通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。總結(jié)前先梳理思緒，確保全面而有條理；通過閱讀這些范文，你可以學習到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方法。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇一
尊敬的家長：
上午好！
很高興有機會與大家面對面地交流，交流你們孩子語文學習的情況。
一、期中考試。
本次考試，從分數(shù)來說，絕大多數(shù)的學生的分數(shù)比初一期末考試的分數(shù)要低。原因有如下幾點：
1.增加了課外文言文，占四分，以前只考課內(nèi)文言文。
2.課外說明文考的是高中的訓(xùn)練內(nèi)容，對學生來說難度較大。
3.作文題目是“xx”，有好多學生沒有真實的情感體驗，就隨意想象，導(dǎo)致作文分數(shù)偏低。
4.這次考試時間只有兩個小時，時間上有點緊張。
二、語文考試的新動向。
1.明年的中考將會增加課外文言文的內(nèi)容。
2.課外閱讀內(nèi)容增加，分值加大。
三、三點建議。
1.給孩子準備好這些名著。
《西游記》、《湯姆.索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。這6部名著是中考必考的內(nèi)容，占6分，因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀，特別是對情節(jié)要非常熟悉，爭取在中考中不失分。
2.平時多督促孩子閱讀有益的課外讀物。
語文要學得好必須要閱讀廣泛，知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部，還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星.春水》、《魯濱遜漂流記》。這些書要利用假期好好閱讀，細細品味。從語文的角度說，多讀讀文學名著是最好的，每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行，積少成多，尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。
經(jīng)過長期的閱讀，最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個語文素養(yǎng)高的人。另外，要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。像臺灣作家張曉風，林清玄，劉墉的散文，大陸作家余秋雨，季羨林的文章要多看。只有多看這些貼近生活，思想深邃，有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力。
3.要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況。
語文要學好，有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣，是必須牢固掌握的。這些基礎(chǔ)知識主要包括：生字詞語，成語，要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子語文學得比女孩子差，就因為男孩子貪玩，不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此，作為家長，有責任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識。
4.幫助孩子提高寫作水平。
可以經(jīng)常和孩子進行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些，讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走等。生活豐富了，孩子的作文才有內(nèi)容可寫。
總之，我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學習情況，要相信自己的孩子能夠把語文學好，并以我的建議為參考，針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力，讓你的孩子能夠成為一個優(yōu)秀的人。
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇二
親愛的同學們：
大家好!
當三年的奮戰(zhàn)在美麗的校園將青春鍛造成拼搏的精神，我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心情迎來了黑燕學校20__屆初三學生最后一課。畢業(yè)是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。九年的成長已經(jīng)讓我們懂得責任的含義，三年的學習我們積累了足夠的信心和實力。成功不在一時，只要我們始終把拼搏作為一種習慣，時時牢記“唯勤唯能尚美尚新”，終有一天你會在理想的巔峰上指點江山。在此，我謹代表黑燕學校全體老師向所有即將畢業(yè)的初三學子獻上我們最誠摯的祝福!祝賀你們順利完成初中學業(yè)，同時也為你們即將出征，走向中考戰(zhàn)場而壯行!并且我們也請來了你們的家長今天一起見證自己的孩子已經(jīng)長大成人，已經(jīng)走出了人生的叛離期，整整成為會想事、會干事、會成事不會讓家長操心的大小伙。這里我代表學校感謝家長的參與!“多情自古傷離別”，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知，人生就這樣被時間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。
在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學校里學習的每一個同學，都能學習你們刻苦勤奮的態(tài)度，自強不息的堅韌，把自己的彩色夢想放飛在青青校園里，把自己最美麗的讀書的身影刻印在這片土地上。那么，同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1、“不要拋棄學習”。
這是1929年著名學者胡適在中國公學學校__年級畢業(yè)典禮上說的一句話。中考并不意味著學習的終結(jié)，乃至走進大學也不意味著達到知識的頂峰。時至今日，大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。大學生找工作，必須要有真刀實槍。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。
2、正確認識自己。
3、善待身邊的每一個人。
4、做人要大氣誠實，做事要精細踏實。大氣，即大度，海納百川的氣度。
大氣方能容天下之事，運籌帷幄，成就大事。精細，精心細致。事無大小，惟有精細，才能事半功倍。成功源于大氣、精細?？v觀國際知名企業(yè)，其領(lǐng)導(dǎo)人的名字與事跡一樣作為品牌，為世人津津樂道。從李嘉誠到比爾蓋茨、巴菲特，這些成功者的個人影響力，已經(jīng)遠遠超越他所在的企業(yè)、國家，甚至一個時代……不管世界潮流如何變化，他們個人品牌的光芒卻永遠煥然一新!20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯凡德羅，在被要求用一句話來描述他成功的原因時，他也是只說了五個字：“魔鬼在細節(jié)”。海爾總裁張瑞敏先生曾說：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們進入高中以后，必須珍惜大好的青春時光，不能驕，不能浮，不能躁。踏踏實實學習，要兢兢業(yè)業(yè)，慎思敏行，提升自己的能力;踏踏實實做人，要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關(guān)系。
揚遠帆心懷韜略敢比古今狀元肩!祝同學們中考旗開得勝!今天，家長參加學生畢業(yè)典禮，及見證自己的孩子已經(jīng)初中畢業(yè)、整整成人，另一方面，國家對這些孩子的九年義務(wù)教育已完成，學校的任務(wù)已結(jié)束，我們以安全圓滿的把孩子交與了你們，希望你們以后好好的帶好你們的孩子，不要出現(xiàn)一點誤差，今天開完典禮之后，家長把孩子全部帶回家，不允許一個學生逗留在學校和校外店里。以后出現(xiàn)任何安全事故我們學校一概不負責，只有交與社會治安管理，也勸告學生不要隨意進入學校，你們已畢業(yè)了，我們當社會人員對待，以后有事進校門，一定要在門衛(wèi)處簽字，經(jīng)學校允許后，才能進入。否則按學校防保安全制度執(zhí)行，這是為學校負責，也是為你們負責。希望學生理解，家長理解。
今天6點之前，全部離校，樓管收房子，有個別有特殊情況，沒辦法帶鋪蓋的可以打包后寄放在樓管指定地方，改天家長帶領(lǐng)孩子領(lǐng)取。校外的今天晚上也要離開，學校班子人員和班主任要對各個住宿點進行清查。希望能夠配合。謝謝!
