總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)，以便更好地迎接新的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，是人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。閱讀這些總結(jié)范文，或許可以給您帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇一
南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)脫胎于原南環(huán)中心小學(xué)，學(xué)校創(chuàng)辦于1981年，幾經(jīng)積淀，歷史積累的優(yōu)秀教育成果和優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)奠定了學(xué)校生存與發(fā)展的基石。20xx年，借南環(huán)危舊房改造的盛世東風(fēng)，學(xué)校拆除重建，迎來(lái)了前所未有的發(fā)展新機(jī)遇，開(kāi)啟了傳承和開(kāi)拓并舉的發(fā)展新藍(lán)圖。
20xx年，當(dāng)南環(huán)新村危舊房改造工程順利竣工之時(shí)，學(xué)校也如浴火的鳳凰一般實(shí)現(xiàn)了涅磐重生，并更名為“南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)?！薄Ｐ滦Ｄ吓R南環(huán)高架，北依護(hù)城河，西靠城市發(fā)展中心軸人民路，地處南門(mén)商圈，與南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園、南環(huán)中學(xué)一起，構(gòu)筑了南環(huán)家園新的精神地標(biāo)?！靶聦W(xué)校，新家園”。校園內(nèi)，樹(shù)木蔥蘢，花影搖曳，小憩座排列錯(cuò)落有致；室場(chǎng)中，功能規(guī)劃合理，數(shù)量配置到位，儀器設(shè)備先進(jìn)，操作應(yīng)用便捷。現(xiàn)代化的教育設(shè)施設(shè)備、拓展教育基地一應(yīng)俱全。
新校按6軌36班規(guī)模設(shè)計(jì)，能容納近1600名學(xué)生，占地面積16772平方米，建筑面積16554平方米。校園布局合理、環(huán)境幽雅、辦學(xué)設(shè)施設(shè)備完善，圖書(shū)館、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、勞技教室等近20個(gè)按照省i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的現(xiàn)代化專(zhuān)用場(chǎng)室一應(yīng)俱全，同時(shí)建有200米環(huán)形跑道和近1200平方米的風(fēng)雨操場(chǎng)。目前學(xué)校擁有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生490人，專(zhuān)任教師31人。學(xué)校建成了千兆校園網(wǎng)絡(luò)，做到了室室通、班班通，現(xiàn)擁有學(xué)生電腦331臺(tái)，生機(jī)比達(dá)2。4：1，教師辦公電腦人手一臺(tái)，基本實(shí)現(xiàn)了辦公無(wú)紙化。學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)達(dá)35804冊(cè)，人均擁有圖書(shū)73冊(cè)，各學(xué)科教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)、教學(xué)掛圖、電教軟件、多媒體課件等也達(dá)到了省i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo)要求，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，成長(zhǎng)與成才，提供了優(yōu)美的場(chǎng)所和堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
為更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校辦學(xué)特色品牌，學(xué)校認(rèn)真對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持合理規(guī)劃、認(rèn)真準(zhǔn)備，踏實(shí)推進(jìn)、有效實(shí)施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校的教育技術(shù)裝備工作體系，不斷提升我校的教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。并緊緊抓住創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的契機(jī)，在硬件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，狠抓管理和應(yīng)用，加快推進(jìn)教育技術(shù)裝備整體工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化發(fā)展的進(jìn)程，具體工作如下：
1、提高認(rèn)識(shí)。
在思想上足夠重視，領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作的重要意義，把這項(xiàng)工作作為加快基礎(chǔ)教育發(fā)展，改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡化的重要舉措。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)；在總務(wù)處下設(shè)教育技術(shù)裝備室，并由分管后勤的副校長(zhǎng)兼任主管裝備工作分管領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校裝備工作，明確了教育技術(shù)裝備室的工作職能和主任崗位職責(zé)，并不斷健全和規(guī)范現(xiàn)代教育裝備管理機(jī)制，做到標(biāo)準(zhǔn)、任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校制定了教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行。
3、建章立制。
學(xué)校逐步建立、健全教育技術(shù)裝備管理制度，建立了專(zhuān)用室場(chǎng)管理制度和儀器設(shè)備使用規(guī)范等，并做到上墻公示。在日常管理中，堅(jiān)持以“用”為中心，建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則，建立了一套實(shí)用有效的檢查機(jī)制和監(jiān)督體系。
4、精配人員。
學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備和落實(shí)各專(zhuān)用教室的專(zhuān)兼職管理人員，管理人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)，持證上崗。目前學(xué)校有信息技術(shù)專(zhuān)職教師1人、科學(xué)專(zhuān)職教師1人、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)職教師2人、體育專(zhuān)職教師2人和專(zhuān)兼職圖書(shū)管理員1人。同時(shí)，學(xué)校能積極創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，組織他們參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。
我們依托重建東風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)配置普通教室、專(zhuān)用室場(chǎng)和教育技術(shù)裝備。學(xué)校認(rèn)真對(duì)照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，為13個(gè)普通教室配置了多媒體電腦、數(shù)碼展臺(tái)、短焦投影配電子白板等教育技術(shù)裝備，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)室室通、電視直播班班通，滿(mǎn)足了在校師生的日常教育教學(xué)需求。此外，學(xué)校配備有5個(gè)美術(shù)教室（其中一個(gè)是書(shū)法教室）、4個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（其中一個(gè)是科學(xué)探究室、還有一個(gè)科學(xué)體驗(yàn)館）、3個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室（兼做電子閱覽室）、3個(gè)音樂(lè)教室（其中一個(gè)是電子琴教室）、1個(gè)舞蹈教室、1個(gè)勞技教室和2個(gè)多媒體開(kāi)課教室，每個(gè)專(zhuān)用教室的面積達(dá)標(biāo)，并配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，每個(gè)音樂(lè)教室都配置了鋼琴。學(xué)校建有200米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和近1200平方米的室內(nèi)體育館。學(xué)校按省標(biāo)還配有美術(shù)準(zhǔn)備室2個(gè)，科學(xué)準(zhǔn)備室2個(gè)，音樂(lè)器材室1個(gè)，舞蹈器材室1個(gè)，體育器材室1個(gè)、圖書(shū)館1個(gè)、網(wǎng)絡(luò)信息中心1個(gè)和校園電視臺(tái)1個(gè)。
學(xué)校不僅高標(biāo)準(zhǔn)配足配齊了每個(gè)專(zhuān)用教室，還打造了近1500平方米的下沉式空間――靈動(dòng)空間，用于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。靈動(dòng)空間中，設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，落地式玻璃幕墻全景開(kāi)放，流虹廳（美術(shù)教室）、圓方閣（棋苑）、勤妙屋（手工教室）、夢(mèng)想天梯（機(jī)器人工作室）、論哲坊（辯論室）、高朋齋（接待室）、彩樂(lè)屋（電視臺(tái)）、海聚川（開(kāi)課教室1）、萬(wàn)花筒（多功能劇場(chǎng)）、愉墨軒（書(shū)法教室）等特色場(chǎng)室精彩紛呈，給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的場(chǎng)所。
學(xué)校各室場(chǎng)儀器設(shè)備配置達(dá)標(biāo)，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)管理制度健全，儀器設(shè)備擺放規(guī)范、整齊。儀器設(shè)備賬冊(cè)齊全，并及時(shí)做好使用、維護(hù)記錄。
（一）強(qiáng)化過(guò)程管理。
學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整好各類(lèi)功能室和實(shí)驗(yàn)室，同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件，以適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)課題研究。
1、期初，組織信息中心、實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)用室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面檢查、清理，做到帳目清楚，帳、冊(cè)、物相符一致。
2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備，堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回，防止設(shè)備、資源的流失和損壞。
4、每學(xué)期定期檢查、督促各年段、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。定期對(duì)部門(mén)、年級(jí)辦公室、專(zhuān)用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
6、認(rèn)真做好檔案資料整理。做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集與規(guī)范整理工作。
（二）優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室管理。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)為實(shí)驗(yàn)室公示了“學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表”，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段及時(shí)做好記錄，并通過(guò)大屏幕顯示屏直觀地反映各年級(jí)各班實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)展情況。在實(shí)驗(yàn)室的醒目位置也建立了插卡式“實(shí)驗(yàn)教學(xué)周課程表”公示板，方便師生明確實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)間。此外，教師能做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，危險(xiǎn)品領(lǐng)用記錄，儀器驗(yàn)收、借還、使用、維修和報(bào)損記錄，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率統(tǒng)計(jì)等工作。積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、管理信息化，結(jié)合教育裝備網(wǎng)站，初步實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)管理和儀器設(shè)備管理的網(wǎng)絡(luò)化。
