合同是一種法律文件，它規(guī)定了各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。如何編寫一份完善的合同是每個(gè)商業(yè)人士都需要掌握的基本技能。希望這些合同范文對您編寫合同時(shí)能提供一些幫助和靈感。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇一
問題一：“請你自我介紹一下？”
建議：這是面試的必問題，介紹內(nèi)容盡量與個(gè)人簡歷保持一致，表述方式上盡量口語化。簡潔回答，切中要害，邏輯清晰，不要扯無關(guān)的內(nèi)容。
問題二：“你有什么業(yè)余愛好？”
建議：1，不要說自己沒有業(yè)余愛好。2，可以結(jié)合你要面試的職位去回答，如你面試的是編輯，重點(diǎn)可以說愛好文學(xué)，古典名著等。3，屬于自己的個(gè)人愛好也可以說說，不要全是跟其他人雷同的（音樂，運(yùn)動(dòng)）4，回答細(xì)致點(diǎn)，不要太泛，如：不要說運(yùn)動(dòng)，直接說足球或籃球。
問題三：“在校時(shí)做過什么兼職或社會實(shí)踐嗎？請?zhí)粢患務(wù)?，從中你學(xué)到什么？”
建議：挑一件你體驗(yàn)最深的來講，重點(diǎn)突出你和同伴在該實(shí)踐中遇到的問題和如何解決問題，以及從中得到的體會，回答的方向盡量靠近團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的思維方式上。表述一定要思維清晰，邏輯清楚。
問題四：“你認(rèn)為自己有什么不足的地方？”
建議：誠實(shí)的挑自己性格或其他方面上的一兩個(gè)不足說一下，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)你在努力的改正和克服中。
問題五：“你為什么選擇我們公司？”
建議：面試前應(yīng)該對該公司的行業(yè)和該公司的情況做一下調(diào)查和了解?？梢詮娜齻€(gè)角度去回答這個(gè)問題：1，行業(yè)。2，公司。3，職位。行業(yè)可以從整個(gè)行業(yè)形態(tài)的良性趨勢和樂觀前景去答。公司可以從該公司的企業(yè)文化理念和你自己的職業(yè)規(guī)劃結(jié)合去答。職位可以從該公司提供的職位給予自己很多發(fā)揮特長的空間和平臺去答。
問題六：“對于你面試的這項(xiàng)工作，你是怎么理解的？”建議：面試前要盡量對你面試的工作職務(wù)，職能范圍有一定的認(rèn)識和了解?？梢哉?wù)勥@項(xiàng)工作在公司架構(gòu)中起到的作用和做好這項(xiàng)工作所需要具備的一些技能。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇二
《三方協(xié)議》是應(yīng)屆畢業(yè)生在第一次就業(yè)的時(shí)候必須簽署的協(xié)議，由學(xué)生本人、畢業(yè)的學(xué)校、學(xué)生要去的單位三方簽訂，故稱《三方協(xié)議》。協(xié)議中明確了三方的權(quán)利和義務(wù)，包括學(xué)生報(bào)到、學(xué)校派遣、單位接收、等內(nèi)容。
《勞動(dòng)合同》是用人單位同勞動(dòng)者依法確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。根據(jù)《勞動(dòng)法》等勞動(dòng)法律、法規(guī)依法訂立的勞動(dòng)合同受國家法律的保護(hù)，對訂立合同的雙方當(dāng)事人產(chǎn)生約束力，是處理勞動(dòng)爭議的直接證據(jù)和依據(jù)?！秳趧?dòng)合同》是由勞動(dòng)局負(fù)責(zé)審查。
《服務(wù)協(xié)議》是非北京生源應(yīng)屆畢業(yè)生在北京就業(yè)的時(shí)候必須簽署的協(xié)議，由學(xué)生本人、學(xué)生要去的單位雙方簽訂，由人事局審查。
(二)、如何簽訂三方協(xié)議。
1、三方協(xié)議是由畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校三方之間就學(xué)生就業(yè)方向簽訂的一種協(xié)議，由三方共同簽署后生效。對簽約的三方都有約束力。畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇達(dá)成就業(yè)意向后，必須簽訂學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的《高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》，畢業(yè)生與用人單位簽訂的其他就業(yè)協(xié)議書無效。
2、就業(yè)協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。(勞動(dòng)合同是畢業(yè)生上崗后，從事何種崗位、享受何種待遇以及相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)的法律依據(jù))。
3、就業(yè)協(xié)議的主體合法原則。簽訂就業(yè)協(xié)議的當(dāng)事人必須具備合法的主體資格。對畢業(yè)生而言，就是必須取得畢業(yè)資格，如果畢業(yè)生在派遣時(shí)未取得畢業(yè)資格，用人單位可以不予接收而無須承擔(dān)法律責(zé)任。
4、填寫用人單位名稱時(shí)，務(wù)必注意，是否與單位的有效印鑒上的名稱一致，如不一致，協(xié)議無效。
5、學(xué)生填寫自己的專業(yè)名稱時(shí)，要與學(xué)校教務(wù)處的專業(yè)名稱一致，不能簡寫。
6、試用期與見習(xí)期的時(shí)間。外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期，根據(jù)合同期的長度，可以由1-3個(gè)月不等，通常試用期為3個(gè)月，不得超過6個(gè)月。國家機(jī)關(guān)、高校、研究所一般采用見習(xí)期，通常為一年。試用期和見習(xí)期只取其中之一，將另一項(xiàng)劃去。
7、違約金。由學(xué)生和用人單位雙方協(xié)定。不少單位為了“留住”學(xué)生，以高額違約金約束學(xué)生。學(xué)生應(yīng)該在協(xié)商中力爭將違約金降到最低，通常違約金不得超過5000元。
8、現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬“格式合同”，但“備注”部分允許三方另行約定各自的權(quán)利義務(wù)。為了防止用人單位承諾一套，做一套，畢業(yè)生可將簽約前達(dá)成的休假、住房、保險(xiǎn)等福利待遇在備注欄中說明，如發(fā)生糾紛，可以及時(shí)向法庭舉證，維護(hù)自己的合法權(quán)利。
9、學(xué)生在簽訂“協(xié)議”時(shí)，必須嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心鑒證蓋章。有的學(xué)生偷懶，自己填寫完畢后就直接到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心要求蓋章。后果是，單位在填寫時(shí)，工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學(xué)生不滿卻因?yàn)樽约汉蛯W(xué)校都已經(jīng)簽字蓋章，回天無力。要不逆來順受，要不就被迫違約，賠償用人單位。
(三)、簽定三方協(xié)議時(shí)的注意事項(xiàng)。
找份工作不容易，找份好工作更不容易，于是你也許會草草“就范”，讓那些忽略的細(xì)節(jié)擾亂你進(jìn)入職場后的心情。且聽此地事后諸葛亮，幫你防范可能對你的傷害。現(xiàn)象一：工資大縮水。
很多學(xué)生在進(jìn)單位后實(shí)際拿到的工資與協(xié)議書上寫好的工資數(shù)額相比大大縮水，原因是公司依法代扣了有關(guān)費(fèi)用。有的學(xué)生大呼上當(dāng)，一氣之下想跳槽，但又因?yàn)榫蜆I(yè)協(xié)議或勞動(dòng)合同上的違約金壓力而猶豫不決。其實(shí)在簽就業(yè)協(xié)議前與用人單位充分的溝通，則完全可以避免了這樣的煩惱。
你不妨問清幾個(gè)問題：
1、你的工資是稅前工資還是稅后工資。稅前工資是包含了你依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的個(gè)人所得稅，你實(shí)際拿到的工資還要扣除個(gè)人所得稅金額。如果用人單位答應(yīng)支付你稅后工資，則建議你要求用人單位在就業(yè)協(xié)議中予以明確，否則發(fā)生爭議時(shí)將被認(rèn)定為稅前工資。
2、明確用人單位繳納的社會保險(xiǎn)，即明確用人單位將為你交“城?！边€是“鎮(zhèn)?！薄Ｈ缡恰版?zhèn)?！保べY中就不必扣除個(gè)人負(fù)擔(dān)部分。如果是“城保”，你要與用人單位明確你的工資當(dāng)中是否包含社會保險(xiǎn)金的個(gè)人承擔(dān)部分。
如果用人單位答應(yīng)為你承擔(dān)社會保險(xiǎn)金的個(gè)人承擔(dān)部分，則建議你要求用人單位在就業(yè)協(xié)議中予以明確。
3、確認(rèn)你的工資中是否包括住房公積金。你的公積金個(gè)人負(fù)擔(dān)部分按照你被錄用后首月的工資金額的7%計(jì)算。如果沒有明確約定，那么你的工資一般都包含了住房公積金個(gè)人負(fù)擔(dān)部分，用人單位在支付工資時(shí)都會代扣代繳。
(四)、警惕六種勞動(dòng)合同。
