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農(nóng)村老教師事跡材料篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：
今日，我們懷著沉痛的心情，在這里舉行追悼大會(huì)，深切追。
悼xx村優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、老干部、xx村人民的好兒子xxx。
在此我代表xx村黨支部對(duì)xxx的逝世表示沉痛的哀悼，并對(duì)其家屬表示深切的慰問。
xxx出生于xxxx年x月x日，xxxx年加入黨組織。
早在1950年至1956年任xx村農(nóng)會(huì)干部，1956年至1970年任高級(jí)社會(huì)計(jì)，并在1957年獲福建省勞動(dòng)模范，1970年至1977年任祖媽林水庫工程、華安水電站工程會(huì)計(jì)，1977年至任xx村會(huì)計(jì)，正式離休。
xxx是奮斗的一生，值得學(xué)習(xí)的一生，光輝的一生，
是為黨和人民衷心耿耿的一生，他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他為人忠厚、襟懷坦白、謙虛謹(jǐn)慎、平易近人、生活節(jié)儉、艱苦樸素、家庭和睦、團(tuán)結(jié)鄰居，對(duì)子女從嚴(yán)管理，嚴(yán)格要求，處處以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并在工作中做出了突出的貢獻(xiàn)，為后人樹立了榜樣，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們，今天我們?cè)谶@里舉行追悼會(huì)，沉痛悼念xxx，就是要學(xué)習(xí)好xxx對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，我們今日在這悼念他，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、樂于助人的優(yōu)良品格和高尚情操。
對(duì)xxx不幸的逝世，我們深感悲痛，失去他是我們xx村的一大損失，他是我們良師益友，我們要化悲痛為力量，繼承xxx的意志。
在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱進(jìn)，把xx村各項(xiàng)工作搞得更好，以慰藉勤勉一生的xxx。
青山依舊在，沉痛悼故人……。
xxx，安息吧!
中共xx村黨支部。
xxxx年xx月xx日。
今天，我們懷著無比沉重的心情，沉痛悼念中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、退休老干部某同志，因不幸于××年*月*日逝世，享年73歲，這使我們黨失去了一位好黨員、革命老同志，我們感到無限悲痛!
某同志于某年*月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，同年10月參加革命工作。
曾在我縣民政局、原××鄉(xiāng)、××鄉(xiāng)和××工作，曾經(jīng)擔(dān)任縣民政局干部、鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)、黨委委員武裝部長(zhǎng)、黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)、人大主席等職務(wù)。
*老同志的一生是在國(guó)家最困難的時(shí)期投入革命工作，在他長(zhǎng)期的革命工作中，他一貫堅(jiān)持原則、大公無私、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同志、工作積極，真正做到了一身正氣，兩袖清風(fēng)，是我們黨的好干部，人民的好公仆。
在歷次風(fēng)起云涌的政治斗爭(zhēng)中，他能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，恪守黨的宗旨，堅(jiān)持黨的信念，是一名經(jīng)得起考驗(yàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
在他任職的40余年里，始終保持與人民群眾同甘共苦，視黨和人民的利益高于一切。
尤其在本鄉(xiāng)工作期間，能做到切實(shí)以瑤鄉(xiāng)的發(fā)展為已任，忘我的工作，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展做出了突出的'貢獻(xiàn)!
在他退休后的十多年里，仍然以一名黨員、干部的政治熱情，積極參與鄉(xiāng)村工作，并積極向黨和政府諫言、獻(xiàn)策，盡管退休在家，他仍不失革命風(fēng)范，生活節(jié)儉，勤勞生產(chǎn)，為當(dāng)?shù)厝罕娗趧谥赂粯淞⒘肆己玫陌駱印?/p>
至他逝世之時(shí)，仍然在田間辛勤勞動(dòng)，這充分反映了他勤奮勇敢、樸實(shí)無華的勞動(dòng)本色，反映了他艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的革命精神。
某同志和我們永別了!我們的心情感到非常沉重與悲痛!但我們要化悲痛為力量，學(xué)習(xí)他堅(jiān)定信念、堅(jiān)持原則、勤勞樸實(shí)的革命精神和不甘落后的優(yōu)良品德。
同時(shí)，我們也向沈德清同志的家屬表示最誠(chéng)摯的慰問，希望他們繼承、發(fā)揚(yáng)好*老同志艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的革命精神，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為建設(shè)我們偉大祖國(guó)，建設(shè)美麗瑤鄉(xiāng)而努力奮斗!
×××，安息吧!
