經(jīng)歷過(guò)艱辛努力的學(xué)習(xí)階段，總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還要著眼于未來(lái)的發(fā)展和目標(biāo)。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時(shí)，也能夠?qū)ψ约旱膶?xiě)作進(jìn)行反思和反饋。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇一
張麗麗，一個(gè)普普通通的農(nóng)村教師，任教十多年來(lái)，她模范遵守公民基本道德規(guī)范，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，真誠(chéng)地對(duì)待周?chē)拿總€(gè)人，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的高度認(rèn)可。
誠(chéng)信做人，品德高尚。
自參加工作以來(lái)，張老師對(duì)教學(xué)充滿著無(wú)限的激情，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。每天早早地來(lái)到學(xué)校，打掃衛(wèi)生，等家長(zhǎng)把孩子送來(lái)的時(shí)候，教室內(nèi)窗臺(tái)、桌椅等各個(gè)角落已是潔凈如洗，教室外片紙難尋。下午放學(xué)后，學(xué)校已從孩子們的喧鬧聲中逐漸平靜下來(lái)，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)已是寥寥無(wú)幾。張老師的教室門(mén)還開(kāi)著，擺放桌椅、擦窗戶、抹桌凳有序地進(jìn)行著。五歲的女兒好像已懂事，拿著比自己稍矮一點(diǎn)的帶把掃帚幫著媽媽掃地，剛能把大垃圾筐抬得稍微離地和媽媽一起去倒垃圾??等完成這些工作后，收拾好自己的備課袋，已是門(mén)崗催促著要鎖門(mén)了。
在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德素養(yǎng)。張老師帶的是學(xué)前班，每個(gè)孩子都有一雙天真無(wú)邪的眼睛，有學(xué)習(xí)的興趣，也有無(wú)理的調(diào)皮。如何激發(fā)孩子的興趣，讓幾十個(gè)不懂事的孩子注意力集中起來(lái)，這是需要思考的問(wèn)題。張老師從家里拿來(lái)孩子的玩具當(dāng)教具，孩子從玩中接觸知識(shí)，興致高昂。但四十分鐘的課堂對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太漫長(zhǎng)了，注意力已出現(xiàn)轉(zhuǎn)移，開(kāi)始各做各的調(diào)皮事兒了。面對(duì)這種情況，張老師拿出給自己孩子從繪本館兒借來(lái)的繪本，開(kāi)始了講故事，把孩子們帶到了一個(gè)個(gè)童話世界里，一雙雙小手托著小臉蛋，眼睛一眨一眨聽(tīng)得是那樣入神。就這樣張老師從玩具到故事，從兒歌到繪畫(huà)，孩子們喜歡上了她。小臉臟了，小手臟了，張老師端來(lái)水洗一洗，流鼻涕了找張老師擦一擦，去廁所張老師領(lǐng)著去，孩子尿褲子了脫下來(lái)?yè)Q上自己孩子備用的褲子，為了方便孩子每天堅(jiān)持打掃廁所??家長(zhǎng)、同事看在眼里，感動(dòng)在心里。
誠(chéng)懇做事，信守承諾誠(chéng)懇做事，信守承諾這是張老師做人的準(zhǔn)則。為了孩子，早送晚接老師都要見(jiàn)家長(zhǎng)，這是老師和家長(zhǎng)的約定，如果放學(xué)后，孩子沒(méi)人接，張老師一定要把他送回家。有一次送一個(gè)孩子回家，家里沒(méi)人，給家長(zhǎng)打電話也聯(lián)系不上，張老師帶著女兒和學(xué)生在家門(mén)口一直等著，天逐漸黑了，家長(zhǎng)還沒(méi)有回來(lái)，女兒不停地哭鬧，但張老師還是堅(jiān)持著，為的是不讓家長(zhǎng)一到家見(jiàn)不到孩子而著急四處去找。最后家長(zhǎng)等來(lái)了，家長(zhǎng)不停地自責(zé)，而后流下了感動(dòng)的淚水。還有一次幼兒何開(kāi)勝?gòu)募規(guī)Я?00元錢(qián)和一串鑰匙，她怕孩子家長(zhǎng)急用發(fā)現(xiàn)后趕緊給家長(zhǎng)打電話聯(lián)系，其實(shí)家長(zhǎng)在家正找著呢，開(kāi)勝的媽媽知道后很高興也很感激。張老師的這種以誠(chéng)待人，這份誠(chéng)懇做事的態(tài)度溫暖著身邊的每一個(gè)人。一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛(ài)去做些小事。”誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)信不在事的大小，誠(chéng)信體現(xiàn)的是做人最起碼的誠(chéng)實(shí)。愛(ài)無(wú)價(jià)，情永恒，為了教育的理想，為了孩子的發(fā)展，張老師用自己的誠(chéng)實(shí)、自己的愛(ài)，在平凡的農(nóng)村教育崗位上耕耘著、探索著、追求著。
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誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇二
她以自己的行動(dòng)踐行“文明”二字。學(xué)校開(kāi)展“與不文明的行為告別”的活動(dòng)中她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定，她勇于上前指正。她帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校的“彎腰行動(dòng)”，為校園增添了一份潔凈。她愛(ài)校如家，班里缺少抹布，手套等物品，她都及時(shí)從家里找來(lái)，放在班里用?！皩?duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪?？吹介L(zhǎng)輩，她總會(huì)微笑著打招呼。在她所居住的小區(qū)中常看到她擦洗樓梯扶手，攙扶老人上下樓梯的情景。小區(qū)里的人常感嘆道：“這個(gè)孩子真懂事啊，要是我家有這樣的孩子多好啊!”