（三）規(guī)范圖書(shū)館管理。
1、開(kāi)放學(xué)生圖書(shū)館，組織全開(kāi)架借閱。
圖書(shū)館全天開(kāi)放，并在各班發(fā)放流動(dòng)圖書(shū)箱，由班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，每天中午及興趣課安排集體閱覽，圖書(shū)的流通率比較理想。
2、適時(shí)培訓(xùn)，及時(shí)宣傳。
利用晨會(huì)課對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行借還書(shū)的培訓(xùn)。內(nèi)容包括：介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書(shū)分類(lèi)體系，怎樣找書(shū)，借還書(shū)手續(xù)等。對(duì)新購(gòu)圖書(shū)科學(xué)合理地分類(lèi)、編目、登記、上架。并及時(shí)宣傳，讓廣大師生能看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。
3、悉心安排，竭誠(chéng)服務(wù)。
切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)館教育教學(xué)第二課堂的作用，熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。認(rèn)真制訂借閱安排表，保證服務(wù)時(shí)間。并認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過(guò)程中，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。
（四）注重信息化管理。
1、注重信息技術(shù)運(yùn)用。
學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)全開(kāi)足信息技術(shù)課程，鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與推廣，加強(qiáng)各學(xué)科在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室的使用。教導(dǎo)處多次組織開(kāi)展青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)活動(dòng)，把教學(xué)課件制作作為教師技能考核的內(nèi)容。學(xué)校大力推廣信息技術(shù)在教務(wù)、財(cái)務(wù)、總務(wù)、人事、學(xué)籍、檔案、圖書(shū)管理等方面的應(yīng)用，并利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
學(xué)校網(wǎng)站對(duì)版面的設(shè)計(jì)和欄目的設(shè)置進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，注重美觀性、交互性、體驗(yàn)性和實(shí)效性，內(nèi)容豐富，及時(shí)更新，架起了學(xué)校、師生與家庭社會(huì)的橋梁，實(shí)時(shí)反映校園動(dòng)態(tài)，起到很好的窗口宣傳工作。
3、重視信息技術(shù)培訓(xùn)。
有效開(kāi)展教師教育信息化技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是教育信息化的重點(diǎn)任務(wù)，也是教育信息化建設(shè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。學(xué)校通過(guò)教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性，邀請(qǐng)行家來(lái)校講座，以及骨干教師的外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)等手段，讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對(duì)教學(xué)所帶來(lái)的沖擊，引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。教師們通過(guò)在教育教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、合作、反思，使教研、教學(xué)日常工作成為教師提高信息技術(shù)能力的全過(guò)程；同時(shí)積極組織教師參加各級(jí)教育主管部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班和信息技術(shù)考試，并充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人員和骨干教師的帶頭作用，引領(lǐng)全體教師共同提高。
1、打造“家文化”品牌，立學(xué)校文化重心。
學(xué)校將在南環(huán)大家園的背景下，用家園式教育的理念來(lái)構(gòu)建校園，讓校園的每一處都充滿(mǎn)教育的思想，校內(nèi)校外、師生之間，處處洋溢著祥和、幸福的氛圍，充滿(mǎn)家園的溫暖和關(guān)懷。學(xué)校始終恪守“品‘家’之溫暖，享教育之幸?！边@一辦學(xué)理念，力爭(zhēng)在校園中營(yíng)造家的影子，創(chuàng)設(shè)溫馨溫暖的辦公、學(xué)習(xí)條件。讓師生一進(jìn)學(xué)校，如進(jìn)家門(mén)，感覺(jué)親切、放松，創(chuàng)設(shè)最佳的育人環(huán)境。學(xué)?！俺旨摇布摇?，打造溫馨家園，關(guān)注每個(gè)家庭成員的成長(zhǎng)，是家園發(fā)展的守望者。教師“養(yǎng)家、發(fā)家”，做孩子的家人，為孩子的成人成才傾盡專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，為孩子的全面發(fā)展提供家人的關(guān)愛(ài)和個(gè)性化服務(wù)。學(xué)生“當(dāng)家、愛(ài)家”，做家庭的小主人，自立、自信，進(jìn)而把愛(ài)和自豪感傾注在學(xué)習(xí)上。
通過(guò)以人為本的“家園環(huán)境”的打造和“家園化策略”的實(shí)施，引導(dǎo)師生形成陽(yáng)光、感恩的生活態(tài)度，享受教育的幸福，產(chǎn)生對(duì)學(xué)校的歸屬感。將“家文化”理念滲透到硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的各個(gè)方面，包括校園環(huán)境建設(shè)、管理實(shí)施、課堂建設(shè)、教師培養(yǎng)、學(xué)生成長(zhǎng)等各個(gè)方面，且在這些領(lǐng)域都體現(xiàn)出家園的特點(diǎn)。
2。傳承“琴棋書(shū)畫(huà)”特色，顯學(xué)校文化品質(zhì)。
學(xué)校傳承老南環(huán)“琴棋書(shū)畫(huà)”的特色，開(kāi)設(shè)“琴棋書(shū)畫(huà)特色角”，讓學(xué)生在互動(dòng)游藝中得到熏陶和浸染，發(fā)揮文化育人的功能。在近1500平方米的下沉式廣場(chǎng)中漫步，書(shū)法教室、繪畫(huà)教室、手工室、勞技室、機(jī)器人工作室等特色專(zhuān)用教室，設(shè)計(jì)風(fēng)格各異，給孩子提供了張揚(yáng)個(gè)性、施展才華的舞臺(tái)?！稗q理室”讓學(xué)生在明理、辯理中，實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的積極轉(zhuǎn)換；開(kāi)放式的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)館，我們感受到的不僅是學(xué)校秉承的“琴棋書(shū)畫(huà)”的優(yōu)良育人傳統(tǒng)，更是在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，形成的高水平現(xiàn)代化教育的一方風(fēng)景。
南環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一定的歷史積淀，同時(shí)也是一所新建學(xué)校，這就注定了她不管在哪一方面，都會(huì)在擁有先天優(yōu)勢(shì)的同時(shí)面臨更大的挑戰(zhàn)。所以，在創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校過(guò)程中，一方面我們看到了自身硬件配備的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)定了創(chuàng)建的信心；另一方面我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足，更明確了努力的方向，我們深知：先進(jìn)的設(shè)備、完備的設(shè)施，必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用，我們將通過(guò)創(chuàng)建，進(jìn)一步對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，提升目標(biāo)，尋找差距，相信通過(guò)不懈的努力，學(xué)校教育技術(shù)裝備在標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上，一定能更好地服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇二
教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化是現(xiàn)代化學(xué)校的重要標(biāo)志，要想提升學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量，教育技術(shù)裝備的現(xiàn)代化是必要保障。災(zāi)后這一年多時(shí)間，我校的教育技術(shù)裝備發(fā)生巨大的變化，這是一年多前不敢想。我校先后配備了嶄新了四個(gè)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)館、兩個(gè)美術(shù)室、一個(gè)音樂(lè)室、兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，更新部份體育器材，一排排整齊的乒乓球桌，極大地豐富了學(xué)生的校園生活，還給我校配備了15臺(tái)移動(dòng)多媒體，四套固定多媒體，是我校的現(xiàn)代教育技術(shù)上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我校配備這么多教育技術(shù)裝備設(shè)施，如何管好用這些教育教學(xué)輔助工具就是擺在我們面前非常重要的工作，為了更好地發(fā)揮這些裝備一新的功能室的育人作用，我校從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)。
組長(zhǎng)：張琦。
副組長(zhǎng)：段洪云。
成員：王書(shū)建曾迅各功能室管理員（化學(xué)：朱靈；物理：舒海燕；生物：鄒??；圖書(shū)：劉雪蓮；美術(shù)：羅異；音樂(lè)：葉桑麗；體育：馬小東；網(wǎng)絡(luò)教室：譚利華、王建；多媒體室：陳美勇、李朝敏、劉小蓉）。
2、張琦校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校技裝工作整體指導(dǎo)，隨時(shí)抽查各功能室的工作，并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。段洪云副校長(zhǎng)具體分管學(xué)校技裝工作，與教務(wù)處工作人員王書(shū)建、曾迅每?jī)芍芘e行一次各功能室人員會(huì)議，重點(diǎn)按照創(chuàng)成都市實(shí)驗(yàn)示范校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)，完善各室的管理，力求讓我校各管理員盡快熟悉業(yè)務(wù)工作（我校管理員變動(dòng)較大，大多數(shù)都是剛從事功能室管理），按照《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真開(kāi)展工作；每次培訓(xùn)后的下一周周三下午第四節(jié)，段校長(zhǎng)就組織教務(wù)人員對(duì)各功能室進(jìn)行認(rèn)真的檢查，查功能室清潔衛(wèi)生、儀器擺放、資料收集，抽查帳卡物是否對(duì)應(yīng)。
二、完善制度，落實(shí)獎(jiǎng)懲。
學(xué)校修訂并完善了一系列相關(guān)制度，如《實(shí)驗(yàn)室人員工作職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)管理制度》、《實(shí)驗(yàn)安全制度》、《圖書(shū)管理人員職責(zé)》、《圖書(shū)管理制度》、《圖書(shū)室安全制度》、《學(xué)生閱臨覽室管理規(guī)則》、《圖書(shū)借閱制度》、《美術(shù)室管理制度》、《音樂(lè)室管理制度》、《體衛(wèi)教師工作職責(zé)》等，主要從功能室管理員入口，抓好教師培訓(xùn)，并按照制度要求進(jìn)行檢查，督促管理員逐漸完善自己的工作。
暑假期間，我們集中時(shí)間對(duì)功能室相關(guān)制度進(jìn)行討論修改，我們充分征求各管理員的意見(jiàn)和建議，怎樣才能把學(xué)校功能室的工作做得更好，怎樣才能更大限度地發(fā)揮功能室的育人和服務(wù)的作用，每位管理員都應(yīng)該創(chuàng)新工作，充分利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培訓(xùn)教師、教育學(xué)生。我們有理由相信在充分民主、反復(fù)討論后修訂的《各功能室人員工作管理職責(zé)》運(yùn)行就會(huì)更加順暢，按照制度落實(shí)獎(jiǎng)懲，老師們就會(huì)更加信服，而且我們不斷在學(xué)校培育主人翁的精神，充分調(diào)動(dòng)老師們工作的積極性，學(xué)校美了，功能室漂亮了，教學(xué)質(zhì)量上去了，利益方始終是我們大家。
