總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧，也是未來規(guī)劃的基礎(chǔ)。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們要充分概括自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇一
校園的早晨是熱鬧的。大樹上幾只小鳥，在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。風(fēng)姐姐輕輕地吹著小樹弟弟，“沙沙”地?fù)u擺著。課間活動(dòng)，同學(xué)們有的在打乒乓球“乒乒乓乓”有的在吹玩具小喇叭“滴嗒滴嗒”還有的口渴在喝水“咕嘟咕嘟”。這時(shí)，有位女同學(xué)“啊”地叫了聲，同學(xué)們走過去一看，原來是一只毛毛蟲爬在她手上了，一位男同學(xué)馬上把毛毛蟲變成了“肉泥”。
校園的早晨是恬靜的`。上課鈴“鈴—鈴—鈴”，同學(xué)們立刻回到教室，有感情地讀起了書。小賣部已是冷清一片。風(fēng)姐姐“呼呼”地吹著生機(jī)勃勃的小草，傳出了“習(xí)嗦習(xí)嗦”的聲音，讓同學(xué)們有個(gè)快樂的心情。小路旁的樹爺爺在吸收二氧化碳，慢慢地呼出氧氣。整個(gè)校園一片寂靜。
校園的早晨是美麗的。小花兒都聚在了一起，好像開一個(gè)歡快的音樂會(huì)。這里小鼓“咚咚”;那里三角鐵“叮叮”;前面還有鋼琴“哆咪嗦”，交織成和諧的交響樂。東邊升起的太陽公公，把金色的光輝灑到操場(chǎng)上，仿佛在“哈哈，哈哈”地表揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的孩子們呢!
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇二
校園的早晨是寧靜的、緊張的和歡樂的。
校園的早晨是寧靜的。樹葉被微風(fēng)吹得沙沙作響，花兒爭(zhēng)相開放，小草漸漸蘇醒。一切都是那么寧靜。操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)里，那些我們活動(dòng)的天堂也沉睡著。太陽已經(jīng)笑盈盈地在天空等待著，散發(fā)燦爛的光芒，溫暖著無聲的大地。
校園的早晨也是緊張的。隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，有的嘻嘻哈哈地與同伴聊天，有的則神情嚴(yán)肅地奔向教室。在教室里，漸漸地響起了我們的瑯瑯書聲――晨讀開始了?！耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！崩蠋熆偸沁@么說。而有的同學(xué)正在忙碌地利用這個(gè)時(shí)間補(bǔ)作業(yè)，這可不應(yīng)該??！
校園的早晨還是快樂的。在操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)隗w育館打羽毛球，在籃球場(chǎng)打籃球，在足球場(chǎng)踢比賽、玩游戲。大家玩得不亦樂乎，這些娛樂場(chǎng)所頓時(shí)又變成了我們的天堂。當(dāng)然，這一切也只有晨讀課下課后才有的，至于其它課的課間，總會(huì)有寫不完的作業(yè)。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇三
清晨，太陽公公露出了燦爛的笑容。隨著這個(gè)冉冉升起的太陽，我背著書包，興高采烈地走進(jìn)校園。
漫步校園里，只見周圍是那么寧靜。薄薄的晨霧如輕紗籠罩著周圍。我深吸一口氣，頓時(shí)一陣清新沁人心脾。草叢里的小花上，綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，搖搖欲墜。樹枝上，小鳥亮開了歌喉，一首首歌曲如流水般娓娓動(dòng)聽。
漸漸地，人越來越多，學(xué)校越來越熱鬧了。有的同學(xué)在教室外嬉戲，有的同學(xué)在包干區(qū)里認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，但有更多的同學(xué)走進(jìn)了教室，捧起書本開始了朗讀，那朗朗的讀書聲不斷從窗口飄出來，和周圍的聲音融合在一起，好似一首美妙的交響樂，讓人心曠神怡。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇四
清晨六點(diǎn)，校園的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒有。同學(xué)們都還沒有來到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。
七時(shí)三十，悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空蕩漾。校園的早晨開始了一天勤奮的學(xué)習(xí)，同學(xué)紛紛端坐于教室，捧著書，仔細(xì)地讀著，整個(gè)校園書聲朗朗。早讀課過后，校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著老師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道校園的美麗景觀。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇五
清晨，我來到美麗的校園。
這時(shí)，霧氣籠罩下的校園是多么神奇爾有趣!我走在路上，感到自己是個(gè)神仙正在騰云駕霧。前面一片朦朦朧朧的，只見教學(xué)大樓像座城堡，而樹木像張牙舞爪的妖怪，花朵像寶石。我的衣服很快被霧給打濕了。
太陽出來了，霧氣散了，陽光中的學(xué)校多么美麗!太陽紅通通的，像個(gè)燈籠......，校園里一排排的樹木像一把把綠色的大傘。教學(xué)樓里有班級(jí).辦公樓.德育室等等。還有適合高年級(jí)閱讀的文化走廊，還有同學(xué)喜歡的游戲場(chǎng)所——大操場(chǎng)。旗桿上的國旗像一團(tuán)火迎風(fēng)飄揚(yáng)，草地像毯子......