有一種心靈叫善美。
在她的身上，你能真切地感受到一種感動(dòng)!俗話說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。她一直是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，老師交給的各項(xiàng)任務(wù)她都能認(rèn)真、積極有條不紊的完成。身為中隊(duì)長(zhǎng)，能?chē)?yán)格要求自己，處處起表率作用，主動(dòng)協(xié)助老師管理班級(jí)。經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事情。同學(xué)病了，她就熱心的陪同去醫(yī)療室看病;拾到東西主動(dòng)交給值周生;當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)她把自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)都拿出來(lái)無(wú)私的捐給需要幫助的人;在每次出門(mén)的客車(chē)上，看到老爺爺、奶奶和抱著孩子的阿姨就主動(dòng)把自己的座位讓給他們。每當(dāng)同學(xué)們心情不好的時(shí)候，她都樂(lè)做開(kāi)心果，使同學(xué)豁然開(kāi)朗，再現(xiàn)笑顏;。每逢假期，她還帶領(lǐng)同伴好伙伴去幫助鄰里孤寡老人。他們來(lái)到老人的家里，幫助老人打掃房間，收拾衣服。干完活，還和老人聊天，講故事給老人聽(tīng)，講社會(huì)上新鮮的人和事，講國(guó)家大事，老人被他逗得開(kāi)心極了。以后，只要一有空，她就到老人家里幫忙干活，有時(shí)還拉上幾個(gè)小伙伴為老人唱歌，跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學(xué)們圍在老人身邊問(wèn)寒問(wèn)暖。臨走時(shí)，老人拉著他們的手戀戀不舍地說(shuō)：“你們要常來(lái)噢?！?/p>
象這樣有困難需要幫助的老人、同學(xué)、殘疾人她不知遇到過(guò)多少次，每次相助過(guò)后，她都感到無(wú)比的快樂(lè)。
有一種情愛(ài)叫孝心。
她是個(gè)懂事的孩子，她深知父母工作辛苦，賺錢(qián)不容易，因此從不亂花一分錢(qián)。平日在家里，寫(xiě)完作業(yè)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服拖地樣樣都會(huì)做。當(dāng)父母過(guò)生日時(shí)，她都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份自制禮物;當(dāng)他們生病時(shí)，她都會(huì)為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖;當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)或頂撞父母后，就主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉。父母經(jīng)常不在家，她深知奶奶平時(shí)不管刮風(fēng)、下雨，風(fēng)雪無(wú)阻送她上學(xué)很辛苦，所以晚上做完功課后，經(jīng)常給奶奶按摩、捶背，節(jié)假日爺爺、爸爸、媽媽他們都回來(lái)了，她會(huì)為他們唱歌、跳舞，讓他們開(kāi)心快樂(lè)，解除一天的疲勞，真可謂是家里的開(kāi)心果啊!
