大學生學習西遷精神個人心得體會范文(18篇)

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大學生學習西遷精神個人心得體會范文(18篇)
時間:2023-11-24 06:38:14     小編:GZ才子

只有通過總結,我們才能更好地認識自己。心得體會需要結合自身實際,深入思考和反思,才能寫出一篇較為完美的總結。這些心得體會范文是各種不同領域和不同經驗的總結和歸納,值得大家一起來學習和分享。

大學生學習西遷精神個人心得體會篇一

六十多年前交大師生響應國家號召,義無反顧投身西部建設,他們在西北扎根幾十年,不僅為西部培養(yǎng)了大批的頂尖人才,也為西部的開發(fā)和建設作出了卓越的貢獻?,F(xiàn)如今習近平總書記對于西部大地的關切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想,也踏實了腳下的力量?!暗轿鞑咳ィ交鶎尤?,到祖國最需要的地方去?!痹谖已壑?,這不止是一句西部計劃志愿者的口號,“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻精神,更是一種家國情懷。支教生涯中數(shù)百個日夜挑燈備課,定期家訪輔導困難學生,這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。

五年后,習近平總書記再次來到陜西,尤其是來到西安交大,不僅給陜西的父老鄉(xiāng)親帶來激勵,還給我們在陜西讀書的學生們一種感動??倳泿ьI我們回顧了西安交大的發(fā)展歷史和“西遷精神”的內涵意義,為我們講述了我國高等教育發(fā)展的艱辛歷程,以及中國人民在黨的堅強領導下不斷攻堅克難,取得偉大進步的歷史,讓我們無比感動和高度自信。

習近平總書記對“西遷精神”的肯定,也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優(yōu)秀的教育工作者胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),才有了今天教育的發(fā)展。正值疫情防控的特殊時期,全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。

我相信青春最大的幸運,是將個人成長的點滴匯入國家發(fā)展的洪流,在接下來的支教時光里,我定將踐行“西遷精神”,用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。

在此次抗擊疫情的斗爭中,以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻,展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風貌,無數(shù)奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻的“西遷精神”。曾經,我作為一名防疫志愿者,盡管疫情肆虐,我也一直盡力做好本職工作,嚴格測量每個人的體溫,做好每個人的信息登記,只為守住家鄉(xiāng)一片凈土?,F(xiàn)在,疫情有所好轉,但是疫情不息,戰(zhàn)斗不止,在接下來的時間里,我會時刻牢記自己退役大學生士兵的身份,不忘初心、牢記使命,以我青春熱血,獻身戰(zhàn)“疫”實踐!

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大學生學習西遷精神個人心得體會篇二

“西遷精神”是我們國家的重要精神財富,也是我們共產黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富,是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照,更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應國家號召西遷,義無反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要,我必全力以赴,這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識分子愛國報國的樸素表達,也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是,永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,在國家的大局下思考,在民族的大局下行動。

交通大學西遷,是一次響應國家號召,跨越大半個中國的征程。面對國家的戰(zhàn)略部署,交大師生們義無反顧背起行囊,在三秦大地的一片農田上從無到有,艱苦創(chuàng)業(yè),建設西安交通大學。任程宇通過自身的學習,感受到了這種艱苦樸素,其不怕萬難的精神對于我們實現(xiàn)中華民族偉大復興夢具有重大的現(xiàn)實意義。“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去!”對西部計劃志愿者來說,絕不僅是一句空泛的口號,而的的確確是無數(shù)西部計劃志愿者實現(xiàn)自我人生價值的一條道路。

“作為一名在校研究生,也作為一名研究生支教團的志愿者,我認為我們不僅要認真學習和踐行西遷精神,努力發(fā)揮本領,勇攀時代高峰,在工作條件和工作基礎比過去更加優(yōu)越的新時代,我們更應不斷拼搏努力,砥礪奮進,用知識、用雙手、用行動為建設美麗新時代,構筑偉大中國夢做出應有的貢獻?!睂τ谖鬟w精神,任程宇會帶著自己的理解,按照精神的指引繼續(xù)奮斗。

“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設史、中國高等教育頑強的拓荒史,是我們時代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內心。把“舍小家為大家”的家國情懷融入到我們的血液中去,在實踐中檢驗真理,在疫情當前,我們每個公民都責無旁貸,義無反顧,積極投身國家的抗疫情戰(zhàn)斗中去,為建設國家貢獻自己的力量。

大學生學習西遷精神個人心得體會篇三

西遷精神,是西安交通大學的一座豐碑,激勵了一代又一代交大人精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事,作為新時代的交大人,我們應飲水思源,認真學習西遷精神,并將之發(fā)揚光大。

1955年,國務院決定交通大學內遷西安,以適應新中國大規(guī)模工業(yè)建設需要。接中央指示當月,交通大學校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設隨即破土動工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊,滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。是年,國務院根據(jù)學校內部實際情況和西安、上海兩地需要,決定交通大學分設西安、上海兩部分,實行統(tǒng)一領導。1959年7月,國務院決定交通大學西安、上海兩部分獨立成為兩所學校,即西安交通大學、上海交通大學。著名的馬克思主義教育家、哲學家,交通大學校長兼黨委書記彭康,受命擔任西安交通大學校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鍾兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴峻等許多教授專家一起,為西安交通大學建設發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

交大的西遷,改變了整個中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌,從而引領和帶動整個西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。

一流大學與普通大學的區(qū)別在哪里?我覺得,很重要的一點就是大學文化,如今的交大,正在建設世界一流大學的高速路上砥礪前行,要實現(xiàn)這個目標,就需要我們每一位交大學子為之努力奮斗。

弘揚西遷精神,最基本的一點就是應該做好自己的本職工作。我是一名少數(shù)民族學生干部,也是一名中國共產黨預備黨員。身為學生干部,應牢記一點,學生干部也是學生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認真做好本職工作并積極主動幫助有困難的同學;身為預備黨員,應起到模范帶頭作用,在學習、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時向身邊優(yōu)秀的同志學習,力爭早日轉正。

弘揚西遷精神,應拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標是世界一流,這就要求我們應當向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應走出去看看,目前世界一流大學的同齡人們日常都在做什么,我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進步,厚積而薄發(fā)。

弘揚西遷精神,我們應積極投身各類志愿服務和公益活動中,在實踐中奉獻自己,鍛煉自己。

最后,用邁曾書記的幾句話共勉吧:高揚愛國主義旗幟,永遠熱愛我們的國家。為中華民族偉大復興和中國夢的實現(xiàn)而不懈奮斗,做一個有抱負的交大人;高揚集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個有愛心的交大人;高揚英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個敢于擔當?shù)慕淮笕?高揚樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵前行意志,做一個情趣高尚的交大人!

