總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并避免再次犯錯。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要結(jié)合自己的實際情況進行創(chuàng)新和改進。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對你有所幫助。
我最喜歡的名言小學(xué)篇一
名言，是人生積累的經(jīng)驗。好的名言能讓我們積極上進受益終生，因為它就像一盞明亮的燈照亮我前方的路。在許許多多的名言中，我最喜歡的是天才是1%的天賦+99%的汗水。
確實如此，要做任何事，沒有付出是不會有回報的。中國有句俗語一分耕耘、一分收獲。記的我的數(shù)學(xué)在一年級時別人都能輕輕松松得100分，而我再努力也只能得80分。后來我參加了許多補習(xí)班，不會做的題絕不輕易放過，這已成了我的習(xí)慣。只要有時間我就鉆研難題，只要有不會的我都會主動問老師，因為我相信只要努力，就可以趕上別人。果然功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，在期末考試中得到了滿分。
正是因為這句名言它讓我得到了收獲，也讓我嘗到了成功的滋味。就是這句名言增強了我學(xué)習(xí)的信心，給了我自信。幫助我實現(xiàn)了夢想。我喜歡這句名言！
我最喜歡的名言小學(xué)篇二
人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己，我最喜歡的'一句名言。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時候講一道思考題，因為這道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學(xué)都點頭試意，表示明白，中學(xué)生作文《我最喜歡的一句名言》?？晌疫€是有幾步不明白，可我看見那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過去。當(dāng)時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時間過去了，這個單元學(xué)完了，也該測試一下這個單元學(xué)的怎么了？就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發(fā)下來了，我考了一個優(yōu)異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個成績。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。
喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。
我最喜歡的名言小學(xué)篇三
是的，冬天的下一個季節(jié)正是美麗的、大家都愛的春天?？墒牵钟袔讉€，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡冬天？可能，天性活潑的孩子們會覺得冬天玩雪很快樂，但誰都不愿意穿著大棉襖，像頭胖熊一樣玩，都愛春天。在這時，許多人盼望著春天的到來，而討厭起冬天來。
期末復(fù)習(xí)的生活，我們都不愿意過。因為期末復(fù)習(xí)總結(jié)起來有向大特點：到校早、回家遲、沒課間、作業(yè)多、壓力大。經(jīng)常早上七點五十到校、中午十二點放學(xué)，就連下午到校時間也提前了十分鐘，回家遲半小時。因為要抓緊復(fù)習(xí)，老師們拖課，沒課間是經(jīng)常的事。復(fù)習(xí)時，老師們不斷地增加作業(yè)，我們只好拼命地寫，寫到手疼。以上種種原因，造成我們壓力過大，壓得我們喘不上氣來。我們最不愿意過期末。我唉聲嘆氣地回到家，媽媽正在看日歷。媽媽見我回來了，高興地對我說：“還有兩個星期你們就‘自由’了！”聽到這話，我先愣了一下，隨后就開朗起來：都期末了，離假期還會遠嗎？從此我不再討厭期末，而是快樂地準(zhǔn)備期末考試。
“冬天來了，春天還會遠嗎”這句話讓我受益匪淺。困境中的我們千萬不能悲觀，要樂觀地看未來，積極地跳出困境，否則只能永遠被悲觀籠罩了。
我對這個問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真?？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后要認(rèn)真地總結(jié)，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