功夫不負(fù)有心人。一份耕耘一份收獲，由于她的勤奮努力，取得了累累果實(shí)。她的繪畫(huà)作品在第二十二屆雙龍杯“全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)”大賽中獲得了銀杯獎(jiǎng);在09年(一年級(jí)時(shí))參加學(xué)校童心頌祖國(guó)歡慶六一聲樂(lè)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。09年-----表現(xiàn)突出曾獲校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員;09年年末期末考試各科成績(jī)都名列前茅，獲成績(jī)最佳獎(jiǎng)。
柴文琦畢竟是二年級(jí)的小學(xué)生，她的人生之路只是剛剛起步，她的事跡雖平平凡凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但她今后會(huì)更加努力為班級(jí)增光，為集體添彩。用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;感激學(xué)校、老師對(duì)她的培育之情。
柴文琦同學(xué)主要事跡。
柴文琦同學(xué)是局直一小二年(3)班的學(xué)生。她梳著馬尾辮，大眼睛，有著10歲孩子恬靜的稚氣，她是一個(gè)外秀慧中、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光女孩，見(jiàn)到人都會(huì)甜甜地一笑，她把自己的那份快樂(lè)和自信帶給每一個(gè)人。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、聰明好學(xué)、關(guān)愛(ài)他人、多才多藝、全面發(fā)展的好少年。
她一直是老師的好幫手;同學(xué)的好伙伴。老師交給的各項(xiàng)任務(wù)她都能認(rèn)真、積極有條不紊的完成。身為中隊(duì)長(zhǎng)，能?chē)?yán)格要求自己，處處起表率作用，能主動(dòng)協(xié)助老師管理班級(jí)。有愛(ài)心：在學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)她毫不猶豫的把自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)都拿出來(lái)無(wú)私的捐給需要幫助的人;很懂事：知道疼愛(ài)父母、孝敬老人;愛(ài)好廣：除了學(xué)習(xí)，她還堅(jiān)持學(xué)課外英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、折紙、拉丁舞、民族舞。她的繪畫(huà)作品在09年第二十二屆雙龍杯“全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)”大賽中獲得了銀杯獎(jiǎng);在09年(一年級(jí)時(shí))參加學(xué)校童心頌祖國(guó)歡慶六一聲樂(lè)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。09年-----度表現(xiàn)突出曾獲局直一小優(yōu)秀少先隊(duì)員。
成績(jī)代表過(guò)去，蔡文琦同學(xué)的人生之路只是剛剛起步，她的事跡雖平平凡凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但她今后會(huì)更加努力為班級(jí)增光，為集體添彩。用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;感激學(xué)校、老師對(duì)她的培育之情。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇三
霍欣妍同學(xué)心地善良，樂(lè)于助人。她乖巧懂事、信守諾言，待人誠(chéng)懇。生活中，她從不撒謊，說(shuō)一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。從不亂花一分錢(qián)，自己的事情自己做，是父母眼中的“小大人”,鄰里口中的“懂事娃”.
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇四
賈xx，共產(chǎn)黨員，山西焦煤煤炭銷售總公司職工。以實(shí)際行動(dòng)踐行“誠(chéng)實(shí)守信、合作共贏”的營(yíng)銷理念，贏得了客戶和同仁的好評(píng)。初，賈存瑞擔(dān)任調(diào)運(yùn)部統(tǒng)計(jì)科科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)集團(tuán)公司30多個(gè)站點(diǎn)煤炭調(diào)運(yùn)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
他堅(jiān)持服務(wù)客戶第一、立足產(chǎn)銷平衡、做事誠(chéng)實(shí)守信，及時(shí)掌握反饋產(chǎn)銷信息，從煤炭發(fā)運(yùn)到客戶接貨，進(jìn)行全過(guò)程協(xié)調(diào)監(jiān)控服務(wù)，確保了集團(tuán)公司各站點(diǎn)煤炭發(fā)運(yùn)的及時(shí)性和均衡性。
他按照“細(xì)化每一天時(shí)間、每一列貨車(chē)、每一個(gè)站點(diǎn)、每一個(gè)客戶、每一個(gè)煤種”的要求管理自己的日常工作;他幾乎每天早上七點(diǎn)半到崗，每天都要多工作兩三個(gè)小時(shí)，把當(dāng)天的發(fā)運(yùn)情況登記梳理匯總，對(duì)客戶的發(fā)運(yùn)精準(zhǔn)服務(wù)到位;他無(wú)論對(duì)待客戶、礦廠，還是公司內(nèi)部的單位和人員，溝通應(yīng)對(duì)耐心細(xì)致、遇到情況隨叫隨到、處理問(wèn)題客觀實(shí)際，努力滿足客戶的個(gè)性化需求和“菜單式”供應(yīng)，提高了客戶的兌現(xiàn)率，成為了山西焦煤“誠(chéng)實(shí)守信”的形象大使。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇五
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問(wèn)，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績(jī)優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚(yú)島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺(jué)得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠(chéng)信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長(zhǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇六
哈里斯是美國(guó)紐約市一家知名廣告公司的高級(jí)職員。8月的一天中午，她和朋友在一家餐廳吃飯，中途朋友想出去抽支煙，于是兩人一起走出餐廳，站在外邊的大街上。