大學生學習西遷精神個人心得體會篇四

黨讓我們去哪里,我背上行囊就去哪里?!暗睫r村去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去”,在當時是一代人的集體選擇。這明顯不是一筆用物質公式可以算清的賬。在中華民族的價值譜系中,尊崇“兼濟天下”,講“天下興亡匹夫有責”,講“好兒女志在四方”。在深厚的文化土壤和社會主義體制下,把個人得失放在國家利益后面,把個人選擇融于國家需要之中,這是一種崇高的家國情懷。交通大學西遷,是一次響應祖國號召、跨越大半個中國的“行軍”。在遷往西安的過程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富——“西遷精神”。“西遷精神”為“胸懷大局,無私奉獻;弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”這是一座不朽的豐碑,永遠的旗幟。

“西遷精神”始終引領著我們有志青年一往無前?!拔鬟w”改善了西部教育資源不足的布局,為中國西部各行業(yè)發(fā)展提供了人才動力。今天,作為新一代青年,我們仍然要堅持這種信念,弘揚奉獻的精神,在祖國最需要的地方,在社會最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學所學,從大學汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻給社會和國家,不負期待,不負青春。通過閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志,把自身的前途命運同國家民族命運緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子舍小家、為大家,始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進,將永遠激勵著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè),以愛國奮斗精神彰顯時代新人的青春底色。

作為大學生的我們,也要去國家需要的地方去,做國家需要我們做的事情,這是大學生的使命和責任。時代不一樣了,但我們仍然需要延續(xù)傳統(tǒng),做新時代的西遷人,用奮斗,奉獻我們的青春,創(chuàng)造國家的未來!

大學生學習西遷精神個人心得體會篇五

“西遷精神”是我們國家的重要精神財富,也是我們共產黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富,是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照,更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應國家號召西遷,義無反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要,我必全力以赴,這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識分子愛國報國的樸素表達,也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是,永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,在國家的大局下思考,在民族的大局下行動。

交通大學西遷,是一次響應國家號召,跨越大半個中國的征程。面對國家的戰(zhàn)略部署,交大師生們義無反顧背起行囊,在三秦大地的一片農田上從無到有,艱苦創(chuàng)業(yè),建設西安交通大學。任程宇通過自身的學習,感受到了這種艱苦樸素,其不怕萬難的精神對于我們實現(xiàn)中華民族偉大復興夢具有重大的現(xiàn)實意義?!暗轿鞑咳ァ⒌交鶎尤?、到祖國和人民最需要的地方去!”對西部計劃志愿者來說,絕不僅是一句空泛的口號,而的的確確是無數(shù)西部計劃志愿者實現(xiàn)自我人生價值的一條道路。

“作為一名在校研究生,也作為一名研究生支教團的志愿者,我認為我們不僅要認真學習和踐行西遷精神,努力發(fā)揮本領,勇攀時代高峰,在工作條件和工作基礎比過去更加優(yōu)越的新時代,我們更應不斷拼搏努力,砥礪奮進,用知識、用雙手、用行動為建設美麗新時代,構筑偉大中國夢做出應有的貢獻?!睂τ谖鬟w精神,任程宇會帶著自己的理解,按照精神的指引繼續(xù)奮斗。

“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設史、中國高等教育頑強的拓荒史,是我們時代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內心。把“舍小家為大家”的家國情懷融入到我們的血液中去,在實踐中檢驗真理,在疫情當前,我們每個公民都責無旁貸,義無反顧,積極投身國家的抗疫情戰(zhàn)斗中去,為建設國家貢獻自己的力量。

大學生學習西遷精神個人心得體會篇六

作為新時代的交大學子,我們應該傳承、弘揚交大老一輩開拓者“愛國、奮斗”的西遷精神。為交大提倡的“奉獻報國的使命文化,嚴禁精致的卓越文化,開拓進取的創(chuàng)新文化,團結互助的團隊文化”四種文化建設貢獻自己的力量。樹立“愛國主義集體主義英雄主義樂觀主義”四面旗幟。

“向西遷老教授們致以崇高的敬意,同時也希望西安交通大學師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展,國家建設奉獻智慧和力量”。習近平總書記的一番重要指示,讓每一個西交人感受到了62年前老一代交大先輩們,舍小家為國家,懷著滿腔的熱情和愛國情懷,扎根西部,建設大西北,為了一句“國家需要”而不懈努力,奮斗一生。

如今,“西遷精神”被賦予了新的時代價值:包括“四種文化”:奉獻報國的使命文化,嚴謹精致的卓越文化,開拓進取的創(chuàng)新文化,團結互助的團隊文化?!八拿嫫鞄谩保簮蹏髁x、集體主義、英雄主義、樂觀主義。胡教授在分享西遷故事的時候幾度哽咽,我看到了身邊的老師們也默默的拭去眼角的淚。放棄了優(yōu)越的生活工作條件,來到大西北,一來,就是一輩子。這種全局意識讓我們?yōu)橹袆印?/p>

西遷子女代表和青年教師代表的宣講也同樣讓我為之觸動。“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”是每個交大人應該弘揚和繼承的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們努力的動力,無論何時何地,我們都不能忘記西遷老前輩們給予我們的寶貴精神財富,他們永遠是我們前行道路上的標桿。相信在“西遷精神”的引領下,我們將為社會做出更大的貢獻。

大學生學習西遷精神個人心得體會篇七

一個選擇,決定一代人的命運,一個選擇,是永遠回不去的故鄉(xiāng),一個選擇,是遠離繁華大都市后的艱苦奮斗。

西遷精神是“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是國家利益至上,拋卻個人利益和享受的精神信仰,更是一種敢為天下先,劈荊灑熱血的大無畏精神。

