社團游戲活動策劃書大全(14篇)

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社團游戲活動策劃書大全(14篇)
時間:2023-11-24 06:58:04     小編:紫衣夢

在學習過程中,總結是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。寫總結時要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,應該結合具體的事例和數據進行分析。如果你正在寫總結,不妨先來看看以下這些范文,或許能幫助到你。

社團游戲活動策劃書篇一

一、活動主題:

模擬招聘會。

二、活動目的:

提高大學生社會實踐能力,增強大學生的競爭意識;為大學生提供進入社會的一次模擬試題。

三、活動形式:

角色扮演。

四、活動時間:

______x。

五、活動地點:

______x。

六、活動對象:

________x校區(qū)全體學生。

七、舉辦單位:

大學生社團聯(lián)合會未來社。

八、嘉賓:

(可以自己邀請以后自己寫)。

九、活動流程:

1.挑選在課余時間進行模擬訓練。

2.迎接各組參賽人員。

3.由多名同學扮演不同的`企業(yè)及招聘單位,其余同學則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應聘上的理由,理由要盡量陳述詳細,同時由另一位同學負責記錄下活動內容,應該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動完之后互相交流分享經驗。

4.活動結束,進行活動總結。工作人員討論得失。

宣傳方式:

1.海報以及展板,通知會員及在校師生活動內容。

2.聯(lián)系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。

3.干事及演員對班級內部進行宣傳。

參加方式:提前報名和現場參與。

經費預算:

板報費用5元,宣傳頁1元,水若干,活動獎品若干。

人員安排:

現場秩序:若干。

人員統(tǒng)計:若干。

總負責人:待定。

主持人:2名、

攝像:1名、

社團游戲活動策劃書篇二

本次活動是基于2011年紫金礦業(yè)學院暑期社會實踐之暑期夏令營而開展的,通過活動中一些游戲的互動增進實踐隊隊員與小營員之間的相互認識,讓所有活動人員在游戲中放松自我、盡情娛樂,同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。

二、活動主題。

快樂游戲,快樂成長。

三、活動時間。

2011年7月12號19:00--21:00。

實踐隊所有隊員及所有小營員。

五、活動形式。

1、五毛和一塊。

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的人員:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,負責發(fā)號司令。

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

5、6塊或8塊5),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

2、結對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

3、拍七令。

人數:無限制。

方法:多人參加,從1-99報數,當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不。

許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則唱一首歌。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

4、解套。

參與人數:5~10人。

地點要求:要求有一個比較開闊的空地。

游戲組織:

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

3)這時所有人的手連接起來,形成一個交錯的套,此時要求大家在不松開手的情況下,通過移動自己的身體、變換自己的位置,來解開交錯的套,打開成一個或若干個圈。

5、瞎子走路。

游戲規(guī)則:兩人一組(如a與b)。

分析:

通過親身體驗,讓學員體會信任與被信任的感覺。

作為被牽引的一方,應全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事。

而作為牽引者,應對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動的指令均應保證準確、清楚。

另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建。

6、超級比一比(猜成語)。

游戲規(guī)則:

1)分組,每組差不多五到七人。

2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊(只會看到下一人的后腦瓜子?。?/p>

3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組的人。

4)當第一人準備好后,計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

5)比到最后一人時,主持人向前尋問答案,如果多于半數的人答錯,可叫第一個比的人再比一次。

6)每組輪留上去比不同的題目。

六、活動組織。

主要負責人為×××、×××,其他人配合組織。

社團游戲活動策劃書篇三

為了豐富校園文化生活,創(chuàng)建良好的藝術氛圍,更為了學生得到陶冶情操,提升審美能力,并能夠學有所用,美化生活,現開設皇冠中學“裝飾畫”美術社團。社團活動內容有黑白裝飾畫和手繪青花瓷,學生可根據個人興趣任選一種活動內容。

黑白裝飾畫,是以黑、白對比為造型手段,畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來得以充分表現,具有高度概括的藝術特色。黑白裝飾畫是用黑色和白色來塑造形體,畫面用黑白色的點線面及形體巧妙組合,具有強烈的裝飾感,是一種高度的概括藝術。