一名流浪漢走近她，囁嚅地對(duì)她自我介紹：“我叫瓦倫丁，今年32歲，失業(yè)三年了，只靠乞討度日。我想說(shuō)的是，不知您是否愿意幫助我，比如給我一點(diǎn)零錢(qián)，讓我買(mǎi)點(diǎn)生活必需品?！闭f(shuō)完后，用期盼的眼神望著哈里斯?？粗矍斑@名年輕的黑人流浪漢，哈里斯動(dòng)了惻隱之心，她微笑著對(duì)瓦倫丁說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我十分愿意幫助你?！本蜕爝M(jìn)口袋去掏錢(qián)，遺憾的是，她身上沒(méi)有帶現(xiàn)金，只帶著一張信用卡，這讓她有點(diǎn)兒尷尬，她拿著信用卡，不知接下來(lái)該怎么辦。
瓦倫丁看出了她的難為情，小聲說(shuō)：“如果您相信我，能將這張信用卡借我用嗎?”心地善良的哈里斯想也不想就同意了，隨手將信用卡遞給瓦倫丁。拿到信用卡后，瓦倫丁并沒(méi)有馬上離開(kāi)，又小聲征求哈里斯：“我除了買(mǎi)些生活必需品外，還能用它再買(mǎi)瓶水嗎?”
哈里斯未加思索地說(shuō)：“完全可以，如果你還需要什么，都可以用卡上的錢(qián)去買(mǎi)?！蓖邆惗∧弥菑埿庞每x開(kāi)之后，哈里斯和朋友重新回到了餐廳。但坐下來(lái)后不久，哈里斯開(kāi)始懷疑和后悔，她懊喪地對(duì)朋友說(shuō)：“我的信用卡不僅沒(méi)有設(shè)置密碼，里面還有十萬(wàn)美金，那個(gè)人一定拿著信用卡跑掉，這下我要倒大霉了?！?/p>
朋友也埋怨她說(shuō)：“你那么隨隨便便相信一個(gè)陌生人。你呀，就是又善良又天真!”哈里斯再也沒(méi)心思吃飯了，在朋友付完賬后，兩人默默走出了餐廳。
令他們意外的是，剛走出餐廳大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)流浪漢瓦倫丁已經(jīng)等候在外面。他雙手將信用卡遞給哈里斯，恭敬地將自己消費(fèi)的數(shù)額一一報(bào)上：“我一共用卡消費(fèi)了25美元，買(mǎi)了一些洗漱用品和兩瓶水，請(qǐng)您核查一下。”
面對(duì)這位誠(chéng)實(shí)守信的流浪漢，哈里斯和朋友在詫異的同時(shí)，更多的是感動(dòng)，她不由自主抓住瓦倫丁，連連地說(shuō)：“謝謝您，謝謝您!”瓦倫丁一臉疑惑，她幫助了我，我應(yīng)該感謝她才是，她為什么卻要感謝我呢?隨后，哈里斯和朋友去了紐約郵報(bào)，將她剛剛發(fā)生的事告訴了報(bào)社。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇七
謝賜剛自參加工作以來(lái)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書(shū)育人，為人師表，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
被評(píng)為白云區(qū)優(yōu)秀教師。做為一名教師，在努力做好教學(xué)訓(xùn)練工作的同時(shí)，把自己的精力主要用在了教學(xué)上，長(zhǎng)期不斷的提高自己。因?yàn)橹挥袑W(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要鉆研、科學(xué)施教。
支教期間被評(píng)為長(zhǎng)順縣優(yōu)秀教師，長(zhǎng)順縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在中考中成績(jī)優(yōu)異并獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。去年六月看到“支教三區(qū)”的這個(gè)文件時(shí)，我毫不猶豫的報(bào)名，最終我來(lái)到了長(zhǎng)順縣第二中學(xué)支教一年，學(xué)校安排我的是五個(gè)初一和兩個(gè)初三共七個(gè)班級(jí)，起初，認(rèn)為上課和自己學(xué)校是一樣的，但實(shí)際情況不然，學(xué)校場(chǎng)地的匱乏和器材的短缺，再加上學(xué)生95%以上是來(lái)自農(nóng)村，受性格和本身的生長(zhǎng)環(huán)境的影響，教學(xué)手段無(wú)論怎樣變化，課堂始終都覺(jué)得很沉悶、束縛，不久，我發(fā)現(xiàn)多跟他們?nèi)ソ涣鞅热缂彝?、學(xué)習(xí)、父母工作、自己的困難等一些話題時(shí)，感覺(jué)和我的距離越來(lái)越近了，慢慢他們也把我當(dāng)朋友看了，當(dāng)然，我也越來(lái)越喜歡和孩子們，在我的引導(dǎo)之中不久課堂變得活躍和高效了，我想體育課堂不光帶給孩子們體育給他們的快樂(lè)，同時(shí)，讓他們?cè)谶@快樂(lè)的情緒中去更好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
在業(yè)務(wù)上個(gè)人一直在提升自我。取得貴陽(yáng)市首屆體育教師基本大賽一等獎(jiǎng)。20發(fā)表論文《新課程教改下的教學(xué)方法之我見(jiàn)》獲一等獎(jiǎng),------白云區(qū)“晨曦杯”論文比賽中獲二、三等獎(jiǎng),2010年元月撰寫(xiě)論文《黔中民族民間體育發(fā)展》被《都市家教》編輯部評(píng)為一等獎(jiǎng)，20至今有8年學(xué)校被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，我?guī)У膶W(xué)生李忠耀獲貴陽(yáng)市100米二等獎(jiǎng)。----至今，在白云區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)100多人次,2013年，我?；@球隊(duì)在白云區(qū)“陽(yáng)光夏日”三人制籃球賽獲第二名。
工作期間，自己主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》《田徑》等雜志，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得，為今后的教學(xué)提供第一手材料。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，20參加貴陽(yáng)市體育骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為此，我能夠抓住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，搏采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課和專家報(bào)告，進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。課堂教學(xué)取得了較好的成績(jī)。多年來(lái)，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，合理安排教學(xué)程序，恰當(dāng)選擇教法，注重學(xué)生身體素質(zhì)的差異性，不斷探討體育教學(xué)新路，改變過(guò)去的單一課型，采取了規(guī)范型、自由型、綜合型教法，提高了學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
