美食是一種通過烹飪和食用不同食材來滿足味覺享受和文化交流的活動。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個重要的問題，因為只有明確了目標(biāo)，你才能做出有針對性的計劃?？偨Y(jié)是一個全面概括和思考的過程，以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。
爭當(dāng)合格小公民篇一
文明，大多人都認(rèn)識這兩個字，而且都會說民、都會讀，可是又有多少人用行動來詮釋?文明，好簡單的一個詞，一句話、一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通。
那么，如何來做一個文明的市民呢?
作為家中的一員，我們是父母的寶貝，孝敬父母、尊敬父母、理解父母、不頂撞父母……這些不僅是為人子女的一種文明，更是一種義務(wù)，一種修養(yǎng)，是我們中華民族的傳統(tǒng)德。
作為學(xué)校的一員，我們是老師的學(xué)生，尊敬老師、上課認(rèn)真聽講、不講小話、不做小動作……，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、團結(jié)友愛等等，這些都是作為一個學(xué)生應(yīng)有的文明行為。那些上課講小話、做小動作，同學(xué)之間說人長短，嘲笑他人的缺點，看到同學(xué)有困難不去幫助反而戲弄、嘲笑這種行為他就不能稱之為“文明”。
作為社會的一名，我們共同生活在這個社會中，生活之中人與人相處，更得要求做到文明相處，社會才會和諧，這就要求我們學(xué)會尊重別人、別人才會尊重自己。生活中的垃圾不要亂扔亂放、不隨地吐痰、愛護公共設(shè)施，不踩踏花草、不污染環(huán)境。
爭做文明市民，就應(yīng)當(dāng)從小事做起，從身邊事做起，尊老愛幼，愛護環(huán)境，孝敬父母、誠實守信、遵紀(jì)守法……。
文明，不僅僅只是一個詞，它真正的含義是一種行為，一種精神。它并不偉大，因為它就在我們身邊，而且只要用心去做，人人都能做到，可它并不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的，它要求我們持之以恒，人人都要把“文明”二字裝在心里，印在腦海里，付諸于行動中，這才是真正的文明。
爭當(dāng)合格小公民篇二
爭當(dāng)四好公民，是新時代中華民族弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀、推進文明素質(zhì)建設(shè)和全面深化改革開放，在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家中關(guān)鍵而迫切的任務(wù)。所以，作為一名中國人，我們有責(zé)任也有義務(wù)爭當(dāng)四好公民。
第二段：誠實守信。
誠實守信是做人的基本要求，也是做好公民的基本要求。在生活中，我們經(jīng)常會面對各種各樣的誘惑和困難，如果缺乏誠信意識，就很容易放棄信譽、毀約失信。因此，我們要從小事做起，從切身經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)，練就扎實的誠信意識和不斷強化自己的守信能力。
第三段：尊法守法。
尊法守法是每個公民應(yīng)遵循和踐行的基本法律義務(wù)，也是做好公民的重要內(nèi)容之一。在生活中，當(dāng)我們遇到了一些麻煩的事情，我們首先要做的就是要通過正常的法律途徑來解決，不要自作聰明，更不能通過暴力手段來解決問題。我們必須在日常生活中遵守法律法規(guī)，牢固樹立法律意識，自覺地履行公民義務(wù)。
第四段：友善關(guān)愛。
友善關(guān)愛是爭當(dāng)四好公民必須要具備的不可或缺的素質(zhì)之一。在人際交往中，我們必須學(xué)會尊重他人，理解并體諒他人的不足，對他人需要加以幫助和照顧，關(guān)注弱勢群體的生存和權(quán)益。在整個社會大環(huán)境中，我們也應(yīng)該發(fā)揚普遍關(guān)愛、寬容包容的精神，關(guān)心社會各界的需要和發(fā)展，做到以人為本，和諧共融。
第五段：勇于擔(dān)當(dāng)。
爭當(dāng)四好公民，我們還需要表現(xiàn)出不畏艱難險阻、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈拓?zé)任感。在生活和工作中，我們要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，對家庭和社會的發(fā)展盡自己應(yīng)有的責(zé)任，并以自己的聰明才智和行動來推動維護國家安全、促進經(jīng)濟社會發(fā)展。
總體而言，作為一名中華民族的后代，我們應(yīng)該從小事做起，通過平凡的日常生活積累，努力培養(yǎng)好自己的四好公民素質(zhì)，從而真正成為一名合格的中國公民。同時，我們希望能夠借助這樣的公民素質(zhì)建設(shè)，向外界展現(xiàn)一個更加和諧、進步的中國形象。
爭當(dāng)合格小公民篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
你們好!