20世紀50年代,有“東方麻省理工”之稱的交通大學,從繁華的大上海遷至古城西安,在大西北的黃土地上深深地扎下根來,此次遷校,不僅僅是一次空間的轉移,其背后凝聚著交大人愛黨報國的使命擔當與服務人民的家國情懷。

從黃浦江畔到渭水之濱,從國家戰(zhàn)略布局和西部工業(yè)發(fā)展需要出發(fā),上海交大的廣大師生們內遷西安,舍小家而顧大家。全體交大師生員工胸懷大局,愛國為民,急國家之所急,想國家之所想,毅然服從黨和國家的決策與調配。

我想,面對此次疫情,我們更要學習老交大人胸懷大局的精神內涵。在今年這場特殊的疫情面前,大家都經歷了精神和身體上的眾多折磨,眾多畢業(yè)生無法正常就業(yè)找工作,學生們的學業(yè)和科研進度受到影響,但是在這個困難關頭面前,我們不能因為個人問題和困難急于投入曾經的正常生活,要有大局意識,不可因為個人利益給國家添亂!在經歷了漫長的寒假以后,今天我們終于得以返校,要好好聽從學校的安排,不信謠不傳謠不聚集,做好個人防護,充分規(guī)劃好時間,做好學習安排,自主學習,等待疫情早日結束,能夠正常投入學習和科研生活中去!

 

大學生學習西遷精神個人心得體會篇八

六十多年前交大師生響應國家號召,義無反顧投身西部建設,他們在西北扎根幾十年,不僅為西部培養(yǎng)了大批的頂尖人才,也為西部的開發(fā)和建設作出了卓越的貢獻?,F(xiàn)如今習近平總書記對于西部大地的關切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想,也踏實了腳下的力量。“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去。”在我眼中,這不止是一句西部計劃志愿者的口號,“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻精神,更是一種家國情懷。支教生涯中數(shù)百個日夜挑燈備課,定期家訪輔導困難學生,這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。

五年后,習近平總書記再次來到陜西,尤其是來到西安交大,不僅給陜西的父老鄉(xiāng)親帶來激勵,還給我們在陜西讀書的學生們一種感動??倳泿ьI我們回顧了西安交大的發(fā)展歷史和“西遷精神”的內涵意義,為我們講述了我國高等教育發(fā)展的艱辛歷程,以及中國人民在黨的堅強領導下不斷攻堅克難,取得偉大進步的歷史,讓我們無比感動和高度自信。

習近平總書記對“西遷精神”的肯定,也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優(yōu)秀的教育工作者胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),才有了今天教育的發(fā)展。正值疫情防控的特殊時期,全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。

我相信青春最大的幸運,是將個人成長的點滴匯入國家發(fā)展的洪流,在接下來的支教時光里,我定將踐行“西遷精神”,用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。

在此次抗擊疫情的斗爭中,以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻,展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風貌,無數(shù)奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻的“西遷精神”。曾經,我作為一名防疫志愿者,盡管疫情肆虐,我也一直盡力做好本職工作,嚴格測量每個人的體溫,做好每個人的信息登記,只為守住家鄉(xiāng)一片凈土。現(xiàn)在,疫情有所好轉,但是疫情不息,戰(zhàn)斗不止,在接下來的時間里,我會時刻牢記自己退役大學生士兵的身份,不忘初心、牢記使命,以我青春熱血,獻身戰(zhàn)“疫”實踐!

大學生學習西遷精神個人心得體會篇九

西遷精神,是西安交通大學的一座豐碑,激勵了一代又一代交大人精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事,作為新時代的交大人,我們應飲水思源,認真學習西遷精神,并將之發(fā)揚光大?!拔鬟w精神”也鼓舞一代代交大人樹立愛國情懷,為民族富強做出應有的貢獻,不畏艱苦,敢于拼搏。

學習“西遷精神”是我們大學生責任意識提升的重要環(huán)節(jié)。以集體為重,不吝惜于犧牲個人利益,頑強拼搏,并且將這份優(yōu)秀的精神一直傳承下去,這是我們的義務。

首先,作為一名大學生我感到西遷精神有更深層次的內涵。交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當時還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學,如果沒有交大師生“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是不可能實現(xiàn)的,這種精神是有更深層次的內涵的,這個內涵是什么?我認為是交大人具有的“科學報國、愛國愛校、責任擔當”的使命和大愛精神,西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神,爆發(fā)出了無窮的勇氣和創(chuàng)造力,譜寫了西遷路上“向科學進軍,建設大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻,做出了偉大的成績。

其次,如何弘揚交大西遷精神?當一個人有了使命,就會有生命的內驅力,而從小愛到大愛是一個人生命錘煉成長的結果。我們大學生在新時代中弘揚西遷精神,就是要繼續(xù)秉持“科學報國,愛國愛校,責任擔當”的使命和大愛精神,不僅要向前輩們學習,在平凡的崗位上做出最好的成績,還要在當今國家經濟及社會轉型中勇于接受新的挑戰(zhàn),把更多的科研成果和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)轉化為生產力,推動產業(yè)經濟健康發(fā)展,造福于人民,讓國家走向繁榮富強。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!崩弦惠吔淮笕朔艞墐?yōu)越的物質,義無反顧投身西部,克服重重困難,為西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,在艱苦創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)了自身價值。作為新時代青年,我們要向他們學習,把青春用于奮斗,把豪情譜寫于現(xiàn)實,勾勒好自己的精彩人生。

大學生學習西遷精神個人心得體會篇十

1956年,交通大學師生員工響應黨和國家號召,從上海遷往西安。64年來,西安交通大學堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的定位和目標,為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果。十九大召開后,交大積極響應習近平主席“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程”的指示,更加堅定了“扎根西部、服務國家、世界一流”的辦學定位。

64年的崢嶸歲月,西遷精神早已深深植入交大全體人員的血脈和靈魂之中。交大人在建設大西北的任務中體現(xiàn)出的愛國敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗不僅是交大人的精神,更是我們中華民族一脈相承、源遠流長的民族之魂!

