對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃大全(22篇)

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對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃大全(22篇)
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通過計(jì)劃,我們可以更清楚地了解自己需要做些什么,如何做,以及需要投入多少時(shí)間和精力。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮各種可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。一個(gè)好的計(jì)劃可以讓你更有自信和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想,以下范文或許可以激發(fā)你的思考和行動(dòng)。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇一

為做好我局20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗,根據(jù)鎮(zhèn)村實(shí)際,特制定如下計(jì)劃。

做好貧困戶思想教育工作,使貧困戶擺脫精神貧困、意識(shí)貧困,清除“等、靠、要”的思想,讓他們不僅有信心、有想法,而且主動(dòng)找辦法、找出路,激發(fā)他們自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富的內(nèi)生動(dòng)力,變“要我脫貧”為“我要脫貧”,為脫貧致富提供根本保證和持久支撐。

一是著力壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。爭(zhēng)取縣扶貧移民辦項(xiàng)目資金20萬元,收購馬家組200畝毛竹林,并鼓勵(lì)周邊農(nóng)戶以毛竹林入股,建立一個(gè)村級(jí)毛竹林基地,并實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)改造,提高毛竹林單位面積產(chǎn)量。讓貧困戶享受底金、股份分紅、務(wù)工等多種收入。二是鼓勵(lì)貧困戶走產(chǎn)業(yè)脫貧之路。我局從單位自有資金中擠出6萬元,扶持貧困戶發(fā)展小種植(芋頭、生姜),小養(yǎng)殖(蜜蜂、土雞),小加工(筍干),小電商,小竹園(毛竹、鮮筍),用“五小”產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)幫扶貧困戶。三是實(shí)施光伏扶貧工程。爭(zhēng)取縣扶貧移民辦項(xiàng)目資金20萬元,利用豐富的山場(chǎng)資源,引進(jìn)太陽能光伏產(chǎn)業(yè),新建一個(gè)光伏發(fā)電站,讓貧困戶從中受益。四是組建芋頭種植專業(yè)合作社,采取“合作社+能人+貧困戶”模式,帶動(dòng)貧困戶脫貧。

對(duì)具備勞動(dòng)能力的一般貧困戶,主要是通過扶持發(fā)展生產(chǎn)和幫助轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧;對(duì)具備部分勞動(dòng)能力的扶貧低保戶,主要通過低保補(bǔ)助+扶持發(fā)展生產(chǎn)、低保補(bǔ)助+幫助轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧;對(duì)基本喪失勞動(dòng)能力的純低保戶和分散供養(yǎng)的五保戶,主要是通過低保、五保補(bǔ)助+投資收益扶持脫貧。

按照“搬得出、穩(wěn)得住、有事做、能脫貧”的原則,積極爭(zhēng)取國家政策支持,以居住在深山、邊遠(yuǎn)以及災(zāi)害頻繁、生存環(huán)境惡劣地方的貧困戶為重點(diǎn),實(shí)施好易地扶貧搬遷工程,解決“一方水土難養(yǎng)一方人”的問題。爭(zhēng)取發(fā)改委項(xiàng)目資金21萬元、生態(tài)辦項(xiàng)目資金15萬元,用于易地扶貧搬遷修橋工程。在村內(nèi)規(guī)劃建設(shè)一個(gè)易地扶貧搬遷集中安置點(diǎn),安置精準(zhǔn)扶貧和移民搬遷戶40戶。

積極爭(zhēng)取上級(jí)政策扶持資金,加快村交通、飲水、用電、通訊、公共服務(wù)等方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從根本上改善村民生產(chǎn)生活條件。爭(zhēng)取新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)項(xiàng)目資金100萬元,其中省建點(diǎn)2個(gè)60萬元、市建點(diǎn)2個(gè)40萬元,實(shí)施好精準(zhǔn)扶貧整村推進(jìn)工程;爭(zhēng)取水務(wù)部門修建河堤項(xiàng)目資金182萬元,實(shí)施好全村水土保持工程。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇二

為了貫徹落實(shí)深圳市教育局2015年深教第48號(hào)文件《深圳市義務(wù)教育學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施辦法》,響應(yīng)龍崗區(qū)教育局的號(hào)召,加強(qiáng)我區(qū)

小學(xué)

相對(duì)薄弱學(xué)校管理和師資隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌配置師資力量,實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育人力資源全區(qū)共享和師資整體素質(zhì)的提高,大康小學(xué)作為相對(duì)薄弱的受幫學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)特點(diǎn)和師資配置情況,制定本工作方案。

二、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校

幫 扶 學(xué)校:xx小學(xué)

受幫扶學(xué)校:xx小學(xué)

三、目標(biāo)任務(wù)

1.管理目標(biāo):

(1)擬定長期、中期和近期發(fā)展規(guī)劃,并分年度實(shí)施計(jì)劃,使學(xué)校自身發(fā)展的能力得到提升。

(2)通過交流

學(xué)習(xí)

使我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)能有提高,并使其在各項(xiàng)工作中得到體現(xiàn)。

(3)切實(shí)推進(jìn)新課程改革,提高我校教育教學(xué)水平。

(4)完善校本教研制度。

使我校教育教學(xué)規(guī)范化,完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,使學(xué)校常規(guī)管理水平再上新臺(tái)階。 工作重點(diǎn):

加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通聯(lián)絡(luò),統(tǒng)籌安排學(xué)校工作,定期進(jìn)行互訪互查,觀摩學(xué)習(xí)。

2.師資隊(duì)伍:

建立校本培訓(xùn)制度,加強(qiáng)理論培訓(xùn),縮短我校教師與民治二小教師理論水平的差距,把最新的教改精神、教學(xué)理念學(xué)過來,特別是對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的精神加以貫徹,并引導(dǎo)幫扶教師加以應(yīng)用和提高其應(yīng)用的水平與能力。

3.辦學(xué)條件:

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)教育信息化,帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,加快功能教室的建設(shè),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系,提升硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),提高管理使用效益,實(shí)現(xiàn)深圳市政府提出的教育率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的工作目標(biāo)。

4.教育質(zhì)量:

百校扶百校

牢固樹立質(zhì)量意識(shí),教育全體教師以質(zhì)量求生存,向質(zhì)量要效益,以全面提升教育質(zhì)量為抓手,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意教育”的宗旨。

工作重點(diǎn):

a. 積極開展管理層的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)活動(dòng),提高管理水平,更新管理理念。 b.加強(qiáng)兩校教師師間的的交流學(xué)習(xí),促進(jìn)兩校教師教研水平。

c.加強(qiáng)兩校

校園

文化間的交流與學(xué)習(xí)。

四、工作安排

2015年——2011年度工作安排:

1.研究確定下派人員,到對(duì)方學(xué)校掛職學(xué)習(xí),確定幫扶工作重點(diǎn)。

2.開展調(diào)研活動(dòng),有針對(duì)性地選擇教師到民治二小門交流學(xué)習(xí)。

3.邀請(qǐng)xx小學(xué)教師來我校指導(dǎo)教學(xué),建立科組結(jié)對(duì)和師徒結(jié)對(duì)機(jī)制,參與xx小學(xué)的'集體備課、聽課和評(píng)課等。

4.定期組織我校班主任赴xx小學(xué)掛職學(xué)習(xí)。

4.組織我校師生到xx小學(xué)聽課、參觀和使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

5. 邀請(qǐng)xx小學(xué)教師赴我校開展專題講座。

6. 聽課評(píng)課,深化與xx小學(xué)的教學(xué)上的交流學(xué)習(xí)。

7. 組織我校教師赴xx小學(xué)展籃球比賽活動(dòng)。

8. 組織我校學(xué)生到xx小學(xué)參觀訪問。

9.完成各項(xiàng)工作總結(jié)。

五、獎(jiǎng)懲機(jī)制

(一)評(píng)聘與評(píng)優(yōu):凡積極參加“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)并在活動(dòng)的教師,在職稱評(píng)聘、教師評(píng)優(yōu)、年度考核上給予優(yōu)先考慮。

(二)福利與待遇:教師到xx小學(xué)參加掛職期間,原有待遇、職務(wù)保留不變。

根據(jù)鹽池縣教體局對(duì)口幫扶工作安排,鹽池一小與王樂井中心小學(xué)進(jìn)行教育對(duì)口幫扶。此舉是促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),縮小校際差距,構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)兩校教育教學(xué)雙贏,促進(jìn)工作共同提高的重要舉措。為了做好這項(xiàng)工作,特制定此工作計(jì)劃。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,本著全面發(fā)展,相互促進(jìn),共同提高的原則,和“求新、求實(shí)、求活”的工作思路,以課堂教學(xué)研究為主要途徑,做到一學(xué)期一主題,一學(xué)期一活動(dòng),切實(shí)提高兩校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

二、主要目標(biāo)

1、通過教學(xué)活動(dòng)幫扶,增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

2、通過師徒結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高,爭(zhēng)創(chuàng)科研型教師。

3、通過育人活動(dòng)幫扶,提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì),真正使學(xué)生學(xué)會(huì)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

4、通過常規(guī)管理幫扶,實(shí)現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、

安全

文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗(yàn)互助交流。

5、通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。

三、具體措施

1、加強(qiáng)兩校領(lǐng)導(dǎo)互動(dòng)交流。成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幫扶工作計(jì)劃,著力幫扶制度建設(shè),規(guī)范管理。

2、加強(qiáng)兩校教師互動(dòng)交流,探討提高課堂教學(xué)有效性的具體措施,開展師徒結(jié)對(duì)上講臺(tái)、搞教研研。

3、加強(qiáng)兩校教學(xué)觀摩活動(dòng)。深入研討語、數(shù)等學(xué)科的課堂教學(xué)。

4、投入有限支金,改善課桌椅等基本教學(xué)設(shè)施,增添文化櫥窗,逐步提升信息技術(shù)教育水平。

5、以活動(dòng)為載體,通過專題講座,教學(xué)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽、師生聯(lián)誼促進(jìn)共同提升。

王樂井中心小學(xué)

2011年9月

根據(jù)市扶貧開發(fā)暨烏蒙山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組《

關(guān)于

做好2016年對(duì)口定點(diǎn)扶貧工作的通知》精神,結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步把對(duì)口定點(diǎn)扶貧工作抓緊抓好,抓出實(shí)效,加強(qiáng)聯(lián)系的縣鎮(zhèn)村和區(qū)街道辦事處社區(qū)和的指導(dǎo)與幫扶,明確責(zé)任,推動(dòng)“雙聯(lián)”工作的落實(shí),特制定年度工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

