總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié),讓我們更加明確自己的成長點和不足之處。一個好的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的思路。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇一
親愛的同學(xué)們!又是一個新學(xué)期的開始,一個春天的開始,更是南校區(qū)迎來的第一個春天!萬物舒展,生機(jī)盎然!
新的春天,新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師的我們,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。在教書育人的崗位上做好自己的本職工作,以敬業(yè)務(wù)實的精神,向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
同時,我們也會進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中,成為你們心靈的貼心朋友,一直陪伴著大家的成長道路!作為教師,選擇了這個職業(yè),就注定,我們的夢想和榮譽(yù)都始終與同學(xué)們緊緊得連在了一起,你們的進(jìn)步,就是我們最大的欣慰;你們的成功,就是我們最大的榮譽(yù),你們一定要記住,老師和你們一直就在一起!
新學(xué)期伊始,作為一名老班主任,一名過來人,也可以說你們的大哥哥。我想給同學(xué)們也提兩個要求:
第一,一定要增強(qiáng)安全意識,這是很大的套話又是很大的實話。同學(xué)們無論做什么事,都要記著這個前提。千萬不要出現(xiàn)因為自己的疏忽,沖動,或者毫無必要的逞能,而危害自己和他人的安全,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重后果而抱憾終身!大家要記著,我們要擁有好,父母所賦予我們的健康的體魄,因為我們要靠健康的體魄去實現(xiàn)自己的理想,去成就自己的未來!
而停下了前進(jìn)腳步的同學(xué),趕快整理好自己的'思想吧,去好好把握這,能最直接改變自己命運的幾年光陰!還有些同學(xué),一直就走在奮斗的路上,期間會遇到不少困難和挫折,請注意這正是考驗?zāi)愕淖罴褧r候,拋開負(fù)面情緒,開動腦筋,堅持下去吧,最終無非又是再次證明,方法總比困難多!更重要的是你又一次成長起來,強(qiáng)大了起來!請記住:青春的真諦那就是奮斗!奮斗的你終將變得非同尋常!
同學(xué)們,自古英雄出少年!請相信,你們每一個人都是奇跡!
最后衷心祝愿大家,在新的學(xué)期里健康快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上!更期待高三初三的同學(xué)們堅持到底,在六月的高考中考中,發(fā)揮最佳水平,勇奪佳績!
謝謝大家!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇二
各位家長朋友:大家好!
我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時讀書的情景。雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都準(zhǔn)時地坐在了這里,我代表小2班兩位教師和嬤嬤,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,您的孩子在小2班共同生活了近2個月半,也許你們都在想時間過得真快,可是孩子身上的點滴進(jìn)步真真實實地告訴我們今非昔比:孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。
我們這次召開的家長會和以往有所不同,不是老師單純的講,主要以互動、體驗、分享為主,本次家長會我主要想和家長們聊聊以下幾下方面:一、說說小2班的孩子和老師。二、孩子們學(xué)習(xí)的教材。三、分享閱讀的介紹。四、園本特色活動:泥點點的遐想。五、想對家長說的話和建議。六、我的感想。
緩解緊張的氣氛(游戲任選一個)。
一、(講述活動)語言擴(kuò)展游戲,如;一只小貓,一只可愛的小貓,一只可愛的小貓在草地上玩毛毛球。
二、分組游戲(聽到孩子的學(xué)號坐下來):游戲規(guī)則:6名家長參加游戲,游戲時會播放熟悉的兒童歌曲,家長以桌子為中心繞圓,當(dāng)我喊到您孩子學(xué)號的家長可以坐下來,沒喊到您孩子學(xué)號的家長不能坐,如果錯了就要接受小小的懲罰。(把笑臉粘在臉夾上直至家長會結(jié)束或唱一首兒童歌曲或念一首兒歌)。
教師小結(jié):幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題,同樣我們也很想知道在家時你們有沒有鞏固幼兒園所學(xué)的知識,通過這個游戲看得出家長知道自己孩子的學(xué)號,開學(xué)初孩子們就擁有了自己的學(xué)號,這是孩子們獨立的基本條件,認(rèn)識了自己的學(xué)號可以自己找到自己的茶杯來喝水,用自己的小毛巾擦手,通過圖文、論壇、短信您也熟悉孩子在幼兒園學(xué)過的兒歌、歌曲。因為爸爸、媽媽工作繁忙的緣故孩子平時都是爺爺、奶奶、外公、外婆接送,但你沒有忽略對孩子的教育,這也說明了你們對我的工作的支持,謝謝!
一、班級情況分析。
(一)教師介紹、家長代表(主席)介紹。
(二)班級幼兒介紹。
我們小2班共有33個活潑可愛的寶貝,其中25名幼兒是托班升上來的,8名孩子(認(rèn)識新生家長)是這學(xué)期剛加入我們小2班這個大家庭,因為有了托班的幼兒園生活經(jīng)驗,所以孩子們在一開學(xué)就能投入到一日的生活游戲中去,(不像其他新的小班老師懷里抱一個,手上拉一個,)我發(fā)現(xiàn)孩子們升上小班后更能干了:每天都能開開心心上幼兒(除了個別幼兒有時還要發(fā)發(fā)小情緒),所有的孩子都能自己動手吃完自己的一份午餐(握勺子的姿勢不正確、會主要要求加飯);我們還適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽冮_始學(xué)習(xí)簡單的整理衣物或者穿脫衣服,(減少等待的時間)讓孩子們自己去嘗試自己的事情自己做,分享一下學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。我們的孩子就好比像一只剛學(xué)會飛的小鳥,他們的羽翼地日漸豐滿,每個孩子也日漸顯示出自己的個性。比如:
喜歡唱歌,歌聲響亮動聽:
上課專注,做事認(rèn)真踏實;。
幾個小朋友雖然很好動,但是接受新知識快,求知欲強(qiáng):
動手能力強(qiáng),喜愛手工、繪畫活動:
對數(shù)、形的感知能力較強(qiáng)、反映快、注意力集中的時間延長了:
原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了:
形成了規(guī)則意識,活動中專注的時間也延長了:
二、課程介紹和制作個性名片。
我們這學(xué)期選用的是幼兒園課程指導(dǎo)第二版(分為小班、中班、大班三個年齡段,每個年齡段2本,),這本書是集生命(生活中學(xué)習(xí)改善、提升經(jīng)驗)、實踐引導(dǎo)幼兒去感受、去操作、去探究、去體驗知識)、智慧(通過“做”來呈現(xiàn)智慧,而不是通過“說”來表達(dá)智慧)與一體的主題式教材,依據(jù)小班幼兒年齡特點、幼兒的興趣,開展主題活動,以主題《我自己》為例:孩子對“我自己”的認(rèn)識是朦朧的,我們就從身體外部特征和功能入手:臉上有什么、我看到了我自己、鼻子聞到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五個孩子撿黃豆、小被子、光腳板等等,通過兒歌、游戲、故事、歌曲,通過操作、制作表現(xiàn)和展示自己五官和手腳的本領(lǐng),認(rèn)識自己的能力。
我們的每一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面,從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。
家長制作個性名片:一組材料豐富、一組材料單一。(10分鐘)。
請家長說說你制作名片時時的感想或困惑:
三、體驗《分享閱讀》的魅力。
(一)讓實例說話,
環(huán)節(jié)一、提問(每位家長一本《分享閱讀之我喜歡跳》)。
問題1、你覺得這本書有什么特別之處?(分享閱讀簡單的說就是“大書閱讀”,)。
師:讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中,成年人和幼兒共同共同閱讀一本書。
它憑借鮮艷的色彩、靜止的圖畫來吸引孩子,再配以簡單的文字襯托閱讀,(圖畫閱讀而不是文字閱讀)家長或許在想:這么簡單、字這么少、只有這么幾頁,這書一點也不好,其實不然,關(guān)鍵在我們會不會去挖掘更深層次的內(nèi)涵。(3課時)。
問題1:師:拿到這本書后你先會干什么?
家:看書的封面畫了什么?介紹封面封底)。
師:我們引導(dǎo)孩子觀察,發(fā)現(xiàn)這本書的中心人物。
問題2:(家長看故事內(nèi)容2分鐘)。
師:你。
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇三
各位家長:
下午好,很高興又和大家見面了。非常感謝各位能放下手頭的工作來參加這次家長會,同時也感謝各位家長在開學(xué)三周來對我工作的支持與理解。在開學(xué)僅三周的時間召開本次家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下開學(xué)三周內(nèi)孩子們在學(xué)校的一些表現(xiàn),也希望家長們能進(jìn)一步配合教師,做好一些工作,加強(qiáng)家長和學(xué)校之間的聯(lián)系??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”。具體想和家長交流這么幾個話題:首先,反饋開學(xué)三周班級管理及效果;其次,反饋開學(xué)三周學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和幾點要求;再則,針對家校攜手幫助孩子成長的問題上和家長做一下溝通。最后,關(guān)于我所任教的數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的幾點建議。
一、下面我先給家長匯報開學(xué)三周來我們班管理的情況。
開學(xué)三周了,孩子們已經(jīng)初步實現(xiàn)了從幼兒園到小學(xué)的過渡?;灸茏袷貙W(xué)校的規(guī)章制度。比如:1、考勤方面:大部分學(xué)生都能按時上學(xué),有事或生病了能按時請假,但是仍有個別的孩子早上八點才到校,從而錯過了早讀時間。希望家長能及時督促孩子。2、課堂方面:孩子們在課前一般都能按要求把課本和學(xué)習(xí)用具擺放在桌子指定的位置上,都能坐端正等候老師上課,上課能做到認(rèn)真聽講、回答問題聲音響亮。3、課間活動:學(xué)校規(guī)定課間只能在學(xué)校的中亭玩,可以散散步,做做游戲,但是不能到操場活動;這一點班上的孩子們做的比較好;但是對于要求學(xué)生不在走廊高聲叫嚷,追逐打鬧的效果不明顯,班上仍然出現(xiàn)個別孩子愛追跑,也希望這個別愛鬧的孩子家長們能多教育孩子,當(dāng)然老師也會加強(qiáng)這方面的教育。4、文明禮儀方面:孩子基本上每天上學(xué)都能做到見到老師敬個禮,但僅限于教她學(xué)科的老師,也還有個別沒能做到。在進(jìn)行出操、放學(xué)時認(rèn)真排好隊,經(jīng)過三周的訓(xùn)練,學(xué)生基本能做到快速、整齊、安靜的排隊。5、清潔衛(wèi)生方面:現(xiàn)在暫時由老師打掃衛(wèi)生,偶爾會安排少數(shù)幾個配合老師一起打掃。在一個月后,我會正式安排學(xué)生早、中、晚進(jìn)行值日,到時候我會將值日表上傳到群里,希望家長能提前為孩子準(zhǔn)備好抹布,紙巾等。通過這段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的孩子都很積極參與到值日當(dāng)中,并且個人的衛(wèi)生習(xí)慣如保持桌面的整潔,垃圾要扔到垃圾桶等能做到良好。但是有個別孩子也由于家長的寵愛及家庭教育的缺少導(dǎo)致孩子厭惡勞動,并且自理能力較差。希望家長們在平時的家庭生活中能多培養(yǎng)孩子這方面的能力。培養(yǎng)他們愛勞動的習(xí)慣。接下去我想對于這段時間在各個方面表現(xiàn)較好的學(xué)生給予表揚(yáng):
二、向大家反饋開學(xué)來存在的問題以及提出一些新的要求:
1、(1)關(guān)于作業(yè):簽字:有部分家長能非常負(fù)責(zé)的督促孩子做作業(yè),并在檢查完后認(rèn)真簽字、這些家長有:哪還有些家長反映學(xué)校的課業(yè)量太輕了,我想因為現(xiàn)在孩子剛從幼兒園過度到小學(xué),各個方面都需要去適應(yīng),尤其是課堂上常規(guī)聽課。我們這段時間也一直都在注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成注意力集中聽課的習(xí)慣。我想如果孩子連課都不會聽,那你教再多的知識他也學(xué)不到。當(dāng)然,從這兩周的情況看,孩子已基本上適應(yīng)了一個小學(xué)生的生活以及基本掌握了課堂聽課的能力。從下周開始,我們也將會轉(zhuǎn)移重心,重點抓學(xué)生的成績、作業(yè)以及課堂效率等。(2)訂正:老師批改完作業(yè)后能及時幫助孩子訂正的家長很多,但有少數(shù)幾個家長沒能做好;(3)大部分孩子每天都能完成作業(yè)并按時繳交,但有少數(shù)幾個經(jīng)常沒有按量完成情況、家長也沒能認(rèn)真配合老師去檢查孩子的作業(yè),從而導(dǎo)致孩子作業(yè)不按時完成而被留校。(4)關(guān)于課堂:有家長反饋說老師不愛提問他的孩子,我想老師對待每個孩子都是公平的。如果老師沒能提問到您的孩子,那您要問問看,孩子有沒有認(rèn)真聽課,有沒有端正姿勢,有沒有積極舉手。平時您也一個多關(guān)心孩子,多問問孩子每天在學(xué)校的情況,并且做出肯定和表揚(yáng)。
2、文明禮儀:文明禮貌還不錯,但對于維護(hù)校園衛(wèi)生,愛護(hù)校園的草木以及敬禮等方面還有待于教育提高。
4、學(xué)生個人衛(wèi)生、衣服、指甲:這段時間觀察發(fā)現(xiàn)班上的孩子在衣著整潔方面都做得很好,但是對于鞋子卻沒能按要求穿運動鞋,尤其是在有體育課的時候,還有幾個小孩子經(jīng)常穿涼鞋到學(xué)校。在孩子的個人衛(wèi)生方面,關(guān)于孩子的指甲,有些太長,有些太臟,有些甚至還涂上指甲油,個別女孩子的頭發(fā)沒有綁起來,男孩子的頭發(fā)太長,所以我想請各位家長在工作之余能多花時間去關(guān)注一下孩子這些方面的情況。雖然是很小的事情,但從孩子身上卻能看出他的家庭教育如何。
5、關(guān)于書本:開學(xué)一段時間發(fā)現(xiàn)有些家長在。
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇四
今年是中國農(nóng)歷的馬年,首先,我代表學(xué)校祝各位老師、同學(xué)在新的一年里,一馬當(dāng)先,馬到成功,取得新的成績!
