給力的勵志演講稿(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 08:42:21
給力的勵志演講稿(熱門22篇)
時間:2023-11-24 08:42:21     小編:MJ筆神

演講稿是一種通過口頭表達的方式,向聽眾傳達特定信息或觀點的文本形式。它可以用于各種場合,如演講比賽、會議演講等。演講稿的目的是通過清晰的語言和有邏輯的結(jié)構(gòu),將自己的思想和觀點有序地傳達給聽眾。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先要確定演講的主題和目標受眾,然后進行充分的資料搜集和準備工作,注重邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達的精準性,同時還要注意演講的節(jié)奏感和聲音的抑揚頓挫。范文中的案例和引用資料可以為大家的演講提供參考和支持。

給力的勵志演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好:

我是六班四號張旭,我今天演講的題目是:微笑著,贊美他人,面對世界。

十一假期的一天,我在宿舍上網(wǎng),偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內(nèi)容大致是這樣的:紐曼,一個在停車場里為車主免費蓋章的員工,以他的微笑和贊美影響了周圍的人和社會,后來甚至改變了世界。因為種種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終通過自己不斷的微笑與贊美感動了曾經(jīng)對他冷若冰霜的女攝影師維多利亞,故事也因此有了一個圓滿的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些,但在我看來,它仍然能說明很多問題,并值得我們拿出十五分鐘的時間去靜靜地欣賞完。

我用了這么多語言去介紹這部短片,不僅僅是因為我也熱愛攝影,希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對象,拍出更真實且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個熱愛攝影并向往自由的女孩,而且我認為,對于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對身邊的每個人,你會發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒有那么難。

你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地贊美別人并讓對方開心而笑了?若果說微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語言了。

微笑著,贊美他人,面對世界吧。即使他影響不了什么,沒關(guān)系,我們自己相信并堅持就行了。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

給力的勵志演講稿篇二

同濟大學(xué)的同學(xué)們大家晚上好!

其實人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當別論?;钪刻於紩刑柹饋?,每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。

沒想到同濟大學(xué)的同學(xué)們把我如此高大的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上,每一個人都是非常普通的,我們很多時候會發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯(lián)系。

比如,有人認為,相貌跟未來的成功會有很多的聯(lián)系;有人認為,自己的家庭背景會跟成功有必然的聯(lián)系;有人認為,上名牌大學(xué)的人會成功,在大學(xué)里成績好的人比學(xué)習(xí)成績差的人更加容易取得成功?所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。

如果說一個人的相貌和成功有關(guān),那就不會有馬云和阿里巴巴,因為如果在座的同學(xué)認為馬云長得好看,那一定是審美出了問題。

當然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因為兩個人的對照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個中間,起到一個過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富,自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng),自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。

那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們常可以看到一些權(quán)貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會看到,自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子,而你可能就一個來自普通工人家庭的大學(xué)生。

有的時候你會心存不滿,但這個世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會說,這個世界怎么會對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔走進去的。你會發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。

比如,在大學(xué)一年級的時候,班上那個部長的孩子每周五都有開著奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起,他居然坐著奔馳280,那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學(xué)們你們要記住一個真理,生命總是往前走的,我們要走一輩子。我們既不是只走過大學(xué)四年,或研究生,我們要走一輩子??赡茏叩?0、90歲,雖然走到80、90歲時,人生到底怎么樣你是不知道的,你惟一能做的就是要堅持走下去。

所以我非常驕傲地從一個農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡,但其實我走了很遠。當然,有的同學(xué)會說,你進了北大就已經(jīng)很成功了。確實,北大增加了我很多成功的因素。比如,因為北大讀書氣氛很濃厚,所以我讀了很多的書,思維變得很敏銳。(查字典名言網(wǎng))。

北大確實有人文的環(huán)境,蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上,但是每年進北大的有好幾千人,出北大的也有幾千人,能夠成功的到底有多少呢?事實上,北大學(xué)生成功的比率并不比任何一個大學(xué)生成功比例高。

所有的成功意味著你大學(xué)畢業(yè)后要進一步付出努力,如果大學(xué)就意味成功的話,那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方,他高考考了3年,我也考了3年,他考的是英語專業(yè),我也考的是英語專業(yè),第三年我去了北大,他去了杭州師范學(xué)院。我相信很多同學(xué)都沒聽說過這個學(xué)院,那我覺得我這輩子應(yīng)該比他更加成功吧,但是非常不幸的是,從今天來看,阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍,而我除了做成一個新東方便什么都沒了。

不僅如此,他還有淘寶網(wǎng)、支付寶??所以,你未來的成功和你上什么大學(xué)沒有什么聯(lián)系,只不過以后出國就業(yè)更加的容易一點。一輩子能不能走出精彩,大學(xué)為你奠定了基礎(chǔ),但不能決定你的一生。到大學(xué)畢業(yè)人生也只過了四分之一,接下來的時間我們該怎么過呢?首先是一定要堅持走下去,因為你不活了就什么都沒有了。不管你相信不相信來世,我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅,我覺得這是對生命不尊重。有種理念,叫做好死不如賴活著。

所以大家想一想,如果人生所有的精彩都在大學(xué)里過完了,后面永遠都是平淡,你覺得這人生會完美嗎?換句話說,你大學(xué)里過的不那么精彩,畢業(yè)后卻變得越來越精彩是不是更加好呢?事實證明,我們很多同學(xué)在大學(xué)里的成績總是名列前茅,可是大學(xué)畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來了。因為在社會上,并不是成績在起作用。成績只能證明你智商比別人高,但并不能決定你一輩子就一定有出息。

成功并不僅僅是你的成績所決定的,最重要的是與社會打交道的能力,為人處世的能力。在各種混亂的人際關(guān)系中,尋找機會的能力,以及你最后領(lǐng)導(dǎo)一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的能力。而所有的這一切都不是由你的成績決定的。當然我并不是說,在大學(xué)不要好好學(xué),拿到大學(xué)畢業(yè)證書這是必然的,因為在未來我們會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象,假如,連大學(xué)本科文憑都拿不到的話,你的生命將充滿艱難。

