學(xué)校家庭教育工作計劃方案(優(yōu)秀23篇)

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學(xué)校家庭教育工作計劃方案(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-24 08:44:11     小編:筆塵

方案的設(shè)計需要考慮各種因素,包括資源、時間、風(fēng)險等。方案的實施過程中,我們需要有專門的人員負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理,以確保方案的順利執(zhí)行。方案的有效性和實施情況可以通過評估和監(jiān)測來進(jìn)行跟蹤。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇一

以《克拉瑪依市家庭教育“xx”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

1、加強隊伍建設(shè)。重點加強家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊伍建設(shè)。定時召開學(xué)校家庭教育工作例會,認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2、規(guī)范組織機構(gòu)。調(diào)整、完善新學(xué)期家庭教育委員會成員,并充分發(fā)揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學(xué)習(xí)、交流中來。今年要進(jìn)一步改革家長會,舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗的有效途徑。本學(xué)期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

3、組織問卷調(diào)查。本學(xué)期組織一至兩次的問卷調(diào)查,通過學(xué)生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進(jìn)行有針對性的家庭教育講座。

4、積極開展3a訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。本學(xué)期將在4、5年級開展3a訓(xùn)練,在4、5、6年級開展學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。

5、將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),以誦讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。

(1)充分利用學(xué)校和諧家庭教育群、學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站,使之成為學(xué)校“家教熱線”,做好咨詢服務(wù)工作。

(2)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊,多渠道與家長進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。

7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。

8、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作。整理、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站考核工作。

月份主要工作

2月

1、參加克區(qū)家庭教育指導(dǎo)站工作例會(2月25號下午四點)。

2、召開本學(xué)期第一次指導(dǎo)站工作例會,學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“20xx年(上)工作計劃”。

3、參加市合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站評選工作。

3月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、上報本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計劃。

3、召開本學(xué)期第一次家長交流會。

4、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選工作。

5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選。

6、完成1次學(xué)生自我成長訓(xùn)練工作。

7、呱呱課堂說課展示活動。

8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

9、開展感恩活動。

4月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、各班學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

3、第三批指導(dǎo)師參加面授培訓(xùn)。

4、參加市3a訓(xùn)練、學(xué)生自我成長訓(xùn)練經(jīng)驗交流座談會。

5、各班根據(jù)情況,開展家庭教育特色活動。

6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云

5月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、參加全市“親子對照簽約”活動。

3、上報本校指導(dǎo)師、講師個人信息。

4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、開展親子活動。

6月1、召開本月家庭教育工作會議。

2、參加優(yōu)選指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)(10天)。

3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

4、參加克區(qū)20xx年(上)家庭教育學(xué)期末工作例會。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、各班召開改革家長會,表彰優(yōu)秀家長。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇二

家長要教育好孩子,首先要進(jìn)行自我教育,提高自身素質(zhì),明確家庭教育的目的、特點,端正教育思想,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,努力使自己成為子女合格的第一任老師,使家庭真正成為孩子健康成長的第一所學(xué)校。

學(xué)校德育是學(xué)校、社會、家庭全方位的教育,家庭是社會的細(xì)胞,家庭的教育功能的發(fā)揮是社會文明發(fā)展的重要推動力。如果實現(xiàn)了學(xué)校、社會、家庭教育的一體化,三者間相互依賴、相互支持、相互促進(jìn)的有機結(jié)合,才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀的形成。因此我們要開展好家長學(xué)校工作,要針對不同年級、不同個性的學(xué)生情況進(jìn)行家庭教育的分類指導(dǎo)。

1、以推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo),積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的教育網(wǎng)絡(luò),讓家長盡快掌握家庭教育的特點,遵循家庭教育的規(guī)律,培養(yǎng)自己的子女。

3、學(xué)校和家庭緊密配合,利用非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生的高尚人格。

4、積極開展家長學(xué)校的各項工作,做到有計劃、按步驟、有落實、有總結(jié)。

5、保證家長學(xué)校的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、成立家長20xx學(xué)年金山中學(xué)家長委員會。其中年級家長委員會,每班1名。在年級家長委員會的基礎(chǔ)上推薦校級家長委員會委員,每個年級一名。年級組長收齊后交學(xué)生工作部。

2、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。

(1)對高一年級新生家長進(jìn)行心理輔導(dǎo),介紹學(xué)校的基本情況,讓學(xué)生的家長有一個心理準(zhǔn)備,幫助自己的孩子度過一個心理適應(yīng)期。開展家庭教育講座。

(2)對高二學(xué)生家長的輔導(dǎo)就是向家長介紹孩子的身心變化,孩子步入青春期,如何了解、適應(yīng)、教育好青春期的孩子。對個別家庭開展家庭教育問題會診。

(3)對于畢業(yè)班學(xué)生家長進(jìn)行心理調(diào)節(jié),父母望子成龍的心切往往會對孩子造成過重的心理負(fù)擔(dān),會造成孩子不同程度的焦慮、緊張、逆反,甚至?xí)斐蓚€別孩子不同程度的精神癥狀。因此對于畢業(yè)班學(xué)生家長進(jìn)行心理輔導(dǎo)是非常有必要的,一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,對其家長還需適時進(jìn)行一些必要的職業(yè)導(dǎo)向輔導(dǎo)。

3、成立新一屆三級家長委員會,定期開展交流活動,每學(xué)期舉行一次“家長開放日”活動,讓家長深入了解我校的教育教學(xué)活動,對于家長提出的意見和建議,學(xué)校將給予書面答復(fù),并在學(xué)校公示欄中張貼,自覺接受社會監(jiān)督。

4、深入開展家庭教育分類指導(dǎo),建章立制,學(xué)校統(tǒng)一制定指導(dǎo)手冊,針對不同類別學(xué)生,定期開展教育指導(dǎo)。

5、加強家庭教育科研,圍繞“挖掘、整合家庭教育資源”、“學(xué)習(xí)家庭”創(chuàng)建活動以及“家庭教育分類指導(dǎo)”等方面,通過認(rèn)真調(diào)查研究,使之更加科學(xué)化、規(guī)范化。

6、利用信息技術(shù)搞好家校聯(lián),通過家校聯(lián)卡的網(wǎng)上互動平臺平臺,加強學(xué)校與家庭的信息溝通。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇三

提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。下面是本站小編整理的學(xué)校家庭教育。

希望對大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《**市家庭教育指導(dǎo)綱要》精神,普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長的支持,提高家長思想道德、教子育兒水平,加強法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)家長和孩子共同成長,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。

二、具體工作:

1.進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運行機制,確保家長學(xué)校各項工作扎實有序地開展。

2.搭建家委會成員與家長之間的溝通平臺——家長博客,反映并收集家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動,充分發(fā)揮家委會的作用。

3.每學(xué)期不定期召開不同形式的家委會會議,通過懇談、交流等形式,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息。

(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導(dǎo)的針對性。

2.每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,召開二——五年級家長會,結(jié)合開展家長學(xué)?;顒樱⒅胤答亴W(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等總體情況,分析家庭教育的重要性。讓家長從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,以便發(fā)揚或改進(jìn)家教方法。

3.建立家長學(xué)校校規(guī):家長要準(zhǔn)時參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),到班主任處簽到;家長進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊,不穿拖鞋、背心,服裝整潔;家長進(jìn)入校園不吸煙,不說粗話、臟話;家長學(xué)校上課時做到不隨便講話,手機調(diào)到震動檔;家長若對學(xué)校、教師有意見或建議,可以通過來電、來信、來訪等各種渠道及時與學(xué)校溝通,形成家校共建的良好格局。

(三)開展家家互動,共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。

1.充分利用家長博客平臺,整合各位家長的經(jīng)驗,及時反饋交流,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。

2.充分利用家長技能資源,繼續(xù)開設(shè)家長志愿者課程。

(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道,夯實學(xué)校、家庭、社區(qū)教育合力。

1.加強家訪工作,新接任班級首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%,其它班級特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%,班主任要全面了解學(xué)生,保持家校信息暢通。

2.做好班級博課的宣傳工作,歡迎更多的家長參與其中,開展家校網(wǎng)上交流,鼓勵家長關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)。

一、指導(dǎo)思想:

以《克拉瑪依市家庭教育“”發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

二、具體工作:

1、加強隊伍建設(shè)。重點加強家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊伍建設(shè)。定時召開學(xué)校家庭教育工作例會,認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2、規(guī)范組織機構(gòu)。調(diào)整、完善新學(xué)期家庭教育委員會成員,并充分發(fā)揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學(xué)習(xí)、交流中來。今年要進(jìn)一步改革家長會,舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗的有效途徑。本學(xué)期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

3、組織問卷調(diào)查。本學(xué)期組織一至兩次的問卷調(diào)查,通過學(xué)生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進(jìn)行有針對性的家庭教育講座。

4、積極開展3a訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。本學(xué)期將在4、5年級開展3a訓(xùn)練,在4、5、6年級開展學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。

弟子規(guī)。

》的學(xué)習(xí),以誦讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。(1)充分利用學(xué)校和諧家庭教育群、學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站,使之成為學(xué)?!凹医虩峋€”,做好咨詢服務(wù)工作。(2)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊,多渠道與家長進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。

7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。

8、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作。整理、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站考核工作。

附本學(xué)期具體工作安排表:

月份主要工作。

1、參加克區(qū)家庭教育指導(dǎo)站工作例會(2月25號下午四點)。

2、召開本學(xué)期第一次指導(dǎo)站工作例會,學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“20xx年(上)工作計劃”。