我是這次‘爭做文明小市民’活動的主持人汪致君。
我們?yōu)榱擞哟筮\開展了這次‘爭做文明小市民’活動?，F(xiàn)在請大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦，xxx同學(xué)第一個舉手......
好了，大家都說了怎么講文明、講禮貌?，F(xiàn)在請大家來看看這個小動畫片里的小明做的對還是錯......大看完了這部片子有什么感想?請xxx同學(xué)發(fā)言。“這部片子里的小明做錯了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護花草樹木和動物?！蹦莤xx同學(xué)，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做?“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護花草樹木和小動物?！?/p>
好的，現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運會創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，愛護花草樹木和小動物，爭做一個文明的小市民。宣誓人汪致君。
宣誓結(jié)束，我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧!從今天起班級值日生會每天觀察大家有沒有做到哦!
爭當(dāng)合格小公民篇四
首先，我深知“爭當(dāng)四好公民”的意義和重要性。作為中國公民，我們需要遵守法律法規(guī)，愛國愛民，尊敬他人，積極參與社會公益事業(yè)。無論是在家庭中還是在社會中，這四個方面都應(yīng)該得到落實和發(fā)揮。
其次，愛國是作為公民的最基本責(zé)任。作為中國公民，我們要為國家的繁榮富強和人民的幸福奮斗。要時刻牢記愛國的思想，從點滴做起，愛護環(huán)境，文明出行，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為祖國做出貢獻。
其次，積極參與社會活動是作為公民必須發(fā)揮的職責(zé)。社會公益事業(yè)是一種為他人盡力的形式，這讓我們更加了解社會的不斷發(fā)展，為不同的人生活著想，給予更多的關(guān)注和支持?？梢苑e極參與志愿服務(wù)、慈善活動等，讓自己在為社會付出的過程中得到成長和提高。
然后，要尊重他人的權(quán)利和道德標(biāo)準(zhǔn)。人與人之間的關(guān)系永遠(yuǎn)是需要關(guān)心、理解、寬容、尊重。我們要有同情心、愛心、責(zé)任心，不斷提高自己人格品質(zhì)，建立起良好的公民形象。不尊重他人就等于損害他人利益，會影響自己的形象，更會破壞社會關(guān)系。
最后，公民精神每時每刻都在需要我們的貫徹和踐行。我們每個人都應(yīng)該對自己的人生有一份責(zé)任心,用實際行動去證明自己的價值。我們應(yīng)該做到盡己所能，對家庭、對社區(qū)、對國家不斷做出貢獻，并在成長的過程中把自己的知識、才能和經(jīng)驗傳遞給更多的人。
總之，爭當(dāng)四好公民的過程中需要我們自強不息、鍥而不舍。這是相互依存的，要有信仰、勇氣、智慧和決心。相信全面建成小康社會的目標(biāo)，我們必須齊心協(xié)力，共同實現(xiàn)中國夢的偉大發(fā)展。
爭當(dāng)合格小公民篇五
武寧被評為“ 全國文明衛(wèi)生城”。作為這個大家庭中的小小一員，就要從我做起，從身邊的每一件小事做起，必須做一個合格的小公民。
我們思想品德要好。比如說，你去買面包，你付了四個面包的錢，店主卻給你六個。這時，你覺得應(yīng)該把面包還給店主，還是自己悄悄拿走呢？當(dāng)然是要還給店主了。我們要鍛煉身體，經(jīng)常參加體育活動，增強自己的體質(zhì)。只有鍛煉好了自己的身體，才能有更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要追求的不僅僅是外表美，更要心靈美，要力所能及地做一些有意義的事。如果心靈不美，外表再美是沒用的，如果你仗著自己的美麗去欺負(fù)別人，會給別人留下一個不好的印象，也有損一個合格小公民的.形象。我們要熱愛生活，熱愛勞動。常言道：勞動最光榮，勞動最快樂。比如說，家人在包餃子，叫你來幫忙，你不去，這就是你不愛勞動。如果是自己包的餃子，吃的時候，心情就會更加愉悅。
總之，我們小學(xué)生在日常生活中，要時刻注意自己的形象。用一個合格小公民的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，將來做一個對國家有用的人。
朋友，讓我們用自己的出色表現(xiàn)，來爭當(dāng)一個合格的小公民吧！
爭當(dāng)合格小公民篇六
我國是一個有著悠久文明歷史的國家。中華民族歷來有良好的道德素養(yǎng)。我們青少年更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
岳飛說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是對像我們這樣的陽光少年的督促：千萬要珍惜自己的青春！
在這里，值得一提的是青少年進入游戲機廳，網(wǎng)吧。這使他們的心思不放在學(xué)習(xí)上了，而被游戲占據(jù)了。一天的課程對他們來說是多么地漫長啊！上課幾乎聽不懂，每分每秒都盼著放學(xué)后回家打電腦游戲。因此成績也如流水般地降了下來。
父母身為孩子的監(jiān)護人應(yīng)該對孩子的一言一行加以監(jiān)督。那么孩子才會在一個健康的環(huán)境下成長，也會具有較高的道德素質(zhì)。當(dāng)然家長只是一個因素，關(guān)鍵還在孩子自己。如果每個孩子都有清醒的法律意識，有良好的自控能力，有明確的分辨能力，那么一切的誘惑，一切的罪惡都會遠(yuǎn)離他。
我們是六年級的學(xué)生，是學(xué)知識、長本領(lǐng)的時候。因此，我們從小就要學(xué)習(xí)法律知識。在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好公民。
