堅(jiān)持原則和價(jià)值觀是做人的準(zhǔn)則?？梢赃m當(dāng)提供建議和改進(jìn)方案。下面是一份總結(jié)的模板，幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
交流會(huì)主持稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家下午好。
很高興能夠主持本次的交流會(huì)，我是一年級(jí)組的李晶晶。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。
研討會(huì)分四項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”為主題，請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。
第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開(kāi)端是成功的一半，”教師上課開(kāi)始時(shí)講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的.好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。
丁老師雖說(shuō)是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽(tīng)每一位老師的講授，對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
……
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”進(jìn)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。
……
接下來(lái)是第三項(xiàng)議程
我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來(lái)的教學(xué)必然是有許多想說(shuō)的話，就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧！
……
結(jié)束語(yǔ)
感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過(guò)這次的交流會(huì)，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此次的交流會(huì)發(fā)言。
交流會(huì)主持稿篇二
主持人合：你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？集體回答：看書(shū)吧。
合：同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)五（6）班的讀書(shū)交流會(huì)。下面，宣布五（6）班讀書(shū)交流會(huì)正式開(kāi)始。
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
小組詩(shī)歌朗誦。
主持人1：俗話說(shuō)，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！薄笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！毕旅嬲?qǐng)聽(tīng)我們班各小組的詩(shī)歌朗誦。
有請(qǐng)第一組：
主持人3：（背誦的真好，那我們第二組是不是一樣棒??？）。
主持人3：（朗誦的真整齊啊，我們下一組怎么樣？）。
主持人3：（背誦的真響亮！那第四組了，是不是比他們棒啊？）。
主持人3：（背誦得真流利，我們下一組呢？
主持人3：（第五組表現(xiàn)的真好，那第六組如何呢？
主持人3：（真不錯(cuò)，下一組是否更好呢？
主持人3：（非常棒，我們最后一組怎么樣，有請(qǐng)？）。
主持人1：最后一組背誦的好不好??！我告訴大家一個(gè)小秘密哦。
主持人2：什么啊，快點(diǎn)告訴大家。
主持人1：我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦。
主持人2：那趕快請(qǐng)出他們啊。
主持人1：好，有請(qǐng)莊信輝。
主持人2：真了不起，下面有請(qǐng)劉恩旭。
讀書(shū)情況匯報(bào)。
主持人1：劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請(qǐng)嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長(zhǎng)詩(shī)。
主持人1：謝謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅詩(shī)歌背誦的好，更是讀了好多書(shū)。下面有請(qǐng)朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉?jí)的讀書(shū)情況。
讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流。
主持人1：非常感謝讀書(shū)狀元的體會(huì)，下面請(qǐng)我們班的讀書(shū)小博士一個(gè)個(gè)登臺(tái)給大家介紹他們的讀書(shū)體會(huì)。先請(qǐng)延仟秋。
（謝謝延仟秋的精彩發(fā)言，有請(qǐng)周秉鋒同學(xué)）。
主持人1：謝謝我們各位讀書(shū)博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。
主持人2：最近，在學(xué)校廣播，班級(jí)博客，教育在線“我的讀書(shū)故事”中都能見(jiàn)到她的優(yōu)秀文章。
主持人1：想知道她是誰(shuí)啊，下面請(qǐng)她給大家談?wù)勊淖x書(shū)體會(huì)，有請(qǐng)?jiān)缾偼瑢W(xué)——。
主持人2：謝謝欣悅同學(xué)的精彩匯報(bào)。大家聽(tīng)了這么多的介紹，你們想不想看我們自己班級(jí)的讀書(shū)筆記啊。（想）。
（投影讀書(shū)筆記）。
中華經(jīng)典誦讀。
主持人1：“好書(shū)千年常如新。”
主持人2：“偉大思想古今有，載入書(shū)中成不朽。
主持人合：“讓我們搭上“時(shí)間的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽(tīng)千年前中國(guó)偉大的思想家諄諄教誨吧。
（集體背誦《弟子規(guī)》）。
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
主持人2：
主持人1：非常高興我們的校長(zhǎng)，在百忙之中抽空來(lái)參加我們班級(jí)的讀書(shū)交流會(huì)，下面請(qǐng)校長(zhǎng)給大家講話，大家鼓掌歡迎。
主持人合：書(shū)，不只帶來(lái)快樂(lè)，還會(huì)帶來(lái)啟迪。讓我們走進(jìn)書(shū)香世界，領(lǐng)略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，讓心靈在書(shū)海中感受真善美，讓心靈在馨香的書(shū)中翱翔與升華。五（6）班首屆讀書(shū)交流會(huì)到此結(jié)束，非常感謝大家的參與！再會(huì)！
交流會(huì)主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！一學(xué)期來(lái)，我校的學(xué)生管理工作在困境中取得了可喜的成績(jī)，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開(kāi)各位老師的配合，更離不開(kāi)各位班主任忘我的付出。首先向一向以來(lái)支持班主任工作，理解班主任疾苦，解決班主任困難的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！一如既往配合班主任工作的老師們表示誠(chéng)摯的謝意！在這兒更得向默默無(wú)聞堅(jiān)守在管理第一線崗位上的班主任同志們道一聲：你們辛苦了！