經(jīng)過了一個歡樂、祥和而有意義的寒假,我們迎來了生機(jī)勃勃的又一個春季。春回大地,萬物更生,大地變綠了,柳樹發(fā)芽了,百花開始爭艷了!春天是嶄新的,春天是美麗的,春天又是孕育著無限希望的?!耙荒曛嬙谟诖骸保禾焓且荒甑拈_始,是一個新學(xué)期的開始,這意味著我們又將踏上新一輪的征程,在此,我代表學(xué)校提幾點希望,與大家共勉。
首先,全體師生要牢固樹立“品牌意識”,打造亮麗的“實驗初中形象”,為學(xué)校持續(xù)高位發(fā)展奠定基礎(chǔ)。新的形勢下,為了打造優(yōu)質(zhì)均衡教育,學(xué)校已經(jīng)開始進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)、三次課改了,從現(xiàn)在起,每位師生都要從建設(shè)“高品位學(xué)校”、創(chuàng)建“鮮明特色學(xué)?!钡母叨瘸霭l(fā),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己;每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),并努力為之增光添彩。
其次,全體同學(xué)要積極投入到“創(chuàng)星爭先”中來,繼續(xù)學(xué)會做人。先成人,后成才,所謂做人,就是要用高尚的品德來規(guī)范自己,學(xué)會自我教育。大家都知道,外因是變化的條件,內(nèi)因才是變化的根本。只有把高尚的品德內(nèi)化為自己的自覺需求,像吃飯、喝水那樣,成為一種自然的習(xí)慣,養(yǎng)成“惻隱之心、羞惡之心、謙讓之心、是非之心”,把人性中好的一面發(fā)揚(yáng)光大,自覺自愿地加強(qiáng)自我修養(yǎng),才能真正做到自省者強(qiáng),自立者剛。
當(dāng)然,大家更要進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo),珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。只有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)才有真正的動力,才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間學(xué)習(xí),才能為以后的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
這里,我特別要提出的是,我們每個人都是有無限潛能的,在新的一學(xué)期里,我希望同學(xué)們能夠相信自己,別人能夠做到的我們也能做到,別人不能做到的我們憑借自己的聰明才智也能做到?,F(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時代,那種憑著力氣去征服世界的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了,誰掌握了有用的知識,能夠創(chuàng)造新的財富,誰就會擁有一個美好的未來。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,可以說,此時的你們,匯集了老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,開始最后一學(xué)期的沖刺。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開辛勤培育你們的老師,離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅持不懈地努力學(xué)習(xí),明天的六月,能夠以優(yōu)異的成績向母校、向家長交上一份滿意的答卷。
初二的同學(xué)們,你們正處在一個承前啟后的年級段,這是一個最容易和別人產(chǎn)生差距的階段。也許就是因為自己一兩個月的沉湎網(wǎng)游,也許是一段非常幼稚的感情波折,也或許是一次在挫折和困難面前的失望沉淪,你就會成為我們這支優(yōu)秀隊伍的落伍者。所以我希望每位同學(xué)都能夠在青春期迷惘的十字路口,為自己的人生正確定位,明晰自己的奮斗方向,堅決抵制外在的種種誘惑,正確面對學(xué)習(xí)、生活中的重重困難,負(fù)重前行,以樂觀、向上的積極情懷為初二生活抹上一道亮麗的色彩。
初一的同學(xué)們,通過一學(xué)期的努力,你們以初生牛犢不怕虎的精神,向?qū)W校展示了自己嚴(yán)明的紀(jì)律,優(yōu)良的作風(fēng),高昂的士氣。希望你們能夠?qū)⑦@種好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,為新學(xué)期奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
老師、同學(xué)們:
把一個信念播種下去,收獲到的將是一個行動;
把一個行動播種下去,收獲到的將是一個習(xí)慣;
把一個習(xí)慣播種下去,收獲到的將一個性格;
把一個性格播種下去,收獲到的將是一個命運。
“寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。”新的一學(xué)期開始了,意味著新的起點、新的思路、新的發(fā)展。天際已飛升彩霞萬道,大地已涌出紅日高照。逝者如斯夫,時不我待,讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰;讓我們以昂揚(yáng)向上的斗志,開拓創(chuàng)新的追求,自信自律,勤學(xué)善思,奮發(fā)進(jìn)取,去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于豐大市實驗初中新的輝煌!
最后,再次祝全體師生新春愉快,萬事如意!
謝謝大家!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇五
大家下午好!
我想說,一直以來,我們在座的各位就是我們這個大家庭中的一份子,我們的家長會其實就是一次次美麗的聚會,我希望我們的聚會是輕松、愉悅而又有效的,在召開本次家長會之前,我想和大家分享一下最近我正在閱讀的一本書籍――《人生設(shè)計在童年》,這本書我還沒有完全的閱讀完,但在閱讀前我大致的瀏覽了下這本書的梗概,它主要講述了一個普通華裔女孩高倩在作者父親高燕定的引導(dǎo)下,從小樹立人生理想和職業(yè)目標(biāo),在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢,一步步達(dá)到理想目標(biāo)的故事,在書中輔以其他豐富的、有說服力的案例詮釋了中美教育的差異和“中西合璧”的教育方法。其中有一段文字,書中是這樣說道的(此處略去)我想每個人對這段文字都有他獨特的理解,這里我不想做過多的闡述,如果對這本書感興趣的家長可以買來細(xì)細(xì)的品讀。
本期家長會的主題我把它定位了簡簡單單的四個字“知道行道”,希望在教育這條旅途中我們能繼續(xù)愉悅的合作,繼續(xù)為孩子的發(fā)展努力,更好的促進(jìn)他們健康、快樂、向上的發(fā)展。
一、本期班級管理:
我一直認(rèn)為教育不是墨守成規(guī),千篇一律的,在陪伴孩子成長的過程中我們也需要不斷的充電、反思和嘗試,需要跟隨孩子的成長的特性有做出相應(yīng)的調(diào)整。
1、三下孩子各方面的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,也熟知校紀(jì)班規(guī),這學(xué)期班級評價體制我們以簡單、明了、實用為出發(fā)點,從課堂表現(xiàn)、課文背誦、字詞聽寫、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)反饋、測試六個方面對孩子進(jìn)行評價,每周一小結(jié),學(xué)月一總評,評選出本學(xué)月星星最多的前十名小朋友為語文學(xué)月之星,將自己最美的畫面貼在班級墻報欄上,還有資格進(jìn)行抽獎環(huán)節(jié),每學(xué)月評價完后所有的星星都將清零,讓所有的孩子們在新的學(xué)月有將有一個新的開始,站在公平起跑線上又一起出發(fā),并告訴他們只要你不輕易的放棄,用心努力就一定會獲得成功,充分調(diào)動孩子們積極向上的心態(tài),希望家長關(guān)注自己孩子語文書和數(shù)學(xué)書上的評價表,有些家長認(rèn)為孩子上課說話小問題、不會傾聽小問題、動作慢點小問題、書寫潦草點小問題,等等一系列在你眼中認(rèn)為的小問題,也就隨之的拉開了孩子間的一個差距,(就像家庭作業(yè)的完成,我想不僅僅除了對知識的一個鞏固,更是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,并逐步完善的過程,召開家長會老師不是想在這里表揚(yáng)孩子,也不是想去批評那個孩子,我想這是大家相互學(xué)習(xí)和探討的機(jī)會)所以請關(guān)注孩子成長的步伐,不要忽略所謂的小問題,幫助他們克服并消滅“小問題”。
本期我們會針對孩子幾個方面的陋習(xí)做重點關(guān)注,如:忘帶學(xué)具,課間瘋跑追逐,做事拖拉,上課遲到等。(強(qiáng)調(diào)一下到校時間為8:20,帶著精氣神來到教室大聲的讀書,給新的一天一個嶄新的面貌。想想每天急急忙忙的跑進(jìn)教室,大清早都在忙碌中度過孩子一天的狀態(tài)會好嗎?)面對孩子出現(xiàn)的陋習(xí)老師也給與相應(yīng)的懲罰,希望得到各位家長的支持。
2、創(chuàng)辦書院特色:國學(xué)大舞臺。本學(xué)期響應(yīng)學(xué)校的號召,每周二為全校國學(xué)日,請家長參與孩子國學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),選跟進(jìn)好的家長走進(jìn)學(xué)校參與孩子在校的學(xué)?;庸?jié)目。并且本期大單元以國學(xué)為主題。(推薦國學(xué)之星)。
