學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

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學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-24 07:58:03     小編:紙韻

計(jì)劃的制定不僅需要我們個(gè)人的思考和努力,也需要與他人的交流和協(xié)調(diào)。如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃是一個(gè)值得探索的問(wèn)題。以下是一份關(guān)于計(jì)劃的范文,供大家參考。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持以“辦人民滿(mǎn)意教育”為宗旨,完善德育工作機(jī)制、打造德育工作品牌,提高德育工作實(shí)效,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)及措施:

(一)完善工作機(jī)制,營(yíng)造育人氛圍。

1.全員參與,努力營(yíng)造德育氛圍。

在全校創(chuàng)設(shè)“全員育人”的工作氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立校長(zhǎng)、政教處、少先隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)的核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;建設(shè)以班主任隊(duì)伍為主的德育工作隊(duì)伍,堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想,建立教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人的工作體系。

2.創(chuàng)設(shè)平臺(tái),不斷提高管理水平。

本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中得失。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教師德育素。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高自身科學(xué)育人的水平。加強(qiáng)職業(yè)道德學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

4.抓好“三個(gè)結(jié)合”,實(shí)施多元共育。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),努力促進(jìn)家校溝通,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。

(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),抓好文明禮儀教育,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明班級(jí)的評(píng)比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)豐富活動(dòng)形式,深化德育效果。

1.抓好每個(gè)月的德育主題教育。本學(xué)期共有四個(gè)月,根據(jù)每月的德育主題確定每周的班會(huì)主題,并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2.結(jié)合好重大節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

2.學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。

3.植樹(shù)護(hù)綠主題教育。

1.緬懷先烈主題教育。

2.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。

3.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。

1.勞動(dòng)教育,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.“濃情五月、感恩母親”主題教育。

1.“金色童年”慶六一活動(dòng)。

2.“_”主題活動(dòng)。

3.期末總結(jié)。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二

下面是小編給大家分享的學(xué)校德育。

第一學(xué)期,供大家閱讀與參考。

1.9月份、10月份圍繞“勵(lì)志愛(ài)國(guó)”主題,組織推普周活動(dòng)暨弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)、喜迎“黨的xx大”等“我愛(ài)我的祖國(guó)”系列教育活動(dòng);11月份圍繞“珍惜生命”、“知法守法”“綠色生活”主題,組織消防演習(xí)、交通安全視頻觀(guān)看、法制講座、環(huán)保教育活動(dòng);12月份、1月份圍繞“青春風(fēng)采”主題(原為七大主題,但六一篝火晚會(huì)、12·9素質(zhì)教育展示活動(dòng)和元旦師生聯(lián)歡活動(dòng),很難歸類(lèi),特增加該主題),組織12·9素質(zhì)教育展示活動(dòng)和元旦師生聯(lián)歡活動(dòng);2月份圍繞“愛(ài)心回報(bào)”主題,組織新年送溫暖活動(dòng)。每次活動(dòng)都制定完整的。

活動(dòng)方案。

有發(fā)動(dòng)、組織、評(píng)比、總結(jié)、展示等環(huán)節(jié)。

2.組織“敬孺杯”主題班會(huì)課比賽,年級(jí)選拔出優(yōu)勝者參加校級(jí)比賽,學(xué)校選拔出優(yōu)勝者作為市級(jí)比賽的選手;及時(shí)收集、整理主題班會(huì)課的電子文本和課件,進(jìn)一步整合和完善,形成具有二中特色的主題班會(huì)校本課程。

二、班主任工作水平參差不齊,如何加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)?

3.繼續(xù)推行初一、高一年級(jí)班主任選聘制度,選拔師德高尚、熱愛(ài)學(xué)生、具有強(qiáng)烈責(zé)任心的教師擔(dān)任班主任。

4.根據(jù)《南通市第二中學(xué)班主任工作基本規(guī)范》,對(duì)班主任一日常規(guī)和每周班會(huì)課進(jìn)行考核,將檢查情況與績(jī)效考核、各類(lèi)先進(jìn)評(píng)比掛鉤。

5.從師德表現(xiàn)、班主任年限、常規(guī)考核、德育活動(dòng)、學(xué)生表現(xiàn)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展六方面制定條件,每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀班主任;并以此為基礎(chǔ),評(píng)選學(xué)校首席班主任。(凡有下列情形之一者,不得參評(píng):所帶班級(jí)學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件的;歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;因班級(jí)管理問(wèn)題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的;從事有償家教的。)。

6.根據(jù)班級(jí)實(shí)際運(yùn)行情況,針對(duì)取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,定期(一般每月一次)組織全?;蚰昙?jí)班主任會(huì)議、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,及時(shí)總結(jié)與反思,給予表?yè)P(yáng)或提出批評(píng)。

7.挑選具有責(zé)任心和發(fā)展?jié)摿Φ陌嘀魅螀⒓痈骷?jí)各類(lèi)培訓(xùn),大力加強(qiáng)培訓(xùn)后管理,例如撰寫(xiě)培訓(xùn)心得、以講座形式將培訓(xùn)內(nèi)容與其他班主任分享等。定期印發(fā)班主任培訓(xùn)材料,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班主任管理班級(jí)的能力。(第一期主題:新班開(kāi)學(xué)進(jìn)行時(shí)和如何制定班規(guī);第二期主題:如何營(yíng)造良好班風(fēng);第三期主題:如何開(kāi)展班級(jí)活動(dòng);第四期主題:如何順利溝通。)。

8.指導(dǎo)班主任將工作中積累的經(jīng)驗(yàn)形成論文,組織班主任參加德育論文比賽。

9.組織全體班主任外出參觀(guān)學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。

10.細(xì)化常規(guī)檢查項(xiàng)目,加大檢查評(píng)比力度,拉開(kāi)差距,并將常規(guī)檢查結(jié)果與各級(jí)各類(lèi)評(píng)比和績(jī)效考核掛鉤。9月份重點(diǎn):手機(jī)、學(xué)生儀表;10月份重點(diǎn):自行車(chē)排放、衛(wèi)生保潔;11月份重點(diǎn):文明言語(yǔ)、誠(chéng)信考試;12月份重點(diǎn):宿舍文化建設(shè);1月份重點(diǎn):誠(chéng)信考試。

11.由團(tuán)委牽頭、學(xué)生會(huì)協(xié)助,組織、培訓(xùn)學(xué)生干部,設(shè)立文明監(jiān)督崗,加強(qiáng)管理與督查,同時(shí)開(kāi)展“我與文明同行”志愿者活動(dòng)。

12.以全校所有學(xué)生為培養(yǎng)對(duì)象,以“人人爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生,大家共建和諧校園”為活動(dòng)。

口號(hào)。

為所有學(xué)生設(shè)立奮斗目標(biāo)設(shè)置全能之星、文明之星等十八種星級(jí)學(xué)生類(lèi)別和班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)三個(gè)級(jí)別繼續(xù)推進(jìn)“校園之星”培養(yǎng)工作每半學(xué)期評(píng)比一次讓不管是什么樣起點(diǎn)的學(xué)生都可以根據(jù)自身情況確定努力方向提高素質(zhì)完善自我。校級(jí)星級(jí)學(xué)生利用校園櫥窗加以宣傳樹(shù)立典型弘揚(yáng)正氣。

13.繼續(xù)推進(jìn)“星級(jí)班級(jí)”申報(bào)、評(píng)選活動(dòng),設(shè)立勤學(xué)上進(jìn)星級(jí)班、禮貌誠(chéng)信星級(jí)班、勞動(dòng)奉獻(xiàn)星級(jí)班、儀表形象星級(jí)班、陽(yáng)光體育星級(jí)班、特色建設(shè)星級(jí)班等六種星級(jí)班級(jí)類(lèi)型,采用學(xué)生、家長(zhǎng)、科任教師問(wèn)卷調(diào)查、座談等形式,結(jié)合政教處常規(guī)考核,每學(xué)期評(píng)比一次,以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。

