生產(chǎn)主管的實習(xí)報告(通用23篇)

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生產(chǎn)主管的實習(xí)報告(通用23篇)
時間:2023-11-24 08:45:33     小編:影墨

寫報告時應(yīng)該注重邏輯性和連貫性,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和易讀性。報告的開頭部分應(yīng)該引入話題并概述報告的主要內(nèi)容和目的。這份報告匯總了我們的研究成果和調(diào)查數(shù)據(jù),希望能夠為大家提供一些新的思路和觀點。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇一

各位老師同學(xué)們大家下午好,我是來自xxxx班的xxx。在學(xué)校的安排下我們軟件技術(shù)xxxxx在xxxxx參加了一個月的生產(chǎn)實習(xí)。在這一個月里發(fā)生了很多事,我印象最深的有這么幾件,下面和大家分享一下。

1.不要眼高手低。

料器,電動起子,鎖螺絲器具。我是第一次接觸這些東西,在師傅的指導(dǎo)我知道了怎么用這些工具,師傅問我會了嗎?我說這還不簡單,師傅說你試一下,我一做螺絲就給打花了,這就是我眼高手低的后果。所以不懂的東西我們要虛心向班長或同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然了。

2.多聽,多看,多想,多做,少說。

我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。

態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己。

有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和。

我們的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,

多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里。

對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行。

的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

3.感受到工作的辛苦。

然后排隊去工廠吃早飯上班。7點45分就要集合了,然后上班上到10點休息10分鐘,就繼續(xù)上班到11點15分去吃午飯,午飯時間就35分鐘。下午從11點50要上到3點才休息10分鐘,休息過后就一直上到5點鐘,然后整理工位,關(guān)燈就下班了。通過生產(chǎn)實習(xí)我看到了工作的辛苦,知道了錢是來之不易的,體會到了父母的辛苦。所以我們要珍惜大學(xué)生活。

謝謝大家!

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇二

部門:

姓名:×××。

指導(dǎo)教師:杜青道。

完成時間:201×年5月10日。

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目錄。

第1頁共10頁。

實習(xí)生:

實習(xí)時間:20xx.9.7~20xx.10.21。

一、實習(xí)時間。

20xx年9月7日至10月21日。

二、實習(xí)地點。

xxxxx生產(chǎn)部龍門組。

三、實習(xí)目的。

在大三下學(xué)期,按照“卓越工程師培養(yǎng)計劃”在老師指導(dǎo)下,從各合作企業(yè)中定下實習(xí)單位。在本學(xué)期初,在老師帶領(lǐng)下,我們選擇公司的11人在9月7日抵達(dá)公司,稍作休整和培訓(xùn)后,與10日到車間實習(xí)。我,就此分配到了龍門組。

“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的主要目標(biāo)是,面向工業(yè)界、面向世界、面向未來,培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化奠定堅實的人力資源優(yōu)勢增強我國的核心競爭力和綜合國力。以實施卓越計劃為突破口,促進(jìn)工程教育改革和創(chuàng)新,全面提高我國工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力建設(shè)具有世界先進(jìn)水平、中國特色的社會主義現(xiàn)代高等工程教育體系,促進(jìn)我國從工程教育大國走向工程教育強國。

在學(xué)習(xí)過程中,是行業(yè)企業(yè)深度參與培養(yǎng)過程,是學(xué)校按通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)工程人才,從而是強化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。

在企業(yè)實習(xí),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習(xí),讓我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了許多,許多課本中并不詳細(xì)或者沒有的內(nèi)容在生產(chǎn)過程中尤為重要。首先是,熟悉了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),了解到工作中工廠慣用的單位標(biāo)準(zhǔn),常用螺栓規(guī)格及其防松方式;其次,數(shù)控機床部分光機組裝精度要求及鈑金安裝注意事項有了確切的認(rèn)識,以及常見問題和解決方式;最后在空余時間,結(jié)合理論知識對數(shù)控機床油路、氣管排布、電路安裝裝和鏟刮技術(shù),有了大概的了解,并深刻體會了生產(chǎn)工作中管理5s的重要性。在向工作組長、課長及工友學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

四、實習(xí)內(nèi)容。

(一)、對企業(yè)的介紹。

企業(yè)簡介。

機技術(shù)水平處于國內(nèi)領(lǐng)先地位,達(dá)到國際先進(jìn)水平,主要合作伙伴有:日本三菱、發(fā)那科、德國西門子等世界著名公司,產(chǎn)品銷售覆蓋全國,產(chǎn)品銷售覆蓋全國,年整機生產(chǎn)能力在800臺以上。20xx年,公司被評為“福建省高新技術(shù)企業(yè)”,目前是福建省數(shù)控銑床星火技術(shù)創(chuàng)新中心、泉州數(shù)控機床行業(yè)技術(shù)中心、豐澤區(qū)重點企業(yè)。

公司地處泉州名勝景區(qū)西華厳寺、福廈高鐵火車站附近,占地面積2萬平方米。公司設(shè)有職工福利食堂、圖書室、員工活動中心,并于廣場設(shè)立籃球場、羽毛球場等人文設(shè)施,是一個環(huán)境優(yōu)美的花園式工廠。

公司提倡以人為本,為每一位員工提供完整的教育訓(xùn)練、完善的干部晉升制度以及良好的薪資福利,讓每一位同仁都有自我成長與實踐的機會。

(二)入廠培訓(xùn)。

在進(jìn)入生產(chǎn)崗位前,公司安排我們進(jìn)行為期3天的生產(chǎn)、管理及自身素質(zhì)提升的培訓(xùn)。從此次培訓(xùn),我們了解到5s在現(xiàn)代化生產(chǎn)中的重要性。

5s是指整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seiketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)等五個項目,因日語的羅馬拼音均為“s”開頭,所以簡稱為5s。

5s應(yīng)用于制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等改善現(xiàn)場環(huán)境的質(zhì)量和員工的思維方法,使企業(yè)能有效地邁向全面質(zhì)量管理,主要是針對制造業(yè)在生產(chǎn)現(xiàn)場,對材料、設(shè)備、人員等生產(chǎn)要素開展相應(yīng)活動。

5s對于塑造企業(yè)的'形象、降低成本、準(zhǔn)時交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮了巨大作用,是日本產(chǎn)品品質(zhì)得以迅猛提高行銷全球的成功之處。5s對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準(zhǔn)時交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界所認(rèn)識。

2、自身素質(zhì)提升即:自動自發(fā)。

在了解完,生產(chǎn)中5s的重要性后,我們繼續(xù)下一個課程,自動自發(fā)。

什么是自動自發(fā)?自動自發(fā)就是沒有人要求你、強迫你,自覺而且出色地做好自己的事情。

在圍繞這一主題下,在視頻講解下,我們深刻體會到,作為一個員工自動自發(fā),是提升自我價值和能力的重要方法方式。

(三)進(jìn)廠實習(xí)階段。

進(jìn)廠以來的工作內(nèi)容。

培訓(xùn)課程結(jié)束后,進(jìn)廠頭兩天在蔡巖課長帶領(lǐng)下,我們對生產(chǎn)車間的環(huán)境及相關(guān)設(shè)備設(shè)施有了一定程度的了解,并掌握了桁車、拖車使用及注意事項。對物料存放,工具使用規(guī)定也大致了解了。

其后至今,我被安排在新嘉泰龍門組實習(xí)工作。

由此開始,真正的開始接觸到生產(chǎn)一線。

工作的開始的第一周,雖說是龍門組,但是在我加入時,本組負(fù)責(zé)的光機已經(jīng)基本組裝完畢。所以接觸不多,在親自動手對機床支架調(diào)水平中,從中了解到,其誤差在5絲以內(nèi),且尾部不能偏高,并對工廠中使用的單位“絲、條、道”有了一定的了解。除此之外,也稍微接觸“鏟刮”這一精度調(diào)整的重要技術(shù),鏟刮可以使表面粗糙度值和形位誤差逐步降低;接觸精度、幾何精度在運作中逐步提高,直到達(dá)到規(guī)定要求為止。。

第二周,在組長帶領(lǐng)下開始對m1890、m855及m1160型數(shù)控加工中心的鈑金安裝,并鋪設(shè)油路氣路。在此期間,對鈑金安裝常見問題及處理方法有了更深的認(rèn)識。在裝配過程中,需要注意的是在底盤處打上玻璃膠以防止漏油,在安裝刀庫時應(yīng)在立柱安裝后、打刀距離已經(jīng)調(diào)整好后進(jìn)行,重要的是換刀臂和主軸的同軸度要求。

第三周,繼續(xù)處理上周遺留下來的機床,其中一臺m855拷機時,暴露出許多裝配上的問題。其中最為重要的是,電機安裝時,應(yīng)注意電機與機床安裝接觸面清潔,安裝后應(yīng)檢測電機主軸與機床絲桿同軸度問題,簡易檢測方法是:在未鎖緊聯(lián)軸器與絲桿端的鎖緊螺絲時,用手選中聯(lián)軸器,不會帶動絲桿即為合格。其次另外一臺m1890因護罩螺絲松開,發(fā)生故障,告訴我們,在使用護理機床時,應(yīng)及時處理各項問題。

第四周,在機床的裝配過程中,油路氣路是很重要的一部分,為了防止漏油漏氣,應(yīng)注意使用生料帶及螺紋膠,在安裝閥門時應(yīng)注意安裝方式,小心鎖爆。并在生產(chǎn)閑暇時,了解了機床部分電路系統(tǒng),應(yīng)用的元件名稱及作用。

第五周,在大概熟悉整體機床的同時,進(jìn)一步鍛煉動手能力,并熟悉了下機床的操作面板,對其上大部分功能鍵有了直觀印象。

五、實習(xí)總結(jié)。

1、對工作中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)識與總結(jié)。

在這五周中我們跟著工廠師傅學(xué)習(xí),在工作發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方。班組中組長和課長在工作中注意協(xié)調(diào)配合、分工合作,對于出現(xiàn)的問題討論解決,考慮問題應(yīng)全面細(xì)致,注重效率,精心作業(yè),做到安全有效。對于一些問題也給解釋和講解他們的經(jīng)驗,這讓我們受益頗深。

在生產(chǎn)工作中,并不是機床安裝完畢就好,其中保持環(huán)境整潔也尤為重要,即5s管理。

2、進(jìn)廠以來的工作體會。

進(jìn)入公司后我們首先是在生產(chǎn)車間實習(xí),然后我分配在龍門組,在班組跟著組長、課長學(xué)習(xí)了不少東西。通過虛心請教,在組長和工友的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這里的工作,經(jīng)過幾天的過渡,很快融入工作中,現(xiàn)在我已經(jīng)初步掌握了機床鈑金安裝、油路氣路鋪設(shè)步驟和規(guī)程及相關(guān)一些基本注意事項。在碰到問題時,通過自身思考,和與工友交流后,讓遇上的問題都得到很好解決。

在車間實習(xí)的這段時間,雖然出乎我的意料,但是有熱心的工友,我從中體學(xué)會了許多課本所沒有的應(yīng)用技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。通過生產(chǎn)實習(xí),了解機床整體情況,為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。

在生產(chǎn)管理過程中,5s的重要性,在此次實習(xí)過程中有了深刻的了解。在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于7月23日我進(jìn)入公司到現(xiàn)在已經(jīng)近2年3個月,

根據(jù)公司的需要,我目前擔(dān)制片車間生產(chǎn)主管一職,到今天在生產(chǎn)主。

管崗位三個多月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正。以。

下是我試用期工作的一個簡短總結(jié):

1、機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在。

通過這近一年的公司重組,深刻認(rèn)識到公司的發(fā)展速度的不斷變。

化,我們的廠房和設(shè)備煥然一新,公司不斷的改善和變革給自己帶了。

發(fā)展的機遇,通過擔(dān)任車間組長到車間領(lǐng)班以及到現(xiàn)在的生產(chǎn)主管,

自己深深體會到上級領(lǐng)導(dǎo)對我的重視,面對這樣不斷發(fā)展的機遇,當(dāng)。

然與公司一同發(fā)展的生產(chǎn)一線的人員也發(fā)生著很大的變化,我們的員。

工年齡不斷的向低齡化發(fā)展,就像葛總得在第二期期刊中寫的,我們。

的隊伍在不斷的變化,新員工不斷的增加,老員工心態(tài)有波動,也有。

部分人員離開了這個隊伍等等,面對這樣的變化自己也是摸著石頭過。

河,自己怎樣才能把這件管理好,如何把這個車間管理更優(yōu)秀,怎樣。

才能為公司創(chuàng)造出更多價值,感覺膽子好重。自己迫切的需要也不斷。

更新和學(xué)習(xí)先進(jìn)管理知識,在努力提高自身的管理能力,在新的職位。

上更應(yīng)該不以的努力。

2、我們的公司迫切的需要更先進(jìn)的科學(xué)管理。

我們一線的管理真的很薄弱,我們的班組長大都是以老員工為。

之公司也將新招聘的大專生不斷的向一線鋪展,在很大程度上有助于。

改善基層管理者的文化水平。但是我們的基層管理水平還是有待進(jìn)一。

步的提高,很多老的一線管理者在思想已經(jīng)和麻木了,無論新的知識。

還是管理方法都是很被動的去接受,在學(xué)習(xí)后很少應(yīng)用于我們的車間。

管理,我們迫切的需要這些人動起來,把公司的發(fā)展系在心上。

3、飽滿的熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度是工作不斷完善的基石。

記得上次年會時,給我的上級領(lǐng)導(dǎo)許下的承諾是,今年的直通率。

目標(biāo)保證順利完成,但是在這半年的工作中有些事情影響了自己,車。

間的一些工作沒做好,對工作的熱情也大大不如以前,但在領(lǐng)導(dǎo)和自。

己溝通后,深刻認(rèn)識到問題的所在,對于上半年影響的成績自己努力。

爭取在下半年補上。

4、我們在管理還存在很多的問題。

當(dāng)然自己現(xiàn)在管理的車間還存在這樣和那樣的問題,還有一些問。

題自己也沒有發(fā)現(xiàn),那么就需要不斷的在這方面努力,爭取把這個隊。

伍帶的更好。

5、轉(zhuǎn)正后工作計劃:

重點放在培養(yǎng)車間生產(chǎn)管理隊伍完成本職工作申請人:李向君。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇四

這近一個月的實習(xí)工作,讓我感觸良多。在單位里,小到局域網(wǎng)的維護,大到服務(wù)器,路由,交換機的配置與測試,這些任務(wù)都需要具備扎實的專業(yè)知識并能獨立完成,這對我來說都是不小的考驗,同時也是我實踐并提高自我的一個絕好機會。

首先要介紹的是我實習(xí)期間的工作心態(tài)。

這次我實習(xí)的主要目的是鍛煉自己與他人相處的能力,實踐并提高我的自學(xué)能力,為以后踏入社會打好基礎(chǔ)。畢竟我們學(xué)生離開校園踏入社會首先要面對的問題就是自己的心態(tài)是否能調(diào)節(jié)好,是否能很好的適應(yīng)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,這些都直接影響了我們以后工作的成績,發(fā)展的空間。如果在達(dá)到以上目的的同時也能讓自己的專業(yè)知識得到實踐,動手能力得到提高,那就是一次比較成功的實習(xí)體驗了。我作為一名還未完全離開校園的大學(xué)生,第一次與社會接軌踏上工作崗位,開始了一種與以往完全不一樣的生活,事事都覺得新鮮。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道也完全不同,但是無論環(huán)境如何變化,首先要做到的還是"真誠待人",這能讓你更快地進(jìn)入工作狀態(tài),不為其他的瑣事煩惱。記得第一天我被介紹到技術(shù)部認(rèn)識黃彬主任時,他叫我放平心態(tài),大膽干,好生干,不懂就多問。這時我除了面帶微笑的不斷點頭,和各位同事(其實我更愿意稱他們?yōu)閹熜?,師姐)認(rèn)識,就靦腆地不敢多說話了。帶我的工程師姓潘,在技術(shù)部工作多年,專業(yè)知識扎實,經(jīng)驗豐富,為人和善,第一天見面就親切地說:"小江,中午一起吃飯,讓你熟悉一下環(huán)境,也讓你多了解一下師兄師姐們。"幾句話讓我陌生感頓消。接下來的幾天就是了解工作任務(wù),熟悉工作環(huán)境,這期間我盡量多問多記,把工作的基礎(chǔ)鋪實,因為這樣才能進(jìn)一步更好地開展工作。每天上班我都在不影響對方工作的前提下盡可能地給每位同事問好,他們也很愉快給我以回應(yīng)。同事們也愿意幫助我盡快地融入集體,他們每一次誠摯的關(guān)懷,每一次耐心的解答,每一次善意的微笑,讓我倍感溫馨,也讓我感受到真誠待人的巨大歡愉。