3、班級是個大家庭,有許多細(xì)小的班級事務(wù)需要孩子們各盡其能,也充分培養(yǎng)孩子們能力,以后每學(xué)年的期末家長會都有孩子自主承擔(dān),包括邀請函的制作與發(fā)放、主持稿的撰寫、班級的情況學(xué)年總結(jié)、ppt的制作,音響的調(diào)控和操作等等我都會逐步的在教的過程中學(xué)會放手,讓孩子成為小主人,感受策劃一臺節(jié)目的分工與合作。當(dāng)然我們也會邀請到在坐的每位家長朋友參與其中,與孩子的脈搏一起律動起來。
博客的管理我們也會交給孩子們管理,上傳孩子們感興趣的知識性內(nèi)容,發(fā)布班級情況,畢竟博客的主體是孩子,讓孩子學(xué)會自主在博客中關(guān)注班級信息。
二、本期重點關(guān)注:
本期我將從四個方面做好大小朋友思想上的關(guān)注。
合作:現(xiàn)在,幾乎每個孩子都是獨生子女,缺乏和同齡人朝夕相處的機(jī)會,自然也缺乏和同齡人分享、協(xié)作的經(jīng)驗。也由于長輩們大多過分地愛護(hù)自己的孩子,做什么事總是先他后己,導(dǎo)致孩子形成以自我為中心的心態(tài),其實一個懂得合作的人,才能在將來更好的適應(yīng)周圍的環(huán)境,并更好的發(fā)揮其自己的潛能,也是他們今后踏入社會交往能力的體現(xiàn)。(推薦《家長如何教會孩子學(xué)會合作》)。
成長:在學(xué)校允許孩子之間出現(xiàn)矛盾和摩擦,矛盾的調(diào)和、平息的過程就是孩子心智成熟的過程。在成長的過程中教會孩子寬容、海納百川。
責(zé)任:常常追問自己,我的工作要做這樣的思考,這樣的努力,源于什么呢?我想,就兩個字――責(zé)任!開學(xué)初,我與孩子們分享的美國西點軍校的團(tuán)隊精神:“從今天開始,我對我自己、對團(tuán)隊百分之百負(fù)責(zé)!”大家都知道,世界上沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊。我希望我們的家長團(tuán)隊是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,希望孩子們在幾年的學(xué)習(xí)生活中同樣成就一個完美的團(tuán)隊!做這樣的引導(dǎo),是希望孩子們從小就明白:一個缺乏責(zé)任感的民族,是一個不可靠的民族;一個缺乏責(zé)任感的組織,注定是一個沒有前途的組織;一個缺乏責(zé)任感的人,是一個不可信任的人。在這引導(dǎo)其中,我們更希望推行的是西點軍校中的思想:普通標(biāo)準(zhǔn)沒有任何結(jié)果!高標(biāo)準(zhǔn)普通結(jié)果!最高標(biāo)準(zhǔn)所有結(jié)果!更希望推行西點的行動:立即行動!拒絕借口!挑戰(zhàn)不可能!最近我也利用開課的3分和孩子們每天來學(xué)習(xí)一條哈佛的20條校訓(xùn),我想三年級在他們思維發(fā)展的體系中,應(yīng)該用更有說服力的思想逐步教會他們站得高、看得遠(yuǎn)。
這里我要表揚(yáng)上學(xué)期獎學(xué)金的獲得者,他們也是在班級、年級、乃至整個大巴蜀層層競爭中脫穎而出的獲得獎學(xué)金的,獎學(xué)金要求(條件):全a+語文數(shù)學(xué)總分+英語。
共育:三年了,我不知道家長對家校共育這個話題作何理解,今天我想把它在拿出來和家長進(jìn)行一個交流,我一直認(rèn)為家校的共育涵蓋了是支持與互補(bǔ)。在市教委、學(xué)校的大方針下,各科老師的教學(xué)理念和策略,家長給予的應(yīng)該是支持,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)實現(xiàn)最高效果,而學(xué)校集體教育總會有不足,各科老師也都非圣人,不能面面俱到,家長朋友與其挑剔指責(zé),不如互為補(bǔ)充。因為我們的出發(fā)點和歸屬點都是為孩子的更好的成長。
三、語文學(xué)習(xí)提示:
1、做好課前預(yù)習(xí)工作:預(yù)習(xí)是求知過程的一個良好的開端,是自覺運用所學(xué)知識和能力,對一個新的認(rèn)識對象預(yù)先進(jìn)行了解,求疑和思考的主動求知過程。有效的預(yù)習(xí)以做到心中有數(shù)地去聽講,或者說帶著問題去聽講。
2、重視聽寫,生字必須人人過關(guān)。
3、要求背誦的課文絕不偷懶,本期我還要求學(xué)有余力的孩子能背誦語文書中的每一篇課文。
4、重視日積月累,課程內(nèi)的積累,經(jīng)典段句的抄寫非常有必要,從本周起日積月累請按要求積累,積累內(nèi)容和本單元學(xué)習(xí)主題相關(guān),如二單元學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然,這學(xué)習(xí)階段的積累內(nèi)容就與環(huán)保、環(huán)境有關(guān)。把單元習(xí)作資料的整合滲透到日常的學(xué)習(xí)中,每天至少兩詞兩句(要求內(nèi)容),其余鼓勵孩子多積累(涉及各個知識領(lǐng)域),請家長做好重點關(guān)注和引導(dǎo)!
5、課外閱讀要堅持,其實終身學(xué)習(xí)能力就是廣泛的閱讀。
閱讀形式的多樣化:設(shè)下懸念、親子共讀等等,如果在談到這個話題你反饋我的是我很忙,那我也想明確的告訴你,那你就得必須學(xué)會去承認(rèn)孩子之間的差距。
6、習(xí)作:這也是我們小學(xué)階段一直關(guān)注的一個重點,但作文教學(xué)的時間畢竟有限,所以老師布置的相關(guān)習(xí)作前的收集和整理也就是相當(dāng)重要,我們的資料的收集是為自己的習(xí)作服務(wù),為自己的習(xí)作增色的。不要本末倒置,做成我是為收集的資料服務(wù),在日常的生活中與孩子一起大量挖掘習(xí)作的素材,留心生活、重視語言積累與交談,(有些家長在和自己孩子談話過程中很驚訝,孩子什么時候?qū)W會蒼翠欲滴、疊翠流金這些詞匯了,記住他們不再是xx年級的孩子,你與他的談話也應(yīng)該相應(yīng)的提高)。語文學(xué)習(xí)本來就是一個柔性的,細(xì)水長流的,每個孩子的語言發(fā)展不一樣,閱讀量的不一樣,承認(rèn)差異性,比如現(xiàn)在據(jù)我的了解我們班上有閱讀《生物進(jìn)化論》、國外名著的、老舍、冰心著作的,有的還在根據(jù)自己寫小說,心平氣和,在現(xiàn)階段做好最好自己!練筆從每周周記開始關(guān)注。
7、注重孩子的業(yè)余發(fā)展,中央電視臺舉行的希望英語之杯,咱們班上的姚茂軒、張瑞倪、李霖、周雅涵小朋友成功進(jìn)入復(fù)賽。我想不管結(jié)果怎么樣,孩子至少勇敢的邁開了步伐和自己在挑戰(zhàn)了!開學(xué)初在和孩子們談及課余生活這個話題時,在班上做了一個調(diào)查,結(jié)果讓我很欣慰,班上參與課外學(xué)習(xí)的孩子增多了,課程的選擇上也豐富。記住未來的社會是不需要“書呆子”式的孩子,我們尋求的是開朗、樂觀、綜合性的孩子。
8、語文加油站的的問題,我會更注重平時的日常教學(xué),學(xué)有余力的孩子建議購買《階梯閱讀訓(xùn)練》俞翠霞主編。
四、感謝和班級親子活動的提示:
1、xxx外婆的忙碌,xxx母親的購買數(shù)學(xué)口算本,家長們資料的復(fù)印,xxx和家長捐書給班級圖書角。
2、班級準(zhǔn)備在四月份左右再次籌備一次做風(fēng)箏和放飛風(fēng)箏的,放飛夢想的親自活動。希望家長朋友們多多支持班級家委會工作。
親愛的家長朋友們,我的所有工作一直在努力追求兩個字――有效。不知道今天的話題之于您是否有所思、所感、所獲?期待您家校聯(lián)系本留下您的感言,因為作為三四的一成員,我始終都相信我們的目標(biāo)是一致!我們的所有努力都是為了未來更好地感受孩子們帶給我們的幸福!謝謝大家的聆聽!
期待您的跟進(jìn)!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇六
老師們,快樂、祥和的中秋節(jié)悄然而過,時光之手指揮著每一個為了成長、為了生活、為了事業(yè)的人重新忙碌起來,只留下幸福與回憶。開學(xué)前后工作的繁雜,成為近一個月以來的主旋律。
一、迎接挑戰(zhàn),xx精神是我們攻堅克難的精神法寶。
雖然之前有所預(yù)見,但是現(xiàn)實真正來臨時,我們還是感受到了挑戰(zhàn)帶來的空前壓力。挑戰(zhàn)首先源自于再次擴(kuò)容。由于學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)人數(shù)急增,學(xué)校不得不超出招生計劃,開設(shè)9個一年級教學(xué)班級。9個班,558名小朋友,29名教師,僅這個大團(tuán)隊就與不少小學(xué)規(guī)模相當(dāng)了。全校教學(xué)班級48個,近3000名學(xué)生,百余名教職員工,如何啟動這個大團(tuán)隊?開學(xué)初,千頭萬緒的工作等著我們一一理順,一一完成,容不得半點馬虎。其次,挑戰(zhàn)源自于教師流動帶來的沖擊。從5月份起,學(xué)校先后有7位骨干老師、行政管理人員分赴xx小學(xué)工作。人員的流動不可避免地給學(xué)校的常規(guī)管理帶來了壓力。人手少了,工作照樣來,怎么辦?新行政如何盡快轉(zhuǎn)變角色,提升管理水平等等。
令人感動的是,面對這些有形的、無形的壓力,老師們沒有被嚇倒,沒有叫苦叫累,主動化壓力為動力,迎難而上。校園文化建設(shè)、文明創(chuàng)建迎檢、暑期教師研修、學(xué)生報到等,全校教職工齊心協(xié)力,掃走一個又一個攔路虎,期初工作順利又圓滿,這凝聚了全校員工的辛勤勞動和團(tuán)結(jié)協(xié)作,這就是鼓舞我們永遠(yuǎn)前行的堅強(qiáng)xx精神!
