我們經(jīng)常會在學(xué)習(xí)和工作的過程中進(jìn)行總結(jié)和概括。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合具體的事實和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析?？偨Y(jié)范文僅供參考，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行思考和撰寫。
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫謝xx，是分析檢測教學(xué)部的專業(yè)教師，同時也是1704班的班主任，上一次站在講臺上，我衷心的祝福14級的同學(xué)前程錦繡，今天又站在這里，是真誠的期待17級的你和16級的你，在醫(yī)專的成長中遇見更好的自己。
報到那一天，我們班來了一個男孩，他是一個人來的，父母沒有陪同，整個給人的感覺很陽光，要交畢業(yè)證的時候，他說沒有，我還沒來的及問為什么沒有，他就特習(xí)以為常的跟我說：老師，我很差，因為太差了，所以10月份才能拿到畢業(yè)證。這不是我第一次聽到你們跟我說，我很差，當(dāng)時我笑了一下，我為他的坦率鼓掌，但我并不認(rèn)同你們的想法，你們也許是中考的失敗者，沒有辦法與高中的同學(xué)比成績，比基礎(chǔ)。甚至也沒有辦法比家庭背景，拼爹媽，但是因為這些，我們對自己的定位就要低微到塵埃中去嗎？我希望大家明白，高中和中職是一種選擇，選擇沒有對錯，中職中一樣有優(yōu)秀的人才，一樣有成功的人生，你們中的很多人的父母從這個學(xué)校畢業(yè)，他們的人生一樣風(fēng)生水起，所以，正確的認(rèn)識你自己，我是誰？我有怎樣的能力和天賦？我要過什么樣的人生？在中職一年級，認(rèn)識自己、愉快的接受自己，我就是我，是不一樣的煙火。不妄自菲薄，也不自視過高。有仰望星空的理想，也有腳踏實地的拼搏。
我是新班的.班主任，跟隨了你們整個的軍訓(xùn)，8月31號中午，我們真的是在如火烈陽中到達(dá)的軍訓(xùn)基地，那一刻，我相信很多同學(xué)內(nèi)心都很崩潰，這么熱，怎么練啊，不會曬暈吧？那個時候你想過你不但能頂住烈日，還能對抗臺風(fēng)“瑪娃”嗎？你們沒有想過，但是你們做到了，為什么，信念很重要！在軍事會操的那天，瑪娃登臨，雨幕連天，但是你想過退宿嗎？沒有，你想著無論如何都要讓自己這幾天的辛苦有一個完美的結(jié)果，所以那天的你們真的讓所有的觀眾動容，身姿挺拔，眼神堅毅，決不放棄，所以的老師都很欣慰也希望你們能在這場風(fēng)雨中理解到信念的重要性，因為堅信這是對的，所以我能堅持，我可以做到，這就是信念，你們已經(jīng)給自己交了完美的第一卷，所以未來更值得期待。
為什么來醫(yī)藥學(xué)校？不管是一年級還是二年級，我問過很多人，很多人都告訴我，因為醫(yī)藥二字，希望在這里能掌握一技之長，畢業(yè)后有安身立命之處。選擇來這里學(xué)技能是對的，這里的專業(yè)緊靠醫(yī)藥行業(yè)的需求，這里的實驗設(shè)備在同類院校中首屈一指，這里的管理以人為本，寬嚴(yán)相融，這里的老師，你現(xiàn)在看到的每一個老師都做好了準(zhǔn)備，我們傾囊相授，也請你用心聆聽，不管你是一年級還是二年級，都要熱愛你的專業(yè)，尊重你的專業(yè)，不要讓夢想被手機(jī)奪走，不要把精力都交給給游戲，你要明白“兩年的放縱也許換來一生的卑微”，不要在最該努力、最該學(xué)習(xí)、最該勤奮的時候選擇安逸、選擇享受、選擇玩耍，確立你的專業(yè)目標(biāo)，并且堅持不懈的努力下去。因為沒有誰能夠隨隨便便獲得成功。生存的本來值得你傾心相待。
上周四，我讓我班的學(xué)生為三年后的自己做了一個簡單的描述，因為他們是檢驗專業(yè)，所以他們基本上都是希望自己能上大專，然后成為一個專業(yè)的檢驗人員。這是目標(biāo)，那怎么樣去實現(xiàn)呢？中職和初中有很大的不同，課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都一樣，老師的教學(xué)方式不一樣，甚至你能感受到的考試壓力都會很小，相對來說，是一個很寬松的環(huán)境，如果你對自己沒有要求沒有規(guī)劃，這會是輕松而空虛的兩年，已經(jīng)走過一年的16學(xué)生應(yīng)該深有體會，有的人忙碌而充實，有的人迷茫而空虛，如果不想畢業(yè)后一無所有，那就為自己列一個詳盡的規(guī)劃，短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)，并且堅決的付諸行動，你的道路才會越來越清晰，越來越明確。越來越有成就感，否則可能就是迷茫而放縱。
9月5號，新生進(jìn)行了入學(xué)教育，林副科長為大家講解了學(xué)校的一些規(guī)章制度，散會之后，我走在人群中，“這個學(xué)校怎么這么嚴(yán)啊”“這么多規(guī)矩”，這種聲音此起彼伏，大家有一個共同的疑問，為什么有這么多紀(jì)律需要遵守，那人生還有樂趣嗎？同學(xué)們，我們要敬畏規(guī)則，沒有約束的自由其實是放縱。過馬路不敬畏規(guī)則，你就會被車子撞飛；動物園不敬畏規(guī)則，你就會命喪虎口；學(xué)校的規(guī)定、老師的管束不是想囚禁你，是讓大家有規(guī)則的意識，敬畏學(xué)習(xí)環(huán)境，敬畏作息時間，敬畏公共秩序，敬畏師道尊嚴(yán)，如果沒有規(guī)矩，想干嘛就干嘛，我行我素，你能想象在這樣的育人環(huán)境中你出淤泥而不染嗎？所以我們?nèi)プ龊脩?yīng)該做的事情，遵守應(yīng)該遵守的規(guī)定，你才能感受到真正的自由和輕松。
不管是16級的師兄師姐，還是17級的新生們，希望你們在醫(yī)專這個大家庭里，完成一次蛻變，讓自己的體魄更加強健、知識更加厚實、意志更加堅強、心態(tài)更加陽光、心境更加坦然。我們相信，醫(yī)專一定會因你們而更加精彩，在醫(yī)專的大舞臺上，感受成長的美好，享受成長的樂趣，做更好的自己。
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇二
諸位同學(xué)：
今天受命作為教師代表發(fā)言，我百般不情愿，倒不僅是因為代表的無權(quán)，更主要地是因為教師這個詞。它殘酷地告訴我，在別人眼里，我的青春已經(jīng)散場，曾經(jīng)志在四方的少年或小鮮肉成為了不那么猥瑣的大叔。好吧，那我只好以羨慕嫉妒但沒有恨的過來人心情對你們說：“你們的自由青春開始了！
在中學(xué)時期，開學(xué)日是最不受待見的，它意味著每天要同時面對枯燥的教科書、無趣的生活、一本正經(jīng)說教所謂正確三觀的班主任，安慰的是每天能見到自己班或隔壁班的那個他/她。但從現(xiàn)在起，你們的自由青春已不再是單純美好而抽象的字眼。早就受不了被灌輸教化的價值觀世界觀人生觀了吧?現(xiàn)在你們可以自由地閱書閱世閱人，去經(jīng)歷去實踐去比較，從一個少不更事的純良少年，成長為一個自主建構(gòu)了屬于自己的思想與信仰體系的青年人；早就受不了整天寫作業(yè)上課、早自習(xí)晚自習(xí)、隨堂考月考?？嫉目菰锷盍税?現(xiàn)在你們可以自由地?fù)]霍自己的興趣和天賦，能吵的去打辯論，腳不臭的去踢球，手癢的去找何家弘老師練兩把羽毛球，愛玩的來一次說走就走的旅行，甚至都想不起去請假，實在沒事了還有學(xué)生會可以去；早就受不了高中牽個手都偷偷摸摸擔(dān)驚受怕的地下黨生活了吧?(等等，現(xiàn)在的高中還是這樣嗎?)但從等會兒散會起，你們可以自由地想著招兒去勾搭和曖昧，有機(jī)會把“校園里的女神/男神”轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹依锏呐?男人”，雖偶有畏懼與失利，卻也會勇往直前、樂在其中。現(xiàn)在，是你的地盤你做主。
但是，在我對自己過往奮斗歷史的審美化想象之后，我是不是也應(yīng)當(dāng)遵循我們的校訓(xùn)“實事求是”說另外一些話呢?對于某些學(xué)生而言，蔡元培先生的總結(jié)是精到的：“平時則放蕩冶游，考試則熟讀講義，不問學(xué)問之有無，惟爭分?jǐn)?shù)之多寡；試驗既終，書籍束之高閣，毫不過問，敷衍三四年，潦草塞責(zé)，文憑到手，即可借此活動于社會，光陰虛度，學(xué)問毫無?！币苍S，自由的青春本身就包含了青春的責(zé)任。
