職業(yè)工作計劃(通用21篇)

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職業(yè)工作計劃(通用21篇)
時間:2023-11-24 08:43:08     小編:筆塵

計劃是為了達到某個目標或完成某項任務而設立的詳細方案,它可以幫助我們提前規(guī)劃和安排好工作和生活的步驟。我們每個人都應該制定合理的計劃,以便更好地規(guī)劃自己的時間和資源。對于一個項目或活動,制定計劃是必不可少的,它能夠提高工作的效率和質量。那么我們該如何制定一個高效的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標和愿景,然后根據(jù)目標確定具體的計劃內(nèi)容和時間節(jié)點。在制定計劃的過程中,要考慮到現(xiàn)實條件和自身的能力,確保計劃的可行性和可操作性。另外,還應該合理安排優(yōu)先級,將重要的事項排在前面,這樣可以更好地利用時間和資源。同時,要適時進行計劃的評估和調(diào)整,及時做出改進和調(diào)整,以確保計劃的有效性和適應性。計劃不僅僅是制定,更要有具體的執(zhí)行和評估過程。

職業(yè)工作計劃篇一

職業(yè)教育直接涉及民生,關系就業(yè)再就業(yè),是一項惠及人民群眾長遠利益的民生事業(yè)。汝南縣委、政府積極貫徹落實省、市職教攻堅計劃和扎實推進農(nóng)村中小學布局調(diào)整,取得了明顯成效。

一、加強領導,落實任務

制定了職業(yè)教育攻堅方案,成立了縣長任組長,分管副縣長任副組長,相關部門負責人為成員的職業(yè)教育攻堅領導小組;建立了職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會議制度,出臺了《汝南縣人民政府關于貫徹實施省市職業(yè)教育攻堅計劃大力發(fā)展職業(yè)教育的實施方案》,召開了職教攻堅動員大會;與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽定了攻堅目標責任書,落實了三年攻堅總的目標任務和年度目標任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應成立了領導小組,印發(fā)了相關文件,召開了動員大會,分解落實了任務,層層簽定了目標責任書。

二、狠抓落實,全力推進

(一)抓好招生工作,擴大中職規(guī)模。

1.統(tǒng)籌兩類高中發(fā)展,確保職教生源。一是實施“穩(wěn)普高,強職教”發(fā)展戰(zhàn)略,對普通高中實行限額招生,超計劃錄取的,不予注冊學籍。二是繼續(xù)實行中職春、秋兩季招生制度,明確招生范圍為初三、高三在校學生和具有同等學歷的社會青年。三是強化中職招生目標管理。在落實中職校招生任務的同時,落實各初中校送生責任,雙管齊下,確保圓滿完成招生任務。

2.抓好資助工作,增強職教吸引力。加強了國家資助政策特別是職教助學政策的宣傳工作,積極引導學生就讀中職學校;加強了助學金的管理,確保??顚S茫_保按標準100%覆蓋受助對象,提高落實政策的知信度。

3.嚴肅招生紀律,規(guī)范招生行為。要求中職招生必須做到“六公開”、“六嚴禁”、“五不準”。教育行政部門對外公布了中職招生舉報電話。各招生學校和生源學校與教育局簽訂了遵守招生紀律執(zhí)行廉潔招生、廉潔送生承諾書。招生期間,縣教育局派出督查組,明查與暗訪相結合,加強督查,對違規(guī)違紀行為進行了嚴肅查處。

(二)多方籌集資金,健全保障機制。

(三)加強基礎建設,擴大職教規(guī)模

職業(yè)工作計劃篇二

1、當今“以人為本”的教育理念呼喚教師的自我發(fā)展意識,要求教師首先是全面發(fā)展和人格完善的人,應努力成為自覺創(chuàng)造自身職業(yè)生命的主體。教師的自我發(fā)展需要和意識是自我專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在主觀動力,使教師本人在專業(yè)發(fā)展中的能動作用得到極大地發(fā)揮,也使得實踐終身教育思想成為可能,并可促使自己專業(yè)發(fā)展能力的形成,成為促進專業(yè)發(fā)展的新因素。

2、全民族素質的提高是建立人力資源。提高全民族的素質是建立人力資源強國的基礎。這個任務很大程度落在農(nóng)村教育上。因為掃除青壯年文盲和提高義務教育的水平,主要在農(nóng)村。長期以來城鄉(xiāng)二元結構造成農(nóng)村教育的落后需要今天我們來改變。教師的任務更重大,更艱苦,也更光榮。由此來看,教師肩負的歷史使命也為自身職業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了前所未有的機會。

1、教師專業(yè)技能的發(fā)展不足。

教師需要有不斷進修的意識和能力。不斷學習,終身學習、不斷創(chuàng)新。善于在工作中不斷反思、鉆研,成為研究型的,自我發(fā)展型的教師。教師要在教學實踐中不斷自我充實與更新。學生的全面發(fā)展,在一定程度上取決于教師文化知識的廣泛性和深刻性。開展《教師專業(yè)化發(fā)展策略》的培訓,對教師取得良好的教育教學效果具有重要意義。

2、教師適應社會發(fā)展的能力不足。

教育專業(yè)指的是教育學科的專業(yè)素養(yǎng),這是教師教育中師范性的體現(xiàn),也可以說是教師工作的特殊性,是該職業(yè)對從業(yè)人員不同于其他職業(yè)的特殊要求。教師專業(yè)化發(fā)展,要求教育機構由只注重專業(yè)知識的培養(yǎng)轉向對專業(yè)態(tài)度、專業(yè)技能、專業(yè)價值和專業(yè)精神等方面的綜合訓練。教育的發(fā)展在于改革,教育的改革在于創(chuàng)新,教育的創(chuàng)新在于學習。教師的發(fā)展更上在于專業(yè)技能的不斷發(fā)展。而創(chuàng)新型的教師在適應社會的發(fā)展中尤為重要?,F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養(yǎng)學生的能力??萍伎焖侔l(fā)展要求教師有高深的專業(yè)知識。為此,掌握現(xiàn)代化的教學手段,也是促進教師轉型的重大策略。

3、教師職業(yè)道德滲透不足。

敬業(yè)愛生是教師職業(yè)道德的核心。學為人師,行為師范。忠于教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),工作精益求精;理解學生、信任學生、尊重學生,相信每個學生都能成才。才能成為學生最喜歡的老師,才能是一個合格的人民教師。

教師發(fā)展的有利因素為教師的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了極大的發(fā)展空間。教師應從自身的特點出發(fā),審時度勢,明確發(fā)展方向,確定發(fā)展目標,不斷提高自身素質創(chuàng)造良好的發(fā)展空間和條件。結合教師發(fā)展的有利因素應確定如下發(fā)展規(guī)劃:

1、強化自身學習。

教師的發(fā)展應適應社會的發(fā)展,真正做到與時俱進。教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的不斷提高才能適應復雜的腦力勞動。教學生“半桶水”,自身必須有“一桶水”。教師可以通過各種學習方式,不斷提高研修水平。

2、明確責任,提高認識。

教師的職業(yè)發(fā)展是促進全民族素質的不斷提高,人力資源的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高,站在這一歷史發(fā)展的基礎上,教師要明確自身所肩負的使命,提高認識,明確責任。

教師職業(yè)道德的素質的不斷提高,與全社會尊師重教是有機聯(lián)系在一起的。教師職業(yè)道的關鍵是愛崗敬業(yè),愛生是體現(xiàn)教師職業(yè)道德的重要環(huán)節(jié)。教師愛生的主要內(nèi)容,是傳授知識,教會學生做人。為此,教師應盡最大能力掌握現(xiàn)代化教學手段,掌握先進的教育理念,不斷更新教育觀念,適應社會發(fā)展需要,不斷進步,做合格人民教師。

職業(yè)工作計劃篇三

我校為加強教學管理,深化教學改革,提升教育質量,全面促進職業(yè)教育的健康發(fā)展,結合我校實際,制定了如下的教學管理制度:

1、教學質量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。

2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。

3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。

4、提高畢業(yè)年級教學質量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎。

1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。

2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。

3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結、宣傳一個教學先進典型。

1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結;每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。

職高學生的整體素質較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。

2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結優(yōu)秀教學案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設。

3、重視現(xiàn)代信息技術與學科教學整合,與教學管理結合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。

4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。

5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。

教學管理的核心是教學質量管理。教學質量應當是教師教學工作質量和學生學習質量的總和,只有實施形成質量全過程的管理,才能保證教學質量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學質量的提升。

1、備課。

上好一堂課的基礎是備好課,為此我們提出要教師對教材進行仔細分析,做到從課程、單元、課時確定教學目標,教學流程明確,既備教,又備學,并于每堂課后寫好教后感。教導處每學期安排兩次備課檢查。

集體備課:每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。

2、上課。

要求上課體現(xiàn)學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質量的主陣地。

3、作業(yè)。

布置與批改作業(yè)是鞏固學生所學知識,檢查教師教學效果的必要手段,我們要求教師:

(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。

(2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。

(3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地予以解決。

(4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。

4、課外輔導。

課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。

(1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。

(2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查。

5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調(diào)整,努力提高教學質量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。

提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。

教學質量是學校的生命線,只有很抓質量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質量能有教大提升。

以制度建設為抓手,強化職業(yè)高中課改的推進力度。其主要策略和方法如下:

職業(yè)高中階段的課程改革,直接關系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。

4、學分制、彈性學制的實施情況:

我校目前尚未實行彈性學制。

5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。

我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:

(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結經(jīng)驗。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。

(3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經(jīng)探路,在結合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。