你看,xx老師新?lián)螌W(xué)校德育專干,協(xié)助xx主任準(zhǔn)備迎檢資料,舍棄了假期,加班加點,沒有半句怨言xx老師修改編印《新生手冊》,為一年級新生提供了第一本最好的“校園讀本”。美術(shù)組老師提前兩個星期上班,設(shè)計展版、宣傳櫥窗,制作班牌等,讓校園里洋溢著美的氣息,美的風(fēng)尚。辦公室精心協(xié)調(diào)各部門事宜,做好教師選聘、人事安排。教學(xué)部門新生、插班生資格審查,集體備課教材分析、教學(xué)研討等工作安排得井井有條,件件落實到位。xx副校長智慧引領(lǐng),xx主任細(xì)致操作、做到數(shù)據(jù)零差錯;馮念主任配合默契,及時小結(jié)。后勤xx主任把整個假期都獻(xiàn)給了學(xué)校,安排、督促校舍維修、設(shè)備調(diào)試工程,工作記錄本記得密密麻麻。xx主管帶領(lǐng)后勤員工提前上班,為學(xué)校正常開學(xué)提供了堅強(qiáng)有力的后勤保障,為全校師生學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
這樣感人的事例還有很多。在xx校園里,我們經(jīng)常可以看見,奔走的是一個個忙碌而精神的身影,綻放的是一幅幅自信而從容的笑容,傳遞的是一股股向上而有力的xx精神。我深深體會到,工作越有壓力,團(tuán)隊越有魅力;工作越有挑戰(zhàn),學(xué)校越上品質(zhì)!
二、融入團(tuán)隊,和諧協(xié)作是我們穩(wěn)步成長的智慧天梯。
本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了20余位老師,其中有省市區(qū)級骨干教師,有剛畢業(yè)的大學(xué)研究生、本科生。大家來到學(xué)校后,都能很快融入團(tuán)隊。
一年級是新團(tuán)隊,大家在xx副校長、年級組長唐品佳的帶領(lǐng)下,一手抓班級常規(guī)養(yǎng)成,一手抓教學(xué)研討,兩手都不誤。1305班班主任xx老師,非常熱愛教育工作,除了完成語文教學(xué)、班主任工作之外,還兼任學(xué)校心理輔導(dǎo)員。她陽光開朗,敢想敢做,各項工作完成得非常出色。xx等新班主任虛心好學(xué),工作大膽務(wù)實,在短短的時間里熟悉了班級、熟悉了學(xué)生,贏得了學(xué)生的喜愛。潘瀟老師勤耕筆輟,一個月里寫了6篇工作札記,總結(jié)反思自己的成長。xx老師以愛育人,關(guān)愛學(xué)生,已4次前往學(xué)生家庭家訪,看望學(xué)生。xx老師以學(xué)導(dǎo)人,用心創(chuàng)意教學(xué)活動,班級學(xué)生精神飽滿,士氣高昂。
數(shù)學(xué)組xx老師是兩位經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師,她們謙虛好學(xué),第一周就開出了教研課,與組內(nèi)老師開展教學(xué)研討,努力提高課堂教學(xué)效率,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得扎實??茖W(xué)老師蔡平華身先士卒,發(fā)揮骨干老師的表率作用;美術(shù)組xx老師主動熟悉xx文化,設(shè)計的班級流動旗、校園通訊錄頗有特色;剛畢業(yè)的xx老師青春有活力,兼任學(xué)校德育干事,工作特別出色。體育老師xx,音樂老師xx很快融入團(tuán)隊,主動承擔(dān)學(xué)科組工作。還有科信組的xx老師,住家離學(xué)校較遠(yuǎn),但她堅持克服困難,扎實工作。
新老師的融入給xx團(tuán)隊帶來新的'活力,新的氣息。每一位都是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源。因為有你,我們更幸福。
老師們,回望開學(xué),我們珍惜每一次的歷練,集聚前行的力量。展望未來,我們充滿信心,張開雙臂迎接下一個工作季的到來。學(xué)校的發(fā)展凝聚著歷史、現(xiàn)實和未來的智慧。作為正在成長中的學(xué)校,我們要努力建設(shè)一種鼓勵不斷學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展和追求卓越的機(jī)制,讓老師們有共享的價值觀和愿景,充分享受到職業(yè)尊嚴(yán)和自由創(chuàng)造的歡樂,讓孩子們健康快樂地成長!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇七
尊敬的家長:。
您好!
20xx年秋季學(xué)期即將開始,現(xiàn)將開學(xué)前的相關(guān)工作安排通知如下:
一、開學(xué)前幾天是繳費報名注冊的高峰期,為避免因排隊等候而耽誤您寶貴的時間,建議您提前到學(xué)校辦理繳費手續(xù)。
繳費方式:到財務(wù)室交現(xiàn)金或刷卡(暫時不能刷信用卡)。
二、學(xué)生注冊時間:8月28、29、30日,請各位家長及小孩帶上4張小一寸相片到所在班級向班主任報到注冊、辦理校卡、家長接送卡等事宜。
三、住宿生于8月31日辦理入住手續(xù)。
四、為了實現(xiàn)均衡分班,初一學(xué)生于9月1日臨時分班考試,9月2號下午公布正式分班情況。
五、一、二年級走讀生放學(xué)時間為:上午11:50,下午16:20;。
三至九年級走讀生放學(xué)時間為:上午11:50,下午:17:10;。
乘車學(xué)生放學(xué)時間為:開學(xué)第一天15:40(正常放學(xué)時間為16:20);。
為了廣大學(xué)生和家長上下學(xué)進(jìn)出校園安全,實現(xiàn)人車分流,走讀學(xué)生及家長均從學(xué)校后門出入校園。
六、騎自行車上學(xué)的同學(xué)要注意路上交通安全,統(tǒng)一由學(xué)校后門(自行車專用校門)入校,到校后把自行車停放在學(xué)校指定的停車處,嚴(yán)禁騎電動車或者摩托車上學(xué)。
七、乘車學(xué)生早晨請按時到校車??奎c等候校車,下午放學(xué)時家長請到校車??奎c接小孩。
感謝您對學(xué)校工作的大力支持與配合。祝工作順利,家庭幸福!
xxx。
20xx年xx月xx日。
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇八
各位家長:
晚上好!
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級充滿了期望。我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認(rèn)識一下,讓孩子在進(jìn)入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。
我先介紹一下我自己….我,劉秀梅,相信在座的家長已經(jīng)知道我了,在實驗小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時間了,最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細(xì)心、愛心、上進(jìn)心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
xx老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師具體負(fù)責(zé)班級的教育教學(xué)工作。
xx:具體負(fù)責(zé)班級的保育工作,是幼兒園的標(biāo)兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。
剛才我們都認(rèn)識了,苗苗二班就有21個男孩。19個女孩,780個爸爸媽媽,還有三個老師組成,從現(xiàn)在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心,留下童年美好的回憶。
說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處:增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力,結(jié)識新老師,結(jié)識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應(yīng)該怎么樣了。要是不換,孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應(yīng)新班級,喜歡新班級。
《二、》班級工作的開展和今后的打算:
1抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容:
首先就是生活習(xí)慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做,咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做,有個專家曾經(jīng)說過一句話:如果你幫孩子太多,就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話,咱們都好好的理解一下。
2.作息習(xí)慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,給孩子養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。我的要求就是:晚上8.30----9.00睡覺,早上6.30―7.00起床,8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。
問一下有誰的孩子長時間的看電視,咱們舉一下手??磥聿簧佟O乱徊皆蹅兪紫冉鉀Q孩子長時間看電視的問題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現(xiàn),通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個壞習(xí)慣。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用。
舉例:新學(xué)期開始,我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀(jì)念。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣:包括學(xué)會傾聽,能專注的聽別人講話、學(xué)會思考、積極地回答問題。隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn),這些習(xí)慣在幼兒園著重的培養(yǎng),更需要家長的配合,跟孩子一起多讀書,多看報,為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。好習(xí)慣包括很多,一個好的習(xí)慣,將會伴隨孩子的一生,為孩子的成長打下堅實的基礎(chǔ)。我想只要我們聯(lián)起手來,專家說的那個5+2=0就不會發(fā)生的苗苗二班。
二、今年的教育教學(xué)活動也跟去年的差不多,有主題計劃張貼上墻,家長及時關(guān)注,還有每月的家園互聯(lián)網(wǎng)能讓家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),在開展好所有課程的基礎(chǔ)上,我更想鍛煉孩子的動手能力,俗話說:心靈手巧。手巧自然心靈。我?guī)н^的中班一直玩紙,#、剪紙條#折紙,上一級的很多孩子都能將一張16開的紙剪成從教室前面到教室后面那么長,折紙一學(xué)期下來也能這20種,孩子的動手能里有了很大的提高。如果你還有什么好的建議和方法,可以提出來,咱們來研究一下。
多給他提供鍛煉展示自己的機(jī)會,多讓他在小朋友面前變現(xiàn)自己,讓他變得更大膽,更自信。對這些細(xì)食的孩子,我們更要細(xì)心呵護(hù),但一定需要家長的配合。你別天天在家喂飯?,F(xiàn)在都是獨生子女,比較任性、自私、,我們首先讓孩子們學(xué)會合作、學(xué)會分享。
為了我們能最快了解每一個孩子,孩子能最快的適應(yīng)新班級的生活,給家長布置一個作業(yè):把孩子的優(yōu)點和存在的不足用紙寫下來,開學(xué)的時候一塊帶來交給我。必須完成的。
《三》還有幾件事情需要大家配合的:
1希望家長多支持我們的工作,按時接送孩子,嚴(yán)格并堅持使用接送卡。
2早上入園時請家長檢查好孩子別把帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、牙簽、藥等等)。在孩子入園前家長做好檢查。
3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們,便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們,以便于我們更及時的關(guān)注。孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時了解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學(xué)都走東門。難免有時候會沖突,咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊,告訴老人別騎著車子進(jìn)校園,以免發(fā)生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統(tǒng)一給孩子服藥。務(wù)必寫清楚,防止漏服現(xiàn)象。