接下來介紹一下我的具體工作情況和實際體驗。

剛到的幾天,我首先了解了單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的搭建環(huán)境和拓?fù)錁?gòu)造。該電視臺工作單元散布在一棟六層辦公大樓中,每層有若干辦公室和會議室,機房等,工作樓層各有分工,部分處于互聯(lián)狀態(tài)。經(jīng)過進(jìn)一步深入了解,我發(fā)現(xiàn)了以下一些值得改善的問題:

3,新聞稿從采集,編寫到送審等步驟都做到了機器化,無紙化,但是很多老記者對現(xiàn)有軟硬件設(shè)備的使用不是太高效,需要更多的電腦應(yīng)用知識以提高其工作效率,降低工作強度。

針對以上三點,我在查閱了大量實際工程資料后,寫了一份詳細(xì)的改進(jìn)報告提交給維護小組,并和維護組的師傅一起討論了方案的可行性,達(dá)成了以下共識:

3,針對多種辦公軟件開展專項的技能培訓(xùn),疑難解答,以提高工作效率。這些改進(jìn)計劃都得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并在逐步實施,效果顯著。

除了運用我所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識對臺內(nèi)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造外,我還協(xié)助數(shù)字電視安裝小組的同事干些力所能及的事。這個小組的主要任務(wù)就是到居民家中進(jìn)行數(shù)字機頂盒的安裝。事情聽起來簡單,但是實際辦起來就困難重重了。我們首先遇到的就是高溫酷暑的考驗。身著比一般襯衣厚很多的工作服,帶上工作帽和手套,在室內(nèi)不進(jìn)行動作都會冒汗。很多次我們幾經(jīng)周折找到用戶住址后,用戶家中沒人,只有下次再來。好不容易進(jìn)入用戶家中進(jìn)行安裝,又會遇到局端信號不穩(wěn)定,需要不斷調(diào)試,并要向用戶不斷耐心解釋這些都是正常情況。考驗最大的還是遇到需要一些戶外操作的工作,不但需要抵制高溫的侵襲,還要面對高度危險的考驗。就在我實習(xí)期間,一位師兄就在調(diào)試樓頂終端盒的時候失足摔了一跤,差點釀成大禍。其實接觸服務(wù)這一塊業(yè)務(wù)讓我學(xué)到最多的就是怎樣耐心與用戶(客戶)相處。很多時候都要面對客戶對于產(chǎn)品或者服務(wù)很多細(xì)節(jié)不了解所造成的誤解,這時候就需要耐心的給客戶進(jìn)行講解,直到他滿意為止。這期間,最好的緩解緊張氣氛的方法就是微笑。很多時候當(dāng)你面對客戶的的不理解甚至有點不講情理的質(zhì)問時,一個誠摯的微笑或者一句幽默的回答就能改善局面,利于你進(jìn)一步的做工作。關(guān)于這方面的經(jīng)驗,帶我的師傅教了我很多,我確實也是受益匪淺。這是我實習(xí)期間得到的一筆寶貴的財富,相信這些經(jīng)驗在我以后的為人處世當(dāng)中會發(fā)生巨大的作用。最讓我自豪的一件事是我?guī)椭_里的圖文頻道工作人員對他們現(xiàn)在使用的軟件有了一個更深入的了解,拓展了很多原來其實具備但一直沒有很好使用的功能。比如播控部已經(jīng)使用并進(jìn)入新聞節(jié)目播放的稿件,將自動通過網(wǎng)絡(luò)送入圖文頻道電腦,按預(yù)先的排版模板進(jìn)行預(yù)排,工作人員只需要進(jìn)行少量的調(diào)整并確認(rèn)就能將該則新聞在圖文頻道及時滾動播放。這一措施使圖文頻道對實事的報道更新速度至少提高了一倍,效果極其顯著。這項改進(jìn)工作不但得到了工作人員的認(rèn)同,也得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

除了給單位貢獻(xiàn)自己的一份力量外,我還把這里作為自己拓展知識面,接觸更廣闊社會的一個平臺。實習(xí)期間我經(jīng)常向攝影記者請教一些拍攝方面的專業(yè)技巧,因為攝影是我的業(yè)余愛好之一??臻e時間我還幫認(rèn)識的文字記者寫一些簡單的新聞稿,以提高自己在文字方面的駕馭能力,做到"文武兼?zhèn)?。經(jīng)過多次實踐,并悉心聽取記者老師的改進(jìn)意見后,我已能基本完成一篇新聞稿的定稿工作。對于臺里的正在實施的一些廣播電視新興技術(shù)我也進(jìn)行了一些了解,比如視頻點播,光纖信號分析等。很多自己專業(yè)沒有涉及到的知識點我都通過上網(wǎng),翻閱相關(guān)書籍等做了進(jìn)一步的了解,這些都在一定程度上擴大了我的知識面,開闊了視野,并加強了自己的學(xué)習(xí)能力。"無論任何一種嘗試,都是對自己將來的寶貴充實。"這是我緊記的一句話。

通過近一個月的工作實習(xí),我不僅實踐了書本上學(xué)習(xí)到的很多相關(guān)知識,也通過實際操作發(fā)現(xiàn)了許多課堂上沒有想到,遇到的困難。比如:配線間電壓的不穩(wěn)定也會造成設(shè)備性能的降低,甚至重啟。排除這些新問題所帶來的困難,不僅鍛煉了我分析問題,解決問題的能力,更為我積累了一定的工作經(jīng)驗,這是書本中找不到的財富。同時,在實習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)了我很多的不足,比如:相關(guān)專業(yè)知識有待進(jìn)一步深挖落實,開展工作不夠膽大心細(xì),請教問題的方式方法不夠恰當(dāng),與同事之間的相處還有很多不到位的地方等等,這些都需要我在以后的學(xué)習(xí)工作中積極改正,努力完善。近一個月的實習(xí)工作還讓我認(rèn)識到,社會在加速發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,要不斷提高思想認(rèn)識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所要承受的工作壓力將比其他行業(yè)更加沉重,我們必須學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要??傃灾@是一次對于我很重要的社會實踐工作,它將在我今后的學(xué)習(xí)工作起到深遠(yuǎn)的影響,我在內(nèi)心誠摯感謝學(xué)校,感謝實習(xí)單位給了我這樣一個機會去接觸社會,認(rèn)識自我,提升能力。我會在今后的學(xué)習(xí)工作中進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,努力提高,完善自我。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇五

年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識實習(xí),這次能有機會到公司實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

7月11日,所有的同學(xué)集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全?;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

我們?nèi)ス緦嵙?xí)的三個班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

12日工人師傅還給我們介紹了公司的三大支柱產(chǎn)業(yè)硫酸工業(yè)、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識實習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。

13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔(dān)心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫?,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒的氣體,肯定是cl2,多危險?。」S的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會主義的騰飛做貢獻(xiàn)。

7月14、15是周末,休息兩天。

7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量??!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學(xué)習(xí)科技的信心。

年5月23日,株洲化工集團有限責(zé)任公司(簡稱中鹽公司)正式掛牌成立,企業(yè)始建于1956年,原來叫株洲化工廠,現(xiàn)在的廠房和大部分設(shè)備就是那時候建造的。

企業(yè)用地230余萬平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)總額26。5億元,年銷售額達(dá)16億元。有員工7000余人,工程技術(shù)人員和管理人員近人。具備產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計施工、生產(chǎn)經(jīng)營全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線,生產(chǎn)公司牌、翡翠牌、晶晶牌三種品牌50多種產(chǎn)品。主要產(chǎn)品有:硫酸(36萬噸/年)、磷肥(36萬噸/年)、燒堿(24萬噸/年)、pvc樹脂(20萬噸/年)、復(fù)混肥(10萬噸/年)、液氯(4萬噸/年)、鹽酸(6萬噸/年)、水合肼(3萬噸/年)、pvc塑鋼型材(1.5萬噸/年)、pvc芯層發(fā)泡管(0.6萬噸/年)。鹽酸、燒堿、pvc樹脂、化學(xué)建材等產(chǎn)品還遠(yuǎn)銷香港、東南亞、歐洲和南美洲地區(qū)。

新起點、新機遇,中鹽公司一定會在新世紀(jì)做出更加輝煌的成績。

公司很大,也很有實力,但我個人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問題。

首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但公司的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。

其次是設(shè)備、廠房更新問題。公司的很多設(shè)備是公司剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。

最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。

通過這次實習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸??傊?,還是那句話,我們受益匪淺。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇六

生產(chǎn)主管述職報告范文:回顧20xx,我感受良多。首先這是我成長的一年,也是我坎坷的一年,我體會到了失敗,從失敗中學(xué)到怎樣向成功邁步。我在想,我的努力改變了什么,同時我在xx又獲得了什么。此時,通過這個述職報告總結(jié)下我今年的工作。并對明年的工作規(guī)劃做一個簡略的目標(biāo)。

迄今為止,我進(jìn)入公司已經(jīng)整兩年了,我虛心學(xué)習(xí)工作技能,2011我不斷努力的提高自己的工作技能,而又帶領(lǐng)我成品車間注膠組這個團隊,共同提高工作技能及產(chǎn)品質(zhì)量。但這些是不夠的,響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)號召,并經(jīng)常組織組員參加我們班組長內(nèi)部的培訓(xùn)。其培訓(xùn)內(nèi)容為《工作中的細(xì)節(jié)及執(zhí)行力》,《工作經(jīng)驗的交流及團隊意識》等。我們的公司是高速發(fā)展的一個階段,身為xx人,我自己切身的認(rèn)識到,只是做好自己應(yīng)該做的事情是不夠的,那是自己應(yīng)該要做的。經(jīng)過何武、潘武等領(lǐng)導(dǎo)的栽培和鼓勵,我認(rèn)識到工作技能只是我人生事業(yè)的一個輔助工具,真正改變自己,向著頂峰邁進(jìn)的是工作態(tài)度。我理解的工作態(tài)度包括積極學(xué)習(xí)、熱誠待人,包容寬容和不斷進(jìn)取、創(chuàng)新的精神。對我來講我絕對能做到這些,即使今年我沒有做到,那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來影響、改變提高我注膠組團隊的進(jìn)步。因為一個好的帶頭人所具備這些態(tài)度是必須的。一個人的進(jìn)步只能代表自己,團隊的進(jìn)步才能代表我們成品組,代表我們xx。

我要做的還有很多、很多,這么漂亮的話語,不是說出來給大家鑒賞的。我要表明我的決心,我的態(tài)度。我相信我絕對能做好。真正把自己的想法說出來是一種勇氣,但真正的做出來卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據(jù)我注膠模具使用情況,設(shè)計了一個《模具管理看板》。從想出來到真正的做出了用了兩個月的時間。期間經(jīng)歷了磕磕碰碰,最后靠著領(lǐng)導(dǎo)的不斷催促,不斷修改才做了出來。通過這個事情,我明白原來什么事情動動嘴皮子是那么的容易,而真正去做的時候卻那么多的困難。我明白想要做什么事情,都是要經(jīng)過不斷的商量,聽取大家的意見,是多么的重要。這件事情我學(xué)到了理解、學(xué)到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來的時候我的情緒變的緊張,害怕聽到負(fù)面的意見。工作情緒陷入了低點。在這個時候公司領(lǐng)導(dǎo)給了我鼓勵,而我自己通過工作方面、提升工作態(tài)度的書籍來找到我的缺點。我認(rèn)為我的缺點是還不夠大膽,做什么事情有太多的顧慮。在與人溝通的問題上還不夠圓潤。在側(cè),在付出行動和實踐上沒有那種想到就做的精神。

2011是我工作經(jīng)驗和對工作態(tài)度改變的一年,今年的下半年通過對組員的培訓(xùn),雖然總共培訓(xùn)的次數(shù)很少,但通過培訓(xùn)的這種形式,讓我和我的組員在思想覺悟上提升了好多,雖然這個覺悟沒有準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。但和去年相對比較起來今年無非是升華,大步提升的一年,天壤之別的一年。也可能我身在這個集體無法感覺到它的進(jìn)步,但每次寫工作報告,每次和新員工提起去年時。我心里都自豪萬分,我見證并參與了我們團隊的`進(jìn)步,我找到了我的責(zé)任感和歸屬感,并把每天的工作當(dāng)成我的事業(yè)在在奮斗著。如果讓我細(xì)說我今年具體做了什么,那我就用一句話代替,我每天的工作都傾注了我的熱情和心血,我每時每刻都在琢磨怎么樣提升質(zhì)量和效率!!如果把工作定義為兩個字,我會說“事業(yè)”。

當(dāng)然我以上所陳述的內(nèi)容,不是為了嘩眾取寵,不是為了表現(xiàn)我自己的境界多么高尚。我只是希望我的述職報告能讓公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到我,明確我明年的努力方向,生活你給予它什么,它也會回報你什么。工作亦也是。

明年我會把工作主要放在思想文化建設(shè)上,我自己會提高自己對工作技能和工作態(tài)度的學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)、交流等主題組織組員進(jìn)行開會。倡導(dǎo)自己組員主動積極的端正工作態(tài)度。那里不足就補那,并共同探討我們團隊存在的缺點,響應(yīng)xx高速發(fā)展的制度。公司在進(jìn)步的同時,我們的團隊也要趕上xx騰飛的步伐。

以上所提到的種種,或許有些做作,但確實是我對xx的真實情感,寫的語句或許不夠通順,但確實是我對態(tài)度的見解。這份報告是我事業(yè)起點的一個寫照,它沒有激情澎湃華麗的詞語,但它是我對希望埋下的一顆種子,它在xx扎根發(fā)芽,它在xx枝繁葉茂!!在這新的一年預(yù)祝xx發(fā)展壯大,成為中國繩鋸制造業(yè)第一品牌!祝xx的兄弟姐妹身體健康、事事順心!!

