總結(jié)是一種思維的整理和梳理，可以提高思考的深度和廣度。真正的力量源于內(nèi)心的堅持和勇氣，我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本，供大家參考和借鑒，提升寫作水平。
小學故事會日記篇一
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”小鳥在枝頭歡快地歌唱，微風陣陣，清新的花香隨風飄逸，和著柔柔的陽光，是什么讓我的心情這么愉快?原來是有一個精彩的故事會啊!
激烈的故事比賽開始了。大膽的孫晨第一個舉手，他快步走向講臺，講故事的時候抬頭望著天，好像在躲避我們這些觀眾的視線;有的同學講故事的時候漲紅了臉，低著頭拼命地扯著衣角;有的同學說話結(jié)結(jié)巴巴;還有的同學害羞地連結(jié)束語都沒說完就一溜煙地跑走了，惹得同學們都笑翻了天……在我心中，講的最好的要數(shù)陳滏媛了，她大大咧咧地，真像一個節(jié)目主持人，表情既豐富又可愛，講的雖然是我們都聽過的故事，但仍然那么精彩，讓我們著迷，真讓我佩服。講完后，教室里傳來經(jīng)久不息的掌聲，不僅如此，她還很謙虛呢!
我很羨慕她，我想她肯定在家里反復(fù)練習過很多次才會講得這么好。當你仰慕花兒盛開的時候，別忘了它經(jīng)歷了由稚嫩到俊美的漫長過程;當你羨慕彩虹絢爛時，別忘了它經(jīng)歷過風雨的洗禮，只要堅持到底，就能獲得成功。
小學故事會日記篇二
星期五下午，我們班舉行了故事會。
王老師說：“中隊干部先講?！庇谑牵嘘牳刹總円粋€個上講臺講了自己的故事。其中我印象最深的是單嘉敏講的“懸梁刺股”這個成語的來歷。先講了孫敬為了學習時不瞌睡，就把把自己的頭發(fā)束起來，懸在梁上，這樣只要一低頭就會頭疼，這樣堅持不懈，最終學有所成;講了戰(zhàn)國時的蘇秦為了防止學習時打瞌睡，就用錐子刺自己的大腿，這樣一疼就不瞌睡了，最終學有所成做了秦國的宰相。
這個故事教育我們：做任何事情都要下苦功夫，只要你做出了努力，就一定會有回報。我在今后的學習中也要向前面故事中的兩位先人學習，珍惜現(xiàn)在的學習時間，努力刻苦學習，將來做一個對國家、對社會有用的人。
小學故事會日記篇三
今天的小組展示老師感到滿意的地方是：
1、各小組都能完成小組合作作業(yè)，大部分小組的設(shè)計都比以前有所進步，真棒?。?/p>
2、同學們收集到的。
遺憾的地方：
1、我忘記帶像機拍下同學們精彩。
2、有個別同學還是不夠認真傾聽別人的發(fā)言，同學們要。
3、大部分同學的發(fā)言聲音不夠響亮！這可是大聲公課堂哦！練膽的時候，希望下次每個同學都能大聲、流利的說！拜托！拜托！
小學故事會日記篇四
今天下午，陰雨綿綿，天灰蒙蒙的，可我們二九班熱鬧極了。為什么呢?因為我們班要舉行一場別開生面的故事會。
經(jīng)過抽簽，故事會開始了。
第一個上場的是陳麒潤，他給大家?guī)怼都t舞鞋》的故事。他講得生動極了!他給故事會起了一個好頭。
輪到我了，我給大家?guī)怼侗P古開天》的故事。盤古開天辟地，勇于奉獻的精神深深地打動了我，我想也感動了大家。一雙雙明亮的大眼睛齊刷刷地盯著我，臉上露出驚奇的表情。
講得最好的是張涵靜，她不僅有動作表情，還配了道具。更讓人贊嘆的是，她一個人繪聲繪色地演了兩個角色。
等十七位選手都講完了故事，故事會已經(jīng)在同學們的掌聲中結(jié)束了，我還沉浸在故事王國里呢!
