了不起的事小學范文(17篇)

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了不起的事小學范文(17篇)
時間:2023-11-24 06:49:42     小編:紙韻

總結(jié)是我們不斷向前邁進的動力,激勵著我們追求更好的自己。在寫總結(jié)時,要確保準確表達自己的想法和觀點。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。

了不起的事小學篇一

在去年的寒假的時候,媽媽和我一起去北京旅游,其中有一個很重要的行程就是:爬長城。那天,整個北京城下起了鵝毛大雪。我和媽媽早早的趕去旅游集散中心,可是不幸的被通知因大雪而停運。我們曾經(jīng)想過放棄,但是實在無法抗拒那“不到長城非好漢”的誘惑。于是,我們就出了大價錢,包租了一輛出租車,義無反顧的趕往數(shù)十里之外的長城。

突然車子停了下來。司機提醒我們長城到了。推開車門,大雪依舊肆虐,極目四望,天地一片蒼茫:白色的車子、白色的房屋、白色的樹木、白色的山梁、白色的天空……,還有那在雪色中隱約浮現(xiàn)的長城!我來了!我歡呼著沖去。

可是,沒多久我就覺得不再那么好玩了,因為地上的積雪真的有點厚,一不小心就會打滑摔跤!

“媽媽算了吧,反正已經(jīng)來過了”我回頭央求媽媽。

“可不……不……行,做事可不能隨便放棄的!”媽媽堅定的回答。但實不相瞞,媽媽的體力好像還沒我好,她可有點上氣不接下氣了。

“好吧”我看著媽媽,暗暗想到:哼,看誰會先提放棄。

于是,我們攜手一步步摸索著邁向那被大雪覆蓋著的臺階。

“寶寶,堅持!”媽媽不停的鼓勵著我。

踩在那前人不曾踩過的雪層上,遠眺那在大雪中若隱若現(xiàn)的烽火臺…真像置身于一個美妙的童話世界。漸漸的我確定了目標:“媽媽,我要爬到那個最高的烽火臺!”“好!那你就是今天第一個爬上長城的`小孩啦”“媽媽你也要注意安全哦?!?/p>

忽然間我好像長了勁,不再拖著媽媽的后腿……。

終于,我們登頂了!說也奇怪,這時大雪也停了,天際間泛出了一輪美麗的紅霞,那蜿蜒曲折伸向遠方的長城像一條巨龍完全呈現(xiàn)在我眼前。

“媽媽,長城真雄偉呀!”我嘖嘖稱奇。

“那可是我們了不起的祖先,用雙手把石頭一塊塊壘起來的”,媽媽補充道:“不過,我發(fā)現(xiàn)今天更棒的還是我們的寶貝呢!”噢?媽媽在夸我呢,我一眼不眨貪婪的望著眼前的美景若有所思:是呀,做事要有目標,還要堅持,更要一步步的做踏實,然后一定能成功!

了不起的事小學篇二

我特別了不起,下圍棋、畫畫、吹葫蘆絲、打乒乓球樣樣精通,別的我不多說,就說一下我的`下圍棋吧!

學校讓我們報一些興趣班,我報了一個自己最喜歡的圍棋,是每周五下午。地址在校外,需要家長送我們過去,來到了圍棋教室,發(fā)現(xiàn)大部分是我們班同學,有一個同學說:“等我們學完了,咱們比賽一下,誰勝我就拜誰為師傅,好不好?”我們異口同聲說好,看來大家都想當師傅,哈哈!

剛說完,老師來了,老師先自我介紹了一下,并對我們的到來表示歡迎。上課時,我特別認真,課后練題也都是100分,而其他同學左動動、右動動,像個小猴子樣一點也不認真,做題時也是錯誤百出。下課了,老師教了好多本領(lǐng)我都掌握了,可他們都沒學會。

美好的時光總是短暫的,一會兒老師的課就講完了,比賽的時間也到了,我輕而易舉的下過了很多人,他們都叫我?guī)煾?,哈哈!到現(xiàn)在我還在學圍棋,我已經(jīng)晉級到1級,馬上要升段了,上段了也就成了圍棋小專家了。

