對于學習和工作中的問題，我們需要通過反思和總結(jié)來找到解決的方法和改進的方向。如何培養(yǎng)良好的學習習慣？探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象，你會發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。
初一年級記憶深處的花篇一
在我的記憶長河里有一朵“花”，一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學后，我在校門口等待他來接我。過了一會兒，他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的爸爸，他騎著一輛自行車，一年級的我一邊喊著“爸爸”，一邊跨到自行車的后梁上，興致勃勃地對爸爸講起發(fā)生在學校里的新鮮事。當時是秋天，涼風習習，爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時已經(jīng)是又冷又累，我為了不讓爸爸看出我也很冷，便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車，轉(zhuǎn)過頭來對我說“冷嗎”，我剛想說“冷”，但是因為不想讓爸爸擔心，就口是心非地回答“不冷，一點兒也不冷！”，爸爸半信半疑：“是嗎？”，我點了點頭，爸爸便繼續(xù)賣力地騎車，這時老天像故意捉弄我似的，又吹起了一陣冷風，我不禁瑟瑟發(fā)抖，便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了，風更大了，再加上下坡時的風，我忍不住打了個噴嚏，爸爸立刻把車停了下來，有些責備地看著我說：“不是讓你別裝的嗎？”，我還是不想讓爸爸擔心：“爸爸，我不冷，剛剛是因為……”“好了”，爸爸脫下外套，為我披上，“穿上爸爸的外套，就不冷了?！薄翱墒悄隳兀磕悴焕鋯?？”我還有些擔心爸爸?！拔覜]事，騎自行車熱極了！”說著，還抖了抖身上的短袖襯衫，我知道他是故意讓我放心，我感動得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么，可那濃郁的父愛卻能溫暖我，溫暖我那幼小的心靈。爸爸，我會記住您給我的這朵“花”，將來我會還您“一束花”。
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初一年級記憶深處的花篇二
“你剛?cè)雽W的新書包，有人給你拿，你愛打的花折傘，有人替你打，你愛吃的那三鮮陷有誰給你包。啊……這個人就是媽，這個人就是娘，這個人給了我生命，給我一個家……”每當我聽到這首歌時，我都會想起這個人來，是她給了我生命，是她教我學說話，是她教我識字，是她告訴了我有唐詩宋詞，領我叩響了中國古典文學的大門。她給我講述了他給我講了李白是怎樣灑脫，怎樣放蕩不羈，怎樣讓國忠捧硯，讓力士脫靴，在夜里如何“舉杯邀明月，對影成三人”的。在事業(yè)不得志時如何“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”的。在北約轟炸中國駐南斯拉夫大使館時，又是她教育我讓我像放翁一樣，既是年過古稀也要想著上陣殺敵。當我遭遇困難陷入迷茫時，是她告訴我要礪煉陸游那種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的心境。
當我放學回家時，是她為我準備了豐盛的飯菜；當我學習了的時候，是他為我鋪好了可以休憩的床；當我萎靡不振時，又是她為握解開了心靈之鎖。是她養(yǎng)育我成人，是她教我學習李白的自信精神，是她教”一顆像陸游一樣的愛國之心。
“啊……無論你走多遠，啊……無論你管多大，到什么時候也不能忘，咱的媽。”
一只康乃馨正散發(fā)出芬芳的氣息。
記憶的花，伴隨著時間的流轉(zhuǎn)，開放又凋零卻有香氣永遠，環(huán)繞在我周圍……。
初一年級記憶深處的花篇三
現(xiàn)在，我明白了你為什么最喜歡紫羅蘭。雖然紫羅蘭并不是很不一樣，但它像極了你。
端午的前夕，校內(nèi)舉辦了“迎端午”的主題小報大賽。老師說1~2人一組。
于是我選擇了你，你是我朋友，但不太會畫畫。你在旁邊幫我，一幅畫很快就完成了。
交上去的幾天后，老師來教室說結(jié)果，她表揚了你，當時我擰了擰眉毛，也沒說什么。但老師接下來的話令我大為惱火，老師把我叫過去說：“我給了你們兩節(jié)課的時間，你為什么沒有完成?!”
我又氣又羞，覺得這樣的批評讓我臉上無光極了，當時想都沒想，就脫口而出：“老師你看清楚了嗎?剛才你表揚的那人才是兩節(jié)課什么也沒做，那一整幅畫，都是我完成的!”
老師的目光有些懷疑地看著我。
“你覺得她那水平，夠么?”我口不擇言，沒有注意到你的淚在眼中打轉(zhuǎn)。
“可是，畫和作者姓名已經(jīng)交上去了……”老師的話似乎有些內(nèi)疚。
這下同學們都議論開了，全都在說你。
“哼，搶了別人的東西了不起哦!”“我剛才就覺得不像她畫的!”“就她……”
我看著你，眼中閃爍著“搶了別人的就要還”的意思。
可看到了你強壓下去的淚，我一下子清醒了，一種不一樣的感覺涌上了心頭。
頒獎的那一天，你站在頒獎臺上，拿著我的獎。那獎在我眼中有些刺眼，我剛想走，可就在這時，你突然搶來話筒，當著全六年級師生的面走到我面前，說：
“這是你的獎，是你該領的，不是我?！?/p>
真是不可思議。
我低聲對你說：“那天，對不起了?！?/p>
看著你面無表情的臉，我不指望你會原諒我。
可誰知，你如沐春風地笑了：“沒關系的啊，我不在意的，我們還是朋友，不是么?”