農(nóng)村老教師事跡材料篇二
xxx、xx的家庭是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦的家庭，是一個(gè)勤勉、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的家庭，是一個(gè)充滿愛心的溫馨家庭。
xxx，男，38歲，大學(xué)畢業(yè)，98年調(diào)入我廠以來一直在醫(yī)務(wù)室工作，現(xiàn)為醫(yī)務(wù)室的業(yè)務(wù)骨干。愛人xx與他在同一個(gè)單位，孩子在公司第一小學(xué)上四年級(jí)，他們同父母共同生活。他們的家庭一直以來遵守國(guó)家法律法規(guī)，愛黨愛國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事，注重學(xué)習(xí)提高，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，敬業(yè)、奉獻(xiàn)，生活中相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依照科學(xué)規(guī)律辦事，反對(duì)封建迷信，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)文明家庭風(fēng)范。
xxx，xx夫妻倆都是xx科的職工，十年來他們踏實(shí)本崗位工作，不因?yàn)槭呛笄诜?wù)而隨心所欲。xxx是醫(yī)務(wù)室的主治醫(yī)師，具有扎實(shí)的專業(yè)理論功底和豐富的從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)。他在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待病人一視同仁。耐心的傾聽病人的主訴，作出合理的診療方案，主動(dòng)巡視輸液病人，了解用藥后的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整，他總是設(shè)身處地的為病人著想，不開大處方，讓病人用適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用得到最合適的治療，因此病人對(duì)他十分信任。一次，有幾個(gè)慢性病患者原本打算在醫(yī)務(wù)室取藥，一打聽xxx串休，“那就算了吧，改天再來?！蓖聜儼堰@件事情說給他聽，他謙虛的說：其實(shí)誰開藥還不是一樣，我只是比較熟悉他們而已。”更多的社區(qū)患者經(jīng)常推開診室的門，笑呵呵的要求xxx為他們測(cè)量血壓，然后再就自己最近的身體狀況進(jìn)行咨詢，最后滿意的離去。xxx從來不因?yàn)檫@樣的病人感到厭煩，借故推脫，相反他很好的利用了病人的這種信任，對(duì)他們進(jìn)行健康宣傳教育，督促患者逐步改變不良的生活習(xí)慣。在工作閑暇，他就拿出專業(yè)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者就x個(gè)病例同其他醫(yī)生進(jìn)行探討分析，不斷的提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)。11月的一天，我廠一位女職工在東風(fēng)總醫(yī)院婦科門診做完手術(shù)后回到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行后續(xù)輸液治療。xxx在診療的過程中發(fā)現(xiàn)病人面色蒼白，皮膚濕冷，有術(shù)后出血引起的休克癥狀，他立刻同護(hù)士一起對(duì)病人進(jìn)行了急救，使病人度過了危險(xiǎn)。總醫(yī)院的急救車聞?dòng)嵹s來，他幫著把病人送上車，又詳細(xì)的告知隨車醫(yī)生在醫(yī)務(wù)室的治療過程?？傖t(yī)院的醫(yī)生贊嘆：“處理的很及時(shí)很好??！”對(duì)于年輕醫(yī)生他不吝賜教，從不擺上級(jí)醫(yī)生的架子。幫助他們?cè)跇I(yè)務(wù)上不斷提高，帶領(lǐng)他們開展新業(yè)務(wù)，為醫(yī)務(wù)室的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
xx原來也在醫(yī)務(wù)室工作，在20xx年領(lǐng)導(dǎo)安排她到托兒所擔(dān)任保健醫(yī)生。雖然由于體制的不斷改革，在公司所屬的托兒所里已經(jīng)幾乎沒有什么保健醫(yī)生了，但是xx仍然服從組織安排來到了托兒所。她利用自己從醫(yī)的專長(zhǎng)，細(xì)心觀察幼兒，做好托兒所的疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健、衛(wèi)生消毒等工作。她制定詳細(xì)的幼兒保健計(jì)劃，教育幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。她敦促老師帶領(lǐng)孩子進(jìn)行戶外體育鍛煉，增請(qǐng)幼兒身體抵抗力，減少常見病的發(fā)生率。而當(dāng)xxx在日常工作中發(fā)現(xiàn)有傳染病的兒童就診，他會(huì)在第一時(shí)間通知xx，提醒她加強(qiáng)檢查，防止傳染病在托兒所流行。她還充分發(fā)揮自己電腦操作和文學(xué)方面的特長(zhǎng)，為托兒所的各類演出制作幻燈片、書寫節(jié)目串詞等，得到了同事及部門領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于工作出色，20xx年和20xx年教師節(jié)，xx被公司教委授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年初，由于行業(yè)并軌，她重新回到醫(yī)務(wù)室?？紤]到托兒所保健工作的重要性，部領(lǐng)導(dǎo)希望她能夠兩頭兼顧，繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起托兒所的保健工作。她答應(yīng)下來了，并根據(jù)兩個(gè)班組的不同工作情況調(diào)整了自己的工作時(shí)間：每天早晨7：30，她同托兒所的老師們一起，站在托兒所門口進(jìn)行晨檢；8：00以后她來到醫(yī)務(wù)室與大家一起進(jìn)行診療工作，觀察病人，為他們提供力所能及的幫助；下午她又來到托兒所深入班級(jí)對(duì)幼兒的健康狀況進(jìn)行檢查。在今年的手足口病戰(zhàn)役中，她完善消毒措施，指導(dǎo)監(jiān)督老師們進(jìn)行物品消毒，加強(qiáng)晨檢，對(duì)未出勤的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系等，由于各項(xiàng)措施到位，托兒所未發(fā)現(xiàn)一例手足口病病例。上級(jí)主管部門及領(lǐng)導(dǎo)多次來園檢查，對(duì)她的工作給予肯定。