體育工作是我人生中驛站，也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最佳平臺(tái)，在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)中小學(xué)階段學(xué)生的生理和心理特征，我堅(jiān)持依法執(zhí)，自覺(jué)遵守《教師法》等法規(guī)，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。按照運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大的原則，我致力于滿足不同類型學(xué)生的要求。學(xué)生上課積極性高，能在自己的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子，尊重他們的人格，平等、公正正確對(duì)待，不體罰或變相體罰學(xué)生，我始終堅(jiān)持“健康第一”的教育思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)，注重學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展，我在工作中注重改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平，我盡力和同事搞好關(guān)系，相互幫助，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，對(duì)自身的要求也不放松，樹(shù)立體育教師的形象，規(guī)范衣著，普通話教學(xué)規(guī)范健康，舉止文明有禮貌，嚴(yán)格要求，注重身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)達(dá)到最好。
自2003年以來(lái)一直擔(dān)任一線體育教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本教材、課外書(shū)籍，上好課，把新課程的教學(xué)理念與二中的實(shí)際情況相結(jié)合。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，注意教學(xué)藝術(shù)，講究教學(xué)的實(shí)用性與有效性，使學(xué)生有所得，有所悟。要求學(xué)生做到的，自己首先做出榜樣，身教重于言教，從小處著手，從課堂常規(guī)抓起，開(kāi)展好體育教育教學(xué)活動(dòng)。有老師自身的言行去影響學(xué)生，有豐富體育活動(dòng)內(nèi)容去感染學(xué)生，有扎實(shí)體育課堂教學(xué)去塑造學(xué)生，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織好學(xué)校的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃，籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。
時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，我還負(fù)責(zé)學(xué)校籃球隊(duì)的訓(xùn)練。由于訓(xùn)練的特殊性，無(wú)論寒暑，自己必須帶領(lǐng)學(xué)生勤加鍛煉，當(dāng)別人躲避風(fēng)雪，躲進(jìn)屋內(nèi)享受溫暖的時(shí)候，我與學(xué)生訓(xùn)練的腳步卻始終不能停止。在訓(xùn)練中，大到姿勢(shì)，小到動(dòng)作分解，自己都手把手地教，對(duì)于家境特別困難的體育生，雖然自己并不富裕，但只要知道孝解囊相助。由于學(xué)生的特殊情況，要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況，我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究，對(duì)癥下藥，形成了一套適合我校特殊學(xué)生的訓(xùn)練方法，取得了一定效果，增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)，也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
從教來(lái)，我行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，無(wú)違紀(jì)違規(guī)事情，工作上服從學(xué)校各項(xiàng)的安排，無(wú)曠課、遲到、早退現(xiàn)象，好幾年都拿了全勤，教學(xué)上一絲不茍，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格執(zhí)教。
花開(kāi)總有蜜蜂來(lái)。我的扎實(shí)、踏實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，學(xué)校的體育競(jìng)賽也取得了可喜的成績(jī)。在每年的區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上總成績(jī)也很優(yōu)異，中考體育也是名列前茅，其他的成績(jī)舉不勝舉。多年來(lái)，學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高，在每年一度的體育考試中，學(xué)生優(yōu)秀率始終保持在很高的水準(zhǔn)。
在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇八
趙國(guó)盛同志，具有較強(qiáng)的誠(chéng)信意識(shí)，他從事牛改良配種有十幾年的時(shí)間。他在搞配種的過(guò)程中，堅(jiān)持講信用、講誠(chéng)實(shí)。每為一戶搞配種母牛期間，始終堅(jiān)持隨叫隨到，不管刮風(fēng)下雨還是夏鋤秋忙，他不但沒(méi)有耽誤過(guò)群眾的一回牛配種，并且掌握著配種的準(zhǔn)確時(shí)間。在群眾中口碑很好。在人際交往中真誠(chéng)待人，實(shí)心做事，誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇九
趙浩然，男，12歲，是___小學(xué)五年一班學(xué)生，是班級(jí)的班長(zhǎng)，也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo)，在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì)，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、信守承諾，待人誠(chéng)懇。