6各位家長都很忙,沒有多少時間湊到一起來研究孩子,我為大家提供一個交流的平臺,一個苗苗二班家長群,有興趣的家長可以加入進(jìn)來,一塊來探討孩子成長過程中遇到的問題。
7現(xiàn)在天氣涼了,及時給孩子添加衣服,開學(xué)時給孩子帶床小薄被子。
我就說這些吧,再次感謝給位家長,在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇九
大家好!今天我們聚集在這里,舉行20xx年秋季開學(xué)典禮,同時慶祝第三十二個教師節(jié),我的心情無比激動。我代表我們學(xué)校熱烈歡迎老師、同學(xué)們過完輕松愉快的暑假后重返學(xué)校工作與學(xué)習(xí),踏上新的'征程。今天的開學(xué)典禮,今天的教師節(jié),我熱切的希望我們的全體老師和同學(xué)們在熱烈的、真誠的掌聲中度過。
第一,我們要把我們的掌聲獻(xiàn)給教育過我們的和正在為我們的成長含辛茹苦地付出勞動的老師們,有了他們的無私的奉獻(xiàn),我們才能茁壯成長,同學(xué)們讓我們懷著感恩之心為我們的老師們獻(xiàn)上最熱烈的掌聲。
第二,我們學(xué)校這一學(xué)期又來了一批新老師,他們是z老師、z老師、z老師、z老師與z老師。這是一批年輕的,有豐富的知識和教學(xué)經(jīng)驗,有高尚的情操和博大的愛心的老師。他們的加入,為我們學(xué)校增添了新的力量。我相信,有了他們,我們學(xué)校會更有活力,我們學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量一定會邁上一個新的臺階。同學(xué)們,老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
我們的畢業(yè)班的老師和同學(xué)們回到了本部,他們的回來是為了更好完成小學(xué)學(xué)業(yè),更多的承擔(dān)起學(xué)校的各方面的工作,更好地為全校師生做好榜樣。這學(xué)期,我們還有112名可愛的小朋友正式成為小學(xué)生,開始了嶄新的學(xué)校生活,我們要用心呵護(hù)他們,幫助他們,讓他們在四小這個大家庭里快樂健康地成長。同學(xué)們,老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,鼓勵他們。
在分部工作、學(xué)習(xí)的36、37、38、39、40班的老師和同學(xué)們,你們將面臨著更多的困難,但我相信你們會克服一切困難,積極工作,努力學(xué)習(xí)。學(xué)校對你們寄予了更大的期望,現(xiàn)在讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上最熱烈的掌聲。
四小已取得的成績,四小的發(fā)展,四小的聲譽(yù),離不開四小的每一位老師與每一名同學(xué),也離不開每一位關(guān)心幫助我們的各界人士。老師們,同學(xué)們,這一次的掌聲,我們要獻(xiàn)給我們自己與每一位幫助我們成長的人。
同學(xué)們,老師們,今天是第xx個教師節(jié),尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德,我們要尊重老師,我們也要尊重自己;我們要努力工作,我們也要好好學(xué)習(xí);我們要文明樂學(xué),誠信健美;我們要成為德智體美全面發(fā)展的祖國的棟梁。今天,我們還要請老師和同學(xué)們伸出雙手與我一起高呼一聲“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇十
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個美好的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先我提議,對8位新老師和589位新同學(xué)加入里集中學(xué)這個大家庭表示熱烈的歡迎!同時,也向全體老師和同學(xué)們表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新的學(xué)期,新的開始,給我們帶來了新的機(jī)會,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出,起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。這個小故事告訴我們這樣一個道理:想要成功,先從培養(yǎng)好的行為習(xí)慣開始。
初二初三的同學(xué)很清楚地記得,上學(xué)期的教學(xué)樓幾乎是破爛不堪,一個暑假就變成了煥然一新的教學(xué)樓,爛玻璃、爛講臺更換了,臟兮兮的墻壁變成了一片雪白。這里傾注了各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持,凝聚了老師們、師傅們的艱辛勞動。但是,一棟嶄新的教學(xué)樓就像一張試卷交給我們,一個學(xué)期后就會有答案。保護(hù)好了我們可以在好習(xí)慣、好品行上得滿分,保護(hù)不好我們就會愧對上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,愧對老師和師傅們的心血,愧對國家的財力投入,就會損壞學(xué)校的形象,失去學(xué)校發(fā)展的機(jī)會。同學(xué)們,我們的下一個目標(biāo)是建設(shè)塑膠跑道,又要投入幾百萬,這錢哪里來,首先就要看新教學(xué)樓的愛護(hù)工作是否令人滿意,而愛護(hù)的結(jié)果又要看同學(xué)們是怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣的。人人有了好習(xí)慣,我們的教學(xué)樓就能完好如新。為此,我在今天的開學(xué)典禮上只講一個話題,那就是全體師生動員起來,像保護(hù)我們的眼睛一樣,保護(hù)、愛護(hù)好學(xué)校的建筑設(shè)施?,F(xiàn)在,我宣布8條基本要求,也是以后檢查評比的重要內(nèi)容。
1、及時打掃衛(wèi)生,做到每日至少一遍的地面、桌面衛(wèi)生打掃,將垃圾送至垃圾池內(nèi)。物品、墻壁、門窗等無灰塵積淀。教室內(nèi)不留存垃圾。
2、整齊堆放物品,將報廢物品清理出去,需要繼續(xù)使用的物品堆放在恰當(dāng)位置,做到既美觀又整潔。
3、安全用電,禁止使用電烤爐等高耗能電器,寢室內(nèi)的插座全部封閉電源。
4、愛護(hù)公共財物,禁止在課桌、講臺、墻壁、門窗、床鋪等物品上亂刻亂畫。禁止野蠻推拉門窗和野蠻使用電力開關(guān)。禁止私自在墻壁上張貼紙張、釘釘子。禁止在金屬黑板上用油漆寫字和用雙面膠張貼。
5、注意安全,禁止攀爬門窗護(hù)欄和私自撬門撬鎖。
6、長期保持墻壁、門窗上的干凈整潔。使用毛筆、拖把后要小心清除污水,禁止將污跡灑在墻壁、瓷片或門窗上。禁止在墻壁上留鞋印、球印、手印等污跡?;@球不進(jìn)入教學(xué)樓,不要把臟手和抹布在墻壁上摸擦。
7、長期保持下水道的暢通。禁止將紙屑、塑料袋、飲水瓶等物品丟入洗手池和下水道。
8、節(jié)約水電,第一節(jié)課以前不能開電風(fēng)扇,人走關(guān)電關(guān)水,不要頻繁開關(guān)電力開關(guān)和水龍頭。
同學(xué)們,你們到學(xué)校的目的主要是兩個,一個是學(xué)會做人,第二個是好好讀書。讀書可以用試卷檢測你們的成績,而做人就看你的行為習(xí)慣,每天都在考試,每個地方都是試卷。如果你在做人上有問題,你的行為習(xí)慣不好,你的人生道路將會留下許多遺憾,甚至是痛苦不堪。愛護(hù)一塊墻壁,撿起一片紙屑,關(guān)好一個水龍頭,這些小細(xì)節(jié),都是你在做人的試卷上一個個正確的答題。我真誠的希望,每位同學(xué)都在做人和讀書這兩張試卷上得到一個較高的分?jǐn)?shù)。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇十一
親愛的家長朋友:
您好!
暑假已近尾聲,一個充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年即將開始,如何幫孩子收心、盡快有效地投入新的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心“三心”建議家長:
安心準(zhǔn)備,自然過渡。
馬上開學(xué)了,我們需要幫孩子將心安定下來,接受即將開學(xué)的事實,就從行動上開始:
a、調(diào)節(jié)生物鐘——假期里,很多同學(xué)因為看電視、玩游戲熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,從開學(xué)前的這一周起就要提醒孩子按照學(xué)校的作息時間調(diào)整飲食作息規(guī)律,以保證開學(xué)后平穩(wěn)地投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中。
b、準(zhǔn)備開學(xué)必備——幫孩子一起準(zhǔn)備開學(xué)必備物品,做好充分準(zhǔn)備。不僅是筆、文件袋等學(xué)習(xí)用品,還有口罩、雨傘等生活用品。需要住宿的同學(xué)還要準(zhǔn)備住宿需要的物品。
c、檢查作業(yè)——多數(shù)同學(xué)假期以休息、娛樂為主,學(xué)習(xí)為輔,此時,應(yīng)該把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,趕緊查一查哪些作業(yè)需要完善,及時補(bǔ)上來。若是作業(yè)已完成,可以預(yù)習(xí)新學(xué)期知識,哪怕只是讀一讀書,找到開學(xué)的感覺。
暖心鼓勵,安定情緒。
環(huán)境、作息、人際……新的改變總是讓人感到壓力。如果孩子因為即將開學(xué)開始變得焦慮或是有其他負(fù)面情緒時,別急著批評、責(zé)備孩子“不應(yīng)該”、“不可以”,因為面對變化與挑戰(zhàn),孩子會出現(xiàn)一些擔(dān)憂、恐懼等負(fù)面情緒是正常的。如果家長試圖通過批評與指責(zé)來消除孩子的負(fù)面情緒,不僅達(dá)不到期望的效果,也不利于孩子狀態(tài)的調(diào)整,甚至可能會加重孩子對開學(xué)的恐懼與抵觸。所以,不妨試著不評價孩子,不試圖去消除孩子的負(fù)面情緒,而是坐下來傾聽孩子的心聲,和孩子認(rèn)真地梳理他/她的情緒,比如“是什么讓你這么不安?”幫孩子理清情緒背后的原因,鼓勵他/她積極面對,讓孩子感受到家長對他/她的支持。
定心規(guī)劃,面向未來。
初中生處在青春期的中期,因為自我意識的覺醒,他們會產(chǎn)生“成人感”,會覺得自己是個小大人了,但還不能很全面地考慮問題,所以家長可以和孩子認(rèn)真地商討一下他/她的個人成長規(guī)劃和學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,在制定計劃的過程中,孩子會慢慢地把自己的狀態(tài)調(diào)整到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,明確自己努力的方向。規(guī)劃的焦點不應(yīng)只是眼前書本知識的學(xué)習(xí),我們需要幫助孩子從長遠(yuǎn)的角度進(jìn)行規(guī)劃,讓孩子學(xué)習(xí)為自己的人生做選擇和決定,然后承擔(dān)由此帶來的結(jié)果。他們也必將在這個過程中逐漸地成長起來,同時也可以減少親子間由于爭奪權(quán)利而帶來的矛盾沖突。
新學(xué)期的序幕已經(jīng)打開,讓我們家校一起為孩子的健康成長而努力!
xxx。
20xx年x月x日。
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長:
大家好!歡迎各位在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。因為分班的原因,這次家長會是孩子們升入六年級的第一次家長會。在新學(xué)期伊始,這個家長會真是太及時了,它既為新學(xué)期良好開端吹響了號角,又為孩子們即將升入初中做了一個鋪墊。我想:這將是我們家校之間一次有意義的交流。
首先我想對我們xx班的孩子們進(jìn)行一個公正而客觀地評價:那就是心地善良、思想單純、積極上進(jìn)、陽光心態(tài)。這樣的孩子們也打造了一個“團(tuán)結(jié)上進(jìn)、凝聚力強(qiáng)、多次榮獲優(yōu)秀班集體”的xx班。毫不夸張的說:這是我近幾年帶的一個最省心的班。我想:這首先應(yīng)該歸功于我們在座的每一位,不是有一句話叫“父母是孩子的第一任教師”嗎?正是由于你們的言傳身教,正確教育,才使得我的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級是優(yōu)秀的。在此我真誠地對你們說一聲:謝謝!
