我的朋友四年級(jí)范文（20篇）

總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的閱讀經(jīng)驗(yàn)，可以更好地掌握閱讀技巧。

我的朋友四年級(jí)篇一

我的朋友楊子鍵真逗趣!上一次他踩到西瓜皮，打了一個(gè)趔趄，摔了個(gè)屁股朝天!那動(dòng)作那表情，哈哈，每當(dāng)回想起來(lái)，真把我笑彎腰了。他那雙眼睛特別大，就像神話故事中“二郎神”眼睛那樣黑，那樣明亮。你要是惹他生氣了，他耷拉著腦袋，默不吱聲，一副盯著你不放的樣子，而那雙奇大的眼睛水汪汪，仿佛快要哭鼻子了。你別看他個(gè)子小小的，可他說(shuō)話的聲音卻大得像小喇叭!我總是納悶：“他個(gè)子那么小，他的聲音怎么跟身材不成比例呢?”

楊子鍵最喜歡跑步，矮小的身材充滿爆發(fā)力，百米跑總是他一馬當(dāng)先!因此他最喜歡上體育課了!可是，在語(yǔ)文課堂上，他總是沒(méi)精打采地趴在桌子上，呆呆地望著窗外，大概在期待著下課又可以盡情奔跑了吧?在課堂上他就像一只受了傷的小麻雀，拳縮著身子，張望著窗外藍(lán)天。

“楊子鍵!”老師生氣了，扯著嗓門(mén)大喊了一聲，“站起來(lái)!”

他仿佛受了很大的驚嚇，他“嘣”的一聲站起來(lái)。

“你在想什么!我剛剛提的問(wèn)題你復(fù)述一遍!”老師繼續(xù)“嚴(yán)刑逼供”。

他抬起頭，繼續(xù)睜著那雙奇大無(wú)比的眼睛，一副惘然可憐相，他支吾了半天，我豎起耳朵才勉勉強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)到幾句零零碎碎的話“……我……我不知道……”啊，簡(jiǎn)直與下課的楊子健判若兩人!

你不要以為他上課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不合格，就會(huì)不受同學(xué)歡迎，可不是呢!他人緣很好，同學(xué)們都喜歡幫助他。說(shuō)真的，盡管他總是在做廣播體操的時(shí)候故意踩我的腳趾頭，我也不會(huì)生氣。

當(dāng)然，作為他的朋友，我真心希望他能改正缺點(diǎn)，也希望他的成績(jī)能越來(lái)越好。因此，楊子鍵，你要加油哦!

我的朋友四年級(jí)篇二

宋承開(kāi)和我是幼兒園同學(xué)，他的外公外婆和我的外公外婆原來(lái)是同一個(gè)廠里工作的，他的外公外婆和我的外公外婆都住在平水，我媽媽和他媽媽也是朋友。我和宋承開(kāi)兩人一直都很友好。

昨天晚上，我和媽媽去看望他，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)他的腳在騎自行車(chē)的時(shí)候跌傷了，而且跌得很?chē)?yán)重，休學(xué)一個(gè)月，還拄著拐杖。多可憐??！

宋承開(kāi)家住在大灘六號(hào)，在金寨公寓對(duì)面。我們走到他們家，他爸爸走出來(lái)迎接我們，宋承開(kāi)也拄著拐杖出來(lái)歡迎我們。

我媽媽連忙說(shuō)：“你不用出來(lái)了，你不用出來(lái)了?！?/p>

但是他還是笑瞇瞇地出來(lái)迎接我們。我們把好吃的東西送給他，他說(shuō)：“謝謝，謝謝?！?/p>

他們家好大，裝修很豪華。我們進(jìn)了他們家，他把我們讓到沙發(fā)上，說(shuō):“我去拿一下我的招牌芒果飲料?！彼脕?lái)給我喝，我和他玩了許多游戲。

玩完游戲，我問(wèn)他：“你腳怎么樣了？”他說(shuō)：“腳很疼。”我又問(wèn)他：“腳為什么會(huì)跌傷的？”他說(shuō)：“我在建筑工地上騎車(chē)跌了一跤，工地上坑坑洼洼的，地上堆滿了東西?！?/p>

過(guò)了一會(huì)，時(shí)間有點(diǎn)晚了，我們回家了。

看來(lái)騎車(chē)要小心，注意安全很重要。

我的朋友四年級(jí)篇三

我有很多好朋友，他們的年齡和我差不多，而我最好的朋友是你們大家不認(rèn)識(shí)的人，他就是“王沖”。

他非常胖，因?yàn)樗瞧谔煸诩铱偸浅阅切懊畲嘟恰?、“呀！土豆”、“可比克”之?lèi)的薯片，還非常喜歡吃夜宵，所以才這么胖的！他經(jīng)常被我們左摸一下，右掐一下，因?yàn)樗砩系娜獾拇_很好玩。

他平時(shí)也打你一下，逃走了，我們都會(huì)跑去追他，別看他平時(shí)跑步很慢，這時(shí)候跑得比兔子都快，一眨眼就跑遠(yuǎn)了，想追也追不上啊！

別看他玩時(shí)挺瘋，光打cf，打乒乓球可不含糊，你和他打保準(zhǔn)輸。他腦子很機(jī)靈，和那些大的孩子打球，他就什么詭計(jì)都用上了。“調(diào)角”“看著轉(zhuǎn)，但不轉(zhuǎn)”之類(lèi)的球，我都暈頭轉(zhuǎn)向。

他平常喜歡和人開(kāi)玩笑，讓你不知覺(jué)就進(jìn)了圈套。還會(huì)猜謎語(yǔ)，我要是給大家說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)，保證讓你笑翻天的話，就是王沖說(shuō)的。

這就是我的好朋友，大家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了吧，有機(jī)會(huì)你找我，我?guī)闳ニ彝妫?jiàn)見(jiàn)他有多胖。