給力的勵志演講稿篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

人生如夢,夢卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會有冷場。每個人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不開。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時候,都能給你支持;誤解你的,好多時候,還會對你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因為結(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因為盡頭沒有等待;有些人,已不必見,因為謀面只能傷懷。有些旅途,只適合一個人的孤獨;有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。

人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。

善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。

走過一生,難免要越過急流與高山,走過荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂,好的是人生幸運,壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿,生活之路很難如意,一生難免會有一些遺憾會留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。

人要把握尺度,守住善心底線。為人處事要心存善行,待人接物要真情實意,凡事得有個尺度,做事得出于公心,話不可以說得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測。

善有善終,惡有惡報。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見其長,卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見其損,實為日有所虧。

人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時刻忐忑難寐、擔驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎,而最重要在于自己生活心安理得、快樂常伴。

做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無悔。也許路走過了才知有滾石有陡彎,河趟過了才知道有急流有險灘,事經(jīng)過了才知道有悲涼有磨難。無論何時、無論何地、無論如何,什么都可以輸?shù)?,但不可以丟掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠,一定要善惡分明,一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執(zhí),對錢要塵中不染勿貪。

做事要實在,做人應(yīng)知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會處處充滿微笑;善于用平常的心態(tài)待得失,人生就會處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達,結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。

我的演講完畢。

謝謝大家!

給力的勵志演講稿篇四

兩個人,兩支筆,兩支新的鋼筆。

其中一個人拿著他的筆,全伸入墨水瓶里,使勁擠了很多下,墨水仿佛把筆里的每一個縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多,紙都被它全浸透了。剛寫下一行字,突然發(fā)現(xiàn)筆尖懸著一大滴墨水,還沒反應(yīng)過來,那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了,本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!

另一個呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水,筆外也沒有沾多少,寫下的字也好。這,多好啊!

相比之下,只是要多加一次罷了。

謝謝大家!

大家好!

我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家說說我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以隨遇而安。

先慎重的選擇地址,一定排水優(yōu)良并且有溫和的陽光,不可以用現(xiàn)成的洞穴,要從大廳一直到臥室洞里一定彎彎曲曲,在長也不過幾寸長,一指寬,出口的地方一定有一草當做門,掩蓋著洞口,洞里一定要干凈。

屋子可以沒有什么布置,但是一定簡樸,干凈,干燥,累了,可以在未完工的家門口休息,余下的時間修理今天做一點,明天做一點。

我不是挖掘技術(shù)專家,我的工具是那么軟弱,人們對我的勞動成果感到驚其,其時是我堅持不懈。

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們,大家好!

今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數(shù)的艱辛和汗水。

我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤?!边@幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標,然后靠自己的努力奮斗,去實現(xiàn)自己的目標,只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識,通過努力做一名勵志少年。

謝謝大家!

同學(xué)們:

大家好!

在這條人生的長河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。

青春是什么,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名共產(chǎn)黨員,,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。

因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的'青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了共產(chǎn)黨,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

親愛的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!

我是五(3)班的***。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學(xué)習(xí),更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!

我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學(xué)校添光彩。

謝謝大家!

給力的勵志演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,走進xx中校園;

三年后,我們在這里,鄭重的面對六月的高考,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執(zhí)著堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

同學(xué)們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶,閃光!

就讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰(zhàn)不息,全力以赴,創(chuàng)造輝煌!

謝謝大家。

給力的勵志演講稿篇六

我們國家自行研制核潛艇是在一窮二白的基礎(chǔ)上,為了突破帝國主義,資本主義國家對我們的包圍、封鎖。為了早日掌握好核潛艇的研制技術(shù),我們國家曾經(jīng)寄希望于蘇聯(lián)老大哥的技術(shù)援助。1959年國慶10周年,赫魯曉夫,蘇聯(lián)部長會議主席來到中國,我們政府再一次地向他提出研制核潛艇的'技術(shù)問題。赫魯曉夫在他的回憶錄上有這樣幾句話:中國要研制核潛艇簡直是異想天開。他傲慢地拒絕了中國的要求,說核潛艇技術(shù)復(fù)雜、要求高、花錢多,你們中國沒有水平,也沒有能力來研制核潛艇。毛主席一聽非常氣憤。赫魯曉夫在他的回憶錄上是這么講,說他,那指的是毛主席啊,憤怒地站了起來,揮動他巨大的手掌,說:“你們不援助算了,我們自己干!”

我們寄希望于蘇聯(lián)老大哥援助的夢想完全破滅。這年10月底,毛主席在同周總理、聶榮臻還有羅瑞卿等研究發(fā)展尖端武器的時候,毛主席就發(fā)出了誓言說:“核潛艇一萬年也要搞出來!”就是這句話也堅定了我和我的同志們獻身核潛艇事業(yè)的人生走向。

我原來從小的志愿是學(xué)醫(yī),想當一名好醫(yī)生,繼承我的父母的意愿——治病救人。我小學(xué)畢業(yè)的時候,正好“七七事變”爆發(fā)了,沿海城市的學(xué)校大多被迫停辦了,為了求得一個比較能夠安下心來讀書的地方,我和我的同學(xué)們不顧交通的困難,徒步走了四天山路,腳都起了血泡。

哪知道日本鬼子轟炸更是頻繁,每一次警報一響,我和我的同學(xué)都得被逃難的人潮挾摟著往城外的山洞里面跑。這一天如果是警報不解除,那么這一天就得整整地在山洞里面挨餓一天。一股非常屈辱的怒火在我身上燃燒起來,我想為什么日本鬼子敢這么猖狂,想登陸就登陸,想轟炸就轟炸?為什么我們中國老百姓不能生活在自己的土地上,卻要四處逃難、妻離子散?為什么我們中國這么大的土地,我卻連一塊可以安下心來讀書的地方都沒有?什么道理?這正是因為中國太弱了,弱國就要受人家的欺凌,受人家的宰割。

怎么辦?我不學(xué)醫(yī)了,我要學(xué)航空,學(xué)造船,將來我要制造飛機保衛(wèi)我們國家的藍天;或者我要制造軍艦,抵御外國從海上進來的侵略。

