總結(jié)是一種整合思維的過(guò)程,能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗(yàn)整理成有價(jià)值的成果。在寫總結(jié)之前,我們可以事先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理,讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo),希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。
托管孩子申請(qǐng)書篇一
***派出所:
本人現(xiàn)居住于,女兒居民戶口簿上的名字是***,女,漢族,20xx年*月*日生,身份證號(hào):***************。現(xiàn)在,正式以文本形式向貴所提出更改我女兒姓名為***的申請(qǐng)。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》第十八條的第 1 條規(guī)定:未滿十八周歲的人需要變更姓名的時(shí)候,由本人或者父母、收養(yǎng)人向戶口登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記,所以我現(xiàn)為女兒提出書面申請(qǐng)。改名理由:由于當(dāng)時(shí)起名草率,重名率太高,為方便以后的升學(xué)和就業(yè),現(xiàn)特提出書面改名申請(qǐng)。
我知道,這樣會(huì)給貴所帶來(lái)額外的工作,但還是肯請(qǐng)貴所予以批準(zhǔn)我為女兒的改名申請(qǐng)。
特此申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:父親
母親
女兒
二〇**年三月三日
托管孩子申請(qǐng)書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!我是貴校____班___的家長(zhǎng),我的小孩即將參加____,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育,給學(xué)校和老師的感謝信。
三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。
三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任,感謝信。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè),換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。
貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學(xué)生家長(zhǎng):
20__年_月_日。
托管孩子申請(qǐng)書篇三
______派出所:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》第十八條第1條規(guī)定:未滿十八周歲的人需要變更姓名的.時(shí)候,由本人或者父母、收養(yǎng)人向戶口登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記。
現(xiàn)有我兒____(現(xiàn)用名____),男,漢族,20____年7月5日出生于____市婦幼保健院(附《出生醫(yī)學(xué)證明》,編號(hào):__復(fù)印件)。由于當(dāng)時(shí)起名草率,遇到附近有重名的情況,容易引起混淆,給正常的生活、入學(xué)帶來(lái)許多不便,現(xiàn)正式以書面形式提出更改我兒子姓名為____的申請(qǐng),望予變更登記。特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:
___。
___。
___。
20____年__月__日。
托管孩子申請(qǐng)書篇四
__市__區(qū)公安局:
我兒易騫,出生于20__年10月13日下午,現(xiàn)已五歲多了,系學(xué)齡前兒童。家住宣風(fēng)鎮(zhèn)紅橋村74號(hào),本人在宣風(fēng)鎮(zhèn)中學(xué)工作,妻子務(wù)工務(wù)農(nóng),。兒子出生時(shí)本人給他取名易騫,但在出生后至今的五年多時(shí)間里,使用”易騫”一名,帶來(lái)了諸多不便,因?yàn)轵q字是不太常用字,也很少在日常交際和書面語(yǔ)中出現(xiàn),為人們所不熟悉之生僻字,筆劃筆形多,書寫也不方便,屢次在就醫(yī)入托簽名銀行記帳等等情況下使用”易騫一名”時(shí),為人們所誤讀誤寫,不熟悉該字的人見(jiàn)到這個(gè)生僻難寫字時(shí),總要打聽(tīng)”騫”讀什么音。是什么意思。這些情形都帶來(lái)了極大的不便,引來(lái)諸多的煩惱。正因?yàn)椤币昨q”一名難認(rèn)難寫易誤讀,現(xiàn)決定將”易騫”更名為”易堅(jiān)”,通俗易寫,一目了然,響亮動(dòng)聽(tīng),涵意深刻,我和我的家人寄希望于兒子在健康成長(zhǎng)的氛圍中,能有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念入學(xué)即始就能一步一步打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),成長(zhǎng)為響當(dāng)當(dāng)?shù)男乱淮鷪?jiān)強(qiáng)堅(jiān)定型男子漢。
以上所訴,本人申請(qǐng)將”易騫”更名為”易堅(jiān)”,以方便進(jìn)入小學(xué)就讀后,為易堅(jiān)的入學(xué)第一步開個(gè)好頭。謝謝合作。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___。