14.進(jìn)一步明確宿舍管理人員的職責(zé),加大對(duì)宿舍管理員的考核,宿管員實(shí)行樓層包干責(zé)任制,工資根據(jù)表現(xiàn)上下浮動(dòng);在每個(gè)宿舍門(mén)口公布寄宿學(xué)生姓名等信息,便于管理;宿舍內(nèi)務(wù)考評(píng)制度化,獎(jiǎng)懲分明,每個(gè)月評(píng)選出“優(yōu)秀宿舍”和“需整改宿舍”,制作展板,加大宣傳;定期召開(kāi)寄宿生會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)寄宿生的紀(jì)律、安全教育。

15.關(guān)愛(ài)特困學(xué)生,繼續(xù)做好國(guó)家助學(xué)金、勵(lì)志助學(xué)金、新年送溫暖等助學(xué)工作,讓每一個(gè)走進(jìn)二中校園的貧困家庭的孩子,都能感受到二中大家庭的溫暖。

16.關(guān)注特殊學(xué)生及其家庭,試行建立“家長(zhǎng)指導(dǎo)中心”,邀請(qǐng)成功的家長(zhǎng)、有經(jīng)驗(yàn)的教師、教育專(zhuān)家、心理專(zhuān)家等,以講座、座談、訪(fǎng)談等形式,定期組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí),指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方式教育孩子。

1、繼續(xù)以“每月一事”中的“每月一個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)”作為學(xué)校德育的特色工作整體規(guī)劃發(fā)展,突出“禮儀習(xí)慣”的訓(xùn)練,進(jìn)行陽(yáng)光教室的打造。

2、少先隊(duì)工作根據(jù)德育計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),包括大隊(duì)干部、小助理的培訓(xùn)及陽(yáng)光監(jiān)督員的培訓(xùn)等工作,并制定做好校園廣播的使用,扎實(shí)做好學(xué)生吉尼斯、陽(yáng)光班級(jí)、陽(yáng)光伙伴等活動(dòng)及禮儀教材和德育故事文本的使用等。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),尤其是對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

(1.)幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺(jué)性。

(2.)通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法,能夠積極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)管理工作,培訓(xùn)內(nèi)容包括班級(jí)常規(guī)工作包括一班一品、電子相冊(cè)、班級(jí)管理、班會(huì)等以提高班主任工作的創(chuàng)造性。

(3)加強(qiáng)班主任結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn),做好班主任工作。

(4.)開(kāi)學(xué)初第一次班主任會(huì)議在四二召開(kāi),進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法。以后每月月初周二開(kāi)展班主任沙龍讓班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。

4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高敬業(yè)意識(shí),全面提高師德師風(fēng)建設(shè)。

二、嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》及〈高區(qū)八項(xiàng)禁令〉,特別是強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁上課帶手機(jī)進(jìn)教室,如有違反者視違反師德,列入教師考核,具體監(jiān)督人員值周領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長(zhǎng)。嚴(yán)禁變相體罰,包括在教室或辦公室內(nèi)蹲著或是站著寫(xiě)作業(yè),同時(shí)建議輔導(dǎo)學(xué)生不益在辦公室,影響辦公。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

切實(shí)履行教師的職責(zé)。服從大局尤其是學(xué)校安排如不服從視違反師德。充分發(fā)揮榜樣的作用保持底紅繼續(xù)開(kāi)展執(zhí)行校長(zhǎng)陽(yáng)光故事。

四、教師節(jié)簽訂師德。

承諾書(shū)。

依照師德要求進(jìn)行。

五、新學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷活動(dòng),加大評(píng)議。

繼續(xù)做好家校工作七步曲:

具體措施:

2.落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"家長(zhǎng)志愿者?!议L(zhǎng)義工“的上課時(shí)間及授課內(nèi)容,并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。家長(zhǎng)義工的具體安排在開(kāi)學(xué)初第一周由各班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)德育處,根據(jù)大家上報(bào)情況進(jìn)行列表安排,原則上遵守上學(xué)期各級(jí)部間開(kāi)展,班級(jí)間可針對(duì)不同的課程進(jìn)行調(diào)配,順序?yàn)榫旁路荨迥昙?jí);十月份——四年級(jí);十一月份——三年級(jí);十二月份——二年級(jí);一月份——一年級(jí)。

3.認(rèn)真組織家長(zhǎng)駐校辦公,使更多地家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。本學(xué)期根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)每周安排兩名家長(zhǎng)駐校辦公。具體流程:執(zhí)行校長(zhǎng)接待,按照七個(gè)一活動(dòng)進(jìn)行。

4.家長(zhǎng)俱樂(lè)部開(kāi)學(xué)初制定計(jì)劃,更好地開(kāi)展活動(dòng)。

5、完善使用家長(zhǎng)漂流日記,可以根據(jù)每個(gè)家庭不同的特點(diǎn)設(shè)計(jì)有個(gè)性的日記,使其更好地發(fā)揮作用。同時(shí)要求下一位家長(zhǎng)針對(duì)上一位家長(zhǎng)的日記進(jìn)行評(píng)價(jià),并能夠保證每個(gè)周至少能漂流3個(gè)家長(zhǎng)。

6、學(xué)期末做好陽(yáng)光家長(zhǎng)的評(píng)選工作,

同時(shí)使其制度化、科學(xué)化、可操作性強(qiáng),加強(qiáng)家校溝通,及時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),堅(jiān)持開(kāi)展全員家訪(fǎng)。及時(shí)交流學(xué)生成長(zhǎng)信息,收集家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,逐條落實(shí),改善工作。

衛(wèi)生管理工作。

具體措施:

1、制定詳細(xì)的衛(wèi)生考核細(xì)則。

2、衛(wèi)生分管人員培訓(xùn)好衛(wèi)生督察的同學(xué)。

3、分管衛(wèi)生的老師要針對(duì)考核細(xì)則進(jìn)行不定期的檢查,并將檢查不理想的地方及時(shí)通知到相關(guān)人員,及時(shí)整改。

4、兩位分管衛(wèi)生的老師加大檢查力度。做到有檢查、有公布、有改進(jìn)。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期沿承上學(xué)期的教育理念,深化“知行合一”德育模式指示精神,按照“明理——力行——強(qiáng)化———深化”四個(gè)環(huán)節(jié)使之常規(guī)化,延續(xù)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作的日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)工作。

本學(xué)期工作重點(diǎn)及措施。

1、各班依托班會(huì)、周會(huì)、思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行明理教育。(使學(xué)生通過(guò)課堂教育受到感化,由認(rèn)知到認(rèn)同,逐步樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和遠(yuǎn)大的人生志向。)。

(1)、落實(shí)班主任常規(guī)工作。各班主任每月依據(jù)本學(xué)期制定的月主題,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng)。(保存相關(guān)活動(dòng)資料)。

(2)、注重思想品德課對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的`培養(yǎng)相結(jié)合的教育。(征集、評(píng)選優(yōu)秀課例)。

2、利用好教室外展板。結(jié)合主題月要求各班布置好活動(dòng)內(nèi)容。(每月檢查:拍照、記錄)。

3、各班創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、整潔的班級(jí)環(huán)境、全校師生共同營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。(結(jié)合衛(wèi)生工作檢查:拍照、記錄)。

每月舉行1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);(檢查班主任工作日志和學(xué)習(xí)筆記反思等)。

本學(xué)期我校繼續(xù)完善執(zhí)行小學(xué)生日常規(guī)、周常、月常規(guī)制度,結(jié)合班級(jí)自主管理落實(shí)。(常規(guī)制度張貼教室中;各班落實(shí)好人好事——長(zhǎng)善記事本。前面記好人好事,后面記典型違紀(jì)事例)。

在“明理、力行”的基礎(chǔ)上依托班級(jí)學(xué)生自主管理模式,對(duì)學(xué)生思想行為進(jìn)行強(qiáng)化,逐步形成由他律轉(zhuǎn)向?qū)W生自律,促進(jìn)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展。(班級(jí)自主管理模式在這里不再講述,各教師可以重溫一下學(xué)習(xí)筆記。各班施行班級(jí)自主管理,可以結(jié)合本班實(shí)際,遵循從簡(jiǎn)單到完善,循序漸進(jìn)的方式。各班保留好相關(guān)資料。學(xué)校結(jié)合檢察情況,在校會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。)。