根據(jù)對(duì)口定點(diǎn)扶貧的總體要求,堅(jiān)持把開發(fā)式扶貧和社會(huì)保障相結(jié)合,推動(dòng)縣鎮(zhèn)村和區(qū)街道辦事處社區(qū)解決扶貧對(duì)象的溫飽,幫助解決22戶貧困戶脫貧。結(jié)合工作幫助建設(shè)全民健身路徑和農(nóng)民健身工程,培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)員,指導(dǎo)開展全民健身活動(dòng)。積極幫助縣鎮(zhèn)村調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),引進(jìn)項(xiàng)目、資金,進(jìn)一步把養(yǎng)牛、養(yǎng)雞和翠紅李種植發(fā)展壯大。

二、工作重點(diǎn)

(一)圍繞加強(qiáng)村和社區(qū)組織建設(shè)加強(qiáng)幫扶。指導(dǎo)加強(qiáng)村和社區(qū)“兩委”班子建設(shè),抓好高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)、高素質(zhì)黨員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)村(社區(qū))民主管理,全面推行“四議兩公開一監(jiān)督”工作法,全面實(shí)施村(社區(qū))政務(wù)民主公開,提高民主管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主,重點(diǎn)是完善制度和村規(guī)民約和社區(qū)管理,基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng)。

(二)圍繞完善基礎(chǔ)設(shè)施重點(diǎn)幫扶。幫助搞好全民健身路徑和農(nóng)民健身工程建設(shè),培訓(xùn)社會(huì)體育指導(dǎo)員,開展全民健身活動(dòng),引導(dǎo)村民、社區(qū)居民參加健身活動(dòng),樹立良好的

生活

理念。幫助縣鎮(zhèn)村完善村級(jí)水泥公路硬化,改善人居環(huán)境,提升群眾生活質(zhì)量。協(xié)助區(qū)街道辦事處百招牌社區(qū)便民服務(wù)窗口建設(shè),方便社區(qū)居民辦事。

(三)圍繞解決急難問題及時(shí)幫扶。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),黨員干部堅(jiān)持深入幫扶的縣鎮(zhèn)村、區(qū)街道辦事處百招牌社區(qū)辦實(shí)事,幫助解決生活、生產(chǎn)、就業(yè)等方面的實(shí)際困難和具體問題。開展結(jié)對(duì)幫扶,做好節(jié)日送溫暖和幫助抗災(zāi)救災(zāi)。幫助縣鎮(zhèn)村黨員干部、種養(yǎng)殖大戶帶頭接受實(shí)用科技培訓(xùn),解放思想,更新觀念,樹立自我脫貧意識(shí)選好脫貧路子,實(shí)施脫貧計(jì)劃,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

(四)圍繞提升自我發(fā)展能力做好幫扶。領(lǐng)導(dǎo)干部1人聯(lián)系1戶貧困戶,

其他

干部職工幾人聯(lián)系1戶貧困戶。指導(dǎo)縣鎮(zhèn)村搞好技術(shù)培訓(xùn)和收集致富信息,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源提高農(nóng)民致富能力和適應(yīng)市場(chǎng)的能力,幫助村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工,不斷增加收入。指導(dǎo)區(qū)街道辦事處百招牌社區(qū)整合資源,改善便民服務(wù)條件,增加就業(yè)崗位。

(五)圍繞精神文明建設(shè)切實(shí)幫扶。指導(dǎo)幫助完善村(社區(qū))活動(dòng)室,建好農(nóng)民書屋、社區(qū)閱覽室,組織村(居)民積極參加精神文明建設(shè),豐富群眾的文化生活,創(chuàng)建平安村組、平安社區(qū),提高村組、社區(qū)自治能力。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇三

開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)是加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是黨和政府關(guān)心人民疾苦、增進(jìn)農(nóng)民健康、為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事的具體體現(xiàn)。根據(jù)縣委、政府及衛(wèi)生局的`統(tǒng)一部署,結(jié)合有關(guān)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)文件的精神,我院于xx年1月18日至1月26日,先后到xx鄉(xiāng)等地進(jìn)行免費(fèi)義診、免費(fèi)治療、發(fā)放科普宣傳材料等活動(dòng),著力解決了廣大群眾“看病難、看病貴”問題,受到廣大農(nóng)民群眾的歡迎,取得了一定的成績(jī)。

我院將開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,成立下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,切實(shí)保證衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。今年我院衛(wèi)生下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是:

1、是對(duì)口支援獨(dú)龍江衛(wèi)生院;

2、宣傳防艾知識(shí);

3、宣傳“降消項(xiàng)目”;

4、宣傳衛(wèi)生科普知識(shí)等。

開展向廣大農(nóng)民提供醫(yī)療保健咨詢、健康檢查、贈(zèng)送健康資料、發(fā)放常用藥品等,提高了農(nóng)村群眾預(yù)防疾病和自我保健能力,促進(jìn)形成科學(xué)健康的生活方式。本次活動(dòng)期間咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)417人次、診治379人/次,發(fā)放宣傳資料1400份、發(fā)放安全套1000只、免費(fèi)給藥元;投入人力資源達(dá)17人/次,先后投入經(jīng)費(fèi)達(dá)多元。

總之,文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作是一項(xiàng)民心工程,充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)農(nóng)民群眾的關(guān)懷,也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的體現(xiàn)。我院將該項(xiàng)工作納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,成立下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,會(huì)同有關(guān)部門一起,將該項(xiàng)惠民活動(dòng)長期地、扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,讓縣委政府放心,讓農(nóng)民群眾滿意。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇四

為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,優(yōu)化衛(wèi)生資源,進(jìn)一步完善縣鄉(xiāng)村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,滿足人民群眾的醫(yī)療保健需求,解決廣大群眾“看病難、看病貴”的問題,按照“保基本、強(qiáng)基層、建機(jī)制”的原則,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

按照“責(zé)權(quán)對(duì)等、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的原則,建立縣鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)一體化的縱向分工協(xié)作幫扶機(jī)制,優(yōu)化區(qū)域醫(yī)療資源配置,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員合理流動(dòng),逐步提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)水平,達(dá)到“資源共享、共同發(fā)展、服務(wù)基層、造福百姓”的目標(biāo)。

1.強(qiáng)化職責(zé),落實(shí)功能。強(qiáng)化職責(zé),切實(shí)維護(hù)公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公益性質(zhì)。堅(jiān)持分級(jí)診療,切實(shí)落實(shí)功能定位,以病人為中心加強(qiáng)分工協(xié)作。

2.循序漸進(jìn)、積極穩(wěn)妥。以管理、技術(shù)、人員、流程、信息方面的業(yè)務(wù)合作為切入點(diǎn),先易后難,由淺入深,以點(diǎn)帶面,平穩(wěn)啟動(dòng),逐步向更加緊密的運(yùn)作模式推進(jìn)。

組建以我院和幫扶衛(wèi)生院的醫(yī)療聯(lián)合體系,形成我院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院之間縱向協(xié)作幫扶體系。

1.工作要求:我院將安排中級(jí)以上職稱醫(yī)師,到所幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)坐診、指導(dǎo)業(yè)務(wù),保證每周逢集日至少坐診x天以上,組織開展三級(jí)醫(yī)師查房x次以上。每年組織開展培訓(xùn)講座x次以上,優(yōu)先安排中醫(yī)類醫(yī)師;優(yōu)先安排建設(shè)對(duì)口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)相對(duì)薄弱的科室,選派與之相關(guān)專業(yè)的醫(yī)師。

(二)培養(yǎng)一批全科骨干。我院對(duì)鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展技術(shù)指導(dǎo)和幫扶,通過傳、幫、帶作用,鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生不斷提升醫(yī)療水平。幫扶方式:專家團(tuán)隊(duì)巡診、技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo),定期免費(fèi)接受衛(wèi)生院醫(yī)生到我院臨床實(shí)踐、三基培訓(xùn),提升醫(yī)療服務(wù)技能。

主要幫扶內(nèi)容:某某衛(wèi)生院——中醫(yī)適宜技術(shù)開展,某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病尤其是風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等病的診治,某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病尤其是治療高血壓等病的診治,某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——外科常見病的診治,及外科基本技能的培訓(xùn)指導(dǎo),某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——外科常見病的診治,及外科基本技能的培訓(xùn)指導(dǎo),某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病尤其是神經(jīng)內(nèi)科方面的疾病、某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病診治,尤其是呼吸內(nèi)科疾病的診治。某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病,側(cè)重心內(nèi)科疾病的診治,某鄉(xiāng)衛(wèi)生院——內(nèi)科常見病的中西醫(yī)結(jié)合治療。

進(jìn)行教學(xué)查房、病例討論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科室管理指導(dǎo)等,衛(wèi)生院選派相關(guān)人員跟班學(xué)習(xí),提高實(shí)踐技能。

(三)建立雙向轉(zhuǎn)診“綠色通道”。建立急診急救協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,做到急救信息即時(shí)互通、急救資源集中調(diào)撥與使用。

服務(wù)方式:各單位開通雙向轉(zhuǎn)診“綠色通道”,結(jié)合各自收治病種和病人治療需要,提供雙向轉(zhuǎn)診服務(wù)。在衛(wèi)生院住院的患者,我院可為患者提供檢驗(yàn)、檢查,并反饋檢驗(yàn)、檢查結(jié)果。我院為轉(zhuǎn)診病人提供優(yōu)先的診療和住院服務(wù)。

(四)搭建一體化信息服務(wù)平臺(tái)。構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的醫(yī)療臨床信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)病歷、檢驗(yàn)檢查報(bào)告、影像等優(yōu)先共享;通過建立影像、心電會(huì)診及檢驗(yàn)檢查中心,幫助衛(wèi)生院進(jìn)行輔助診斷,提高診斷質(zhì)量;通過多種方式,上級(jí)醫(yī)院提供為下級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)疾病會(huì)診治療、醫(yī)療管理指導(dǎo)等服務(wù),方便患者就醫(yī)。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇五

xx村20xx年精準(zhǔn)扶貧幫扶工作計(jì)劃按照《紹興鎮(zhèn)扶貧開發(fā)規(guī)劃(20xx—20xx年)》、《紹興鎮(zhèn)20xx年精準(zhǔn)扶貧幫扶實(shí)施方案》等總體要求,結(jié)合xx村實(shí)際,緊緊圍繞“六個(gè)到村到戶”,本著“以人為本、關(guān)注民生,因地制宜、全面規(guī)劃,突出重點(diǎn),貧困優(yōu)先、整體規(guī)劃、分段實(shí)施”的原則,特制定本幫扶計(jì)劃。

xx村位于鎮(zhèn)駐地北15公里,地處六背山腰,總面積4。9平方公里,耕地面積496畝,其中稻田面積436畝,旱地面積60畝。苗族聚居,村駐地xx寨,海拔910米,屬于高山峽谷地貌,山體滑坡較嚴(yán)重。地質(zhì)構(gòu)造古老復(fù)雜,有5個(gè)自然寨,有5個(gè)村民組,207戶,922人。主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為水稻、養(yǎng)殖和外出務(wù)工。20xx年xx村農(nóng)民人均純收入2350元,20xx年全村糧食產(chǎn)量261噸,人均占有糧食283公斤。今年重新審定后劃為二類貧困村。貧困人口419人,貧困戶107戶。公路通村,有民辦小學(xué)一所。