我明白了，我終于明白了你為什么喜歡紫羅蘭。你像那花，寬容。
初一年級記憶深處的花篇四
翻開淡藍色的相冊，里面有我金燦燦的童年，望著相片上每張開心的笑容，就象春天里綻放的花朵，是那么地沁人心脾，久久地讓人回味著。
想起那迷人的夜晚，？我覺得十分開心。那是一個春節(jié)之夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，時時處處歡聲笑語，鞭炮聲此起彼伏，煙花沖天盛開，龍燈上下翻滾、活靈活現(xiàn)，獅燈左右翻騰、威風八面。大人們見面拱手行禮，小孩則擠作一團，玩起了鞭炮，好不熱鬧的一派景象。
我拉著父親的手急匆匆地往人群里鉆?！班?、嗖、嗖……砰、砰、砰……”清華廣場的煙花展開始了。煙花劃破長空沖向高處，映射出傘狀、蘑菇狀……各種各樣的圖案，有紅的、黃的、藍的……流光溢彩，十分漂亮。這時人群中的一個男孩讓我的笑容僵住了，只見他穿著單薄的上衣，褲子因為太短還露出了半截小腿，臉上凍得通紅，渾身抖抖瑟瑟，拉著一位瘦骨嶙旬的老人，正在撿地上的塑料瓶，無心觀看美麗的夜空。我心里一緊，突然覺得特別傷感，有一種很想幫助他的想法，于是摸了摸口袋里還沒有捂熱的壓歲錢，拿出了一張嶄新的百元鈔票，塞到了小男孩手中，小男孩推遲了下還是收下了，臉上露出了開心的笑容，我心里也好像喝了蜜一樣甜。這時我抬眼望去，爸爸臉上也洋溢著贊許的笑容。爸爸趕緊掏出了相機，“咔嚓”，相機發(fā)出了一聲脆響，空氣頓時凝固了，美好的一刻被永遠定格下來，照片上的一張張笑臉，是那么的燦爛，那么的美麗，此時煙火折射出來的花朵，在這張張笑臉背后，顯得如此的暗淡，而燈光映照在小男孩臉上的花朵卻更加明亮，始終在我心里照耀，令人難以忘懷，一直伴我成長。
初一年級記憶深處的花篇五
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的開在記憶深處的花初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一路走來，處處花開。回眸過去，母愛在路上。
兒時的蹣跚學步，充滿了霹靂與雷鳴——一步三跌倒，哭聲仿佛形式般不可避免。媽媽總是在我跌倒時佯裝來拉我，輕聲說著：“寶貝快起來，媽媽來扶你！”可當我四肢撐地時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)后退了一步，不甘心地奮力往前一蹬，想準確地撲進媽媽的懷里，卻發(fā)現(xiàn)她又后退了一步。如此反復，一次又一次的跌倒后，我終究沒有需要媽媽的攙扶，而是學會了自己走路。
謊言像一朵太陽花，以挫折的教訓教會我堅強與堅持。
看著熏騰著熱氣的藥碗，虛弱的我扯著沙啞的嗓子大聲叫喊：“我就是不喝！”說完還要擺出一幅欲吐的樣子。媽媽抬著碗，假裝嘗了一嘗，還自言自語道：“酸酸的，一點都不苦。”我將信將疑，可當液體觸碰到我的味蕾時，全身的汗毛幾乎都立了起來，苦澀席卷了我全身所有的感官。直到藥碗見底，那種瀕臨崩潰的感覺還是沒有消退。
謊言像一朵蘭花，用自己的溫柔細心來治愈脆弱的心靈。
黑白相間的試卷上遍布紅紅的圈叉，我猶豫地邁著失落的步伐，心神不寧地把試卷遞給對面的媽媽，但她卻滿臉笑容地說道：“沒事，下次繼續(xù)努力！”當時還長舒一口氣的我卻發(fā)現(xiàn)了那個在夜深人靜時為我制定復習計劃的媽媽，還有她幾乎布滿眼眶的紅血絲。
謊言像一只梅花，在養(yǎng)料匱乏之際填補內(nèi)心的空虛。
走過十二個春秋歲月，竟是“花”開滿地，那是愛的力量。
初一年級記憶深處的花篇六
《辭?！分小坝洃洝钡亩x是：“人腦對經(jīng)歷過的事物的識記，保持，再現(xiàn)或再認。所謂記憶，就是人們對經(jīng)驗的識記、保持和應用的過程，是對信息的選擇、編碼、儲存和提取的過程?！?/p>
對于我的記憶，不想說太多太多。我有幸福的記憶，當然，也有不幸福的記憶。所謂記憶，對于我來說，就是一個盒子，每經(jīng)過一件事，我就會把它寫在一張紙片上，放進那個關于記憶的盒子。我把那個盒子分成了兩半，一半是幸福的記憶，另一半是不幸福的記憶。時間一天天的過去了，記憶的盒子也漸漸的滿了?？偸且獎h除一些記憶的，我把不快樂的記憶都刪去，留下快樂的記憶。但還是有一天，它滿了。我就得不斷不斷的刪除那些所謂快樂的記憶。盡管，每次都是不知不覺地刪去的，但是，總還是有那么多的不舍，不舍.....不過，有一個記憶，我想我永遠都不會刪除的，即使是我失憶了，也會死死記住的。它，一直停留在我的記憶深處。
小學，這個詞在我的腦海里慢慢變得陌生，準確地來說應該是既陌生又熟悉的。不知道為什么，會產(chǎn)生這種感覺。一轉(zhuǎn)眼，離開母校已經(jīng)有兩年多了。記憶中，我們的小學時光，很短暫，又很漫長。但是，有好多我們想做的事，還沒來得及做，就匆匆地走了...還記得小學的時候，雖然老師是那么那么地嚴格，作業(yè)又是那么那么的多，課也很無聊，很緊。但是，當時的我們真的很快樂,臉上總是有不能掩飾的快樂，每一天，我們都無憂無慮地過。畢業(yè)那天，我們玩的真的很開心，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑，但是，我們的心里卻又是那么的不舍。那天，我最后走出教室門，我在后面找班長的人寫的字條，我把它們裝好，帶回家，放在一個盒子里，和我們的畢業(yè)照放在一起，看看畢業(yè)照上的我們，笑得是那么那么的甜，可以用一句比較潮流的話來講就是：“我們是糖，甜到悲傷?！弊蛱?，整理東西的時候，驀地看到那些屬于小學的東西，那些屬于小學的記憶。眼淚，不由得決堤而出，它，不斷不斷地流，想停都停不下來。你看，我們的笑，依舊是那么的甜，依舊是那么的迷人，記憶中的我們笑得是那么的美，美得一塌糊涂，沒得不可一世。想到這里，擦干我的淚水，抬起頭，看到那個屬于我們的太陽，對著太陽，肆意地微笑。
你們，請記得。你們的笑，永遠是開在我記憶深處最美的花朵，就像太陽花那么美。
那往事，還記得那么多，又忘了多少?那曾在生命里短暫的出現(xiàn)過的人，是否還記得他們的樣子。當在陌生的街道，無意看到別人的臉上掛著微笑時，心不由得顫了一下，那笑容，在哪里見過，努力想?yún)s想不起。就由那種熟悉卻陌生的感覺折磨著自己的記憶。那些時光，曾如此......今后，亦如此.....