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇三
開學初，我分別給孩子們和家長們寫了一封信。同時也收到很多熱情洋溢的回信，在此一并表示感謝！
二、兩個做法：
1、讓同學們在圖畫本上畫出所學的英語，并且在全班進行展示。
2、每節(jié)課根據(jù)學生上課的表現(xiàn)，在成長樹上進行蓋章。
三、三個指導(dǎo)思想：
1、激發(fā)學生學習英語的興趣。
我曾經(jīng)接到一位媽媽的微信，她說我家孩子的英語在班里是比較靠后的吧，我們覺得她對英語的學習興趣不高有點著急了？想咨詢一下您如何提高她的興趣。
對于這個問題，我經(jīng)過深入的思考，現(xiàn)答復(fù)如下：
1、我從來不給學生們進行排名，所以無所謂誰在班里比較靠前或者比較靠后，對于一年級的學生來說，如果某某的英語說得比較好，也許只是表示這些內(nèi)容他已經(jīng)在課外班學會了，在課堂上僅僅是展示而已；如果某某的英語說得還不夠好，也并不說明他就差，因為他是剛剛接觸，真正學會一定還是需要一個過程的。所以我從不給一年級的學生下判斷，誰的英語學得好，誰的英語學得不好。他們還處于發(fā)展變化中，過早的貼上一個標簽是不合適的。
2、關(guān)于英語學習興趣的培養(yǎng)，的確是我們一年級英語教學中的一個重點，但是有一點我們也必須認識到：每個人的興趣點是不一樣的，每個人都有自己感興趣的內(nèi)容，也有自己不感興趣的內(nèi)容，成人如此，孩子也是如此，所以如果你覺得孩子的英語學習興趣不高，不要過分著急，因為你的情緒，孩子會感知到，會讓孩子產(chǎn)生一些不必要的負擔。
關(guān)于培養(yǎng)孩子的英語學習興趣，其實我在課堂上一直在做，例如學習和表演英語小故事，用畫畫的方式學習英語，在課堂上安排一些小游戲、看英語的動畫片、發(fā)小獎貼等等，都是努力讓英語學習變得更加有意思。但是盡管如此，班上還是會有學生告訴我：“老師，我就是不喜歡英語！”，那么，我只能退而求其次，至少不討厭學英語吧！
您在家里，也可以想辦法讓英語變得有趣些，例如帶孩子看一些英語原版的動畫片，看一些有意思的英語繪本，或者見見外國人，甚至出國旅游，這些事情都可能會讓孩子對英語產(chǎn)生興趣?，F(xiàn)在微信上還有一個“英語趣配音”的活動也不錯，還有一些比較好的公眾號，例如“小馬讀書”“小花生網(wǎng)”“典范英語”“小板牙”“喆媽公益閱讀”等公眾號，會推薦一些好的英語故事，也許會對孩子的興趣培養(yǎng)有一些幫助，您可以努力地去做一些嘗試。
2、樹立學生學好英語的自信心。?
