當我們面臨挑戰(zhàn)和難題時，總結經驗是一種非常重要的方法。寫好一篇總結，可以借鑒他人的經驗，但更應該注重自己的思考與總結。通過閱讀他人的總結范文，可以發(fā)現共同的經驗和問題，借鑒他人成功的經驗。
愿每天都是兒童節(jié)篇一
蔚藍色的天，潔白如雪的云，紅色的跑道，就像人生，就像一首飽含感情的詩。這一天，我站在八百米比賽的起跑線上，摩拳擦掌，躍躍欲試。
小巧的哨子在耀眼的陽光下泛著銀光，哨聲響起，如同每一天都是一個新的開始，快速起跑，開啟了一段嶄新的人生旅途。燦爛的陽光照耀著大地，人在奔跑，思緒卻像脫韁的馬，止不住地一會想到這，一會又念起那。這跑道和上學的路不同，那里回蕩著同學們開心的歡笑聲，處處都彌漫著青春的氣息。一邊走在上學的路上，一邊欣賞碧綠的樹葉在微風中斜斜的身影，不禁感慨&ldqu風景這邊獨好&rdqu。
轉眼，歡樂的童年已經逝去。夜晚，&ldqu月落烏啼霜滿天&rdqu之后，是漫長的星輝，交織成一片，那冷清的朦朧的月，在深藍色的天空中微微顯現出它的面龐，孤孤單單無人相伴。夜色闌珊際，掌一盞青燈，開卷讀之，一曲曲風騷古韻，一首首唐詩宋詞，一句句歌詞心弦，撩撥著我的心緒，品味這詩意的夜，是何等的暢快。
堅持，藍天白云下的我，已在跑道上跑過四百米，印下我的一個個腳印。腿，已像灌上了鉛似的，沉重至極?？墒?，還有四百米在等著我，不能放棄。又回想起那段&ldqu艱苦&rdqu的日子‐‐離期末考試僅剩七天，我已是疲倦不堪，是堅持還是放棄？我在心里默默地問自己。期中考試已成過去，而成績卻讓我記憶猶新，不能忘記，也難以忘記。那天旋地轉的感覺猶如此刻疲憊的奔跑‐‐鮮紅的成績像血跡，像鋼針，刺痛我的眼睛，刺痛了我那敏感的神經。我的心已碎。還有多少個期末，還要如此？還有多少米的比賽，還要如此？小小的我，只有堅持，才會勝利；只有堅持，才會擁抱下一段美好的旅途；只有堅持，才會創(chuàng)造出輝煌的傳奇！
終點，已在前方不遠處。沖刺，最后二百米。身后，傳來了腳步聲。最后了，難道要被別人超越？我不甘心。不可以，已經堅持了這么久，我不可以輕易放棄。沖刺，普寫成心中唯一的思緒，眼中唯一的目的地，就是我此刻的歸宿。腿，再也不受控制，瘋了似的起起落落，一步步向終點逼近。
準備、起跑、堅持、沖刺，造就了三分五十秒的奇跡，造就了一百名的進步，造就了成長道路上的傳奇！
撫今追昔，成長就是一首美麗并飽含感情的詩，譜寫著生命的輝煌奇跡。
愿每天都是兒童節(jié)篇二
每天都是一首詩。中午和好朋友一起散步在操場，談論著自己所想的，一圈又一圈的漫步，享受著校園時光。好朋友過生時，我們會湊錢買一個娃娃送給她；我們也會用手機錄下對她的祝福，然后再送給她。朋友收到禮物，臉上總會露出微笑。青春的季節(jié)，我們精彩地過好每一天。
每天都是一首詩。校運會，我們總會彼此加油，甚至大家互為賽場上的對手時也是如此。我們在意的不是結果，而是享受過程。忘不了元旦匯演前夕，和隊友們在舞蹈室里的苦練。辛苦也沒有白費，在20xx年元旦匯演中我們的舞獲得第一名——付出總會有收獲。
每天都是一首詩，我們一直快樂地學習。雖然我們的情緒偶爾低落，我們也有過憂傷，但是只要看到陽光，我們依舊會露出笑容?？粗柟庀碌氖澜?，你會發(fā)現世界充滿生機。所以那怕是憂傷，甚至傷心流淚，我們也要學會堅強。
每天都是一首詩，雖然我們也曾抱怨作業(yè)的繁多，但是我們每一天還是努力學習。嶄新的一天，燦爛的心情。我們快樂同行，快樂地唱著歌兒，向世界宣告：“每天都是一首詩！每天綻放新精彩！”
每天都是一首詩，但要由我們自己寫，靠我們自己創(chuàng)作。我們在這青春年華，譜寫著花季的詩歌。
愿每天都是兒童節(jié)篇三
王小波說：“除了一個現實的此生之外，人們還應該擁有一個詩意的世界?！?/p>
——題記。
每天早上一睜開眼，就可以看見一束陽光照進了臥室，起床打開了窗子，新鮮的空氣涌進了房間，撲面而來，頓時，那“起床氣”全無，渾身上下充滿了活力，向窗外一看，便是百花盛開；側耳一聽，鳥兒在樹上高聲歌唱；用鼻子一聞，一陣清香進了身體。清晨，是一首清新的詩，是一首愜意的詩。
中午，太陽在頭頂上向著我們微笑，而世界卻熱得發(fā)顫，靜悄悄的鄉(xiāng)村響起了一陣一陣又一陣的歌聲，是誰在感嘆夏天的溫度呢？原來是蟬！一會兒，大街上熱鬧了起來，因為買東西，賣東西的，閑聊的人們都走了出來，小孩們三個成一群，五個成一伙的出來嬉戲打鬧。許多人來到了小河邊上，竄到了水里，在夏天最好的消暑方式就是游泳了，河水冰冰涼涼的。人們在水里開心地叫喊著，中午，是一首活力的詩，是一首快活的詩。
傍晚，家家戶戶的老人們都出來了，老奶奶們開始談天說地，老爺爺們開始練習拳腳；大人們去買了西瓜，切著西瓜看著小孩子們；小孩們則在家里直直地盯著西瓜看。傍晚是一首熱情的詩，是一首平和的詩。
看吶，這樣的鄉(xiāng)村生活如同一首詩一樣，年年月月都是這樣，人生也是這樣。