家庭是平靜心靈的港灣，是人生最愜意的棲息地，是堅(jiān)持前進(jìn)的動(dòng)力，也是勇敢回頭的依靠。因?yàn)槊靼走@些，所以在工作之余他們更加注重家庭情感建設(shè)。有同事開玩笑：“你們天天上班下班都在一起不覺得煩嗎？”他們搖頭。距離產(chǎn)生美是沒有錯(cuò)的，但是近距離并非就一定沒有美。經(jīng)過十年的磨合，兩人都深深的體會(huì)到：只有包容而不是試圖改變對(duì)方，婚姻才會(huì)綻放出迷人的光彩，一味的苛責(zé)只會(huì)適得其反的把對(duì)方越推越遠(yuǎn)。每天下班后，孩子寫作業(yè)，夫妻倆一齊動(dòng)手把飯做好，照顧大家吃完飯，xx收拾，xxx就進(jìn)里屋輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，老人調(diào)低音量欣賞電視節(jié)目，怡然自得。除了輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)之外，他們兩人自己采取各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。由于兩人堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，互相幫助互相鼓勵(lì)，他們雙雙通過了國(guó)家職稱考試，取得了中級(jí)職稱。xx還在完成了護(hù)理專業(yè)的大專課程，拿到了成人高等教育自學(xué)考試的畢業(yè)證。
xxx的父母退休前分別是高工和教師，他們通情達(dá)理，加上又一直住在一起，總想給兒子媳婦更多的幫助，無奈年事已高，行動(dòng)起來有些力不從心。xxx夫妻倆很清楚：對(duì)于年邁的父母和年幼的孩子來講，他們就是頂梁柱就是依靠。因此像買菜做飯洗衣服、收拾屋子等家務(wù)活，他們都盡可能的承擔(dān)。父母親多年養(yǎng)成的習(xí)慣，對(duì)于疾病都采取隱忍的態(tài)度，不到忍不下去他們絕不會(huì)說出來。可是最近細(xì)心的xx發(fā)現(xiàn)婆婆似乎精神不太好，很疲倦的樣子。怎么會(huì)這樣呢？經(jīng)她這么一說，xxx也發(fā)現(xiàn)了問題。于是兩人坐在老人身邊仔細(xì)的詢問母親的情況。在兩人耐心的追問下，老人才說自己近來渾身酸軟乏力，就連偶爾拿鍋鏟炒菜都覺得吃力。xxx連連責(zé)怪自己大意。雖然他分析母親是由于使用降壓藥引起電解質(zhì)紊亂而出現(xiàn)這樣的癥狀，但仍然攙扶著母親到醫(yī)院做了全面的檢查，結(jié)果證實(shí)了他的診斷。閑下來之后xx勸婆婆今后有病要及時(shí)告訴他們：“家里現(xiàn)成的兩個(gè)醫(yī)務(wù)工作者您還怕什么呢？”xxx也說：“是啊媽，你們兩個(gè)老人一定要保重身體，有病及時(shí)治療，有父母的家才是真正的家??！”在他們的言傳身教下，上小學(xué)的女兒對(duì)爺爺奶奶也十分親熱，有好吃的總是先拿給爺爺奶奶，幫忙盛飯也頭一個(gè)給老人。小家伙還在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)哪樃綍r(shí)不一樣，原來是患了面神經(jīng)炎。由于發(fā)現(xiàn)早治療及時(shí)，爺爺?shù)牟『芸炀秃昧?，兩位老人更是逢人就夸自己的孫女乖巧懂事。
人們常說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，父母親也經(jīng)常叮囑他們要與左鄰右舍和睦相處，實(shí)際上他們也是這樣做的。他們居住的樓里以老年人居多，以此大家有個(gè)頭疼腦熱不舒服自然就會(huì)向他們咨詢，他們總是會(huì)給出中肯的建議。平時(shí)看見老人拎著重物，他們都會(huì)主動(dòng)上前給與幫助，鄰里相處十分融洽。在鄰居的眼里，他們夫妻二人都是開朗活潑，善于助人的年輕人，他們的家庭以實(shí)際行動(dòng)傳承者中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在20xx年即將過去的時(shí)候，xx說：“新年新希望，我希望在新的一年里，父母身體健康，小家伙學(xué)習(xí)進(jìn)步，至于我們嘛，希望工作更上一層樓?！彼麄兛偸沁@樣，先是父母然后是孩子，最后才是自己。
這就是xxx、xx夫妻倆，他們團(tuán)結(jié)同事，尊老愛幼助人為樂。
農(nóng)村老教師事跡材料篇三
xx，女，出身于1980年，本科學(xué)歷，語文一級(jí)教師。今年是我從教的xx年，xx年來，我一直站在教誨工作的前沿?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我追求的方針；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)”是我的保持。在教學(xué)工作中，我勉力做到以下幾點(diǎn)：
沒有愛的教誨不能稱之為教誨，我一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，用寬容的心去看待學(xué)生的每一個(gè)小過失，用欣賞的眼光去存眷學(xué)生的每一個(gè)用寬容的心去看待學(xué)生的每一個(gè)小過失，用欣賞的眼光去存眷學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)。課堂上，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)趴在課桌上，我會(huì)走到他跟前，摸摸他的頭，善意的提醒他，并關(guān)切地詢問他的身體狀況。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)研究退步了，我會(huì)立即找其了解原因，尋找計(jì)策。及時(shí)的存眷學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，生活上有困難就給與匡助，研究上有困難就給與指導(dǎo)。
每一個(gè)人的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。一些調(diào)皮搗蛋、研究成績(jī)落后的學(xué)生，我用鼓勵(lì)和表揚(yáng)代替了隨意的責(zé)備和批評(píng)，用談心和交流幫助他們重拾對(duì)研究的信心。對(duì)于這些學(xué)生我會(huì)更重視，他們?cè)谡n上表現(xiàn)的好我會(huì)讓同學(xué)們?yōu)樗麄児恼?，也?huì)大力表揚(yáng)，讓他們覺得自己被重視了，自然就有了自信。曾經(jīng)教過這樣一個(gè)男孩：聰明、靈活但是研究上卻從來都是漫不經(jīng)心，成績(jī)十分不理想。經(jīng)過了解，才明白該生父母離異，家里無人管教。于是我從細(xì)節(jié)上關(guān)照他：經(jīng)常表揚(yáng)，鼓勵(lì)他。有一次，我發(fā)現(xiàn)他當(dāng)天作業(yè)做得很好，就在班上大力表揚(yáng)他，并承諾：如果他能夠連續(xù)一周都能及時(shí)完成作業(yè)，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)漢堡。沒想到卻有了意外的驚喜：一周下來他的作業(yè)都完成得非常棒。連續(xù)買了七個(gè)漢堡之后，他的成績(jī)從原來的四、五十分進(jìn)步到了七十幾分。
從事教育教學(xué)工作以來，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成上級(jí)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治研究和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者研究，并認(rèn)真寫。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直；在研究上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。