起始階段的英語學習只要求孩子能聽能說。由于孩子年領(lǐng)較小，在起始階段時會有一個沉默期，進一步的聽和說都需要一個過程。所以，對孩子在學習過程中出現(xiàn)的問題不要過分著急，不要強迫學生背單詞、背句子。我在一個班級調(diào)查了孩子們頭疼的事情，其中就有：“家長逼著我背單詞，背長句子等！”這些超越孩子能力范圍的事情，會讓學生產(chǎn)生嚴重的挫敗感，不利于后面的學習。對一時開不了口的孩子要從多聽錄音入手，在聽錄音的同時鼓勵孩子模仿。
在人格發(fā)展理論中講到這樣一個觀點：6-12歲的兒童的發(fā)展階段是勤奮對自卑。處于這一階段的兒童主要發(fā)展任務(wù)是體驗成功帶給他們的勤奮感，即對自己以及對自己的能力具有良好的感覺。失敗則會帶來消極的自我感覺，讓兒童自卑。
所以希望家長們能對孩子少一些批評，多一些鼓勵。前一段時間，學習四單元數(shù)字的時候，我就留了一個作業(yè)：讓學生們倒著背誦10個數(shù)字。
絕大部分的學生都能倒背，但是還有幾個孩子，背誦起來有些難度，這些孩子的家長都很著急，紛紛給我微信說：“我們一直督促孩子背，可還是不熟練！”“這兩天一直在學習倒著背誦英語數(shù)字，在家我們也一直在教，但總是記不住，可能我們也有些著急?！薄拔覀兊暮⒆泳蛯儆诿總€數(shù)字都要正著默數(shù)，才能背出來的，但孩子已經(jīng)盡力了！”
看了這些信息，我突然有些過意不去，因為孩子能正著數(shù)數(shù)字就可以了，我讓他們倒著數(shù)，只是想訓(xùn)練孩子們的思維，沒想到家長們特別負責，還可能因為孩子背不下來跟孩子急等。
于是我趕緊給這些家長回復(fù)：每天讓孩子練練就可以了，不要強求，你急了，孩子可能就煩了。
其實，我還想說的是：每個孩子的學習都有自己的速度，在起步階段，家長一定要有足夠的耐心，甚至有的孩子還會有很長一段時間的沉默期，就如同等著一朵花開一樣，我們也要等著孩子慢慢成長！從小給孩子樹立學好英語的信心，而不是打擊他。
3、養(yǎng)成良好的英語學習習慣。
在課堂上，要求學生認真聽錄音、模仿、大聲朗讀，在同學發(fā)言時可以不出聲跟讀以及同伴合作學習等。在家里，每天堅持聽錄音至少15-20分鐘。鼓勵孩子把當天在英語課上學到的內(nèi)容用英語重復(fù)出來,并鼓勵孩子在平時積極、大膽、大聲開口說英語。
四、五個要求：
1、單詞：能夠根據(jù)圖片或?qū)嵨镎f單詞，不要求認讀單詞。
2、句子：能夠聽懂書中重點句子，不要求認讀,能與他人進行簡單的對話。
3、歌曲歌謠：能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠，其他的能夠跟著音樂唱出關(guān)鍵詞和句即可。
4、故事：能聽懂并指圖說出關(guān)鍵句子。不要求每句話都會說。
5、人物，在目錄前面，要求能熟練叫出他們的名字。
上述要求是最低要求，您可以根據(jù)自己孩子的情況適當提高，但原則是孩子可以接受，比如您要求孩子背單詞，孩子并不反感，您就可以這樣做。
五、補充說明:聽讀課。
聽讀課現(xiàn)在分兩部分內(nèi)容，一部分是自然拼讀，我們一年級本學期的教學目標是在歌謠中感知26個字母的發(fā)音，為將來的拼詞，自主閱讀繪本，默寫單詞打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
典范英語，我們當做練習自然拼讀的繪本使用，也是讓學生感知，對英語學習產(chǎn)生進一步的興趣即可，學生們還不能做到完整地朗讀。
六、評價方式：
形成性評價：
1、單詞朗讀。
2、歌謠說唱。
3、口語交際。
4、故事表演。
5、綜合練習。
每學完一個單元，我都會檢查讀單詞、說句子的情況。對于有錯的孩子，采用單獨輔導(dǎo)的方式，確保無一人掉隊，全都合格。
后期會帶孩子們做兩張小卷子，主要是學習如何審題，如何按要求做題。
終結(jié)性評價：
采取“樂學嘉年華”的形式進行，沒有紙筆測試，以聽說為主。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學們：
大家上午好！今天，我很榮幸代表級全體老師向即將畢業(yè)的級全體同學表達最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得xx月xx日，新華中學迎來了xxxx個新生。你們?yōu)樾氯A中學帶來了新的生機和活力，為老師帶來了無限期盼和希冀，老師因你們而忙碌，是你們讓老師有了充實感。之后，當你們在成長的道路上有了煩惱、有了心結(jié)，老師就會設(shè)身處地的.幫助你們排除煩惱，打開心結(jié)，保障你們健康成長，是你們讓老師有了強烈的責任感。當你們有了進步，當你們?nèi)〉贸煽儠r，老師再累，也覺得干老師這一行，值！又是你們讓老師有了滿滿的成就感。
同學們，老師也曾對你們獅吼般嚴厲過，之后，老師很后悔，同時你們也原諒了老師，因為你們知道，世界上最應(yīng)感恩的一是父母，二是老師，父母給了你們生命，老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學們，你們給了老師很多很多，你們的成長促進了老師的進步，你們的進步成就了老師。同學們，在你們即將離開母校之際，請允許我代表級全體老師向你們說一聲：“謝謝！”
回首往事，歷歷在目。記得xx月xx日，你們滿臉稚嫩好奇的走進新華中學。一周軍訓(xùn)后，你們以飽滿的精神投入到初中學習中來，經(jīng)過三年不斷探索，你們積累了良好的學習方法和豐富的學習經(jīng)驗，學習能力有了很大提高。經(jīng)過三年的刻苦學習，你們的生物、地理、體育與健康學科學業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績，中考提前考學科考試再創(chuàng)佳績，推薦生和藝體特長生數(shù)量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學習品質(zhì)和良好的學習習慣證明了自己的學習實力，老師祝賀你們。