青花元素作為中國傳統(tǒng)藝術文化瑰寶,向世人傳達著東方藝術獨特的精神層面和文化內涵,是一種美妙的藝術言語。青花藝術用她獨特的語言,精細的刻畫,追求高超的形式美法則,彰顯其優(yōu)雅的氣質;手繪“青花瓷”不僅運用傳統(tǒng)中國畫的寫意手法,追求簡練意向,又大膽創(chuàng)新,融入自己的想象和現代時尚元素,完美詮釋了中華民族所獨有的審美情懷。

材料準備:黑白裝飾需要準備直徑10cm-20cm,長度30cm-90cm的pvc管(建材商店有售),每人1-2個,黑色記號筆每人3支。

號筆每人3支。

活動時間:每周2,4課間操。

展出時間:五月初,在教學樓長廊展出社團作品。

社團游戲活動策劃書篇四

一.成立背景。

如果說時間是一根線,那么新年就是一個結,截斷了過去的年邁與蒼陳,去迎接新的青春與蔥郁??v然,人永遠逃脫不了守舊的劣性;縱然,新的萌芽總要付出代價,然而當它真的破土而出的時候,又有誰還能去懷疑他的將來呢?2003年11月18日或許是個很普通的日子;或許有很多人至今都不知道曾經的發(fā)生,然而就是在那天,中華全國體育總會副主席何慧嫻女士正式在人民大會堂宣布了電子競技被作為中國第99個體育競技項目。帶著無數懷疑甚至是敵視的眼光,競技類電子游戲正式走上了體育運動的殿堂。往矣,曾經《光明日報》的“電子海洛因”;往矣,曾經藍極速網吧的縱火殺人,電子競技走過被扭曲、誤解、摧殘與侮辱的歲月。而面對它的將是無限的發(fā)展前景及其背后驚人的商業(yè)價值。電子競技是以電子競技運動是以信息技術為核心的軟硬件設備為器械、在信息技術營造的虛擬環(huán)境中、在統(tǒng)一的競賽規(guī)則下進行的對抗性電子游戲運動。電子競技運動作為一項體育項目,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、協(xié)調能力、團隊精神和毅力,以及對現代信息社會的適應能力,從而促進其全面發(fā)展。其相較于當下流行的網絡游戲與傳統(tǒng)的單機游戲最大的區(qū)別在于:它強調的是能力而非游戲時間,要求在限定的時間內,以體育的規(guī)則進行對抗。它具備網絡游戲和單機游戲所不具備的高對抗性和競技性,卻具有體育比賽的是特征:可定量,可重復,精確比較的特點。它與游戲傳統(tǒng)概念里娛樂或“玩”根本上的區(qū)別在于高度的技巧性、規(guī)律性以及比賽選手的技戰(zhàn)術水平。從本質上,他是一種源于游戲卻高于游戲的體育運動?;蛟S我們依舊無法改變那些守舊的思想?!坝螒颉币驗檫@個詞曾經沉淪了太多太多不經世事的孩子。那些個人行為能力匱乏;判斷能力低下;沒有自制能力;缺少思想和處事取向;找不到自己生命價值和人生目標;世界觀、人生觀、價值觀失落、迷失于后現代的物欲、金錢與權利的孩子在誘惑面前所表現出來的自我喪失其本身因歸咎于家長和教育,而將所有的責任都推卸給游戲本身就是不負責任的。而作為一個大學生,如果依舊在如此徘徊的話。小而言之,十余年的教育對他是失敗的;大而言之,以后其很難有生存于這個競爭話日益強烈的社會的能力,會被社會輕易拋棄的。輕而言之,其還不能被完整的稱為一個社會人;重而言之,他甚至不具備被稱為當代大學生的資格。而面對這些我們所要做的是細心引導,而非單單的怪罪于外界的物質干擾。在這樣的前提下,為了順應時代的潮流;為了迎合社會發(fā)展的趨勢,在學校內在學校內組織一支有組織,有規(guī)模,有紀律,有目標,團結、進取、向上、自勉的隊伍是有必要的。通過以上分析,決定組建英雄聯(lián)盟大學電子競技社團。

二.社團細則。

社團名稱:社團宗旨:社團人員機構:社團經費:

三.社團張程。

第一章。

總則。

第一條:作為一個嚴格、嚴謹、自律的社團,社團的每位成員都必須嚴格恪守社團章程。

第二條:如若社團章程與學校規(guī)章相悖,以學校規(guī)定為準。所有違反社團章程,并同時違背學校制度的成員,社團內部對其做出處罰后都將移送學校相關部門做進一步處理。

校允許的范圍之內進行活動和比賽,以云南熱帶作物學院名義參加各類社會上國家或民間發(fā)起的電子競技比賽,并組織一定的周邊程序開發(fā)和網絡競賽,體現出一代年輕人的活力、朝氣、個人修養(yǎng)及精神。

第六條:社團發(fā)展方向發(fā)展方向:我社團將緊跟時代步伐,開創(chuàng)新學期我校社團工作的良好局面,給大家一個發(fā)展自己才能的機會,爭取社團更好的為學生才能的展現服務,為學校發(fā)展服務。

第二章組織機構。

第七條:社團由社長,秘書處,組織部,宣傳部,賽事部,外聯(lián)部。戰(zhàn)斗部等七個部門組成。

社長:社團社長是社團的主要負責人,全面負責協(xié)調云南熱帶作物職業(yè)學院電子競技社團各部門、各方面的工作。秘書處:協(xié)調校內部各部門工作,主持校聯(lián)盟日常事務。組織部:負責協(xié)調校電子競技團體的比賽活動,大賽報名事宜,各大學團體間的交流活動。宣傳部:負責校聯(lián)盟對外宣傳工作及賽事的宣傳工作,對聯(lián)盟組織和參與的賽事進行報道,并對外界宣傳,提高聯(lián)盟及聯(lián)盟賽事的知名度,擴大聯(lián)盟的影響。賽事部:負責組織聯(lián)盟內部的賽事活動,及參與外界賽事,維持比賽現場秩序,確保聯(lián)盟組織的各項賽事組織有序,能夠順利進行。外聯(lián)部:負責對外聯(lián)系工作,讓聯(lián)盟與其它電子競技組織和外界之間能夠更好的溝通較量。為聯(lián)盟及聯(lián)盟的賽事聯(lián)系贊助以獲得資金和獎品。