了不起的事小學篇三

我崇拜過很多人,覺得他們都很了不起。但從五年級起,我就崇拜起我的班主任楊老師,你可真了不起?。?/p>

五年級,我們班換了一個男老師,那就是你。我們都很喜歡你,愛和你一起玩。你上課也很有趣,氣氛很活躍,我們非常喜歡聽你上課。原本不喜歡上語文課的我們,因為有了你,我們都喜歡上了語文課。特別是我們的作文,提高得非??欤覀円捕枷矚g上了作文。這都是因為你,楊老師。

第一次寫完作文后,你叫我們發(fā)電子郵件給你。我一回家就打了,打到了一半就不耐煩了,心想:真煩!寫一遍還要打一遍,真是麻煩,是誰想出來的呀!真煩!可煩是煩,終究要打上去,發(fā)給你。于是我不耐煩地打著,嘴翹得老高。打完后發(fā)給了你,我松了一口氣。結(jié)果那天,我做作業(yè)做到很晚,心里很不開心。第二天,你把我們的作文復印好發(fā)下來,幫助我們學習。你每一篇作文都點評,點評到我的作文時,我心里很激動,沒想到你表揚了我,也幫助我指出了不足,相信我一定會改正的。

楊老師,你真了不起??!我真的很崇拜你,希望你一直能成為我們的班主任!

了不起的事小學篇四

最近,有關(guān)新型冠狀病毒疫情的新聞鋪天蓋地向我們涌來,而在這非常時期,憑借硬核科技對抗疫情也讓我們大開眼界。

無人機巡邏讓人耳目一新。

網(wǎng)上有一個小視頻,在內(nèi)蒙古呼和浩特的一個小村子里,一個滿頭白發(fā)的老奶奶,穿著鮮艷的紅褲子,藍外套,悠閑地漫步在路上。突然,她的頭頂傳來了一個聲音:“老奶奶,別看了,這是咱們村的無人機,你不戴口罩就不要出去亂跑,記得趕緊回家洗洗手,注意一下衛(wèi)生……”老奶奶趕緊回家了。

空氣消毒添了新幫手。

以前街道消毒全靠人背著消毒液邊走邊噴灑,那樣又累,又慢,而且噴灑范圍小。我在新聞里看到蘇州等一些地方用無人機載著消毒液,無人機起飛后,在空中噴灑消毒液。還有山東的一個消防隊,把消防機器人改造后,成為專門消毒的機器人,它們的外形像小坦克,“炮口”就是噴灑消毒液的地方,炮口后是一箱消毒液,它們的消毒速度是人的三倍。有了這些幫手,不僅省時省力,而且消毒的范圍更廣更快。

“中國速度”了不起。

新型肺炎第一個病例12月被發(fā)現(xiàn),很快在1月11日我國科學家們就識別出這種病毒,完成基因測序,確定診斷標準,外國的科學家們都對我們豎起了大拇指,這就是了不起的“中國速度”,了不起的中國科技。此外,十天建成“火神山”,十三天建成“雷神山”,又一次證明了“中國速度”。

我不由地感嘆,科技真了不起,中國真了不起。作為一個小學生,我應該更加努力學習,為祖國貢獻出自己的一份力量。

了不起的事小學篇五

有一本名叫《成長》的長篇小說,記載著許多有趣的故事,這些故事的主人公就是我們自己?,F(xiàn)在,你就和我一起翻開這本奇妙的書,共同分享其中的精彩一頁。

這是在三年級的一節(jié)語文課上,我正專心致志地學習。突然,一直馬蜂扇動翅膀從窗外飛了進來。李掉泉第一個看見了,大喊道:“救命啊,有只馬蜂飛到教室里來啦!”其他同學也隨著李掉泉大喊起來,教室亂作一團,大家心驚膽戰(zhàn)的四處逃竄。我呢,也趕緊縮著脖子躲進了桌子底下,心想:要是被馬蜂這一下可不得了,如果臉被蟄一下那半邊臉肯定會腫的.老高,就像一個大肉球,會很疼很疼的,可是我念一想:我可不能讓這小小的馬蜂攪了我們這節(jié)語文課吧!我左思右想,猶豫不決。這是我看見卞老師正追打著馬蜂,累的氣喘吁吁,馬蜂呢,還在教室里胡作非為,得意洋洋的飛來飛去。我想:作為男子漢,我應該幫卞老師一齊消滅這個壞家伙,于是我挺身而出,加入了滅害行動。