再過幾天，你們將迎接學業(yè)道路上的真正挑戰(zhàn)，"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"有了三年積累，相信你們一定會擁有成功，實現(xiàn)自己的人生理想。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇五
親愛的同學們：
今天是一個特殊的日子。緊張的中考剛剛結(jié)束，我們一整年的師生歡聚一堂，舉行了隆重的畢業(yè)典禮，意味著你已經(jīng)順利完成了初中的學習任務(wù)！我謹代表所有的老師，向?qū)W生們表示最熱烈的祝賀！
時光飛逝，歲月如歌，忙碌緊張充實的三年中學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學們，打開記憶之窗。你還記得三年前，你帶著純真的笑臉，對知識的激情，對成長的渴望，投入實驗中學的懷抱，融入老師的生活。多少個日日夜夜，多少個日日夜夜，多少個日日夜夜，多少個季節(jié)是容易的，老師和學生彼此相處的時間遠遠多于你的父母、家人和朋友？你可曾記得，你來學校的時候，經(jīng)常有比老師高的學生，而今天，畢業(yè)后，很多學生都比老師高。老師常常會不由自主地感嘆：“學生真的長到初三了。”。你看，女學生變得苗條窈窕，男學長變得瀟灑少年！你才華橫溢，斗志昂揚，接受生活的挑戰(zhàn)。
你和紅星中學的老師一起長大。你在紅星中學長大！
在這里，學生們不僅長身體，而且長智慧。在外語課上，你知道中國文化的博大精深，從一條直線畫一個圓，知道26個字母的奇妙組合。物理和化學的學習，讓你可以透過耀眼的霓虹燈看清電路，還可以做很多氫氧等新玩具，讓你更好的了解生物世界的豐富性。學了政治，歷史，地理，你就知道修身之道，人生之本。你知道中華文明五千年的光輝歷史。你也了解地球村，放眼浩瀚宇宙。另外還有音樂、形體、美術(shù)、勞動等課程，讓你全面發(fā)展。
校園里充滿了你的笑聲，操場上布滿了你深深的腳印，照片里儲存著你稚氣的笑臉，教室里留下了你求知的目光。無論走到哪里，只要走進我們周南實驗中學，都能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。
同學們：周南實驗中學錄下了你們20xx級的所有學生，學生們的心里也烙上了周南實驗中學的烙印。實驗中學以你們勤勞、進取、樂觀為榮！實驗中學以你們勤勞自強有為為榮！學生：愛深，恨深。為了你的健康成長，三年后老師可能會強迫你交作業(yè)，老師可能會有過激的話，就是恨鐵不成鋼！我們相信你長大后會明白的。因為我們只是想教給你所有的知識，希望“照耀你勝過藍色”。同學們：我忘不了課堂上的默契配合，校園里的推心置腹的談心，運動場上的拼搏，考前的團結(jié)。然而時間轉(zhuǎn)瞬即逝，初中三年的生活將成為美好的回憶。如果這段記憶是一陣微風，那么當微風吹拂時，我們會感到幸福、溫暖和甜蜜。
同學們，你們要遠航了。讓老師載你一程。道路漫長，修遠繁忙。前進的路上，當你面對比初中更多的問題，更多的磨難，更多的磨難，更多的坎坷，回來聽聽老師的嘮叨，說出你的心事。母校的老師會是你堅強的后盾。記住，無論你走多遠，我們才是最在乎你的人；我們是最關(guān)心你的人。
同學們，下潛海闊，天高鳥飛。今天你桃李芬芳，明天你就是國家的棟梁。在未來的生活中，我希望你在周南實驗中學發(fā)揚“誠實、健身、努力學習、開拓進取”的精神，積極進取，敢于創(chuàng)新，敢于探索，創(chuàng)造新的成就，為父母、母校和祖國爭光！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇六
大家好!
三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的'六月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻，同學們滿懷著對高中生活的憧憬，即將踏上人生的另一個階梯，走向更精彩的青春舞臺!在此，我代表初三年級全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)的77位同學表示衷心的祝賀!向初三年級全體教師表示由衷的感謝!向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
回憶三年的學校生活，同學們的活潑可愛，老師的風趣幽默;同學們的刻苦學習，老師的辛勤耕耘;同學們的調(diào)皮搗蛋，老師的批評指責，編織了一幅美麗的'圖畫。三年的學校生活，令人回味無窮。昨天已成為過去，今天我們正在努力，明天我們還要奮斗。同學們，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但真誠，里面包藏的厚愛需你們靜心品味;也許蒼白但樸實，各中深情要你們用心聆聽。
一.學會感恩，做個懂情感的人。
俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。希望你們在進入新的人生道路之后，能繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習、勇于拼搏的精神，我們永遠為你們感到自豪。在此臨別之際，我提議：大家全體起立，以熱烈的掌聲，向悉心教導(dǎo)，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!
二.學會堅強，做個自信樂觀的人。
過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在我校的歷史上。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!