你們，要記住，現(xiàn)實，即使再疼，也別忘記微笑，笑是我們最幸福的代名詞。
初一年級記憶深處的花篇七
我記得也是一個夏天的下午，她搬走了！她跑過來哭著對我說。她說：“我們要搬走了，我舍不得你……”她抽泣著，盡量不哭，因為她害怕我會難過。
她是我童年的玩伴，也是我的知己。從小到大，我們一起吃飯，一起玩，一起開心，一起哭，一起哭。
我是她的“影子”，她是我的“克隆體”，我們總能猜出對方的想法。有一次，我去找她玩，她情緒很低落，我突然發(fā)現(xiàn)她的娃娃不見了，我說；“肖偉，你找的是“衛(wèi)春”嗎（她娃娃的名字是我們名字合成的，我的叫“春衛(wèi)”）。
她哭著說：“昨天就沒了！”“別哭了，我們一起去找吧！”我安慰她說。我們找遍了所有玩過的地方，都沒找到?！坝袀€地方我們還沒找到。”“‘夢想家園’！”“走！”我們趕緊過去，果然“魏春”在里面，她開心地笑了。
就這樣，我們愉快地玩了三個春秋。這一天，她哭著來找我說：“我要搬走了，也許我們……”她還沒說完我就哭了，她忍住沒哭，但我們心里都明白，沒有對方我們活不下去！
當太陽下山時，她被強行從我身邊帶走了。她不情愿地看著我，我看著她一動不動。在她父母把她抱上車的那一刻，我們號啕大哭，雖然不能讓她回來。事后我后悔為什么連她的照片都沒留下。后來我在整理東西的時候，翻出了一本她給我的筆記本。我撫摸著它，我們的故事在我腦海里重現(xiàn)。我打開的時候，記憶抽屜突然又被打開了。當我打開第二頁時，里面有她的照片，我又哭了。
這份友誼將永遠留在我的記憶中，仿佛是昨天……。
初一年級記憶深處的花篇八
現(xiàn)在我慢慢的長大，其實記憶力也越來越不好了，主要是因為我現(xiàn)在經(jīng)常熬夜，然后損失了我的記憶力，但是有一些事情是藏在我的記憶深處的，這件事情是我永遠都忘記不了的，可能是美好的，也可能是痛苦的，但是我都想去回憶一下他們。
記憶深處有很多美好的事情，我還記得在我小時候媽媽會帶我到后山里面去抓蝴蝶，但我抓一些我沒有見過的小蟲，并且講這些蟲叫什么名字，它們有什么特點，會經(jīng)常在院子里陪我打羽毛球，踢毽子，跳皮筋，陪我一起鍛煉一下身體，然后在我入睡之前會給我講一些小故事，比如海的女兒和一些格林童話，這樣很輕松愉悅的小故事，能夠讓我睡得更好，我也很習慣她陪在我身邊給我講故事，有時候他不給我講故事，我還睡不著，小時候已經(jīng)很依賴媽媽，很習慣和熟悉于她的存在，如果沒有她我可能會睡不著。
還有一些和一些朋友的記憶，比如在星期五的時候我們都想走回家，就約一些順路的朋友一起到上商店買一些零食在路上，一邊聊天一邊吃東西，然后再到河邊一起玩玩水，看一看日出，踏著余暉回家進過一些小商場的時候，我們也會進去逛一逛，去買一些喜歡的東西，即使不買我們也會去看一下有沒有什么喜歡的東西，然后約定著以后攢夠錢了再買。那個時候朋友之間的友情都是很純粹很美好的，我們經(jīng)常在一起玩耍，一起扔沙包，跳皮筋，編花繩，玩一些非常簡單，但是對我們來說非常有趣的游戲。
我還會時常想起一些小時候的老師，其實小時候的老師并沒有非常的溫柔，我覺得有些老師雖然是溫柔的，但是他們也有嚴厲的一面，甚至比我現(xiàn)在的老師還要嚴厲一些。因為我們還小，所以在很多地方上面會不講道理，也不懂得很多做人的道理，這些老師就會非常嚴厲的訓斥我們，然后用嚴厲的手段來教給我們該怎樣做正確的事情，他們有時候又是溫柔的會給我們一些玩具，或者是再給我們玩一些很有趣的游戲，給我們看一些小孩子看的好看的電影，我也很想念小時候的老師。
這些記憶深處的東西都是我的寶藏，我要將他們永遠塵封在心里，在平時好好的回憶他們，或許還有一番別樣的滋味吧。
初一年級記憶深處的花篇九
我厭惡乞丐!他們跪倒在地，伸出不知廉恥的雙手向人們索取的行為令我厭惡;他們不想付出努力就想賺到大把大把的鈔票，這種不勞而獲的思想也令我厭惡;經(jīng)常在網(wǎng)上和電視上看到一些“江湖騙子”用紅藥水做血，用乳白膠做疤，來騙取人們的同情……這種方法更令我厭惡!因為這樣，我不再施舍給乞丐們一分錢。我對他們的一切感到厭惡!
可有一件事，改變了我對乞丐的看法。
那是一個寒冷的冬天，我照常到補習班上課。走到天橋時，忽然看到一個乞丐，心里暗自罵道：“倒霉，總是碰到乞丐。又準備騙錢了吧?哼，我才不上當呢!”