接下來,我想用事實來說話,通過兩件事讓你們知道孩子們在校的表現(xiàn)。我們班的鄧超凡同學(xué)體制本來就弱,上學(xué)期又因為腿部骨折,治療數(shù)周后又怕耽誤上學(xué),在還不能行走的情況下家長把孩子送來了。孩子上廁所可真成了難題,在老師的安排下,我們班有幾個男同學(xué)輪流在課間幫助鄧超凡,孩子帶個瓶子,解手到瓶子后有這幾個男同學(xué)幫著倒在廁所里,一直堅持到學(xué)期結(jié)束,并且在每次放學(xué),這幾個孩子都是從四樓教室里把鄧超凡背到樓下放在媽媽接他的車后座上,真的很令人感動。這幾個孩子是:張盼峰、潘世華、郭永奇、任志雄,后來很多孩子都加入了這個幫扶行列。家長們,讓我們?yōu)楹⒆觽凃湴涟?!在后來我校為一年級一個患重病孩子捐款活動中,我們的孩子也都有出色的表現(xiàn),我們班是捐款數(shù)額比較大的班級,其中李立棟捐50元,翟旭華、張倩雯各捐20元,榮獲“愛心小天使”稱號。
第二件事我想說說我們班的早讀、午讀,首先感謝你們能讓孩子們按時到校參加早、午讀,然后感謝我們的班長張倩雯和學(xué)習(xí)委員張悅,她倆真可謂是一對黃金搭檔,每天的早讀、午讀,在老師沒勁教室前,她倆一人管紀(jì)律,一人領(lǐng)讀,班級秩序井然。特別是我們班的午讀安靜的真是“一根針掉地上都聽得見”,比上課還安靜。班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了,孩子們學(xué)習(xí)的積極性也提高了。我們午讀是師生共讀一本書,上學(xué)期我為孩子們選了《男生賈里》《女生賈梅》《格列佛游記》,讀后師生共同討論,撰寫心得,收到了很不錯的效果,孩子們的作文都有了不同程度的提高。
雖然在帶這個班的一年半中,我們班各方面都做的不錯,,但我深深地知道,只靠我一個人是萬萬不行的,還有我們其他任課老師的配合,更有家長們對我工作的支持,共同的努力,造就了我們這個優(yōu)秀的集體。為了使孩子們小學(xué)階段最后一學(xué)期的工作順利展開,使孩子們能夠以積極的心態(tài),順利升入初中,有幾點建議,請大家一如既往的給與配合。
關(guān)于這一點,我想請各位和我一同先欣賞一句名言:習(xí)慣形成性格,性格決定命運。從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,對其一生都有深遠(yuǎn)的意義。
我們所說的養(yǎng)成教育,就是良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。如果我們家校一致,經(jīng)常交流,我想孩子們良好的行為習(xí)慣不難養(yǎng)成。我常對孩子們說:“學(xué)校是我們的第二個家,教室就相當(dāng)于我們家里的一個臥室,愛護(hù)我們的學(xué)校、教室就像愛護(hù)我們的家一樣。”因此我要求孩子們保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從每天的打掃到精心地保持再到細(xì)心地?fù)焓?,孩子們前兩項做的都不錯,就是放學(xué)后的撿拾垃圾還未做到,希望各位家長予以配合,教育孩子,在家里有意識的培養(yǎng)孩子隨手撿拾地板上的臟東西,并推及到學(xué)校也能做到。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣同樣重要。在學(xué)校里,我首先要求孩子們學(xué)會聽講,為了使孩子們會聽講,我對自己的要求也很嚴(yán)格,精心備課,認(rèn)真講課,使學(xué)生在一堂課中一直能保持一種良好的狀態(tài),現(xiàn)在只有少量的幾個孩子還沒學(xué)會聽講。然后我要求孩子們在做作業(yè)時要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度,把字寫好,這一點我懇請家長予以配合,有一部分孩子的作業(yè)潦草應(yīng)付,希望在家庭作業(yè)中能看到您對孩子的嚴(yán)格要求。
家長們,良好的行為收獲良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣收獲良好的性格,良好的性格會收獲意想不到的命運。讓我們一起行動起來,從點點滴滴小事抓起,使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
乍一看,“好孩子”“好學(xué)生”有區(qū)別嗎?還真有。大多數(shù)人(包括老師、家長)心目中的好學(xué)生就是“一好帶多好”,這一好就是學(xué)習(xí)好,但我認(rèn)為他們也許并非好孩子(只是也許),我的理解:好孩子也許成績不好,但他心地善良、開朗活潑、尊敬師長、陽光心態(tài),這樣的孩子同樣是可愛的。而人們心目中的好學(xué)生因為學(xué)習(xí)好因為成績好,他可能是老師的寵兒,是父母的驕傲,但他很可能會恃才傲物,身上免不了存在“驕、嬌“二氣,家長們,這才是我們更應(yīng)該引起重視的問題。不過目前在我們班還未發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,但不一定以后沒有,因此家長們,我們一定要正確引導(dǎo)。作為老師,我當(dāng)然知道成績對于孩子、家長有多么重要,對我們教師也同樣重要,因為所教班級成績好,可以得到領(lǐng)導(dǎo)的褒獎,同行的羨慕,家長的認(rèn)可,但我更能體會到,健全的人格對孩子人生觀的形成多么重要。因此我覺得我們可以鼓勵孩子,不管成績優(yōu)劣,都應(yīng)該以積極向上的陽光心態(tài)來面對生活,使”好孩子”和“好學(xué)生”達(dá)到完美的統(tǒng)一。
古今中外,關(guān)于讀書的名言多之又多。我很欣賞著名學(xué)者余秋雨的話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。真是太精彩了,也很實在,讀書確實是提升一個人人格魅力的重要途徑。近幾年,我們學(xué)校也抓了此項工作,也受到了一定效果,特別是今年搞得最好,我們的孩子還算是幸運的。
記得我經(jīng)常在家長會上說:給孩子買書是最明智的投資。我還是這句話,我覺得我們的家長也很配合,上學(xué)期,我和孩子們共讀一本書,收效很大,現(xiàn)在我們的孩子學(xué)習(xí)語文的興趣也非常濃厚,有的孩子甚至出口成章。在此我也給家長們一個建議:和孩子共讀一本書,這就是親子閱讀。也許您的工作很累,也許您的生意很忙,也許您自己覺得不再年輕,不是讀書的年齡,但每天抽出一個小時亦或半個小時,我想總會有的,很關(guān)鍵的一點,不能只為讀而讀,一定要和孩子交流研討。
對于即將升入初中的孩子家長來說,這可是一件大事。有一句話說得好:“適合孩子的學(xué)校就是好學(xué)校?!蓖映升埿那械募议L不僅僅是擇校,還要擇班擇師,我仍然說:“適合孩子的班級就是好班級,適合孩子的老師就是好老師。”
其實,把這事看得太重未必是好事,我的建議是:首先要保持一顆平常心順其自然。老話說得好“是金子到哪里都會發(fā)光”,所以沒必要跟風(fēng),每一個學(xué)校都有它的優(yōu)勢,每一個老師也都有他獨特的方法,要讓孩子適合學(xué)校,適合老師。在此我僅向大家講一下以前學(xué)生的例子供參考(此處省略若干字),具體主義還是自己拿。
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學(xué)期,我們6年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光x老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇十四
上午好!
首先,請允許我們代表全校教職員工,對xxxx班的新同學(xué),表示熱烈的歡迎。你們的到來,為xxxx中學(xué)增添了新鮮血液;你們的到來,為xxxx中學(xué)平添了生機(jī)與活力。
新的學(xué)年,新的起點。在新的旅程中,我們將一如既往地踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在實踐中探索,在實踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動學(xué)校的發(fā)展。在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生,親近學(xué)生,善待學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,以我們的大愛造就學(xué)校的大愛。
新的學(xué)年,新的成長。希望同學(xué)們,在成長的年輪里寫下理想。因為,理想是風(fēng),她會在你迷戀眼前美景時,督促你振翅高翔;理想是燈,她會在你的眼里寫滿茫然時,激勵你選擇堅強(qiáng)。希望同學(xué)們,在成長的年輪里傾注勤奮。因為,勤奮是雨露,她會滋潤你的理想之樹,茁壯成長;因為,勤奮是陽光,她會撫摩你的理想之花,綻放芬芳。希望同學(xué)們,在成長的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達(dá);多一份感恩,你也許就會在榮譽(yù)與譴責(zé)面前,多一份坦誠與勇氣。
祝愿我們的校園,和諧、平安。祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌,祝愿全校教職員工,工作順利,身體健康。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長。
謝謝大家!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇十五
我是xx的父親,經(jīng)過這次的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺?,F(xiàn)就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。
我以往當(dāng)過教師,孩子的母親也是教師,我們深知,無論教師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是教師或者是家長一方面的職責(zé),而是由教師和家長共同來完成的一項艱巨的任務(wù),所以“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。
此刻的孩子大部分都是獨生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者教師的良苦用心,有的時候還故意跟教師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。所以在今后的教育過程中我們更要注重加強(qiáng)孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩教師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像教師說的一樣“愛之深,則為之計長遠(yuǎn)”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠(yuǎn)。
一年級是孩子漫漫求學(xué)路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,所以一年級培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一件多么重要的事情,所以從此刻開始我們要加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),期望我們能夠及時溝通了解孩子在學(xué)校和家中的表現(xiàn),對他的不良習(xí)慣及時糾正。讓他們從要我學(xué),變成我要學(xué)。逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件歡樂的事情。
在孩子的家庭生活中,我個人認(rèn)為不要老是對孩子頤指氣使,要研究到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認(rèn)為他是一個孩子,要把他當(dāng)成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高,就是期望父母能夠帶他一齊出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內(nèi)心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界真正去了解他,教育他。
我們會全力配合教師的教育,使孩子能夠有一個完美的將來。在此,我真誠跟你們說一句“教師您辛苦了,把孩子交給你們我們是放心的!”