這就是我最喜歡的一句格言，這句格言對我產(chǎn)生了很好的影響。
我最喜歡的名言小學(xué)篇四
我最喜歡的一句名言是“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”，這句話伴隨我度過了很多困難。
今天，就發(fā)生了一件事：媽媽給我買了一個樂高軍艦。她對我說：“秦領(lǐng)，你已經(jīng)長大了。為了鍛煉你的能力，這個樂高，必須有你自己來組裝完成?！薄昂冒?！”我爽快的答應(yīng)了。說干就干，我馬上拆開了外包裝，拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來，接著我拿出了說明書，按照上面的方法一步一步地做了起來。首先，我看了說明書上的第一頁，上面講到要先組裝船架?？疵靼缀螅野押徒M裝船架有關(guān)的零件全都找了出來，開始慢慢的拼裝起來。當(dāng)拼裝到前船炮的時候，我老是拼不上去，弄的我滿頭大汗，頓時，我心想：太煩了！不干了！剛想放棄時，我又想起了那句名言“千萬人的失敗，是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”，一想到這我對剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時，我感覺有一股干勁在推動著我，拼裝積木。
經(jīng)過自己的努力，功夫不負(fù)有心人，樂高軍艦拼裝好了?？粗约旱摹敖茏鳌蔽业男南癖瘸粤嗣圻€甜。還有一股從未有過的自豪感。
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了”這句名言就像給予我向前走，向前沖的力量的源泉。
我最喜歡的名言小學(xué)篇五
古今中外，許多名言流傳千古，從國內(nèi)的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”到國外的“無知是可恥的，有知識的人是令人崇敬的”等等，其中，我最喜歡的一句名言要屬“勝利屬于最堅韌的人”。
在一個寒冷的冬天。人們都坐在火爐邊取暖或是躺進了溫暖的被窩。我卻在書房中寫著作業(yè)，刺骨的寒風(fēng)不時吹進窗戶，令我瑟瑟發(fā)抖。寫作業(yè)的手也凍得紅紅的，略有一些紫色，看著都有些怕人。見此情形，我邊寫作業(yè)邊抱怨著這鬼天氣，我嘆息著，一會寫，一會停。最終我實在是忍不住了，將筆扔在桌子上，帶著對這寒冬的怒火，沖進了被窩，被窩早已被電熱毯捂暖，我如同被春天姐姐擁抱在懷中，漸漸進入夢鄉(xiāng)。美好的夢境開始在我腦中浮現(xiàn)：我摘著果子，一口咬下去，十分甘甜。這時不知哪蹦出來的一匹彩色鹿，打斷了我的享受，“你忘了？勝利屬于最堅韌的人?！币粋€甜美的聲音在我耳畔回響。我猛然驚醒，睜開雙眼的那一刻，我做著激烈的思想斗爭，回想夢中的情景，我推開春天姐姐的懷抱，重新回到那冰冷的寫字臺前，繼續(xù)揮舞著筆，“沙沙沙”的聲音不絕于耳，我仿佛是在聽什么著名的音樂，心情十分愉悅。終于，在我的不懈努力下，把作業(yè)寫完了。關(guān)鍵時刻，是那句名言給了我力量，給了我勇氣，讓我堅持了下去，并且成功的克服了困難。
由我的事件，我又想到：古代皇帝拿破侖在指揮將領(lǐng)、士兵沖殺時，不慎摔了一跤，但他又爬起來繼續(xù)指揮。后來在第七次大戰(zhàn)中，因為一些將士的失誤，導(dǎo)致滿盤皆輸，這就是舉世聞名的——滑鐵盧戰(zhàn)役。這位曾經(jīng)是法國皇帝，雄霸歐洲的拿破侖就是最好的證明。我聽說了拿破侖的各種不可思議的事跡是由這句名言給了他力量時，不由得對它的喜愛之情陡然增加。
我以后要將這句名言——“勝利屬于最堅韌的人”作為我的座右銘，當(dāng)我遇到困難的時候，它一定會給我力量，令我有勇氣去面對，它將陪伴我一生！
我最喜歡的名言小學(xué)篇六
對于我來說印象最深的是上三年級時，語文單元測試我連續(xù)考了兩個一百分，這讓我不自覺地驕傲了起來。那是星期四下午第一節(jié)課，老師說：“下節(jié)課要考試，你們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取考個好成績?！蓖瑢W(xué)們開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。我想：考試沒什么難的，自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍，就不再復(fù)習(xí)了。