我的朋友四年級(jí)篇四

也許你見(jiàn)過(guò)這么一個(gè)小女孩：她的額頭鼓鼓的，頭發(fā)總愛(ài)梳得油光水滑，像一束馬尾巴一樣一樣在腦后甩來(lái)甩去。一雙黑亮的眼睛炯炯有神，而鼻子卻是塌塌的。她最討厭自己的鼻子，所以她經(jīng)常說(shuō)：“長(zhǎng)大后我一定要去整容，把鼻子做的挺挺的，那樣我就漂亮多了。”說(shuō)真的，要不是因?yàn)槟潜亲樱褪钱?dāng)之無(wú)愧的美女了。我說(shuō)了這么多，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我的好朋友——玉立。

還有一件事讓我非常感動(dòng)。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午，我們一起去照大頭貼，和我們一起去的還有幾個(gè)同學(xué)。大家都照得很開(kāi)心，可是要回家時(shí)發(fā)現(xiàn)雨下得越來(lái)越大，我又沒(méi)帶傘，這可怎么辦呢？幾個(gè)男同學(xué)都說(shuō)自己家很遠(yuǎn)，不能送我回家。這時(shí)候，玉立說(shuō)：“我送你回家吧！”雨越下越大。一路上，她把傘往我這邊擋，自己半個(gè)身子都在外頭，我過(guò)意不去，把傘往她那邊推了推，又被她推了過(guò)來(lái)。結(jié)果，我沒(méi)淋著雨，她卻濕了大半個(gè)身子。后來(lái)我才知道，她家住在杏花村，坐車(chē)要將近一個(gè)小時(shí)，那天因?yàn)榛丶姨?，還挨了爸爸一頓訓(xùn)。

這就是我的好朋友——玉立。她不只是我的好朋友，更是我的好榜樣！從她身上，我學(xué)到了許多閃光的東西。

我的朋友四年級(jí)篇五

它，穿著一件棕褐色帶著一點(diǎn)黑色的毛大衣，耳朵尖尖的，像一位高貴的皇后，讓我寵愛(ài)有佳，他會(huì)是誰(shuí)呢？告訴你哦，它就是我的朋友，一只狐貍狗，它十分小，所以我叫它“小不點(diǎn)兒”。

記得有一次，我們一家人去溫州樂(lè)園玩，當(dāng)然，少不了小不點(diǎn)兒。這里面的游戲使我們陶醉其中。我?guī)е〔稽c(diǎn)兒去玩旋轉(zhuǎn)木馬，小不點(diǎn)兒舔了舔我的腳，好像十分樂(lè)意。我們玩得十分高興，過(guò)了一會(huì)兒，就把小不點(diǎn)兒拋在九宵云外了。兒童樂(lè)園快要關(guān)門(mén)了，我們才知道我們忽略了它，馬上去找它，可是怎么也找不到它，我快要哭了。媽媽親切地安慰我說(shuō)：“安娜，算了，可能找不到小不點(diǎn)兒了，我們先回去吧！”我哭著說(shuō)：“我就要找他嘛！”媽媽和藹地說(shuō)：“下次媽媽再給你買(mǎi)一只一模一樣的`，好不好？”我奶聲奶氣地說(shuō)：“我不要，我就要我的小不點(diǎn)兒！”突然，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ボ?chē)那里找一下，沒(méi)準(zhǔn)兒，它在那兒等我們呢?！弊叩搅塑?chē)旁，忽然，小不點(diǎn)兒從車(chē)下跑出來(lái)，開(kāi)心地舔著我的腳，“汪汪汪”地叫著。我看見(jiàn)了小不點(diǎn)兒，心花怒放，開(kāi)心極了！我這時(shí)候才知道，小不點(diǎn)兒早已成為了我最親密的朋友。

小不點(diǎn)兒不僅十分聰明，而且十分害羞。記得有一次，我把飯放在它的面前，它一點(diǎn)兒都不吃，羞澀地躲進(jìn)沙發(fā)底下。唉，真是不給我面子，我把飯放在那兒。小不點(diǎn)兒，馬上“狼吞虎咽”地吃起來(lái)，可能它是怕我們看見(jiàn)它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西，每次等我回來(lái)收拾時(shí)，那個(gè)碗早已空空如也了。記得還有一次，我要拿照相機(jī)給小不點(diǎn)兒拍照，我拿著照相機(jī)，小不點(diǎn)兒見(jiàn)了，馬上鉆進(jìn)床底下去，在里面叫著，好像再說(shuō)：“主人，主人，不要拍我，人家會(huì)害羞的！”

這就是我最親密的朋友——小不點(diǎn)兒。

我的朋友四年級(jí)篇六

我最要好的朋友是李老師，李老師是中等個(gè)，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，臨風(fēng)飄舉，特別引人注目。俊俏的臉龐上還有著炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，特別漂亮。簡(jiǎn)直就是我們每個(gè)同學(xué)心目中的仙女呀！

李老師對(duì)我們同學(xué)都很親近，成了我們形影不離的大朋友！有時(shí)做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)她那張總是帶著微笑的臉呢，呵呵！

李老師為了我們的學(xué)習(xí)每天不辭辛勞地工作，很辛苦。記得有一次，李老師嗓子啞了，為了我們的學(xué)習(xí)，仍然堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)著那聲音，我的眼睛慢慢紅了，別人認(rèn)為很難聽(tīng)，我卻認(rèn)為那是一種美妙的音樂(lè)，因?yàn)槟抢锩姘蠋煂?duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)……我一定要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓李老師知道，她的辛苦沒(méi)有白白地付出。

還有一次，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天天氣很熱。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)帶的水不多，很渴，李老師便叫上我去給同學(xué)們買(mǎi)冰糕，一人一個(gè)，看著別的班的同學(xué)羨慕的眼神，我們心里別提多高興了！

在課下，我的老師儼然一位好媽媽?zhuān)瑢?duì)我們的關(guān)懷也是無(wú)微不至。李老師，無(wú)論我走到哪，都會(huì)記住您的情，您的愛(ài)。