3、召開本學(xué)期第一次家長交流會。

5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選。

6、完成1次學(xué)生自我成長訓(xùn)練工作。

7、呱呱課堂說課展示活動。

8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

9、開展感恩活動。張丹。

2、各班學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

3、第三批指導(dǎo)師參加面授培訓(xùn)。

4、參加市3a訓(xùn)練、學(xué)生自我成長訓(xùn)練經(jīng)驗交流座談會。

6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云。

2、參加全市“親子對照簽約”活動。

3、上報本校指導(dǎo)師、講師個人信息。

4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、開展親子活動。沈凌云。

2、參加優(yōu)選指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)(10天)。

3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、各班召開改革家長會,表彰優(yōu)秀家長。沈凌云。

7月6月25日前上傳20xx(上)家庭教育。

工作總結(jié)。

6月25日前上交20xx(上)家長學(xué)校教材預(yù)訂單。張丹。

為進(jìn)一步提高家長素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長,推動家長學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實際,制定我校20xx年家庭教育工作計劃。

一、具體措施、計劃安排。

確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習(xí),一起成長。

加強家校聯(lián)系。落實家校聯(lián)系制度,調(diào)整組建新一屆家長學(xué)校校務(wù)委員會。發(fā)展、拓展家委會作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會化、社會教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)的要求開展家庭教育工作。

1、分階段召開家長會,分層進(jìn)行家訪。其中9月11日召開一年級家長會。分別從“家校聯(lián)系,如何當(dāng)一年級家長”、“如何有意識的注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)”主題講座。解決家長心中疑問:為什么這么早召開家長會?探索實踐家長培訓(xùn)工作,家教工作的研究。對家長布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)知曉率達(dá)到98%以上。班級家長委員會(家委會)如何成立?人數(shù),推薦(自薦)作用:“橋梁”聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點工作,活動準(zhǔn)備,宣傳,協(xié)調(diào)。一個孩子,對班級言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對每個家庭言:是100%的希望和因材施教?,F(xiàn)在正是要“珍惜教育的機會”,要“以身作則”,“在一起的時間”。這是家長送給孩子上學(xué)后“最好禮物”。有針對性的開展“大家訪”活動。

2、學(xué)校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計劃、有過程的安排落實。利用這個平臺與家長聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長聯(lián)系,要求1-3年級建立家校聯(lián)系本,4—6年級可根據(jù)班級實際靈活應(yīng)用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡單的。

評語。

老師對你孩子的一句兩句反饋的話。家長對老師反饋的話。要求家長自己簽名防止學(xué)生作弊。撒謊。一個好孩子首先是個誠實的孩子?!皺z查”“督促”(兩者都是責(zé)任有個教子的案例)“輔導(dǎo)”三個層面。良好的家庭教育可以彌補孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習(xí)跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊的學(xué)生。

3、樹立一個理念,成為共識。“教育絕對不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要。“不是交給學(xué)校,老師就沒我的事了”一個孩子的成長,成材,良好家庭教育對習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點共識,原來我們的家長比較薄弱的。我想,這是重中之重。

4、根據(jù)學(xué)校實際安排家長培訓(xùn)內(nèi)容,對優(yōu)秀的家庭教育理論、實踐研究進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。重點抓好教子案例征集、學(xué)習(xí)。通過家教專欄,學(xué)習(xí)和寫一篇教子案例,交流案例,育子心得。計劃通過班級講臺讓優(yōu)秀家長走上講臺為家長上課,“現(xiàn)身說法”。計劃舉辦兩期家庭教育專題講座。

5、開展以“感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子,孩子感恩父母,創(chuàng)建和諧的家庭氛圍?!罢嬲\換真心,善良待善良,美麗滋養(yǎng)美麗?!庇媒涣鞔媾u。

(1)對提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響。

(2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時間??刂坪谜n余時間。把電腦、電視時間當(dāng)做獎勵。家長一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識。把你的孩子重新當(dāng)做孩子一樣來落實每項要求。和孩子一起學(xué)習(xí)和孩子一起成長。這是你們的成績,這是家庭的成績。用實際行動真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的關(guān)心。

(3)提倡“小缺點,大優(yōu)點”的家庭教育方式?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹庇每浯媾u,不是“否定式的家教”。和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個人的事。

(4)家長的角色建設(shè)。除了監(jiān)護(hù)人,還有什么?良師益友。對老師如何相處?如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。

7、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗交流會,開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動,開展優(yōu)秀家長評選,組織家長報告會表彰一批優(yōu)秀家長。

8、加強未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇四

根據(jù)《上海市中小學(xué)家校合作基本要素與框架(征求意見稿)》以及《閔行區(qū)教育局推進(jìn)區(qū)域現(xiàn)代家校合作項目實施方案(征求意見稿)》的要求,以學(xué)校“多元發(fā)展,人人成功”的理念為指引,加強科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,促進(jìn)家校聯(lián)系,提高家校合作有效性。家長學(xué)校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。

面對我校學(xué)生家長層次不一的現(xiàn)象,我校根據(jù)家庭教育指導(dǎo)叢書《不輸在家庭教育上》分年級設(shè)計了“家長學(xué)校作業(yè)”和“每月對照表”,每月一次針對近期年級中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo),家長可以根據(jù)事先收到的作業(yè)題目得知近期孩子存在的問題,以此解決家長學(xué)校針對性不強的缺點。優(yōu)秀的家長作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長分享學(xué)習(xí)。

《不輸在家庭教育上》一書是閔行區(qū)學(xué)校家長學(xué)校教材,我校相當(dāng)重視帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》。主要由年級組針對本年級家長的學(xué)習(xí)需求,將相關(guān)案例、以及學(xué)習(xí)建議印發(fā)給家長,引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教材中的現(xiàn)代家庭教育知識、家庭教育案例,從而提高家長家庭教育知識,規(guī)范家庭教育行為。家長學(xué)習(xí)完后,寫有家長體會的優(yōu)秀家長作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長分享學(xué)習(xí),有的班級還布置在教室的宣傳欄內(nèi),讓家長的文章不僅得到展示,也讓家長之間互相學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的實踐,我們發(fā)現(xiàn)通過撰寫讀書體會以引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育是一種很好的帶動家長學(xué)習(xí)的形式。

我校各班級分別組建了家庭教育qq群,微信群。在群中互相轉(zhuǎn)帖、推薦優(yōu)秀的家庭教育學(xué)習(xí)文章、咨詢、視頻等,方便家長與學(xué)校、教師以及家長之間的家庭教育工作交流。

同時,我校完善校園網(wǎng)家庭教育欄目建設(shè),全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗,為家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機會。

首先組建班級、年級和校級家委會。我們正在嘗試發(fā)揮好班級家委會的作用,將家長學(xué)校中家長的體會、感悟的批閱,家長作業(yè)的布置、展出、相互學(xué)習(xí),逐步由班級家委會來承擔(dān)。定期召開校級家委會會議,讓家委會成員就學(xué)校發(fā)展、教師師德和專業(yè)成長、學(xué)生生活、家校聯(lián)系等方面進(jìn)行討論,并且加入學(xué)校日常工作的監(jiān)督中,讓家長與學(xué)校教育緊密結(jié)合,攜手共進(jìn),用心、用智慧愛孩子,共同追求更好的教育效果。開展了四次家長育人素養(yǎng)的專項培訓(xùn),從校長到專家,從優(yōu)秀教師到參加家庭教育志愿者培訓(xùn)的家長,從不同的角度為家長們作講座并進(jìn)行面對面的交流,以此來提升家長的育人水平。

其次落實家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比制度,評選優(yōu)秀的家長學(xué)員,讓家長學(xué)員在家長學(xué)校授課時交流他們的家庭教育經(jīng)驗,樹立優(yōu)秀學(xué)生家長的榜樣和典型。

我們把學(xué)校開展的親子活動、學(xué)生主題活動也與家長學(xué)校相結(jié)合,將這些活動內(nèi)容通過家長學(xué)校告家長書告知家長,讓學(xué)校及時接受家長對活動開展的建議和意見,進(jìn)行及時的改進(jìn)。

1、我們積極開展家?;踊顒?,讓更多的家長走進(jìn)校園參與學(xué)校教育教學(xué)活動。邀請家長共同參與這些主題活動,見證孩子的成長,并為活動出謀劃策,促進(jìn)家校合作,密切家校聯(lián)系。

2、成立愛心交通志愿者服務(wù)隊,從規(guī)章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認(rèn)真組織安排,每天在學(xué)生上下學(xué)的時候進(jìn)行學(xué)校門口的交通秩序的維護(hù),一學(xué)期實踐下來,得到了學(xué)校老師,家長和同學(xué)們的高度肯定,校門口的秩序井然,未發(fā)生過一起交通事故。學(xué)生和家長們的交通意識也逐漸增強。學(xué)校作為對家長的感謝也發(fā)出了感謝信和優(yōu)秀志愿者的獎狀。

3、每周四開展家委會進(jìn)校園活動。通過參與聽課、參加活動等對于學(xué)校的教育教學(xué)及其他工作提出建議和意見,從而改進(jìn)學(xué)校的各項工作。

1、成立家庭教育志愿者隊伍。充分發(fā)揮家長資源,我?,F(xiàn)已成立家庭教育志愿者隊伍。并努力發(fā)揮好家庭教育志愿者的作用,形成家校合作,共同為學(xué)生健康成長而努力的良好氛圍。積極鼓勵班主任和家長參加中華家庭教育志愿者培訓(xùn)。

2、我們要求班主任通過家長會、家訪等形式對家長家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要求各年級對特殊學(xué)生進(jìn)行家訪,家訪過程中要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇五