砥礪奮進續(xù)寫西遷精神,擼起袖子再創(chuàng)交大輝煌。習近平總書記對于老一輩交大人的博大胸懷和無私奉獻給予了高度的肯定和贊許。我作為一名工作和生活在祖國西部的交大學子,感到無比自豪。自西遷以來,我們交大培養(yǎng)的學子中,在甘肅工作和生活過的超過5000多名,分布在電力、能源、醫(yī)療、教育、科技等多個領域且擔任重要崗位,并在某些領域里發(fā)揮著中流砥柱的作用。這和64年前黨中央的西遷號召,和一代代交大人的無私奉獻是密不可分的。而64年后的今天,總書記的再次肯定,又將成為校友們扎根甘肅,持續(xù)貢獻的巨大動力。以后的我們校友會,要繼續(xù)團結好每一位在甘肅的交大學子,互助互愛,將以“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主的西遷精神內涵代代傳承。

作為交大學子,我們不僅要傳承前輩們愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義的西遷精神,更要積極響應十九大的號召,為國家建設,為西北地區(qū)的經濟發(fā)展,為祖國的人才培養(yǎng)奉獻出自己的力量!

大學生學習西遷精神個人心得體會篇十一

“大樹西遷”是一部促人奮進的不朽史。64年前,浩浩蕩蕩的西遷大軍,挪移的是校址,懷揣的是交大人的家國情懷,譜寫的是奮斗華章。這株生長于東海之濱、黃浦江畔的大樹,扎根于大西北黃土地,伴隨著巍巍秦嶺,悠悠渭水,深耕細作,從此枝繁葉茂。

那是一段無論何時提起都令人欽佩,充滿激情,飽含勇氣與力量的歷史歲月。一代代交大西遷人身體力行詮釋著“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦奮斗?!?6字的真正內涵,詮釋了“國家至上”的交大精神。這些歷史的記憶是屬于交大的,是屬于交大西遷人的,也是屬于大西北的。如今的交大人,應該懷著感恩的心去傳承,去體悟,去踐行“西遷精神”。

新時代,新目標,新征程。如今的交大,一如既往以“扎根西部,服務國家,世界一流”為己任,拓寬國際視野與胸懷,承載著歷史使命,落實國家“一帶一路”倡議和創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,不忘初心,砥礪奮斗,打造“絲綢之路學術帶”,打造西部科技創(chuàng)新港,在“西遷精神”的引領下,果毅力行,面向世界,奔向遠方。

發(fā)揚“西遷”精神,就是學習西遷人胸懷大局,開發(fā)大西北拓荒者的精神,發(fā)揚“西遷”精神,就是學習西遷人的“自強不息,建設名?!钡钠D苦創(chuàng)業(yè)精神,發(fā)揚“西遷”精神,就是學習西遷人的“敬業(yè)奉獻,向科學進軍”的攀登精神!

做為交大人,我們一定要不辜負習近平總書記的期望,不忘初心、牢記使命,胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè),把西遷精神發(fā)揚光大,把共產黨人的精神與信念刻在心上,永遠讓精神的旗幟高高飄揚!

大學生學習西遷精神個人心得體會篇十二

日前,中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》,對在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動作出部署。

近年來,習近平總書記對弘揚愛國奮斗精神作出一系列重要指示,指出愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來的,社會主義是干出來的,新時代是奮斗者的時代,要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。習近平總書記高度贊揚以錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷和奉獻精神,充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優(yōu)秀知識分子“心有大我、至誠報國”的感人事跡和愛國情懷,強調面對新的征程、新的使命,需要在知識分子中弘揚這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。

中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中,始終貫穿著偉大的愛國奮斗精神。把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,是一場新的長征,需要我們更好弘揚愛國奮斗精神,讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。習近平總書記的一系列重要指示,深刻闡明了愛國奮斗精神對當代中國的重大意義,對在全社會弘揚愛國奮斗精神提出了明確要求。在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動,是貫徹落實習近平總書記重要指示精神、加強團結引領服務知識分子的重要舉措,對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面,具有深遠意義。

我們要認真學習領會習近平總書記重要指示精神,在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神,不忘初心、牢記使命,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè);胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,在祖國最需要的地方建功立業(yè),不負人民期望;勇于擔當民族復興大任,不辱時代使命,做新時代的奮斗者,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

大學生學習西遷精神個人心得體會篇十三

作為教師,應該時刻將“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神銘記在心,扎根西部,服務國家,在科學的道路上砥礪前行,那你知道西遷精神教師個人學習心得體會需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關于西遷精神教師個人學習心得體會5篇最新。希望可以幫助大家。

“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是“西遷精神”的核心要義,同時也是我們當代大學生應該學習的優(yōu)秀品質。我對“西遷精神”的內涵感觸很深,真切體會到了交大人西遷的不凡歷程,覺得西遷過程中的種種艱辛凝聚成了今日的累累碩果。習近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運,具有深刻的現(xiàn)實意義和歷史意義。作為新時代青年,我們要把握時代脈搏,用心體會領悟“西遷精神”,用實際行動來踐行“西遷精神”。

62年前,數(shù)千名交通大學師生響應國家號召,告別繁華的上海,來到西安扎根創(chuàng)業(yè),西安交大的建設者用辛勤的實踐,在三秦大地上熔鑄了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,激勵著一代又一代的交大人奮勇前進。

而如今身為交大學子的我們走入西遷歷史紀念館,瀏覽那些珍貴的歷史資料,重溫那些過往交大師生們艱苦創(chuàng)業(yè),不辭艱辛扎根西北的流金歲月、奮斗年華。在西遷歷史紀念館內,展廳里陳列的幾本遷校時期的教科書,那泛黃的紙張上留下的卻依舊是整潔的字跡,絲毫看不出印刷的痕跡。而由于當時艱苦的條件,這些看來整潔的教材,是當初一筆一劃小心刻制后再進行油墨印制而成的。而通過這一個個微小的細節(jié),每一個公式每一個圖表均顯制書之人的細致靈巧,他們一絲不茍的治學精神透過一頁頁珍貴的文獻得以流傳至今,他們揮灑青春在這片黃土地上的奮發(fā)歲月躍然紙上!而每一位看到這本書的交大學子都一定會有所感悟,對學問之道有所思慮。