針對勞動(dòng)合同中存在的侵犯勞動(dòng)者權(quán)益現(xiàn)象日益增多的問題，昨天遼寧省勞動(dòng)和社會保障廳提醒廣大求職者，警惕勞動(dòng)合同中的6種陷阱。一旦勞動(dòng)合同中出現(xiàn)下列情況，勞動(dòng)者可以拒簽，也可以向勞動(dòng)部門舉報(bào)。
1、“霸王合同”：在有一些勞動(dòng)合同中的“由甲方?jīng)Q定”、“按照甲方的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行”等字樣，這些條款只從用人單位的角度出發(fā)，卻把求職者放在了被動(dòng)從屬的地位。
2、“押金合同”：一些用人單位在勞動(dòng)合同里用各種名目向求職者收取風(fēng)險(xiǎn)基金、保證金、抵押金等，一旦求職者主動(dòng)要求離開用人單位，這些抵押金就很難要回來了。
3、“暗箱合同”：還有一些用人單位在簽訂勞動(dòng)合同時(shí)根本不與勞動(dòng)者協(xié)商，也不向勞動(dòng)者講明合同內(nèi)容。在合同中，只從企業(yè)的利益出發(fā)來規(guī)定用工單位的權(quán)利和勞動(dòng)者的義務(wù)，而很少或者根本不涉及用工單位的義務(wù)和勞動(dòng)者的權(quán)利。
4、“性命合同”：有一些從事帶有風(fēng)險(xiǎn)工作的用人單位，不按《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定履行生命安全義務(wù)，提出“工傷概不負(fù)責(zé)”等條款，以此來擺脫用人單位應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。
5、“賣身合同”：一些用人單位在勞動(dòng)合同中提出幾年內(nèi)求職者不可以跳槽到同行業(yè)的公司工作，或求職者一切行動(dòng)都得聽從用人單位安排等侵害勞動(dòng)者權(quán)利的內(nèi)容。
6、“雙面合同”：有的用人單位準(zhǔn)備了至少兩份合同，其中一份是假合同，內(nèi)容完全按照有關(guān)部門的要求簽訂，以應(yīng)付有關(guān)部門的檢查，可在勞動(dòng)過程中并不照此執(zhí)行，真正執(zhí)行的可能是另一份合同。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇三
簽訂勞動(dòng)合同要避免麻煩，至少有以下10個(gè)方面要注意。
無論什么專業(yè)畢業(yè)，掌握《勞動(dòng)合同法》中有關(guān)權(quán)利義務(wù)，合同訂立、履行、變更、終止和解除等規(guī)定，既可及時(shí)要求用人單位改正，也可防患于未然。
二要注意誠實(shí)守信。
《勞動(dòng)合同法》第8條規(guī)定，用人單位應(yīng)如實(shí)告知工作內(nèi)容、條件、地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、報(bào)酬等情況;也有權(quán)了解勞動(dòng)者與合同直接相關(guān)的基本情況，勞動(dòng)者應(yīng)如實(shí)說明。簽約前既要充分了解單位，也要如實(shí)提供情況。
三要注意分清合同類型。
《勞動(dòng)合同法》第12條規(guī)定，勞動(dòng)合同分為固定期限、無固定期限和以完成一定工作任務(wù)為期限三類。合同類型直接影響合法權(quán)益，不能不分性質(zhì)一簽了之。
四要注意訂立書面合同。
《勞動(dòng)合同法》第10條規(guī)定，建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。但有不少單位試圖不簽書面合同而規(guī)避法律規(guī)定。也有應(yīng)屆生礙于情面只簡單地口頭協(xié)議。這樣，一旦發(fā)生勞動(dòng)爭議，解決起來就會很困難。
五要注意拒絕不合法要求。
《勞動(dòng)合同法》第9條規(guī)定，不得扣押勞動(dòng)者居民身份證和其他證件，不得要求提供擔(dān)保或以其他名義收取財(cái)物。所以，應(yīng)注意拒絕交保證金或身份證等習(xí)慣做法。
六要注意檢查必備條款。
對照《勞動(dòng)合同法》第17條規(guī)定，審查9項(xiàng)必備條款：即單位名稱、住所和法定代表人或主要負(fù)責(zé)人;勞動(dòng)者姓名、住址和身份證或其他有效證件號碼;勞動(dòng)合同期限;工作內(nèi)容和地點(diǎn);工作時(shí)間和休息休假;勞動(dòng)報(bào)酬;社會保險(xiǎn);勞動(dòng)保護(hù)、條件和職業(yè)危害防護(hù);法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入的其他事項(xiàng)。上述條款一項(xiàng)都不能少。否則，如有缺漏，就埋下勞動(dòng)爭議隱患。
七要注意依法約定試用期。
要注意《勞動(dòng)合同法》第19條試用期最多不得超過6個(gè)月，且只能約定一次的規(guī)定。同時(shí)要注意，根據(jù)第20條規(guī)定，試用期工資不得低于相同崗位最低檔工資或約定工資的80%，并不得低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
八要注意仔細(xì)推敲合同。
簽字時(shí)，不僅要對文本仔細(xì)推敲，還要仔細(xì)閱讀崗位說明書、責(zé)任制、勞動(dòng)紀(jì)律、工資支付規(guī)定、考核等規(guī)章制度，這些作為合同附件，具有同樣的法律約束力。發(fā)現(xiàn)表述不清時(shí)，要及時(shí)要求說明和修訂。
九要注意不隨意約定違約金。
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第25條規(guī)定，除第22條規(guī)定提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用約定服務(wù)期和第23條規(guī)定的違反競業(yè)限制約定應(yīng)按約定支付違約金外，不得約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金。
十要注意妥善保管文本。
要注意合同簽訂后，雙方各執(zhí)一份，且妥善保管。否則，合法權(quán)益被侵害或發(fā)生勞動(dòng)爭議就沒有了重要證據(jù)。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇四
候選人和用人單位在未達(dá)成錄用協(xié)議之前，雙方是平等的，候選人既不可高傲，也不可自卑，而要有平常心，不卑不亢去對待。曾經(jīng)有這樣一個(gè)候選人，到用人單位談的時(shí)候太過于放松，滿不在乎，最后用人單位總裁覺得他難以駕馭，而予以婉拒了。還有一個(gè)候選人，表現(xiàn)得太過殷勤，有點(diǎn)想急于得到這個(gè)工作的架式，讓客戶單位對其動(dòng)機(jī)產(chǎn)生懷疑，而沒能得到這個(gè)機(jī)會。
二、自我為中心，不掬小節(jié)。
有一個(gè)企業(yè)要招一個(gè)商業(yè)運(yùn)營高管，獵頭顧問發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人才，有過多年商業(yè)項(xiàng)目的后期運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，學(xué)歷條件也很好，形象談吐及經(jīng)驗(yàn)也都挺符合企業(yè)的要求。面試前，顧問專門教等候選者，要西裝革履，注意形象，因?yàn)樵撀毼皇琴徫镏行牡母吖?，是服?wù)行業(yè)的職位，一定要注意形象影響，但候選人根本就沒聽進(jìn)心里，想著要搞自己的特色，穿件體恤衫就去面試了，后來結(jié)果不太理想，雖然還有別的原因，但用人企業(yè)也提出了這一問題，剛一進(jìn)去給人的印象就沒有得高分。
三、不了解企業(yè)背景和文化，表現(xiàn)南轅北轍。
有個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)招一個(gè)高管，企業(yè)本身追求一種務(wù)實(shí)的文化，希望通過扎扎實(shí)實(shí)的工作創(chuàng)造良好的品牌效應(yīng)，最終提升商業(yè)項(xiàng)目的品牌價(jià)值，為以后的項(xiàng)目開發(fā)制造品牌效應(yīng)。應(yīng)聘的候選人本身專業(yè)素質(zhì)是非常匹配的，有過很多的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也有豐富的理論素養(yǎng)。面談前，顧問也曾提醒他，要更多地專注于談具體做過的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，分析項(xiàng)目的優(yōu)勢劣勢，并針對該項(xiàng)目提出符合企業(yè)文化的具有可行性的設(shè)想。但該候選人卻談起來如何通過炒作的方式，把項(xiàng)目炒熱，引起關(guān)注，讓項(xiàng)目升值，在必要時(shí)候出手，完全是一種短線操作的方式，與企業(yè)的文化和目標(biāo)相背離，最終被面試考官拒絕了。
四、對溝通過程缺乏有效的控制，漫無邊際，沒有焦點(diǎn)。
有些候選人比較健談，發(fā)散型思維，面談?wù)叩囊粋€(gè)問題會被他扯老遠(yuǎn)，一環(huán)套一環(huán)，越走越遠(yuǎn)，以致于主考官不得不伺機(jī)拉回主題。這種表現(xiàn)一來是太過于自我，二來會讓人覺得焦點(diǎn)不集中，答非所問，最終會影響面談效果。
五、因忽略某段簡短的經(jīng)歷，被人認(rèn)做不誠信。