我先拿出語文書和數(shù)學書,想用兩本書拍爛它。我先悄無聲息的接近它,然后用力一排拍,哎呀,沒打中,反而讓這只馬蜂發(fā)現(xiàn)了我。我一下子又躲過到了桌子下面準備下一次進攻。只見那大馬蜂再次接近了我,我急中生智,用力將那只胡蜂扇到了地上,接著,我又一個大力扣殺,用數(shù)學書向那只胡蜂打去。待我撿起數(shù)學書一看,??!那只胡蜂已經(jīng)被我打成了一灘肉醬。頓時,教室里一片歡呼,大家一起和我分享戰(zhàn)斗的喜悅。

了不起的事小學篇六

孫老師是我們的語文老師,也是我們的輔導員。他有烏黑的亮發(fā),一雙水靈靈的大眼睛下,微翹的鼻梁,不大不小的嘴,組成了一個能說會道,和藹可親的老師。

我們的孫老師是一個盡心盡力的人。寒假剛開始,我們班幾個同學提前做完了語文那本寒假作業(yè),給了孫老師。想不到,幾天之后的作文班里,老師竟然把作業(yè)還給了我們,我們打開一看,里面密密麻麻的紅字,都是老師一筆一畫寫的。每一張的錯嗚老師都給我們?nèi)Τ鰜砹耍梢娢覀兊睦蠋熓嵌嗝凑J真,多么辛苦呀。

我們孫老師是個平易近人,才華橫溢的人。有一次,老師給我們朗讀課文。到了悲傷的地方,老師就變的沉著;到了歡快的地方,老師就變得高興。老師的心情是根據(jù)主人公的遭遇而變化的。老師不但讀課文讀得很好,寫毛筆字也是有一手的。快到了畢業(yè)回報展示,老師挑了二十幾個人寫毛筆字。因為我們有的`在家根本沒練過,所以我們要經(jīng)過老師的教導。老師十分耐心的教著我們。只見他大筆一揮,一個雄渾而有力的大字就出來了。經(jīng)過老師辛勤指導,我們的字體上升的很快。

我們老師的優(yōu)點太多了太多了,說也說不完。我真想發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“老師,您真了不起?!?/p>

了不起的事小學篇七

了不起的職業(yè)有很多,有人覺得交警了不起,有人覺得軍人叔叔了不起。還有人覺得科學家了不起,但唯一讓我覺得了不起的職業(yè)是默默奉獻,而從不為求什么回報的老師。

我們的老師是一個既嚴厲又愛講一些自己親身經(jīng)歷的事情給我們聽的老師,雖然嚴厲的時候讓我們有些害怕,但有時又總是會很以和藹的和我們說話。老師對那些上課積極發(fā)言,而且回答正確的人都會給予微笑。如果舉了手卻回答錯誤的同學,老師也不會批評的。但是要是上課不認真聽的同學又回答錯誤,老師就會狠狠批評他。

老師,我想跟您說:“您從一年級把懵懂無知的我們慢慢的教會我們知識,一開始我們連abcd怎么發(fā)音都不會,也是,您無怨無悔地教會我們怎么發(fā)音到拼音在讓我們寫出一面工工整整的字來。我現(xiàn)在終于明白了,是想蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這句話了。老師,您現(xiàn)在也不正是這樣嗎?如果把我們比作小魚,那您就是讓我們遨游的大海,如果把我們給迷失在黑暗中的人們,那您就是那一盞最亮的燈,照亮了我們前進的路。如果把我們比作一只只不會飛翔的小鳥,那就幫我嗎?那你就是教會我們在藍天白云下盡情翱翔的鳥媽媽。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們從一年級的懵懂無知的我們被您教到懂事的六年級,這些年來,您把所有的時間與精力都花在我們身上,在我眼中,老師這個職業(yè)比各種職業(yè)都了不起。