(4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。

存在問題。

經(jīng)過兩年來的校本教研,廣大教師教育教學水平都在一定程度上有了提高,雖然在“轉變教師觀念和角色”和“探索新課程下的教學方法”上有所突破,但還存在很多問題:

(1)骨干教師少,教師缺少領引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。

(2)校本教研對提高教育教學質量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。

(3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。

(4)教研形式單一,缺乏多樣性。

(5)校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。

今后對策:

(1)首先是關于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術、班主任工作、骨干教師培訓、基礎英語培訓等8個專題。

(2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎,以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。

(3)建立一套科學完善的教師校本培訓評價制度。采取過程性評價與終結性評價相結合,注重教師參與校本培訓過程的評價。對于終結性評價,將采取定量與定性評價相結合,即每學期末,由學校主要領導根據(jù)教師平時參與校本培訓的情況對每位教師進行量化打分。

課程教學:

(一)文化基礎課教學。

1、文化課開設現(xiàn)狀。

我校文化課科目開設較多,主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。

2、文化課程實施的難點、對策與成成效。

我校文化課實施過程中存在以下問題:

(1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。

(2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。

我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。

(二)專業(yè)基礎課教學。

1、學校的專業(yè)基礎課主要開設計算機基礎及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。

(三)實驗實訓課教學。

我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。

(四)德育課教學。

1、學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀。

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。

2、德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關人員來校講座。收獲不錯。

我?!半p師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。

校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。

貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內(nèi)容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。

我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學質量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,"沒有規(guī)矩,不成方圓",制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結構主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。

職業(yè)工作計劃篇四

在廠房部同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀人,我訂立了以下公司員工工作計劃:

工作重點:進一步整合業(yè)務流程,建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹立“以人為本”的理念,增強員工的創(chuàng)新意識,結合企業(yè)與員工雙方面的需要,實現(xiàn)以下目標:

1、根植“尊重人、理解人、培養(yǎng)人”的思想理念,增強對員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長的指導作用,提高員工自發(fā)學習的主觀能動性。

2、加強有針對性的指導和員工培訓工作計劃,提高員工實際工作的能力和效率,促進個人業(yè)績的提升,從而為公司整體績效的實現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務平臺。

3、分層次,抓重點。針對不同的年齡階段、崗位分工、技術特長等特點,圍繞經(jīng)營管理、專業(yè)技術和技能操作三個方面,形成能力全面的、綜合素質高的企業(yè)團隊。

4、深入推進各層級的崗位職責和績效考評制度,重點著眼于專業(yè)、創(chuàng)新、協(xié)作的團隊精神的創(chuàng)立,形成部門文化理念,為應對各類突發(fā)事件提供人力資源保障。

在公司“有勢者強,有德者昌”的文化氛圍下,提出“為有勢者搭建舞臺,為有德者創(chuàng)造未來”的思想,為每一個員工提供展示自己的機會。根據(jù)各個崗位及年齡段的特點,采取不同的方式提升管理層和員工對工作的滿意度,提高員工的溝通能力、表達能力,帶動工作能力的提高,促進員工職業(yè)技能、職業(yè)知識、職業(yè)態(tài)度的全面提升。

(一)、基層管理人員(主管)。

思想:提高基層管理人員經(jīng)營管理水平和能力,以適應業(yè)務發(fā)展對機構功能調(diào)整的要求。

方法:

1、建立“周會”的溝通形式。把每周的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果以討論的形式進行分析、整理,從數(shù)字的角度對公司一周的運營進行總結,提出具有可操作性的調(diào)整建議。

2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關系的基礎上,支持管理人員參加社會學習,激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓的熱情和積極性。

3、進一步推行績效考評制度,加強各項財務制度的執(zhí)行力度,在理解的基礎上深化認識,提高對各環(huán)節(jié)的控制力、執(zhí)行力。

(二)、專業(yè)技術人員。

思想:專業(yè)技術人才是重要的支持保障力量,進一步提高該類人員的業(yè)務技術水準,增強風險防范能力、培養(yǎng)內(nèi)部管理水平,加強綜合素質的培養(yǎng)。

方法:

1、深化細致的完善崗位職責,落實到每一個崗位和個人,普及內(nèi)部管理策略,提高內(nèi)部管理水平,提升其專業(yè)素養(yǎng)。

2、鼓勵自主學習。在自主選擇、妥善處理學習與工作關系的基礎上,支持管理人員參加社會學習,激發(fā)和調(diào)動利用業(yè)余時間參加各類培訓的熱情和積極性。

(三)年紀較青的人員。

思想:這是公司涉及面最廣的人群,在指導和培訓上應著重于適應性和專業(yè)技能提高兩個方面。

方法:

1、創(chuàng)建學習班,組織員工學習各類基礎業(yè)務知識、進行業(yè)務技能培訓,以提高這類人員的從業(yè)能力。

2、鼓勵員工利用業(yè)余時間參加資格證書考試和攻讀學歷學位,多渠道培養(yǎng)各類高素質的專業(yè)人才。

3、輪崗鍛煉。選拔2——5名有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬胚M行輪崗,建立定期和不定期輪崗制度,及時全面掌握輪崗人員的工作和學習情況,并作為日后任用的依據(jù),便于各序列的專業(yè)人才快速成長。

4、推行職位準入培訓及定期考核制度。在部門內(nèi)形成員工主動接受培訓的壓力和動力,增強業(yè)務能力,實現(xiàn)人崗匹配。

5、對于新員工以職業(yè)道德教育、規(guī)章制度學習、業(yè)務基礎知識培訓為基礎,增強新人團隊意識、溝通的機會,嚴格管理,為提升部門綜合素質打下基礎。

1、完善崗位職責,細化到每一個個人,重點關注職業(yè)道德和專業(yè)技能兩個方面。

2、完善各項財務制度,細化到每一個崗位,為業(yè)績效考核的建立依據(jù)。

3、完善各個崗位績效考評制度,滿足公司整體管理規(guī)劃的要求。

職業(yè)工作計劃篇五

為加強農(nóng)村勞動力培訓鑒定,強化鑒定質量管理,擴大鑒定工作覆蓋面,完善系統(tǒng)內(nèi)控體系建設,下面對職業(yè)技能鑒定做一項工作計劃.

擴大鑒定范圍,增加鑒定總量,提高鑒定質量,確保全年鑒定人數(shù)6萬4千人次,力爭突破7萬,其中技師、高級技師鑒定人數(shù)達1700人,高級以上鑒定人數(shù)占鑒定總人數(shù)比例達到15%,新職業(yè)和高新技術考試2700人以上,組織全市職業(yè)技能競賽24場,各縣(市、區(qū))農(nóng)村勞動力培訓后100%參加職業(yè)技能鑒定,其中40%以上取得職業(yè)資格證書;全面貫徹落實質量管理體系建設理念和各項質量管理制度,促進規(guī)范化管理再上一個新臺階;加強隊伍能力建設,夯實技術支持基礎,再創(chuàng)全市職業(yè)技能鑒定工作新局面。

積極開展調(diào)研,總結推廣農(nóng)村勞動力培訓鑒定經(jīng)驗,建立農(nóng)村勞動力職業(yè)技能鑒定模式。加強對農(nóng)村力職業(yè)能力考核規(guī)范和命題開發(fā)工作,為各縣(市、區(qū))的工作提供指導、信息交流和技術支持服務。加強與就業(yè)培訓部門溝通協(xié)作,爭取就業(yè)培訓部門的配合支持。共同開展農(nóng)村勞動力職業(yè)技能鑒定工作,確保農(nóng)村勞動力培訓后100%參加職業(yè)技能鑒定,其中40%以上取得職業(yè)資格證書。一是發(fā)揮職業(yè)技能鑒定對促進農(nóng)村勞動力培訓的導向作用,提高培訓效率,為提高就業(yè)能力提供職業(yè)能力認證服務。二是積極爭取地方財政部門的支持,擴大農(nóng)村勞動力職業(yè)技能鑒定補貼范圍,切實提高農(nóng)村勞動力培訓后的持證比例。

充分發(fā)揮統(tǒng)一鑒定在規(guī)范化考務管理方面的示范作用,積極推動推動物流師、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)培訓師、網(wǎng)絡管理員、計算機輔助設計人員的新職業(yè)的統(tǒng)考,力爭超額完成新職業(yè)和高新技術考試2700人以上。一是根據(jù)《職業(yè)技能鑒定工作規(guī)則》要求,建立高職院校職業(yè)技能鑒定督查機制,進一步完善申請鑒定、資格審查、命題、考場監(jiān)督、閱卷評分等內(nèi)容的標準化鑒定規(guī)范和程序,規(guī)范鑒定收費行為。二是加大對現(xiàn)場的監(jiān)控和違規(guī)行為的查處力度,從考務管理入手開展專項檢查,促進高職院校鑒定機構考務管理規(guī)范化和制度化。三是大力推行智能化考試方式,理論知識采用題庫命題、操作技能采用模塊化命題技術,積極在新職業(yè)考試中使用智能化平臺,促使鑒定方式由經(jīng)驗型向科學型轉變,以提高考試的科學性和公正性。四是組織一期職業(yè)技能鑒定考務管理人員培訓班,提高考務管理人員的職業(yè)道德水平。五是加強考評人員隊伍建設,造就一支思想素質好、考評技術高的考評員隊伍。

1.加強管理。各省轄市分校要有專人負責,并保持人員的相對穩(wěn)定,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。已開展工作的省轄市分校應努力挖掘潛力,擴大規(guī)模,加快發(fā)展步伐;仍未開展工作的省轄市分校應認真研究形勢,把握機遇,采取有效措施,確保今年開展工作。