從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)法律人的規(guī)范思考，有所“專精”。對社會的解剖觀察，不是游戲中的“切西瓜”那樣隨意亂砍，而總要從一個角度切入，法律人的角度就是規(guī)范。如果女生問男朋友那個亙古的難題：“你帶我和你媽去玩，我們都掉進(jìn)河里，你只能救一個人，你救誰”，男生會回答：“你是我女朋友而非配偶，我對你不負(fù)有義務(wù)，而我對我媽負(fù)有贍養(yǎng)義務(wù)，從法律而言我應(yīng)當(dāng)救我媽”；而女生會反駁：“贍養(yǎng)義務(wù)包含了這種情況下的救助義務(wù)嗎?你組織我出去玩這個先前行為沒有產(chǎn)生對我的救助義務(wù)嗎?”恭喜，你們已經(jīng)進(jìn)入規(guī)范思考了。
但是，規(guī)范并非是骨感的，它與現(xiàn)實一樣或近似豐滿，所以，從現(xiàn)在開始，多讀些書吧，盡量“博雅”！讀書“好”，這絕非因為“黃金屋”和“顏如玉”這么功利的目的，甚至讀書無助于達(dá)到這些目的，讀書是為了人格的尊嚴(yán)和詩意的人生；讀“好”書，讀些經(jīng)典的著作，不沉迷于微博、微信體和淘寶體，找到適合自己的讀書方法；“好”讀書，將讀書作為一種樂趣和生活方式，興趣是解決專精和博雅之間張力的最好方式。常去去圖書館，滿足自己的智識需求，只是別幻想能如方立天教授那樣在圖書館里擁有自己的書桌，還是早去占座吧。
所以諸位，自由的青春有汗水的飛揚，感情的揮灑，還有閱讀的浩嘆，思想的激蕩。如此，法律人成為社會的情人，因此，既是社會的奴隸，也是社會的主人；如此，橫刀立馬，與這個世界談?wù)劊L(fēng)雨一壺，滿地江湖，面朝大海，春暖花開，生如夏花，簡稱“如花”；如此，在我們簡稱ruc的大學(xué)里，你的疑問句“areyouseeing?”最終會變成自豪的感嘆句“ah,yousee！”。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校春季的開學(xué)。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，并用愛心和耐心對待每一位學(xué)生，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點希望：
初一的同學(xué)們，你們有活力，有朝氣，無論過去的你，優(yōu)秀也好，失敗也罷，沒關(guān)系，只要你滿懷信心，腳踏實地往前走，將來的你一定會出類拔萃，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
初二的同學(xué)們，因為初二是轉(zhuǎn)折點，不容易把握自己，所以你們要學(xué)會自控，學(xué)會傾聽，學(xué)會思索，扎扎實實地把各科知識學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因為一時的挫折而灰心喪氣，要始終堅信：前途是光明的，道路是曲折的，只有付出，才會有收獲。
初三的同學(xué)們，你們有志氣，有霸氣，你們要有為中考最后一搏的決心，更要有打一個漂亮仗的信心，你們要清醒地認(rèn)識自己：你們的身份是學(xué)生，你們的目的是學(xué)習(xí)。誰說初三枯燥無味，誰說初三寂寞難耐，只要你心中有夢，埋頭付出，刻苦鉆研，成功會屬于你，輝煌會屬于你。
誓言無聲，行動能語。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同創(chuàng)造美好的明天吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。
秋天是收獲的季節(jié)，在這個疊翠流金、景色宜人的季節(jié)，我們安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來了20__級的新同學(xué)們，請允許我代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)、深造，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院因為有你們，也更加的朝氣蓬勃，富有生機(jī)。
此時此刻，站在這里，面對著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們，我很激動，因為在未來的幾年中，我們要共同度過！我們既是師生，又是朋友。作為師長，我們對同學(xué)們的成長有幾點期望：
1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，能夠獨立自主，自我約束，讓父母放心。
2、在校學(xué)習(xí)期間，你們要學(xué)會一技之長，獲得生存的本領(lǐng)；更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì)，將來為社會承擔(dān)更多的責(zé)任。
3、勇于面對、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難，抵制來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)與實踐中去。
4、走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會，種種壓力會襲面而來，你們要學(xué)會堅強地面對一切，青春不相信眼淚，每個人都有自己的價值，是金子就一定會閃光。
作為你們的老師，我們也深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們承諾：
我們愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己、為人師表，以人為本，真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友；秉承“為時養(yǎng)器，器為時用”的辦學(xué)宗旨，抓好專業(yè)建設(shè)，搞好課程改革。我們會全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)適應(yīng)祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)??！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從今天開始，我們將與你們共同踏上一個新的征程，以此和同學(xué)們共勉。
謝謝大家！
20__年9月18日。
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇五
同學(xué)們：
下午好！借此機(jī)會對初三階段的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提出一些建議，希望能對大家有所幫助。初三階段要強化兩個意識，就是責(zé)任意識和目標(biāo)意識。
責(zé)任意識就是每個同學(xué)都要有社會責(zé)任感。父母送同學(xué)們到實驗學(xué)校來，是為你們營造一個理想的成長環(huán)境，盡了一份為人父母的責(zé)任。我們老師起早貪黑，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高業(yè)務(wù)水平，熱心關(guān)愛每一位同學(xué)，這也是盡了一個人民教師的責(zé)任。在座的同學(xué)是每個家庭的希望，是州泰實驗學(xué)校的希望，更是祖國的未來、民族復(fù)興的希望，所以我們必須承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。
我們的責(zé)任就是千方百計地提高學(xué)習(xí)成績，縮小與先進(jìn)同學(xué)的差距，甚至超越他們。有了強烈的責(zé)任感，我們就可以進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，就不會覺得學(xué)習(xí)的苦，就能從學(xué)習(xí)中獲得成功的樂趣；有了強烈的責(zé)任感，我們就可以心如止水般地學(xué)習(xí)，就不會因為雙休日的補習(xí)而叫苦連天，就不會因為教室內(nèi)的一點風(fēng)吹草動而東張西望，不會因為走廊上的腳步聲而左顧右盼，不會出現(xiàn)自習(xí)課上的竊竊私語，也不必靠拉上窗簾才能專心致志地聽講，更不會出現(xiàn)課堂上呼呼大睡的現(xiàn)象了。