了不起的事小學篇八

每個人,都有著做過,并且讓自己自豪的事情。我也做過諸如此類的事情,并且都感到十分地驕傲和自豪。

記得那是一個下午,年僅6歲的我在看書的時候,媽媽的一聲尖叫把我從書的世界中,拉回了現(xiàn)實生活中?!澳憧纯茨悖^發(fā)都長成什么樣子了?你就不能不照顧一下自己的頭發(fā)?”媽媽說著,便把我拉到了鏡子前??粗^發(fā)這么長,我可和媽媽的想法不一樣?!皨寢?,我才不剪呢!瞧,我這樣多漂亮!再說了,哪里有女孩子頭發(fā)不長的?”我反駁道?!凹偃缒憔瓦@樣,硬留著不去剪的話,可就要長不高啦!”媽媽見一計不成,便嘗試著挑逗我,“瞧,你的頭發(fā)長得這么快,知道為什么嗎?就是因為頭發(fā)把身體的營養(yǎng)都搶去了。”要知道,總是覺得自己很矮的我總希望自己能長得快一些,聽了媽媽的一番話,我覺得很有道理。“那好吧,我們現(xiàn)在就去吧!”我經(jīng)過一番思考后,高興地說。“現(xiàn)在?你難道沒看到媽媽正忙著嗎?要不,我給你錢,你就自己去吧!”我頭腦一熱,開心極了,說道:“好啊!”我接過媽媽手中的錢一把拿過來,跑了出去。在電梯上,我滿腦子都是自己馬上長高的樣子,心里十分高興。

出了電梯,我興高采烈地跑向理發(fā)店。這時,迎面吹來了一陣涼爽的風,把我吹得冷靜了一些,冷靜后的我又想了想,“不好!”我叫了聲,心里后悔極了,想,我中了媽媽的“計”了!唉,“沖動是魔鬼”??!但答應都答應了,就去做吧。我就好似一只泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走進理發(fā)店。此時,我心里已經(jīng)在打退堂鼓了,但還是鼓起勇氣,向一個看起來比較和藹的叔叔走去?!靶」媚?,你要干什么呢?”叔叔問道?!鞍杨^發(fā)剪短?!蔽揖o張地說。我遞上錢,叔叔便讓我坐上椅子,戴上了白圍單。我十分傷心,心想,唉,我那一頭美麗的“秀發(fā)”要被剪掉了!這時,叔叔來了,他舉起剪刀,咔嚓幾下,就剪完了。

這時,我聽到一旁的大人對自己的孩子說:“你看這個小朋友,小小年紀就一個人出來剪頭發(fā),你看你,什么時候才能獨立?。 蔽衣犃?,原來的不開心一掃而光,反而心里甜滋滋的。回到家,媽媽沖著我伸出了大拇指,一個勁兒夸我了不起呢!

了不起的事小學篇九

我就是我,不一樣的煙火。我是一位三年級的女孩,名叫dorothy。我在吃、玩和做手工的方面都很了不起。

我吃的方面了不起是因為我的胃口很大,而且我很會吃。每當吃面條時,我會把整根面條放進勺子里,然后把勺子喂進嘴里一口吃掉。有時沒有勺子,我怎么辦呢?我用筷子把面條夾到嘴里,然后深深的吸一口氣,用我超級強大的吸功把面條吸到嘴里,再用大剪刀一樣的門牙把它們“剪”斷,嚼一嚼,嗯,美味極了。

玩我可是一流的,我喜歡帶著大家玩。我玩過的有趣的游戲我都會記在心里,然后把它們改編,再教大家一起來玩。在農(nóng)場,我?guī)е蠹彝娲箫L吹,紅燈綠燈停等游戲,這些游戲的規(guī)則和內(nèi)容都是我?guī)е蠹乙黄鹩懻撛O(shè)定出來的。最近,我們在農(nóng)場玩一個小木屋的游戲,我們設(shè)定了密碼和敲門暗號還有暗語,這些都是為了避免外人(家長)的入侵?,F(xiàn)在農(nóng)場的伙伴們都很喜歡玩這個游戲。過完年,我打算把這個游戲再增加一些新的內(nèi)容。

別忘了還有做手工。手工可是我的拿手好戲,每一次,不管有什么材料,我都會想方設(shè)法用我那靈巧的雙手做出一個東西來,做手工對我來說就是玩的一部分。做手工有個技巧,那就是你的想象力得很豐富。有一次,我在家里做小籃子,我看見奶奶正在用玉米粒做飯,我想起我放在花籃邊的油菜花,又想:

能不能用玉米粒做營養(yǎng)土呢?說著,我抓了一把玉米粒就去做了,果然,成果還不錯。事實證明想做好手工必須有很豐富的聯(lián)想力。

大家看看我是不是很了不起!