根據(jù)20xx年閔行區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心工作操作要點中的要求,結(jié)合幼兒園園務(wù)計劃相關(guān)工作指導(dǎo)思想,深入提高家庭教育師資隊伍的指導(dǎo)水平,進(jìn)一步開展家庭教育指導(dǎo)工作,發(fā)揮各層面家庭教育委員會的作用,加強社區(qū)共建,優(yōu)化幼兒園、社區(qū)、家庭的育人環(huán)境。

1、參加上一級部門的培訓(xùn),提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導(dǎo)水平。

2、加強家庭教育指導(dǎo)工作的實效性,以讀書活動為抓手,提高家長的家庭教育知識和水平。

3、繼續(xù)發(fā)揮家長志愿者的作用,有效運用家長資源,進(jìn)一步開展家長助教活動,拓展幼兒園課程。

4、加強培訓(xùn),提高早教師資隊伍水平;開展免費親子早教等活動,提高周邊0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)人員的育兒水平。

1、參加區(qū)級各類家庭教育培訓(xùn),依托區(qū)家教中心師資提高教師能力。

2、深入開展家長學(xué)校的各類活動,開展各層面的家庭教育講座,增強每月一題等家長學(xué)習(xí)的互動性。

3、結(jié)合主題活動開展家長助教活動,加強對活動設(shè)計的指導(dǎo)性。

4、開展家庭教育指導(dǎo)委員會讀書活動,帶動全體家長積極開展家庭教育學(xué)習(xí)活動。

5、開展免費早期教育親子活動,進(jìn)行深入指導(dǎo),提高周邊居民的家庭教育的能力。

三月份:

1、部分幼兒家訪工作

2、家委會會議

3、班級期初家長會

4、家長開放日

5、家長學(xué)校教材征訂

6、家庭教育工作例會

四月份:

1、家長學(xué)校每月一題

2、親子春游

3、家庭教育講座(一)

4、家庭教育讀書活動(一)

5、家庭教育工作例會

6、免費早教活動

五月份:

1、家長開放日

2、家長學(xué)校每月一題

3、親子運動會

4、家庭教育講座(二)

5、家庭教育讀書活動(二)

6、期中家長會

7、家委會會議

8、家庭教育工作例會

六月份:

1、家長開放日

2、家長學(xué)校每月一題

3、家長助教活動

4、家庭教育講座(三)

5、家庭教育讀書活動(三)

6、家庭教育工作例會

7、期末家長會

8、家委會會議

9、家庭教育工作例會

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇六

根據(jù)《家庭教育指導(dǎo)綱要》精神,普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長的支持,提高家長思想道德、教子育兒水平,加強法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)家長和孩子共同成長,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。

1、進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運行機制,確保家長學(xué)校各項工作扎實有序地開展。

2、搭建家委會成員與家長之間的溝通平臺--家長博客,反映并收集家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動,充分發(fā)揮家委會的作用。

3、每學(xué)期不定期召開不同形式的家委會會議,通過懇談、交流等形式,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息。

(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導(dǎo)的針對性。

2、每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,召開二—五年級家長會,結(jié)合開展家長學(xué)校活動,注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等總體情況,分析家庭教育的重要性。讓家長從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,以便發(fā)揚或改進(jìn)家教方法。

3、建立家長學(xué)校校規(guī):家長要準(zhǔn)時參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),到班主任處簽到;家長進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊,不穿拖鞋、背心,服裝整潔;家長進(jìn)入校園不吸煙,不說粗話、臟話;家長學(xué)校上課時做到不隨便講話,手機調(diào)到震動檔;家長若對學(xué)校、教師有意見或建議,可以通過來電、來信、來訪等各種渠道及時與學(xué)校溝通,形成家校共建的良好格局。

(三)開展家家互動,共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。

1、充分利用家長博客平臺,整合各位家長的經(jīng)驗,及時反饋交流,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。

2、充分利用家長技能資源,繼續(xù)開設(shè)家長志愿者課程。

(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道,夯實學(xué)校、家庭、社區(qū)教育合力。

1、加強家訪工作,新接任班級首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%,其它班級特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%,班主任要全面了解學(xué)生,保持家校信息暢通。

2、做好班級博課的宣傳工作,歡迎更多的家長參與其中,開展家校網(wǎng)上交流,鼓勵家長關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,全面落實中央、盛市關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,加快家庭教育工作進(jìn)程,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的緊密結(jié)合,不斷滿足和服務(wù)于廣大家長的教育需求,提升家庭教育的整體水平。

繼續(xù)創(chuàng)新家庭教育指導(dǎo)模式;進(jìn)一步健全學(xué)校家庭教育工作機制;家庭教育指導(dǎo)、服務(wù)體系日趨完善;家庭教育指導(dǎo)工作科學(xué)化、規(guī)范化、信息化程度有明顯提高。

1.提升家庭教育理念,全面普及現(xiàn)代家庭教育知識。創(chuàng)建親子和諧的發(fā)展型家庭,進(jìn)一步拓寬家庭教育知識宣傳渠道,力爭使學(xué)校家庭教育知識宣傳知曉率達(dá)到100%。

2.加強家長學(xué)校建設(shè),推動學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)發(fā)展。力求使家長學(xué)?;顒酉盗谢?,內(nèi)容科學(xué)化,根據(jù)不同學(xué)齡段的學(xué)生家長安排了不同教學(xué)內(nèi)容;以“百萬家庭學(xué)禮儀”為指導(dǎo)重點,將“家庭禮儀行”與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有機結(jié)合,通過在廣大家長中普及現(xiàn)代家長的文明習(xí)慣、文明語言,努力把“家庭禮儀行”落到實處;每學(xué)期周密制定好家長學(xué)校工作計劃,并按計劃認(rèn)真實施;開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決。

3.繼續(xù)重視特殊、弱勢群體的家庭教育問題,促進(jìn)家庭教育工作均衡化發(fā)展。加大對單親家庭、特殊困難家庭、外來務(wù)工人員家庭的指導(dǎo),舉辦針對性較強的家庭教育專項講座及個別輔導(dǎo)。

4.加強學(xué)校家庭教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè),提高家庭教育指導(dǎo)水平。依托常熟市家庭教育研究會,借助專家的力量,加強家庭教育的理論研究和課題建設(shè)。通過建立一批家庭教育實踐基地,實施和推廣理論研究和課題建設(shè)的成果。運用現(xiàn)代科技增強家校聯(lián)系,提高家庭教育的針對性。

5.加強學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作隊伍建設(shè)。挖掘社區(qū)內(nèi)人才資源,聘請有特長的社區(qū)居民擔(dān)任家庭教育志愿者,以“全體班主任”、“社區(qū)家庭教育志愿者”為專業(yè)化培訓(xùn)對象,將家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容列入教師培訓(xùn)課程,通過校本培訓(xùn),有計劃地培養(yǎng)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚、熱心家庭教育工作、相對穩(wěn)定、專兼結(jié)合的家庭教育工作者隊伍,提高家庭教育工作管理者和指導(dǎo)者的理論水平、服務(wù)意識、指導(dǎo)能力和研究能力,形成一支家庭教育指導(dǎo)、研究的骨干隊伍。

第一階段(20xx年3月——20xx年6月)

1.加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè),規(guī)范培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、主講人以及培訓(xùn)后的評價等。

2.繼續(xù)辦好家長學(xué)校,運用多樣性、互動性、參與性的指導(dǎo)模式,辦好家長學(xué)校,以“家庭禮儀行”為抓手,通過培訓(xùn)講座、家長開放日、親子系列活動等,帶動家長主動學(xué)習(xí)和實踐,提高家庭文明程度。

3.成立菱角中學(xué)新一屆家長委員會,定期召開會議,明確家庭教育工作的重點,充分依靠社會、家庭的力量,共同搞好家庭教育工作。

4.加強家校溝通項目培訓(xùn)的實踐研究,注重對教師的理論指導(dǎo)。

第二階段(20xx年7月——20xx年12月)

1.加強家校溝通項目培訓(xùn)的實踐研究,注重教師的實踐操作和反思,辦好家長學(xué)校,為全體家長提供快速、便捷、有效的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。

2.嘗試采用菜單式的家庭指導(dǎo)教育方式,以家庭“自主參與、選擇參與、快樂參與”為活動形式,通過雙向溝通選擇,確立相應(yīng)的家庭教育指導(dǎo)的主題、內(nèi)容、形式,使家庭教育指導(dǎo)更趨人性化、多元化、特色化。

第三階段(20xx年1月——20xx年12月)

1.學(xué)生家長與學(xué)校形成家?;雍献鬓k學(xué)的新理念,在指導(dǎo)家庭教育工作中取得成效。形成家庭教育的長效機制。

2.家校溝通項目培訓(xùn)成果在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行推廣。

1.落實管理規(guī)章制度

將家庭教育指導(dǎo)工作作為學(xué)校加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項重要措施來認(rèn)識,明確職責(zé)和任務(wù),把家庭教育指導(dǎo)工作列入學(xué)校工作計劃。

2.落實會議制度,每學(xué)期1—2次定期研究家校工作。

3.加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)

按有關(guān)方面要求對家庭教育管理者、指導(dǎo)者隊伍進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),積極參與市級培訓(xùn),開展校本培訓(xùn),從廣度、深度、力度上提升家庭教育管理者、指導(dǎo)者的專業(yè)水平。

