人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)人與他人之間相互聯(lián)系和互動(dòng)的關(guān)系，良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法，希望對(duì)大家有所幫助。
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇一
一、活動(dòng)背景:。
2011年，我們迎來(lái)了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個(gè)節(jié)日，同時(shí)也在全校營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員僅此借助英語(yǔ)角這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)表達(dá)我們對(duì)母校60歲生日的深深祝福。
二、活動(dòng)目的:。
2、正值全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試以及翻譯大賽之際，此次英語(yǔ)角能夠?yàn)閰①惖耐瑢W(xué)帶給一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)主題:happybirthdaytowhpu!
活動(dòng)口號(hào):iwanttosay。
四、活動(dòng)時(shí)光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):常青校區(qū)二號(hào)食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。
xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門。
七、參加對(duì)象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動(dòng)流程:(共計(jì)120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開(kāi)場(chǎng)白并介紹本次英語(yǔ)角的活動(dòng)流程。
2、一見(jiàn)鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組，每組20人，由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的oep團(tuán)隊(duì)指定的oep為每組的組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織組員之間相互認(rèn)識(shí)。組隊(duì)時(shí)分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組，報(bào)名者到場(chǎng)時(shí)到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號(hào)碼牌，領(lǐng)到同樣的號(hào)碼牌的為一組。相互認(rèn)識(shí)的時(shí)候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號(hào)。
3、freetalk你說(shuō)我說(shuō)(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者，你如何向老校友介紹我們的學(xué)。
校以及學(xué)校的變化?
話題二:如果能夠，在孔子、比爾蓋茨、愛(ài)因斯坦和姚明四人。
或者軟件設(shè)施。
自由討論在小組內(nèi)展開(kāi)，話題能夠任意選取一個(gè)，討論資料在討論時(shí)光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述，另外一名作相應(yīng)的補(bǔ)充)代表上臺(tái)表述。最后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)討論狀況和上臺(tái)表述狀況評(píng)出最佳小組，予以每人紀(jì)念品一份。
(這個(gè)環(huán)節(jié)所有的組按照號(hào)碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺(tái)表述)。
4、勇敢說(shuō)出來(lái)(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻，并從現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來(lái)給視頻配音?？偣步o四段視頻配音。最后由外教評(píng)出表演最好的小組，并給該組上臺(tái)表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲?yàn)樾〗M內(nèi)同學(xué)進(jìn)行。由小組長(zhǎng)開(kāi)始隨意說(shuō)出一個(gè)單詞，再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去，自我說(shuō)出的單詞第一個(gè)字母務(wù)必與上一個(gè)同學(xué)說(shuō)出單詞最后一個(gè)字母相同，2秒鐘內(nèi)沒(méi)有說(shuō)出相應(yīng)單詞，則受到相應(yīng)懲罰，懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場(chǎng)同學(xué)互動(dòng)的游戲。游戲規(guī)則:外教說(shuō)一句口令，全場(chǎng)同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作。若外教快速說(shuō)出動(dòng)作口令之前加了“signmensays”，則同學(xué)方可做出口令相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作，沒(méi)有做動(dòng)作或者做出與口令不符的動(dòng)作的同學(xué)淘汰;若外教說(shuō)出口令之前沒(méi)有加“signmensays”，則同學(xué)不能夠做任何動(dòng)作，否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué)，并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。
7、口語(yǔ)之星(10分鐘)。
由口語(yǔ)之星的第一名講述自我參加本次英語(yǔ)角的體會(huì)并鼓舞大家用心參與中來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)可選取一到二名同學(xué)上臺(tái)與口語(yǔ)之星和外教交流對(duì)話。
8、你來(lái)我往(15分鐘)。
先放一段關(guān)于外教所在國(guó)家的大學(xué)校園的短片，然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國(guó)文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問(wèn)，提問(wèn)資料須用心向上。最多提十個(gè)問(wèn)題且每個(gè)小組提問(wèn)不能超過(guò)兩個(gè)。
九、宣傳方案:。
1、外場(chǎng)宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進(jìn)行宣傳，并設(shè)立咨詢點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn)，發(fā)放傳單，對(duì)同學(xué)們關(guān)于本次英語(yǔ)角活動(dòng)的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答，做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網(wǎng)上宣傳:。