親愛的同學們，望著朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，執(zhí)著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結(jié)論，那就是：20xx屆是我們最難忘的一屆，20xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
自從20xx的那個盛夏，在這寬闊熱鬧校園里，我們便結(jié)下相知三年的緣分。三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。稚嫩的雙肩，純真的眼神，燦爛的笑臉，小小的身影，這些雖然已是隨風逝去的風景，卻早就刻在所有老師內(nèi)心最柔軟的角落里，難以忘記。一節(jié)節(jié)課堂上，迸發(fā)出你們思維的火花;一張張試卷上，譜寫出你們智慧的結(jié)晶。操場上，留下你們堅實的腳印;辦公室，留下你們輕輕的身影?！@一切，我們?nèi)w老師不會忘記，你們的母校更不會忘記。不管是充滿歡笑還是充滿淚水，每個人的青春年華只有一次，我們很高興這三年美好的時光是我們陪你們度過，是我們陪你們一起成長。
今天，面臨中考，我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力，希望你們懂得責任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!親愛的同學們，當你們放飛希望的時候，不要忘了，美麗的河西中心學校是你們成長的搖籃，我們所有的老師是你們堅強的后盾。今天你們因河西中心學校而驕傲，明天河西中心學校以你們而自豪。
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇七
大家好！
炎炎六月，是豐收的季節(jié)。今天，我們歡聚一堂，無限欣喜的迎來了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時光匆匆而逝，再過幾天，我們初三所有學生都將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹代表全體初三老師，向圓滿完成初中學業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望！向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
親愛的同學們，三年前的八月，你們滿臉稚嫩地來到光華中學，編排班級，參加軍訓(xùn)，在操練場上高聲吶喊、揮灑汗水。那一幕幕如此清晰，感覺就像在昨天。然而，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。一方面是對朝夕相處的同學們的不舍。另一方面，看到你們長大了，即將乘著夢想的翅膀飛到更高更遠的地方。又會感到無比幸福。
在你們即將離開這熟悉而美麗的光華校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。
同學們，請記?。?/p>
路上走好這幾步，相信你們的人生將會趨向充實豐盈。
要把感恩當成一種責任。母校是你們?nèi)松膿u籃，是你們“夢開始的地方”，無論今后走到哪里都要銘記你們是光華中學的學子。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學的關(guān)心、他人的付出幫助我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光，所以你們要學會感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門，為那些教過你們的老師送上一句祝福；再次走遍母校的每一個角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷……學會感恩，你就學會了處世、學會了為人！一個懂得感恩的人才是一個有修養(yǎng)的人，才是一個有智性的'人。把感恩當成一種責任，你就會獲得圓滿的人生！
再見了，同學們！我們期待著你們更大的進步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。
再見了，同學們！無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；
再見了，同學們！母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
最后，老師歡迎大家?；丶铱纯?，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的腳步，更祝福你們擁有一個美好燦爛的明天！
初三全體教師。
20xx.6。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長、親愛的孩子們：
大家好！
孩子們要畢業(yè)了，要邁入到小學繼續(xù)的求學，作為老師，真的挺舍不得你們的，陪伴著你們?nèi)?，看著你們成長，看著你們從哭哭啼啼的樣子到而今有禮貌，懂得知識，有了更多更好的習慣，我也是感到特別的高興，你們成長了，同時也是收獲滿滿，而今要畢業(yè)，也是祝愿孩子們在今后的學習之中繼續(xù)的去努力，去取得更好的成績。
三年，見證著你們的成長，看到你們努力的樣子，可愛的樣子，我們老師所付出的努力也是特別值得的，同時在這過程之中，我們也是看到孩子們成長之中遇到的問題，一一的去解決去做好，同時也是特別的感謝家長們予以的配合，教學不是我們老師的事情，而是需要大家一起都作出努力才行的，特別是習慣的養(yǎng)成，其實一直以來孩子們在學校都是做的很好的，而正是有了家長們在家里的監(jiān)督，才能持續(xù)下去，這個學期也是在家是有很長的一個時間，看到孩子們回到幼兒園之后，依舊有好的習慣，這真的是家長們的功勞，同時也是我們的孩子對于自己負責，會主動積極的做好。
小學的學習比起在幼兒園辛苦很多，更多的是在教室里面，沒有了那么多的活動，游戲讓孩子們?nèi)ネ?，不過我也是相信孩子們是可以在小學學好的，之前那么優(yōu)秀的樣子，邁步到新的學校，也是會交到新的朋友，希望孩子們繼續(xù)的保持主動積極的心態(tài)，無論是在學習之中或者是在和同學的交往之中都是如此，有新的成績。分別總是有些不舍，更何況我們相處了三年的時間，但是分別同時也是寄托著我們老師的希望，希望孩子們都是未來更加光明美好的，而作為你們的老師，我們也是感到很是榮幸，有這么一群優(yōu)秀的學生，是讓我們老師值得驕傲自豪的。