愿每天都是兒童節(jié)篇四
每一天都是精彩的一天，每天發(fā)生的事如波濤洶涌，就像是詩，組合在一起，每天都是一首詩。
我喜歡它，清晨的一聲聲清脆鳥叫，晨露滴下湖面的“叮咚”聲，魚兒在水中吐水的“咕?！甭?，公雞精神的啼鳴聲，微風掠過樹木的“籟籟”聲，大家的聲音連在一起，成了一首詩歌，是屬于清晨的聲音。
我喜歡它，夜晚青蛙的“呱呱”聲，電視機節(jié)目的聲音，一家人聚在一起的歡笑聲，電風扇的“呼呼”聲，小狗，小貓輕輕的鼾聲，相互的聲音連在一起，屬于夜晚的安靜，就像一首平靜的詩。
我愛聽雨，它的降落就像是歡樂的腳步聲，花草樹木蕩滌著，嶄露出陶醉的笑；和著清新怡人的青草香，帶著溫暖的懷抱貼近土地，與泥土相融；滴落在屋檐瓦楞之間，彼此互相追逐打鬧，直至飛落在堅硬的水泥路。
閉上眼睛，在夏日的午后，在舒爽的秋夜，在安謐的小樹林中，在寂寞冷清的大街上，傾聽雨的呼吸，聆聽大地上一切的生物的聲音。
愿每天都是兒童節(jié)篇五
用心聆聽生活，用雙眼感受世界，用雙腳度量大地，你便會發(fā)現：生活充滿了詩意，每天都匯聚成了一首詩。
——題記。
昨日。
昨日，一切都是如此美好，生活又是那么愜意。我和小伙伴們騎著黃牛去田間，去感受“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意；去菜園里，追趕迷人的蝴蝶，誰知蝴蝶卻使我們“飛入菜花無處尋”，雖說留下了許多無奈，但看著滿園的“亂花迷人眼”，小伙伴們便露出了天真的笑容。清風徐來，更是送來了一陣沁人心脾的馨香，更讓人如癡如醉。
你瞧，昨日是一首童年歡樂詩。
今日。
今日，我已升上了初三，一雙無形的手正在抓住我，使我喘不過氣來。此刻，我頓時明白了：“亞歷山大”的真正含義。這不，物理老師抱著一堆試卷從教室里邁出去，語文老師后腳便踏進教室。一聲“開考”，同學們便個個奮筆疾書，拋掉一切想法，頗有“壯士一去不復返”的意味。面對考題，我常是抓破頭皮也想不通，但只要再多看幾遍，答案卻水落石出，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊。
你瞧，今日是一首成長奮斗詩。
明日。
明日，我已成為一個亭亭玉立的女子，也因此成為“君子好球”眼中的“窈窕淑女”。一份美好的愛情是君子的“琴瑟友之”，是“鐘鼓樂之”，是君子對女子執(zhí)著到“溯洄從之”不畏艱險的“溯流從之”。
你瞧，明日是一首甜蜜美好的愛情詩。
昨天，今天，明天，每天都是一首詩，只待你用美的眼睛去發(fā)現生活中的詩意所在，將它匯聚成一首首動人的詩。
愿每天都是兒童節(jié)篇六
每天都是一首詩，是一首令人捉摸不透的詩。每當清晨，鳥兒在窗外嘰嘰喳喳唱著優(yōu)美的歌，樹葉沙沙不停地響著時，每當第一縷晨曦灑進窗臺時。這首詩便開始了。
是呀，人在世的每一天都何嘗不是一首詩，而我們都是詩的創(chuàng)作者?；厥淄?，多少美好的詩篇仍在眼前，他們是如此的值得的回味，是呀，每天的是一首詩，讓我們一起去創(chuàng)造美好的明天，去創(chuàng)造更加美好的詩篇！
愿每天都是兒童節(jié)篇七
昨天，我翻開泛黃的歷史舊課本，穿越歷史隧道，來到李易安的身旁。
曾載著她泛舟藕花深處的小舟停泊在岸，搖晃著的秋千面前堆積著滿地黃花。易安，易安，可如今卻是國破家亡無處可安。我靜靜看著她，執(zhí)筆述憤慨，俯首嘆哀愁。從“倚門回首卻把青梅嗅”的青澀，到“簾卷西風，人比黃花瘦”的閑愁，從“不如向，簾兒底下，聽人笑語”的無奈，到“這次第，怎一個愁字了得”的感慨。我不由輕嘆一聲，浮生若夢。我想，昨天，她于我是一首詩。
今天，我愿意，愿意就這樣默默地看著你。高高的馬尾辮下，一張親切的笑臉，素面朝天的你，在我心里一樣是詩一般的美。二樓辦公室橘黃燈光，映出你執(zhí)著堅強的身影，往事一一浮現：一個寒冷的冬日,你單薄的身影在寒風中瑟瑟挺立，因為你把外套借給了班上沒穿外套的同學，自己卻在挨凍。放學了，同學們蜂擁而出，而那個記性不好的同學，竟然忘了還你的衣服。我因為留下來畫板報，大約八點多才從學校離開。走之前，回首，突然發(fā)現二樓的燈還亮著。我想，跟你匯報一聲也好，便上了二樓。古樸的漆紅門里傳來一陣陣咳嗽聲。真的是賈老師！“還不回家呢？”“是啊，歷史課件還得做出來，不能耽誤孩子們學習啊?！薄澳憧茨悖淹馓锥冀o學生了，自己穿什么呀？”“沒事的，我身體好?！蹦愫屯碌膶υ?，戳中我心底最柔軟的部分。老師，老師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”回望那一縷橘黃的燈光，我想，今天，你于我是一首詩。