眾所周知，學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，很多都要靠班主任來(lái)落實(shí)，所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂，是學(xué)校德育工作的重中之重。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
根據(jù)會(huì)議安排，這天晚上將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，他們是七年級(jí)（1）班班主任王鳳琴老師、七年級(jí)（10）班班主任趙秉麗老師、八年級(jí)（1）班班主任韓步乾老師、八年級(jí)（13）班班主任黃衛(wèi)紅老師、九年級(jí)（6）班班主任王小文老師、九年級(jí)（9）班班主任劉統(tǒng)興老師。掌聲歡迎六位交流老師。
感謝王老師的精彩發(fā)言。
感謝趙老師的`精彩發(fā)言。
感謝韓老師的精彩發(fā)言
多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音、用愛(ài)心換真情、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生、做好家校聯(lián)系，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、讓學(xué)生管理學(xué)生、協(xié)調(diào)科任老師共同教育學(xué)生，這樣的班級(jí)必須會(huì)是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級(jí)。傾聽(tīng)黃衛(wèi)紅老師的交流發(fā)言。
多謝黃老師的精彩發(fā)言。
做一名班主任，多一些書(shū)生氣，多一些書(shū)卷氣；多一些書(shū)香氣。讀懂生活，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自我。遠(yuǎn)離浮躁與平庸。做一個(gè)閱讀者，生命將更加精彩。這是我校班主任王小文老師的名言，其實(shí)，他還有許多治班妙法，掌聲有請(qǐng)王老師交流發(fā)言。
為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下方讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)劉統(tǒng)興老師又如何管理班級(jí)的。
感謝劉老師的精彩發(fā)言
前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自我的愛(ài)生之路，用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們帶給了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。
下方讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校副校長(zhǎng)王生文同志講話。
“他山之石，能夠攻玉?！弊屛覀?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一條適合自我亦適合自我學(xué)生的愛(ài)生之路。班主任交流活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與！多謝，再見(jiàn)！
交流會(huì)主持稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
（致開(kāi)場(chǎng)詞）下面掌聲有請(qǐng)我系黨總支賀恩格副書(shū)記為我們本次交流會(huì)致開(kāi)場(chǎng)辭！
感謝賀書(shū)記精彩的致辭！
（班級(jí)介紹）我們是49為心手兄弟姐妹；我們是來(lái)自四水三湘的追夢(mèng)者；我們一起分享生活的喜悅；我們一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)；我們是無(wú)法分開(kāi)的集體；我們是相親相愛(ài)的一家人。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)張巧麗為大家介紹我們這個(gè)大家庭。
謝謝我們的班長(zhǎng)張巧麗！
（班級(jí)博客建設(shè)）我想問(wèn)一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的啊？老實(shí)說(shuō)，我是挺喜歡上網(wǎng)的，尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級(jí)博客。你們一定會(huì)問(wèn)，那是什么如此吸引著我呢？我想先不說(shuō)，還是有請(qǐng)我班組織委員，也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)是怎么建設(shè)班級(jí)博客的。
（文化建設(shè)）這學(xué)期一開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了，而且都是比較重要的專業(yè)課！所以老師的要求相應(yīng)的也就提高了！我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好，想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作，要想做好學(xué)習(xí)這一部分，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢？有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)情況吧！
謝謝徐春艷同學(xué)！
（班級(jí)日常事務(wù)管理）我們的校園生活是多姿多彩的，那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢？
我們09計(jì)應(yīng)301班：擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂(lè)的快樂(lè)溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì)、世界之窗的歡樂(lè)游玩，還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng)，又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請(qǐng)我們的體育委員陳己任對(duì)我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。
（思想道德建設(shè)）人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力！下面有請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)聶滔為我們做思想方面的匯報(bào)！
（學(xué)生老師互動(dòng)）大家有沒(méi)有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師??？他們?cè)诎嗉?jí)管理方面肯定有著豐富的經(jīng)驗(yàn)的?，F(xiàn)在如果大家在班級(jí)管理方面有什么困惑都可以向他們請(qǐng)教的。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以提問(wèn)環(huán)節(jié)只能告一段落了，相信大家也都有所收獲了！再次感謝我們的老師！
（總結(jié)）真正持久的內(nèi)心快樂(lè)是來(lái)源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺(jué)得你的的工作是枯燥乏味的，但只要你用心去做，你完成任務(wù)的難度越大，你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅！所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了！