了不起的事小學篇十

每當看見大哥大姐姐穿著旱冰鞋,如閃電般地溜過每一個角落時,我心里好羨慕,要求媽媽給我買一雙溜冰鞋,說破了嘴皮,媽媽才答應。

今天可是我第一次溜冰??!我拉著媽媽興高采烈地來到文化廣場上。廣場上溜冰的“運動員”可真多,瞧,在我眼前的大哥哥玩著各種花樣,遠處的大姐姐毫不示弱,如閃電一般滑過……我拿起鞋子,七手八腳地穿上了旱冰鞋。光穿上旱冰鞋還不夠,媽媽又給我戴上了護膝,全副武裝。哈哈!我真像一位神氣的大將軍!

我慢慢地站了起來,穿著溜冰鞋根本就無法走路。哎,想學溜冰也沒有那么容易?。∥揖o緊地拉著媽媽的手一搖一擺地邁開步子。哎呀!好滑!害得我摔了一跤。幸好有護套保護著,一點也不疼。我拍拍胸脯,長長吁了一口氣,仔細觀察身邊“運動員”的動作,噢!原來身子要往前傾。媽媽在一旁鼓勵我:“琪琪,膽子大點,有媽媽在,別怕!”我也暗暗地給自己下決心。在媽媽地幫助下,我右腳往右上方滑,左腳慢慢往前滑,等兩只腳平行之后,重復做同樣的動作,這樣就終于一步一滑地向前進了。

“媽媽,快看,這位大姐姐滑得多好,都不用媽媽扶的!”恩?是在說我嗎?啊!我會溜冰了,旱冰鞋!我要飛起來了!只聽“撲通”一聲,哎呦,好痛!我揉揉我的小屁屁,看來我不能得意忘形!只見站在不遠處的媽媽哈哈大笑。我向媽媽招招手:“我能行!”

一天,我們學校要期末考試,我想:“我的成績往往都很差,這次我一定要考到好成績,。:為我們家好好爭光?!庇谑俏一丶亿s快復習。

第一天,我來到了學校,老師笑瞇瞇地說:“今天要考試,別忘了?!笨荚嚳己昧?,我興高采烈的回到家了。

第二天,老師報分數(shù)了,誰知老師第個就報道我的名字。我說:“到?!闭l知我考到了全班第一。我跑到了家把這個好消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽一聽到了這個好消息一蹦三尺高。

說我了不起可不是吹的,我6歲便會洗碗碟、洗自己的衣服、疊被子等。那是一個炎炎夏日,我背著小書包,步行幾十米回到家,見哥哥在洗碗碟,準備煮飯燒菜等待媽媽下班回家吃飯,我便說:“哥,今天我來煮飯給你們吃,你去炒菜吧!”我先把自己的小手洗干凈,再把電高壓鍋洗干凈;再裝入4小杯的米,然后盛水飯勺攪拌米,把渾濁的水倒掉,這樣三次后米就洗干凈了;接著再盛一些水,目測水位在幾升左右,再準備是盛水還是準備煮飯的下一個步驟;最后用毛巾擦干內(nèi)膽,把內(nèi)膽放入外鍋里,蓋好蓋子,插好插頭,把旋轉(zhuǎn)開關(guān)旋轉(zhuǎn)至煮飯位置,大約30分鐘飯就煮好了。

5分鐘過去了,10分鐘過去了,15分鐘過去了,30分鐘終于到了,我聽見電飯煲里跳閘的`聲音,便迫不及待地打開蓋子,聞一聞,啊!熱氣騰騰的飯真香。哥哥的菜剛一出爐,媽媽就下班回來了,我們一家人圍坐在一起共進晚餐。吃著我自己做的飯,聽著媽媽的夸獎,我心里樂滋滋的,這可是我親手煮的飯?。?歲的自己是那么的了不起,是那么的懂事,可是自己越長大就越叛逆,越不懂事。我多么希望自己不管長多大,都能像6歲的自己那樣的了不起?。?/p>

有一個男孩,他很帥氣:一米四的個頭,六十多斤,烏黑的頭發(fā),黝黑的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。一遇見高興的事,那兩個眼睛就瞇成兩條縫。那就是me。

我樂于助人。有一次,我和喬羽楓打羽毛球。他發(fā)球總是發(fā)不到我的界內(nèi),我看他垂頭喪氣的樣子,對他說:別灰心,我來教你。他一聽抬起頭,喜出望外地說:真的嗎?我握著他的手,手把手地教他正確的發(fā)球姿勢。如果你想把球發(fā)遠的話,既要繃直手臂,還要用力揮拍。我認真地對他說。他按照我的方法去做。結(jié)果他發(fā)的球比我還遠呢!他興奮地跳了起來,大聲地說:我會發(fā)球啦!