到了第二節(jié)課，開始考試了，我一看這些題并沒有那么難，都是課本上的知識，就是因為自己驕傲自滿，沒有好好復(fù)習(xí)，沒有認(rèn)真地背誦?，F(xiàn)在做題的時候自己不確定答案是什么，我只好憑模糊的記憶來做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過了一天老師發(fā)卷子了，我只考了八十九分。心里別提有多傷心了。
有了這次的教訓(xùn)，我以后不再驕傲，每次考試前我都會認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，考試時會仔仔細(xì)細(xì)地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來，我每次考的分?jǐn)?shù)都不錯。
所以說“虛心使人進步，驕傲使人落后。”的確是這樣，只要虛心、不驕傲，才能取得好成績，這句話，將是我一生的座右銘。
一句閃光的名言會影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我也有我喜歡的名言――“失敗乃成功之母”。
一個人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗，如果沒有失敗就沒有成功，只有有了失敗才能有教訓(xùn)、有經(jīng)驗。失敗了沒關(guān)系，只要有勇氣面對失敗，才是最大的成功。我也有這樣的例子，記得在6歲那年，爸爸媽媽給我買回了一輛自行車，我第一眼看見，就覺得很好玩，便吵吵著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車時，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車原來不是一件容易的事。剛開始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了那么幾米。慢慢地我掌握了騎自行車的技巧，媽媽在后面慢慢放開了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽，才發(fā)現(xiàn)后面沒人了，不知媽媽何時放手了，“誒喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得魂都沒了，哪敢再上自行車。這時，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的經(jīng)歷，在媽媽的鼓勵之下，我終于學(xué)會了騎自行車。我感謝失敗，因為失敗能不斷的促進我，讓我走向成功。
我最喜歡的名言小學(xué)篇七
我最喜歡的一句話是——失敗乃成功之母。我之所以喜歡它，是因為能激勵失敗的人重新振作起來再嘗試成功。
當(dāng)我二年級時，曾經(jīng)聽到老師也用這句話來鼓舞過我。當(dāng)時我每次體育測驗都不理想，體育老師見我屢次失敗，便對我說了這樣一句話，讓我重新振作，追求勝利，最后激發(fā)了我的斗志，在測驗中我終于達到成績?？晌乙廊粺o法理解老師對我說的“失敗乃成功之母”是什么意思，到底是什么意味深長的哲理？為什么失敗是成功之母，明明成功的利益比失敗大。這個問題一直到我四年級才解開，我從新華書店看了一本書，里面記載了愛迪生的故事。愛迪生，大家再熟悉不過了，他是一位大發(fā)明家，他一生發(fā)明過很多東西，比如電燈之類的，不過在他的茫茫發(fā)明中有一個是他最得意的，那就是電燈。經(jīng)歷過重重困難，重重失敗，當(dāng)他失敗時，用失敗乃成功之母的話來當(dāng)力量重新工作，最后功夫不負(fù)有心人，他成功了。這下，我懂得了這句話的含意：不管經(jīng)歷過多少失敗、磨難，都不能倒下，要持之以恒，才會成功。就像不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
“失敗乃成功之母”這句話鼓舞我要持之以恒，不能隨便在困難面前跪下。
我最喜歡的名言小學(xué)篇八
我最喜歡“興趣是最好的老師”這句名言。它告訴我們學(xué)什么，做什么，只要喜歡它，才能學(xué)好，做好。
許多科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家、藝術(shù)家就是在興趣的引領(lǐng)下在一定的領(lǐng)域中獲得成功，為人類做出巨大的貢獻。