術(shù)裝備的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，發(fā)揮裝備最大的價(jià)值，我們給管理員反得講解這句話(huà)，我們學(xué)校的管理員對(duì)待新配的裝備設(shè)施都是有感情的了，真的，當(dāng)我們用我們的雙手和智慧把一件工作做好的時(shí)候，成就感自然而然的就有了，管理員和這些設(shè)備朝夕相處，知根知底，自然就有了情感，我們相信只要帶著情感去做一件事情，在這個(gè)事情中享受快樂(lè)，其實(shí)就是一種幸福。
三、重視管理，充分應(yīng)用。
我們學(xué)校非常重視教育技術(shù)裝備工作，由張琦校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)段洪云來(lái)具體落實(shí)，學(xué)校做到了管理到位，責(zé)任明確。我們學(xué)校已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，要想提高教學(xué)質(zhì)量，提高教育技術(shù)水平是必要的保障。
為此，我們除了加強(qiáng)對(duì)功能室管理員的培訓(xùn)，還利用每周教師例會(huì)和校本培訓(xùn)時(shí)間，反復(fù)對(duì)全校教職員工進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)習(xí)各室管理制度，培訓(xùn)各種設(shè)備設(shè)施的使用和簡(jiǎn)單的維護(hù)。
各室按照要求專(zhuān)人進(jìn)行管理，每學(xué)期都制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃及工作總結(jié)。儀器的管理都能做到科學(xué)、規(guī)范、合理，存放整齊有序，保管妥善?；瘜W(xué)室的有毒害藥品單獨(dú)存放。實(shí)驗(yàn)制度完善，我們定期對(duì)儀器進(jìn)行檢查維護(hù)，做到儀器安全使用，賬目清楚明了。
在應(yīng)用方面，我校實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在完全能開(kāi)齊教科書(shū)要求的必做實(shí)驗(yàn)，不管是教師的演示實(shí)驗(yàn)，抑或是學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)我們都能保質(zhì)保量地完成得很好。為了更好地使用好實(shí)驗(yàn)室，我們都采取提前和實(shí)驗(yàn)員預(yù)約的制度，實(shí)驗(yàn)員的辦公室就設(shè)在實(shí)驗(yàn)室的保管室，方便科任教師聯(lián)系，也方便實(shí)驗(yàn)室隨時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)情況，實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)進(jìn)行清理，檢查有無(wú)損壞，如果有惡意損壞，要請(qǐng)損壞的同學(xué)照價(jià)賠償并請(qǐng)科任教師簽字。實(shí)驗(yàn)員也應(yīng)協(xié)助老師及時(shí)清理實(shí)難器材，一個(gè)年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)完畢清洗干燥器材后及時(shí)歸位。
在圖書(shū)館的應(yīng)用方面，我校根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)，閱讀面窄、課外閱讀時(shí)間不夠，所以我們?cè)囆性诔踔胁块_(kāi)展閱讀課，讓閱讀課進(jìn)入我們學(xué)校初中生的課表，規(guī)定每個(gè)班每周一節(jié)閱讀課，由語(yǔ)文老師組織，圖書(shū)管理員協(xié)助。開(kāi)展一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校原有的一些書(shū)籍有些太陳舊，學(xué)生不太喜歡閱讀，加上好多都是較長(zhǎng)的文章，學(xué)生一節(jié)課也無(wú)法閱讀完，基于這種情況，學(xué)校拿出了一些經(jīng)費(fèi)，訂購(gòu)了一些學(xué)生喜歡看的，對(duì)學(xué)生發(fā)展很有影響的一些書(shū)刊，如：《讀者》、《青年文摘》、《意林》、《格言》、《感悟父愛(ài)》、《感悟母愛(ài)》等，極大地提高了學(xué)生的閱讀興趣。學(xué)生的寫(xiě)作也在一定程度有所提高，我校初中部的語(yǔ)文成績(jī)近幾年一直名列彭州市前茅和扎實(shí)開(kāi)展閱讀課也有一定的因素。學(xué)生愛(ài)看書(shū)了，能夠靜下來(lái)讀書(shū)了，對(duì)其它學(xué)科的學(xué)習(xí)也有了促進(jìn)作用。
美術(shù)、體育方面一直是我校的特長(zhǎng)，高二高三的學(xué)生有很多學(xué)生在進(jìn)行這方面的培訓(xùn)，準(zhǔn)備走體藝的路子。我們學(xué)校也是充分為這些學(xué)生培育條件，專(zhuān)門(mén)的教室，專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)教練，讓更多的學(xué)生通過(guò)走體藝的道路圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。我校的體育器材和美術(shù)器材也越來(lái)越完善，器材室也越來(lái)越規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度，規(guī)范登記手續(xù)，我們相信能使用好器材，更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
認(rèn)為信息技術(shù)課就是上網(wǎng)、聽(tīng)聽(tīng)歌而已。同時(shí)我?，F(xiàn)代信息技術(shù)組還要完成全體教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)任務(wù)，按照各種年齡段教師應(yīng)會(huì)技能進(jìn)行培訓(xùn)，每周一周二下午分組進(jìn)行集中培訓(xùn)，其它時(shí)間我們安排為靈活性培訓(xùn)，每位老師都分為小組成員，主要以教研組為單位，每個(gè)教研組里現(xiàn)代技術(shù)技能較好的老師作為該組的輔導(dǎo)老師，進(jìn)行小組手把手的小組輔導(dǎo)，這樣更有利于教師現(xiàn)代技術(shù)的提高。
四、充分挖掘?qū)W校內(nèi)涵，努力營(yíng)造功能室良好的育人氛圍。
我校把“營(yíng)造靜雅環(huán)境，提升學(xué)校特色”的作為學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)，學(xué)校功能室的建設(shè)也應(yīng)總體目標(biāo)一致。為此，在進(jìn)行功能室文化建設(shè)時(shí)，我們管理員考慮了很多，怎樣才能把我們功能室打造得更加整潔，更加規(guī)范，更加充分地發(fā)揮其育人功能。我們達(dá)成了比較一致的意見(jiàn)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室、多媒體室建設(shè)時(shí)我們突出“靜”文化的建設(shè)，我們力求營(yíng)造安靜、清爽的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓學(xué)生在一種安靜的氛圍中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，基于此，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室文化內(nèi)容選擇時(shí)，我們有意識(shí)地選擇了一些杰出的靜心研究、數(shù)十年如一日地進(jìn)行研究的科學(xué)家，讓他們的生平、經(jīng)歷來(lái)感染著正在求學(xué)路上行走的年青人。在構(gòu)思實(shí)驗(yàn)室內(nèi)展板的內(nèi)容時(shí)，我們也選擇一些淡雅、清爽的色彩來(lái)進(jìn)行展示。
在進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)室文化建設(shè)時(shí)，我們務(wù)求突出“雅”的文化，讓學(xué)生能在“雅”的功能室感受一種情感的洗滌，建立一種高雅的興趣和愛(ài)好。我們倡導(dǎo)學(xué)生以一種新的理念來(lái)對(duì)待音樂(lè)、美術(shù)于我們生活的作用，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科目不是為了我們以后能成為這些方面的專(zhuān)業(yè)人才，而是讓我們以后的生活得更加幸福，有更多的愛(ài)好。所以我們要多為孩子們做一些事情?；趥€(gè)人能力的有限，我們學(xué)校在這方面做得還不是很好，我們一定會(huì)更加努力，多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，提高學(xué)校在藝術(shù)科目上的建設(shè)，讓更多學(xué)生喜愛(ài)藝術(shù)，學(xué)習(xí)生活之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌、畫(huà)會(huì)兒畫(huà)等等，真正為學(xué)生以后的前途發(fā)展作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
五、我們工作中的不足。
在教育技術(shù)裝備方面我們還有很多工作要做，我們也深知我們還有很多工作還沒(méi)有做好，比如在如何更大限度發(fā)揮設(shè)備設(shè)施應(yīng)有的作用方面做得不夠，圖書(shū)室的開(kāi)放程度方面、圖書(shū)雜志的配備方面還不夠豐富、學(xué)習(xí)喜歡看的對(duì)開(kāi)闊學(xué)生視野有很好作用的書(shū)籍還不夠豐富、藝術(shù)興趣小組的活動(dòng)監(jiān)督不夠等等，我們一定會(huì)努力，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題我們力求盡快地解決，目的只有一個(gè)那就是更好地為學(xué)生服務(wù)，更好地培育我們的孩子，讓學(xué)生在一個(gè)更加現(xiàn)代化、更加美麗的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
最后，衷心地感謝每一位到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，每一位兄弟學(xué)校的同人們，希望您們不吝指教，對(duì)于我校工作中的不足請(qǐng)您們一定指出來(lái)，我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中馬上改正。再次對(duì)您們的到來(lái)表示感謝。
2009年11月5日。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇三
20xx年是園區(qū)十中獨(dú)立辦學(xué)的第五個(gè)年頭，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校秉承已有成功經(jīng)驗(yàn)，努力提升辦學(xué)內(nèi)涵，較好的完成了年初制定的工作目標(biāo)。
學(xué)校繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)和收費(fèi)政策，開(kāi)齊開(kāi)足上好每一門(mén)課程，堅(jiān)持開(kāi)展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。
先后獲得“江蘇省平安學(xué)?！保ńK省教育廳、江蘇省綜治辦、江蘇省公安廳，20xx.05）、省級(jí)“健康促進(jìn)學(xué)校”銀獎(jiǎng)（江蘇省衛(wèi)生廳、教育廳，20xx.04）、“xx市學(xué)校體衛(wèi)藝工作先進(jìn)集體”（xx市教育局，20xx.01）、“xx市第十三批綠色學(xué)?！保▁x市環(huán)保局、xx市教育局，20xx.06）、“xx市行風(fēng)建設(shè)群眾滿(mǎn)意示范學(xué)?！保ㄖ泄瞲x市委教育工作委員會(huì)、xx市教育局，20xx.04）、“xx市中小學(xué)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例提名獎(jiǎng)”（xx市教育局，20xx.04）、“蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校后勤管理先進(jìn)單位”（園區(qū)教育局，20xx.01）、“蘇州工業(yè)園區(qū)體育藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”（園區(qū)教育局，20xx.01）、“蘇州工業(yè)園區(qū)集體用餐食品安全先進(jìn)集體”（蘇州工業(yè)園區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所，20xx.03）、“園區(qū)教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新案例評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)”（園區(qū)教育局，20xx.04）、“蘇州工業(yè)園區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”（中共蘇州工業(yè)園區(qū)教育黨委，20xx.06）、“蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽第九名”（蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會(huì)，20xx.12）、“蘇州工業(yè)園區(qū)教職工排球賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”（蘇州工業(yè)園區(qū)教育工會(huì)，20xx.12）第十一屆中國(guó)日?qǐng)?bào)社“21世紀(jì)杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽江蘇賽區(qū)選拔賽最佳組織獎(jiǎng)（中國(guó)日?qǐng)?bào)社“21世紀(jì)杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽組委會(huì)20xx.01）、看我72變“周冠軍”（中央電視臺(tái)少兒頻道，20xx.06）、“20xx年xx市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎(jiǎng)”（xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx市教育局，20xx.05）。
