校園防災減災宣傳活動方案(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 08:27:23
校園防災減災宣傳活動方案(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-24 08:27:23     小編:MJ筆神

方案是指在解決問題或實現(xiàn)目標時所提出的一系列具體措施或步驟。接下來,可以通過頭腦風暴和討論等方法,生成多個可能的解決方案。不同領域和行業(yè)都有各自獨特的方案和方法,可以根據(jù)具體情況選擇適合的方案。

校園防災減災宣傳活動方案篇一

根據(jù)國家減災委員會日前下發(fā)的《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求,徐州市確定5月9日至15日為全市防災減災宣傳周。為做好今年我校防災減災日各項工作,現(xiàn)就活動事項擬定方案如下:

以“減少災害風險建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立學?!胺罏臏p災日”主題宣傳周活動領導小組:

組長:戶振球。

副組長:毛國良丁彥華。

1、營造宣傳氛圍。

(1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

(2)在校內懸掛宣傳標語——安保處。

(3)每名學生向家長發(fā)送防災減災公益短信——各系。

(4)廣播站一期主題節(jié)目——團委。

(1)5月9日國旗下講話——分管校長毛國良。

(2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

(4)活動周期間,各系科可根據(jù)本系實際,開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。

學校要在開學安全工作大檢查的基礎上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。

由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

(7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學校評選。

(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優(yōu)秀作品,在校園內設置展板,進行公開展示,對學生進行安全知識教育。

1、深化思想認識,加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。

2、抓好關鍵環(huán)節(jié),強化安全教育要結合我校實際,組織開展相關宣傳教育活動,“防災減災宣傳周”內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

3、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

4、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控;“防災減災宣傳周”期間,各系要結合本系實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。

根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或學校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

校園防災減災宣傳活動方案篇二

為普及防震減災知識,提升全校師生防震減災技能,共創(chuàng)平安和諧校園。5月11日上午,學校保衛(wèi)處分別在康美校區(qū)、美林校區(qū)開展以“減輕災害風險,守護美好家園”為主題的防震減災日安全知識宣傳活動。

5月11日下午,學校保衛(wèi)處聯(lián)合生命科學與化學學院在求真樓開展實驗室地震應急逃生演練及急救措施教學。此次活動共有生命科學與化學學院及學生糾察大隊共計100余名師生參與觀摩演練。

演練前,黃振科老師現(xiàn)場示范了心肺復蘇、氣道梗塞、創(chuàng)傷急救等實驗室常用救護措施,起到了良好的教學效果;馬戎老師和張芹老師針對實驗室地震逃生注意事項和三種地震預警警報分別進行了講解,有效強化了參演師生的防震減災意識。

在演練現(xiàn)場,隨著地震預警警報聲響起,全體參演師生在實驗室老師的`冷靜指揮下,躬身護頭、快速有序地撤離到田徑場上就地蹲下躲避強余震,順利完成了地震發(fā)生后就地安全躲避、有序組織撤離、教學樓封鎖、傷員應急處理、清點師生人數(shù)、情況上報等全流程規(guī)范應急處置。整個演練過程,全體參演師生沉著應對,快速避險,有序撤離。

校園防災減災宣傳活動方案篇三

一、活動時間:

二、活動主題:

今年防災減災日的主題是:科學減災、依法應對。

三、組織領導:

組長:

副組長:

成員:全體班主任以及科任教師。

四、活動形式和內容:結合我校實際,積極開展“五個一”活動。

1、閱讀一本關于防災減災的書籍。

2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月11日星期一利用升旗儀式進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內利用一節(jié)課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求:

1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

校園防災減災宣傳活動方案篇四

今年5月12日是我國第__個全國“防災減災日”,為深入市、區(qū)教育系統(tǒng)的工作要求,使構建和諧平安校園環(huán)境落實在實處,促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展,特制訂活動方案如下:

一、指導思想:

切實增強師生的安全意識、防震減災意識,根據(jù)我園實際情況,在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識,我園定于20__年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周,活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。

二、建立組織,統(tǒng)籌指揮。

為加強對防災減災宣傳教育活動的領導,確?;顒哟胧┞鋵嵱行?、安全實施,幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組:

組長:園長(唐燕)。

副組長:安全保衛(wèi)干部(劉民)、保教主任(蔡英華)。

組員:保健醫(yī)年級組長及各班班長。

三、搞好宣傳,積極動員。

開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

四、活動主題:

“減少災害風險建設安全城市”

五、活動時間:

5月11日——5月17日。

六、具體內容:

制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的宣傳板。

進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。

利用微信、校園app、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;。

七、活動要求:

各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。

總務部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度,認真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結?;顒咏Y束后認真總結與落實,力求將我園防震減災工作落到實處。

校園防災減災宣傳活動方案篇五

犀城廣場。

1、縣級領導:譚紅日、龍東華。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關單位分管領導:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。

主持:郭漸雄。

1、縣委常委、常務副縣長譚紅日講話;。

2、縣委常委、宣傳部長龍東華宣布:xx縣“防災減災日”宣傳活動正式開始;。

3、鳴炮、奏樂。

(一)政府辦:

2、督察室負責宣傳工作專項督查;。

3、現(xiàn)場布置由胡靜負責,工作人員包括許長喜、劉件香;。

(2)彭利佞、許長喜負責聯(lián)系和接送記者;。

4、現(xiàn)場組織由譚建平、羅伶俐負責,工作人員包括譚米文、陳麗平、段晚連、楊剛武。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處:

3、5月**日前將宣傳活動書面總結和活動光盤交政府辦值班室彭利佞。

(三)民政局、國土局、交通局、科技局、建設局、水利局、林業(yè)局、安監(jiān)局、教育局、衛(wèi)生局、氣象局、廣電局、城管局、消防大隊、藥監(jiān)局、人防辦、地震臺等相關部門:

1、自行準備相關資料,宣傳資料樣稿在5月10日下午6:00之前送縣政府值班室;。

2、制作標語1條并于5月12日前懸掛于縣城交通要道;。

5、城管局負責犀城廣場交通秩序和清掃衛(wèi)生等工作,并指導懸掛宣傳標語。

校園防災減災宣傳活動方案篇六

堅持以人為本、預防為主、正面引導的原則,緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識這個主題,創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,著力宣傳防災減災法律法規(guī),普及防災減災科普知識,提高公眾應急避險和自救互救能力。

本次“防災減災宣傳月”活動,在市政府的統(tǒng)一領導下,由市減災辦(民政局)總牽頭負責,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、市政府有關部門和企業(yè)參加組織實施。各有關單位要加強領導,指定一名分管領導負責本次活動,并組織專門力量,落實宣傳經(jīng)費;要分工合作,密切配合,共同組織好此次宣傳月活動。市減災辦(民政局)負責宣傳月活動日常協(xié)調工作。

1、“5?12國家防災減災日”集中宣傳活動。由市減災辦(民政局)牽頭,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和市政府有關部門負責,在城市人口密集場所和農村人口密集場所設置宣傳點,集中開展防災減災宣傳活動。市民政、安監(jiān)、衛(wèi)生、公安、農業(yè)、林業(yè)、住建、城管、煤炭局、工信、教育、國土資源、交通、水務、電力、環(huán)保、商務、質監(jiān)、藥監(jiān)、畜牧、文體新廣、旅游、科技(地震)、氣象等部門在太行街(市政府路段)設置宣傳點,進行自然災害、生產事故、衛(wèi)生防疫、社會治安案件、交通事故、環(huán)境污染、森林火災等方面的有關法律法規(guī)和應急避險知識宣教。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦要在轄區(qū)內主要街道開展集中宣傳活動。

2、播放防災避險應急知識系列動漫宣傳片。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦和有關部門要結合防災減災宣傳月活動,做好防災避險應急知識系列動漫宣傳片《應急30秒》第三集播放和發(fā)放工作。市電視臺負責在電視臺開展防災減災知識宣傳,并組織好宣傳片播出工作,每天累計不少于1個小時播出時間。市城管局負責在市區(qū)街頭電子屏幕播放宣傳片工作,每天累計不少于2個小時播出時間。市交通局負責在市公交汽車移動電視播放宣傳片工作,每天累計不少于4個小時播出時間。市聯(lián)通公司負責在互聯(lián)網(wǎng)媒體播放宣傳片工作,有關網(wǎng)站要將宣傳片制作成flash視頻插件,設置在網(wǎng)站主頁,全天滾動播放。市安監(jiān)局負責在全市所有非煤礦山、尾礦庫、?;髽I(yè)的宣傳片播發(fā)工作。市教育局負責在全市所有學校的宣傳片播發(fā)工作。市衛(wèi)生局負責在全市所有醫(yī)院、衛(wèi)生院的宣傳片播發(fā)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦負責轄區(qū)內所有行政村、社區(qū)以及除礦山企業(yè)、尾礦庫、?;髽I(yè)之外的全市規(guī)模以上企業(yè)的宣傳片播發(fā)工作。各單位除在本系統(tǒng)內復制發(fā)放外,還要利用“5?12國家防災減災日”集中宣傳等活動向廣大民眾發(fā)放。

3、開展防災減災知識“四進”活動。5月1日至31日,在全市廣泛開展防災減災知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)、進農村活動。通過開展應急演練、印發(fā)宣傳資料、制作標語板報、舉行講座、進村入戶宣教等形式,廣泛普及有關法律法規(guī)和安全生產、防災減災知識。

(1)進校園活動。由市教育局牽頭,公安、消防、地震、衛(wèi)生等有關部門參加。根據(jù)青少年學生身心發(fā)展與年齡特點,通過舉辦專題講座、應急疏散演練、知識競賽、觀看錄像、制作宣傳板、組織主題班(隊)會等多種形式,有針對性地對學生進行防火、防爆炸、防傳染病、防溺水、防自然災害、防交通事故、防綁架、防擁擠踩踏等方面的專題教育;加強對初高中學生、外出務工人員留守學生、家庭貧困學生等的.心理健康教育與疏導,幫助他們克服因各種原因造成的心理障礙,做到防患于未然。