繼續(xù)開(kāi)展好月主題德育活動(dòng)。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

xx年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,深入開(kāi)展班集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、主要目標(biāo):

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。

4.開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),觀(guān)看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3.開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位。

扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:

(1)每一次升旗儀式;。

(2)每一次晨會(huì);。

(3)每一次班(隊(duì))會(huì);。

(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);。

(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);。

(6)每一次集隊(duì)放學(xué);。

(7)每一次家訪(fǎng);。

(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);。

(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);。

(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。

(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

5.“讀書(shū)節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人。

1.落實(shí)家訪(fǎng)工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、具體工作安排。

1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無(wú)重大事故。

2、圍繞“jq”工程目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。

4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5.健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。

三、班級(jí)基本情況。

本班共有學(xué)生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)積極性高,能聽(tīng)老師的話(huà)。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。

四、具體措施。

充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級(jí)。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4.加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。

5.抓好兩操的教育。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。

五、具體工作安排。

九月:民族主義教育。

1、安全教育,健康教育周;。

2、成立班委會(huì)。

3、交通安全教育班隊(duì)活動(dòng)。

4、各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報(bào)。

5、收看節(jié)目:《開(kāi)學(xué)第一課》。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇五

指導(dǎo)思想:

一、重點(diǎn)工作的思路和安排。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》精神及市區(qū)實(shí)施意見(jiàn)精神。?通過(guò)報(bào)告、講座、座談等形式把握"實(shí)施意見(jiàn)"思想內(nèi)涵,求真務(wù)實(shí),在轉(zhuǎn)變觀(guān)念、解決問(wèn)題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。

2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神,學(xué)校制定相應(yīng)實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者(年級(jí)主任、班主任、教導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)干部)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,在開(kāi)學(xué)初制訂計(jì)劃時(shí),提出一個(gè)研究課題,要有針對(duì)性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì)及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》精神,切實(shí)做好我校班主任培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)分兩個(gè)層面:校級(jí)和年級(jí)。

培訓(xùn)內(nèi)容:

a.新形勢(shì)下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。

b.學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。

c.主題班會(huì)的組織、實(shí)施。?。

d.特殊群體的工作:心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專(zhuān)題講座、交流研討。

4、繼續(xù)開(kāi)展以"弘揚(yáng)民族精神"為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

a.9月弘揚(yáng)民族精神教育月,開(kāi)展?"唱響國(guó)歌"主題系列教育活動(dòng)。

b.10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。

c.11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開(kāi)展互幫互學(xué),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,建立學(xué)習(xí)型班級(jí)體。

d.12月開(kāi)展迎新年,中外文化交流活動(dòng);接受督導(dǎo)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附?。

6、發(fā)揮五項(xiàng)評(píng)比的激勵(lì)功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評(píng)、初評(píng)工作,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn),在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來(lái),涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀(guān)看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項(xiàng)常規(guī)性工作。

9、配合其他部門(mén),完成相應(yīng)工作。

二、各月的主要工作。

1、初一年級(jí)銜接教育。

2、初二年級(jí)。

軍訓(xùn)。

參加宣武區(qū)少年軍校匯報(bào)表演。

3、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。?。

2、弘揚(yáng)主旋律,結(jié)合奧運(yùn)會(huì),開(kāi)展教育活動(dòng)"唱響國(guó)歌"。?。

3、召開(kāi)主題班會(huì)。三個(gè)年級(jí)各有一個(gè)主題。

1、科學(xué)月活動(dòng)--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級(jí)外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時(shí)事競(jìng)賽。

十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。

1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會(huì)等)。

2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。(圣誕節(jié))。

1、期末總結(jié)、各項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。?。

1、召開(kāi)班主任會(huì),下發(fā)本學(xué)期德育工作計(jì)劃(9月6日)。

2、年級(jí)主任、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,結(jié)合自己的實(shí)際,制定年級(jí)、班級(jí)工作計(jì)劃,要求:要結(jié)合實(shí)際,要具體,實(shí)效性強(qiáng),操作性強(qiáng)。(9月13日上交)。

3、認(rèn)真準(zhǔn)備第一次主題班會(huì),重在過(guò)程和效果。

4、"唱響國(guó)歌"各個(gè)班加強(qiáng)練習(xí)。

5、強(qiáng)化力度貫徹落實(shí)"守則"和"行為規(guī)范",修改、完善?"評(píng)比"制度。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期的德育工作繼續(xù)圍繞貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件的要求,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,讓德育貼近師生、貼近生活、貼近心靈。深入推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制”,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,把時(shí)間和空間還給學(xué)生,把興趣和愛(ài)好還給學(xué)生,把做學(xué)習(xí)主人的名與實(shí)還給學(xué)生,讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

本年度魏集鎮(zhèn)中心小學(xué)繼續(xù)把全面推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”、“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作。通過(guò)加強(qiáng)理論研究,實(shí)踐探索,積累經(jīng)驗(yàn),提高水平,使“兩制”成為魏集鎮(zhèn)小學(xué)德育可操作的整體模式。為了保證科學(xué)、扎實(shí)、有效的開(kāi)展好這項(xiàng)工作,各學(xué)校要一如既往地將此項(xiàng)工作作為常規(guī)管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓,要認(rèn)真學(xué)好理論,吃透文件精神,狠抓環(huán)節(jié)落實(shí)不放松。學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”、“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,形成老師、家長(zhǎng)、同伴、共同關(guān)心、指導(dǎo)學(xué)生的思想、生活、心理健康和學(xué)習(xí)的局面,在促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面,都將發(fā)揮重要的作用。圍繞一個(gè)“實(shí)”字,積極探索新途徑、新辦法,完善“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制”以及新型的師生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,辛勤工作,不斷促進(jìn)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制”這種親情化、個(gè)性化教育的深入實(shí)施,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高全鎮(zhèn)德育工作整體水平作出貢獻(xiàn)。

學(xué)期末將大力表彰“兩制”工作中的先進(jìn)集體與個(gè)人。利用《魏集鎮(zhèn)小學(xué)教育簡(jiǎn)訊》辦好“兩制”專(zhuān)欄,隨時(shí)將我鎮(zhèn)“兩制”工作開(kāi)展情況、優(yōu)秀案例、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)在通訊上發(fā)布。

1、愛(ài)國(guó)主義民族精神教育。

2、誠(chéng)信教育。

認(rèn)真落實(shí)《徐州市教育系統(tǒng)誠(chéng)信教育工作規(guī)劃》,大力倡導(dǎo)教育誠(chéng)信,充分樹(shù)立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想,實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),使廣大教育工作者真正成為學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的表率。把誠(chéng)信教育納入德育評(píng)優(yōu)、安全文明校創(chuàng)建等活動(dòng)之中。根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),組織誠(chéng)信大討論,梳理師生不誠(chéng)信行為,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信交往、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試的良好習(xí)慣,使誠(chéng)信教育規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。

3、基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

以學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)內(nèi)容的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,是學(xué)校德育始終不變的工作重點(diǎn),更是本學(xué)期各學(xué)校的重點(diǎn)工作。各校要抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī),繼續(xù)強(qiáng)化《守則》和《規(guī)范》的宣傳教育,在新學(xué)期一周之內(nèi)要求每個(gè)學(xué)生能背誦《守則》,熟知和理解《規(guī)范》,利用班校會(huì)有計(jì)劃的組織學(xué)生學(xué)習(xí),加深學(xué)生對(duì)《守則》和《規(guī)范》的全面掌握和理解。創(chuàng)造機(jī)會(huì)或充分利用“校信通”等把《守則》和《規(guī)范》宣傳到家長(zhǎng)中間,學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,使學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成不脫節(jié)。同時(shí),各校要結(jié)合貫徹“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),要堅(jiān)持教育與管理,自律與他律相結(jié)合的原則,依據(jù)新頒布的《守則》和《規(guī)范》,結(jié)合本校實(shí)際,根據(jù)各階段學(xué)生的特點(diǎn),制定更加詳盡的中小學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,開(kāi)展“文明班級(jí)”、“禮儀標(biāo)兵”、“精神文明積極分子”等表彰活動(dòng),以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從最基礎(chǔ)的小事情抓起,成系列一點(diǎn)一滴地積累,在校園中形成人人講文明,個(gè)個(gè)懂禮儀的良好校風(fēng),切實(shí)提高我鎮(zhèn)小學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。本年度將繼續(xù)對(duì)各校進(jìn)行貫徹日常行為規(guī)范明查、暗訪(fǎng)等不同形式的檢查。