學(xué)校進(jìn)一步完善教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展制度建設(shè)，加強(qiáng)校本教研和培訓(xùn)的措施落實(shí)，本年度新增區(qū)教壇新秀3人、區(qū)教科研新秀1人、區(qū)教學(xué)能手1人、區(qū)教科研能手1人、xx市教育信息化先進(jìn)個(gè)人1人、區(qū)優(yōu)秀班主任1人、20xx年度全國(guó)教育科研先進(jìn)個(gè)人1人、區(qū)“專(zhuān)業(yè)組十大歌手”1人等，現(xiàn)有各類(lèi)區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)者占46%；100%的老師參與現(xiàn)有區(qū)級(jí)及以上21項(xiàng)課題的研究；本年度教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)教育論文、教育案例總計(jì)95篇，其中獲獎(jiǎng)61篇，發(fā)表34篇，其中上傳在“中國(guó)知網(wǎng)上”的有21篇，省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表的文章數(shù)量、質(zhì)量與往年相比有大幅度提升；20xx年教師對(duì)外開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，不完全統(tǒng)計(jì)達(dá)人次，其中省級(jí)4節(jié)，市級(jí)4節(jié)，區(qū)級(jí)4節(jié)；教師參加評(píng)優(yōu)課，基本功、說(shuō)課、學(xué)科解題能力競(jìng)賽等各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽，20xx年各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)69人次，其中國(guó)家級(jí)10人次，省級(jí)8人次，市級(jí)23人次，區(qū)級(jí)28人次。
學(xué)校不斷豐富學(xué)生的校園活動(dòng)，繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)，以校園狂歡節(jié)和班級(jí)文化建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生自主管理和創(chuàng)新的能力。“20xx年xx市青少年創(chuàng)意科普劇比賽中學(xué)組銅獎(jiǎng)”（xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx市教育局，20xx.05），20xx年xx市冬季三項(xiàng)比賽（團(tuán)體第三、第四）、xx市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（團(tuán)體第五）、xx市城市商報(bào)杯七里山塘杯中學(xué)生乒乓球比賽（團(tuán)體第五）、xx市中學(xué)生游泳比賽（100米自由泳第一名）、xx市中學(xué)生羽毛球比賽（男子單打第一）、xx市中學(xué)生籃球比賽、xx市中學(xué)生排球比賽（團(tuán)體第七）、市區(qū)初中組大眾五級(jí)健美操（團(tuán)體第一）、xx市中、小學(xué)生航空模型比賽（團(tuán)體第一），另外共計(jì)有316余人次在各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中國(guó)家級(jí)80人次，省級(jí)140人次，市級(jí)63人次，區(qū)級(jí)33人次，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、科技等學(xué)科。
按照規(guī)范辦學(xué)、依法治校的各項(xiàng)要求，學(xué)校各級(jí)管理人員緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，實(shí)行精細(xì)化管理，向科學(xué)管理要質(zhì)量、要效益、要形象、要地位，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。從新生入學(xué)、分班、收費(fèi)、教輔用書(shū)征訂、社會(huì)實(shí)踐聽(tīng)證，到課程計(jì)劃、作業(yè)布置、在校學(xué)習(xí)時(shí)間、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等，嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。
2、完善德育機(jī)制、活動(dòng)創(chuàng)新。
以民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí)，在黨支部、工會(huì)、團(tuán)總支的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，總結(jié)原有德育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善德育活動(dòng)機(jī)制，通過(guò)師德演講比賽、開(kāi)展“三走進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)、深入外來(lái)務(wù)工子女學(xué)校的“燭光行動(dòng)”、愛(ài)心慈善捐助活動(dòng)等，引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、進(jìn)取奉獻(xiàn)；通過(guò)各種形式的常規(guī)教育、環(huán)保活動(dòng)、社區(qū)志愿者服務(wù)、法制夏令營(yíng)、愛(ài)心助學(xué)、自主社團(tuán)、校園狂歡節(jié)、對(duì)外交流等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、誠(chéng)實(shí)守信、積極向上。學(xué)校已經(jīng)形成以“校園狂歡節(jié)”（快樂(lè)融入）—“學(xué)生社團(tuán)”（自主發(fā)展）—“畢業(yè)典禮”（幸福成長(zhǎng)）為學(xué)生校園生活、成長(zhǎng)歷程的特色文化系列活動(dòng)，書(shū)寫(xiě)每一個(gè)學(xué)生在初中三年學(xué)習(xí)生活的美好記憶。
學(xué)校積極探索和拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與形式的創(chuàng)新，利用假期，36名學(xué)生與4名帶隊(duì)老師完成為期5天的愛(ài)心之旅，走訪貴州山區(qū)學(xué)校，體驗(yàn)山區(qū)孩子生活，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，愛(ài)心結(jié)對(duì)互助，激發(fā)師生珍惜自身所擁有的優(yōu)越條件、積極奮發(fā)學(xué)習(xí)上進(jìn)的決心。另外，14名學(xué)生與2名帶隊(duì)老師圓滿(mǎn)完成為期15天的英國(guó)修學(xué)旅行。師生一方面走進(jìn)英國(guó)的城市與鄉(xiāng)村，充分感受現(xiàn)代都市與鄉(xiāng)村生活，感受英國(guó)的歷史文化的積淀，另一方面也走進(jìn)英國(guó)中學(xué)生課堂，與英國(guó)孩子近距離的交流接觸互動(dòng)?！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，修學(xué)旅行讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，還鍛煉自理能力、自主能力、表達(dá)能力，更使學(xué)生擁有一種國(guó)際的視野，培養(yǎng)時(shí)代的責(zé)任感與使命感。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，嚴(yán)格實(shí)施課程計(jì)劃，積極推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化教研組、備課組職能，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、教材鉆研、集體備課、同題異構(gòu)、課例觀摩，以及包括聽(tīng)課、學(xué)生問(wèn)卷、作業(yè)量和批改情況檢查、當(dāng)堂反饋等校級(jí)教育教學(xué)督導(dǎo)，努力提高課堂教學(xué)效益，較好的完成了20xx屆中考目標(biāo)。20xx年10月，學(xué)校更推出校長(zhǎng)點(diǎn)課、推門(mén)聽(tīng)課制度，加強(qiáng)學(xué)校的課堂教學(xué)管理，促進(jìn)教師鉆研教材教法、大練教學(xué)內(nèi)功，全面提高課堂教學(xué)效益，更提倡教師有智慧的教學(xué)。
一方面，學(xué)校教師發(fā)展中心根據(jù)校長(zhǎng)室的要求，結(jié)合教務(wù)處的工作，大力開(kāi)展校本教研活動(dòng)，讓教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)智慧、反思教訓(xùn)等得到分享與交流，提高教師的總結(jié)與反思能力；另一方面，學(xué)校積極邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講座，從理論的高度對(duì)教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，從而提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的.自覺(jué)意識(shí)與主動(dòng)目標(biāo)。積極開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展系列活動(dòng)，每位教師制定成長(zhǎng)規(guī)劃，明確奮斗目標(biāo)，通過(guò)把握學(xué)科能力競(jìng)賽、新進(jìn)教師亮相課、青年教師評(píng)優(yōu)課、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、教壇新苗評(píng)選，以及《拾得》讀書(shū)沙龍、“外塑形象、苦練內(nèi)功”粉筆字訓(xùn)練、師徒結(jié)對(duì)、立足課堂和班級(jí)管理的課題研究等，青年教師不斷成熟，基本素養(yǎng)不斷提高，優(yōu)秀教師群體不斷壯大。
今年在許紹杰副局長(zhǎng)的主持下，舉行了和園區(qū)六中締結(jié)“學(xué)校發(fā)展共同體”的簽約儀式。
學(xué)校將在以下六個(gè)方面合作交流探究：一是建立牽頭負(fù)責(zé)制度，有效組織，擔(dān)當(dāng)責(zé)任；二是簽訂《目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，細(xì)化任務(wù)，全額達(dá)成；三是實(shí)施定期例會(huì)制度，共商議題，建立臺(tái)賬；四是加強(qiáng)工作全程跟蹤，要求明確，重在落實(shí)；五是建構(gòu)立體研習(xí)群體，無(wú)縫對(duì)接，追求實(shí)效；六是探索師資交流模式，共享資源，服務(wù)教育；七是建立考核表彰機(jī)制，凝心聚力，共同發(fā)展。簽約結(jié)對(duì)儀式是兩校成為“學(xué)校發(fā)展共同體”的開(kāi)端，交流可以促進(jìn)融通，合作必定帶來(lái)共贏，“學(xué)校發(fā)展共同體”要傾情教育，銳意進(jìn)取，深度合作，服務(wù)民生，全心打造優(yōu)質(zhì)均衡的教育，努力辦好人們滿(mǎn)意的教育。
黨支部、工會(huì)積極組織教職員工開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教工活動(dòng)，學(xué)校關(guān)心教工身心健康，每年組織教工進(jìn)行體檢，并組織教工參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，大課間時(shí)間跳健美操、跑操、跳長(zhǎng)繩、拔河等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，組織教工自行車(chē)俱樂(lè)部活動(dòng)，周末到陽(yáng)澄湖邊上騎行野餐活動(dòng)，組織教工籃球、排球、羽毛球等比賽，組織師生籃球?qū)官?，組織教師一對(duì)二的走訪學(xué)生家庭活動(dòng)，不僅豐富教工生活，也增進(jìn)了師生間的了解與情感，促進(jìn)新教師能更好更快的融入園區(qū)十中這個(gè)大家庭，也提升了普遍教師對(duì)園區(qū)十中的認(rèn)同感與歸屬感，加深了對(duì)園區(qū)十中“真實(shí)·浪漫”校園文化內(nèi)涵的理解，教師的職業(yè)幸福感也在無(wú)形中得到提升。
繼續(xù)加大了后勤服務(wù)人員服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生的能力和水平的宣傳教育力度，完善了校務(wù)管理平臺(tái)的功能，促進(jìn)了教育技術(shù)裝備更好地為教育教學(xué)服務(wù)，強(qiáng)化了校園安全防范與食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管，制定了學(xué)校保安業(yè)務(wù)資料匯編、開(kāi)展了保安業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核，校園安全臺(tái)帳電子網(wǎng)絡(luò)化管理突顯成效，切實(shí)保障了學(xué)校工作的有序高效運(yùn)轉(zhuǎn).