(2)進企業(yè)活動。由市安監(jiān)局牽頭、各有關部門負責,以安全生產為重點,推進企業(yè)應急管理工作。督促企業(yè)制定和完善應急預案,建立專兼職應急救援隊伍,組織礦山、尾礦庫、?;贰⒚癖鞑?、建筑、交通等高危行業(yè)開展有針對性的應急演練。要認真開展隱患排查,全面分析可能造成的災害及衍生災害,對查出的隱患制訂切實可行的整改方案,并采取可靠的安全保障措施。督促企業(yè)落實安全生產責任制度,加強職工安全教育,提高職工安全素養(yǎng)。

(3)進社區(qū)活動。由民政局牽頭,市政府有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦負責,開展創(chuàng)建防災減災示范社區(qū)、發(fā)放應急知識手冊、舉辦減災主題文藝演出、設置宣傳欄、懸掛宣傳標語等活動。民政、氣象、公安、消防、衛(wèi)生、地震等部門要加強社區(qū)自然災害、防火、防盜、食品衛(wèi)生、傳染病預防、家庭急救、地震等應急知識宣教,城管、電力等部門要加強安全用氣、用電等知識入戶宣傳力度,提高市民安全防范意識和自救互救能力。

(4)進農村活動。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦牽頭,公安、消防、衛(wèi)生、林業(yè)、水務、農業(yè)、國土、安監(jiān)、電力等部門參加,組織人員開展農村防災減災大巡查和防范知識宣教活動。國土部門要深入滑坡、塌陷、泥石流等地質災害易發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展地質災害排查和防范知識宣教;水務部門要深入洪災易發(fā)區(qū)、群眾受危區(qū)開展防汛抗災知識宣傳教育;林業(yè)部門要對林區(qū)、林緣群眾進行森林山火防范、撲救知識宣傳教育;農業(yè)部門要組織農技專家深入農村開展農業(yè)防災減災技術指導;安監(jiān)部門要深入尾礦庫下游鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊進行尾礦庫潰壩災害防范知識宣教,組織開展尾礦庫潰敗應急疏散演練;衛(wèi)生、公安、消防、電力等部門要加強衛(wèi)生防疫、社會安全、交通安全、火災防范、安全用電等方面宣傳和教育,提高農民防災、減災知識和技能。

校園防災減災宣傳活動方案篇七

20_年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

二、活動地點。

附小松風校區(qū)報告廳。

三、參加對象。

省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

四、活動議程。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。

2、1:55-2:05領導講話。

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)。

五、后勤保障。

總負責:林常青。

1、來賓接待:陸忠民、林常青。

2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。

5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)。

報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出:20_年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為:20_年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座。

7、活動錄像:周云負責。

8、攝影報道:馬國強。

未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。

校園防災減災宣傳活動方案篇八

今年月12日是我國防災減災日。根據(jù)《國家減災委員會關于做好20_年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20_〕x號)精神,月7日至1日為防災減災宣傳周。學校協(xié)同區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)紅十字會、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協(xié)會等單位做好本次宣傳周活動。

一、活動主題。

以“行動起,減輕身邊的災害風險”為主題。通過防災減災系列宣傳活動,努力增強學校師生防災減災意識,從注重災后救助向注重災前預防轉變,從應對單一災種向綜合減災轉變,從減少災害損失向減輕災害風險轉變,提升防災減災救災綜合能力。

二、活動內容。

圍繞今年全國防災減災日的活動主題,進一步面向師生普及洪澇災害、臺風災害、地震災害、風雹災害、地質災害、森林草原火災、生物災害、生態(tài)環(huán)境災害、火災等各類災害知識和防范應對基本技能。

(一)主題講座。

活動時間:20_年月4日下午1:0。

參加對象:三年級師生。

地點:七彩舞臺。

拍照報道:

組織安排、會場紀律:

1開展防災減災主題宣傳講座。為老師、學生普及防災減災專業(yè)知識和技能,特別是關于臺風、地震、火災逃生等提升應急避險和自救互救能力。

2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學指導如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學校老師當天布置學生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè),紙張由會場組織提供。月7日上午班主任把學生作業(yè)全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進行評比,計劃從各班分別選出前10名學生作品進行獎勵,再從70個作品中選出前10名進行獎勵。這70份作品將在市級防災減災日宣傳周活動現(xiàn)場進行展示倡導行動起,減輕身邊的災害風險,提升家庭應對風險的防范意識和自救能力。

(二)應急演練。

活動時間:20_年月4日下午16:0。

參加對象:藝體組全體教師、保安人員。

現(xiàn)場指導學校保安、老師學習滅火器的正確使用,并開展滅火實操演練,提升防災減災救災的能力。(保安、團員、教師上臺實操演練)。

校園防災減災宣傳活動方案篇九

一、演練目的:

為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

二、演練安排:

1、參加對象:全體師生。

2、演練時間:20xx年5月11日中午第二節(jié)課時間。

3、地點:各班教室及操場。

4、演練內容:

演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。

5、警報信號:

應急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。

防震警報訊號:擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震,學生進行應急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。

地震警報解除訊號:輕音樂(荷花別樣紅)。

三、演練步驟:

演練活動基本程序:

1、防震減災知識教育(30分鐘)。

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

2、地震避險(1分鐘)。

當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。

3、應急疏散(3分鐘)。

當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。

4、演練總結(6分鐘)。

當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結。總指揮總結后,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。

四、管理人員職責:

管理人員及老師應做到:

1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

總指揮、總負責:劉德彬。

各相關人員安排:

楊波——負責信號。

杜以彬——負責巡視。

朱耿留——負責操場集合學生。

孫作鵬——負責拍照、通訊。

其他老師——負責疏散路線上學生安全(東樓梯:李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層;西樓梯:趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層)。

2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

5、集合后及時清點人數(shù)。(各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù),并及時核對確定人數(shù)正確)。

五、地震發(fā)生時的應急避震:

當聽到地震發(fā)生的'信號后,學生們立即開始演練,應該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅固的桌下或墻角,以保護身體防止被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

6、廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。

7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

六、疏散的集中地點:

等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地(如教學樓、旗桿等)。

當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

(一)安全撤離:

聽到第二次號令(大約2分鐘后),學生在教師的帶領下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。

(二)疏散注意事項:

1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

2、老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。

3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

6、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

七、演練結束校長總結演練情況。

全體師生能按要求在規(guī)定的時間內迅速離開教學樓,在操場集和,這次演練無發(fā)生意外事故,活動開展得很成功。

校園防災減災宣傳活動方案篇十

為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高xx區(qū)區(qū)域內風險防范意識、知識水平和避災自救能力,按照國土資源部有關要求,特制訂活動實施方案。

堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規(guī)、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區(qū)域內應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力,為xx區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

20xx年x月x日。

科學減災,依法應對。

防災減災知識進街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進村屯、進社區(qū)、進企業(yè)。

1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

2、宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內容。

3、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的`各種應對措施等。

4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產資源的危害性。

采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

(一)礦產辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網(wǎng)絡),認真組織開展“xxx”防災減災主題宣傳周活動。

(二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確保活動安全有序。

(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科。

校園防災減災宣傳活動方案篇十一

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據(jù)上級相關通知要求,結合我校實際情況,現(xiàn)制訂如下活動方案:

一、指導思想。

充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

二、成立領導小組。

組長:

副組長:

成員:全體教師。

三、活動要求。

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養(yǎng)作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

四、活動安排。

1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經(jīng)歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動提供條件,推進活動廣泛、持續(xù)、深入開展。

2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育,同時,要結合當?shù)貫暮︼L險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結合當?shù)貫暮︼L險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的能力。

4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結合季節(jié)特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結合近期學校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

校園防災減災宣傳活動方案篇十二

為做好第xx個全國“防災減災日”宣傳等相關活動,根據(jù)國家減災委和浙江省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求,決定開展“12防災減災日”宣傳活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:

行動起、減輕身邊的災害風險。

1、組織開展企業(yè)宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業(yè),促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,提高公眾對各種地震謠傳事的鑒別能力,在企業(yè)內張貼宣傳海報、分發(fā)科普迷你叢書、現(xiàn)場咨詢等防震減災科普知識宣傳。

2、組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關,深入普及宣傳防震減災知識,提高全社會的防震減災意識,利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發(fā)科普迷你叢書等形式宣傳。

3、組織開展街道社區(qū)宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區(qū)面向社區(qū)居民群眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發(fā)災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識,增強社區(qū)居民風險防范意識,提高應急避險和自救互救能力。

4、組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內張貼宣傳海報,并出一期以“學防災知識,講公共安全”為主題內容的知識黑板報,使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,增強地震災害的應急意識。

5、組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,播放、刊登防災減災活動,并組織對本區(qū)防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。

6、組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的消防安全素質,減少火災對人民生命和財產的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié),也是科普工作的重要組成部分。

各單位要在活動結束后認真總結活動開展情況,于月16日前將總結及圖片報xx經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)科技局。(聯(lián)系人:電話郵箱:)。

xx年xx月xx日。

校園防災減災宣傳活動方案篇十三

xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求,我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動,進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識,使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施,特制定此方案,具體內容如下:

房山區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組

組長:區(qū)建委副主任

副組長:區(qū)建委建設管理科科長

區(qū)建委招投標管理辦公室主任

區(qū)建委安監(jiān)站站長

區(qū)建委質監(jiān)站站長

區(qū)建委執(zhí)法隊隊長

成員:各相關科室工作人員

領導小組辦公室設在區(qū)建委安全監(jiān)督站,負責日常協(xié)調和管理工作。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

電子郵箱

20xx年5月7日––5月13日

1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;

2.對轄區(qū)內在施工地進行施工安全防護宣傳,發(fā)放宣傳材料,組織知識講座;