太陽有一個(gè)桿子高了，同學(xué)們進(jìn)學(xué)校了，學(xué)校里多么生機(jī)勃勃，同學(xué)們有的在打掃，有的澆水，有的做游戲，有的朗讀......還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇六
早晨是美麗的，校園的早晨更是美麗的。
校園的早晨是安靜的。天空中彌漫著一大片薄霧，籠罩了整個(gè)寧靜的校園。過了一會(huì)兒，霧散去了，淡淡的霞光下，整個(gè)校園像披上了一件薄薄的紗衣。空氣是那樣的清新，道路是那么的清潔，教室是那樣的寧靜，操場(chǎng)是那么的開闊……花兒上晶瑩的露珠綻放著笑臉，綠色的樹木迎風(fēng)輕舞，像在和風(fēng)兒說悄悄話。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校進(jìn)行早讀。那朗朗的讀書聲，使人仿佛置身在學(xué)習(xí)的海洋中。下課了，同學(xué)們伴著那優(yōu)美柔和的音樂聲，開始玩耍嬉戲。操場(chǎng)上有打籃球的，有跳繩的，還有比賽跑步的……他們玩得可開心了，笑聲使校園沸騰起來。哇，從音樂樓上傳來了動(dòng)人的音樂聲，在空中久久飄蕩，那聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，真好聽！
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇七
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是河南油田的一所小學(xué)，當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí),美妙的音樂把學(xué)校喚醒。
校園的早晨是安靜的。在操場(chǎng)上，我能聽見嗚嗚的風(fēng)聲和樹葉落地的聲音，因?yàn)樗闹芴察o了，風(fēng)嗚嗚的叫，仿佛在表示抗議，抗議四周太安靜了。這時(shí)，我聽見了同學(xué)們的讀書聲，連續(xù)美妙富有感情，真好聽！
校園的早晨是莊嚴(yán)的。當(dāng)五星紅旗高高飄起，同學(xué)們莊嚴(yán)的唱起國歌，每位同學(xué)臉上都沒有絲毫笑容，就好像一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。同學(xué)們用嚴(yán)肅和認(rèn)真來彰顯對(duì)五星紅旗的尊重，真威嚴(yán)！
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇八
隨著人們的早起，寧靜的校園喧鬧了起來。鳥兒們?cè)跇渲ド稀爸ㄖㄖā钡亟袀€(gè)不停，聲音清脆悅耳，仿佛在為可愛的校園唱出一支精神振奮的樂曲?？?同學(xué)們正在抓緊寶貴的時(shí)間在校園里早讀呢!這時(shí)，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，無論老到校園的每一個(gè)角落都“播放”著。
“鈴鈴鈴”早操聲響起來了。校園內(nèi)響起一曲雄壯的進(jìn)行曲。我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著步，昂首挺胸地老到了操場(chǎng)上。一身穿著綠色校服的我們像一朵美麗的花朵，聽著進(jìn)行曲在操場(chǎng)上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。
我們的校園就是這樣，讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫卷。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇九
靈寶市一小是河南的一所名校，我在那里上學(xué)，我很驕傲。
校園的早晨是安靜的，淡淡的陽光下，雪松、黃楊好像都睡著了一樣。操場(chǎng)前面升旗臺(tái)的旗桿上，鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。校園的中心道路兩邊的花壇里，花兒們正精神抖擻的迎接新的一天。
校園的人是好學(xué)的，坐在明亮寬敞的教室里，仿佛置身在知識(shí)的海洋里。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的背誦課文，生怕落后了別人。同學(xué)們有的雙手捂著耳朵背誦，有的轉(zhuǎn)過身子背誦，有的正讓同桌檢查，看自己背過了沒？還有的閉著眼睛像是睡著了，仔細(xì)一看，嘴里還念念有詞呢。整個(gè)校園書聲朗朗，聲聲入耳，我們這些學(xué)子們正在為祖國的美好明天而努力讀書呢！
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇十