一個沒有責(zé)任感的學(xué)生不但學(xué)業(yè)上不會有多大進(jìn)步，將來走上社會也不可能成就什么大事業(yè)。也許同學(xué)們看到身邊不少事業(yè)有成的人并沒有什么高學(xué)歷，或者依靠某種社會關(guān)系謀到一份不錯的工作，但是我們要清楚，這些現(xiàn)象正成為歷史，知識經(jīng)濟(jì)的時代已經(jīng)到來，知識改變命運，知識成就未來，已成為大家的共識。如果他們接受的教育再多一點，所具備的知識再豐富一點，他們成就的事業(yè)要比現(xiàn)在更輝煌。學(xué)習(xí)落后一小步，人生滯后一大步，為了美好的明天，我們必須努力拼搏。04屆學(xué)生高中海，初一、初二時不思進(jìn)取，經(jīng)常惹事生非，曾因打架被學(xué)校記過處分，進(jìn)入初三后，我及時與家長聯(lián)系，經(jīng)常與他談心，請家長配合，幫助他明確自己應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任和今后的人生追求，樹立學(xué)習(xí)的信心。經(jīng)過一年持之以恒的努力，當(dāng)年以680分的成績被州泰二中錄取。
同學(xué)們，為了對自己負(fù)責(zé)，奮戰(zhàn)中考的考生一定要竭盡全力，僅靠盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。盡力而為是對別人說的，實際上是借口，而竭盡全力是對自己說的，是要拼命的。
第二個意識就是目標(biāo)意識?！坝兄菊呤戮钩伞?、“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”都是講一個人要從小立志，要有遠(yuǎn)大的志向。一個人有了目標(biāo)，也就有了前進(jìn)的方向，行動起來就會有永不枯竭的動力，就能持之以恒地保持積極進(jìn)取的狀態(tài)。有了強烈的目標(biāo)意識，就不會放過學(xué)習(xí)過程中的每一個疑點、難點，就能在班級中形成比學(xué)趕幫的良好學(xué)風(fēng)。
目標(biāo)要通過自己的努力才能實現(xiàn)，輕而易舉就能得到的那不是目標(biāo)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的目標(biāo)要切實可行。既要有最終的目標(biāo)，如考取什么樣層次的學(xué)校；更要有階段性的、細(xì)化的目標(biāo)，如每次月考達(dá)到班級的和年級的什么名次，與優(yōu)秀同學(xué)縮小多大的差距，某一學(xué)科的成績提高到某一分值。確定了某一目標(biāo)后，就要通過自己踏踏實實的行動、持之以恒的努力去實現(xiàn)它。要立長志，不能常立志；要知道：沒有什么不可以做到的，關(guān)鍵是我們想不想去做。也就是——心有多大，舞臺就有多大。04屆學(xué)生李瀚洋在初一、初二時學(xué)習(xí)無具體目標(biāo)，滿足于課堂的聽講和老師布置作業(yè)的完成，成績一直在班級的30名左右徘徊。進(jìn)入初三后，通過班會、晨會的教育以及個別談話，幫助他制定了每一階段的目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的措施，并請家長幫助檢查督促，成績穩(wěn)步上升。初三階段參加初中生學(xué)科競賽獲物理省一等獎，化學(xué)省二等獎，中考成績進(jìn)入全校前30名，并被省泰中統(tǒng)招錄取。
很多學(xué)生都希望成功，可一遇到困難就會望而卻步，不敢向前。事實上，每一個成功者總是有與眾不同之處。就算是為了一個不起眼的目標(biāo)，他都會竭盡全力去做，克服眼前的一切困難，每個人都有著極大的潛能，雖然成功不是一步登天，但如果同學(xué)們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，克服困難，就能得到自己最大的收獲。
中考是我們獲得成功，實現(xiàn)自己人生理想的一次機(jī)遇。每一個參加中考的考生都不能有應(yīng)付中考的心態(tài)。而要感謝中考讓我有了追求人生目標(biāo)的機(jī)會。
有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向；有了責(zé)任，就有了持之以恒的前進(jìn)動力。同學(xué)們，只要我們確定了經(jīng)過努力才能達(dá)到的目標(biāo)，并付出堅持不懈的努力，成功一定屬于我們。
最后祝同學(xué)們在新的學(xué)年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，在明年的中考中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好！
又是一年春草綠，在這乍暖還寒的二月，在這春風(fēng)吹拂的日子里，新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。沉寂的校園，因同學(xué)們的到來又煥發(fā)出新的生機(jī)。
回顧上個學(xué)期，在我們?nèi)w老師和同學(xué)的努力下，我們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果，新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表我們所有的老師向同學(xué)們提出24個字的要求：“快快樂樂上學(xué)，平平安安回家，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真讀書?！?/p>
同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué)，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？快為自己定一個計劃，并為之努力奮斗吧！
學(xué)習(xí)是你們在學(xué)校的主要任務(wù)，知識的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力去學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。同學(xué)們，在新的學(xué)期里希望你們把握時機(jī)，珍惜時光，鍛造意志，勤奮學(xué)習(xí)。早晨你們來到學(xué)校要抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。語文課上，我們希望聽到你們聲情并茂的朗讀，激情澎湃的回答；數(shù)學(xué)課上，我們希望看到你們認(rèn)真聽講，積極思考，能攻破一個個難題；科學(xué)課上，我們希望看到你們專心致志地實驗；音樂課上，我們希望聽到你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
老師們、同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在我們東園小學(xué)的所有老師和同學(xué)們的心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。新的一年，我們?nèi)w老師將一如既往地認(rèn)真工作，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學(xué)都享受健康，擁有快樂，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，享受成功的體驗；一個學(xué)校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才；一個教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。愿我們?nèi)w老師和同學(xué)、愿我們大家都做這樣的成功者。
讓我們在這百花盛開的季節(jié)、千帆競發(fā)的季節(jié)，踏著春天的腳步，揚起前行的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸！我相信，東園小學(xué)的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好！
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇七
尊敬的各位家長，同學(xué)們：
大家好！
借此機(jī)會，我想從一個老師的角度，給同學(xué)們和各位家長談兩個問題。