我是生長在海邊,對海有更深刻的情結(jié),同時為了抵御帝國主義的海上侵略,權(quán)衡之下,我進了上海交大造船系。1958年,國防科委剛剛組建,聶榮臻元帥就向中央呈報了關(guān)于開展研制導(dǎo)彈核潛艇的請示報告,首批只有29個人,平均年齡不到30歲,挑起了我們國家核潛艇的開拓任務(wù)。我有幸是29個人當中的一個,從那個時候開始一直到現(xiàn)在,我沒有離開過核潛艇的研制領(lǐng)域。

進了研制領(lǐng)域之后,我們面臨的困難不僅僅是國家的科學(xué)技術(shù)水平和工業(yè)生產(chǎn)能力低弱的問題,對于我們來說,更大的困難是我們沒有這方面的人才,一個也沒有。我們?nèi)狈@方面的專業(yè)知識,我們手上沒有任何可以參考的技術(shù)資料。我們開始很簡單地設(shè)想,核潛艇大概就是常規(guī)動力潛艇加上一個反應(yīng)堆就是了,其實完全不然。怎么辦?我們考慮來考慮去,決定從調(diào)查研究入手,在浩瀚無邊的報刊雜志里面要去尋找世界保密控制很嚴的核潛艇資料,大海撈針。我們把零零碎碎的資料經(jīng)過分析、整理,最終匯總成美國核潛艇的總體布局。但是這個東西到底有多少分量可以確信,我們心中無底。

正好在這個時候,我們弄來了兩個美國華盛頓號導(dǎo)彈核潛艇的兒童玩具模型,我們高興極了,把這個模型多次肢解,拆了又裝,裝了又拆。我們發(fā)現(xiàn)這兩個模型同我們搜集到的資料基本上一樣,這就大大地增加了我們的信心。沒有條件,或者條件不具備,怎么辦?我們的辦法叫作騎驢找馬。驢沒有馬跑得快,但是沒有馬了,只有驢,那你只能騎驢上馬,邊走邊找,邊走邊創(chuàng)造條件。如果連驢也沒有,那就邁開雙腿也得上路,絕不等待。

就以計算手段來說,那個時候哪像今天啊,一秒鐘多少億次的計算機。我們手上有的只是算盤和計算尺,算盤加計算尺,先打起來。為了計算的結(jié)果準確可信,我們只好分兩組同時進行,這兩組計算的結(jié)果,如果你得五,我得八,不一樣,那么不是你錯,就是我錯,或者我們兩個都錯。怎么辦?從頭再來,一直要算到兩個組的最后結(jié)論一樣,我們才相信你這個計算是準確了。我們的同志硬是咬緊牙關(guān),沒有怨言。

你們大概也曉得,船的重量跟重心是確保船建成后的不沉性跟穩(wěn)定性,為了確保在生產(chǎn)建造當中,它重量重心嚴格地控制在我設(shè)計當中,我們的土辦法,就是在船臺的入口處放了一個磅秤,凡是拿進船臺的,不管是什么都一一過秤,登記在案。施工過程當中那些邊角余料,那些多余的管道電纜,凡是拿出船臺的,也都一一登記。幾年來,我們天天這樣子,我們同志稱之為“斤斤計較”。

新型號的潛水艇在研制最后階段,交付海軍使用之前,都必須進行極限深度的深潛試驗。深潛試驗,它是一個風(fēng)險性很大,考驗性很大的試驗。一張撲克牌大小要承受一噸多海水壓力,任何一條焊縫,任何一條管道,任何一個閥門,承受不起海水壓力,都會造成艇廢人亡的后果。美國有一條王牌核潛艇,叫做“長尾鯊號”,1963年在做一次深潛試驗的時候,還不到兩百米就沉沒海底了,160個官兵沒有一個生還。乘試人員擔心像美國一樣一去不復(fù)返,思想波動較大,有個別人給家里寫了信了,說:我們要出去執(zhí)行任務(wù),萬一回不來,有這樣那樣未了的事情,請家里代為料理。其實就是遺書。

我們的設(shè)計留有足夠的安全系數(shù),試驗過程我們規(guī)定的程序是一個深度、一個深度慢慢下降。十米、五米、兩米,然后是一米一米地往下探,絕不蠻干,因此安全是有保證的。我是有充分的信心,但我也十分擔心,擔心是不是還有哪一些超出我的知識范圍之外,我還沒有認識到的潛在危險。我們沒有經(jīng)驗,那么怎么辦?我說我跟你們一道下去!我下去,不僅僅可以穩(wěn)定人心,可以鼓舞士氣,而更重要的是在整個深潛過程當中,如果出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象,我可以協(xié)助艇上及時地采取措施,避免惡性事故的擴大。我是總師,不僅僅要為這條艇負責(zé),更重要的是要為艇上170個乘試人員的生命安全負責(zé)。

當這個深度儀的指針指向了極限深度的時候,艇長說了,各個崗位嚴格地把你們周邊的情況好好檢查一下,沒有問題情況之下,我們艇開始上浮了,一直上浮到100米這個安全深度,突然間全船騷動起來,跳躍啊、握手啊、擁抱啊,有些同志都哭了,大家神情非常激動。艇上的快報要我提幾個字,我又不是詩人,我又不會寫詩,但是現(xiàn)場的情況激動得我靈感一來,我拿起筆寫了幾個字,叫作“花甲癡翁,志探龍宮。驚濤駭浪,樂在其中?!?/p>

我們把“自力更生、艱苦奮斗、無私奉獻、大力協(xié)同”四句話十六個字歸納為核潛艇精神,就是這四句話激勵著我們核潛艇陣線廣大員工知難而進、奮勇拼搏。

大家都清楚,世界上高新尖端技術(shù),尤其對于核潛艇技術(shù),都列入為國家最高級別的機密。我們剛剛參加工作的時候,領(lǐng)導(dǎo)再三向我們強調(diào),一定要確保國家的機密,不容許泄露你們的工作單位。要隱姓埋名、默默無聞,當無名英雄。而且進了這個領(lǐng)域,就得準備干一輩子。如果你犯了錯誤怎么辦?犯了錯誤也不能走,可以在里面打掃衛(wèi)生。1958年,我從上海上調(diào)北京,走前領(lǐng)導(dǎo)只告訴我:你出差北京,幫助工作。我行李也沒有帶,一到北京,我就被留住了。我的父母多次地寫信問我:你在北京哪一個單位?你到北京去干什么工作?我一直閉口不答復(fù)。慢慢地,我也同他們的關(guān)系淡化了。