下面有請(qǐng)學(xué)工處周勇副處長(zhǎng)為本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié)，大家掌聲有請(qǐng)！
感謝我們的周處長(zhǎng)，感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們！謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我們09計(jì)應(yīng)301班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的關(guān)注！本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝！
交流會(huì)主持稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì)，我是一年級(jí)組的李晶晶。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。
研討會(huì)分三項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”為主題，請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。
第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
交流會(huì)主持稿篇六
各位尊敬的來(lái)賓，大家上午好!感謝大家百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們?nèi)诙窘裉炫e辦的這次投資理財(cái)說(shuō)明會(huì)，我是今天的會(huì)議主持人xxxxxxxxx，在此我謹(jǐn)代表我們南充市融鼎投資理財(cái)公司所有員工向今天到場(chǎng)是來(lái)賓們表示衷心的感謝和真誠(chéng)的問(wèn)候。(掌聲)如今，理財(cái)已經(jīng)是一個(gè)街頭巷尾熱議的話題，人生需要理財(cái)，理財(cái)需要規(guī)劃，理財(cái)規(guī)劃體現(xiàn)了人們的一種生活方式，一種人生態(tài)度，一種良好習(xí)慣。
我們生活在色彩斑斕的世界里，為了事業(yè)的成功，為了生活的品質(zhì)，為了家人，為了自己，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，不在付出，目標(biāo)只有一個(gè)，那就是賺取更多的財(cái)富。而我們也迫切的希望所有的來(lái)賓都能一切如愿，因此，在今天這樣一個(gè)快樂(lè)的'日子里，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了來(lái)自投資理財(cái)業(yè)界的資深顧問(wèn)xxxxxx老師結(jié)合公司鼎富理財(cái)產(chǎn)品和大家聊聊關(guān)于如何投資理財(cái)?shù)脑掝}。朋友們，讓我們用熱情的掌聲請(qǐng)出××講師。
聽(tīng)完王老師的精辟見(jiàn)解，我想來(lái)賓們內(nèi)心里一定會(huì)有所觸動(dòng)，確實(shí)是這樣“你不理財(cái)，財(cái)不理你”，理財(cái)xxxxxxxxxxxx接下來(lái)的時(shí)間里，我們會(huì)留有足夠的時(shí)間讓我們的理財(cái)專員與您進(jìn)行一一交流。而現(xiàn)在，我會(huì)再次為大家推出友情提示：為了答謝大家今天參與我們公司的講座，公司為每一位參會(huì)來(lái)賓準(zhǔn)備了一份小禮品，我們的工作人員會(huì)給大家一一派發(fā)。謝謝大家光臨我們今天的投資理財(cái)講座，接下來(lái)請(qǐng)我們的理財(cái)專員為客戶詳細(xì)答疑。
交流會(huì)主持稿篇七
尊敬的各位嘉賓、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎來(lái)到未來(lái)教育家舉辦的首屆實(shí)習(xí)師范生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我是主持人蘇玉。
現(xiàn)在，我們還對(duì)三年后的實(shí)習(xí)也有很多疑問(wèn)。今天，能有機(jī)會(huì)在這個(gè)美好的晚上聽(tīng)取大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們對(duì)師范生的理解，了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)歷，我感到很榮幸！下面讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們。
（到場(chǎng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）：
歡迎你們的到來(lái)！
同時(shí)我們有幸請(qǐng)到了xxx。xxx老師。
感謝你們的到來(lái)！
現(xiàn)在就讓我們一起分享學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的考驗(yàn)經(jīng)歷。
首先有請(qǐng)。
謝謝。他的經(jīng)歷之談詳盡細(xì)致，他的經(jīng)驗(yàn)可謂發(fā)人深省。聽(tīng)了他的講話，我覺(jué)得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝！
下面有請(qǐng)。
謝謝。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。實(shí)習(xí)的所見(jiàn)所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個(gè)過(guò)程，我們可以對(duì)未來(lái)從事的崇高事業(yè)更有信心。謝謝！
下面有請(qǐng)。
謝謝。想必大家從他的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)到了很多。謝謝！好的。下面有請(qǐng)。
謝謝學(xué)姐的講話。從學(xué)姐的'經(jīng)歷里，我們真的可以學(xué)到很多，謝謝！
學(xué)長(zhǎng)們用他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。但是我相信，大家一定還有一些問(wèn)題，那么下面把時(shí)間留給大家，進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們有什么關(guān)于師范生各方面的問(wèn)題，可以盡情和師兄師姐交流。互動(dòng)時(shí)間大約10分鐘，還請(qǐng)同學(xué)們抓住機(jī)遇，暢所欲言。
由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀?cè)谖磥?lái)的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)實(shí)踐中探索、總結(jié)更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來(lái)，并為之而努力奮斗。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快。這場(chǎng)考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我相信每個(gè)人都學(xué)到了很多。包括我在內(nèi)，感受這些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀，我覺(jué)得自己心里滿滿的，都是上進(jìn)的渴望。謝謝大家的光臨，現(xiàn)在我宣布，師范生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此圓滿結(jié)束。
感謝大家的參與。
交流會(huì)主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們:
大家好!