說到這里，順便說說怎樣看待借讀的問題。借讀所涉及到的問題核心是，敲開成功之門的根本憑借是什么。許多同學(xué)認(rèn)為，想考上大學(xué)，只有到市里那兩三所熱點學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校才有希望，其實，這種想法是完全不對的。咱拿足球的事兒來類比吧。中國足球隊在最顯赫的足球強國巴西、德國等國家求學(xué)過，搜索過世界最先進(jìn)的訓(xùn)練手段，聘請過許多足球強國的外籍教練，按理說，要求國家足球隊進(jìn)入國際足壇的“三本線”，應(yīng)該不算難為他們，但實際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結(jié)果呢？根本原因在于球員本身素質(zhì)太低，缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當(dāng)然不能跟讀書畫等號，但道理有相通的地方。咱們學(xué)校在師資、設(shè)施、理念和管理手段等方面，從來就不亞于其他的教育單位，只要看看我校在沒有任何優(yōu)惠政策的情況下，連年攀升的升學(xué)率就說明問題。所以，要害不是在哪兒讀書，而是個人怎樣讀書；自信不是出于熱點的學(xué)校，而是源于個人的作為。你有這樣的正確認(rèn)識，就一定會成才的。
下面說第二個問題：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣內(nèi)涵不一樣。學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要，它是學(xué)習(xí)習(xí)慣的支柱和基礎(chǔ)。我們平時所講的學(xué)習(xí)，主要表現(xiàn)在課堂看書、聽講、練習(xí)以及課外作業(yè)；而學(xué)習(xí)行為除了上述內(nèi)容之外，還囊括了一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的行為方式，這些行為方式，很多同學(xué)容易忽視它，但是，它對學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)成績往往起著舉足輕重的作用；一個最有說服力的現(xiàn)象是，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)上耗費時間非常多，可收獲寥寥，尋找原因又找不到。其實，毛病很可能就出在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣上。
任何一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，他一定具有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，不管這種習(xí)慣是自覺養(yǎng)成的還是不自覺養(yǎng)成的。我們經(jīng)常聽到這樣一句話，叫作“功夫在課外”。對這句話，不同的學(xué)科當(dāng)然會有不同的解釋，但這課外的功夫，無一例外地表現(xiàn)為一種學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣主要表現(xiàn)在以下幾個主要方面。
一個學(xué)生如果學(xué)習(xí)成績不好，對此，他能不能習(xí)慣性地真心誠意地尋找自身原因，是判別這個學(xué)生是否對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的試金石。
所謂習(xí)慣性的，是指一貫地而不是偶然的。有的學(xué)生只在學(xué)習(xí)一塌糊涂時才承認(rèn)是自身原因，這不能算習(xí)慣性的。所謂真心誠意是指，即使有多種客觀原因，比如身體不佳，精神不好，老師講課不明白，題量過多，有偏題怪題，老師判卷不公等。但是，如果真的把這些原因當(dāng)作失敗的理由，那就等于為自己失敗作辯護(hù)找到了合法化的理論，這種理論如果長久地存下去，就會變成一個人的本質(zhì)因素，就是說，這個人已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責(zé)任的習(xí)慣。一旦到了這種地步，就等于埋下了永久失敗的種子。所以，一定要養(yǎng)成尋找自身原因的習(xí)慣。
思維專注的習(xí)慣，絕不僅僅指上課用心聽講，做作業(yè)不聽音樂或不看電視等，這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習(xí)慣，是指一個人在從事某種職業(yè)時，對這種職業(yè)內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注。這種關(guān)注不是一時的，而是貫串于職業(yè)生涯的全過程。咱們學(xué)校有個同學(xué)在考上重點大學(xué)之后談自己的感受說：“我從初中到高中，在所有的娛樂活動中，包括假期到外地旅游，總感到有個影子在跟著我，這個影子是什么一開始我說不準(zhǔn)，后來仔細(xì)想一想，這個影子就是對學(xué)習(xí)的擔(dān)心，我老是想，我學(xué)過的東西記住了沒有?！?/p>
這個同學(xué)說的話，從本質(zhì)看，就是體現(xiàn)了一種思維專注的習(xí)慣。
一個學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，至少要讀16年，16年在人的一生中不能算一個短時間，從這個意義上講，把讀書算作一個學(xué)生職業(yè)也是可以的；既然思維專注的習(xí)慣是指一個人對職業(yè)的內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注，那么，作為學(xué)生，思維專注的習(xí)慣起碼應(yīng)該貫串于這16年。誰能達(dá)到這種境界，誰就在學(xué)習(xí)上只有樂趣而沒有苦惱了。
立刻就動手的習(xí)慣是一種高效率的體現(xiàn)。人的一生有許多時間其實不是浪費在玩耍上，而是浪費在猶豫不決上。
比如說，明明知道還有知識沒有搞明白，需要研究思考，但心里想：“今天已經(jīng)夠累了，明天再說吧?！钡诙炜赡苡钟辛藙e的緣故再推遲，這樣一天拖過一天，到最后很可能這樣想：“已經(jīng)過去這么長時間了，現(xiàn)在能來得及嗎？”最終結(jié)果就是這個問題沒有解決。
如果能養(yǎng)成立刻就動手的習(xí)慣，就不會出現(xiàn)這種局面了。立刻就動手，意味著把學(xué)習(xí)上的失敗消滅于萌芽狀態(tài)，而不允許它滋生繁衍，導(dǎo)致積重難返，無力解決。單個問題好解決，等問題成堆了，往往為時已晚，沒有回天之力了。有的同學(xué)平時有星星點點的問題毫不在意，總是今日復(fù)明日，日積月累，形成嚴(yán)重的知識缺陷，臨高考前找好幾門家教，企圖在短時間內(nèi)趕上去，這只是一種幻想，16年的知識內(nèi)容怎么能指望16個月甚至更少的時間補好呢？所以，誰能養(yǎng)成立刻動手的習(xí)慣，誰就是學(xué)習(xí)上的主動者，也是未來事業(yè)上的主動者。
牢記根本的習(xí)慣就是牢記基礎(chǔ)知識、基本能力的習(xí)慣。這是一個學(xué)生取得好成績的本錢，什么時候都不能忘記這個根本。
升入高中，所學(xué)知識的難度和深度逐步加大，綜合性也越來越強，要做的題也越來越多；但是，越在這個時候，越要有意識地進(jìn)行階段性的回顧、整理，加深對基礎(chǔ)知識和基本技能的再認(rèn)識。
基礎(chǔ)知識和基本技能就好比一張漁網(wǎng)上的綱，也就是拉漁網(wǎng)的那根總繩，只要牢牢握住這根總繩，對整個漁網(wǎng)就揮灑自如了；如果抓不緊或者丟掉這根總繩，便會被這張網(wǎng)搞得焦頭爛額，到頭來把自己網(wǎng)住了。
以上講的四種習(xí)慣供同學(xué)們參考。
尊敬的各位家長，孩子考進(jìn)xx中，我們就是一家人了，我們已經(jīng)成為教育孩子的共同責(zé)任人，我們期待家長成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子，父母是需要加強與學(xué)校的溝通的。我校的每一位老師，都會盡力以各種方式與家長們交流，因為學(xué)校是除了家庭之外，孩子的第二個重要生活場所。
我就說這一些，謝謝各位家長和同學(xué)們。
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!“鶯歌燕語迎祥瑞，虎躍龍騰笑春風(fēng)”，今天，我們的人生歷程又掀開了新的一頁，在這個美好的日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校的每一個老師，祝同學(xué)們在這新的龍年里，有龍馬精神，能龍騰四海!同時，也祝愿全體教職龍行虎步，龍年如意!