最后我也是希望家長們繼續(xù)的監(jiān)督好孩子們，去把好的習慣繼續(xù)保持下去，小學的學習也是更加的重要，孩子們，要去努力，作為老師，給予你們祝福，今后遇到什么困難，也是要努力的去克服，去想到老師們教導(dǎo)給你們的知識，去好好的用好，最后衷心的祝愿大家都是開心快樂的，畢業(yè)了，要走了，不舍，但是更多的是高興，是愿你們更好，孩子們，繼續(xù)的努力加油吧。
謝謝！
親愛的同學們：
你們好！
時間悄悄畫上了句號，同學們也畢業(yè)了。在幼兒園內(nèi)，每個同學積極努力學習，在畢業(yè)之時，每個同學都取得了好成績，過去努力了現(xiàn)在就收到了回報。雖然在幼兒園中你們?nèi)〉昧撕贸煽?，可是你們的學業(yè)并沒有結(jié)束。
在這幾年中，家長積極配合我們老師工作，一起教育學生，在畢業(yè)時學生們也用優(yōu)異的成績，告訴我們，努力沒有白費。但漫長的學習只過了一小段，這只是學生們走過的一段路程，他們需要進入小學學習，需要進入初中深造，更是要進入高中，跨入大學校門。相對來說，現(xiàn)在的成就雖然值得高興，但不能放松。
學習如逆水行舟，同學們需要努力學習，家長們也不能放松警惕，走完了幼兒園，就必須要準備小學學習，不能耽擱時間，能夠抓緊機會一定要及時的抓住每一分鐘。趁著學生年紀小一定要讓他們愛上學習，打好基礎(chǔ)，幼兒園所學到的東西，只能讓他們進入小學學習時更加容易吸收小學知識，學習需要積累，現(xiàn)在學到的知識，依然只是皮毛，需要繼續(xù)學習繼續(xù)加深。
學生就如花朵，在學校有我們老師呵護，在家中需要家長澆水施肥，畢業(yè)后開啟新的學習經(jīng)歷，他們將接受新的老師，新的學習環(huán)境，剛進入小學，學生或許會感覺害怕，陌生，需要各位家中及時關(guān)注學生的學習情況，讓他們在學習中，學到知識，以后進入到小學有問題都應(yīng)該及時與學校老師溝通，這樣方面教導(dǎo)。
在幼兒園同學們是最優(yōu)秀的，但是進入到小學，你們將面臨很多競爭對手，他們也非常優(yōu)秀，如果不想成績下滑。就一定要抓緊時間。抓住機會，把握好每一分鐘，利用好每一天。有什么不懂的就應(yīng)該詢問老師，小學的老師和我們幼兒園的老師一樣，都非常和藹，會為同學們解答心中的難題。一定要積極主動的把不懂的問題向老師詢問，爭取得到老師的解答。
在幼兒園內(nèi)，有些同學活潑開朗。有些同學內(nèi)向安靜，不管你們是什么性格，我都希望你們在進入小學有積極學習，努力成長，學習雖苦，但是卻也快樂，只有吃得苦中苦，才能夠在未來取得非凡成就，不要甘于平凡，要爭做優(yōu)秀的小學生，爭取在考試中取得好成績，未來就要靠同學們各自努力或許你們會到不同的小學，遇到不同的老師，但是取得如何的成績卻要看同學們的努力，我希望你們一直優(yōu)秀，成為最優(yōu)秀的學生。
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇九
親愛的同學們：
今天大家畢業(yè)了，在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!
從歷史走向未來!
同學們，我和我的同事們都認為：我們這一屆，20xx屆是好樣的，是最棒的';是幸運的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆!說這屆是幸運的一屆，是因為我們有一直堅持在第一線，富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的理論教師與試驗老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長，我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境。這正是同學們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學們在兩年里，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不舍充實了知識，鍛煉了技能,儲備了職業(yè)意識。證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在電大校園上的那一股浮塵。
從你們的身上，我們欣喜地看到刻苦上進的學風又回到了電大。這一屆同學的素質(zhì)與風貌，從校長到老師有目共睹。同學們，你們的勤奮、執(zhí)著，你們的樂觀、豁達與積極向上，一起在感動著我們，一起在激勵著我們。由于同學們的自學努力，由于同學們的理解與支持，我們得以圓滿地完成任務(wù)，得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體學工處老師謝謝同學們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長們!同學們，今天畢業(yè)了。確實，長大了，該飛走了，該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝大家：一路順風!今天，就要參加畢業(yè)了，這兩年我們時刻準備著早就盼著與等待著這一天。我相信，明天，襄樊電大，一定以你們?yōu)闃s!
最后，祝同學們在新的工作崗位上心想事成、謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸能代表全體初三老師在07級畢業(yè)典禮上和同學們說說心里話。此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。
二年前，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學因為同一個目標相聚在開發(fā)區(qū)一中這片親切的熱土上，成為開發(fā)區(qū)一中史上第一批拓荒者。不知不覺間，二年的時光，六百多個日夜就這樣匆匆翻過。
二年了，開發(fā)區(qū)一中的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的，球場上有你們矯健的身影，音樂教室里有你們繞梁的歌聲……當然，最主要的，你們時刻不忘汲取文化知識，你們不斷進步，在兄弟學校中，你們總能獨領(lǐng)風騷。
二年了，短短的二年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。二年的跋涉，二年的苦讀，二年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了年輕的開發(fā)區(qū)一中!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為開發(fā)區(qū)一中發(fā)展史上一道亮麗的風景!
二年了，我們和你們一起苦樂共擔，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!