李老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

我的朋友四年級(jí)篇七

難忘古人千年一嘆：“酒逢知己千杯少！”這樣的知己，定是能讓我們將內(nèi)心所積郁的心事一吐為快。美酒當(dāng)歌，長(zhǎng)月當(dāng)空，知音相伴，何等痛快！

然而大部分時(shí)間我們是在“知音難逢”中度過(guò)的。即使詩(shī)人魯藜說(shuō)，把自己當(dāng)作泥土吧！老是把自己當(dāng)作珍珠，就時(shí)常有被埋沒(méi)的痛苦。是的，我們的眼光是那么“挑剔”，以至于眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞于耳畔，不必困惑知音為何難逢，斷琴的一刻伯牙便已了解，人一生的知音屈指可數(shù)。大千世界，蕓蕓眾生，如果真像佛說(shuō)的那樣，前世的五百次回眸，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那么上輩子我們定是望穿秋水了。

初學(xué)古文時(shí)，陶潛的《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶著笑容而來(lái)，舉手投足，落英繽紛，世界美不勝收。然而這個(gè)迷一般的世界像是從人間蒸發(fā)。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，陶淵明一定是將他當(dāng)作千載難逢的知己罷，只可惜一切的一切，“后遂無(wú)問(wèn)津者?！?/p>

方文山的歌詞唯美，而經(jīng)周杰倫唱出，便具有濃濃的中國(guó)風(fēng)。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛，乃至坎坷不平。但命運(yùn)讓兩個(gè)有抱負(fù)的年輕人相識(shí)了，他們的搭配，是中國(guó)流行音樂(lè)史上最動(dòng)人的一道風(fēng)景線。知音相逢，便是一次撼天動(dòng)地的奇跡，不論是對(duì)自己，還是整個(gè)世界。

曾在網(wǎng)上看過(guò)一句話：“有生之年遭遇你，原是飛鳥(niǎo)與魚(yú)。一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底?！眱蓚€(gè)世界的悲哀總是令人心痛，但我想，只要心存信念，“泉涸”，兩個(gè)世界相交，總會(huì)有“相濡以沫”的一天。

知音難逢，至少我可以等……朋友。

我的朋友四年級(jí)篇八

每個(gè)人生下來(lái)都與眾不同，每個(gè)人都很獨(dú)特，每個(gè)人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價(jià)值，失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要成長(zhǎng)，必須獨(dú)創(chuàng)才行。獨(dú)創(chuàng)是一種創(chuàng)新，也可以說(shuō)為創(chuàng)客，而要獨(dú)自創(chuàng)客需要獨(dú)創(chuàng)的信念，需要獨(dú)創(chuàng)的勇氣。

我曾經(jīng)有過(guò)很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們?cè)?jīng)帶給我很多快樂(lè)，當(dāng)然，他們也曾帶給我一絲憂傷，他們讓我無(wú)法遺忘，也令我難忘。但是，我永遠(yuǎn)相信創(chuàng)客才是我最難忘的一位朋友，因?yàn)閯?chuàng)客讓我懂得成長(zhǎng)路上只有獨(dú)自創(chuàng)新才能更好地成長(zhǎng)。

我從三年級(jí)開(kāi)始接觸創(chuàng)客，那時(shí)，爺爺就對(duì)我說(shuō)，創(chuàng)客是我自己一種獨(dú)特的做法和創(chuàng)作，可以模仿別人的一種精神，但在物質(zhì)這一方面則不能模仿。從此，我明白了，創(chuàng)客不能模仿，要把自己的獨(dú)特在創(chuàng)客中展示出來(lái)。從創(chuàng)客中，讓自己去學(xué)習(xí)更多的東西，學(xué)習(xí)一些自己從未接觸過(guò)的東西。

創(chuàng)客與其說(shuō)是我最難忘的朋友，不如說(shuō)是我的一位恩師，因?yàn)閯?chuàng)客讓我學(xué)到了一些無(wú)法在課本上學(xué)到的東西，它給予了我一些生活啟示，就像我的恩師一樣給予我智慧，它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)自創(chuàng)新，自己思考問(wèn)題的方法。

創(chuàng)客是一種自我學(xué)習(xí)的方法，是一種獨(dú)自創(chuàng)新的方法，是一種取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法，更是一種學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng)的方法。創(chuàng)客永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友。

我的朋友四年級(jí)篇九

在東安讀書(shū)的那幾年，我有許多好朋友，給我印象最深的是蔣旻洋。

蔣旻洋個(gè)子不高，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻在班里是名列前茅，他是班長(zhǎng)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，人品也是大家公認(rèn)的好。在大家的眼里，他是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)且古道熱腸樂(lè)于助人的人。

有一次，上數(shù)學(xué)課，老師講完書(shū)上的概念，根據(jù)所學(xué)原理出了一道拓展思維的題目。我們一看，有的唉聲嘆氣，有的抓耳撓腮，還有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的題目，老師很?chē)?yán)厲，大家都怕被老師點(diǎn)名做題，怕挨批評(píng)。而此刻，我發(fā)現(xiàn)，只有蔣旻洋一個(gè)人在認(rèn)真看題，只見(jiàn)他咬著嘴唇，手拿鉛筆在草稿紙上不停的演算著，不時(shí)的抬起頭思考著，不一會(huì)兒，他就充滿自信的把本子交給了老師。老師看了，先是驚訝的看了看他，然后露出了欣慰的微笑。后來(lái)老師說(shuō)，雖然他的解題方法還有待完善，但思路是完全正確的。這件事讓我們對(duì)他佩服的五體投地，當(dāng)然這種佩服是經(jīng)常性的。