1987年,上海文匯月刊有一篇題目為《赫赫而無名的人生》長篇的報告文學(xué),比較詳細地介紹了中國核潛艇總設(shè)計師的人生經(jīng)歷。我把這份報告文學(xué)寄給我的母親,這篇文章永遠只提黃總設(shè)計師,沒有具體的名字。但是他提了一個,他提了黃總設(shè)計師的夫人李世英的名字。我母親一看,文學(xué)里面所報告的黃總設(shè)計師,就是三十年沒有回過老家,而被弟妹們誤解為不要家,忘記了養(yǎng)育他的父母,不孝的三兒子,我是老三。雖然我母親,她一直深信她的兒子大學(xué)學(xué)生不可能忘了養(yǎng)育他的父母,但是三十年一直沒有回家,她難免也有怨言。我聽我的妹妹講,我母親是一而再,再而三地閱讀這篇文章,是滿臉淚水呀,我母親終于自豪不已了。她在痛心之余也自豪,她把我的弟弟妹妹們,還有她的子孫們召集過來,只說了一句話,“三哥的事情,大家要理解,要諒解。”知兒莫若母,母親這句話傳到我的耳朵,我哭了。有人問我忠孝不能雙全,你是怎么樣理解的?我說對國家的忠,就是對父母最大的孝。

我們核潛艇陣線廣大員工,他們嘔心瀝血、淡薄名利、隱姓埋名,他們奉獻了一生最寶貴的年華,還奉獻了終生。如果你們要問他們這一生有何感想,他們會自豪地說:這一生沒有虛度。再問他們你們對此生有何評述,那他們會說:自己是中華民族的兒女,此生屬于祖國,此生屬于事業(yè),此生屬于核潛艇,此生無怨無悔!

給力的勵志演講稿篇七

引導(dǎo)語:演講通常都需要演講稿,而關(guān)于勵志的演講稿要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

我不能告訴你,你的未來在哪里。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個大方向。”

一件有趣的事情。

我問了十個人,他們都不滿意現(xiàn)在的工作。我又問他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇,他們想換去哪里,只有一兩個人告訴了我一個模糊的方向,其他的人對我說:“我也不知道,我很迷茫?!?/p>

我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事干就從25個頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長學(xué)的英語,上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。

有一只無形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。

這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的說就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過飛翔,特別是,獨自飛翔。

這個一件愉快的事情,因為你會發(fā)現(xiàn)你從小到大,學(xué)的就是如何合群,那么你現(xiàn)在可以繼續(xù)合群,順著現(xiàn)行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向——否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那么未來在哪里。

我不能告訴你,你的未來在哪里。

但是我可以告訴你他們的故事。

他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚,并能夠輕松的挽起她的手。

她說:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。

她說,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會地位。

他說:我小時候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次,起碼這個層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。

他從農(nóng)村一路讀書到最好的大學(xué)上最好的專業(yè),念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。

他說:我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報道盡可能的真實,盡可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。

于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開始,他努力了兩年多,然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢想。

也許他們依然不知道他們在為了“什么”而奮斗,也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個大方向?!?/p>

給力的勵志演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好??!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

給力的勵志演講稿篇九

我不能告訴你,你的未來在哪里。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個大方向?!?/p>

一件有趣的事情。

我問了十個人,他們都不滿意現(xiàn)在的工作。我又問他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇,他們想換去哪里,只有一兩個人告訴了我一個模糊的方向,其他的人對我說:“我也不知道,我很迷茫。”

我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事干就從25個頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長學(xué)的英語,上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。

有一只無形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。

這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的說就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過飛翔,特別是,獨自飛翔。

這個一件愉快的事情,因為你會發(fā)現(xiàn)你從小到大,學(xué)的就是如何合群,那么你現(xiàn)在可以繼續(xù)合群,順著現(xiàn)行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那么未來在哪里。

我不能告訴你,你的未來在哪里。

但是我可以告訴你他們的故事。

他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚,并能夠輕松的挽起她的手。

她說:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。

她說,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會地位。

他說:我小時候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次,起碼這個層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。

他從農(nóng)村一路讀書到最好的大學(xué)上最好的專業(yè),念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。

他說:我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報道盡可能的真實,盡可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。

于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開始,他努力了兩年多,然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢想。

也許他們依然不知道他們在為了“什么”而奮斗,也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個大方向?!?/p>

這時的你總好過鄰家的大伯,他2018年囤了一百袋鹽,到死也沒能吃完。

給力的勵志演講稿篇十

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

把握青春,就是將這份美麗獻給偉大的世界,這樣才會無限延長,才能體現(xiàn)出它寶貴的價值。

把握青春,就是指今天所做之事,不能在明天去做,自己做的是不能勿候他人。

這就是青春的魅力,青春的快樂,青春的本分。

當一只小船裝滿我們青春的誓言時,就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊,此時最重要是讓我們齊心協(xié)力,一起揚起那張風(fēng)帆。

讓我們一起把握青春的魅力,讓青春的快樂與我們同行。

牢牢把握住青春,青春宛如一棵小樹,我們要讓這棵小樹長成參天大樹,這樣我們才會有一個完美、快樂的人生。

青春的腳步行去流水,生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息,莫停止,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付流水。

我的演講完畢。

謝謝大家!

給力的勵志演講稿篇十一

尊敬的。

領(lǐng)導(dǎo)。

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好:

今天我演講的主題是“青春-信念與責(zé)任”。

當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時,當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時,時光在我們身上烙上青春,昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進了大學(xué)的圣店。

你可以渾渾噩噩的揮霍時間,不學(xué)無術(shù),因為你擁有青春賦予的美好時光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈,因為你擁有青春帶給的純潔躁動。

你可以漫無目的的東闖西蕩,游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天,青春會離我們而去,留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。

聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報他們的是對生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運,不僅是情感上孤獨寄托的異-,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。

青春是我們整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋乃至于去實現(xiàn),而青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時間。

我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍,只要有一顆同情弱者的心。我們不需要征戰(zhàn)沙場,同仇敵愾,只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的-。

我們不需要志向遠大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任?,F(xiàn)在請大家閉上眼睛想一想:不管現(xiàn)實中你是個什么樣的人,在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的,模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進自己,為了自己,也為了別的更多。

可能我們會活的失敗,但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們再回首時,沒有平淡,遺憾的青春,讓我們青春飛揚吧!