2.強化基礎設施建設。隨著鑒定工種的增加,不斷健全與其相適應的考評員隊伍,完善與其相適應的鑒定場所,儀器,設備。并根據(jù)大綱要求編寫培訓輔導材料。

1.積極配合有關部門搞好在崗人員的鑒定。

2.加強與大中專院校,職業(yè)高中的聯(lián)系,努力擴大在校生的鑒定數(shù)量。

3.積極主動地為農(nóng)村,城市畜禽防治者及獸藥經(jīng)營者做好動物疫病防治員,動物檢疫檢驗員的技能鑒定。

4.努力探索鑒定與勞動力轉移相結合的有效途徑。積極開展與勞動力轉移緊密相關的計算機操作員,維修電工,家用電器產(chǎn)品維修工等工種的鑒定。

職業(yè)工作計劃篇六

年我公司的職業(yè)健康工作,將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心,全面落實公司的有關規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作;堅持“預防為主,防治結合”的工作方針,積極控制職業(yè)危害因素,努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生;提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識;做好職業(yè)健康監(jiān)護工作,依法保護職工健康權益;提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平,促進職工健康。

年公司的職業(yè)健康工作,要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領導小組的領導下,各相關部門密切配合,結合上級部門有關規(guī)定,公司工作安排組織實施。

1、認真學習,宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,大力開發(fā)領導層,提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識;全員普及職業(yè)病防治法有關知識,增強職工的責任和權益意識;制定職業(yè)健康教育計劃,開展多種形式的健康教育活動,整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質。

2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理,完善職業(yè)衛(wèi)生資料,落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作:1)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案,真實反映職業(yè)健康狀況,建檔合格率100%。2)按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查,杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。3)加強職業(yè)健康監(jiān)護工作,確保職工身體健康。按照要求安排,對職工進行健康體檢,體檢率達到目的100%。

4)對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造,并配備相應的防護用品。

1、完善職業(yè)危害專項管理制度,繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。

2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。

3、加強職工的個人防護檢查,控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。

4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。

5、完成上級部門安排的其他工作。

1、為職工配備專門的個人防護用品。

2、結合實際,做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。

3、各部門要以認真負責的態(tài)度,真正做好這項工作,力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。

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職業(yè)工作計劃篇七

為認真做好企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作,防范和減少職業(yè)危害事故發(fā)生,保障職工全員的生命安全和身體健康,依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,結合公司實際,制定20xx年度職業(yè)衛(wèi)生管理工作計劃。

一、組織領導

為加強對企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作的領導,公司根據(jù)機構和人事變化,在原基礎上,對職業(yè)衛(wèi)生管理工作領導小組成員作如下調(diào)整:

組長:陳志江

成員:趙鑌、陶源發(fā)、鄭燁仙、陳曉群

公司職業(yè)衛(wèi)生管理工作領導小組辦公室設在安環(huán)科,由其具體負責企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)管。

二、工作目標

依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》和上級安全生產(chǎn)監(jiān)

督管理部門的具體要求,落實企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理責任主體,督促公司各單位認真貫徹落實各級政府關于職業(yè)衛(wèi)生管理工作的相關部署和具體要求。認真解決職業(yè)病防治工作中存在的突出問題,通過有效工作,改善生產(chǎn)(工作)場所的作業(yè)環(huán)境,建立企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理的長效機制。

三、具體工作

公司各單位在職業(yè)衛(wèi)生管理工作領導小組的領導下,重點做好以下工作:

1、認真落實職業(yè)衛(wèi)生安全責任制;

2、結合實際完善并落實職業(yè)病防治規(guī)章制度和崗位職業(yè)健康安全操作規(guī)程;

4、訂立或變更勞動合同時向員工客觀、真實的告知職業(yè)危害情況;

7、年內(nèi)繼續(xù)按要求對作業(yè)場所的職業(yè)危害警示標識和中文警示說明予以完善;

9、制定重大突發(fā)職業(yè)危害事故應急救援預案,并定期組織演練;

10、購置的職業(yè)健康防護用品必須符合國家相關標準(具備“三證、一標志”)

11、按規(guī)定做好接害崗位危害因素的日常監(jiān)測,并認真做好記錄。

四、失職問責

2、各接害崗位和相關輔助部門的單位領導,要加大職業(yè)

衛(wèi)生日常工作和現(xiàn)場檢查力度,對存在的隱患或不足限期予以消除。對工作不作為、相互推諉、影響職業(yè)衛(wèi)生管理工作大局的單位和個人,公司將給予嚴厲處罰。

五、具體要求

1、加強職業(yè)衛(wèi)生管理工作,是改善生產(chǎn)(工作)環(huán)境、保障從業(yè)人員身體健康的重要措施,各級領導要端正思想、明確態(tài)度,充分認識抓好此項工作的重大意義,通過不懈努力,實現(xiàn)公司年度安全生產(chǎn)奮斗目標。

4、安全監(jiān)管部門和各基層單位要加大宣傳和教育培訓力度,盡快提高廣大職工對職業(yè)危害的認知程度,使廣大職工遠離職業(yè)危害。

職業(yè)工作計劃篇八

20xx年我公司的`職業(yè)健康工作,將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心,全面落實公司的有關規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作;堅持“預防為主,防治結合”的工作方針,積極控制職業(yè)危害因素,努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生;提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識;做好職業(yè)健康監(jiān)護工作,依法保護職工健康權益;提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平,促進職工健康。

20xx年公司的職業(yè)健康工作,要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領導小組的領導下,各相關部門密切配合,結合上級部門有關規(guī)定,公司工作安排組織實施。

1、認真學習,宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,大力開發(fā)領導層,提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識;全員普及職業(yè)病防治法有關知識,增強職工的責任和權益意識;制定職業(yè)健康教育計劃,開展多種形式的健康教育活動,整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質。

2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理,完善職業(yè)衛(wèi)生資料,落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作:

1)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案,真實反映職業(yè)健康狀況,建檔合格率100%。

2)按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查,杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。

3)加強職業(yè)健康監(jiān)護工作,確保職工身體健康。按照要求安排,對職工進行健康體檢,體檢率達到目的100%。

4)對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造,并配備相應的防護用品。

1、完善職業(yè)危害專項管理制度,繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。

2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。

3、加強職工的個人防護檢查,控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。

4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。

5、完成上級部門安排的其他工作。

1、為職工配備專門的個人防護用品。

2、結合實際,做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。

3、各部門要以認真負責的態(tài)度,真正做好這項工作,力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。

職業(yè)工作計劃篇九

1.加強專業(yè)部班主任隊伍建設,繼續(xù)強化全員育人的理念,更新德育觀念,加強對學生思想狀況的研究,探索中等職業(yè)學校德育規(guī)律,總結先進的教育方法和教育經(jīng)驗;加強德育隊伍培訓的針對性、實效性。關心德育工作者的身心健康,不斷提高德育工作者的能力和素質。進一步探討完善“班主任量化考核辦法”和完善班級綜合量化管理考核辦法,加強對班主任常規(guī)工作的管理、檢查與評價。

3.規(guī)范學生常規(guī)管理,加強學生習慣養(yǎng)成教育,重點培養(yǎng)文明習慣、衛(wèi)生習慣。加大校服、儀容儀表檢查力度,繼續(xù)落實《學生操行評分》細則的實施,多渠道多角度規(guī)范學生日常行為,培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生。加強紀律教育、安全教育、法規(guī)教育,強化學生的法制觀念、守紀意識和安全意識,有效預防學生違法犯罪現(xiàn)象以及各類事故發(fā)生。加強日常管理、日常巡視,適當時機嘗試組建專業(yè)部學生干部隊伍參與專業(yè)部常規(guī)管理,充分發(fā)揮學生干部管理職能,培養(yǎng)學生自主管理能力。

4.開展突出以誠信、敬業(yè)、責任為重點的職業(yè)道德教育,教育學生樹立正確的理想信念。結合社會、職業(yè)及崗位對人才的培養(yǎng)要求,加強職業(yè)道德教育和職業(yè)行為習慣養(yǎng)成教育,不斷培養(yǎng)學生良好的社會公德、職業(yè)道德和文明行為習慣;加強創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導教育,通過職業(yè)指導和具有職業(yè)特點的社會實踐等多種形式的.教育活動,培養(yǎng)學生誠實守信、敬業(yè)愛崗、團結協(xié)作、服務社會的職業(yè)道德素養(yǎng),引導學生樹立正確的職業(yè)理想,確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。

5.探索研究心理健康教育的有效途徑和方法,不斷提高學生的心理素質。積極創(chuàng)設良好的心理健康教育環(huán)境,面向全體學生,實施發(fā)展性和預防性心理健康教育,開發(fā)學生的心理潛能,增強學生的自信心。

6.繼續(xù)重視并推進專業(yè)部文化建設,充分調(diào)動師生的主觀能動性,創(chuàng)設有利于學生思想道德教育的文化氛圍,為學生健康成長營造良好的環(huán)境。在健康向上的文化藝術氣氛熏陶中,確立正確的職業(yè)目標,形成正確的核心價值觀。

職業(yè)工作計劃篇十

為了貫徹實施《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,切實維護廣大職工身體健康及合法權益,落實職業(yè)病防治的各項措施,現(xiàn)制定我礦2013年職業(yè)危害防治工作計劃和實施方案。

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“預防為主,防治綜合”的方針,堅持“分類管理,綜合治理”的原則認真履行部門職責,確實維護我礦廣大職工的合法權益。