蔣旻洋在學(xué)習(xí)上是“尖子”，做事也很有“原則”。

有一天，我們準(zhǔn)備上體育課，練習(xí)“籃球操”，迎接即將到來(lái)的全校比賽。我是體育委員，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)去操場(chǎng)集合，催促那些磨蹭的同學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人，我一路小跑的來(lái)到教室，看到蔣旻洋正背著班里一個(gè)同學(xué)走出來(lái)，那個(gè)同學(xué)前幾天腳受傷了?！八哪_都受傷了，根本練不了，你為什么一點(diǎn)組織紀(jì)律性都沒(méi)有，讓大家等你一個(gè)人？”我頓時(shí)火冒三丈?！澳_受傷了不代表他不能在旁邊看啊，馬上比賽了，看也是一種練習(xí)，我們是一個(gè)集體，不能丟下任何一個(gè)人！”蔣旻洋堅(jiān)定的看著我，又看了看背上的那個(gè)比自己壯實(shí)很多的同學(xué)。我頓時(shí)語(yǔ)塞，羞愧難當(dāng)。后來(lái)，他硬是把那個(gè)同學(xué)背到了操場(chǎng)的看臺(tái)，然后才開(kāi)始練習(xí)，這就是他“原則”。

爸爸以前說(shuō)過(guò)，符合好朋友的條件不只是在一起有共同的話題，在一起玩得很開(kāi)心，而應(yīng)該是能相互從彼此身上學(xué)到自己所沒(méi)有的，我懂了，蔣旻洋便是我這樣的好朋友。

我的朋友四年級(jí)篇十

已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人？小女孩。

我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的`數(shù)學(xué)題，我會(huì)跑過(guò)去問(wèn)她，然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問(wèn)題，你可以來(lái)找我，我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。

我喜歡我的好朋友，我相信你也會(huì)有最好的朋友。

孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。

他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會(huì)不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會(huì)發(fā)脾氣，但我們很快會(huì)和好的。

我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫(huà)畫(huà)。

我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非常可愛(ài)。

我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái)，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班長(zhǎng)，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎(jiǎng)。

雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

我的朋友四年級(jí)篇十一

我想，大家都有很多好朋友吧！我也有好多朋友，我的小表哥就是我其中的一個(gè)朋友，大家都喜歡叫他:小創(chuàng)客。

表哥比我大三個(gè)月，雖說(shuō)比我大，但是個(gè)頭還沒(méi)我高，我們家人老是開(kāi)玩笑說(shuō)，以后我是表哥，他是表弟。但是他瘦小的身體，卻顯得他整個(gè)人都比較有精神，別看他瘦小，做什么事情了可沒(méi)有落后過(guò)，特別是跑步，跑起來(lái)像兔子一般，一會(huì)功夫就沒(méi)蹤影。

表哥非常的聰明，思維能力很強(qiáng)，他家里有很多他自己發(fā)明出來(lái)的玩具，比如，用易拉罐做的椅子、機(jī)器人、帆船……它們可以跟那些賣(mài)的玩具比美了。我印象最深的是，去年元宵節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诶霞铱吹胶芏嗳嗽诜趴酌鳠?，我們也很想放?？墒且呀?jīng)是晚上了，我們離集市又那么遠(yuǎn)沒(méi)辦法去買(mǎi)，正當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候，我的小表哥靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)“我們可以去做一個(gè)”我就在想做一個(gè)有那么容易嗎？小表哥好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)“放心有我在，保證一會(huì)能讓你放孔明燈”，于是我們回到家開(kāi)始準(zhǔn)備材料，三張大薄紙、漿糊、細(xì)鐵絲、酒精、棉花、……一切準(zhǔn)備就緒。只見(jiàn)他先拿起三張薄紙上下對(duì)折，然后豎著對(duì)折在兩邊分別用筆畫(huà)出弧形，再將邊角料剪下，用漿糊將剪好的合成一個(gè)三錐形，又用老虎鉗截一節(jié)細(xì)鐵絲，并將細(xì)鐵絲彎成圓形，中間用鐵絲固定成十字并留出一個(gè)地方放酒精棉，在做好的三錐形底部周邊刷上漿糊，再將圓形細(xì)鐵絲固定好，最后他又在白紙上畫(huà)了一些圖案，終于功夫不負(fù)有心人，我們的孔明燈做好了，又大又漂亮。

我們開(kāi)心的拿著孔明燈來(lái)到大街上，一會(huì)功夫周?chē)鷣?lái)很多人，我們要放孔明燈了。首先將準(zhǔn)備好的酒精棉綁在固定好的鐵絲上，然后拿起打火機(jī)將酒精棉點(diǎn)著，直到孔明燈有上升之勢(shì)，即可慢慢放手，孔明燈便徐徐上升?？粗酌鳠粼斤w越高，越變?cè)叫?，我們高興地在下面高聲歡呼起來(lái)，周?chē)拇笕藗兟?tīng)說(shuō)孔明燈是小表哥做的，都對(duì)他贊不絕口，還對(duì)他豎起了大拇指，說(shuō)小表哥真是個(gè)愛(ài)動(dòng)手的好孩子。

這就是我的創(chuàng)客朋友，一個(gè)愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)發(fā)明的好朋友。

我的朋友四年級(jí)篇十二

秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛飄散，這種情景令我想起一位久別的朋友。這位朋友的名字叫歐陽(yáng)惠敏。身材適中，有一張圓圓的臉蛋，眼睛大而充滿神采，看他那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng).無(wú)憂無(wú)慮的女孩子。

我與她相處了5年，情同姐妹，大家做任何事情都是商量著辦，從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次，我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走至半途，忽然有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái)，指著地圖上的一處地方，問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車(chē)已經(jīng)到了，我催惠敏趕快上車(chē)，可她卻說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助他找到這處地方。”我說(shuō)：“要是幫他找，得要花一段時(shí)間，那么就會(huì)耽誤我們的'行程。”她說(shuō)：“我們是去旅行，這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們也像他一樣找不到地方，問(wèn)著的人也同我們一樣不理會(huì)，那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)呀!”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那地方，大約半小時(shí)便完成了導(dǎo)游的義務(wù)。我們又高高興興地繼續(xù)我們的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒?，玩起?lái)特別開(kāi)心。