二年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了；因為你們將要成為一名光榮的小學生了。
三年了，你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮和率真，三年的師生情誼，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛的孩子們！我會從心底里永遠關(guān)愛著你們，孩子們，準備好了嗎？夢想的舞臺就在前面，我們期待著欣賞你們夢想的展示！永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十二
親愛的同學們：
大家上午好。
我感到非常榮幸，能夠代表初三的全體老師向你們表達熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成初中學業(yè)，也預(yù)祝你們未來學業(yè)有成，一帆風順。
三年前，你們懷著對初中生活的美好憧憬，邁進了六中的大門，成為了這個大家庭的一員。這里嚴格、和諧的教風，培養(yǎng)了你們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。三年后，你們收獲了很多，告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信。三年的學習，讓我們看到了六中學子的優(yōu)秀，教學相長，也正是你們的優(yōu)秀，激發(fā)了我們的教學激情，成就了老師的優(yōu)秀，學校的成功。請允許我代表初三老師，向你們表示感謝，謝謝你們。
三年來，你們給我們留下了許多難忘的記憶，忘不了課堂上你們專注的神情、睿智的解答，忘不了運動場上你們矯健的身姿、奮起直追的執(zhí)著，忘不了晚會上你們嘹亮的歌聲、幽默的表演，我們忘不了的，還有你們的貪玩、好動、調(diào)皮、不守紀律——我們忘不了你們在六中留下的點點滴滴。三年來，也許你們厭煩過老師，厭煩過老師批評的嚴厲、厭煩過老師不留情面的懲罰，但，請你們理解，引領(lǐng)你們健康向上的成長，是我們義不容辭的責任。三年來，曾為你們的進步高興過，曾為你們的懂事欣慰過，也曾為你們的不努力焦慮過；曾為你們的幼稚操心過，曾為你們的叛逆生氣過?？墒敲媾R分別，我們依然有許多的不舍。
臨別之際，送給大家三句話。第一句話：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
無論以后你們在哪里學習，我都希望你們勤奮，刻苦，取得佳績。第二句話是：厚德載物，志存高遠，無論以后你們從事何種職業(yè)，我都希望你們在自己的崗位上踏實工作，力爭上游。第三句話就是你們要堅信”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，無論以后遇到什么樣的困難和挫折，我都希望你們不要氣餒，要以健康的心態(tài)，樂觀的勇敢面對，要堅信：陽光總在風雨后，愛拼才會贏。
同學們，你們即將走出六中，不管你們走到哪里，都要學會愛自己。珍惜生命，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。要學會愛他人。要見賢思齊。競爭社會要學會和他人合作。要學會愛生活。要做一個正直善良、富有責任心的的人。最后，請記住，無論你們走到哪里，六中的老師時刻都在關(guān)注著你們，你們的優(yōu)秀將是老師最大的安慰和驕傲！
謝謝大家。
此致
敬禮
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
當璀璨的夏日把芬芳的花朵催促成累累碩果的時候，我們懷著無比激動的心情迎來了省20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表高三年級全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學子獻上我們最誠摯的祝福！
三年前，正值青春年少的你們，帶著父母的期望與叮嚀，跨進了省的大門。三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強。
三年高中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅持聽講的那份堅毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅，省校園正是因為你們而真正美麗，同樣你們也會因選擇了省而感到榮幸，這里有甘于奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師，1159名本二線上學生，全市第一的稱號就是一個很好的證明，我們是一個不言敗的集體，是一個充滿朝氣和希望的集體。
同學們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，是愛你；老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師批評而心存怨恨。因為我們的目標是一致的，都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展，更好地適應(yīng)社會、奉獻社會。
此致
敬禮
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十四
親愛的同學們：
大家上午好。
我感到非常榮幸，能夠代表初三的全體老師向你們表達熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成初中學業(yè)，也預(yù)祝你們未來學業(yè)有成，一帆風順。
三年前，你們懷著對初中生活的美好憧憬，邁進了六中的大門，成為了這個大家庭的一員。這里嚴格、和諧的教風，培養(yǎng)了你們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。三年后，你們收獲了很多，告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信。三年的學習，讓我們看到了六中學子的優(yōu)秀，教學相長，也正是你們的優(yōu)秀，激發(fā)了我們的教學激情，成就了老師的優(yōu)秀，學校的成功。請允許我代表初三老師，向你們表示感謝，謝謝你們。
三年來，你們給我們留下了許多難忘的記憶，忘不了課堂上你們專注的神情、睿智的解答，忘不了運動場上你們矯健的身姿、奮起直追的執(zhí)著，忘不了晚會上你們嘹亮的歌聲、幽默的表演，我們忘不了的，還有你們的貪玩、好動、調(diào)皮、不守紀律——我們忘不了你們在六中留下的點點滴滴。三年來，也許你們厭煩過老師，厭煩過老師批評的嚴厲、厭煩過老師不留情面的懲罰，但，請你們理解，引領(lǐng)你們健康向上的成長，是我們義不容辭的責任。三年來，曾為你們的進步高興過，曾為你們的懂事欣慰過，也曾為你們的不努力焦慮過；曾為你們的幼稚操心過，曾為你們的叛逆生氣過?？墒敲媾R分別，我們依然有許多的不舍。
臨別之際，送給大家三句話。第一句話：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