___年_月__日。
托管孩子申請(qǐng)書篇五
____公安局____派出所:
本人女兒居民戶口簿上的名字是______,女,漢族,20____年__月__日生,身份證號(hào):__,現(xiàn)在,正式以文本形式向貴所提出更改我女兒姓名為______的'申請(qǐng)。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》第十八條第1條規(guī)定:未滿十八周歲的人需要變更姓名的時(shí)候,由本人或者父母、收養(yǎng)人向戶口登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記,所以我現(xiàn)為女兒提出書面申請(qǐng)。
改名理由:由于當(dāng)時(shí)起名草率,辦理戶口登記用名一直沒(méi)有使用,從上幼兒園到現(xiàn)在馬上要上小學(xué)六年級(jí)了,一直使用的是____這個(gè)名字,為保證我女兒學(xué)籍的延續(xù)性,方便以后的升學(xué)和就業(yè),現(xiàn)特提出書面改名申請(qǐng)。
我知道,這樣會(huì)給貴所帶來(lái)額外的工作,但還是肯請(qǐng)貴所予以批準(zhǔn)我為女兒的改名申請(qǐng)為謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:______。
____年____月____日。
托管孩子申請(qǐng)書篇六
xx縣教育局:
申請(qǐng)人:xxx(法人),男,現(xiàn)年xx歲,文化xx,現(xiàn)正經(jīng)營(yíng)xx縣xx學(xué)校。
申請(qǐng)事由:當(dāng)前,留守兒童家庭教育的嚴(yán)重缺失,繼而引發(fā)了一系列的'教育問(wèn)題。為了填補(bǔ)這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍(lán)天下,共享同一片家庭教育的陽(yáng)光。同時(shí)也為讓這些無(wú)法照顧子女的家長(zhǎng)們?cè)谶h(yuǎn)方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用現(xiàn)創(chuàng)辦的攸縣明鋮學(xué)校為托管地點(diǎn),聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師作生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),通過(guò)家庭式的親子教育活動(dòng),學(xué)生全程參與,使其從中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。特申請(qǐng)開辦攸縣明鋮留守兒童托管中心。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮!
20xx年5月4日。
托管孩子申請(qǐng)書篇七
______派出所:
本人現(xiàn)居住于,女兒居民戶口簿上的名字是______,女,漢族,20____年____月____日生,身份證號(hào):___________。現(xiàn)在,正式以文本形式向貴所提出更改我女兒姓名為______的申請(qǐng)。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)戶口登記條例》第十八條的第1條規(guī)定:未滿十八周歲的'人需要變更姓名的時(shí)候,由本人或者父母、收養(yǎng)人向戶口登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)變更登記,所以我現(xiàn)為女兒提出書面申請(qǐng)。
改名理由:由于當(dāng)時(shí)起名草率,辦理戶口登記用名一直沒(méi)有使用,而且周圍重名的孩子有四、五個(gè),給學(xué)習(xí)、工作、生活帶來(lái)諸多不便。為方便以后的升學(xué)和就業(yè),現(xiàn)特提出書面改名申請(qǐng)。我知道,這樣會(huì)給貴所帶來(lái)額外的工作,但還是肯請(qǐng)貴所予以批準(zhǔn)我為女兒的改名申請(qǐng)。
特此申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
托管孩子申請(qǐng)書篇八
學(xué)校:
我是年級(jí)班學(xué)生的家長(zhǎng),經(jīng)了解,學(xué)校將實(shí)施學(xué)生課后免費(fèi)托管服務(wù),相關(guān)的政策文件及《學(xué)生托管協(xié)議書》經(jīng)貴校釋明后,作為學(xué)生家長(zhǎng),已明確清楚托管不是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的延續(xù)。學(xué)生在課后參與托管的過(guò)程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等;同時(shí),還可以照顧到家長(zhǎng)上下班的'時(shí)間,讓家長(zhǎng)接送學(xué)生更加方便,使學(xué)生在上下學(xué)途中更加安全。對(duì)托管過(guò)程中學(xué)校、家長(zhǎng)、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任界定已經(jīng)清楚并同意。
因此,作為學(xué)生家長(zhǎng),現(xiàn)就(學(xué)生)課后免費(fèi)托管服務(wù)一事向?qū)W校提出申請(qǐng),申請(qǐng)托管時(shí)段為:全天()中午()下午(),望學(xué)校準(zhǔn)許!