明天，是散發(fā)著悠悠書卷氣的征程，征程的盡頭，是美麗的燕園。博雅塔下，未名湖畔，我與同窗抱著油墨飄香的書，穿梭在食堂和圖書館之間。我手持詩卷，同李白一起周游中國大好河山，同杜甫一起嘆息民間疾苦，同岑參一起駐守邊關，同李后主一起懷念故國舊時光……我向往著詩韻的未來，期待機遇與努力碰撞出來的火花會怎樣照亮我的世界。明天的我，也將是一首詩。
如果，李易安還在，我愿與她相聚趵突泉，舉杯對飲。想到這，我有些酒后的微醺，怕是醉在這詩一樣的生活里了吧。
愿每天都是兒童節(jié)篇八
每天都是一首詩，它如心靈手巧的織女，編織著世間最美好的語言。
它如偉大的畫家，描繪著世間最傳神的畫卷。
它如妙齡少女般的小河，叮叮咚咚，就這樣流進每個人的心扉，舒爽沁涼。
靜靜地站在樓頂，我眺望著美麗的日出。霎那，光明一點點擠進黑暗，印入眼簾，撕開了夜的屏幕。漸漸的，光線愈發(fā)地多猶如一朵正綻放的花兒，奪人心神?；鸺t的太陽，仿佛要灼傷人般，帶著橫掃千軍的磅礴氣勢，照亮了大地萬物、世間的每一個角落。陽光直射我的心扉，我的心震撼了，動蕩了！
思緒漸回，望向那火球，似乎正包含著無限的熱情，燃燒了每個人心中的斗志；卻又仿佛無盡的希望，對我傾訴著：在絕望中，也要微笑。
我感嘆：這不正是一首充滿熱情、希望的詩嗎？每天的日升日落、花開花謝，在初始時綻放著無與倫比的美麗與熱情，使人心曠神怡。最后，看似凋落、結束，可誰又知道，它們正懷著無限的希望，期待著下一次的綻放，綻放出攝人心魄的光芒。
校園里，同學們來來往往，忙忙碌碌。樹蔭下，總有著同學們看書、背書的影子。每天都要趕著時間，在宿舍，飯?zhí)?，課室，加強班這四點線里循環(huán)，恨不得多幾雙手、多幾雙腿。測驗失敗，不沮喪，依然秉持著“跌倒了就站起來”的真理。窗外，嫩黃的芒果花隨著風的肆意，飄飄揚揚的落下，似乎也帶上了絲絲急促的旋律。陽光隨意地灑在同學身上，卻是那么的朝氣蓬勃。每天都如此匆忙，可每天卻都如此美好。
校園生活的每一天，看似忙碌干燥，可這何嘗又不是一首充實又美好的詩呢？在這期間的每一天，我們領悟到了百折不撓，堅持不懈的人生哲理，感受到了同學之間至純、至真的友誼，種種的種種，一切的一切，都是那么令人受益匪淺。
每天都是一首詩，一首熱情與希望的詩，一首充實又美好的詩。我歌頌它、眷戀它、珍惜它，因為它是失敗的終點，成功的開端，更是希望的種子。
愿每天都是兒童節(jié)篇九
夜，很靜謐，但我的心在晃動。
閑，很無聊，但我仿佛聽到了自己的未來。
一切都在重蹈這原來的樣子，因為每天都像一首情緒波動的詩。
昨天，一首動人的詩。翻開記憶的長廊，回首自己的一路。有時我們總經不住太多的感概，為昨天的成功而感動自豪，為昨天的失敗而痛哭流涕……回首往昔，我們還會靜靜地流淚。感動于自己一路的艱苦付出。不管是經歷暴風雨或是“龍卷風”的洗禮，我們都堅強地做下去，旅途中的風景有時艷麗，有事催人流淚，卻編織成了一首動人的詩。
今天，一首奮斗的詩。韻味今朝，我們太多的豪言壯語，太多屬于自己的理想……每個人都擁有自己一個遠大的目標，那個目標會如人生一樣幾經波折，那個目標會如下輩子一樣，永遠都難以達成。但目標承載著我們對它的期盼和奮斗，群書堆織起來的校園生活，三角形般固守的生活。分數，知識，試卷，沖擊這我們的精神世界。因為有了那份堅持，讓我們忘了一路上的疲倦。這樣的生活讓我們感受到我們無悔的青春。用我們不懈的努力去寫下了一首奮斗的詩。
明天，一首滿懷希望的詩。因為有了我們不懈的努力，而譜寫了動人的詩，奮斗的詩。而我們的明天，依然會自信滿滿。再現出一首充滿希望的詩篇。人們常說：“陽光總在風雨中，烏云上會有晴空?！毕癖╋L雨后，陽光依舊會灑滿大地，冰雪過后，人們期待的春天終究會來臨，疼哭過后，未來總會有別的喜悅。相信未來，相信“心并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖?！奔词姑刻於疾皇且获R平川，但只要你學會去選擇出一個正確的方向，我相信我們終會到達那遙遠而可及的彼岸。
現在，我們還在奮斗著。未來將至，只等我們說一聲：“開始”。然而我們也會抓住屬于我們的機會，因為每天都是一首詩。
愿每天都是兒童節(jié)篇十
每早我都會漫步于陽光里，讓他給我?guī)硇碌南炊Y，愿天都是如此安好。
―題記。
回到班里，看到他們早已進入朗朗讀書的狀態(tài)，瞬間感覺到一片溫暖仿佛自己迫不及待地想要加入到行列中，微風吹起，賜予我陣陣精神看到眼前一切，似乎也沒有感到高三學子有多打的壓力。
昨日秋風吹過校園柳枝，枯萎枝葉早已飄落滿地，人行走步于小路之中，卻也不忍心走在盡心。因為三年的時光我們已經走了兩年半了，這一路上的風景都沒有變，唯一變的就是我們年輕的心。曾經還是朝氣蓬勃的我們，如今我們身上卻多了一層搏不開的云霧，自然形成了我們之間的薄膜，相互遠離。昨天還是高一高二的我們已經上了三樓，變成了高三學子――學校的未來。油然而生的惜時感，讓我感覺到高中的生活已經逐漸走向了尾聲。當初沒有一個好的開始，怎么能忍心沒有一個好的結尾呢?我不甘心!