永遠(yuǎn)銘記愛崗敬業(yè)，永遠(yuǎn)踐行愛崗敬業(yè)，是我永遠(yuǎn)不變的宗旨。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，都贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門的表彰。我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的`貢獻(xiàn)。
帶好學(xué)生，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠(chéng)心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好工作的信心。為此，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。
為了了解學(xué)生的研究情況、思想動(dòng)態(tài)，我付出了良多的時(shí)間和精力。因而，自課上我自愿和學(xué)生在一同，率領(lǐng)大家一同讀書、研究課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一同活動(dòng)、游戲大概談話。經(jīng)常提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng)，我一直都陪著學(xué)生，跟他們一同研究，一同成長(zhǎng)。幾年來，我從未誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，所任教班級(jí)的成績(jī)也在本學(xué)區(qū)中名列前茅。
人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)；也有人說教師是春蠶，到死絲方盡；更有人說；教師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。在我看來，教師只是一份平凡的工作，轟轟烈烈的事跡，但在平凡的工作崗位上“孜孜不倦為師路，矢志不渝教書人?！倍嗄甑慕逃?，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛，我眷戀教育這片凈土，我更眷戀可愛的孩子，我慶幸二十年前，我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)。未來，我將繼續(xù)耕耘在教育這塊土壤中，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在希望的田野上！
農(nóng)村老教師事跡材料篇四
戶主陳兵，家住襄山區(qū)歐洲鎮(zhèn)小洲村二組，全家6口人。這是一個(gè)祖孫三代同堂的大家庭。陳兵夫婦上有父母，下有兒女。在這個(gè)家庭里，大家互敬互愛，和睦平等，母慈子孝；夫妻遇到事情主動(dòng)商量配合，互相關(guān)心扶助，理解溝通，一家人和睦相處、其樂融融。這稱得上是農(nóng)村最美的家庭。世間萬物因和諧而美麗，因和諧而溫馨。
社會(huì)是這樣，家庭也是這樣。他們家沒有什么轟轟烈烈的事跡，他們是萬家燈火中最平凡不過的那一盞，但他們?nèi)胰擞米约旱那趧?、樸?shí)和寬容努力創(chuàng)造自己的生活，守護(hù)著最真實(shí)的幸福。他們的事跡也是平凡的。
陳兵夫婦家庭多年來夫妻和睦，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)鄰里，樂于助人，是村里有口皆碑的模范家庭。生活當(dāng)中，每當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r，他們都能設(shè)身處地地?fù)Q位思考，從而較好地解決了問題。陳兵長(zhǎng)年從事廚師工作，方圓左右，十里八鄉(xiāng)紅白喜事都請(qǐng)他幫忙，他的廚師生意做得紅紅火火。妻子劉愛民既是陳兵事業(yè)的好幫手，又是家庭主婦，把家庭照顧的細(xì)致入微。長(zhǎng)期以來，她全力支持丈夫的事業(yè)，只要丈夫有紅白喜事活，她都積極配合，甘當(dāng)配手，從不叫一聲苦，喊一聲累，更沒有一句抱怨的話。一個(gè)具有優(yōu)良的家風(fēng)的家庭，家庭成員不自私、不狹隘、不懶散不怠惰，互諒互讓，互敬互愛，積極進(jìn)取。積聚正能量，釋放正能量。夫婦兩人對(duì)上伺奉老人。父母年近七旬，身體多病，不能干重活。陳兵夫婦對(duì)二老體貼入微，經(jīng)常噓寒問暖，從不在父母面前說一句狠話臟話，有病及時(shí)醫(yī)治，有好吃的讓著二老先吃。特別是妻子劉愛民對(duì)公婆比對(duì)自己的親爹娘還好，為二老洗衣做飯，端茶倒水樣樣都搶著干，是遠(yuǎn)近聞名的好媳婦。
陳兵夫婦還十分重視對(duì)孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的思想教育，深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，堅(jiān)信只有德育教育好了，才有資格接受別的教育。經(jīng)常與孩子溝通交流，加強(qiáng)親情培育，不斷磨煉，言傳身教，教育孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事并健康快樂長(zhǎng)大成人。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為，有所貢獻(xiàn)的人。
在父母的影響下，女兒順利考入襄山重點(diǎn)高中，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。兒子在楊柳中學(xué)讀書，一直受到任課教師的好評(píng)。一家人對(duì)本地舉辦的各種募捐活動(dòng)經(jīng)常參加，對(duì)乞討的老人、殘疾或小孩，經(jīng)常教育兒女拿些給他們，對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體要有愛心，孩子心甘情愿地把他的錢全部捐出去了，極大地培養(yǎng)了孩子的愛心。
陳兵夫婦既勤勞又勤儉。他們長(zhǎng)年累月當(dāng)廚師，為本村和附近幾個(gè)村的農(nóng)戶紅白喜事包席整場(chǎng)子，一場(chǎng)結(jié)束，少則兩天，多則四、五天，不管是皎陽似火的盛夏，還是冰雪交加的嚴(yán)冬，只要有人請(qǐng)，他們總是欣然前往。夫妻倆遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，生活上共同照顧，事業(yè)上互扶互持，二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持，從來沒有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，本分做人，勤勞吃苦，廚師生意越做越紅火，附近幾個(gè)村有事都找他，業(yè)務(wù)量大了，勞動(dòng)量也大了，有時(shí)一場(chǎng)結(jié)束，累的小夫妻筋疲力盡。但遇到一場(chǎng)接一場(chǎng)的紅白喜事，還是要含笑去面對(duì)，還要做好。再累也要忍著，再累也要堅(jiān)持。不到萬不得已不請(qǐng)人幫忙，就是夫妻兩人硬撐著干，就是靠著夫妻二人勤勞的雙手使家庭慢慢變得富有了。對(duì)一般人來說，有錢了，責(zé)任田應(yīng)該讓給別人種了，但他們不這樣，他們只要一閑著就下地，把幾畝地整的有條不紊，收入高于同村其他專業(yè)種田戶。他們就是靠著勤勞精神，搞一樣像一樣，做啥都賺錢。