要知道,喬羽楓的運動細胞是非常少的。我卻能教會他羽毛球的發(fā)球。

我最喜歡四驅(qū)車我叫媽媽買一個拼裝。

星期六下午,我打開包裝看說明書說明書上說:先把輪胎放在一邊再把馬達裝在底座上然后用鐵做的線裝上去最后把齒輪裝在馬達和輪胎之間放上蓋子,四驅(qū)車就可以完成了。我一步一步開始拼裝。哎,還真像一輛四驅(qū)車!我呼喊著。媽媽跑來問:發(fā)生什么事了?沒發(fā)生什么事。沒發(fā)生什么事,你看我把四驅(qū)車拼裝好了我讓它開起來。我打開開關(guān)發(fā)現(xiàn)四驅(qū)車是往后退的。怎么會往后退?我疑惑了。媽媽說:做個事情不能半途而廢。我聽了又仔細的檢查起來發(fā)現(xiàn)電池裝反了我重新安裝打開開關(guān)四驅(qū)車飛快的往前跑我成功了!我成功了!媽媽說:你真來不起!我能獨立拼裝四驅(qū)車我感到我真了不起。

今天下午,我正在做作業(yè),奶奶走過來問我:君君,你來教奶奶說幾句普通話,行不行?我覺得奇怪:以前,奶奶不是講說普通話怪怪的,今天,她怎么了?見我沒回答,奶奶本文來自怎么?還搭架子啦?我只得答應了。

好吧,我來教奶奶一回吧。奶奶跟著讀了。我又讀了一歲一枯榮。奶奶也跟著讀了不一會兒,奶奶就學會了。

周莊,是一個有著古典韻味的文化古鎮(zhèn)。但,有一個叫周莊的女孩,她也像周莊一樣文靜、肅雅,讓人想去細細品味。

有一個夏天,酷日難忍。好不容易等來了一個可看電視的中午。大伙兒可舒服了,拉上窗簾,歪歪地坐著,還蠻有一番情趣。

唯獨窗臺旁有一個身影,她顧不上電視的有趣、游戲的誘惑、同學們的招喚,一個人認真地做著作業(yè)。她,就是周莊。周莊一會兒迅速答題,一會兒苦思冥想,渾然不知周圍發(fā)生的一切,更不知一直有雙眼睛注視著她。不一會兒,她拿起本子和筆,到老師辦公室默寫去了。

了不起的事小學篇十一

了不起,并不一定是做了什么驚天動地的大事。可能有的時候,你做了一點小事,也會覺得自己很了不起。

吃完晚飯,我看見媽媽坐在那兒,愁眉苦臉地看著她手里的字條。只見,她的眉毛皺了起來,眼睛瞪得大大的,好嚇人!她本來就是大眼睛,現(xiàn)在瞪大就越發(fā)可怕了。她那平時微笑著的彎彎的嘴,現(xiàn)在卻像撞翻了的小船,抿得緊緊的,連嘴角都彎向下面。我很好奇,到底是什么讓媽媽不開心了。

但是,我覺得媽媽這樣太不好看了,誰都不喜歡別人板著臉。我呢,我喜歡每個人臉上都露出笑容。媽媽要是一直愁眉苦臉的話,還會長皺紋呢!媽媽笑起來多好看?。∥乙欢ㄒ簨寢屝Γ?/p>

于是,我走到媽媽面前,笑著說了一個人人都會笑的笑話??墒菋寢寘s沒有笑,反而把笑話的意思說給我聽。唉!怎么會失敗呢?這可是人人都會笑的呀!我想了半天,也沒想通。突然,我靈機一動,走到媽媽面前說:“看我!我我我我我!”媽媽抬起頭來,用大眼睛看著我。只見我翻了一個大白眼,嘴巴張得大大的,從嘴里吐出三個字:“當——然——啦!”媽媽最喜歡看我做鬼臉啦,于是她哈哈大笑起來。

我居然把媽媽逗笑了,我真了不起呀!