不光是在校園,我們交大的“西遷精神”在社會上也是頗具影響。在2018年全國兩會期間,國家精品劇目、大型現(xiàn)代秦腔戲《大樹西遷》再次走出陜西來到北京,在梅蘭芳大劇院進行了首演?!洞髽湮鬟w》講述了留洋回國女教授一家三代西遷的故事。該劇在演出初期就得到社會各界強烈反響,400多場演出幾乎場場爆滿,深受觀眾喜愛??梢娪^眾們對于“西遷精神”的認可與尊重。而在此次會議上,作為提案聯(lián)名人之一,全國政協(xié)委員、陜西省戲曲研究院院長李梅正是這部戲的主角,她對“西遷精神”感受頗深,她提交的第一份提案就是關于建議設立“西遷精神”紀念館。她說:“‘西遷精神’在當代來說,其實就是一種創(chuàng)業(yè)精神。希望通過建立‘西遷精神’紀念館,讓更多人了解這段歷史,了解這些西部大開發(fā)拓荒者的感人事跡?!蓖ㄟ^李梅等人在全社會范圍內弘揚“西遷精神”,這種精神一定會影響更多的人,會有更多的人來了解它、關注它、學習并效仿它,在社會范圍內引領起“西遷精神”的學習浪潮。

“西遷精神”也得到了總書記的認可與宣傳。在2017年12月,習近平總書記對西安交通大學15位老教授來信作出重要指示,向當年交大西遷老同志們表示敬意和祝福,希望西安交大師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。并且在2018年的新春賀詞中再次提到了老教授們,當時我也非常認真地進行了學習,我的感觸是年輕時的教授們毅然決定投身西部奉獻自我,而80余歲的他們現(xiàn)在仍緊跟國家趨勢,關心并推動學校教育的發(fā)展,在教授們的信件中“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就是家。”這句話非常地打動我,這里就是他們所進行的事業(yè),就是他們所愛的土地,就是他們的家!我看到了老一輩交大人用自己的行動鑄就的金子一般的“西遷精神”。

步入新時代,如何繼承和發(fā)揚好西遷精神更是我們身為交大人要關注的部分,我們的王樹國校長就曾表示,西安交大會把習近平總書記提出的“面向世界科技前沿、面向國家重大需求、面向國民經濟主戰(zhàn)場”重要指示精神,作為學校傳承和發(fā)揚西遷精神的主導思想,并付諸實踐——建設中國西部科技創(chuàng)新港。而中國西部科技創(chuàng)新港就是西遷精神在新時代引領交大人落實國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、主動融入國家發(fā)展大格局的又一創(chuàng)新舉措。作為新時代西遷精神的新傳人,西安交大將繼續(xù)牢牢扎根祖國西部,始終把立德樹人作為根本任務,勇于扛起高等教育改革排頭兵這面大旗,為國家建設、西部發(fā)展作出西安交大人新的貢獻。我也在上學期有幸參觀了西部科技創(chuàng)新港,對宏大的設計、全方位的科研孵化產業(yè)印象深刻,對我們交大未來的發(fā)展更是抱有相當?shù)淖孕?,我也非常憧憬未來能夠為交大、為陜西、為西部建設添磚加瓦!

當下,我國高校在奮力推進“雙一流”建設,我們相信在黨的堅強領導下,我國高等教育事業(yè)一定會高質量發(fā)展,我們研究生也要踐行“西遷精神”,把論文寫在中國大地上,書寫不負時代和人民的人生華章!

六十多年前交大師生響應國家號召,義無反顧投身西部建設,他們在西北扎根幾十年,不僅為西部培養(yǎng)了大批的頂尖人才,也為西部的開發(fā)和建設作出了卓越的貢獻。現(xiàn)如今習近平總書記對于西部大地的關切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想,也踏實了腳下的力量。“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去?!痹谖已壑?,這不止是一句西部計劃志愿者的口號,“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻精神,更是一種家國情懷。支教生涯中數(shù)百個日夜挑燈備課,定期家訪輔導困難學生,這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。

五年后,習近平總書記再次來到陜西,尤其是來到西安交大,不僅給陜西的父老鄉(xiāng)親帶來激勵,還給我們在陜西讀書的學生們一種感動。總書記帶領我們回顧了西安交大的發(fā)展歷史和“西遷精神”的內涵意義,為我們講述了我國高等教育發(fā)展的艱辛歷程,以及中國人民在黨的堅強領導下不斷攻堅克難,取得偉大進步的歷史,讓我們無比感動和高度自信。

習近平總書記對“西遷精神”的肯定,也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優(yōu)秀的教育工作者胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè),才有了今天教育的發(fā)展。正值疫情防控的特殊時期,全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。

我相信青春最大的幸運,是將個人成長的點滴匯入國家發(fā)展的洪流,在接下來的支教時光里,我定將踐行“西遷精神”,用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。

在此次抗擊疫情的斗爭中,以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻,展現(xiàn)了新時代中國青年的精神風貌,無數(shù)奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻的“西遷精神”。曾經,我作為一名防疫志愿者,盡管疫情肆虐,我也一直盡力做好本職工作,嚴格測量每個人的體溫,做好每個人的信息登記,只為守住家鄉(xiāng)一片凈土?,F(xiàn)在,疫情有所好轉,但是疫情不息,戰(zhàn)斗不止,在接下來的時間里,我會時刻牢記自己退役大學生士兵的身份,不忘初心、牢記使命,以我青春熱血,獻身戰(zhàn)“疫”實踐!

西遷精神是交大人的輝煌歷史,更是永恒的傳承,“不能辜負西遷老前輩的期望。”帶著這份信任與重托,管曉宏投身實驗室建設中。這個過程中,西遷老教授紛紛出人出力,搭平臺,壓擔子,舉薦管曉宏擔任機械制造系統(tǒng)工程國家重點實驗室主任和系統(tǒng)工程研究所所長,放手讓管曉宏根據(jù)國家需求組建團隊,建設國家重點實驗室。一代代交大人始終在西遷精神的影響下創(chuàng)造著交大新的輝煌,賦予西遷精神更加深刻的內涵,他們的精神在交大人的血液中持續(xù)流淌!