有時(shí)候，候選人為了簡歷的美觀，把個(gè)別職業(yè)發(fā)展中的小插曲主動(dòng)忽略掉。本來也不是大問題，一般在面談的時(shí)候主動(dòng)提及，把這些情況介紹出來，說明原因，很容易得到考官的理解，因?yàn)檫@些是主動(dòng)告白的。但有候選人，沒有主動(dòng)提出來這些情況，被考官問到的時(shí)候才說出來，這樣就容易被考官認(rèn)為是要故意隱瞞實(shí)際情況，不夠誠信，導(dǎo)致面談失敗。
六、在用人企業(yè)面談時(shí)，主動(dòng)問及薪資待遇問題或者在一些小問題上太過于計(jì)較而導(dǎo)致失敗。
如果用人企業(yè)尚未提及薪資待遇問題，可能意味著還有未能解決的問題需要進(jìn)一步探討，或是并未準(zhǔn)備再繼續(xù)進(jìn)行下去，所以不主動(dòng)問及為好。主動(dòng)問及，會讓考官認(rèn)為主要是為了薪資待遇問題而進(jìn)行職業(yè)選擇，這是價(jià)值觀的問題，太過物質(zhì)化。如果進(jìn)入到了薪資談判的階段，則一定要認(rèn)真對待，談清楚，把該說清楚的說清楚，把自己不可退讓的條款寫入合同中。但是談判時(shí)，最好是談一個(gè)完整的薪資包，把一些可能的東西考慮進(jìn)去。不要再另外提一些雞毛小錢，那樣會讓人覺得太沒有格局，斤斤計(jì)較。
七、不了解企業(yè)的價(jià)值需求，面談沒有針對性。
有些候選人自認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)豐富，各種場面都能應(yīng)對，所以事前也不整理思路，不把一些零碎的經(jīng)驗(yàn)加以整合理順。等面試的時(shí)候，談的東西不完整，沒有體系，被人認(rèn)為思維不夠全面周延?；蚴遣荒茚槍ζ髽I(yè)的需求，把自己過去工作中積累的對其能產(chǎn)生的價(jià)值體現(xiàn)出來，讓主考官無法發(fā)現(xiàn)和自己企業(yè)的利益共同點(diǎn)，而加以放棄。
八、重視業(yè)務(wù)，忽視團(tuán)隊(duì)管理。
有些候選人談起業(yè)務(wù)，頭頭是道，長篇大論，而一旦問及團(tuán)隊(duì)管理，卻是三言兩語就談完了，這是非常不利的。因?yàn)槠髽I(yè)花大錢請獵頭獵取的人才，一般都屬于資深層級的人員，大部分都是要帶團(tuán)隊(duì)，要帶一幫有一定經(jīng)驗(yàn)和層次的人，對管理技能的要求也是很高的。人才不是光會自己做事的，而是能夠帶領(lǐng)大家都把事情做得優(yōu)秀的，所以，作為一個(gè)候選者，除了要注重業(yè)務(wù)能力的積累，也要注重管理思路的理順和管理技能的錘煉。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇五
1、提出要求，要求單位簽訂勞動(dòng)合同。
2、若單位不簽訂的，可以提起勞動(dòng)仲裁要求單位支付雙倍工資。
二、不簽訂勞動(dòng)合同對勞動(dòng)者有什么壞處?
1、勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系的主要證明，若不簽訂勞動(dòng)合同勞動(dòng)者難以證明勞動(dòng)關(guān)系，沒有保障。
2、因?yàn)闆]有勞動(dòng)合同約定期限，在未超過一年，未形成無固定期限勞動(dòng)關(guān)系前，單位可以隨時(shí)單方終止勞動(dòng)合同。
3、沒有勞動(dòng)合同對崗位、工資、工作時(shí)間、待遇等勞動(dòng)關(guān)系的主要權(quán)利義務(wù)進(jìn)行約定，雙會很容易就此發(fā)生糾紛。
三、不簽訂勞動(dòng)合同勞動(dòng)者可以獲得哪些補(bǔ)償。
1、不簽勞動(dòng)勞動(dòng)合同的一年內(nèi)可以要求單位支付雙倍工資;。
2、不簽訂勞動(dòng)合同超過一年的，視為單位之間有無固定期限勞動(dòng)關(guān)系。
如果用人單位違反法律規(guī)定不在規(guī)定時(shí)間與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同的話，那么勞動(dòng)者可以先與單位進(jìn)行協(xié)商，要求其支付雙方工資。如果協(xié)商不成的話，可以向相關(guān)部門舉報(bào)投訴。
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應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇六
(對這個(gè)問題你一定要如實(shí)回答，如果你大學(xué)的專業(yè)和你應(yīng)聘的職位沒有任何關(guān)系，如果你沒有參加過什么特殊培訓(xùn)。但是你可以明確表示你對所應(yīng)聘的職務(wù)非常感興趣，你可以在實(shí)際工作中彌補(bǔ)以前所受教育的不足。)。
2你在大學(xué)對哪些課程最感興趣?哪些課程學(xué)得最好?
(對這個(gè)問題，不僅僅只回答對哪些課程最感興趣，還要簡要說一下為什么最感興趣，通過這些課程的學(xué)習(xí)，你有什么收獲，比如，為你提供了一個(gè)觀察、思考問題的新角度；拓寬了你的知識面；讓你學(xué)到一些比較實(shí)用的知識，同時(shí)你還應(yīng)簡單概括一下這門課所講的'主要內(nèi)容，讓主考官看到你確實(shí)修過這門課，而且確實(shí)從中有所收獲。絕對不要對主考官提出的問題僅僅簡單給出“是”或“不是”的回答。)。
3詢問一些專業(yè)術(shù)語和有關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些問題。
(如果時(shí)間允許，你可以盡你所能更詳細(xì)地解釋這些專業(yè)術(shù)語，回答有關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些問題。)。
4詢問一些專業(yè)領(lǐng)域的案例，要求其進(jìn)行分析判斷。
(這道題不僅可以測定應(yīng)試者的專業(yè)知識的廣度和深度，還可以測定其分析判斷能力，口頭表達(dá)能力，邏輯思維能力，所以在回答時(shí)，除了要充分運(yùn)用所掌握的專業(yè)知識進(jìn)行正確地分析判斷外，還要注意組織自己的語言，使回答條理清晰，用詞準(zhǔn)確，既要充分表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，同時(shí)又要盡量做到言簡意賅。)。
5你有什么特長和具備什么資格從事該工作?
6請談?wù)勀銖氖略摴ぷ鞯膬?yōu)勢是什么?
(這兩道題其實(shí)是一回事?；卮饡r(shí)既要能完全表達(dá)出自己從事該工作的優(yōu)勢，同時(shí)又要謙虛，絕不可狂妄自大。一些性格內(nèi)向的應(yīng)試者往往不善于表現(xiàn)自己，羞于說出自己的優(yōu)勢，只等待主考官去發(fā)現(xiàn)，這種心理狀態(tài)極為不利，每個(gè)應(yīng)試者都應(yīng)該恰如其分地表現(xiàn)自己。回答類似的問題可涉及以下幾個(gè)方面：首先，自己曾學(xué)過一些與該工作相關(guān)的課程；其次，自己曾在業(yè)余時(shí)間從事過類似的社會實(shí)踐活動(dòng)，如果應(yīng)試者是曾有過工作經(jīng)歷的，可談?wù)勔郧暗墓ぷ鲗δ銘?yīng)聘的職務(wù)會有所幫助；再次，你掌握了一些什么該工作所需要的技能；再次，你的氣質(zhì)、性格可能更適合從事該項(xiàng)工作；最后，不要忘記你對本工作很感興趣，你有什么特長可以使你能更順利地從事該工作。)。
7你曾受過與本工作有關(guān)的訓(xùn)練嗎?
8請談?wù)勀銓υ摴ぷ鞯恼J(rèn)識、了解。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇七
首先要知道面試官問這個(gè)問題的時(shí)候意圖是什么?這是一個(gè)加壓面試考核的是你在面對壓力時(shí)的自知能力怎么樣?壓力面前如何做出應(yīng)對的?以及你主動(dòng)克服困難的能力和自己提出解決方案的能力有多強(qiáng)。
回答這個(gè)問題的時(shí)候。
第一個(gè)原則是：客觀。我們會發(fā)現(xiàn)一些求職者在回答這個(gè)問題的時(shí)候，顯然是提前做過準(zhǔn)備了，他們會提前做一些預(yù)設(shè)，然后編出一個(gè)聽上去很引人入勝的故事，這個(gè)是沒有必要的。如果不是你親身經(jīng)歷的事情，面試官一定會從中找到邏輯上的漏洞，所以在回答這個(gè)問題的時(shí)候，要選取你生活和工作中遇到過非常記憶深刻的困難，說明你是如何找到解決方案的。
第二呢回答的時(shí)候要條理，不要把回答一個(gè)問題變成了講一個(gè)故事。面試官其實(shí)沒有那么多的時(shí)間來聽你慢慢講這個(gè)故事。需要直接的有邏輯回答，如：什么時(shí)間遇到什么樣的事情，是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷過了什么，通過了什么樣的一些幫助的渠道，找到了一套什么樣的解決方法，如何在過程中調(diào)試了自己的心理，最后怎么樣解決了這個(gè)問題。
著重描述解決困難的過程，特別要請大家注意，一定要跟面試官介紹在困難中汲取的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
總而言之，這個(gè)問題的提出，面試官想要測試的：
第一抗壓能力。
第二自我的認(rèn)知。
第三在解決問題之后是不是有一個(gè)回顧和總結(jié)的過程。
2.學(xué)習(xí)成績不太理想的同學(xué)在面試時(shí)可能會被問，為什么成績差強(qiáng)人意?