為了深入貫徹落實(shí)雙遼市十四次黨代會(huì)精神，動(dòng)員全市廣大青年積極為實(shí)現(xiàn)雙遼趕超跨越建言獻(xiàn)策，經(jīng)市委批準(zhǔn)，共青團(tuán)雙遼市委、雙遼市青年聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了青年干部學(xué)習(xí)論壇活動(dòng)，在全市廣大青年干部中廣泛征集論文。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)青年干部學(xué)習(xí)交流會(huì)，旨在展示前段論壇活動(dòng)學(xué)習(xí)成果，組織青年干部進(jìn)一步圍繞雙遼市的重大發(fā)展戰(zhàn)略、重要發(fā)展任務(wù)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行交流和探討，在全市青年干部中營(yíng)造想大事、抓大事、干大事的良好氛圍，加快雙遼經(jīng)濟(jì)社會(huì)趕超跨越發(fā)展步伐。
本次青年干部學(xué)習(xí)交流會(huì)從籌備到召開(kāi)，得到了市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和相關(guān)部門的鼎力支持。今天，市領(lǐng)導(dǎo)xxx在百忙之中出席了本次學(xué)習(xí)交流會(huì)，各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨為交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)增添了色彩，也給廣大青年干部鼓足了干勁。請(qǐng)?jiān)试S我代表共青團(tuán)xx市委、xx市青年聯(lián)合會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鼓掌)
今天參加會(huì)議的人員有：全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街團(tuán)委書(shū)記，市直各部門團(tuán)委書(shū)記、支部書(shū)記，大學(xué)生村官以及青年干部代表和社會(huì)各界青年代表共計(jì)100余人。
本次會(huì)議為期一天，共分三項(xiàng)議程。 第一項(xiàng)，市委副書(shū)記xx同志致辭。第二項(xiàng)，青年干部代表發(fā)言。第三項(xiàng)，市委書(shū)記xx同志作重要講話。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)：
讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)市委副書(shū)記xx同志致辭。(鼓掌)
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)：
青年干部代表發(fā)言。有請(qǐng)嘉賓主持上場(chǎng)。
交流會(huì)主持稿篇九
合大家下午好！
a：很高興各位老師、同學(xué)參加我們學(xué)校的“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”誦讀展示活動(dòng)。
b：在這銀光素裹的季節(jié)里，我們懷著無(wú)比高興地心情迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)！
a：我們的學(xué)校庫(kù)爾勒市第十—中學(xué)。美麗的校園，風(fēng)光旖旎。
b：看！一個(gè)個(gè)綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，裝飾著我們美麗的校園。
a：校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機(jī)。
b：我們親愛(ài)的老師啊，你們是那么的無(wú)私！你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！
a：是?。∶慨?dāng)跨進(jìn)美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動(dòng)。
b：漫步在這美麗的校園，又一次重溫了爺爺?shù)念}詞：多讀書(shū)，讀好書(shū)，立志做一名有知識(shí)的人，對(duì)人民有用的人！
合：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“庫(kù)爾勒市第十—中學(xué)書(shū)香伴我成長(zhǎng)誦讀展示活動(dòng)”
現(xiàn)在開(kāi)始！
a：首先請(qǐng)一二年級(jí)組同學(xué)的講故事。
a：讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的知識(shí)；
b：讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。
a：下面請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦。
b：請(qǐng)欣賞五六年級(jí)組的同學(xué)讀書(shū)心得的交流。
（總結(jié)）。
a：好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
b：好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
a：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
b：雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短；
a：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限；
b：但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完；
a：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們每一天！
b：今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束。
合謝謝老師、同學(xué)們，再見(jiàn)！
交流會(huì)主持稿篇十
各位老師，同學(xué)：
大家晚上好！
大家都知道哦，“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這可能也是我們高中時(shí)很多人的座右銘，但是我今天呢，想和大家聊聊，我過(guò)來(lái)這一年了，我倒是想把這句改為“書(shū)山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”！
首先，我代表合工大的全體學(xué)生，歡迎在座的各位加入我們溫暖的大家庭！