后來(lái)，她隨父母到外國(guó)去了。雖然我和她分開(kāi)了，但我們的友誼是分不開(kāi)的，我們經(jīng)常互通信息。她那樂(lè)于助人.急人之難的品行一直深深地印在我的腦海中。

我的朋友四年級(jí)篇十三

你們猜，我最好的朋友是誰(shuí)？我首先聲明，有幾點(diǎn)內(nèi)容是不可能的：1、不是咱自己班的不可能；2、男生不可能；3、必須是跟我們?cè)谝黄鹣嗵幱形迥甑耐瑢W(xué)！現(xiàn)在大家可以開(kāi)始猜吧?！靶ば垃?？”“no，no，no！我說(shuō)你沒(méi)讀規(guī)則啊，頂上明明說(shuō)了是要相處了五年的同學(xué)，肖欣瑤是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的！再猜。”“那就是丁星文？”“不對(duì)，雖然她也是我的好朋友，但她現(xiàn)在不在學(xué)校，暫時(shí)不包括！我還是再給你透露一點(diǎn)，平常我在學(xué)校都跟誰(shuí)形影不離？”“喔，我知道了，是——”“停，你悄悄的跟我說(shuō)！”“是……”對(duì)了！

很久以前，（我也記不清是幾年級(jí)的事了）職老師教給我和李欣悅一個(gè)任務(wù)，讓我們看住孟領(lǐng)世，讓他把作業(yè)寫(xiě)完再走?？陕毨蠋熐澳_剛走，我就坐不住了。便叫上了李欣悅一起去踢毽子。李欣悅不安心的向班里坐著的孟領(lǐng)世看了一眼，并小聲的說(shuō)了一句：“這樣不好吧！”我不管三七二十一的拉著她去了水房。

沒(méi)想到，孟領(lǐng)世趁我不注意，竟然溜之大吉！等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，他早不知道跑到哪兒玩兒去了！怎么辦？怎么辦？都怪我，還連累了李欣悅可能要和我一起挨批。李欣悅走過(guò)來(lái)，安慰我。她說(shuō)：“這也有我的責(zé)任，我當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該答應(yīng)你！”我明白她這是把責(zé)任往她身上攬。

過(guò)了一會(huì)兒，職老師發(fā)現(xiàn)孟領(lǐng)世溜了，便馬上來(lái)問(wèn)我：“孟領(lǐng)世呢？”“他跑了！”“什么，你們倆誰(shuí)出的主意去踢毽子？”我本來(lái)要上前一步，沒(méi)想到李欣悅也站了出來(lái)和我一起承擔(dān)。因此我們倆一起挨了批。但我心里是感動(dòng)的！

經(jīng)過(guò)那件事以后，我堅(jiān)信，李欣悅一定是我最好的朋友！

我的朋友四年級(jí)篇十四

它的個(gè)子不算高，也不矮，長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著

什么

他的

學(xué)習(xí)

他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不

愛(ài)

成績(jī)

他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天他都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”雖然他那些三角貓的功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的'勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。

他也是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，我們每次過(guò)招時(shí)，總是不分上下，他好勝心強(qiáng)，打架的時(shí)候，他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來(lái)攻擊別人，他自稱(chēng)“龍抓虎抓”而嘗試過(guò)他那招的人，保證乖乖的認(rèn)輸。

每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我??這個(gè)他最要好的朋友，也不知道他在干什么。

他總是別人靠玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗钠つw白，而且說(shuō)話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”

但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)

我的許多朋友，但最好的只有一個(gè)，她就是華麗。

她長(zhǎng)的很可愛(ài)，留著烏黑光亮的頭發(fā)，扎著兩小辮。每當(dāng)她笑起來(lái)，在紅潤(rùn)的臉上出現(xiàn)了兩個(gè)深深的小酒窩，像個(gè)成熟的紅蘋(píng)果。她又聰明又善良。

有一次，我和華麗同幾個(gè)朋友一起在空地打羽毛球。打了一會(huì)兒，一不小心，把羽毛球打到了一棵大樹(shù)上，我們都不會(huì)爬樹(shù)，很著急。想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí)，華麗說(shuō)：“有了，我有辦法了!”說(shuō)完，她不知道從哪兒找來(lái)了一條長(zhǎng)棍子，她把棍子在羽毛球的那個(gè)地方搖來(lái)?yè)u去，不一會(huì)兒，，球掉下來(lái)了，我們都夸華麗的辦法很巧妙。

還有一次，我和華麗上街玩，看見(jiàn)有個(gè)小女孩坐在地上哭。我想：反正我不認(rèn)識(shí)她，管她哭呢?而華麗看見(jiàn)后，二話不說(shuō)，就上前親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么了?”小妹妹哭著說(shuō)：“我跟媽媽上街來(lái)，跟媽媽走丟了，找不著回家的路了!”“你知不知道你家在哪里?我?guī)慊丶??！比A麗溫和地說(shuō)。小妹妹說(shuō)：“我家在福新街，離這兒很遠(yuǎn)!”說(shuō)完，就牽著小妹妹的手，走向福新街。我忙拉著華麗的手說(shuō)：“我們還要去玩呢!”華麗悄悄地說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助有困難的人。”接著華麗一邊走一邊喊：“誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)小妹妹?誰(shuí)認(rèn)……”突然，華麗看見(jiàn)有一位阿姨好像在找什么。就走前去，有禮貌地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您是不是在找這位小女孩?”阿姨看了喜出望外地說(shuō)：“謝謝你幫我找到我的女兒，太謝謝你了!”華麗笑著說(shuō)：“不用謝!”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。我見(jiàn)了心里很感動(dòng)。