小學故事會日記篇五
今天下午，第二節(jié)課，劉老師在黑板上寫下了很大的五個字:童話故事會。
劉老師先選出了六名評委，讓他們坐在中間的第一排和第二排。他們分別是:李雨婧、楊婕雯等同學。
一共有十四個同學參加，還有十五個同學帶了故事沒有參加的。終于輪到我了，我是第五個上場的。
我準備的是《彩虹的故事》，上場的時候我有點激動。我剛想開始的時候，就聽到劉老師說:“一、二、三”，原來是班級有些亂。最后，我終于把這個故事讀完了，很輕松地回到了座位上。我在稿紙上寫下543，這個故事是543個字。
下課了，我到辦公室，媽媽問我:“講的怎么樣啊?”我說:“還不錯，不知道成績，前五名有獎品?！?/p>
寫字課的時候，我發(fā)現(xiàn)我竟然是一等獎，得了九分，而且和胡譯丹并列第一。十分是最好的，可是我們班里沒有十分。一等獎的獎勵是一張獎狀，三張《小海燕》報和一個方格本;二等獎的獎品是一張獎狀和三張小海燕報;三等獎的獎品是一張獎狀和兩張小海燕報。王懷碩得了二等獎。放學的時候我覺得我的書包很重很重，因為里面有得到的獎狀、小黑燕報和一個本子。昨天我讀了三遍，通過汗水獲得了成功。
今天我真開心呀!
小學故事會日記篇六
今天下午，我們班舉辦故事會，老師要挑選5位同學參加比賽。老師說：“誰先來?”，我的心怦怦直跳。突然老師點到陸夢迪，沒有點到我。我就自言自語：“還好，沒有點到我，我還沒有做好心理準備呢?！标憠舻现v《森林里的小木屋》故事，講得很不錯，大家都在認真地聽，我也是。故事講完了，我們班64人中40人舉手支持她。
后來我們班的茅佳麗、鮑巍、武雪巖都上講臺說了故事，他們分別得到10票、55票和32票。最后還有一個機會上臺參加講故事比賽，我在心里暗暗想，不管會不會，我都要試一次。我悄悄地把小手舉起來，真可惜，葉老師沒有看到我，請包晗上臺參加比賽，沒有叫我。葉老師說：“沒上臺的同學不要灰心，下次還有機會。”這時我又心想：好，下次我一定要第一個上臺講故事。當然，我們班的包晗得到45票支持。鮑巍、包晗分別得到第一名和第二名。
小學故事會日記篇七
今天的語文課上，陳老師剛講完作業(yè)，就用粉筆在黑板上寫了幾個龍飛鳳舞的大字：”走近主席——故事會”。噢!原來陳老師是要讓我們開一個故事會啊!
陳老師給我們五分鐘時間來選拔出上臺講故事的代表。我剛湊到其他組員旁邊，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)在討論了，我說：“這次誰上，總不能還是我了吧……”我還沒來得及說完，他們便不耐煩地打斷了我的解釋：“經(jīng)過我們的討論，就你了!”“好吧，我上就我上?！边@時，五分鐘的時間到了。我剛回到座位上，陳老師就開口問道：“誰第一個上來?”我遲疑了一秒，一看，發(fā)現(xiàn)宗靖哲已經(jīng)高高地舉起了手，所以，是由他來打頭陣了。他給我們講的故事是關(guān)于主席平易近人的內(nèi)容，沒想到一向嚴肅的主席，竟也這么幽默呢!
當下課的鈴聲響起時，我感覺，我離主席似乎又近了一步……。
小學故事會日記篇八
故事會快要開始了，小兔、小貓和小狗正做著精心的準備。
先是小兔表演。小兔剛走上臺，臺下就響起了一陣熱烈的掌聲，掌聲漸漸平息，小兔也開始講述自己的一個故事。它的故事講得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，臺下又響起了一陣掌聲，小兔在掌里走下了臺。“接下來有請小貓上臺表演。”主持人的話音剛落，就響起了掌聲。小貓走上臺，一身勇氣，小貓向大家深深地鞠了一躬，然后開始講自己編的故事，“從前，森林中的一只熊……”
輪到小狗上臺了，小狗不敢上臺，就讓小兔來扮演。小兔剛上臺，臺下的觀眾們就議論紛紛，有的說：“哎呀，不得了了，小狗頭上長兔耳朵了。”有的說：“小狗今天為什么這么奇怪呢?”還有的說：“小狗今天怎么穿著不一樣了?”小兔聽見了，說：“對不起，小狗今天病了，所以讓我代替。下一次故事會的時候我讓它再給你們講它的故事，好嗎?”“好吧!”大家齊聲回答。小兔向大家鞠了一躬走下了臺。
小狗對小兔說：“你為什么這樣說呢?”小兔說：“要不然觀眾們會取笑你是膽小鬼的?！毙」氛f：“謝謝你，小兔?！毙⊥谜f：“不用謝!”