第八條:社長以及各部負責人產生辦法以及程序。

(一)主席:主席的任用由前任主席提名,全體會員投票表決產生。

(二)各部部長:各部部長由在任會長直接任命產生,副部長在新會員中競選產生。

(三)各部部員:根據各會員的愛好和特長自主決定欲加入的部門。

第十條:社團每位成員都只能在學習之余參加社團活動,若因以社團之名無故曠課、遲到、早退者,社團將在確認情況后予以開除。

第十三條:社團活動不得無故缺席,如有意外無法參加必須向社團有關成員請假,無故缺席三次者將予以開除。

第四章入會。

第十四條:每位參加社團的成員都必須如實確認上學期的學習情況,如若上學期正??荚囍锌荚囌n程有三門或三門以上不及格者不得加入社團。

第十五條:每一位參加社團的成員都必須經社團的嚴格審查,在確認所有資料無誤之后方可加入社團。

第十六條:參加社團的每一位成員都必須學習良好、品行端正,表現出一代文明大學生的風范。

第十七條;社團成員必須維護祖國利益,不得參與任何有損祖國尊嚴和榮譽、違背四項基本原則、危害社會秩序的活動,反對破壞安定團結的行為。

第十八條:社團成員必須堅持社會主義、集體主義。個人利益要服從國家利益、集體利益;同學之間團結友愛、互相學習,互相幫助,關心集體;反對極端個人主義。

第十九條:社團成員必須堅持實事求是的原則。說話要有事實依據,辦事力求從實際出發(fā);正確展開批評和自我批評。

第二十條:社團成員必須有良好的品行,凡當年受到校方任何處罰的社團成員都將予以察看。

處分。

第五章權利、義務和責任。

第二十一條:會員的權利1電子競技社團成員享有監(jiān)督社團履行其職責的權利。2社團會員享有提出意見和合理建議的權利。3社團會員享有參與社團的活動及賽事的權利。4社團會員享有社團提供的各種優(yōu)惠政策的權利。5社團會員享有投票權、表決權及申辯的權利。6社團會員享有參加定期職位競選的權利。第二十二條:會員的義務:1社團的組織和會員必須遵守中華人民共和國各項法律法規(guī),不得有違反法律的行為和不道德的行為。2社團會員不得有破壞社團聲譽,有損社團形象的行為。3社團成員必須按時、保質的完成社團分配的活動組織、宣傳運作、賽事籌辦等各方面的一切事務。4社團組織必須本著服務本校電子競技愛好者的態(tài)度,切實做好為社團成員的服務工作。5社團會員必須定期注冊,積極參加社團組織的各項活動賽事。第二十三條:會員的責任:1若社團會員的行為觸犯了國家法律法規(guī),則應當依照法律條款接受法律的裁決與判罰。情節(jié)特別嚴重者,開除其社團會員的身份。2若社團會員違反了社團的規(guī)章制度,或有對社團形象聲譽造成負面影響的行為,情節(jié)特別嚴重者,開除其協(xié)會會員身份。3若社團會員部門負責人多次不能按時按量的完成社團分配的工作及布置的賽事活動,經理事會商議通過后,將對該負責人予以除名。

第六章退會。

第二十四條:社團成員必須在協(xié)會活動中保持文明禮貌,如若活動中發(fā)生謾罵、斗毆、尋釁滋事者可當場予以開除。

第二十五條:社團的每位成員在新學期開學必須向社團確認自己的學習狀況,并同時如實確認上學期的學習情況,如發(fā)現有上學期正??荚囍锌荚囌n程有三門或三門以上不及格或學習成績明顯下滑者,將予以開除。

社團游戲活動策劃書篇五

和家長一起玩有意思的親子游戲,是很多寶寶的最愛,他們在游戲中,不僅可以和家長一起歡樂,還可以通過共同努力,獲得勝利的感覺。

黑板、五官貼紙、布條。

1.游戲開始之前,由老師在黑板上畫出一個缺乏五官的`人;

2.將布條分發(fā)給各位孩子和家長;

3.用布條遮住家長的眼睛;

4.游戲開始,家長在孩子的指導下,通過摸索選出孩子的提示的五官;

5.選出五官之后,家長在孩子的提示下,找到五官對于的位置,一一貼好;

6.老師根據家長和孩子的完成項目,進步比對;

7.完成時間短、貼的好的獲勝。

在以上的這個親子游戲中,孩子們可以很好的和家長一起體會游戲的歡樂。

社團游戲活動策劃書篇六

以聯(lián)誼舞會的。形式增進兩個協(xié)會的交流,增強兩個協(xié)會的友誼。并且借此豐富校園生活與文化,打造校園周末文娛活動風景線。

:5月15日(周六)晚7點。

:大學生活動中心二樓舞廳。

:xx社、xx社。

xx社和xx社會員以及其他有意愿的同學。

1.進行舞會宣傳。

2.聯(lián)系一至兩名擅長舞蹈的同學。

3.準備舞會所需的音樂資料。

4,準備礦泉水、瓜子、糖果、小玩具、氣球、拉花等物品。

1,入場。入場后領號牌,用于活動中表演及抽獎。

2,主持人致開場詞。

3,兩個協(xié)會合作出開場節(jié)目,點燃會場氣氛。

4,做一個全場都能參與的游戲,將大家放松心情,融入舞會的歡樂氛圍。

5,兩協(xié)會分別表演節(jié)目。歌曲、舞蹈、小品、相聲、、、、

6,進入游戲環(huán)節(jié)。開火車,擊鼓傳花,你來比劃我來猜等等。

7,現場嘉賓出節(jié)目(兩三個為好),贏取小玩具。

8,請同學教大家跳舞,大約10分鐘。然后各自尋覓舞伴,全場進入舞池起舞。

9,舞會即將結束,兩協(xié)會負責人致辭總結舞會并致謝。

10,主持人宣布舞會結束。

xx社。

xx年5月8日。

社團游戲活動策劃書篇七

1、基本情況:開學已有七周,學院各個社團的納新和選干活動也已結束,新的社團成員帶來了新的社團風貌。

2、主要執(zhí)行對象:棗莊學院讀者協(xié)會等。

3、組織部門:各個社團的組織部,文藝部。

4、環(huán)境特征:計劃于十月二十七日舉辦社團聯(lián)誼晚會。時值周六,各個社團的'成員將會歡聚一起,熱血沸騰。

1、活動目的:新成員更好的展示自己;新成員更快更好地融入到新的集體中;結交朋友便于之后的社團內部及社團之間工作順利開展;感受社團氛圍;進一步了解自己的社團了解其他社團的活動;加強社團與社團之間的聯(lián)系。