這就是我的聰明善良的好朋友——華麗。

我的朋友四年級(jí)篇十五

每個(gè)人都需要幫助，每當(dāng)朋友幫助了你就一定要學(xué)會(huì)感恩，這樣才會(huì)有更多的朋友。

一天下午，英語(yǔ)課上，老師讓我們打印第三單元的知識(shí)點(diǎn)，老師說(shuō):“如果明天帶不過(guò)來(lái)，就到我的辦公室來(lái)?！蔽页鲂ｉT(mén)時(shí)還想著明天千萬(wàn)不要忘了，可是回到家做完作業(yè)后，漸漸地就把它忘到了九霄云外。

第二天到學(xué)校，晨讀時(shí)，我拿出了課程表，第一節(jié)英語(yǔ)，第二節(jié)語(yǔ)文……哦！糟了，昨天我忘了打印知識(shí)點(diǎn)了，我這才想起來(lái)！我的心一沉，仿佛看到我到老師辦公室被罵的場(chǎng)面，還有其他老師注視著我的尷尬。我很害怕，想去打電話讓媽媽給我送過(guò)來(lái)。可一想，媽媽去上班了，爺爺又不會(huì)打印，怎么辦呢？我的同桌似乎看出了我的心事，對(duì)我說(shuō):“你怎么了？”我回答道:“昨天我忘了打印知識(shí)點(diǎn)，一會(huì)兒上英語(yǔ)課我就慘了。"他笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我昨天多打了一份。這一份就送給你吧?！蔽疫B忙道謝。英語(yǔ)課時(shí)，我看到一些同學(xué)沒(méi)有帶，被老師點(diǎn)名，而且站了起來(lái)，同學(xué)們都看著他們，十分尷尬。如果我也是他們中的一個(gè)，肯定也想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí)，我不由自主地看著他，對(duì)他的感激油然而生。我很輕松地通過(guò)了老師的檢查，我心里的石頭才終于落了地。我想，有機(jī)會(huì)的話我也要幫助他。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天上午，上美術(shù)課，我同桌帶了一包彩紙，他想做一個(gè)城堡。他左剪一刀，右剪一刀，一個(gè)城墻就做好了，一個(gè)城樓做好了，又做了城堡上的一面旗，可是卻忘帶膠棒了。他四處向同學(xué)們借，可同學(xué)們都沒(méi)有帶，他說(shuō):“如果沒(méi)用膠棒粘上，就會(huì)散開(kāi)?！蔽曳榱藭?shū)包，終于找出了膠棒。他用完后，連忙向我道謝。我心里比吃了蜜還甜，我們成了好朋友。

俗話說(shuō):患難見(jiàn)真交，果真如此。只有心懷赤誠(chéng)，才會(huì)對(duì)別人施以援助。只有心懷感恩之心，才會(huì)在別人患難時(shí)不離不棄，伸出援助之手。因此，困難時(shí)能彼此伸出援助之手，才是好朋友。愿我們真誠(chéng)相待，友誼長(zhǎng)存。

我的朋友四年級(jí)篇十六

他酷愛(ài)讀書(shū)。下課了，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩，而他呢，從書(shū)包里拿出一本厚厚的大部頭書(shū)，津津有味地看起來(lái)，他手捧著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒紅了眼眶，一會(huì)兒又破涕為笑，一邊笑還一邊跟我說(shuō)：“哈哈，太有意思了，哈哈”他眼睛瞇成了一條縫，嘴張得大大的，一手拿著書(shū)，一手捂著肚子，好像笑得肚子都疼了。他看書(shū)太投入，以至于上課鈴打響了，他也渾然不知，仍然全神貫注地徜徉在書(shū)中，直到我戳戳他的后背提醒他，他才從書(shū)本的世界里走出來(lái)，回頭對(duì)我笑笑，然后戀戀不舍地合上書(shū)，將書(shū)收進(jìn)抽屜里，端正地坐好。待到下課，依然故我，沉浸書(shū)海，無(wú)法自拔。

他很愛(ài)思考。他有一句口頭禪“等一下，讓我想想?！比缢?，只要他一思考，什么難題，都會(huì)迎刃而解，他可是我們班名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)王子”。

數(shù)學(xué)老師可喜歡他了。的確，老師一出題，同學(xué)們就唉聲嘆氣，叫苦不迭。只有他，不慌不忙地拿起草稿本埋頭算起來(lái)，小臉緊繃著，抬起頭時(shí)，額上卻有細(xì)細(xì)的汗珠，可他好像恍若無(wú)知，抓抓頭發(fā)，又把頭埋進(jìn)了草稿本里，當(dāng)他再一次抬起頭時(shí)，臉上已滿是笑容，他高高舉起手，揮舞著草稿本。老師走過(guò)同學(xué)們的座位，看著一個(gè)個(gè)呆若木雞的同學(xué)，和一本本空白的草稿本，失望地?fù)u搖頭。通常在此時(shí)，她的眼神就會(huì)穿過(guò)一個(gè)個(gè)低著頭的同學(xué)看向鄭一諾，鄭一諾總不會(huì)讓她失望，高舉的草稿紙就像是一面勝利的旗幟，吸引著她穿行的腳步，她快步走到鄭一諾座位旁，低頭一看，嘴張成了一個(gè)“o”形，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，鄭一諾得意地昂起頭，迎向我驚訝的目光。教室里同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“天哪，這題我都看不懂，他是怎么做出來(lái)的?！薄安焕⑹菙?shù)學(xué)王子，學(xué)霸呀，我服了！”

下課后，我趕緊向他“取經(jīng)”，求著他給我講講那道題，他毫無(wú)保留地將所有的解題思路告訴我，他認(rèn)真地講著，小嘴一張一合地，講著講著，他突然一驚，又刷刷地寫(xiě)起來(lái)，原來(lái)還有另一種解題方法。我向他豎起了大拇指，由衷地稱(chēng)贊道：“我真是不如你啊，在下佩服！”他有點(diǎn)兒不好意思地?fù)蠐项^，憨憨地笑了。

這就是我那位愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考的朋友鄭一諾，他永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的朋友四年級(jí)篇十七