春風(fēng)陣陣，戰(zhàn)鼓聲聲，在踏上新的學(xué)習(xí)征程的時候，為了能讓大家收獲更多的風(fēng)景，我們希望同學(xué)們能帶上四樣?xùn)|西：
第一是要帶上文明和高尚。同學(xué)們，成長不僅僅是知識的積累，更應(yīng)該是素養(yǎng)的提升，人格的完善!高尚的品行是我們學(xué)會做人、成功做事的前提。走進(jìn)外國語，每一個班級都是學(xué)校的縮影，每個同學(xué)都代表學(xué)校的面貌，讓我們一起，做到文明用語，文明行路，文明用餐，文明著裝，讓我們學(xué)會選擇真誠，選擇博愛，選擇寬容，選擇高尚。讓我們力求品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)?，同學(xué)們，品字當(dāng)先，德字在前，這樣你的人生才會更有價值，人生之路才能風(fēng)景別樣精彩!
第二要帶上理想和目標(biāo)。赫伯特說：“對于盲目的船來說，所有的風(fēng)向都是逆風(fēng)?！币粋€沒有理想和目標(biāo)的人，在漫無目的的游弋中就會迷失方向。我們只有知道自己想要什么，才能知道自己該做什么。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。同學(xué)們，寫下你的理想和目標(biāo)，為之努力，讓我們志存高遠(yuǎn)，讓我們的青春無悔!
第三請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。太陽總會有被烏云遮掩的時候，但我們不能因為影子的消失而去懷疑自己的存在，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色;親愛的同學(xué)，當(dāng)你落入困境時，請你記住并堅定的對自己大聲說：“我能夠……”“我一定能……”
最后你要帶上的是勤奮和努力。華羅庚說“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經(jīng)羨慕他人出色的成績，請不要忘記，在你玩的不亦樂乎的時候，或許他們正在加強“充電”，提高“內(nèi)存”呢!人生所或缺的不是天資而是勤奮。就像是物理課后玩的凸透鏡，只要你把光線聚焦在一點上，總會讓紙片燃燒的!老祖宗說：“欲窮千里目，更上一層樓。”你如果想俯瞰大地，將“落霞孤鶩，秋水長天”的美景盡收眼底，那么，請不要害怕登樓時的艱辛!
同學(xué)們，時間匆匆易逝，外國語學(xué)校將留下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，這里，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。親愛的同學(xué)，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同時，作為你們的老師，我們愿傾我們所有，全力以赴?！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅”。隨外的所有老師，無論是從前還是以后，都秉承著一個信念——你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，一起努力吧?！罢l持彩練舞長空，且看隨外笑顏中?！弊屛覀儙熒倪B著心，肩并著肩，定航向，揚風(fēng)帆，一起“乘長風(fēng)，破萬里浪!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
新年好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。在此，我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!
新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴。
我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的'目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學(xué)們，時間匆匆，流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
畢業(yè)班的同學(xué)們，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造袁崇煥小學(xué)更美好的明天!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
????我很榮幸今天能夠作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。說實話，今天站在這里，我既感到緊張，又感到自豪。之所以緊張，是因為與各位老師相比，我既談不上成績卓越，也說不上經(jīng)驗豐富，在xxxx優(yōu)秀的教師團(tuán)隊里，我只是一個普通的小兵，之所以自豪，是因為我站在xx一中的發(fā)言席上。過去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，堅持教育改革創(chuàng)新，教育教學(xué)科研，不斷完善師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，在打造全國一流名校的征途中邁出了堅實的步伐。
20xx年我校高考成績繼續(xù)保持全省重點中學(xué)第三位，各項辦學(xué)主要指標(biāo)穩(wěn)居全省同類重點中學(xué)前茅。我為學(xué)校所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，為自己是xxxx這個光榮集體的一員而感到自豪！
各位尊敬的老師，當(dāng)我們踏上講臺，一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作，一份薪水，更給了我們施展才華的空間，實現(xiàn)抱負(fù)的舞臺。因此，學(xué)校的未來就是我們的未來，只有學(xué)校發(fā)展了，我們才能發(fā)展；只有學(xué)校興旺了，我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)，我想說三句話與大家共勉。一是教書育人，愛崗敬業(yè)。作為教師要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
二是刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教，向?qū)W生學(xué)習(xí)，三是盡職盡責(zé)，關(guān)愛學(xué)生。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們要聽學(xué)生之所愿，想學(xué)生之所需，努力關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，積極與學(xué)生溝通交流，時時處處做學(xué)生的表率，真正做到以情暖人，以愛育人。
各位親愛的同學(xué)，高中階段人生最寶貴的時間，你們能夠走進(jìn)一中，能夠在這所全國名校里度過這段時光，無疑是幸運的。希望大家珍惜在這里的每一天，為自己的高中生活交出滿意的答卷。
高三的同學(xué)們，你們即將面臨高考，接下來的半年時間將會是你們?nèi)松凶畛鋵崱⒆铍y忘的時光，希望你們不要辜負(fù)父母和老師的期望，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，為了夢想努力，為了未來拼搏，讓青春沒有遺憾！高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各個方面都取得優(yōu)異成績，一年更比一年好！高一的同學(xué)們，你們是新鮮血液，希望你們在平時的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，在新的一年里，讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)精神為引領(lǐng)，精誠團(tuán)結(jié)，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，學(xué)校一定會取得更加輝煌的成績，我們的明天一定會更加美好！
最后祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝！
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，我謹(jǐn)代表全體教師熱烈歡迎全體高一學(xué)生的到來。
金秋九月，收獲季節(jié)，我為今年我們?nèi)镱哺咧性诟呖贾腥〉玫南踩顺煽兏械津湴?，更為高一的同學(xué)們選擇我校而感到驕傲。