當我走近后發(fā)現(xiàn)，行乞的是一個白發(fā)蒼蒼的老頭，這不免引起了我的注意。只見他戴著兩只不一樣的手套，穿著秋天才穿的灰色風衣，耳朵凍得通紅，只有一條腿。我突然有一種要施舍的沖動，可我的認知迅速地告訴我：乞丐都是一個樣，越是可憐就越能奪得別人的同情。不過值得關注的是他的腳邊放著一把小提琴。我心想：難道你會拉小提琴?不會是哪個一根筋的同胞傻乎乎地給你的吧?我?guī)е梢牡哪抗鈴乃磉呑哌^。
一陣優(yōu)美的小提琴聲飄進了我的耳朵?！读鹤！?我一下子被吸引住了，可這是誰拉的呢?難道是剛才的那個老頭?!我一回頭，果然!那老頭正深情地拉著那把小提琴。我立即想沖回去?！盎貋?”思想拼命地拉著我說：“你傻啊?賣藝嘛，只不過比行乞高一個層次罷了!快點，補習班要上課了!”
我又轉(zhuǎn)過頭，繼續(xù)走著?！翱伤皇切衅虬。菓{自己的力氣掙錢，是靠自己的努力啊?！薄八麙甑倪€不是你的錢?別傻了!”“他跟其他的乞丐不一樣!”“補習班要上課了，你是不是想遲到?”“不行，面對著靠自己的努力來獲取報酬的人，我如果鐵石心腸的話，那我的愛心哪去了?老師不也是總講‘贈人玫瑰，手有余香嗎?”
我終于被優(yōu)美的小提琴旋律征服。我立即調(diào)轉(zhuǎn)頭，飛快地跑去，跑到他面前。從兜里拿出媽媽讓我吃中午飯的5元錢，放進他的盒子里之后，我才輕松地向補習班走去。
這件事雖然過去很久，但天橋邊傲立的殘疾人的形象一直在我的心中，猶如一朵自強的花，在我的記憶中時時浮現(xiàn)。
初一年級記憶深處的花篇十
無人的懸崖，開滿了花啊，即使是懸崖也會變得美麗無比留在我的記憶深處。
在太陽無私的照耀下，平原上的向日葵生機勃勃，那是愛的溫暖。理想之火中的風信子，是曙光的證明！即使是狂風暴雨，帶給大家的也是一樣的溫馨。
那沙漏中的光陰流逝，想像你能如磁帶般倒帶，我希望在墻角，回憶那曾經(jīng)的溫暖……。
三年前，我是一名剛升入高年級的小學生，喜歡和同學玩耍，人緣好；但是唯獨對學習不感興趣，成績一直平平。一次被母親罵過一頓后，我傷心的沖出家門。
“沙沙沙……”風正吹著枯黃的樹葉，秋天的顏色總是童話一般，涼涼的。我為沒有披上外套而后悔，發(fā)抖地站在路邊，靜靜地等待紅燈變綠，眼角的淚水都還沒干。
“小朋友，你怎么了？”這是一聲關心的問候。我正傷心著呢，只有一肚子的窩火，轉(zhuǎn)身就吼了一句：“誰是小朋友??！我可是……”“可是什么？”那個聲音又問。眼前，是一個比我高出好多的大哥哥，長得很帥，秋風正飄舞著他那金黃的頭發(fā)。
我抓抓頭，對自己的無理有些抱歉，說：“不，沒什么，只是考砸被罵了而已……”“哦？是么，那你考了幾分??？能和哥哥說說嗎？”“額，73分……”我把頭壓得更低了。大哥哥不再說什么，轉(zhuǎn)身去“街角奶茶”買了兩杯熱乎乎的可可奶。
“給！”他遞給我一杯。大哥哥看看我，問：“知道夢想嗎？”我一愣，“夢……夢想？”他點點頭，意味深長地嘆了口氣，微笑道：“學習其實也不難啊，我小學時可是班里前五的高手呢！”“什么？！好厲害！”我高呼。
大哥哥摸了摸我的頭：“小朋友，讓我來告訴你夢想是什么吧。我要給你好好的上一課。”我不作聲，他開口了：“夢想，需要不斷樹立新的目標，以最努力的狀態(tài)不斷超越自己。如果你沒有時刻保持這個狀態(tài)，對不起，不要說超越自己了，連你自己的極限都達不到呢！覺得夢想太遙遠嗎？和宇宙萬物比起來，這片天又算得了什么？”
沉默。無語。我細細品味著哥哥高深難懂的話語，回過神時，他已離開了，他沒打斷我的思路。這個哥哥，他給我人生上里最好的一課。
后來我努力學習了，那年的語文期末考，我是年級第一，滿分。20xx年的那個秋天，我的記憶深處，開出了一朵絢爛的七色花！
初一年級記憶深處的花篇十一
在我記憶深處，有很多很多事，但是有一件事使我永遠不能忘記。那件事就像一顆璀璨的星星，把我心靈的夜空照得絢麗多彩。
那天放學的時候，天正下著雪，媽媽打電話說讓我打車回去，雖然我想和同學一起走，但是媽媽讓我打車，我只好聽命。
剛要伸手打車，忽然想起帶來的錢花沒了。我不知怎么辦，只好站在那里呆呆地等著。過了一會兒，來了一輛出租車，司機把車窗打開，面帶笑容地問我：“小朋友，你怎么了?是不是找不到媽媽了?”我快要哭了似的和那位叔叔說：“我媽媽讓我打車回家，但是，我的錢已經(jīng)花沒了，我不知道該怎么辦?！彼緳C叔叔說：“上來吧，小朋友，沒關系的，我不收你的錢。”