讓我們行動起來，做一個遵紀(jì)守法的小公民吧！
爭當(dāng)合格小公民篇七
作為一名員工，爭當(dāng)合格員工是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有積極履行工作職責(zé)，不斷學(xué)習(xí)進步，才能使自己得到提升和認(rèn)可。在工作的過程中，我深刻體會到了爭當(dāng)合格員工的重要性，下面我將就這個主題展開。
首先，合格員工要以積極的工作態(tài)度動力，投身工作。工作是一種責(zé)任，也是一種動力。只有心懷熱情，對工作充滿了解，才能更好地解決問題和順利完成任務(wù)。在我工作的過程中，我不斷地吸取先進的經(jīng)驗和知識，鍛煉自己。另外，合格員工還應(yīng)時刻保持專注和敬業(yè)的態(tài)度，主動承擔(dān)職責(zé)，努力完成工作任務(wù)。只有對自己充滿信心，才能積極上進，做到心無旁騖，助力企業(yè)的發(fā)展。
其次，合格員工要具備良好的溝通能力及團隊合作精神?，F(xiàn)代公司注重的不僅僅是個體的能力，更加看重集體的凝聚力。而溝通能力和團隊合作精神則是凝聚力的重要表現(xiàn)。在工作中，我深刻體會到溝通能力對于解決問題、協(xié)調(diào)工作以及減輕壓力的重要性。而團隊合作，則能夠形成強大的合力，共同克服困難，提高工作效率。因此合格員工需要能夠與同事們和睦合作，互相信任，互相支持，并且能夠在團隊中發(fā)揮自己的才能與潛力，為實現(xiàn)公司整體目標(biāo)做出貢獻。
第三，爭當(dāng)合格員工還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。隨著社會發(fā)展和科技進步的不斷推進，工作要求也在不斷增加和改變。作為一名合格員工，只有不斷學(xué)習(xí)，擴展自己的知識和技能，才能跟上時代的步伐。我時刻關(guān)注與自己崗位相關(guān)的新知識和領(lǐng)域的發(fā)展，利用業(yè)余時間閱讀相關(guān)書籍，參加行業(yè)培訓(xùn)和研討會。通過不斷學(xué)習(xí)，我不僅能夠更好地適應(yīng)新的工作要求，還能夠更好地應(yīng)對各種變化和挑戰(zhàn)，提高自己的競爭力。
第四，合格員工需要具備高效的時間管理和問題解決能力。好的時間管理能夠幫助員工更好地規(guī)劃和安排工作，提高效率。而問題解決能力則是員工在工作中經(jīng)常要面對的事情，只有具備這個能力，才能夠應(yīng)對各種緊急和意外狀況。我在工作中學(xué)會了合理安排時間，將任務(wù)分解為小目標(biāo)，按部就班地進行，充分利用時間提高工作效率。同時，我也學(xué)會了面對問題及時解決，并提出合理化建議改進工作，避免重復(fù)出現(xiàn)類似問題。
最后，作為一名合格員工，我們要維護良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。合格員工需要遵守公司規(guī)章制度，尊重他人，崇尚公平和公正。同時，合格員工還應(yīng)該注重個人形象的塑造，懂得如何與人溝通，處理人際關(guān)系。在職場中，只有保持良好的職業(yè)道德，才能夠受到公司以及同事們的認(rèn)可與尊重。
綜上所述，爭當(dāng)一名合格員工對于個人和企業(yè)來說都是非常重要的。只有具備良好的工作態(tài)度，積極學(xué)習(xí)和進步，具備良好的溝通與團隊合作能力，高效管理時間和解決問題能力，同時維護良好的職業(yè)道德，我們才能在工作中不斷進步并取得成功。最后，爭當(dāng)合格員工不僅是一種責(zé)任，更是一種動力，是一種投身于工作中、為企業(yè)做貢獻的價值追求。
爭當(dāng)合格小公民篇八
老師們、同學(xué)們大家好：
我是八年3班的王圣淙，我要演講的主題是《學(xué)習(xí)憲法做合格公民》。
自開始，每年的12月4日是我國的法制宣傳日，今年已經(jīng)是第18個年頭了。今年召開的十三屆全國人民代表大會第一次會議高票通過了憲法修正案，完成了憲法修改的重大歷史任務(wù)，實現(xiàn)了我國憲法的又一次與時俱進。法制宣傳日同時也是憲法學(xué)習(xí)日，我們聚集在國旗下，學(xué)習(xí)憲法理解憲法就是要從小強化樹立我們的憲法意識、樹立憲法觀念。
學(xué)生是祖國的未來，是未來社會主義建設(shè)的中堅力量。我們的憲法意識水平如何，將影響到未來憲法的貫徹和實施。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的`總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。中國政治制度和國家其他重要制度的最高法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，負(fù)有維護憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。
我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度，并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”。憲法規(guī)定了國家機構(gòu)活動的民主集中制原則，強調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。
憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。此外，憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利，又屬于義務(wù)，例如憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。”“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！爆F(xiàn)行憲法還對權(quán)利與義務(wù)之間的相互關(guān)系作出原則性要求，規(guī)定：中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述各項規(guī)定，集中體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致的原則。