我們熟悉的法國昆蟲學(xué)家法布爾從小就對昆蟲感興趣，對他來說，大自然、昆蟲世界是最美妙的。父母的責(zé)罵、不理解，絲毫沒有影響到他對昆蟲的癡迷。就是在這種興趣的指引下，法布爾發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界的秘密，并為我們留下了著名的《昆蟲記》。
許多著名的人物都是在興趣的引領(lǐng)下獲得成功。我也一樣，獲得過成功，是在興趣的引領(lǐng)下。
我從小看到別人能在操場上如飛一般的在溜冰，心里就很羨慕，對溜冰產(chǎn)生了興趣。
終于，我在9歲那年。開始了我的學(xué)溜冰之路。一開始，我不敢去嘗試，最后，我在興趣的引領(lǐng)下，開始真正的學(xué)溜冰。而且，越學(xué)越好，最終，我在興趣的引導(dǎo)之下，成為一名溜冰高山。
人生就像一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗是必然的，只要有自己的興趣，就要去追求。
只要一個人對生活充滿著希望，有著自己的興趣愛好，而且不斷地去實現(xiàn)自己的興趣，那他，就會成功。我也要成為一個有著自己的興趣愛好的'人，還要不斷地去追求。
我最喜歡的名言小學(xué)篇九
在我的人生旅途中，學(xué)習(xí)，了解過許多名言警句。可令我印象最深的只有一句“得到別人幫助是快樂的，幫助別人更是快樂的”。它的意思從字面上就可以理解出來，顯而易見，我把證據(jù)名言深深的埋在我的心底?？赡谴?，有一個人深深的激起了我對這句名言更深的理解。
那天，陽光懶洋洋地照在大地上，我悠閑地走著，不斷地聽到大小店鋪里傳出的免費音樂，心情格外愉悅。這時，一個男孩進入了我的眼簾。他看上去和別人沒什么區(qū)別，只是穿著有補丁的衣服，我不禁細(xì)細(xì)地打量起他。呀，他的左手是畸形的。他面前有有個小杯子，里面放著為數(shù)不多的硬幣：一毛、五毛……反應(yīng)慢半拍的我才意識到，他再行乞！我看著手中買書的二十塊錢，猶豫不決：給？回家真怕被媽媽來個“竹筍炒肉”，不給？又覺得自己太沒有同情心了，幫助別人的機會擺在眼前卻無能為力。我進退兩難，心里如同有一個天使和一個惡魔在戰(zhàn)斗。幫還是不幫，猶如一個天平在我的心里左右搖擺。
“哎，算了，走吧，以后這樣的事情會碰到很多的，不用在這里猶豫不決了?！闭?dāng)我準(zhǔn)備離開的時候，一個人的出現(xiàn)卻令我為之一怔：那是一個衣衫襤褸的老奶奶，她正邁著蹣跚的步伐，向那個小男孩走去，顫顫巍巍的手里拿著拿著一個破碗，不出所料，這是一個靠乞討為生的老奶奶。老奶奶走到小男孩的面前，毫不猶豫地在自己的破碗里拿出了僅有的三個硬幣，放在了小男孩的杯子里，嚴(yán)重似乎散發(fā)出道道閃耀的金光，告訴小男孩要堅強，激勵他要振作起來。
天哪，這怎么可能？我見過富人施舍窮人，見過孩子幫助老人，可是，卻從來沒有聽說過乞丐施舍乞丐，更別說親眼看見了。這看似很少的三個硬幣，也許是她的午飯，也許是她贊起來買御寒衣物的，可是，她卻毫不猶豫的將它們給了這個小男孩。別人給她的幫助，她又拿來幫助更需要的人，把得到幫助的快樂轉(zhuǎn)送給了小男孩，她才是真正的好心人啊。正如那句名言所說的“得到別人的幫助是快樂的，幫助別人是更快樂的”老奶奶用僅有的三個硬幣贏得了兩次快樂，并且?guī)Ыo了別人快樂，她應(yīng)該是每個人的榜樣?！皠e把愛心藏起來！”我心里想著，然后大步流星地向小男孩走去，把二十塊錢放在了他的小杯子里。小男孩向我送來了感激的目光，而我也真正感受到了幫助別人的快樂。
回到家之后，媽媽并沒有像想象中一樣批評我，而且夸我做得對。我真是覺得太開心了。幫助了別人，獲得了快樂，同時也給別人帶來了快樂。感謝那個老奶奶，是她是我更深刻得懂得了“得到別人的幫助是快樂的，幫助別人是更快樂的”這句話的更深刻的含義。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十
一天中午我剛好在做幾道數(shù)學(xué)題。做到一半時，突然不會了。只好去向媽媽請教。誰知道媽媽竟說；不會，自己去分析、理解。聽完媽媽的話之后，我沮喪地回到房間里。
這時，筆尖沙沙作響，好像在對我說；不要緊，慢慢來，只要你堅持不懈、有恒心，家一定會成功的。說完，我便打起精神，信心十足地做起來。（小學(xué)生作文）。
我先把題目讀了幾篇，然后再細(xì)心地去分析。最好就得心應(yīng)手地做起來。果然，不出幾分鐘，我就做好了。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十一
人人都有自己喜歡的名言，它總能在困難時幫助你。