無論以后你們在哪里學習，我都希望你們勤奮，刻苦，取得佳績。第二句話是：厚德載物，志存高遠，無論以后你們從事何種職業(yè)，我都希望你們在自己的崗位上踏實工作，力爭上游。第三句話就是你們要堅信”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，無論以后遇到什么樣的困難和挫折，我都希望你們不要氣餒，要以健康的心態(tài)，樂觀的勇敢面對，要堅信：陽光總在風雨后，愛拼才會贏。
同學們，你們即將走出六中，不管你們走到哪里，都要學會愛自己。珍惜生命，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。要學會愛他人。要見賢思齊。競爭社會要學會和他人合作。要學會愛生活。要做一個正直善良、富有責任心的的人。最后，請記住，無論你們走到哪里，六中的老師時刻都在關(guān)注著你們，你們的優(yōu)秀將是老師最大的安慰和驕傲！
謝謝大家！
xxx。
20xx年x月x日。
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
早上好！楠木蔥蘢，頂天立地；玉蘭花開，縱情歌唱；在這個充滿希望的季節(jié)，我們迎來了又一屆畢業(yè)典禮的日子，首先請允許我代表高三全體教師對高20xx屆畢業(yè)生順利完成學業(yè)，表示最誠摯的祝賀！
對于高三的同學來說，今天，是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師，此時此刻，我的心情特別地激動喜悅還有不舍。
正如香港著名作家梁文道先生在《我執(zhí)》中說的當時只道是尋常這句話本身就把平常變成了異常，只有事后追憶，才明白那尋常是何等的殊異可貴。是啊，親愛的同學們，與你們一起經(jīng)歷的那些與青春有關(guān)的尋常日子，此刻覺得是多么殊異可貴！我們又怎能像風吹拂過衣裙似的，把它們淡淡的吹散，漠然的忘記呢？我相信，它們必將成為我們彼此人生中一段值得永久珍藏的最美時光！在此，我謹代表高三全體老師向你們鄭重地表示感謝：謝謝你們，這段路，有你同行！我們因你們的存在而感到幸福！今天，你們即將畢業(yè)，離高考僅剩八天，老師希望你們戒驕戒躁，再自信一點兒勇敢一點兒沉著一點兒，記?。号^，就是成功，拼搏過，就是勝利！
最后，請允許我引用一首小詩化為祝福伴你前行：親愛的同學們，你們的羽翼日漸豐盈，你們的征帆已經(jīng)掛起，你們的眼神愈發(fā)堅定，你們的遠航就要啟程，請允許我們把祝福裝進你的口袋，衷心的祝福你們，熱愛生命、相信未來！永遠的祝福你們，夢想無限、人生精彩！真誠的祝福你們，青春豪邁、春暖花開！奮力前行吧，親愛的同學們，我們會一直在你們身后注視著你們攀登的身影，等待著你們金榜題名！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學們，今天在這里舉行這個畢業(yè)典禮，你們是慶幸的，因為這是我校近些年來第一次為同學們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書，我們應(yīng)該感謝學校感謝馮校長對我們的關(guān)心，讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。同學們，六年來，你們在學校的每一言每一語都給這個校園帶來了無限生機。是你們，讓我們的校園處處聽到瑯瑯的書聲；是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語。你們的每一舉每一動，都深深牽動著老師們的心，是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅，是你們讓老師感受到了生命的價值。老師到白蓮中心只有一年，但在這短短的一年里，從同學們瑯瑯的讀書聲中，從同學們感恩教育報告會上那熱淚盈眶的深情擁抱中，從同學們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中，從同學們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學們的積極進取，團結(jié)合作、熱情真誠、天真爛漫。我想，這是你們年來，在白蓮中心學校這片沃土上，在學校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，成長為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。
今天，你們將要告別母校，即將踏入中學的大門，老師真誠希望大家在新的校園里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生！老師希望你們在學會學習的同時，更應(yīng)學會生活、學會做人，做一個堂堂正正的人。
“揚帆起航、放飛夢想”。同學們，讓我們揚起風帆，在知識的海洋中盡情地遨游，讓我們放飛夢想的翅膀，去追求理想。
最后，祝你們學有所成，前程似錦！
此致
敬禮
初中畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿篇十七
親愛的同學們：
大家好！
今天大家畢業(yè)了，在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀！
從歷史走向未來！
同學們，我和我的同事們都認為：我們這一屆，20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！說這屆是幸運的一屆，是因為我們有一直堅持在第一線，富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的理論教師與試驗老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長，我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境。這正是同學們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學們在兩年里，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不舍充實了知識，鍛煉了技能，儲備了職業(yè)意識。證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在電大校園上的那一股浮塵。
從你們的身上，我們欣喜地看到刻苦上進的學風又回到了電大。這一屆同學的素質(zhì)與風貌，從校長到老師有目共睹。同學們，你們的勤奮、執(zhí)著，你們的樂觀、豁達與積極向上，一起在感動著我們，一起在激勵著我們。由于同學們的自學努力，由于同學們的理解與支持，我們得以圓滿地完成任務(wù)，得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體學工處老師謝謝同學們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長們！同學們，今天畢業(yè)了。確實，長大了，該飛走了，該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝大家：一路順風！今天，就要參加畢業(yè)了，這兩年我們時刻準備著早就盼著與等待著這一天。我相信，明天，襄樊電大，一定以你們?yōu)闃s！
最后，祝同學們在新的工作崗位上心想事成、謝謝大家。
此致
敬禮
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