陳兵夫婦致富不忘節(jié)儉，倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。他們時(shí)常教導(dǎo)兒女：“雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的，從來不輕易地丟棄，盡量使其再發(fā)揮作用。平時(shí)做到人走燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣，只要家里沒人就關(guān)掉一切電源，注意節(jié)約每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)約的意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。
致富不忘飲水思源，陳兵夫婦做廚師，整場(chǎng)子，幾年時(shí)間生意做的風(fēng)生水起，紅紅火火，方圓十幾里附近幾個(gè)村紅白喜事都找他們夫婦，很重要的一個(gè)原因就是他們?nèi)似泛?，助人為樂?dǎo)致人緣好。他們經(jīng)常把幫助別人當(dāng)成一種樂趣。當(dāng)別人請(qǐng)求幫忙時(shí)，自己再忙也要竭盡全力幫忙，當(dāng)看到別人有困難時(shí)，即使別人沒有打招呼，自己也主動(dòng)伸出手拉一把。有一次，鄰居一位老人突然生病，當(dāng)時(shí)他的子女們都沒有在家，陳兵知道后，一邊跟老人的子女聯(lián)系，一邊用自己的麻木車將老人送到歐洲衛(wèi)生院檢查，衛(wèi)生院讓老人立即住院檢查，陳兵幫助老人進(jìn)行了檢查，并墊付了住院費(fèi)，辦理了住院手續(xù)，直到老人的子女趕到才離開。他家里經(jīng)濟(jì)條件好些，正因?yàn)槿绱?，平常向他借錢的人不少，只要有困難的人張嘴借錢，他總是笑著滿足對(duì)方的要求，不打半點(diǎn)折扣，人們有困難的時(shí)候，第一個(gè)想到的是陳兵，因?yàn)樗兄藶闃返暮昧?xí)慣。
陳兵還十分注重鄰里團(tuán)結(jié)，和他住一起，從不擔(dān)心為雞毛蒜皮的小事吵嘴，平時(shí)，夫妻二人樂于助人，寧可自己吃點(diǎn)虧，也不和鄰居們爭(zhēng)這爭(zhēng)那。從不背后論人長(zhǎng)短，說三道四，有話桌面上說，公道正派。鄰居們相處幾時(shí)年沒有鬧過矛盾。人們總說他們夫妻脾氣好，其實(shí)是他們修養(yǎng)好。
牽手相伴近二十個(gè)春夏秋冬，陳兵夫婦相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴，他們用自己的真誠(chéng)、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。陳兵一家用自己的`實(shí)際行動(dòng)詮釋著最美家庭的真正內(nèi)涵。
農(nóng)村老教師事跡材料篇五
xx，男，xx年畢業(yè)于xxx英語專業(yè)，自學(xué)本科學(xué)歷，xx年9月參加工作，一直扎根農(nóng)村，在xxx擔(dān)任英語教學(xué)和班主任工作，他參加工作以來，始終堅(jiān)持以教師的道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，工作上顧全大局、勇挑重?fù)?dān)；業(yè)務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷追求。教育教學(xué)成績(jī)一向顯著，是一位深受學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信任的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，是一位優(yōu)秀的小學(xué)班主任，特別是在以下幾個(gè)方面顯得尤為突出：
xx年在全縣白話比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；xx年6月至10月赴澳大利亞留學(xué)培訓(xùn)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員；xx年11月在全縣英語研討會(huì)中，所上的課被評(píng)為全縣優(yōu)質(zhì)課；xx年11月被評(píng)為xx省村落骨干教師；xx年參加全國(guó)“一師一優(yōu)課”優(yōu)質(zhì)課比賽獲xx省二等獎(jiǎng)。
從走上三尺講臺(tái)那天起，他就樹立起“發(fā)憤于方針，處處以一位及格的人民教師來要求自己。在教誨教學(xué)過程中，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們，匡助他們，諒解學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的貼心朋友。在日常工作、研究和生活中，他十分注重“師范”感化，衣著整齊大方，言行規(guī)范得體，看待任何學(xué)生，一視同仁，特別是對(duì)差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他既是嚴(yán)父、又是慈母。
他是一線教師，教學(xué)任務(wù)重，但他從未有過絲毫的怠惰，備課不僅備教材，并且能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選擇最佳的教學(xué)辦法，教學(xué)效果在全學(xué)區(qū)名列前茅。除了搞好教學(xué)外，他還不斷研究，利用假期不斷給自己充電，研究新課程理念，還參加xxx學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并取得良好的成績(jī)。
從xx年到現(xiàn)在，他一直擔(dān)任小學(xué)班主任，并全身心投入班主任工作，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，摸索出一套適合本校學(xué)生特點(diǎn)的班級(jí)管理辦法，取得了優(yōu)異的成績(jī)。在班級(jí)管理中，他保持以人為本，注重在實(shí)踐中求創(chuàng)新，讓班級(jí)成員配合介入，實(shí)行量化管理，他所帶班級(jí)獲得“先輩班級(jí)”的名譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于落后生，他采取“不拋棄，不放棄”的辦法。
班主任要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無高低、尊卑之分。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，積極深入學(xué)生當(dāng)中，了解他們的研究、生活等各方面，用親近和信任來溝通與學(xué)生之間的感情，用愛的暖流去開啟學(xué)生的心扉，使之樂于接受教師的教誨，正如古代教育家所言“親其師，信其道”。
總而言之，成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去，工作需要持久的耐力與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長(zhǎng)，我們相信，他一定會(huì)一如既往，腳踏實(shí)地，不斷追求，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。永遠(yuǎn)做一個(gè)教育教學(xué)的探索者，學(xué)生的服務(wù)者，為學(xué)生化為粼粼的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂。
農(nóng)村老教師事跡材料篇六