高一年級的同學(xué)們你們要自立、燃起夢想。希望你們一定要獨立的去思考問題，不要處處依賴別人，燃起心中的夢想，虛心求學(xué)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。你們很多人在小學(xué)的時候就遠(yuǎn)離你們的父母，有的同學(xué)要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)，晚上住在條件很差的宿舍，你們能堅毅的面對困難，獨立生活，這讓我很感動，我深信你們能很快的適應(yīng)高中的生活，能做到更能做好。
高二年級的同學(xué)們你們要自強、追逐夢想。希望你們一定要有主見，做事要有主動性和目的性，克制自己，用行動去努力追求心中的夢想，為高一年級的同學(xué)們做一個好榜樣，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子了，不能再以魯莽為勇氣，要用心沉淀自己。用8個學(xué)會來提醒自己，我相信你們能做到更能做好。
高三年級的同學(xué)們你們要自信、圓夢。希望你們一定要戒驕戒躁，全身心的投入，自信的面對高考，用行動去實現(xiàn)自己的夢想。一定要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范答題，高三一年肯定不是一帆風(fēng)順，前面充滿著艱難險阻，你們一定要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，認(rèn)真地把握好每一天。因為你不僅僅是在給學(xué)弟學(xué)妹們的做表率，你在三里畈高中的每一天每一秒都將是你人生中最美好的一段回憶。去享受為自己明天而奮斗的愉悅吧，20_年的高考將由你們書寫輝煌。我相信你們能做到更能做好。
同學(xué)們，現(xiàn)在學(xué)校條件在不斷的改善，明天將會更加美好。有夢就有藍(lán)天，相信就能看見。就請用我們的勤奮和汗水，努力去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，全面發(fā)展!謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇十一
親愛的xx級新同學(xué)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好！非常高興也十分榮幸有機(jī)會作為學(xué)院教師代表在這里跟大家進(jìn)行簡單交流。在此，請允許我代表全院教師對314位xxxx級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
也許是百年交大對xx級新同學(xué)的特殊眷顧，我們愉快地收獲了一項額外福利：“今年的開學(xué)典禮比以往來得更早一些”，于是我們精彩的大學(xué)生活或者研究生生活有望令人驚喜地增加好幾天！
個人認(rèn)為，精彩的大學(xué)和研究生生活應(yīng)該是“學(xué)習(xí)有質(zhì)量，生活有品位”的狀態(tài)。
在我看來，“學(xué)習(xí)有質(zhì)量”就是做準(zhǔn)規(guī)劃圖、學(xué)好方法庫、用足資源池、使出拼搏勁、拓展實踐力五個方面。
第一，做準(zhǔn)規(guī)劃圖。大學(xué)既是新的學(xué)習(xí)起點，同時也是我們職業(yè)學(xué)習(xí)的第一步，我們應(yīng)以素質(zhì)和能力為導(dǎo)向，根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，結(jié)合自己的興趣愛好，制定好相應(yīng)的個性化學(xué)習(xí)乃至職業(yè)生涯規(guī)劃，并在“不斷迭代、小步快跑”的過程中，逐漸修正和完善。否則，我們就有可能從堂堂公共管理與zd學(xué)院的大學(xué)生、研究生，不知不覺地逐步淪落為所有公共管理與zd事件當(dāng)中不明真相的“吃瓜群眾”。
第二，學(xué)好方法庫。大學(xué)或者研究生階段到底需要學(xué)習(xí)什么呢，是高深的理論？是專業(yè)而系統(tǒng)的知識？似乎都不準(zhǔn)確，多年以后，如果我們被問到當(dāng)時學(xué)到了什么樣的具體知識時，幾乎所有人都會比較茫然，因為我們所學(xué)的具體有用知識，實際上最終都內(nèi)化成了我們觀察、思考、分析和解決問題的相關(guān)方法。明確主張懷疑一切的法國著名哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)毫不懷疑地指出過:“人類最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。”
第三，用足資源池。首先，充分利用圖書館寶庫。學(xué)生時期進(jìn)入圖書館的次數(shù)、閱讀的厚度和深度在很大程度上將決定人生未來的高度。其次，積極與老師及同學(xué)進(jìn)行交流與探討。我們學(xué)院擁有一支學(xué)科互補性強、年齡結(jié)構(gòu)合理、充滿激情的優(yōu)秀教師隊伍，面對關(guān)于學(xué)術(shù)問題不斷“糾纏”的同學(xué)，雖然我不敢說我們每一位老師都富有“縱你虐我千百遍，我卻待你如初戀”的勇氣和魄力，但我敢肯定，幾乎每一位老師都具有樂于“傳道、授業(yè)、解惑”的情懷和氣質(zhì)。對于我們而言，擁有好問的學(xué)生是教師之福，畢竟刁鉆的學(xué)生更容易修煉出優(yōu)秀的教師。最后，積極運用在線資源。在“以學(xué)生為中心的教學(xué)”日漸流行的今天，無處不在的互聯(lián)網(wǎng)資源和豐富的大規(guī)模在線課程，為大家手持一段段10分鐘左右的精品教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)提供了極大便利，除了傳統(tǒng)的教室和自習(xí)室外，餐廳、咖啡館、運動場、旅途中、臥床上甚至洗手間都是大家歡樂而低調(diào)的學(xué)習(xí)場所。
第四，使出拼搏勁。順利地完成大學(xué)或者研究生學(xué)業(yè)，或許并不一定需要用盡洪荒之力，但是如果試圖不費吹灰之力就輕松地完成學(xué)業(yè)，那么可以預(yù)見，當(dāng)幾年之后出現(xiàn)“老師，我的工作已經(jīng)找好了，但是實在對不起，之前因為備考各類本本、參加實習(xí)等原因沒有時間上課，這一門課您就給我過了吧？”的不良對話時，閣下同老師之間友誼的小船多半會說翻就翻。在臨近畢業(yè)之際，面對因此而造成的機(jī)會流失，閣下也難免會出現(xiàn)“寶寶心里苦”的痛楚感和懊悔感，頂多只是“寶寶不說”。因此，在求學(xué)的過程中，在一些關(guān)鍵性的學(xué)習(xí)節(jié)點，如果沒有幾個針對具體學(xué)術(shù)問題“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的糾結(jié)片段，沒有持續(xù)展示出自己的拼搏精神和實際行動，沒有嘗試像中國女排那樣將個人學(xué)品”一分一分”拼出來，我們都不好意思說自己上過大學(xué)或者研究生，遑論出色地完成大學(xué)或者研究生學(xué)業(yè)。
第五，拓展實踐力。當(dāng)今大學(xué)生和研究生的學(xué)習(xí)，只有將動心、動腦、動手、動腳“四動”充分結(jié)合起來，我們的綜合素質(zhì)與能力才可能全面而顯著地提升。對于公共管理或者政治、法律學(xué)科而言，本身就嵌入了濃厚的實踐屬性。因此，在理論學(xué)習(xí)之余，多多“奔跑吧”，同學(xué)！
其次，如何做到“生活有品位”呢？送給各位新同學(xué)3點不成熟的建議：減少風(fēng)險源，擴(kuò)大朋友圈，秀出存在感。
第一，減少風(fēng)險源。希望各位同學(xué)防火、防盜、防騙，適度防師兄，也包括初看起來不懷惡意但來歷不明的師姐。至于具體如何防范，感興趣的同學(xué)下來之后或許可以向本院的社會風(fēng)險研究團(tuán)隊進(jìn)行咨詢。
第二，擴(kuò)大朋友圈。希望各位同學(xué)珍愛生命，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)（當(dāng)然，考場上除外！）。盡管不好預(yù)測團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)可能會給我們帶來的全部益處，但在這個流行“一言不合就發(fā)恨”的時代，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)至少可以讓我們多年之后再遇同窗之時，彼此有機(jī)會理直氣壯地道上一聲“感謝當(dāng)年不殺之恩”！
第三，秀出存在感。希望各位同學(xué)積極熱愛生活，在愉快閱讀的過程中，在忘我研究、學(xué)習(xí)的間隙中，在走進(jìn)大自然的懷抱時，在激情澎湃地參加各種社團(tuán)活動的場合下，在深入開展公共管理與zd社會實踐工作的征途上，在內(nèi)心深處不斷泛起漣漪、掀起波瀾，同時不忘在微信朋友圈中勤快地刷新生活記錄，秀出存在感，將這些最精彩、最真實的學(xué)習(xí)、生活與成長符號編織成反映無悔青春的絢爛樂曲!