如果說青春是一朵鮮花,信念就是陽光和雨露,而花兒的根叫作責(zé)任!云淡風(fēng)輕,浮云瓢逝,青春無悔,只為托起心中的朝陽。春意昂然,欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā),老來笑顏仍在,今天擁有青春,堅持心中的信念,于是肩負重任,編織未來而傳下不朽的嘉話。

青春是首波讕壯闊的詩,孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容,我們的眉宇之間洋溢著當今天下舍我其誰的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰主沉浮的質(zhì)問。

信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進道路,又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標,是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。

有了信念,便有了責(zé)任,責(zé)任是信念的原動,是信念的支撐,責(zé)任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥?,無怨無悔,而我們的責(zé)任就是愛我中華,建我中華。為了這一偉大目標無數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國,把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認為不叛離祖國就是他的責(zé)任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復(fù)興的建設(shè)上,這是他的責(zé)任,同樣也是他認為的每一個炎黃子孫應(yīng)當肩負的責(zé)任。

一個國家和民族無論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展,無不依賴著前仆后繼的有青春,有信念,有責(zé)任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅(qū)者們便是我們這些時代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長城,那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的。

滾滾長江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠的海洋,翻山越嶺,無怨言,上善若水,利萬物而不爭,這是我們中華兒女的品質(zhì),當外國人驚嘆我們的成就時,就看到了海納百川的波瀾,那時我們集體的力量,摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒,先進的會像雨后春筍,方興未艾,滿山遍野,青春是財富,信念是原動,責(zé)任是利劍,讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章,用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!

給力的勵志演講稿篇十二

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

青春是山泉,是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時候,泉水不停地訴說著青春的故事;動蕩的地方,洶涌澎湃,永不回頭,表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空,如月光般美麗,有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。當我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢做青春第一,我們青春斗志昂揚!

年輕人繁華,年輕人強大,就強大!這個時候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,容不得片刻的等待和彷徨,否則只會在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁,生銹,風(fēng)化,最后變成廢鐵!

朋友,青春是一筆舍不得花的財富。請不要彷徨,不要迷茫,不要隨意揮霍浪費。時光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春賭在明天,記?。荷系蹚牟粩S骰子,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。

謝謝大家!

給力的勵志演講稿篇十三

各位朋友:

大家好!

非常開心大家給我十分鐘的時間做演講!我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時出生在哪里自己是不能確定的,離開世界的那一天誰又能算得準呢?親愛的朋友們,從生到死的這段路有多長,誰又能告訴我?!但是有個事實是一定的:那就是每個人都要經(jīng)歷生老病死,每個人都會有離開這個世界的那一天。

如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質(zhì)是愛,要去愛,要用心善待工作,要具有勇于面對困難和克服困難的勇氣。讓經(jīng)歷的每一個日子都能夠翩翩起舞,富有詩意,沒有白活,以此來榮耀我們的父母,創(chuàng)造價值,不辜負我們來世上走的這一遭。

我非常榮幸,在多年前,我的父母讓我報考了師范;我非常榮幸,跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸,我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語文教師。在那里,我可以有機會去見證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué),我可以有機會借助我的崗位去愛每一位孩子,和孩子們一起去克服他們生命成長中一個又一個困難和挑戰(zhàn),他們在成長,我也在成長。可是在那個時候,沒有今天這么好的教育時代,沒有271教育,沒有明霞大姐,沒有明霞教師成長聯(lián)盟,沒有我們各位,也沒有這么多明師朋友相助。

怎么辦呢?

自動自發(fā)。我給自己定了幾個“一”:跟對一個人,在90年代初期,跟的是魏書生老師;讀懂一本書,是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費訂閱一份雜志《語文教學(xué)通訊》;堅持一個習(xí)慣,每天和孩子們共讀共寫寫日記;遵守一個約定,和孩子們共同商議課如何上,班如何建,師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)淼脑S許多多的驚喜,讓我一個鄉(xiāng)村中學(xué)的語文教師很快脫穎而出,和孩子們在一起的課堂走向了市里,走向了省里;和孩子們共同成長的故事走上向市里,走向了省里,走向了全國各地。孩子們成全了我這個從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來的語文教師,區(qū)級、到市級、到省級、到全國。在當教師之前,我沒有這個期待,我也不知道自己究竟有多大成長的可能,是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。

自動自發(fā),就是不找借口、立即行動、從不抱怨,專注于可以做的事情持續(xù)精進、持續(xù)精進,成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發(fā)現(xiàn),當你帶著愛真正想做事的時候,全世界都在為你讓路。

善待當下。成為教師,有很多時候你是不能選擇的。有的時候我在想,如果新學(xué)期我能選一個孩子個個精靈的班級該多好,不可以;有時候我在想,如果不當班主任只當個任課教師該多好,不可以;有時候我在想,如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好,不可以;有時候我在想,如果我擁有大把的工資的同時還擁有大把的休閑時間該多好,不可以。我們是個教育人,我們是個教師,在不可以的情況下怎么辦?善待當下。

20xx年的8月,因工作需要,我從一個中學(xué)的語文教師成了一個鄉(xiāng)村小學(xué)的校長。校長怎么當?我不知道。業(yè)務(wù)校長的經(jīng)歷我也沒有。怎么辦?我就看網(wǎng)站,看教育部的網(wǎng)站、看教育廳的網(wǎng)站、看教育局的網(wǎng)站,跟著政策法規(guī)走。怎么辦?去讀陶行知,看他是怎么做教育,怎么辦學(xué)校。怎么辦?去善待每一個孩子,用心發(fā)展每一個;去善待每一個家長,用心服務(wù)每一個;去善待每一個老師,和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時候發(fā)現(xiàn),教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失。作為校長,我還需要去喚醒他們。我還年輕,我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化。我的母親告訴我:孩子,我真的不想讓你當這個校長,在中學(xué)干多好。但是既然來了,不要學(xué)壞,不要變懶,不要變饞,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我記在了心里,落實到了行動上。