“少年強則國強！”同學(xué)們讓我們攜起手來，在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識的同時用法律的知識來武裝我們的頭腦，為了我們的未來，更為了祖國的明天，做知法、懂法、守法的合格公民。
爭當(dāng)合格小公民篇九
11月30日，我校舉行了高三年級全體學(xué)生成人禮儀式，我們高三每一位同學(xué)都受到了來自學(xué)校的一份特殊的禮物――《中華人民共和國憲法》。
憲法，是國家的根本大法，一個國家從上到下，權(quán)力設(shè)置，機構(gòu)安排，都是憲法規(guī)定的。憲法具有崇高的地位，也是其他一切法律的根源，民法、商法、刑法等都從屬于憲法，繼承了憲法的血脈和精神。
憲法，更是每個現(xiàn)代公民的一堂必修課。憲法不僅是國家的法，更是每個人的法，是每個人心中的價值準(zhǔn)則。
18歲成人禮那天，當(dāng)我們?nèi)w高三同學(xué)在國旗下宣誓完畢，就代表著從此我們正式成為具有完全行為能力的中華人民共和國公民，享有公民合法權(quán)益并承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的人格、人身財產(chǎn)受到保護。憲法就像大氣層，人人都生活在里面，它塑造了我們生活的形態(tài)，但我們的眼睛卻看不到它。其實憲法一直就在我們身邊，默默的陪伴并保護著我們。
從我們一出生開始，我們就是一個獨立的個體，是具有獨立人格的“人”，從那一刻起，我們就已經(jīng)開始受到憲法保護了?！稇椃ā返诙碌谌龡l中明確規(guī)定：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。法律對公民受教育權(quán)、生命財產(chǎn)權(quán)、醫(yī)療保障等都做了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們平安、快樂的成長。
1762年，盧梭隱居在巴黎郊外，寫下了這么一句話：“我們是在成為公民之后，才真正開始成為人的`?！斑@句話，正是出自他的《社會契約論》。在日常生活中，我們還有一個和憲法相對應(yīng)的身份。我們之所以被稱作現(xiàn)代人，不是因為我們比起古人，可以用互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)絡(luò)到更多的人，可以依靠飛機去更遠(yuǎn)的地方，而是無論比起白居易、司馬光還是沈萬三，我們有了更多的自由，也有了公民這另一重身份。這個身份，是憲法賦予我們的，這個身份，才是真正的現(xiàn)代人標(biāo)志。
法治是一個國家發(fā)展的重要保證，是社會文明進步的標(biāo)志，是幾千年來無數(shù)志士仁人不斷追求的社會公平正義的守護神，更是我們青年學(xué)生健康成長的保護神?！胺钚袆t國治，法令弛則國亂”，“無規(guī)矩不成方圓”。作為新時代的青年學(xué)生，我們不僅要遵守憲法，更要學(xué)法懂法，用法律約束我們的言行，用法律指導(dǎo)我們前行。愿我們在法制的藍天下健康成長，社會更加美好。
謝謝大家。
爭當(dāng)合格小公民篇十
二、活動目的：
1、用少先隊員喜聞樂見的主題隊會形式，使隊員了解自我保護的知識，樹立自護觀念，提高自我保護意識。
2、讓更多的學(xué)生參與活動，學(xué)好、用好自我保護的每一招，培養(yǎng)自我保護的能力。
活動前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護知識的書籍、資料。
2、拍攝好與主題相關(guān)內(nèi)容的錄像片。
3、印制自我保護八招資料50份。（每個學(xué)生一份）。
三、活動主要內(nèi)容與過程：
（一）中隊長主持中隊會儀式：
（二）中隊長宣布活動開始：
主持人甲、乙：（背景音樂《我們的祖國是花園》）我們是祖國的花朵，家長、老師及社會都無微不至地關(guān)心、愛護我們的成長。
甲：但在我們的成長過程中，有時會遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會陷入困境受到傷害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的.條件和方法來保護自己，就能順利度過難關(guān)，成為生活的強者。
甲、乙：今天，我們圍繞“長自護本領(lǐng)”這主題，召開一次“爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊會。（在屏幕上出現(xiàn)“爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊會畫面）。
甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們該回家了，你看，同學(xué)走出了校門。
（小品表演）一隊同學(xué)排著整齊的隊伍從人行道上過馬路；四個同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個同學(xué)一邊講話一邊過馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書。
乙：這些同學(xué)的行為對嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言）。
甲：我們的隊會請來了消防隊的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該怎么辦？（同學(xué)們上來演示）他們這樣做對嗎？下面我們請消防隊的叔叔來做評判。（消防隊員評講并演示正確的火中逃生方法）。
消防隊員叔叔教會了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止?jié)鉄熯M屋來，陽臺求救能保命。（屏幕顯示第三招）。