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇七

泉州市豪華光電科技有限公司成立于1997年,位于福建省南安市官橋內(nèi)厝工業(yè)區(qū),占地面積100多畝是專業(yè)從事太陽能光電產(chǎn)品的研發(fā),生產(chǎn)營銷的高科技企業(yè),擁有獨立的科研,生產(chǎn)基地和營銷中心,擁有先進(jìn)的設(shè)備和嫻熟的制造工藝,從業(yè)員300多人,各種生產(chǎn)設(shè)備200多臺(套),同時擁有一批高素質(zhì)的專業(yè)管理團隊和技術(shù)研發(fā)隊伍以及一系列完整生產(chǎn)流水線和生產(chǎn)設(shè)備、廠房等。我們依靠不斷創(chuàng)新的生產(chǎn)工藝、先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、完善的管理體系和良好的售后服務(wù)使公司產(chǎn)品的造型、質(zhì)量和實用性能,使自己在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。

在產(chǎn)品種類上主要有七大類:太陽能戶外照明燈具系列、太陽能工藝品燈系列、太陽能廣告燈箱系列、太陽能道路交通警示標(biāo)志系列、太陽能便捷照明電源系列、led夜景工程專用燈系列、太陽能光伏產(chǎn)品系列。

企業(yè)被評為“福建省高新技術(shù)企業(yè)”,產(chǎn)品先后獲得“國際優(yōu)秀獎”、“國際金獎”等榮譽獎項,深受廣大消費者和客戶的喜愛和信賴,這就是企業(yè)“技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量優(yōu)先”的結(jié)晶。

電子生產(chǎn)部。

豪華光電科技有限公司生產(chǎn)部是現(xiàn)是最大的一個部門,占地面積50畝,擁有流水線數(shù)條和各種先進(jìn)的設(shè)備。主要產(chǎn)品是電子產(chǎn)品和大理石燈飾品,電子產(chǎn)品年產(chǎn)量上百萬,大理石燈飾品年產(chǎn)量達(dá)上萬。

生產(chǎn)部現(xiàn)設(shè)有行政部、打樣部、插件部、電子生產(chǎn)部、大理石生產(chǎn)部、銷售部等部門。公司對于生產(chǎn)始終堅持:1、用真心創(chuàng)造感動,創(chuàng)造感動,就是對工作充滿激情,就是不斷滿足用戶個性化的需求,就是用自己的“真心”去工作,對產(chǎn)品、對用戶用心;2、堅信用戶永遠(yuǎn)是對的,用戶永遠(yuǎn)是對的,即用戶是衣食父母。堅信用戶永遠(yuǎn)是對的,就要在生產(chǎn)工作不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,不斷在產(chǎn)品和服務(wù)上滿足用戶的需求,用戶就能為企業(yè)帶來良好的效益。

自20xx年起,生產(chǎn)部引進(jìn)了新的管理理念,從生產(chǎn)工藝入手,改進(jìn)生產(chǎn)中的缺陷,提高產(chǎn)品的質(zhì)量,及減少生產(chǎn)中材料的浪費和人力資源的合理利用,采用獎罰政策,提有利生產(chǎn)的意見,采用績效手法,鼓勵員工積極生產(chǎn),提高了生產(chǎn)效率,降低了生產(chǎn)成本,向前跨了一大步!

我主要負(fù)責(zé)的是電子生產(chǎn)部的工作,生產(chǎn)流水線是電子生產(chǎn)部的主要環(huán)節(jié),電子生產(chǎn)部位于車間一樓,一件產(chǎn)品需要很多道工序,從最開始的插件,一塊線路板看著上面的名字,插上5分線、7分線、9分線、紅線、黑線各種不一樣的線和各種原器件,插件完后就是浸錫,切掉管腳后,才能流到我們生產(chǎn)線上。生產(chǎn)線根據(jù)產(chǎn)品數(shù)量領(lǐng)出充足的材料,流水線工序包括:給五金片上錫,期間要把不合格的五金片挑出來,避免流到下一道工序;把五金片插到塑件上,注意不要把正負(fù)極插反;線路板接到led燈和電源五金片,烙鐵容易燙傷塑件,工作時應(yīng)特別小心;給電源開關(guān)套上開關(guān)帽,開關(guān)應(yīng)按到位,保證開關(guān)的靈敏度;打熱溶膠固定led、線路板和電源開關(guān),膠不能打多,影響美觀和功能的正常,應(yīng)避免膠滴在塑件上,燙到塑件或影響到后面工序的正常進(jìn)行;裝上電池,檢測產(chǎn)品性能,既led能否正常發(fā)光和太陽板的靈敏度;把上蓋和下蓋旋緊,保證旋到位;旋上閃光器,挑選出沒有黑點的閃光器,刮掉毛邊,旋到位;貼標(biāo)簽,注意標(biāo)簽的代碼不要混掉;qc檢測,qc在檢測中會發(fā)現(xiàn)一些問題,向組長反映后,及早解決問題;清潔產(chǎn)品,除掉上面的膠,灰塵,塑件的毛邊,手中工具如小刀不要劃傷產(chǎn)品,酒精不能擦拭金屬物件;包裝;數(shù)數(shù),確保數(shù)量準(zhǔn)確;維修人員維修故障產(chǎn)品。做完自己工序的員工,繼續(xù)去幫忙其他工序,保證流水線的正常運行,看似每一道簡單的工序,都有可能出現(xiàn)失誤,如插五金片,這道工序比較簡單,人比較容易分神,一分神就會出現(xiàn)把正負(fù)極插反的現(xiàn)象,烙鐵不注意就會燙傷塑件。在線上的人員應(yīng)多注意產(chǎn)品,一發(fā)現(xiàn)上道工序出現(xiàn)問題,就提出來及早解決問題,保證生產(chǎn)效率,不出現(xiàn)返工事件。生產(chǎn)過程中,不要把產(chǎn)品堆積在傳送帶上,會磨損產(chǎn)品。有些產(chǎn)品需要防水,則要把嚴(yán),出現(xiàn)任何不防水的產(chǎn)品都是致命的。當(dāng)通過品管的檢測后,生產(chǎn)出的產(chǎn)品才能入庫。滿足每一個顧客的要求才是達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

一內(nèi)容:

(1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;。

(2)學(xué)習(xí)并掌握廣告鏡的工作原理;。

(3)按照圖紙焊接元件,組裝一副廣告鏡,并掌握其調(diào)試方法。

二過程:

我在林經(jīng)理帶領(lǐng)下前往生產(chǎn)部實習(xí)。在實習(xí)開始前,林經(jīng)理給我具體介紹了生產(chǎn)部的概況,被分到電子生產(chǎn)部實習(xí),提到具體在實習(xí)過程中要學(xué)習(xí)的東西,和要注意的事項。在這次實習(xí)中我被分到電子生產(chǎn)部實習(xí),加深了對電子方面知識的了解,更重要的是加強的實際動手操作的能力,可謂是受益良多,感想頗深。

我學(xué)的是機電一體化,較少接觸電子產(chǎn)品。這次的實習(xí)工作,使得我能夠到光電廠內(nèi)部工作,去親身感受生產(chǎn)的內(nèi)部運作,這對于我們加深對電子生產(chǎn)知識的了解,加深我們電子產(chǎn)品原理的理解都有非常大的幫助。我主要負(fù)責(zé)的是電子生產(chǎn)部,周一到周六是工作日,周日視生產(chǎn)需要有時要上班,有時不用。產(chǎn)量多時一天要上11.5小時,工作量非常大,我體會到了工人的辛苦,剛過去時很不適應(yīng)這樣的工作,會有抱怨會氣餒,但是我沒有接觸過的生產(chǎn)工藝深深吸引著我。之后,在組長的細(xì)心指導(dǎo)下,我們對生產(chǎn)流程有了大概的認(rèn)識,在工作中,我們不止為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。上班不久時,接觸到了烙鐵,雖然不是第一次拿烙鐵,但是不熟練,自己的手會抖,焊接的點會拉尖,虛焊,焊出來的錫不會完美,不斷的練習(xí)后我們對掌握了焊接工藝,體會到了原來生產(chǎn)部的工作并不是自己想的那么簡單,做什么事都要認(rèn)真對待才能有好的結(jié)果,慢慢的開始調(diào)整自己的工作心態(tài)。今年又出現(xiàn)了一種新的產(chǎn)品――廣告鏡,一種工藝復(fù)雜但是利潤高的產(chǎn)品,在插板的過程中,我們又更深入了解原器件的應(yīng)用,以及在反復(fù)的組裝中產(chǎn)品結(jié)構(gòu)原理的運用方法,接觸到了控制器。每次的崗位都視產(chǎn)品需要而定,壓五金片,上錫,檢驗,打熱溶膠,包裝,裝電源開關(guān),裝電池,接線,插件,哪里需要人就往那里調(diào)。在生產(chǎn)期間,應(yīng)注意衣著打扮,不得穿拖鞋,不得打鬧,大聲聊天,玩手機,故意損壞產(chǎn)品,上班時間不得抽煙,得堅決服從組長的安排,努力達(dá)到組長安排的產(chǎn)量。生產(chǎn)中有績效政策,對于做事動作快,講話,體力勞動,請假,提有利意見,不主動找事做等行為都有相應(yīng)的加減分?jǐn)?shù),月末的時候?qū)⒏鶕?jù)每個人的表現(xiàn)增加工資或減少工資,用這樣的方法提高員工生產(chǎn)的積極性。生產(chǎn)中的獎懲,如每月請假不得超過3天,否則視為自動離職;上班玩手機,在組長3次警告無效后,當(dāng)月績效為0,即扣除100元;遲到5分鐘扣1小時的工資,遲到半小時口半天工資,礦工一天扣除三天的工資,礦工三天視為自動離職等。

在接下來的工作中,我們開始全面接手生產(chǎn)流水線的工作,工作很辛苦,但在工作中我也發(fā)現(xiàn)電子生產(chǎn)部這個對公司生產(chǎn)至關(guān)重要的部門存在的一些問題:。

問題一:生產(chǎn)流水線的高產(chǎn)量,高速度,會影響到產(chǎn)品后期的質(zhì)量,員工為了提高速度,熱溶膠會打到塑件外面,固定太陽板的黑膠會涂得到處都是,不注重質(zhì)量問題,給后期的清潔工作帶來了極大的不便,最終影響到了產(chǎn)品的最后入庫。

問題二:新員工經(jīng)常會出現(xiàn)沒人教導(dǎo),以至于發(fā)生焊接、插件、打膠等錯誤,等發(fā)現(xiàn)后影響了產(chǎn)品的進(jìn)度。

問題三:生產(chǎn)中會出現(xiàn)產(chǎn)品人為損壞的情況,例如被烙鐵燙到,劃傷,在實習(xí)過程中我就看過有員工漫不經(jīng)心的工作損壞了產(chǎn)品。

對于上述問題,我認(rèn)為,可以有一種行之有效的解決辦法――提高員工的素養(yǎng),這需要公司在對每一個新員工,進(jìn)行整體培訓(xùn),然后競爭上崗。

隨著社會的發(fā)展,光電行業(yè)以成為一個新興的朝陽廠業(yè),未來它將需要更多的人力投入其中。在豪華生產(chǎn)部的實習(xí)過程,使我的知識儲備得到了新的提升,從事的崗位不同學(xué)到的東西也就不同,不同的崗位能培養(yǎng)實際的動手能力與經(jīng)驗的積累,光靠學(xué)校所學(xué)的理論基礎(chǔ)是不夠的,要通過實踐來提升自己在提升的過程中享受其樂趣。

通過三個月的學(xué)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、懂的了廣告鏡的制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做廣告鏡組裝與調(diào)試時,好幾個焊點的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù):

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、廣告鏡的工作原理與組成元件的作用等。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識的強化。

以次同時也使我更加深刻了解了團隊精神以及工作態(tài)度的重要性。

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。所謂態(tài)度決定一切正是這個道理。

在此我要感謝豪華光電科技有限公司給我提供了這么好的鍛煉平臺,同時也要感謝實習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的支持和照顧!

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇八

學(xué)校培訓(xùn)大樓。

民用建筑。

鋼結(jié)構(gòu)框架。

工業(yè)廠房。

1、通過認(rèn)知實踐增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合。

2、理論聯(lián)系實際,鞏固實踐驗證學(xué)到的知識,增加對這個行業(yè)的感性認(rèn)識。

3、通過個人參與,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

4、通過觀察和個人操作,可以更好地驗證所學(xué)知識,了解設(shè)計過程和施工過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。

5、了解國內(nèi)目前的施工技術(shù)和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

6、密切聯(lián)系工人和基層生產(chǎn)干部,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,由于實習(xí)時間短,只參與施工過程的具體操作。

實習(xí)期間,要求:

1、認(rèn)真按時完成老師布置的任務(wù),認(rèn)真聽老師講解;

2、認(rèn)真觀察經(jīng)驗,虛心請教施工監(jiān)理人員,認(rèn)真記錄實習(xí)報告、經(jīng)驗和體會等。;

3、實習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真梳理收入,提煉出有利于以后學(xué)習(xí)的精華;

動員大會在星期一舉行。劉先生和王先生告訴了我們這次實習(xí)的要求。希望能從被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)。希望大家多了解一下場地內(nèi)的工具使用和專業(yè)知識,然后強調(diào)注意安全的必要性,然后具體說一下日程安排,包括周一的校訓(xùn)樓,周二的民用建筑,周三的鋼結(jié)構(gòu),周四的工業(yè)廠房。

動員大會結(jié)束后,老師帶領(lǐng)我們來到學(xué)校正在修建的培訓(xùn)大樓,向我們講解相關(guān)知識。我具體總結(jié)如下:

梁柱。

老師講解了房子的基本構(gòu)件,如柱子、主梁、次梁等。告訴我們,柱子之間的梁是主梁,連接主梁的梁是次梁。

埋入式管道。

老師講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)梁上有很多孔,然后老師告訴我們是預(yù)留孔,是混凝土構(gòu)件上預(yù)先預(yù)留的孔,用于混凝土施工過程中設(shè)備安裝、管道貫穿等。

分層落差接頭和伸縮接頭。

我們在兩堵墻中間走的時候,老師指著中間的一條縫說,這是墜層的縫。據(jù)說是因為墻與墻之間的荷載不同而設(shè)計的。我也在網(wǎng)上查了一下,說當(dāng)?shù)鼗赡芤驗閷訑?shù)相差較大,或者使用荷載相差較大,或者地基的壓縮性相差較大而發(fā)生不均勻沉降時,需要設(shè)置沉降縫,將結(jié)構(gòu)分成幾個部分,這樣各個部分的沉降就比較均勻,避免結(jié)構(gòu)產(chǎn)生額外的應(yīng)力。這樣做的好處是克服了結(jié)構(gòu)不均勻沉降的問題。

談完減縫,老師給我們講解了關(guān)于伸縮縫的知識,說溫度縫也叫拉伸,是為了避免溫度變化引起的結(jié)構(gòu)膨脹應(yīng)力,使建筑構(gòu)件開裂。告訴我們值得注意的是,地基受溫度影響較小,不需要斷開,只有地上建筑可以縫合。

墻上的小石頭。

我發(fā)現(xiàn)了這個,問老師,因為看到每根柱子上都有幾個凸起或凹陷的石頭或孔洞,老師看了一會,說本質(zhì)上應(yīng)該沒有人,可能是施工中的技術(shù)問題。有可能是什么東西被修好了,結(jié)果上了帖子。

樓梯澆筑。

在二樓,我們的一些學(xué)生包圍了一位大師。問完之后,他說他負(fù)責(zé)管理,并進(jìn)一步說明他是在教別人怎么做。他大致告訴我們這棟樓是蓋的,然后指著西邊的方向,說那邊剛在做樓梯,可以帶我們?nèi)タ纯礃翘菔窃趺醋龅?。他說做樓梯,樓梯的高度必須先用鋼管固定,然后綁上鋼筋,再用模板支撐,然后從上到下填領(lǐng)地。他說混合領(lǐng)地不要太干,也不要太濕。干了不能倒,濕了從模板間流出來。

墻體拉結(jié)筋:

拉結(jié)筋一般在墻內(nèi)有拉結(jié)筋,一般垂直方向為500mm,即0、5m,一般來說砌體水平方向應(yīng)等分。如果有墻,一定要有拉桿??赏ㄟ^種植鋼筋、嵌入、捆綁等方式進(jìn)行連接。

建筑圖紙、結(jié)構(gòu)圖紙。

在那里逛了一段時間,師傅說他有一些圖紙,可以帶我去看一下,然后我就和他一起去了。他展出的建筑圖紙和結(jié)構(gòu)圖紙,一看就真的嚇到了,因為第一次看到這么大的圖紙,然后用書本上學(xué)到的知識去看圖紙,才發(fā)現(xiàn)圖紙比我們在書本上學(xué)到的復(fù)雜多了。不過還好師傅不厭其煩的一個一個的仔細(xì)告訴我,當(dāng)時真的很感動。早上,他帶我大概看完了建筑圖紙。我知道原來的訓(xùn)練樓中間有一個可以穿過中間的路口,但是為了留幾棵樹把它拆了。下午和同學(xué)去看了結(jié)構(gòu)圖,再次加深了對課本的了解。我覺得這次我真的受益匪淺??!