迅速進(jìn)入和一直保持“學(xué)習(xí)有質(zhì)量，生活有品位”的狀態(tài)，就是我送給大家的粗淺建議和意見。最后，祝各位xx級新同學(xué)在學(xué)期間學(xué)習(xí)獲得感十足，生活存在感搶眼！祝各位老師新學(xué)期愉快！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)20xx——20xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)新同學(xué)表示熱烈的.歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意！
新年的工作和學(xué)習(xí)我們要對各位同學(xué)說，如下規(guī)矩必須遵守：
一、要遵守校紀(jì)校規(guī)，要求全體同學(xué)按時上學(xué)，不遲到，不早退，不缺課，更不準(zhǔn)逃學(xué)，不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，不準(zhǔn)玩游戲機(jī)，不準(zhǔn)出現(xiàn)“擂肥”現(xiàn)象。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，愛學(xué)習(xí)，肯學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時完成課內(nèi)外作業(yè)，爭取學(xué)習(xí)成績天天向上。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道必須列隊靠右行，放學(xué)必須列隊出校門，過馬路必須走斑馬線，乘車必須遵守交通規(guī)則，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課外不許到高樓、建筑工地、水庫、河、堰上玩，不許私自下河，下塘堰玩水。還要提醒同學(xué)們，不要和陌生人說話，放學(xué)按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止春季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間相互監(jiān)督，歡迎舉報，學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂扔亂灑現(xiàn)象實行處罰。
五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識，要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在你的生活小區(qū)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
六、學(xué)校將推出文明班級評比活動，一月一次，頒發(fā)循環(huán)紅旗，要比班風(fēng)，比學(xué)風(fēng)，比校風(fēng)，比文明，比紀(jì)律，比學(xué)習(xí)，要讓三小的每一個學(xué)生都成為文明守紀(jì)，成績異的好孩子！
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇十三
親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
作為李肖寨中心小學(xué)的一員，我們感到無尚的光榮。因為xxx中心小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
作為李肖寨中心小學(xué)的教師，我們愿傾我所有，全力以赴，因為我們選擇了這個職業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)。在新的學(xué)期里，我們一定不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，開拓進(jìn)取、敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，加強課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生；在學(xué)生成長的道路上無私地播撒陽光雨露，為每一個學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們，李肖寨中心小學(xué)記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。李肖寨中心小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長。
同學(xué)們，在新的學(xué)期，我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣。
最后，祝全體教師工作愉快！身體健康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂健康地成長！祝我們的李肖寨中心小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌！謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香，農(nóng)民喜迎豐收碩果，舉國上下歡慶教師節(jié)的美好時刻，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年，迎來了我校的開學(xué)典禮盛會。今天，能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到分外地激動與自豪。首先，請允許我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊向521名七年級新生表示熱烈的歡迎，向今天獲得學(xué)校獎勵的八年級、九年級同學(xué)表示衷心的祝賀!
我由衷地感謝__一中，是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺;我也感謝__一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您們的關(guān)心和鼓勵給了我的支持，也是您們給了我這份榮譽的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁，是您們讓我知道了自己的渺小，更深地領(lǐng)悟到了“天外有天，人外有人”的內(nèi)涵，是您們給了我許多無私的幫助，引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持，是你們的真誠與渴求知識的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師，是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體，教給了我豐富的知識，是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動力。
如今，我雖然取得了一丁點的成績，但我知道，人生如爬山，每一點成就的取得，都要付出艱辛的代價。而要取得更大的成績，必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史，今天屬于自己，未來成就輝煌。
同學(xué)們，有作為才會有地位!老師的夢想和榮譽永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，城關(guān)一中的未來一定會更加美好!
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章，鑄就__中學(xué)的新輝煌!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活甜美!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇十五
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的，新的目標(biāo)，新的作為。
作為xx小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的一五路小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。
無論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時間匆匆，流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。老師們每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)，期盼著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期盼著你們的健康和成長。
成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：必須不辜負(fù)學(xué)校的殷切期望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、用心實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠的期望全體同學(xué)，必須要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著下一個學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的xx小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！享譽每一個角落！謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
我是一名已任教**年的教師，同時也是一名大學(xué)生的家長，今天看到朝氣蓬勃、充滿活力的你們，如同見到自己的孩子一樣。未來的幾年我們將攜手前行，共同度過。孩子們，我和我的同事們會在自己的崗位上盡職盡責(zé)、盡心盡力。
同時，也希望同學(xué)們通過自己的刻苦努力，能夠成長、成熟，無悔這段美好的大學(xué)時光。在此，我想和同學(xué)們分享幾個關(guān)鍵詞：責(zé)任、自律、規(guī)劃、求學(xué)和收獲。
先說責(zé)任。我們首先要對自己負(fù)責(zé)，未來是自己創(chuàng)造的，自己才是命運的主載。因此，我們志存高遠(yuǎn)但必須持之以恒和堅韌不拔，這是獲得最終成功的決定因素。其次我們要對家人負(fù)責(zé)，我們每個人都是家人的依靠和希望。
因此，我們要健康、快樂、學(xué)有所成。懂得對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)的人，才會對工作負(fù)責(zé)、對團(tuán)體負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)。
再說自律。今天你們已邁進(jìn)了大學(xué)的校門，不知大家有沒有思考過大學(xué)與高中到底有什么不同?告訴大家，最大的不同就是由被管理變成了自我管理!“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。大學(xué)里誘惑很多，要學(xué)會甄別和自我約束，絕不可隨心所欲、無所顧忌，要能夠約束和克制自己，把握住自己。
大學(xué)生活豐富多彩，但人的精力有限，在比學(xué)習(xí)更有趣的事情上過于傾注就必然影響正事。尤其是電腦游戲一開、智能手機(jī)一舉，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。突擊個把月就能通過考試的人并不罕見，如果不想混過四年，記住，別羨慕他人的清閑，沒有付出何來收獲!