小學故事會日記篇九
今天下午，我們開了一個“故事會”。
家長們講故事的時候，同學們聽的可認真呢!今天，我爸爸也上臺表演了一個故事，講的是“路上的石頭”。爸爸一本正經(jīng)地講著，同學們認認真真地聽著。主持人是安祺瑞和張澤旭，每一個家長講完，他們就要上臺再選一位家長上臺講故事。每講完一則故事，同學們就會熱烈地鼓起掌來，家長們都臉紅了。到最后，孫老師給我們大家每人發(fā)了一個削筆刀，非常漂亮。
我喜歡開故事會!我希望以后經(jīng)常開故事會!
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小學故事會日記篇十
今天晚上，賈老師叫我們準備一下。我想：賈老師今天干什么呢?是書法賽、是打人賽、還是……原來是開個故事會呀!真是讓我大吃一驚。
故事會請人上講臺的原則不是抓鬮，而是抽本子。說幾號就幾號，抽到誰誰就上去講故事。
叮零零，又上課了，原來上節(jié)課賈老師讓我們開個故事會，這節(jié)課把故事會的情景用作文的方式寫下來。因為有上節(jié)課的親身體驗，所以大家順利地完成了一節(jié)作文課。感謝您我們尊敬的賈老師，是您讓我們既鍛煉了說話能力，又提高了寫作水平。
小學故事會日記篇十一
下午，第二節(jié)課，我們在教室里開故事會，每位同學都準備了自己喜歡的故事。
故事開始了，第一個上場的是我，我講的是“小明馬虎傳奇”逗得同學們哈哈大笑起來。第二個上場的是王旭陽，他講的是“小明坐飛機”的故事，然后，高晨銘給我們講了“馬良和小窮孩”的故事，接著，周克重給我們講了“后羿射日”的故事，董少輝給我們講了“三只小豬”的故事。
今天我很開心，希望老師今后還給我們講故事的機會。
小學故事會日記篇十二
星期五上午，老師說：“下午我們班有個故事會，講的是這幾天同學們看的神話故事，希望同學們積極參加”。有的同學說“我一定參加”，有點同學說：“我一定不會講的”。
上午的英語課，老師說我考砸了，叫我和幾個同學去辦公室重考，而且是在美術(shù)課和故事會的時間，我難受極了，因為下午大部分時間會在辦公室度過。
下午，我和幾個同學像“?！币粯颖挥⒄Z課代表給“牽”到英語辦公室去了。我去一開始重考，心就不在焉，人在考，魂卻飛回會了教室?？纪赀€好，只錯了2個，但老師卻只讓我一個人把考卷上的題(英文翻中文)背出來。我一楞，因為我?guī)讉€題目是“瞎貓碰到死耗子”碰對的。我只好硬著頭皮背?？墒牵沉艘粫盒挠诛w回到教室了，故事會會不會完了呀!我一定看不到了------一直到了做操，老師才把我“解放”出來。
經(jīng)過這次教訓，我一定不會再被老師留下，這樣可以多參加此類課外活動。
小學故事會日記篇十三
第一次與你們見面時
第一次與你們一起大掃除時
第一次集體去春游時
第一次在教室里追跑打鬧時
......
不知不覺中我們不再幼稚
那短暫的下課十分鐘記
錄了我們一個個身影
那操場上有我們流下的汗水
有我們擦去的淚水
......