我最喜歡的名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句名言對我的幫助很大。在我遇到困難時想起這句名言用這句名言來激勵自己，最后一切困難都會迎刃而解。這句名言的意思是做任何事情，我的遇到多么大的困難，只要你反復(fù)嘗試，嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現(xiàn)在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試，那么困難就會越來越大，甚至到你無法克服的境界，這件事你也就不會成功了。
我也遇到過不少困難，就說說我剛學(xué)游泳的時候，那時的我甚至連水都不敢下?？晌以诎謰尩谋破认虏坏貌幌滤ビ斡?。突然，一個人的手把我使勁一推，我連反應(yīng)都沒反應(yīng)過來。我被嗆的直咳嗽，我恢復(fù)好，覺得游泳其實并沒有我想象中的那么可怕。我決定學(xué)會游泳雖然難，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我調(diào)整狀態(tài)后開始準(zhǔn)備下水了，我逐漸進入了池底，在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一松手，我就會立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試，覺得不需要教練了，想自己嘗試嘗試。教練答應(yīng)了，我游了一會正當(dāng)我想對教練說我會了，可是我又突然沉了下去。
這一下，我可被嗆得不輕，更何況我是張開嘴的?？晌也]有輕易放棄，而是再次嘗試，因為我想到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”最終成功了。
一句名言往往成為我們成功的關(guān)鍵。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十二
“有志登山頂，無志站山腳”這是一句多么響亮的名言。它在我氣餒的時候給我信心，在我困難的時候給我勇氣，在我挫折的時候給我鼓勵。它時刻的'提醒著我，只有堅持不懈地努力奮斗，才不會原地踏步。
“有志登山頂，無志站山腳”，對于這句名言我就有很深的體會和理解。從小我就有一種不好的習(xí)慣，注意力不集中，上課愛做小動作，寫作業(yè)還貪玩不專心，給我印象最深的是三年級的一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，我大致看了一遍，心想這也太簡單了吧，我高興的想著這次肯定能考滿分，我拿起了筆不假思索的寫起了答案，在很短的時間里，我就做完了所有題，并上交了試卷?？纪暝嚮氐郊?，媽媽問我考得怎么樣，我說這次題很簡單能考滿分，媽媽聽了很開心。
真是種瓜得瓜，種豆得豆，種什么因，得什么果，卷子發(fā)下來，我看到不是滿分當(dāng)時就傻眼了，我拿著卷子看了一下，最不應(yīng)該錯的題做錯了，38+73=111，我卻算成了101，原來是我粗心把進位的10搞丟了，老師在課堂上狠狠地“表揚”了我一頓，這能怪誰呢，誰讓我把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了呢，做完之后沒有仔細(xì)再檢查一遍，這回可算是吃一墊長一智了。
那次考試我要是有敢于攀登和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也就不會犯這種低級的錯誤了，今后我要做一名永不言敗的“登山者”，站在山頂是一種榮耀，是一種氣質(zhì)，我們只有在不懈努力的攀登中積累知識和經(jīng)驗，才能為每一次的沖刺打好基礎(chǔ)，才能為養(yǎng)育我們的父母，辛苦培育我們茁壯成長的園丁爭光！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十三
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！边@，就是。
我之所以喜歡這句名言，是因為它引領(lǐng)著我去親近書籍，走進書籍，感受書籍的奧妙和它帶來的知識。我們不僅僅是去讀書上的一個個方方正正的字，而是要走進這些文字中，走進書中人物的內(nèi)心，用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然，這些書籍在你的眼里可能是枯燥乏味的，因為它們除了文字還是文字，不像畫冊集那么精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣，你能學(xué)到的東西和體會到的情感也是不一樣的，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱全。