4、心理健康教育。

各校要按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《徐州市心理健康教育綱要》組織實(shí)施中小學(xué)心理健康教育。要根據(jù)《徐州市學(xué)校心理咨詢(xún)室建設(shè)暫行辦法》,建立高標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室;特別要按照《徐州市中小學(xué)心理咨詢(xún)工作守則》,建設(shè)好學(xué)校心理咨詢(xún)教師隊(duì)伍,下半年將組織心理咨詢(xún)師的培訓(xùn),提高我鎮(zhèn)心理健康教育的水平。各校務(wù)必把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),重視引導(dǎo)教師、特別是“一線(xiàn)”教師在教學(xué)過(guò)程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想:

以我校德育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點(diǎn),以貼近學(xué)生生活和成長(zhǎng)需求為根本,把德育工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

二、工作目標(biāo):

三、工作安排:

三月、借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)”之機(jī)開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒送溫暖”活動(dòng)。

1、舉行一次文藝演出。

2、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生。

3、為老人讀報(bào)紙。

四月、安全教育:

交通安全知識(shí)抽測(cè)競(jìng)賽。

五月、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行一次“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”隊(duì)史教育。

六月、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

七月、安全教育:教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

八月開(kāi)展“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),

九月、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》理論抽測(cè)競(jìng)賽。

十月、利用觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義教育影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

十一月、開(kāi)展“思想品德教育”活動(dòng),教育學(xué)生“守法、守紀(jì)、守規(guī)”在學(xué)校形成良好的校風(fēng)。

十二月、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為教育。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇八

認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,努力抓好學(xué)生思想道德建設(shè),繼續(xù)落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。校內(nèi)開(kāi)展“探源學(xué)校文化,弘揚(yáng)民族精神”大型主題活動(dòng),通過(guò)師生共同探究“學(xué)校文化”,整合“學(xué)校文化”各種資源,以教育教學(xué)為陣地,以科研為依托,以探源為途徑,讓師生立足“學(xué)校文化”,了解學(xué)校歷史,展望學(xué)校未來(lái)。在探源屬于自己“學(xué)校文化”的活動(dòng)中,深切地感受到“走進(jìn)學(xué)校,你是學(xué)校的主人;走出學(xué)校,你是學(xué)校的驕傲?!备鼮榱?zhēng)讓自己做一名“了不起的中國(guó)人”,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育民族精神,開(kāi)創(chuàng)德育新局面。

二、工作內(nèi)容。

1、積極貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律,開(kāi)展豐富多彩、貼近時(shí)代、貼近學(xué)生生活的教育活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生良好文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣。

2、本學(xué)期開(kāi)展“探源學(xué)校文化,弘揚(yáng)民族精神”主題活動(dòng),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,將探源活動(dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)科研各方面。教師要以課堂教學(xué)為主渠道,抓住時(shí)機(jī),并善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和科研課題把思想教育有機(jī)地貫穿在教學(xué)活動(dòng)中。

3、提高德育工作者的管理水平和理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)堅(jiān)持德育工作者間的學(xué)習(xí)與交流制度。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4、大隊(duì)部加強(qiáng)班風(fēng)班貌建設(shè),切實(shí)有效開(kāi)展大中隊(duì)活動(dòng),把各班制定的班級(jí)目標(biāo)落到實(shí)處,認(rèn)真落實(shí)每周小白鴿評(píng)比工作。

5、重體衛(wèi)安全工作,加強(qiáng)兩操、課間活動(dòng)、午餐管理,上好健康教育課,加強(qiáng)值周工作監(jiān)督管理和教師崗位責(zé)任制度的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,樹(shù)立全員都是心理教育工作者的觀(guān)念,營(yíng)造良好心育氛圍,關(guān)注差異和個(gè)案研究,做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)。

6、積極參加各種藝術(shù)特色活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)特長(zhǎng)學(xué)生積極性,發(fā)揮特長(zhǎng),施展學(xué)生藝術(shù)個(gè)性。

7、關(guān)注科技工作開(kāi)展,普及科技,培養(yǎng)興趣,提高科技創(chuàng)造發(fā)明質(zhì)量,力爭(zhēng)多出成果。

8、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分挖掘校內(nèi)各種教育因素,發(fā)揮其教育作用,依托德育基地等載體,開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

9、結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”和“探源學(xué)校文化”開(kāi)展期末評(píng)優(yōu)工作和民族精神代代傳的教育活動(dòng)。

三、實(shí)施方法。

1、全校開(kāi)展“探源學(xué)校文化,弘揚(yáng)民族精神”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn),各班和各年級(jí)圍繞這一主題開(kāi)展形式多樣的中小隊(duì)活動(dòng)。每月主題活動(dòng)內(nèi)容如下:

十二月:“探源學(xué)校文化”年級(jí)交流會(huì)和“探源學(xué)校文化”藝術(shù)節(jié)。

一月:“探源學(xué)校文化”成果展示——大隊(duì)部總結(jié)、年級(jí)展版、提煉成果。

2、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)交流制度,落實(shí)班輔會(huì)、座談會(huì)等。

3、宣傳陣地的建設(shè):要求學(xué)校充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報(bào)、小白鴿廣播、小白鴿電視臺(tái)等方式大力宣傳“學(xué)校文化”探源進(jìn)程,同時(shí)對(duì)誠(chéng)信教育、未成年人道德教育、安全衛(wèi)生法律等基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,形成良好道德氛圍。

4、開(kāi)展各種周評(píng)、月評(píng)、期末評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)師生。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇九

20xx年德育工作的指導(dǎo)思想是:以開(kāi)展主題教育月活動(dòng)為抓手,更新教育觀(guān)念,強(qiáng)化規(guī)范管理,完善工作體系,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),整合德育資源,有計(jì)劃地開(kāi)展思想品德教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)者和接班人。

一、更新教育理念,提高德育工作的思想。

認(rèn)識(shí)“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒(méi)有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀(guān),牢牢樹(shù)立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀(guān)。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。

二、狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動(dòng)。

1、積極組織主題教育。按照“實(shí)踐育人”的要求,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動(dòng)。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育:一是以宣傳xx大精神為主的形勢(shì)教育,二是以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題的愛(ài)國(guó)主義教育,三是法律法觀(guān)教育,四是安全文明交通教育,五是以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),深入開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育和國(guó)情教育,不斷培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神。

2、切實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,繼續(xù)抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練,即整頓“一個(gè)陣營(yíng)”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)的觀(guān)念。

今年將一如既往地抓好“三間”管理。繼續(xù)做到:晨間――書(shū)聲朗朗,早晨到校后自覺(jué)進(jìn)行朗讀語(yǔ)文或英語(yǔ);午間――秩序井然,中午到校后進(jìn)行閱讀;課間――適度調(diào)節(jié),可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng),及時(shí)做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期,班級(jí)管理工作評(píng)比小組將加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任工作每月、年終的考核緊密結(jié)合。期末將開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

3、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。要按照“xx”普法教育安排,根據(jù)教育局制定的`《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)法制教育的實(shí)施意見(jiàn)》的要求,切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資和成效“五落實(shí)”。要充分利用“法制教育宣傳月”活動(dòng)時(shí)機(jī),加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對(duì)不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來(lái),有效遏止在校學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。

三、提高課程意識(shí),構(gòu)建完善的德育課程體系。

1、大力開(kāi)展心理健康教育。認(rèn)真落實(shí)《昆山市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資、有場(chǎng)所、有活動(dòng)。以昆山市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)與研究中心為依托,開(kāi)展心理健康教育的交流和研討。按照蘇州市標(biāo)準(zhǔn)搞好學(xué)校心理咨詢(xún)室建設(shè)。