我上了車，剛開始有點怕。他會不會是壞人，但看他那滿臉笑容，我心想：這么和藹可親，應該不是壞人吧。叔叔問我到哪里，我說到“福澤家園”，司機叔叔馬上開動汽車。到了一個小區(qū)，我下車一看，不是我家的小區(qū)，就對叔叔說：“叔叔，這里不是我家的小區(qū)?！笔迨逭f：“對不起啊，我還以為這里是呢。上車，我再帶你找?！?/p>
我上了車，叔叔馬上掉頭，行駛起來。經(jīng)過一番周折，叔叔終于把我送到了家。我下了車，對司機叔叔說：“謝謝你，叔叔，你真是一個好心的叔叔?！笔迨逡驗槲业⒄`了這么長時間，我應該給叔叔錢，于是又對叔叔說：“叔叔，你等著，我去給你拿錢?！彼緳C叔叔摸了摸我的頭說：“小朋友，不要錢了，你快回去吧，你媽媽應該著急了?！闭f完，把車開走了。我望著那輛車的背影，心里涌現(xiàn)出一股暖流。
這件事已經(jīng)過去了很久，但司機叔叔的溫暖卻永遠鐫刻在我記憶的深處。
初一年級記憶深處的花篇十二
天灰蒙蒙的，空氣中冷冷的風刮著。城市的燈光閃爍，冰冷的樓房聳立著，在窗邊的我，視線漸漸模糊，思緒飄到了那片小小的鄉(xiāng)村......幼小的我在外婆家長大，印象里那是一個有著裊裊炊煙的小村子?？偨o人安詳寧靜的感覺。但那時的我卻總是吵著要回家找媽媽，把外婆整天急得焦頭爛額，用盡各種方法來逗我開心。直到有一天，我哭著跑出外婆家。外婆慌忙跑出來追我，她嘆了一口氣，牽起我的手，沿著小溪慢慢的走著?！拔?guī)闳タ春脰|西!”外婆慈祥的笑了笑。我半信半疑地擦了擦淚痕，跟著去了。
遠遠地，濃郁的香氣就撲鼻而來。外婆讓我閉上眼睛，我抿緊嘴唇，期待著驚喜。哇！~~”我的眼前豁然開朗。眼前是大片成海的花朵，金色的雛菊，潔白的滿天星，還有許多不知名的野花夾雜其中，蝴蝶飛舞，色彩繽紛。這是我每天討厭的地方嗎？原來這兒是這么美??！我跑進花叢，外婆也欣慰地笑了，和花兒一樣，如此燦爛。從此以后，每一天我都會來這盡情的玩耍撒歡。忘記了一切，而外婆也帶著滄桑的微笑，看著我快樂地跑著跳著?！班粥帧逼嚨霓Z鳴聲和刺鼻的濃煙將我換回現(xiàn)實?？粗矍?，我知道了記憶的珍貴和童年的美好。這兒的花朵，蒙上了灰。而外婆也如逝去的花朵般凋謝。
“物是人非事事休”我也開始種上了花，最普通的野花，可沒一次種活過。于是，我每次看著小芽芽，都會有想到那片開在記憶深處的花朵，如此絢麗！
初一年級記憶深處的花篇十三
詩人賈島曾寫過一句：“云深不知處。”他去拜訪隱者，卻沒有見到隱者，問隱者的小童子，那童子回答，隱者采藥去了，在遠山中云霧深深的深處。
人們都認為，詩人寫這詩只是抒發(fā)尋隱者不遇的失落心情。我卻不這么想，真正讓我魂牽夢縈的，是那句“云深不知處?！?/p>
這句詩多美啊，在那個云遮霧隱的深處，到底有什么呢?我們有著無盡的想象空間。在那深處，也許有詩人遇而不得的隱士，也許有隔絕塵世喧囂與紛爭煩擾的世外桃源，也許不那么空幻，只是一條蜿蜒的小溪，一片青翠的竹林，一派山花爛漫，一座別致的林中小屋，當然，還有遮掩他們的云霧繚繞。
詩人想遇的真的是隱士嗎?我們無從定論，但是可以展開想象的翅膀繼續(xù)向云霧深處遨游。我更愿意相信，詩人只是想去遇見他內(nèi)心深處最率真、最自然、最原始的自我，所以才去尋找返璞歸真的隱者，希望從用最純凈的眼光看人世的隱者那里，進入自己的內(nèi)心深處。但詩人沒有找到隱者，那該怎么辦呢?我想，詩人定是走進了那個被云遮霧罩的仙境，洗滌了心靈，覓到了真實的自己，回歸了自然的懷抱。
深處，實在是一個讓人浮想聯(lián)翩的美妙詞匯。如歐陽修的“庭院深深深幾許”，王維的“深林人不知”等，他們都將自己對“深處”的情感悉數(shù)烙進了他們的美麗語言中，同時也烙進了所有讀到這語言的人心里——比如我，難以磨滅。
“云深不知處”在我眼里，是生命本心的回歸，太美，太虛幻卻又太真實。
于現(xiàn)在而言，已經(jīng)很難找到在精神與思想上回歸最初的感覺了。
每一次在小路上徘徊，總會不經(jīng)意想到那一年或許已被塵封的云深——不，它不會被塵封，它只是在眨眼間流逝過去，很難尋回，亦或是再也尋不回了。
深處難尋嗎?不難。
為何現(xiàn)在那么難見一次深處的朦朧的美好呢?因為，現(xiàn)在的深處不再自然了。
怎樣尋回深處呢?守住自己心中最自然原始的深處，足矣。
如那淡雅清麗的“云深不知處”，總會有的，不是嗎?