3.組織在施工地開展應急演練。

3.深入基層,發(fā)動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。

校園防災減災宣傳活動方案篇十四

(1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板――安保處。

(2)在校內懸掛宣傳標語――安保處。

(3)每名學生向家長發(fā)送防災減災公益短信――各系學生。

(4)廣播站一期主題節(jié)目――團委。

2、開展安全教育系列活動。

(1)x月x日國旗下講話――分管校長。

(2)利用主題班會上好防災減災安全教育課――班主任。

(3)出一期防災減災知識黑板報――班主任。

(4)活動周期間,各系科可根據(jù)本系實際,開展一次消防、地震應急疏散演練――各系科。

(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。

學校要在開學安全工作大檢查的基礎上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。

由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

(7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學校評選。

(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優(yōu)秀作品,在校園內設置展板,進行公開展示,對學生進行安全知識教育。

校園防災減災宣傳活動方案篇十五

為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高xx區(qū)區(qū)域內風險防范意識、知識水平和避災自救能力,按照國土資源部有關要求,特制訂活動實施方案。

一、指導思想。

堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規(guī)、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區(qū)域內應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力,為xx區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、活動時間。

20xx年x月x日。

三、活動主題。

科學減災,依法應對。

四、活動目標。

防災減災知識進街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進村屯、進社區(qū)、進企業(yè)。

五、宣傳內容。

1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

2、宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內容。

3、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產資源的危害性。

六、活動形式。

采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

七、有關要求。

(一)礦產辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網(wǎng)絡),認真組織開展防災減災主題宣傳周活動。

(二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確?;顒影踩行?。

(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科。

校園防災減災宣傳活動方案篇十六

5月12日是第xx個防災減災日,為了切實做好第八個全國“5.12防災減災日”宣傳工作,保護人民群眾生命財產安全,最大限度地減少地質災害造成的損失,根據(jù)《地質災害防治條例》(國務院令第394號)、自治州人民政府辦公廳《關于印發(fā)2016年伊犁州直應急管理工作要點的通知》(伊州政辦發(fā)[20xx]xx號)、市政府《20xx年xx市“防災減災宣傳日”活動方案》要求,結合我市實際,特制本宣傳方案。

以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,立足本地實際,創(chuàng)新思路,充分發(fā)揮宣傳輿論的導向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災減災和避險互救知識,增強全社會災害風險防意識,最大限度減輕災害損失,為維護人民群眾切身利益和生命財產安全,促進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出貢獻。

科學減災、依法應對。

5月12日上午10:30—13:30在銅鑼灣天百大廈前;

1、大力宣傳堅持以防為主、防治結合、全面規(guī)劃、綜合治理的原則。

2、大力宣傳地質災害防治的科學普及,增強全社會防災、抗災、救災意識。

3、大力宣傳地質災害預防實行統(tǒng)一規(guī)劃、重點監(jiān)測、科學預報、有效防范、專業(yè)部門和群眾預防相結合的制度。

4、大力宣傳防治地質災害的標志、設施,任何單位和個人不得破壞或擅自移動。

1、由辦公室發(fā)短信通知各科(所),參與人員名單報礦管科;

2、由礦管科牽頭制作地質災害防治知識宣傳展板,5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;

3、政策法規(guī)科、礦管科準備宣傳資料;

4、宣傳活動當日采取發(fā)放宣傳單、資料形式進行宣傳;

5、利用網(wǎng)絡宣傳平臺,及時更新網(wǎng)絡信息,在局門戶網(wǎng)站發(fā)布防災減災日有關宣傳內容。

6、其他要求。

1)各科(所)高度重視此次宣傳活動,做到責任到人,確保宣傳活動取得實實在在效果,及時將宣傳信息上報行政辦公室和礦管科20xx城市5.12防災減災日宣傳活動方案策劃書。

2)通過防災減災日宣傳活動,進一步增強市民群眾防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

校園防災減災宣傳活動方案篇十七

為進一步貫徹《__省教育廳辦公室關于切實做好第__個防災減災日活動的通知》,切實做好我校防災減災日宣傳教育活動,進一步提升廣大師生抗災救災能力。

二、活動內容:

地震報警、應急疏散、指揮協(xié)調、現(xiàn)場控制、演練講評。

三、活動時間、地點、參演人員。

1、演練時間:20__年5月__日下午__。

2、演練地點:

3、參演人員:經(jīng)管學院、師范學院當日上課全體師生,約400人。

四、組織機構。

指揮人:__。

副指揮長:__。

成員:保衛(wèi)處、學生處、團委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員。

五、演練分工。

1、現(xiàn)場指揮組。

組長:__。

成員:__。

主要職責:演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結評析(__主要職責)、疏散到樓下的學生現(xiàn)場秩序維護(__主要職責)。

2、樓道疏散引導組。

組長:__。

成員:__(兩人主要職責:一樓引導疏散)。

__(兩人主要職責:二樓引導疏散)。

__(兩人主要職責:三樓引導疏散)。

__(兩人主要職責:四樓引導疏散)。

__(兩人主要職責:五樓引導疏散)。

主要職責:聽到地震警報信號后,各班上課教師及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散,有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室,到達繡山b棟教學樓下廣場,避免踩踏和擁堵。