鈴聲把我從幻想中拉了出來，抬頭看看今天的天，奇怪而高，仿佛生活了十幾年都沒有見過這樣奇怪而高的天空，他仿佛要離開我而去，使我仰面不再看見。然而現在卻是非常之藍，仿佛藍得要透明過去，把夜空的星星給露出來，冷眼。他的嘴角現出微笑似乎自以為大有深意而將落雨灑在整個校園。
天也慢慢變冷了，而不是涼，被我褪去的外套又重新被我穿在了身上。在這個天氣，我又喜歡上了陽光，課間走出教室躺在操場，曬曬陽光，再拉個人跟自己聊會天，不覺可以成為一件幸福的事。
一個人呆久了就成了一種習慣，習慣是一種忘卻，忘卻最初的夢想和壯志，忘卻所有刻骨銘心的歡笑與淚水，有人說這叫成熟，還有人說這是衰老，事實上，這不過只是習慣。是啊，習慣能夠成為一個人的一生。時間總是推著我走而我卻早已習慣了現在的生活。無可奈何，我也只能放慢腳步，沿著向前的路躡步而去。
現在我只想要一種充實的生活，不被它的外表所迷惑，踏踏實實走好每一步，卻有很多時候，最簡單的事情都來不及思考，就被這樣發(fā)生了。眼前的事情，眼前的事物變了一個遍，還有些模糊不清，像是列車之上快速前進著。我倒也是挺享受坐在公車上的，一邊聽歌一欣賞風景，還能享受路上帶給我的陣陣微風，這陣風可以刮進我的心里看透我所想的一切，就是這一切走的太快，公交也到了終點站，我也該下車了。
我們已經經歷了幼年的好奇，少年的無畏，進行青年的沖動，未來還有中年的熟稔直至老年的淡然，人從最高的落腳到最后的停頓，經過無數的路途，那么漩旎或暗淡，喧鬧或是孤寂的導致都像是透明的血管植入我們的身體，沿著它我們會找到找到下一個自己。
走過千萬年人群我學會了獨行，柳暗花明，山窮水盡疑是眼前無路，有峰回路轉，十幾年的顛簸，讓我看到了希望，他就像墻似的一枝花，用自己的顏色告訴春天我來了，生活他會給你一個新的征程，等你去拼搏。
拼搏的路上注定經歷風雨，一切困難就讓它來，我就在身后努力，我想這就是我們高中生最普通的生活，雖然平淡些簡單但這讓我感到了知足，哪怕物是人非都不會改變每個人心底最深的'那層無法改變的回憶為尋找一個更好的自己努力。
微笑的看著自己，看透自己的心，曾經認為未來才是屬于我們的，可后來我們才知道那時候才是屬于我們的，我不能任它匆匆而過只留下一點痕跡，我要讓它緩慢步行，給青春畫上一個完美的句號。
曾熱愛黃昏幻想來生在廢舊燈塔中，每日放一支玫瑰在窗口，等夜晚陪伴萬家燈火。流年里沉淀下的舊時光，像青苔爬上巨石，從容地刻下痕跡想樹干里層生的年輕回轉出彎曲的木紋......
想的太多讓我留戀不舍，回頭專項已是輪月當空，滿天繁星早已看透我心，我還是不舍讓今天匆匆流走，因為對的人還沒有到來。它我失去很多，卻只用落葉回答我。
枯黃色的碎片或許還能拼成一幅完整的畫面，因為歲月本來就是一副越老越美的風景。
――后記。
愿每天都是兒童節(jié)篇十一
人生是一部偉大的史詩，酸甜苦辣是這首詩不變的旋律，人生百態(tài)是這首詩精彩的延續(xù)。對于熱愛生活的人來說，每天都是一首詩。
春天到來，樹木抽出了新芽，伴隨著鳥兒歡快的叫聲，新芽在甜蜜呼吸春的氣息，感受陽光的溫暖。朦朧的清晨灑下很輕的霧，初生的太陽照在樹梢邊的一角，灑下淡淡的光，籠罩著每個春天的足跡。春天里，一切都是那樣靜謐，一切都是那么神奇?！安恢毴~誰裁出，二月春風似剪刀。”春天，就是這么富有詩意。
夏天里的人們，散發(fā)著活力的氣息，奮筆疾書的朋友們，你們可以抬起頭來，看著似火的驕陽對你的鼓勵，碧藍如洗的天空給你的擁抱，蓬蓬的白云對你的希望，鳴蟬也為你高歌！教室里，鈴聲響了，學生們蜂一般的沖向在深樹底下的綠蔭，貪婪的在炎炎夏日享受一絲涼意。朗朗的讀書聲舞出青春的夢和誓言，伴著池塘邊靜謐的荷，訴說著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的繁盛。夏天，就是這么富有詩情。
秋日放學的路上，枯黃的樹葉在微冷的風中飄落，“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！变仢M樹葉的道路上，讓人不禁遐想幾分，感受秋的靜美凄涼。放眼望去，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，大氣磅礴的黃昏美景，讓我不禁加緊了回家的腳步。因為，溫暖的燈就在前方的窗戶里。樹葉雖落了，來年卻是最美的重逢。秋天，就是這么富有詩韻。
冬天逼近了，寒風呼嘯，小河凍成冰，所有一切的一切，仿佛馬上就要終止?！昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開?！毖┗h落，紛紛揚揚，在路燈的照耀下，自由自在舞翩翩。這黃暈的光，似乎是專為雪花在天地舞臺之上造設的追光燈，照亮每一片降落人間的精靈，照亮每一個回家人的旅程。憑窗眺望，回想一年的光景，父母的關心，同學的幫助，如電影鏡頭，穿插在落雪的夜晚，一股暖意毫無控制地在心頭波濤洶涌。冬天，就是這么富有詩情。
一年四季如詩如畫，一天到晚如歌如訴，點綴著心中一首首苦樂交加的詩，演繹著人生一幕幕悲歡離合的歌。
愿每天都是兒童節(jié)篇十二
生活如詩，清靜安詳。
生活若詩，波濤洶涌。
生活似詩，美麗動人。
——題記。
如詩，清靜安詳，我們的每一天都生活得平平淡淡，雖平淡，但充滿著溫馨，一句關切的問候，一個溫暖的懷抱，構成了一幅充滿詩情畫意的畫像。
若詩，波濤洶涌，有時，我們的生活也會像詩人所描繪的山水般，波濤洶涌，我們避免不了有吵架的現象，避免不了斗毆的情景，我們會有情緒激動的那一天，會有嫉妒埋怨的那一天。
倚在窗前，望著窗外那搖搖欲墜的樹葉，似在掙扎，似在歡呼，聆聽著小鳥的歌聲，似在發(fā)茫，似在歡唱…..這是一幅充滿著詩情畫意的景象，令人流連忘返。
愿每天都是兒童節(jié)篇十三
那天，是“時光一瀉六許載，多少悲喜都悠悠。”我們站在小學生活的尾巴上，互相揮手道別，說著一遍一遍再見。六年小學生涯里一幕幕的從眼前掠過，我們從稚嫩的孩童長成如花的少年，少了幼稚，多了成熟。面對離別，所有人如同一艘揚帆遠航的船，借著書卷之風，駛往青春的碧海藍天，前路是未知的，正因為未知，才會多了幾分期盼和渴求。
那天，是“蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。”面對緊張枯燥的初中生活，我們有許多的迷茫和叛逆，偶爾會在課堂上發(fā)呆，偶爾會對老師的教誨置之不理，偶爾會無比想念小學生活的無憂無慮……，但是，當我們靜下心來去思考就會明白，人總是要成長，拒絕長大的人生不會有任何色彩，而在成長的過程中，老師是我們最可信賴的領路人，他們也許會毫不客氣的批評我們，會毫不留情的指出我們存在的問題，但是他們用“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋?！辈艙Q來我們”稚子成棟梁，桃李花千樹，?！?/p>