初一年級記憶深處的花篇十四
輕輕地，你走了，正如你輕輕地來，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
這段紀念冊上的花體文字，使我回憶起和她在一塊的快樂時光和那段難忘的友誼。
她，就是留在我記憶深處的那個好朋友，童童。她在的時候，大家兩個一直形影不離。她長著一張討人喜歡的娃娃臉，兩個一直梳得非常整齊的小辮兒，柳葉般的彎彎眉下面有一雙亮晶晶的黍米黑的雙眼，不太高的鼻子，還有一張一直攜帶動人微笑的嘴巴。哪個見了她都會覺得她是個乖巧文靜的女生。
童童和我非常有緣，她一轉(zhuǎn)來就和我成為了好朋友。更湊巧的是，她家居然和我家店里是一條路，天天放學，大家一直一塊走，大家成了無話不說的“鐵姐們”。童童學習很好，作文寫得也好，老師常?？洫勊Ｋ卜浅４蠓?，其他人跟她開玩笑她也從不計較。
童童不但學習好，大方，而且還非常有愛心。
有一次，我和童童在學校后院玩，發(fā)現(xiàn)了一只摔死了的小鳥，童童把它拾起來，捧在手心里，充滿同情地說：“它好可憐啊，大家把它埋起來吧！”我看了看一身灰的小鳥，又望了望童童，猶豫了兩三秒鐘，便點頭答應。于是，大家找了一片土地，開始挖坑。童童找了一片樹葉，把小鳥放在葉子上，就開始挖坑。她挖得那樣認真，那樣仔細。我瞅了一眼小鳥，籌備去找個盒子把它放起來。我起身向土堆走去，或許是老天爺知曉了我心里想的事，不一會兒，我就找到了一個墨水盒。我告訴童童：“把鳥放進這里吧，當棺材用？”童童看了一眼盒子，把手伸進了口袋里，拿出了一張紙巾，她把它折了幾折，放進了紙盒里：“把這個墊進來，小鳥會舒服一點?！比缓笏中⌒囊硪淼匕研▲B放進來。小鳥被埋葬了。
十一長假，我和童童來看小鳥，童童帶了一個好看的新盒子，想把小鳥重新安葬一下，但挖開那個坑之后，映入眼簾的一幕讓大家大吃一驚……“砰”地一聲，童童手里的盒子掉了下來，砸在了地上。那場面慘不忍睹――小鳥，被白白胖胖的蛆吃掉了，童童緩過之后，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，眼淚像斷了線的珠子一樣從她的雙眼里滾落下來，她太傷心了。
后來，童童轉(zhuǎn)到了她的老家去上學，我十分想念她，那個大方的她，成線性好的她，會為一只小鳥的悲慘下場哭得非常傷心的她。
童童，大家永遠是好朋友！我會永遠把你留在我記憶深處！
初一年級記憶深處的花篇十五
生活像是一棵四季常青的樹，隨著時間的推移，樹枝上的花朵爭先恐后的開放，壓彎了枝丫，撥開那一根根開滿花朵的枝丫?？吹降氖情_在記憶深處的花朵，不同的魅力，不同的韻味。注視這朵盛開的花朵，腦海中涌現(xiàn)出一幅幅畫面……記得小時候，和爺爺奶奶住在一起，每次吃完飯，總和爺爺一起散步，泛黃的夕陽灑在我們的臉上身上，帶走了幾絲涼意。
走在黃葉滿地的街道上，在不遠處可以看到一個消瘦的身影，我和爺爺一路走，突然爺爺停下了腳步，我低頭一看，是一個年齡和我相仿的男孩，他單薄的衣服上滿是污漬，明亮的兩眸純潔又無助，似一束灼眼的光照耀我的眼睛，他卷縮在街角，渴望來往的路人給予一點幫助。爺爺蹲下身來，撫摸了一下那男孩的頭問道：“餓了吧？”那男孩有點畏懼，但還是輕輕的點了點頭，隨后，爺爺牽著他來到一家路邊的面館。不一會兒，面上來了，孩子看了看爺爺，爺爺笑著說道“吃吧”那孩子端起面碗狼吞虎咽的吃了起來，差點兒被嗆到，可見他已經(jīng)餓了好久了，看著他吃面的模樣，不免有點心酸。
放下面碗，里面已不剩一滴面湯，孩子的臉上露出了燦爛的笑容，那笑容好甜好甜，那笑臉如同一朵綻放的花朵，那是發(fā)自內(nèi)心的笑容，會心的笑容望著他那純凈的眼眸，我看見了他對一碗面的滿足；看著他那黝黑的皮膚，我看見了他生活的窘迫；但那上揚的嘴角，又讓我看到了他對生活得熱愛，那淳樸，真摯的笑容如一涌清泉，清新怡人。那張笑臉久久地印刻在了我的心中，我把它好好珍藏，收藏在我記憶的深處，那是一朵開在我記憶深處的花朵，一朵永不凋零的花。它的美與眾不同，給人一種幸福與溫暖。
初一年級記憶深處的花篇十六
光陰似箭，日月如梭。小學的六年生活一眨眼就過去了，在我六年的小學生活中，有一些人在哪里存在。在我的記憶深處，劉老師給了我深刻的印象。
劉老師是一個比較嚴厲的人，她在我四五年級任教語文老師。她那嚴厲的眼神，如同一把利劍，只會把我們嚇得乖乖聽話。
記得又一次，劉老師怒氣沖沖的走進教室，喧鬧的教室立刻變得肅然無聲，大家迅速拿出本子和筆，開始抄寫詞語，這是，老師收起了家庭作業(yè)，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的交上自己的作業(yè)，等著自己的噩運降臨。果然，倒霉的人在一分鐘內(nèi)被挑了出來。老師大叫著這個人的名字，一手拿著戒尺，一手抓起這個人的作業(yè)，從講臺那頭走到這走，嚴聲批評道：“xxx，你的書寫明顯退步!怎么回事?寫的內(nèi)容也好像比別人少了幾個!手伸出來!”說完，高高舉起戒尺……(后面的事就可想而知了。)就這樣，作業(yè)大檢驗才算過去了。
一波未平，一波又起。這天，老師又開始了聽寫大檢查。全班同學頭也不不敢抬，只管寫字。聽寫完畢，才是噩夢的.開端，一些幸運兒沒有被點名，剩余的都要受些皮肉之苦。