與英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心的老師進(jìn)行協(xié)商，將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)光和地點(diǎn)，以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系，以通知的形式發(fā)布。
4、板報(bào)宣傳:。
請(qǐng)宣傳部的人出海報(bào)，在學(xué)校各個(gè)食堂門口、寢室樓下進(jìn)行擺放。5、班級(jí)宣傳:。
本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候在班里進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系，給我校同學(xué)發(fā)出英語(yǔ)角的通知信息。
十、邀請(qǐng)人員:。
1-2名外教、外語(yǔ)系的oep團(tuán)隊(duì)或口語(yǔ)大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
十一、人員安排:。
個(gè)性說(shuō)明:前期準(zhǔn)備資料。
1。要準(zhǔn)備的東西:報(bào)名用的報(bào)名表、宣傳用的宣傳單及外國(guó)大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻，以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場(chǎng)宣傳時(shí)的簽名筆、簽名板。
3。外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4?；顒?dòng)中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂(lè)、號(hào)碼卡片，所需。
的獎(jiǎng)品、紀(jì)念品，音響與話筒、照相機(jī)。
5。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫(xiě)在紙上，當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開(kāi)始后，把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長(zhǎng)。
十二、活動(dòng)計(jì)劃:。
11月22日和主持人、外教、口語(yǔ)之星、oep團(tuán)隊(duì)聯(lián)系好，讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板已經(jīng)出好，ppt已經(jīng)做好，和英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好，將活動(dòng)的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時(shí)在查自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行班級(jí)宣傳，且活動(dòng)地點(diǎn)已借好。
11月23，24，25日外場(chǎng)宣傳，報(bào)名。
11月23日和主席團(tuán)的人進(jìn)行接洽，邀請(qǐng)主席團(tuán)成員前來(lái)觀摩。采購(gòu)物品。
11月27日布置場(chǎng)地，活動(dòng)正式開(kāi)始。
十二、應(yīng)急方案:。
1、活動(dòng)之前做分組用的號(hào)碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場(chǎng)報(bào)名人數(shù)的多少。
來(lái)決定號(hào)碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放號(hào)碼牌時(shí)，先發(fā)放a~j十組號(hào)碼牌;若現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人數(shù)較多，可現(xiàn)場(chǎng)合并小組，確保分組合理。
2、根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)來(lái)適當(dāng)增減每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)光。
3、若時(shí)光太倉(cāng)促，第7個(gè)環(huán)節(jié)可取消，直接進(jìn)入最后一個(gè)《你來(lái)我往》。
10，9，8，7，6，5，4，3，2個(gè)單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個(gè)人有二次說(shuō)出“哈哈”的機(jī)會(huì)，在單詞庫(kù)中有若干個(gè)單詞，每個(gè)單詞背后可能隱藏著‘地雷’，外教明白這個(gè)單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中，因?yàn)椴恢綍r(shí)能安排幾個(gè)小組，所以事先準(zhǔn)備外教說(shuō)出設(shè)定的話時(shí)，從內(nèi)含20個(gè)單詞起準(zhǔn)備，若當(dāng)時(shí)分有十五組，有十五個(gè)同學(xué)上臺(tái)，直接從內(nèi)含十五個(gè)單詞的句子讀起，前面較長(zhǎng)的句子棄用。6、如果英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難，能夠在圖書(shū)館二樓樓梯口擺一個(gè)宣傳板，提前一個(gè)星期擺出。
十四、后期總結(jié):。
1?；顒?dòng)結(jié)束后，收集活動(dòng)的文字、圖片資料和簽名板，交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。
2。整理文字、圖片，向校報(bào)投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理，及時(shí)上傳至秘書(shū)處郵箱備案。
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇二
我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級(jí)讀書(shū)。我有一雙明亮的眼睛，在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個(gè)小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說(shuō)我長(zhǎng)的非?？蓯?ài)，像一個(gè)布娃娃。大家都說(shuō)我很文靜，像個(gè)小淑女，我的愛(ài)好是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大才能做想做的事，除了學(xué)習(xí)我的愛(ài)好是打羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捝眢w。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù)，而且同學(xué)生氣的時(shí)候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小，有一次晚間睡覺(jué)的時(shí)候媽媽有事出去了，我非常害怕。我現(xiàn)在是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，要以身作則，好好學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇三
在一面鏡子里，有一個(gè)穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴(yán)格的小老師，一幅很有學(xué)問(wèn)的樣子，還似一位小淑女，是不是才說(shuō)幾句話。她就是我，我叫王忻宇請(qǐng)多多關(guān)照，今后在中我一定會(huì)常常出現(xiàn)我的!