總結(jié)一年來的工作，發(fā)展黨員工作總結(jié)在鎮(zhèn)黨委的正確導(dǎo)下，在各級(jí)黨組織和黨務(wù)工作者的共同努力和大力支持下，我村20xx年共發(fā)展黨員3人。在發(fā)展黨員工作上主要取得了三個(gè)方面的效果。一是黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。二是入黨積極分子隊(duì)伍不斷壯大。三是發(fā)展黨員工作的薄弱環(huán)節(jié)不斷加強(qiáng)。這些成績(jī)的取得，主要得益于我們?cè)诎l(fā)展黨員工作中正確處理好了五個(gè)方面的關(guān)系。一是正確處理了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的關(guān)系。二是正確處理了數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。三是正確處理了需要與可能的關(guān)系。四是正確處理了培養(yǎng)與發(fā)展的關(guān)系。加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)，只有切實(shí)提高了入黨積極分子的質(zhì)量，才能確保新黨員的質(zhì)量。五是正確處理了一般與個(gè)別的關(guān)系。在發(fā)展黨員工作中，提出年齡和文化要求是必要的?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覀冋J(rèn)為之所以能取得這樣的成效，其主要經(jīng)驗(yàn)是：
(一)黨支部重視，措施得力。黨支部對(duì)發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項(xiàng)工作列入工作的要點(diǎn)，多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性，根據(jù)本單位特點(diǎn)，采取了一系列有效的措施：一是及時(shí)合理調(diào)整支部設(shè)置，努力提高支部工作的影響力和戰(zhàn)斗力。
(二)是建立健全發(fā)展黨員規(guī)章制度，規(guī)范發(fā)展黨員工作。
(三)是組織定期研究培養(yǎng)發(fā)展工作，分層次、分重點(diǎn)培養(yǎng)。
(四)是發(fā)展重心下移，注重做好新群體的發(fā)展工作。
(五)是支部及時(shí)討論審批、嚴(yán)格把關(guān)，保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。
(六)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)基層黨務(wù)工作者和入黨積極分子的培訓(xùn)。
在做好發(fā)展黨員工作中，一是積極參加黨務(wù)工作者的培訓(xùn)教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)支部工作經(jīng)驗(yàn)，提高了黨務(wù)工作者對(duì)發(fā)展黨員工作重要性的認(rèn)識(shí)，在黨員發(fā)展工作中努力發(fā)揮骨干作用。二是抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育。組織以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把十七大報(bào)告等作為黨章、馬列學(xué)習(xí)小組和鄧小平理論學(xué)習(xí)小組的重要教育內(nèi)容，舉辦各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)為入黨積極分子訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。三是進(jìn)一步加強(qiáng)組織委員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮組織委員在發(fā)展黨員工作的重要作用。一年來，組織委員嚴(yán)格履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，對(duì)入黨條件、程序和入黨材料嚴(yán)格審查把關(guān)。工作中，組織委員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，不計(jì)個(gè)人得失，克服了大量的困難，加班加點(diǎn)、犧牲大量個(gè)人休息時(shí)間及時(shí)完成了繁重的工作任務(wù)，為全村黨員發(fā)展工作做出了重要貢獻(xiàn)。
二、發(fā)展黨員工作的主要工作措施。
1。加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和吸引力。一是建立一支高素質(zhì)的黨務(wù)工作者隊(duì)伍。黨支部切實(shí)做好考察培養(yǎng)工作，并要克服那種只注重發(fā)展而輕教育的現(xiàn)象。二是要抓好黨支部對(duì)廣大群眾的培養(yǎng)教育工作。支部書記要重點(diǎn)抓好群眾這一隊(duì)伍，有計(jì)劃、有步驟、主動(dòng)找他們談話談心。
2。改進(jìn)黨組織的活動(dòng)方式。把黨的組織活動(dòng)與平時(shí)的工作緊密結(jié)合起來，同提高黨員思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)緊密結(jié)合起來，把黨的活動(dòng)滲透到工作中去，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
思想，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍和基層黨組織建設(shè)存在的突出問題，積極探索保持黨員先進(jìn)性的有效途徑，達(dá)到提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾的根本目的。
三、發(fā)展黨員工作中當(dāng)前存在的基本問題。
一是各職業(yè)構(gòu)成、各身份構(gòu)成之間發(fā)展不夠平衡；二是發(fā)展黨員工作過于集中，造成組織委員壓力大、入黨材料質(zhì)量滑坡等現(xiàn)象；三是對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長(zhǎng)。
四、對(duì)未來發(fā)展黨員工作的建議。
(一)突出重點(diǎn)，改善結(jié)構(gòu)。
針對(duì)黨員隊(duì)伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問題，黨支部認(rèn)真分析研究，明確了發(fā)展黨員工作思路：重點(diǎn)一線發(fā)展黨員，重點(diǎn)在35歲以下的青年和婦女中發(fā)展黨員。通過一年的努力，黨員隊(duì)伍分布和年齡、文化結(jié)構(gòu)逐步趨向合理，黨員發(fā)展工作呈現(xiàn)出了以下四個(gè)特點(diǎn)：一是生產(chǎn)、工作一線發(fā)展黨員多；二是發(fā)展黨員中知識(shí)分子黨員多；三是在青年中發(fā)展黨員多。
(二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，慎重發(fā)展。