早晨，我來到學(xué)校，我看到無比燦爛的陽光，我看到陽光照在花園里，花草都精神起來了，我也變得精神起來了。
空氣變得無比清新，陽光變得無比燦爛，溫柔地灑在我的背上，我好舒服啊，我忍不住伸了一個(gè)懶腰。
操場(chǎng)上，哥哥在打籃球，姐姐在蕩秋千，我在操場(chǎng)上飛奔，跑一跑，跳一跳，精神很好——?。∥胰滩蛔〈蠼辛艘宦?。
我喜歡校園的陽光！我愛校園的陽光！
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇十一
校園的早晨是美麗的，我愛校園的早晨！
夜幕漸漸隱退，樹木靜立，花草點(diǎn)綴著，小鳥還沒有從睡夢(mèng)中醒來，像有什么東西撒下了無數(shù)的瞌睡蟲似的，一切都靜極了。
月亮落下西山，星星從天幕上隱去，山間升起一縷縷晨霧，宛如天空中縹緲的白云。霧氣愈來愈濃，猶如薄紗籠罩著校園，一切如同沉浸在仙境中一般，漫步通過小橋，走進(jìn)園林式學(xué)校，花壇里兩棵棕樹，好像兩位壽翁似的捋著長(zhǎng)胡子，它們凝視東方將要升起的旭日，又猶如兩位忠于職守的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們美麗的校園。白茫茫的晨霧在微風(fēng)中流動(dòng)，漸漸地淡了下來。這時(shí)，霧中隱隱約約地出現(xiàn)了人影，一個(gè)、兩個(gè)……一會(huì)兒，便成群結(jié)隊(duì)在歡快的笑聲中，他們走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候，絢麗的紅霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩撒在校園里，到處是火紅的紅領(lǐng)巾，露出了笑臉；小鳥醒了，亮開了清脆的嗓子，唱著動(dòng)聽的歌兒，向蔚藍(lán)的天空飛去……太陽升起來了，和順的陽光灑滿了校園。這時(shí)，同學(xué)們捧著書本，在教室里晨讀，瑯瑯的讀書聲飄出校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳入了人們的耳朵里，人們常常望著被綠樹掩映著的教學(xué)大樓，高大挺拔的銀杏樹，近百年的古柏，臉上掛著微笑，是的，人們?cè)阢裤街篮玫奈磥怼?/p>
我愛校園的早晨！
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇十二
清晨，太陽公公露出了燦爛的笑容。隨著這個(gè)冉冉升起的太陽，我背著書包，興高采烈地走進(jìn)校園。
漫步校園里，只見周圍是那么寧靜。薄薄的晨霧如輕紗籠罩著周圍。我深吸一口氣，頓時(shí)一陣清新沁人心脾。草叢里的小花上，綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，搖搖欲墜。樹枝上，小鳥亮開了歌喉，一首首歌曲如流水般娓娓動(dòng)聽。
漸漸地，人越來越多，學(xué)校越來越熱鬧了。有的同學(xué)在教室外嬉戲，有的同學(xué)在包干區(qū)里認(rèn)真地打掃衛(wèi)生，但有更多的同學(xué)走進(jìn)了教室，捧起書本開始了朗讀，那朗朗的讀書聲不斷從窗口飄出來，和周圍的聲音融合在一起，好似一首美妙的交響樂，讓人心曠神怡。
這就是校園的早晨，美麗、熱鬧的早晨。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇十三
在那美麗的校園里，清澈見底的小河映出早晨那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵……請(qǐng)看下文。
我喜歡早晨，尤其是學(xué)校的早晨。
當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的學(xué)校時(shí)，學(xué)校是那樣寧靜，有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，除了教師大樓和一排排整齊高大的樹木，其他什么也看不清了。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹枝頭上小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。
在那美麗的校園里，清澈見底的小河映出早晨那蔚藍(lán)的天空和白皚皚的云朵。那云朵，一會(huì)兒像積雪如云的山峰，一會(huì)兒像盛開著的白菊花，一會(huì)兒又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一陣陣抖動(dòng)著的波紋，跳出一條條活潑的小魚。
這時(shí)陽光已普照大地，同學(xué)們?cè)谠绯繙嘏年柟庀伦鲈绮?，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