1、開展職業(yè)危害項目的申報工作,在各部門的配合下,完成申報工作。

2、配合開展建設項目(新建、擴建、改造和技術改造、技術引進項目)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的“三同時”審查工作,建設項目的職業(yè)病防治設施,必須與主體工程同時設計,同時施工,同時投入生產(chǎn)和使用,建設項目在竣工驗收后,職業(yè)病防護措施經(jīng)衛(wèi)生行政部門驗收合格后,投入正式生產(chǎn)和使用。

3、建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度,配備專(兼)職人員負責,據(jù)本礦職業(yè)病防治工作,加強對職工的職業(yè)衛(wèi)生培訓,建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度、操作規(guī)程和職工衛(wèi)生健康監(jiān)護檔案。工作場所有職業(yè)病危害監(jiān)測及評價制度,有職業(yè)病危害事故應急預案,同時應設置明顯警示標志等。

4、開展職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,促進開展各科室執(zhí)行職業(yè)病防治法和相關法律、法律的情況,進行預防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查,對存在違法的《職業(yè)病防治法》的單位,提出整改意見。同時,針對監(jiān)督檢查中查出存在的問題,提出整改措施。

5、組織從事接觸職業(yè)危害因素的從業(yè)人員進行上崗前、在崗間、離崗時的職業(yè)健康檢查,并建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案。

6、開展職業(yè)危害因素監(jiān)測與評價報告,按照作業(yè)場所與評價規(guī)范工作要求,認真開展監(jiān)測與評價工作,把監(jiān)測結果與評價結果存入檔案,并同時向全體職工公開。

三、防治措施。

1、加強領導、健全機構。

加強職業(yè)病防治工作的領導,建立以礦主要領導為組長,安全、醫(yī)院、生產(chǎn)、企管、勞資、財務、后勤、培訓、統(tǒng)籌、工會、宣傳等部門主要負責人為成員的煤礦職業(yè)病危害防治領導小組,負責領導、組織、協(xié)調(diào)、管理職業(yè)病防治工作,各有關部要履行工作職責,齊抓共管,確保職業(yè)危害及職業(yè)病防治措施落實到位。設立職業(yè)危害防治辦公室,配備1-6名專兼職職防人員,在上級單位及礦領導小組業(yè)務指導下,負責本單位的職業(yè)危害及職業(yè)病防治工作。

2、建立、健全職業(yè)危害防治防治責任制。

代表人(或負責人)總負責,部門分工負責和崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。

3、開展職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,促進開展各科室執(zhí)行職業(yè)病防治法和相關法律、法律的情況,進行預防性和經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督檢查,對存在違法的《職業(yè)病防治法》的單位,提出整改意見。同時,針對監(jiān)督檢查中查出存在的問題,提出整改措施。

四、考核指標。

1、職業(yè)危害因素達標率99%上;

2、職工個人防護用品配備率100%;

3、職工教育培訓覆蓋率100%;

4、職業(yè)衛(wèi)生檔案建檔率100%;

5、職業(yè)病查體率100%;

6、職業(yè)危害監(jiān)測覆蓋率100%;

7、工傷保險覆蓋率100%,勞動合同簽定率100%。

五、保障條件。

1、加強領導,建立以礦主要領導為組長,安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、后勤、工會、宣傳、衛(wèi)生部門主要負責人為成員的煤礦職業(yè)病危害防治領導小組,負責領導、組織、協(xié)調(diào)、管理職業(yè)病防治工作。各有關部門要履行工作職責,齊抓共管,確保職業(yè)危害及職業(yè)病防治措施落實到位。

2、加大監(jiān)督執(zhí)法力度,認真開展各項監(jiān)督監(jiān)測等健康監(jiān)護工作。在礦職防組領導下,積極協(xié)調(diào)各職能部門,按照《職業(yè)病防治法》等法律、法規(guī)的要求,開展預防性和經(jīng)常性職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測監(jiān)護工作,針對職業(yè)病危害情況,有計劃、有步驟地開展整治活動。

3、設立職業(yè)危害防治專項資金,加大職業(yè)危害資金投入,職業(yè)危害防治資金要求??顚S?,專項資金計劃由企管科落實,其他產(chǎn)生費用由礦財務負責解決,資金使用包括預防和治理職業(yè)危害、工作場所衛(wèi)生檢測、健康監(jiān)護和職業(yè)衛(wèi)生培訓等費用。

六、具體措施及保障條件。

1、加強領導,健全組織,實施職業(yè)衛(wèi)生目標化管理為保障公司職業(yè)衛(wèi)生工作的持續(xù)有效開展,成立由礦長為組長,副礦長為副組長,安全部、人力資源部、通防部、醫(yī)院等部門負責人為成員的職業(yè)衛(wèi)生領導小組,全面負責職業(yè)衛(wèi)生工作。配備專兼職職業(yè)衛(wèi)生工作人員,具體負責職業(yè)危害防治工作的日常開展。實行目標化管理,將目標層層分解到各專業(yè)、各單位,并把職業(yè)病防治工作作為對單位領導人進行考核的重要內(nèi)容。職業(yè)衛(wèi)生領導小組不定期召開會議,研究職業(yè)病防治工作中的重大問題,并對各部門的職業(yè)衛(wèi)生工作進行考核。

2、建立、健全職業(yè)病防治各項制度。按照《煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治規(guī)定》第十條規(guī)定,建立健全職業(yè)危害防治各級責任制和各項職業(yè)危害防治制度,嚴格貫徹落實,加強對職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平。

會保險金,積極配合相關部門作好工傷社會保險工作,使在職業(yè)活動中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡,造成職工暫時或永久喪失勞動能力時,職工或其家屬能夠從社會得到必要的物質補償和服務的社會保障,保證職工或其家屬的基本生活,為職工提供必要的醫(yī)療救治和康復服務等。

4、按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護工作,使工作場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求:

(1)職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標難;

(2)有與職業(yè)病危害防護相適應的設施;

(3)生產(chǎn)布局合理,符合有害與無害作業(yè)分開的原則;

(4)有配套的更衣間、洗浴間、孕婦休息間等衛(wèi)生設施;

(5)設備、工具、用具等設施符合保護職工生理、心理健康的要求;

(6)法律、行政法規(guī)和國務院衛(wèi)生行政部門關于保護職工健康的其他要求。

5、本單位的建設項目。

(新建、擴建、改建建設項目和技術改造、引進項目)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的,應當在可行性論證階段向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預評價報告,并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意。

6、根據(jù)《職業(yè)病防治法》第十九條規(guī)定的內(nèi)容,建立或完善職業(yè)衛(wèi)生防治管理措施:

為了預防、控制和消除職業(yè)病的危害,保護員工健康,促進企業(yè)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,結合公司實際情況,制定本年度職業(yè)病防治工作計劃及實施方案。

1、根據(jù)我公司存在主要職業(yè)職業(yè)危害因素特點,積極開展職業(yè)衛(wèi)生的宣傳教育,普及職業(yè)衛(wèi)生知識,提高職工的自我保護意識,預防和控制職業(yè)病及職業(yè)中毒的發(fā)生。

2、自覺接受衛(wèi)生監(jiān)督機構對我公司的監(jiān)督檢查,對監(jiān)督部門提出的意見和建議,及時予以改正。

3、按規(guī)定每年接受有資質的衛(wèi)生檢測機構對我公司作業(yè)場所有害因素的定期檢測,并根據(jù)檢測結果和檢測機構所提出的意見,進一步完善我公司防護設施改造的工作。

4、職業(yè)病防治工作領導小組負責組織協(xié)調(diào)本公司內(nèi)從事有職業(yè)危害工作的職業(yè)性健康檢查工作,對現(xiàn)有接觸職業(yè)病有害因素的員工,進行一次職業(yè)健康檢查,并根據(jù)體檢結果做出妥善安排和調(diào)離。今后堅持做到對接觸職業(yè)病危害的作業(yè)人員進行上崗前、在崗間和離崗時的職業(yè)健康檢查,將檢查結果記入個人職業(yè)健康監(jiān)護檔案并如實告知本人。

5、加強對有害作業(yè)場所的檢查,保證通風排毒設施正常運轉,并定期維。對工作的防護用品定期更換,并監(jiān)督工人在上崗時佩戴。

6、工人在使用有毒物品時必須按照正確的操作規(guī)程使用和保管,如發(fā)現(xiàn)異常情況應及時向有關部門上報。

7、認真貫徹落實職業(yè)病防治工作的相關法律、法規(guī),做好本單位的職業(yè)病防治工作,定期組織檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保勞動者的身體健康,預防職業(yè)中毒和職業(yè)病的發(fā)生。

二0一五年一月五日。

山西煤炭運銷集團左權盤城嶺煤業(yè)有限公司。

2015年度職業(yè)衛(wèi)生防治目標計劃和實施方案。

為有效改善作業(yè)場所生產(chǎn)環(huán)境,預防、控制及消除職業(yè)病危害因素,切實保護職工身體健康,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》第二十一條第一、二項的規(guī)定及公司《作業(yè)場所職業(yè)病危害防治三年規(guī)劃》文件要求,特制定《2015年職業(yè)衛(wèi)生防治目標計劃和實施方案》,具體如下:

一、指導思想和基本原則。

(一)指導思想。

進一步完善職業(yè)健康管理體系,堅持標本兼治和綜合治理的防治原則,降低職業(yè)病發(fā)病率,構建職業(yè)健康安全長效機制,全面落實職業(yè)健康主體責任,深化精細化、無塵化建設保證職業(yè)危害防護設施有效運行,為職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,保障職工職業(yè)健康。

