國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 08:44:06
國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-24 08:44:06     小編:紫薇兒

總結(jié)是我們經(jīng)常會(huì)遇到的一種寫(xiě)作任務(wù),掌握好總結(jié)的方法對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步很有幫助。為了達(dá)到更好的效果,我們需要對(duì)解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃和健身建議,供大家參考和實(shí)踐。

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇一

各位老師、各位同學(xué):早上好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人舒暢,陽(yáng)光燦爛的四月使人神往,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、飲食、衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向同學(xué)們?cè)俅翁嵝?,因?yàn)榘踩l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)同學(xué),所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃、流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,因?yàn)槁愤厰傸c(diǎn)衛(wèi)生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細(xì)菌,還有一些食品看起來(lái)包裝很精美,可是很多都是一些劣質(zhì)、衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、甚至是過(guò)期變質(zhì)的食品。然而我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在上學(xué)前和放學(xué)后喜歡在這些路邊小攤駐足購(gòu)買(mǎi)食品,這是非常不衛(wèi)生的。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,養(yǎng)成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。

(2)均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而未吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉?hù)外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服,不要著涼了。作為小學(xué)生,通過(guò)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗御疾病能力。要懂得照顧自己,學(xué)會(huì)生活。

(3)保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門(mén)窗敞開(kāi),使空氣對(duì)流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)很多教室都是門(mén)窗緊閉,這對(duì)同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)是不利的,應(yīng)該把門(mén)窗打開(kāi),至少也要開(kāi)一扇窗戶(hù),讓空氣對(duì)流。新鮮的空氣能使人的大腦清醒,思維活躍。我希望從今天起每個(gè)教室的門(mén)窗再也不要緊閉著,請(qǐng)班主任交代本班同學(xué)在上課期間要打開(kāi)門(mén)窗,放學(xué)后才關(guān)好門(mén)窗。另外,我希望我們的同學(xué)盡量不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去,如醫(yī)院、車(chē)站、大型超市等,更不能長(zhǎng)時(shí)間呆在人員密集的地方,避免染上其他傳染病,這樣對(duì)身體健康是不利的。

只要大家注意衛(wèi)生習(xí)慣,共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,那么我們每個(gè)同學(xué)就能安心學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

再來(lái)談?wù)劷煌ò踩?,安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。

最后還希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,我們有責(zé)任感愛(ài)護(hù)它的一草一木,保持它的干凈整潔。多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔;多走幾步,廢紙扔進(jìn)垃圾桶,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。希望全體同學(xué)全力以赴,認(rèn)真作答,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。祝全校師生身體健康、生活愉快!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天是個(gè)好日子。

美麗的圣園,秋高氣爽,紅日藍(lán)天,群鴿飛舞,20xx、20xx級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐和他們的老師一道,迎來(lái)了3000多名20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹,迎來(lái)了新學(xué)年的第一次升旗儀式。

有緣一家人,圣都一家親。從你們選擇圣都的那一刻,在通往成功的大道上,我們便血脈相連。

圣都是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆觿?chuàng)造奇跡的地方,圣都是一方用自信于汗水改寫(xiě)命運(yùn)的寶地和熱土。自20xx年建校招生以來(lái),以不斷攀升的升學(xué)率和整體育人能力,得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,奠定了全省知名品牌學(xué)校的地位。學(xué)校從僅有二百多名教職工的復(fù)讀學(xué)校,發(fā)展到復(fù)讀應(yīng)屆同步發(fā)展、擁有400多名一線教師、6300多名學(xué)子的品牌高中。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,回首往事,一長(zhǎng)串成功的足跡,寫(xiě)滿(mǎn)了師生的汗水,也寫(xiě)滿(mǎn)了令人感動(dòng)的圣都精神。正是圣都精神和著汗水,形成了持續(xù)強(qiáng)大的正能量,推動(dòng)著圣都中學(xué)教育質(zhì)量的逐年攀升。此時(shí)此刻,六千多名師生相聚于五星紅旗之下,我們感慨萬(wàn)千。

什么是圣都精神?簡(jiǎn)單地說(shuō),圣都精神就是一種視責(zé)任為天的靈魂信仰,是圣都人“堅(jiān)守教育良知,使每個(gè)學(xué)生都得到適合自己的最好的發(fā)展”的執(zhí)著追求,更是圣都師生無(wú)怨無(wú)悔地求索中給生命留下的那份感動(dòng)。

一封封來(lái)自家長(zhǎng)和全國(guó)各地高等院校的圣都學(xué)子們那熱情洋溢的來(lái)信,無(wú)不敘說(shuō)著圣都?xì)q月里那數(shù)不完、道不盡的感人肺腑的成長(zhǎng)故事。這些來(lái)信,有一個(gè)共同的心聲就是:圣都的老師,教學(xué)水平不一定全部是一流的,但責(zé)任心卻都是一流的;圣都學(xué)子不一定都考進(jìn)了名牌大學(xué),但都淬煉出了一種受益終生的、永不言棄的高貴品質(zhì)。這就是圣都精神的寫(xiě)照。

同學(xué)們,黃本東校長(zhǎng)在20xx年上學(xué)期的第一次升旗儀式上說(shuō):“同學(xué)們,你們是父母的寶貝,也是圣都的寶貝,圣都一家親?!秉S校長(zhǎng)的話,也是全體圣都老師的心聲。你們選擇了圣都,就是選擇了做一個(gè)永不言敗的戰(zhàn)士,就是選擇了在攜手共進(jìn)中走向成功,就是選擇了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的強(qiáng)者,在向輝煌的彼岸沖刺的同時(shí),共同建設(shè)好我們美麗的圣園。

同學(xué)們,常言說(shuō)得好:“良好的開(kāi)端是成功的一半?!痹诮酉聛?lái)的一個(gè)月中,如何度過(guò),這不但決定著本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)能不能順利完成,也決定著大家的奮斗目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我想跟大家提幾點(diǎn)希望和要求:

一、希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境,新生活,新團(tuán)隊(duì)。

圣園對(duì)高一年級(jí)和復(fù)讀年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的環(huán)境,可能一切都是陌生的,需要你們自覺(jué)主動(dòng)地去適應(yīng);圣園對(duì)高二、高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),已不再陌生,你們已經(jīng)熟悉了這里的一切,已經(jīng)適應(yīng)了圣園主人的角色。在這里,特別希望步入高二高三的同學(xué)們,在學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,主動(dòng)關(guān)懷、幫助新同學(xué),禮讓新同學(xué),做學(xué)習(xí)的表率、守紀(jì)的模范,當(dāng)好新生的學(xué)哥學(xué)姐。

作為剛剛踏入圣都校門(mén)的新同學(xué),要以開(kāi)始就是決戰(zhàn)的心態(tài)嚴(yán)格要求自己,慎始如終,從現(xiàn)在開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地,走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一個(gè)月,要高度投入、專(zhuān)心致志,徹底與過(guò)去的不良習(xí)慣告別,心無(wú)旁騖地拼上30天,把自己鑄造成特別能戰(zhàn)斗的圣都戰(zhàn)士!

要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)校園花草樹(shù)木,不破壞周?chē)墓藏?cái)物,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,謙虛禮讓?zhuān)蜒酃夥砰L(zhǎng)遠(yuǎn),逐步使自己成熟起來(lái),豐富起來(lái),獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

二、重塑理想信念,明確人生目標(biāo)。

理想信念的重塑和人生目標(biāo)的明確將作為人生發(fā)展的指南針,為生命提供支撐,為生活提供依據(jù),為人生奮斗提供源源不斷的動(dòng)力。從20xx年開(kāi)始,學(xué)校啟動(dòng)了“規(guī)劃人生,真誠(chéng)關(guān)注三十年”育人工程,幫助每一位同學(xué)規(guī)劃自己的人生,樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo),建立成長(zhǎng)檔案,并在同學(xué)們離校后,進(jìn)行為期三十年的跟蹤關(guān)注。希望同學(xué)們?cè)谑ザ贾袑W(xué)這個(gè)新的人生平臺(tái)上,反思過(guò)去,展望未來(lái),認(rèn)清使命,認(rèn)真規(guī)劃人生,在明確的人生目標(biāo)指引下,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)水平和人格素養(yǎng)的跨越。

三、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,有擔(dān)當(dāng),誠(chéng)實(shí)守信的人。