以前姥姥家養(yǎng)過(guò)一只小狗,它剛抱來(lái)的時(shí)候才一個(gè)月大，非常惹人憐愛(ài)：黑豆粒似的眼睛,胖圓圓的身子,加上全身棕褐色的毛,所以我給它起名叫“小松球”。它性情溫順，善解人意，忠于職守，給我的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣，那時(shí)是我最好的朋友。

我的這位朋友非常知足。每次我叫它的名字，它就會(huì)搖搖擺擺的走過(guò)來(lái)，親昵地舔我的手，瞪著黑溜溜的眼睛，好像在向我要好吃的。每次我吃東西的時(shí)候，它都可憐巴巴地盯著我，但是它一聲不吭，只要給它一點(diǎn)，它就會(huì)很滿足地吃著，從不會(huì)嫌少。

我的這位朋友非常盡職。有一次姥爺騎著自行車(chē)去辦事，把自行車(chē)放在路旁，然后再坐公交車(chē)，等到傍晚姥爺下了公交車(chē)，發(fā)現(xiàn)小狗一直蹲在自行車(chē)旁看守著，一直寸步不離，姥姥說(shuō)小狗就是不會(huì)說(shuō)話，它什么都懂，小狗忠誠(chéng)的精神很令我們感動(dòng)！

我的這位朋友記憶力超強(qiáng)。那時(shí)姥爺經(jīng)常騎自行車(chē)去文經(jīng)學(xué)院工作,有一次姥爺走到半路上，不經(jīng)意回頭看到“小松球”在后面不聲不響地跟著，原來(lái)它一直跟著自行車(chē)跑，已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了，攆它回去是不可能的，只能讓它跟著去了。“小松球”在那住了一晚，第二天上午姥爺發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，開(kāi)始沒(méi)在意，后來(lái)姥姥來(lái)電話告訴說(shuō)“小松球”自己又回家了。我們很吃驚，6公里多的路程，中間還有很多的路口，還要經(jīng)過(guò)很多的紅綠燈，小狗能平安地回來(lái)，多么得不容易?。寢屨f(shuō)那是小狗想家了，才使它如此的執(zhí)著！

我的這位朋友非常熱情。每當(dāng)我來(lái)姥姥家，它總是歡快地遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)迎接我，然后不停地?fù)湎蛭?，態(tài)度極其熱烈。每當(dāng)我要出門(mén)時(shí)，它總是先沖出去送我，跟著我走出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，才戀戀不舍地返回。

可愛(ài)的“小松球”，雖然你只是個(gè)小動(dòng)物，但你給我的生活增添了許多歡樂(lè)，從你身上，使我懂得了什么是責(zé)任和忠誠(chéng)，什么是堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，你是我最好的朋友！

我的朋友四年級(jí)篇十八

我家養(yǎng)了一只斗魚(yú)。它最大的特點(diǎn)是兩只眼睛微微鼓起，用怒氣沖沖的眼光看每一個(gè)人。特別是我，一見(jiàn)到我，它就眼睛瞪得圓溜溜的，眼里充滿大火，好像隨時(shí)都會(huì)噴出來(lái)。尾巴分成好幾叉，在水中游時(shí)就像一片柔軟的紅羽毛，真漂亮。

光說(shuō)它的外形了，該說(shuō)一說(shuō)平時(shí)它的事兒了。

它最大的樂(lè)趣就是——?dú)馕?。為什么?好像我把它的魚(yú)食吃光了似的，它總愛(ài)跟我作對(duì)，很喜歡唱反調(diào)。我想給拍幾張它吃食的照片，可我一放食，它偏不吃，我去拿相機(jī)，它把食吃光了!你說(shuō)我氣不氣，它卻在水里游過(guò)來(lái)游過(guò)去，邊游還邊抬抬尾巴。太囂張了!可是，只過(guò)了一會(huì)，我笑了，我好笨，我跟一條魚(yú)記什么仇呢?斗魚(yú)看我不對(duì)勁。眼睛直在眼眶里轉(zhuǎn)圈，機(jī)靈一動(dòng)，想到了什么好辦法似的，高傲地了瞥了我一眼。突然，斗魚(yú)用尾巴一拍水面，水滴差點(diǎn)炸我一臉，我又氣炸了，真是一只機(jī)靈鬼。

我被氣得不輕，拿來(lái)一個(gè)水槍?zhuān)瑴?zhǔn)備對(duì)它一頓掃射，它見(jiàn)我來(lái)者不善，便立馬游開(kāi)了，我追上去，對(duì)水面開(kāi)槍?zhuān)媪ⅠR出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓暈，斗魚(yú)呢?它也用尾巴拍出水滴“攻擊”我。正當(dāng)我甩開(kāi)水滴，準(zhǔn)備再開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，它卻一副無(wú)所謂得樣子，游到水底，一動(dòng)不動(dòng)了。啊?知道自己打不過(guò)，就去睡覺(jué)了?我又好氣又好笑，真是一個(gè)聰明的家伙，智商不亞于狐貍的腦子呢!

可再怎么聰明，都沒(méi)有人利智呀。中午開(kāi)飯時(shí)，我?jiàn)A著一塊肉回到魚(yú)池旁，斗魚(yú)已經(jīng)醒了。我假裝流出口水，大聲說(shuō)：“真香啊?！倍肤~(yú)在水中急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉頰漲的彤紅，就像剛跑完馬拉松一樣。這時(shí)，一滴水落在肉上，我一下子把肉扔進(jìn)了魚(yú)池，嗚嗚，那是我的口水啦。斗魚(yú)見(jiàn)這從天而降的美味，快速游了過(guò)去，眼里似乎發(fā)出綠光。它碰了一下肉，肉動(dòng)了一下，它卻游出一米遠(yuǎn)，也太謹(jǐn)慎了吧!它慢慢靠過(guò)來(lái)肉散發(fā)著香氣。終于，它咬了肉一口，撕下來(lái)一半，先聞了聞，再吃了一口，覺(jué)得很不錯(cuò)，就把剩下的一口氣吃了個(gè)一干二凈。它又游到水底，睡了，這次它眼里是深深的滿足和喜悅，好容易滿足。