他信守承諾，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是同學(xué)當(dāng)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀，地點(diǎn)約在學(xué)校門(mén)口，時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，他竟然在學(xué)校門(mén)口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門(mén)衛(wèi)大爺給班主任打了電話，知道那位同學(xué)因?yàn)樘煜麓笥瓴粊?lái)了，這件事讓那位同學(xué)慚愧不已，從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué)，五年一班同學(xué)以他為榜樣，爭(zhēng)做誠(chéng)信守禮的好少年。
二、知恩守禮，行動(dòng)感染。
他文明守禮，待人誠(chéng)懇?！皩?duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪，看到師長(zhǎng)，他總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè)，他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水，給媽媽捶捶背，給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子，也是爺爺奶奶的開(kāi)心果，更是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
三、誠(chéng)實(shí)守信，同學(xué)夸贊。
他講誠(chéng)信，懂禮儀。早在讀二年級(jí)的時(shí)候，在放學(xué)的路上，他拾到了一個(gè)錢(qián)夾子，里面裝著錢(qián)和手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在緊急尋找錢(qián)包的失主，后來(lái)失主找到了學(xué)校，寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀，如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會(huì)，學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
在本學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的班級(jí)選票中名列第一。他是一位播種誠(chéng)實(shí)種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“文明禮儀之星”，等榮譽(yù)稱號(hào)。所以他無(wú)愧于“誠(chéng)信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡而普通，卻散發(fā)著米人的美德之光，影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行，進(jìn)步。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇十
韓蓓蕾同學(xué)，今年12歲。是松山三小六年一班的學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。2019年被評(píng)為“松山區(qū)級(jí)三好學(xué)生”，今年三月份在學(xué)校的“七星少年評(píng)比中”她被評(píng)為“品德之星”，2019年被評(píng)為“松山區(qū)級(jí)優(yōu)秀干部”。
她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級(jí)工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí)，中午的書(shū)法課，她也一如既往的組織同學(xué)們寫(xiě)字，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，形成了自己的特色。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中，班級(jí)獲得校級(jí)文明班級(jí)。班級(jí)的黑板報(bào)每一期都得到老師和同學(xué)們稱贊。老師把任務(wù)交給她以后，她會(huì)馬上組織同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部在班級(jí)和同學(xué)們之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，有了矛盾她都能妥善處理好班級(jí)工作與同學(xué)之間的關(guān)系，做到協(xié)調(diào)班級(jí)工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，學(xué)生學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她不但是好干部，學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，樂(lè)于探究。在學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)第一。
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，源于自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)組都名列前茅。每科都是優(yōu)秀。自主學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，敢于探索，善于鉆研，成績(jī)面前從不驕傲。她能主動(dòng)認(rèn)真完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，字跡清楚。她喜歡閱讀：在學(xué)校舉行的讀書(shū)月活動(dòng)中，被評(píng)為“讀書(shū)小博士”她常常擠時(shí)間讀書(shū)，學(xué)校的“讀書(shū)吧”前，經(jīng)?？吹剿纳碛?，她對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，課余時(shí)間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學(xué)到天文知識(shí);從動(dòng)物小說(shuō)到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，扎實(shí)的積累豐富了她的知識(shí)，也提高了她的寫(xiě)作水平。她的作文多次在“文苑報(bào)”上發(fā)表獲獎(jiǎng)。在成長(zhǎng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞，特別擅長(zhǎng)做“小主持人”曾榮獲全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生小主持人三等獎(jiǎng)。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。當(dāng)媽媽工作比較繁忙時(shí)，她還主動(dòng)跟媽媽做飯。