2、活動意義:讓最好年華中的某一天更具有分量的放在心里。

3、具體目標:每位新成員有一次展示自己的機會;每位新成員至少認識5~10位新朋友;干事成員接觸新任務;關于社團與社團的聯(lián)系的節(jié)目是主題,各個社團的特色展現是補充。

1、人力資源:各個社團的組織部,文藝部,宣傳部和成員若干。

2、物力資源;已有資源:大教室,多媒體,音響等。需要資源:舞蹈用具,接待茶點等。

1、節(jié)目安排:20個節(jié)目左右,每個社團4~5個。例歌曲,舞蹈,相聲小品,舞臺劇等,展現這五個社團特色,并注重團結聯(lián)系。

2、娛樂活動:期間穿插4~5個互動游戲。例:真心話大冒險等。

3、背景音樂:開場《youngforyou》《youarebeautiful》《newyorkcity》結束《明天,你好》《rightherewaiting》等。

1、晚會茶點:200。

2、晚會互動小獎品:50。

3、晚會化妝服裝:100。

4、晚會其它:100。

1、人數簽到問題。

2、如有雨天,可推遲半小時左右開始。

3、若無電供應或多媒體無法使用,應及時更換場地。

社團游戲活動策劃書篇八

周末,年輕父母不妨陪孩子在家里進行一場釣魚游戲吧。它對鍛煉孩子的動手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦!

利用物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。步驟。

1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。

2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。

4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上顏色。

5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。你可以從硬紙板盒子中釣魚,或者干脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鐘之內你可以得多少分。好了,釣魚比賽開始了!

家長開放日——快樂而不平凡的一天。

今天是我們幼兒園的家長開放日,由于提前通知了,因此家長都安排好了自己的工作趕來了,參加這難得而又有意義的活動。

早上孩子們來園明顯晚了,因為今天是和爸爸媽媽一起來的,8:00左右陸續(xù)的拉著手,一臉微笑的走來。晨間活動是在戶外玩皮球和高蹺,(原來安排的是輪胎,由于場地和環(huán)境的因素:草地上都是露水,臨時作了調整。)在爸爸媽媽的協(xié)助下,孩子們靈活的踩著高蹺來回穿梭,神氣極了,我不由為孩子豎起了大拇指!

短暫的談話、盥洗過后開始了第一個教學活動:奇妙的小水滴。從孩子身邊的生活經驗出發(fā),找找、說說身邊的小水滴,感受水的用處及和人們生活的關系。孩子們能根據經驗進行判斷講述,找到了各種各樣的水,了解了水的不同用處,讓孩子獲得了一些生活的知識。只是在活動中孩子語言的完整性不夠,他們只用簡單的詞語進行應答;孩子積極參與回應的面還不夠廣,有一小部分孩子注意力不夠集中,也許和座位的擺放有關。

課間操時,溫暖的陽光照耀著,孩子們都能愉快地投入著,合著音樂的節(jié)奏舞動身體。第二個教學活動是:蔬菜拼盤,孩子欣賞著各種拼盤作品,嘴里由衷的發(fā)出驚嘆:哇!有細致地觀察、詳細地講解,家長的協(xié)助,我們的小廚師們開始動手了……二十分鐘后,一盤盤精心、精美、精致的作品呈現在我們面前,有花蝴蝶的樂園、奇特的手、我是女生、烏龜、娃娃、花朵、漢堡粉末登場啦,孩子和家長的臉上洋溢著成功、自信的笑容。

親子游戲很受家長的關注,今天我們安排的是二人三足,請爸爸媽媽和孩子一起游戲。在游戲中,家長們似乎又回到了童年,感受著兒時游戲的`快樂,孩子們則又一次體驗了在同伴面前和爸爸媽媽同游戲的樂趣。

開心地笑著、快樂的跑著,小肚子們也早已咕咕叫了,盥洗準備開飯了,大雞腿、豆腐干、芹菜蝦皮蛋花湯,再加一碗白米飯,阿嗚阿嗚吃得香。在家長的注視下,小嘴巴大口大口的吃著,很多家長都說:在幼兒園吃的要好,吃得又多。是呀。我們要快快長大嘛!