申請(qǐng)人:
托管孩子申請(qǐng)書篇九
?皇甫派出所:
茲有我前皇甫村(單位)居民、、夫婦,于年月日出生第胎孩,姓名性別()民族生育證編號(hào)日期年月日,出生醫(yī)學(xué)編號(hào),入戶戶戶號(hào)戶主姓名與戶主關(guān)系,請(qǐng)憑此證給予辦理入戶手續(xù)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)書。
20xx年x月x日。
托管孩子申請(qǐng)書篇十
余慶縣教育局:
申請(qǐng)人:陳興國(guó)(法人),男,現(xiàn)年52歲,高中文化,曾有過(guò)幼兒園經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。
申請(qǐng)事由:當(dāng)前,留守兒童家庭教育的嚴(yán)重缺失,繼而引發(fā)了一系列的教育問(wèn)題。為了填補(bǔ)這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍(lán)天下,共享同一片家庭教育的`陽(yáng)光。同時(shí)也為讓這些無(wú)法照顧子女的家長(zhǎng)們?cè)谶h(yuǎn)方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用位于城關(guān)一小內(nèi)的自有住房和租用住房200余平米(生活設(shè)施齊全),借縣體育廣場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所,聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師作生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),通過(guò)家庭式的親子教育活動(dòng),學(xué)生全程參與,使其從中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。
特申請(qǐng)開辦余慶縣星星湖留守兒童托管中心。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
申請(qǐng)人:陳興國(guó)。
20xx年xx月x日。
托管孩子申請(qǐng)書篇十一
各位家長(zhǎng):
大家好!或許我們是多年相識(shí)的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。
托管教育是近年來(lái)新興的一個(gè)教育服務(wù)項(xiàng)目,它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)好自己的子女,使學(xué)生成為更加凸顯個(gè)性適應(yīng)社會(huì)的新人?!皟?yōu)貝思特”通過(guò)三年的精心耕耘,在實(shí)踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)”為服務(wù)宗旨,老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營(yíng)養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長(zhǎng)。
我國(guó)著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò):“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本會(huì)不斷的增值,而人在其整個(gè)一生中就享用著它的利息”。可見(jiàn),良好的習(xí)慣對(duì)人一生的影響,所以我們應(yīng)該重視。作為家長(zhǎng),更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用對(duì)方法,最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的.未來(lái)。
等問(wèn)題,緩解您因繁忙工作帶來(lái)的生活壓力,使孩子感受到另一個(gè)“家”的溫馨。安全、衛(wèi)生、輕松、快樂(lè)。
如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的發(fā)展,如果您想自己的孩子凸顯個(gè)性,追求完美,成龍成鳳,就請(qǐng)馬上讓您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!讓我們攜起手來(lái),以責(zé)任和愛(ài)心為孩子共同撐起一個(gè)幸福的家園!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
托管孩子申請(qǐng)書篇十二
各位家長(zhǎng):
新學(xué)期好!