缺乏脫貧致富的信心和決心。即使外出務(wù)工的勞動(dòng)力由于文化素質(zhì)較低,外出務(wù)工的收入也較低,僅能維持自身的生活,對(duì)家庭收入的貢獻(xiàn)不大。盡管新階段扶貧開發(fā)工作給予了xx村極大支持和關(guān)注,但仍是杯水車薪,難以滿足貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的需要,大部分人口僅解決了溫飽,普遍沒有現(xiàn)金,生產(chǎn)投入不足,有些農(nóng)戶連化肥、農(nóng)藥等基本生產(chǎn)資料也無錢購買,更談不上去推廣新技術(shù)、新品種、發(fā)展多種經(jīng)營。由于長期的貧困,農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)對(duì)群眾貸款額有限,甚至不少群眾害怕還不起銀行貸款而不敢貸款,缺資金成為制約貧困村群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的瓶頸。

一是發(fā)展特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。以xx寨為中心,傾力打造“特色養(yǎng)殖”養(yǎng)殖示范基地。計(jì)劃在。

二是種植業(yè)20xx年新建中藥材(桔梗)基地200畝(每畝補(bǔ)助670元,合計(jì)13。4萬元)。

二是技能培訓(xùn)。針對(duì)該村種養(yǎng)殖戶技術(shù)短缺的問題,計(jì)劃舉辦種養(yǎng)植等培訓(xùn)3期,概算共需資金15萬元,培訓(xùn)400余人次,讓閑臵勞動(dòng)力就地就近轉(zhuǎn)移。

三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、農(nóng)村飲水:20xx年實(shí)施修建人飲工程1處,管道長4公里,新建蓄水池800立方米(投資合計(jì)60萬元)。

2、通村公路:20xx年修通xx至高亞6公里水泥路,每公里40元,計(jì)240萬元。

3、硬化道路:20xx年硬化村寨道路7千米,每千米4萬元,計(jì)28萬元。

該計(jì)劃在鎮(zhèn)黨委、政府指導(dǎo)下,由村兩委統(tǒng)一組織實(shí)施,為全面完成所規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí),確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣。

1、對(duì)規(guī)劃中確定的目標(biāo)任務(wù),納入村年度工作計(jì)劃,制定實(shí)施方案并組織落實(shí),每年需要重點(diǎn)推進(jìn)的重大項(xiàng)目,落實(shí)到牽頭責(zé)任單位,村干帶頭包戶,黨員、干部積極參與,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn),確保規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)。

2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭(zhēng)取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金,切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問題。對(duì)在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢,給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。

20xx年9月5日。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇六

xx年,護(hù)理工作將借醫(yī)院評(píng)審之風(fēng),向一個(gè)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的發(fā)展軌道,立足大局,扎實(shí)工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,提高護(hù)理工作質(zhì)量,提高護(hù)理管理能力,提高護(hù)理勞動(dòng)效率,提高護(hù)理工作的落實(shí)力,將護(hù)理工作做好、做細(xì),做實(shí),努力實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作在新一年中有新突破,新跨越,新提升,新效果,為清華醫(yī)院醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展,為等級(jí)醫(yī)院的評(píng)審達(dá)標(biāo)做到自己的成績(jī)。

轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)間又過去了我來到醫(yī)院工作已有3年多了,在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),牢記三基。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自己。

在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來越能夠感覺出 護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!蔽視?huì)用我的愛心耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年來,我學(xué)到了很多。作為一名年輕的護(hù)理人員,無時(shí)無刻都應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,虛心向他人請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,提高??谱o(hù)理知識(shí),提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念。護(hù)理工作在常人看來似乎平凡而空閑,而在我親身體會(huì)中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合,它不容許你出現(xiàn)芝麻大小的錯(cuò)誤,那就好似在與生命做交易,因?yàn)闊o論醫(yī)生還是檢驗(yàn)員,他們都是患者治療疾病的吩咐者和診斷者,而護(hù)士才是真正的執(zhí)行者,也就是將所有的外界器械和藥品…直接作用與患者的護(hù)理人員,甚至你的一句話,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作直接影響著患者的情緒變化。因此作這個(gè)行業(yè)真的要做到外表言行舉止的規(guī)范得體話。

一年來,始終牢記‘全心全意為人民服務(wù)’的宗旨,不計(jì)較個(gè)人得失。不論從工作時(shí)間多少,休息時(shí)間多少,得到報(bào)酬的多少,都不應(yīng)在意。畢經(jīng)我還年輕,經(jīng)驗(yàn)還不足,沒有多的付出,哪會(huì)有多的回報(bào),我想即使有也是暫時(shí)的,我個(gè)人認(rèn)為若想有大的回報(bào),那就讓我們從年輕做起,舍得付出時(shí)間、汗水、金錢、利益、暫不需要的榮譽(yù),投入更多,以取得未來出色的成就。因此我堅(jiān)信在未來的日子里,只要肯努力學(xué)習(xí)和不斷的完善自我,把愛心播撒到每一位患者的心里,我一定會(huì)把護(hù)理的工作做的更好。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇七

教育大計(jì),教師為本。為進(jìn)一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將推進(jìn)教育均衡發(fā)展作為我國基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育、學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn),開展示范園與一般幼兒園、民辦園對(duì)口幫扶工作。逐步形成優(yōu)質(zhì)幼兒園與一般幼兒園之間的良性互動(dòng)發(fā)展機(jī)制,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范帶動(dòng)效應(yīng),充分發(fā)揮市級(jí)示范幼兒園的示范輻射作用,進(jìn)一步提高片區(qū)幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)片區(qū)幼兒園教師專業(yè)成長,現(xiàn)制定我園對(duì)口幫扶計(jì)劃:

一、建立教師學(xué)習(xí)交流制度,保障對(duì)口幫扶工作的開展。

為規(guī)范和落實(shí)片區(qū)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和對(duì)口幫扶工作,制定片區(qū)教師學(xué)習(xí)交流制度和中長期教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1、實(shí)行導(dǎo)師帶徒制,開展義務(wù)支教交流活動(dòng)。我園指定市、縣級(jí)骨干教師、青年教師與對(duì)口園點(diǎn)青年教師確立導(dǎo)師帶徒關(guān)系,建立長效導(dǎo)師指導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)教育理論、課堂教育教學(xué)、教育科研等全面指導(dǎo)培養(yǎng),逐步形成對(duì)口幼兒園的優(yōu)秀教師群。

2、制定對(duì)對(duì)口園工作檢查制度。每學(xué)年安排到月江幼兒園、復(fù)興幼兒園及片區(qū)內(nèi)幼兒園點(diǎn)檢查、指導(dǎo)工作至少一次,檢查內(nèi)容包括:園務(wù)管理、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

3、建立合作研討制度。組織幫扶學(xué)校相同學(xué)科教研組、備課組結(jié)成互助對(duì)子,舉辦一對(duì)一的合作研討活動(dòng),結(jié)合對(duì)口學(xué)校教育教學(xué)難點(diǎn),制定教學(xué)幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施,幫助對(duì)口學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,優(yōu)化教育教學(xué)方式,提高教師的教育教學(xué)能力和教科研水平,每學(xué)期開展教育教學(xué)活動(dòng)不得少于2次。

4、建立送教制度。我園每學(xué)期選派2-3名教師到幫扶園點(diǎn)送教,開展教育教學(xué)活動(dòng)、專題講座,安排教師輪流到對(duì)口園點(diǎn)聽課、觀摩、參加教研活動(dòng),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,每學(xué)期送教活動(dòng)不少于2次。

二、開展各項(xiàng)幫扶工作,促進(jìn)對(duì)口園教師成長。

1、積極開展教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

通過幫帶形式,以點(diǎn)帶面,實(shí)行全員培訓(xùn),更新教師的教育觀、兒童觀,并能逐漸以新《綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的教育理念指導(dǎo)實(shí)際的教養(yǎng)工作。提高教師應(yīng)對(duì)發(fā)展課程所需的基本能力和素質(zhì),從教師基本功入手,提高教師的專業(yè)技能;通過青年教師技能培訓(xùn)、教壇新秀、骨干教師、名師等評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

實(shí)施“名師帶徒”工程。我園于對(duì)口園點(diǎn)教師結(jié)對(duì)子,實(shí)施一對(duì)一的幫扶,從教育理念的學(xué)習(xí)、備課上課、科研等方面進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)不同層次的教師進(jìn)行不同的規(guī)劃,要求教師制訂了個(gè)人素質(zhì)提高計(jì)劃,建立教師成長檔案。

2、落實(shí)工作檢查,規(guī)范民辦園辦學(xué)行為。

加強(qiáng)沙河片區(qū)民辦園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),避免“小學(xué)化”教育傾向。在沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶領(lǐng)下加強(qiáng)對(duì)月江幼兒園、復(fù)興幼兒園,沙河元田幼兒園、遠(yuǎn)欣幼兒園、小天鵝幼兒園、天府幼兒園等村辦園進(jìn)行監(jiān)督檢查,重點(diǎn)對(duì)民辦園常規(guī)管理、教育活動(dòng)、安全管理、衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、資料建設(shè)等進(jìn)行指導(dǎo)。

3、積極開展片區(qū)教研活動(dòng),提升教師教學(xué)水平。

為了推動(dòng)我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的均衡發(fā)展,提高民辦園教師組織教學(xué)的能力,發(fā)揮中心幼兒園的示范輻射作用,制定每學(xué)期開展片區(qū)教研活動(dòng)1-2次,形式包括《指南》專題培訓(xùn);《指南》背景下教學(xué)研討;游戲活動(dòng)的組織與教學(xué)研討等。通過豐富多彩的教研活動(dòng),提高片區(qū)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng),深入領(lǐng)域《指南》教育理念,有效落實(shí)到教育實(shí)踐中,提升教師教學(xué)水平。