星期二;我們?nèi)チ耸欣锏囊粋€民用住宅區(qū)。雖然具體的建筑不允許進(jìn)入,但我學(xué)到了一些東西:

彎箍機:

在工地上,看到一臺加工鋼筋的機器——彎箍機。別看,不知道,看著嚇一跳。有了這個機器,鋼筋就不再是鋼筋了,就像棉花糖一樣。一旦鋼筋進(jìn)入彎箍機,它們就會有任何想要的形狀。當(dāng)時的場景絕對讓沒見過彎箍機的同學(xué)們驚呆了。

了解鋼筋。

在那里,我們從工人那里了解了鋼筋的分類。一般來說,鋼筋的分類可以根據(jù)不同的生產(chǎn)工藝、鋼筋的直徑和強度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝一般可分為熱軋鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋和冷拉鋼筋。根據(jù)直徑的不同,鋼筋主要有以下幾種:8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。鋼筋在強度上可分為hpb235、hpb335、hpb400和rrb400級鋼筋。其中,hpb235和hpb335是最常用的兩種鋼筋。

由于混凝土澆筑后鋼筋質(zhì)量難以檢查,鋼筋工程是隱蔽工程,在施工過程中需要嚴(yán)格檢查,并建立必要的檢查驗收制度。為了保證混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段的正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。在工程中,鋼筋往往因長度不足或施工工藝的要求而必須連接。因此,鋼筋的連接是鋼筋工程中的一個重要環(huán)節(jié)。

混凝土泵車。

出來的時候,劉先生給我們講解了泵車的結(jié)構(gòu)、工作原理和注意事項。泵車是一種利用壓力沿管道連續(xù)輸送混凝土的機器。它由泵體和輸送管組成。按結(jié)構(gòu)可分為活塞式、擠壓式和液壓膜片式。泵體安裝在汽車底盤上,然后配備伸縮或之字形分配桿,形成泵車。

混凝土泵車是在汽車底盤上改裝而成,配有運動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、分配裝置等輔助裝置?;炷帘密嚨膭恿νㄟ^動力分動箱將發(fā)動機的動力傳遞給液壓泵組或后輪軸,液壓泵推動活塞驅(qū)動混凝土泵工作。然后利用泵車上的布料桿和輸送管將混凝土輸送到一定的高度和距離?;炷帘密嚨陌l(fā)動機除了驅(qū)動泵車外,還用來驅(qū)動泵送機構(gòu)、攪拌機構(gòu)、分配機構(gòu)等工作裝置。混凝土泵車各工作裝置的動力來自汽車發(fā)動機。

混凝土泵車工作時,汽車發(fā)動機的動力通過變速箱傳遞給分動箱,再由分動箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后輪軸。當(dāng)司機發(fā)出指令切換到泵送位置時,氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉,撥叉又推動分離齒輪切換到泵送位置,同時切斷后輪軸的電源,使汽車處于停車狀態(tài)。否則,切換到駕駛位置?,F(xiàn)在泵車的控制是通過遙控實現(xiàn)的。

但是到現(xiàn)在我還是不明白為什么泵車前部要用支架支撐。

地基工程。

因為地基是整個建筑最關(guān)鍵的部分,也是工程最重要的部分,打好地基很重要?;A(chǔ)工程包括土方開挖、打樁、斷樁處理、承臺和基礎(chǔ)梁施工等。由于整個項目的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實習(xí)期間無法進(jìn)入。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇九

模具拆裝實訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生能夠綜合實訓(xùn)運用已學(xué)知識和技能對模具典型結(jié)構(gòu)設(shè)計安裝調(diào)試有全面的認(rèn)識,為理論課的學(xué)習(xí)和課程設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。

2.模具拆裝實訓(xùn)的要求。

掌握典型塑料模具的工作原理、結(jié)構(gòu)組成、模具零部件的功用、互相間的配合關(guān)系以及模具安裝調(diào)試過程:能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具;能正確地繪制模具結(jié)構(gòu)圖、部件圖和零件圖;能對所拆裝的模具結(jié)構(gòu)提出自己的改進(jìn)方案;能正確描述出該模具的動作過程。

二、模具拆裝實訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

1.拆裝的模具類型常見注射模具一套。

2.拆裝工具游標(biāo)卡尺(大小各一套)、內(nèi)六角扳手(公制)、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。

三、實訓(xùn)地點。

實訓(xùn)樓二樓刀具實驗室。

四、模具拆裝時的注意事項。

1.拆裝和裝配模具時,首先應(yīng)仔細(xì)觀察模具,務(wù)必搞清楚模具零部件的相互裝配關(guān)系和緊固方法,并按正確的方法進(jìn)行操作,以免損壞模具零件。

2.分開模具前要將各零件聯(lián)接關(guān)系做好記號。

3.不準(zhǔn)用錘頭直接敲打模具,防止模具零件變形。

4.導(dǎo)柱和導(dǎo)套不要拆掉。

5.畫出模具的裝配草圖和重要的工作零件圖。

6.模具拆裝完畢要清楚模具的動作過程及每個零部件的功用。

五、裝配步驟及方法。

1.確定裝配基準(zhǔn)。

2.裝配各組件,如導(dǎo)向系統(tǒng)、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)等。

3.擬定裝配順序,按順序?qū)幽:投Qb配起來。

六、實訓(xùn)報告要求。

(1)按比例繪出你所拆裝的模具的結(jié)構(gòu)圖和工作零件(上模、下模);(計算機繪圖、手工繪制均可)。

(3)簡述你所拆裝的塑料模具的類型、結(jié)構(gòu)和工作原理(動作過程);

(4)簡述你所拆裝的模具的拆裝過程及有關(guān)注意事項。

(5)對模具拆裝實訓(xùn)的體會和收獲進(jìn)行總結(jié)(要求300字)。

將已熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi),經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過程。

注射成型是一個循環(huán)的過程,每一周期主要包括:定量加料—熔融塑化—施壓注射—充模冷卻—啟模取件。取出塑件后又再閉模,進(jìn)行下一個循環(huán)。

模具拆裝實驗注意事項。

1、模具拆裝時,注意上下模(或動定模)在合模狀雙手(一手扶上模,另一手托下模)注意輕放、穩(wěn)放。

2、進(jìn)行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常,并按手用工具安全操作規(guī)程操作,注意正確使用工量具。

3、拆裝模具時,首先應(yīng)了解模具的工作性能,基本結(jié)構(gòu)及各部分的重要性,按次序拆裝。

4、拆卸零部件應(yīng)盡可能放在一起,不要亂丟亂放,注意放穩(wěn)放好,工作地點要經(jīng)常保持清潔,通道不準(zhǔn)放置零部件或者工具。

5、拆卸模具的彈性零件時應(yīng)防止零件突然彈出傷人。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇十

20xx年xx月,我在xx建筑有限責(zé)任公司實習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé)。

經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得了一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好的把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識:

1、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎。

(1)按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

(2)擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

(3)底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

2、鋼筋的綁扎。

(1)在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進(jìn)行。

(3)框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求。

1、板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意。

(1)板進(jìn)入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量,核對型號;

(2)裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊;

(3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;

(5)模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位;

(6)模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象。

2、板的安裝。

(1)墻、柱模板安裝:

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

(2)梁、板模板安裝:

在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

(3)預(yù)埋件、預(yù)留洞:

在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識清楚,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

通過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:

首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。

其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

最后,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。

緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次的實習(xí)活動,讓我在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇十一

部門:

姓名:×××。

指導(dǎo)教師:杜青道。

完成時間:201×年5月10日。

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目錄。

第1頁共10頁。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇十二

生產(chǎn)實習(xí)是在校大學(xué)生的一次接觸工廠大規(guī)模生產(chǎn)的機會,是一名大學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。學(xué)生在較系統(tǒng)地完成了公共基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的學(xué)習(xí)后,通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和深化學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識理論。學(xué)會運用所學(xué)知識分析現(xiàn)場實際問題,培養(yǎng)積極探索和不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

1、實習(xí)是學(xué)生從理論走向?qū)嵺`的重要一環(huán),也是學(xué)生從學(xué)校走向生產(chǎn)崗位的第一步。通過生產(chǎn)實習(xí),學(xué)生應(yīng)將學(xué)校所學(xué)理論知識靈活的用于指導(dǎo)實際生產(chǎn),培養(yǎng)學(xué)生針對實際生產(chǎn)過程的思維、觀察能力。

2.通過實習(xí),使學(xué)生了解自動化控制技術(shù)的應(yīng)用,提高對控制技術(shù)的認(rèn)識,加深各種自動化控制技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型控制器件的應(yīng)用。

3.通過實習(xí)接觸認(rèn)識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,幫助學(xué)生養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣,初步了解第一線的生產(chǎn)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。

***年**月**日。

實習(xí)單位:鞍鋼股份有限公司。

部門:冷軋廠、煉鐵廠、煉鋼廠、熱軋廠簡介:鞍鋼股份有限公司總部坐落在遼寧省鞍山市,始建于1916年,前身是日偽時期的鞍山制鐵所和昭和制鋼所。1948年鞍山鋼鐵公司成立,翌年7月9日在廢墟上開工,迅速恢復(fù)了生產(chǎn),并進(jìn)行了大規(guī)模技術(shù)改造和基本建設(shè)。鞍鋼是新中國第一個恢復(fù)建設(shè)的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)和最早建成的鋼鐵生產(chǎn)基地,被喻為“中國鋼鐵工業(yè)的搖籃”、“共和國鋼鐵工業(yè)的長子”。

經(jīng)過近六十年的建設(shè)和發(fā)展,目前鞍鋼己形成從采礦、選礦、煉鐵、煉鋼到軋鋼綜合配套,以及焦化、耐火、動力、運輸、冶金機械、建設(shè)、技術(shù)研發(fā)、設(shè)計、自動化、綜合利用等輔助單位組成的大型鋼鐵企業(yè)集團。能夠生產(chǎn)700多個品種、25000多個規(guī)格的鋼鐵產(chǎn)品。形成年生產(chǎn)鐵1600萬噸,鋼1600萬噸,鋼材1500萬噸的綜合生產(chǎn)能力。

鞍鋼“建精品基地,創(chuàng)世界品牌”己取得巨大成效。在東部建成年產(chǎn)1100萬噸鋼精品基地的基礎(chǔ)上,鞍鋼立足自己力量建設(shè)的大規(guī)?,F(xiàn)代化鋼鐵廠西部500萬噸板材精品基地已經(jīng)建成,其技術(shù)自主創(chuàng)新、設(shè)備國產(chǎn)化程度和先進(jìn)水平堪稱國內(nèi)一流。

鞍鋼全面通過iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證,船用鋼通過9國船級社認(rèn)證,石油管通過api認(rèn)證,建筑材料獲英國勞氏公司ce標(biāo)志認(rèn)證書,鋼鐵主體通過iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證和oshms職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證.鋼材產(chǎn)品按國際先進(jìn)水平標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)有了可靠保證.鞍鋼堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,在加快改革和發(fā)展的過程中,通過采用新技術(shù)、新工藝和加強管理,不斷降低生產(chǎn)能耗,強化環(huán)境治理和保護,合理利用“三廢”,實施綠色生產(chǎn),保護生態(tài)環(huán)境,打造了一個綠樹蔥蘢,草翠花香,天藍(lán)水美的新鞍鋼。鞍鋼己確定了今后一個時期“壯大鋼鐵主體、做強相關(guān)產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)跨國經(jīng)營、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展”的總體發(fā)展戰(zhàn)略和到20xx年進(jìn)入世界500強,成為最具國際競爭力的鋼鐵企業(yè)的奮斗目標(biāo)。鞍鋼正加快發(fā)展步伐,向新的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)。

上學(xué)期期末考試結(jié)束后,老師給我們進(jìn)行了實習(xí)動員大會。會上說明了實習(xí)地點、

時間,與要帶的生活用品防護設(shè)施及行動要求。到了鞍山鋼鐵公司之后,我們依次進(jìn)行了以下幾個廠房的參觀。

1、冷軋廠。

鞍鋼股份冷軋廠是中國冷軋板生產(chǎn)的搖籃和誕生地,于1960年建成投產(chǎn),為當(dāng)時中國第一家冷軋薄板生產(chǎn)廠。

1997年鞍鋼股份有限公司成立后,經(jīng)過不斷的技術(shù)改造和管理升級,鞍鋼股份冷軋廠已經(jīng)能夠生產(chǎn)熱軋酸洗板、冷軋板、熱鍍鋅鋼板、彩色涂成板等多元化優(yōu)質(zhì)終端產(chǎn)品,以及代表冷軋工藝高水平的05級家電板和轎車板。

冷軋廠針對汽車行業(yè)、家電行業(yè)、門業(yè)、搪瓷業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)等行業(yè)的特點,已經(jīng)成功地開發(fā)了德國標(biāo)準(zhǔn)st系列、日本標(biāo)準(zhǔn)sp系列、超低碳、超深沖if鋼系列、鏈條用鋼系列、低碳低硅冷板系列、搪瓷鋼系列、自行車用鋼板系列、烘烤硬化鋼系列、含磷鋼系列、客車車廂用鋼板系列、家用電器鋼板系列、低合金系列等具有高附加值的冷軋鋼板產(chǎn)品。

冷軋2號線是我國第一條立足國內(nèi)技術(shù)資源的生產(chǎn)線,擁有7條生產(chǎn)線和45座罩式爐,采用激光焊機、平整機組和包裝機組。

2、煉鐵廠。

鞍鋼股份煉鐵總廠有著悠久的歷史,是由始建于1917年的原鞍鋼燒結(jié)總廠和煉鋼廠于20xx年7月組建而成,是鞍鋼股份下屬的主體生產(chǎn)廠之一,占地面積盡240萬平方米,主體設(shè)備有燒結(jié)機9臺、總面積1906平方米,帶式焙燒機,面積為321.6平方米,大、中型高爐九座,高爐有效容積20191立方米;在建一座2580立方米高爐。主要產(chǎn)品是人造富礦和制鋼生鐵,人造富礦生產(chǎn)能力達(dá)2100萬噸,生鐵生產(chǎn)能力達(dá)1500萬噸。

新中國成立以來,煉鐵總廠不僅為國家生產(chǎn)合格生鐵3.8億多噸,而且還培養(yǎng)出了以煉鐵專家、原冶金部副部長周傳典為代表的一大批領(lǐng)導(dǎo)干部、管理專家、技術(shù)人才和勞動模范,并輸送到全國各各行業(yè),被譽為鋼鐵人才的搖籃,為祖國鋼鐵事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。鐵廠是“孟泰精神”的發(fā)祥地,孟泰精神做為鐵廠的廠魂成為中國工人階級的一面光輝旗幟。

近年來,煉鐵總廠以加速實施“四個轉(zhuǎn)變”,創(chuàng)建“四型企業(yè)”為重點,大力推進(jìn)體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,弘揚孟泰精神,打造一流團隊,努力把煉鐵總廠由單廠產(chǎn)能規(guī)模最大的煉鐵企業(yè),打造成為技術(shù)最精、指標(biāo)最優(yōu)、消耗最低、競爭力最強的世界一流煉鐵廠。

工藝流程:

煉鐵過程實質(zhì)上是將鐵從其自然形態(tài)——礦石等含鐵化合物中還原出來的過程。煉鐵方法主要有高爐法、直接還原法、熔融還原法等,其原理是礦石在特定的氣氛中(還原物質(zhì)co、h2、c;適宜溫度等)通過物化反應(yīng)獲取還原后的生鐵。生鐵除了少部分用于鑄造外,絕大部分是作為煉鋼原料。