當(dāng)我第一次聽說這句名言時，我頓時覺得，閱讀不是完成任務(wù)，刻意地獲取知識，而是一種愛好和樂趣。生活中，每一天我都會閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書籍，都會不由自主地想到歌德說的這句名言：每翻一頁，那些高尚的人就仿佛在我的眼前，與我交談，我們互相學(xué)習(xí)，互相討論，不亦樂乎。掩卷時，又會憶及“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”這激勵我的聲音。夜晚，我把書籍輕輕地放在床頭，代表著書籍在我心目中的位置。
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！睂⒂肋h成為我的座右銘。我會努力地去實踐它，學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中，我將帶著這句金玉良言，披荊斬棘，勇往前進。
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@_@我是分割線@_@。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十四
我有一本心愛的筆記本。翻開扉頁，一股墨香瞬間在空氣中彌散開來，我在這本筆記本上記錄了許許多多的名人名言，但我把我最愛的那句寫在了第一頁。那培根的“友誼使快樂倍增，痛苦銳減”。
人生在世，許多美麗的事物都會像流水一般逝去，唯有友誼可以永久長存。友誼就像是風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭。你拉著我，我牽著你。當(dāng)我快樂的時候，快樂會順著那根線傳到你那頭，這樣，快樂就成了雙份。當(dāng)你難過了，我會順著友誼這條線感知你的悲傷，給予你安慰，讓你感覺溫暖。這些就像培根所說的那樣。
我最喜歡與朋友們一起扎堆看搞笑電影。當(dāng)一個人開始笑，周圍好像充滿了歡笑的磁場一般，全部都開始笑，這不僅能使快樂加倍，還會讓我的內(nèi)心充滿幸福感。友情會使我們擁有一樣的志趣，類似的感觸，共同的話題。當(dāng)我們互相傾訴著自己的'喜悅時，會感覺到更多的快樂。
當(dāng)然，友誼也是像培根所說的，可以使“痛苦銳減”的。我有一個特殊的朋友，它的名字叫“糖果”，它是一條邊牧，有一次我?guī)叫^(qū)樓下散步時，由于自己跑得太快，不知被什么絆了一下，身體瞬間失去了平衡，向前一趴，雙腿重重地跪了下來，頓時間，我的膝蓋好像被人用錘子重重地砸了一下，鼻子一酸，眼淚不由自主的開始往下流。這時，剛剛還在前面歡脫奔跑撒歡的“糖果”，忽然間站定，愣了一下，便掉頭飛快地朝我奔過來，在我的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，臉上出現(xiàn)焦急、無助、哀怨。我輕輕撩起褲管，發(fā)現(xiàn)膝蓋上蹭破了皮，還在流血，“糖果”坐在了我的身旁，用它的前爪調(diào)皮地在我的腿上蹭了蹭，像是在對我表達它的關(guān)切之意，看著它那萌萌的可愛的臉，我不經(jīng)破涕為笑。
友誼是人與人之間的橋梁，世界上所有事物都會逝去，唯有友誼，只有它才可以永久長存。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十五
每當(dāng)聽到“拋棄時間的人，時間也拋棄他”這句莎士比亞的名言時，腦海里總會情不自禁的浮現(xiàn)出那天的情景。
那是一個普通的晚上，吃過晚飯，我和往常一樣去看電視，也不知咋的，電視里的動畫片一個比一個精彩，一個比一個好看。時間已經(jīng)過去了很久，可我卻不能像以前那樣毅然的關(guān)掉電視機去寫作業(yè)。心想：算了吧，好不容易碰上這么好看的節(jié)目，再看一會兒吧！而此時，另一個聲音也不甘示弱的說：多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時間觀念，要學(xué)會控制自己。好不容易爸爸媽媽不在家，多看一會兒吧，沒人會知道的?？墒牵炱谀┛荚嚵?，時間寶貴，電視看多了，會影響學(xué)習(xí)的。
該聽誰的呢？