4、堅(jiān)持開展送教活動(dòng),落實(shí)幫扶指導(dǎo)。

教學(xué)活動(dòng)的開展既要走進(jìn)來,又要送出去。把先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育方法、有效的教學(xué)策略帶給片區(qū)的公民辦幼兒園。對(duì)此,建立了我園教師與片區(qū)幼兒園教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),實(shí)施定點(diǎn)幫扶、對(duì)口開展送教活動(dòng)。每年對(duì)片區(qū)幼兒送教至少一次,有效落實(shí)。

6、認(rèn)真接待教育教學(xué)觀摩,實(shí)現(xiàn)資源共享。

我園作為市級(jí)示范園,義不容辭地肩負(fù)起對(duì)外示范輻射的義務(wù),努力將先進(jìn)的教育理念和方法傳遞給其他幼兒園,做好接待縣內(nèi)、縣外的各種觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),帶動(dòng)全市幼教水平的提高。

三、開展捐助幫扶工作,幫助改善對(duì)口園辦學(xué)條件。

開展捐物捐資活動(dòng)。本著“盡力而為,量力而行”的原則,為對(duì)口園點(diǎn)捐物捐資,根據(jù)對(duì)口園點(diǎn)需要提供實(shí)圖書資料、玩教具、舊桌椅等。

2014年3月5日。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇八

為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長,打造教師交流平臺(tái),促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成,幫助新教師提高業(yè)務(wù)能力,盡快勝任教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,我校實(shí)行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法,確定一對(duì)一的以老帶新、以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。本學(xué)期我們物理組兩人結(jié)成幫扶對(duì)子,有信心做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。具體計(jì)劃措施如下:

教學(xué)成績(jī)有待提高的教師和教齡不滿三年的教師確定為被幫扶對(duì)象。成立幫扶小組,物理組確定幫扶對(duì)子:

xxxx。

xxxx。

以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),依據(jù)新課程的深入推進(jìn),積極抓好教育質(zhì)量,促進(jìn)教師、學(xué)生的可持續(xù)成長,以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,繼續(xù)積極探究在新課程改革背景下的初中物理教研工作新模式,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)學(xué)校提出的教育立校、科研興校、名師揚(yáng)校的辦學(xué)理念,努力完成各項(xiàng)工作。

1.加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)理論,優(yōu)化教學(xué)觀念。利。

用業(yè)余時(shí)間閱覽教育專著和新課程標(biāo)準(zhǔn),做好讀書筆記,進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平。并且積極參加教研活動(dòng)。踴躍發(fā)言并做好筆記。

2.加強(qiáng)物理課改研究意識(shí),并能把研究的過程、研究的思想即使輻射到同組教師解決教學(xué)中的實(shí)際問題,逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。

3.在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上,在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對(duì)話中進(jìn)一步激活思想,不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)參加上級(jí)各部門組織的各類評(píng)比活動(dòng)。

4、積極參與學(xué)校和幫扶教師的聽評(píng)課活動(dòng),共同研究,共同成長,共同提高。發(fā)現(xiàn)的問題或產(chǎn)生困惑進(jìn)行提煉,事先做一定的研究,(如:上網(wǎng)收集相關(guān)資料;到圖書室借閱有關(guān)書籍。)然后再同幫扶教師進(jìn)行討論交流。做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)聽課、上好課,并結(jié)合物理學(xué)科帶頭人的展示活動(dòng),促其發(fā)展,并發(fā)揮其輻射作用,帶動(dòng)物理教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>

5.重視學(xué)生物理學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個(gè)起點(diǎn)。

學(xué)生,使他們?cè)诟髯栽兴缴系玫较鄳?yīng)的提高,認(rèn)真做好總復(fù)習(xí)工作,有針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺,避免繁雜、無效、重復(fù)的練習(xí),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。有條不紊,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“有效’訓(xùn)練出成績(jī)”。

1、討論和制定具體幫扶工作計(jì)劃、了解教材本學(xué)年的階段目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)的重點(diǎn),擬定教學(xué)計(jì)劃。

2、確定復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃。

3、以《電與磁》為例,共同研究一節(jié)課,共同備課。

4、做好探索課、引路課、示范課的準(zhǔn)備工作。

1、統(tǒng)一注重練習(xí)物理學(xué)術(shù)語。

2、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得。

3、相互聽課,評(píng)課,寫好敘事反思和交換意見。

4、做好模擬考試試卷分析。

1、同課異構(gòu),繼續(xù)相互聽課、評(píng)課,寫敘事反思和交換意見。共同提高。

2、進(jìn)行相互合作性學(xué)習(xí)的研究。

3、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論,以更好地指導(dǎo)被幫扶教師工作。六月份:

1、觀看網(wǎng)上物理教研,學(xué)習(xí)教育理論。

2、撰寫論文或交流材料。

3、共同研究合作學(xué)習(xí)。

總之,本期我們物理組要實(shí)實(shí)在在的把課備好,把課上好,把學(xué)生輔導(dǎo)好,在教學(xué)研究活動(dòng)中,我們要堅(jiān)持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),一手抓課程改革的不斷深化,充分發(fā)揮一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶作用從而達(dá)到被幫扶教師提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),完成教學(xué)任務(wù)的目的,讓學(xué)生開心,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。

兩河口初級(jí)中學(xué)。

幫扶教師:xxxx。

被幫扶對(duì)象:xxxx。

20xx年2月27日。

教育大計(jì),教師為本。為進(jìn)一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,將推進(jìn)教育均衡發(fā)展作為我國基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育、學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn),開展示范園與一般幼兒園、民辦園對(duì)口幫扶工作。逐步形成優(yōu)質(zhì)幼兒園與一般幼兒園之間的良性互動(dòng)發(fā)展機(jī)制,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范帶動(dòng)效應(yīng),充分發(fā)揮市級(jí)示范幼兒園的示范輻射作用,進(jìn)一步提高片區(qū)幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)片區(qū)幼兒園教師專業(yè)成長,現(xiàn)制定我園對(duì)口幫扶計(jì)劃:

為規(guī)范和落實(shí)片區(qū)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)和對(duì)口幫扶工作,制定片區(qū)教師學(xué)習(xí)交流制度和中長期教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

1、實(shí)行導(dǎo)師帶徒制,開展義務(wù)支教交流活動(dòng)。我園指定市、縣級(jí)骨干教師、青年教師與對(duì)口園點(diǎn)青年教師確立導(dǎo)師帶徒關(guān)系,建立長效導(dǎo)師指導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)教育理論、課堂教育教學(xué)、教育科研等全面指導(dǎo)培養(yǎng),逐步形成對(duì)口幼兒園的優(yōu)秀教師群。

2、制定對(duì)對(duì)口園工作檢查制度。每學(xué)年安排到月江幼兒園、復(fù)興幼兒園及片區(qū)內(nèi)幼兒園點(diǎn)檢查、指導(dǎo)工作至少一次,檢查內(nèi)容包括:園務(wù)管理、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

3、建立合作研討制度。組織幫扶學(xué)校相同學(xué)科教研組、備課組結(jié)成互助對(duì)子,舉辦一對(duì)一的合作研討活動(dòng),結(jié)合對(duì)口學(xué)校教育教學(xué)難點(diǎn),制定教學(xué)幫扶計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施,幫助對(duì)口學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,優(yōu)化教育教學(xué)方式,提高教師的教育教學(xué)能力和教科研水平,每學(xué)期開展教育教學(xué)活動(dòng)不得少于2次。

4、建立送教制度。我園每學(xué)期選派2—3名教師到幫扶園點(diǎn)送教,開展教育教學(xué)活動(dòng)、專題講座,安排教師輪流到對(duì)口園點(diǎn)聽課、觀摩、參加教研活動(dòng),進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,每學(xué)期送教活動(dòng)不少于2次。

1、積極開展教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

通過幫帶形式,以點(diǎn)帶面,實(shí)行全員培訓(xùn),更新教師的教育觀、兒童觀,并能逐漸以新《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的教育理念指導(dǎo)實(shí)際的教養(yǎng)工作。提高教師應(yīng)對(duì)發(fā)展課程所需的基本能力和素質(zhì),從教師基本功入手,提高教師的專業(yè)技能;通過青年教師技能培訓(xùn)、教壇新秀、骨干教師、名師等評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

實(shí)施“名師帶徒”工程。我園于對(duì)口園點(diǎn)教師結(jié)對(duì)子,實(shí)施一對(duì)一的幫扶,從教育理念的學(xué)習(xí)、備課上課、科研等方面進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)不同層次的教師進(jìn)行不同的規(guī)劃,要求教師制訂了個(gè)人素質(zhì)提高計(jì)劃,建立教師成長檔案。

2、落實(shí)工作檢查,規(guī)范民辦園辦學(xué)行為。

加強(qiáng)沙河片區(qū)民辦園的業(yè)務(wù)指導(dǎo),避免“小學(xué)化”教育傾向。在沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶領(lǐng)下加強(qiáng)對(duì)月江幼兒園、復(fù)興幼兒園,沙河元田幼兒園、遠(yuǎn)欣幼兒園、小天鵝幼兒園、天府幼兒園等村辦園進(jìn)行監(jiān)督檢查,重點(diǎn)對(duì)民辦園常規(guī)管理、教育活動(dòng)、安全管理、衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、資料建設(shè)等進(jìn)行指導(dǎo)。

3、積極開展片區(qū)教研活動(dòng),提升教師教學(xué)水平。

為了推動(dòng)我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的均衡發(fā)展,提高民辦園教師組織教學(xué)的能力,發(fā)揮中心幼兒園的示范輻射作用,制定每學(xué)期開展片區(qū)教研活動(dòng)1—2次,形式包括《指南》專題培訓(xùn);《指南》背景下教學(xué)研討;游戲活動(dòng)的組織與教學(xué)研討等。通過豐富多彩的教研活動(dòng),提高片區(qū)幼兒教師專業(yè)素養(yǎng),深入領(lǐng)域《指南》教育理念,有效落實(shí)到教育實(shí)踐中,提升教師教學(xué)水平。

4、堅(jiān)持開展送教活動(dòng),落實(shí)幫扶指導(dǎo)。

教學(xué)活動(dòng)的開展既要走進(jìn)來,又要送出去。把先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教育方法、有效的教學(xué)策略帶給片區(qū)的公民辦幼兒園。對(duì)此,建立了我園教師與片區(qū)幼兒園教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),實(shí)施定點(diǎn)幫扶、對(duì)口開展送教活動(dòng)。每年對(duì)片區(qū)幼兒送教至少一次,有效落實(shí)。

6、認(rèn)真接待教育教學(xué)觀摩,實(shí)現(xiàn)資源共享。

我園作為市級(jí)示范園,義不容辭地肩負(fù)起對(duì)外示范輻射的義務(wù),努力將先進(jìn)的教育理念和方法傳遞給其他幼兒園,做好接待縣內(nèi)、縣外的各種觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),帶動(dòng)全市幼教水平的提高。

開展捐物捐資活動(dòng)。本著“盡力而為,量力而行”的原則,為對(duì)口園點(diǎn)捐物捐資,根據(jù)對(duì)口園點(diǎn)需要提供實(shí)圖書資料、玩教具、舊桌椅等。

20xx年3月5日。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇九

為了進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)人員專業(yè)技術(shù)水平,響應(yīng)上級(jí)主管部門對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的號(hào)召。鄆城縣人民醫(yī)院的兩位幫扶專家到位后特制定工作計(jì)劃如下:

成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織實(shí)施此項(xiàng)工作,成員如下:組長:劉瑞芳。

副組長:王常金劉瑞國成員:劉彩榮武祥峰李永強(qiáng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在內(nèi)科,王常金同志任主任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下派衛(wèi)生技術(shù)人員各項(xiàng)工作。

(一)幫扶人員逢陰歷3.5.8.10在黃集醫(yī)院內(nèi)科坐診.