2、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要充分利用我鎮(zhèn)愛(ài)國(guó)主義教育基地和未成年人校外德育基地的作用,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開(kāi)展各種主題教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期,我校按照市教育局提出的“爭(zhēng)先進(jìn)位,跨越發(fā)展”的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程,結(jié)合我校中學(xué)生德育分層目標(biāo),圍繞以育人中心,以基礎(chǔ)文明、基本道德的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),強(qiáng)化德育的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性、切實(shí)抓好德育管理規(guī)范化、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化,德育評(píng)價(jià)行程化建設(shè),堅(jiān)持以法治校、以德育人,不斷完善我校內(nèi)部管理機(jī)制。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機(jī)制,以德育工作為首,本著“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨。在全體教職工中廣泛開(kāi)展“以德育人、以心育人”活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德建設(shè),轉(zhuǎn)變觀(guān)念、統(tǒng)一思想,本著愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,以高尚的師德為學(xué)生作楷模,以健全的人格為學(xué)生養(yǎng)成良好的品格樹(shù)立榜樣。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任不僅是班集體建設(shè)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,更應(yīng)是學(xué)生的良師益友,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè),繼續(xù)每月召開(kāi)好班主任會(huì)議,加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)、規(guī)范管理、完善制度、加強(qiáng)考核。特別是加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理考核,加強(qiáng)對(duì)新班主任的工作培訓(xùn),每個(gè)新班主任要做好“三個(gè)一”工作,制訂一份班級(jí)管理,舉行一次主題班會(huì),寫(xiě)好一份學(xué)期總結(jié),掌握科學(xué)有效的管理方法,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。同時(shí),各正、副班主任要相應(yīng)協(xié)調(diào)工作,群策群力,班級(jí)工作要做到月月有計(jì)劃、周周有安排,要充分利用好每堂班會(huì)課開(kāi)展專(zhuān)題系列教育活動(dòng),要挖掘班級(jí)德育宣傳陣地,力爭(zhēng)在“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫,要抓出成效、抓出特色。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)組織好各類(lèi)學(xué)生干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其職能。結(jié)合省級(jí)課題的研究召,開(kāi)好各類(lèi)學(xué)生座談會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性,全面推進(jìn)“值日班長(zhǎng)制”明確職責(zé),健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò),并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力,提高學(xué)生獨(dú)立生活自理能力,不斷加強(qiáng)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識(shí),榜樣意識(shí),開(kāi)展結(jié)幫帶活動(dòng),推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、切實(shí)開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育和德育基礎(chǔ)教育系列化活動(dòng)。

根據(jù)德育目標(biāo),圍繞愛(ài)國(guó)主義教育這根主線(xiàn),多采取些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,多一些豐富多彩的活動(dòng),寓德育與活動(dòng)之中,以活動(dòng)為載體,使其形式科學(xué)化、系列化,各班要結(jié)合校德育計(jì)劃及重大紀(jì)念日,積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)多樣化、系列教育活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),利用德育基地,組織學(xué)生參加公益勞動(dòng),會(huì)同少先隊(duì)、共青團(tuán)組織開(kāi)展好一次愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng),利用校園網(wǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育,并將積極開(kāi)展好學(xué)校各類(lèi)興趣班活動(dòng),豐富校園文化。繼續(xù)開(kāi)展好以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的校主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),不斷幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想,塑造其健康的人格。

3、立足于正面抓德育教育。

我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng),重大節(jié)日活動(dòng),社區(qū)活動(dòng)和課堂教育,開(kāi)展的各類(lèi)影評(píng)撰寫(xiě)和愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育,以弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)良好道德為橫心,組織學(xué)習(xí)《沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)一日常規(guī)》學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)。

4、切實(shí)抓好“三風(fēng)”建設(shè),完善各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制。

進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理工作隊(duì)伍,加大教師值班力度,做好人員、任務(wù)、崗位、責(zé)任四落實(shí),全面保證學(xué)?!八拇箢?lèi)十二項(xiàng)”一日常規(guī)管理的開(kāi)展。通過(guò)行政、教師,學(xué)生民主評(píng)議、綜合考核,做好常規(guī)評(píng)比流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及不足之處,要做到抓專(zhuān)項(xiàng)、經(jīng)常抓,抓反復(fù);對(duì)學(xué)生的日常管理要做到既嚴(yán)又愛(ài),要積極引導(dǎo),不斷提高學(xué)生的自我約束、自我管理的能力,努力做到層層落實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,使我校的“三風(fēng)”建設(shè)再上新臺(tái)階。

5、加強(qiáng)法制教育。

切實(shí)做好依法治校,綜合治理工作,積極利用櫥窗、板報(bào)、校報(bào)加強(qiáng)法制宣傳,利用校園電視臺(tái)組織學(xué)生觀(guān)看各類(lèi)法制教育專(zhuān)題片,積極聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制講座,不斷增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、自我保護(hù)及安全防范意識(shí)。同時(shí),還要加強(qiáng)相關(guān)課程與法制教育間的有機(jī)融合。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康及衛(wèi)生教育。

根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、社會(huì)等周邊環(huán)境的影響,有針對(duì)的加強(qiáng)學(xué)生的心理健康、生理健康及青春期衛(wèi)生教育、健全和完善校衛(wèi)生室、心理咨詢(xún)室管理制度,充分發(fā)揮其職責(zé)能。充分利用各類(lèi)德育教育陣地,廣泛做好心理、生理健康預(yù)防愛(ài)滋病教育的宣傳,抓好網(wǎng)絡(luò)管理道德育教育。

7、積極開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩寓教于樂(lè)的活動(dòng)。

我們積極開(kāi)展了以“三愛(ài)”為主線(xiàn)的主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng),每月由教導(dǎo)處制定的德育教育的主題,每周由班主任帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)。學(xué)校也開(kāi)展一些全員參與的大型活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中愉悅身心,得到教育。并且積極參與市級(jí)以上的各種德育活動(dòng)。

8、抓教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),注重多元整合。

我們要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用,繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!保_(kāi)通網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校還將開(kāi)設(shè)好心理咨詢(xún)室,建立學(xué)生心理檔案。不定時(shí)的召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),抓住個(gè)別苗頭性問(wèn)題,確保我校學(xué)生的違法犯罪為零。并將開(kāi)辟德育教育基地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人。

具體活動(dòng)安排:

九月份:1、常規(guī)教育2、慶祝教師節(jié)。

3、交通法規(guī)安全講座4、班級(jí)常規(guī)管理考核。

十月份:1、校運(yùn)動(dòng)會(huì)2、慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)。

3、健康衛(wèi)生教育4、班級(jí)常規(guī)管理考核。

十一月份:1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周。

2、誠(chéng)信主題教育4、班級(jí)常規(guī)管理考核。

十二月份:1、迎新文藝匯演2、主題班會(huì)評(píng)比。

3、班級(jí)常規(guī)管理考核。

一月份:1、學(xué)生座談會(huì)2、學(xué)期結(jié)束工作。

3、班主任常規(guī)考核、評(píng)比。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十一

以學(xué)校三年自主發(fā)展規(guī)劃為宗旨,堅(jiān)持德育為首和以人為本的原則。以養(yǎng)成教育為突破口,大處著眼,小處著手,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在工作,講究實(shí)際效果。為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

七年級(jí)目標(biāo):邁好中學(xué)第一步,文明禮儀我實(shí)踐,爭(zhēng)做合格中學(xué)生.通過(guò)各種德育途徑以學(xué)習(xí)落實(shí)《行為規(guī)范》,《守則》為重點(diǎn),培養(yǎng)良好的道德行為,做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)。逐步形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

八年級(jí)目標(biāo):邁好青春第一步,學(xué)習(xí)習(xí)慣我養(yǎng)成,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)落實(shí)《規(guī)范》,《守則》加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,愛(ài)國(guó)主義教育,做到愛(ài)國(guó)立志,勤奮學(xué)習(xí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。做好青春期教育,心理健康教育。