這時，我突然想起了莎士比亞的那句名言，此時此刻，我不就是在拋棄時間嗎？我不就是把時間拋棄在了虛擬的動畫世界中嗎?不行，我要趕緊去寫作業(yè)，漸漸地，空白的紙慢慢的寫滿了，心里一陣欣慰，為自己沒浪費時間而高興。
時間是寶貴的，可有的人卻不懂得珍惜，時間仿佛是河中之水，只能流去不能回呀!可有的人，卻不懂得把握。生命是多么的可貴，它就是由一分一秒的時間組成的，時間是短暫的，要學(xué)會利用時間，我們要跟上時間的腳步，不要被時間所拋棄。
雖然那件小事沒有在我的生活中激起波瀾，但它卻給了我一個警告：拋棄時間的人，時間也拋棄他，在以后的時光里，我要倍加珍惜時間，讓自己未來的生活更充實、更有意義。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十六
在生活中，我們遇到過許許多多的名言，在我的記憶中有這樣的一句名言；“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！”
這句名言的意思是：在面對困難的時候，一定要想放設(shè)法的解決。這個名言與“滴水穿石”意思很相近。一滴水是微不足道的，可是他目標(biāo)專一，持之以恒。終于將石頭滴穿了一個圓洞！
我忘不了那一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張試卷，叫我們回家做。一開始還好，暢行無阻，可是半路殺出“攔路虎”。一會兒把我搞得摸不著方向。但是我并沒有放棄，一直在想。不停地計算。可是我嘗試了好幾中方法。結(jié)果與驗算的結(jié)果完全不一致。令我十分著急，急得像熱鍋上的螞蟻。天氣雖冷，但我頭上已陸續(xù)滴下來汗珠。我想過要放棄，但我一直想到了這句名言：“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！”
我一個人喃喃道：今天如果不把他“干掉”，說不定哪天他又會來“攔路”，所以我一定要戰(zhàn)勝它！”
我不停地思考，不放棄。打了一張又一張的草稿紙，時間在一分一秒的.流逝，我一直做，經(jīng)過不懈的努力，終于算出來了，那一刻我高興地手舞足蹈！
當(dāng)你遇到困難的時候，是不是想過要退縮，當(dāng)你想過要放棄的時候，不妨你想起這句名言困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！
讓我們克服困難，勇往直前吧！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十七
這是我在萬千句名言之中最喜歡的一句。這句名言出自英國浪漫主義詩人雪萊筆下，他在重重壓力之下完成了詩作《西風(fēng)頌》，這句經(jīng)典的詩句得以流傳。當(dāng)我第一次看到它時便深受觸動、難以忘懷。
第一次接觸這句名言，我正在為制作一幅手抄報而發(fā)愁。這幅手抄報是老師布置的重任，每當(dāng)有這類重要的事，老師便會第一個找上我。雖然我也為老師能看重信任自己而自豪，但是真正上手，卻也頭痛不已。那次手抄報的主題是安全出行，我思考良久也毫無頭緒，但還是硬著頭皮畫了起來。
當(dāng)版面設(shè)計完成時，我的腦袋突然一片空白，不知道接著該寫些什么內(nèi)容。于是，我便開始尋求度娘幫忙。不經(jīng)意間，我在推送欄里看見了一句名言冬天來了，春天還會遠嗎？經(jīng)典的名言加上精美的配圖，好不唯美！我一下便被作者傳達出的這份宏偉的大氣吸引，趕忙拿出摘錄本抄在上面，一心想著日后做成一枚書簽，一定會羨煞旁人。
這樣想的同時，我也對這句詩充滿認(rèn)同感，不禁與自己現(xiàn)在的情況聯(lián)想在一起：我既然已將板塊設(shè)計完成，那就是離成功并不遙遠了，正如名言中所說，冬天既然來了，那春天也必然會在冬天之后到來。冬天是困難，春天是成功，只要我們戰(zhàn)勝了困難，離成功還會遠嗎？想到這里，我便靜下心來繼續(xù)做手抄報。
幾天來，這句名言一直在我的腦海中浮現(xiàn)。我上百度搜索了雪萊在創(chuàng)作《西風(fēng)頌》時的背景，這才知道彼時的作者正面臨著國家衰敗和危險期，稍不留神便會亡國。他日夜心系著自己的國家，詩中始終傳達著對革命終將勝利和光明未來的.熱切希望，這更使我由衷地佩服。
這就是為何名言萬萬千，我卻獨愛這一句的緣由了！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十八
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家常常會遇到需要使用名言的情形吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的名言，希望能夠幫助到大家。