(二)以點(diǎn)帶面,為幫扶衛(wèi)生院培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干,提高整體水平。提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)農(nóng)村常見病、多發(fā)病、疑難雜癥的診療水平,為農(nóng)民群眾提供就近、優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇十

(2011.8——2012.1)。

為了促進(jìn)全縣教育事業(yè)均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,使被幫扶的楊米澗九年制學(xué)校、四柏樹小學(xué)、東坑小橋畔小學(xué)的辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量等得到明顯改觀,也使我校的辦學(xué)理念和教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升,現(xiàn)結(jié)合我校和被幫扶學(xué)校實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和靖邊縣教育局《中小學(xué)、幼兒園對(duì)口幫扶工作實(shí)施方案》為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,根據(jù)我校制定的幫扶工作實(shí)施方案,依托我校教育資源的優(yōu)勢(shì),建立與被幫扶學(xué)校相互對(duì)應(yīng)、資源共享、互助共進(jìn)的長效機(jī)制,全面提高被幫扶學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展。

二、幫扶背景。

楊米澗九年制學(xué)校、四柏樹小學(xué)、東坑小橋畔小學(xué)是三所農(nóng)村小學(xué),其中楊米澗九年制學(xué)校是一所九年一貫制公辦學(xué)校。這三所學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量相對(duì)薄弱,在學(xué)校管理、師資建設(shè)、辦學(xué)模式、校園文化、辦學(xué)特色等方面相對(duì)滯后,需要做大量的幫扶工作,認(rèn)真研究,進(jìn)一步提高這三所學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)。

在每?jī)赡隇橐惠喌膸头銎趦?nèi),按照“整體幫扶、軟硬兼施、長短結(jié)合”的幫扶思路,充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、學(xué)生互動(dòng)等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制,揚(yáng)長避短,幫出成效,幫出特色,從而達(dá)到強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享、交互引領(lǐng)、和諧共進(jìn)的目的,縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

(一)學(xué)校管理方面。

1.幫助受助學(xué)校樹立正確的辦學(xué)思想和理念,完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級(jí)管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。

2.幫扶雙方校長本學(xué)期相互列席校長辦公會(huì)共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn)2次以上。

3.我校副校長本學(xué)期到受助學(xué)校參加學(xué)校管理活動(dòng)、教學(xué)教研工作2次以上。

4.我校教務(wù)、總務(wù)、政教主任本學(xué)期到受助學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)工作各2次以上。

掛職干部的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核鑒定。

(二)教育教學(xué)方面。

1.我校幫助和指導(dǎo)受助學(xué)校規(guī)范和落實(shí)教學(xué)工作常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2.我校幫助和指導(dǎo)受助學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),開好信息技術(shù)課,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實(shí)提高教學(xué)效率和水平。

3.幫扶雙方公開課、示范課和教研活動(dòng)等相互開放,優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流,讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等互派學(xué)生參與和學(xué)習(xí)。

4.幫扶雙方每學(xué)期共同制定德育或少先隊(duì)活動(dòng)方案,開展主題和內(nèi)容統(tǒng)一的系列活動(dòng)。

(三)隊(duì)伍建設(shè)方面。

1.我校幫助和指導(dǎo)受助學(xué)校制定教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,開展師德師風(fēng)教育與建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

2.我校本學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師,通過參與集體備課、隨班聽課、評(píng)課、上示范課、專題講座和“結(jié)對(duì)子”等形式,對(duì)受助學(xué)校教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

于1次。

五、幫扶方式。

(一)本學(xué)期互派行政、教師到對(duì)口學(xué)校進(jìn)行短期(一個(gè)星期)的掛職、任教,并落實(shí)完成本學(xué)期的幫扶任務(wù)。

(二)結(jié)合本學(xué)期舉辦的大型教育教學(xué)活動(dòng)和少先隊(duì)“手拉手”等活動(dòng),適當(dāng)開展雙方學(xué)校師生的互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)雙方學(xué)校師生的互相交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

(三)通過校園網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)網(wǎng)上交流,實(shí)現(xiàn)教育資源共享。

六、組織機(jī)構(gòu)。

組長:郭振榮。

副組長:王華。

成員:高森壟劉忠明李建陽石升麗白耀東。

1、校長互訪、交流辦學(xué)理念;

2、指導(dǎo)受助學(xué)校老師規(guī)范課堂教學(xué)模式;

3、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動(dòng);

1、教學(xué)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流;

2、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動(dòng);

3、培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流。

1、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動(dòng);

2、行政班子規(guī)范辦學(xué)管理交流;

3、學(xué)科組經(jīng)驗(yàn)交流;

4、“一幫一”課堂教學(xué)交流活動(dòng);十二月份。

2011.8。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇十一

__區(qū)^v^在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作中,認(rèn)真貫徹落實(shí)__區(qū)委、__區(qū)人民政府相關(guān)文件精神,著力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量、著力提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)能力,做到科學(xué)準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),將鄉(xiāng)村振興統(tǒng)計(jì)工作真正落到實(shí)處。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織保障給力。

我局明確了分管領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)計(jì)調(diào)查中心為責(zé)任科室,設(shè)立統(tǒng)計(jì)調(diào)查中心主任兼農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員為聯(lián)絡(luò)員。每季度及時(shí)上報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并做好全年形勢(shì)的預(yù)判。如果由于統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)原因?qū)е聰?shù)據(jù)不能提供的,都會(huì)寫上相關(guān)說明,確保不影響全區(qū)統(tǒng)計(jì)進(jìn)度。

2、時(shí)時(shí)關(guān)注,做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

農(nóng)民收入、低收入農(nóng)戶全面小康、農(nóng)業(yè)增加值等指標(biāo),都是切實(shí)關(guān)系到國計(jì)民生問題,^v^在日常統(tǒng)計(jì)過程中,依照規(guī)定統(tǒng)計(jì)方法,應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng),對(duì)于監(jiān)測(cè)指標(biāo)每月、每季都做好分析評(píng)估工作。并且每季度都召集鎮(zhèn)(街道)農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)人員和相關(guān)村統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作例會(huì),及時(shí)了解農(nóng)民收入變化情況。

3、加強(qiáng)培訓(xùn),提升培訓(xùn)內(nèi)涵。

通過定期召集村(社區(qū))統(tǒng)計(jì)人員開展農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)、低收入農(nóng)戶全面小康和城鄉(xiāng)住戶調(diào)查業(yè)務(wù)培訓(xùn)聯(lián)審輔導(dǎo)。今年以來,農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)共召開_次業(yè)務(wù)培訓(xùn),低收入農(nóng)戶全面小康監(jiān)測(cè)召開_次業(yè)務(wù)培訓(xùn),參訓(xùn)__人次。

4、勤下基層,掌握階段情況。

除了做好統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)外,我局還經(jīng)常走入農(nóng)村居民家中,了解農(nóng)戶家庭收入支出情況,查看農(nóng)民記帳情況,及時(shí)指導(dǎo),并與農(nóng)戶做好溝通工作,宣傳記帳工作的重要性,加強(qiáng)日常聯(lián)系,增進(jìn)感情。在低收入農(nóng)戶全面小康統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)中,__區(qū)統(tǒng)計(jì)還協(xié)同__區(qū)農(nóng)經(jīng)局、民政局共同走訪低收入農(nóng)戶,聽取他們的生活困難,盡可能幫忙他們解決一些實(shí)際問題。今年以來,農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)走訪__個(gè)次樣本村,走訪農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位和規(guī)模戶__戶;低收入農(nóng)戶全面小康監(jiān)測(cè)走訪_戶樣本農(nóng)戶。

5、重視調(diào)研,優(yōu)化統(tǒng)計(jì)服務(wù)。

統(tǒng)計(jì)服務(wù)是統(tǒng)計(jì)部門的一項(xiàng)重要職責(zé),我局還積極參與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)分析活動(dòng),今年以來,撰寫農(nóng)業(yè)分析_篇,其中_篇分析分別得到區(qū)委書記和副區(qū)長批示,撰寫的《紅船領(lǐng)航構(gòu)建美麗鄉(xiāng)村__模板》年度調(diào)研文章被〈統(tǒng)計(jì)科學(xué)與實(shí)踐〉雜志20__年_月錄用,低收入農(nóng)戶全面小康監(jiān)測(cè)撰寫分析_篇。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇十二

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)^v^分關(guān)于承當(dāng)與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)口支援、培訓(xùn)、協(xié)作等任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我院及基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實(shí)際情況,制定本工作計(jì)劃.

堅(jiān)持和貫徹以農(nóng)村為重點(diǎn)、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針,積極推薦農(nóng)村醫(yī)療救助工作,實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,加快農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

建立對(duì)口支援李家町鎮(zhèn)衛(wèi)生院、北鄉(xiāng)義衛(wèi)生院、道東堡衛(wèi)生院、成安鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、柏寺營鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院的工作制度,逐漸提高衛(wèi)生院的醫(yī)療技術(shù)水平、管理水平、醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)和綜合服務(wù)能力,推動(dòng)農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的基本醫(yī)療服務(wù)需求。

1、提供服務(wù):依照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排,派出醫(yī)務(wù)人員以對(duì)口支援形式在李家町鎮(zhèn)衛(wèi)生院、北鄉(xiāng)義衛(wèi)生院、道東堡衛(wèi)生院、成安鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、柏寺營鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院直接向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務(wù),也可根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的需求展開專家門診、手術(shù)指導(dǎo)、專題講座、查房、會(huì)診等服務(wù).