首先很感謝各位家長(zhǎng)的信任,選擇我們作為您孩子放學(xué)后的托管機(jī)構(gòu)。我們也將繼續(xù)盡心做好相關(guān)教育服務(wù),努力讓家長(zhǎng)滿意。
xx教育一直堅(jiān)持“用心做好教育”的理念,在小學(xué)生托管上堅(jiān)持精品、精致,保證師生比在x:x之內(nèi),按照學(xué)生年級(jí)分教室。確保學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)確優(yōu)秀完成的基礎(chǔ)上,還培養(yǎng)他們的效率意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
放學(xué)后托管看起來(lái)僅僅是解決學(xué)生家庭作業(yè)問(wèn)題,但不可忽視。如果沒(méi)有選擇真正專業(yè)的懂教育的機(jī)構(gòu),孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學(xué)到不好習(xí)氣等問(wèn)題。
教育不同于別的.,不是馬上就能夠立竿見(jiàn)影的看到效果,但半個(gè)學(xué)期或者一個(gè)學(xué)期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時(shí)候您應(yīng)該會(huì)從孩子身上看到專業(yè)教育帶來(lái)的效果。
在開學(xué)的第一個(gè)星期,xx教育這里有兩個(gè)溫馨提示:
1、剛結(jié)束兩個(gè)月的暑假,在開學(xué)的第一周學(xué)生作業(yè)中,我們也看到有部分學(xué)生還明顯不太適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認(rèn)真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應(yīng)過(guò)程。但在今后的假期中家長(zhǎng)就可以有所關(guān)注,正常的是開學(xué)前一到兩個(gè)星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時(shí)間與上學(xué)同步;適當(dāng)控制娛樂(lè),不要太放縱;布置一些適應(yīng)性作業(yè);有條件的上點(diǎn)輔導(dǎo)課讓孩子提前適應(yīng)上課的感覺(jué)等。
xx教育一直堅(jiān)持做專業(yè)的教育,各項(xiàng)安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟(jì)利益最大化。如小學(xué)生的輔導(dǎo)課,我們堅(jiān)持安排在開學(xué)前的半個(gè)月,而不像很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會(huì)損失部分生源(很多機(jī)構(gòu)都抱著先搶到學(xué)生再說(shuō)的想法),但相信這樣堅(jiān)持下去會(huì)讓我們贏得更多的學(xué)生。
這一周的時(shí)間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導(dǎo)課的學(xué)生就明顯的比其他學(xué)生更快的適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
2、新的一個(gè)學(xué)期,特別對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)任務(wù)更加大了。如果家長(zhǎng)有條件的話,托管班與輔導(dǎo)課配套起來(lái),會(huì)達(dá)到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過(guò)的優(yōu)勢(shì),確保每位教師都是來(lái)自于一線的優(yōu)秀老師,各年級(jí)相關(guān)的輔導(dǎo)課也將在下一周的周末開始,歡迎家長(zhǎng)咨詢。
最后,祝各位家長(zhǎng)中秋快樂(lè),闔家歡樂(lè),身體健康,孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步!
xx托管。
20xx年x月x日。
托管孩子申請(qǐng)書篇十三
(1)用戶網(wǎng)站須嚴(yán)格遵守國(guó)家,地方有關(guān)部門頒布的法律法規(guī),并得到相關(guān)管理部門頒發(fā)的許可證書,因違反有關(guān)法律法規(guī)而產(chǎn)生法律責(zé)任,由用戶自行負(fù)責(zé)。
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(3)除用戶有特殊要求延遲開通服務(wù)以外,本公司于款到之日起_________個(gè)工作日內(nèi)為用戶開通域名解析,虛擬主機(jī),集團(tuán)信箱,主機(jī)托管服務(wù)。在_________個(gè)工作日內(nèi)提交域名注冊(cè)申請(qǐng)。服務(wù)期限自開通之日起計(jì)算。
(4)本協(xié)議服務(wù)期滿后,雙方如繼續(xù)合作并對(duì)本協(xié)議無(wú)異議,則本協(xié)議自動(dòng)順延,用戶應(yīng)及時(shí)續(xù)繳服務(wù)費(fèi)。付費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)時(shí)的服務(wù)價(jià)格為準(zhǔn)。如果用戶拖延付款超過(guò)_________個(gè)工作日,本公司有權(quán)暫停服務(wù)。暫停后_________個(gè)工作日內(nèi)仍未付款,本協(xié)議將自動(dòng)解除。所續(xù)繳的服務(wù)費(fèi)的服務(wù)期限自上一個(gè)服務(wù)期限結(jié)束的次日起計(jì)算。