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇十六
大家晚上好!今天,是我們分班后第一次坐在一起,首先我代表六一班全體任課教師對大家的到來表示感謝!六年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),又要為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。今天,我們借開學(xué)之機(jī)舉行這個家長會,有一個共同的目標(biāo)就是讓孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步,逐漸成為社會的有用之才。只要我們真誠的互相溝通,互相理解、互相支持,就會幫助孩子走好這人生的重要一步。
我做為一名班主任,一名普通的數(shù)學(xué)教師,不僅期望通過自己的努力,使成績好的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,同時也更希望能讓基礎(chǔ)差的同學(xué)能夠突飛猛進(jìn),日有所學(xué)。面對著各位家長,面對基礎(chǔ)差異如此之大的同學(xué)們,我已經(jīng)感到了前所未有的巨大的壓力。
這個學(xué)期開始,我們將緊抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)成績的提高,目的是為了我們的孩子能具備高水平和高素質(zhì),將來成為社會的有用之才。我做為咱們六一班的班主任和數(shù)學(xué)老師,希望通過一年的努力,讓每個進(jìn)入我們班的同學(xué)都有所進(jìn)步。
在班級管理方面,我準(zhǔn)備采取比較嚴(yán)格的管理方法,制定一套完整的規(guī)章制度,從嚴(yán)管理班級工作,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在生活上關(guān)心每一個學(xué)生,就像關(guān)心自己的孩子一樣。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,我準(zhǔn)備采用先補(bǔ)缺,后并進(jìn)的方法,前三個星期的授課將放慢速度,把盡量多的時間留給后進(jìn)生,希望在數(shù)學(xué)上基礎(chǔ)不太好的同學(xué)借助這一段時間,勤學(xué)多問,迎頭趕上。我會竭盡全力幫助每個孩子進(jìn)步,爭取不讓一個孩子掉隊。只要有一絲希望,絕不放棄。然后逐漸加快速度,慢慢達(dá)到正常水平。
第一、培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)。
孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),健康向上。擁有一顆善良、感恩的心,時時、事事、處處講文明講禮貌。這是我們每個人都必須做到的,也是我們教育的中心和重點。
第二、講究衛(wèi)生,服裝整潔。
愛美之心,人皆有之。做為一個學(xué)生,也有自己講究美的標(biāo)準(zhǔn)。我對同學(xué)們的要求是:面容干凈,經(jīng)常洗澡,男生不留過長的頭發(fā),女生不穿露臍裝,不化妝,所有學(xué)生不準(zhǔn)染彩發(fā)。衣服不必名貴,但一定要干凈、整潔。
第三、遵守紀(jì)律。
一個班級,保持良好的紀(jì)律風(fēng)氣,是每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績的重要保證,也是培養(yǎng)良好品格的前提。希望每個同學(xué)都自覺遵守紀(jì)律,對于違犯紀(jì)律同學(xué),我們將進(jìn)行一系列的批評教育,也請家長同志們理解和配合。
第四、努力學(xué)習(xí)。
望子成龍,望女成鳳,是每個家長的最大心愿。希望每位同學(xué)都能理解父母的一片愛心和苦心,在老師和同學(xué)們的幫助和支持下,勤學(xué)好問,早日成才。
第五、獨立自主。
可能絕大部分同學(xué)都是第一次離開父母和家人,到這里學(xué)習(xí)、生活。肯定會遇上一些你從未遇到過的事物,有讓你開心的,也會有令你苦惱的。如果在生活上有什么問題,請及時告訴老師,我們會盡可能地幫助你。當(dāng)然,大多數(shù)事情還是要靠你們自己獨立承擔(dān)和完成的。相信你們會逐漸做得很好,并從中受到鍛煉。
第六、盡量少買零食。
你們花的錢,都是你們的父母辛辛苦苦掙來的,請珍惜你手中的每一分錢。同時很多零食都對身體健康有害無益,去年就經(jīng)常發(fā)生學(xué)生因吃了不夠衛(wèi)生的零食后,發(fā)生肚子疼甚至嘔吐的情況。請同學(xué)們盡量少買或不買零食。
第七、絕對禁止玩各種網(wǎng)絡(luò)游戲。
同學(xué)們的自制力還很差,而網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑又很大,一旦沉迷,很難自拔。最好的方法是不看不摸不玩,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。如有發(fā)現(xiàn)者,將從嚴(yán)處理,這方面更需要家長的支持和配合。
對同學(xué)們的要求,暫時先講這么幾點吧,我們在學(xué)習(xí)過程中將對這方面有進(jìn)一步和更具體化的講解和要求。
第一、給孩子一個安靜的環(huán)境。
孩子在家學(xué)習(xí)時,全家人都要盡量給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報,那就更好了,這樣,除了給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能給孩子樹立一個愛學(xué)習(xí)的榜樣。
第二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
同孩子多一些交流、溝通,要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析落后的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策。切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。督促學(xué)生獨立完成家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)需要一個廣泛的基礎(chǔ),孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學(xué)習(xí)新知識就會變得越容易。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些好的課外讀物,引導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀,養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣。
第四、支持老師的工作,多與老師交流溝通。
要經(jīng)常向班主任和任課老師了解自己孩子的在校情況,并反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合教育的目的。每個星期天的家庭作業(yè),家長盡量過目一下,家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。
第五、教育孩子勞逸結(jié)合,注意孩子的營養(yǎng),保證充足的睡眠時間,加強(qiáng)體育鍛煉,一定不要讓孩子上網(wǎng)吧,進(jìn)電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)情況,家校聯(lián)合進(jìn)行教育。
另外,請不要給孩子太多的零用錢,這樣反而會讓他們養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助,當(dāng)然更離不開學(xué)生的自身努力。只有我們同心協(xié)力,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)異的成績,讓我們加強(qiáng)聯(lián)系,共同努力吧。
家長會到此結(jié)束!謝謝大家!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇十七
大家好?。ň炊Y)
我們迎來了新學(xué)期的開始。我能夠作為小學(xué)部學(xué)生代表發(fā)言,內(nèi)心非常激動。
首先,我代表小學(xué)部全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
一個新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在這充滿豐收的季節(jié)里,邁著輕盈的步伐,我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。
回首昨天,我們播種過希望,收獲過夢想。同學(xué)們在知識的海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對今天,我們充滿希望,充滿力量。面對今天,我們好好學(xué)習(xí),天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,梅林實驗學(xué)校就是我們飛翔的天空。面對今天,我們要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。讓我們學(xué)會約束,因為約束是為了飛得更高。讓我們注重細(xì)節(jié),因為細(xì)節(jié)成就大事。讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。
親愛的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長朋友:
大家好:
本學(xué)期我們班共有22位新幼兒,因為有的孩子上過幼兒園,有的孩子沒有上過幼兒園,因此在整體發(fā)展水平上存在著差異,我希望從這個學(xué)期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項,還請各位家長配合我們的工作:
1、作息時間:上午7:50----11:00,下午:2:10----4:00.
2、家長要準(zhǔn)時接送孩子,上午孩子入園時間為7:50----8:;00,離園時間為11:00,下午孩子入園時間為2:10----2:20,離園時間為4:00,請家長一定不要過早地將孩子送到學(xué)校,否則下次不準(zhǔn)入園;同時,也請家長能夠準(zhǔn)時來接孩子。如果孩子在早到校和晚離校期間,發(fā)生安全事故的,責(zé)任自負(fù)。
3、注意安全,保證孩子上下學(xué)安全,如果來校早于規(guī)定時間,請家長一定要在校門口陪同孩子,到點再讓孩子自己來到本班,家長在門口看著就行,不用送孩子到本班,如果校門口有車,或校內(nèi)有開動的車,請家長看護(hù)好孩子,沒車時再讓孩子進(jìn)來,一定要注意安全。同時家長要囑咐好孩子在校注意安全。
4、搞好個人衛(wèi)生。男孩不許留長發(fā),不準(zhǔn)理奇形怪狀的發(fā)型;女孩不許帶頭飾、耳環(huán)、戒指,不許涂指甲油等。要注意服裝整潔、干凈,手、脖子、臉洗的干凈,有不符合要求者,請家長帶回家,做好孩子衛(wèi)生后再送到學(xué)校。
5、飲食。自帶飲用水,不許帶任何零食和飲料,(要求孩子早晨在家一定要吃好早飯再來校),發(fā)現(xiàn)有孩子帶零食來校,不僅沒收零食,還會給孩子扣分。
6、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是,事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,請家長親自按時接送孩子,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。
7、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,如扣子、小刀、削筆器、小飾品、小橡皮、小鉛筆等。同時,鉛筆一定不要兩頭削尖,這一條很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。并且在家時也一定要囑咐孩子,一些小物品如扣子、小橡皮、小飾品、小鉛筆頭等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放,因為那樣會非常危險。
8、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。
9、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
10、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。
11、因為幼兒再經(jīng)過1年就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點,幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,(讓孩子上午在7:50后入園,下午在2:10后入園),逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時的完成任務(wù),督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學(xué)習(xí),會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。
12、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
13、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進(jìn)步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。
14、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。
15、作業(yè)。
作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。
您來接孩子時可以利用這段時間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,我們會很樂意與您交流。
總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇十九
下午好!
首先,讓我代表我班的老師和全體小朋友對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,正是有了你們的信任、理解、和支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,他們馬上就要離開大班,進(jìn)入學(xué)前班的學(xué)習(xí)生活的,這次家長會的主要內(nèi)容有:
本學(xué)期,我們班有7名插班新生,共有幼兒30人。通過大班一個學(xué)期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的書包和疊被子,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。
這個學(xué)期共18周比上個學(xué)期短了4周,可是這學(xué)期的知識沒有少,所以請家長在家要認(rèn)真輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),拼音量比較大,平均每周學(xué)習(xí)三個新的,所以課堂復(fù)習(xí)時間就少的,數(shù)學(xué)這學(xué)期要學(xué)習(xí),10以內(nèi)的連加、連減和混合加減。
本學(xué)期是大班的最后一個學(xué)期,孩子下學(xué)期馬上就要上學(xué)前班了,大多數(shù)父母擔(dān)心孩子上學(xué)跟不上,特別想抓緊上學(xué)前這段時間給孩子提前喂點知識,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,學(xué)前班或小學(xué)老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和學(xué)前班小學(xué)之間缺少的不是知識,而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。
孩子的心理準(zhǔn)備在幼兒園里,由于幼兒教師時刻關(guān)心著孩子在園的全天活動,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大。而在小學(xué)里,老師主要精力放在教學(xué)上,對孩子的生活、活動的關(guān)心會相對較小,因此最初會使孩子不易用適應(yīng),進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。
學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前,家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。這里所說的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。
孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣,傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達(dá)時就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。大人在與孩子說話時,不要羅嗦反復(fù)地說,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話。
這樣的羅嗦重復(fù)對孩子養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣相當(dāng)不利,孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,哪些是可以不聽的,結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽,對什么都不認(rèn)真聽,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對孩子聽的習(xí)慣負(fù)責(zé)。相信孩子的能力,不要過多重復(fù)自己的話。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護(hù)、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業(yè)。
進(jìn)入小學(xué),進(jìn)入一個新的交際圈,表達(dá)自然就顯得重要起來。通常一個善于表達(dá)的人,容易獲得別人的肯定,自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校不原表達(dá)自己的孩子,很難讓老師、同學(xué)在短時間內(nèi)了解他、喜歡他;表達(dá)能力差的.孩子,別人很可能會覺得他笨,認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會導(dǎo)致孩子不自信,對學(xué)習(xí)提不起興趣,甚至害怕到學(xué)校去。因此在入學(xué)前,家長要給孩子機(jī)會表達(dá),幫助他組織語言,提高孩子的語言表達(dá)能力。
要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事,并一定要做好;什么時間不能做什么事,就要控制自己的欲望和行為。
對孩子進(jìn)行一些挫折教育尤為重要。
首先家長要對孩子形成一個正確評價。一直以來在爸爸媽媽的保護(hù)下成長的孩子,許多都沒有受到過什么挫折,一直覺得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家長采取的賞識教育方法是,無論孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不錯!”之類的詞語表達(dá)贊賞。雖然這些有利于增強(qiáng)孩子的自信,但空洞的評價也會造成孩子對自己的正確評價和對他人的評價。
其次讓孩子明白大人沒表揚(yáng)我不代表我做的不好。每個孩子都希望自己能夠經(jīng)常得到表揚(yáng)。但進(jìn)入小學(xué)后,老師沒有那么多的時間和精力經(jīng)常表揚(yáng)每個孩子。這時,孩子也會感到失落和懷疑。要讓孩子學(xué)會正確的自我暗示:沒有表揚(yáng)我,不等于我做的不好,下次我會做的更好。
其三,教育孩子正確面對挫折。將來如小學(xué)后,為某種原因受到老師的批評,同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尷尬而受到同學(xué)嘲笑等等,這些小挫折都是有可能遇到的,怎么辦?讓孩子知道,誰都會遇到這些事情,隨著孩子年齡的增長,他們會有越來越多的同伴,要讓孩子慢慢懂得,與同伴相片要學(xué)會分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。
老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)卓有成效地發(fā)展。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。為了取得良好的教育效果,我們必須家園溝通,綜合家庭與幼兒園綜合因素對實施教育的影響下面簡單提一下需要家長配合得方面:
1、希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。明確告訴孩子什么是應(yīng)該做的什么不應(yīng)該做。
2、孩子都已進(jìn)入大班,生活自理方面的是希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機(jī)會。
3、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期,馬上就要升入學(xué)前班了,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,所以如果沒有什么特殊情況,請你堅持每天送孩子來園,如有特殊情況不能來園,請您及時的跟班級老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。
4、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
7、請為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具:文具盒(鉛筆、橡皮、卷筆刀)。帶來書一定寫名字。
8,歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。
最后,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇二十
大家好!