九年級(jí)目標(biāo):邁好人生第一步,遵紀(jì)守法我落實(shí),爭(zhēng)做合格好公民全面落實(shí),實(shí)踐《規(guī)范》,《守則》了解公民權(quán)利與義務(wù)加強(qiáng)社會(huì)主義教育,理想教育值觀(guān)人生觀(guān)教育,法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

1、創(chuàng)建特色班級(jí),形成班級(jí)文化特色,凝聚班集體,形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。

2、清晰德育目標(biāo),采取有效措施,確保德育效果。

3、建立開(kāi)放的德育評(píng)價(jià)體系。運(yùn)用評(píng)價(jià)機(jī)制,促使師生自主發(fā)展,自主進(jìn)步。

(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),全力保障各項(xiàng)德育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

1、健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。由校長(zhǎng)室、德育處、年級(jí)組、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開(kāi)展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。使全校教師牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí),持之以恒地開(kāi)展好愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)。平時(shí)把學(xué)生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心不放心作為評(píng)價(jià)自己工作成效的重要依據(jù),從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。

2、切實(shí)強(qiáng)化制度建設(shè)。本學(xué)期在繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作例會(huì)制、班主任月考核制、優(yōu)秀班主任評(píng)比制和德育工作檔案制的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)班主任工作調(diào)研制、學(xué)生重大事件和突出事件報(bào)告制,充分發(fā)揮制度的監(jiān)督和保障功能。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年班主任(班主任工作未滿(mǎn)三年)的培養(yǎng)和提高,通過(guò)交流、參觀(guān)、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

(2)加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期仍堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),但在其內(nèi)容上多增加一些關(guān)于班主任工作的理論學(xué)習(xí)。另外班主任用寫(xiě)德育案例的方式,把平時(shí)的工作中遇到的困難、取得的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。對(duì)于沒(méi)有三年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的班主任,讓學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,通過(guò)手把手的教,不斷提高年輕班主任的工作水平和能力,促使年輕班主任能做到用愛(ài)心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

(3)每月至少召開(kāi)一次學(xué)生代表座談會(huì),反饋教師教育教學(xué)情況,傾聽(tīng)學(xué)生心聲。

(二)突出行為規(guī)范的教育主題

1、扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育,根據(jù)《學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》要求,制定簡(jiǎn)單易記的文明行為“十講”內(nèi)容。既是對(duì)學(xué)生的要求,也是對(duì)老師的要求,德育就是要身體力行,要求學(xué)生做到的,老師首先要做到。文明行為“十講”內(nèi)容是:

a、語(yǔ)言上講文明 b、行為上講規(guī)范 c、學(xué)習(xí)上講刻苦 d、生活中講衛(wèi)生

e、活動(dòng)中講參與 f、集體中講團(tuán)結(jié) g、待人上講禮貌 h、處事上講謙讓

i、校內(nèi)外講形象 j、時(shí)時(shí)處處講安全

2、深入開(kāi)展自我評(píng)價(jià)總結(jié)與反思。

利用班會(huì)課時(shí)間。單周為主題班隊(duì)會(huì),雙周為班級(jí)與個(gè)人總結(jié)評(píng)價(jià)。每個(gè)學(xué)生都要當(dāng)眾進(jìn)行個(gè)人自評(píng):我的進(jìn)步是……,我的不足是……我要學(xué)習(xí)的人和事是……,班干部或班主任對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià):班級(jí)的進(jìn)步是……班級(jí)的不足是……我們要學(xué)習(xí)的班級(jí)及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進(jìn)步,如何改進(jìn)不足。班會(huì)評(píng)價(jià)要有記錄。從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理

實(shí)行衛(wèi)生包干,班級(jí)門(mén)前走廊、活動(dòng)空間、樓道、衛(wèi)生間(大小便池)、花草、欄桿、門(mén)窗等衛(wèi)生劃歸班級(jí)管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負(fù)責(zé)本樓層公共衛(wèi)生。由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)自管會(huì)學(xué)生成立環(huán)境檢查組,每天下午5:30進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對(duì)衛(wèi)生不合格的,下發(fā)限期整改通知書(shū)。檢查結(jié)果與班主任月考核掛鉤。

主任績(jī)效考核依據(jù)之一。

4、抓德育過(guò)程管理,注重德育過(guò)程量化和考核評(píng)價(jià)的公平、公正、公開(kāi)。堅(jiān)持“一日常規(guī)”天天查、周周評(píng)、月月比。充分發(fā)揮學(xué)校自管會(huì)的作用,促進(jìn)良好班風(fēng)和文明校風(fēng)的形成。

(三)創(chuàng)建良好校園文化,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

1、加強(qiáng)校園德育氛圍,充分利用各種教育陣地,通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與來(lái)提高學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的能力,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

a、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地的教育作用,堅(jiān)持用正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵(lì)人。要求做到:布置的內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng),有實(shí)效性,形式新穎,出得及時(shí),學(xué)生參與。本學(xué)期板報(bào)每月出一次。

b、發(fā)揮好《校園廣播》的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育的又一有力陣地。要做:“五定”:定制度、定人員、定崗位、定時(shí)間、定內(nèi)容?!傲小保河兄笇?dǎo)教師、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)。

c、充分利用班會(huì)課,組織形式多樣、生動(dòng)活潑、貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

d、升旗儀式序列化。

堅(jiān)持每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話(huà)要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,形成序列。

2、創(chuàng)建特色班級(jí),形成班級(jí)文化特色。

開(kāi)學(xué)初,各班通過(guò)民主討論方式,選擇申報(bào)一項(xiàng)班級(jí)特色,制定創(chuàng)建特色班級(jí)計(jì)劃,以建設(shè)特色班級(jí)為抓手,搭建學(xué)生自主發(fā)展,自主教育的平臺(tái)。通過(guò)班級(jí)特色的創(chuàng)建,凝聚班級(jí)向心力,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。布置班級(jí)環(huán)境要體現(xiàn)班級(jí)特色,要做到溫馨、潔凈。建議班級(jí)特色可以是誦讀特色班級(jí),課外閱讀特色班級(jí),體育特色班級(jí)、課間文明游戲示范班、文明禮貌示范班級(jí)、廣播操示范班級(jí)、環(huán)保特色班級(jí)……每月最后一周德育座談會(huì),進(jìn)行特色班級(jí)建設(shè)匯報(bào)與評(píng)比。

(四)加強(qiáng)法制、安全教育。

1、開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)系列教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。做好應(yīng)急演練工作。

(五)心理健康教育

以人為本,尊重學(xué)生,深化學(xué)生心理健康教育。面向?qū)W生分層次普及心理健康基本知識(shí),針對(duì)初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等問(wèn)題,通過(guò)談話(huà)、信箱等多種形式引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí),了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,正確認(rèn)識(shí)心理異常現(xiàn)象,掌握學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)人際交往、升學(xué)擇業(yè)和適應(yīng)社會(huì)等方面的心理保健常識(shí),分年級(jí)開(kāi)展心理健康教育講座,開(kāi)展心理健康教育個(gè)案征集活動(dòng)。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報(bào)個(gè)案。(期末每位老師要上交一份有質(zhì)量的心理健康個(gè)案)。

(六)重視家庭、學(xué)校、社會(huì)三者間的溝通,形成教育合力。

1、抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊(cè),做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪(fǎng)工作的組織管理,要求所有班主任上半年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次家訪(fǎng),任課老師也要隨同進(jìn)行家訪(fǎng),并把家訪(fǎng)工作納入對(duì)教師工作的考核之中。

2、認(rèn)真開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用,選擇對(duì)學(xué)生有重要教育意義的場(chǎng)所進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。

(七)值周工作

值周工作是幫助、督促、規(guī)范班級(jí)學(xué)生各種行為,保證我校安全、秩序正常進(jìn)行的重要工作。尤其是本學(xué)期值周工作尤為重要。要求值周教師要做到:

1、六勤:腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。

2、做到:及時(shí)上崗,認(rèn)真管理,做好記錄,詳細(xì)總結(jié)。

四、各月德育德育工作要點(diǎn)