(二)基本原則。

1、預防為主,防治結合。

堅持標本兼治、重在治本,綜合治理,控制職業(yè)病危害源頭,采取設備、技術、個體防護和健康管理等綜合治理措施,預防控制職業(yè)病危害。

2、突出重點,有序實施。

既著眼長遠,不斷完善制度和監(jiān)管體系,又立足當前,著力解決目前防治工作中的突出問題。按照“源頭治理、科學防治、嚴格管理、依法監(jiān)督”的基本要求,以防治煤礦塵肺病為重點,加強煤礦職業(yè)危害防治工作基礎建設,全面提高公司職業(yè)健康水平。

3、依法依規(guī),規(guī)范落實。

全面落實《職業(yè)病防治法》等相關法律法規(guī),落實關于職業(yè)病防治和作業(yè)環(huán)境職業(yè)危害的有關部署和要求,規(guī)范職業(yè)病危害防治工作。

到2015年6月底,要建立健全職業(yè)病防治監(jiān)管體系、技術支撐體系、應急救援體系和工傷保險體系,到2015年底要全面形成職業(yè)衛(wèi)生防治體系,使勞動者健康權益得到有效保障。具體指標為:

1、嚴格控制新發(fā)塵肺病病例年均增長率,重點防控重大急性職業(yè)病危害事故,特別是一氧化碳、硫化氫等主要急性職業(yè)中毒事故的發(fā)生,主要慢性職業(yè)中毒得到有效控制。

2、全體員工勞動者職業(yè)衛(wèi)生培訓率達到100%。各科室、隊組職業(yè)病危害項目申報率達到100%,工作場所職業(yè)病危害告知率和警示標識設置率達到100%。

3、工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測率達到90%以上,粉塵、有害氣體等主要危害因素監(jiān)測合格率達到90%以上。

4、可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的評價率達到90%以上,控制效果評價率達到100%以上。

5、從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)勞動者的職業(yè)健康體檢率達到100%。

6、實現(xiàn)全員工傷保險全覆蓋;職業(yè)病患者得到及時救治妥善安置,各項權益得到有效保障。

7、工作場所、職業(yè)健康監(jiān)護等職業(yè)病防治的監(jiān)督覆蓋率比2014年提高5%以上,嚴重職業(yè)病危害案件查處率達到100%。

8、修編、下發(fā)落實山西煤銷集團左權盤城嶺煤業(yè)有限公司《2015年職業(yè)病防治計劃和實施方案》及《職業(yè)病防治管理制度》。

9、按照相關規(guī)定為員工繳納社會醫(yī)療保險,確保勞動者依法享受職業(yè)病傷害后社會醫(yī)療保險救助。

10、根據(jù)山西煤銷集團左權盤城嶺煤業(yè)有限公司采掘接續(xù)計劃,及時開展工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測工作,通風區(qū)安排專人負責的職業(yè)病危害因素日常監(jiān)測,確保作業(yè)場所粉塵濃度合格率高于95%,并確保監(jiān)測系統(tǒng)處于正常運行狀態(tài)。同時,委托有資質的單位對我公司職業(yè)危害因素進行檢測并形成書面報告。

11、根據(jù)作業(yè)現(xiàn)場實際情況,及時完善作業(yè)場所職業(yè)病危害防護設施、設備。定期檢查維護確保防護設施、設備配置率達100%,完好率達95%。

12、完善我公司配套的更衣間、洗浴間、洗衣房、醫(yī)療急救站等衛(wèi)生設施。

13、供應科根據(jù)我公司全年實際情況,及時完善符合保護勞動者生理、心理健康等要求的設備、工具、用具等設施。

14、根據(jù)實際情況配備專職的職業(yè)衛(wèi)生管理人員,負責我公司的職業(yè)病防治工作。

15、及時更新、完善2015年職業(yè)衛(wèi)生管理檔案。內(nèi)容包括:15.1公司職工人數(shù)、男女職工人數(shù)、從事接觸職業(yè)病危害因素作業(yè)的人數(shù)。

15.2患職業(yè)病人數(shù)。

15.3山西煤銷集團左權盤城嶺煤業(yè)存在的職業(yè)病危害因素的種類。

15.4存在職業(yè)病危害因素作業(yè)點數(shù)、各職業(yè)病危害因素作業(yè)點的濃度或強度及評價。

15.5各種職業(yè)衛(wèi)生防護設施設備的名稱、數(shù)量、運行狀況、防護效果及對存在問題的治理。

15.6個人防護用品的種類、發(fā)放數(shù)量、是否有職業(yè)衛(wèi)生檢驗報告書、實際配帶情況等。

16、及時更新、完善2015年勞動者職業(yè)健康監(jiān)護檔案。內(nèi)容包括:

16.1勞動者職業(yè)史、既往史和職業(yè)病危害接觸史,相應作業(yè)場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測結果。16.2職業(yè)健康檢查結果及處理情況。

16.3職業(yè)病診療等勞動者健康資料。

16.4勞動者職業(yè)健康培訓記錄、試卷及培訓合格證。

17、修編職業(yè)病危害事故應急救援預案。包括救援組織、機構和人員職責、應急措施、人員撤離路線和疏散方法、財產(chǎn)保護對策、事故報告途徑和方式、預警設施、應急防護用品及使用指南、醫(yī)療救護等內(nèi)容。

18、完善2015年度職業(yè)健康監(jiān)護制度,內(nèi)容包括:上崗前、在崗期間、離崗時的健康體檢和職業(yè)健康監(jiān)護檔案。

19、完善2015年度職業(yè)病報告制度。

19.1急性職業(yè)病報告:

19.2非急性職業(yè)病報告:

20、及時完善2015年度職業(yè)病危害公告告知和工作場所危害警示及報警裝置。

21、向各部門提供生產(chǎn)設備危害告知。

22、完善2015年度職業(yè)病危害合同告知。

23、及時開展2015年度職業(yè)衛(wèi)生培訓,普及職業(yè)衛(wèi)生知識。

24、總結2015年職業(yè)病管理中存在的問題和不足,規(guī)劃2016年職業(yè)病防治管理工作。

25、將山西煤銷集團左權盤城嶺煤業(yè)煤業(yè)2015年度職業(yè)衛(wèi)生防治管理措施現(xiàn)場落實情況列入到質量標準化達標體系檢查項目中,進行檢查并考核。

三、組織領導。

為保證2015年職業(yè)衛(wèi)生防治工作的組織力及執(zhí)行力,確保順利推進,特成立職業(yè)衛(wèi)生防治工作領導組:

組長:趙獻榮。

常務副組長:趙亞林。

謝晉紅。

長:段文軍。

白守江。

李文碧。

田書堂。

張玉鎖。

劉永紅。

謝晉軍。

李占華。

郭瑞鴻。

常晉生。

成員:霍樹友。

義晉華。

尚瑞臣。

李克愛。

蘇光祥。

賈陳海。

張曉飛。

趙于民。

孫永強。

王秀榮。

薛俊峰。

李晉忠。

禹彥峰。

劉文軍。

陳云崗。

呂瑞林。

夏斌斌。

王軍如。

吳利軍。

職業(yè)工作計劃篇十一

20xx年是我校打造特色、快速發(fā)展的又一關鍵年。新一年學校的總體工作思路是:貫徹落實全國、省職業(yè)教育工作會議和市、縣有關會議精神,規(guī)范管理,內(nèi)強素質,外塑形象,強化特色辦學,全面提升質量,推進學校科學、持續(xù)、快速發(fā)展。

按照以上工作思路,重點抓好以下8個方面的工作:

重點抓好兩個環(huán)節(jié)。一是抓常規(guī)夯基礎。扎扎實實搞好常規(guī)落實,抓好備、教、改、輔、考每一個環(huán)節(jié),向每一節(jié)課要質量。二是抓備考提質量。普高繼續(xù)打造藝術類升學特色,多出本科生。職高創(chuàng)新思路,緊盯優(yōu)勢專業(yè),抓好基礎教學和技能訓練,打造對口升學亮點。初中抓好培優(yōu)補差,做大做強,實現(xiàn)縣城初中教育三足鼎立。

進一步完善教研活動計劃,積極開展多種形式的教研活動,適應新要求,積極創(chuàng)建新課堂,持續(xù)抓好公開課,發(fā)揮師能標兵、縣級名師的傳幫帶作用,上好示范課、觀摩課。走出去、請進來,提高教科研水平。結合實際搞好校本教研,大膽創(chuàng)新,激活課堂活力。

繼續(xù)開展遠學衡水、近學一中活動,持之以恒的抓好學校管理,實行住校生封閉式管理,提升管理檔次,實現(xiàn)各項管理的精細化。加強教師隊伍管理,提升全體教師的綜合素質和業(yè)務能力。多管齊下,強化學生管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,營造濃厚的學習氛圍。采取多種形式,開展安全教育,提高師生的安全防范能力,確保學校安全穩(wěn)定。

進一步搞好校園改造提升工程,完成投資1280萬元的建筑面積7500平方米的汽修實訓樓建設和投資600萬元的標準化塑膠操場建設,進一步改善辦學條件,實現(xiàn)初中、普通高中、職業(yè)教育三個教學區(qū)相對獨立,互補干擾,增強學校發(fā)展實力。

學校繼續(xù)堅持把社會化短期培訓作為面向人人、面向社會、各行各業(yè)因需所培作為重要職責,積極發(fā)揮職能作用,加強與縣勞動、民政、扶貧、農(nóng)牧等有關部門合作,搞好“陽光工程”培訓、退役軍人技能培訓、貧困勞動力技能培訓、農(nóng)村實用技術培訓等各類職業(yè)技術培訓,年內(nèi)完成培訓1000人次以上。