2、衛(wèi)生管理:派出醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)幫助幫扶衛(wèi)生院完善各項(xiàng)工作制度和業(yè)務(wù)管理規(guī)范,業(yè)務(wù)院長和醫(yī)務(wù)人員定期到衛(wèi)生院指導(dǎo)醫(yī)療質(zhì)量管理,逐漸提升衛(wèi)生院的管理水平。

3、培訓(xùn)職員:派出職員要加強(qiáng)對(duì)常見疾病、多病發(fā)和傳染病等重點(diǎn)疾病的防治工作指導(dǎo),幫助被幫扶衛(wèi)生院開辟新業(yè)務(wù)、推廣新技術(shù),加強(qiáng)農(nóng)村診療能力.

4、在我院力所能及的范圍內(nèi),對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè)。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇十三

在市委召開駐村幫扶動(dòng)員大會(huì)以后,市領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視,工作隊(duì)與區(qū)委、辦事處和村兩委緊密聯(lián)系,結(jié)合村實(shí)際情況,深入了解,認(rèn)真開展調(diào)查研究工作,并在此基礎(chǔ)上制定了市駐村工作隊(duì)工作規(guī)劃,具體內(nèi)容如下:

一、xx村的基本情況。

一是種植薄皮核桃;

二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植及外出務(wù)工。人均年收入元。

二、指導(dǎo)思想。

按照《在全市開展黨員干部“走百鄉(xiāng)、進(jìn)千村、訪萬戶”活動(dòng)實(shí)施方案》和書記在全市基層組織建設(shè)年工作推進(jìn)會(huì)上的講話精神,幫助xx村加強(qiáng)基層組織建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事,促進(jìn)社會(huì)和諧。

(一)認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作。

調(diào)查摸底工作是做好駐村幫扶工作的基礎(chǔ)。駐村工作隊(duì)按照《在全市開展黨員干部“走百鄉(xiāng)、進(jìn)千村、訪萬戶”活動(dòng)實(shí)施方案》的.要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),采取有效措施,深入調(diào)研走訪,全面把握村情民意,找準(zhǔn)問題,分析原因,研究對(duì)策,理清思路,制定出切實(shí)可行的幫扶工作規(guī)劃,為今后三年的駐村幫扶工作順利、健康開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)把握矛盾與主要矛盾。

現(xiàn)階段xx村的發(fā)展相對(duì)比較落后,主要有以下幾個(gè)方面主客觀的問題:

一是現(xiàn)實(shí)客觀條件的制約。xx村人多地少,土地貧瘠,自然條件較差。

二是農(nóng)民收入少,來源單一,主要以薄皮核桃初級(jí)產(chǎn)品、農(nóng)民外出務(wù)工為主;

三是主觀方面,村民思想觀念保守落后,視野窄,需要進(jìn)一步開闊發(fā)展思路;

四是集體經(jīng)濟(jì)薄弱,沒有企業(yè)。

以上這些問題可以概括為一個(gè)主要矛盾:

村民對(duì)全面小康生活的期待與現(xiàn)實(shí)較低的收入水平之間的差距。

(三)千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。結(jié)合xx村的實(shí)際情況,初步計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手:

一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源,將低產(chǎn)的農(nóng)作物用地轉(zhuǎn)化為核桃種植用地;

二是加大宣傳力度,擴(kuò)大核桃的知名度和影響力;

四是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育培訓(xùn),使其具備一技之長,幫助農(nóng)民兄弟在企業(yè)中就業(yè)或開拓其他就業(yè)門路,增加收入來源。

(四)助推基層組織建設(shè)。

二是幫助加強(qiáng)村干部作風(fēng)建設(shè)。駐村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、認(rèn)真走訪、建立民情臺(tái)帳,掌握實(shí)情,解決實(shí)際問題。

(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力搞好自身建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論、農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)村管理知識(shí)的學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。

2、嚴(yán)格遵守工作制度和紀(jì)律,特別是活動(dòng)實(shí)施方案的要求,用制度管人、按制度辦事。

3、謙虛謹(jǐn)慎,勤奮務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),以實(shí)際行動(dòng)努力樹干部良好形象,為xx村群眾走上富裕道路無私奉獻(xiàn)。

4、從嚴(yán)要求自己,廉潔自律,依法辦事,為基層干部作表率,以實(shí)際行動(dòng)贏得農(nóng)民群眾的支持。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇十四

朱陽關(guān)中心小學(xué)與漂池小學(xué)形成對(duì)口支援校,將以對(duì)口支援為契機(jī),為加強(qiáng)與對(duì)口支援學(xué)校之間的合作交流,為我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn),特制定本年度對(duì)口支援活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

從實(shí)際出發(fā),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),量力支持,互相學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,通過開展對(duì)口支援工作,提高農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)效益,縮小城鄉(xiāng)和校際之間的差距,推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

1、教育理念,辦學(xué)思想上有明顯變化。

2、教育管理水平有明顯提高。

3、教育教學(xué)質(zhì)量有較大提高。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)有明顯進(jìn)展。

5、校園文化品味不斷提升。

三、堅(jiān)持不懈,注重實(shí)效。

1、學(xué)校校長要親自抓對(duì)口支援工作,并確定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,學(xué)校要把此項(xiàng)工作納入教育教學(xué)管理工作之中。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入支援學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn),科學(xué)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

3、支援學(xué)校要經(jīng)常開展“二交流”活動(dòng),即領(lǐng)導(dǎo)之間交流管理經(jīng)驗(yàn),教師之間交流教改經(jīng)驗(yàn)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:苗帥軍副組長:祝向輝薛會(huì)霞。

五、研究專題。

1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自信心培養(yǎng)。

2、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高作文教學(xué)。

3、英語日??谡Z培養(yǎng)。

六、教師幫扶名單。

七、保障措施。

1、結(jié)對(duì)學(xué)校要本著實(shí)事求是的原則,相互協(xié)商,明確對(duì)口支援的時(shí)間、人員、項(xiàng)目、內(nèi)容、具體實(shí)施辦法等,要有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)此項(xiàng)工作,使受援學(xué)校真正達(dá)到提高和發(fā)展的目的,并按時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)。

2、結(jié)對(duì)學(xué)校之間選派負(fù)責(zé)人員雙向交流管理經(jīng)驗(yàn)每學(xué)年不少于2次,總結(jié)、改進(jìn)“校對(duì)?!睂?duì)口支援工作。

3、采取學(xué)科帶頭人、骨干教師“一對(duì)一”結(jié)對(duì)子的方式,加強(qiáng)對(duì)受援學(xué)校教師的培養(yǎng),加快中青年教師的專業(yè)成長。結(jié)對(duì)教師定期互相聽課、議課,共同進(jìn)步。

4、結(jié)對(duì)學(xué)校間要開展形式多樣、豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。(1)雙方可組織開展集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),每學(xué)期集體備課不少于1次,每次集體備課活動(dòng)必須有雙方校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參加。

(2)雙方的課堂教學(xué)可向?qū)Ψ饺骈_放,雙方學(xué)??蛇x派教師進(jìn)行教學(xué)觀摩。支援學(xué)校送教每學(xué)年不少于2次。

(3)雙方開展的公開課、專題講座等重要教學(xué)研究活動(dòng),可邀請(qǐng)對(duì)方相關(guān)人員參加。

(4)兩校要及時(shí)互通信息,互相交流,介紹學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。開展教科研協(xié)作,鼓勵(lì)結(jié)對(duì)學(xué)校共同參與、研究縣、市級(jí)以上課題,共享實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目成果。

(5)每學(xué)期至少共同組織一次同題考試,共同對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行總結(jié)、分析,共同探究和交流教學(xué)改進(jìn)措施。

(6)充分利用兩校的德育資源,每學(xué)年度至少聯(lián)合開展一次德育系列教育活動(dòng)。以師生開展“手拉手”互助活動(dòng)的形式,幫助受援學(xué)校的學(xué)生提高綜合素質(zhì)。

(7)互相觀摩、交流其他各種活動(dòng)。

5、結(jié)對(duì)學(xué)校間根據(jù)工作需要,可以共同使用圖書、音像、教學(xué)資料及實(shí)驗(yàn)設(shè)施,雙方相互提供現(xiàn)代信息技術(shù)資源,相互開放社會(huì)實(shí)踐基地和教育基地,為師生學(xué)習(xí)、實(shí)踐服務(wù)。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇十五

為全面貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)^v^、^v^及衛(wèi)計(jì)委的決策部署,推進(jìn)我國分級(jí)診療制度的建設(shè),提高基層醫(yī)療服務(wù)的理念與專業(yè)技術(shù)水平,盡快實(shí)現(xiàn)“大病不出縣,小病不出村”的宏偉目標(biāo)。本人現(xiàn)根據(jù)xx縣醫(yī)院泌尿外科的實(shí)際情況,擬定半年期間的幫扶計(jì)劃。

1.盡管目前xx科屬于xx泌尿外科,但僅有1名副主任醫(yī)師,3名主治醫(yī)師,3名住院醫(yī)師,其中僅有2名醫(yī)師經(jīng)過三甲醫(yī)院泌尿外科的培訓(xùn)?,F(xiàn)病房收住患者中大部分為肝膽疾病患者,泌尿外科疾病患者相對(duì)較少。

2.泌尿外科基礎(chǔ)理論知識(shí)薄弱,即使對(duì)泌尿外科較常見的前列腺增生癥、泌尿系結(jié)石的診治也并不規(guī)范;泌尿系腫瘤病人較少。

3.目前科室有前列腺電切鏡2套,但均存在顯像不清晰、轉(zhuǎn)向不靈敏等操作問題;腹腔鏡設(shè)備及操作器械1套,能滿足基本泌尿外科腹腔鏡手術(shù)。現(xiàn)無膀胱鏡及輸尿管鏡設(shè)備,無法開展膀胱鏡檢查、輸尿管鏡檢查及操作。

4.抗生素應(yīng)用不規(guī)范,i類切口的手術(shù)均使用抗生素,抗生素基本聯(lián)用;