當時廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分數(shù),都在奔名次,我們學(xué)校也不例外。我想:鄉(xiāng)村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個分數(shù)和名次奔命嗎?開齊、開全課程就是我來到這所小學(xué)的夢想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔心,家長也有擔心,老師也有擔心,萬一考試差了呢?我們做,沒有老師怎么辦?一專多能;沒有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校、裝著老師和孩子,只要你去想,辦法總比困難多。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來了。我簽合同是三年,三年之后我都不想離開這所小學(xué)了。

這所小學(xué)除了喚醒我的想象、激情、創(chuàng)造和力量??墒呛芏嗳烁F其一生關(guān)注的職稱問題卻在小學(xué)解決不了,三年、五年之后都解決不了,但是沒有什么,我獲得的這些體驗和成長都是的、無價的。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱問題的時候,我跟愛人、跟公公探討要不要回去?因為回去后職稱的解決的確很簡單。愛人說,只要你喜歡就堅持下去,我們目前的工資能夠滿足生活基本開支,公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅持堅持了十一年半。后來,這所名不見經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國,影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師,我成為山東省最首批齊魯名校長。

去年,山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個校長要選實踐導(dǎo)師,我還不認識他們,他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經(jīng)56歲了,上周我去了他們學(xué)校,我看到那個學(xué)校比丈八丘還要生機勃勃,那么多的老教師,他們開發(fā)了許多課程,跟孩子們在一起享受這么豐富的、生動教育生活我很感動。許校長跟我說了一句話:董校長,雖然你不在丈八丘小學(xué)了,但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發(fā)都白了,許多老師的頭發(fā)也白了,我走的時候他們送我到大門口,說:董校長你有空的時候再來。

我要成長,我要學(xué)習(xí),我要有一個完整的、豐富的、活生生的生命狀態(tài),我才可以說我有成全他們的資本。不停地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),許許多多的時候就是自費學(xué)習(xí)。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,我和愛人去車站去車站接明霞,之前從未見面,長什么模樣我們也不知道,只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道,其實在這個世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛著眼前的孩子,執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人。頓時有一股抱團取暖的力量,感覺到非常強大,感覺到眼前的路非常光明。明霞來了,林老師來了,張老師來了,許許多多的時候,我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中,我們在發(fā)現(xiàn)自己的潛力,追尋自己的理想,不斷地去創(chuàng)造教育的美好。

成全生命的路上沒有終點、沒有止境。這條路一直敞開著,那就是主動學(xué)習(xí),不停地學(xué),不停地學(xué),向?qū)<覍W(xué),向書本學(xué),向同行學(xué),向自己學(xué),向天地萬物學(xué)。不停地去內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為自己的行動,轉(zhuǎn)化為自己的一部分,慢慢地去成長?,F(xiàn)在,當我捫心自問時,我可以說,我對得起眼前的孩子,我對得起眼前的老師,我對得起把孩子送到我學(xué)校大門的每一位家長。

今年五月份,我去了一所對我來說非常陌生的學(xué)?!獮H坊市奎文區(qū)圣卓實驗學(xué)校(原奎文實驗初中)。趙校長和我交待了幾句話,聽完我只問了一句——“誰和我去?”,趙校長回得也簡單——“你自己!”。我去了,沒有擔憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集團的力量,相信學(xué)校的力量,是相信我們學(xué)校每一個老師的那股力量。今年八月份的一天,愛人突然接到校長電話要去見個面,回來后什么事情也沒跟我說,第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實驗初中接任校長。在一個家庭里,如果有兩個校長,可以想象,意味著我們沒有多少共同的時間可以小資了、可以休閑了,過去十多年我有深刻的體會,況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校??墒俏艺f,“去吧,許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉?。我們作為中年人,我們也學(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點燃”。教育就是對生命的成全,在教育這條路上,我們已經(jīng)走了這么久,我們已經(jīng)克服了那么多困難,這點困難,這點挑戰(zhàn),不算什么。

在新的學(xué)校,我看到了十多年以來那種深厚的積淀,看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,他們在做課程,做課堂,他們在主動地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長。前天是學(xué)校的家長會,我們跟尹校長一起在學(xué)校門口迎接家長進校園。有個家長擁抱我并我說了幾句悄悄話,其中一句是:“董校長,謝謝你帶給我了希望,帶給我們這個家希望!”,我也悄悄地告訴她:“親愛的,是你心中有光!能夠照見美好!”。當老師多好,當校長多好,如果我們不從事這份工作,我們哪有這么多體驗的機會?!

我常常在想,人在這個世上,就是要經(jīng)歷過很多的事,要經(jīng)歷過很多的人,要走很多路,要讀很多書,來提高自己的修為。作為媽媽,生一個孩子不夠,就讓你生兩個,今天我成了兩個孩子的媽媽。當老師,你教一個班不夠,就讓你教好多個班;當老師還不夠,就讓你當主任,去服務(wù)更多的人;當主任還不夠,就要你當副校長;當副校長還不夠,就要你去當校長;當校長還不夠,就讓你去成長;成長還不夠,就要像明霞一樣,自帶光芒,去照耀更多更多的人。服務(wù)了他們,修為了自己,也服務(wù)了家族,也服務(wù)了生命,也賦予我們的生命更大的價值和意義。

我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》,我想時刻提醒自己:在自己走向人生終點的這條路上,勇敢地做自己,勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個個挑戰(zhàn)!勇敢做自己,讓自己精彩綻放。勇敢做自己,不是要去贏得多少榮譽、鮮花和掌聲,不是取得什么職稱,而是不斷提高熟練地面對不同人生境遇的能力,發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能,究竟可以做什么,并且做出來。臨近人生終點的時候,可以對孩子們說:“孩子,人生還可這樣活,我沒有白活”,可以對自己說:“親愛的,我沒有白來過!”;每一個晚上休息的時候,可以對自己說:“親愛的,今天我沒有辜負!”;每一個黎明醒來的時候,可以告訴自己:“親愛的,我對得起自己,太陽又升起了,我還能繼續(xù)工作,真好!”