在發(fā)展黨員工作中，我們始終把質(zhì)量放在首位。一方面注意從實(shí)際情況出發(fā)，科學(xué)制訂發(fā)展黨員工作計(jì)劃，另一方面不下達(dá)硬性指標(biāo)，也不允許突擊、成批發(fā)展。二是堅(jiān)持全面衡量，克服片面觀點(diǎn)。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來全面衡量發(fā)展對(duì)象，不降低標(biāo)準(zhǔn)，也不另立標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)致富能人中的入黨積極分子，同樣注重考察入黨動(dòng)機(jī)和政治覺悟、思想品質(zhì)，看他能不能幫助群眾致富。三是堅(jiān)持黨性原則，嚴(yán)格入黨手續(xù)。
3農(nóng)村老黨員免費(fèi)健康體檢工作總結(jié)。
為進(jìn)一步實(shí)施黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，進(jìn)一步深化“千名村醫(yī)結(jié)對(duì)千名老黨員”活動(dòng)，##經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)衛(wèi)生所根據(jù)##經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)的安排，于7月10日對(duì)本區(qū)參合農(nóng)民中建國(guó)前老黨員普遍開展了一次免費(fèi)健康體檢，現(xiàn)將此次體檢工作總結(jié)如下：
一、仔細(xì)核查名單：我所召開轄區(qū)內(nèi)社區(qū)醫(yī)生會(huì)議，對(duì)組織部提供的轄區(qū)建國(guó)前老黨員名單進(jìn)行核實(shí)，并明確各老黨員的結(jié)對(duì)醫(yī)生，明確結(jié)對(duì)醫(yī)生職責(zé)。
二、充分考慮實(shí)際情況，制定人性化的體檢流程：我所在安排體檢時(shí)，充分考慮到老黨員們年紀(jì)大、路程遠(yuǎn)、行動(dòng)不便等實(shí)際情況，采取就近體檢的原則，合理安排。
三、為保證此次老黨員體檢工作能順利開展，我所特別召集參加體檢的轄區(qū)內(nèi)三家醫(yī)院：博愛醫(yī)院、戴莊醫(yī)院、柴灣醫(yī)院的院長(zhǎng)到所開會(huì)，會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)此次體檢工作的意義及重要性，提出具體要求。要求各醫(yī)院必須有專人負(fù)責(zé)，對(duì)體檢流程必須合理、項(xiàng)目要齊全、服務(wù)要到位、檢查要仔細(xì)、負(fù)責(zé)體檢的醫(yī)生必須要有責(zé)任心。
四、全程跟蹤：我所在體檢過程中分三組，對(duì)體檢工作進(jìn)行跟蹤，確保體檢工作保質(zhì)保量的完成，對(duì)在體檢過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。對(duì)體檢情況及時(shí)進(jìn)行匯總，對(duì)未能參加體檢的老黨員及時(shí)通知，了解為未參加體檢原因，根據(jù)實(shí)際情況另行安排時(shí)間，確保做到讓各位老黨員滿意。
農(nóng)村老教師事跡材料篇七
為期4周的區(qū)新農(nóng)村音樂教師培訓(xùn)即將結(jié)束，在本次培訓(xùn)中,我感覺收獲多多，受益多多?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、通過學(xué)習(xí)，首先明確了實(shí)施素質(zhì)教育，我們要怎么做。
轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)施的方法和步驟，做一名合格的教育者。素質(zhì)教育要求我們要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，以人為本，以育人為宗旨，改進(jìn)教育教學(xué)方法，變陳舊的課堂教學(xué)模式為適應(yīng)新要求、體現(xiàn)新思想、貫徹新思路的創(chuàng)新教學(xué)，切實(shí)以學(xué)生地發(fā)展和個(gè)體的成長(zhǎng)為中心開展教育教學(xué)，在素質(zhì)教育的.大潮中揚(yáng)帆起航。
二、通過本次學(xué)習(xí)，最重要的是讓我們音樂老師學(xué)會(huì)了要靈活運(yùn)用音樂教材。新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材實(shí)質(zhì)上是體現(xiàn)了教師與學(xué)生之間的相互理解、相互作用這樣一種探究式的實(shí)踐活動(dòng)。教材、教師用書中所提供的教學(xué)建議并不是“放之四海而皆準(zhǔn)”的一種或多種教學(xué)模式，在事實(shí)上并不存在著可以用于所有的教學(xué)情境中的、普遍使用的教學(xué)模式。這個(gè)教學(xué)建議只是一種在特定教育價(jià)值觀指導(dǎo)下而生發(fā)的教學(xué)思路，這個(gè)思路是需要不同地域、不同文化情境、不同社區(qū)中教師與學(xué)生根據(jù)當(dāng)?shù)氐奈幕Y源和實(shí)際情況，重新在教與學(xué)的實(shí)踐中生成多樣化課程的過程。新課標(biāo)提出的教育理念為我們提供了施展才華，改革創(chuàng)新的空間，實(shí)踐告訴我們，音樂教育的魅力并不在于知識(shí)、技能的傳授，而是表現(xiàn)在師生間互相啟迪、激勵(lì)、喚醒、感染和凈化等效應(yīng)上。它更注重人的身心健康發(fā)展，人的創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，以新的學(xué)習(xí)方式，使人獲得終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。在當(dāng)今教育的新形勢(shì)下，作為教師，我們責(zé)無旁貸，應(yīng)不斷更新教育觀念，學(xué)習(xí)新的教育理念，不斷充實(shí)自己，不斷豐富自己，大膽創(chuàng)新，努力為我們的學(xué)生提供一份豐富的精神食糧，為他們塑造一個(gè)全新而更具吸引力的有效課堂！
總之，通過本次學(xué)習(xí)，我感到自己在不知不覺中成長(zhǎng)和成熟，豐富了文化知識(shí)，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念，學(xué)會(huì)了創(chuàng)新思維，可以說，感受多多，受益多多。然而，學(xué)以致用，今后我們?cè)诮虒W(xué)工作中要把所學(xué)運(yùn)用到課堂，實(shí)施與學(xué)生，真正讓學(xué)習(xí)的價(jià)值得到體現(xiàn)。怎么辦呢？輕裝上陣、放下包袱，以新的理念去完美我們的教育教學(xué)。
農(nóng)村老教師事跡材料篇八
“黨培養(yǎng)了我這么多年，這是我的1000元黨費(fèi)，也算是為黨和人民作的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。”這是在被診斷為癌癥晚期，“最多還能活半年時(shí)間”之后，任培增向黨組織交上的一筆特殊黨費(fèi)，凝聚了他堅(jiān)定信念、堅(jiān)持黨性的忠誠(chéng)之心。
向來身體健朗的任培增，今年3月底，突感身體不適，去嘉興第一人民醫(yī)院檢查?！案伟┩砥冢疃噙€有半年。”噩耗傳來，四鄰鄉(xiāng)親都來看望任培增。4月23日，百步鎮(zhèn)和五豐村的領(lǐng)導(dǎo)來到他家慰問。任培增不是苦著張臉跟領(lǐng)導(dǎo)們?cè)V苦，而是轉(zhuǎn)身從房間里拿出早已準(zhǔn)備好的兩個(gè)紅包，一一交到鎮(zhèn)村干部手中：“我知道自己的日子沒多久了，其中1000元是我的最后一筆黨費(fèi)，另外這1000元是給村里發(fā)展公益事業(yè)的?！痹趫?chǎng)的人都愣住了?！板X留給兒子，只是個(gè)數(shù)字，錢獻(xiàn)給黨和社會(huì)，才能體現(xiàn)更大的價(jià)值，發(fā)揮更大的作用。”任培增對(duì)于黨的忠誠(chéng)無不讓人感動(dòng)。