5.既往腎、輸尿管鏡結(jié)石,腎囊腫手術(shù)均請(qǐng)外院專家來院手術(shù);腎臟腫瘤、腎上腺腫瘤手術(shù)基本未開展。

6.疑難病例討論及科主任查房制度不規(guī)范、不健全。

1.每月在科室進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,對(duì)泌尿外科常見病的正規(guī)診療進(jìn)行培訓(xùn);

2.每周安排上2天門診,指導(dǎo)進(jìn)行正規(guī)的泌尿外科門診查體;

3.與ct室、b超室等其他醫(yī)技科室加強(qiáng)溝通、協(xié)作;

4.每月對(duì)泌尿科相關(guān)抗生素的使用進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、培訓(xùn)與管理;

5.加強(qiáng)泌尿外科手術(shù)技術(shù)的培訓(xùn),積極參與泌尿外科手術(shù),對(duì)于把握性較大的手術(shù)可以獨(dú)立開展,對(duì)于復(fù)雜、難度較大的.手術(shù),邀請(qǐng)我院泌尿外科專家進(jìn)行手術(shù)。

9.積極參與醫(yī)院安排的下鄉(xiāng)義診。

1.切實(shí)提高外科醫(yī)務(wù)人員的基礎(chǔ)理論與業(yè)務(wù)能力;

2.提高本科室醫(yī)師處理門診泌尿外科病人的能力;

3.提高本科室醫(yī)師對(duì)泌尿外科常見病、多發(fā)病的診治能力及基本手術(shù)操作技能;

6.規(guī)范化疑難病例討論制度與主任查房制度;

7.提高外科醫(yī)務(wù)人員的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力與理論水平;

8.提高全院醫(yī)務(wù)人員與普通民眾對(duì)泌尿外科疾病的認(rèn)識(shí)。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇十六

1、積極參加各種教研活動(dòng),及時(shí)做好筆記,寫好心得。

2、堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流,了解其教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)排憂解難,解決教學(xué)困惑。

3、聽課:我和白老師建立一個(gè)不定期的互相聽課的制度。白老師可誰時(shí)到我的課堂聽課,了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽白老師的課了解其最真實(shí)的課堂行為,發(fā)覺其課堂教學(xué)的優(yōu)略所在。

4、評(píng)課:每一次聽課,隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教學(xué)用語等多方面進(jìn)行共同探討,坦誠相待,暢所欲言。通過說課議課,力求讓白老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生思維,鼓勵(lì)質(zhì)疑,如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn),如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。

5、課后反思:要求白老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持,主張一使用為原則,不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),哪怕寫一句話也行,要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),有效地研究出解決問題的方法。

總之,希望經(jīng)過一年兩個(gè)人的共同努力,能夠教學(xué)相長,共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過這次活動(dòng),讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),時(shí)時(shí)自評(píng),提高教學(xué)水平。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇十七

經(jīng)各級(jí)*宣傳,我戶已知曉易地扶貧搬遷安置政策,自愿進(jìn)行易地扶貧搬遷,并作如下承諾:

1.搬遷補(bǔ)助以項(xiàng)目實(shí)施當(dāng)年國家實(shí)際補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn);。

2.我戶自愿選擇在(集鎮(zhèn)、縣城、中心村)安置點(diǎn)進(jìn)行安置;。

4.建房和供房方式請(qǐng)縣、鎮(zhèn)人民*確定;。

5.積極配合做好易地扶貧搬遷安置各項(xiàng)工作;。

6.按照“遵義縣易地扶貧搬遷協(xié)議書”內(nèi)容履行職責(zé);。

7.愿意按政策規(guī)定,搬遷入住后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成舊房拆除和宅基地復(fù)墾;。

8.經(jīng)我戶家庭成員中具有民事行為能力的人簽字,均代表我戶意見,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

調(diào)查人簽字:在場(chǎng)人簽字:戶主或戶代表簽字(按手印):村民組長簽字:村(居)委會(huì)主任(*)簽字:

村(居)委會(huì)蓋章:村(居)掛幫領(lǐng)導(dǎo)簽字:

調(diào)查時(shí)間:xxxx年xx月x日。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇十八

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)^v^門關(guān)于承擔(dān)與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)口支援、培訓(xùn)、協(xié)作等任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我院及基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的實(shí)際情況,制訂本工作計(jì)劃。

堅(jiān)持和貫徹以農(nóng)村為重點(diǎn)、預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針,積極推薦農(nóng)村醫(yī)療救助工作,實(shí)施農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,加快農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

建立對(duì)口支援閭井、茶埠、西寨衛(wèi)生院的工作制度,逐步提高衛(wèi)生院的醫(yī)療技術(shù)水平、管理水平、醫(yī)務(wù)人員綜合素質(zhì)以及綜合服務(wù)能力,推進(jìn)農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的基本醫(yī)療服務(wù)需求。

1、提供服務(wù):按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排,派出醫(yī)務(wù)人員以掛職或下基層鍛煉等方式在閭井、茶埠、西寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院直接向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供醫(yī)療服務(wù),或者在組織巡回醫(yī)療時(shí)作為必到服務(wù)點(diǎn),也可根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的需求開展專家門診、手術(shù)指導(dǎo)、專題講座、查房、會(huì)診等服務(wù)。

2、衛(wèi)生管理:派出醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)幫助幫扶衛(wèi)生院完善各項(xiàng)工作制度和業(yè)務(wù)管理規(guī)范,業(yè)務(wù)院長以及醫(yī)務(wù)人辦、護(hù)理部負(fù)責(zé)人定期到衛(wèi)生院指導(dǎo)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理,逐步提高衛(wèi)生院的管理水平。

3、培訓(xùn)人員:派出人員要加強(qiáng)對(duì)常見病、多發(fā)病和傳染病等重點(diǎn)疾病的防治工作指導(dǎo)。同時(shí)結(jié)合我院的中醫(yī)??铺厣€定期派出骨傷科和康復(fù)科的??萍夹g(shù)人中員指導(dǎo)、幫助被幫扶衛(wèi)生院逐步發(fā)展中醫(yī)骨傷??坪涂祻?fù)科,開拓新業(yè)務(wù)、推廣新技術(shù),加強(qiáng)農(nóng)村中醫(yī)建設(shè)。

5、經(jīng)費(fèi)和設(shè)備支持;鑒于我院自身經(jīng)濟(jì)困難,只能提供很少的經(jīng)費(fèi)和設(shè)備支持,在我院力所能及的范圍內(nèi),主要是在人力資源一支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的建設(shè)。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇十九

各企事業(yè)單位黨支部(總支)、村黨總支:

根據(jù)《中國_章程》和《中國_基層組織選舉工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)的規(guī)定,現(xiàn)就xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設(shè)黨支部換屆工作提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,緊緊圍繞全鎮(zhèn)高質(zhì)量發(fā)展大局,以提升班子整體素質(zhì)、鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)為目標(biāo),增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

二、換屆選舉要求。

1、把握選人標(biāo)準(zhǔn)。明確企事業(yè)單位黨支部(總支)、村(社區(qū))黨總支下設(shè)黨支部班子成員的選任條件和具體標(biāo)準(zhǔn),突出政治立場(chǎng)、服務(wù)能力、道德品行等方面的具體要求,合理設(shè)置任職年齡、學(xué)歷等條件。始終把政治素質(zhì)放在首位,通過“五選七不選”嚴(yán)把入口關(guān):選那些政治素質(zhì)好、熱心服務(wù)群眾、帶領(lǐng)發(fā)展能力強(qiáng)、善于做群眾工作、作風(fēng)公道正派的人進(jìn)入企事業(yè)單位黨支部(總支)、村黨總支下設(shè)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子;堅(jiān)決防止那些觸犯刑律受過法律制裁、涉黑涉惡、煽動(dòng)群眾擾亂公共秩序、參加非法宗教活動(dòng)、宗族宗派思想嚴(yán)重、阻撓和破壞選舉、群眾口碑差的人進(jìn)入黨支部(總支)班子。

2、結(jié)構(gòu)相關(guān)要求。結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步細(xì)化人選資格條件,在任職年齡上不搞“一刀切”,但也要注重改善結(jié)構(gòu)。新進(jìn)支部(總支)班子的,原則上能任滿一屆;提名黨組織書記候選人年齡一般在45周歲左右或以下,換屆后的新一屆黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子,應(yīng)以40到45周歲左右、大專以上學(xué)歷的同志為主體,力爭(zhēng)女性成員比例進(jìn)一步提高。

3、職數(shù)設(shè)置??傊Р课瘑T會(huì)一般設(shè)委員5至7人,設(shè)書記1人,副書記1人。支部委員會(huì)一般設(shè)委員3至5人,設(shè)書記1人,副書記1人。黨員人數(shù)較少的黨支部(如黨員人數(shù)不足7名的),可不設(shè)支部委員會(huì),只設(shè)書記1人,必要時(shí)增設(shè)副書記1人。黨支部書記應(yīng)具有1年以上黨齡。

4、產(chǎn)生的程序。下屆支部(總支)委員會(huì)委員由支部(總支)黨員大會(huì)差額選舉選舉產(chǎn)生。支部書記、副書記實(shí)行等額選舉,由下屆支部(總支)委員會(huì)第一次全體會(huì)議選舉產(chǎn)生。(不設(shè)委員會(huì)的由黨員大會(huì)等額選舉書記、副書記)。

5、支部組建、撤并、更名。因工作需要新組建、撤并、更名的支部,需請(qǐng)示鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn)后,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照換屆實(shí)施方案完成支部的組建、撤并、更名工作。

三、時(shí)間步驟和工作程序。

企事業(yè)單位黨組織和村黨總支下設(shè)黨支部換屆選舉工作從3月中旬開始,到4月下旬基本結(jié)束。實(shí)際操作中,具體做好三個(gè)階段工作:

1、啟動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月10日-3月24日)。各單位、村對(duì)前期調(diào)查摸底情況進(jìn)行全面梳理,做到“七個(gè)清楚”,即搞清楚黨組織基本情況和黨員群眾思想狀況、班子現(xiàn)狀、后備干部?jī)?chǔ)備情況、參加選舉黨員人數(shù)、信訪遺留問題、影響換屆的不利因素、組織好換屆的對(duì)策措施。要以“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育為帶動(dòng),對(duì)矛盾問題較多、黨員群眾意見較大的黨組織先整頓、再換屆。