過(guò)去的一年，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照?qǐng)@區(qū)教育發(fā)展的要求和人民群眾對(duì)學(xué)校教育的要求，還有差距，我們將在以后的工作中著重抓好以下幾方面工作：
1、進(jìn)一步繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持遵循教育規(guī)律、運(yùn)用科學(xué)方法、提高教育質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德規(guī)范要求，明確班主任工作和學(xué)科教學(xué)工作的具體要求，明確各類(lèi)教師發(fā)展規(guī)劃。
3、進(jìn)一步完善德育工作的規(guī)范化和制度化，探索適合不同年級(jí)的德育系列化活動(dòng)，寓教于活動(dòng)之中，提高德育工作的實(shí)效性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)針對(duì)課堂教學(xué)的課題研究，認(rèn)真落實(shí)“七認(rèn)真”的要求，不斷提高課堂教學(xué)效率。
5、進(jìn)一步豐富校園活動(dòng)，在繼續(xù)抓好學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)教職工的文體俱樂(lè)部活動(dòng)。
6、進(jìn)一步培育辦學(xué)特色，做大做強(qiáng)“一校一品”乒乓球項(xiàng)目，深化學(xué)校信息化管理、班級(jí)文化和自主社團(tuán)建設(shè)。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇四
高臺(tái)縣第三中學(xué)位于縣城西側(cè)，距中心城區(qū)約1公里，緊鄰高石公路，與月牙湖公園相毗鄰。占地面積65畝，新建校舍面積17202㎡，學(xué)校服務(wù)半徑25km，服務(wù)城關(guān)鎮(zhèn)、巷道鄉(xiāng)、黑泉鄉(xiāng)3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)32個(gè)行政村（社）。
目前有29個(gè)教學(xué)班，1241名學(xué)生，平均班額43人，住校生853人。教職工143人，專(zhuān)任教師129人，高級(jí)教師24人，中級(jí)教師88人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98.35%，平均年齡38.7歲。
現(xiàn)有5個(gè)國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)配備器材的學(xué)生理化生地實(shí)驗(yàn)室，建筑面積270㎡，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均為100%；2個(gè)圖書(shū)室藏書(shū)55718余冊(cè)，生均44.8冊(cè)；1個(gè)閱覽室；3個(gè)高配置液晶微機(jī)室、二個(gè)多功能教室、10個(gè)電子白板教室、28個(gè)紅外觸摸一體機(jī)教室，專(zhuān)用音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科技室、校醫(yī)室、心理咨詢(xún)室各1個(gè)。目前，學(xué)校有計(jì)算機(jī)393臺(tái)，其中教師配備筆記本電腦73臺(tái)，建有千兆骨干的校園網(wǎng)和覆蓋全校園的廣播系統(tǒng)。其他功能室配套齊全，充分發(fā)揮了教育教學(xué)的輔助作用。
2育技術(shù)的能力和水平，發(fā)揮了示范、輻射作用，促進(jìn)各位教師不斷深入學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代教育手段，達(dá)到信息技術(shù)與學(xué)科之間的整合。
五、加強(qiáng)日常電教活動(dòng)的記載，資料的歸檔工作。
加強(qiáng)電教管理，是普及電化教學(xué)的根本保證，我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
六、建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫(kù)。
為了方便學(xué)校教育教學(xué)更好展開(kāi)，學(xué)校建立了本校教育教學(xué)資源庫(kù)，為老師們提供了豐富的教育教學(xué)資源。同時(shí)開(kāi)通了學(xué)校的教育網(wǎng)站，極大的方便了每個(gè)老師。
設(shè)備及藥品，累計(jì)新投資45萬(wàn)元。
在日常應(yīng)用管理中為保證了儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入做到了入庫(kù)有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。配備專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)教師，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理，通過(guò)保養(yǎng)維修提高利用率，通過(guò)自制教具，豐富實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，多做學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均為100%；定期向師生開(kāi)放各類(lèi)專(zhuān)用教室，管理員把各類(lèi)書(shū)籍、光盤(pán)進(jìn)行分類(lèi)登記。定時(shí)、定內(nèi)容向師生開(kāi)放了圖書(shū)室和電子閱覽室，并做好相應(yīng)的記錄，以發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備的優(yōu)勢(shì)。
七、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及管理應(yīng)用工作異彩紛呈。
6電信30m和移動(dòng)100m雙出口，三個(gè)學(xué)生機(jī)房實(shí)現(xiàn)移動(dòng)100m獨(dú)立出口。加上原來(lái)的優(yōu)化限速措施，基本上解決了出口不暢的問(wèn)題。購(gòu)置上網(wǎng)絡(luò)行為管理設(shè)備，對(duì)部分上網(wǎng)行為做限制優(yōu)化，并記錄所有上網(wǎng)日志，以備網(wǎng)監(jiān)檢查。2015年學(xué)校配合完成縣教育局教育城域網(wǎng)建設(shè)，學(xué)校出口帶寬將達(dá)到電信300m，目前設(shè)備已經(jīng)安裝到位，正在最后調(diào)試。
八、開(kāi)展活動(dòng)，提高能力。
學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)，掌握了運(yùn)用信息技術(shù)的基本能力，并能在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)中、主題教育的資料收集中，運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。例如在“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)中，提倡學(xué)生上網(wǎng)搜集資料，制作ppt幻燈演示展示，取得良好效果；在“讀書(shū)節(jié)”、“英語(yǔ)小品表演節(jié)”等活動(dòng)中，電子小報(bào)、電子背景等因素的運(yùn)用，為活動(dòng)的成功舉辦奠定了良好基礎(chǔ)，同時(shí)也瀏覽文學(xué)天地的精粹，提高了信息科技的含量；在“弘揚(yáng)民族精神”、“主題班會(huì)”、“法制教育”等主題活動(dòng)中，上網(wǎng)、電腦小報(bào)、成了必不可少的一部分。正是由于學(xué)校立足了信息科技的課程建設(shè)，把信息科技與各種學(xué)生活動(dòng)有機(jī)地融合起來(lái)，使學(xué)生的信息科技能力有了不斷地提高。
通過(guò)多年的努力，我校已在發(fā)展教育信息化的工作中取得了階段性成果，為學(xué)校課程教學(xué)改革提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，起著極大的推動(dòng)作用。下一步，學(xué)校將進(jìn)一步依托教育信息化，將教育教學(xué)改革工作引向深入，我們會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，提高教育信息化的應(yīng)用質(zhì)量和水平，為新課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇五
為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，抓好“十四五”開(kāi)局下“新時(shí)代、新基建、新裝備”背景下教育裝備服務(wù)與發(fā)展創(chuàng)新工作，對(duì)照省i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)完善學(xué)校技術(shù)裝備建、配工作，扎實(shí)做好管、用流程，為學(xué)校教育教學(xué)提供有力保障?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
本學(xué)期以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十四五”背景下，基于新時(shí)代的新基建計(jì)劃，緊跟時(shí)代發(fā)展，既對(duì)照《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》查漏補(bǔ)缺，及時(shí)更新，也努力尋找教育技術(shù)裝備熱點(diǎn)，努力提供高質(zhì)量服務(wù)，努力探路，努力突破。
努力做好20xx年度教育技術(shù)裝備計(jì)劃申報(bào)和技裝申報(bào)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作。在申報(bào)的過(guò)程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)編制核定工作，通過(guò)前期了解、意見(jiàn)征求等方式廣泛征集技裝需求，努力使年度技裝計(jì)劃申報(bào)滿(mǎn)足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。
本學(xué)期以來(lái)，我校共進(jìn)行了四個(gè)技裝項(xiàng)目的施工和建設(shè)，為積極做好項(xiàng)目管理，嚴(yán)格保障項(xiàng)目質(zhì)量，為教師管理和使用提供支持，努力做好項(xiàng)目資料和施工過(guò)程材料的收集整理，加強(qiáng)巡視與檢查，做好施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)清查和管理，為各項(xiàng)目建立完整的記錄。
1、做好項(xiàng)目施工準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期學(xué)校改造理化生實(shí)驗(yàn)室各一間，改造融合教室一間，繼續(xù)完成了勞技教室建設(shè)。所有室的建設(shè)，均在施工進(jìn)場(chǎng)前與建設(shè)方提前溝通，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)量、討論具體施工細(xì)節(jié)，努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，確保施工按期進(jìn)行，及時(shí)交付使用。
2、積極做好施工過(guò)程管理工作。
針對(duì)每個(gè)施工項(xiàng)目，確保每天做一次完整的現(xiàn)場(chǎng)巡查工作，了解施工情況，及時(shí)做好施工過(guò)程中的各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即與施工方進(jìn)行及時(shí)溝通，確保項(xiàng)目施工規(guī)范有序。
針對(duì)項(xiàng)目施工過(guò)程，及時(shí)做好拍照記錄和設(shè)計(jì)資料留存，拍攝照片約1500張，涵蓋施工前現(xiàn)場(chǎng)情況、施工過(guò)程情況及各項(xiàng)隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目清單等軟性資料的留存工作，建立完整的項(xiàng)目臺(tái)賬。
隨著近兩年教育技術(shù)裝備的大量增加和更新，管理維護(hù)工作量也隨之提升，為有效做好維護(hù)工作，不斷更新管理方法，為學(xué)校工作開(kāi)展提供保障。
1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級(jí)電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作，確保設(shè)備存放合理，運(yùn)行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
2、繼續(xù)做好班級(jí)設(shè)備管理，根據(jù)使用反饋，進(jìn)行每學(xué)期一次的班級(jí)希沃系統(tǒng)更新工作，繼續(xù)理清教室內(nèi)部分雜亂線(xiàn)路，更改班級(jí)班牌線(xiàn)路跳轉(zhuǎn)至無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)等，使班級(jí)內(nèi)設(shè)備持續(xù)保持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，保障教學(xué)使用。
隨著暑假起技裝項(xiàng)目的實(shí)施，我校存在多個(gè)固定資產(chǎn)的增加，在此過(guò)程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，做好各類(lèi)資產(chǎn)的管理和處置工作。
1、及時(shí)做好新增資產(chǎn)的管理工作。
暑假以來(lái)，我校多個(gè)技裝項(xiàng)目同步推進(jìn)，學(xué)校及時(shí)做好新增資產(chǎn)管理工作，認(rèn)真校對(duì)資產(chǎn)型號(hào)、規(guī)格和數(shù)量，及時(shí)、完整做好信息錄入工作，確保物、賬相符。
2、認(rèn)真做好閑置資產(chǎn)清查工作。
根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步梳理學(xué)校閑置資產(chǎn)。繼續(xù)梳理學(xué)校實(shí)物固定資產(chǎn)與資產(chǎn)管理網(wǎng)中的相關(guān)資產(chǎn)匹配情況，盡量掌握學(xué)校老舊、淘汰、閑置資產(chǎn)的真實(shí)狀況，為下學(xué)期的固定資產(chǎn)處置提供保障和依據(jù)。
3、嚴(yán)格做好?；诽幹霉芾砉ぷ鳌?/p>
本學(xué)期以來(lái)，我校陸續(xù)按上級(jí)要求進(jìn)行了危化品統(tǒng)計(jì)、?；诽幹霉ぷ鳎恿寺?lián)合檢查組對(duì)?；肥业亩啻螜z查并根據(jù)檢查及時(shí)進(jìn)行了整改，按照上級(jí)要求做好“181平臺(tái)”和“智慧危管”平臺(tái)的使用工作。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備水平依然在快速提升，技裝工作得到有效開(kāi)展，技裝設(shè)備使用得到很大提升，基本滿(mǎn)足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求，為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動(dòng)力。在此過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距，仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn)，在學(xué)校的信息化、智慧化上仍然有很大的提升空間。我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。
__中學(xué)。
20__年__月__日。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇六
本年度，我校教育信息化工作及教育技術(shù)裝備工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，做了以下工作：
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校的要求，開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)與措施，強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
1、期初期末，組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)用教室的老師對(duì)學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
2、電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。3、電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。
4、定期檢查、督促各年級(jí)組、班級(jí)做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年，對(duì)科室、年級(jí)辦公室、專(zhuān)用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場(chǎng)檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開(kāi)展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo)，讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。
1、日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的10%以上。
2、組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。
3、抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī)，組織優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展了打字、電腦繪畫(huà)、課件制作等課外活動(dòng)，通過(guò)層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級(jí)組織的電腦操作比賽。
1、認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作考核，學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。