在這個(gè)問題背后，測試的是在突發(fā)壓力的抗壓能力及應(yīng)激反應(yīng)，這是一種壓迫式的面試方法。所以首次不要緊張，更不要去否認(rèn)事實(shí)或給自己辯解。
面試你之前，已經(jīng)對你的簡歷做了嚴(yán)格的篩選，學(xué)習(xí)成績是有預(yù)判的，既然約你面試，就說明基本條件是滿足的。
有些同學(xué)在回答這一問題時(shí)，反復(fù)去解釋、辯白，因?yàn)槲沂侔?，或者遇到了什么客觀問題，這是所有的面試官最不愿意看到的情況。當(dāng)你這樣回答的時(shí)候，面試官會預(yù)判你是一個(gè)在遇到問題和困難的時(shí)候，不斷再給自己找借口的人。
比較好的方式是先承認(rèn)這一事實(shí)，不在這個(gè)問題上過多解釋，用規(guī)避方式，更多說明自己未來的計(jì)劃和打算。
例如：我承認(rèn)在大學(xué)的時(shí)候，一些課程的成績不是非常的理想，確實(shí)是我沒有做好。這個(gè)工作崗位需要的是更好的溝通能力，這方面我是非常有信心的，未來我也希望透過努力為公司做出貢獻(xiàn)。
另外在回答這個(gè)問題的時(shí)候，要特別強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)能力，你可以說雖然到大四畢業(yè)的時(shí)候我這個(gè)成績依然不理想，但是大一的時(shí)候其實(shí)更差。像三個(gè)小板凳的故事，面試官不是要你最后這個(gè)成績非常優(yōu)良，而是要聽到你是如何展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力，在逆境下克服困難的。
3.你如何看待自己缺少經(jīng)驗(yàn)?或講講你的實(shí)行經(jīng)歷吧。
這是一個(gè)開放式問題，要好好利用這個(gè)機(jī)會，面試官正在斟酌你的經(jīng)歷、能力與職位的匹配度。重點(diǎn)應(yīng)該在展示實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，自己的學(xué)習(xí)能力方面及所獲得的提升和成績。
4.如果你的工作出現(xiàn)失誤給公司造成了損失。你認(rèn)為該怎么辦?
這是一個(gè)比較難回答的問題，先來看看這個(gè)問題，面試官想了解的信息：
1)你是否有敢于承擔(dān)的態(tài)度和能力。
2)你是否能夠在壓力下，客觀的去分析問題。
3)你解決問題的方式是什么樣的。
回答此類問題時(shí)，注意以下幾點(diǎn)：
1)要先表明自己的一個(gè)態(tài)度，如我首先要積極的去解決問題來彌補(bǔ)損失。
這是一個(gè)態(tài)度，在第一時(shí)間不要去急于區(qū)分責(zé)任，積極的去解決問題和彌補(bǔ)失誤，亡羊補(bǔ)牢才是最重要的。
2)公司利益和團(tuán)隊(duì)利益才是對于公司來說最重要的，個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)得失把它隱忍下來，作為一個(gè)職場的人，我們只有在團(tuán)隊(duì)的利益和公司的利益最大化的時(shí)候，每一個(gè)人的利益才能隨之達(dá)到一個(gè)最大化。走向職場的人切記，團(tuán)隊(duì)的精神和團(tuán)隊(duì)的利益是第一位的。
3)展現(xiàn)自己解決問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的能力，和團(tuán)隊(duì)合作的意識。
總結(jié)一下，當(dāng)我們面對面試官壓力測試的時(shí)候，想要回答好這些問題要切記：
1)透析面試官在問這個(gè)問題背后，深層次的一些目的、意圖及想要測試的能力是哪些?
2)始終要記住，保持一個(gè)坦誠、客觀的態(tài)度，不要刻意的修飾。
3)著眼于未來及對崗位的需求。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇八
由他人代辦者，需攜帶本人簽字的書面委托書以及雙方的。身份證或其他有效證件、商調(diào)函(單位集體存檔需帶單位同意調(diào)出的介紹信或與單位解除勞動(dòng)合同的證明)。
轉(zhuǎn)檔案時(shí)，需同時(shí)轉(zhuǎn)出集體戶口、黨組織關(guān)系、社會保險(xiǎn)關(guān)系并結(jié)清存檔費(fèi)。
檔案托管和人事代理收費(fèi)嗎？
怎樣讓“死檔”復(fù)活？
畢業(yè)后未超過兩年擇業(yè)期的，可直接去人才市場補(bǔ)辦存檔手續(xù)。超過擇業(yè)期的，可按照非普通高等院校畢業(yè)生身份，攜帶身份證、學(xué)歷證、戶口簿等材料重新辦理存檔，年齡不得超過35歲。
然而，大量大學(xué)生檔案“沉睡”多年的情況成為一個(gè)普遍存在的問題。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇九
甲方：hb省jz市jql實(shí)業(yè)有限公司(jql大酒店)。
乙方：hb省xt市經(jīng)濟(jì)管理中等專業(yè)學(xué)校。
經(jīng)雙方協(xié)商，乙方為甲方輸送旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生30名(性別：男2名，女28名)于11月28日前往甲方所在地實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)半月(20___年11月29日至20--年3月15日)，雙方具體協(xié)議如下：
一、甲方職責(zé)：
1、為乙方學(xué)員提供適宜的實(shí)習(xí)場所，不得安排乙方學(xué)員參加工作之外的不正當(dāng)活動(dòng)。
2、為乙方學(xué)員以貨幣形式支付每人每月60元的勞務(wù)報(bào)酬，付給學(xué)校培訓(xùn)和實(shí)習(xí)管理費(fèi)每人每月200元，月末支付(付費(fèi)以開業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)，最遲不超過12月28日，開業(yè)之前的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)只負(fù)責(zé)學(xué)生食宿費(fèi)用)。
3、為乙方學(xué)員免費(fèi)提供必需的住宿條件(含床上用品)和每日三餐的工作餐。
4、提供必需的勞動(dòng)保護(hù)用品，如工作服等，實(shí)習(xí)期滿后歸還甲方，遺失或損壞酒店物品由乙方負(fù)責(zé)賠償。
5、為乙方學(xué)員提供一次前往車費(fèi)。
6、負(fù)責(zé)在乙方學(xué)員實(shí)習(xí)期滿時(shí)，為該學(xué)員寫出書面鑒定。
7、做好乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間的安全工作。
二、乙方職責(zé)：
1、按甲方要求選派二年級旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生赴甲方實(shí)習(xí)，并組織安全送至甲方駐地。乙方學(xué)員如有集體回校學(xué)習(xí)、考試等安排，須提前15日以書面形式告知甲方，并協(xié)商一致。
2、對赴甲方實(shí)習(xí)的學(xué)員進(jìn)行跟蹤管理，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。每月學(xué)?？膳衫蠋?-2名前往酒店1-2天，由酒店安排食宿，其它費(fèi)用自理。
3、乙方學(xué)員赴甲方實(shí)習(xí)自帶生活必需品。
4、負(fù)責(zé)教育乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間自覺遵紀(jì)守法，遵守公司和酒店制訂的規(guī)章制度，服從工作安排，確保實(shí)習(xí)時(shí)間努力做好工作。
5、乙方學(xué)員應(yīng)遵守甲方《員工手冊》之規(guī)定，如有違反，按酒店規(guī)章制度相應(yīng)條款進(jìn)行處罰。
6、乙方學(xué)員自帶身份證復(fù)印件和相關(guān)的學(xué)籍證明及1寸照片4張(學(xué)員名單附后，未經(jīng)協(xié)商雙方不得更改人員)。
三、違約責(zé)任：
甲、乙雙方本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真履行合同，如發(fā)生違約，由違約方承擔(dān)責(zé)任。
四、未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。
五、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，在甲、乙雙方簽字之日起生效。
甲方負(fù)責(zé)人：乙方負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
蓋章蓋章。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十
甲方(用人單位)：
乙方(實(shí)習(xí)人員姓名)：性別：居民身份證號碼：現(xiàn)住址：聯(lián)系電話：
乙方為__________________學(xué)院________專業(yè)______年___月畢業(yè)的學(xué)生，自愿要求到甲方實(shí)習(xí)。經(jīng)雙方平等友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
乙方實(shí)習(xí)期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
1、乙方同意甲方安排在________崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，甲方為乙方指派一名員工擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)，并為乙方提供必要的`工作條件，制定工作規(guī)范、勞動(dòng)安全、衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。
2、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，聽從指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真求實(shí)踏實(shí)肯干的精神，完成甲方安排的實(shí)習(xí)任務(wù)。
乙方在實(shí)習(xí)期間，甲方按每月_________元的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼給予乙方報(bào)酬(每月實(shí)發(fā)_________元，余額年底結(jié)清)，實(shí)習(xí)未滿15天的，甲方有權(quán)不支付報(bào)酬。
乙方在實(shí)習(xí)期間患病或發(fā)生意外傷害所發(fā)生的費(fèi)用，由乙方自行承擔(dān)。
1、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度;嚴(yán)格遵守安全衛(wèi)生制度和工作規(guī)范;注意自身安全，因個(gè)人原因引起的安全問題由其本人負(fù)責(zé)，公司不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
2、愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)，遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓(xùn)，提高職業(yè)技能。
3、乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律的，甲方可予教育糾正;違反法律的，移交司法機(jī)關(guān)處理。
甲方可對乙方實(shí)習(xí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓(xùn)成績等進(jìn)行綜合考核或考評。考核或考評結(jié)果符合甲方要求的，經(jīng)乙方同意，甲方可考慮正式予以錄用;否則，雙方均可即時(shí)解除本協(xié)議。