2、全面實(shí)施階段(3月25日-4月22日)。換屆一般集中在4月份全面實(shí)施,嚴(yán)格按照換屆工作程序,切實(shí)尊重和保障黨員群眾民主權(quán)利,做到“四個(gè)到位”:要保證政策宣傳到位。充分利用廣播、標(biāo)語板報(bào)、櫥窗公告及微信、手機(jī)短信等載體,加強(qiáng)對(duì)換屆選舉工作的輿論宣傳,做到黨員知曉、深入人心。要保證制度設(shè)計(jì)到位。按照《黨章》、《中國_基層組織選舉工作條例》等,嚴(yán)格規(guī)范和細(xì)化選舉辦法。保證步驟程序到位。規(guī)范大會(huì)組織流程,不折不扣履行換屆選舉的規(guī)定程序,不得隨意合并或省略,在換屆選舉的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真落實(shí)黨員群眾知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要保證操作實(shí)施到位。認(rèn)真細(xì)致做好黨員發(fā)動(dòng)工作,保證參選率。

3、鞏固提升階段(4月23日-長期)。高度重視做好后續(xù)工作,加強(qiáng)換屆后班子建設(shè),鞏固提升換屆成果。要深入開展談心談話,鎮(zhèn)黨委及時(shí)與新一屆黨支部(總支)領(lǐng)導(dǎo)班子集體談話,明確履職要求和工作任務(wù)。要做好工作交接,保證企事業(yè)單位、村事務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要扎實(shí)開展“黨史學(xué)習(xí)教育”活動(dòng),加強(qiáng)思想政治建設(shè),組織上崗培訓(xùn),提高黨支部班子成員思想政治素質(zhì)和履職能力。要加強(qiáng)規(guī)范管理,指導(dǎo)新一屆黨支部(總支)領(lǐng)導(dǎo)班子制定任期目標(biāo),向黨員群眾公開承諾,同步健全事務(wù)處理、資產(chǎn)管理、陣地建設(shè)等管理機(jī)制。

四、嚴(yán)肅換屆風(fēng)氣。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委嚴(yán)肅換屆紀(jì)律的要求,堅(jiān)持教育在先、警示在先、預(yù)防在先,加大黨員學(xué)習(xí)教育力度,進(jìn)一步弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。堅(jiān)決糾正和查處拉票賄選等違法違紀(jì)行。保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢(shì),深化和鞏固掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)成果,以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處拉票賄選、買官賣官、涉黑涉惡、利用宗族宗派宗教勢(shì)力干擾破壞選舉等違法違紀(jì)行為。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各黨支部(總支)書記要切實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé),集中精力、集中時(shí)間抓好換屆工作,鎮(zhèn)黨委向每個(gè)單位選派換屆工作督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組,確保換屆工作圓滿有序完成。

各企事業(yè)單位黨支部(總支)和村黨總支下設(shè)黨支部換屆選舉工作完成后,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),4月28日前報(bào)鎮(zhèn)換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇二十

我們將利用工作時(shí)間,在議課、備課、聽課、評(píng)課、交流探討等方面進(jìn)行相互學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)能力,全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

1、對(duì)教材研究的幫扶。

與年輕教師共同鉆研教材,這一點(diǎn)非常重要。這冊(cè)教材的重點(diǎn)是什么?本學(xué)年度、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)是什么?這一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)又是什么?這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容?該采用哪些合適的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能?對(duì)于這些重要的問題,在“老帶新”活動(dòng)中我們將充分開展交流,讓年輕老師真正走進(jìn)新教材,走進(jìn)教研,讓教研之花在我們的心中盛開。

2、對(duì)課堂教學(xué)的幫扶。

開展聽課活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一。老教師盡可能地多聽新教師的課,課后進(jìn)行評(píng)課,對(duì)其在教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)地給予糾正,對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足及時(shí)地提出,并督促其改進(jìn)。新教師每周聽一至兩節(jié)課指導(dǎo)教師示范課,課后寫出反思心得,也適當(dāng)提出新教法、新的課堂組織形式等方面的改進(jìn)建議。

3、對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的幫扶。

對(duì)于新教師在教學(xué)中遇到的疑問,我將及時(shí)給予幫助和解答,并時(shí)常傳授自己在教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn),例如:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如何靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,使全體學(xué)生都能得到關(guān)注并能完成教學(xué)任務(wù)等。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇二十一

新江村位于淥田鎮(zhèn)西南部,總面積*方公里,轄21個(gè)村民小組,共976戶,人口4114人。全村有耕地2913畝,山林8920畝。村民經(jīng)濟(jì)以糧食種植、林業(yè)及外出勞務(wù)為主,經(jīng)濟(jì)十分落后,貧困問題相當(dāng)突出。20xx年以來,村內(nèi)共有貧困戶67戶211人。至20xx年底,現(xiàn)已脫貧43戶135人,當(dāng)前仍有24戶76人未脫貧。

以^v^新時(shí)代*特色社會(huì)主義思想^v^重要思想為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)黨的*精神,認(rèn)真落實(shí)縣委、縣*關(guān)于扶貧工作的安排布署,把扶貧工作做為我局切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的紐帶,真正達(dá)到群眾得實(shí)惠、干部受教育的目的。以提高農(nóng)民收入、促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和就業(yè)為目的,不斷增強(qiáng)農(nóng)民自身^v^造血^v^功能,使其生活有保障、就業(yè)有門路、創(chuàng)業(yè)有項(xiàng)目、盡早盡快地走上脫貧致富之路。

根據(jù)新江村發(fā)展實(shí)際和扶貧工作具體要求,本著增加農(nóng)民收入、提高生活水*的原則,積極引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)脫貧致富能力,通過產(chǎn)業(yè)扶持、就業(yè)培訓(xùn)、教育支持、兜底保障等措施,確保至少完成村內(nèi)20戶貧困戶的脫貧任務(wù)。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。專門成立駐點(diǎn)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長賀明同志任組長,分管副局長文志丹同志任副組長,陽長義同志任隊(duì)長兼任新江村第一*,張孟東同志任專職聯(lián)絡(luò)員。

2、強(qiáng)化黨建。充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,組織全村黨員學(xué)習(xí)*報(bào)告、**講話、政策、法規(guī)、科技,穩(wěn)步提升黨員素質(zhì),著力提升支村兩委班子的管理能力和自治能力。不斷健全村民議事決策制度,充分調(diào)動(dòng)村民的積極性和主動(dòng)性。嚴(yán)格落實(shí)村務(wù)公開各項(xiàng)規(guī)定,確保村級(jí)管理公開透明,進(jìn)一步密切并鞏固黨群干群關(guān)系。

3、辦好實(shí)事。全力扶持村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極爭(zhēng)資引項(xiàng),力爭(zhēng)為新江村解決一批群眾反映突出、嚴(yán)重影響制約生產(chǎn)生活的實(shí)際問題。

4、強(qiáng)化責(zé)任。組織全局干部職工積極參與駐村幫扶工作,每名幫扶責(zé)任人確保至少結(jié)對(duì)1戶貧困戶,每月至少落實(shí)上門走訪2次。因人施策,制定具有針對(duì)性的幫扶方案,并嚴(yán)格落實(shí)幫扶措施。深入開展送溫暖送愛心活動(dòng),大力宣傳各項(xiàng)惠民利好政策和脫貧攻堅(jiān)成果,進(jìn)一步堅(jiān)定幫扶對(duì)象脫貧信心和決心。幫扶工作情況納入每一干部績(jī)效考核范疇,嚴(yán)格確保^v^結(jié)對(duì)到位、措施到位、脫貧到位和驗(yàn)收過關(guān)^v^的^v^三到位一過關(guān)^v^責(zé)任的落實(shí)。

對(duì)口幫扶護(hù)理工作計(jì)劃篇二十二

從20xx年1月到20xx年1月,我圓滿了完成了在長順縣醫(yī)院地醫(yī)療支[農(nóng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

為響應(yīng)黨和_的萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程,在我院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們醫(yī)療下鄉(xiāng)支農(nóng)小組來到了長順縣x醫(yī)院,和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的同事們,共同學(xué)習(xí),共同努力,共同工作,共同進(jìn)步,在艱苦的條件下,克服困難,多想辦法,努力工作,仔細(xì)耐心,熱情周到了為當(dāng)?shù)氐母髯迦罕娞峁┚歪t(yī)服務(wù),增進(jìn)農(nóng)民健康意識(shí),為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事。

我在這一年的時(shí)間里,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)互助,指導(dǎo)長順縣醫(yī)院建立基本的業(yè)務(wù)規(guī)范和制度,幫助醫(yī)務(wù)人員提高基本診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平和開展教育工作,對(duì)下鄉(xiāng)幫扶的醫(yī)護(hù)人員以講課、示范、討論等形式面對(duì)面、手把手地交流,很好的提高基層醫(yī)護(hù)人員診療水平。本人具體指導(dǎo)超聲腹部、小器官、心臟等常見病、多發(fā)病、疑難病的診療工作,指導(dǎo)基層醫(yī)生掌握如何診斷更好地為臨床醫(yī)生服務(wù),因?yàn)樵诔曉\斷里同圖異病、異病同圖的病例很多,為了更好地讓他們熟悉掌握,對(duì)每一個(gè)病例分析,首先考慮什么病,然后是什么病,再是,并對(duì)病倒進(jìn)行鑒別診斷,很好地提高基層醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平。

通過一起共同工作及交流,幫助糾正基層醫(yī)務(wù)人員一些錯(cuò)誤的觀念和診療技術(shù),對(duì)規(guī)范和提高他們的診療行為起到了很好的作用。如指導(dǎo)x作肝臟,怎樣才能從各個(gè)切面把肝臟看得清楚并且避免遺漏,同時(shí)建立起良好的溝通渠道,為今后工作的相互聯(lián)系和合作打下了良好的基礎(chǔ),有利于基層醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平的提高,縮小城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)水平的差距,也有利于我們能更多深入地接觸病患,促進(jìn)科研工作的開展。這些都有利于我們?yōu)閺V大群眾提供更優(yōu)質(zhì)、更好的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

同時(shí)到最基層的農(nóng)村進(jìn)行義診,深受村民歡迎,義診群眾較多,有利于普及醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)。

當(dāng)然在我們幫扶的這一年時(shí)間內(nèi),也存在一些問題,由于基層醫(yī)療的硬件限制和人員素質(zhì)等的因素,開展健康教育、行為干預(yù)等工作未如理想,需要進(jìn)下一步加強(qiáng)培訓(xùn)。

我走過那些天的日子,多少緊張而有序的工作場(chǎng)景還在眼前,多少質(zhì)樸誠懇的話語還在耳邊。有付出就有收獲,我的醫(yī)療下鄉(xiāng)支農(nóng)工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但是在工作完成的同時(shí)也有不足和需要改進(jìn)的地方,這些都將作為我在今后工作中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,促進(jìn)我的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

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