1、高爐煉鐵的冶煉原理(應(yīng)用最多的)。

1)高爐冶煉用的原料。

主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。

通常,冶煉1噸生鐵需要1.5-2.0噸鐵礦石,0.4-0.6噸焦炭,0.2-0.4噸熔劑,總計需要2-3噸原料。為了保證高爐生產(chǎn)的連續(xù)性,要求有足夠數(shù)量的原料供應(yīng)。

2)工藝流程。

生鐵的冶煉雖原理相同,但由于方法不同、冶煉設(shè)備不同,所以工藝流程也不同。下面分別簡單予以介紹。

高爐生產(chǎn)是連續(xù)進(jìn)行的。一代高爐(從開爐到大修停爐為一代)能連續(xù)生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時,從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無料鐘爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來,得到鐵,這個過程叫做還原。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇十三

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)我蜜察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我卯固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。

在實習(xí)期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。

在實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)勝貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的立工作能力等。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗。

因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作上不夠鉆研。

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更的進(jìn)步。

以上是我對已經(jīng)過去實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇十四

由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,本屆本科畢業(yè)生實習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)管理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。

1.實習(xí)時間20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。(時間可以自己改動一下)。

2.實習(xí)地點實習(xí)地點32個。在自治區(qū)內(nèi)25個實習(xí)點,區(qū)外7個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。

實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別。

(1)實習(xí)學(xué)生。20xx屆三個畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實習(xí)。

(2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共17人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,畢業(yè)實習(xí)學(xué)生107人(31個實習(xí)點),畢業(yè)設(shè)計24人(1個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

6.實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

(1)收到32個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,131名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>

(2)收到學(xué)生實習(xí)報告112份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設(shè)計每組1份,共5份。實習(xí)報告全部合格。

(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共17份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進(jìn)意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>

達(dá)到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1.工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

2.實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4.組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。

指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,參加實習(xí)交流會,完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。

實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

5.校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位,實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會,內(nèi)容豐富、氣氛熱烈,同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,談體會,談感想,論題豐富,論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會,既肯定了同學(xué)們的成績,又指出了實習(xí)中的不足,并對同學(xué)們的觀點或體會進(jìn)行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

1.增加實踐環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學(xué)生下班回來找書找老師求教,其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性,許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。在我們的教學(xué)計劃中,雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí),但專業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內(nèi)容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學(xué)生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學(xué)校把專業(yè)性社會實踐納入教學(xué)計劃。

2.承認(rèn)教師指導(dǎo)社會實踐的工作量。目前教師指導(dǎo)社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量,所以不能調(diào)動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強調(diào)但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果??偨Y(jié)經(jīng)驗可知,無論社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導(dǎo)教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進(jìn)一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達(dá)到實踐目的。而承認(rèn)教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導(dǎo)社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。

3.加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導(dǎo)工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。

4.畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)材料為重點,在實習(xí)大綱中明確要求,實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,強化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實習(xí)工作。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇十五

重慶鋼鐵廠。

20xx年2月21日-----20xx年2月25日。

時間安排:

21日在a106開實習(xí)動員大會,下午聯(lián)系車輛問題。

22日參觀重鋼煉鐵廠第四高爐。

23日在a106學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)爐煉鋼,參觀學(xué)校實習(xí)基地。

24日在a205學(xué)習(xí)煉鐵知識,觀看煉鐵視頻。

25日參觀重鋼型鋼廠。

三、實習(xí)目的:

通過生產(chǎn)勞動、生產(chǎn)技術(shù)教育和實際,研究生產(chǎn)問題,使理論聯(lián)系實際,

深入研究煉鐵廠和軋鋼廠的工藝流程及其技術(shù)指標(biāo)和生產(chǎn)設(shè)備及其操作條件。

四、實習(xí)內(nèi)容:

1、煉鐵廠。

主要內(nèi)容:煉鐵就是將金屬鐵從含鐵礦物(主要為鐵的氧化物)中提煉出來的工。

藝過程,主要有高爐法,直接還原法,熔融還原法,等離子法。

高爐煉鐵是指把鐵礦石和焦炭,一氧化碳,氫氣等燃料及熔劑(從理論上說把活動性比鐵的金屬和礦石混合后高溫也可煉出鐵來)裝入高爐中冶煉,去掉雜質(zhì)而得到金屬鐵(生鐵)。

重鋼煉鐵廠就是應(yīng)用的高爐煉鐵。

2、型鋼廠。

主要內(nèi)容:

制方法生產(chǎn)的鋼材,根據(jù)其斷面形狀,可大致分為型材、線材、板帶、鋼管、特殊鋼材類。

軋鋼的方法,按軋制溫度的不同可分為熱軋與冷軋;按軋制時軋件與。

軋輥的相對運動關(guān)系可分為縱軋、橫軋;按軋制產(chǎn)品的成型特點可分為一般軋制和特殊軋制。旋壓軋制、彎曲成型的都屬于特殊軋制。軋制同其他加工一樣,是使金屬產(chǎn)生塑性變形,制成具有一品。不同的是,軋鋼工作是在旋轉(zhuǎn)的軋輥間進(jìn)行的。軋鋼機為兩大類,軋機主要設(shè)備或軋機主列、輔機和輔助設(shè)備。凡用以使金屬在旋轉(zhuǎn)的軋輥中變形的設(shè)備,通常稱為主要設(shè)備。主機設(shè)備排列成的作業(yè)線稱為軋鋼機主機列。主機列由主電機、軋機和傳動機械三部分組成。

軋機按用途分類有:初軋機和開坯機,型鋼軋機(大、中、小和線材),板帶機,鋼管軋機和其他特殊用途的軋機。軋機的開坯機和型鋼軋機是以軋輥的直徑標(biāo)稱的,板帶軋機是以軋輥輥身長度標(biāo)稱的,鋼管軋機是以能軋制的鋼管的最大外徑標(biāo)稱的。

我人生的一大財富,這將對我們今后的工作產(chǎn)生重大的影響。

本次生產(chǎn)實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了工作中的氣氛。通過我們的所見所聞,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。近距離的接近生產(chǎn)場地激起了同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與師傅們認(rèn)真、耐心的詢問、了解,豐富著同學(xué)們的知識。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇十六

在這次2個月的電工實習(xí)期間,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到了學(xué)以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用于實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易做時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

通過這2個月的電工技術(shù)實習(xí),我主要的收獲有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。

2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝。

3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。

4.增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過頂崗實習(xí),深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外,也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾@次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)!

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇十七

在即將開始大四生活的這個暑假,我參加了由機械協(xié)會組織的,通過學(xué)院介紹的暑期實習(xí)活動,大學(xué)生暑期實習(xí)報告(汽車零部件生產(chǎn)公司)。實習(xí)是在嘉興興禾汽車零部件有限公司,這是一家大型的汽車零部件生產(chǎn)公司,產(chǎn)品銷售多個世界知名的汽車生產(chǎn)廠商。在這一個多月時間里,在與領(lǐng)導(dǎo)的交流,與同事的交流中讓我學(xué)到了很多,成長了不少,體會到工作的艱辛,也體會到工作的樂趣。生活過得很有規(guī)律,每天早早起床,趕上七點的班車,到公司七點四十五,然后打卡,接著就是做操。對于做早操,是一項很不錯制度,每天活動活動筋骨還是很有好處的,讓人更加精神,充滿活力的開始一天的工作。

我被分配到生產(chǎn)一部,主要做一些輔助性的工作,畫一些各班組長需要的圖紙。所畫的圖紙也都是些很簡單的,架子,盒子,臺車等等。本來對自己的cad技術(shù)還充滿信心,開始時對這些東西都不以為然,但是沒想到畫出的圖紙居然有許多錯誤,會把視圖搞錯,會少標(biāo)尺寸,畫出的圖紙都不是很標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的我發(fā)現(xiàn),要畫好這些圖紙,能讓人看的明白,做回來產(chǎn)品能夠達(dá)到要求也是很不簡單的。在學(xué)校畫一張圖紙,樣子正確,尺寸標(biāo)好就可以了,但是現(xiàn)在,還要考慮做的產(chǎn)品每個部分用什么材料做的,怎么加工的,怎樣做到最經(jīng)濟,有些還要考慮它的通用性,難度就加大了。

所以不管多簡單,每張圖紙都會反復(fù)考慮,仔細(xì)修改,直到滿意為止??吹阶约旱漠嫷膱D紙做回來的實物還是非常高興的。但失敗的是,好幾件都需要返工,達(dá)不到要求,主要原因還是設(shè)計時沒考慮周全,導(dǎo)致做回來的實物跟設(shè)計的有所區(qū)別。對于這些加工要求不高,精度要求不高的產(chǎn)品來說,問題不是很大,如果以后工作了出點差錯那就不行了。心里還是有點緊張的,需要學(xué)習(xí)的還有很多啊。

經(jīng)理給我的另項任務(wù)就是一個快速換模裝置的設(shè)計。實習(xí)的第二天就在另一家公司的生產(chǎn)部觀察類似的換模機構(gòu),簡單的說就是一輛中轉(zhuǎn)小車,把模具從模具架上快速的運送到生產(chǎn)線上,減少運送時間。所要設(shè)計的就是軌道線路,小車的大小等。觀察了半天,基本上看清了它的運轉(zhuǎn)過程?;氐睫k公室,根據(jù)實際情況也就開始了對線路的設(shè)計,對整個搬運過程的設(shè)計,其實所花的時間并不多,圖紙也只有兩張。但是很遺憾的是實習(xí)即將結(jié)束,還是沒有完成。這使我感到非常的抱歉。

在公司里聽到最多的就是5s和改善。5s就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。對于這幾個詞的意思還是明白的,但是對于它們所包含的內(nèi)容暫時也只能夠理解其中的部分。生產(chǎn)線上每天都會進(jìn)行5s檢查,有時也會跟著班長一起去,看他們是怎么檢查的,檢查些什么內(nèi)容??粗嚅L在表上一條一條的寫了很多問題,我想我怎么就看不出來的?也就說明對這5s的理解還不深。改善是公司的重點,公司的口號就是不斷改善,成為最佳。也有專門對改善的獎勵。每天都會有人提出改善方案,大家都在思考怎樣做能減少浪費,我所畫的圖紙基本上也都是改善的內(nèi)容,這是一種非常好的氛圍。做人做事都是一樣,要進(jìn)步就需要改善,不能做到完美,那也要接近完美。那天還聽了一位日本專家的改善講座,聽了很多以前不曾聽過的內(nèi)容,受益匪淺。

實習(xí)讓我開始思考:我能做什么,如何給自己定位??吹缴a(chǎn)線上作業(yè)員文憑都不高,所做的工作也就是那重復(fù)的一個動作,雖然不知道他們需要達(dá)到一個什么樣的要求,但是這應(yīng)該是乏味的??吹桨嘟M長們安排月計劃、周計劃,指導(dǎo)作業(yè)員們作業(yè),檢查產(chǎn)品的品質(zhì),一個個都是忙碌的身影,每天下班前都在辦公室里討論這一天來發(fā)現(xiàn)的問題??吹狡渌块T坐在辦公室里,整理表單,處理數(shù)據(jù),安排生產(chǎn)計劃等等。而我將是在哪個位置上呢?在學(xué)校里學(xué)習(xí)了pro/e等一些制圖軟件,本想畢業(yè)以后先找一份制圖員的工作,但是現(xiàn)在想來也并不是那么容易。單會使用軟件,只是一種技能,一般人只要花點時間都是能夠達(dá)到的,沒有設(shè)計的能力那是沒有競爭力的,所能做的也只是把別人的.設(shè)計體現(xiàn)在圖紙上。我想這一年時間里所要做的就是給自己定定位,樹立一個目標(biāo),確定一個發(fā)展方向。所要學(xué)習(xí)的還有很多。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇十八

根據(jù)省政府及各上級部門《關(guān)于開展20xx年,安全生產(chǎn)月活動的通知》文件的要求,為全面普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,提高廣大職工的安全素質(zhì),促進(jìn)我公司安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展,結(jié)合,安全基礎(chǔ)強化年“競賽活動及,百日安全生產(chǎn)無事故“競賽活動,我公司于6月份緊緊圍繞,強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展“的主題,開展了安全生產(chǎn)月活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署。

為確保本次,安全生產(chǎn)月活動的各項工作順利有序進(jìn)行,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于5月31日,在職工培訓(xùn)中心組織了,安全生產(chǎn)月“動員大會與啟動儀式,會議成立了以董事長為組長,總經(jīng)理為常務(wù)副組長,各分管專業(yè)副總及項目部項目經(jīng)理為副組長,各部門中層管理人員及項目部專業(yè)經(jīng)理為成員的,安全生產(chǎn)月“活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào),安全生產(chǎn)月“活動的全過程,并由安全副總經(jīng)理白守江現(xiàn)場宣讀了活動實施方案,確保了此次,安全生產(chǎn)月“活動有組織、有領(lǐng)導(dǎo),有條不紊開展。

同時根據(jù)實施方案及公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和安排,各專業(yè)部門、各施工項目部廣泛發(fā)動全體干部職工,積極參與到,安全生產(chǎn)月“活動中,全面提高全體員工的安全生產(chǎn)意識和安全操作水平。

二、廣泛宣傳,注重實效。

為確保此次,安全生產(chǎn)月“活動能做到人盡皆曉、全員參與,由綜合辦與安監(jiān)處牽頭,其他部門及項目部配合,將活動宣傳工作做到了全方位覆蓋。

1、在公司門口兩邊、廠區(qū)內(nèi)主要道路兩旁、辦公樓、職工澡堂、井口、職工食堂前張貼了以,強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展“為主題的安全宣傳標(biāo)語,并在公司宣傳欄上,以文字和宣傳畫的形式宣傳了,礦長保護礦工生命安全的七條規(guī)定“、,瓦斯十條禁令“、,防治水十條規(guī)定“等煤礦安全知識,在公司辦公樓前及醒目位置吊掛了主題橫幅,使公司廠區(qū)內(nèi)部煥然一新,處處營造出關(guān)注安全、關(guān)愛生命的活動氛圍。

2、公司充分利用飛信、信息報等媒體宣傳手段,大力宣傳了煤礦職工應(yīng)知應(yīng)會的安全知識及,強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展“的主題信息,進(jìn)一步深化了,安全生產(chǎn)月“的宣傳工作,全面覆蓋了公司全體職工,達(dá)到入心入腦。

3、中宇項目部、大成項目部、紅旗渠項目也與公司,安全生產(chǎn)月“活動緊密配合,在各自施工場所與生活場所張貼懸掛了以,強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展“為主題的橫幅、標(biāo)語,大力弘揚安全文化,將安全生產(chǎn)月活動深入到基層職工心中。

三、積極開展安全警示教育培訓(xùn)活動,不斷提高職工安全素質(zhì)。

1、6月1日—30日期間,結(jié)合安全生產(chǎn)月活動,公司培訓(xùn)科共組織了八次,干部上講臺、培訓(xùn)到現(xiàn)場“活動:6月6日,王秀榮進(jìn)行了,人人都是通風(fēng)員“知識講座;6月7日,夏斌斌講授了《安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識》、義晉華講授了《盤城嶺煤業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)則》、張晉兵講授了《井下掘進(jìn)工作面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)》;6月14日,田書堂講授了《煤礦建設(shè)五個標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)知識》;6月28日,栗獻(xiàn)中講授了《煤礦技術(shù)管理是煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)》;6月30日,栗獻(xiàn)中講授了《防治水基礎(chǔ)知識》,使全體職工在專業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能上有了很大的提高,在實際工作中能夠規(guī)范操作,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。