那天，是“青春須早為，豈能長少年。”我們站在青春的門檻上，眺望著未來的背影。在清晨擁擠的操場上伴隨著音樂輕快的做著廣播體操，在緊湊而沉悶的課堂上努力捕捉老師的話語，在夜晚書桌上白熾燈下做完一張又一張習題，在午自習的陽光中眺望窗外飛鳥的蹤影……法國作家雨果有一句詩：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們?！鼻啻旱脑娋湫枰覀冇们趭^去書寫。
此夜此時，我執(zhí)筆書寫，細細靜思，發(fā)現那些似乎早已遺失的舊事舊詩，仍靜靜釀在那里，甚好。
生活本來就該是詩意的，比如春日里的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！毕娜绽锏摹斑B雨不知春去，一晴方覺夏深?！鼻锾炖锏摹白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝?！倍绽锏摹疤鞎r人事日相催，冬至陽生春又來?！边@些詩句是歲月給予我們多么美好而又奢侈的方式，來修飾人生的平凡和偶然的落寞。
那天……那天……那天……都曾是一首詩，一首雋永而又充滿哲理的詩，這些閃光的句子點綴著每一天的詩意人生，讓生命開滿絢爛的花朵。（指導老師：每麗娟）。
愿每天都是兒童節(jié)篇十四
兩年前，我大學畢業(yè)后，經過一番辛苦求職，進入一家大公司試用。與我一起試用的還有個名叫葉萍的女孩兒。
求職的過程，讓我深深明白就業(yè)的不容易，我很珍惜這來之不易的試用期機會。每天早晨，我都是盡量去公司早一些，然后打掃辦公室衛(wèi)生、精心地給辦公室里的花澆水。
其他部門加班的時候，我也主動過去幫忙。葉萍作為試用期的員工，她的工作態(tài)度也是和我一樣，工作主動認真、吃苦耐勞，為公司干一些本職工作以外的事情。
我們公司是家銷售品牌數碼相機、數碼攝像機等數碼產品的公司，特約維修點建立在全國地級市以上。我和葉萍都在公司總部的售后服務部工作，本職工作就是接聽售后服務熱線。接聽售后服務熱線是件不斷挑戰(zhàn)個人耐心極限的工作，有的客戶因為不恰當使用產品造成了產品損害，要求免費維修;有些是因為零部件自然損耗，但是，客戶覺得自己花了錢，商家就得負責到底;有的明明過了保修期，客戶還在電話里死纏爛打地要求免費保修，甚至要求免費以舊換新……這個時候，我們都得耐心禮貌地解釋，請求客戶“理解”?？蛻魧τ谖覀冸娫捓锏哪托?、熱情、禮貌也無奈，最后只得氣呼呼地掛了電話。一天下來，我感覺特別累。
好在我的敬業(yè)終于換來了回報。3個月的試用期后，我正式被公司聘用，簽訂了3年的工作合同。簽完合同后，我感覺身上的千斤重擔一下子落了地，輕松了很多。
簽訂合同的第二天起，我就不去公司那么早了，也不打掃辦公室了，13個人共用的大辦公室，憑什么就我和葉萍打掃?“3個月的小媳婦”熬出頭了，現在和其他的“婆婆”平起平坐了，我不能再苦自己了。
不符合產品維修規(guī)定的客戶再打電話嗦個沒完，我也沒有以前那么耐心了，一般說：“對不起，現在有點事情，我們這有來電顯示，稍后，我給你回撥過去啊!”不等對方同意，我立刻掛了電話，當然，我根本不會回撥的，如果客戶再打來電話，我“禮貌”地解釋現在還是忙，馬上回撥過去，如此這般，客戶就沒有脾氣了。這樣的綿里藏針，使我在工作中省心了不少，也能騰出時間在電腦前看網絡新聞，或者和朋友qq聊天了。
葉萍真是天生受苦受難的命，我在心里暗暗嘆息。
葉萍不但不給自己減輕工作量，她居然還沒事找事，經常在中午休息時間向公司維修部的工程師請教一些技術問題，以便在電話里向客戶更為詳細更為權威地解答。她真是能折騰自己!
兩年后，售后服務部的經理被調到上海分公司做經理去了，老總居然出人意料地把這個空缺給了葉萍。要知道，除了那個離任的經理，我們全銷售部12個人，憑工作資歷，我和葉萍是并列第11名。她居然像“空中飛人”一般直接從那10個“職場前輩”頭上飛過去，撲通一聲，直接降落到部門經理的寶座上。她的空中降落惹得全銷售部的員工都有情緒。
老總是個聰明人，自然理解大家的心情。所以，葉萍正式上任部門經理的那天，老總親自參加了葉萍主持的第一次部門例會。例會上，老總感嘆道：“很多職場中人，只要試用期一過，與單位的合同一簽，立即就有船到碼頭車到站的感覺，工作勁頭一下子就松懈了，我為什么任命葉萍做你們的部門經理?憑的就是她把這兩年的每一天都當做‘試用期’度過!不管是老員工，還是進來剛兩年的所謂新員工，你們部門里還有誰是在工作合同簽訂后保持試用期工作狀態(tài)的?還有誰?請舉手?！崩峡倰咭曋蠹?，大家不由自主地都低下了頭。
老總的話一下子把大家的心說得透亮，大家的不服氣一掃而光。是的，葉萍每天都把自己當成“試用期”，每天都盡自己最大的努力工作，這個部門經理，也只有她最有資格來當。
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愿每天都是兒童節(jié)篇十五
我生活在這終年遍布著陽光的南方。飛翔是孩子們天真的夢想，麥鳥低低地飛過稻田，蜻蜓在空中翻飛，蝴蝶在花叢里翩翩起舞。飛翔，是每個學子的夢想。
飛鳥在藍藍的天空飛過，孩子們在學校樓頂上大聲地唱零零碎碎的歌謠，捉迷藏、跳房子，像張開翅膀的巨大鵬鳥一樣飛越過這個小鎮(zhèn)，華麗而張揚。
每天都是一首詩。我們每天迎著風，唱著快樂的歌兒上學去。課堂上，我們認真聽講，奮筆疾書。安靜的課堂，偶爾也會來一段快樂的插曲：同學們的可笑回答，幾只蝴蝶蜜蜂光臨……我們稱之為美麗的插曲。
每天都是一首詩。我和好朋友們在假日背上個背包，踩著腳踏車就向青草更青處漫溯。路途雖然遙遠，雖然也曾疲倦，但我們都相信年輕就是活力。青春的季節(jié)，我們要過好這精彩的每一天。好朋友生日時，我曾用笨拙的畫工花了一整天畫了一幅畫，送給朋友，朋友卻拿著它笑疼了肚子，笑掉了不開心的日子。
每天都是一首詩。運動會前夕，我也曾在下雨的操場灑下我的'淚水和汗水。忘不了和隊友們的辛苦訓練。努力總算沒有白費，在這燦爛的日子里總算留下了我燦爛的笑臉。
每天都是一首詩?？粗娨暲锬切┍?迫長大被-迫學會堅強的小孩子，我就很心疼。我把零花錢衣服都捐給讓我心疼的小朋友。我也很慶幸我身邊還有這么多我愛的和愛我的人。我深信，即使我們悲傷，我們的夢里依然會有長著潔白翅膀的天使，她會在夢中對我們甜甜地微笑。
每天都是一首詩。我們一直這么快樂的生活學習。雖然我們也會遇到悲傷，我們的情緒偶爾也會低落，但是只要看見陽光依然在空中露出笑臉，我們依然可以透過陽光的眼睛看世界，你會發(fā)現這個世界時七彩充滿生機的。所以即使憂傷，即使傷心流淚，我們也會在淚流下來時學會堅強。
每天都是一首詩。雖然我們也曾抱怨作業(yè)繁重，但是我們每天都很努力學習。每一個新的一天都是燦爛的心情。我們結伴走在路上，依然唱著快樂的歌兒，青春就是要張揚，我們要大聲地說：每天都是一首詩!每天綻放新精彩!