乙方愿意接受甲方的考試、考核或考評，以及對考核或考評結(jié)果的處理。
其他事項(xiàng)：本合同未盡事宜，按國家有關(guān)法規(guī)執(zhí)行或由雙方協(xié)商解決，本合同自簽訂之日起生效。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：乙方：
年月日年月日。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十一
甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實(shí)、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，依法達(dá)成如下協(xié)議：
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為年，工作地點(diǎn)為，工作崗位為。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月實(shí)際工資收入不低于元(該項(xiàng)收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。
備注：以上劃橫線部分個(gè)別單位不愿意寫，可不必填寫，直接劃線。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(xiǎn)(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險(xiǎn))，提供相關(guān)的福利待遇，以及符合國家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和勞動(dòng)防護(hù)用品。
六、甲方可根據(jù)工作需要，在簽訂本協(xié)議前組織體檢，否則以學(xué)校畢業(yè)時(shí)體檢為準(zhǔn)。
七、甲方在招聘時(shí)所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應(yīng)聘時(shí)所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴(yán)重失實(shí)，乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴(yán)重失實(shí)，甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。
九、符合下列情形之一，經(jīng)書面告知對方，本協(xié)議解除：1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務(wù)員，或經(jīng)選拔參加選調(diào)生、選聘生、西部計(jì)劃、欠發(fā)達(dá)計(jì)劃、三支一扶、服務(wù)社區(qū)計(jì)劃等國家和地方基層就業(yè)項(xiàng)目的;3、乙方報(bào)到時(shí)未取得畢業(yè)資格的;4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
十、本協(xié)議生效后，甲乙雙方應(yīng)全面履行。
一方違約，另一方可依法追究其違約責(zé)任，并要求賠償相關(guān)損失。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議，變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協(xié)議一式四份，甲方、乙方、學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門、甲方所在地政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份。
十四、甲乙雙方簽訂就業(yè)協(xié)議后，由甲方在10個(gè)工作日內(nèi)將本協(xié)議交一份報(bào)甲方主管部門(或人事代理機(jī)構(gòu))所屬政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核備案;由乙方在10個(gè)工作日內(nèi)將本協(xié)議交一份報(bào)乙方所在學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門審核登記，并由學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案，報(bào)畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)就業(yè)報(bào)到證。
十五、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方于年月日前到甲方報(bào)到。
甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報(bào)到后1個(gè)月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動(dòng)(聘用)合同，乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。
本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點(diǎn)、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動(dòng)(聘用)合同。
十六、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動(dòng)合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后，本協(xié)議終止。
乙方(簽名)：學(xué)生簽字。
一、就業(yè)協(xié)議書填寫說明：(必看)。
1、就業(yè)協(xié)議書一式四份，每個(gè)人僅此4份，4份蓋完章必須全部帶回學(xué)校!不能自行打印、復(fù)印，(打印復(fù)印無效，省里不認(rèn))所有材料必須四份一致!(如果丟失或者填寫錯(cuò)誤，那最少最少要保證兩份有效)。
2
3、就業(yè)協(xié)議書的第3面和第4面的“用人單位意見”(最重要的)都必須加蓋單位公章并帶回學(xué)校，章必須蓋公司全稱或人力資源部章，其他章無效。
這個(gè)蓋章今年不要急著馬上蓋，如果你今年馬上蓋章了，那假設(shè)1-5月你要跳槽的時(shí)候，但章已經(jīng)被蓋，情況就很尷尬。
所以，建議等到明年4月—5月初工作穩(wěn)定了，就馬上去蓋章。
不管如何，最遲5月肯定是要蓋章，然后最好確保所蓋的公司章到明年8月時(shí)還能蓋到，因?yàn)?月份拿報(bào)到證去報(bào)到時(shí)需要蓋和就業(yè)協(xié)議書一致的用人單位章。
4、建議大家去人才市場加蓋“用人單位專管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見”，即辦理人事代理。
(表格右邊)“用人單位專管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見”——也就是人事代理(什么是人事代理?解釋在下面第二大點(diǎn))，大部分同學(xué)都在私企工作，那么這一項(xiàng)蓋當(dāng)?shù)氐慕ㄖ瞬攀袌龌蚝{人才市場的章。
例子：如在泉州恒安集團(tuán)工作，那左側(cè)“用人單位意見”蓋恒安集團(tuán)的公司章或恒安人力資源部的章，右側(cè)“用人單位專管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見”蓋泉州當(dāng)?shù)氐慕ㄖ瞬攀袌龌蚝{人才市場的章。
特別指出。
極少部分的同學(xué)在國企或事業(yè)單位蓋章，那么如果你在國企工作，左側(cè)蓋國企的章，右。
側(cè)也蓋國企的章。
如果在事業(yè)單位工作，左側(cè)事業(yè)單位的蓋章，右側(cè)則蓋人事局的章。
5、所有涉及日期的可放空，回校再填。
6、專升本成功或參軍的或出國的不用上交就業(yè)協(xié)議書!(但專升本必須上交錄取通知書復(fù)印件，參軍的要交入伍證明，出國的須交護(hù)照復(fù)印件)。
二、關(guān)于人事代理(即用人單位專管部門或人事代理機(jī)構(gòu)意見這欄)(必看):(一)人事代理的定義：
人事代理(詳細(xì)定義見百度)通俗點(diǎn)來說就是私有企業(yè)沒有人事權(quán)，因此需要找人才市場代理。
國企、公務(wù)員、事業(yè)單位不需要辦人事代理(因?yàn)閱挝槐旧砭陀腥耸聶?quán))。
(二)人事代理的作用：
1、辦理人事代理的好處：人才服務(wù)市場幫助你進(jìn)行人事檔案管理、職稱評定、社會養(yǎng)老保險(xiǎn)金收繳、出國政審、計(jì)算工齡、國家干部身份確認(rèn)等，報(bào)考公務(wù)員時(shí)需要看基層服務(wù)年限就是看這個(gè)。
2、辦理人事代理，把檔案托管在人才市場，享有國家干部的身份這是國家對大學(xué)畢業(yè)生。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十二
單位類型法定代表人（或負(fù)責(zé)人）。
乙方（職工）姓名性別。
身份證件號文化程度。
實(shí)際居住地。
一、本合同期限采用下列第（）種方式。
1、固定期限勞動(dòng)合同：自年月日至年月日止。
2、自年月日起始，以完成工作任務(wù)為合同終止期限。
二、工作內(nèi)容。
甲方安排乙方在地點(diǎn)，從事工作。
甲方應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作要求對乙方進(jìn)行必要的職業(yè)技能培訓(xùn)。乙方應(yīng)當(dāng)努力提高職業(yè)技能，按崗位要求完成工作任務(wù)。
三、工作時(shí)間為下列第（）種方式。
1、每周工作日，每日工作小時(shí)。
2、以完成工作為工作時(shí)間，折算平均每日工作小時(shí)，累計(jì)每周不超過小時(shí)。
四、勞動(dòng)報(bào)酬。
1、甲方按下列方式（），支付乙方工資：
（1）按小時(shí)計(jì)酬，標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)元；
（2）按完成工作計(jì)酬，每（半月/周/日/項(xiàng)）元。
2、甲方按（日/周/半月）以（貨幣形式、委托銀行）形式支付乙方工資。
五、社會保險(xiǎn)：
（1）乙方以靈活就業(yè)人員形式自行參加社會保險(xiǎn)。
（2）由甲方為乙方辦理參加社會保險(xiǎn)手續(xù)，其中，乙方應(yīng)繳納的社會保險(xiǎn)費(fèi)，由甲方代扣代繳。
六、勞動(dòng)安全保護(hù)和休息休假。
甲方應(yīng)為乙方提供必要的勞動(dòng)保護(hù)條件和勞動(dòng)防護(hù)用品，保護(hù)乙方的生命安生和身體健康。甲方安排乙方從事有職業(yè)危害作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)事先告知并定期為乙方進(jìn)行健康檢查。()乙方應(yīng)當(dāng)遵守安全操作規(guī)程，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
甲方保證乙方每周至少休息一天，按規(guī)定保障乙方休息休假的權(quán)利。經(jīng)與乙方協(xié)商后，甲方安排乙方延長工作時(shí)間或法定節(jié)假日加班的，加班加點(diǎn)工資按標(biāo)準(zhǔn)×法定倍率計(jì)算。
七、勞動(dòng)合同的變更、解除和終止。
1、經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本合同可以書面形式變更。
2、雙方當(dāng)事人任何一方要求終止本合同的，應(yīng)以書面方式通知對方，本合同即行終止。