那色彩斑斕的同學錄上
留下來大家的筆記
最真誠的祝福以及聯(lián)絡(luò)方式
那一張張?zhí)顫M了的同學錄
會陪伴我們
陪伴我們度過這個夏天
我們的故事會在這個夏天結(jié)束嗎？
不
這個夏天只是一個新的起點
我們將飛得更高更遠
我們將在這個七月
這個夏天
分別
小學故事會日記篇十四
放假了，今天，我和媽媽去四海一家吃自助餐廳用餐，在那兒我吃了許多好吃的東西。我吃了巧克力，還有雪糕，我還把棉花糖放在巧克力里面，非常好吃。這里的雪糕有四種味道，有巧克力味，有芒果味，還有草莓味和橘子味的呢！這里還有我喜歡吃的日本的壽司，還有許多數(shù)字糖，這些都是我喜歡的食物，我津津有味地吃著這些食物，吃完后，我飽得直不起腰，今天真開心！
20xx年2月5日星期四天氣：陰。
今天陽光明媚，我們一家三口和大姨去爬白云山。
到了白云山最引人注目的是白云山門口的風景，它很有節(jié)日氣氛，非常的漂亮。我們一邊爬山，一邊欣賞白云山的風景。樹葉綠油油的，樹上桂滿了各式各樣的燈籠和彩燈。
我想，每個人在這么好的環(huán)境下運動心情都會很愉快。
20xx年2月6日星期五天氣：：陰。
今天陽光明媚，我和媽媽坐地鐵去北京路書店買書。在地鐵里，人雖然很多，但每個人都很有秩序。很快就到了新華書店，在書店看書和買書的人也非常多。有的人甚至在里面看書看得很著迷，我很快就找到我要買的書，付完款后我們就回家了。
20xx年2月8日星期天晴。
今天中午，以前讀新星幼兒園的十一位小朋友去怡景灣西餐廳聚會，又是吃我最喜愛的意粉的時候了，吃著吃著，看見點了兒童套的小朋友有玩具拼裝禮物送，于是我就請服務(wù)員姐姐也送了一套玩具給我。
如果我們想要自己喜愛的東西，我們一定敢于開口，并努力去爭取它。
現(xiàn)在我在動腦動手裝玩具了。
20xx年2月9日星期一晴。
今天，天高氣爽，碧桂園的花園有許多小朋友在玩游戲，而我在家里拼模型玩具，一下子，我就設(shè)計拼裝了好幾款模型了，看來，我還是很有機械設(shè)計的天賦！
只要我們肯動動腦筋、細觀察，真的可以創(chuàng)造出很多事物。
小學故事會日記篇十五
今天，教員說要舉辦一場故事會，次要講的是關(guān)于名人的故事，狄教員讓王致遠當掌管人，讓他隨便點人上臺講本人預(yù)備的故事。
我感覺上去講的車佩玲，講的不是太好，可能是由于她講的故事太長了的原故吧，讓我們聽的都有點想睡覺了。正在這些上臺講故事的人中，我最喜好的是王婧嫻講的故事，她講的活潑、風趣。
正在這一節(jié)故事課中雖然我沒有上臺講故事，可是我學會了傾聽別人講故事，并進修到別人講故事的長處，那就是：要高聲，后面的人都能聽到;要講得活潑、風趣，如許才會吸引別人聽下去。
小學故事會日記篇十六
大家好！我是小冰！在這個小鎮(zhèn)里，所有電器在晚上的時候都可以變身成人！不過主人們并不知道。
欸，你看，李曉曉（小主人）朝我走過來了！她（李曉曉）把我打開了，把她媽媽剛進的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了，我小聲地對她說：“曉曉，曉曉！你媽媽不是不讓你一天吃兩根冰淇淋了嗎？尤其是甜筒，你怎么還拿甜筒吃？”李曉曉說：“哎呀，小冰你怎么這么古板呢！只要你保密，我媽媽不會知道的！記得給我保密哦！下午我拿點冰塊給你吃！（我是冰箱，所以吃冰塊，吃的意思就是表面意思，就是放進我的‘肚子’里，這就叫吃。）”“嗯……那好吧，我?guī)湍阋淮?，冰塊我要20個！”我面對誘惑，沒有辦法，一時鬼迷心竅，答應(yīng)了曉曉她。