二、協(xié)議修改。
在協(xié)議到期時(shí),如雙方認(rèn)為某些條款需要修改,屆時(shí)雙方另簽協(xié)議。如果在協(xié)議期間或期滿之后用戶需要本公司的其他服務(wù),雙方另簽補(bǔ)充協(xié)議。
本協(xié)議簽訂后,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更本協(xié)議,但應(yīng)當(dāng)以書面形式確認(rèn)。發(fā)生下列情形本協(xié)議期限則按照以下情況計(jì)算:雙方協(xié)商一致變更本協(xié)議期限;協(xié)議約定或者法律法規(guī)規(guī)定的其他期限。
三、協(xié)議解除,終止及違約責(zé)任。
(1)本協(xié)議下述情形下終止,雙方互不負(fù)責(zé),但終止方應(yīng)書面通知另一方:一方當(dāng)事人主體資格消失,如破產(chǎn);但進(jìn)行重組,名稱變更或者與第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本協(xié)議或者雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除本協(xié)議的;依法律、法規(guī)規(guī)定的情形而終止。
(2)本協(xié)議到期后,如果用戶沒(méi)有按時(shí)支付續(xù)約款項(xiàng),則雙方認(rèn)同本協(xié)議執(zhí)行終止。本公司屆時(shí)將停止服務(wù)。
(3)對(duì)于服務(wù)器托管,在本協(xié)議終止或者解除后,用戶應(yīng)在_________日內(nèi)將其服務(wù)器及附屬設(shè)備搬離機(jī)房,否則本公司有權(quán)進(jìn)行處置并且對(duì)該服務(wù)器及附屬設(shè)施的丟失或者損壞不負(fù)任何責(zé)任。
四、權(quán)利保留。
任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒(méi)有就對(duì)方的違約行為采取任何行動(dòng),不應(yīng)被視為是對(duì)權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對(duì)對(duì)方的任何權(quán)利,或放棄追究對(duì)方的任何過(guò)失,不應(yīng)視為對(duì)任何其他權(quán)利或追究任何其他過(guò)失的放棄。所有放棄應(yīng)書面作出。
五、協(xié)議的解釋,法律適用,生效條件及其他。
協(xié)議的解除,終止或者本協(xié)議有關(guān)條款的無(wú)效均不影響本協(xié)議關(guān)于協(xié)議的解釋、違約責(zé)任、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、法律適用、責(zé)任限制、補(bǔ)償及爭(zhēng)議解決的有關(guān)約定的效力。
本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭(zhēng)議的解決均適用中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)、電信管理部門的規(guī)定和計(jì)算機(jī)行業(yè)的規(guī)范。
如果本協(xié)議任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無(wú)效或無(wú)法實(shí)施,本協(xié)議的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本協(xié)議相應(yīng)的精神和宗旨。
對(duì)本協(xié)議的理解與解釋應(yīng)依據(jù)協(xié)議目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進(jìn)行,并且應(yīng)當(dāng)將本協(xié)議各條款及有關(guān)附件作為一個(gè)整體來(lái)理解和解釋。本協(xié)議內(nèi)的標(biāo)題不應(yīng)影響本協(xié)議的解釋。
六、本協(xié)議正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。與本協(xié)議有關(guān)的附件,申請(qǐng)表單,與本協(xié)議具有相同法律效力。
用戶(簽字):_________。
_________年____月____日。
單位(公章):_________。
代表(簽字):_________。
_________年____月____日。
托管孩子申請(qǐng)書篇十四
甲方:
地址:
聯(lián)系電話:
乙方:
地址:
聯(lián)系電話:
“*******”商鋪的協(xié)議或文書,不得因自身債務(wù)或責(zé)任影響商鋪的委托管理經(jīng)營(yíng)。
損失、可得利益損失、對(duì)權(quán)均歸屬乙方,雙方應(yīng)在屆滿3日內(nèi)辦理完畢交接事宜,逾期視為無(wú)異議交接完畢。
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托管孩子申請(qǐng)書篇十五
各位家長(zhǎng):
您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒(méi)關(guān)系,xx托管來(lái)幫您!