半天的活動到這里告一段落,雖然還有個別的孩子有些不舍,但家長通過半日開放活動,了解了幼兒園的生活,對教師的工作也給予了更多的理解和支持。相信有這樣的互動交流,家園配合會更默契、親子情感會再升華!

幼兒園中班家長開放日材料。

1、發(fā)放家長開放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班舉行家長開放日活動,進行親子手工制作,自帶筆,望家長朋友積極參加。

2、準備活動材料。

孩子:每人提前帶兩個蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。

老師:彩紙、皺紋紙、卡紙,分別存放在操作盆內。

(1)為家長準備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。

(2)有針對性的和家長交流孩子情況。

(3)發(fā)放家長開放日活動記錄表。

(1)做操展示。

(2)教學內容展示。

趙老師:歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語律動等。

孟老師:兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》。

(3)親子手工活動:有趣的蛋殼玩具。

(4)孩子和家長合影留念并展示制作的作品。

(5)活動結束:家長填寫開放日記錄表并收集起來。

本次活動我們班共來了39位孩子,相應的來了39位家長。雖然教室內比較擁擠,但孩子和家長參與活動的積極性特別高,當然最快樂的還是我們的孩子們,可以說孩子們度過了永久難忘的美好時光。通過本次活動,家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活,還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛,有不少的家長發(fā)出這樣的感慨:你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我們面對一個孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到:家長非常贊同搞這樣的活動,他們非常迫切看到孩子的成長歷程。使我們收獲更大的是,我們發(fā)現我們的家長中有許多心靈手巧的家長,他們的聰明智慧是我們不可缺少的教育資源,從中我們看到我們家長的力量是巨大的,相信有我們家長的支持,我們的工作會一路順風,我們的孩子會更加快樂的成長。

社團游戲活動策劃書篇九

1、正確識別不同的交通標志。

2、能四肢協(xié)調平穩(wěn)的推小車。

3、激發(fā)幼兒當小司機的興趣。

1、器材準備:魚形滑板、觸覺步道、拱門、大滾桶、路錐。

2、交通標志:直行、窄橋、環(huán)形交叉、施工。

3、場地布置:分隔出兩個小道分別放置觸覺步道(窄橋)、拱門(施工標志)、圓桶(環(huán)形交叉)、直行標志。

1、活動重點:認識并區(qū)分幾種不同的交通標志。

2、活動難點:正確分辨環(huán)形交叉的行駛方向。

(一)談話導入,激發(fā)興趣。

2、師:作為一名合格的小司機,首先要認識道路上的交通標志,我先來考考你們,看看你們是不是都認識這些標志。

(二)認識標志,熟悉場地。

1、出示交通標志圖片。

直行(窄橋)、施工、環(huán)形交叉、掉頭。

2、出示魚形滑板,代表小推車。

講明要求:雙手握在把手處,前輪著地,后輪抬起,保持平衡行走。

3、出示場地圖片。

4、師小結:場地有三條道路,分別是兩條駛入和一條駛出。因為車輛在道路上是靠右行駛的,所以交通標志擺放在道路的'右側。

(三)道路演練,安全行駛。

1、自由練習,熟悉道路。

師:今天路線最重要的就是看標志安全駕駛,所以先請小司機們先來熟悉下這條道路。現在請你們排好隊然后跟著我來到演練場地吧!

——要求:每位小司機先選好自己的小車,站在起點線準備就緒,繞道路一圈后到我這排成兩隊,在行駛過程中注意保護自己的安全。

2、增加難度,施工標志。

——師:小司機們都很厲害,這次山洞要進行施工,增加了一個標志(掉頭),看看你們能不能找到正確的道路。出發(fā)吧!