劉老師雖然嚴厲，但是，她有時也是善解人意的。特別是對我們這些愛玩的小學生。平時受盡魔鬼訓練的我們，期末總能考一個好成績，老師也規(guī)定，期末考試如果能考第一，假期里就沒有語文作業(yè)。這一條件，我們十分接受?？荚嚸看味际堑谝幻斎蛔鳂I(yè)就沒有了。
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初一年級記憶深處的花篇十七
曾幾何時，某些人的臉龐隨時間的呼嘯而過正漸漸模糊，可是他們的姓名卻留給各自時代不同的印跡而存在于世間。生平曾悉數(shù)咽盡的苦痛，化作了身后大片旖旎的風光綻出了令人神往的芬芳。
20世紀40年代，這注定是一個苦難的時代，歷史成了滿地的荊棘，盈手一握便是漬漬血跡?？墒牵@也注定是一個人性光輝閃耀的時代。當辛德勒這位德國商人，將數(shù)以千計猶太人從地獄中拯救出來時，我們不難發(fā)現(xiàn)，那曾觸目的鮮血已將他的生命鍍上了令人仰視的色彩，衍生出大片絢爛的玫瑰，生長在奧斯威辛黑暗的記憶里。
北宋熙寧，此時的王安石盡收變法失敗之落寞，王朝沒落，亡國之罪，全由他一人背負，飄零，離落，夢闌，酒醒，思量。失敗后的憂郁，天性的固執(zhí)，讓他始終不肯向命運低頭。終而，后人從史書中讀懂了他的天才。梁啟超“三代唯一完人”的評價讓他的生平成了那一叢傲立于寒風中的梅，落后方知其綺麗。
朝圣的人群在暮色中掩去了身影，但他們的終點決不會改變，那便是西藏，一片未知而神秘的土地。解放前的西藏，殘存著恐怖的黑暗，無數(shù)的西藏人民在農(nóng)奴制度下悲慘地守護著自己唯一的家園。青稞酒，牦牛群，數(shù)不清的苦難孕育出西藏的圣潔。這片離太陽最近的土地，保留著對于生死的原始參悟。它的美麗，就如墨脫古城一樣，是一朵潔白的蓮花，盛開在皚皚雪山之間，始終堅守著靈魂的潔凈，不惹塵埃，傲視著塵世的污濁。
時間不能將歷史風化，而這些穿透歷史的美麗，必來自苦難，因為唯于苦難，才能賦予美麗生命的厚度，使它們盛開在人們記憶的深處而不敗。
初一年級記憶深處的花篇十八
她比我小幾個月，所以她親切地管我叫姐姐，而我卻很少叫她妹妹，常常直呼她的名字，她卻不介意。雖然，她長得并不漂亮，留著一頭短發(fā)，個子矮矮的，皮膚黝黑。走起路來一蹦一跳的，絲毫沒有女孩子那種靦腆。穿的衣服也不大合體，甚至是丟三落四，兩顆大門牙特別顯眼，一雙又圓又大的眼睛會說話似的，一看就知道她是一個既聰明又調(diào)皮的小女孩。
只記得，她很聰明，卻不大愛學習，作業(yè)總是完不成，常挨老師的批評，為此，班里的同學，沒一個喜歡她。就因為這，我也不理她。認為她是一個不愛學習，而且成績又差的同學，有時甚至很厭惡她。
記得有一天，我被一道數(shù)學題難住了，絞盡腦汁也想不出辦法的時候，她卻手捧著一本厚厚的書，邊看邊向我這邊走來。我抬頭瞥了她一眼，便不理睬她，專心解這道數(shù)學題。誰知，她看我為難的樣子，連忙熱情地問我有什么難事，而我卻沒好氣地說：“管你什么事，狗拿耗子多管閑事，告訴你也沒用?！?/p>
她聽后不僅沒生氣，還風趣地說：“那我就當一回‘狗’，管管你這閑事怎么樣?！蔽衣牶?，真是又好氣又好笑，心里卻暗罵她臉皮厚。
她看了看題，也皺起眉頭，眼睛不斷地動著，還把筆放進嘴里叼著，然后拿在手中算一算，又叼在嘴里?？吹剿@個樣子，我便說：“還是不勞你大駕了，拿來吧！”誰知她卻好象沒聽見似的，繼續(xù)在算著。
她這一手可把我弄糊涂了，她一向成績不怎么樣，可做起題來頗像個大數(shù)學家似的，我不耐煩的坐在一邊，時間一分鐘一分鐘地過去了……正在這時，她突然大聲地喊起來：“呀，我想起來了?！蔽也挥傻靡惑@，不知道她是犯了什么神經(jīng)病。可她卻笑瞇瞇地給我講起了這道題的解題方法。經(jīng)過她的講解，我終于弄懂了這道題。她也很高興地朝我笑笑，便又捧起了她那本厚書，一身，不見了蹤影。
我原來以為她是一無是處的，沒想到她能解開這道很難的數(shù)學題，我不得不對她刮目相看。
從那一件事情起，我開始全面了解她，也意識到自己以前的錯誤認識，使她蒙受了很多的恥辱。
事后，我向她道歉，她卻像什么事也沒發(fā)生一樣，連聲說：“沒什么，沒什么，小事一樁嘛！”
快上初中了，我們再也沒有見過面，但她的形象卻常常清晰地出現(xiàn)在我的腦海中。
初一年級記憶深處的花篇十九
在我的記憶中，有很多畫面讓我難忘，它們鐫刻在我的記憶深處。但是每次我看到或想到大海，眼前就會浮現(xiàn)出那一幅畫面。
記得那是我六年級時發(fā)生過的事情了。放假回家后，爸爸帶我去青島的大海邊游玩。面對著夢寐以求的大海媽媽，我是多么激動??！
那金子般的沙灘，那一眼望不到邊的海面，那五顏六色的貝殼，都一一涌入我的眼簾。這時，爸爸拉著我的手去海里游泳，我們才剛下海，大海媽媽立刻派她的女兒——大波浪來迎接我們。接到母命，她便向我們涌來。我嚇得魂飛魄散，趕快向沙灘逃去，可這大波浪跑得比我還快，她離我們越來越近，然后猛地一撲，把我卷進海浪里去了。我頓時感到一片漆黑，胸悶得喘不過氣來，海水便像注射器一樣往我肚子里灌，又咸又苦。我根本不會游泳，可又站不起來。我只好在浪里瞎折騰，這時一只手把我拎了上來——是爸爸。露出水面時，我“哇”的一聲哭了出來，爸爸看到我這幅狼狽樣，既心疼又好笑。