啊!學(xué)校的早晨是多么可愛，它是一副最最美麗的畫卷。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇十四
今天和往常一樣陽光明媚，叮鈴鈴，一震清脆的鈴聲，我們出操啦！
正走著，通，我的耳朵噔的一聲，被別人彈了一下，我不顧一切，不管三七二十一，拿肘部往后一打，啊……我轉(zhuǎn)身一看，我后面的邢加杰哭著，他被我打哭了。打我卻是高白偉呀，打錯(cuò)人啦！
我道了一個(gè)欠，真丟臉！
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇十五
秋天是穿著黃裙的小朋友，她偷偷的走進(jìn)我們當(dāng)中，在草坪上玩耍，在樹上蕩秋千。
仿佛被這小朋友漫步過的地方，都慢慢長(zhǎng)出金色——草坪上蹦出了幾根金燦燦的小草，樹上的葉子慢慢的、偷偷地為自己穿上金黃色的衣服。秋天，這位小朋友又悄悄地溜進(jìn)我的校園，這玩玩，那瞧瞧。
清晨，從宿舍出來，一股涼絲絲的風(fēng)偷偷鉆進(jìn)我的脖子里，眼前是一片朦朧的霧，這幾天，霧總是像和我有約定似的，每天都來迎接我。因?yàn)槊刻煸绯课覀円懿?，風(fēng)和我們一起跑，它陪伴的我們。雖然有時(shí)風(fēng)的脾氣不太好，它它會(huì)把我們吹得直縮脖子。風(fēng)像孩子一樣，也是有脾氣的，當(dāng)它生氣時(shí)，我們會(huì)冷的打寒顫；當(dāng)它高興時(shí)，會(huì)給我們一點(diǎn)輕風(fēng)，讓我們感到非常舒適。不一會(huì)兒，風(fēng)活躍起來了，原來，它想和我們?cè)谝黄鹕显缱x課，當(dāng)我們?cè)诮淌易x書時(shí)，仿佛它也在跟著我們一起讀書。
中午，太陽公公出來了，它那溫柔的陽光照耀著我們，霧到哪里去了？為什么沒見它呢？原來霧看見太陽公公會(huì)害羞，躲起來了。身邊的銀杏樹輕輕地跳著舞，它們穿著一樣的衣服，好像在舞臺(tái)上的表演，它們舞動(dòng)著美麗的身姿，燈光打在它們身上，亮晶晶的。它們?cè)谂_(tái)上，笑嘻嘻的。
晚上，一切都安靜下來了，只有風(fēng)還在調(diào)皮的吐著涼氣，一絲絲涼風(fēng)讓我們不得不縮起我們的脖子，卻又領(lǐng)會(huì)到了不同的季節(jié)和不同的氣息，只有燈光。都“上課”了，烘托出一種安靜而和平的氣息，這種感覺叫人舒服。
秋天，是一個(gè)充滿笑聲和果實(shí)累累的季節(jié)。它為更多人創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境，它讓人們不由自主的喜歡它、愛它。
這就是秋天，這就是我美麗校園的秋天！
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇十六
俗話說的好：一年之際在于春，一天之際在于晨。我最喜歡早晨，尤其是校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮妫攘Χ鴦?dòng)人，它就像一幅絢麗多彩的畫卷，惹人喜愛。
清晨，我邁著輕盈的步伐來到了學(xué)校，頓時(shí)，我就被眼前的景色陶醉了。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的晨霧中。霧朦朦朧朧的，就像仙女在晨霧中傳播溫暖，整個(gè)校園是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓時(shí)感到心曠神怡，耳目一新。
聽，不知是哪棵樹上的小鳥放開了喉嚨，在樹上嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的樂曲。打破了校園的寧靜。漸漸地校園熱鬧了起來，同學(xué)們從四面八方蜂擁而來。不一會(huì)兒，太陽公公也露出了迷人的笑臉。小草伸了個(gè)懶腰，探出了可愛的小腦袋。樹木也醒了，它們開始互相交談起昨夜的美夢(mèng)。姹紫嫣紅的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)吹來，花香襲人。整個(gè)校園像是在童話般的世界里，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。
你聽，聽見什么了嗎？原來是同學(xué)們朗朗的讀書聲。同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！?/p>
啊！校園的早晨真是五彩繽紛。給我們帶來了光明和希望，給大地帶來了生機(jī)勃勃的景象。我愛校園的早晨，校園的早晨真美！
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇十七
早晨起來，爸爸和媽媽吃力的給我做飯，我們一家吃完飯后，不到一會(huì)我就到了我美麗的校園。