（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援）。
乙：這是發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？
第四招：洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。（屏幕顯示第四招）。
甲：學(xué)校經(jīng)常舉行放風(fēng)箏比賽，豐富了我們的業(yè)余生活，你看，一群快樂的小伙伴來了。（舞蹈：《放風(fēng)箏》）。
乙：剛才，同學(xué)們會選擇郊外空曠的草地上放風(fēng)箏，這也是我要教同學(xué)們的第五招：風(fēng)箏放飛在天空，選好地點第一宗，交通道路不能放，廣場田野顯威力。
誰來說說突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：路遇雷雨危險大，切勿奔跑應(yīng)蹲下，高聳物體須遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打電話。（屏幕顯示第五、六招）。
（表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動，發(fā)生故障。）甲：誰來告訴小明，這時他該怎么辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會往下滑，不停呼喊待營救，冷靜等待為最佳。（屏幕顯示第七招）。
乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。
小品表演：《課間十分鐘》。
小品中同學(xué)的表現(xiàn)對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）。
有時，在電影院、足球賽場、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會因為擁擠踩踏而形成無法控制的驚恐的人流，這時，我們應(yīng)該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選。（屏幕顯示第八招）。
甲、乙：自護的本領(lǐng)學(xué)會了，在生活中，大家都來爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士。
（三）輔導(dǎo)員講話：
（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號。
（五）退旗，敬禮！（奏退旗曲）
（六）中隊長宣布主題隊會結(jié)束。
爭當(dāng)合格小公民篇十一
道德意識，增強自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
活動準(zhǔn)備。
1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2.“模范小公民”達標(biāo)章若干個，光榮花若干朵。
活動形式隊會形式。
活動內(nèi)容小品、歌舞、故事等。
活動過程。
1.隊委以隊會儀式組織開展活動。
2.由男女主持人上場組織活動過程。
一、整隊匯報。(小隊中隊輔導(dǎo)員)。
二、全體立正，出旗。(出旗、奏樂、敬禮)
三、唱隊歌。
四、進行活動。
甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。
乙：我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。
甲：最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》，把加強社會主義公德教育提到一個相當(dāng)高的地位。我們少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。
乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民那些地方?jīng)]做好。
《小兔診所》，隊員們以開火車的形式發(fā)言。
甲：對呀，一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來了幾位……(小品：《不要亂扔果皮》劉瑩、張紅等)。
乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學(xué)說呢?(指名兩名同學(xué)后請孫靖文上場)。
孫靖文：他們說的，也是我們想對大家說的。不過，我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧!
小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國。
尊敬老師有禮貌，團結(jié)合作爭第一。
社會是個大家庭，人人都要多關(guān)心。
花草樹木有感情，請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。
紅燈亮?xí)r請等候，綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德，人人才會夸你棒!
夸你棒!
甲：先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓!就讓我們《大家都來讓一讓》。(邵猛、潘汪承、干久超)。
三月如清泉，四月漾蜜糖，
五月連喜訊，月月把“讓”唱。
探親訪友的想讓，登山游湖的想讓。
車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓。
我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，
我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰都不是故意的―讓。
大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。
擋在我的路上，
就開一次綠燈吧……讓!