——師:小司機都能遵守交通規(guī)則,你們都是合格的小司機。

3、游戲:運貨小司機。

——師:山洞的工人叔叔請你們幫忙把附近的碎片運到回收站,現在小司機的本領練好了,現在請你們就去幫忙運貨,注意每人先運一塊,直到把所有碎片都運完。

(四)活動結束,遷移生活。

2、師:請你們把自己知道的交通標志與小伙伴們分享,回家后可以跟爸爸媽媽一起討論下他們認識的交通標志。

社團游戲活動策劃書篇十

為了豐富殘疾人的娛樂生活,讓更多的人關注了解殘疾人的生活。希望通過我們的努力,讓愛的`呼聲傳到他們的耳畔,流入他們的心中。希望我們街道的關愛能讓感受到社會對他們的關心。

傳遞愛的呼聲。

20xx年10月20日下午。

殘疾人康復中心成員及工作人員。

1、提前做好準備,商議安排活動。

2、工作人員可以準備一些自己的節(jié)目,如唱歌蹈,笑話等。(質量并不重要,重要的是調動殘疾人參與活動的積極性,帶去快樂和愛心)。

3、安排好所要進行的游戲,準備好游戲道具。

4、購買游戲所需的小獎品。

5、帶上相機,記錄殘疾人游戲的歡樂瞬間。

1、首先進行工作人員和殘疾人的互動活動,調動現場氣氛,盡快進入游戲氛圍。

2、進行多個趣味游戲活動,游戲獲勝者有獎勵。

3、游戲結束后進行后一起拍照留念。

社團游戲活動策劃書篇十一

本次活動是基于20xx年紫金礦業(yè)學院暑期社會實踐之暑期夏令營而開展的,通過活動中一些游戲的互動增進實踐隊隊員與小營員之間的相互認識,讓所有活動人員在游戲中放松自我、盡情娛樂,同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。

快樂游戲,快樂成長。

20xx年7月12號19:00——21:00。

實踐隊所有隊員及所有小營員。

1、五毛和一塊。

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的。

人員:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,負責發(fā)號司令。

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8塊5),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的.,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

2、結對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

3、拍七令。

人數:無限制。

方法:多人參加,從1—99報數,當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不。

許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則唱一首歌。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

4、解套。

參與人數:5~10人。

地點要求:要求有一個比較開闊的空地。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始,要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他人相握。

游戲規(guī)則:兩人一組(如a與b)。

分析:

通過親身體驗,讓學員體會信任與被信任的感覺。

作為被牽引的一方,應全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事。

而作為牽引者,應對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動的指令均應保證準確、清楚。

另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建6、超級比一比(猜成語)。

1)分組,每組差不多五到七人。

2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊(只會看到下一人的后腦瓜子?。?。

3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組的人。

4)當第一人準備好后,計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

5)比到最后一人時,主持人向前尋問答案,如果多于半數的人答錯,可叫第一個比的人再比一次。6)每組輪留上去比不同的題目。

社團游戲活動策劃書篇十二

本次活動是基于xx年黃淮學院經濟管理系暑期社會實踐之三下鄉(xiāng)而開展的,通過活動中一些游戲的互動增進實踐隊隊員與小朋友之間的相互認識,讓小朋友在游戲中放松自我、盡情娛樂,同時培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力。

快樂游戲,快樂成長。

三下鄉(xiāng)期間課間活動和體育活動。

主要由大學生文化宣傳服務組成員負責在課間和體育課和小朋友一起玩耍。

主要針對一些符合小學生階段的游戲,安全性有保障,簡單易學,在道具方面支出做到最低,有一定的性價比!