做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人。但是由于歷史的復(fù)雜原因,做人基本功的功課我們還有很多沒(méi)有弄懂,沒(méi)有掌握,需要在不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中去彌補(bǔ)。作為致力于學(xué)業(yè)沖刺的我們來(lái)說(shuō),需要化繁為簡(jiǎn)。學(xué)會(huì)做人,簡(jiǎn)單地表達(dá)就是:做好該做的事情,別做不該做的事情;說(shuō)該說(shuō)的話,不說(shuō)不該說(shuō)的話。再說(shuō)具體一點(diǎn)就是:自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,知榮辱,懂禮儀,明事理。要嚴(yán)格按照學(xué)校和班級(jí)要求,做好衛(wèi)生保潔工作;嚴(yán)格按照規(guī)定地點(diǎn)停放好自行車(chē),不在校園內(nèi)騎車(chē);不吃零食,不亂扔紙屑,不隨地吐痰和口香糖。要衣著整潔,穿校服,帶胸卡,不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬、虛心。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

四、時(shí)刻不忘自己的本分:重視學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

我們的身份是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本分。不注重學(xué)習(xí),就是一個(gè)不本分的人,不本分的人不可能幸福,也不能真正成功。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切;規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果;注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。在實(shí)踐中不斷提升自己,全面提高自己的綜合素質(zhì),這是你們今后的安身立命之本。

同學(xué)們,圣都是讓靈魂超凡的文化圣殿,只要我們努力去做,每一個(gè)圣都學(xué)子在校期間都能超越平凡。圣都校訓(xùn)共八個(gè)字:厚德篤學(xué),以常超凡。這里最關(guān)鍵的一個(gè)字就是“?!弊?。常,就是持之以恒,做人基本功,教學(xué)基本功,學(xué)習(xí)基本功,都在“?!敝?,始終把每一件簡(jiǎn)單的事情做好,就是不簡(jiǎn)單;明白這個(gè)道理而且堅(jiān)持下去,就是超凡入圣。

同學(xué)們,希望你們珍惜每一天受教育的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),關(guān)愛(ài)自己,關(guān)心他人,注重自身安全,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)爭(zhēng)氣,用你們優(yōu)異成績(jī)筑就學(xué)校新發(fā)展和新跨越。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)年,新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,新團(tuán)隊(duì),全體師生要有新志向、新認(rèn)識(shí)、新干勁,以良好的開(kāi)端沖向理想的彼岸。

同學(xué)們,希望你們把對(duì)父母、老師的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中,走好圣園第一步。我相信,你們一定會(huì)用青春與汗水,勤奮與拼搏開(kāi)創(chuàng)自己光明的前程,譜寫(xiě)青春美好華章。

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天是x月x日,我們依然處于xx節(jié)的喜慶之中,雖然我們已經(jīng)開(kāi)始了又一段奮進(jìn)的征程。

愛(ài)國(guó)是全世界各國(guó)人民的價(jià)值觀,在任何一個(gè)國(guó)度任何一個(gè)歷史時(shí)期,不愛(ài)國(guó)都是為人所唾棄的。

我們的校訓(xùn)是“為中華之崛起——奮進(jìn)!”而我們作為年輕老師、作為高中生,更應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)的意義,并且將之化為每天的行動(dòng)。

第一句話送給所有的老師們共勉:人這一生要真正長(zhǎng)大,需要學(xué)會(huì)向三種人低頭,一是前輩高人,二是親人長(zhǎng)輩,三是一時(shí)無(wú)法戰(zhàn)勝的對(duì)手;還要學(xué)會(huì)向三件事低頭,一是自己做錯(cuò)的事,二是別人說(shuō)對(duì)的事,三是關(guān)乎家國(guó)、團(tuán)隊(duì)大局的事。其實(shí),沒(méi)有低頭就沒(méi)有昂首,須謹(jǐn)記“高以下為基,貴以賤為本”。情商很多時(shí)候比智商更重要,而且,智商似乎不可改變,情商可以后天習(xí)得培養(yǎng)而提高。而,愛(ài)國(guó)又是最高的情商。情商高了,做什么都更容易成功!

第二點(diǎn)講給同學(xué)們:我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)校的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,美化環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

所幸,我個(gè)人的感受非常深刻,非常美好,從來(lái)的第一天起,我就喜歡上了這個(gè)地方。特別是最近這段時(shí)間,我看到了這里的老師們熱情積極上進(jìn)團(tuán)結(jié),看到了同學(xué)們勤奮刻苦好學(xué)友愛(ài),看到了這里洋溢著一種青春的朝氣和蓬勃的氣勢(shì),我很欣慰,也為大家的精神狀態(tài)而歡喜。

借這個(gè)機(jī)會(huì),希望大家繼續(xù)保持這種激情這種專(zhuān)注這種忘我,沖刺質(zhì)檢一,拿個(gè)好成績(jī)!

謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇四

同學(xué)們、老師們:早上好!

七十年,有25550多天,可以將一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子變?yōu)橐堰^(guò)花甲的老人;七十年可以讓一個(gè)翩翩少年成為一個(gè)耄耋老人……七十年,會(huì)不會(huì)是太久了?對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,也許久了些,但對(duì)于歷史來(lái)講呢?永遠(yuǎn)是血與火的記憶!勝利的基石上灑滿(mǎn)了千千萬(wàn)萬(wàn)抗日軍民的熱血!歷史不必全記得,全記得就難以拋下昨天;但歷史更不能全忘記,全忘記就會(huì)少很多前進(jìn)的勇氣。

中國(guó)人民英勇抗日的斗爭(zhēng)是一部波瀾壯闊、氣吞山河的史詩(shī)。抗戰(zhàn)精神是萬(wàn)眾一心、敢于斗爭(zhēng)的拼搏精神,是不怕?tīng)奚?、舍身救?guó)的奉獻(xiàn)精神,是艱苦奮斗、不屈不撓的自強(qiáng)精神。在這場(chǎng)全民族的抗戰(zhàn)熱潮中,廣大青年學(xué)生面對(duì)嚴(yán)重的民族危機(jī),義無(wú)反顧地將自己的青春和生命獻(xiàn)給了民族救亡事業(yè)。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,北平愛(ài)國(guó)學(xué)生發(fā)起了呼吁抗日救國(guó)的“一二·九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”,在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響,推動(dòng)了抗日運(yùn)動(dòng)新高潮的到來(lái)??箲?zhàn)全面爆發(fā)后,廣大青年學(xué)子紛紛投筆從戎,勇敢走上各地抗戰(zhàn)的最前線,譜寫(xiě)了中國(guó)人民近百年救亡圖存斗爭(zhēng)中的光輝一頁(yè),是中華兒女不畏強(qiáng)暴、不甘屈辱的自強(qiáng)精神,是中華兒女萬(wàn)眾一心、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神,是中華兒女舍生忘死、前仆后繼的犧牲精神,是中華兒女百折不撓、奮斗到底的堅(jiān)忍精神。

今天,我們這一代,很幸運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó),不必吞糠咽菜,不必經(jīng)歷炮火硝煙,可是,難道和平歲月,我們就可以高枕無(wú)憂(yōu)嗎?不,我們應(yīng)該飲水思源,在驚覺(jué)生命無(wú)比珍貴時(shí)謹(jǐn)記:

八年抗戰(zhàn),中華民族用鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán)。中國(guó)共產(chǎn)黨作為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱,更以自己的犧牲奮斗為抗戰(zhàn)寫(xiě)下了光輝的篇章。是我們祖輩用生命換來(lái)和平,我們父輩用艱苦換來(lái)安康,我們和所有追求和平的人們一起,更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)彪炳史冊(cè)的抗戰(zhàn)精神,來(lái)捍衛(wèi)這塊美麗繽紛的土地。

今天,在遙遠(yuǎn)的東洋海岸,有某些日本人參拜靖國(guó)神社,不但公然纂改歷史教材,而且企圖霸占釣魚(yú)島,可是,難道朗朗乾坤,我們可以坐視不聞不問(wèn)嗎?不,我們應(yīng)該義憤填膺,血寫(xiě)的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記:

世界容不得他們胡作非為,中國(guó)更不會(huì)容他們肆意猖狂,他們的無(wú)恥必將遭到公正的審判。我們遠(yuǎn)離炮火,卻從未熄滅對(duì)黑暗的怒火;我們告別戰(zhàn)爭(zhēng),卻一直持續(xù)和愚昧的戰(zhàn)斗。在無(wú)數(shù)場(chǎng)有聲無(wú)聲的斗爭(zhēng)中,戰(zhàn)后七十年,是中國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)卻依舊感到悲痛的七十年,是成為了戰(zhàn)勝?lài)?guó)卻依舊值得不斷反思的七十年,更是要從抗戰(zhàn)精神中不斷汲取力量、堅(jiān)定地走向未來(lái)的七十年。

無(wú)論何時(shí),我們都要牢牢記住這段屈辱歷史,時(shí)刻提醒自己,身上肩負(fù)著祖國(guó)的重任。

今天,沐浴著金色的陽(yáng)光,迎面吹來(lái)和煦的微風(fēng),我們的國(guó)家一步一步走向富強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已不復(fù)返,可是,我們不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)年代那不能忘卻的光輝歷史,在抗戰(zhàn)勝利71周年的今天,我們要牢牢記住是烈士們的鮮血染紅了國(guó)旗,保衛(wèi)了祖國(guó),我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)出自已的一切!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽(yù)在不斷提高,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來(lái)越多的受到社會(huì)各界大力關(guān)心支持。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!同學(xué)們,快樂(lè)而充實(shí)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來(lái)了春天,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。

第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。

第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的'學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專(zhuān)注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩?zhuān)注”是學(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書(shū)、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過(guò)程,而要積累知識(shí)就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。

第三,牢記安全,成為一名健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,專(zhuān)心上好安全教育課,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),在日常生活中時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!

謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是《新年新氣象,讓寬容與希望永久漫步校園》。老師、同學(xué)們,虎躍龍騰碧海黃山妝玉宇、鶯歌燕舞春風(fēng)旭日蔚神州!再過(guò)3天,20__年庚寅年即將與我們深情握手。

總結(jié)虎年,憧憬虎年。回首過(guò)去的20__年,我們的校園樓更美了,基礎(chǔ)設(shè)施更完善了,身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)多了,文明禮貌的同學(xué)多了,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境的同學(xué)多了,關(guān)愛(ài)互助身邊朋友的同學(xué)多了,敢于與不良行為做斗爭(zhēng)的同學(xué)多了,熱愛(ài)集體積極出謀劃策的同學(xué)多了我們值得欣慰的過(guò)去。

但是,在這些陽(yáng)光的背后也出現(xiàn)了一些極不和諧的音符。我們看到有個(gè)別的同學(xué)畏畏縮縮地在課后躲藏于教學(xué)樓后、廁所邊、多功能廳后或者在熄燈后躲在學(xué)生宿舍廁所里、宿舍里抽煙;有極個(gè)別住校生周末私自晚上外出上網(wǎng);有個(gè)別同學(xué)因?yàn)橐患∈隆⒁痪湓挾鴮?duì)其他同學(xué)大動(dòng)肝火甚至動(dòng)手;還有有極個(gè)別同學(xué)在班級(jí)、學(xué)生宿舍不問(wèn)自取拿走他人財(cái)物,而有的同學(xué)也不懂自我保護(hù),近期失竊事件頻頻發(fā)生這些事情的發(fā)生雖不是普遍現(xiàn)象,但這些言行舉止卻嚴(yán)重破壞了學(xué)生的形象,破壞了集體的團(tuán)結(jié)和友愛(ài),破壞了學(xué)生宿舍的和諧和溫馨,破壞了校園的和諧和美麗,甚至給一部分同學(xué)的帶去了憂(yōu)傷和陰影。于是有的同學(xué)開(kāi)始抱怨,甚至對(duì)我們的集體產(chǎn)生了不滿(mǎn)的情緒。

其實(shí),只有簡(jiǎn)單的五個(gè)詞:自律、微笑、諒解、平等和互助。

自律,首先要明白你的身份,其次要懂得你這個(gè)身份該做的與不該做的事。我們知道,一次放松和懈怠,似乎是茫??部廊松械囊黄嘶ɑ蛞活w沙礫,但一次次放松與懈怠的累積,就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí)。

同學(xué)們,曾經(jīng)有一個(gè)故事,明朝的徐溥在求學(xué)期間,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子,當(dāng)自己做了一件壞事,說(shuō)了一句壞話,就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黃豆。開(kāi)始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥。他深刻地反省,過(guò)了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆半滿(mǎn),黑豆屈指可數(shù)??墒菓{著這種持久的約束,不斷修煉自我,徐溥終于成為一代名臣。

我們學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)做一個(gè)堂堂正正有作為的人。同學(xué)們都在步入成年,更應(yīng)該學(xué)會(huì)分清是非,做與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,不做與讀書(shū)做人無(wú)關(guān)的事。自律就是一件小事的作為,就像徐溥在日常生活學(xué)習(xí)中約束自己的言行。校園里的自律就比如自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩;比如拒絕誘惑,約束自己的好奇和沖動(dòng),不碰煙酒不良事物。

自律的人能給他人正直、崇高的形象,贏得他人的尊重和認(rèn)可。同學(xué)們,請(qǐng)從一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)于自律。

在自律的基礎(chǔ)上,同學(xué)們?cè)谔幚硗瑢W(xué)之間關(guān)系的時(shí)候,要做到寬以待人,微笑和諒解。

在日常學(xué)習(xí)生活中,微笑是人的寶貴財(cái)富,是自信的標(biāo)志,更是禮貌的象征。同學(xué)們之間只要獻(xiàn)出一份簡(jiǎn)單的微笑,為人處事將不再感到為難,人與人之間的溝通將變得容易。真誠(chéng)的微笑這無(wú)聲的行動(dòng),會(huì)化解許多的不解與困惑。

而發(fā)生矛盾時(shí),同學(xué)們要學(xué)會(huì)諒解。諒解就是寬容與理解。我們校園里很多時(shí)候,就是因同學(xué)們一時(shí)的生氣或是誤會(huì)或是不可忍讓?zhuān)罱K讓矛盾升級(jí),造成了雙方的傷害!有一句名言大家耳熟能詳?shù)拿裕宏懙厣献顝V闊的是海洋,比海洋還廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。當(dāng)矛盾進(jìn)行時(shí),多一句:對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,就少一點(diǎn)苛求與責(zé)難;多一句:我知道你不是故意傷害我的,我原諒你,就少一些冷漠和恥笑。大家都可以做到這一點(diǎn)。因?yàn)檎徑馑耍褪钦徑庾约骸?/p>

同學(xué)們,自律是律己,微笑和諒解是待人,而平等和互助會(huì)讓整個(gè)集體和校園如沐春風(fēng)。

有一個(gè)小故事:人挖開(kāi)了溝渠,突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,螞蟻們對(duì)水是很敏感的。他們爬出了洞穴,一陣慌亂后,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán),水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)向前滾動(dòng),終于,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開(kāi)來(lái),一次開(kāi)始重建家園。

孫中山先生說(shuō)過(guò):“人類(lèi)進(jìn)化之主動(dòng)力,在于互助,不在于競(jìng)爭(zhēng)。”雷鋒說(shuō)過(guò)一句始終讓我們感動(dòng)的話:“對(duì)同志要像春天般的溫暖?!边@種“溫暖”,就是我們常說(shuō)的平等互助、相互關(guān)懷,這是人世間最高尚、最純潔的人際關(guān)系。

平等互助的校園,沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)有在弱小同學(xué)或低年級(jí)同學(xué)面前稱(chēng)霸的權(quán)利;平等互助的校園,任何同學(xué)都要顧及他人的感受,愛(ài)護(hù)和尊重身邊的朋友。是的,平等互助的生活和學(xué)習(xí)中,你同樣得到了尊重和認(rèn)可。

同學(xué)們,為了我們的身心更加愉悅,請(qǐng)記住五個(gè)簡(jiǎn)單的大家都能做到的詞眼:自律、微笑、諒解、平等和互助。同學(xué)們,如果說(shuō),我們能用自律約束自我;用真誠(chéng)的微笑去接受朋友;用諒解去理解老師和同學(xué);用平等互助的心去尊重和幫助他人,那么這個(gè)原本就陽(yáng)光燦爛的集體將更增添了快樂(lè)、和諧和美麗,愛(ài)和希望必定在我們的心中和美麗的校園中久久漫步,不會(huì)離去。

謝謝!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

本周三的10月31日日是“世界勤儉日”。剛才國(guó)旗下獻(xiàn)詞的同學(xué),提出倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),講得非常好,希望我們?nèi)w師生積極響應(yīng)。

有這么一個(gè)民間故事:從前,在中原的伏牛山下,住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,十分美滿(mǎn)。相傳他臨終前,曾把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們說(shuō):“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照這兩個(gè)宇去做?!焙髞?lái),兄弟倆分家時(shí),將匾一鋸兩半,老大分得了一個(gè)“勤”字,老二分得一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,每天早出晚歸,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過(guò)日子大手大腳,孩子們常常將白白的饅頭吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧。老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事,又不肯精耕細(xì)作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃?xún)€用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也,整日挨饑受餓。他倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時(shí)候,突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內(nèi),兄弟倆連忙拾起—看,上面寫(xiě)道:“只勤不儉,好比端個(gè)沒(méi)底的碗,總也盛不滿(mǎn)!”“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟:“勤”“儉”兩字原來(lái)不能分開(kāi)的,二者相輔相成,缺一不可。吸取教訓(xùn)以后,兄弟倆將“勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門(mén)上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過(guò)得一天比一天好了起來(lái)。

我的理解,勤儉就是既勤勞又節(jié)儉。勤儉應(yīng)當(dāng)是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上,只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)儉才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退。

作為我們教育工作者,應(yīng)當(dāng)在本職工作中做到勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責(zé),愛(ài)心育人,勤于思考勇于創(chuàng)新;另外還要艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,愛(ài)校如家,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和表率。作為青少年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中做到勤勉,惜時(shí)如金,只爭(zhēng)朝夕,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),不曠課不遲到,溫故知新,刻苦認(rèn)真,不恥下問(wèn)。另外還要做到愛(ài)惜學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)和自然資源,注意節(jié)約用水用電,保護(hù)好桌凳門(mén)窗和塑膠操場(chǎng)等等。我國(guó)有13億人口,如果我們每人每天節(jié)約一分錢(qián),全國(guó)13億人一天就能節(jié)約1300萬(wàn)元,一年就能節(jié)約大約50億元,這筆錢(qián)可以新建5000所希望學(xué)校,能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。

老師們、同學(xué)們,千里之行,始于足下。我們每一個(gè)人都應(yīng)該不斷增強(qiáng)勤儉意識(shí),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把它自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),做到“以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造把勤儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造成節(jié)約型和諧校園而努力!

謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《新的征程》。

新年的鐘聲還在耳邊回蕩,元宵節(jié)的彩燈還在眼前閃爍,度過(guò)了一個(gè)平安愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年。當(dāng)又一次目睹鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲在校園上空冉冉升起時(shí),我們都應(yīng)以昂揚(yáng)的斗志開(kāi)始我們新的征程?;仡欉^(guò)去的20xx,從南方雪災(zāi)到汶川地震,從北京奧運(yùn)到神七飛天,世界看到了一個(gè)強(qiáng)大而驕傲的中國(guó),而20xx也更是我們桐城中學(xué)輝煌的一年。20xx的高考再創(chuàng)歷史佳績(jī),市運(yùn)動(dòng)會(huì)上和市藝術(shù)節(jié)上我們奉獻(xiàn)了最完美的表演,安慶市校長(zhǎng)論壇的隆重召開(kāi)更是樹(shù)立了我們作為省示范高中的先進(jìn)楷模。相信我們都會(huì)為身為桐中人而感到自豪。

然而,昨天的輝煌已成為枕邊的一段甜蜜的回味,今天,也還有不少同學(xué)仍在為期末考試的失利而傷心懊悔。書(shū)富如海,天外有天,要真正做到稱(chēng)心如意,究竟又有幾人能夠?但我們只要想起桌頭小山般的書(shū)本,深夜里撐開(kāi)的沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,課間十分鐘里無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)們,自己在平時(shí)的確做到了“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人”,為了自己的目標(biāo)能不斷追求,流盡所有汗水,用盡所有力氣,把目標(biāo)定在一個(gè)個(gè)新的高度。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也許,你會(huì)感到疲憊,猶豫甚至沮喪,但你不許放棄,因?yàn)閯倮粫?huì)是奇跡,要堅(jiān)信有一種天才是在堅(jiān)定不移的信念中產(chǎn)生的。

同學(xué)們:新的一年,新的學(xué)期,總是伴隨著美好的希望,充滿(mǎn)著無(wú)窮的期待。讓我們大家同名人入伍,讓我們與真理相伴,讓我們自強(qiáng)不息,讓我們厚物載德,讓我們?cè)賱?chuàng)桐城中學(xué)的佳績(jī),讓我們?cè)勹T桐城中學(xué)新的輝煌。

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇九

學(xué)們,老師們?cè)缟虾?,今天我?guó)旗下講話的主題是“文明校園,從我做起”

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,大家都知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的發(fā)達(dá)國(guó)家,雖然有一部分人使用中文,但是這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),為什么呢?相信大家都心知肚明,曾經(jīng)有一位大使問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局,得到的回應(yīng)是:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為就是國(guó)恥?!?/p>

不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋,隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓,走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)前人的接力棒。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)中小學(xué)生,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份,這也是對(duì)母校的一種尊重。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)積極上進(jìn)的。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是知書(shū)達(dá)理的。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

文明的學(xué)生,一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙?zhí)?,并且?huì)動(dòng)手撿拾校園垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共資源的。他愛(ài)學(xué)校的一切,不會(huì)破壞設(shè)施,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……會(huì)勸阻、制止他人的破壞行為。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)、追求卓越,在努力奮斗的過(guò)程中,在這個(gè)美麗的湘郡校園,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明。

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!早上好!

在這個(gè)秋天清爽的金秋九月,我們又要迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)!隨著科技的快速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的城市車(chē)水馬龍,奔波的人們很難停止自己,但到了8月15日中秋節(jié),皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫暖俘獲了忙碌的人們的心。我們相互傳達(dá)的禮物不僅是禮物,也是問(wèn)候,祝福,是濃厚的民俗文化。中秋夜,月亮明亮,古人把月亮視為團(tuán)聚的象征,所以也被稱(chēng)為8月15日?qǐng)F(tuán)聚節(jié)。中秋節(jié)和元宵節(jié)和端午節(jié),被稱(chēng)為中國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)的來(lái)源與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔淘藥等神話傳說(shuō)密切相關(guān)。因此,中秋節(jié)的民俗往往與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,都來(lái)自這里。古代帝王有春節(jié)祭日、秋節(jié)祭月的'社制,民家也有中秋節(jié)祭月的風(fēng),后來(lái)賞月比祭月重,認(rèn)真的祭月成了輕松的娛樂(lè)。中秋賞月月的風(fēng)俗在唐代盛行,很多詩(shī)人的名篇都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月活動(dòng)更加規(guī)?;?。我國(guó)各地至今遺留著許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古跡。北京的月壇是明嘉靖年間為皇家祭月而建造的。每當(dāng)中秋節(jié)的月亮上升,就在露天設(shè)計(jì),把月餅、石榴、棗等水果提供給桌子,拜月后,全家人圍著桌子坐著,邊吃邊說(shuō)話,一起欣賞月亮。目前,拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩的大眾觀月活動(dòng)所取代。

在這個(gè)中秋節(jié),我們還將欣賞月亮空中的美麗。當(dāng)我們仰望天空的月亮?xí)r,我們的頭腦會(huì)出現(xiàn)那些美麗的詩(shī):海上升到月亮,世界就在這個(gè)時(shí)候。中秋節(jié)從古至今,寄托著多少中華兒童的鄉(xiāng)愁和離情。每逢佳節(jié),同一個(gè)宗族住在世界各地的中國(guó)人,都會(huì)在這個(gè)節(jié)日溫暖民俗,講述故鄉(xiāng)的感情。

面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)勤奮的老師,我們想說(shuō):在師院附屬中把我們聚集在有才華的搖籃上,在這個(gè)搖籃上團(tuán)結(jié)起來(lái),努力奮斗吧。最后,在這股金風(fēng)爽快,丹桂飄香的時(shí)候,祝全校師生家庭幸福,中秋節(jié)樂(lè)!

我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:安全法制教育!

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識(shí)別善惡;只有學(xué)法,才能樹(shù)立民主的法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益。

有調(diào)查表明:中學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢(qián)是小事不必計(jì)較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,伸張正義,可是,他們都不懂得法律知識(shí),或忍氣吞聲,或采取極端措施報(bào)復(fù),有時(shí)糊里糊涂走上犯罪道路。

目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識(shí)有:

1、未成年人保護(hù)法。

2、治安管理?xiàng)l例的部分內(nèi)容。

3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。

4、一般違法和犯罪的區(qū)別。

5、刑法中關(guān)于搶劫,偷盜之類(lèi)的判決規(guī)定。

1、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,要合乎道德規(guī)范,只有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。

3、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的`權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

4、胸懷寬闊。

因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:

(一)曠課、夜不歸宿;

(二)攜帶管制刀具;

(三)打架斗毆、辱罵他人;

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

(六)參與賭博或者變相賭博;

(七)觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;

(八)進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;

(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

同學(xué)們:任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng)和諧校園。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇十二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的主題是“愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造溫馨和諧的家”。

陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到的?!币虼耍覀儽仨殗?yán)格要求自己,自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,樹(shù)立愛(ài)我校園美我生活環(huán)境的公德意識(shí)?!爸v究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事,假如全校兩千多名學(xué)生,每人扔一張紙,可想而知,校園將會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng),而如果我們每人都能自覺(jué)地?fù)炱鹨粡埣?,那么,我們的校園將會(huì)永遠(yuǎn)保持整潔,優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,是一件多么愉快舒心的事啊!