“典型是最好的教科書,榜樣是鮮活的價值觀”。管曉宏院士在艱苦的環(huán)境中仍刻苦學習,自學考入清華大學;看到西安交通大學需要年輕一代交大人開拓創(chuàng)業(yè)的召喚,婉拒了母校的留校挽留,主動要求到西安交大系統(tǒng)工程研究所任教,決心到這片曾奮斗過的三秦大地上建功立業(yè);赴美留學后又再次拒絕多家企業(yè)及研究機構的邀請,毅然回到西安交大,著手組建網(wǎng)絡化系統(tǒng)工程團隊,傳承西遷前輩們開創(chuàng)的事業(yè)。管曉宏院士說道:“不能辜負西遷老前輩的期望。”

西遷精神的內涵是:“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。管老將畢生所學所思奉獻在祖國最需要的地方,肩負老一輩西遷前輩的殷切期望,讓其在大西北開花結果。作為一名大學生黨員,我們更要秉承愛國主義精神、西遷精神,做一個踏實,能干,肯干的優(yōu)秀黨員。弘揚西遷精神,把西遷精神所代表的扎根西部,不怕吃苦及舍小家為大家的集體主義精神融入到學習與工作之中,不斷貫徹“西遷精神”,爭做合格黨員。向書本學,向群眾學,向典型學,才能提高能力素質,不斷完善和充實自己。通過堅持不懈的學習,開闊視野,豐富知識,提高工作能力和工作水平。團結同志、緊密聯(lián)系群眾,時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己,切實發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個字是對西遷精神的概括。1956年,首批師生從上海開赴西安,他們甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,有的甚至賣掉了在上海的住房,義無反顧的來到西安,面對發(fā)展水平與上海差距較大的西安,他們沒有退縮,而是開拓奮進,顧大局,講奉獻,千辛萬苦在所不辭,勇于克服困難,聽從黨的指揮。

心之所向,素履以往,一路向西。1896年上海建校,1955年舉校西遷,2020年再回首,再展望。時光荏苒,歷經一甲子風雨磨礪的“西遷精神”,不斷煥發(fā)出旺盛的生命力。向西,向遠方。交大西遷,是一次響應國家號召,跨越大半個中國的行軍,主體不是軍隊,而是知識精英。作別黃浦江,扎根渭水河,舍小家,顧大家,愛國家。長安好,建設待支援,十萬健兒湖海氣,吳儂軟語滿街喧,何必憶江南。西遷之決心堅定,為國之熱血滿腔。

日月不肯遲,四時相催迫。如今,歷60載風雨的交大,新老交大人流著“西遷基因”的血。夯實思想之基,筑牢信仰之魂,厚植為民之情。堅持扎根西部,服務國家,以西遷精神新傳人的昂揚姿態(tài),為中華民族偉大復興作出更大的貢獻。

4月22日,習近平總書記來到西安交通大學,在交大西遷博物館參觀了西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就,并且親切的會見了西遷老教授們。習近平總書記指出,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家,與民族和人民同呼吸,共命運,具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。

“西遷精神”只是一個縮影,在祖國的各個角落都有與西遷人一樣,用整個生命來肩負起了祖國的事業(yè),西遷教授們的背后是一個群體,是建國初期的知識分子代表,每一代人都有每一代人的使命與擔當,作為新時代的新青年,我們應該堅定信念,學會文化知識,鍛煉本領,有所作為,為國家繁榮富強的事業(yè)而奮斗!

1956年,交大西遷時,彭康校長就敏銳地決策,著手完善電子信息類學科,設立計算機、自動控制和無線電技術三個專業(yè)。不僅為我校網(wǎng)絡工程技術方面的成就奠定了堅實的基礎,同時也為我國電子信息專業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。六十多年來,交大培養(yǎng)出了許多網(wǎng)絡工程領域的人才與專家,他們在自己的本職工作上建功立業(yè)。我們這些青年人要學習這些前輩愛崗敬業(yè)、扎根一線、無私奉獻的高尚情懷,我們應該把學習與工作實踐結合起來,學習他們崇敬科學、勇于探索、求真務實、追求卓越得時代精神。

當今的世界,正悄然地步入一個新時代,正步入一個關乎中國國運,世界和平與繁榮、關乎人類共同命運的新時代。

我們國家進入到了一個新的發(fā)展階段,我們學校也同時進入到了一個新的發(fā)展階段。如果我們不能在認識上跟上時代的發(fā)展,我們勢必會落后于形勢的發(fā)展。我們應當認識到一流大學應有的大視野、大責任、大擔當、大作為。

但在前行的同時,我們也不能忘記來路。正是在一輩輩的西交人、西遷人的不懈奮斗下,才鑄就今天欣欣向榮的西安交通大學。

當代大學生既是青年中的佼佼者,更是國家將來的儲備之才。十年樹木,百年樹人。樹立的絕不應僅僅是科學的理論,更要有擔當國家重托的崇高意志、拼搏奉獻的社會擔當。

我們堅信道路是光明的,前途是美好的,西安交通大學在校領導的領導下,在全校師生的奮斗下,一定會更加取得更大更輝煌的成就。

大學生學習西遷精神個人心得體會篇十四

有一種初心,穿越歷史云煙,卻日久彌新,永發(fā)生機;有一件往事,已隨歷史遠去,卻行跡留痕,永恒懷念;有一種精神,經歷時代風雨,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種力量,穿透歷史時空,卻百折不撓,永遠向前。

在那個時代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭后的硝煙的中國,他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實的步伐,唱著歡快而又激人上進的歌曲,來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛,艱苦奮斗,甚至于奉獻了自己的青春年華,致力于祖國西北開發(fā)。

1956年,黨中央為適應國防形勢和國家建設布局的需要,將交通大學大部分由上海遷至西安。為國家建設沖鋒在前,1400多名教工把實驗器材裝上火車向西行進。有這樣一位偉人,被譽為“中國電機之父”的鐘兆琳先生,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,面對上海的無限繁華,他還是帶頭遷校,只身來到西安。老教授率先垂范,更多師生也義無反顧。他們都是如此令人欽佩的人,宏揚發(fā)展西遷精神。

如今我們國家已經屹立于世界民族之林,踏上建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實現(xiàn)了幾千年來偉大的中國夢,洗刷了近代西方列強奴役中華民族的屈辱,揚起了實現(xiàn)富強民主文明中華的風帆。鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近當代史,就是一部以實現(xiàn)中華民族偉大復興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因為我們偉大的中國人民,自古就有一股感天動地的精神,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅挺的脊梁,在歷史洪流中屹立不倒,在艱難險阻的考驗下奮勇向前。

建國初期,國家經濟剛剛復蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應黨的號召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。