主要游戲:

動作。造型動作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

道具:無。

3、小猴子撈月亮:大家拉手成水井,選一個進圈做“小月亮”,另選其他兩位同學做“小猴子”,然后活動開始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活動范圍就是小圈內?!靶『镒印笨梢陨焓秩プ?。被抓住的“小月亮”要表演節(jié)目,然后另選一個新的“小月亮”出來繼續(xù)玩。

道具:無。

6、氣象預報選一人當預報員,其他游戲者面對著他,

要求:不能走出范圍,走出則相當捉到,牽手的同學不能斷,否則重新牽手道具:無預備游戲:

1、踩影子游戲目的:

發(fā)展學生快速奔跑能力及學生快速反應的能力。游戲方法:學生每兩人自由組合成一組,在規(guī)定的范圍區(qū)域開展游戲活動,一人奔跑躲閃,另一人去踩奔跑同學頭部的影子,踩中后交換。游戲規(guī)則:(1)、必須在規(guī)定活動區(qū)域中開展活動。(2)、踩影子時,只能踩奔跑同學頭部的影子。(3)、踩影子的同學不允許用手去拉奔跑的同學。

2、替補:全班分出很多組和兩個人,每組兩個人,所有的組圍成一個圓圈,分出來的兩個人一個當貓,一個當老鼠,然后貓追老鼠,老鼠不能被貓捉到,否則要表演節(jié)目,老鼠在跑的時候,可以跑著跑著就站站在任何一組的面前,則那一組的站在外面的同學就成為了老鼠,被捉到的老鼠當做貓!

3、大樹與松鼠適合人數:10人以上材料及場地:無適用對象:所有學員時間:510分鐘操作程序:(1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個,圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。(2)、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。(3)、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

社團游戲活動策劃書篇十三

下面是本站小編為大家整理的2018社團活動策劃書模板,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。

2018社團活動策劃書模板【一】

一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發(fā)展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場經濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發(fā)現了工作分配時的不足,對以后社團建設有非常好的`借鑒意義??傮w來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。

2018社團活動策劃書模板【二】

活動主題: 促社團建設,展社團新貌

活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發(fā)展,

活動時間: 20xx年xx月xx日 18:30

活動地點: 重慶師范大學學生社團聯(lián)合會

展板、海報:學校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: xx師范大學學生社團聯(lián)合會 承辦單位: xx師范大學學生社團聯(lián)合會 活動對象: 全校12級學生 活動主持: 活動流程:

(一)、活動前期 (xx月xx日-----xx月xx日)

1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節(jié)目。

2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,kt板,橫幅…)

3、社團聯(lián)合會辦公室準備前期物品的租借

(二)、活動近期 (xx月xx日-----xx月xx日)

1、 社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。

2、 社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協(xié)會的攝影工作。

3、 社團聯(lián)合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)

4、 社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現場,并制定各社團應到人數。

5、 社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道

(三)、活動現場 (xx月xx日17:30-----18:30)

1、社團聯(lián)合會策劃部 17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。

3、社團聯(lián)合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。

(四)、節(jié)目流程

一、 主持人介紹到場嘉賓

二、 領導致辭并宣布活動開始

三、 將9個協(xié)會分為6個小組,各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具

體情況、宗旨、制度、特色活動及成效

四、 開場舞節(jié)目表演----民族舞蹈協(xié)會

五、 社聯(lián)主席陳笑菲宣傳

六、 主持人宣布活動結束

(五)、宣傳活動后期

1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品,做好物品的及時歸還。

2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。

3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以后工作做進一步規(guī)劃。

(六)、所需物品

1、橫幅、展板

2、嘉賓席(1張長桌)

3、打印資料 若張

4、宣傳冊

(七)、未盡事宜,請主席指導!

社團游戲活動策劃書篇十四

為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的`美好,家會積極組織了這次秋游活動。

考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。

經過家會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。

一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

家長員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:

車輛聯(lián)絡:由程諾媽媽負責;

物資準備:

安全、攝影:由許家寧爸爸負責。

一、集合:

10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:

(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)。

20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。

各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

二、排隊。

集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。

到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。

活動內容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)學生參與,家長指導。

小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗各小隊學生依次全部上場。

四、午餐。

自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

五、親自游戲夾球跑比賽。

1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。

2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家當裁判。

3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內有人請假,則安排一人跑兩次。

4、小組成員先跑完的為勝。

帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。

七、返回。

下午四點,乘原車返回。

1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。

2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單活動,家長不準帶孩子單去玩其它項目。同學之間要互相關心,時墾安全放在首位。

2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現意外事故。

3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。

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