2. 每天都是一首詩
每天都是一首詩，浪漫的青春韻律與朝氣蓬勃的格調是詩的主旋律。
我愿意這樣，每天，都是一首詩，詩中優(yōu)雅的情意與淡淡的憂愁并存，情意書寫浪漫，憂愁描繪人生。
每天，都是一首詩，詩中淡淡的芳香沁人心脾。雖然也偶有羈絆阻擋芳香的路，但那一縷香啊!我堅信陽光是她的師傅，她的師傅教她無論何時都縈繞我的身旁。“青出于藍而勝于藍”，陽光只在白天縈繞，而她——陽光最最優(yōu)秀的******，黑夜也會縈繞在我的身旁，在寂寞又寒冷的黑夜里，讓我感覺得到她。
每天，都是一首詩，每首詩都不盡相同，有喜悅的，有浪漫的，有溫馨的……當然，也有憂郁的，但絕對沒有悲傷的，至少在我們的詩里沒有悲傷的。青春的韻律舍不得我們的詩是悲傷，蓬勃的朝氣也讓我們自己不想悲傷。但真的悲傷了怎么辦?那就靜靜地憂郁一會吧。憂郁是所有詩人的法寶，沒有憂郁的格調就沒有溫柔抒情的詩。所有的詩人在書寫了這樣一首詩之后，都會有艷陽高照的日子，這樣的日子里，一定可以寫出欣喜的詩。
每天，都是一首詩，有些詩使人更加充滿斗志，有些詩則使人更加素雅。氣壯山河的詩是動力，恬靜優(yōu)雅的詩是柔情，我們是需要這些詩的。人，難免有意志消沉的時候，也難免會有獨斷專行的時候，這些時候，就需要一些事情，一些詩一樣的事情來敲醒人們。詩一樣的事情不至于婉轉得太過，因為——它富有激情;詩一樣的事情不至于批評得太深，因為——它富有詩意。
每天，都是一首詩，新月、九葉、朦朧、非非主義、第三代、靈性詩歌。這些詩中，我們似乎更鐘情于朦朧詩，還有人鐘情于靈性詩歌。詩意的日子，自然會有淡紫色的心情作為陪襯，這樣一抹淡紫，在不久的將來，總會促使詩壇出現一種新的詩歌體系，就像，明天，在今天的促使下，會是新的一天。
曾經，江河夢想“誰不愿意每天都是一首詩，每個字都是一顆星……”，而今，真的“每天都是一首詩，每個字都是一顆星……”。詩意的生活，讓心情豁然。
就是這樣，簡單而自然的一首詩，憂郁而深思的一首詩，爛漫而純真的一首詩。
愿每天都是兒童節(jié)篇十六
我喜愛李商隱那“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境；我愿與蘇軾一起感嘆“但愿人長久，千里共嬋娟”；我更希望與孟浩然一起順江東下，感受那依依惜別之情。詩，讓我深深沉醉其中。
我愛讀詩，我喜歡抽出時間細細品讀那絕妙的唐詩三百首，與詩人一起置身在那“戰(zhàn)爭不絕，風殘年月”的日子里，與詩人一起悲憫憐惜，在那蕭瑟金風中嘗到“孤獨難以，唯有寂寞”的滋味。我滿懷熱情在詩的海洋遨游，在詩的世界體會生活。不過，為了讀詩，我也鬧了不少笑話。
這天中午，我正津津有味地讀詩，廚房傳來奶奶的聲音：“希希，幫奶奶到樓下買塊豆腐?！薄芭丁蔽覙O不情愿地邊走邊琢磨：“早梅和墨梅兩首詩是一個詩人寫的嗎？兩首詩意義各是什么？”不知不覺中，我來到了蔬果店，“買兩首詩。”我毫不猶豫地說?！靶∨笥?，你……是要兩個柿子嗎？”我又重復了一遍，阿姨隨即哈哈大笑，“喏，兩個柿子，小朋友，你的.普通話說得“真好””?；氐郊?，奶奶一看，哭笑不得地說：“真是個傻孩子，你拿去吃吧?！?/p>
我就是這樣一個愛詩成癡的詩迷，我愛讀優(yōu)美的詩，我更愛詩中傳達的那份喜怒哀樂、那份真情實感！
愿每天都是兒童節(jié)篇十七
詩伴隨著我成長。
上了小學后，我接觸了更多的古詩，如《小池》《春曉》，雖然還不能一眼就看出詩的意思，但通過老師的講解，詩的.意境就慢慢呈現出來了。比如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，我的眼前自然展現出這樣的畫面：一大片綠油油的荷葉，荷葉上停歇著蜻蜓，真有意思！我喜歡古詩，不僅因為古詩的意境很美，還因為它押韻，好記，朗朗上口。每次老師讓大家背古詩，不管是誰，都能流利地背誦，因此同學們都很喜歡它。
現在，我與詩之間的距離越來越近了，我還開始做詩了。去年六一兒童節(jié)我寫了一首詩《抓住童年的尾巴》，其中有一句“我想朝天空大喊：‘童年等等我’”，抒發(fā)了我對童年的依戀。其實，不論是現代詩還是古詩，都是在抒發(fā)自己的情感，記錄著心情的變化。我越來越喜歡詩，也越來越感受到與詩同行的快樂。
詩像一幅幅閱不盡的畫，處處精彩；詩像神奇的音樂，句句動人心弦。詩伴隨著我成長。
愿每天都是兒童節(jié)篇十八
我向往每天都能豐富多彩地度過，就像那一首又一首酸甜苦辣咸五味俱全的詩。
我向往“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的知交友誼。每天放學后，約三五好友，一起騎車回家，抑或一起打打籃球。曾經多少次，我們一起目睹著交通燈由紅變綠；曾經多少次，我們一起騎車放聲歌唱。當我們飛馳在大路上的時候，道路兩旁的路燈已經亮起，車輪磨過地面的聲音響起，我們一起談論著學校里的趣事與自己的喜聞樂見，時不時的相互開個玩笑；每天離開時，也不忘互道一聲再見。美好的時光就這樣在我們不經意間劃過，感覺光與影都靜止了，只有友誼的美酒愈發(fā)香醇，最美好的詩歌都不能表達兩個騎車少年心中的美妙。“相識滿天下，知己有幾人？”我發(fā)自內心的覺得，找到了知己，找到了自己真正的友誼。這種友誼是人間最香醇的一首詩，愈久彌堅。