xx托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)效勞機(jī)構(gòu)。本托管中心距xx較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適,寬敞明亮,安靜優(yōu)雅,整潔干凈。同時(shí),托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備,使孩子能夠沉浸在自主自覺(jué)的學(xué)習(xí)氣氛之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到,托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點(diǎn)效勞。伙食葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)豐富,每餐保證“四菜一湯〞。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的.輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)的教學(xué)方案以及較強(qiáng)責(zé)任感,能夠耐心細(xì)心地催促學(xué)生完成家庭作業(yè),有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī),為邁進(jìn)高等學(xué)府打好穩(wěn)定的根底!
xx托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣〞和“提高能力〞為兩大托管目標(biāo);以“平安、健康、益智、快樂(lè)〞為四大托管宗旨;開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語(yǔ)文部落、英語(yǔ)沙龍、營(yíng)養(yǎng)餐飲、自由空間〞等托管效勞。
xx托管中心致力于“效勞家庭,造福社會(huì),讓學(xué)生舒心,家長(zhǎng)放心!〞,愿與家長(zhǎng)、學(xué)生、老師們一起,傾力打造xx市小學(xué)生托管效勞的一流品牌!
招生對(duì)象:x至x年級(jí)學(xué)生。
學(xué)生托管效勞內(nèi)容:
1、放學(xué)接送,家長(zhǎng)們不需要在上班時(shí)心急孩子沒(méi)人接。
2、享用餐點(diǎn),孩子們能及時(shí)的、有規(guī)律的吃到營(yíng)養(yǎng)飯菜。
3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有專門的輔導(dǎo)老師催促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè),并給予糾正。
備注:我們有多款效勞,任您選擇。
課程培訓(xùn)效勞內(nèi)容:我們的優(yōu)秀教師針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱方向進(jìn)行單科輔導(dǎo),高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們的環(huán)境:安靜舒適,寬敞明亮,功能齊全。
我們的老師:師范類本科在校大學(xué)生或英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生,朝氣蓬勃、有愛(ài)心,有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排,又能跟孩子們成為朋友,還會(huì)設(shè)計(jì)健康活動(dòng)調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子們不覺(jué)得孤獨(dú)枯燥。
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
托管孩子申請(qǐng)書篇十六
尊敬的家長(zhǎng):
您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一局部孩子放學(xué)時(shí)間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無(wú)人監(jiān)管的實(shí)際問(wèn)題。但是近年來(lái),社會(huì)上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報(bào),目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,場(chǎng)地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的平安。
鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校根據(jù)上級(jí)通知精神特別給您提出要求,請(qǐng)您慎重考慮:
1、學(xué)生家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)起平安監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu),以確保孩子的人身平安和健康成長(zhǎng)。
2、凡不聽(tīng)勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)平安方面的問(wèn)題,將由您自己承當(dāng)責(zé)任。
3、閱后請(qǐng)您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。
寫信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
托管孩子申請(qǐng)書篇十七
尊敬的老師各位領(lǐng)導(dǎo):
我是20xx級(jí)xx班學(xué)生xxx,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請(qǐng)貧困生。我來(lái)自xxxx一個(gè)貧困的家庭,一家五口人,家還有上學(xué)的弟弟和年邁的奶奶。父母均在家務(wù)農(nóng),靠種地為生。由于年收入平均起來(lái)只有八千多點(diǎn),還要顧及到正在讀中學(xué)的弟弟和我,爸媽知道只靠家里這點(diǎn)收入是無(wú)法付得起弟弟和我的這高昂的學(xué)費(fèi)的,也只能趁農(nóng)活比較清閑的時(shí)候偶爾的去鎮(zhèn)里給別人打打零工掙點(diǎn)錢來(lái)維系家用,家里的奶奶身體也是欠佳,經(jīng)常生病,對(duì)于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無(wú)微不至的照顧,無(wú)論醫(yī)療費(fèi)多貴,爸媽也從來(lái)不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!