每次我想起喝海水，想起跟大海媽媽相吻的`那一場景，我就心有余悸，這就是留在我記憶深處的畫面。它既讓我害怕又讓我感覺快樂——多么甜蜜的一段往事?。?/p>
初一年級記憶深處的花篇二十
晚上因為和媽媽小吵了一架鬧翻了。我拼命向前跑。不管我媽在喊什么。慢慢的，我在一條小巷邊停下，擦了擦眼淚，漸漸的蹲下來靠在墻上。
“砰！”原本安靜的夜晚被這摔門聲打破，一個人影跑了出來，一個趔趄的身影在他身后大聲喊道。是個老女人。我在燈光下看到了她模糊的臉。她喊了一遍又一遍，拐杖一直在抖。悲傷的聲音一點一點撕裂我的心。
老婦人哭了，直到聲音嘶啞才停下來。守在門前，默默抹眼淚。不時有嗚咽聲?；椟S的燈光照亮了夜晚。這荒涼的景色刺痛了我的眼睛。眼淚，又落下來了。我的身體一直在顫抖。隱約聽到媽媽在叫我，媽媽在默默哭泣。
看著老奶奶孤獨的背影，我心痛得厲害。不，我想回家。我不想讓我媽媽擔心。以后我會聽話，再也不會任性了。我抱著雙臂，無聲的淚水冷卻了我顫抖的心。直到一束白光向我撲來，伴隨著一陣大喊，我知道了，是媽媽！我的眼淚涌出來，落在媽媽溫暖的懷里?？粗瑴I的臉，我哭得沒有聲音。
直到現(xiàn)在，慘淡的風景依然存在于我的記憶中。因為他讓我成長，教我如何去愛。
初一年級記憶深處的花篇二十一
時光在不知不覺地流逝著，如果一個孩子，一步一步地朝前奔跑著，怎么呼喊都不肯回頭。記憶深處的那些畫面也被漸漸封存成了一幅畫卷，留在我們心里的某一個專屬角落。
和煦的陽光暖洋洋的照射在心田，頓時像一塊經(jīng)受不住高溫的糖果融化掉，身體內(nèi)外都被這甜蜜的水蜜桃味道環(huán)繞著，這淡粉色的氣息敏捷的跳過心靈，沁人心脾，用它獨有的甜蜜勾勒出了一副精致、幸福的畫面。
記憶深處的那個場景，是在那個平凡而又質(zhì)樸的農(nóng)家小院里開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕里，透過花草還可以看到一股偷偷溜出的'微弱的、細小的光芒。一花一草，一樹一木和我共同在游戲中度過童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴們天真無邪的微笑，無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。
童年從奶奶家的那個小院子里悄無聲息的展開，混合著春的生機勃勃，夏的綠意盎然，秋的颯颯落葉，冬的白雪皚皚緩緩地推移著，像蕩秋千一樣溫馨卻又短暫，蒸發(fā)在那濃濃的夏夜里。
忘不了野花野草的淳樸氣息;忘不了小蟲在草叢里彈奏的歌謠，忘不了燦爛晚霞下不舍回家的目光;忘不了雨后架起的斑斕的七色橋梁。那靜謐的一卷流云掩蓋了夕陽，一縷紅色的光芒不安分的透出云層，混雜著笑容，不加渲染的告別白天。
憂傷的烏云被夏夜的美麗沖刷，留在心底的是那像風鈴一樣輕盈悅耳的歌謠，像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。
離別鄉(xiāng)村的我回到家繼續(xù)著我的童年，繼續(xù)著我的歡笑，卻再也沒有像野花野草一樣的氣息，再也沒有屬于大自然的最原始最獨特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌，混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間蕩漾。
一路的風景美好，因為有你的陪伴，我的每一步都更加愉快，而那些記憶深處的畫面是我最美好的回憶，最深的眷戀，永不忘懷!
初一年級記憶深處的花篇二十二
迷迷糊糊中，老爸喊道：“快起來！今天是端午節(jié)，我們一起去老家！”我不情愿地起床，梳洗，吃早餐，下樓?？偹惆炎约喝M了車里。坐在車里，我回想著去年端午節(jié)時和爸爸、叔叔一起去山上玩的情景?！翱上Ы裉煜掠?，山上是不能去了。”心里掠過一絲憂傷。我又突然想到爺爺家門前的小溪，忽然精神一怔。那兒多美啊!爺爺家坐落在山腳下，門前有一條清澈見底的山泉，小溪里有許多奇形怪狀的石頭。每到旱季，那些石頭坎就露了出來。走在上面，溪水就在你的足邊，那感覺真妙。有一塊石頭更是神奇，它周圍的一圈石頭凹了下去，使它如同小島。去年，我就在那石頭上坐了好長時間，感覺自己就像一位隱者。周圍都是水，頭頂還有古木為我遮陽……我不禁吟誦起王維的《青溪》：言入黃花川，每逐青溪水。隨山將萬轉(zhuǎn)，趣途無百里。聲喧亂石中，色靜深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映蕸葦。我心素已閑，清川澹如此。請留磐石上，垂釣將已矣。想到這里，我不禁開心地笑了。心里像背貓爪了似的，一個勁兒的想立即到達爺爺家。
如果說每一個生命中的美好瞬間都是一朵花，那么人的一生該創(chuàng)造出多少花朵呢？如果你用心品味就會發(fā)現(xiàn)，生活中處處都很美好，每一秒都是美好時光。失敗并不可怕，失敗也是一種美好的人生體驗，失敗的時光也是美好時光。
車突然停了，原來已經(jīng)到了爺爺家。我走下車，仰望青山。我一步步向青山走去，我感到我身后的每一個腳印都是一朵嬌艷的鮮花。我的周圍，鮮花盛開。
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