應(yīng)該說(shuō),道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”,而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場(chǎng)所,對(duì)公物的愛(ài)護(hù)和環(huán)境的保護(hù)涉及公眾一致的利益,也就是說(shuō)通過(guò)公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系。愛(ài)護(hù)、保護(hù)公物與環(huán)境的人就有道德,反之,就不講道德。

同學(xué)們,我們的學(xué)校經(jīng)過(guò)3年勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),不斷發(fā)展壯大,管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯(cuò)落有致的宣傳欄、運(yùn)動(dòng)場(chǎng);整潔干凈的寢室、教室、圖書(shū)室、綠化帶。學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被個(gè)別同學(xué)隨手扔上了食品袋,廢紙;盛開(kāi)的花木也被個(gè)別同學(xué)無(wú)情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,有的過(guò)段時(shí)間就會(huì)被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾個(gè)學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙印;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批。

同學(xué)們,在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭的當(dāng)今時(shí)代,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。同學(xué)們,讓我們收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓過(guò)去成為歷史,破壞不再重來(lái)!

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我開(kāi)始!讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,美麗的花草樹(shù)木,切勿踐踏攀折!隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持好校園環(huán)境衛(wèi)生。要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木;愛(ài)護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!從我做起,從小事做起,從今天做起,把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),做一個(gè)文明、有修養(yǎng)的好學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天,讓我們一起來(lái)營(yíng)造更加溫馨和諧的家。

謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇十三

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

你們好!

今天是第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日,我們榮幸地邀請(qǐng)到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家來(lái)校舉行法制教育報(bào)告會(huì)。剛才,我們聆聽(tīng)了校法制副校長(zhǎng)的報(bào)告,同學(xué)們從其生動(dòng)的講話中一定會(huì)學(xué)到很多東西,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì),積極提高自身的法制水平。

依法治校、依法治教,是貫徹落實(shí)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的具體實(shí)踐。深入開(kāi)展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。

我們實(shí)驗(yàn)初中的發(fā)展,離不開(kāi)法制教育?,F(xiàn)在,就我校今后如何開(kāi)展法制教育工作,我提三點(diǎn)意見(jiàn)。

有人說(shuō),質(zhì)量是生命線,決定學(xué)校的存亡;法律是保障線,決定學(xué)校的聲望。這句話足以說(shuō)明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。

“推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧學(xué)校”,一直是我們學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo),也是學(xué)校發(fā)展的`根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學(xué)校是民主管理、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),充分發(fā)揮法律在促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)、保障學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。

在全校師生的共同努力下,“四五”普法期間我們順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識(shí)在全校得到較為廣泛的普及,全校師生學(xué)法、守法、用法,法律意識(shí)不斷增強(qiáng),法律素質(zhì)不斷提高,法制宣傳教育在促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的'作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年,我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召,認(rèn)真做好普法教育的各項(xiàng)活動(dòng)。

我們要結(jié)合教材中法律常識(shí)的相關(guān)內(nèi)容,確立以《憲法》為核心,以《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《勞動(dòng)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《國(guó)旗、國(guó)徽法》和“交通法規(guī)”為重點(diǎn),并結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,根據(jù)年級(jí)層次,采用靈活多樣的方法學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)。要大力指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,遵紀(jì)守法,宣傳和捍衛(wèi)法制,不斷推進(jìn)我校法制教育工作。

法制教育,重在培養(yǎng)學(xué)生的法制文明觀和法制秩序觀,使學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法,用法紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,在社會(huì)大家庭中做一個(gè)文明有序的人。學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)?;?。為此,我們要明確責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管學(xué)校的法制教育工作,各職能部門(mén)和全體老師都是法制教育工作的責(zé)任人。政教處要認(rèn)真制訂法制教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真指導(dǎo)、督促、檢查,使法制教育持之以恒,卓有成效地開(kāi)展下去。

法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要?jiǎng)?chuàng)新形式,講求實(shí)效,要充分發(fā)揮電視、廣播、校報(bào)校刊、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)等宣傳陣地。圍繞“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”這一主題,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動(dòng)。

老師們,同學(xué)們,開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們?cè)谑形?、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標(biāo)要求下,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),扎實(shí)搞好法制宣傳教育活動(dòng)。我們要堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷做出新的工作業(yè)績(jī)。我們要以此次“12·4”全國(guó)法制宣傳日為契機(jī),在全校掀起一次學(xué)習(xí)法律、遵守法律的熱潮,努力提高全校師生的法律觀念和法律意識(shí),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇十四

各位同學(xué):

大家,早上好!

燦爛的陽(yáng)光拉開(kāi)了嶄新一周的序幕,我今天要講的主題是:好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!

首先,我要告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校高三的同學(xué)已經(jīng)全部考上了大學(xué),其中范佳雯同學(xué)考上了長(zhǎng)春大學(xué),邢婉婷同學(xué)和陳瑤同學(xué)被中州大學(xué)錄取。

回憶她們的成長(zhǎng)歷程,仿佛就像昨天??粗矍暗哪銈?,真心祝愿也能心想事成!

祝福是美好的,行動(dòng)才是決定因素。所以,我倡議同學(xué)們認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

1、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

2、作業(yè)按時(shí)按量、保證質(zhì)量地完成。

3、課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí)。遇到不理解的知識(shí)點(diǎn),要問(wèn)老師或同學(xué),直到自己理解領(lǐng)悟了。

4、多看健康的課外書(shū),補(bǔ)充豐富多彩的課外知識(shí)。

5、刻苦學(xué)習(xí)學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)課,為今后就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟,為了我們美好的明天,為了夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!請(qǐng)?jiān)试S我代表登臨中學(xué)六百余名師生對(duì)辛村派出所的警官們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x,感謝你們對(duì)登臨中學(xué)的大力支持!

老師們,同學(xué)們,在這金秋送爽,碩果飄香的季節(jié)里,在這__周年國(guó)慶即將到來(lái)的時(shí)刻,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間,召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要的,是十分及時(shí)的,是一次意義深遠(yuǎn)的大會(huì);剛才,辛村派出所趙劉警官等同志給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨,是“雪中送炭”,“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,以法律為武器,保護(hù)自己,保護(hù)同學(xué),保護(hù)學(xué)校,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、防患于未然,消除各種不良矛頭。

同學(xué)們,剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?有沒(méi)有以打架為榮,以稱(chēng)王稱(chēng)霸為樂(lè)的愚昧想法嗎?如果有,請(qǐng)堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)大爆炸的社會(huì),唯有知識(shí)和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強(qiáng)者,拳頭里面出不了真理,拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)的!

要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周?chē)?,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了事,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,學(xué)從而導(dǎo)致成績(jī)很不理想。

2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個(gè)別留長(zhǎng)發(fā),留怪發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)。女生中有個(gè)別戴項(xiàng)鏈、首飾,染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

3、不講社會(huì)公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學(xué)生亂買(mǎi)東西,亂吃零食,吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);在公共場(chǎng)合大呼小叫等。

4、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見(jiàn)了老師不知道問(wèn)好,見(jiàn)了長(zhǎng)輩不知道禮貌。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟,下手成蠻,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

以上種種不健康的思想意識(shí)和行為習(xí)慣,都是和我們和諧校園格格不入的,都是我們要堅(jiān)決取締的,希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。

三、遵紀(jì)守法,理智行事。

同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,要三思而后行,切不可因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),當(dāng)受到別人欺負(fù)的時(shí)候,不是告知老師讓學(xué)校來(lái)解決,用法律保護(hù)自己,而是叫上自己的親人,叫上自己的朋友以牙還牙,你可知道你這是在犯罪,在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲,你可知道你是在滋長(zhǎng)邪惡,使壞人更加肆無(wú)忌憚啊!是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)啊!希望同學(xué)們認(rèn)真思考這一問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)并處理好同學(xué)間的矛盾,團(tuán)結(jié)起來(lái),勇敢的同社會(huì)上的壞人壞事作斗爭(zhēng)。

四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專(zhuān)心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,希望大家會(huì)后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,不辜老師的希望,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!

最后我以一句名言結(jié)束今天講話:莫以惡小而為之,莫以善小而為之。

我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇十六

各位同學(xué)們、各位老師:

你們好!

同學(xué)們,上周大家通過(guò)觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧!