4.確保經(jīng)費投入

每學(xué)期保證一定的經(jīng)費用于家庭教育指導(dǎo)工作,為家委會成員、好家長、學(xué)習(xí)型家庭及教師征訂有關(guān)學(xué)習(xí)資料,組織大家開展一定的活動,切實保證學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作規(guī)范、有序發(fā)展。

5.完善考核制度

教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的考核制度,加強對班主任和家庭教育指導(dǎo)工作的考核,并將對班主任家庭教育指導(dǎo)校本培訓(xùn)納入班主任職務(wù)培訓(xùn)系列,努力提高班主任的指導(dǎo)水平。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇八

根據(jù)《**市家庭教育指導(dǎo)綱要》精神,普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長的支持,提高家長思想道德、教子育兒水平,加強法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)家長和孩子共同成長,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。

(一)加強家庭教育的科學(xué)化管理。

1. 進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運行機制,確保家長學(xué)校各項工作扎實有序地開展。

2.搭建家委會成員與家長之間的溝通平臺——家長博客,反映并收集家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動,充分發(fā)揮家委會的作用。

3.每學(xué)期不定期召開不同形式的家委會會議,通過懇談、交流等形式,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息。

(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導(dǎo)的針對性。

2. 每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,召開二——五年級家長會,結(jié)合開展家長學(xué)?;顒?,注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等總體情況,分析家庭教育的重要性。讓家長從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,以便發(fā)揚或改進(jìn)家教方法。

3.建立家長學(xué)校校規(guī):家長要準(zhǔn)時參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),到班主任處簽到;家長進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊,不穿拖鞋、背心,服裝整潔;家長進(jìn)入校園不吸煙,不說粗話、臟話;家長學(xué)校上課時做到不隨便講話,手機調(diào)到震動檔;家長若對學(xué)校、教師有意見或建議,可以通過來電、來信、來訪等各種渠道及時與學(xué)校溝通,形成家校共建的良好格局。

(三) 開展家家互動,共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。

1.充分利用家長博客平臺, 整合各位家長的經(jīng)驗,及時反饋交流,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。

2.充分利用家長技能資源,繼續(xù)開設(shè)家長志愿者課程。

(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道,夯實學(xué)校、家庭、社區(qū)教育合力。

1.加強家訪工作,新接任班級首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%,其它班級特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%,班主任要全面了解學(xué)生,保持家校信息暢通。

2.做好班級博課的宣傳工作,歡迎更多的家長參與其中,開展家校網(wǎng)上交流,鼓勵家長關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇九

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,以“十二五”家庭教育工作綱要為指針。全面規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué),深入開展家庭教育實踐與理論的研究,結(jié)合《瑪納斯縣第一中學(xué)家庭教育工作實施方案》的宗旨,本著為家長服務(wù)的原則,縣一中家庭教育指導(dǎo)站要努力幫助在校學(xué)生家長更新教育觀念,加強法制意識,規(guī)范教育行為,以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,提高科學(xué)教子水平,同時,學(xué)校要努力探索新形勢下家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實提高家庭教育指導(dǎo)水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,教師和家長教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和家庭教育達(dá)到“合力”。

受升學(xué)指揮棒影響,部分家長急功近利陷入教育誤區(qū),突出表現(xiàn)在:重升學(xué)讀書、忽視道德素質(zhì)培養(yǎng);重生活物質(zhì)提供,忽視孩子生存能力訓(xùn)練;重身體健康,忽視心理素質(zhì)提高;重單向教育,忽視親子有效溝通;重言教,忽視身教,致使部分家庭在教育子女方面存在一定問題。

1、培育家長樹立正確的家庭教育觀,正確認(rèn)識學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三者之間的關(guān)系。

2、建立一個聯(lián)系學(xué)校和家庭的教育渠道,全面了解學(xué)生各方面的情況,開啟孩子心靈之門,挖掘其內(nèi)在潛質(zhì),把握其內(nèi)心感受,為開展素質(zhì)教育和實施因材施教奠定基矗。

3、創(chuàng)設(shè)和諧平等的交流氛圍,加強與家長的溝通,提高家長思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的'健康成長。

4、辦好家長學(xué)校。讓全體家長掌握家庭教育方法,提高教育效果,家教知識普及率達(dá)95%以上。提高家庭教育工作指導(dǎo)者的理論水平、服務(wù)意識,指導(dǎo)和研究能力,使家庭教育指導(dǎo)工作水平和家庭教育質(zhì)量都有新的提高。

5采用多種形式,豐富家庭教育指導(dǎo)的活動,努力創(chuàng)建家庭教育指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校。

6結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,開展新一輪“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

(一)抓好組織落實,建立一支強有力的家教隊伍。

1、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)期初調(diào)整校、班級家委會隊伍,真正發(fā)揮家委會參與學(xué)校民主管理、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的作用。

3、抓好理論學(xué)習(xí),提高全體指導(dǎo)教師的家教理論水平。

4以班主任及指導(dǎo)師的培訓(xùn)為中心向邊緣輻射,形成服務(wù)于人,教書育人,管理育人的良好局面。

(二)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。

1、家長會管理扎實有效。適時調(diào)整學(xué)校家長委員會,健全組織,加強管理。通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反饋家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

2、保證家長學(xué)校的活動時間。原則上每學(xué)期每個年級舉行2—3次,每次上課時間不少于2學(xué)時(每學(xué)期不少于5學(xué)時),并有計劃地開展活動。搭建班主任、任課老師與家長交流的平臺,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、確保家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。

4、進(jìn)一步在家長學(xué)校的活動中重視開展單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭的分類分層指導(dǎo)與家訪工作。

(三)抓研究,提高家教指導(dǎo)質(zhì)量

為了有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入到每個家庭。將《不輸在家庭教育上》《教育學(xué)》《心理學(xué)》以及《中國德育》、《家長學(xué)校教材》等書籍、雜志上一些好的教材合理運用,優(yōu)化組合,并敏銳地把握新問題,新動態(tài),有針對性地編出適合本年級、本班學(xué)生實際的家長學(xué)校教案,扎扎實實地按大綱的要求將應(yīng)知應(yīng)會的知識傳授給家長,不斷幫助家長解決在孩子成長過程中存在的不良現(xiàn)象。

加強家庭教育科研,進(jìn)一步推動區(qū)級德育課題《瑪納斯縣第一中學(xué)現(xiàn)代家校合作整體改革實踐研究》子課題《家長參與素質(zhì)教育活動設(shè)計實施》的實施及結(jié)題工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高科研水平。

(四)強化措施落實,提高家庭教育指導(dǎo)的實效性

1、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動。期間,將結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo)活動,針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)?;顒拥?,努力使家庭教育起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,活動分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。也有班級的不同層次不同類型不同范圍的家長會。

2、發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)站的作用,聘請更多的講師為各年級家長講座,用好、用足教育資源。

3、豐富???,校報的內(nèi)容,每學(xué)期至少二期涉及家長教育或家校聯(lián)系的內(nèi)容,架起家教之間的橋梁。

4、積極主動地與家庭、社區(qū)評議員等有關(guān)單位與人員保持密切聯(lián)系。對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境進(jìn)一步形成。

5、充分利用校園網(wǎng)站,校群及班級家長群,發(fā)揮家?;悠脚_,搭建家校、師生、老師與家長交流的平臺,通過網(wǎng)上互動平臺,加強學(xué)校與家庭的信息溝通。

6、分學(xué)段觀看有關(guān)家庭教育講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法、交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長教養(yǎng)子女的能力。

7、優(yōu)化家庭教育環(huán)境,增強家庭、學(xué)校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成育人整體合力。使家庭教育指導(dǎo)工作深入細(xì)致,讓家長積極主動參與到家庭教育中來。

8、各班班主任配合指導(dǎo)站開展班級家庭教育工作。

9、針對不同年級學(xué)生的思想和心理特點,通過深入研討,開展不同形式和內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)。分年級舉辦家長學(xué)校,力求家庭教育的指導(dǎo)更具針對性,使之與學(xué)生的生理、心理發(fā)展吻合。主題初定如下:

高一年級:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣。

高二年級:青春期認(rèn)識及指導(dǎo)孩子交友。

高三年級:關(guān)注孩子的心理健康,備戰(zhàn)高考。

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進(jìn)行教育教學(xué):

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是利用各級家長會和專題講座發(fā)揮家長的主體作用,評選表彰一批?!坝撕眉彝ァ保膭罴议L參與各類主題的親子活動,并開展各類家校溝通活動。發(fā)揮家長的主體作用,評選表彰一批?!坝撕眉彝ァ?,鼓勵家長參與各類主題的親子活動,并開展各類家校溝通活動。講座)

2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過發(fā)揮家長的主體作用,網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。

4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

激勵評價是動力,為發(fā)揮家長的主體作用并調(diào)動其積極性,學(xué)校在學(xué)期末評選表彰一批校級“育人好家庭”,鼓勵家長參與各類主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和親子活動,開展各類家校溝通活動,熱愛家教事業(yè)。學(xué)校對為了提高家長學(xué)校質(zhì)量作出顯著成績的負(fù)責(zé)人、教師、特聘指導(dǎo)專家和其他人員給予一定獎勵。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇十

教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認(rèn)真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學(xué)教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導(dǎo)者隊伍在教育觀念、思想認(rèn)識、服務(wù)意識以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

(一)指導(dǎo)思想:以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持鞏固、深化、發(fā)展、提高的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

(二)總體目標(biāo):全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標(biāo),以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進(jìn)一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學(xué)化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

(三)具體目標(biāo):

1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。

3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。

4、加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。

5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學(xué)會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實施、指導(dǎo)和評估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