2、6月3日—9日為事故安全警示教育日,由安監(jiān)處與培訓(xùn)科在培訓(xùn)中心深入開展了安全事故警示教育活動,組織觀看了主題宣傳片《安全發(fā)展,成就輝煌》和警示教育片《傷逝》、《職責(zé)》、《生產(chǎn)安全事故典型安全盤點(20xx)版》等警示教育視頻,確保了全體員工人人參與、人人受教育,提高了警示教育活動的針對性、實效性,增強了警示教育活動的感染力、影響力和滲透力,突出了以人為本的安全理念,使所有職工心有所感,對安全有了新的認(rèn)識。

3、6月9日為安全宣傳咨詢?nèi)?,由安監(jiān)處、綜合辦牽頭,各部門積極配合,在培訓(xùn)中心組織開展了安全咨詢?nèi)栈顒?,現(xiàn)場身披綬帶的工作人員向職工發(fā)放了以,煤礦礦長保護礦工生命安全的七條規(guī)定“、,瓦斯治理十條禁令“、,晉中市公司機電、運輸三十條禁令“、,防治水‘十個嚴(yán)禁’“以及煤礦安全知識為內(nèi)容的宣傳資料,同時200余名職工在印有,強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展“的橫幅上進(jìn)行了簽字活動,將安全咨詢?nèi)栈顒油葡蛄烁叱?,最后由安全副總?jīng)理白守江對活動進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。

4、6月20日,我公司按照上級文件精神,組織各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層管理人員及員工在培訓(xùn)中心開展了,三個敬畏大討論活動“與,現(xiàn)身說法警示教育活動“,同時還邀請了縣煤炭工業(yè)局楊生龍副局長等領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)。通過此次活動,使公司各級干部員工使廣大職工從思想上高度重視安全、在崗位上規(guī)范操作行為,切實用事故案例教育人、用事故案例警示人、用事故案例提升人,進(jìn)一步提升煤礦從業(yè)人員的安全素質(zhì),實現(xiàn)用事故教訓(xùn)推動安全生產(chǎn)工作的目的。

5、6月28日,為貫徹落實市公司文件精神,由培訓(xùn)科與通風(fēng)區(qū)配合,在培訓(xùn)中心組織了自救器使用培訓(xùn)演練活動,活動現(xiàn)場王秀榮副區(qū)長向廣大職工講授了自救器的重要性、因未佩戴自救器或不正確使用自救器而造成的安全事故、zy-45隔絕式壓縮氧自救器的使用方法等內(nèi)容,并由瓦斯員、安全員現(xiàn)場示范,使廣大職工能夠認(rèn)識到佩戴自救器對井下安全工作的重要性和必要性,提高了作業(yè)人員在發(fā)生災(zāi)害時規(guī)避風(fēng)險的能力,保障了職工的生命安全。

四、組織事故演練,提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)急救援能力為加強對全體干部職工對煤礦突發(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力,在6月19日、6月25日,分別組織了煤與瓦斯突出應(yīng)急救援演練與主風(fēng)機停風(fēng)撤人應(yīng)急演練,同時市煤業(yè)公司總工程師陳海良一行與縣煤炭局領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。通過兩次應(yīng)急演練活動,不僅發(fā)現(xiàn)了我公司在應(yīng)急救援方面存在的一些不足之處,同時提高員工的事故防范意識和事故救援與處置能力,提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機制打下了良好的基礎(chǔ)。

五、強化隱患排查與,三違“查處工作。

1、為確保,安全生產(chǎn)月“活動取得實效,保障公司的安全穩(wěn)定,同時結(jié)合各上級部門《關(guān)于全面開展安全生產(chǎn)大檢查活動的通知》文件精神,公司大力開展專業(yè)自查自糾和安全生產(chǎn)隱患大排查、大治理活動,期間,共組織4次安全大檢查,排查隱患問題195條,安全管理人員檢查問題503條,已全部按五定原則,由專業(yè)負(fù)責(zé)人簽字進(jìn)行整改落實,現(xiàn)已全部整改完畢并經(jīng)過復(fù)查驗收。

2、在,安全生產(chǎn)月“期間,縣煤炭局、縣局,五人小組“共組織了3次安全檢查,共檢查問題23條,市煤炭局檢查問題7條,針對檢查出的隱患問題,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會議進(jìn)行安排布置,各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場簽訂了隱患治理五定表,并由安監(jiān)處及時形成隱患整改報告上報縣煤炭局。截止目前,已治理各類隱患28條,剩余2條整改按簽訂治理時間進(jìn)行治理。

3、在活動期間,加大,三違“處罰力度,共查處三違160人次,罰款26110元,同時,公司領(lǐng)導(dǎo)層中層管理人員及安全員,抓三違,保安全“任務(wù)已全部完成任務(wù)。經(jīng)過嚴(yán)厲的,三違“查處工作,井下安全管理與安全文明生產(chǎn)方面有了根本性的好轉(zhuǎn),下一步公司將繼續(xù)加大查處力度,從嚴(yán)治礦,已達(dá)到減少三違、杜絕三違的目的。

六、開展各項安全專項活動。

在,安全生產(chǎn)月“活動期間,為充分發(fā)揮廣大職工在安全生產(chǎn)中的積極作用,使廣大職工轉(zhuǎn)變觀念,強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì),各部門采取多種形式和手段,開展多項技能比武活動:

1、6月7日,調(diào)度室組織,通信維護工技能比武“競賽活動,提高了礦井通信保障能力和人員定位系統(tǒng)建設(shè)水平,確保在突發(fā)事件中能夠第一時間保持通訊暢通,對入井人員實現(xiàn)安全定位。

2、6月10日,技術(shù)科組織,測量專業(yè)技能比武“競賽活動,全面展示了技術(shù)人員豐富的理論知識與嫻熟的專業(yè)技術(shù),為公司基建技改工程建設(shè)提供了堅實的技術(shù)支持。

3、6月xx日,安監(jiān)處組織,安全手指口述安全確認(rèn)法技能比武“競賽活動,有效推動了我公司,安全生產(chǎn)月“各項活動深入開展,促進(jìn),手指口述“由理論向?qū)崙?zhàn)發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范職工的操作行為和習(xí)慣,矯正不安全行為,提升職工崗位安全自?;ケ:妥晕翌A(yù)控能力,同時全面展示了公司安全檢查工的專業(yè)素質(zhì),使全體職工能相互學(xué)習(xí),全方位保證了井下現(xiàn)場安全建設(shè)工作。

4、6月14日,通風(fēng)區(qū)組織了,瓦斯檢查工技能比武“競賽活動,提高瓦斯檢查工的專業(yè)理論水平和實際操作技能,樹立愛崗敬業(yè)、苦學(xué)技術(shù)、勤鉆業(yè)務(wù)的良好風(fēng)氣。

5、6月9日、19日,安監(jiān)處組織,安全檢查工應(yīng)知應(yīng)會知識競賽“活動,提高了安全檢查工的專業(yè)素質(zhì),從而更加勝任井下安全監(jiān)督檢查工作,為井下的安全工作保駕護航。

6、6月26日、27日,機運區(qū)相繼組織,電工、修理工專業(yè)知識競賽“活動與,電工、焊工專業(yè)技能比武“競賽活動,全面提升了員工的專業(yè)技能水平,在實際操作中減少了誤操作、誤動作,從根本上減少了事故發(fā)生率,保障了井下現(xiàn)場作業(yè)安全。

8、6月24日,抽采隊組織,抽采工、打鉆工手指口述技能比武“競賽活動,提高了瓦斯抽采隊全體職工的專業(yè)技能水平,為公司的瓦斯治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

9、6月29日,工會、安監(jiān)處組織,‘安全在我心中’演講比賽“,大力弘揚了安全文化,向廣大職工宣傳貫徹了,煤礦礦長保護礦工生命的七條規(guī)定“,使全體職工能從這種特殊的宣傳形式中將七條規(guī)定融會貫通,構(gòu)建了人本安全的發(fā)展新環(huán)境。

通過各專業(yè)技術(shù)比武活動,不僅展現(xiàn)了公司員工業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、操作水平高的一面,同時也存在實操技術(shù)方面的一些不足,使全體員工能夠總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足,為實現(xiàn)操作規(guī)范化、業(yè)務(wù)技能化而奠定了基礎(chǔ)。

七、安全保障工作。

公司以安全月活動為載體,深入開展了雨季,三防“工作;根據(jù)實際情況,有針對性對存在危險的山體進(jìn)行了加固,疏通了各條排水渠,對各副井口雨季防洪物資進(jìn)行了大檢查,同時對雨季三防材料庫存救援物資對帳進(jìn)行了檢查,充分做好了各項防災(zāi)救災(zāi)工作。

其次,對各個施工隊的生產(chǎn)、生活用電線路進(jìn)行了大排查,對于存在隱患的線路立即進(jìn)行了整理更換,確保了雨季期間的用電安全,保障了公司的安全穩(wěn)定工作。

八、延續(xù)推進(jìn)。

隨著20xx年安全生產(chǎn)月的圓滿結(jié)束,我公司將延續(xù)良好的安全態(tài)勢,繼續(xù)深入推進(jìn)安全基礎(chǔ)建設(shè)年、百日安全無事故、打非治違、專家會診及安全生產(chǎn)月等安全專項行動,同時與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與安全風(fēng)險預(yù)控管理工作相結(jié)合,以此來帶動公司日常安全管理工作。

通過安全生產(chǎn)月活動,全體職工的安全意識有所增強,極大地推動了公司安全文化建設(shè),普及了安全法律法規(guī)和安全知識,強化了干部職工的安全責(zé)任意識,生命價值意識和自我保護意識。在今后的安全管理工作中,公司將努力提高員工的安全意識、規(guī)范安全生產(chǎn)的技術(shù)操作、規(guī)避習(xí)慣性違章違規(guī)行為,切實在全礦形成人人關(guān)注安全、人人渴望安全的良好勢態(tài),有效地避免安全事故的發(fā)生。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇十九

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的重要實踐環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實踐過程中,目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題以及從生產(chǎn)實踐中學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)我們的團結(jié)協(xié)作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有融入集體才能發(fā)揮有限的作用。通過生產(chǎn)實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀點,起到了重要的作用。

1.對企業(yè)的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)技術(shù)有全面、全面的了解;對企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識有深入細(xì)致的了解;了解企業(yè)組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和操作流程。

2.在專業(yè)相對對應(yīng)的實習(xí)崗位上,要努力將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,靈活運用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能和工程實踐能力得到全面提高。

3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等明顯提高。,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,從而為畢業(yè)后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

1.實習(xí)企業(yè)的學(xué)生必須遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不得無故離開和擅離崗位。有特殊情況需要離開或變更實習(xí)企業(yè)的,必須征得實習(xí)企業(yè)和輔導(dǎo)員的同意。

2.學(xué)生實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)格防范工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3.必須遵紀(jì)守法,遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、工廠規(guī)章制度、學(xué)校規(guī)章制度不允許的活動。

4.努力工作,積極完成實習(xí)單位布置的任務(wù),虛心學(xué)習(xí),積極誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員和企業(yè)管理人員征求意見,努力學(xué)習(xí)。

5.要多和導(dǎo)師聯(lián)系溝通,及時得到老師的指導(dǎo)。

(a)安全教育。

1、安全教育和學(xué)習(xí)的目的。

2、事故發(fā)生及其預(yù)防:。

1.事故發(fā)生因素人為因素-不安全行為因素-不安全因素。

2.事故發(fā)生因素。

1)管理因素;

2)違章:。

a.誤操作。

b.違章操作。

c、蠻力。

3)安全責(zé)任(質(zhì)量)差。

3、進(jìn)廠主要安全注意事項。

1.防火防爆。

2.防塵抗病毒。

3.預(yù)防燒傷和燙傷。

4.防觸電。

5.預(yù)防機械傷害。防止從高處墜落。

6.防止車輛傷害。預(yù)防起重機械傷害。防止物體撞擊。

7.工作前后不喝酒。

4、設(shè)備操作說明:。

1.在各種儲罐、罐、塔等設(shè)備以及地下室、地下水井、下水道或其他密閉場所工作,屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。

2.設(shè)備上與外界相連的管道和孔洞應(yīng)與外界有效隔離。

3.在進(jìn)入設(shè)備進(jìn)行操作之前,必須對設(shè)備進(jìn)行清潔和更換。

4.應(yīng)該采取措施保持設(shè)備內(nèi)的空氣良好。

5.手術(shù)前30分鐘內(nèi)。設(shè)備內(nèi)氣體必須取樣分析,取樣要有代表性。

6.進(jìn)入不能滿足清洗更換要求的設(shè)備時,必須采取相應(yīng)的防護措施。

7.設(shè)備內(nèi)的操作必須有專人監(jiān)督,并采取搶救措施和有效的保護措施。

8.施工單位負(fù)責(zé)辦理《設(shè)備安全操作證》,項目負(fù)責(zé)人或技術(shù)人員應(yīng)填寫操作證,并檢查操作單位應(yīng)填寫的所有內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點簡介:顧名思義,流水線是一個團隊的工作,每個員工都必須兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,因為整個流水線的每一個工序都是緊密相關(guān)的,這就有可能導(dǎo)致整個流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品由于某個工序的失誤而成為廢品。

(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)類型和功能。

(4)學(xué)習(xí)和了解工廠車間、生產(chǎn)流程等的生產(chǎn)組織管理。

動詞(verb的縮寫)實習(xí)流程。

1.安全教育。

實習(xí)開始,學(xué)校組織我們?nèi)ス荆瑢I(yè)人員給我們進(jìn)行安全教育,講解安全問題的重要性,實習(xí)中遇到的各種危險和隱患等等。

我們車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間實習(xí),通過觀察分析計算,咨詢車間工人技術(shù)人員,順利完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

3.理論與實踐的結(jié)合。

為了進(jìn)行深入的車間實踐,在實踐過程中,我們將所學(xué)的書本知識與實踐的要求相結(jié)合,理論與實踐完美結(jié)合,這進(jìn)一步促使我們不斷學(xué)習(xí)和研究。

實習(xí)期間,我們記錄了自己的日常工作、觀察和研究結(jié)果,收集了數(shù)據(jù)和圖表,并在實習(xí)日記中聽取了匯報。隨時接受老師的檢查和糾正。

不及物動詞其他活動。

在完成實習(xí)業(yè)務(wù)的同時,我們經(jīng)常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,向社會、工人和工程技術(shù)人員開展實習(xí)活動。業(yè)余時間還組織球類、踢毽子、乒乓球等活動,加強思想政治教育活動。

生產(chǎn)實習(xí)是我院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才而安排的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的重要途徑。其目的是通過實踐培養(yǎng)和培養(yǎng)我們的專業(yè)知識和人才素質(zhì),為畢業(yè)后去工作,早日成為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。

產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等。,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、測試等基礎(chǔ)理論的理解。通過生產(chǎn)實踐,了解和掌握車間管理、生產(chǎn)工藝和工藝流程;使用的主要工具和設(shè)備;使我們了解和掌握工廠車間的工作和管理知識。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和從事該領(lǐng)域的研究設(shè)計打下了良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實踐中,我們不僅對所學(xué)知識有了更好的理解,更重要的是,我們糾正了勞動觀點,提高了獨立工作的能力。

總的來說,我對這門課很熱情。我從小就對這種小規(guī)模生產(chǎn)感興趣。每次走完一步,我都像個孩子一樣開心,很有成就感。其特點是學(xué)生親自動手,掌握一定的操作技能,自行設(shè)計、制造、組裝、調(diào)試。它將基本技能訓(xùn)練、基本過程知識和創(chuàng)新啟示有機結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家培養(yǎng)的高技能人才,僅僅操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的實踐能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。這是對一個人動手能力的極大鍛煉。實踐帶來真正的知識。古往今來,一切發(fā)明創(chuàng)造都經(jīng)過實踐檢驗。如果沒有足夠的動手能力,可以談?wù)勗谝院蟮目蒲?,尤其是實驗研究中取得成果。實?xí)期間鍛煉了動手能力,提高了解決問題的能力。比如組裝測試手電筒的時候,我修了幾個短路的焊盤。

轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了。實習(xí)的兩個月,經(jīng)歷了很多,收獲也很多。在裝配車間做了兩個月的一線實習(xí),雖然工作很辛苦,但是很有價值,因為我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

和上學(xué)的時候相比,我從一個沒有經(jīng)驗的學(xué)生成長為一個半專業(yè)的人,不敢談成熟。但是,我的自我感覺有了很大的提高,工作也有了很大的進(jìn)步。

剛來車間的時候充滿了熱情,卻沒有去想怎么工作,怎么實現(xiàn)理想,怎么適應(yīng)社會。由此,我們可以想象,面對工作,我們不知所措,不知所措。我開始思考如何讓學(xué)到的東西變得有用,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一名車輛工程專業(yè)的學(xué)生,忽略了產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和技術(shù),經(jīng)過在研究所兩個多月的車間實踐和培訓(xùn),我了解到運輸車輛、結(jié)構(gòu)和技術(shù)是不可忽視的,成本的限制,結(jié)構(gòu)的可行性,我知道一條曲線不僅可以追求美觀,還可以考慮加工的難度。

工作兩個月是理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)技能的過程,也是良好工作作風(fēng)的積累。工作中要一絲不茍。加工時,稍有誤差就會造成干涉的后果,因此,在實踐中積累經(jīng)驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認(rèn)真完成,這就是我的修養(yǎng)。我相信對自己負(fù)責(zé)是我的收獲!