一是抓好與知名院校的聯(lián)合辦學,實施“3+2”的培養(yǎng)模式,即前三年在縣職教中心學習高中或中專課程,后兩年到對口大專院校學習大專課程。實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享;二是搞好與知名企業(yè)的合作,通過走出去,聯(lián)系幾個就業(yè)形勢好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹髽I(yè),開展訂單培養(yǎng),提高學生的就業(yè)質量;三是搞好與縣內(nèi)重點企業(yè)的合作,根據(jù)企業(yè)需求,開展崗前、崗中、崗后培訓,年內(nèi)完成培訓技術工人1000人次以上,服務縣域經(jīng)濟發(fā)展。

在縣政府的主導下,由縣職教中心牽頭,組建由縣職教中心、縣人事局、縣工業(yè)園區(qū)管委會、縣總工會等多個部門和部分縣龍頭企業(yè)共同組成的縣現(xiàn)代職業(yè)教育集團,以培養(yǎng)我縣機械制造、服裝紡織、專業(yè)服務、電子電工、木材加工等行業(yè)亟需的實用型高技能人才為目標,通過開展短期培訓、訂單培養(yǎng)、送教下鄉(xiāng)、送教下企業(yè)、校企合作、工學結合等多種培養(yǎng)方式,以學校培養(yǎng)學生理論學習為基礎平臺,在集團中選擇專業(yè)對口、“門當戶對”的企業(yè)建立學生實習實訓基地,將學校教師傳授學生理論知識與企業(yè)師傅傳授學生實踐技能相結合,統(tǒng)一整合學校教學設施與企業(yè)生產(chǎn)設備等資源,實現(xiàn)資源共享;實行集團聯(lián)誼會議制度和校企聯(lián)誼定期會商制度,根據(jù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展需要和行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需求,集團成員共同確定培養(yǎng)方向和培養(yǎng)模式。

建強德育陣地,創(chuàng)新德育方式、方法,完善工作機制,濃厚校園文化氛圍,繼續(xù)發(fā)揮好學校少年宮和青春驛站的作用,搞好學生第二課堂,開展禮儀教育、感恩教育、愛國主義教育,組織師生才藝展示賽、每班“每月一星”評選、班級特色文化評比等形式多樣的活動,確保教育效果。

職業(yè)工作計劃篇十二

為了認真貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關法律法規(guī),保障勞動者職業(yè)健康及相關權益,本著“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,根據(jù)我公司本年度職業(yè)危害防治工作的實際情況,特制定本計劃及實施方案。

以貫徹落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》及相關法律法規(guī)為宗旨,提升境界,明確工作目標,落實工作責任,強化工作措施,以科技為先導,采取治理與防護相結合,教育與督查相結合,通過多渠道、全方位綜合治理,努力把職業(yè)危害降到最低限度,使職業(yè)危害防治各項工作落實到位,保障職工合法權益和身體健康,構建安全、和諧、文明、高效礦井。

(一)加強組織領導,根據(jù)工作實際及時調(diào)整和充實組織機構,不斷完善各項管理制度。

(二)加強職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳與培訓,上崗前培訓率達到百分之百,在崗期間培訓率達到規(guī)定要求。

(三)作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)危害防護設施配置齊全,保養(yǎng)維護及時,確保正常運行;確保職工個人防護用品及時發(fā)放,正常使用。

(四)崗前、崗中、離崗前職業(yè)健康查體率達到規(guī)定要求。

(五)認真履行職業(yè)危害告知義務。

(六)按規(guī)定要求認真做好作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)危害日常監(jiān)測和委托檢測與評價工作。

(七)大力開展科技創(chuàng)新,推廣新技術、新工藝,綜合治理各種職業(yè)危害,使其降到最低限度。

(八)全年計劃投入資金1352.3萬元,用于職業(yè)危害防治工作,以確保此項工作落到實處。

(一)加強組織領導。根據(jù)工作需要及人員變化情況,及時健全、調(diào)整、充實職業(yè)衛(wèi)生防治組織機構和人員,不斷完善各項管理制度,不斷增強抓好職業(yè)衛(wèi)生工作的責任感和使命感,積極預防、控制和消除職業(yè)危害,保障職工合法權益和身體健康。

(二)職業(yè)衛(wèi)生知識培訓與宣傳。進一步落實《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),組織全員職工進行相關法律法規(guī)的學習,把《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、職業(yè)衛(wèi)生管理制度及職業(yè)衛(wèi)生知識,納入新工人崗前培訓的主要內(nèi)容中。利用宣傳欄、閉路電視等多種形式宣傳《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等相關法律法規(guī),提高職工對職業(yè)危害的防護知識和維護自身合法權益的法律意識。安培中心要制定出年度職業(yè)衛(wèi)生知識培訓計劃,嚴格按照培訓計劃確定的時間及培訓內(nèi)容,對在崗職工做好全員職業(yè)衛(wèi)生知識培訓,同時對今年新上崗的職工要做好上崗前的職業(yè)衛(wèi)生知識培訓,經(jīng)培訓考試合格后方可上崗。黨群部門要制定出年度職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳計劃,有計劃有步驟的做好本年度職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳工作。要通過公告欄、宣傳欄、牌板、閉路電視等多種形式進行職業(yè)衛(wèi)生知識、管理制度、相關法律法規(guī)等內(nèi)容的宣傳,要在產(chǎn)生職業(yè)危害的作業(yè)現(xiàn)場懸掛職業(yè)危害警示標示及中文警示說明。

(三)職業(yè)危害防護和監(jiān)督。嚴格按國家有關規(guī)定做好接觸職業(yè)危害職工的個體防護工作,及時為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛(wèi)生防護用品,并監(jiān)督檢查職工使用情況。勞動者在從事接塵、接噪作業(yè)時,必須穿戴好個人防護用品,按規(guī)定的操作規(guī)程進行作業(yè),防止意外事故的發(fā)生。人勞部要嚴格按照有關政策規(guī)定,認真執(zhí)行個人防護用品管理制度,制定年度職業(yè)病個人防護用品需求計劃,建立個人職業(yè)病防護用品發(fā)放登記記錄,把個人防護用品按時保質保量的發(fā)放到職工手中。物資供應站要嚴格按照個人防護用品需求計劃,貨比三家,為職工提供符合國家標準和要求的職業(yè)衛(wèi)生防護用品。安監(jiān)處要嚴格執(zhí)行作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度,加強對各作業(yè)現(xiàn)場職業(yè)衛(wèi)生執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,特別要加強對作業(yè)現(xiàn)場防護設施及職工個人防護用品使用情況的督察力度,對現(xiàn)場督察情況及時做好記錄,及時提出處理意見。

(四)職業(yè)健康監(jiān)護工作。對從事接觸職業(yè)危害工作人員,要按《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等有關規(guī)定進行崗前、崗中、離崗前的職業(yè)健康查體并將查體結果存檔。不得安排有職業(yè)禁忌癥的勞動者從事其所禁忌的作業(yè)。人勞部、衛(wèi)生所、總務科等有關部門要密切配合,精心組織,周密安排,配合集團公司職業(yè)病防治所做好職工職業(yè)健康查體工作,確保查體項目、查體率符合國家有關規(guī)定的要求。對已確診的職業(yè)病人及疑似病人要安排好復診、康復治療及療養(yǎng)等工作。

(五)職業(yè)危害告知。要積極履行職業(yè)危害告知義務,加強職業(yè)衛(wèi)生知識宣傳。人勞部與職工簽訂勞動合同時,要如實告知職工所從事崗位的職業(yè)危害因素種類、危害程度、危害后果、防護措施及勞動過程中所需佩戴防護用品及注意事項,同時要填寫職業(yè)危害告知書,一并存入職工個人檔案。通防科要通過公告欄定期公布職業(yè)危害因素檢測結果,各作業(yè)現(xiàn)場要在醒目位置懸掛職業(yè)危害警示標識。

(六)職業(yè)危害檢測與評價。積極配合上級各有關業(yè)務部門做好有害作業(yè)場所職業(yè)危害因素的監(jiān)測與評價,對超過國家標準的作業(yè)場所要積極治理。

(七)大力提倡新技術新工藝。積極采取行之有效的先進技術和先進工藝,將粉塵、毒物及其它有害因素消除在生產(chǎn)過程中,使其少產(chǎn)生或不產(chǎn)生。對生產(chǎn)過程中尚不能完全消除的部分,應采取積極的預防、治理措施,使整個生產(chǎn)過程符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準。井下工作面、地面車間、廠房中職業(yè)危害防護設施要定期進行保養(yǎng)和維修,并及時做好記錄,使其發(fā)揮正常功能,不得擅自拆除或者停止使用。此項工作由技術科、機電科(隊)、通防科(隊)、洗煤廠分工負責、抓好落實。

根據(jù)公司年度職業(yè)衛(wèi)生工作實際,20xx年職業(yè)危害防治各項工作預計支出費用1352.3萬元。財務部要做好年度有關職業(yè)衛(wèi)生工作資金支出計劃,確保職業(yè)衛(wèi)生工作所需各項資金落實到位。

各有關部門要在公司職業(yè)安全健康工作領導小組的領導下,按照計劃及實施方案內(nèi)容,根據(jù)責任分工,團結協(xié)作,密切配合,加大措施,強化管理,扎實工作,切實將職業(yè)危害防治工作落到實處。