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇四
各位早上好，很榮幸能夠得到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我介紹自己的一些情況。我是**，是***大學(xué)經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生。在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué)。
此外，我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間，我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員，受到了全校師生的廣泛好評(píng)。我深知作為經(jīng)濟(jì)類學(xué)生，交流、實(shí)踐不可或缺。我先后順利地通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，還能熟練應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件，也能翻譯英文名著，在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余，我還廣泛涉足于哲學(xué)、文學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域，并輔修了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)，自學(xué)了第二外語(yǔ)――德語(yǔ)。因此，在**年我加入了“**工大軟科學(xué)愛(ài)好者協(xié)會(huì)”的市場(chǎng)調(diào)研部。作為部長(zhǎng)助理，我參與編寫(xiě)、訪問(wèn)并總結(jié)的調(diào)研項(xiàng)目，通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù)，糾正了社會(huì)上部分群眾對(duì)大學(xué)生不正確的看法，引起了很大反響。
我堅(jiān)信作為一位適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才，走入社會(huì)汲取養(yǎng)分是必備的。在**年*月到**月，我在**公司駐長(zhǎng)辦事處做了三個(gè)月的促銷小姐，初步感受到商家的激烈競(jìng)爭(zhēng)，也以微見(jiàn)巨地了解了中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間，我還兼職市場(chǎng)咨詢公司調(diào)查員，對(duì)市場(chǎng)調(diào)查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì)，參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ)。
我堅(jiān)信事在人為，若有幸被貴單位錄用，我愿用自己的專業(yè)知識(shí)及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力！
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇五
各位老師：
早上好！
非常榮幸能參加這次面試，我叫xxx，應(yīng)聘的職位是xx，希望通過(guò)這次面試能向各位老師學(xué)到東西。
我來(lái)自美麗的海濱城市，今年xx歲，是大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長(zhǎng)大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得07—08年度二等獎(jiǎng)學(xué)金，09—10年度和10—11年度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員，組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的.走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛(ài)好，我計(jì)算機(jī)過(guò)了國(guó)家2級(jí)，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁(yè)。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力，我覺(jué)的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺(jué)的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇六
尊敬的各位考官：
你們好！今天能夠在這里參加招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
我是***號(hào)考生，碩士研究生畢業(yè)。從小我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識(shí)，還要有出眾的能力。于是，在大學(xué)生活中，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識(shí)，同時(shí)非常注重培養(yǎng)自己作為一個(gè)教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過(guò)了教師課堂技能測(cè)試和普通話測(cè)試，并獲取了教師資格證書(shū)，具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時(shí)間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作，這些社會(huì)經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛(ài)心，我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。
今天站在這里，我懇請(qǐng)各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì)，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過(guò)磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛(ài)心，熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
謝謝大家。
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇七
英語(yǔ)無(wú)外乎四個(gè)方面：聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，要想學(xué)好英語(yǔ)，起碼要先精通一個(gè)方面，不論是聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)只要你善長(zhǎng)了一個(gè)方面，你的英語(yǔ)成績(jī)都會(huì)有突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)。
首先說(shuō)“聽(tīng)”，聽(tīng)沒(méi)有什么技巧，可以多聽(tīng)voabbc一些新聞，因?yàn)槔锩娴陌l(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，而且句子很工整，特別是初學(xué)都可以多聽(tīng)voaspecialenglish。
其次說(shuō)“說(shuō)”，要敢于開(kāi)口，千萬(wàn)不要怕丟臉，說(shuō)錯(cuò)了不要緊，就怕你不說(shuō)，天天說(shuō)一句英語(yǔ)過(guò)段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你開(kāi)口和外教聊天都不緊張了。
再則說(shuō)“讀”，這是培養(yǎng)你的語(yǔ)感的最好方法，讀一些優(yōu)美經(jīng)典的文段，時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很多好句子可以脫口而出了。
最后說(shuō)“寫(xiě)”，可以經(jīng)常模擬一些好的文章的寫(xiě)法，多背一些好詞好句好段，這也有助于你的進(jìn)步。
終歸一句話，英語(yǔ)這種科目要持之以恒地去努力，不是一朝一夕的事情。
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇八
簡(jiǎn)歷是用事實(shí)闡述以及數(shù)據(jù)的內(nèi)容讓招聘官信服，情感牌在公司招聘中起不了絲毫作用。
個(gè)人信息。
性別：女。
年齡：33歲民族：漢族。
工作經(jīng)驗(yàn)：3年以上居住地：浙江臺(tái)州臨海市。
身高：cm戶口：浙江臺(tái)州臨海市。
自我評(píng)價(jià)。
專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì)，愛(ài)好廣泛，為人誠(chéng)實(shí)守信;善于交際，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能很好的用英語(yǔ)同外國(guó)人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神。
自學(xué)能力強(qiáng)，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的，我也正朝著這個(gè)方向努力!