2、實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊(cè)、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，做好資料檔案收集整理。
圖書(shū)館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢(xún)服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢(xún)資料時(shí)，及時(shí)答復(fù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料，盡可能滿(mǎn)足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書(shū)館解決學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí)，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；顒?dòng)（如手抄小報(bào)比賽、朗誦會(huì)、講故事比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽以及少先隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等），來(lái)圖書(shū)館查閱資料，我們便積極配合，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時(shí)提供所需的書(shū)刊資料。在校園文化節(jié)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。
在“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng)中，圖書(shū)館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書(shū)筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書(shū)排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書(shū)庫(kù)內(nèi)的書(shū)整理幾次，對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書(shū)、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書(shū)館日志，登記好圖書(shū)賬冊(cè)及讀者丟失圖書(shū)的賠款、注銷(xiāo)明細(xì)，統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實(shí)。
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇七
20xx年全市教育技術(shù)裝備工作在黨的十八屆六中全會(huì)精神指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，圍繞教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃2011-2020年》以及《宜昌市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的要求，落實(shí)“五大發(fā)展”理念要求，著力抓好城域網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)以及規(guī)范管理、應(yīng)用，通過(guò)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、加大培訓(xùn)工作力度等措施，促進(jìn)“建、管、用”協(xié)調(diào)發(fā)展，為推進(jìn)教育、教學(xué)、管理高效提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，為xx教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
1、抓好常規(guī)教育技術(shù)裝備及使用。一是按照《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》的要求補(bǔ)充儀器設(shè)備，完善各種相應(yīng)的配套設(shè)施；二是加強(qiáng)全市中小學(xué)閱覽室建設(shè)、管理及應(yīng)用；三是提升常規(guī)裝備的品位和檔次，配套建設(shè)符合時(shí)代發(fā)展要求以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)科專(zhuān)用教室，（如數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、創(chuàng)客教室等）。
2、推進(jìn)教育信息化工作。一是完善xx教育城域網(wǎng)建設(shè)，著力打造數(shù)字化校園；二是實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)?！鞍喟嗤ā备脑旃こ?；三是進(jìn)一步完善專(zhuān)任教師辦公電腦的配備；四是加大優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè)共享力度。
3、開(kāi)展管理應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。一是開(kāi)展教師通識(shí)性培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平；二是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)管理員、實(shí)驗(yàn)員以及圖書(shū)管理員培訓(xùn)，規(guī)范日常管理工作，提高設(shè)備的使用率，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)深入開(kāi)展；三是開(kāi)展信息技術(shù)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)，提高學(xué)科課堂教學(xué)效率和水平；四是開(kāi)展教師應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教育資源以及信息技術(shù)與課程融合的觀摩、培訓(xùn)及研究活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教育技術(shù)工作隊(duì)伍建設(shè)。一是抓好網(wǎng)絡(luò)管理員和實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍建設(shè)，人員保持相對(duì)穩(wěn)定，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化素質(zhì)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，逐步形成一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的隊(duì)伍；二是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用；三是突出應(yīng)用培訓(xùn)，開(kāi)展以教學(xué)管理應(yīng)用平臺(tái)等為主要內(nèi)容的應(yīng)用培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2、充分發(fā)揮設(shè)備效益，促進(jìn)教學(xué)、管理高效。積極引導(dǎo)學(xué)校面向全體學(xué)生、教師開(kāi)放各種教學(xué)資源，為豐富學(xué)生的視野、開(kāi)拓學(xué)生的思維創(chuàng)設(shè)優(yōu)越條件，為學(xué)生、教師搭建自我體驗(yàn)、自我嘗試、自我展示的平臺(tái)。
3、建立應(yīng)用考評(píng)機(jī)制。建立和完善設(shè)備管理及資源應(yīng)用考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校和教師的積極性，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)、愉悅地使用各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源及各種教學(xué)設(shè)備設(shè)施，促進(jìn)各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇八
教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是實(shí)踐教學(xué)和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校于年被評(píng)為“銅梁縣信息技術(shù)示范學(xué)?！?，連續(xù)年被評(píng)為“銅梁縣教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)單位”，近兩年來(lái)，我校結(jié)合“尚美”特色學(xué)校的打造工程，進(jìn)一步加大教育技術(shù)裝備建設(shè)力度，全面提高教育技術(shù)裝備水平，切實(shí)增強(qiáng)教育技術(shù)裝備對(duì)教育的服務(wù)能力，為學(xué)校深化課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育高位均衡發(fā)展提供物質(zhì)保障。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理機(jī)制。
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，電教信息組負(fù)責(zé)信息技術(shù)工作，教導(dǎo)處分管圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室及其它專(zhuān)用教室。并分設(shè)了設(shè)備管理、音像教材管理、技術(shù)管理、網(wǎng)站維護(hù)和資源開(kāi)發(fā)等組織，配置了相應(yīng)的人員，明確了工作職責(zé)，形成了現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度集，落實(shí)了各個(gè)崗位的職責(zé)，使教育裝備管理工作更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化，確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展，使我校教育技術(shù)裝備設(shè)施的完好率和使用效率得到不斷提高。
二、多渠道籌措資金，加大現(xiàn)代教育裝備投入。
現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，技術(shù)含量高，儀器設(shè)備更新?lián)Q代速度快，需要經(jīng)費(fèi)投入大。我校積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持，多渠道籌措資金，努力加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的步伐。近兩年來(lái)，我校共投入資金萬(wàn)元（其中上級(jí)劃拔萬(wàn)元，自籌萬(wàn)元）進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)：在全縣率先建起了小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，按課程標(biāo)準(zhǔn)要求配足、配齊了設(shè)備設(shè)施和實(shí)驗(yàn)儀器；初步建起了學(xué)校網(wǎng)站和校園閉路電視系統(tǒng)；對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)及電教設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了大力的改造維護(hù)；新增了一間多媒體專(zhuān)用教室，并配備了相關(guān)設(shè)備設(shè)施；添置了教師辦公及留守兒童視頻聊天多媒體電腦15臺(tái)；結(jié)合“班班通”工程，為每間教室配備了大屏液晶電視，為學(xué)校教師配備了教學(xué)用筆記本電腦62臺(tái)；這些設(shè)備設(shè)施的投入使用，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
三、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。
“末來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì)”，現(xiàn)代化的儀器設(shè)備無(wú)論怎樣先進(jìn)，如果沒(méi)有高素質(zhì)的掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的人才，就不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效能?；诖耍瑢W(xué)校教務(wù)處每學(xué)年初讓教師根據(jù)自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和實(shí)際需要，制訂本人的現(xiàn)代教育技術(shù)水平階段達(dá)成目標(biāo)計(jì)劃，并根據(jù)此計(jì)劃為每位教師購(gòu)買(mǎi)一本計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教程，與此同時(shí)，分兩個(gè)層次對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)：一是骨干教師培訓(xùn)，如專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作、flash動(dòng)畫(huà)制作，計(jì)算機(jī)維護(hù)等培訓(xùn)活動(dòng)：二是現(xiàn)代教育技術(shù)普及培訓(xùn)，如“班班通”設(shè)備的使用培訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課和課件制作培訓(xùn)；電子白板的使用技巧的培訓(xùn)等，對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一考核，并將考核成績(jī)納入教師個(gè)人檔案。近年來(lái)，我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力得到了大幅提高，制作的電視節(jié)目《一幅畫(huà)》、《那一刻》、《》等連續(xù)三年在校園電視節(jié)目評(píng)選中榮獲國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)；制作的課件《》、《》等多件次榮獲市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
四、改進(jìn)工作方法，提高使用效能。
1、引導(dǎo)并要求教師用好投影儀、錄音機(jī)、電視機(jī)等常規(guī)媒體，定時(shí)組織人員對(duì)常規(guī)媒體進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，確保其完好率，以充分發(fā)揮常規(guī)媒體的作用。同時(shí)，學(xué)校就如何用好常規(guī)媒體，提高使用率向教師提出了具體要求。
2、學(xué)校按照課程計(jì)劃和課標(biāo)要求，將實(shí)驗(yàn)課排入了課程表，實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)設(shè)率都達(dá)到甚至超過(guò)了相應(yīng)的要求，我們不但要求學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%，并鼓勵(lì)教師盡可能把一些演示實(shí)驗(yàn)改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。要求?shí)驗(yàn)室工作人員在課余時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓一些有余力的學(xué)生能得到進(jìn)一步鉆研。
3、以《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合研究》課題在我校的開(kāi)展為契機(jī)，加強(qiáng)信息技術(shù)與其他課程的整合，努力提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的使用率，我們明確要求每位青年教師每學(xué)期至少承擔(dān)一堂運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究課，同時(shí)，所有教師的公開(kāi)課、觀摩課必須在多媒體教室授課，促進(jìn)了教師信息技術(shù)的應(yīng)用水平的進(jìn)一步提高；本期，我?！鞍喟嗤ā惫こ掏度胧褂?，在對(duì)各班級(jí)教室內(nèi)多媒體設(shè)備使用情況的抽查中發(fā)現(xiàn)，我校教師的使用率非常高，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，對(duì)我?！吧忻馈闭n堂的打造起到了積極的推動(dòng)作用。
4、加大了學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放程度。對(duì)圖書(shū)室工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度，做好各種新書(shū)、好書(shū)的推薦，采用一些靈活有效的手段，增加借閱的時(shí)段，適當(dāng)延長(zhǎng)借書(shū)的時(shí)間，吸引更多的學(xué)生前來(lái)借閱，發(fā)揮了圖書(shū)室應(yīng)用的功能。
5、加快學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)。教學(xué)資源庫(kù)的信息豐富程度直接影響學(xué)校教師的應(yīng)用效率，學(xué)校通過(guò)鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)需要，積極動(dòng)手設(shè)計(jì)制作多媒體課件、舉行課件制作比賽等來(lái)豐富教學(xué)資源庫(kù)，將外購(gòu)資源、網(wǎng)上下載資源和自主開(kāi)發(fā)資源整合成校園教學(xué)資源庫(kù)，這一方面可以使資源的管理、處理、保存規(guī)范化，另一方面也可以更好地探索信息技術(shù)與課程整合的模式與規(guī)律。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇九