每當(dāng)優(yōu)美的旋律縈繞在耳邊；當(dāng)手指在琴弦上飛舞……每當(dāng)這時，我總會想起一句名言：如果你頗有天賦，勤勉會使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會不之不足。就是這句名言，激勵著我、鼓勵著我，帶我越過重重困境和障礙。
要問我為什么喜歡這句名言，那就得從我二年級開始。當(dāng)時，我去上第一節(jié)小提琴課的時候，老師先給我們拉了幾首曲子，我們班上的每一個人都聽得陶醉了，因此，我學(xué)小提琴的興趣也油然而生。因為我覺得小提琴很有趣。
可是正在開始學(xué)習(xí)的時候，我才知道有多么難！因為我是這個班里最小的孩子，理解能力沒有別的人那么好，其他人都是五六年級的，所以老師講的知識我都似懂非懂。
漸漸的，我最頭痛的就是練習(xí)小提琴了。因為我學(xué)小提琴學(xué)得得不是很好，所以，每當(dāng)我坐在五線譜前面，我就會皺眉頭；看到小提琴就厭煩。因為我和在和我同一個班上的人相差太大了！我根本跟不上一個整體！每一次我回到家，都會木然地坐在琴譜前面，那一個個音符猶如一條條亂舞的小蝌蚪，讓我眼花繚亂。
媽媽看在眼里，急在心里。她走到我的身旁，對我說：有一句名言叫‘如果你頗有天賦，勤勉會使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會不之不足?！F(xiàn)在的你，就是屬于‘能力平平’的`人，如果你想成功，就要付出更多的勤奮和努力。我聽完，諾有所悟的點了一點頭：現(xiàn)在只是一個開頭而已，如果我就這樣放棄了，就這樣退縮了，以后還會成功嗎？只有一個勤勉的好開頭才會有一個成功完美的結(jié)局！既然我這個方面能力平平，那么我就用‘勤勉’來‘化石成金’！從那個時候開始，我便開始了更為加緊的練習(xí)了。一曲曲樂章是勤勉的樂、是堅持的歌！
如果你頗有天賦，勤勉會使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會不之不足。無論我們是頗有天賦&的人，還是能力平平的人，我們都要勤勉不懈怠、都要堅持到底！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十九
每當(dāng)優(yōu)美的旋律縈繞在耳邊；當(dāng)手指在琴弦上飛舞……每當(dāng)這時，我總會想起一句名言：如果你頗有天賦，勤勉會使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會不之不足。就是這句名言，激勵著我、鼓勵著我，帶我越過重重困境和障礙。
要問我為什么喜歡這句名言，那就得從我二年級開始。當(dāng)時，我去上第一節(jié)小提琴課的時候，老師先給我們拉了幾首曲子，我們班上的每一個人都聽得陶醉了，因此，我學(xué)小提琴的興趣也油然而生。因為我覺得小提琴很有趣。
可是正在開始學(xué)習(xí)的時候，我才知道有多么難！因為我是這個班里最小的孩子，理解能力沒有別的人那么好，其他人都是五六年級的，所以老師講的知識我都似懂非懂。
漸漸的，我最頭痛的就是練習(xí)小提琴了。因為我學(xué)小提琴學(xué)得得不是很好，所以，每當(dāng)我坐在五線譜前面，我就會皺眉頭；看到小提琴就厭煩。因為我和在和我同一個班上的人相差太大了！我根本跟不上一個整體！每一次我回到家，都會木然地坐在琴譜前面，那一個個音符猶如一條條亂舞的小蝌蚪，讓我眼花繚亂。
媽媽看在眼里，急在心里。她走到我的身旁，對我說：有一句名言叫‘如果你頗有天賦，勤勉會使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會不之不足?！F(xiàn)在的你，就是屬于‘能力平平’的`人，如果你想成功，就要付出更多的勤奮和努力。我聽完，諾有所悟的點了一點頭：現(xiàn)在只是一個開頭而已，如果我就這樣放棄了，就這樣退縮了，以后還會成功嗎？只有一個勤勉的好開頭才會有一個成功完美的結(jié)局！既然我這個方面能力平平，那么我就用‘勤勉’來‘化石成金’！從那個時候開始，我便開始了更為加緊的練習(xí)了。一曲曲樂章是勤勉的樂、是堅持的歌！
如果你頗有天賦，勤勉會使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會不之不足。無論我們是頗有天賦&的人，還是能力平平的人，我們都要勤勉不懈怠、都要堅持到底！
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