了不起的事小學篇十二

每個人都有覺得自己了不起的事,讓我覺得自己很了不起的事情就是我學會了游泳。

我從小身體就不好,為了讓我身體強壯起來,外婆決定讓我去學游泳,這可真讓我飽嘗了學游泳的酸、甜、苦、辣。

第一天去游泳班上課,我忐忑不安地來到游泳池邊,只見比一個籃球場還大的.游泳池展現(xiàn)在眼前,泳池里有許多和我年齡差不多的小朋友穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂,心里很羨慕。

終于,老師讓我們開始正式學游泳了,老師讓我拿著泡沫板,練習蹬腿、劃手,我覺得很新奇,腳“啪啪”地打著水面,還和小朋友一起互相拍水,這時,我才慢慢感受到游泳的樂趣。

老師說要把泡沫板收掉,我一聽頭腦一片空白,怎么都不肯下水,老師見我嚇成這樣,和藹地對我說:“有我保護,沒什么可怕的?!甭牭嚼蠋熯@一番話,我終于鼓足勇氣,跳了下去,馬上按照老師教的開始蹬腿、劃手啊,我浮起來了!“浮起來了!我學會游泳了!”我忍不住歡呼起來。

從此以后,我也愛上了游泳。游泳不僅讓我身體越來越棒,還讓我克服恐懼,戰(zhàn)勝了自己,品嘗到成功的喜悅。

了不起的事小學篇十三

媽媽好朋友的女兒??彭思怡姐姐二胡拉的很好,常常自鳴得意,我下定決心一定要和她比比。

今年春節(jié),我們和彭思怡姐姐一家、陳元昊弟弟一家到葉奶奶家去開演奏會。葉奶奶先讓我們?nèi)齻€小朋友抽簽,根據(jù)抽簽結(jié)果決定表演順序。彭思怡姐姐抽到了第一號,她拉了二首曲子,分別是《賽馬》、《北京的金山上》。我最喜歡聽她拉《賽馬》,節(jié)奏一會快,一會慢,表現(xiàn)了馬的奔騰。她拉好后,大家齊聲鼓掌叫好。第二個表演的人是陳元昊弟弟,他表演的是笛子,盡管他年齡是最小的`,但他吹的很認真,中氣很足,聲音很優(yōu)美,一曲吹罷也獲得了大家一致稱贊。馬上要輪到我了,我很緊張,因為他們表演得很好,尤其是彭思怡姐姐。但這次表演前我已下定決心,要超過他們,所以事先準備得很充分,但沒想到他們都發(fā)揮得這么好……正想著葉奶奶叫我得名字了我要表演了,我馬上打足精神,先用小提琴拉了《學生協(xié)奏曲》,《茉莉花》等六首小提琴曲,接著我又用口琴吹了《哦,十分鐘》等四首曲子,一口氣十首曲子表演完后,大家瞪大了眼,都在說:“想不到馬奕偉除了小提琴拉得好,口琴吹的真不錯?!卑职謰寢屧谝慌砸哺吲d極了。尤其是爸爸,一臉的得意,邊笑邊說:“我兒子在班里吹口琴一直優(yōu)秀?!?/p>

最后葉奶奶宣布:“我和彭思怡姐姐并列第一名。”我高興地跳起來。

了不起的事小學篇十四

生活中會遇到許許多多的人,有一位叔叔非常了不起,讓我難以忘懷。

那是一個星期天,也是一個大冬天,我上完作文補習班后等車,等了好久終于等來了一輛公交車。我找了一個空位坐了下來,前面坐著一個叔叔,看起來好像三四十歲吧!

在這開著暖氣的公交車上坐了一會兒,前面突然下墜了一下,接著車停下來了,車上便一下子騷動起來。一問司機,才知道發(fā)生了一件倒霉的事情——前輪陷阱了一個坑里。這可怎么辦呀?這么冷的天,誰都不肯下去推車子。

正在這時,坐在前面的叔叔站起來問大家:“誰肯和我一起下去推車子?”沒人回答。叔叔又大聲問了一遍:“誰肯和我一起下去推車子!”還是沒人回答。叔叔不喊了,一個人下車去推了。這時,大家好像受了感染,好幾個人下車幫忙。但他們試了好幾次都不成功,那位叔叔干脆喊起了口號:“一——二——三——推!”不行?!耙弧疲 边€是不行?!霸賮?,一——二——三——推!”在寒風呼嘯的天氣里,那位叔叔不顧寒冷,用盡全力地喊著,總算把車推出來了。

到了站,我下了車,一切照常進行,好像沒發(fā)生一樣,可他推車的情形在我腦海里怎么也抹不去。叔叔,你真了不起,我要學習你!