然后說規(guī)劃。本科生從現(xiàn)在起就要去了解自己的專業(yè)到底是干什么的，都學(xué)些什么課程，將來就業(yè)或深造需要哪些技能。在此基礎(chǔ)上考慮自己想向哪方面發(fā)展，自己要著重學(xué)習(xí)和鍛煉哪方面的技能、準(zhǔn)備哪些條件。
提醒大家：大學(xué)中一定不要輕視任何一門課程，別輕易說哪門課有沒有用，教學(xué)計劃的制定是需要多年的研討和積累的。基礎(chǔ)課一定學(xué)扎實，特別是數(shù)學(xué)類的，功底一定要牢固。研究生不僅要關(guān)注理論研究，更要關(guān)注工程應(yīng)用。作為工科來說，科研脫離了工程實際會趨向于紙上談兵。
下面說求學(xué)。大學(xué)和中學(xué)的教學(xué)方式有很大差別，課堂信息量大，不能保證課上內(nèi)容課上完全消化，因此，在提高課堂效率的同時，更應(yīng)學(xué)習(xí)、感悟老師傳遞的科技思維，課后繼續(xù)學(xué)習(xí)。翹課可以是時尚，但受損的是自己。
還要提前告知同學(xué)們的是，即使每門課程學(xué)的再好，做畢業(yè)設(shè)計或參加科技活動時還會覺得學(xué)的不夠用，出來工作更會發(fā)現(xiàn)學(xué)的不夠用。研究生更是修了多少學(xué)分都不夠用!反正就是老師講的都不夠用!因此，自學(xué)是必須掌握的一項技能。另外，要主動與老師交流，老師們是很歡迎和同學(xué)們一起討論學(xué)術(shù)問題的。
最后說收獲。大學(xué)學(xué)習(xí)的實質(zhì)不僅僅是專業(yè)知識的獲取，更重要的是掌握學(xué)習(xí)知識的方法和能力的訓(xùn)練。大學(xué)也是小社會，是從學(xué)校到社會的過度，大學(xué)期間也要學(xué)會社交、協(xié)作、組織等社會能力，也就是要學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
在大學(xué)階段不但要培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，更應(yīng)該完善個人的人文修養(yǎng)。建議適當(dāng)參加學(xué)術(shù)性質(zhì)的競賽活動和社團(tuán)活動，如挑戰(zhàn)杯賽、urp項目、各類專業(yè)協(xié)會等。通過參與這些活動，自身的學(xué)習(xí)能力、科研能力都會有很大的提升，將來考研、就業(yè)都是優(yōu)勢。也可以適當(dāng)參加文化性質(zhì)的社團(tuán)活動和社會活動。
所有這些活動都有鍛煉價值，但是，都很耗費時間和精力，可有，不可多，一兩項即可。
“千里之行，始于足下，不積跬步無以至千里”。同學(xué)們，今天你們已經(jīng)開啟了人生一個嶄新的征程，希望你們能認(rèn)真規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，認(rèn)真做好每一件事、認(rèn)真過好每一天，永遠(yuǎn)懷揣理想、腳踏實地，創(chuàng)造讓自己感動的日子。最后，用我們校長的話來結(jié)束我的發(fā)言，那就是：“你的大學(xué)，你的青春，你要做主!”
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)教師代表講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。新年的煙火還未散盡，我們又開始了新學(xué)期的征程。宋代詩人戴叔倫說：“燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒?！钡覅s認(rèn)為燕子不歸春依然，一汀煙雨杏花艷，因為一年之計在于春。
今年央視春晚唯一的雜技節(jié)目《青花瓷》驚艷全球，也讓遂寧人民倍感自豪。表演這個節(jié)目的遂寧雜技團(tuán)是從咱們射洪潼射鎮(zhèn)走出去的童家班。它告訴我們：生命是否絢爛多彩，不在于你身在何處，而在于心往何方。生命的狀態(tài)應(yīng)該是在哪里存在，就在哪里綻放，不要因為環(huán)境的險惡就忘了散發(fā)芳香。
同學(xué)們，古人云：行遠(yuǎn)必先修其近，登高必先修其低。人生只有兩種選擇：要么繼續(xù)前行，做自己生命的主角，要么停留在原地，做別人生命中的配角。人生有些夢想是可笑的，但沒有夢想的人生是可悲的！希望大家不為浮華所惑，在認(rèn)定的道路上追求單純的夢想，隨之而來的必將是豐厚的人生！
同學(xué)們，蘇軾說：“此身泰山重，勿作鴻毛遺?！毕Ｍ蠹页米约哼€年輕，別把最能創(chuàng)造價值的時光用來虛度。否則，最該安逸的時候你將一直顛簸受苦。請大家記住：若不抽出時間去創(chuàng)造自己想要的生活，最終你將不得不花費更多時間去應(yīng)付自己不想要的生活！
作為高三老師，我特別想對高三的同學(xué)們多說幾句。今天距離今年高考僅有96天了，五天前我們在這里舉行百日沖刺誓師大會，鏗鏘誓言猶在，進(jìn)軍號角已經(jīng)吹響，出征的戰(zhàn)鼓即將擂起。希望同學(xué)們給自己一片天空，無論風(fēng)雨勇敢飛翔；給自己一抹微笑，從容自信，灑脫堅定。要知道：高考是一支火把，它能燃燒每個人的潛能，高考是路標(biāo)，它能指明每個人前進(jìn)的方向，高考更是一盞明燈，必將照亮屬于你的生命。
高三的同學(xué)們，三年來，酸甜苦辣我們自己嘗，喜怒哀樂我們自己扛，但我們就是自己的太陽，無須憑借誰的光！請相信：如果你愿意奔跑，你總能抵達(dá)心靈召喚的地方！我們在奔跑的過程中成長與豐盈，養(yǎng)得深根，明天自然枝繁葉茂！
同學(xué)們，高考是知識、能力、心理的競爭，更是實力、智力、毅力的比拼！我們堅信：沒有到達(dá)不了的彼岸，只有不夠勇敢的心靈和不懂得堅持的雙腳！人生就像一截木頭，要么選擇熊熊燃燒，要么選擇慢慢腐爛！
同學(xué)們，作為老師，我們“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！毕Ｍ銈兿嘈牛喝松褪俏枧_，不到謝幕，你永遠(yuǎn)不會知道自己有多精彩。
同學(xué)們，十年礪劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉傳佳音。今年高考，風(fēng)云誰領(lǐng)銜，唯我射中！讓高考見證我們的智慧與非凡，讓高考送你們扶搖直上舞九天！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14532452.html】