高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛熄滅，卸下沉重的盔甲，恭喜各位經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)又艱苦的跋涉，終于打了人生的第一個(gè)勝仗，邁著輕松愉悅的步伐邁入了大學(xué)的校門。但是我要說(shuō)，這里是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)，以后的路還很長(zhǎng)。你們要適應(yīng)這里的生活，調(diào)整好自己的身體狀態(tài)，緊張的軍訓(xùn)也結(jié)束了，接著等待各位的是幾十門不輕松的課程。到大學(xué)了，再?zèng)]有人逼著你睡覺(jué)起床，再?zèng)]有成堆的試題等著你，但你要知道，傳說(shuō)中的“無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)”，真真正正的是從這一刻開(kāi)始了。從現(xiàn)在起，你已經(jīng)是一個(gè)成年人，你要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，在不知不覺(jué)中一個(gè)月就從手指間輕輕劃落。我相信豐富多彩的大學(xué)生活肯定讓不少人眼花繚亂，迷茫得不知所措吧，我是一個(gè)大二的學(xué)生，來(lái)這也有一年了，很榮幸能站在這里和大家聊天哦，但是今天我更想說(shuō)說(shuō)這四年里你們要注意哪些，因?yàn)槲蚁Ｍ蠹以谶@四年里，過(guò)得更充實(shí)，更快樂(lè)！
是的，年輕真好。世界都是你們的。但你們要想清楚，你真正要的到底是什么！
我覺(jué)得我們可以努務(wù)學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，空閑的時(shí)候去圖書(shū)館充實(shí)自己的空虛和落寞-------------如果，你現(xiàn)在也沒(méi)想好自己想要的是什么，那也沒(méi)關(guān)系，該上課的時(shí)候上課，該玩的時(shí)候玩，該鍛煉身體的時(shí)候鍛煉身體------是不管做什么，你一定要記住，上帝很公平，它給每個(gè)人的時(shí)間一樣多，你做這件事的同時(shí)，別人也許在做更有意義的事情。所以我們要珍惜時(shí)間，敬畏時(shí)間！
我一向以為，作為一個(gè)大學(xué)本科生，你學(xué)到的知識(shí)是什么并不重要，但學(xué)到學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，卻非常重要。所以你的知識(shí)，一定要有自我成長(zhǎng)的能力。這個(gè)能力，來(lái)自老師的傳授，來(lái)自你和同學(xué)的交流，也來(lái)自你的自我總結(jié)。要有一顆積極向上的心，不管獲得什么樣的榮譽(yù)，都相信天外有天人外有人；不管面對(duì)什么樣的挫折，都相信明天太陽(yáng)還是會(huì)升起。要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友善，四面八方走到一起真的很不容易，而這些和你相處四年的人，以后就是你走進(jìn)社會(huì)的第一筆人脈財(cái)富。
除了校園，你們應(yīng)該多走出去了解這座城市。大家不知感覺(jué)到了沒(méi)有，這是一座欣欣向榮充滿生機(jī)的城市。看！它一點(diǎn)兒也不挑剔，那我們也張開(kāi)熱情的雙臂歡迎它吧。這里的美食、美景、溝溝坎坎山川河水，會(huì)一直印在你的心里，無(wú)論四年以后你留下還是離開(kāi)。我相信只要你曾經(jīng)仔細(xì)看過(guò)它，你就會(huì)愛(ài)上它，永遠(yuǎn)忘不了它！
有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
也有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。
第二，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第 三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō)：“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；關(guān)系，相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒(méi)話說(shuō)，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。凡事還是量力而行，以學(xué)業(yè)為重！
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無(wú)論眼前閃過(guò)美麗的畫(huà)卷，沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個(gè)人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經(jīng)歷一路的荊棘與坎坷。在這里，我相信大家已做好了一切準(zhǔn)備，你們會(huì)用信心和勇氣去拼搏，去奮斗對(duì)不對(duì)！
謝謝！
交流會(huì)主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞，勤學(xué)而交流，則博學(xué)而睿智，交流是知識(shí)保持鮮活的法寶，交流則是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚，共同探討學(xué)術(shù)交流方面的問(wèn)題。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
大連海事大學(xué)研究生院的孫宏利副院長(zhǎng)，
大連海事大學(xué)研究生院劉文永老師，
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院李德靜書(shū)記，
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院研究生李娜指導(dǎo)員。
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_____專業(yè)鄔珊華____、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)徐建_____、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院__________專業(yè)李珊珊學(xué)姐、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)戴美虹學(xué)姐、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)?；菰茖W(xué)姐。
歡迎他們的到來(lái)!