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的共同努力下，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和裝備配置上有了很大的提高。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)從沒(méi)有任何安全屏障的狀態(tài)發(fā)展到現(xiàn)在的“實(shí)名制”登陸，從辦公區(qū)到教學(xué)區(qū)，每一臺(tái)電腦都必須通過(guò)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全認(rèn)證和mac、ip核對(duì)之后才能正常連接網(wǎng)絡(luò)，每一臺(tái)電腦的帶寬都能在合理的范圍內(nèi)得到保障。學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)中絕大多數(shù)電腦都安裝了網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，大大增強(qiáng)了抗內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)攻擊的能力，教學(xué)區(qū)的正常教學(xué)幾乎很少被網(wǎng)絡(luò)病毒的破壞而打斷。
服務(wù)器從建立之初的幾天出故障一次，發(fā)展到現(xiàn)在幾乎兩三個(gè)月不用重啟。網(wǎng)站在本學(xué)期中經(jīng)歷了幾個(gè)模塊的修改，一定程度上增強(qiáng)了抗非法入侵的能力，同時(shí)也方便了大家的訪問(wèn)。特別是20xx年末的一次修改，即符合了學(xué)校提出的應(yīng)用方面的要求，也進(jìn)一步美化了界面，視覺(jué)效果得到了較大的提升。
我們成功的完成了中考和高考考場(chǎng)的音頻傳輸工作，沒(méi)有出現(xiàn)任何疏漏。內(nèi)部電視網(wǎng)沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題，極少量的衛(wèi)星接收機(jī)故障都能夠最短時(shí)間內(nèi)自主解決。同時(shí)，我們的視頻直播系統(tǒng)也成功的通過(guò)了實(shí)際測(cè)試，在12月12日的法制教育講座中，發(fā)揮了較大的作用。
我們完成了圖片和視頻資料的錄制工作，并進(jìn)行及時(shí)的整理。同時(shí)，我們從全局出發(fā)，完成了宿舍樓、操場(chǎng)和臨時(shí)性活動(dòng)的音響方案的前期實(shí)施工作，保證高三整體遷入后的寢室音響設(shè)備能方便快捷的接入。
當(dāng)然，我們的工作中還是有很多不足的。我們的維護(hù)工作由于人員安排和時(shí)間的限制，有時(shí)候沒(méi)能做到很及時(shí)；我們對(duì)于教學(xué)區(qū)的多媒體設(shè)備的愛(ài)護(hù)工作的宣傳做的'不到位，導(dǎo)致線(xiàn)材損壞的現(xiàn)象偶有發(fā)生，一定程度上影響了教學(xué)使用；我們對(duì)于大型活動(dòng)的音響配置工作還需要不斷學(xué)習(xí)，盡量能讓設(shè)備低成本正常運(yùn)行。但是，正是我們的工作還存在一定的問(wèn)題，也促使我們不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，將來(lái)我們一定會(huì)做得更好的。
20xx—2—2。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)地處xx地區(qū)中心地段，占地面積約xx平方米。學(xué)校創(chuàng)建于xx年，以xx老街城皇廟為校舍，屬私塾民辦性質(zhì)，1952年改為公辦小學(xué)。其間屢次搬遷，數(shù)易其名。xx年始更為“xx鎮(zhèn)xx小學(xué)”。xx年9月，學(xué)校整體搬遷至現(xiàn)址。
我校自?xún)?yōu)秀畢業(yè)生xx先生捐建教學(xué)樓后，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)特色不斷強(qiáng)化。我?，F(xiàn)有一個(gè)集閱覽室、會(huì)議室、遠(yuǎn)程播放室等包括利用一體機(jī)上課為一體的多功能教室一間，圖書(shū)室一間，定時(shí)向全校師生開(kāi)放。我?，F(xiàn)有電腦14臺(tái)，其中屬教師個(gè)人的10臺(tái)，dvd2臺(tái)，電視機(jī)3臺(tái)，衛(wèi)星接收機(jī)一套，打印一體機(jī)一臺(tái)，收錄機(jī)兩臺(tái)，一體機(jī)一臺(tái)，卡西歐電子琴兩臺(tái)，led電子顯示屏一塊，貓、路由器、交換機(jī)各一部，藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
我校有一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍，領(lǐng)導(dǎo)班子成員中連58歲的總務(wù)主任能打字會(huì)課件，使用一體機(jī)、修電腦樣樣在行，領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，讓全體教師充分意識(shí)到了現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的深遠(yuǎn)意義，學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展必須依靠現(xiàn)代教育技術(shù)，教育現(xiàn)代化的觀念深入人心。
2、加強(qiáng)管理落實(shí)制度。
為保證教育現(xiàn)代化建設(shè)工作的在我校順利有序的開(kāi)展，對(duì)教育技術(shù)裝備的'管理和使用，做到圖書(shū)、一體機(jī)、電腦及音體器材等分類(lèi)登記造冊(cè)，帳物相符，定期檢修、維護(hù)。
同時(shí)，學(xué)校制定了一系列的制度，包括《教學(xué)制度》《圖書(shū)室閱覽室借閱制度》等一系列規(guī)章制度，保證了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序、高效、安全地在我校進(jìn)行。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)注重實(shí)效。
學(xué)校十分重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，教師使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力有顯著提高——參加職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試、國(guó)培計(jì)劃和英特爾未來(lái)教育的老師均以高分順利過(guò)關(guān)。
現(xiàn)在我校有90%的教師可以熟練打字，制作簡(jiǎn)單ppt，上學(xué)期我校在教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng)中全體教師均使用一體機(jī)進(jìn)行教學(xué)。
4、加強(qiáng)宣傳資源共享。
學(xué)校建有新教育博客，校方qq空間，充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校，將學(xué)校的一些活動(dòng)開(kāi)展情況，優(yōu)秀論文、教案、試卷、總結(jié)、報(bào)告等放在其中，深受同行、學(xué)生及其家長(zhǎng)好評(píng)，真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天，資源共享。
對(duì)照《xx縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作檢查評(píng)分表》，通過(guò)認(rèn)真自查，我校主要還存在下列問(wèn)題：
圖書(shū)室藏書(shū)較多，雖配備了專(zhuān)管電腦專(zhuān)管教師但受沒(méi)有掃描槍?zhuān)鄙俟芾碥浖仍蚰壳敖钑?shū)量很少。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十一
我校是一所初級(jí)中學(xué)，目前在校學(xué)生數(shù)927人，共有23個(gè)教學(xué)班，占地總面積41800平方米，校舍建筑總面積12408平方米，綠化面積8200平方米，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地14852平方米。主要設(shè)教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)兩大塊，布局比較合理，美觀大方，先后建成了行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂和禮堂（二合一），學(xué)校設(shè)施較齊全，有學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報(bào)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動(dòng)。即2007年實(shí)施省“四項(xiàng)配套”工程；2008年學(xué)校通過(guò)區(qū)域現(xiàn)代化驗(yàn)收；2009年實(shí)施無(wú)錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動(dòng)。通過(guò)連續(xù)三年的建設(shè)，現(xiàn)在能滿(mǎn)足教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評(píng)工作，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組和檢查小組，并明確了各小組和成員的工作職責(zé)和工作要求。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)全體教師的宣傳和對(duì)專(zhuān)職管理員的培訓(xùn)。
二、學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)基本情況我校高度重視教育技術(shù)裝備工作，近三年來(lái)，在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下，投入195萬(wàn)元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是xx市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，在2001年建成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)樓，配有物理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，儀器室1個(gè)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，儀器室1個(gè)；生物觀察室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，儀器室1個(gè)；各室有消防措施和防盜設(shè)施，各實(shí)驗(yàn)室均按48座配備，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按2人一組配備，教師演示實(shí)驗(yàn)儀器按每組3-4人一套配備，能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)足開(kāi)齊全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，開(kāi)出率100%。音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)教室1個(gè)，簡(jiǎn)易音樂(lè)教室1個(gè)，音樂(lè)舞蹈教室1個(gè)，音樂(lè)準(zhǔn)備室1個(gè)，添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺(tái)等設(shè)施器材；美術(shù)教室2個(gè)，準(zhǔn)備器材室1個(gè)，添置了展示臺(tái)、寫(xiě)生燈、靜物臺(tái)、畫(huà)架等足夠數(shù)量的教具，各類(lèi)教具能滿(mǎn)足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。我校的圖書(shū)和閱覽室總面積300多平方米，擁有各類(lèi)圖書(shū)33160冊(cè)，電子圖書(shū)30000冊(cè)，生均圖書(shū)達(dá)45冊(cè)，報(bào)刊種類(lèi)有105種，每年新增一定的音像資料，音像資料比較豐富，現(xiàn)有光盤(pán)、錄音帶、錄像帶，音像資料資源豐富，內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育等方面。我校有比較完善、先進(jìn)、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室，一個(gè)校園廣播站可以分年級(jí)獨(dú)立控制學(xué)校廣播的播放和收聽(tīng)，充分滿(mǎn)足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試和校園其他活動(dòng)，可以靈活使用。學(xué)?，F(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個(gè)，設(shè)備完善，配備有銳捷防火墻一個(gè)，核心交換機(jī)一個(gè)，下分3個(gè)vlan。網(wǎng)絡(luò)布線(xiàn)合理，并安裝有防盜、防火、防雷報(bào)警裝置，交換機(jī)使用正常，能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢，電信、教育網(wǎng)都能正常訪問(wèn)。學(xué)校擁有多媒體教室16個(gè)，占班級(jí)總數(shù)2/3，多媒體教室內(nèi)都有一個(gè)校園網(wǎng)信息點(diǎn)，投影儀安裝合理，距離符合學(xué)生上課要求，地面布線(xiàn)均加蓋防護(hù)材料。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專(zhuān)用電腦94臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10：1，達(dá)到了校校通工程的要求，學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報(bào)系統(tǒng)，學(xué)校專(zhuān)任老師每人配備了一臺(tái)筆記本電腦。專(zhuān)職網(wǎng)絡(luò)通過(guò)xx市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn)，做到持證上崗，機(jī)房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護(hù)記錄，設(shè)備運(yùn)行可靠。設(shè)備完好率達(dá)95%。能夠保證上課時(shí)間校園網(wǎng)的正常使用。體育設(shè)施基本情況。2008年3月我校投入250萬(wàn)元對(duì)原有體育場(chǎng)地進(jìn)行了擴(kuò)建，現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)一個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)4片，排球場(chǎng)2片，體操和健身區(qū)一個(gè)，室外乒乓球區(qū)一個(gè)，室內(nèi)乒乓球區(qū)一個(gè)，添置了大量的體育器材，滿(mǎn)足正常的體育教學(xué)活動(dòng)、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的要求。
三、完善制度，加強(qiáng)管理，發(fā)揮作用我校十分注重制度管理，近年來(lái)，我校修訂了實(shí)驗(yàn)室管理制度，圖書(shū)館管理制度，各專(zhuān)用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè)，還制定了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書(shū)館人員考核細(xì)則》、《圖書(shū)館館長(zhǎng)工作職責(zé)》、《采編工作職責(zé)》、《外借室工作職責(zé)》及《書(shū)刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專(zhuān)用教室、音體美勞技專(zhuān)用教室（器材室）的管理制度。學(xué)校在完善制度同時(shí)，尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對(duì)有關(guān)人員展開(kāi)培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度，要求音樂(lè)、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確管理制度及使用程序，做到用前先申請(qǐng)，用后有記載，并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專(zhuān)用教室；同時(shí)高度重視加強(qiáng)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的維護(hù)，由各專(zhuān)用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要，對(duì)專(zhuān)用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng)，由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購(gòu)買(mǎi)。另外，我校對(duì)財(cái)產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)專(zhuān)用教室衛(wèi)生、整潔；同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，管理?xiàng)l理中要求專(zhuān)用教室鑰匙專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使用要有登記，課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源，鎖好門(mén)窗，以防專(zhuān)用教室物品丟失。圖書(shū)閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地，也是學(xué)生成長(zhǎng)的第二課堂，對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室應(yīng)有的作用，學(xué)校圖書(shū)館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，供全校師生隨時(shí)查看，學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書(shū)征文活動(dòng)，讓廣大學(xué)生全面參與，提高他們的閱讀興趣。圖書(shū)管理員能主動(dòng)向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。另外，學(xué)校通過(guò)全面開(kāi)齊開(kāi)足課程，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。