2、明確職責(zé)分工。

3、完善運作機制。

注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

積極開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。

2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學(xué)校工作的實效性。

家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。

要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇十一

為加強家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長學(xué)校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步做好2016-2020學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下:

開學(xué)初召開由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會委員參加的工作培訓(xùn),完善家庭教育指導(dǎo)委員會學(xué)校、年級、班級的三級組織建設(shè);健全組織機構(gòu),制定教學(xué)計劃,完善考評制度。

家長學(xué)校教材是指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育先進(jìn)理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[2016]第16號文件《關(guān)于加強塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校教材。并通過學(xué)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo)、讀書交流等活動對家長做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作,引領(lǐng)家長通過教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。

各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導(dǎo)委員會會議及家長會,確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學(xué)期班級家庭教育工作計劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計劃總結(jié)板塊,教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅持自愿、包退原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計劃,同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

根據(jù)自治區(qū)2020年中小學(xué)德育工作視頻會議要求,每學(xué)期開展家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓(xùn)、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外,還可通過分類指導(dǎo)、家家聯(lián)動、個案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的指導(dǎo)活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發(fā)布工作及活動訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優(yōu)秀家長作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》家長課堂欄目供稿,并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會委員的評比表彰活動。

學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級家庭教育指導(dǎo)委員會考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級家庭教育指導(dǎo)委員會家長考核標(biāo)準(zhǔn)》對各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇十二

在xx統(tǒng)領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹上級家庭教育工作要求,積極穩(wěn)妥推進(jìn)我處家庭教育事業(yè)發(fā)展,積極探索、認(rèn)真研究,不斷積累家庭教育經(jīng)驗,努力使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”。

1、加強力量,推進(jìn)我處家庭教育規(guī)劃的全面實施。家長學(xué)校要在上學(xué)年精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,按照“十有”要求開班開課,務(wù)求實效。

2、加強理論學(xué)習(xí),提高全體教師的家教理論水平。

為了更有效地開展家庭教育指導(dǎo)活動,學(xué)校選派一批精干的教師充實家庭教育指導(dǎo)隊伍。采取多途徑培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)新理論,了解新信息、掌握新知識,切實提高家教隊伍中每一位教師的教育工作能力和水平。

3、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校管理。

(1)家長委員會管理扎實有效。

進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反饋他們的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

(2)落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期每個年級舉行2次活動,每次上課時要有計劃、有層次地開展活動。每次活動后,均安排班主任、任課老師與家長交流,及時做好信息收集,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

(3)保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前發(fā)出書面通知,保證出勤率達(dá)90%以上。

4、采用多種形式,豐富家庭教育指導(dǎo)活動。

(1)開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動。中心學(xué)校家庭教育工作站將分層分類地開展一些指導(dǎo)活動,如不同層次的創(chuàng)建活動、上課藝術(shù)探討等。各年級每學(xué)期組織家長進(jìn)行一次專題講座、一次專題活動。做到活動前有方案,活動后有小結(jié),努力創(chuàng)新活動形式。

(2)抓兩頭,促中間。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)型家庭和困難學(xué)生跟蹤指導(dǎo)工作。簽訂幫教協(xié)議,幫助家長制定幫教措施,平時做好個別教育與家教指導(dǎo)工作。

(3)繼續(xù)做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人,與家長面對面地交流、溝通。幫助他們解決好一些家庭教育中的問題。

(4)充分發(fā)揮《學(xué)生素質(zhì)報告書》的家校聯(lián)系作用。

(5)繼續(xù)辦好“家校之窗”宣傳欄,使這一小小的宣傳陣地成為學(xué)校、家庭,家長、學(xué)生溝通的橋梁紐帶。

5.抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

以義務(wù)教育課改為動力,借鑒課改經(jīng)驗,依據(jù)本校實際,確立好研究課題,適時舉行全處家庭教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文比賽,扎實規(guī)范地做好課題研究工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的問題,不斷提高科研水平。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇十三

(一)指導(dǎo)思想:以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

(二)總體目標(biāo):全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標(biāo),以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進(jìn)一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學(xué)化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

(三)具體目標(biāo):

1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。

3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。

4、加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。

5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學(xué)會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實施、指導(dǎo)和評估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

2、明確職責(zé)分工家庭教育工作實行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)的原則。

3、完善運作機制。

注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

積極開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。

2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學(xué)校工作的實效性。

家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。

要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇十四

根據(jù)《xxx市實驗學(xué)校西校三年發(fā)展規(guī)劃》的要點,以提高廣大家長的整體家庭教育素養(yǎng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)橫向溝通的德育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),積極發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)性和家長的主體性,通過趨向于規(guī)范化、系列化和科學(xué)化的家庭教育指導(dǎo)工作,使學(xué)校的家庭教育指導(dǎo)工作能更好地為學(xué)校教改服務(wù),為轉(zhuǎn)變家長家庭教育觀念、改進(jìn)家庭教育方法服務(wù),為創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍服務(wù)。

八(8)班為地區(qū)班,班級情況比較特殊,由于七年級接班時,存在著一些不穩(wěn)定,因此,在這一年中,花費很多的精力來培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和行為規(guī)范,雖然有進(jìn)步但是也有反復(fù)。同學(xué)們在八年級面臨好多優(yōu)秀生轉(zhuǎn)學(xué),因此,在心理上波動很大。很多學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性不高,上課效率低下,作業(yè)完成質(zhì)量差。如果只憑教師的單方面努力,收效甚微。因此,需要調(diào)動家長的力量,參與到班級事務(wù)的.決策和管理中,監(jiān)督好學(xué)生的課后行為顯得尤為重要。

1、充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會作用,協(xié)助老師做好監(jiān)督工作。

2、充分發(fā)揮家委會的作用,優(yōu)化家庭教育資源,共享優(yōu)秀的家庭教育案例等。

3、提高家長學(xué)校的聯(lián)系效率,增加聯(lián)系渠道,使老師和家長的溝通更加有效和順暢。

4、運用家庭教育的心理指導(dǎo),幫助老師了解更多學(xué)生的內(nèi)心世界,使老師的管理有的放矢。

1、建立家委會的制度,并落實常規(guī)。

如配合學(xué)校落實家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組例會制、家庭教育指導(dǎo)委員會例會制、家長會制、家校半日活動制、班主任和任課老師家訪制、家庭教育指導(dǎo)家長反饋制、假期家校聯(lián)系制、家庭教育指導(dǎo)資料積累制、校學(xué)習(xí)型家庭評選制等。

2、習(xí)家委會的管理方法和有效的實施措施。

在學(xué)校的每周一次的班主任會議上有相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),對于做的好的班級和學(xué)校的典型案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校也定期聘請專家來學(xué)校做講座。充分利用這個學(xué)習(xí)的機會,提高家委會的管理和運作。

3、富家?;顒樱岣呒椅瘯膶嶋H效率。

1)定期與家委會成員溝通,了解家委會的情況和學(xué)生心理狀態(tài)以及聽取家委會成員的意見。

3)織家長學(xué)?;顒?,請家長來學(xué)校聽隨堂課。

總之,我們會充分利用和發(fā)掘家長委員會的輔助功能,做好教師和家委會成員的溝通。了解家長的動態(tài),以及學(xué)生的心理狀態(tài),使教學(xué)更有效,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會不斷提高。從而也能促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇十五

家庭教育對孩子的成長起到至關(guān)重要的作用,但是有些家長沒有專業(yè)的育人知識,學(xué)校有這個能力和義務(wù)幫助家長們來一起改進(jìn)和改善家庭教育,因此我班教育工作計劃如下:

全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持德育為先、育人為本的宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展為目標(biāo),以不斷提升家長的育人素養(yǎng)為核心,不斷優(yōu)化家庭教育水平,開展各項班級家庭教育工作,宣傳普及科學(xué)的家庭教育先進(jìn)理念,構(gòu)建家校結(jié)合的良好育人機制。

通過提高班級家庭教育指導(dǎo)委員會成員的家庭教育指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)委員會的作用,調(diào)動廣大家長學(xué)習(xí)家庭教育的積極性,普及家庭教育先進(jìn)理念,提高我班廣大家長的家庭教育素養(yǎng)。

班級家庭教育指導(dǎo)委員會的成員需在班主任的指導(dǎo)下扎實、有效地開展家庭教育指導(dǎo)工作。

1、根據(jù)市家庭教育指導(dǎo)中心的安排和學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會的具體安排,組織好各項工作。做好班級家長的家庭教育的系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),力爭使全體家長持續(xù)不斷接受到現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識。向家長宣傳教育政策,幫助家長端正教育觀念,介紹有效的教育方法,幫助家長樹立科學(xué)教育的觀念。

2、完善好班級家長qq群的管理。要督促班主任和任課老師充分發(fā)揮班級家長qq群的作用,每日將作業(yè)及學(xué)習(xí)要求發(fā)到qq群中,使家長能及時掌握信息并起到監(jiān)督、督促作用。同時,家長可將不明白或難于解決的問題向老師和其他家長提問、請教,使班級家長qq群真正成為老師與家長、家長與家長之間溝通交流、學(xué)習(xí)的有效工具。

3、召開家長會。向家長宣傳和探討本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)等,并針對家長的要求、建議,及時調(diào)整。同時,在家長會上傳授家庭教育的基本理論和教育原則,學(xué)習(xí)兒童成長發(fā)育的規(guī)律,和兒童的心理特點,指導(dǎo)家庭教育,為孩子的健康發(fā)展服務(wù)。