我剛進(jìn)校門就看見高年級(jí)的大哥哥在跑步，他們跑得健步如飛，有的高年級(jí)大哥哥還在打籃球，他們打得太好了！用一根手指頭都能進(jìn)球，我到了我們一五班的清潔區(qū)，看見清潔區(qū)很臟，所以我就叫老師派幾個(gè)人去打掃，我又到了清潔區(qū)，看見清潔區(qū)干干凈凈的，而且老師派的那幾個(gè)人干的都很吃力，我很羨慕他們，因?yàn)樗麄兪菫榱宋覀円晃灏嗟母蓛簦m然我也很想打掃，但是我學(xué)到了要為班級(jí)著想。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇十八
月亮伴著不留痕跡的黑暗不留痕跡的退去，太陽隨著黎明的光輝悄悄的來到?？矗钦l沐浴在光輝之中`；聽，是誰蕩漾起朗朗的讀書聲？是學(xué)生，是祖國的花朵，是他們用嘹亮的歌聲，喚醒熟睡的太陽；是他們用明亮的書聲取走無邊的黑暗。
東方露出了魚肚白，校園以沉浸在晨曦中，靜靜的校園又響起了歡快而又優(yōu)美的晨曲。
這時(shí)，三三兩兩的學(xué)生，踩著晨曲，快步走進(jìn)校園之中，頓時(shí)，校園內(nèi)又充滿了生機(jī)與活力而校園內(nèi)的寂靜卻不辭而別?？茨?，東方露出的魚肚白，校園以沉浸在晨曦中，靜靜的校園又響起了歡快而又優(yōu)美的晨曲。
操場(chǎng)邊，坐在草地上的學(xué)生，正在預(yù)習(xí)下一天的課程，時(shí)不時(shí)地傳來激烈的討論聲；咦？教室里的讀書聲怎么這樣整齊？哦！原來是班干部正組織學(xué)生集體讀書呢!為什么花壇邊有那么多學(xué)生？原來，他們正在開辦一個(gè)讀書會(huì)，討論自己讀完《水滸傳》的感受呢！還有哩，不光是學(xué)生，連新勤的的園丁——教師們也在辦公室里批改作業(yè)備課呢!校園的沉悶被一掃而光，優(yōu)美的晨曲正在隨著歡快的節(jié)奏飛快的旋轉(zhuǎn)著，真是生機(jī)勃勃呀！
這就是我們校園的早晨，她令我們每一個(gè)人都深深的陶醉。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽矣洸坏眠@是哪位偉人說過的話，但她告訴我們一個(gè)真理我們應(yīng)該抓緊時(shí)間，去做自己該做的事，去放飛自己的理想，使校園充滿活力。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇十九
我愛校園的早晨，因?yàn)樗敲利惖模怯腥さ?，它是安靜的。校園的早晨總是充滿了同學(xué)們的歡樂，所以我非常喜歡。
早晨，我來到校園，白茫茫的霧正在減退。這時(shí)，在霧中隱隱地出現(xiàn)了幾個(gè)人影，成群結(jié)隊(duì)的，伴隨著歡笑聲走進(jìn)了校園。小樹帶著早晨甜蜜的露水蘇醒了；野花她也和露水一起做了個(gè)美夢(mèng)；小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲，然后向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在鍛煉身體，有的打球，有的跳繩，有的跑步，他們的`汗水形成了大地蘇醒的營養(yǎng)。班級(jí)里，傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，讀書聲飛出了教室，傳到老師們的耳朵里，老師都甜甜地笑了。教室門前，勤勞的同學(xué)們正在打掃教室，同學(xué)們一邊掃地，一邊哼著小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。
是啊，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。
校園的早晨小學(xué)二年級(jí)篇二十
校園的早晨是涼爽的。秋天，你要是起的早，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：清風(fēng)悄悄地掠過小樹，小草在左右搖擺地做操，學(xué)校內(nèi)陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)人影。
校園的早晨是熱鬧的。夏天，你會(huì)逐漸聽見走路的聲音，那時(shí)早起的人們?cè)谏⒉?，你?huì)聽見汽車的喇叭聲，那是大人們已經(jīng)來送學(xué)生上學(xué)了，你如果聽見放廣播了，那就表示快上課了。
校園的早晨是忙碌的。你聽：紅領(lǐng)巾廣播站在熱情地播放通知，小學(xué)生一蹦一跳地走在黃線上，老師斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)校門，在學(xué)校內(nèi)掃地的學(xué)生越來越多。上課了，教室里隱隱約約傳來了清脆悅耳的讀書聲......
?。W(xué)校天天都重復(fù)著這樣的聲音，多么快樂呀！
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