3、安全警戒組。

組長:__。

成員:保衛(wèi)干部3名(__)、校衛(wèi)隊員4名。

主要職責:地震演練現(xiàn)場的安全警戒工作,疏散地震通道障礙物,嚴禁無關人員和車輛進入演練場地;學習結束后清掃演練場地,檢查演練設施。

4、演練宣傳組。

組長:__。

成員:__。

主要職責:演練現(xiàn)場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。

5、醫(yī)療救護組。

組長:__(校醫(yī)院院長)。

成員:校醫(yī)院工作人員2名、應急車駕駛員1名(待定)、校衛(wèi)隊員2名、以及學生志愿者。

主要職責:準備醫(yī)療器械,對傷員進行初步診斷和治療,配合120急救中心搶救重傷人員,并將傷病員情況及時向總指揮長報告。

六、演練前期準備工作。

(一)總指揮長召集相關人員部署演練工作:下達演練任務,落實相關部門責任,確定疏散線路,明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施,要求以下部門提前做好相關準備工作。

1、保衛(wèi)處做好繡山b棟教學樓的安全檢查工作,制作疏散路線圖;。

2、學生處做好演練前學生組織工作;。

3、各相關學院做好組織動員工作,要求師生明確疏散逃生線路,了解緊急疏散演練流程。

(二)組織相關教職工及學生干部進行前期培訓。

1、明確演練項目:突發(fā)地震后的緊急疏散。

2、指定緊急疏散現(xiàn)場責任人:任課教師及學生干部。

3、假設突發(fā)地震,正在上課的各班學生,聽從上課教師指揮,以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道:告誡學生,“不要慌亂,保持安靜,按順序撤離”,撤離后到樓下廣場集合。

4、熟悉緊急疏散程序:地震警報發(fā)出后,上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令,及時組織學生全體起立,安排學生打開疏散通道、學生干部根據(jù)指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態(tài)。

5、緊急疏散要領:反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控,學生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行,師生員工執(zhí)行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。

6、相關部門、應急機構、責任人員要明確職責、熟悉環(huán)境、充分準備、迅速反應、規(guī)范操作。

七、疏散演練注意事項:

(一)防災減災逃生演練技術要領:警報聲響起后,上課教師迅速反應,組織全體學生起立,離門最近的兩名同學要及時將門打開,組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等),樓道中不要擁擠他人,人員眾多時不要蹲下系鞋帶等,提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散時,不出現(xiàn)擁擠,不出現(xiàn)間隔,配合合理,指揮得當,有殘疾學生需安排專人主要職責:疏散。

(三)演練過程保持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。

八、活動要求:

1、全體工作人員必須佩帶工作證。

2、每組人員必須服從組長安排,若有異議可找組長及工作組協(xié)商。

3、工作人員必須提前準備場地。

4、活動結束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。

5、活動現(xiàn)場要求全體人員維護好現(xiàn)場秩序。

6、活動前由工作組告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全。

7、疏散下樓的所有學生在現(xiàn)場工作人員的指揮下整隊集合,等待指揮人員對活動進行點評,點評結束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。

8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場,做好一切演練準備工作。

校園防災減災宣傳活動方案篇十八

今年5月12日是我國第八個“防災減災日”,根據(jù)《20xx年東莞市防災減災日活動方案》要求,特制定我鎮(zhèn)方案如下:

以增強全民防災減災意識和提高全鎮(zhèn)綜合應急救助能力為目標,以加強防災減災教育和普及自救互救知識為內容,進一步創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,提高宣傳實效,營造人人識別災害風險,人人掌握減災技能的社會氛圍,全面推進我鎮(zhèn)綜合減災和應急管理能力建設。

在鎮(zhèn)政府的領導下,由鎮(zhèn)社會事務辦具體負責活動的總體組織協(xié)調工作,按照市方案要求,各部門、村(社區(qū))要結合我鎮(zhèn)實際和單位職能,開展本單位的各項防災減災活動工作。

減少災害風險建設安全城市。

1.開展防災減災宣傳活動。5月份,在沙田報紙、沙田電視臺專題欄目、重點時段開展防災減災知識、相關法律法規(guī)宣傳,推出紀念“3.20”龍卷冰雹災、“4.20”雅安地震特別節(jié)目,報道全鎮(zhèn)開展防災減災活動的情況。通過網(wǎng)站、微博等載體宣傳災害應急預案,舉辦微博話題,接受市民咨詢,宣傳氣象、三防政策法規(guī)及相關知識。(文廣中心、沙田報社負責)。

2.開展災害應急知識展示。鎮(zhèn)、村(社區(qū))圖書館以科普展板和電子顯示屏的形式宣傳氣象科普知識,《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《森林防火條例》、《道路安全法》等法律法規(guī)和應急知識。(文廣中心負責)。