通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)4，6級(jí)，專業(yè)英語(yǔ)4級(jí)。本人對(duì)工作熱情、任勞任怨、嚴(yán)于律己、寬以待人，逐步完善自己，時(shí)刻不斷嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的精神。有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、動(dòng)手能力、自學(xué)能力，可以迅速地適應(yīng)不同的環(huán)境。具有積極向上的`生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好。腳踏實(shí)地的辦好每一件事，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意制作能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,參加了部分社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
求職意向。
希望崗位：貿(mào)易/內(nèi)貿(mào)/外貿(mào)類-外貿(mào)專員/助理翻譯類-英語(yǔ)翻譯其他類-其它相關(guān)職位。
尋求職位：英語(yǔ)教師、外貿(mào)業(yè)務(wù)員。
希望工作地點(diǎn)：浙江臺(tái)州臨海市。
期望工資：/月到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗。
工作目標(biāo)/發(fā)展方向。
做過(guò)兩年多的外貿(mào)業(yè)務(wù)員。
教育經(jīng)歷。
-09---07南京炮兵學(xué)院外語(yǔ)類/商務(wù)英語(yǔ)本科。
技能專長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)：精通;日語(yǔ)：一般;中文普通話：良好。
所在地方言：良好;。
計(jì)算機(jī)能力：初級(jí)。
其它相關(guān)技能：
通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)4，6級(jí)，英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)4級(jí)。
拓展閱讀：是什么成就了好的簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單。但是要想寫(xiě)好一份簡(jiǎn)歷需要注意很多事情，其中很多細(xì)節(jié)需要注意，不然即便內(nèi)容再有可看性也沒(méi)有面試官有耐心看下去。那么如何全面提升個(gè)人簡(jiǎn)歷的效果呢?下面論述三點(diǎn)重中之重。
1字?jǐn)?shù)決定面試官看不看你的簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷從字面我們就能看出是希望字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)潔明了言簡(jiǎn)意賅，所以簡(jiǎn)歷一定要避免長(zhǎng)篇大論，面試官?zèng)]有時(shí)間翻看你費(fèi)勁時(shí)間寫(xiě)出的論文他們只看簡(jiǎn)歷，所以不要以為你把你的三觀都寫(xiě)出來(lái)顯得你重視這份工作，沒(méi)有一位面試官有耐心和時(shí)間看。所以簡(jiǎn)歷要注意字?jǐn)?shù)，字?jǐn)?shù)精簡(jiǎn)干練把想要表達(dá)的東西概括出來(lái)既能體現(xiàn)你的不拖泥帶水也能看出文化水準(zhǔn)高。
2排版格式是簡(jiǎn)歷的門面。
簡(jiǎn)歷是進(jìn)入職場(chǎng)的門面擔(dān)當(dāng)，要注意排版和格式。雖說(shuō)簡(jiǎn)歷沒(méi)有一個(gè)固定的格式和班型，但是給面試官看的所以需要方便閱讀看起來(lái)舒服，當(dāng)然在這兩者的基礎(chǔ)上還能別出心裁是最好的，一份好的簡(jiǎn)歷就是一份好的個(gè)人形象。
3簡(jiǎn)歷是把雙刃劍。
一篇簡(jiǎn)歷字?jǐn)?shù)不多卻足夠讓面試官了解你的能力，知道你的可能性創(chuàng)造性。好的簡(jiǎn)歷可以讓老板迅速賞識(shí)你，接納你，甚至認(rèn)可你做公司的一員。如果簡(jiǎn)歷拖泥帶水亂七八糟就算你有能力也沒(méi)有人能慧眼識(shí)珠吧!