通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。

大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們周?chē)?,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆,沒(méi)有應(yīng)備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復(fù)習(xí),知識(shí)無(wú)法鞏固掌握,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。

2、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差。男生留長(zhǎng)發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級(jí)學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項(xiàng)圈”的學(xué)生。中低年級(jí)不洗臉,不洗手者常見(jiàn),這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù),不知?jiǎng)趧?dòng)的艱辛。

5、學(xué)生不守紀(jì)律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財(cái)物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);還有個(gè)別學(xué)生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記住:“沖動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的.理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,受到老師的批評(píng)教育,就動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn),這些同學(xué)維護(hù)的什么權(quán)?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長(zhǎng)的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán),希望同學(xué)們認(rèn)真思考分析,我們應(yīng)當(dāng)在什么時(shí)候、什么地方,對(duì)什么對(duì)象維護(hù)自己的合法權(quán)益,千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。

要從小專(zhuān)心致志學(xué)習(xí),形成“比學(xué)趕幫超”的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

同學(xué)們,希望大家今后認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇十七

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們學(xué)校召開(kāi)法制教育大會(huì),是十分必要十分及時(shí)的,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們下一代的關(guān)心,是一次有意義的探索;剛才,學(xué)校法制輔導(dǎo)員茹彩軍同志給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

同學(xué)們,剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的',如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,今天會(huì)議的重要性,大家要從個(gè)人成長(zhǎng)和祖國(guó)將來(lái)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

各位老師、政法部門(mén)同志,為青少年提供一個(gè)健康有序的成長(zhǎng)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。每個(gè)人,都要養(yǎng)子女,古人說(shuō)“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關(guān)心青少年健康和社會(huì)穩(wěn)定的角度出發(fā),各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長(zhǎng)提供和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再?gòu)?qiáng)調(diào),我只代表鎮(zhèn)黨委、政府鄭重承諾,將調(diào)動(dòng)一切力量,依法打擊青少年當(dāng)中存在的違法犯罪行為,對(duì)學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對(duì)學(xué)生當(dāng)中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴(yán)打重處,絕不姑息手軟。

同學(xué)們,我的講話主要針對(duì)各位學(xué)生,希望大家結(jié)束后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,也希望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度,定期開(kāi)展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),起到實(shí)效。

謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇十八

很高興,今天有機(jī)會(huì)與大家一起分享國(guó)旗下的莊嚴(yán)一刻。今天我演講的主題是“打造優(yōu)秀的集體”。

大家也許還記憶猶新,幾天前,南美的智利創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上災(zāi)難營(yíng)救的奇跡。33位礦工在地下700米深處被困69天后終于獲救。事后,人們討論的熱點(diǎn)議題之一是,是

什么

讓這次營(yíng)救如此完美?是礦工們?cè)诰碌幕ハ喙膭?lì)與堅(jiān)持?是智利政府對(duì)于

安全

機(jī)制的高度重視和對(duì)于救援的迅速反應(yīng)?是美國(guó)宇航局專(zhuān)家的科學(xué)營(yíng)救方案?還是工程師們對(duì)于營(yíng)救艙的精確設(shè)計(jì)和施工?答案眾說(shuō)紛紜,但是可以肯定的一點(diǎn)是,他們絕不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在這起受到全球高度關(guān)注的礦難事件中,礦工和家庭,總統(tǒng)和政府,科學(xué)家和工程師,民眾和媒體,他們形成了一股合力。一方面,政府廣納民智,廣用民力,以對(duì)每一個(gè)個(gè)體生命的尊重贏得全民族的尊嚴(yán),另一方面,公眾也非常信任社會(huì)的精英力量,并以上千萬(wàn)美元的捐款為救援籌措資金。無(wú)疑,智利人擁有著一個(gè)優(yōu)秀的集體。一個(gè)優(yōu)秀的集體,讓人性的光輝閃耀,一個(gè)優(yōu)秀的集體,讓智利這個(gè)南美小國(guó)的國(guó)家形象得到前所未有的提高。引用智利人的話說(shuō),“現(xiàn)在,世界知道我們是如何互相幫助的?!?/p>

說(shuō)到集體,我們很容易聯(lián)想到競(jìng)技體育中的足球比賽。當(dāng)上世紀(jì)末,平均身高偏低的日本隊(duì)首次在世界杯露面的時(shí)候,顯示了整體足球的鮮明特色,甚至球星滿(mǎn)營(yíng)的阿根廷隊(duì)都破不了日本隊(duì)的大門(mén)。不過(guò)也因?yàn)槿狈ψ顑?yōu)秀的球星,當(dāng)年的日本整體進(jìn)攻卻也恰恰在最關(guān)鍵的地帶缺乏一劍致命的攻擊。令人矚目的`是,隨著十幾年來(lái)日本堅(jiān)持走整體足球的道路,這個(gè)最優(yōu)秀的整體,也逐漸開(kāi)始孕育最優(yōu)秀的個(gè)體,從我們?cè)?jīng)熟知的中田英壽到后來(lái)的神奇門(mén)將川口能活,在歐洲馳騁的中村俊輔,到今年南非世界杯的新人本田圭佑,日本足球不斷在產(chǎn)生個(gè)性魅力驚人,個(gè)人能力突出的球星。鄰國(guó)的成功告訴我們,目標(biāo)一致,互相鼓勵(lì),互相彌補(bǔ)的整體是產(chǎn)生最優(yōu)秀個(gè)體的最好的溫床,與此相反,追求私利,一味抱怨、互相拆臺(tái)、推卸責(zé)任則足以扼殺所有的個(gè)性。

作為一種社會(huì)性的生物,一個(gè)人無(wú)法離開(kāi)集體而生存。一個(gè)人獨(dú)立成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不知道自己是誰(shuí);只有在與他人共處的過(guò)程中,才能通過(guò)比較,真正認(rèn)識(shí)自己。人類(lèi)在集體中不僅獲得共同的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),而且能夠獲得個(gè)體性的智慧和感受。沒(méi)有經(jīng)歷集體

生活

的孩子,往往會(huì)表現(xiàn)得任性、散漫、甚至是粗俗,而在強(qiáng)調(diào)集體意識(shí)和普世價(jià)值的學(xué)校,更多的孩子朝著共同的方向發(fā)展,帶來(lái)的是秩序、文明和高雅,從而增強(qiáng)個(gè)體生活的

幸福

感。因此,作為一所學(xué)校,我們呼喚優(yōu)秀的集體的出現(xiàn)。

那么,要打造一個(gè)優(yōu)秀的集體,最需要什么?

一個(gè)優(yōu)秀的集體,應(yīng)當(dāng)懂得互補(bǔ),互助與互

愛(ài)

。與優(yōu)秀的人在一起,你并不一定會(huì)變得比他們更優(yōu)秀,但是與原來(lái)的你自己相比,你一定會(huì)更進(jìn)步,只要你有

學(xué)習(xí)

的心態(tài)和努力付出。同時(shí),尺有所長(zhǎng),寸有所短,善于互補(bǔ)的集體為共同進(jìn)步打下了很好的基矗如果加上互助互愛(ài)的氛圍,那么一個(gè)集體想要不優(yōu)秀,恐怕也很難。

一個(gè)優(yōu)秀的集體,應(yīng)當(dāng)能產(chǎn)生卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。如果一個(gè)人的優(yōu)秀是因?yàn)樗車(chē)钠接苟@得優(yōu)秀,那絕不是真正的優(yōu)秀。真正的優(yōu)秀,是因?yàn)槟硞€(gè)個(gè)體能夠通過(guò)自己的能力去改變環(huán)境的平庸,讓群體隨著他的努力而有所進(jìn)步。

一個(gè)優(yōu)秀的集體,呼喚公平運(yùn)轉(zhuǎn)的制度和對(duì)權(quán)力的制衡。如果所有的決定都是一個(gè)人的決定,如果所有的異議都被強(qiáng)勢(shì)淹沒(méi),那么個(gè)人的才華也許就會(huì)變質(zhì)為自我膨脹的野心,而更可怕的是,群體的盲從也只能帶來(lái)愚昧和退步。

每次踏入一所新學(xué)校的門(mén)檻,你都將面臨融入一個(gè)新的集體。當(dāng)一個(gè)新構(gòu)建的班集體中一位同學(xué)因?yàn)樾愿竦脑蝻@得不怎么合群,于是遭遇到同學(xué)們的冷遇和孤立的時(shí)候,這時(shí),因?yàn)槿鄙賰?yōu)秀學(xué)生的洞察力和關(guān)愛(ài),于是集體的盲從很容易使整個(gè)

班級(jí)

變得集體平庸。因?yàn)椴欢米鹬貍€(gè)體的集體,一定不是一個(gè)優(yōu)秀的集體。而意識(shí)到這一點(diǎn)的你,如果也選擇了盲從,那么你就放棄了對(duì)于優(yōu)秀的一次挑戰(zhàn)。

杭州英特是一所提倡合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的學(xué)校。在我們的學(xué)科合作小組中,經(jīng)常會(huì)遇到某些同學(xué)身上的惰性阻礙了整個(gè)集體的進(jìn)步的情況。而此時(shí),當(dāng)一位學(xué)習(xí)能力突出,

成績(jī)

優(yōu)異的學(xué)生面對(duì)一群不思學(xué)習(xí)的同伴但是卻僅僅是關(guān)注自身,不去思考如何改變周?chē)囊磺械臅r(shí)候,他的優(yōu)秀也漸漸隨著集體的平庸,隨風(fēng)而逝。

在過(guò)去的幾周里,我校的大隊(duì)部競(jìng)選,學(xué)生會(huì)競(jìng)選,為個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的展現(xiàn)提供了平臺(tái),被群體關(guān)注的少數(shù)人,你們肩上將要擔(dān)負(fù)起打造你們身邊一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的集體的重任。而將信任的選票投給他們的大多數(shù)人,則要學(xué)會(huì)聽(tīng)其言更觀其行,監(jiān)督這些學(xué)生領(lǐng)袖是否是在用自己的優(yōu)秀帶動(dòng)群體的進(jìn)步,在必要的時(shí)候,甚至要勇于發(fā)出異樣的聲音。

在過(guò)去的一年多時(shí)間里,有一朵含苞待放的集體藝術(shù)之花一直在我們杭州英特默默地積蓄能量,那就是我們的童聲合唱團(tuán)。本周三他們將代表杭州市登上全省決賽的舞臺(tái),在此讓我們祝愿她們成功地做到自己的最好!