九月

工作要點(diǎn):規(guī)范言行 尊師守紀(jì)

十月

工作要點(diǎn):熱愛(ài)祖國(guó) 文明先行

十一月

工作要點(diǎn):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 講求誠(chéng)信

十二月

工作要點(diǎn):身心健康 從我做起

一月

工作要點(diǎn):規(guī)范評(píng)價(jià) 成績(jī)回報(bào)

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十二

完善推行《年級(jí)工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評(píng)方案》,建立班級(jí)考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進(jìn)班級(jí)管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口,指導(dǎo)各年級(jí)組分年級(jí)段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。

(2)在班主任隊(duì)伍中開(kāi)展“我盡我責(zé)”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時(shí)坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級(jí)問(wèn)題,教書(shū)育人,管理育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

2、班主任培訓(xùn)工作。

有針對(duì)性對(duì)班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),尤其是對(duì)小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對(duì)性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評(píng)估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。

3、班級(jí)管班工作,規(guī)范完善三個(gè)考核方案,并認(rèn)真實(shí)施。

(1)《年級(jí)組長(zhǎng)工作考評(píng)方案》。

(2)《班主任工作考評(píng)方案》。

(3)《精神文明班考評(píng)方案》。

4、習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(1)小低年級(jí)組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),逐條訓(xùn)練。

(2)小中年級(jí)以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專(zhuān)心聽(tīng)講、在家自學(xué)為重點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練。

(3)小高年級(jí)以日常行為規(guī)范、自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。

(4)初一年級(jí)以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。

(5)初二年級(jí)以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。

(6)初三年級(jí)以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。

5、學(xué)年末開(kāi)展“優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng);學(xué)期末開(kāi)展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)外請(qǐng)專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座2—3次。

(2)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次。

7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級(jí)管理水平。

8、安全工作。

(1)認(rèn)真開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)(每周一),開(kāi)展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問(wèn)責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度。

(3)組織法制教育活動(dòng)。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。

組織初一新生軍訓(xùn)。

9月份:(1—4周)。

1、開(kāi)學(xué)教育、穩(wěn)定秩序。

2、安全教育。

3、組織學(xué)生看電影。

4、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)。

5、檢查各班級(jí)學(xué)生儀表著裝。

10月份:(5—9周)。

1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)。

2、啟動(dòng)初二年級(jí)的課題研究。

3、安全教育。

4、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)。

5、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。

11月份:(10—13周)。

1、中段考迎考工作。

2、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3、法制教育。

4、組織學(xué)生看電影。

5、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)。

12月份:(14—17周)。

1、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

2、課題研究階段小結(jié)。

3、交通安全教育。

4、精神文明班月評(píng)小結(jié)。

1月份(18—21周)。

1、期末迎考。

2、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、安全教育。

4、課題研究學(xué)期總結(jié)。

5、學(xué)期總結(jié)。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十三

1.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。

2.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

3.突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)特殊學(xué)生心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。

4.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,培養(yǎng)新進(jìn)班主任工作能力,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

5.培養(yǎng)特殊學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)他們的身心健康,做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀(guān)念,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

6.開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

7.進(jìn)一步提升主題活動(dòng)教育意義,讓每一次的活動(dòng)都能達(dá)到較好的教育效果,讓活動(dòng)目的持久化。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十四

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)教體局關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的文件精神,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

四、具體工作。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,并結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫(xiě)好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

(七)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話(huà),少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

(八)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

(九)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

(十一)安全教育。

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,將德育工作落到實(shí)處,積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十五

1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),觀(guān)看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3.開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位。

1.扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪(fǎng);(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,各班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)等的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

5.做好周一升旗儀式,抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。

(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

4.繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

5.利用“教師日”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng),豐富學(xué)校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人。

1.落實(shí)家訪(fǎng)工作,切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、月常規(guī)教育安排。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十六

1.每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),觀(guān)看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3.開(kāi)展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.根據(jù)我校的特殊性,德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位,時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),做到安全工作時(shí)時(shí)講,時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過(guò)競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來(lái)的少先隊(duì)干部,德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),文明禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位。

1.扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會(huì);(3)每一次班(隊(duì))會(huì);(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);(5)每一次家長(zhǎng)會(huì);(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪(fǎng);(8)每一次學(xué)生評(píng)價(jià);(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu);(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,各班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)等的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

5.做好周一升旗儀式,抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。

(四)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

4.繼續(xù)深化"一月一主題"教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

5.利用“教師日”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng),豐富學(xué)校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人。

1.落實(shí)家訪(fǎng)工作,切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十七

根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告,認(rèn)清形勢(shì),端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富資料,經(jīng)常開(kāi)放,為師生服務(wù)。

二、規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。

采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū),看好書(shū)。師生閱覽室的開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

三、用心教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

明確職責(zé),做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一篇總結(jié)文章的要求。

四、提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

1、滿(mǎn)足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。

3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀(guān)基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件,提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

圖書(shū)館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十八

桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右,分成24個(gè)班,經(jīng)過(guò)幾年的“自主管理、合作學(xué)習(xí)”課程改革,目前全??傮w常規(guī)穩(wěn)定,班級(jí)特色建設(shè)有序開(kāi)展,學(xué)生領(lǐng)袖工作得力,校內(nèi)校外評(píng)價(jià)比較好,引起了教育局、臺(tái)州電視臺(tái)的矚目。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎,示范全區(qū)。

取得成績(jī)的同時(shí),我們也要看到我們存在的問(wèn)題:1、晚自修等自主時(shí)間的效率問(wèn)題。2、各班小組建設(shè)中組長(zhǎng)的作用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。3、各班發(fā)展不均衡。4、學(xué)困生問(wèn)題。5、團(tuán)學(xué)線(xiàn)學(xué)生干部工作尚未成熟6、各項(xiàng)創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘。

二、管理理念。

管理原則:把對(duì)的事情做對(duì)。

管理理念:以師生為本,尊重、引領(lǐng)、服務(wù)、激勵(lì)。

管理策略:系統(tǒng)要求、管理先行、創(chuàng)新落實(shí)、切割營(yíng)銷(xiāo)、螺旋上升。

管理路徑:開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品、形成自主標(biāo)準(zhǔn)、成就自主文化。

三、組織結(jié)構(gòu)。

主管業(yè)務(wù)校長(zhǎng):全面管理校德育線(xiàn)工作,構(gòu)建“社群德育”框架,促進(jìn)各條線(xiàn)探索班級(jí)自主管理模式,完善新形勢(shì)下各線(xiàn)考核內(nèi)容。

安保科:通過(guò)網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個(gè)安全的校園環(huán)境。

學(xué)生處、年級(jí):探索各年級(jí)情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑。

團(tuán)委:進(jìn)一步完善“三三三”團(tuán)建模式,并培訓(xùn)校級(jí)學(xué)生干部。

宿管部:通過(guò)推進(jìn)以寢室為小組的管理模式,為班級(jí)小組建設(shè)服務(wù)。

班主任:樹(shù)立安全意識(shí),積極探索班級(jí)自主管理有效途徑。

學(xué)科老師:樹(shù)立安全意識(shí),樹(shù)立“課堂是的德育場(chǎng)所”理念,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育。

學(xué)校學(xué)管會(huì):進(jìn)一步擴(kuò)大管理幅度和強(qiáng)度,推進(jìn)各班班級(jí)建設(shè)。

1、安全建設(shè)方面。

安全工作是學(xué)校一切工作的前提,安???、學(xué)生處、年級(jí)、團(tuán)委、學(xué)管會(huì)以及全校全體師生都要高度重視安全工作,人人都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境。新學(xué)期,學(xué)校將在《路橋區(qū)平安校園建設(shè)》各項(xiàng)指標(biāo)要求下完善各項(xiàng)工作,其中突出學(xué)生心理教育,通過(guò)各種心理建設(shè)平臺(tái),排查各班問(wèn)題學(xué)生,保障學(xué)校各項(xiàng)安全常規(guī)落實(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作有一個(gè)安全的環(huán)境。