“喂，是小黑（小黑是個黑電腦，是男的，在我的《我是電腦》這篇作文中的黑電腦）嗎？我是小冰！”我說。“哦！是小冰?。∥沂切『?，怎么了？”小黑回答?！芭?，是這樣的，幫我打印個東西（只有電腦的.話打印機才聽）！”“好，行！你說吧，我開免提！”小黑很快就答應(yīng)我了?！昂?。我開始說了：………………………………”
“打印好了！8點半我在公園長椅上等你，你要來取??！”小黑在電話的那一頭說?！昂?！謝謝你啦，小黑！我回來的！再見！”我開心的掛了電話。
我馬上去取了，變回冰箱，把打印的東西放在我的肚子里。希望不要被凍壞，不要被曉曉發(fā)現(xiàn)！
等到第二天，曉曉媽媽打開我，發(fā)現(xiàn)了打印的紙條，讀了起來：“曉曉媽媽，你好。我是冰箱小冰，我是來告訴你為什么冰淇淋為什么天天丟的，因為曉曉賄賂我，天天拿冰淇淋，而冰箱里又會多冰塊，就是因為我是吃冰塊的。我就是來說一下，冰淇淋少了不怪我，雖然我也有罪，不過請你也原諒曉曉和我，謝謝！”
就這樣，曉曉受到了教訓，我和她的感情卻更好了。
好了，就這樣，今天的日記，結(jié)束。
小學故事會日記篇十七
時間。
多看看書看看故事，下面這些是小編為大家推薦的幾篇小學生睡前故事會：
一天晚上，從教室里傳來了一陣陣爭吵聲。到底是誰在吵架呢?噢，原來是粉筆和粉筆刷在爭吵啊!它們正在討論自己給人們帶來什么用處，分辨誰才是最棒的。
粉筆刷先開始發(fā)話了，說：“我可以幫助老師擦掉錯別字，所以我是最棒的。”粉筆聽了很不服氣，說：“老師們用我才能寫字，我才是人們的好幫手!”粉筆刷火冒三丈地說：“我是最棒的，如果人類沒有了我，就擦不掉錯別字了?！狈酃P又反駁說：“如果世界上的人們沒有了我，就會寫不了字，所以我才是最棒的。“黑板大哥被它們爭吵的聲音給吵醒了，它們吵得面紅耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，對它們說：“你們來個比賽吧!那就能分清誰的本領(lǐng)大。比賽的內(nèi)容是：誰如果能在一分鐘之內(nèi)，從1寫到20，不寫一個錯別字，而且又快，那這個人就是勝利者。比賽開始了，首先出場的是粉筆，它本來從1寫到12都沒有一個錯別字，可是13就寫錯了，它把13寫成b，它輸了。緊接著的就是粉筆刷了，它一上場就愁眉苦臉的，因為它不會寫字，只會擦黑板……一分鐘很快就過去了，粉筆刷在比賽過程中沒有寫過一個字，所以它也輸了。黑板大哥又說話了：“。
團結(jié)。
就是力量。只要你們同心協(xié)力、團結(jié)。
合作。
就會寫出好的字。”粉筆刷和粉筆明白了又合作起來了它們還沒寫到一分鐘20個數(shù)字就一個個工工整整地寫了出來。
粉筆和粉筆刷的故事讓我明白了：團結(jié)就是力量，就好像粉筆和粉筆刷一樣，缺一不可。只有團結(jié)才會寫出更好、更漂亮、更工整的字。
一天，小白免、小貓、小猴在一起玩。
道路兩旁者是電線桿，其中的一根電線桿倒下了。它們?nèi)齻€一個也沒發(fā)現(xiàn)，當小白免玩地正高興的時候，卻被電擊倒了。
小貓看見小白兔被電擊了，于是就伸手去拉小白兔，可是小貓也被電倒在地。
小猴子看見了，急忙將電源開關(guān)拉下，小貓和小白兔過了很久才蘇醒過來，當?shù)弥切『镒泳攘怂鼈?，激動地眼淚都流了下來。
這個故事告訴我們：做任何事情，要想到事情的后果，要多動動頭腦。
一天，小貓對媽媽說：“好媽媽，我想出去玩!”媽媽說：“好吧!”