在接下來(lái)的一周里,我們也將迎來(lái)杭州英特第三屆校運(yùn)會(huì)。每一位觀眾的喝彩,都是集體的溫暖,而每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),都有著集體的付出。我希望同學(xué)們能亮出你們的拼搏、互愛(ài)的精神,同時(shí)又充分體現(xiàn)對(duì)于體育規(guī)則的尊重,從而讓我們身邊的每一個(gè)集體變得更為優(yōu)秀。

最后,愿集體的力量將我們每個(gè)人都帶得更遠(yuǎn)。謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教官,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:尊師愛(ài)校放飛夢(mèng)想。

大家都知道,成龍演唱的《國(guó)家》中,有這樣一句話:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有國(guó)才有家,愛(ài)國(guó)先愛(ài)家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;學(xué)生有家,那就是我們的校園。今天,我們都成為了龍翔的學(xué)子,龍翔就是我們的家。我相信,天下無(wú)一人不愛(ài)自己的家。不珍惜家的人,不熱愛(ài)自己學(xué)校的人,不配稱(chēng)作有道德的人!我相信我們龍翔學(xué)子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來(lái)愛(ài)校!愛(ài)龍翔,愛(ài)它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅(jiān)定與執(zhí)著;愛(ài)龍翔,愛(ài)它毫無(wú)保留地教授我們知識(shí)與本領(lǐng);愛(ài)龍翔,愛(ài)它給予我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的華麗舞臺(tái)。

與我們一起共同守護(hù)龍翔的還有我們的老師,因此我們?cè)趷?ài)校的同時(shí)還應(yīng)該做到尊師。俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長(zhǎng)久以來(lái)的美德。一個(gè)人無(wú)論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊敬老師,不是口頭上說(shuō)的,而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)。在此我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)意見(jiàn):

第一,對(duì)老師有禮貌,養(yǎng)成主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣,對(duì)不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁,同樣應(yīng)該有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校后,對(duì)于過(guò)去的老師,應(yīng)該銘記不忘,應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒(méi)有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng),任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。

第二,應(yīng)虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),與老師講話不強(qiáng)詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見(jiàn),也應(yīng)心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過(guò)錯(cuò),遇到這種情況,同學(xué)們可以在課后,單獨(dú)與老師討論,善意地提出自己的意見(jiàn),我們老師都會(huì)虛心接受的。

第三,不懂就問(wèn),誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷爭(zhēng)取進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們珍惜在龍翔學(xué)習(xí)、生活的日子,在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識(shí),煉好過(guò)硬的本領(lǐng),努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄,今天同學(xué)們以龍翔為榮,明天龍翔將以同學(xué)們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)化作行動(dòng),以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢(mèng)吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下教學(xué)副校長(zhǎng)講話稿篇二十

從某種意義上說(shuō),“有怎樣的校長(zhǎng),就有怎樣的學(xué)校”,下面就是本站小編給大家整理的副校長(zhǎng)。

僅供參考。

同學(xué)們好!

再過(guò)幾天就是20xx年國(guó)際六一兒童節(jié),你們喜歡過(guò)六一嗎?我童年的時(shí)候也喜歡,現(xiàn)在我喜歡陪著自己的女兒和同學(xué)們過(guò)六一。從1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科確立了兒童節(jié)開(kāi)始,六一節(jié)就成了少年兒童一年中最為期盼的日子。每當(dāng)六一節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我們不僅可以在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下去各個(gè)場(chǎng)所參觀、游覽和玩耍,還會(huì)收到各種問(wèn)候、祝福,甚至是禮物。今年六一節(jié)學(xué)校除了搞以合唱比賽為主的慶?;顒?dòng),也給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份小小的禮物,禮物雖然不貴重,但它代表了全校老師對(duì)你們節(jié)日的祝福!

孩子們,無(wú)論在六一節(jié)也好,過(guò)生日也好,還是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一天,我們都被爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師等身邊的長(zhǎng)輩的關(guān)心、呵護(hù)和幫助包裹著,并且已經(jīng)習(xí)慣了接受和享有這些幸福。可是,我們?cè)诹?xí)慣接受和享有這些付出的時(shí)候,我們有多少同學(xué)想過(guò)這樣的問(wèn)題——那些給于我?guī)椭完P(guān)心的人,我記住他們了嗎?我向他們表達(dá)我的感謝了嗎?這一年,我在學(xué)校常??吹竭@樣的情景:學(xué)月之星表彰,當(dāng)有同學(xué)從家長(zhǎng)或者老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),沒(méi)有敬禮也沒(méi)有說(shuō)謝謝,我總是這樣理解,他因?yàn)榫o張和激動(dòng),忘了;每天早晨家長(zhǎng)送我們到校門(mén)口,總有同學(xué)沒(méi)有說(shuō)謝謝,也沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),甚至頭也不回就進(jìn)了校園,我總是這樣理解,他因?yàn)樘肴⒓映孔x了,忘了。

同學(xué)們,盡管很多人為我們的付出并不期待感謝和回報(bào),尤其是家里的長(zhǎng)輩,他們的付出從來(lái)都是心甘情愿的。但一個(gè)有人格魅力的人,一個(gè)品格高尚的人,一個(gè)受社會(huì)歡迎和尊敬的人,一定是一個(gè)懂得感恩會(huì)說(shuō)謝謝的人!

在這個(gè)六一節(jié)到來(lái)之際,我有個(gè)提議,我們除了開(kāi)心地去慶祝節(jié)日外,能否用行動(dòng)去感謝那些我們需要感謝的人,讓他們明白,在他們的關(guān)心下我們成長(zhǎng)得很好。

要感謝,我們得想清楚兩個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題是我們要感謝哪些人?這個(gè)世界值得我們感謝的人很多,那我們就從感謝身邊的人做起:例如細(xì)致關(guān)心我們的家里長(zhǎng)輩,悉心教導(dǎo)我們的學(xué)校老師,提供的整潔環(huán)境的學(xué)校清潔師傅,做出可口飯菜的食堂工人,提供安全保障的門(mén)衛(wèi)保安,給我們熱心幫助的班上同學(xué),和我擁有真誠(chéng)友誼的好朋友——這些都是需要我們?nèi)ケ磉_(dá)感謝的人。第二個(gè)問(wèn)題是我們?cè)鯓颖磉_(dá)感謝?表達(dá)感謝不一定是送很貴重的禮物,也不一定是很莊重的承諾,可以是一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,一個(gè)輕輕地?fù)肀?,一個(gè)甜甜的微笑等等,也可以是一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,例如我們不隨地亂扔紙屑和隨手拾撿垃圾就是對(duì)清潔師傅的尊重和感謝,我們不浪費(fèi)午餐的食物就是對(duì)食堂師傅的尊重和感謝。

下周一就是六一了,也許你的父母因?yàn)橐习鄾](méi)有時(shí)間陪你出去玩耍,請(qǐng)你依然要表達(dá)感謝,因?yàn)樗麄儫o(wú)論為家庭還是為社會(huì)都需要工作;也許因?yàn)檫@樣那樣的原因,你的父母長(zhǎng)期不在你的身邊,請(qǐng)你依然要表達(dá)感謝,因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У搅诉@個(gè)世界,給了我們生命。

同學(xué)們,六一節(jié)就要到了。無(wú)論我們是用什么樣的方式去慶祝節(jié)日,都別忘了再加上一個(gè),那就是大方地、禮貌地去表達(dá)我們的感謝,并逐漸把表達(dá)感謝養(yǎng)成為我們?nèi)粘5牧?xí)慣。這樣的六一,這樣的童年,就會(huì)更有意思,更有意義。

同學(xué)們,加油!謝謝!