車間實習(xí)結(jié)束,帶著收獲回到研究所。我不再迷茫和不知所措,開始一步一步實現(xiàn)以前的理想。我完成了駕駛手冊和使用說明書的掃描和圖像轉(zhuǎn)換,協(xié)助編寫零件目錄、駕駛手冊和使用說明書,完成了一些輔助工作。并開始接觸設(shè)計,輔助完成一些設(shè)計任務(wù)。對我來說,路才剛剛開始,夢想還在繼續(xù)。

裝配車間布局從南到北分為內(nèi)飾段、綜合段、底盤段、發(fā)動機段。發(fā)動機部分最終合并到底盤部分,而底盤部分和內(nèi)部裝飾部分最終合并到集成部分。我曾經(jīng)參觀過東風(fēng)汽車有限公司總裝廠,整條裝配線筆直,拉伸了很長時間,從頭到尾用了很長時間。如果在下游的生產(chǎn)線上發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,不能及時反映問題,來回維修非常麻煩。備件的運輸也是一個問題。交通通道少,狹窄,容易造成交通堵塞。而且運輸距離增加,消耗更多的能源。車間生產(chǎn)線折疊的話,從車間的一個地方到車間的任何一個地方都會比較短,發(fā)現(xiàn)的問題可以及時反映出來。交通通道很多,東西方向4條,南北方向2條。備件運輸方便快捷,消除了交通堵塞。另外,生產(chǎn)線的流向也很重要。流向的問題在于從哪里開始,到哪里結(jié)束。在內(nèi)飾部分,汽車的內(nèi)飾是要組裝到車身上的,所以內(nèi)飾的起始處必須離車身的源頭非常近。室內(nèi)裝修部分的開始布置在涂裝車間的出口處。綜合段,即把汽車底盤和車身組裝成整車,所以開始集成的地方必須同時離內(nèi)飾段和底盤段的末端最近。而綜合段的開頭正好安排在內(nèi)飾段和底盤段的銜接處。底盤部分,車架的重量,那么底盤部分的起點必須最接近車架的存放點。而底盤段的起點布置在離車架存放點最近的地方。在發(fā)動機部分,發(fā)動機和變速箱的重量比較大,也布置在離發(fā)動機和變速箱最近的地方。

車間內(nèi)每條線上的裝配零件擺放整齊、科學(xué)。裝配零件一定要離裝配車位很近,這樣可以節(jié)省來回取零件的時間。此外,將它們分為不同的類別非常重要。如果放的亂七八糟,撿碎片的時候會浪費尋找的時間。車間的地板上很少看到垃圾,每天早晚打掃拖地不僅帶來清爽的感覺,還減少了空氣的漂浮下沉量,有利于一線員工的身體健康。

在車間很難練習(xí),不僅要承受夏天的酷熱,還要消耗大量的體力。特別是9月份,經(jīng)常加班到晚上10點,要堅持,堅持,再堅持。

但最重要的是要注意三個問題:安全、質(zhì)量、效率。

不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品就像廢品。人要有保證質(zhì)量的責(zé)任感。每次在車間完成一個過程,負(fù)責(zé)人都要在過程卡上指定的地方簽字。當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問題時,可以通過評估的方式直接找到責(zé)任人并進(jìn)行處理,以喚起員工的責(zé)任感。在練習(xí)的過程中,有些過程無法保證質(zhì)量,盡量找?guī)煾祹兔Α?/p>

減少浪費也很重要,輕松努力地把事情做好。一個班長教我要善于利用體力,尤其是工作比較繁重的時候。光靠手是無法使用蠻力的,同時用體力可以事半功倍。但是我在這方面還不夠好。如果交給我的工作太復(fù)雜,我會牽線搭橋。但是,我不熟練,因為我已經(jīng)很久沒有在每個崗位工作了。有句話叫:熟能生巧。解釋這個道理。

安裝傳動軸的時候,有一段時間我無法把中間的兩個螺栓固定好。原因是螺栓偏移。發(fā)現(xiàn)問題的時候,我試著把螺栓盡量對齊,保持垂直于框架的方向,我也成功了。除此之外,安裝后擋風(fēng)玻璃、車門壓條、車門密封條、安裝傳動軸時擰緊螺栓也是一項熟練的工作。如果沒有掌握最后的技能,傻傻的去做也沒用,相當(dāng)于沒學(xué)過。

每天都認(rèn)真拖地,這也是我的工作,對自己也是有好處的,拖地就是給自己創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。

我經(jīng)常在裝配車間關(guān)注和我專業(yè)相關(guān)的事情。比如車架,他用的連接幾乎都是焊接。根據(jù)焊縫的形狀,應(yīng)該是手工焊接,焊縫周圍飛濺較多,推測采用的焊接方法應(yīng)該是二氧化碳?xì)怏w保護焊,現(xiàn)在一般采用框架焊接方法。車身焊接大部分是點焊。車身使用的鈑金材料非常適合這種焊接方法。但車身也采用氣體保護焊,可以是氬弧焊,也可以是混合氣體保護焊。除了焊接,我還會思考一些特殊的汽車零部件是如何加工的。

當(dāng)初,我什么都不知道。到了之后不知道是什么車,安裝什么配件,對工作影響很大。當(dāng)你熟悉車型的時候,會給你帶來極大的方便,至少不用經(jīng)常去辦理卡。另外,我對皮卡的結(jié)構(gòu)有一定的了解。但是他們的工作原理不是很清楚,以后要多讀書多了解。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇二十

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個月的光陰已經(jīng)匆匆離去?;仡欉@一個月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新?,F(xiàn)將這一個月的實習(xí)總結(jié)如下。

我們自從20xx年xx月xx日開始進(jìn)入xx集團xx精細(xì)化工園開始實習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)一個月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開始了一級安全教育,使我對化工廠安全有了和很高的意識,經(jīng)考試合格后,把我們分到了各個車間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間901單體合成工段。

把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后,使我對安全意識有了更進(jìn)一步的提高,并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進(jìn)行熟悉環(huán)境,由于整個有機硅是新上項目,自從今年xx月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn),當(dāng)然在這的所有員工也就非常的累(我們實習(xí)生也不會例外)。

記得我們?nèi)壈踩逃嘤?xùn)一共三天,其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場去熟悉,首先就是幫設(shè)備員整理一下管道,閥門(大的閥門我們四個人才抬動,我是真的驚呆了),墊片之類的把這些東西放在指定的位置,然后就是的打掃衛(wèi)生,一個下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午,還是到現(xiàn)場,本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來,原來是在排渣漿,等我們反應(yīng)過來,一個艱巨的任務(wù)有來了。讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00個油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個人要推一百個油桶,頓時我們蒙了!任務(wù)下來了我們總得要干的,于是我們就開始一人一個的開始推,剛推前幾個感覺還不是太累,可是后來感覺越來越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來我們就混著推,采取接力式,這樣一次可以多推些,也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來越累了,體力嚴(yán)重透支,可是任務(wù)還沒完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅持,終于完成了任務(wù),此時已經(jīng)接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程,下午緊接著就是三級安全教育培訓(xùn)考試。合格后,讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現(xiàn)場進(jìn)行為期3天的現(xiàn)場熟悉階段。

三級安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場。跟著這個班長我們開始了下一階段的學(xué)習(xí),由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束,正在進(jìn)行現(xiàn)場的檢修階段,整個工段一共8層,每層都有許多機修換下來的東西,比如閥門,鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動),加之樓層又太高,我們用了整整一天的時間才搬完,一天下來,那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間,一天下來仍然很累。本以為活已經(jīng)干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務(wù)交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說是重新刷漆,,然后是擦壓縮機等等。這一天又在忙碌中度過。

就這樣在忙碌中度過了3天,接下來就把我們均分到各個班中讓我們在班中繼續(xù)學(xué)習(xí)?;仡檹倪M(jìn)入興發(fā)到分到班中之前,讓我最大的感觸就是“累”,而且是非常的累,但同時讓我對各個設(shè)備有了大致的了解,對設(shè)備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,非常的累,而且心里也有很多抱怨,唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現(xiàn)場有了一個了解。這些天就這樣在堅持中度過,同時也增強了我的意志力。

一番艱苦的磨煉之后,終于把我們分到班中了,帶我的是一個比我大幾歲的年輕小伙,平時我叫他陽哥。跟隨著他在現(xiàn)場跑上跑下的,由于現(xiàn)場檢修,我們每個班負(fù)責(zé)一個地方,我們來上班也就是幫機修人員打下手、監(jiān)護火等等。我跟著陽哥也就跑上跑下的,有時還去倉庫領(lǐng)東西,幾乎很少有休息的時間,當(dāng)然下午即將下班時還要打掃生,同時他也教我了好多書本上沒學(xué)到的東西。其中檢修時的一天中午,突然間從6樓的一個集油器由于壓力過高噴出好多的導(dǎo)熱油,噴的1—5樓全是,經(jīng)過一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油,車間主任命令我們用消防水把油沖掉,于是我們又開始忙的不可開交。當(dāng)沖到3樓時一場不可想象的事故又一次發(fā)生了,原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面,導(dǎo)致了失火,霎時濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后馬上撤離,好在及時采取了相應(yīng)的措施,減少了一些損失,要不一場不可估量的毀滅就要發(fā)生了。

在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故,對于來實習(xí)的我來說,可謂是驚險萬分,讓我見識到了化工廠里的危險性,同時安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會到平時把安全落實到位,出現(xiàn)緊急情況是能夠及時采取相應(yīng)的措施,對于我們在化廠工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓(xùn)!

經(jīng)過一段時間的檢修,終于等到了開始試車的.階段。這些天我們可以說每天都是常白班沒有一天休息過,我的最深感觸還是累,但同時我又學(xué)到了更多的東西,這也就是“一分辛苦,一分收獲”吧。經(jīng)過這么多天的磨練,我以前的抱怨也少了好多,有的只是,安下心來努力的學(xué)習(xí)與工作,同時我心里也在默念“天將降大任于斯人也!”這句話。

經(jīng)過一番開車前的準(zhǔn)備后,車終于開起來了。本以為開車時會輕松些,可是事情沒有想象的那么簡單,好在是開始了正常的倒班(也就是兩白兩夜兩休,6天一個輪回)。開車期間也是非常忙的,許多閥門都需要人工控制。我和陽哥(帶我的師傅)負(fù)責(zé)的是1—3樓,一樓主要是加催化劑銅粉(還有排渣漿等其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé));二樓是加助催化劑鋅粉和少量的錫粉,還有一個粗單體塔放空閥由于氣動閥被凍(ch3cl結(jié)晶)致使失靈,需人工控制(開關(guān)頻率非常高有時一分鐘需好幾次),還有幾個氮氣閥門也需要人工控制,3樓主要一樓加過銅粉之后需加硅粉(還有其它任務(wù)歸班上其他人負(fù)責(zé))。就這樣整個上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒休息時間,上第一個夜班時我感覺還好,不過第二個夜班時確實很困,由于沒有休息的機會,還是忍了下來,更可怕得是水洗塔頂排出來的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高),幸好有陽哥送給我的防毒口罩(不過毒氣濃時我們還需撤離),要不可就慘了。同時在操作期間陽哥很仔細(xì)的把每一步操作都傳授于我,經(jīng)過兩個夜班和一個白班的學(xué)習(xí)我對這方面的操作已經(jīng)基本掌握,到第二個白班時,由于班上人手不夠,陽哥被調(diào)到了中控室,當(dāng)然這些操作由我一個人負(fù)責(zé)了,剛開始我感覺還有些手生,不過經(jīng)過幾次后感覺熟練了好多,這一天下來可把我累壞了,不過感到挺有成就感的。

就這樣到快下班時,接到任務(wù)又要準(zhǔn)備停車,原因是原料不夠。那天我們很晚交班。接下來是又一次的檢修,不過這次檢修的任務(wù)不是太大,主要是其它工段,當(dāng)然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是繼續(xù)熟悉設(shè)備、工藝及圖紙,陽哥也很細(xì)心的為我講解,經(jīng)過到這么多天的學(xué)習(xí)和陽哥的指導(dǎo),如今我對設(shè)備的布置以及設(shè)備位號已經(jīng)完全掌握,對一些管道也有了一些認(rèn)識,對大致的工藝也有所了解,但是還有許多知識還需要我進(jìn)一步去學(xué)習(xí)掌握。

從這次檢修到現(xiàn)在我們工段的任務(wù)已基本完成,不過還有一些任務(wù)還要繼續(xù)完成,由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開車。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些,主要還是打掃衛(wèi)生以及清理廢渣,幫機修師傅打下手等等。

回顧這短短一個月有余的實習(xí)的過程中,感到自己確實學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會,體會到了在企業(yè)的工作實習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

總之,實習(xí)期間累是一方面,危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的),同時收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在工作中團隊精神是多么的重要!