小貓走到河邊，發(fā)現(xiàn)水面動了一下。小貓以為有魚，就找來魚竿，放進水里開始釣魚。
不一會兒，水面晃動得很厲害，小貓使勁拉魚竿，沒想到竄出來一條大鱷魚。大鱷魚張開大口要吃小貓，小貓嚇得撒腿就跑。鱷魚最終還是沒能吃掉小貓。
從那以后，小貓再也不敢獨自到河邊去玩了。
小學故事會日記篇十八
今天，我和爸爸媽媽的朋友一共五家人一起去觀瀾玩，我們到的地方是田園山莊。早上，一直下著雨，我和小朋友只能在山莊的房子里玩耍。下午的時候，天氣終于晴朗了，我和小朋友們可以在外面玩了，我們劃了激光船，還在小池里捉了魚。我們每個人都玩得很開心。
昨天晚上，我和哥哥、媽媽去陽光帶玩。我和哥哥、媽媽一起做游戲。
我和哥哥、媽媽玩的這個游戲是這樣玩的，如果我們在玩具上的話，媽媽就不能抓；如果我們不在玩具上的話，媽媽就可以抓。最后媽媽總是抓不到我們。我們玩得很高興，我覺得這個游戲很有趣。這個晚上真是一個最快樂的晚上??！
今天，我想削一些蘋果給爸爸媽媽吃。
爸爸走進廚房，看到我正在削蘋果，就很高興的告訴我該怎么用刀削蘋果，但是我覺得削蘋果很簡單就不想學。結(jié)果，我削了半天也沒削好。
我很著急，不知怎么辦才好！
這時爸爸過來，再一次教我削蘋果，這次我很認真的去學，所以很快就學會了，我想沒做過的事情一定要向別人學習。
今天，我和爸爸、媽媽、爺爺去人人樂買跳繩?；氐郊液螅揖秃桶职忠黄鹁毩曁K。
我跳得有點不好，爸爸就跳給我看，我看懂了，我就又跳了一遍。
我決定，每天早上都要跳繩。
昨天晚上，我和哥哥去樓下騎單車。我和哥哥、媽媽一起做游戲。
我和哥哥騎著單車，媽媽來抓我們。哥哥騎著單車在前面，我騎著單車跟在哥哥后面，媽媽緊跟在后面抓我們。我們玩得興高采烈、氣喘吁吁，開心極了。
這真是一個快樂的晚上?。?/p>
今天，我們繪畫班組織去博物館參觀畫畫。我們看到了清朝皇帝用的龍紋碗，金碗，碟子，各種各樣的花瓶。其中有一個大象花瓶漂亮極了，我們這次畫了一個大花盆，它是康熙年間的，它的名字叫豆青地五彩壽帶荔枝紋花盆。
雖然今天雨下個不停，但沒影響我的心情，今天太有意思啦！
小學故事會日記篇十九
今天下午，我們開了一個“故事會”。
家長們講故事的時候，同學們聽的可認真呢!今天，我爸爸也上臺表演了一個故事，講的是“路上的石頭”。爸爸一本正經(jīng)地講著，同學們認認真真地聽著。主持人是安祺瑞和張澤旭，每一個家長講完，他們就要上臺再選一位家長上臺講故事。每講完一則故事，同學們就會熱烈地鼓起掌來，家長們都臉紅了。到最后，孫老師給我們大家每人發(fā)了一個削筆刀，非常漂亮。
我喜歡開故事會!我希望以后經(jīng)常開故事會!
小學故事會日記篇二十
今全國戰(zhàn)書有一節(jié)言語課，張教員走進教室，高聲地說：“同窗們，這節(jié)課我們開個故事會，大師同意嗎?”“同意!”大伙兒清脆地回覆。
張教員讓大師預(yù)備了五分鐘。故事會起頭了，第一個上場的是，她可能很嚴重，漲紅著臉，聲音很小，似乎不情愿讓別人聽到，還有點結(jié)巴。張教員激勵她聲音再清脆一些，她才成功地把故事講完。接著是韋耀上來講他的故事，他可是咱班的故事大王，同窗們都正在認實地聽著。只見他氣定神閑，滾滾不停，娓娓道來，有時還加上一些風趣的動做，逗得同窗們哈哈大笑。不消說，他這回必定又是故事大王了。幾個同窗過去之后，終究輪到我了。我講故事的本事正在班上也是不成小瞧的哦!可我仍是有點嚴重，那顆心怦怦地跳著，我擔憂本人能不克不及比韋耀強。我正在的時候，看了一下張教員，張教員的臉上帶著激勵的淺笑，好象正在對我說：“別嚴重，教員相信你必然行!”我滿身登時充滿了送和的怯氣。我坐正在上，深深地吸了一口吻，便高聲地起頭講了。因為我日常平凡讀書比力留意豪情和語氣，又經(jīng)常給大伙講故事，所以我講的故事流利動聽，又加上動做臉色。我的故事方才講完，立即響起了一陣強烈熱鬧的掌聲。
故事會竣事了。張教員向大師發(fā)布成果：86分，韋耀100分，梁緣100分......聽到我得了100分，我感應(yīng)十分興奮。
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