4、指導(dǎo)班級召開一次以增強學(xué)生能力建設(shè)為內(nèi)容的主題班會。旨在教育學(xué)生培養(yǎng)三種心態(tài):積極樂觀主動的心態(tài);養(yǎng)成三種習(xí)慣:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣;培養(yǎng)三大情商:學(xué)會理解,學(xué)會尊重、學(xué)會感恩;實現(xiàn)三大目標(biāo):學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健體;培養(yǎng)六特別:特別有志向,特別有作為,特別有個性,特別有禮貌,特別能吃苦,特別會學(xué)習(xí);三不做 : 有損學(xué)校的事不做,有損班級的事不做,有損他人的事不做。

5、繼續(xù)堅持“自愿、包退”的原則,積極向廣大家長宣傳推薦全國家長學(xué)校權(quán)威性教材《不輸在家庭教育上》(每學(xué)期一本,連續(xù)出版),用于開展班級家庭教育指導(dǎo)工作。同時,利用好《不輸在家庭教育上》。堅持每月一題的家長作業(yè)。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇十六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全國“十一五”家庭教育工作規(guī)劃為指針,全面落實各級教育部門、婦聯(lián)有關(guān)家庭教育工作精神,家庭教育工作計劃。切實提高各級家長學(xué)校的辦學(xué)效果,積極開展家庭教育實踐與理論研究。

1、爭創(chuàng)三級家長學(xué)校:合格家長學(xué)校;示范家長學(xué)校;品牌家長學(xué)校。

2、拓展兩類家長學(xué)校:民工家長學(xué)校;網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校。

3、抓好三支隊伍建設(shè):家庭教育兼職研究員隊伍,家庭教育講師團隊伍;家庭教育管理者隊伍。

4、做好六項有關(guān)研究:城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究;母親素養(yǎng)教育研究;農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究;家庭教育“三級”教材研究;科學(xué)教子案例研究;家庭教育重點課題研究。

修改原示范家長學(xué)校評比條例,擬定“三級”家長學(xué)校評審方案。學(xué)??筛鶕?jù)各自發(fā)展現(xiàn)狀申報爭創(chuàng)級別,“家教所”組織指導(dǎo)、檢查并審定。

(一)合格家長學(xué)校爭創(chuàng)條件:

1、做到“十個有”的規(guī)范辦學(xué):有組織、有牌子、有計劃、有教材、有場地、有教師、有活動、有考評、有總結(jié)、有檔案。

2、積極配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培訓(xùn)中心等上級部門布置的各項任務(wù)。

(二)示范家長學(xué)校爭創(chuàng)條件:在合格家長學(xué)校的條件基礎(chǔ)上

1、有結(jié)對幫扶行動

2、有家長學(xué)校網(wǎng)頁或在學(xué)校網(wǎng)站上至少有家教欄目。

3、有家庭教育論文發(fā)表。

4、有可持續(xù)發(fā)展的家長學(xué)校工作亮點、長效機制。

(三)品牌家長學(xué)校爭創(chuàng)條件:在合格、示范家長學(xué)校的條件基礎(chǔ)上

1、有家長學(xué)校專門網(wǎng)站。

2、有家庭教育課題研究。

3、有校本特色教材。

4、在區(qū)域中、社會上有很好的社會反響和實際效果。

(一)拓展民工家長學(xué)校

1、在原有2所民工子弟家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所民工子弟家長學(xué)校。

2、對民工子弟家長學(xué)校繼續(xù)實行“二免一補“措施。即免費提供培訓(xùn),免費提供教材、資料,補助家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費。

3、倡導(dǎo)并開展市級示范家長學(xué)校與民工家長學(xué)校結(jié)對幫扶。從實質(zhì)上加強對民工家長學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)和幫助,促進(jìn)民工家長學(xué)校教育質(zhì)量的提升,促進(jìn)外來民工家長科學(xué)教子水平的提高,促進(jìn)整體教育、均衡發(fā)展的形成。

(二)拓展網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校

1、在原有2所網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)2所網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校網(wǎng)站。

2、指導(dǎo)并督促縣級以上示范家長學(xué)校建立家長學(xué)校網(wǎng)頁。學(xué)校網(wǎng)站上至少有家庭教育欄目。

3、開展評選優(yōu)秀家長學(xué)校網(wǎng)站、家長學(xué)校網(wǎng)頁活動,并給予一定的經(jīng)費獎勵。

4、開辦象山縣家庭教育網(wǎng)站,拓寬家教知識傳播渠道,以滿足不同素質(zhì)、不同崗位、不同職業(yè)、不同年齡家長的不同需求,從而可以有效彌補現(xiàn)代家長個性化,不定時的大信息家教知識的需求。

1、家庭教育兼職研究員隊伍(基本上由學(xué)校德育副校長、德育主任組成)是一支推動象山家庭教育理論研究不斷向前發(fā)展的生力軍,要定期開展對他們的專題培訓(xùn),明確任務(wù)。每學(xué)年開展一次家庭教育交流研討會,每年參加一次外出學(xué)習(xí)考察活動以增廣見聞,通過多種途徑提高他們的理論水平和實踐能力。

2、進(jìn)一步調(diào)整、充實并拓展家庭教育講師團隊伍??梢試L試建立以外來專家為主要的“家庭教育專家講師團”;以在校熱心家長為主要成員的“家長助教團”;以全縣在家庭教育工作上有突出成績的“教師講師團”;并對后2支隊伍開展相對應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn),提高各自講課效果,不斷創(chuàng)建平臺讓他們營造助人助己的雙贏成長氛圍,為全縣家長甚至到更遠(yuǎn)的地方去傳播、輻射各自先進(jìn)的家教理念,以提升廣大家長隊伍的整體素質(zhì),使這支隊伍能成為新時代象山家庭教育品牌團隊。

3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校長、德育主任、班主任等三級管理網(wǎng)絡(luò)隊伍組成。我們“家教所”要擬定計劃對他們開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),因為任何老師他們的另外一份天職就是家長,所以怎樣做一名優(yōu)秀的家長;怎樣提高科學(xué)育兒水平;怎樣捕捉家庭教育規(guī)律;了解家庭教育內(nèi)涵等本身也是每一位教師家長必不可缺的個人素養(yǎng)。

1、做好城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究

擬定“象山縣家長信息了解問卷”,普查家長及監(jiān)護(hù)人本人情況,普查家長育人觀點、教育方式情況,普查城鄉(xiāng)家長對家長學(xué)校功能及家庭教育合力了解等,通過一系列問卷調(diào)查來掌握城鄉(xiāng)家長及家庭的一些異同,并為進(jìn)一步搞好城鄉(xiāng)家長素質(zhì)均衡提升、提高全縣家庭教育整體質(zhì)量、為家長學(xué)校辦學(xué)更具針對性和實效性打下基礎(chǔ)。

2、做好母親素養(yǎng)教育研究

在目前多數(shù)家庭中,由于母親與孩子的特殊關(guān)系,大多數(shù)母親承擔(dān)著教育子女的重任?!耙浑p推著搖籃的手是一雙推著世界向前發(fā)展的手”,母親的視野、母親的素養(yǎng)在很大程度上影響著孩子的成長和未來,母親素養(yǎng)工程的普及推廣十分必要和重要,如何辦好女子學(xué)堂、如何開好母親課堂、如何增強母親魅力、提高母親的教育智慧對廣大家庭教育工作者來說又是一個時代課題。(詳細(xì)方案見象山縣“母親素養(yǎng)工程”實施方案)

3、農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究

(參照1)在此基礎(chǔ)上要開展針對性、傾向性支持。特別注重農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)的家庭教育現(xiàn)狀:留守家庭、隔代家長、文化素質(zhì)不高家長、粗暴型家長、離異、單親家庭等,家長學(xué)校、家長培訓(xùn)的形式、內(nèi)容等都要與時俱進(jìn)。

4、做好家庭教育“三級”教材研究

“三級”教材指的是縣本通識教材、團本專題教材和校本特色教材。縣本通識教材的進(jìn)一步宣傳、發(fā)放等問題要規(guī)范并努力,團本專題教材的形成還需要化時間去準(zhǔn)備和積累,校本特色教材的挖掘可局部推進(jìn)。今后要多鼓勵其他市示范學(xué)校進(jìn)一步挖掘家長可讀性強的教子案例等校本特色教材,目前爵溪學(xué)校、文峰、石小、丹中已有校本教材,值得推廣,但有待完善。召開一個校本特色教材編撰并使用的研討會,促進(jìn)家校溝通,形成教育合力。

5、做好科學(xué)教子案例研究

繼續(xù)開展逢雙年“教子案例”撰寫匯編工作和逢單年“家教論文”研究工作,發(fā)動學(xué)校、家長、各管理者隊伍、研究者隊伍、講師團成員等的積極參與,鼓勵他們不斷地在實踐中進(jìn)行理論的提煉和總結(jié),再用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐,不斷推進(jìn)我縣的家庭教育研究向前邁進(jìn)。

6、做好家庭教育課題研究

要有一種“工作課題化”的基本理念,把問題當(dāng)課題來研究,把事情當(dāng)課題來做。象山是全國家長學(xué)校的發(fā)祥地,近30年來,我縣的家庭教育理論研究、家長學(xué)校辦學(xué)模式研究、家長學(xué)校創(chuàng)新載體研究、家長學(xué)校辦學(xué)實際效果研究、三維聯(lián)動模式等都取得較大成績。今年繼續(xù)做好“家長學(xué)校辦學(xué)保障機制”的課題研究,以求進(jìn)一步發(fā)展、壯大和推廣,爭取省級獲獎并沖刺國家級。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇十七

活動產(chǎn)生的背景:當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型、信息型社會,人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力:閱讀下載能力。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明,2-6歲是兒童閱讀下載能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長沒有陪同孩子共同閱讀下載的習(xí)慣,加之很多父母外出打工,爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識,針對這些情況,我園特開展“打開閱讀下載之門,讓書香飄進(jìn)萬家”的親子閱讀下載主題活動。

培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂,更重要的是指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂成長。

打開閱讀下載之門,讓書香飄進(jìn)萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!