細(xì)節(jié)決定成敗，三大要點(diǎn)牢記于心，運(yùn)用得當(dāng)。我想求職之路一定會(huì)順暢無(wú)比。
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇九
不知不覺(jué)，又一個(gè)學(xué)期就這樣告別。慢慢的我們也觸摸到了畢業(yè)的尾巴，白駒過(guò)隙，這個(gè)學(xué)期的專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也到了尾聲?；叵胝麄€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，感觸頗多。英語(yǔ)作為一門重要的'學(xué)科，在現(xiàn)在社會(huì)體現(xiàn)著及其重要的地位，它給我們打開(kāi)一一扇大門，讓我們走進(jìn)了另一個(gè)精彩紛呈的世界。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是對(duì)我們生物專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它的意義和價(jià)值遠(yuǎn)不止我們認(rèn)為的那么簡(jiǎn)單。
首先，雖然我們以前已經(jīng)學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)，但學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)槲覀儗W(xué)的英語(yǔ)基本上都是一些基礎(chǔ)的、常用的表達(dá)，對(duì)于自己專業(yè)領(lǐng)域的一些詞匯還比較陌生。所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)是很必要的。尤其是對(duì)于我們生物專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，隨著生命科學(xué)的不斷發(fā)展和新技術(shù)的廣泛更新，我們學(xué)到東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，并且我國(guó)目前生命科學(xué)領(lǐng)域相對(duì)其他發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)還比較落后，而那些專業(yè)領(lǐng)域的最新研究成果和新興的技術(shù)都是用英文來(lái)書(shū)寫(xiě)的，所以我們要想學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的科學(xué)和技術(shù)就必須學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)。也只有學(xué)好了專業(yè)英語(yǔ)，我們才有足夠的能力來(lái)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)，看懂那些英文文獻(xiàn)，使自己的學(xué)識(shí)和眼界跟上時(shí)代的步伐，不被淘汰。
再者，隨著中國(guó)國(guó)門的不斷開(kāi)放，我們與國(guó)外相關(guān)專家學(xué)者交流的機(jī)會(huì)也會(huì)增多，這就需要我們掌握好英語(yǔ)——這張世界的通行證。如果我們不能很好的掌握自己研究領(lǐng)域的英文表達(dá)，那么在與國(guó)外專家交流時(shí)就會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，從而影響我們的正常交流學(xué)習(xí)。而一口流利的專業(yè)詞匯把握準(zhǔn)確的英語(yǔ)，則會(huì)給對(duì)方留下深刻的印象，對(duì)于自身的發(fā)展也起到了促進(jìn)的作用，讓自己更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
專業(yè)英語(yǔ)不僅僅是基礎(chǔ)英語(yǔ)的延伸，拓寬學(xué)生的專業(yè)詞匯量和閱讀量，特別是強(qiáng)化專業(yè)英文表達(dá)方法，更為重要的是為將來(lái)的學(xué)術(shù)論文的閱讀、寫(xiě)作、交流和考研打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生物技術(shù)是一門古老的學(xué)科，為了追蹤該學(xué)科的動(dòng)態(tài)并趕上國(guó)際水平，必須熟練的掌握該專業(yè)的英語(yǔ)詞匯量及表達(dá)方式，才能讓我們更加輕松的了解國(guó)內(nèi)外生命科學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，因此，專業(yè)英語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè)就顯得尤為重要。
最后，非常感謝能有這么優(yōu)秀的老師來(lái)教受我們專業(yè)英語(yǔ)，讓我們收獲良多。我覺(jué)得在以后的學(xué)習(xí)中可以增加一些小組討論和一些活動(dòng)，來(lái)活躍課堂的氣氛，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。還可以拿一些國(guó)外專業(yè)的英文文獻(xiàn)來(lái)教受學(xué)生怎樣快速閱讀這些專業(yè)文獻(xiàn)，還可以讓學(xué)生多增加一些學(xué)習(xí)怎樣來(lái)寫(xiě)專業(yè)文獻(xiàn)的方法和技巧，讓學(xué)生更早接觸到專業(yè)文獻(xiàn)的寫(xiě)作。還可以播放一些國(guó)外專家學(xué)者的講座或者公開(kāi)課，讓學(xué)生更加貼切的感受專業(yè)英語(yǔ)的魅力和重要性，并且通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生專業(yè)知識(shí)和表達(dá)也有良好的促進(jìn)作用。
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇十
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
唱跳rap社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(2)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類唱跳rap的排練和隊(duì)形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí)，使學(xué)生對(duì)唱跳rap更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于唱跳rap課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊还茉谡n堂教學(xué)，還是在課外活動(dòng)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓唱跳rap教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我利用課外活動(dòng)編排唱跳rap，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。
對(duì)于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;對(duì)于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.