謝謝大家!祝福大家!

給力的勵志演講稿篇十四

親愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

給力的勵志演講稿篇十五

真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當社會的主流,成為他自己的奮斗目標。

保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了的作家;霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

戰(zhàn)勝自己,要不斷總結(jié),想出解決的方式。的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束,然而,貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式:通過自己對音樂的認識,自己在腦中創(chuàng)作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己,是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。

所以,為了戰(zhàn)勝自己,我們要總結(jié)。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力,無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己,要有奮發(fā)的勇氣,要有克服困難的意志,同時還要不斷總結(jié),找出通向成功的途徑。所以,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!你才是,你自己心中的偶像!

謝謝。

給力的勵志演講稿篇十六

其實很早就有提筆寫母校的想法,畢竟在那個生活了三年的校園留下了我的夢想、我的激情、我的青春??梢恢泵τ诠ぷ?,懶于自我,煩于瑣事。今天,受到恩師的邀請,我對自己說應(yīng)該寫點東西了。權(quán)當是對自己高中三年的懷念、對母校的寄語、對恩師的情思吧。

從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)8年了,母校三年的回憶卻時??M繞心頭。春天,天還沒亮,教學(xué)樓里便已亮起了燈,響起朗朗讀書聲,坐在教室里,不經(jīng)意間看著樓下草坪漸漸綠了;夏天,下午的課總是會很困,老師們會想盡各種辦法來集中我們的注意力,坐在教室里,能享受到從樓前吹過的陣陣涼風(fēng);秋天,在雨天里一路小跑到教室或?qū)嬍?,在溫暖中拍拍身上的水滴,學(xué)習(xí)累了可以聽外面清脆的雨聲;冬天,太陽底下,一群同學(xué)聚在教學(xué)樓后的小花園,捧著書本準備期末的考試,提問、回答時時響起。

每到新年,給母校恩師寫賀年卡,就像是在完成一項神圣的儀式,提起筆,腦海中總會浮現(xiàn)出當年老師教導(dǎo)我們的情景。高中的三年是人一生中非常重要的階段,在這三年中,老師們的言傳身教對于我的學(xué)習(xí)、思想都發(fā)生了很重要的影響。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺。

給力的勵志演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

高三就像是一盞不斷在叮當?shù)溺娐暎康揭粋€節(jié)點,它便重重的敲響一聲,仿佛在提醒著我們,新的挑戰(zhàn)即將到來,這時候我們不得不立馬全副武裝,打足精神,準備對抗這一次戰(zhàn)斗。這一次次戰(zhàn)斗,讓我們變得緊張起來,也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭,我們有時候會慌張,有時候也會焦慮。

但是同學(xué)們,我們不要怕,只要迎著這鐘聲,沉穩(wěn)不亂的往前,我相信我們一定能夠打贏這一場戰(zhàn)斗,拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學(xué)們,請你堅強,也請你奮斗,在這美麗的青春之中,我們只為贏,不去逃避,別想退縮!

最后一個學(xué)期,時間非常的緊張,或許大家看我在臺上一臉自信,一臉自容,其實我的心里也很慌張,但是每當我慌張到忘乎所以的時候,我就會問自己,你這么慌,為你解決了什么問題?是啊,這種慌張為我?guī)砹耸裁?不是成功,也不是進步,反而是焦慮不安,恐懼不已。所以同學(xué)們,只有我們真正認識了一件事情的利弊之后,我們才能做到真正的放下。當你感覺自己心態(tài)不穩(wěn)的時候,你必須拿出一顆平常心來,然后去審視自己,問自己為什么要這樣,這時候我相信理智的你一定會給你一個解答。

高考確實是我們高中的最后一道難題,但是大家不要忘記,它是我們大學(xué)生活的開始啊。它決定了我們最終走向,也決定了我們接下來的整條道路。所以面對這一次高考,我們確實應(yīng)該嚴肅起來,但是我們也不應(yīng)當過分緊張,每個人都會有各自的人生,如若我們遇見了它,我們也只能去接受,所以不管結(jié)果的好壞,抱著一顆必贏的決心,淡然去接受每一次必定的結(jié)果,這是我們成長的一課,也是我們需要正確對待的一件事情。

所以同學(xué)們,不要害怕失敗,更不要驕傲成功,因為這不是我們最終的目的,而只是我們?nèi)松砷L之中的一次歷程。

親愛的朋友,辦法總會比麻煩多,多去想一想,就一定會有辦法去解決的。不管是成績上還是生活上,我們都不應(yīng)該悲觀,樂觀一點,積極一點,我相信美好的明天最終一定抵達,掀開迷霧,終能看到最美的晴天。同學(xué)們,就讓我們一同奮斗吧,就讓我們一同往前吧!

謝謝大家!

給力的勵志演講稿篇十八

尊敬的老師、同學(xué)們:

時間已經(jīng)到了6月5日,兩天后,高三學(xué)生將進入高考戰(zhàn)場。今天,我在這里向您們獻上我最美好的祝福,你們是學(xué)校最美的風(fēng)景!

春天的季節(jié),我在你們匆忙的腳步中看到了清新的早晨;梔子花開的日子里,我看見了你們那勤奮的身影?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)走過了高一的漫不經(jīng)心,擺脫了高二浮躁的心態(tài)。三年的春夏秋冬,見證著你們一點一滴的努力和進步。

也許你們曾經(jīng)迷失過,但現(xiàn)在眼睛已經(jīng)注視著遠方;也許你們曾經(jīng)猶豫過,但現(xiàn)在心已鎖定理想;也許你們曾經(jīng)失望過,但現(xiàn)在的步伐已經(jīng)鏗鏘有力。努力之后的成功,總是那么美妙。

我們知道,風(fēng)雨兼程,始終如一的信念詮釋著堅強;我們清楚,從起點到終點,一葉小舟乘風(fēng)破浪需要什么樣的勇氣和力量。你們是把這種信仰付諸實踐的朝圣者。我們相信,淚水會凝結(jié)成一雙有力的翅膀,在炎炎夏日里,繪出最動人的舞姿。有無限勇氣的你們,經(jīng)歷風(fēng)雨后,會以驚人的毅力創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

如果沒有火的磨煉,劍就不能砍到掉前面的荊棘;如果沒有汗水的洗禮,你們就不會找到未來的方向。人們說,所有經(jīng)得起高考的高中生都是堅強的,你們是勇敢的戰(zhàn)士,你們是值得大家驕傲的人!