2、常規(guī)建設(shè)方面。

常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ),常規(guī)是1,其他活動(dòng)是零,沒(méi)有1,零最多也毫無(wú)意義團(tuán)學(xué)線(xiàn)各干部要高度認(rèn)識(shí)到常規(guī)的重要,要日日講、月月講,反復(fù)抓,抓反復(fù)。常規(guī)工作采用班級(jí)自查、年級(jí)檢查、住宿部檢查、學(xué)生處檢查的方式進(jìn)行。在本學(xué)期,各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,側(cè)重在晚自修等自主時(shí)間的高效,兼顧安全常規(guī)、儀容儀表、游食、用語(yǔ)文明等項(xiàng)目。各線(xiàn)干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個(gè)人修養(yǎng)、文明品味的層次上來(lái),讓常規(guī)成為修身的自覺(jué)行為,提升全體師生對(duì)常規(guī)的認(rèn)識(shí)。學(xué)校將圍繞課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開(kāi)展諸如開(kāi)門(mén)紅班級(jí)評(píng)選、畢業(yè)生鑒定等評(píng)選活動(dòng),并進(jìn)行相應(yīng)展示。

3、切割宣傳建設(shè)方面。

切割宣傳就是把同樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自主合作弄出完全不一樣的感覺(jué)來(lái)。學(xué)校管理營(yíng)銷(xiāo)切割就是站在競(jìng)爭(zhēng)的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實(shí)的區(qū)域、認(rèn)知差異和品牌主線(xiàn),在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域。團(tuán)學(xué)線(xiàn)各干部要高度重視團(tuán)委、學(xué)管會(huì)、年級(jí)、班級(jí)的宣傳工作,出版發(fā)行??肚噼凌恕罚眯@網(wǎng)、校園廣播、團(tuán)學(xué)微博、博客,黑板宣傳監(jiān)督、年級(jí)表彰、小組競(jìng)賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺(tái);對(duì)班級(jí)的出現(xiàn)的不良行為進(jìn)行曝光,優(yōu)秀行為進(jìn)行宣傳倡導(dǎo),尤其是班級(jí)學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,營(yíng)造起積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)的氛圍;對(duì)班級(jí)特色進(jìn)行提煉展示。團(tuán)委、學(xué)生處、各年級(jí)、學(xué)管會(huì)、宿管部要推進(jìn)自身文化建設(shè),提煉管理文化、宣傳自身文化,讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量。

4、干部培訓(xùn)方面。

培訓(xùn)是對(duì)干部的福利。校團(tuán)委與年級(jí)要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》,以“培訓(xùn)推進(jìn)、例會(huì)推進(jìn)、現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)、評(píng)價(jià)推進(jìn)、表彰推進(jìn)、周行事歷上報(bào)”的方式對(duì)團(tuán)委干部、學(xué)管會(huì)干部、班干部、課代表、小組長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),保障自主管理隊(duì)伍的工作能力。我們將形成“團(tuán)委會(huì)、學(xué)管會(huì)為核心的學(xué)校團(tuán)學(xué)雙管理結(jié)構(gòu),我們要落實(shí)學(xué)生干部考核評(píng)價(jià)制度,對(duì)團(tuán)學(xué)線(xiàn)各干部、各班工作組進(jìn)行月考核、學(xué)期述職、學(xué)期考核,并就考核優(yōu)秀工作組進(jìn)行表彰。

5、小組建設(shè)方面。

”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的一個(gè)重點(diǎn),完善各班小組模式,小組的精細(xì)化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用始終是學(xué)校德育工作的重心。德育各條線(xiàn)要進(jìn)一步思考各個(gè)班級(jí)工小組建設(shè)深化問(wèn)題,互通互無(wú),進(jìn)一步精細(xì)化推進(jìn)班級(jí)小組建設(shè)。學(xué)校要求對(duì)各班小組建設(shè)的特色進(jìn)行展示,側(cè)重在小組合作方面的成效,繼續(xù)深化七八年級(jí)各班月優(yōu)秀小組的評(píng)比工作及頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

6、精品活動(dòng)建設(shè)方面。

活動(dòng)是德育的重要載體,是常規(guī)強(qiáng)化、輿論建設(shè)、小組建設(shè)的重要舞臺(tái)。校團(tuán)委、學(xué)管會(huì)、年級(jí)、各班級(jí)工作組要充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是盤(pán)活整個(gè)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容。學(xué)校倡導(dǎo)各年級(jí)、各班級(jí)、各團(tuán)學(xué)組織積極進(jìn)行精品活動(dòng)建設(shè),形成學(xué)?;顒?dòng)特色。學(xué)校在本學(xué)期將春游、讀書(shū)節(jié)、紅五月、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、團(tuán)學(xué)雙代會(huì)、清明掃墓、班級(jí)特色展示活動(dòng)、活動(dòng)課活動(dòng)安排等各級(jí)各類(lèi)的活動(dòng),借助”讀書(shū)節(jié)“”紅五月“,開(kāi)展青春期教育、自主文化宣傳、禮贊桐中演講等活動(dòng)深入強(qiáng)化學(xué)校文化宣傳活動(dòng)。

7、家?;顒?dòng)建設(shè)方面。

家校合作才能實(shí)現(xiàn)教育功能化,尤其是針對(duì)各班學(xué)生迷戀游戲、周末學(xué)習(xí)效能差的問(wèn)題,只有家校合作才能有效加以解決。學(xué)校將不遺余力推進(jìn)各班家校合作工作:建立家長(zhǎng)學(xué)校、校訊通聯(lián)系平臺(tái)、年級(jí)刊物發(fā)放到班級(jí)、召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。團(tuán)學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展工作。

8、班主任建設(shè)方面。

班組合作、教師積極探索是一個(gè)班級(jí)最終得以成功的有力保障,其中班主任尤為關(guān)鍵。團(tuán)學(xué)各線(xiàn)要高度認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系的融洽對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺(tái)、班組交流平臺(tái)。借助學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn),完善班主任考核制度,努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

9、關(guān)心下一代工程方面。

學(xué)校將重新啟動(dòng)”愛(ài)心基金會(huì)“,關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進(jìn)行關(guān)愛(ài)行動(dòng),積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院、三爺姆等基地進(jìn)行活動(dòng),以此推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)德育工作。

10、宿管部建設(shè)方面。

宿管部是我校德育建設(shè)的一個(gè)重要陣地,也是長(zhǎng)期被忽視的一個(gè)陣地,近幾年來(lái)宿管部在承擔(dān)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定方面作出了巨大的貢獻(xiàn),但在當(dāng)前促進(jìn)學(xué)生”自主管理、合作學(xué)習(xí)“課程改革方面缺乏新的思路。因此,在新的一學(xué)期,要積極探索新形勢(shì)下學(xué)校宿管工作,積極發(fā)揮宿管部學(xué)生干部的重要,讓宿管部成為學(xué)校”自主管理、合作學(xué)習(xí)“課改的一大陣地。

11、畢業(yè)班建設(shè)方面。

維持畢業(yè)班各項(xiàng)工作穩(wěn)定開(kāi)展,推進(jìn)畢業(yè)證書(shū)發(fā)放資格審定工作,抓好畢業(yè)班升學(xué)勵(lì)志教育,為畢業(yè)班有個(gè)良好的升學(xué)提供德育保障。

學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十九

以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心。牢固樹(shù)立“立德育人”的觀(guān)念,以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,努力做到與時(shí)俱進(jìn),貼近學(xué)生,自主參與,提高實(shí)效,開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。

1、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。

2、充分發(fā)揮德育過(guò)程中師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。

3、授之以知,曉之以理,引之以情,導(dǎo)之以行。

5、讓德育回歸生活,從身邊小事做起。

1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。

3、重視校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng),滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開(kāi)拓”的原則,對(duì)德育工作進(jìn)行全面、深入的部署。

1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,開(kāi)展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口出,文明行為隨處見(jiàn)”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等。

定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì),學(xué)校組織評(píng)選。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

定期舉行班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì),學(xué)校組織評(píng)選。

五、工作安排表(略)。

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