我崇尚“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這拼搏奮斗后的的苦盡甘來。運動會上，我們?yōu)⒈M了汗水，從骨子里迸發(fā)出堅韌不拔的精神。猶記得小學的運動會，望著漫長而艱辛的茫茫八百米，吹來一陣風，我不禁打了個寒顫，我大口大口地喘著氣，心中想，不行不行，跑不動了跑不動了，可是，望著身邊的同學一個一個地越過，聽到看臺上同學們的助威聲一浪一浪地響起，我突然爆發(fā)出一個信念——我要堅持下去！“雙腳磨破，干脆就讓夕陽涂抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！彪m是痛苦，但也要咬牙堅持下去。堅持是世上最堅韌的一首詩，愈久彌香。
每天都是一首詩，當你嘗盡了詩中所描繪的酸甜苦辣，暮然回首，突然發(fā)現，你本身就是一首詩，一首生命的敘事詩。
愿每天都是兒童節(jié)篇十九
我們生活在一個詩的國度里，每當我們朗讀詩時，它如心靈手巧的織女，編織著世間最美好的語言。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，母親對我的影響是潛影默化的，每晚臨睡前，母親總是和我一起讀經禱告，道過晚安后，母親用那雙織女般輕巧的手為我關上了電燈，我甜甜進入夢鄉(xiāng)。
每天早晨六點半，我總能準時醒來，因為耳邊傳來悅耳的鍋碗瓢盆交響曲，廚房飄來陣陣誘人的食物香氣?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸?！眿寢屧跒槲覝蕚湄S盛的早餐和營養(yǎng)全面的午餐便當，飯菜中都是母親的愛，我在享用“山的味道”和“海的味道”的同時，也勉勵自己不能讓母親失望。
“欲窮千里目，還需要更上一層樓?！毕胍匆娗饺f水，還需要更登上一層，我們也像這一樣，同學們個個懷抱著更高遠的夢想向前看齊，不怕失敗，永不放棄，看挑戰(zhàn)難題的同學數不勝數。他們都朝著各自的期待奔去。“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”有時，因找不到出路想放棄，但誰知，你離成功已不這了，此時逆水行舟，不進則退。
課程結束了，我們四散而歸?！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君。”我們走在街上，時常碰見同學，大多數都能認識他們，不禁感嘆道，熟人真多，學習中，亦是如此，他們既是我的好朋友也是我的老師。
又到了晚上自習的時光。我在難題中奮斗著，“會當凌絕頂，一覽眾山小?！蔽沂冀K記著這句話，只有爬到山頂，才能覽眾山?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！敝灰^，即使沒成功，也不會有遺憾，“逝者如斯乎，不舍晝夜。”
我們生活在詩中，每一天都是一首詩，像詩一般活著，優(yōu)雅著，在這小世界中發(fā)現大樂趣！
愿每天都是兒童節(jié)篇二十
濃密的大樹上，幾只黧黑的蟬扯著嗓子大喊著，那枯燥的聲音使得天氣更加悶熱，連太陽都聽不下去了，釋放出更多的熱量，企圖以此來讓蟬閉上嘴巴。
毒辣的陽光下，操場上人聲鼎沸?，F在正是暑假，那是學校的足球隊員們在比賽。我和兩個閨蜜聽說了這件事，從遠處的書店特意跑到這里，只為一睹小運動員們的風采。
從大門進去的時候，我們跟那位老爺爺說，今天我們班的同學要來踢足球，我們想去看看。結果那位老爺爺非但沒有批評我們，也沒有問我們的身份，而是說：“進去吧，他們沒踢完，不能出來，保管，你們以后再也不想來看他們踢足球了?！?/p>
我們三個蹦蹦跳跳地鉆進了大門，一邊走著，一邊說道：“喂，不是吧？這得踢成什么樣才能讓我們以后再也不想來？”嘴里這樣說著，心里卻還是忍不住期待。
可當我們從那樹蔭下出來，面對毒辣辣的太陽時，突然沒有了看比賽的欲望，只想著在校園里到處轉轉。
我拉著兩個女孩兒爬到六樓，帶她們看了我們的舞蹈室、音樂室，還有微機室。雖然不能進去，但看看外面已經足夠好了。我們還隔著玻璃看了學校的小菜園。
下來之后，一股熱浪撲面而來，總還是待在教學樓里比較涼快，因為開著空調?？墒强粗柟膺@么好，我們決定找個地方拍兩張照片。這天然的補光再好不過了肯定能把自己拍的白皙一些。
就這樣，我坐在地上，大大的裙擺圍成一個圓圈。兩個小姑娘捧著手機，繞著我來回拍照。最后拍出許多張質量頗高的照片。
那天就是一首優(yōu)美的詩。在校門口是一小節(jié)，在教學樓里參觀又是一小節(jié)，到了操場上拍照也是一小節(jié)。三個打扮的漂漂亮亮的女孩，在這個城市里，在這個學校里，那就是一首美麗的詩，一首富有生機的詩。
愿每天都是兒童節(jié)篇二十一
每天早上一睜開眼，就可以看見一束陽光照進了臥室，起床打開了窗子，新鮮的空氣涌進了房間，撲面而來，頓時，那“起床氣”全無，渾身上下充滿了活力，向窗外一看，便是百花盛開；側耳一聽，鳥兒在樹上高聲歌唱；用鼻子一聞，一陣清香進了身體。清晨，是一首清新的詩，是一首愜意的詩。