八、乙方與其他用人單位訂立勞動(dòng)合同或建立非全日制勞動(dòng)關(guān)系的，后訂立的勞動(dòng)合同不得影響本合同的履行。
九、本合同未盡事宜，法律法規(guī)有規(guī)定的，按法律法規(guī)規(guī)定執(zhí)行；法律法規(guī)沒有規(guī)定的，由雙方協(xié)商解決；雙方協(xié)商一致，可以變更本合同。若雙方協(xié)商不成或者發(fā)生勞動(dòng)爭議，應(yīng)當(dāng)依法向調(diào)解機(jī)構(gòu)申請調(diào)解，或者依法申請勞動(dòng)爭議仲裁、向人民法院起訴。
十、本合同一式份，自雙方簽字蓋章之日起生效。甲乙雙方至少各執(zhí)一份。
甲方（簽章）乙方（簽名）：
法定代表人、負(fù)責(zé)人。
或委托代理人（簽名）。
年月日年月日。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十三
甲方(用人單位)：
乙方(實(shí)習(xí)人員姓名)： 性別： 居民身份證號碼： 現(xiàn)住址： 聯(lián)系電話：
乙方為 __________________學(xué)院________專業(yè)______年___月畢業(yè)的學(xué)生，自愿要求到甲方實(shí)習(xí)。經(jīng)雙方平等友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
乙方實(shí)習(xí)期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
1、乙方同意甲方安排在________崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，甲方為乙方指派一名員工擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)，并為乙方提供必要的工作條件，制定工作規(guī)范、勞動(dòng)安全、衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。
2、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，聽從指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真求實(shí)踏實(shí)肯干的精神，完成甲方安排的實(shí)習(xí)任務(wù)。
乙方在實(shí)習(xí)期間，甲方按每月_________元的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼給予乙方報(bào)酬(每月實(shí)發(fā)_________元，余額年底結(jié)清)，實(shí)習(xí)未滿15天的，甲方有權(quán)不支付報(bào)酬。
乙方在實(shí)習(xí)期間患病或發(fā)生意外傷害所發(fā)生的費(fèi)用，由乙方自行承擔(dān)。
1、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度;嚴(yán)格遵守安全衛(wèi)生制度和工作規(guī)范;注意自身安全，因個(gè)人原因引起的安全問題由其本人負(fù)責(zé)，公司不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
2、愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn)，遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓(xùn)，提高職業(yè)技能。
3、乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律的，甲方可予教育糾正;違反法律的，移交司法機(jī)關(guān)處理。
甲方可對乙方實(shí)習(xí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓(xùn)成績等進(jìn)行綜合考核或考評?？己嘶蚩荚u結(jié)果符合甲方要求的，經(jīng)乙方同意，甲方可考慮正式予以錄用;否則，雙方均可即時(shí)解除本協(xié)議。
乙方愿意接受甲方的考試、考核或考評，以及對考核或考評結(jié)果的處理。
其他事項(xiàng)：本合同未盡事宜，按國家有關(guān)法規(guī)執(zhí)行或由雙方協(xié)商解決，本合同自簽訂之日起生效。本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方： 乙方：
年 月 日 年 月 日
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十四
實(shí)習(xí)協(xié)議在實(shí)踐中一般不會超過一年。但應(yīng)注意實(shí)習(xí)期限、日工作時(shí)間、超過正常工作日加班是否和正式員工一樣，合同內(nèi)容要仔細(xì)看清楚。這里給大家分享一些關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)合同，希望對大家有所幫助。
甲方：____。
地址：____。
聯(lián)系人：____。
聯(lián)系電話：____。
傳真：____。
乙方：____。
地址：____。
聯(lián)系人：____。
聯(lián)系電話：____。
傳真：____。
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就甲方學(xué)生赴乙方實(shí)習(xí)事宜，根據(jù)勞動(dòng)部門和教育部門等的有關(guān)規(guī)定，達(dá)成以下協(xié)議以便雙方共同遵照執(zhí)行。
一、雙方資質(zhì)認(rèn)定：
1.甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃騽趧?dòng)行政部門批準(zhǔn)，具有合格辦學(xué)資質(zhì)的各類學(xué)校;。
2.乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓C(jī)關(guān)注冊，并經(jīng)勞動(dòng)行政部門認(rèn)可，有資格向各類企業(yè)提供勞務(wù)服務(wù)的公司。
甲乙雙方均應(yīng)提供相應(yīng)證件(復(fù)印件)作為本協(xié)議的附件。
二、實(shí)習(xí)生要求：
1.實(shí)習(xí)生共____名，其中男生____名，女生____名;。
2.實(shí)習(xí)期限：____年__月__日至____年__月__日;。
3.甲方所輸送實(shí)習(xí)生必須符合下列要求：____。
4.甲方所輸送之實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過乙方面試，并在開始實(shí)習(xí)前經(jīng)乙方指定醫(yī)院體檢，合格后方能開始實(shí)習(xí)。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1.甲方所輸送的實(shí)習(xí)生必須是本校所屬的符合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生;。
3.體檢結(jié)果需由乙方確認(rèn)，體檢不合格者由甲方負(fù)責(zé)帶回;。
9.學(xué)生發(fā)生工傷事故，甲方需主動(dòng)協(xié)助乙方處理;。
10.甲方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問題將被解除實(shí)習(xí)協(xié)議，解除實(shí)習(xí)協(xié)議之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回，自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起乙方不再承擔(dān)任何責(zé)任：
10.1學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的;。
10.2學(xué)生嚴(yán)重失職、營私舞弊，對乙方利益造成重大損失的;。
10.3學(xué)生發(fā)生重大違法行為，依法被追究刑事責(zé)任的;。
10.5學(xué)生冒名頂替或假造學(xué)歷證明、身份證明等相關(guān)證件，經(jīng)查實(shí)確鑿者;。
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
6.乙方為甲方輸送之實(shí)習(xí)生提供有償宿舍，并負(fù)責(zé)宿舍的日常管理：
7.實(shí)習(xí)期未滿而乙方無正當(dāng)原因辭退實(shí)習(xí)生的，乙方負(fù)責(zé)另行安排工作;。
9.在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，乙方負(fù)責(zé)協(xié)助為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定;。
10.實(shí)習(xí)期內(nèi)，甲方要求解除本協(xié)議的，需提前30天通知乙方，并向乙方賠償違約金____元/人，具體金額按實(shí)際解約人數(shù)而定。
五、爭議的解決。
因違反或終止本協(xié)議而引起的對對方損失和損害的賠償，雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，如未能達(dá)成一致，可提交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款，必須與對方協(xié)商一致，否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。
甲方(蓋章)：____乙方(蓋章)：____。
甲方代表(簽字)：____乙方代表(簽字)：____。
____年__月__日____年__月__日。
甲方(實(shí)習(xí)單位)：
乙方(實(shí)習(xí)學(xué)生)：
丙方(學(xué)校部門)：
為貫徹教育部《關(guān)于全面提高中職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教中[2006]16號)“中等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)”的文件精神，積極探索創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能，經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商，就乙方赴__________________________幼兒園頂崗實(shí)習(xí)事宜，達(dá)成如下協(xié)議，以期共同信守。
實(shí)習(xí)時(shí)間：_______年_____月_____日起_______年_____月_____日止。
一、甲方職責(zé)和義務(wù)。
1、甲方在不影響本單位正常教學(xué)的前提下，為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的條件下工作，并明確乙方崗位的工作內(nèi)容和要求。
2、甲方按照本單位的規(guī)章制度以內(nèi)部員工的要求對乙方頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行管理，并提供一定的生活保障。
3、與丙方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育、安全教育、遵紀(jì)守法教育以及職業(yè)道德教育，并委派幼兒園內(nèi)骨干員工對頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)。
4、實(shí)習(xí)期間，甲方有責(zé)任對乙方進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，并落實(shí)必要的安全措施。
5、實(shí)習(xí)期間，若乙方不能勝任工作或不服從安排，甲方應(yīng)及時(shí)通知丙方，共同協(xié)商解決辦法。