3.開展傳染病防控(如流感、人禽流感、登革熱、手足口病等疾病的防病知識)、醫(yī)療救援等方面的宣教活動。并由醫(yī)院及社區(qū)綜合服務中心人員現(xiàn)場講授應急救護知識和技能,內容包括:心肺復蘇術、創(chuàng)傷救護止血、骨折固定、傷員搬運等四項技術,及離斷肢體、燒燙傷、觸電、溺水、氣道異物梗阻等常見急診、意外傷害的現(xiàn)場處理,并現(xiàn)場播放教學宣傳片及教學影像片。(沙田醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心負責)。

4.開展全鎮(zhèn)中小學安全教育活動。以主題班會、專題講座等形式開設安全教育課堂,以及通過致家長的一封信、校園安全平臺預警信息等形式,加強提醒家長做好學生假期的安全監(jiān)管工作,預防各類安全事故的發(fā)生。(科教辦負責)。

5.“全民關注防災”防災減災專題宣傳活動。開展消防知識講座,發(fā)放消防宣傳材料,為居民普及消防知識,作消防器材的講解演示,向社區(qū)群眾介紹各種消防器材的功能和使用方法,并進行現(xiàn)場演示。(消防大隊、大眾社工負責)。

1.進校園活動。在中心小學開展學校防災減災宣傳教育活動,開展主題班會、安全教育課程廣泛宣傳預防、自救、互救等安全常識,增強小學生的憂患意識、校園責任意識和自救、互救能力。在部分學校開展專題講座,地震應急演練,地震、臺風、冰雹、洪澇等科普知識競賽、學生家庭應對自然災害預案比賽等活動。(科教辦、普惠社工、啟信社工負責)。

2.進企業(yè)活動。通過派發(fā)宣傳單,問答形式,增強企業(yè)員工的防災減災意識,掌握基本的避災、自救、互救技能,達到減災目的。并開展工廠企業(yè)、“三小”場所、出租屋等場所消防安全級別知識培訓,進一步提高各類人員消防安全知識水平和預防、應對火災技能。(消防大隊、啟信社工負責)。

3.進社區(qū)活動。開展“防災減災宣知識”社區(qū)宣傳活動,使基層的社區(qū)居民、企業(yè)員工、廣大農村農民、社會弱勢群體增強防災減災意識,掌握基本的避災、自救、互救技能,達到減災目的。廣泛宣傳預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救能力。(村(社區(qū))、啟信社工負責)。

(三)災害風險隱患排查治理活動。

1.5月份全鎮(zhèn)開展火災隱患排查整治專項活動,重點對學校、工廠、商場、賓館飯店等人員密集場所進行隱患排查,鼓勵發(fā)動群眾積極查找、消除、舉報身邊的火災隱患。(公安分局、消防大隊負責)。

2.開展全鎮(zhèn)地質災害隱患(危險)點排查行動,對可能存在地質災害隱患的醫(yī)院、學校、集市等人員集中地,以及重要鐵路、公路等交通干線沿線和重要工程建設進行排查,在各隱患點豎立警示牌,落實責任人和應急措施。(國土分局負責)。

3.組織全鎮(zhèn)中小學開展建筑安全、學校安?!叭馈?、食品安全、校車安全、消防安全等隱患排查專項活動,提高對災害風險預報預警信息機制和處置能力,落實安全隱患整改措施,提升安全保障水平。(科教辦負責)。

4.組織開展全鎮(zhèn)建筑工程施工安全大檢查、深基坑安全專項檢查等一系列的安全檢查活動,督促有關責任單位限期整改,提高全鎮(zhèn)建筑施工安全管理水平。(規(guī)劃建設辦負責)。

5.開展全鎮(zhèn)漁業(yè)全生產隱患排查活動,對漁船、漁港安全設施、化學危險品、漁船泊位、航道安全進行檢查和風險評估,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時督促有關責任人進行整改,保障漁船出海生產安全。(農辦負責)。

6.組織人員深入田間地頭排查干旱、洪澇、農作物病蟲害、紅火蟻疫情等災害風險隱患。(農辦負責)。

7.“生命安全至上”社區(qū)隱患大排查治理行動。為社區(qū)居民檢查消防隱患、發(fā)放消防宣傳材料,宣傳消防知識。(村(社區(qū))、大眾社工負責)。

1.集中組織學校、工廠、商行、賓館飯店等人員密集場所開展滅火疏散演練,加大消防宣傳力度,充分調動社會群眾積極參與,提高群眾撲救火災和火場自救逃生能力。(公安分局、消防大隊負責)。

2.組織全鎮(zhèn)中小學師生集中開展一次災害應急疏散救助演練,進一步強化師生應急逃生和自救互救能力。(科教辦負責)。

3.開展高大模板支撐系統(tǒng)坍塌事故應急救援演練,提高建筑施工行業(yè)各單位、各部門人員的預防和救援知識,有效預防和減少高大模板支撐系統(tǒng)坍塌事故災害的發(fā)生。(規(guī)劃建設辦負責)。

4.組織森林防火實戰(zhàn)演練,內容包括預防和撲救森林火災的基本常識、各類撲火工具的使用、撲救技術講解以及火場緊急避險和自救互救知識,提高專業(yè)、半專業(yè)森林防火隊伍的戰(zhàn)術和協(xié)同處置能力。(農辦、消防大隊負責)。