職業(yè)工作計劃篇十三

為認真貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等文件精神以及衛(wèi)生局和衛(wèi)生監(jiān)督所關于衛(wèi)生監(jiān)督工作的要求,結合企業(yè)工作的實際情況,切實做好勞動衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作而制訂的職業(yè)衛(wèi)生三年工作計劃及實施方案。

我國職業(yè)病的現(xiàn)狀不容樂觀,具體表現(xiàn)為受害人數(shù)多,形勢日益惡化;行業(yè)分布集中;發(fā)病企業(yè)分布不均,區(qū)域分布由東部向中西部擴散等。當前職業(yè)病防治形勢仍然十分嚴峻,主要存在防治監(jiān)管不到位;預防效果不佳,危害嚴重;診斷與鑒定能力有待提高,機制有待完善等問題。職業(yè)病的防治應堅持預防與治療相結合的原則,以治促防,寓防于治;既需要政府、企業(yè)、個人更新理念,又需要建立健全各項法律法規(guī)。當前要重點加強職工中農(nóng)民工的職業(yè)病防治工作。

規(guī)劃目標:逐步改善工作環(huán)境條件及勞動強度,建立良好的人文環(huán)境,降低職工勞動緊張度和減輕壓力及厭倦情緒,適當調(diào)整工作強度,合理安排工作,安排合理的營養(yǎng)膳食,注重工作期間的休息效果以減緩疲勞。

指導思想:全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》要求,加強企業(yè)衛(wèi)生各項職業(yè)病防治工作開展,進一步提高全體職工的身體素質和健康知識水平。

基本原則:

3、職工個人防護用品發(fā)放率達到100%,使用率達到95%;

5、作業(yè)場所輕傷發(fā)生率控制在0。2%,職業(yè)病發(fā)病率為0,急性中毒發(fā)生率為0,不發(fā)生重大人身和設備安全事故。

職業(yè)工作計劃篇十四

新學期,新起點!本學期,08少兒服務將以學校本學年工作計劃為中心,抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機遇,圍繞培養(yǎng)“高素質的合格公民”的德育目標,不斷加強和改進德育工作,提高學生整體素質。積極參與學校的各項活動,依照學校教育處、團委的指導思想,深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強學生日常行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育;發(fā)揮德育工作的作用,加強德育工作的規(guī)范性;加強心理健康教育;配合校園文化建設,積極完善班級文化建設,從而實現(xiàn)班級的跨越式發(fā)展。因此,制定班級工作重點如下:

(一)加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高德育管理水平。

教育無小事,處處皆教育。繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,從文明禮儀、紀律衛(wèi)生、生活習慣等日常點滴小事做起,重點加強學生在課堂教學和實訓教學中的行為規(guī)范養(yǎng)成,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生整體素質。堅持以正面教育為主,嚴格學生管理,堅持班級量化賦分制度,提高偏差學生轉化率,降低班級違紀率,提高課程及格率和優(yōu)良率,在完善學生德育評價體系的基礎上,形成良好的班級德育氛圍和育人環(huán)境。

(二)通過安全教育、心理健康教育,促進學生行為規(guī)范教育。

堅持“預防為主”,針對學生違紀易發(fā)階段,利用早自習、班會、活動等一切可以利用的時間和機會,增強學生的法制意識和自我保護意識,并保持健康的心理狀態(tài)。建好學生心理健康檔案,上好心理課。幫助學生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。

(三)發(fā)揮德育主渠道作用,增強德育的創(chuàng)新性與實效性。

根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點,著眼于學生的長遠發(fā)展,構建較完善的班級德育工作制度。根據(jù)學生特點,制定德育目標和內(nèi)容,本學期重點進行行為養(yǎng)成教育。使學生逐步成型,為將來成人、成才做好充分的準備。發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,對德育課教學內(nèi)容進行必要修改和補充,把具有鮮明職業(yè)學校特征的學生德育行為規(guī)范達標活動納入德育課。

積極營造健康向上的班級文化氛圍,樹立良好的班風,進一步完善班級博客,積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟南九職專班級博客交流評優(yōu)活動”和豐富多彩的校園文化活動。

(四)全面提高學生的整體素質,把學生培養(yǎng)成為高素質的合格公民。

繼續(xù)加強學生的文化課及專業(yè)課的學習,配合任課教師利用一切學生在校時間,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生的學習成績,配合技能大賽積極開展相應的班級活動。把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長的高素質人才。

職業(yè)工作計劃篇十五

(一)學生基本情況分析:從整體來看,部分學生身上好的習慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高,但仍有不少學生的學習興趣和學習態(tài)度沒有明顯的轉變。

(二)教材分析:一年級教材仍為基礎模塊,共有八個單元。文學體裁呈現(xiàn)多元化,如三單元的戲劇,四單元的外國詩文,五單元的科技小品。故針對此,上課形式可以靈活化。

知識與能力目標:了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報的習慣。

過程與方法目標:初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際,把課本中感受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習慣等。

情感與價值觀目標:在語文教學過程中,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。

1、認真落實“小組合作學習”的教學形式,認真探索、實踐其它新的教學模式。

2、從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學生在潛移默化中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。

3、語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

4、視學生思維能力的發(fā)展。指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

5、教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。精心備課,尤其要備好學生,突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。

6、重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。

7、作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,把握中考方向,多寫小作文片段,統(tǒng)一安排,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

8、實行分層目標教學,根據(jù)教學內(nèi)容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。

9、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學生自主學習、自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,避免欠交作業(yè)。

10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。

11、利用多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論,鍛煉能力,提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用。

職業(yè)工作計劃篇十六

曾經(jīng)讀過一篇關于周迅的文章,當她還是一名學生時,她的老師問她是否想過10年后自己是什么樣子,要想實現(xiàn)目標現(xiàn)在該作些什么。老師的問題引起她深深的思考,從而開始從新審視自己,定下目標一步一步走向成功。老師的話同樣也引起我的思考:是啊,10年后的我會是什么樣子?我的路該怎么走?平平庸庸碌碌無為是一種生活,有目標有規(guī)劃也是一種生活,我想,作為一名大學生,我們應該選擇后一種生活來實現(xiàn)自身價值,不枉費家長,老師,國家的培養(yǎng).下面我將從自我認知,職業(yè)認知和職業(yè)生涯規(guī)劃三方面來談一談我的觀點.

我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,課余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從中專走向本科生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

雖然現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢不是很好,但我們不能因為一點點的小困難、小挫折而放棄自己的理想,要有勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。我想只要我們堅信自己的信念,就能成功,就能達到頂峰。我愿意為了提高全人類的生活品質努力奮斗,通過對生物制藥的研究,成為一名出色的藥劑師。

關于職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管的通告。

職業(yè)工作計劃篇十七

以黨的十八大精神為指導,貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”。本著服務學生,提高學生身體素質,保障健康的宗旨,切實執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例,大力實施《學生體質健康標準》,全面促進學生的體質健康水平。

(一)健全健康建于組織。

適當調(diào)整我校健康教育領導小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區(qū)。

(二)進一步上好健康教育課。

做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩周一課時,教師認真?zhèn)湔n,合理使用教具,學期結束后要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度。

1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關衛(wèi)生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。

(四)加強心理健康教育。

1、繼續(xù)開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導,提高學生心理素質。

3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設一節(jié)有關心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。

(五)加強校園衛(wèi)生管理。

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡的作用,加強檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結分評定并公布。

4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結合。結合學校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,匯總,由領導點評,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。

5、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學校食堂的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生。”

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認真做好學生體質監(jiān)測工作,及時進行學生體質評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質。發(fā)放《告家長書》,通報學生體質狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強傳染病防治工作。

嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學校教職員工的體檢工作。

職業(yè)工作計劃篇十八

新的學期已經(jīng)開始了,作為xx一班的班主任,我感到十分的驕傲。透過上學期的鍛煉,我對此刻的工作更有信心,我堅信我必須能把這個班帶好!為了班級在新學期展現(xiàn)出新的面貌,我特制定以下工作計劃:

對于xx一班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:尊重;信任;共情;關注。

xx一班的奮斗目標,就是要打造職業(yè)中學的實驗班!

而對于學生本人來講,既要到達一個標準的中學生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有潛質;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。

1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位職責制:

全班設置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委務必有品德正的同學來擔當,拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。

2、實施班級常規(guī):

為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的狀況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

嚴格班規(guī)的落實,對于學生中的優(yōu)點要用心鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。

3、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!因此我打算每隔一周就出一期黑板報,資料密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

4、發(fā)揮主題班會的作用:

除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,資料將是密切聯(lián)系本班實際狀況以及學校的動態(tài)。

用心邀請學校領導和先進教師、優(yōu)秀學生到班級里做講座,說先進經(jīng)驗,和學生溝通,建立友誼班級。

5、多開展一些競賽活動:

其目的一是為了鍛煉學生的潛質,另一方面也增強了學生的群眾主義感。增強學生間的凝聚力。

6、確定每周的主題,提高潛質:

如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的潛質。

在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

1、每月每周每一天都要制定出自己學習的計劃。

2、每一天清晨按照班級規(guī)定讀書。

3、每一天抽出5分鐘時刻練字。

4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學生的學習效率和學習興趣。

5、其他的許多方法見班級常規(guī)。

6、每次考試結束后要做詳細的分析,在分析中找出每個學生的進步和不足,并為下一步的學習打好基礎。

衛(wèi)生小組7人,教室和保管區(qū)也各一組;班級活動小組4人,負責班級各項群眾活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的群眾活動以及用心健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài);宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。