“我與孩子同讀書、共成長”

20__年4月——20__年5月。

全體教師、幼兒及家長。

確定適合本年級幼兒閱讀下載的書目;起草“親子閱讀下載倡議書”;“流動小書包”:小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊、閱讀下載記錄表。

(一)宣傳發(fā)動階段:4月上旬。

程序:

1、制訂“打開閱讀下載之門”讀書月活動方案。

3、各年級初步確定推薦書目。

2、宣傳發(fā)動,營造氛圍。

(1)創(chuàng)設(shè)“打開閱讀下載之門,讓書香飄進(jìn)萬家”宣傳欄。

(2)利用班級博客等宣傳讀書活動內(nèi)容。

(3)發(fā)放“親子閱讀下載倡議書”,宣讀讀書月活動方案。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀下載的書目,讓全體師生、家長共同關(guān)注并能參與活動。

(二)實施操作階段:4月中下旬。

班級閱讀下載活動的開展:

1、開展“好書分享”活動。

(1)豐富班級圖書,發(fā)動家長,鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級統(tǒng)一閱讀下載時間:

(1)自由閱讀下載:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀下載時間。

(2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

(3)經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等。

4、開展“流動小書包”活動。

(1)準(zhǔn)備好“流動小書包”。每個班級準(zhǔn)備5個“流動小書包”,每個書包里放有一本精彩圖書,導(dǎo)讀手冊(幫助家長如何指導(dǎo)幼兒閱讀下載該圖書),閱讀下載記錄表(記錄下閱讀下載時的收獲、感悟),并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

(2)5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動,流動到哪個小朋友,該小朋友下午就可以將小書包帶回家,家長在導(dǎo)讀手冊的指導(dǎo)下,進(jìn)行親子閱讀下載,并可以填寫閱讀下載記錄,還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書??赐旰髿w還,小書包在本組繼續(xù)流動。

(3)本小組流動完以后,與其他小組交換,本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級為單位組織各項活動。

中班開展修書活動,在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;。

大班開展修書活動,在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;教會幼兒用彩筆繪制圖書,或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

家庭親子共讀活動:

向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“打開閱讀下載之門,讓書香飄進(jìn)萬家”的活動中來,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節(jié)的時候,送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀下載好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

《親子共讀一本書》系列活動:

小班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書。

中班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書,親子共同制作書簽活動。

大班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書,童話故事書,親子共同制作一本圖書活動。

(以上親子制作在園內(nèi)展示)。

(三)總結(jié)匯報階段(一月上旬可結(jié)合學(xué)期迎新年匯報活動)。

形式:

1、家長親子閱讀下載心得評比,親子閱讀下載經(jīng)驗分享;。

2、小班開展“親子詩歌朗誦會”

3、中班可“家庭故事表演賽”

4、大班:“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽。

5、評選班級閱讀下載之星、書香家庭、書香班級。

以上讀書活動方案在設(shè)施過程中如遇變動可及時調(diào)整!

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇十八

全面落實《20xx年克拉瑪依區(qū)家庭教育工作計劃》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。

1、加強隊伍建設(shè)。重點加強家庭教育指導(dǎo)師、班主任的隊伍建設(shè)。定時召開學(xué)校家庭教育工作例會,認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,通過多種形式加強對家庭教育隊伍的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

2、規(guī)范組織機構(gòu)。調(diào)整、完善新學(xué)期家庭教育委員會成員,并充分發(fā)揮委員會成員的作用,將家庭教育工作形成制度化、常規(guī)化,讓家長積極參與家庭教育學(xué)習(xí)、交流中來。今年要進(jìn)一步改革家長會,舉辦讀書會、經(jīng)驗交流會等,讓家長會成為家長交流、學(xué)習(xí)育兒經(jīng)驗的.有效途徑。本學(xué)期將在家長中開展“我的育兒故事”征文大賽。

3、組織問卷調(diào)查。本學(xué)期組織一至兩次的問卷調(diào)查,通過學(xué)生問卷、家長問卷來了解家庭教育狀況,以此來進(jìn)行有針對性的家庭教育講座。

4、積極開展3a訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。本學(xué)期將在4、5年級開展3a訓(xùn)練,在4、5、6年級開展學(xué)生學(xué)業(yè)自我成長系列訓(xùn)練。

5、將傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)納入到家庭教育工作中。在全校普及《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),以誦讀經(jīng)典,傳唱經(jīng)典,手語展示等形式,將孝道、感恩教育融入家庭教育工作中。

6、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展指導(dǎo)工作。

(1)充分利用學(xué)校和諧家庭教育群、學(xué)校的家庭教育網(wǎng)站,使之成為學(xué)?!凹医虩峋€”,做好咨詢服務(wù)工作。

(2)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校訊通”和家校聯(lián)系冊,多渠道與家長進(jìn)行交流、聯(lián)系、反饋。

7、積極開展家庭教育特色活動。以班級、年級為單位,積極開展家庭教育特色活動,例如親子活動,家庭主題活動等。

8、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作。整理、總結(jié)學(xué)校家庭教育工作特色,參加3月份區(qū)小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站考核工作。

月份主要工作。

1、參加克區(qū)家庭教育指導(dǎo)站工作例會(2月25號下午四點)。

2、召開本學(xué)期第一次指導(dǎo)站工作例會,學(xué)習(xí)克拉瑪依市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心“20xx年(上)工作計劃”。

3、召開本學(xué)期第一次家長交流會。

5、參加克區(qū)合格、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站的評選。

6、完成1次學(xué)生自我成長訓(xùn)練工作。

7、呱呱課堂說課展示活動。

8、發(fā)放本月菜單、每月一題。

9、開展感恩活動。張丹。

2、各班學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》家長讀書交流會。

3、第三批指導(dǎo)師參加面授培訓(xùn)。

4、參加市3a訓(xùn)練、學(xué)生自我成長訓(xùn)練經(jīng)驗交流座談會。

6、發(fā)放本月菜單、每月一題。沈凌云。

2、參加全市“親子對照簽約”活動。

3、上報本校指導(dǎo)師、講師個人信息。

4、參加“六一”現(xiàn)場咨詢活動。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、開展親子活動。沈凌云。

2、參加優(yōu)選指導(dǎo)師參加家庭教育講師培訓(xùn)(10天)。

3、參加克拉瑪依市家庭教育志愿者招募。

5、發(fā)放本月菜單、每月一題。

6、各班召開改革家長會,表彰優(yōu)秀家長。沈凌云。

6月25日前上交20xx(上)家長學(xué)校教材預(yù)訂單。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇十九

在新的一年里,家庭教育協(xié)會要在區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,繼續(xù)努力做好家庭教育工作。根據(jù)xx市、區(qū)家庭教育研究指導(dǎo)中心的計劃安排與我區(qū)的實際,家庭教育協(xié)會特制定本年度家庭教育工作計劃。

在本年度里要在上級的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,結(jié)合《自治區(qū)教育系統(tǒng)2016年度家庭教育工作要點》和《xx區(qū)深化家庭教育示范區(qū)工作實施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作,使家長樹立正確的教育觀念,用科學(xué)的教育方法教育孩子,為孩子成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧家庭,和諧社區(qū),和諧xx奠定良好的基礎(chǔ)。

1、為各級家長學(xué)校提供較高質(zhì)量的家庭教育講座服務(wù)。協(xié)會將通過各社區(qū)、小學(xué)、幼兒園的家長學(xué)校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提升家長家庭教育素養(yǎng),提高科學(xué)教育子女的能力。為此,指導(dǎo)師要用心準(zhǔn)備講座稿,用科學(xué)的家庭教育知識和典型的案例充實講座稿,為家長做生動有效的講座指導(dǎo),使家長真正有收獲。

2、加強家庭教育指導(dǎo)師隊伍建設(shè),是提高家庭教育工作質(zhì)量的保證。

做好家庭教育工作,要有一批業(yè)務(wù)過硬的家庭教育指導(dǎo)師隊伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協(xié)會首先要抓好家庭教育指導(dǎo)師隊伍建設(shè)。要利用各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會學(xué)習(xí),及自學(xué)提高,不斷提高自我的家庭教育專業(yè)素質(zhì),為更好地做好家庭教育工作服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)做好家庭教育常規(guī)工作的開展。

各家庭教育指導(dǎo)站要利用講座、沙龍、現(xiàn)場咨詢、讀書活動、育子經(jīng)驗交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續(xù)做好各年齡段的菜單分類指導(dǎo);開展小手拉大手活動,促進(jìn)家長主動學(xué)習(xí),調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、大力傳播優(yōu)秀家庭文化,培育良好的家庭教育學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的讀書風(fēng)氣。協(xié)會組建家庭教育進(jìn)社區(qū)的志愿者隊伍,承擔(dān)親子閱讀加油站工作。為引領(lǐng)廣大孩子和家長愛讀書愛學(xué)習(xí)發(fā)揮帶動作用,形成家家愛學(xué)習(xí),人人愛讀書的良好氛圍。