曾幾何時,當我們明白生命的成長是一次從彼岸到彼岸的跨越,我們愿擁有無限的挑戰(zhàn)和溫柔的黎明。

如果可以,我們愿意做希臘神話中的地母蓋亞,給你們源源不斷的力量;我們愿做你的快馬,與你同風(fēng)馳騁,共渡難關(guān);我們愿成為你們堅強的后盾,永遠支持你們,為你們加油!

高級的師兄師姐在為自己的夢想不斷奮斗,我們同樣不能偷懶。9天的假期,應(yīng)該過得充實。不要在這9天里,忘得太過,把老師的叮囑以及父母的期望忘記得一干二凈。在這9天里,我們要勞逸結(jié)合,科學(xué)安排時間,認真按照老師的要求,做好復(fù)習(xí)工作,為參加考試打下堅實的基礎(chǔ)。同時,在放假期間要注意人身安全,注意防火、防水、防電。

最后,我希望各位高三的師兄師姐帶著自信的笑容踏上征途,愿你們能用最滿意的成績來創(chuàng)造自己輝煌的人生!也希望高二的同學(xué)能一帆風(fēng)順,高一的同學(xué)快馬加鞭,繼承刻苦鉆研的精神,再創(chuàng)佳績!

給力的勵志演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是機電工程學(xué)院本科四年級學(xué)生,我叫魏天。今天很榮幸能夠站在這里,與大家分享自己大學(xué)成長的經(jīng)歷和感悟,希望你們能喜歡。細細回想,我的整個大學(xué)似乎與社團密不可分,我想說,這一定與我開朗活潑,愛熱鬧,愛交朋友的性格有關(guān),就像我從高中以來一直刻在腦海的座右銘一樣"無論如何,請?zhí)焯炜鞓?;無論如何,請微笑面對。"

還記得20xx年10月26日,這個楞頭愣腦的小伙子第一次以主席的名義站在圖書館報告廳的講臺上做就職演講,因為第一次見這么大的場面,那時的我是多么青澀緊張,回想起來,到現(xiàn)在還能感覺到大腿在發(fā)抖的節(jié)奏。即使如此,我告訴自己:我選擇,我承擔,我相信自己,一定努力做的更好!

記得20xx年12月6日,我校機器人協(xié)會和職業(yè)生涯與規(guī)劃協(xié)會獲得省級精品活動,并應(yīng)邀參加在南昌舉辦的"全省高校學(xué)生社團文化精品活動展演",而我也以社聯(lián)主席的名義隨行。對我來說,這也是第一次,我非常珍惜這樣的機會,能與全省各大高校的精英社團進行交流。

回想起來,最給我以考驗和歡樂的就是社團活動。還記得書香閣"快閃"開幕的舞林高手嗎?還記得就業(yè)面試大賽的專業(yè)指導(dǎo)講座嗎?還記得閉幕晚會大家一個個激動開心的面龐嗎?還記得熱熱鬧鬧紅紅火火的舞龍舞獅嗎?對了,還有那對載歌載舞的大爺大媽,他們的歡歌笑語是我校社團事業(yè)繁榮發(fā)展最好的證明。

還記得那時我是3c英語空間的副會長,最喜歡的就是參加各種社團活動。喜歡到充滿溫暖的英語角,學(xué)著與外教侃侃而談,喜歡與同學(xué)們一起討論英語電影,喜歡泰國朋友的熱情與潑水狂歡的暢快淋漓,喜歡充滿恐怖神秘的萬圣節(jié)。也正是這種喜歡,伴著我的熱情,帶我投身到社團的工作中來。

我的團隊,不能缺少的還有我的班級,機電112班,是這個充滿豪情的男子團隊,付出了很多心血,才換來一二九大合唱舞臺上《保衛(wèi)黃河》成功的怒吼。

關(guān)于生活,我崇尚公益,會參加各種志愿者服務(wù)活動;我喜歡交朋友,參加了兩期校"青馬"培養(yǎng)工程,第一期我起名叫大青馬,陪伴我的是同屆的你我他,第二期我起名叫小青馬,給與我的是學(xué)弟學(xué)妹們的可愛與真誠。

我喜歡贛州,這個處處充滿橙香的地方;

我喜歡你們,時時洋溢著微笑的臉龐。

在這短暫的四年里,生活給我留下了歡樂的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀嘆,同時也使我結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情,這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒,我都會把這些牢記在我的心里。

關(guān)于榮譽,我不想說太多,因為每一張證書背后的辛勞與付出、只有親身體會才能真正明白它的意義。它們只屬于我的過去,在未來,真正的輝煌我給它們留了足夠的人生去書寫 !

在這里,我要特別感謝我的母校,是她給了我歡樂馳騁的天空,讓我自由地翱翔;感謝每一位幫助過我的老師,同學(xué),是你們的陪伴與呵護,給予了我沖上云霄的力量。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索".追求不息,奮斗不止。

最后,祝愿母校和學(xué)院的明天更加輝煌、燦爛,

祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)天天快樂,心想事成。

謝謝。

給力的勵志演講稿篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好,我今天給大家講一個故事叫:一面鏡子。

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時問道:“對不起,打擾了,請問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個自娛自樂,可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時候我都帶著它?!?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了:一個盲人尚且如此熱愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生。

給力的勵志演講稿篇二十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

給力的勵志演講稿篇二十二

尊敬的同學(xué)們,老師們:

早上好!

我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩xxxx天,我們每天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學(xué)校的分數(shù)線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!

一切都是說著容易做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種最佳狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。

三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對待每一場考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越害怕越要去做。

同學(xué)們,只剩3個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆口中所謂的傳奇。

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