并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上!
乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學(xué)校、社區(qū)、公園進行宣傳。(兩個同學(xué)上臺介紹展板上的照片和宣傳畫)。
甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎?(隊員一從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊的田健吧!(張建敏、拾白金戒指、高琦講助人為樂。加影響身邊的人-朱晶宜)。
乙：在本學(xué)期還有很多隊員也取得了較大進步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，下面我就宣布模范小公民獎?wù)碌墨@得者有：(名單略)請在場的輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生;。
甲：在家庭中，我們是文明的孩子;。
甲乙：在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。就讓我們高唱《今天是紅領(lǐng)巾，明天是好公民》來結(jié)束今天的班會吧!
五、全體起立呼號。
六、退旗。(奏樂、敬禮)
爭當(dāng)合格小公民篇十二
活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個新世紀(jì)講文明守公德的好孩子。
活動準(zhǔn)備：
1．布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明講禮貌方面的節(jié)目。
2．文明章若干個，光榮花若干朵。
活動過程：
主持人：
甲：同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。
乙：我們少先隊員更應(yīng)該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一名懂禮貌、有修養(yǎng)的小公民。
甲：最近，黨中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》，把加強社會主義公德教育提到一個相當(dāng)高的地位。我們少先隊員更應(yīng)該時時處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌，做倡導(dǎo)新型社會公德的生力軍。
乙：然而，說起來容易做起來難，你們看，這群森林里的小公民哪些地方?jīng)]做好？
《小兔診所》，隊員們以開火車的.形式發(fā)言。
甲：對呀，一個文明的公民首先應(yīng)該懂得對人有禮貌。我們有的隊員在實際生活中也不拘小節(jié)，我行我素。你看，正好來了幾位……（小品：《不要亂扔果皮》）。
乙：如果你是香蕉樹，你還有什么話要對那兩位小同學(xué)說呢？（指名兩名同學(xué)上場）。
一學(xué)生：他們說的，也是我們想對大家說的。不過，我們把想說的話編成了兒歌《小小公民》，你們也來聽聽吧！
小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國。
尊敬老師有禮貌，團結(jié)合作爭第一。
社會是個大家庭，人人都要多關(guān)心。
花草樹木有感情，請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。
過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。
紅燈亮?xí)r請等候，綠燈閃爍方才行。
我們都要講公德，人人才會夸你棒！
夸你棒！
甲：先進的集體一定是和睦的集體，和睦的集體一定離不了謙讓！就讓我們《大家都來讓一讓》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，
五月連喜訊，月月把“讓”唱。
探親訪友的想讓，登山游湖的想讓。
車來了，誰都希望上，我猶豫了一下――讓。
我碰了你的車架，你撕破了我的衣裳，
我的損失遠(yuǎn)比你大，可誰都不是故意的―讓。
大街小巷車來人往，難免有人騎車慌張魯莽。
擋在我的路上，
就開一次綠燈吧……讓！
并非都能被人理解，難免有人叫我“呆郎”
可精神文明的大廈，應(yīng)該把這“讓”字砌上！
乙：社會的文明需要大家的參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造。我們中隊的隊員不僅自己行動起來，還留心觀察身邊的人和事，設(shè)計繪制了一幅幅色彩鮮艷，形象生動的公民道德宣傳畫，創(chuàng)編了許多小故事、歌舞、小品，在學(xué)校、社區(qū)、公園進行宣傳。（兩個同學(xué)上臺介紹展板上的照片和宣傳畫）。
甲：從身邊的事做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。我們的隊員們在文明習(xí)慣方面取得了很大進步。你們想聽他們的故事嗎？（隊員一從座位上跑上講臺：讓我先來介紹我們小隊的一些學(xué)生吧！
乙：在本學(xué)期還有很多隊員也取得了較大進步，還涌現(xiàn)出很多好人好事，下面我就宣布文明章的獲得者有：（名單略）請輔導(dǎo)員老師給這些同學(xué)頒發(fā)獎?wù)隆?/p>
乙：在校園里，我們是文明的學(xué)生；
甲：在家庭中，我們是文明的孩子；
爭當(dāng)合格小公民篇十三
作為一名共青團員，做好自己的本職工作，力求成為一名合格的團員，是我們每個人義不容辭的責(zé)任和使命。爭當(dāng)合格團員，就要始終把握共青團的宗旨，積極參與團組織的各項活動，以實際行動踐行團員的要求。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。