5、深入社區(qū)開展豐富家庭教育活動。

協(xié)會要深入社區(qū),開展家庭教育工作,充分利用節(jié)假日和平時社區(qū)開展活動的機會開展行之有效的家庭教育活動,團體咨詢、個別咨詢、讀書沙龍、育子經(jīng)驗交流活動及發(fā)放宣傳單和指導(dǎo)菜單。

6、堅持做好推展中華傳統(tǒng)文化工作。繼續(xù)開展每周一次的傳統(tǒng)文化公益講堂的學(xué)習(xí)。

7、繼續(xù)做好上級領(lǐng)導(dǎo)部門安排的各項工作。

利用全國科普日和“科學(xué)之秋”做好普及家庭教育宣傳指導(dǎo)工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準(zhǔn)備工作。做好協(xié)會日常工作。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇二十

家園共育,才能讓孩子更健康快樂的成長?,F(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平,所以幫助家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法,是教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),也是幼兒園保育保教工作中重要的一個環(huán)節(jié),根據(jù)我園的實際情況現(xiàn)制定家庭教育工作計劃如下:

組長:羅xx(園長)

成員:各班班主任、家委會成員

1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。

1.建立以園長為組長的家庭教育工作小組;

2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作;

4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。

5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。

1.本學(xué)期將在各班建立班級家長家委會,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級管理,進(jìn)一步提高管理的實效。

2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。

3.利用微課掌上通班級圈、公眾號、微信班級群等不定時發(fā)布現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。讓家長們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。

4.每學(xué)期各班級至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會議,由班主任主持,帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的教育方法。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇二十一

伴著春天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學(xué)期計劃。

(一)把好幼兒體檢關(guān),防止傳染病傳染蔓延。

本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

(三)加強季節(jié)傳染病預(yù)防,給幼兒一個健康的環(huán)境。

做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

(五)嚴(yán)格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。

做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

(六)加強衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。

認(rèn)真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

(七)積極組織培訓(xùn)活動,提高保育員保育能力。

對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。

1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,及時開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

(九)增強安全保護(hù)知識,提高幼兒自我救護(hù)意識。

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細(xì)觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

附:每月工作重點

二月:

1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園;

2、制定新學(xué)期工作計劃;

3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

4、加強晨檢、消毒預(yù)防傳染病;

5、為全園幼兒測身高、體重。

三月:

1、幼兒生活處理能力觀摩;

2、整理幼兒健康檔案;

四月:

1、為大中班幼兒測視力;

2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。

3、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測定

五月:

1、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;

2、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況;

3、填寫各種報表;

4、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。

六月:

1、整理保健資料;

2、清潔整理物品;

3、學(xué)終總結(jié)。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇二十二

提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認(rèn)真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學(xué)教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導(dǎo)者隊伍在教育觀念、思想認(rèn)識、服務(wù)意識以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

(一)指導(dǎo)思想:以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

(二)總體目標(biāo):全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標(biāo),以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進(jìn)一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學(xué)化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

(三)具體目標(biāo):

1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。

3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。

4、加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。

5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學(xué)會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實施、指導(dǎo)和評估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。

要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

2、明確職責(zé)分工。

3、完善運作機制。

注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

積極開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。

2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學(xué)校工作的實效性。

家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。

學(xué)校家庭教育工作計劃方案篇二十三

家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。下面是本站小編整理的學(xué)校家庭教育。

希望對大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《**市家庭教育指導(dǎo)綱要》精神,普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì)。依靠全體教師的努力及全體家長的支持,提高家長思想道德、教子育兒水平,加強法制意識,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)家長和孩子共同成長,進(jìn)一步鞏固已經(jīng)形成的學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校邁向更高的臺階而努力。

二、具體工作:

1.進(jìn)一步健全和完善家庭教育工作制度和運行機制,確保家長學(xué)校各項工作扎實有序地開展。

2.搭建家委會成員與家長之間的溝通平臺——家長博客,反映并收集家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理及有關(guān)活動,充分發(fā)揮家委會的作用。

3.每學(xué)期不定期召開不同形式的家委會會議,通過懇談、交流等形式,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息。

(二)開展家庭教育講座,提高家庭教育指導(dǎo)的針對性。

2.每學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,召開二——五年級家長會,結(jié)合開展家長學(xué)校活動,注重反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范等總體情況,分析家庭教育的重要性。讓家長從孩子的身上發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,以便發(fā)揚或改進(jìn)家教方法。

3.建立家長學(xué)校校規(guī):家長要準(zhǔn)時參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),到班主任處簽到;家長進(jìn)入學(xué)校要注意儀表端莊,不穿拖鞋、背心,服裝整潔;家長進(jìn)入校園不吸煙,不說粗話、臟話;家長學(xué)校上課時做到不隨便講話,手機調(diào)到震動檔;家長若對學(xué)校、教師有意見或建議,可以通過來電、來信、來訪等各種渠道及時與學(xué)校溝通,形成家校共建的良好格局。

(三)開展家家互動,共享家庭教育優(yōu)質(zhì)資源。

1.充分利用家長博客平臺,整合各位家長的經(jīng)驗,及時反饋交流,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)家庭教育資源共享。

2.充分利用家長技能資源,繼續(xù)開設(shè)家長志愿者課程。

(四)拓展家庭教育指導(dǎo)渠道,夯實學(xué)校、家庭、社區(qū)教育合力。

1.加強家訪工作,新接任班級首學(xué)期上門家訪率達(dá)100%,其它班級特殊學(xué)生每學(xué)期家訪率100%,班主任要全面了解學(xué)生,保持家校信息暢通。

2.做好班級博課的宣傳工作,歡迎更多的家長參與其中,開展家校網(wǎng)上交流,鼓勵家長關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)。

為加強家長學(xué)校規(guī)范化建設(shè),不斷提高家長學(xué)校的教育水平和質(zhì)量,根據(jù)《塔城市教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步做好20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期家庭教育工作的通知》要求,現(xiàn)將我校本學(xué)期家庭教育工作安排如下:

開學(xué)初召開由班主任和各班家庭教育指導(dǎo)委員會委員參加的工作培訓(xùn),完善家庭教育指導(dǎo)委員會學(xué)校、年級、班級的三級組織建設(shè);健全組織機構(gòu),制定教學(xué)計劃,完善考評制度。

二、進(jìn)一步加強家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)。

家長學(xué)校教材是指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育先進(jìn)理念的主要內(nèi)容之一,根據(jù)塔地教[20xx]第16號文件《關(guān)于加強塔城地區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育工作的意見》中加強家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè)的內(nèi)容,繼續(xù)選用《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校教材。并通過學(xué)習(xí)進(jìn)度指導(dǎo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)、每月作業(yè)指導(dǎo)、讀書交流等活動對家長做好教材學(xué)習(xí)指導(dǎo)的工作,引領(lǐng)家長通過教材學(xué)習(xí)不斷提升自身育人素養(yǎng)。

各班要于3月12日前召開班級家庭教育指導(dǎo)委員會會議及家長會,確定本學(xué)期學(xué)校家庭教育工作計劃、安排落實各項活動、教材征訂等工作,并于3月14日前將本學(xué)期班級家庭教育工作計劃發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地計劃總結(jié)板塊,教材征訂數(shù)量(教材征訂務(wù)必堅持“自愿、包退”原則)上報德育處。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計劃,同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

三、進(jìn)一步深入開展家庭教育各項活動。

根據(jù)自治區(qū)20xx年中小學(xué)德育工作視頻會議要求,每學(xué)期開展。

家庭教育活動不少于五次,除開展講座、培訓(xùn)、讀書交流、家長沙龍、專題研討、親子活動外,還可通過分類指導(dǎo)、家家聯(lián)動、個案指導(dǎo)等形式將家庭教育工作深入開展下去,為家長提供更有針對性的指導(dǎo)活動,解決家長的實際問題,每次活動要求有文字資料與影像資料備案,并隨時上傳、發(fā)布工作及活動訊息到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。各班于每月1號前將至少2份上月優(yōu)秀家長作業(yè)電子版交到至德育處,為《不輸在家庭教育上》和《塔城日報》“家長課堂”欄目供稿,并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。

四、考核表彰。

六月將進(jìn)行第二屆優(yōu)秀家長及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)委員會委員的評比表彰活動。

學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)塔城市家庭教育指導(dǎo)委員會下發(fā)的《家庭教育工作班主任考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級家庭教育指導(dǎo)委員會考核標(biāo)準(zhǔn)》、《班級家庭教育指導(dǎo)委員會家長考核標(biāo)準(zhǔn)》對各班家庭教育工作進(jìn)行檢查。檢查結(jié)果將納入年終考核中。

家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認(rèn)真貫徹落實縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會化的工作格局,廣大家長以德育人、科學(xué)教子的意識與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個社會和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導(dǎo)者隊伍在教育觀念、思想認(rèn)識、服務(wù)意識以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會、家長和兒童發(fā)展的實際需要;因此,特制訂以下計劃:

一、目標(biāo)。

(一)指導(dǎo)思想:以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

(二)總體目標(biāo):全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標(biāo),以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進(jìn)一步健全家庭教育組織機構(gòu),建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學(xué)化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

(三)具體目標(biāo):

1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。

3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。

4、加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。

5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學(xué)會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀。

調(diào)研報告。

二、措施。

1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度。

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實施、指導(dǎo)和評估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,有年度計劃和。

工作總結(jié)。

逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式增強家庭教育工作的管理實效。

要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算,并隨經(jīng)濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

2、明確職責(zé)分工。

3、完善運作機制。

規(guī)章制度。

建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。

積極開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。

2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機制,加強規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學(xué)校工作的實效性。

家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。

要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。

要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗,互通信息,加強交流與合作。

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