(一)加強組織領導。各部門、村(社區(qū))要高度重視,在防災減災日主題宣傳月期間,參照鎮(zhèn)做法積極開展防災減災系列宣傳活動,制定具體活動計劃和工作措施,抓好防災減災日各項活動的`落實,確保今年防災減災日活動順利開展。

(二)做好總結工作。各主要媒體要加強對防災減災日活動的宣傳報道,大力宣揚防災減災日活動中的先進事跡和典型案例。各相關部門要對防災減災日活動的開展情況認真進行總結,并于5月17日前將工作開展情況書面報鎮(zhèn)社會事務辦。

校園防災減災宣傳活動方案篇十九

根據(jù)國家減災委員會日前下發(fā)的《關于做好20**年防災減災日有關工作的通知》要求,徐州市確定5月9日至15日為全市防災減災宣傳周。為做好今年我校防災減災日各項工作,現(xiàn)就活動事項擬定方案如下:

以“減少災害風險建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立學?!胺罏臏p災日”主題宣傳周活動領導小組:

組長:戶振球。

副組長:毛國良丁彥華。

1、營造宣傳氛圍。

(1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

(2)在校內懸掛宣傳標語——安保處。

(3)每名學生向家長發(fā)送防災減災公益短信——各系。

(4)廣播站一期主題節(jié)目——團委。

(1)5月9日國旗下講話——分管校長毛國良。

(2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

(4)活動周期間,各系科可根據(jù)本系實際,開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。

學校要在開學安全工作大檢查的基礎上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。

由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

(7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學校評選。

(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優(yōu)秀作品,在校園內設置展板,進行公開展示,對學生進行安全知識教育。

1、深化思想認識,加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的`開展。

2、抓好關鍵環(huán)節(jié),強化安全教育要結合我校實際,組織開展相關宣傳教育活動,“防災減災宣傳周”內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

3、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

4、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控;“防災減災宣傳周”期間,各系要結合本系實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。

根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或學校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

校園防災減災宣傳活動方案篇二十

為推動全體師幼學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實組織開展好“防災減災日”宣傳教育活動,根據(jù)文件要求,結合我園實際,擬定在20xx年5月6日至5月15日開展以“防災減災從我做起”為主題的“防災減災”宣傳教育活動。為確保活動有序開展,制定本實施方案。

為切實加強主題宣傳活動的領導,成立“防災減災日”宣傳活動領導小組。組成人員如下:

組長:李佳珍。

副組長:李紅霞。

成員:張文革張玲王紅松李亞萍徐麗李亞陳增華。

1、以班級為單位開展一次防災減災主題教育,增強幼兒的防災減災意識和自救互救能力。

2、開展以安全為主題的國旗下講話教育活動。

3、以教研組為單位,每月提交兩篇安全信息。

4、和消防隊協(xié)商定于5月15日開展應急演練,制定方案,安排部署,做好信息上報工作。

5、懸掛“生命教育從娃娃抓起”“傳播安全文化、學習安全知識、做好安全工作”為內容的橫幅,制作消防安全板報,營造宣傳氛圍,提高教職工、家長和幼兒的安全意識和自我保護能力。

針對今年的“防災減災日”活動,要求單位職工切實提高認識,將職責落實到個人,確保各項工作真正落到實處。加強協(xié)調配合,確保主題教育的質量和效果。

奎屯市第二幼兒園20xx年5月16日。

“防災減災日”宣傳教育活動小結為推動全體師幼學習防空防災知識,增強防空防災和應急避險能力,切實組織開展好“防災減災日”宣傳教育活動,根據(jù)我園計劃有序完成了各項工作,現(xiàn)小結如下:

首先召開中層會議確定工作方案,召開各部門會議安排部署工作。

1、5月6日-10日以班級為單位開展一次防災減災主題教育,增強幼兒的防災減災意識和自救互救能力。

2、5月14日利用國旗下講話,開展以安全為主題的教育宣傳活動。

3、以教研組為單位,每組提交兩篇安全教育信息。

4、5月15日下午五點我園和消防大隊聯(lián)合開展了突發(fā)事件安全逃生應急演練活動。

本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了1分半鐘,隨后,對被困的孩子進行了施救行動,消防隊教官還就小朋友的逃生表現(xiàn)進行了點評,對孩子們表現(xiàn)給予了稱贊。全體師生集中在操場,認真聆聽了教官講解關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識,消防戰(zhàn)士進行消防滅火演示,小朋友們進行了穿消防衣表演演習,教職工進行了滅火演練,老師們帶著幼兒參觀消防展板并集體和消防員叔叔合影留念,最后李佳珍園長就消防演練進行了總結講話。

5、懸掛“生命教育從娃娃抓起”“傳播安全文化、學習安全知識、做好安全工作”為內容的橫幅,組織教師和幼兒參觀消防安全板報,提高教職工、家長和幼兒的安全意識和自我保護能力。

針對今年的“防災減災日”活動,增強了全體師幼的安全防范意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14551465.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