6、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核和評定，并簽署鑒定意見，以作為考核乙方實(shí)習(xí)效果的依據(jù)。
二、乙方職責(zé)和義務(wù)。
1、服從安排，積極參加頂崗實(shí)習(xí)。
2、嚴(yán)格遵守甲方的規(guī)章制度，并服從甲方的工作安排和管理，在崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，接受實(shí)習(xí)單位的考核，尊重實(shí)習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。
3、頂崗實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法、注意人身安全，增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識;如因不服從實(shí)習(xí)單位管理而造成的傷害事故，由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。
4、定期向校內(nèi)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員(或班主任)匯報(bào)自己的情況，及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)情況及其他方面的工作安排。
5、頂崗實(shí)習(xí)期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自離開實(shí)習(xí)單位，如因病或事確需離開的必須向甲方領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)指導(dǎo)教師履行請假手續(xù)，待指導(dǎo)教師同一頭方可離開。
三、丙方職責(zé)和義務(wù)。
1、與甲方一起做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的思想教育和指導(dǎo)工作。
2、為了保障實(shí)習(xí)期間的安全，丙方應(yīng)組織乙方學(xué)習(xí)有關(guān)人身、生產(chǎn)安全的教育。乙方在實(shí)習(xí)期間若因不服從甲方管理而發(fā)生意外事故，由丙方負(fù)責(zé)處理，甲方有義務(wù)協(xié)助。
3、安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場指導(dǎo)和了解乙方的頂崗實(shí)習(xí)情況，加強(qiáng)與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通，及時(shí)幫助解決實(shí)習(xí)過程中遇到的困難和問題。
4、與甲方一起做好對乙方的頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定工作，對其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做出實(shí)習(xí)鑒定。
5、對在頂崗實(shí)習(xí)過程中違反《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書》、擅自離開實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，丙方將按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
四、三方約定的其他條款：
1、乙方實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動(dòng)紀(jì)律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定，乙方實(shí)習(xí)學(xué)生如出現(xiàn)違反甲方規(guī)章制度或違法行為，甲方有權(quán)解除本協(xié)議。
五、本協(xié)議一經(jīng)簽訂，甲、乙、丙三方須共同遵守。其他未盡事宜，由三方協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
_______年_____月_____日。
乙方(簽名)：
_______年_____月_____日。
丙方(蓋章)：
_______年_____月_____日。
甲方：hb省jz市jql實(shí)業(yè)有限公司(jql大酒店)。
乙方：hb省xt市經(jīng)濟(jì)管理中等專業(yè)學(xué)校。
經(jīng)雙方協(xié)商，乙方為甲方輸送旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生30名(性別：男2名，女28名)于11月28日前往甲方所在地實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)半月(20___年11月29日至20--年3月15日)，雙方具體協(xié)議如下：
一、甲方職責(zé)：
1、為乙方學(xué)員提供適宜的實(shí)習(xí)場所，不得安排乙方學(xué)員參加工作之外的不正當(dāng)活動(dòng)。
2、為乙方學(xué)員以貨幣形式支付每人每月60元的勞務(wù)報(bào)酬，付給學(xué)校培訓(xùn)和實(shí)習(xí)管理費(fèi)每人每月200元，月末支付(付費(fèi)以開業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)，最遲不超過12月28日，開業(yè)之前的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)只負(fù)責(zé)學(xué)生食宿費(fèi)用)。
3、為乙方學(xué)員免費(fèi)提供必需的住宿條件(含床上用品)和每日三餐的工作餐。
4、提供必需的勞動(dòng)保護(hù)用品，如工作服等，實(shí)習(xí)期滿后歸還甲方，遺失或損壞酒店物品由乙方負(fù)責(zé)賠償。
5、為乙方學(xué)員提供一次前往車費(fèi)。
6、負(fù)責(zé)在乙方學(xué)員實(shí)習(xí)期滿時(shí)，為該學(xué)員寫出書面鑒定。
7、做好乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間的安全工作。
二、乙方職責(zé)：
1、按甲方要求選派二年級旅游專業(yè)實(shí)習(xí)生赴甲方實(shí)習(xí)，并組織安全送至甲方駐地。乙方學(xué)員如有集體回校學(xué)習(xí)、考試等安排，須提前15日以書面形式告知甲方，并協(xié)商一致。
2、對赴甲方實(shí)習(xí)的學(xué)員進(jìn)行跟蹤管理，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。每月學(xué)?？膳衫蠋?-2名前往酒店1-2天，由酒店安排食宿，其它費(fèi)用自理。
3、乙方學(xué)員赴甲方實(shí)習(xí)自帶生活必需品。
4、負(fù)責(zé)教育乙方學(xué)員在實(shí)習(xí)期間自覺遵紀(jì)守法，遵守公司和酒店制訂的規(guī)章制度，服從工作安排，確保實(shí)習(xí)時(shí)間努力做好工作。
5、乙方學(xué)員應(yīng)遵守甲方《員工手冊》之規(guī)定，如有違反，按酒店規(guī)章制度相應(yīng)條款進(jìn)行處罰。
6、乙方學(xué)員自帶身份證復(fù)印件和相關(guān)的學(xué)籍證明及1寸照片4張(學(xué)員名單附后，未經(jīng)協(xié)商雙方不得更改人員)。
三、違約責(zé)任：
甲、乙雙方本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真履行合同，如發(fā)生違約，由違約方承擔(dān)責(zé)任。
四、未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。
五、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，在甲、乙雙方簽字之日起生效。
甲方負(fù)責(zé)人：乙方負(fù)責(zé)人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
蓋章蓋章。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十五
考研，不一定是為了繼續(xù)深造，集美大學(xué)大四學(xué)生小晴（化名）就這樣覺得，在她看來，考研已成了唯一能讓她繼續(xù)心安理得地伸手向父母要錢的最正當(dāng)渠道。
“我覺得這個(gè)社會很可怕，出了社會以后，我就要面對人心險(xiǎn)惡、勾心斗角，我還沒做好準(zhǔn)備。”小晴說，所以她努力地考研，“我必須留在學(xué)校里，我還需要幾年的時(shí)間來做準(zhǔn)備?！?/p>
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有不少學(xué)生為了逃避“就業(yè)”而選擇考研。一些畢業(yè)生，當(dāng)年考不上，來年繼續(xù)考，有的甚至考了好幾年。雖然一直考不上，但仍堅(jiān)持考研，因?yàn)楹ε隆熬蜆I(yè)”走入社會。
讓大四學(xué)生煩的，除了就業(yè)，一大部分則來自感情。畢業(yè)，就意味著分離，對大學(xué)里的情侶來說亦是如此。
廈門某高校大四男生張曉輝去年連春節(jié)都沒有回家，就是為了留在廈門陪女朋友，盡管這樣做會傷透父母的心?！斑@也是沒辦法的事，我的老家在廣州，畢業(yè)后女朋友會留在廈門，父母又在廣州給我找了份還算體面的工作，這意味著我們倆一畢業(yè)就要兩地分居，以后能不能在一起都很難說，我能做的就是把握現(xiàn)在在一起的時(shí)間。”
如今的大學(xué)里，像小晴和張曉輝這樣的學(xué)生并不少見。
7成以上畢業(yè)生感到就業(yè)壓力。
近日，廈門有記者向廈門島內(nèi)外多所本科院校的200名大四應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)放不記名調(diào)查問卷，實(shí)際收回有效問卷189份。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在廈門的應(yīng)屆本科畢業(yè)生中，就業(yè)壓力及感情問題成為造成畢業(yè)生心理壓力的兩大因素，其次是人際關(guān)系和學(xué)習(xí)效果。
在就業(yè)壓力方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，75.6%（143人）的人認(rèn)為自己存在一定的就業(yè)壓力，這其中有25.8%（37人）的人覺得自己一想到畢業(yè)就會感到焦慮。
在感情問題方面，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，55.5%（105人）的人在大學(xué)期間談過戀愛，71.9%（136人）的人認(rèn)為大學(xué)里的愛情很難有結(jié)果，而只有23.3%（44人）的人認(rèn)為在畢業(yè)后會為了愛情放棄良好的就業(yè)機(jī)會跟隨另一半到別的城市發(fā)展。在受訪的學(xué)生中，目前有男女朋友的有93人，其中，有82.7%（77人）的人對兩人的未來感到渺?；驔]有把握。
此外，在調(diào)查過程中，13.2%（25人）的人表示會擔(dān)心自己以后到社會上處理不了復(fù)雜的人際關(guān)系，7.4%（14人）的人擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)效果（考級考證情況）不及別人。
專家解讀。
大學(xué)生社會化程度普遍偏慢。
廈門大學(xué)外文學(xué)院副院長、教授陳端端告訴記者，經(jīng)常有一些學(xué)生找她談心，很多學(xué)生都有一個(gè)苦惱：不知將來去向如何？走入社會，復(fù)雜的社會關(guān)系要如何處理？而這個(gè)苦惱，大四學(xué)生體會更深，因?yàn)樗麄兗磳⒚媾R畢業(yè)。