對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂(lè)融融。尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì)上,她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇十一
劉xx是包鋼十二小二年級(jí)（2）班的了小學(xué)生，雖然只是二年級(jí)的同學(xué)但是在老師的言傳身教悉心熏陶下，得以心靈的洗禮養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，使她成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
做一為班干部她得知肩上的責(zé)任，自覺(jué)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度起到了很好的帶頭作用。她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真的完成。從入學(xué)一年級(jí)開(kāi)始老師把班集的鑰匙交給她，她就每天提前到校給班集開(kāi)門(mén)。放假時(shí)主動(dòng)到校澆灌班里所養(yǎng)的花。每天收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)；檢查紀(jì)律衛(wèi)生任勞任怨，盡職工作成為老師的得力助手。在校外她也是一個(gè)好少年，她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情，幫王奶奶夏天澆花，冬天打掃樓門(mén)前的積雪，得到鄰居們的好評(píng)。在家里她是個(gè)孝敬父母的好孩子，常常主動(dòng)幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，有時(shí)媽媽干活累了，感覺(jué)腰酸背疼她就主動(dòng)過(guò)去幫媽媽捶背揉腰，是個(gè)懂事的好孩子。
她的每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步都是和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。她說(shuō)班主任孫老師給了我極大的鼓勵(lì)，每年班主任給她的評(píng)語(yǔ)都是思想進(jìn)步；成績(jī)優(yōu)秀關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
劉xx同學(xué)并沒(méi)有什么感人的事跡，但這些看似微不足到的平凡事體現(xiàn)的卻是一個(gè)真正的內(nèi)心品質(zhì)、她盡責(zé)、熱心、友善、自信，正表現(xiàn)了新時(shí)代少年獨(dú)特的精神面貌。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇十二
吳xx同學(xué)，13歲，是亞松一中七年一班的學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。在2014年“百年龍井”文化講堂比賽中，獲得特等獎(jiǎng)，同年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀干部。
在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)好學(xué)生，她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級(jí)工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí)，中午的數(shù)學(xué)自習(xí)，她也一如既往的管好紀(jì)律，班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好。在學(xué)校的`文藝展演活動(dòng)中，她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節(jié)目，能夠讓班級(jí)的人都顯現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)，讓班級(jí)的表演更加出色。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時(shí)候有的同學(xué)愛(ài)講話，她便鼓勵(lì)他們管紀(jì)律，一同參與班級(jí)管理，漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠(chéng)的。指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助他們。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂(lè)融融。尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要照顧小弟弟。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在社會(huì)上，她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇十三
張語(yǔ)涵，女，xx年9月出生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，她樂(lè)于助人、關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此，年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，“百佳少年”。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的`閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(zhǎng)的道路上，她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
誠(chéng)實(shí)守信好的少年事跡材料篇十四
我是明溪縣蓋洋中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生李睿亨，一個(gè)陽(yáng)光男孩。我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài);我充滿愛(ài)心，誠(chéng)實(shí)守信;我自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu);們?nèi)姘l(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、老師的助手。