我喜歡斗魚(yú)，雖然它經(jīng)常拿我當(dāng)猴耍，雖然它不拿我當(dāng)人，拿我當(dāng)它的仆人，雖然它一直大模大樣、大搖大擺，我還是很喜歡它。

我的朋友四年級(jí)篇十九

“江湖俠客”

“俠客”在武打片中有一個(gè)非常鮮明的個(gè)性：言出必行。而生活中，我倒也見(jiàn)過(guò)此般人物，她是我一個(gè)很要好的朋友。

她呢，在班上是個(gè)“假小子”，頭發(fā)像西瓜太郎，個(gè)子不高，皮膚黝黑，臉型扁瓜子，左臉部有一塊黑斑，單眼皮，扁鼻梁，有一張很愛(ài)笑的嘴。她討厭裙子，對(duì)她來(lái)說(shuō)，穿裙子莫過(guò)于砍她的手，她喜歡一身男裝。她叫翁怡娜，人言出必行，稱(chēng)得上是“俠客”了。

記得在某一日，翁怡娜乘下課時(shí)分走到我桌前。我當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)作業(yè)，把文件袋拿出來(lái)時(shí)，她見(jiàn)著袋子，驚愕極了，看著這個(gè)線都掉出來(lái)好幾根，靠一點(diǎn)薄薄的塑料支撐著一大疊紙的塑料袋，發(fā)出“嘖嘖”聲。我以為她會(huì)嘲笑一番，可她拍拍胸脯，眼神堅(jiān)定說(shuō)：“我買(mǎi)一個(gè)送你！”“好啊!”我打趣地說(shuō)道，對(duì)此事我也美放在心上。

第二日，我哼著小曲兒，走到座位上，只見(jiàn)她手一拋，“咻――”的一聲，一個(gè)嶄新的文件袋呈現(xiàn)在我面前?！巴?！”我睜大眼睛，不可思議對(duì)她說(shuō)，“你送我的？”“嗯”她輕輕應(yīng)了一聲，好似沒(méi)事人一樣。我再一次問(wèn)她：“送給我的？免費(fèi)的？”“那當(dāng)然啦！”她輕輕地拍拍我的肩膀，右手握成一個(gè)“棒”的樣子指指自己：“一點(diǎn)小事而已”。我手里緊緊攥著文件袋，臉上洋溢著從未有過(guò)的幸福表情，窗外的陽(yáng)光在我眼里無(wú)比溫暖。呆呆地站在座位上：從小到大，很少有同學(xué)送我禮物??！“同志，發(fā)什么呆？”她瞅見(jiàn)我呆滯傻笑的模樣開(kāi)懷大笑。我依舊呆呆的，心中充滿了幸福感，我本沒(méi)有想到，我隨口說(shuō)的話，竟被她牢牢地記在心間。從此，我的心里又多了這一位像“俠客”一樣的朋友。

她就是這樣的一個(gè)人，像俠客一樣，言出必行，哪怕是一個(gè)非常渺小的答復(fù)，她都會(huì)去履行。

我的朋友四年級(jí)篇二十

班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生，叫響，這個(gè)名字乍一聽(tīng)，還以為是“響”呢！便暗暗地給了她又一個(gè)別名“vcd”。

要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)了，我可是胸有成竹。哪知半路殺出個(gè)程咬金，老師把這個(gè)可愛(ài)的名額讓給了一個(gè)女生，怎么會(huì)這樣？我可一向是老師的“寵兒”，怎么這么大的官職輕易就給別人？氣死我也！我馬上找到那個(gè)女生。天！居然是那個(gè)“vcd”。瞄了一眼她那張不是很美的臉，暗罵了一句“不要face”，氣沖沖地掉頭就走，哪知她笑瞇瞇地追上我，一臉誠(chéng)懇。我卻不予理睬，加快了腳步離開(kāi)。兩個(gè)星期后，要舉行“十佳學(xué)生評(píng)選”活動(dòng)了。

我將和一名女生作為全年級(jí)代表參加這次活動(dòng)，心里那個(gè)美喲！直到參加的那天，我才知道和我同行的居然又是“vcd”。一路上她總是找機(jī)會(huì)和我說(shuō)話，可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱，大會(huì)堂太悶，也許是我體質(zhì)太差，會(huì)剛剛開(kāi)始我就吐了。一股異味很快彌漫開(kāi)來(lái)，引起一陣騷動(dòng)。響發(fā)現(xiàn)了，立刻扶我到衛(wèi)生間，又是幫我擦又是幫我洗，前前后后忙了半個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng)，語(yǔ)氣也緩和了一些?；厝サ穆飞衔覜](méi)有看到響，突然想找個(gè)人陪我說(shuō)說(shuō)話，才發(fā)現(xiàn)我的心門(mén)已向她撇開(kāi)了一條縫，對(duì)她不再封閉。事后，我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。

此后，我們便正式交往起來(lái)。她是怎樣的一個(gè)女孩啊！爽朗、率直、大大方方，給人的感覺(jué)清清爽爽。真有一種相識(shí)恨晚的感覺(jué)，對(duì)以前的兩件事我有很深的愧疚，有了這種感情，我們的交往更融洽了。歡樂(lè)的時(shí)光似乎格外短暫。我要離開(kāi)她到很遠(yuǎn)的地方讀書(shū)了。那晚，我們站在霓虹燈閃爍的天橋上，陣陣晚風(fēng)吹得有點(diǎn)凄涼。我問(wèn)她：“你會(huì)忘了我嗎？”

“不會(huì)?！焙脠?jiān)定干脆的回答！

“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”“我也會(huì)，不打不相識(shí)的朋友！”

“你會(huì)寫(xiě)信給我嗎？”

“會(huì)，每星期都會(huì)！”

“真的？”

響，我的朋友，遠(yuǎn)方的你現(xiàn)在還好嗎？知道我正在思念你嗎？我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。

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