班委建立值日制度,每一天記錄值日記錄,每個學生每一天寫自省。

職業(yè)工作計劃篇十九

在xx年,學校將按照教育局的總體部署,繼續(xù)深化教育教學改革,提高教學質量,重點抓好以下工作:

1、進一步規(guī)范學校管理,提升辦學層次,加快學校硬件軟件建設,力爭一次通過省重點職業(yè)學校驗收。

2、開源節(jié)流,投入資金20萬元,擴建電氣焊、電子產(chǎn)品裝配實訓室、機電一體化實訓室;再投入10萬元改建機器人實驗室。

3、以模塊化教學為突破口,提高學生實踐能力和專業(yè)技能水平,保證市技能大賽獲得兩項團體一等獎。

4、組織開展好“周日主題教育課”活動,把“感恩、友愛、團結”等主題加入進來,一周一個主題、一次討論、一個小結,進一步提高學生思想素質。

5、在與現(xiàn)有聯(lián)合辦學企業(yè)保持良好合作的基礎上,重點聯(lián)系縣內(nèi)合作企業(yè)4家、縣外校企合作伙伴2家,為學生頂崗實習、半工半讀提供工位支持。

6、在提高培訓質量的同時,進一步開拓培訓空間,增加培訓項目。爭取完成教育類培訓820人次;專業(yè)技術人員任職培訓1200人次,建筑類、裝飾類培訓1500人次,會計類培訓2500人次,勞動就業(yè)類培訓1500人次。

7、做好初中畢業(yè)生春秋季招生、電大學員常年招生和企業(yè)在職職工學歷教育工作,爭取在完成招生計劃的同時,使省外招生人數(shù)達到230人。

二〇xx年十二月十一日。

關于職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管的通告。

關于會計職業(yè)生涯規(guī)劃書。

職業(yè)工作計劃篇二十

以《太平高級職業(yè)中學20xx年第一學期工作思路》為指針,以加強管理、提高質量為目標,全面貫徹學校的經(jīng)營學校的理念,充分發(fā)揮分部的優(yōu)勢,發(fā)掘學生的潛力,調(diào)動學生的學習積極性,爭創(chuàng)一個學生、教師充分和諧同時又有很強戰(zhàn)斗力的分部。

經(jīng)過四個學期的教學與探索,綜合二部基本上已經(jīng)形成了一個較為清晰的以學生的成績和素質提高為重心的教學管理模式,綜合二部的學生學習與生活習慣基本已經(jīng)形成,分部的管理和教學秩序也已基本正常,但在本學期,由于班級調(diào)整,有高三(3)班(理科)班的加入,必將對分部現(xiàn)有班級同學的學習和生活方式帶來各方面影響,可以肯定的是正面的影響將大大多于反面的影響,所以對于分部來講如何把握重組班級的新學習、生活習慣的形成的契機和高三分部在學生成績上有個突破性的提高,是分部面臨的新任務。

在教學管理方面,基于分部存在三個面向普高考的班級和一個面向高職高考的.班級,使得分部難以做到勁往一處使,但分部將各為確定競爭和趕超的參考點,以同樣的競爭模式牽引分部教學、管理工作的開展和落實,促使分部教學質量的穩(wěn)步提高和學生高三正常、良好的學習、生活氛圍的及早形成。

1、重視和加強教師的45分鐘的教學效率和教學質量。二部將經(jīng)常對教師的遲到、早退等情況進行檢查和監(jiān)督,并按照教務處的安排全面開展教師的備課、聽課、改作的規(guī)范化檢查;多評比,多檢查,促分部教師的教學緊迫感、責任感。

2、積極爭取并開展與其它普通高中的聯(lián)系和交流,及時掌握他們的教材使用、教學進度、學生成績及教學管理新方法等相關信息,以供分部教育教學工作的更有效,更有針對性的開展之參考,使分部教師能夠同步于其他普通高中的教學進展并爭取在某些臺可能的方面加以靠攏或趕超。

3、加強分部學生的誠信意識教育,同時讓學生學會相互尊重,建立分部和諧、活力校園環(huán)境。分部將繼續(xù)通過晨會、主題班會、黑板報、宣傳標語等形式,滲透誠信和競爭意識,并通過規(guī)范學生就餐、用水等日常生活小事來培養(yǎng)學生的相互尊重意識。

4、成立分部迎考工作智囊團,自主嘗試把握高考動向,全面部署和階段性的開展各班級高三復習的策劃、組織和檢查工作,并進一步加強師生教學活動的緊迫感。

5、在教學管理中不斷滲透學校的“以學生為本,促進學生自主發(fā)展、充分發(fā)展”理念,針對性和全面性并存,引導每一位學生為自己的學習確立新的目標。

6、全面全學科有計劃、有步驟的展開復習,增加課堂課教學容量和學生的課外作業(yè)任務,促使全體同學投入更多的精力于學習上,進而自發(fā)形成學習緊迫感。

7、通過教學、輔導、考試、練習等可能的多種形式,引導同學充分利用課內(nèi)和課外(包括自修課)的時間,提高教學效率。

8、重評比,重名次,大力推出學習榜樣,大力營造分部學生激烈的競爭學習氛圍。重成績、重評比、重對比是分部的一慣做法,本學期將繼續(xù)施行,并重點加強校際成績對比,找差距、找問題使分部對教學工作開展和學生的學習情況有一個明確的把握,爭取做到及時調(diào)整對策。分部將確立以大溪中學為主的兩到三所普通高中的普通文(理)科為分部相應班級的對比參考點;本部的高三文秘班為分部文秘班的第一步參考點。每次考試之后,分部將經(jīng)常性地對各班同學的成績進行處理、分析,并與參考點相應班級之間進行橫向比較,列出班級的名次和學生個人在年級中的名次及相對名次,同時對各班成績優(yōu)異的同學和進步較大的同學給予點名表揚和獎勵。

1、經(jīng)常性的加強法紀和安全意識教育。學生的違法違紀和安全問題必須以防為主,所以分部將繼續(xù)通過晨訓、班會課和法制講座等形式經(jīng)常性的對學生進行法紀和安全意識教育,使全體老師和全體同學都能時時保持一個清醒的頭腦,爭取最大限度的減少學生違紀和安全事件的發(fā)生。

2、心理健康教育繼續(xù)緊緊跟上。心理健康是身心健康的一個重要組成部分,二部的活動空間小,管理較嚴格,很多同學時間長了有一種壓抑的感覺。本學期將通過組織心理輔導講座和教師、班主任個別談心的方式,使分部的同學都有一個良好的心理狀況。

3、選擇性并適量的開展校園文化、文體活動,以豐富學生的課余文化生活;同時分部將基本上兩周一次的為學生播放電影,讓同學們在這種簡單易行的休閑方式中適當?shù)姆潘尚那楹途徑鈴土晧毫Α?/p>

4、以三項競賽為基本的形式,規(guī)范和監(jiān)督分部同學的紀律、衛(wèi)生等方面行為,為分部學生的素質全面提高和營造更為整潔有序的學習生活環(huán)境提供有力的保障。

5、繼續(xù)實行學生的報平安制度。使分部學生的安全一直處于學校老師的掌控之中,加強與學生家長的聯(lián)系,取得更好的學生安全和學生的學校、家庭共同管理教育的良好效果。

1、重新調(diào)整各班級寢室的分配,減少混合寢室。

2、向衛(wèi)校借用寢室一間用于分部物資存放,確保教師有一個相對潔凈的辦公環(huán)境。

3、針對高三資料印刷比較多的現(xiàn)實,向學校爭取一臺膠印機,以提高教師的工作效率。

總之,本學期的工作計劃一切以學生的發(fā)展和全面提高分部的教育教學效率為中心來制定,希望分部師生能在本學期中認清目標、把握方向,以最快的速度適應并投入到教與學的工作生活中去,形成分部緊張有序的學習、復習競爭氛圍,充分發(fā)揮每位同學的主觀能動性的積極性,讓分部的每一位同學都能夠在學習上大有突破,為明年的高考奠定堅實的基礎。同時在全面落實分部的各項安全措施的前提下,使分部成為同學學習的樂園、健康的家園。

職業(yè)工作計劃篇二十一

在xx年,學校將按照教育局的總體部署,繼續(xù)深化教育教學改革,提高教學質量,重點抓好以下工作:

1、進一步規(guī)范學校管理,提升辦學層次,加快學校硬件軟件建設,力爭一次通過省重點職業(yè)學校驗收。

2、開源節(jié)流,投入資金20萬元,擴建電氣焊、電子產(chǎn)品裝配實訓室、機電一體化實訓室;再投入10萬元改建機器人實驗室。

3、以模塊化教學為突破口,提高學生實踐能力和專業(yè)技能水平,保證市技能大賽獲得兩項團體一等獎。

4、組織開展好“周日主題教育課”活動,把“感恩、友愛、團結”等主題加入進來,一周一個主題、一次討論、一個小結,進一步提高學生思想素質。

5、在與現(xiàn)有聯(lián)合辦學企業(yè)保持良好合作的基礎上,重點聯(lián)系縣內(nèi)合作企業(yè)4家、縣外校企合作伙伴2家,為學生頂崗實習、半工半讀提供工位支持。

6、在提高培訓質量的同時,進一步開拓培訓空間,增加培訓項目。爭取完成教育類培訓820人次;專業(yè)技術人員任職培訓1200人次,建筑類、裝飾類培訓1500人次,會計類培訓2500人次,勞動就業(yè)類培訓1500人次。

7、做好初中畢業(yè)生春秋季招生、電大學員常年招生和企業(yè)在職職工學歷教育工作,爭取在完成招生計劃的同時,使省外招生人數(shù)達到230人。

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