老師們,同學(xué)們:

早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,當(dāng)盛夏的躁熱褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始辛勤做好準(zhǔn)備工作的教職工表示衷心的感謝!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在今年招生策略調(diào)整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過(guò)硬的品牌效應(yīng)超額完成招生計(jì)劃,陳店鎮(zhèn)德才兩所學(xué)校歷史性地超過(guò)了1300人,向德才董事會(huì)及社會(huì)各屆交出了一份滿(mǎn)意的答卷!這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標(biāo)新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!

老師們,新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)老師提出了更高的要求,更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿(mǎn)的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去,牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率,以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當(dāng)好老師,還要當(dāng)好學(xué)生,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向我們的學(xué)生學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身的發(fā)展。

富蘭克林有句。

名言。

說(shuō)得好:“留心你的思想,思想可以變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ),言語(yǔ)可以變成行動(dòng);留心你的行動(dòng),行動(dòng)可以變成你的習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣可以變成你的性格;留心你的性格,因?yàn)樾愿窨梢詻Q定命運(yùn)”。因此,開(kāi)學(xué)伊始我對(duì)同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重、自愛(ài)、自強(qiáng),遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),從小事做起,嚴(yán)以律己;遠(yuǎn)離陋習(xí)、遠(yuǎn)離野蠻,做個(gè)現(xiàn)代人、做個(gè)文明人、做個(gè)真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字。

第一個(gè)“實(shí)”是“誠(chéng)實(shí)”,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人在社會(huì)中的立身之本,是做人的根本。同學(xué)們,社會(huì)不會(huì)等待我們成長(zhǎng)。我們?cè)谛F陂g就要志存高遠(yuǎn),在各方面嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)做人。做人誠(chéng)實(shí)才能保證做事的誠(chéng)信。

第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問(wèn)和做事業(yè)的基礎(chǔ)。天上不會(huì)掉餡餅,光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動(dòng)的人是成不了大事的。

第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”。為人樸實(shí)是人之美德,永遠(yuǎn)謙虛謹(jǐn)慎,保持低調(diào),向他人學(xué)習(xí),這是一個(gè)人能持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證。

第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”。老實(shí)是令人信賴(lài)的品質(zhì)。為人要老實(shí),她是一個(gè)人的名片;做學(xué)問(wèn)要老實(shí),因?yàn)榭茖W(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實(shí)實(shí),不斷攀登的人才有希望到達(dá)科學(xué)的頂峰。

接下來(lái),我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:

第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?

第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?

第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?

在這里我要特別對(duì)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會(huì)努力拼搏,為我們學(xué)校爭(zhēng)光!最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應(yīng)屬于我們德才德才學(xué)校的老師,平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校!

敬愛(ài)的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!

親愛(ài)的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美?的時(shí)候,正是一年之中最美好的時(shí)令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著更加輝煌的彼岸,堅(jiān)定不移,啟錨遠(yuǎn)航!

最后,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),成為可愛(ài)的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠(yuǎn)做一個(gè)民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!一縷縷春風(fēng),喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽,跳動(dòng)著早春的氣息。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)刻,我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問(wèn)題。

大家都知道這樣一句話:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”?!耙?guī)”本是一種畫(huà)圓的工具,后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具,后引申為規(guī)范、模范。“規(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度,規(guī)范常常是人們從社會(huì)生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向。

在談規(guī)范的意義前,我想先說(shuō)一個(gè)久遠(yuǎn)的故事:大清帝國(guó)的北洋水師,軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月,北洋水師6艘軍艦出訪日本,當(dāng)時(shí)的日本還沒(méi)有真正的大型鐵甲艦??吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦,不少日本軍人被震撼了。但是,當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí),卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷:這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的。日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié),看到的不僅是一個(gè)軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì),更看到的是一個(gè)軍隊(duì)對(duì)規(guī)范要求的缺乏,同時(shí)也看到了這個(gè)隊(duì)伍每個(gè)成員低下的素質(zhì),當(dāng)然,他們也就看到了這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時(shí)世界上頂級(jí)的堅(jiān)船利炮,但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國(guó)的軍人不會(huì)想到,在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng),會(huì)跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系,這種個(gè)人行為的隨便,恰恰暴露的是一種行為的散漫,是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。

規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價(jià)值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向,只有在對(duì)這一目標(biāo)指向形成共識(shí)時(shí),才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神,形成團(tuán)隊(duì)的意志,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。比如對(duì)制度條例的共同尊重,對(duì)違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場(chǎng)。早在20xx年,省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上,我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,它是對(duì)全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求,也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則。在這一制度條例中,明確指出了“進(jìn)入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜,不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺(jué)靠右行走,不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機(jī)、小靈通”等19個(gè)大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定,都是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,都是為了更好地保障每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的利益。總之,有了規(guī)范意識(shí),我們才會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù);有了規(guī)范意識(shí),我們才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗!

規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會(huì)認(rèn)為:遵守規(guī)范,就會(huì)限制自由;囿于規(guī)范,就會(huì)難有創(chuàng)新。其實(shí),“規(guī)范”與“自由”并不對(duì)立,在似乎冷漠的“規(guī)范”背后,往往是對(duì)“自由”的呵護(hù),更是對(duì)每個(gè)個(gè)體權(quán)益的保障。事實(shí)上,當(dāng)有人上課隨便講話的時(shí)候,他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽(tīng)課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車(chē)在快車(chē)道恣意暢行的時(shí)候,你就妨礙了機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的自由;當(dāng)車(chē)禍降臨的時(shí)候,你更失去了自由。200多年前,德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中,“自由”和“平等”是人生來(lái)就有的權(quán)利,但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由,自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實(shí)上,如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由,都無(wú)視規(guī)范和紀(jì)律的存在,那么,當(dāng)規(guī)范消失的時(shí)候,自由也會(huì)隨之滅亡。因此,遵守規(guī)范,才會(huì)有真正意義上的自由。

規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前,孔子就提出了“中庸”的思想,指出君子要“和”而不同,維系“和”要遵循“禮”,這里的“禮”就是社會(huì)規(guī)則,就是每一個(gè)社會(huì)的人,都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”,就是講,要嚴(yán)格約束自己,遵守好“規(guī)范”。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果每一個(gè)成員都能遵守規(guī)范,讓規(guī)范成為每個(gè)人的自覺(jué)追求,團(tuán)隊(duì)就會(huì)在和諧中前行。這就像一臺(tái)大合唱,只有每個(gè)演員都遵守音樂(lè)規(guī)則,才會(huì)唱出優(yōu)美的旋律。相反,如果每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員我行我素,失去規(guī)范的要求,也就沒(méi)有了和諧。在我們校園生活中,如果熄燈后你依舊在說(shuō)話或者用手電筒看書(shū),你就影響了其它同學(xué)的休息,會(huì)受到同學(xué)的埋怨,甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后,你才姍姍來(lái)遲踏進(jìn)教室,你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也影響了同學(xué)們的聽(tīng)課,干擾了老師的教學(xué)。而這一切,都源于你對(duì)行為規(guī)范的漠視。一個(gè)人生活在團(tuán)隊(duì)或集體中,自覺(jué)接受規(guī)范的約束就愈顯得重要,就像一條高速公路,如果沒(méi)有對(duì)各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行,悲劇隨時(shí)就可能發(fā)生。

規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的星空下,團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則。新年伊始,萬(wàn)象更新,正是進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機(jī)。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫(huà)、不污言穢語(yǔ)等最基本的規(guī)范要求做起,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)謙和、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏,學(xué)會(huì)彬彬有禮,學(xué)會(huì)溫文爾雅,學(xué)會(huì)做謙謙君子,讓文明的花兒盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范,把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),把教學(xué)過(guò)程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范,愛(ài)生如愛(ài)子,學(xué)會(huì)多關(guān)愛(ài)學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生,多親近學(xué)生,多引導(dǎo)學(xué)生,多規(guī)范學(xué)生,讓教育的春風(fēng)撫慰每一個(gè)孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范,關(guān)注過(guò)程,關(guān)注績(jī)效,關(guān)注及時(shí)獎(jiǎng)懲,讓公正的考核促進(jìn)學(xué)??焖佟⒔】档陌l(fā)展!總之,規(guī)范不僅僅是團(tuán)隊(duì)精神打造的需要,也是個(gè)體取得成功的保障,遵守規(guī)范,是我們加快發(fā)展的必由之路!

從初創(chuàng)時(shí)的茅草房,到今天美麗如畫(huà)的洪中校園,泗洪中學(xué)已走過(guò)近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑,發(fā)展和變化是歷史進(jìn)步的必然選擇。變化的是時(shí)空輪回,不變的是文化傳承。六十年來(lái),規(guī)范成為我們不變的追求,成為我們共同的守望,成為我們珍藏的精神財(cái)富。莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

今天,讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上,振奮精神,昂揚(yáng)斗志,高揚(yáng)起規(guī)范的大旗,高舉起文明的火炬,去演繹個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的更大成功吧!

謝謝大家!

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