五年來(lái)，我在老師的悉心教導(dǎo)下，像一棵充滿生命力的小苗兒茁壯成長(zhǎng)。我勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全、文明禮儀，配合班主任管理工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有一次為了做好迎接縣文明學(xué)校檢查，我與其他兩個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上七點(diǎn)多，把全校邊邊角角的衛(wèi)生工作檢查清楚了，才放心離校回家。由于我的努力，結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。
我處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我關(guān)心同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在我的倡議和帶動(dòng)下，全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從未間斷，現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習(xí)慣，同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。連續(xù)兩年，同學(xué)們自發(fā)地推選我為“校優(yōu)秀督導(dǎo)員”。
在老師的指導(dǎo)幫助下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，我總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。我在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
二、班級(jí)體的熱心人。
就是她最快樂(lè)的事。平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，對(duì)于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次，學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，當(dāng)我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好?！?/p>
三、家中的好孩子。
在家里他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。每周末總能看見(jiàn)他幫助媽媽大掃除。每次做完作業(yè)，他都會(huì)給爺爺奶奶捶背，讓老人開(kāi)心。每次有好吃的，他總是讓老人先嘗。大人生病了，他就成了小護(hù)士，在一邊端茶倒水。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。
四、學(xué)習(xí)的小能手。
我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，興趣廣泛。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是我上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了李睿亨，課堂氣氛上不來(lái)!”我遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。
看書(shū)是我的愛(ài)好之一。每天晚上睡覺(jué)之前，看課外書(shū)是他必備的夜餐。只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看，從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)通史》、《童話大王》、《上下五千年》、《地理奧秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《明朝那些事》入了迷，每天都抱著書(shū)，連上洗手間都不放過(guò)，不懂之處還做下筆記以便咨詢，在父母的指導(dǎo)下，七本書(shū)幾周就看完了。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流，在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng)。
五、藝術(shù)的小天才。
了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫(huà)、布局，把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，多次獲得校一等獎(jiǎng)，令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一，學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào)，里面少不了我的參與，布置的板報(bào)，版面獨(dú)特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的好評(píng)。音樂(lè)方面，我用周末時(shí)間學(xué)習(xí)鋼琴，葫蘆絲等樂(lè)器，在興趣班上，老師總是表?yè)P(yáng)我有音樂(lè)天賦。每年“六一”兒童節(jié)，可是我大展才華的好機(jī)會(huì)，我表演的節(jié)目《月光下的鳳尾竹》，《友誼地久天長(zhǎng)》等節(jié)目都獲得了好名次。
六、生活的小雷鋒。
我熱衷公益事業(yè)，是學(xué)校義務(wù)防空宣傳員、啄木鳥(niǎo)護(hù)林小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、雛鷹消防宣傳團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。為帶領(lǐng)隊(duì)員們開(kāi)展綠色校園和綠化小能手活動(dòng)，用積攢的零花錢(qián)自己購(gòu)買(mǎi)了2把小鋤頭、3只灑水壺。在學(xué)校的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上臺(tái)風(fēng)時(shí)節(jié)，我總是不會(huì)忘記請(qǐng)學(xué)校的值日老師幫忙，給幼苗做防護(hù)措施。平日里，我不忘自己是一名消防宣傳員，總是告誡爬山的小朋友不能玩火;在馬路上行走，會(huì)幫助更小的小朋友走斑馬線。
我還是一位拾金不昧的小公民。一個(gè)值日的中午，我在操場(chǎng)邊上撿到一件運(yùn)動(dòng)衣，衣服里還有100元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的，一定非常著急。我想了想，到校保安室，把衣物交給了門(mén)衛(wèi)。后來(lái)才知道，是一位打籃球的同學(xué)，匆忙回家把衣服給落下了。我拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。
以誠(chéng)為榮，以真為諾，我用我的實(shí)際行動(dòng)踐行著新時(shí)代少年的風(fēng)采，也為自己打開(kāi)了健康成長(zhǎng)之門(mén)。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的美德少年。
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