四、存在的問(wèn)題：盡管通過(guò)學(xué)校的努力，我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達(dá)到了較高的水平，為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證，但是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和管理要求，仍然存在差距，主要有以下幾方面：
1、部分設(shè)施還不到位，部分設(shè)備和儀器還不足。
2、專(zhuān)職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。
3、軟件管理方面遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化管理。
4、各類(lèi)裝備沒(méi)有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。
五、初步設(shè)想。
1、將自查情況整理及時(shí)向分管鎮(zhèn)長(zhǎng)和教育科匯報(bào)，提出發(fā)展構(gòu)想。
2、加強(qiáng)宣傳和教育，提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)。
3、加強(qiáng)專(zhuān)職管理人員的培訓(xùn)，使他們能提高管理能力和水平。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十二
為切實(shí)提高學(xué)校教育技術(shù)裝備配備水平，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備的管理和使用，充分發(fā)揮技術(shù)裝備在推進(jìn)課程改革、提高教師信息化水平和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，我校對(duì)照教育技術(shù)裝備省i類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn)，抓好建、配、管、用流程，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，為學(xué)校教育、教學(xué)提供有力保障。現(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，做好20__年度教育技術(shù)裝備計(jì)劃申報(bào)和技裝申報(bào)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作。在申報(bào)的過(guò)程中認(rèn)真做好浦口區(qū)行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)編制核定工作，通過(guò)前期了解、意見(jiàn)征求等方式廣泛征集技裝需求，努力使年度技裝計(jì)劃申報(bào)滿(mǎn)足學(xué)校行政和教育教學(xué)工作的需求。
本學(xué)期自暑假起，學(xué)校共進(jìn)行了7個(gè)技裝項(xiàng)目的施工和建設(shè)，為積極做好項(xiàng)目管理、方便后期教師管理和使用，努力做好項(xiàng)目資料和過(guò)程性材料的收集整理，為各個(gè)項(xiàng)目建立完整的記錄。
1、廣泛做好項(xiàng)目施工前的準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期學(xué)校建設(shè)的藝術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、勞技教室在進(jìn)場(chǎng)施工前均與建設(shè)方提前溝通，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)量、討論具體施工細(xì)節(jié)，努力在施工前做好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備，確保施工按期進(jìn)行，及時(shí)交付使用。
2、積極做好施工過(guò)程管理工作。
針對(duì)每個(gè)施工項(xiàng)目，確保每?jī)商熳鲆淮瓮暾默F(xiàn)場(chǎng)巡查工作，了解施工情況，及時(shí)做好施工過(guò)程中的各項(xiàng)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即與施工方進(jìn)行及時(shí)溝通，確保項(xiàng)目施工規(guī)范有序。
針對(duì)項(xiàng)目施工過(guò)程，及時(shí)做好拍照記錄和設(shè)計(jì)資料留存，拍攝照片約800張，涵蓋施工前現(xiàn)場(chǎng)情況、施工過(guò)程情況及各項(xiàng)隱蔽工程細(xì)節(jié)。積極做好設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目清單等軟性資料的留存工作，建立完整的項(xiàng)目臺(tái)賬。
3、多方研討做好藝術(shù)中心設(shè)計(jì)施工工作。
藝術(shù)中心自啟動(dòng)項(xiàng)目施工以來(lái)，通過(guò)微信群、qq群的工作方式，邀請(qǐng)學(xué)科教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與施工方建立直接的溝通渠道，針對(duì)施工進(jìn)行多次設(shè)計(jì)討論和修改，取得良好效果。
4、做好培訓(xùn)工作，滿(mǎn)足教師使用需求。
為方便教師后繼使用，針對(duì)藝術(shù)中心新建裝備，做好設(shè)備培訓(xùn)工作，留存培訓(xùn)資料及培訓(xùn)視頻，幫助教師掌握設(shè)備使用方法。
隨著學(xué)校教育技術(shù)裝備的增多，管理維護(hù)工作要求也隨之提升，為有效做好維護(hù)工作，不斷探索新的管理方法，為學(xué)校工作開(kāi)展提供保障。
1、繼續(xù)依靠第三方維保公司做好班級(jí)電教設(shè)備、教師辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室、功能室、館設(shè)備維修維護(hù)工作，確保設(shè)備存放合理，運(yùn)行正常，做好“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”工作。
2、探索新的班級(jí)設(shè)備管理方法，為班級(jí)希沃電子白板進(jìn)行統(tǒng)一的配置并添加還原系統(tǒng)，優(yōu)化班級(jí)原有網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)路使之更加合理隱蔽，減少教師和學(xué)生無(wú)意識(shí)行為導(dǎo)致的故障可能。
隨著暑假起技裝項(xiàng)目的實(shí)施，我校存在多個(gè)固定資產(chǎn)的增加，也伴隨原有固定資產(chǎn)的處置安置，在此過(guò)程中學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，做好各類(lèi)資產(chǎn)的管理和處置工作。
1、繼續(xù)做好固定資產(chǎn)處置報(bào)廢工作。
自20__年上起，繼續(xù)摸清學(xué)校資產(chǎn)狀況，及時(shí)了解年久、損壞、待廢等各類(lèi)固定資產(chǎn)，按照區(qū)國(guó)有資產(chǎn)管理辦法規(guī)定，根據(jù)資產(chǎn)實(shí)際狀況，及時(shí)做好資產(chǎn)報(bào)廢處置的準(zhǔn)備工作。受區(qū)、校人員及疫情影響，相關(guān)工作將在20__年繼續(xù)推進(jìn)。
2、及時(shí)做好新增資產(chǎn)的管理工作。
暑假以來(lái)，我校多個(gè)技裝項(xiàng)目同步推進(jìn)，學(xué)校及時(shí)做好新增資產(chǎn)管理工作，認(rèn)真校對(duì)資產(chǎn)型號(hào)、規(guī)格和數(shù)量，及時(shí)、完整做好信息錄入工作，確保物、賬相符。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，學(xué)校的教育技術(shù)裝備配備得到較大提升，技裝工作得到有效開(kāi)展，技裝設(shè)備使用得到很大提升，初步滿(mǎn)足行政管理、教學(xué)教學(xué)的需求為學(xué)校軟硬環(huán)境提升和全面發(fā)展提供了動(dòng)力。在此過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了與優(yōu)秀學(xué)校在裝備配備、管理上的差距，仍有許多地方有待進(jìn)一步完善和改進(jìn)，我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，使我校的教育技術(shù)裝備發(fā)揮最大的效能。
__中學(xué)。
20__年__月__日。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十三
長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx肖x羅xx代xx代xxxxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由羅xx擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備工作。
主要職能。
1．執(zhí)行上級(jí)教育技術(shù)裝備管理部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和要求，制定學(xué)校教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃，總結(jié)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作，制定實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、信息中心、專(zhuān)用科室的管理、使用規(guī)章制度。
2．協(xié)助校長(zhǎng)會(huì)同總務(wù)部門(mén)做好學(xué)校各類(lèi)裝備建設(shè)的規(guī)劃，根據(jù)校長(zhǎng)的布置，提出每教學(xué)儀器、設(shè)備添置計(jì)劃，經(jīng)校長(zhǎng)室審批后組織落實(shí)。根據(jù)上級(jí)要求做好儀器、設(shè)備的采購(gòu)與驗(yàn)收工作。
3．主管實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、信息中心和專(zhuān)用科室工作，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等專(zhuān)兼職人員工作的檢查、評(píng)估與考核，安排有關(guān)管理人員的進(jìn)修與學(xué)習(xí)。
4．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理，科學(xué)規(guī)范地管理實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)室和各種實(shí)驗(yàn)設(shè)施。正常積累有關(guān)資料，配合教導(dǎo)處提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。
5．加強(qiáng)圖書(shū)室管理工作，規(guī)范管理圖書(shū)館，切實(shí)提高圖書(shū)的流通率和學(xué)生圖書(shū)的借閱率。
6．加強(qiáng)信息設(shè)備和校園網(wǎng)的管理和利用，做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理和學(xué)校計(jì)算機(jī)技術(shù)保障工作，充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
7．有目的有計(jì)劃地組織教師教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，通過(guò)評(píng)課、比賽等形式提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，不斷總結(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科教學(xué)規(guī)律。
8．做好各類(lèi)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十四
各學(xué)校：
按照省市有關(guān)安排，省教育技術(shù)裝備督導(dǎo)“回頭看”將于10月下旬開(kāi)始，在學(xué)期初多次會(huì)議上已作布置，現(xiàn)作如下重申：
2、各學(xué)校要圍繞細(xì)則準(zhǔn)備裝備工作整體匯報(bào)材料，要準(zhǔn)備充分；
8、凡受校安工程建設(shè)影響的學(xué)校，請(qǐng)與10月20日書(shū)面說(shuō)明情況，情況說(shuō)明要有校長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章（村小由中心小學(xué)統(tǒng)一上報(bào)）。
請(qǐng)各校按督導(dǎo)細(xì)則認(rèn)真檢查準(zhǔn)備，最遲于10月23日前做好迎檢準(zhǔn)備。
教研室。
教育技術(shù)裝備工作匯報(bào)篇十五
學(xué)校教育裝備室工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在工作中“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”，認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，進(jìn)一步確立學(xué)校教育技術(shù)裝備工作在教育教學(xué)中的地位和作用，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化職能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，為辦好人民滿(mǎn)意教育提供條件保障。
教育信息化日常維護(hù)工作分工到人，責(zé)任明確。在開(kāi)學(xué)初組織力量對(duì)全校各班多媒體平臺(tái)進(jìn)行維護(hù)，在學(xué)期中針對(duì)各班的報(bào)修情況，及時(shí)組織人員第一時(shí)間進(jìn)行維修，確保教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2、優(yōu)化電教設(shè)備運(yùn)用。
加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程的深度整合，有序開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)，組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。規(guī)范班級(jí)多媒體使用要求，明確使用規(guī)定，落實(shí)到位。鼓勵(lì)教師充分利用多媒體進(jìn)行授課和備課，做到有計(jì)劃、有記錄。對(duì)每天多媒體課進(jìn)行登記，作為期末在教師信息化崗位考核之一。
3、搭建平臺(tái)。
學(xué)校網(wǎng)站是我校校園文化建設(shè)的重要基地，是學(xué)校對(duì)外交流、展示學(xué)校形象的窗口、更是現(xiàn)代化環(huán)境下教師教育教學(xué)工作的基本平臺(tái)。本學(xué)期重點(diǎn)做好學(xué)校站的改版，為實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，搭建oa辦公平臺(tái)，進(jìn)行信息共享，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。
4、重視培訓(xùn)。
要將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，根據(jù)發(fā)展需要組織全體教師開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)，指導(dǎo)各類(lèi)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的操作規(guī)范和使用方法，組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省市教育信息化發(fā)展規(guī)劃，開(kāi)展未來(lái)教室、智慧教育等新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)工作，提升全體教師的信息化素養(yǎng)和使用技能。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校“信息技術(shù)與課程整合協(xié)作組”建設(shè)，通過(guò)培養(yǎng)骨干，以點(diǎn)帶面，不斷推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度整合。
1、規(guī)范管理。
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行登記擺放，期初裝備室加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格要求做到做到了帳目清楚，帳、簿、冊(cè)、卡、物相符一致。
實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全；實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
2、重視應(yīng)用。
理化生實(shí)驗(yàn)室管理人員期初根據(jù)各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容編寫(xiě)各冊(cè)教材的演示、分組實(shí)驗(yàn)的匯總表，制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，保證本學(xué)期演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100％，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100％。裝備室定期對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)跟進(jìn)。
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