在這一年里，取得了不少的成績(jī)，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，把唱跳rap專業(yè)推向一個(gè)新的高度。
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇十一
計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)是一門深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的英語(yǔ)版的課程.通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生要掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)方面的英語(yǔ)詞匯、用英語(yǔ)組織表達(dá)計(jì)算機(jī)理論和實(shí)踐操作的語(yǔ)句、描述專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)句的'基本格式和主要的語(yǔ)法,了解計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和方向,為進(jìn)一步閱讀計(jì)算機(jī)英語(yǔ)文獻(xiàn)資料和書(shū)籍,進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)打下基礎(chǔ).
作者：辛向利李洪泊郝靜波陳爽作者單位：辛向利,李洪泊,陳爽(河北科技師范學(xué)院,計(jì)算機(jī)系,河北,泰皇島,066600)。
郝靜波(陜西省防雷中心,陜西,西安,710015)。
刊名：福建電腦英文刊名：fujiancomputer年，卷(期)：200824(5)分類號(hào)：h3關(guān)鍵詞：雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)術(shù)語(yǔ)
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇十二
1、請(qǐng)先談?wù)勀阕约旱那闆r?；卮疬@個(gè)問(wèn)題：簡(jiǎn)單地自述后，很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來(lái)，可回答自己最大的長(zhǎng)處、特色，所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求，把自己的特長(zhǎng)和崗位要求結(jié)合起來(lái)，不要象征婚啟事一樣，說(shuō)了那么多數(shù)字，還是沒(méi)有說(shuō)清楚。不要簡(jiǎn)單的羅列自己的實(shí)習(xí)過(guò)程，要談?wù)勛约和ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)得到了什么，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會(huì)來(lái)本公司應(yīng)聘？應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因，但原因最好簡(jiǎn)短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的，最好不要回答因?yàn)閷?lái)有發(fā)展空間，因?yàn)榘捕ǖ却鸢?，要表現(xiàn)出充分研究過(guò)企業(yè)的樣子。
3、你對(duì)本公司了解多少？這是一個(gè)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問(wèn)題，只要回答出一部分公司簡(jiǎn)介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況，簡(jiǎn)介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等，可以通過(guò)網(wǎng)站、海報(bào)等方式進(jìn)行了解。
4、你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣？這個(gè)問(wèn)題主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對(duì)無(wú)經(jīng)驗(yàn)者，是試探他對(duì)本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè)，對(duì)這方面的知識(shí)也僅停留在書(shū)本上，不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行，也沒(méi)有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見(jiàn)解，你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見(jiàn)就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對(duì)投簡(jiǎn)歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解，要選擇自己喜歡的行業(yè)，和自己所學(xué)的知識(shí)有聯(lián)系的企業(yè)，不要盲目的亂投簡(jiǎn)歷，到最后自己都不知道是哪家，曾經(jīng)有個(gè)應(yīng)聘者一個(gè)晚上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位，結(jié)果三天沒(méi)有消息，她大失所望，和我說(shuō)再也不想找工作。
6、你為什么要找這樣一個(gè)職位？如果問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，這是對(duì)方想要了解，你是否屬于那種無(wú)論在什么公司，只要有活干就行的人。果真如此，他就不會(huì)對(duì)你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問(wèn)題的人，這樣的人工作起來(lái)更努力，更有效率。所以，你可以這樣回答：“我花了很多時(shí)間來(lái)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯，我認(rèn)為這方面的工作適合我，原因是這項(xiàng)工作要求的許多問(wèn)題都是我所愛(ài)好的，也是我的所長(zhǎng)?！?/p>
7、你能否接受加班？這是在考察你的“工作熱忱”度而問(wèn)的。作為年輕人，應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無(wú)理的加班不一定就是好的，最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi)，也不能算是加班”之類的話。