其次,作為實習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇二十一

生產(chǎn)實習(xí)是我們機械專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實習(xí),我們?nèi)チ四贤ㄊ姓螜C床廠,在正鑫機床廠實習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

(一)實習(xí)目的。

1:通過在南通市正鑫機床廠生產(chǎn)實習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

2:在實習(xí)期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

3:通過實習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好的增產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和成果,實踐中的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們在機械行中的無私貢獻(xiàn)精神。

4:通過參觀南通市正鑫機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

5:通過記實習(xí)日記,寫實習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

(二)生產(chǎn)實習(xí)的要求。

為了達(dá)到上述實習(xí)目的,生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容和要求有:

1:機械零件的加工。

根據(jù)實習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習(xí)對象,通過對典型零件機械加工工藝的學(xué)習(xí),掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構(gòu)以及定位方式,在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型的零件進(jìn)行重點的分析研究,要求如下:

(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(4):對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

2:裝配工藝。

(1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。

(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點和使用方法。

3:基本知識;銑削加工的特點、應(yīng)用范圍。

(1)所實習(xí)搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。

(2)搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。

(3)搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。

(4)搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

(5)平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

(1):第一周了解車間及工件大體情況。

(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝。

3。搖臂萬能銑床在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結(jié)合,這樣使不易變形;同時銑床的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

5。床鞍軸承上、下兩半圓在鏜床上安裝好以后再進(jìn)行加工;。

7。萬能搖臂銑床x軸方向絲。

10。夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有著密切的聯(lián)系;。

12。升降臺的導(dǎo)軌面有兩種:水平導(dǎo)軌面、垂直導(dǎo)軌面;。

13。加工工件時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;。

14。在機床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。

15。。工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進(jìn)行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。

16。工作夾緊概述。

夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。因此正確設(shè)計的夾緊機構(gòu)應(yīng)滿足下列基本要求:

(1)夾緊應(yīng)不破壞工件的正確定位;。

(2)夾緊裝置應(yīng)有足夠的剛性;。

(3)夾緊時不應(yīng)破壞工件表面,不應(yīng)使工件產(chǎn)生超過允許范圍的變形;。

(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;。

(5).工藝性好,在保證生產(chǎn)率的前提下結(jié)構(gòu)應(yīng)簡單,便于制造、維修和操作。手動夾緊機構(gòu)應(yīng)具有自鎖性能。

17。工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。

19。在檢驗燕尾是否是55度,應(yīng)于標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行接觸磨(涂色法);。

20。工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;。

22。在介紹測量工作臺面平面度時,先建立一個假想平面,在上面放三個等高塊,需要用平尺和可調(diào)量塊,如圖所示:

23。發(fā)藍(lán)處理:強制性的氧化措施。

24。升降臺的砂輪越程槽加工時一定要在淬火之前,因為淬火之后工件不易加工;。

25。工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面為粗基準(zhǔn)加工導(dǎo)軌面;。

26。鏜床夾具鏜床夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用于加工箱體類零件上的孔或孔系。

27。鏜床夾具由主要部分組一個完整的鏜床夾具,應(yīng)該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導(dǎo)元件的導(dǎo)向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。

28。工件在鏜床夾具上常用的定位形式工件在鏜床夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、v形面及用圓柱銷同v形導(dǎo)軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯(lián)合定位等。

29。鉆床夾具的主要類型鉆床夾具簡稱鉆模,主要用于加工孔及螺紋。它主要由鉆套、鉆模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。

30。鉆模的設(shè)計要點鉆套鉆套安裝在鉆模板或夾具體上,用來確定工件上加工孔的位置,引導(dǎo)刀具進(jìn)行加工,提高加工過程中工藝系統(tǒng)的剛性并防振。鉆套可分為標(biāo)準(zhǔn)鉆套和特殊鉆套兩大類。

31。工件的六個自由度都限制了的定位稱為完全定位;工件限制的自由度少于六個稱為不完全定位。

33。床身導(dǎo)軌的粗磨應(yīng)在端面磨削,生產(chǎn)效率高,加工表面精度低;床身導(dǎo)軌的精磨應(yīng)在周邊磨削,生產(chǎn)效率低,加工表面精度高。

34。導(dǎo)軌精磨時砂輪修整應(yīng)增加或加少材料。

35。升降臺燕尾導(dǎo)軌導(dǎo)磨性好,剛度差;矩形導(dǎo)軌磨性差,剛度好。

36。銑刀類型選擇。

根據(jù)被加工零件的幾何形狀,選擇刀具的類型有:

3)銑小平面或臺階面時一般采用通用銑刀,

4)銑鍵槽時,為了保證槽的尺寸精度、一般用兩刃鍵槽銑刀,

5)孔加工時,可采用鉆頭、鏜刀等孔加工類刀具,

37。加工中心是一種備有刀庫并能自動更換刀具對工件進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機床,是具備兩種機床功能的組合機床。它的最大特點是工序集中和自動化程度高,可減少工件裝夾次數(shù),避免工件多次定位所產(chǎn)生的累積誤差,節(jié)省輔助時間,實現(xiàn)高質(zhì)、高效加工。

38。加工中心可完成鏜、銑、鉆、攻螺紋等工作,它與普通數(shù)控鏜床和數(shù)控銑床的區(qū)別之處,主要在于它附有刀庫和自動換刀裝置。

三:感受。

參觀實習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。

在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:

1、了解了當(dāng)代機械工業(yè)以及搖臂萬能銑床的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

2、了解了機械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

3、了解了機械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

4。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。

5、社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

6、增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時報到,注重安全。

本次生產(chǎn)實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我也大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的兩個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向,也有所啟發(fā)!

實習(xí)目的。

生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。

實習(xí)時間:xx.05.25——xx.06.29實習(xí)地點:肯納電子有限公司。

實習(xí)單位介紹:

武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團隊,以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國印包機械控制系統(tǒng)、復(fù)合機控制系統(tǒng)、切割機控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國內(nèi)機械控制行業(yè)的競爭力為己任。

通過多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機械設(shè)備上。

公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實習(xí)中心,讓學(xué)生在實習(xí)中心自己動手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)(smt表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實踐基礎(chǔ)。

實習(xí)內(nèi)容及過程。

本次實習(xí)共五天,五天的基本安排為:,

第一天:上午是實習(xí)場所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對實習(xí)期間的實習(xí)所做的電話機的原理的一個介紹。

第二天:上午前面兩個小時左右時進(jìn)一步對幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應(yīng)該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接pcb板做準(zhǔn)備,后面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。

下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。

第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費力,以及相關(guān)的問題也不是那么的明顯,而在這次實習(xí)中,問題很嚴(yán)重,這個也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機不能完全實現(xiàn)功能。

第四天:pcb板的焊接基本結(jié)束,主要是進(jìn)行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。

下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習(xí)報告上的測試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術(shù)和機器的介紹認(rèn)識,為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備。

第五天:上午跟同實習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實地實習(xí)工作,對車間的相關(guān)有一定的認(rèn)識,所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認(rèn)識,我更多的是關(guān)注那些機器設(shè)備的運作了,感觸比較的深,因為自己大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有機會進(jìn)行實地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。

下午我們對前面做的電話機進(jìn)行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業(yè)知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認(rèn)識。

實習(xí)總結(jié)。

這次實習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結(jié)大致有以下幾點:

1.嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度。

在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴(yán)重點的話可能會對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。而作為一個職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的源動力。所以,要成功的進(jìn)行實習(xí),就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。

2.多聽,多看,多做。

我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。

3.少埋怨。

有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

4.虛心學(xué)習(xí)。

每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴(yán)重的,會給公司帶來一定的損失的。

此外,這次實習(xí)還讓我體驗了公司的正常工作,學(xué)會了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認(rèn)識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學(xué)會在社會上獨立,敢于接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方。我們要認(rèn)真對待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇二十二

實習(xí)時間(8周)、實習(xí)地點;實習(xí)方法(參觀、考察、訪談、座談或親身參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理過程及管理工作);實習(xí)內(nèi)容;實習(xí)過程;通過實習(xí)自己如何將所學(xué)的理論知識應(yīng)用的實際工作中去的收獲,自己的切身體會及感受;并對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納和總結(jié),從而解決問題的意見或建議。字?jǐn)?shù)不得少于xx字。實習(xí)報告的格式應(yīng)該符合學(xué)校的要求。

三、調(diào)查報告格式及模版。

2、標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行。

3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。

4、一級標(biāo)題:序號為“一、”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點。

5、二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點。

6、三級標(biāo)題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。

7、頁碼在頁面底端居中。

例如。

(紙張為a4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm)。

耐心細(xì)致的宣傳教育工作是搞好計劃生育工作的保障。

(標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行)。

xx年人口和計劃生育宣傳教育工作,在委黨組的領(lǐng)導(dǎo)及上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞全委的中心工作,積極貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》精神,以開展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”為切入點,深入開展“關(guān)愛女孩行動”,努力建設(shè)新型生育文化,為我市人口和計劃生育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的輿—論環(huán)境。

(正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25)。

本人于xx—x年x月xx日至x月xx日對某企業(yè)以某種形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:

一、xx—xxx—xxx—xxx—xxx—xx。

(一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點)。

二、制約計劃生育工作的主要問題。

(一)xx—xxx—xxx—xxx—xxx—x。

(二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點)。

1、宣傳品入戶率、群眾知曉率不高,鄉(xiāng)、村兩級陣地宣傳氛圍有特進(jìn)一步提升。(三級標(biāo)題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗)。

三、意見或建議。

對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納和總結(jié),從而解決問題的意見或建議。

四、收獲、體會或感受。

通過實習(xí),自己如何將所學(xué)的理論知識應(yīng)用的實際工作中去的收獲,自己的切身體會及感受。

生產(chǎn)主管的實習(xí)報告篇二十三

20xx年8月,我在船廠設(shè)計公司實習(xí),主要學(xué)習(xí)船體套料設(shè)計。首先聽取了公司主要技術(shù)骨干的技能培訓(xùn),然后進(jìn)行了十幾操作。通過這次實習(xí),我體驗到一些平常在書本上看不到、學(xué)不到的東西,讓我對船體設(shè)計行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的熟悉。下面就這次實習(xí)做下總結(jié),盼望能夠使自己在總結(jié)過程中再次熟識學(xué)過的內(nèi)容,了解自己的不足,也盼望通過總結(jié)為自己將來的工作供應(yīng)更挺直的動力。

生產(chǎn)實習(xí)是船體套料設(shè)計專業(yè)以及其他任何專業(yè)非常重要的實踐性環(huán)節(jié),是培育同學(xué)實際動手力量和分析問題解決問題力量、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是同學(xué)畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。仔細(xì)抓好生產(chǎn)實習(xí),提高生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量,是提高同學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以訓(xùn)練同學(xué)從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實踐動手力量,讓同學(xué)了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法,培育同學(xué)理論聯(lián)系實際、從實際動身分析問題、討論問題和解決問題的力量,將同學(xué)所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化。同時,培育同學(xué)喜愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

船廠是中國長江航運集團所屬修造船大型骨干企業(yè)之一,創(chuàng)建于1952年,座落在南京長江大橋東南側(cè),廠區(qū)占地面積30多萬平方米,全廠職工近20xx人,其中專業(yè)工程技術(shù)人員500余人(高、中級工程師200余人)。廠區(qū)擁有外貿(mào)進(jìn)出口自營權(quán),被國家海關(guān)列為保稅工廠。船廠堅持適應(yīng)市場,加強管理,客戶至上,以周全的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、牢靠的信譽,贏得美國、英國、德國、日本、新加坡等國內(nèi)外用戶青睞,目前在國內(nèi)造船業(yè)位居10強之列,在國際造船業(yè)綜合排名在30多位,所以在國內(nèi)是有代表性,在國際上是有知名度。船舶設(shè)計公司是負(fù)責(zé)南京造船廠的船舶及其他產(chǎn)品設(shè)計、工藝技術(shù)的職能部門。基本任務(wù)是貫徹執(zhí)行國家有關(guān)科技工作方針、政策、法規(guī)和船舶規(guī)范;按合同技術(shù)規(guī)格書及工廠產(chǎn)品建筑方針和施工要領(lǐng),負(fù)責(zé)設(shè)計、制定工藝并指導(dǎo)生產(chǎn)。公司員工目前為140多人,方案三年內(nèi)增加到300人左右。我實習(xí)的崗位是船體套料設(shè)計。

通過參與培訓(xùn),我深刻地熟悉到,隨著市場經(jīng)濟的進(jìn)展和市場競爭的加劇,要求造船業(yè)的設(shè)計、建筑的周期愈來愈短。由于造船業(yè)的設(shè)計工作量巨大、產(chǎn)品重復(fù)性差,使傳統(tǒng)的設(shè)計、管理方法已不能適應(yīng)這種改變,船舶設(shè)計公司采納現(xiàn)代化的設(shè)計手段來加速產(chǎn)品開發(fā)。雖然船舶設(shè)計公司為國內(nèi)造船業(yè)的先進(jìn)代表者,已100%實現(xiàn)cad出圖,但開發(fā)周期長,返工多的狀況始終沒有大的改善。因此,公司采納產(chǎn)品設(shè)計管理(pdm)系統(tǒng)來掌握設(shè)計過程、管理產(chǎn)品數(shù)據(jù),提高了工程繪圖的速度和正確性,縮短了新品開發(fā)周期。在實習(xí)期間,通過聽取技術(shù)人員的介紹,我了解了設(shè)計的流程。一般是依據(jù)工廠的'設(shè)計任務(wù)轉(zhuǎn)接單接受設(shè)計任務(wù),公司聯(lián)合或聯(lián)絡(luò)船東、船級社、有關(guān)的設(shè)計院等,進(jìn)行設(shè)計方案的確定;上述方案完成的圖紙作為公司施工設(shè)計中參考圖,經(jīng)理室或單船主管將設(shè)計任務(wù)分解到各個專業(yè)室的專業(yè)主管或室主任,再安排給詳細(xì)的技術(shù)人員,技術(shù)人員完成圖紙設(shè)計后,由其它技術(shù)人員進(jìn)行校對,專業(yè)主管審核,單船主管審核,工藝會簽、標(biāo)準(zhǔn)化審查、審定,最終由總經(jīng)理批準(zhǔn),這樣圖紙可以下發(fā)工廠的施工單位。假如某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,先對圖紙進(jìn)行修改設(shè)計,再依據(jù)狀況進(jìn)行相應(yīng)的圖檔管理流程操作。實習(xí)中,我重點了解了船體套料設(shè)計方面的學(xué)問,并進(jìn)行了實際操作。在實習(xí)期間,我還了解到船舶設(shè)計公司雖早在某些經(jīng)營管理環(huán)節(jié)中普遍采納了計算機,但都相對獨立,缺少有效的集成和統(tǒng)一管理,日常事務(wù)處理或圖文檔管理等處于教低層次的水平上,雖然企業(yè)制訂了具體和完備的管理制度和措施,限于當(dāng)前的技術(shù)條件水平,而在詳細(xì)實施中打折扣。為此,公司在充分分析公司的產(chǎn)品和生產(chǎn)特點的基礎(chǔ)上,結(jié)合計算機幫助設(shè)計cad技術(shù),加強對設(shè)計流程的監(jiān)控、對產(chǎn)品圖文檔的管理,建立敏捷便捷的設(shè)計環(huán)境,達(dá)到信息數(shù)據(jù)共享,縮短產(chǎn)品設(shè)計周期。

為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了,回顧一個月來的點點滴滴,感慨頗深。有見到高科技設(shè)備的—驚異,也有面對落后技術(shù)的無奈,有初入工廠的欣喜,也有面對辛苦的躲避。短短一個月,我學(xué)到了許多實際的東西,發(fā)覺和書本上的東西真的有很大的不同,書本上一般都是理論性的東西較多,可實際中不肯定可以用,還要考慮許多其他的因素。

作為一個即將走上工作崗位的高校生來說,能有這么一個參觀實習(xí)的機會是很難得的。究竟我們畢業(yè)以后進(jìn)到工廠里面都要從頭開頭?;蛟S我們有那么點學(xué)問,但是假如我們不了解船廠設(shè)計的工作模式和現(xiàn)在的設(shè)計流程,將來參與工作就不能盡快適應(yīng)。這次實習(xí)使我了解了現(xiàn)了船廠的設(shè)計模式和管理模式,也通過實際操作學(xué)到了實踐學(xué)問,許多東西都可以通過實習(xí)來領(lǐng)悟的。我也很感謝師傅們對我的指導(dǎo)和關(guān)心。

實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到的不僅是學(xué)問,還讓我感受到做為一個造船設(shè)計人的傲慢和驕傲。一艘艘大船在自己的手里誕生,奔向世界的各個角落,滿載著我們的抱負(fù)與報負(fù)駛向遠(yuǎn)方。通過這次實習(xí),我更感受到了自己的不足,學(xué)問的匱乏和面對困難的士氣,讓我堅決了做一個造船人的信念,再大的困難我都有信念去面對。我將把握畢業(yè)前的有限時間把自己不明白的和沒學(xué)會的學(xué)問好好向老師同學(xué)學(xué)習(xí),來彌補自己的不足,努力是自己更快的走上工作崗位。

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