下面我們歡迎大連海事大學(xué)研究生院孫宏利副院長(zhǎng)給大家講話!
講話ing。
俗語(yǔ)道：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。我們需要不斷的學(xué)習(xí)，才能夠進(jìn)步。探討交流學(xué)術(shù)相關(guān)的知識(shí)是今天我們聚到一起的主要目的，而這些學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)則是我們學(xué)習(xí)上的好榜樣，下面讓我們歡迎學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們講授他們學(xué)術(shù)方面的知識(shí)吧!
首先歡迎：大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_____專業(yè)鄔珊華____，
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)徐建_____、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院__________專業(yè)李珊珊學(xué)姐、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院_________專業(yè)戴美虹學(xué)姐、
大連海事大學(xué)交通運(yùn)輸管理學(xué)院交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理專業(yè)?；菰茖W(xué)姐。
互動(dòng)ing。
感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的精心指導(dǎo)，聽(tīng)了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的講話，相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)交通運(yùn)輸管理學(xué)院李德靜書(shū)記做總結(jié)發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話ing。
感謝李德靜書(shū)記對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺。一個(gè)人的成功不在于想象，而在于切實(shí)的行動(dòng)中。伴著落日的余輝我們的交流會(huì)就要結(jié)束了，聽(tīng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的在學(xué)術(shù)方面的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，大家也要落實(shí)行動(dòng)中去，愿我們細(xì)細(xì)地去品味去運(yùn)用今天我們所聽(tīng)到的學(xué)到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們的指點(diǎn)和幫助!本次學(xué)術(shù)交流會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的到來(lái)，再見(jiàn)!
交流會(huì)主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會(huì)！
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓們，他們分別是：請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
同時(shí)也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來(lái)的同學(xué)們，相信本次的交流會(huì)定會(huì)給同學(xué)們啟示與幫助，從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯。
接下來(lái)，請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺(tái)講話！
感謝xx的講話?。ńY(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句）
聽(tīng)完xx的精彩發(fā)言，相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考研就業(yè)的情況有了一定了解?，F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)姐為我們進(jìn)一步的指點(diǎn)迷津！大家掌聲歡迎！
好的，接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法！
學(xué)長(zhǎng)作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨(dú)到的見(jiàn)解，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)！有請(qǐng)學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)有很多值得我們借鑒的地方！
最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們無(wú)私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們！
再次感謝各位的到來(lái)，本次交流會(huì)到此結(jié)束！
交流會(huì)主持稿篇十三
下午好!
很難得把這么多新面孔聚到一起來(lái)參加我們第一期的新員工交流會(huì)，這次活動(dòng)的主題為“以心迎新，攜手同行”。此次交流會(huì)的主要目的是為了增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與新員工之間的相互交流，以解答你們的疑惑，幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會(huì)議室以輕松和諧的形式展開(kāi)，我們已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了水果，希望大家盡情享用，暢所欲言。
大家來(lái)自不同的部門，可能都不太認(rèn)識(shí)，接下來(lái)我們來(lái)挨個(gè)自我介紹一下，這個(gè)自我介紹不是每個(gè)人站起來(lái)介紹一下自己這么簡(jiǎn)單，我們來(lái)以游戲的方式自我介紹，先自由分成兩組，第一組先來(lái)，每組第一個(gè)人介紹自己：比如我是商務(wù)部的張三，第二個(gè)人介紹我是商務(wù)部的張三后面的行政部的李四，第三個(gè)人介紹商務(wù)部的張三后面的行政部的李四后面的王五。。以此類推。說(shuō)不上來(lái)的表演節(jié)目。
大家現(xiàn)在都相互認(rèn)識(shí)了吧，這次我們很榮幸的請(qǐng)到董事長(zhǎng)來(lái)跟大家討論交流，大家掌聲歡迎!