作為一名合格的團員，我們首先要具備的是豐富的理論知識。要時刻關(guān)注國家、社會、科技、文化等各方面的發(fā)展動態(tài)，了解國情、民情，明白自己所處的奮斗舞臺的重要意義；還要廣泛涉獵各類知識，增長自己的見識和閱歷，提高綜合素質(zhì)。只有掌握了扎實的理論知識，才能更好地為青春事業(yè)貢獻自己的一份力量。
第三段：積極組織社會實踐活動。
團組織是我們作為青年團員的精神家園，它提供了一個強大的平臺，幫助我們更好地提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)個人價值。因此，我們應(yīng)該積極參與團組織的各項活動，尤其是組織的社會實踐。參加社會實踐，可以幫助我們跳出舒適區(qū)，了解生活中的各種問題，拓寬自己的視野；同時，它也是一個錘煉意志、培養(yǎng)團隊精神、提高組織能力的過程。
第四段：用實際行動踐行團員的要求。
作為團員，需要時刻以實際行動踐行團員的要求，主動承擔(dān)功課和社會活動，奉獻自己的力量和智慧。要始終保持積極向上的態(tài)度，努力完成個人任務(wù)，同時也要關(guān)心集體，關(guān)愛他人，建立起互幫互助、共同發(fā)展的良好氛圍。通過這些實際行動，不僅可以提高自己的素質(zhì)和品格，也會得到集體和社會的認(rèn)可和尊重。
第五段：總結(jié)。
作為一名團員，我們有著共同的信仰、理想，也有著相同的職責(zé)和使命。爭當(dāng)合格團員，并不是一件簡單的事情，需要我們持之以恒地努力和付出。但是，只要我們始終以高遠(yuǎn)的目標(biāo)為引領(lǐng)，不斷地提高自身的理論素養(yǎng)、實踐能力、組織能力，相信我們一定會在新時代的舞臺上，成為一名優(yōu)秀的團員，為國家、為民族、為人民作出自己的貢獻。
爭當(dāng)合格小公民篇十四
作為一名合格團員，我們應(yīng)該擁有什么樣的品質(zhì)和素養(yǎng)？作為一個團員，我們應(yīng)該積極響應(yīng)團組織的號召，勇于擔(dān)當(dāng)，增強自身意識，勇于貢獻，堅決維護集體的榮譽和整體利益。在團隊建設(shè)和集體活動中，爭當(dāng)合格團員已成為我們堅定的信念。
第二段：向榜樣學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實生活中，我們身邊不乏先進青年，他們在工作和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色，有著非凡的精神風(fēng)貌和高尚的人格魅力，他們是我們的模范和榜樣。要想爭當(dāng)一名合格團員，我們必須向他們學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想、品德和實踐能力。在聽取他們的故事和心得分享中，我們會汲取到源源不斷的前進動力和信仰支持。
第三段：團隊建設(shè)中的貢獻。
作為團隊的一份子，我們的貢獻應(yīng)該顯著。在各種集體活動中，我們應(yīng)該積極主動、耐心協(xié)調(diào)，讓我們的思想和力量與隊伍緊密結(jié)合，發(fā)揮個人的作用，增強集體的凝聚力。同時，我們還應(yīng)該熱心幫助他人，體現(xiàn)人道主義精神和彼此關(guān)懷，為團隊的發(fā)展添磚加瓦。
第四段：自我學(xué)習(xí)的重要性。
為了做一名合格團員，我們必須不斷地學(xué)習(xí)。在自我學(xué)習(xí)中，我們可以豐富自己的見識，增強自己的學(xué)習(xí)能力和動手能力，快速適應(yīng)社會和工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們學(xué)會思考和實踐，尋求改進和創(chuàng)新，充分調(diào)動個人潛力，我們才可以在百忙之中體現(xiàn)自己的價值和能力。
第五段：結(jié)尾。
在實踐中爭當(dāng)合格團員，不僅是我們肩負(fù)的義務(wù)，也是我們追求的信仰。我們應(yīng)該自覺珍惜今天的學(xué)習(xí)機會，為明天的夢想和目標(biāo)做好準(zhǔn)備。作為一名團員，讓我們更加勤奮努力，虛心求教，腳踏實地，爭當(dāng)一個合格團員。
爭當(dāng)合格小公民篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下演講的題目是《力爭做文明、勤儉、節(jié)約的合格小公民》。
在這稻香濃濃、秋風(fēng)送爽的的十月里，伴隨鏗鏘有力的國歌奏響，五星紅旗徐徐升起?？粗t旗鮮紅似血，飄逸柔軟的身姿，耳邊回蕩著一位偉人的聲音：“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)；務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?！豹q言在耳，我們又迎來了第6個世界勤儉日。
聯(lián)合國人口基金會發(fā)布的年世界人口現(xiàn)狀報告》顯示，世界人口已經(jīng)突破65億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約。勤儉是什么？傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。勤儉，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代文明的內(nèi)在需求，是一種操守，一種品行，一種素養(yǎng)，更是一種美德。勤儉日里分享“勤儉寶典”“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！边@一名句，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)鐫刻于每個人的腦際并身體力行。勤儉印刻在我們我們中華兒女的血脈中，我們擁有了四大發(fā)明五千年的文明史，勤儉飄落在紅軍二萬五千里長征里，從此我們擁有了新中國，勤儉回響在新中國每一位科學(xué)家的腦際，從此我們擁有了兩彈一星……對照過去，我們部分同學(xué)的行為卻大相徑庭，讓人不敢恭維，拿著家長給的零花錢，在小攤上展開大掃蕩，什么三無食品、什么粗制濫造的小玩具、毫無教育意義的盜版小人書一一收入囊中。還有的同學(xué)，橡皮用了一半，作業(yè)本用了幾張，就把他們丟棄了，我們丟棄的不僅僅是一張紙、一支筆、幾元零花錢，我們丟棄的是漠視家長們的辛辛苦苦而無動于衷，丟棄的是地球母親的哭泣而熟視無睹，丟棄的是對中華美德真善美的追求。