8、你希望的待遇是什么？針對(duì)待遇問(wèn)題，以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個(gè)問(wèn)題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況，如：企業(yè)的性質(zhì)，是民營(yíng)、外企、國(guó)企，還是臺(tái)資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況，大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的；企業(yè)所在的行業(yè)，是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等，不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的；企業(yè)的.規(guī)模，大型、中型、小型，這個(gè)比較明顯，不同類型的企業(yè)工資是不一樣的；企業(yè)的福利待遇，這個(gè)問(wèn)題一定要問(wèn)清楚，除了工資以外的福利有哪些，象住宿、吃飯、保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù)，在了解了上述問(wèn)題后，你要知道所應(yīng)聘的崗位市場(chǎng)平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少，這就要求大家對(duì)所應(yīng)聘的崗位有充分的了解，這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料，然后再根據(jù)個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料，提出合理的數(shù)字，但附帶說(shuō)明提高待遇的理由很必要的。這也是評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)需要提醒，當(dāng)你開(kāi)出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算，但他們?nèi)绻麑?duì)你的能力感到滿意，他們可能會(huì)問(wèn)你：“你的薪酬要求我們暫時(shí)無(wú)法滿足，如果先給你xx（公司所能提供的薪酬），你是否能接受？”如果你表示接受，那么恭喜你，你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)？這是為了了解求職者如何客觀分析自己，并測(cè)試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述，而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外，還要注意說(shuō)話的禮貌，這也會(huì)列入評(píng)分的項(xiàng)目?jī)?nèi)，最好加入“朋友們?cè)@樣說(shuō)?！钡戎車藢?duì)自己的看法。
10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)？許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說(shuō)得模棱兩可，希望人家會(huì)看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說(shuō)：“我性子急?！毕Ｍ骺既苏J(rèn)為你干勁十足，這類話主考人早聽(tīng)膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn)，以你的誠(chéng)實(shí)和你的勇氣，來(lái)贏得考官的認(rèn)同和欣賞。
11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)？這是想考察你的應(yīng)對(duì)能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問(wèn)題從側(cè)面來(lái)回答：“遇到與朋友沖突的時(shí)候，你是怎么處理的？”、“與別人意見(jiàn)相沖突的時(shí)候，你會(huì)用什么方式讓別人接受你的意見(jiàn)？”。每一個(gè)公司需要的不是力爭(zhēng)到底的堅(jiān)持，而是需要更進(jìn)一步地搜集資料，透過(guò)人際關(guān)系來(lái)積聚力量，找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時(shí)候可以來(lái)上班？大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間，最好是回答：如果被錄用的話，到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問(wèn)題還沒(méi)有處理完畢，按時(shí)上班會(huì)有些困難，應(yīng)進(jìn)一步說(shuō)明原因，公司一般會(huì)通融的。
英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)專業(yè)英語(yǔ)自我介紹轉(zhuǎn)篇十三
不知不覺(jué)來(lái)到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了，學(xué)校唱跳rap社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校唱跳rap社團(tuán)風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績(jī)，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題，也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。因此在今年的唱跳rap訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí)，也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同，對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。
a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。
b、唱跳rap組合訓(xùn)練。
c、技巧訓(xùn)練。
d、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽，在訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
3、我對(duì)唱跳rap社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們，從而達(dá)到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入唱跳rap音樂(lè)的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。
由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎(chǔ)還不牢固，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我真的沒(méi)有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!
我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人，年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。
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