接到入學(xué)通知書的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來(lái)盼去終于盼到了這一天。可是,當(dāng)爸爸問(wèn)我學(xué)費(fèi)時(shí),我猶豫了,吞吞吐吐的把8000元的學(xué)費(fèi)說(shuō)出來(lái)時(shí),爸媽都愣住了?;蛟S,對(duì)于一般的家庭,這都不是問(wèn)題,可是對(duì)于我,對(duì)于我家,如此一個(gè)貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài),毅然的說(shuō)一定會(huì)讓我走進(jìn)這個(gè)大學(xué)的校門,但是爸媽眼里那一閃的無(wú)奈卻永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。爸媽都是小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有太多的文化知識(shí),他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多多的文化知識(shí)。雖然,我沒(méi)有很順利的考上本科院校,但是,無(wú)論怎樣,我都不會(huì)放棄自己,因?yàn)榘謰審膩?lái)沒(méi)有放棄我,不為自己,我也要為了在家流血流汗的爸媽。我心里暗暗告訴自己:“xxx,你一定要爭(zhēng)氣,一定好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),找個(gè)好工作!”
也許,大學(xué)的生活對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是輕松安逸的,但,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不是。因?yàn)?,我要勤工儉學(xué),在減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也鍛煉了自己。得知國(guó)家有這么一項(xiàng)政策,我仿若看到了希望,無(wú)論自己能不能申請(qǐng)到這個(gè)貧困補(bǔ)助,我都會(huì)非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的照顧。
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
托管孩子申請(qǐng)書篇十八
尊敬的校長(zhǎng)、老師:
您們好!我叫xxx,我的生日是xx年xx月xx日,戶口在xx,家住xx幢xx單元xx室。在xx幼兒園的'3年快樂(lè)時(shí)光就要結(jié)束了,我馬上就要讀小學(xué)一年級(jí)啦!常聽(tīng)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說(shuō)高新一小好,上幼兒園時(shí),我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書??砂职謰寢屨f(shuō),要等我再大點(diǎn),可以上小學(xué)了才能去讀,我只好去了胖太陽(yáng)影視幼兒園。當(dāng)時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機(jī)會(huì)了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!
我很聽(tīng)話的,喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡各種各樣的文體活動(dòng),我學(xué)過(guò)跳舞和美術(shù),美術(shù)還得過(guò)獎(jiǎng)呢!這個(gè)申請(qǐng)書可難寫了,因?yàn)橛行┰捨疫€不會(huì)說(shuō),有些字我還不會(huì)寫,可是我想去讀書,所以媽媽教我寫的,我很誠(chéng)實(shí)哦!我不知道這樣寫好不好,學(xué)校會(huì)不會(huì)要我,可爸爸對(duì)我說(shuō),通過(guò)努力會(huì)達(dá)成愿望的。于是我也好想通過(guò)努力來(lái)高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫啊寫,我真的很想來(lái)您們學(xué)校讀書,真的,很想很想!您們會(huì)同意的,對(duì)吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說(shuō)這樣寫不好,可是我想我撒嬌了您們就會(huì)同意了,所以媽媽說(shuō)那就這樣寫吧!期待著您的來(lái)電,謝謝!
此致
敬禮!
xx。
20xx年xx月xx日。
托管孩子申請(qǐng)書篇十九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師:
您們好!
我兒子李一凡,20xx年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學(xué)的原則,現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請(qǐng)。
我住廣園新村景泰直街,屬自購(gòu)房,我一向?yàn)榫幼≡谶@個(gè)舒適的地方感到自豪。因?yàn)槟抢锊粌H僅交通便利,市場(chǎng)、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級(jí)小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒(méi)來(lái)廣園居住之前,一些同事都強(qiáng)力推薦我來(lái)廣園新村買房。他們除了向我描述其它的'一些優(yōu)越條件之外,重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說(shuō),廣園小學(xué)師資力量雄厚,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,是很多家長(zhǎng)心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的,哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學(xué)是最大的引力。
不久的9月份,我兒子就要讀小學(xué)了,此刻,我誠(chéng)摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng),冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué),能在諸多高德厚識(shí)的教師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),為未來(lái)的成長(zhǎng)、成才、成就,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師準(zhǔn)予接納,多謝您們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
托管孩子申請(qǐng)書篇二十
各位家長(zhǎng):
大家好!或許我們是多年相識(shí)的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。
托管教育是近年來(lái)新興的一個(gè)教育效勞工程,它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長(zhǎng)培養(yǎng)好自己的子女,使學(xué)生成為更加凸顯個(gè)性適應(yīng)社會(huì)的新人?!皟?yōu)貝思特〞通過(guò)三年的精心耕耘,在實(shí)踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)〞為效勞宗旨,老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營(yíng)養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長(zhǎng)。
我國(guó)著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣〞。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國(guó)著名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò):“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本會(huì)不斷的增值,而人在其整個(gè)一生中就享用著它的利息〞??梢?jiàn),良好的習(xí)慣對(duì)人一生的影響,所以我們應(yīng)該重視。作為家長(zhǎng),更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用對(duì)方法,最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。
昨日的'習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
等問(wèn)題,緩解您因繁忙工作帶來(lái)的生活壓力,使孩子感受到另一個(gè)“家〞的溫馨。平安、衛(wèi)生、輕松、快樂(lè)。
如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的開展,如果您想自己的孩子凸顯個(gè)性,追求完美,成龍成鳳,就請(qǐng)馬上讓您的孩子參加“xx托管教育一族〞吧!讓我們攜起手來(lái),以責(zé)任和愛(ài)心為孩子共同撐起一個(gè)幸福的家園!