總而言之，勤儉節(jié)約不應(yīng)被埋沒于典籍的故紙堆中，不能僅僅是口頭上的一句空話，我們班主任劉紅老師經(jīng)常在班會上以此教育我們。并號召我們班開展了‘力爭人人做一個文明、勤儉、節(jié)約的合格小公民活動’，大家暢所欲言，使我們更深刻理解了‘勤儉’的內(nèi)涵，老師要求我們做到5個節(jié)約：節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一支筆；節(jié)約每一張紙；節(jié)約每一粒飯、每一粒糧。在此我們也向全體同學(xué)發(fā)出倡議，謹(jǐn)記‘勤儉從我做起，從現(xiàn)在做起?！屛覀償y手共同拯救家園，拯救母親地球，拯救全人類。
謝謝大家。
爭當(dāng)合格小公民篇十六
很小我就知道中國是四大文明古國之一.中華民族有著五千年的悠久文明史，文明是我們的傳統(tǒng)美德。那么，我們就是這優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者，所以，我要從小做起，爭做一個文明小公民。
從小學(xué)的第一天起，老師就告訴我們要做一個講文明的學(xué)生。記得有一次在一個公共場所，一位叔叔隨手把果皮扔在地上，我上前撿起扔到了垃圾箱內(nèi)，媽媽夸獎了我，從那時我才真正體會到做一個文明小公民的自豪與光榮。
當(dāng)今文明無處不在，它像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進人們的`心田。同學(xué)們之間互相幫助，團結(jié)友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現(xiàn)在人們對環(huán)境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風(fēng)一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的像滿樹開花，垃圾袋現(xiàn)在越來越多，我真希望有一天科學(xué)家會發(fā)明一種更好的產(chǎn)品代替現(xiàn)在的塑料袋，為此我也要好好學(xué)習(xí)，將來為改變環(huán)境盡一份力量。
作為一名小學(xué)生，在老師的教育下，我知道了文明不僅是指科技物質(zhì)文明，更要注重提高精神文明；也懂得了“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強”是公民最基本的道德規(guī)范。無論在家還是在學(xué)校我都時刻提醒自己要把這作為行為準(zhǔn)則。
雖然，現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會會越來越好的。想想我們的祖先，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小公民，共同把我們的家園建設(shè)地更美好！
爭當(dāng)合格小公民篇十七
大家好！我是三（1）班的xxx。今天我們在國旗下講話的主題是“遵守道德規(guī)范，爭做文明小公民”。
俗話說：“人無德不立，國無德不興”，道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個國家民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興亡盛衰。
社會道德規(guī)范存在于社會生活中的方方面面，例如：保護環(huán)境、愛護公物；遵守交通規(guī)則；講文明、懂禮貌等等，然而，在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時常發(fā)生：可能有人在逛街時隨口吐痰、隨手扔垃圾，也可能有人在公共場合亂穿馬路、亂停放車輛；或許你在校園內(nèi)會聽到兩個高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲，亦或許你會遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用，每當(dāng)看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，仍然會有些同學(xué)對于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒？”，難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯了！”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去，那么文明何在？禮儀又何在呢？“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，請從現(xiàn)在開始，從進入美麗的北三小校園開始，讓我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭，請身在這個大家庭中的每一個成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在社會處處可見！
謝謝大家！
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