中午，太陽在頭頂上向著我們微笑，而世界卻熱得發(fā)顫，靜悄悄的'鄉(xiāng)村響起了一陣一陣又一陣的歌聲，是誰在感嘆夏天的溫度呢？原來是蟬！一會兒，大街上熱鬧了起來，因為買東西，賣東西的，閑聊的人們都走了出來，小孩們三個成一群，五個成一伙的出來嬉戲打鬧。許多人來到了小河邊上，竄到了水里，在夏天最好的消暑方式就是游泳了，河水冰冰涼涼的。人們在水里開心地叫喊著，中午，是一首活力的詩，是一首快活的詩。
傍晚，家家戶戶的老人們都出來了，老奶奶們開始談天說地，老爺爺們開始練習拳腳；大人們去買了西瓜，切著西瓜看著小孩子們；小孩們則在家里直直地盯著西瓜看。傍晚是一首熱情的詩，是一首平和的詩。
看吶，這樣的鄉(xiāng)村生活如同一首詩一樣，年年月月都是這樣，人生也是這樣。
愿每天都是兒童節(jié)篇二十二
我是一盞路燈，一盞平凡的路燈，每天定時定候向街道射出那耀又漫無目的的光線。
我平淡無奇地過著一天又一天……。
清晨，街道四周一片寂靜，霧氣彌漫著各個角落，我仍照耀著街道——。
一輛出租車駛到了燈光下，一位衣冠整潔的司機走下車，對著車窗理了理衣著；接著便提起一個水桶，握著抹布一心一意地擦起出租車車身。不一會兒，一輛干凈如新的出租車印入眼簾——伴著隱隱的燈光，出租車司機顯出那一絲疲憊與憔悴；他的手是那么粗糙，看得出在方向盤上摩挲多年；但他的精神抖擻代替了一切；他凝望著出租車車身，自信的走入車內，揚長而去。
出租車走后，‘嘎吱嘎吱’一輛精致地小車被起早貪黑的早餐小販推到燈光下。小販搓搓手，做好了大顯身手的準備——他拾起鉗子，小心翼翼地擺弄著那一個個小巧玲瓏的包子；拿起大長勺，攪和著那綿綢香氣四溢的粥；操起鏟子，翻騰著那金黃可口的炒面。豆大得汗珠密布在小販的額頭上，但他絲毫不顧忌，全神貫注地準備著。
街道上的霧氣逐漸散去，我閉上了眼睛，但“腦海里”一直回想著清晨路燈下的一切——時間飛逝，轉眼旁晚將至，我又想街道投去白熾得燈光。
一輛破舊的小車被推到了燈光下，車上有各種各樣的易拉罐，一堆堆紙皮，一疊疊廢紙；車后有一位衣衫襤褸得老人。他仔細的收拾著街道，用手一個一個角落翻騰著，連垃圾桶也不放過，只見他從哪些地方拾出報紙，塑料罐，碎紙片。燈光下他的頭發(fā)是那么的花白，背是那樣的陀，在歲月得沖擊下顯得不堪一擊；但他仍彎著腰，一絲不茍地收拾著；一天下來，在他與環(huán)衛(wèi)工人得配合下，街道整齊劃一，我也為在這有一席之地而自豪。
我那從此有目的的光，愿為他們送去那微不足道，但溫暖的光……。
愿每天都是兒童節(jié)篇二十三
剛學完《古代詩詞五首》，同學們就紛紛拿起手中的筆對課文上的那些流傳千古的名句來個“舊貌換新顏”。語文老師前腳才踏出教室，同學們便在教室里討論開了。班長小郎開了頭：《天凈沙·讀書》“氫氯鈉鉀銅銀，氧鈣鎂鋇鐵鋅，三鋁四硅五磷，化學課七，讀書人在拼命?！闭娌焕槲覀儼嗟幕瘜W尖子，連改詩都念念不忘化學。這首詩是按照元素化合價編的，對我們記住化合價倒有一定好處。
接著副班長張蕓也不甘人后，推出自己的“力作”，同樣是《天凈沙·讀書》，但無論在構思還是用詞方面都“略輸文采”，別的.同學也拿出了自己的作品開始“交流”。作為有“改詩能手”之稱的我自然不甘落后，推出三篇“新作”，其中最得意的一篇還是《山坡羊·學生好苦》：“題目如海，學生如俘，大街小巷上學途。望重點，意躊躇，傷心至極紅榜處，萬分努力都成了土。中，學生苦；落，學生苦?！边@首歪詩雖是戲謔之詞，但，如果考不上重點中學，今后再繼續(xù)深造的機會就十分渺茫，也許會影響整個一生，不是“萬分努力都成了土”嗎？我認為，同學們平時寫的、改的一些歪詩其實與“課桌文學”一樣，反映了學生的心態(tài)。
愿每天都是兒童節(jié)篇二十四
當每晚走過操場，望見校園外高樓的燈光，便覺得自己還未與外界隔絕，我們在繁華的都市中鬧中取靜，這便是一個詩的小節(jié)。
當每天與父母通電話時，聽見父母略顯羅嗦的關切，就覺得自己還未與親人分開，這又是一節(jié)小詩。
當早上醒來，望見從窗簾的細縫中透出了一抹朝霞，便發(fā)現心中已經暖暖的，心曠神怡，又迎來了新的一天，這又是一份詩意。
當走出宿舍迎著涼涼的風，聽見樹葉與風嬉笑的聲音，就發(fā)覺自己也正如這葉子般無憂無慮，在年少中嬉笑著，青春才剛來臨，這便成了一節(jié)詩。
當課堂上，老師與同學們互動時、談笑時，便覺得學習是輕松愉快的，老師的笑也成了詩的一部分。
當課余時間，捧起一本書，暢游在作者的心靈世界中，恍惚地走出書籍，便覺得輕松了百倍，神清氣爽，似是經歷了一種情感的洗滌，詩意盎然。
當午飯時，吃到食堂師傅為我們精心準備的飯菜，一口氣吃得肚子微脹，實在吃不下了，又覺得充滿了幸福，連說出的話也變得活潑歡快了。這也流出了詩的韻味。
當太陽偏西時，看見同學們打打鬧鬧、你追我趕，就覺得天空也更晴朗了，落葉也更飄逸了，詩味也漸漸的濃了。
感受生活吧，感受自然吧，那是世界詩意的表達，人生的每一天，都是一首詩。不論悲歡還是離合、喜怒還是哀樂，都值得你全身心的融入、全身心的品味，都充滿了生命的詩意！
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