感謝董事長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新員工交流會(huì)，讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神，也為我們以后的工作指明了方向。
在座的各位都是經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入漢邦的優(yōu)秀人才，在這段時(shí)間里，大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻(xiàn)，其中研發(fā)中心前端產(chǎn)品部郭皓，工作積極，態(tài)度認(rèn)真，經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)提前完成工作任務(wù)，他入職一周后就可以獨(dú)立承擔(dān)工作任務(wù)，完成bug修改工作;在完成本職工作之后主動(dòng)請(qǐng)示上級(jí)安排其他工作，并主動(dòng)協(xié)助同事完成研發(fā)任務(wù)。他協(xié)助完成了300w項(xiàng)目機(jī)軟件定版;他目前在獨(dú)立承擔(dān)海外渠道的400w產(chǎn)品的視頻部分開(kāi)發(fā)與維護(hù)。下面有請(qǐng)郭皓分享一下他的經(jīng)驗(yàn)。
他敬業(yè)的工作態(tài)度是我們漢邦精神的一個(gè)縮影，我也相信大家都能夠傳承漢邦精神，同時(shí)也能為漢邦帶來(lái)新的思想!
互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)：
請(qǐng)大家就以下幾個(gè)方面進(jìn)行提問(wèn)或提出自己意見(jiàn)和建議，我們盡量解答，當(dāng)場(chǎng)解答不了的問(wèn)題我們會(huì)記錄下來(lái)，詢問(wèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人后，一周之內(nèi)再反饋給大家。
1、對(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)工作的建議;。
2、工作安排、工作職責(zé)、工作流程及相關(guān)要求是否清晰;。
3、對(duì)工作環(huán)境及企業(yè)文化是否適應(yīng);。
4、對(duì)公司的各種團(tuán)建活動(dòng)和福利群(小福利)的建議;。
5、其它合理訴求與寶貴建議。
(沒(méi)有人提問(wèn)之后)大家還有其他問(wèn)題嗎?如果有但是不好意思說(shuō)出來(lái)的話就寫在這張紙上，不記名，我們也是現(xiàn)場(chǎng)解答，現(xiàn)場(chǎng)解答不了之后再反饋。如果沒(méi)什么問(wèn)題的話可以在紙上寫下你對(duì)本次新員工交流會(huì)的感受和、意見(jiàn)、建議。
結(jié)尾：
時(shí)間關(guān)系，這次新員工交流會(huì)到此就結(jié)束了，感謝大家的參與，以后有什么問(wèn)題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。
交流會(huì)主持稿篇十四
一、近階段學(xué)校教科研活動(dòng)概況。
在期中測(cè)試以來(lái)的一個(gè)多月里，北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連，根據(jù)校長(zhǎng)室的要求，今天，召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。
公開(kāi)教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng)：
一是參加市級(jí)“思品與生活”新課標(biāo)研討活動(dòng)，趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》，一舉奪魁。
二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué)，趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬(wàn)鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。
三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng)，藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國(guó)等老師在俞向陽(yáng)主任的帶領(lǐng)下，向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采，贏得了專家們的高度贊譽(yù)。
四是葛國(guó)興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位，進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來(lái)，一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在各年級(jí)部、教研組的精心組織下，師徒攜手，共同研究，新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動(dòng)力，為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。
需要說(shuō)明的是，本次展示活動(dòng)的評(píng)比是以各教研組為單位的，由于各教研組都進(jìn)行了集體備課，執(zhí)教老師又都很認(rèn)真，所以，有些時(shí)候，一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎(jiǎng)次之分，只是為了體現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)的嚴(yán)肅性，為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn)，勝不驕，敗不餒。自找差距，自加壓力，不斷前進(jìn)。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期，學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力，積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動(dòng)。近一個(gè)月來(lái)，僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門，走向市外、省外，進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間，是你們維持著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是你們?cè)谀瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)。在這里，我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師，向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說(shuō)一句：“感謝你們?！?/p>
參加過(guò)學(xué)習(xí)的老師還有個(gè)感覺(jué)，那就是，在課改大潮洶涌的今天，經(jīng)過(guò)十來(lái)年的教學(xué)實(shí)踐后，在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的饑渴感。這時(shí)，能進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)考察，充充電，那真是，“旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨，小苗兒掛滿了露水珠?！睋?jù)我觀察，老師們學(xué)成歸來(lái)后，眼睛更明亮了，臉色更紅潤(rùn)了，精力更充沛了，教改的信心更足了。下面，我想把更多時(shí)間留給他們，請(qǐng)他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得
再下來(lái)，有請(qǐng)音樂(lè)教研組長(zhǎng)楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來(lái)期待他精彩的發(fā)言。
最后有請(qǐng)教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎(jiǎng)活動(dòng)傳達(dá)的教改信息。王主任是個(gè)教科研高手，他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開(kāi)并蒂，碩果喜人，讓我們送上掌聲，以示祝賀。
我知道，每個(gè)外出學(xué)習(xí)過(guò)的老師都有許多感受要與大家分享，可惜今天時(shí)間已不早了，相信大家平時(shí)會(huì)在小范圍里交流，交流得更深入，更有效。
今天的課改信息交流活動(dòng)就進(jìn)行到這里，最后有請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話。
交流會(huì)主持稿篇十五
合 大家下午好！
a 很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書(shū)交流會(huì)，本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下：
b 一、中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭
a 二、讀書(shū)成果展
b 三、學(xué)生才藝節(jié)目展示
a 四、中心中學(xué)介紹打造書(shū)香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。
b 五、好，我們請(qǐng)中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭
b 讀書(shū)成果展包括讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。
a 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書(shū)成果展，留下您的寶貴意見(jiàn)。
a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日，隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書(shū)交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)！
b 我們的學(xué)校—中心中學(xué)。美麗的校園，風(fēng)光旖旎。
a 看！一個(gè)個(gè)綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，裝飾著我們美麗的校園。
b 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機(jī)。
a 我們親愛(ài)的老師啊，你們是那么的無(wú)私！你們愛(ài)學(xué)校勝過(guò)愛(ài)自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！
b 是??！每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動(dòng)。
a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞：多讀書(shū)，讀好書(shū)，立志做一名有知識(shí)的人，對(duì)人民有用的人！
b 下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“十八里中心中學(xué)讀書(shū)活動(dòng)交流會(huì)”
合 正式開(kāi)始！
a 首先請(qǐng)學(xué)生代表談一談自己的讀書(shū)心得，讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)他們?cè)谧x書(shū)中有哪些收獲。
有請(qǐng)5班的學(xué)生代表
有請(qǐng)6班的學(xué)生代表
有請(qǐng)7班的學(xué)生代表
有請(qǐng)8班的學(xué)生代表
a 讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界，增長(zhǎng)我們的知識(shí)；
b 讀書(shū)還能讓我們學(xué)會(huì)思考問(wèn)題的方法。
a 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我愛(ài)讀書(shū)》
b 三班的表演非常精彩，三班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了，想上臺(tái)為大家表演相聲《說(shuō)成語(yǔ)》，掌聲有請(qǐng)！
a 勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友；
b 奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友；
a 剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友；
b 有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
a 請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》
a 同學(xué)們，是什么與我們終日相伴？是什么為我們指點(diǎn)迷津？又是什么讓我們?nèi)绨V如醉？
b 我可以毫不猶豫的回答：是書(shū)！一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
a 我們與五一班一起來(lái)分享《但愿人長(zhǎng)久》
b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺(jué)很精彩吶，接下來(lái)我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來(lái)的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢！
a 好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
b 好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
a 好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
b 雖然今天我們的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)得很短很短;
a 雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限；
b 但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完；
a 讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們每一天！
b 今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束
合 老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
交流會(huì)主持稿篇十六
合：大家晚上好!
a：我是今天的主持人x班的x。
b：我是x班的x，很高興在這個(gè)美好的夜晚與大家相聚。
a：首先為百忙之中前來(lái)參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：“金風(fēng)吐睿，錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與優(yōu)秀同學(xué)彼此學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，了解一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
a：這樣，我們就能通過(guò)榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)中遇到的一些問(wèn)題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗!”
b：的確如此，理想是我們每一位中學(xué)生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開(kāi)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的序幕。
......
b、讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹的同學(xué)。希望同學(xué)們能從中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時(shí)間，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么去學(xué)，懂得如何去學(xué)。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵(lì)。步入初三的我，深受感動(dòng)。我相信自己在最后這一年一定會(huì)付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
a、同學(xué)們，讓我們樹(shù)立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。
b、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個(gè)學(xué)期
a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽(yù)證書(shū)，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這一自豪的時(shí)刻。
b、有請(qǐng)x教導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)......
a、走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。
a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做總結(jié)。
交流會(huì)主持稿篇十七
參會(huì)人員：縣圖書(shū)館全體工作人員、逸夫小學(xué)全體師生及特邀領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
一、各班級(jí)按指定位置就坐。
二、升國(guó)旗儀式。
三、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
四、介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委。
五、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及注意事項(xiàng)。
六、比賽開(kāi)始。
七、宣讀讀書(shū)征文活動(dòng)和中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
八、總結(jié)本次活動(dòng)或特邀領(lǐng)導(dǎo)講話。
九、比賽結(jié)束。
人員安排
一、總策劃：
劉惠萍、王艷瓊、肖樹(shù)西
二、評(píng)委：
陳松、陳丹、宋穎、陳
三、計(jì)分：
陳愛(ài)英、秦輝
三、主持人：
姚仁森
四、攝像：
章如喜
五、寫?yīng)劆睿?/p>
彭宏
六、安保：
楊雷、蔡澤剛、門衛(wèi)
七、服務(wù)：
陳德琨、張文、李瑾霞、肖登平
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