冬日的過去,帶走了上個學(xué)期的疲憊;而春姑娘的到來,為我們迎來了學(xué)期新的開始。在這陽光明媚的開學(xué)第一天,我很高興能代表全體同學(xué)做發(fā)言。
今天,是美好的一天,陽光宛如母親的雙手輕輕地?fù)崦覀兊哪槪瑹o比的溫暖;小鳥悅耳的鳴聲像是為我們唱歌道早安;結(jié)實而高大的綠樹揮舞著手臂,仿佛想擁抱我們。而我們一朵朵祖國的花兒,正努力的汲取營養(yǎng),漸漸長大。
在上個學(xué)期,我們收獲的不僅是許許多多的知識,更收獲了使我們受益終生的做人處事道理。我們長大的不只是身高,更是一點一點聰明的腦子。我們成熟的不僅是外表,還有那顆快樂的心。上個學(xué)期通過老師與同學(xué)們的努力,右營街小學(xué)獲得了更多的榮譽(yù)、輝煌。在這里,我祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心的度過每一天!
全新的學(xué)期,我們應(yīng)該注入全新的動力。學(xué)無止境,在新的學(xué)期,我們應(yīng)該多讀書,多思考,多努力,多學(xué)習(xí),去尋找更多的人生寶藏;德為真理之花,我們要尊重長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝順父母,做一個有品德的好學(xué)生。我們更應(yīng)該樹立新的目標(biāo),并且朝它奮勇而進(jìn),進(jìn)行新的突破與創(chuàng)新,朝更廣闊的天空飛去,向更寬廣的大海游去,往更茫茫的道路走去。
讓我們沐浴在陽光下,仰望神圣的五星紅旗,努力的發(fā)芽成長吧!
謝謝大家!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位家長朋友:
晚上好!
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級充滿了期望。我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認(rèn)識一下,讓孩子在進(jìn)入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活,再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。
我先介紹一下我自己….我,劉秀梅,相信在座的家長已經(jīng)知道我了,在實驗小學(xué)幼兒園的已經(jīng)8年的時間了,最近幾年一直擔(dān)任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優(yōu)秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細(xì)心、愛心、上進(jìn)心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。
xx老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師具體負(fù)責(zé)班級的教育教學(xué)工作。
xx:具體負(fù)責(zé)班級的保育工作,是幼兒園的標(biāo)兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優(yōu)秀、更出色。
剛才我們都認(rèn)識了,苗苗二班就有21個男孩。19個女孩,780個爸爸媽媽,還有三個老師組成,從現(xiàn)在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學(xué)的開心,留下童年美好的回憶。
說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處:增強(qiáng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力,結(jié)識新老師,結(jié)識的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應(yīng)該怎么樣了。要是不換,孩子心里應(yīng)該沒有甚么感覺。但是剛開學(xué)的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應(yīng)新班級,喜歡新班級。
《二、》班級工作的開展和今后的打算。
1,抓好孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成,好習(xí)慣包括很多的內(nèi)容。
首先就是生活習(xí)慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做,咱們作為家長也應(yīng)該放手讓孩子去做,有個專家曾經(jīng)說過一句話:如果你幫孩子太多,就是剝奪了孩子成長的權(quán)利。記下這句話,咱們都好好的理解一下。
2,作息習(xí)慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,給孩子養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。我的要求就是:晚上8.30----9.00睡覺,早上6.30—7.00起床,8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。
問一下有誰的孩子長時間的看電視,咱們舉一下手??磥聿簧?。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現(xiàn),通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個壞習(xí)慣。我的望遠(yuǎn)鏡每年發(fā)揮很大的作用。
舉例:新學(xué)期開始,我也會經(jīng)常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀(jì)念。
3,學(xué)習(xí)習(xí)慣:包括學(xué)會傾聽,能專注的聽別人講話、學(xué)會思考、積極地回答問題。隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn),這些習(xí)慣在幼兒園著重的培養(yǎng),更需要家長的配合,跟孩子一起多讀書,多看報,為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。好習(xí)慣包括很多,一個好的習(xí)慣,將會伴隨孩子的一生,為孩子的成長打下堅實的基礎(chǔ)。我想只要我們聯(lián)起手來,專家說的那個5+2=0就不會發(fā)生的苗苗二班。
二、今年的教育教學(xué)活動也跟去年的差不多,有主題計劃張貼上墻,家長及時關(guān)注,還有每月的家園互聯(lián)網(wǎng)能讓家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),在開展好所有課程的基礎(chǔ)上,我更想鍛煉孩子的動手能力,俗話說:心靈手巧。手巧自然心靈。我?guī)н^的中班一直玩紙,#、剪紙條#折紙,上一級的很多孩子都能將一張16開的紙剪成從教室前面到教室后面那么長,折紙一學(xué)期下來也能這20種,孩子的動手能里有了很大的提高。如果你還有什么好的建議和方法,可以提出來,咱們來研究一下。
三:針對每個孩子的優(yōu)點和不足,我們會制定不同的相應(yīng)的措施,對孩子的優(yōu)點多表揚(yáng),讓他更優(yōu)秀,對內(nèi)向、不愛說話的孩子我們會多給他提供鍛煉展示自己的機(jī)會,多讓他在小朋友面前變現(xiàn)自己,讓他變得更大膽,更自信。對這些細(xì)食的孩子,我們更要細(xì)心呵護(hù),但一定需要家長的配合。你別天天在家喂飯?,F(xiàn)在都是獨生子女,比較任性、自私、,我們首先讓孩子們學(xué)會合作、學(xué)會分享。
為了我們能最快了解每一個孩子,孩子能最快的適應(yīng)新班級的生活,給家長布置一個作業(yè):把孩子的優(yōu)點和存在的不足用紙寫下來,開學(xué)的時候一塊帶來交給我。必須完成的。
《三》還有幾件事情需要大家配合的。
1希望家長多支持我們的工作,按時接送孩子,嚴(yán)格并堅持使用接送卡。
2早上入園時請家長檢查好孩子別把帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、牙簽、藥等等)。在孩子入園前家長做好檢查。
3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們,便于聯(lián)系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們,以便于我們更及時的關(guān)注。孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時了解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學(xué)都走東門。難免有時候會沖突,咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊,告訴老人別騎著車子進(jìn)校園,以免發(fā)生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統(tǒng)一給孩子服藥。務(wù)必寫清楚,防止漏服現(xiàn)象。
6各位家長都很忙,沒有多少時間湊到一起來研究孩子,我為大家提供一個交流的平臺,一個苗苗二班家長群,有興趣的家長可以加入進(jìn)來,一塊來探討孩子成長過程中遇到的問題。
7現(xiàn)在天氣涼了,及時給孩子添加衣服,開學(xué)時給孩子帶床小薄被子。
我就說這些吧,再次感謝給位家長,在新學(xué)期中希望大家給我們提出寶貴的意見,謝謝大家!
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇二十二
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。自我介紹一下:我姓,是這個班的班主任,也是這個班的老師。另一位教我們班的是老師。您的孩子從九月一日開始就成為一名真正的小學(xué)生了,不知您準(zhǔn)備好了嗎?良好的開端是成功的一半。一年級也算是學(xué)生學(xué)習(xí)的開始吧,今天我們坐在一起主要交流一下我們怎樣配合才能讓孩子有好的開端。我主要從以下幾方面來說:
(1)早上8:20預(yù)備,8:30晨讀,中午2:10上課,大家不要送太早,沒人監(jiān)管的時間很危險。早晨不早于7:30,中午不早于13:30。也不要送得太晚,預(yù)備鈴響后,學(xué)生急急忙忙地從校門跑進(jìn)來,跑的過程容易出危險,學(xué)生到達(dá)教室后還需要一段時間才能平靜下來,也影像學(xué)上課學(xué)習(xí),現(xiàn)在天氣不太冷,一定不要讓上學(xué)遲到。不讓來太早并不是讓學(xué)生遲到。另外教師早上8:00到校,然后進(jìn)班,8:00—8:30這段時間其實是數(shù)學(xué)老師檢查作業(yè)的時間。上午11:45,下午4:25放學(xué),請家長準(zhǔn)時接送。十月一之后我們會改時間,到時會提前告訴大家的。
(2)孩子有特殊情況一定要請假,讓我心里有數(shù)。
(3)有些孩子晚上會看電視或玩游戲,希望家長能幫忙控制一下時間。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
2、教學(xué)生在校園里自己要學(xué)會保護(hù)好自己,教育學(xué)生不做危險動作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西。家長要引導(dǎo)學(xué)生注意保護(hù)自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好。(現(xiàn)在的父母都只有一個孩子,孩子逗打的現(xiàn)象在所難免,希望家長能以心換心,相互理解。學(xué)生個性有差異,學(xué)生多,年齡小,管理上帶來許多難題,家長看自己的一個孩子又是還摔倒,更何況一個班級七十多人呢。)。
1、給學(xué)生準(zhǔn)備好必須的學(xué)習(xí)用品。
2、提醒學(xué)生回家抓緊先寫作業(yè)。一年級學(xué)生沒有自覺性,需要我們對督促,每天抽出時間給學(xué)生檢查一下家庭作業(yè)。并及時給予指導(dǎo),多夸獎,多鼓勵,但看到問題是也要適當(dāng)?shù)呐u與激勵。
3、一年級的漢語拼音學(xué)習(xí)需要一段時間,這需要我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立信心。
1、為學(xué)生準(zhǔn)備水杯或帶礦泉水,教育學(xué)生不帶飲料,用自己的杯子,不要隨意用別人的杯子,注意講究衛(wèi)生,防止傳染病的傳播。建議家長讓孩子在家吃早午餐,或帶孩子親自去就餐,千萬不可給幾元錢就讓孩子自己去吃,有的不吃買玩具了,有的吃些不衛(wèi)生的三無食品。
2、培養(yǎng)學(xué)生不撒謊、愛惜學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。我提醒大家不要太相信孩子,因為他們對別人的錯誤總是夸夸其談,對自己的錯誤卻避而不談。
3、教給孩子一些必須的生活技能。如:脫穿衣服,收拾自己的物品,遇到困難會求助。
4、不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子在家不亂花錢。不要給孩子錢,也不要讓孩子把錢帶到學(xué)校,學(xué)生需要什么可由家長單獨代買,實在不可,也不能帶學(xué)生在門口的小攤點小店購買,這樣容易形成亂花錢的習(xí)慣。
以上是我的我的粗淺認(rèn)識,如有不當(dāng)之處,敬請各位諒解。為了你們的孩子,為了我們的學(xué)生,讓我們共同努力。
開學(xué)初家長會會發(fā)言稿篇二十三
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是一(1)班張x的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張x的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的`家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?,F(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會美滋滋的,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張x早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓x放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會是個有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14519417.html】