“向科學進軍,建設大西北”,遷校之初蒙受三年自然災害到“文化革命”十年**,任何風風雨雨坎坷曲折,都不能阻擋交大前進的步伐。老交優(yōu)良校風學風得以保持發(fā)揚,教育教學質量有了新的提高,人才培養(yǎng)規(guī)模進一步擴大。遷校最初間,輸送人才即達萬人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數(shù)兩倍??茖W研究迅速發(fā)展,涌現(xiàn)出許多人才。在當時那個條件艱苦的大西北,他們依舊奮勇前行為祖國出一份力,并衍生出了寶貴的精神財富,西遷精神!這一精神財富是我們民族再騰飛,實現(xiàn)偉大中國夢的強大內驅力。我們不管身在何處,都要珍愛這一寶貴的精神財富,身體踐行,將其發(fā)揚光大。

當前,國內外形勢正在發(fā)生深刻復雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴峻。我們大家一定要登高望遠、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團結起來決勝全面建成小康社會,奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。在工作實際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻,樂于奉獻;在工作中要堅定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質利益所奴役。弘揚傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睕]有國的富強,哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會,感恩那些為我們堅強挺起的脊梁。

“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻;弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,了解西遷精神的由來,不由對62年前,數(shù)千名交大師生響應國家號召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻,將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來的!沒有這些可敬之人,沒有黨中央的領導,何來今日之繁榮昌盛。“到祖國最需要的地方去,開發(fā)大西北,向科學進軍”!他們當時喊出那堅定的口號,并也創(chuàng)造出來了幸福。

我們更應學習這種無私的偉大精神,為祖國建設出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍圖。古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實際,認真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強而孜孜以求,為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗!

“西遷精神”只是無數(shù)為國家繁榮富強奮斗的中國人的一個縮影,還有許多同西遷人一樣用盡了整個生命肩負起建設祖國,扎根西部,扎根基層的使命,老一輩西遷人,用自己的實際行動向世人詮釋了偉大的愛國情操。

作為一名交大的學生,每當我看到有關西遷的新聞之后,我都會迅速的點開,饕鬄般的讀完。六十年前,還是青春年少,激揚文字的一群青年,在國家的利益面前,毅然決然的選擇響應國家的號召,奔赴貧瘠的大西北,六十年過去了,他們都已經進入耄耋之年,有的甚至已經不在人世。他們在這里默默的付出,教書育人,為國家培養(yǎng)了無數(shù)的人才。就這樣,六十年如一日的堅持著。這是讓每個中國人都熱血澎湃的一份赤子之情。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

作為一名大學生黨員,我們更應該有更高的思想覺悟。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,我們的胸懷,起于自身,但絕不局限于自身。放眼未來,我們將會是時代的引領者。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,將是我們共同的奮斗目標。六十年前我們的前輩們便以身作則,向我們詮釋了什么叫家國情懷,今天已經到了我們接受這個偉大傳承的時刻了。歷史的巨浪一直在奔騰著,我們也應該乘風破浪,直掛云帆濟滄海。到祖國需要的地方去,實現(xiàn)自己的人生價值。一萬年太久,只爭朝夕!

作為一名學生,我們應當好好學習、認真研究自己的專業(yè)、積極實踐,要堅持求真務實的科學精神和團結協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實地的作風,努力在自己的本專業(yè)上尋求突破,真正將愛國主義精神化信念為實際行動。我們立志要學習“西遷精神”,扎根基層,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!

大學生學習西遷精神個人心得體會篇十五

1895年,南洋公學在上海建立,學校設施相對先進,學科覆蓋面很廣,文學,生物,物理等方面,用如今的話來說就是師資力量雄厚,教學硬件設施完備,享有“東方麻省理工”之美稱,也是當時莘莘學子們都希望光宗耀祖,興富門第的好去處。毫不例外,上世紀50年代,胡奈賽也進入了這所高校。歷史歲月的悠久,同時也提醒著我們每一個人銘記歷史。

胡奈賽上大學期間,國家可謂是“內憂外患”。中國當前面臨三大問題:一.東西差距較大,并進一步凸顯,東西意識形態(tài)不一致,西部動蕩風險較大,民生問題嚴重。二.中國經濟重心成德國魯爾區(qū)”形態(tài),處于不友好軍事輻射之下,成為軍事打擊的重心和薄弱地帶。東南軍國主義突出,越南,印度,菲律賓虎視眈眈,東盟兼顧三條島鏈,封鎖海路,雄霸海城的態(tài)勢一時難以扭轉。日韓美對東北輻射較大。三.中國臺灣問題一時難以解決,港澳自治,港、澳,臺處于中央的架空區(qū)域或是擱淺狀態(tài)。雖然起到了聯(lián)絡中外、緩解壓力的作用,但戰(zhàn)端一起,各生蹊蹺。

交通大學西遷,是一次響應祖國號召,跨越大半個中國的行軍。1956年,面對“交大西遷”的戰(zhàn)略部署,學生們義無反顧登上列車,從繁華的黃浦江畔奔赴千里之外的黃土地。不到半年,6000多名交大人匯聚西安。僅一年多,新校區(qū)從麥田中拔地而起。此后,扎根在三秦大地上的西安交大成為祖國西部的科技高地,累計培養(yǎng)大學生23.6萬余名,投身西部建設者達10萬人之眾。

當年風華正茂的少年,今年年近耄耋,憶起奮斗歲月,他們仍舊無悔青春,弦歌夢想。他們的人生選擇明顯不是一筆用物質公式可以算清的賬。在中華民族的價值譜系中,從來尊崇“兼濟天下”,而非“獨善其身”,從來講“天下興亡匹夫有責”,講“好兒女志在四方”。中國人自小耳濡目染的詩文。敬仰崇拜的英雄,無不有深入骨髓的家國情懷,關鍵時刻為國擔當、為國奉獻。在深厚的文化土壤和社會主義體制下,把個人得失放在國家禮儀后面,把個人選擇融于國家需要之中,其實是一種自主選擇。這種選擇,鑒照著對祖國的深情大愛,對時代的如火熱忱,永遠在民族的精神星空中熠熠生輝。

今天中國的發(fā)展水平今非昔比,但不平衡、不充分的難題仍在,地區(qū)差距、城鄉(xiāng)差距還是擺在全面小康社會之前的硬骨頭。“西部開發(fā)”“鄉(xiāng)村振行”等號召,呼喚著新時代的有志青年,去廣闊天地中創(chuàng)一番事業(yè)。隨著國家實力漸強,我們已經可以創(chuàng)造更好條件、提供鼓勵、支持,最大程度免除開拓者的后顧之憂。

西遷故事距今已遠,但西遷精神決不能丟。這樣的遷徙故事,是中國獨有的時代記憶,也是中國發(fā)展奇跡的密鑰之一。眺望遠路,讓我們牢記“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,并傳承和弘揚!