此致
敬禮!
xx托管。
20xx年xx月xx日。
托管孩子申請(qǐng)書篇二十一
xxx社區(qū)居民委員會(huì):
我叫xx,家中x口人?,F(xiàn)住xx市路北區(qū)釣魚臺(tái)南樓#樓#門#室。房屋是1998年住房改革時(shí)購(gòu)買的公有住房。住房面積為46.1平方米。我家收入只有207元,家中生活困難,特申請(qǐng)低保。我的家庭情況是:
我本人,1948年生,慢性氣管炎哮喘病,長(zhǎng)年有病。曾在建筑陶瓷廠上班,于1998年病退。工廠給生活費(fèi)207元,再無(wú)其它收入。
妻子,王慧,1950年生,沒(méi)有參加過(guò)工作,沒(méi)有任何收入。兒子,唐明軍,1973年生,先天性呆傻,無(wú)工作無(wú)收入。
我還有一女兒叫唐明鳳,1977年生?,F(xiàn)已出嫁。住湖北十堰小區(qū)x樓x門x室。在十堰第九瓷廠上班,月工資451元。其夫,是同廠的下崗工人。廠子開下崗生活費(fèi)251元。她有一個(gè)女兒,2周。她家生活也很困難,不能給我生活費(fèi)用。
請(qǐng)求政府根據(jù)《xx市城鎮(zhèn)居民最低生活保障辦法》給予我最低生活保障。
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
托管孩子申請(qǐng)書篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫xxx,是xx中學(xué)20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502.9分,已到達(dá)貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的情緒,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求xx三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),用心和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我積極向上;在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的`鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
托管孩子申請(qǐng)書篇二十三
尊敬的寮步教辦領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是石步小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生xx,女,20xx年x月x日出生。
今年的九月份,我就要成為一名初中生啦!我最大的愿望是能進(jìn)香市中學(xué)讀書,因?yàn)槲乙怀錾蜕钤阱疾?,在石步小學(xué)圓滿地完成了六年的學(xué)業(yè)。我喜歡寮步――重視教育的文化氛圍與這里的一草一木,六年來(lái)我感恩學(xué)校給了我們優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng),讓我們一步一腳印向前進(jìn)步。希望教辦領(lǐng)導(dǎo)能給我在香市中學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好一切準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)完成三年的初中學(xué)業(yè),以報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望!
我性格活潑,酷愛(ài)閱讀,愛(ài)好聲樂(lè)、合唱和鋼琴(四級(jí)),參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。我生長(zhǎng)在文化氛圍比較濃郁的家庭,爸爸吳啟義,武漢大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任寮步鎮(zhèn)歐多貝公司品質(zhì)部高級(jí)經(jīng)理;媽媽楊紅琴,河南南陽(yáng)理工學(xué)院畢業(yè),現(xiàn)任茶山品華學(xué)校初中部九年級(jí)化學(xué)老師。
此致
敬禮!
xx。
20xx年xx月xx日。
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