近幾年來，大學(xué)生的社會化程度較以往相比普遍偏慢，而且在如今的大學(xué)里，這樣“退行”的人群正在慢慢地凸顯出來。臨近畢業(yè)，心理容易“過激”
“大學(xué)生臨近畢業(yè)，一般有兩種心態(tài)，一種是過于興奮，一種是過于憂愁，心理很容易失衡、過激?！奔来髮W(xué)心理咨詢中心副主任林贊歌介紹說，臨近畢業(yè)，一些畢業(yè)生面臨著情感分離，一些人還沒找到工作，傷心、焦慮自不言明。而一些找到工作的學(xué)子，由于工作不理想，或是自己對走入社會還沒做好準(zhǔn)備，也會很焦慮，擔(dān)心自己走入社會會不適應(yīng)。而這段時(shí)間，畢業(yè)生的事情也比較多，忙畢業(yè)論文答辯、同學(xué)聚餐、各奔東西，各種心情混雜在一起。
而家長對這個(gè)階段孩子的焦慮心態(tài)，比較少關(guān)注。如孩子工作還沒著落，可能家長比孩子還著急，家長的心情也會間接影響到孩子。
在林贊歌看來，無論找到工作與否，最重要的還是積極面對。沒找到工作的，要做的就是相信自己，機(jī)會總是有的；找到工作的，可為未來的工作做些準(zhǔn)備，比如在做人做事、職場融入方面做些準(zhǔn)備。
要獨(dú)自面對社會。
心太亂。
科技中學(xué)陸豪老師認(rèn)為，大學(xué)生之所以害怕步入社會，主要原因是就業(yè)壓力太大?，F(xiàn)在很多用人單位都要招有工作經(jīng)驗(yàn)的，而大學(xué)生這方面比較欠缺，很難找到理想的工作崗位，或者找到的工作崗位與自己的目標(biāo)有落差，所以就不愿意去面對，害怕就業(yè)、害怕走出校門恰好是一種逃避方式，這需要慢慢去適應(yīng)。
還有一點(diǎn)，就是現(xiàn)在的大學(xué)生都是獨(dú)生子女，從小就在父母老師的呵護(hù)下長大，進(jìn)了大學(xué)又過慣了安逸享樂的生活，而社會卻是殘酷的“戰(zhàn)場”?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，每天充斥我們身邊的負(fù)面新聞那么多，這就提前告訴大學(xué)生們，這個(gè)社會是殘酷的，你準(zhǔn)備好了嗎？陸豪認(rèn)為，多數(shù)大學(xué)生是沒有準(zhǔn)備好的，他們精神上還沒有“斷奶”，沒有經(jīng)歷過挫折的磨練，所以當(dāng)他們即將面對這個(gè)社會時(shí)，內(nèi)心是慌亂的，是恐懼的，需要有一個(gè)較長時(shí)間的適應(yīng)過程。
專家建議。
對自己要有信心。
廈大外文學(xué)院副院長、教授陳端端說，經(jīng)常有學(xué)生問她：“老師，你為什么這么成功？”對此，陳端端回答說：你只是看到現(xiàn)在的我，沒看到80年代的我，我也是從助教、講師一步步走來，一步步靠自己努力去爭取，成功沒那么容易。
在陳端端看來，如今一些大學(xué)生找不著工作，有一大原因是大學(xué)生群體中的“級別風(fēng)氣”太嚴(yán)重?！八M(jìn)了中銀，他去了華潤……大家都想去大公司錘煉，但事實(shí)上，很多學(xué)生并不知道去哪里才更符合自己的發(fā)展?！标惗硕苏J(rèn)為，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，但當(dāng)一個(gè)好將軍的標(biāo)準(zhǔn)，并不是你駕馭了多少員工，最關(guān)鍵的還是駕馭自己，找到適合自己的。在找工作時(shí)，一定要對自己有信心。
大學(xué)生們也必須意識到成功不是一蹴而就，而是一個(gè)“摸爬滾打”的過程，走過了沙漠前面才會有綠洲。
多些挫折。
教育培養(yǎng)就業(yè)意識。
在陸豪看來，要改變這一現(xiàn)狀，要做到以下幾個(gè)方面：其一是多給大學(xué)生挫折教育，學(xué)校家庭不要過分寵愛學(xué)生，有時(shí)候讓他們碰碰壁也是好事；其二是改變現(xiàn)在嚴(yán)進(jìn)寬出的大學(xué)教育模式，實(shí)行劣質(zhì)淘汰制度，對那些不學(xué)習(xí)、安逸享受慣了的學(xué)生給予一定的威嚇；其三是實(shí)行校企合作辦學(xué)，讓學(xué)生早一點(diǎn)通過企業(yè)接觸到社會，讓學(xué)生在步入社會前有充分的心理準(zhǔn)備；其四是拓寬就業(yè)渠道，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，在大學(xué)階段，就有意識地培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識，多給學(xué)生就業(yè)的機(jī)會，注重學(xué)校學(xué)習(xí)和社會就業(yè)的緊密結(jié)合，不要把學(xué)生關(guān)在象牙塔里閉門造車。
應(yīng)屆畢業(yè)生的合同問題篇十六
甲方：
乙方：
校企合作是高職院校辦學(xué)和發(fā)展的基本途徑，為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會，行業(yè)，企業(yè)服務(wù)的功能，甲方委托乙方實(shí)施本項(xiàng)目。雙方本著互惠互利原則，經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議：
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
甲方組織學(xué)生報(bào)名參加乙方組織的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，乙方受甲方委托統(tǒng)一安排學(xué)生在乙方處進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)人數(shù)：______人(具體人員見名單)。
1，甲方負(fù)責(zé)如實(shí)向?qū)W生宣傳實(shí)習(xí)條件和實(shí)習(xí)要求。
2，甲方負(fù)責(zé)將參加實(shí)習(xí)學(xué)生基本資料及相關(guān)信息收集，審核后匯總提交乙方。
3，甲方負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的教育，使其適應(yīng)實(shí)習(xí)工作，尊重乙方領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
4，甲方負(fù)責(zé)教育實(shí)習(xí)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)，不得中途退出。實(shí)習(xí)生一般不得中途退出實(shí)習(xí)，個(gè)別學(xué)生因特殊情況需終止實(shí)習(xí)的，可雙方協(xié)商解決。
5，實(shí)習(xí)期間，甲方應(yīng)派指導(dǎo)教師不定期地到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
6，實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的.新問題，甲方應(yīng)與乙方友好協(xié)商達(dá)成一致意見后進(jìn)行必要的調(diào)整。
7，對違反本協(xié)議條款的學(xué)生，甲方視情節(jié)輕重予以處罰。
1，乙方不得安排實(shí)習(xí)學(xué)生從事違反國家法律，法規(guī)的各種活動(dòng)，應(yīng)保障學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的人身安全及其它權(quán)益。
2，乙方負(fù)責(zé)為實(shí)習(xí)學(xué)生提供系統(tǒng)崗前培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)安排學(xué)生到適合學(xué)生工作的工作崗位。
3，實(shí)習(xí)期間乙方支付實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼______元/人/月，并于每月的_____日以現(xiàn)金的形式支付給學(xué)生本人。
4，乙方負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的輔導(dǎo)，管理教育，精心組織實(shí)習(xí)工作，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，并定期向甲方通報(bào)工作進(jìn)程。乙方有權(quán)對違紀(jì)實(shí)習(xí)生給予批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的經(jīng)與甲方協(xié)商后可以退回甲方。
5，乙方應(yīng)向甲方提供本企業(yè)信息及實(shí)習(xí)崗位資料，并與甲方協(xié)商共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
6，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)崗位設(shè)置和工作需要安排實(shí)習(xí)生的工作，享受國家法定假日休息。
7，實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間造成的工傷，按國家有關(guān)規(guī)定處理。
8，實(shí)習(xí)期滿后，由甲乙雙方共同對實(shí)習(xí)生做出書面考核鑒定。
1，學(xué)生應(yīng)服從乙方工作安排，愛護(hù)乙方財(cái)產(chǎn)和設(shè)施，維護(hù)乙方聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。
2，學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)管理規(guī)定，服從管理。如違反乙方制度，乙方可視其情節(jié)輕重與甲方協(xié)商后進(jìn)行處分，情節(jié)嚴(yán)重者經(jīng)與甲方協(xié)商后有權(quán)終止其頂崗實(shí)習(xí)并退回甲方處理，同時(shí)停止支付該學(xué)生的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。甲方應(yīng)按校院規(guī)章給予處罰。
3，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間擅自離開乙方，乙方將不支付該學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，同時(shí)該學(xué)生應(yīng)接受甲乙雙方協(xié)商的行政和經(jīng)濟(jì)處罰。(正常辦理手續(xù)的學(xué)生除外)。
在本協(xié)議履行期限內(nèi)發(fā)生的任何爭議由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不能達(dá)成一致，雙方同意將爭執(zhí)提請仲裁，亦可向人民法院提起訴訟。
1，實(shí)習(xí)期間，乙方不得向第三方借出或派出實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行商業(yè)性贏利活動(dòng)。若乙方違反此規(guī)定，甲方有權(quán)追究乙方的連帶責(zé)任及索取賠償損失。
2，本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方代表簽字蓋章生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。
3，如發(fā)生人力不可抗拒的因素時(shí)可終止合同。
4，本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商一致后，以補(bǔ)充協(xié)議形式載明。
甲方：____________乙方：____________。
代表簽字：____________代表簽字：____________。
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