大學生學習西遷精神個人心得體會篇十六

4月22日下午,習近平總書記來到西安交通大學,走進交大西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會見了14位西遷老教授。他勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”,到祖國最需要的地方建功立業(yè),把“西遷精神”一代代傳承下去。

“西遷精神”是我們國家的重要精神財富,也是我們共產黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財富,是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照,更是中國教育事業(yè)發(fā)展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應國家號召西遷,義無反顧,滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要,我必全力以赴,這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。

家國情懷是優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),是知識分子愛國報國的樸素表達,也是教育在人才培養(yǎng)中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是,永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中,在國家的大局下思考,在民族的大局下行動?!拔鬟w精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設史、中國高等教育頑強的拓荒史,是我們時代精神譜系中耀眼的一環(huán)。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內心。把“舍小家為大家”的家國情懷融入到我們的血液中去,在實踐中檢驗真理,在疫情當前,我們每個公民都責無旁貸,義無反顧,積極投身國家的抗疫情戰(zhàn)斗中去,為建設國家貢獻自己的力量。

大學生學習西遷精神個人心得體會篇十七

“這個視頻里面有我?!碑斎眨暯娇倳泚淼轿鬟w博物館外,聞訊而來的交大師生圍在一起。教職工郭欣瑞當時和同事站在第一排,她在媒體新聞視頻中看到自己的身影,興奮地說:“和總書記同框太意外、太激動了?!?/p>

說到當時的情景,郭欣瑞心情難以平復,她激動地表說:“習近平總書記從西遷博物館走出來,看到我們就停下來,朝我們揮手致意,對我們點頭微笑。”郭欣瑞開心地說,“習近平總書記告訴我們要不忘初心、牢記使命,發(fā)揚‘西遷精神’,把西安交大辦好。我們聽了無比激動和深受鼓舞?!彼硎?,要做好西遷新傳人,盡心盡力做好本職工作。

“這是西安交大的高光時刻,總書記的到來‘燃爆’了師生的感情。不光是校內,國內乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事。”化工學院青年學者費強教授說,現(xiàn)場聆聽總書記的講話,心潮澎湃,備受鼓舞,心情久久不能平復。作為一名海歸學者,從交大老一輩身上感受到了愛國愛校,“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”?!拔覀冏鳛槟贻p一代一定牢記習近平總書記囑托,把‘西遷精神’發(fā)揚光大,勤奮工作,面對國家發(fā)展重點需求,在解決重大技術難題方面作出應有的貢獻,以實際行動書寫西遷新傳人愛國愛黨、奉獻擔當?shù)男鹿适??!边w校以來,西安交大累計培養(yǎng)了27萬名大學畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎,打造了中國西部首屈一指的科教高地。

“習近平總書記聽完匯報,給交大西遷極高的評價?!睆堖~曾說,習近平總書記的親切話語,既是對以西遷老教授為代表的老一輩知識分子奮斗奉獻的高度肯定,也是對新時代知識分子到祖國最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望。發(fā)揚傳承“西遷精神”就是做擔當民族復興大任的時代新人。因此學校提出要面向國際前沿,面向國民經濟主戰(zhàn)場,面向國家的重大需求,發(fā)揮才智,服務國家?!敖衲陮W校要往中國西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生,總計上萬名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來交大人將繼續(xù)作出新貢獻,創(chuàng)造屬于當代人的歷史功績。”張邁曾充滿信心地說。

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大學生學習西遷精神個人心得體會篇十八

翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來,不由對62年前,數(shù)千名交大師生響應國家號召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。

學“西遷精神”,胸懷大局有擔當。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉移,也是響應黨的號召為建設祖國西部而無私奉獻的壯麗凱歌。學習他們堅決擁護黨和國家的方針政策,積極響應黨的號召,愛黨報國的使命擔當,服務人民的家國情懷。始終把人民群眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國,有擔當,有抱負,將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。

學“西遷精神”,無私奉獻樹標桿。西安交大的全體教職工,無一例外的把建設西部、建設祖國作為畢生追求,扎根西安,獻身大西北。熱工先驅陳大燮、數(shù)學家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無聞,潤物無聲的燃燒自己,照亮別人。學習他們始終堅決貫徹國家利益高于個人利益,不計較個人得失的無私奉獻精神,站在西部開發(fā),國家建設的第一線為后繼學子樹立標桿典型。

學“西遷精神”,弘揚傳統(tǒng)創(chuàng)新績。西安交大不僅是我國重要的人才基地,更是西部地區(qū)首屈一指的科教高地。這一切都離不開西遷人對“西遷精神”的傳承、弘揚和堅持。學習他們做“西遷精神”傳承者和弘揚者,幾十年如一日堅守在西部文教事業(yè)的前線,萬眾一心在多年的實踐中不斷開拓進取、勇于創(chuàng)新,走出一條凝心聚力、求實創(chuàng)新、超越自我的開拓創(chuàng)新之路。

學“西遷精神”,艱苦創(chuàng)業(yè)勇拼搏。西安交大作為西部開發(fā)的先行者,舉校遷址,懷著奉獻青春,建設西部,獻身祖國的壯志豪情,迎著艱難、排除萬險在條件艱苦的時代洪流中開創(chuàng)出西部文教事業(yè)的新局面。學習他們不論在任何情況下都能知難而上勇追夢,激流勇進敢開拓,艱苦創(chuàng)業(yè)勇拼搏的精神,為了國家的繁榮富強不顧一切的奮斗精神。

作為新一代交大人,我們更應銘記“西遷精神”,從老一輩交大人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責任,堅定信念,腳踏實地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚光大,在自己的工作崗位做出成績,把自己的經驗和體會,無私傳給年輕一輩,無愧與我們的時代。

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