了不起的事小學篇十五

每當做一件事,我就覺得自己很了不起。其中,讓我印象最深刻的是那年七歲學會騎自行車的事。

那一天,爸爸突然買來一輛自行車,說讓我學習騎自行。我一聽爸爸的話,就很不愉快地對爸爸說:“我不學,不學!您不記得去年我學騎自行車摔傷的事了嗎?”不過看到爸爸那堅定的眼神,我還是硬著頭皮去學了。

剛開始學時,我身子一向前,車子就倒了,要不然我就被摔個跟頭。我哇哇大哭起來,委屈地說:“我不......不學了!”我垂頭喪氣地坐在路邊。

“不經(jīng)歷風雨,哪能看到彩虹?學什么不都有一段經(jīng)過嗎?放輕松,會成功的!”爸爸這樣安慰著我。

這時,我的心似乎不那么委屈了,我感到自己真的可以學會。爸爸也不那么嚴厲了,他在背后幫助著我,扶著我的自行車,讓自行車保持平衡。他還讓我眼睛看前方,抓住車頭,要勇敢。

經(jīng)過一次次摔倒,一次次站起,我騎自行車的技術(shù)越來越好,甚至可以在公園里溜達幾圈。

之后,我常常和爸爸比賽騎自行車,我的騎自行技術(shù)比爸爸還好了呢!

通過這件事,我感到自己很了不起!

了不起的事小學篇十六

我學書法已經(jīng)五年了,字寫得可好啦!我還用這項本領(lǐng)為班級出過力呢!

去年期中要召開一次家長會,潘老師對我說:“殷如,你寫字寫得好,我教給你一個任務行不行?”我一口答應了。潘老師說:“這些都是同學們寫的學習方法,你回家把他們寫的都用馬克筆寫在紙上,明天帶來!”“一定完成任務?!蔽艺f。

回到家后,我很快就做完了作業(yè)。我拿出老師給我的資料,再拿出馬克筆,讓媽媽幫助我把十幾張打印紙都從橫向剪成兩半。隨后我就開始在紙上寫了。鄧一:上課認真聽講,作業(yè)及時完成。寫完了我認真一看:“呀!寫得太高了?!辈季忠膊缓侠?,我想:老師交給我的任務一定要認真完成。我又重寫了一遍,這一遍我寫得非常好,工工整整,大小合適,粗細適中。接著我把全班同學的學習方法工工整整地寫了一遍。寫完之后,夜已深了,我也感到累了??墒峭粡垙堊约壕晷愕淖髌肺倚睦锓浅8吲d,因為我為班級出了力。

第二天,我把我的勞動成果教給潘老師,潘老師微笑著摸著我的頭說:“??!你寫得真好,你真了不起?!?/p>

了不起的事小學篇十七

今天是我的第一節(jié)紙花課,我學會了一個新本領(lǐng)——衍紙畫。我真了不起!

課上,老師教我們做一個密型卷,要求這個小卷要做得非常緊實才行。我卷了好幾次,做成的小卷松松垮垮的都沒有成功。

我愁眉苦臉地往桌上一丟,抱怨道:“真討厭!原來做一個密型卷這么難啊!”我有點不想繼續(xù)做了,轉(zhuǎn)念一想:不,我不能這么早就放棄!居里夫人說過“人要有毅力,否則將一事無成?!?/p>

我重新將紙條一端插入卷紙筆里,右手不停地轉(zhuǎn)動著卷紙筆,左手將紙條拉得格外緊,似乎隨時都會被扯斷。我不停地轉(zhuǎn)動著,一個緊密的小卷出現(xiàn)在我眼前。我小心翼翼地將它從卷紙筆上拔下來,涂上白膠固定,又拿起來欣賞一番,它正是老師要求的那種中間沒有空隙的小卷,很緊實,像一個結(jié)實的小圓柱。

馬克思說:“生活就像海洋,只有毅力堅持的人才能到達彼岸?!蔽彝ㄟ^了我的努力與堅持,終于做成了一個密型卷,我真了不起!

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