熱心公益助鄰里。
每月280元的勞模津貼、管理村水機(jī)站一年xx多元的收入，騎自行車賣噴霧機(jī)一個(gè)賺2元，這就是任培增一年的全部收入?？删褪沁@樣一位清貧的普通農(nóng)村老黨員，用省吃儉用“摳”出來的錢幫助困難家庭、資助貧困學(xué)生。早在1995年，任培增就立下誓言：要在有生之年無息出借或捐獻(xiàn)1.5萬元，幫助需要幫助的人。時(shí)至今日，僅他資助的貧困學(xué)生就有6名，無息出借2萬元，捐贈(zèng)5400元。
五豐村10組，有一戶貧困殘疾人家庭，丈夫王坤榮肢體殘疾，妻子章惠娣眼睛失明。早在1990年，他們?cè)谠鞓欠康臅r(shí)候，任培增就看著這夫妻倆不容易，買來價(jià)值400元的開關(guān)送給他們。同年，他們的兒子王月峰考上了武漢農(nóng)業(yè)大學(xué)，卻湊不齊學(xué)費(fèi)。任培增得知情況后，主動(dòng)與他們聯(lián)系，并表示愿意資助他到研究生畢業(yè)。大學(xué)4年，每年都送100元，借1000元。后來，不負(fù)眾望的王月峰考上了研究生，任培增又如約送來了6000元。
五豐村2組的時(shí)順良家庭經(jīng)濟(jì)一直比較困難，只能住在3間簡(jiǎn)陋的平房里，外面下大雨里面下小雨，實(shí)在沒法住了，才開始造樓房，任培增知道后，就送來了300元。時(shí)順良開拖拉機(jī)出車禍后，賠了對(duì)方不少，又向任培增借了1000元。xx年，當(dāng)他準(zhǔn)備好了錢去還時(shí)，任培增當(dāng)著他和他老婆的面，把借條撕了，說不要還了，好好供孩子讀書，現(xiàn)在他兒子都已經(jīng)在溫州大學(xué)讀大一了。
任培增走到哪幫到哪。他經(jīng)常到王店賣噴霧機(jī)，認(rèn)識(shí)了開小吃店的王忠良一家。xx年的時(shí)候，王忠良換腎剛剛花了20萬元，女兒王麗娟又考上大學(xué)了，任培增知道后，便決定每年送200元，同時(shí)又七拼八湊了4000元借給他們擺煙攤。今年，任培增知道自己的病情后，本來要xx年底資助的200元也提前送去了。
任培增對(duì)貧困家庭孩子非?？犊?，但自己生活非常節(jié)儉。他不注重吃，不注重穿，出門賣噴霧器都是騎自行車去的，他的香煙盒里經(jīng)常放著兩種煙，遞給別人的是好煙，自己抽的卻是5元一包‘五一’牌香煙，身上穿的中山裝穿了二十多年。
村里的公益事業(yè)處處可見任培增的身影。上世紀(jì)末，五豐小學(xué)要翻建，就通知企業(yè)老板開會(huì)捐款，任培增得知消息后，主動(dòng)趕了過去，當(dāng)場(chǎng)捐獻(xiàn)了300元，錢雖不多，但顯現(xiàn)的確實(shí)一名老黨員的拳拳赤子之心。上世紀(jì)90年代初，村里的泥路一到下雨天就泥濘不堪，深一腳淺一腳的，極不方便群眾出行，他看在眼里，急在心里，出資2500元請(qǐng)人給村里修了一條石粉路。
農(nóng)村老教師事跡材料篇九
在交警崗位退休后，杜忠厚深入全縣學(xué)校，充分利用“五一”“十一”、交通安全宣傳日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為師生們組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，累計(jì)發(fā)放80000封《致全縣中小學(xué)生家長(zhǎng)》一封信。并在平時(shí)通過微信群向全縣80余校車駕駛?cè)恕?60名客車駕駛?cè)诉M(jìn)行安全提示，被多所中小學(xué)校聘為校外“安全副校長(zhǎng)”。齊河縣1016個(gè)自然村、128所學(xué)校、上百家單位，轄區(qū)的社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等都留下了他開展交通安全宣傳工作的足跡，每處地方的交通安全情況，他都能如數(shù)家珍般娓娓道來。
他被司法部和中央綜合治理委員會(huì)評(píng)為青少年普法優(yōu)秀輔導(dǎo)員，并先后榮獲“山東好人”、全省“最美基層民警”、“德州最美職工”、全市關(guān)心下一代工作十佳五老志愿者、“齊河縣首屆十佳勞動(dòng)模范”等30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
農(nóng)村老教師事跡材料篇十
--記**區(qū)蟲子養(yǎng)殖有限公司總經(jīng)理、農(nóng)村實(shí)用人才**。
**，女，現(xiàn)年38歲，中共黨員，現(xiàn)任**區(qū)**蟲子雞養(yǎng)殖有限公司總經(jīng)理。
說起**的經(jīng)歷，也真是坎坎坷坷，三言兩語說不清、道不完。1992年，她招工到**區(qū)玫瑰精油廠參加工作，后因廠子經(jīng)營(yíng)不善停產(chǎn)，馮湘成了一名下崗工人；1994年，她去了上海找工作，成為一名設(shè)計(jì)制板廠的技工；1995年，已成為熟練技工的馮湘在指導(dǎo)員工作業(yè)時(shí)，由于一個(gè)新員工的操作失誤，她的右臂被機(jī)器壓住了，經(jīng)搶救，雖然保住右手，可是她的手卻成了殘廢，不能再工作了。回到家鄉(xiāng)后，由于右手殘疾，她一度情緒非常低落，對(duì)生活也失去了希望。但是，馮湘是個(gè)不服輸?shù)娜?，在親朋好友的關(guān)心和鼓勵(lì)下，她逐漸想通了：自己不能再沉淪下去，要振作，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，要證明自己對(duì)社會(huì)還有用。于是，馮湘開始了艱難地創(chuàng)業(yè)路。她賣過衣服，擺過地?cái)?，又賣過小吃，但都沒有成功。
多方查找資料，如饑似渴的了解關(guān)于蟲子養(yǎng)雞的相關(guān)知識(shí)，并決定去北京農(nóng)科院親自看一看，學(xué)習(xí)蠅蛆養(yǎng)雞的技術(shù)。當(dāng)她把要養(yǎng)蟲子雞的想法說出來時(shí)，家里頓時(shí)炸開了鍋，一片反對(duì)的聲音，說什么的都有，沒有一個(gè)人支持她的決定。但是馮湘已下定了決心，她找準(zhǔn)的方向，決不輕言放棄，一定要拼一拼。
2006年的“三八”婦女節(jié)這天，馮湘流著淚登上了去北京的火車。在北京農(nóng)科院聽了一位王教授的講述她才知道，用蠅蛆做為飼料代替魚粉養(yǎng)雞這項(xiàng)技術(shù)在我國(guó)60年代就已經(jīng)研制成功了，只是一直沒有被推廣開來，蠅蛆所含的抗菌肽防御素，不但能增強(qiáng)雞的抗病能力，而且人經(jīng)常食用蟲子雞蛋，也可以起到增強(qiáng)體質(zhì)的作用。了解到這些知識(shí)后，**非常興奮，這個(gè)事情是可行的，她決定留下來學(xué)習(xí)蠅蛆養(yǎng)雞技術(shù)。
經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，**終于掌握了全套的蟲子雞養(yǎng)殖技術(shù)，回到了**。家人看她鐵了心搞蠅蛆養(yǎng)雞，也逐漸轉(zhuǎn)變了態(tài)度，幫著她落實(shí)了場(chǎng)地，建好了雞舍，又去北京引進(jìn)了蠅種，購(gòu)回第一批小雞。馮湘蟲子雞廠總算是辦起來了。
由于是第一次養(yǎng)雞，而且養(yǎng)了2000只，晚上她不敢睡在家里，就鋪張報(bào)紙睡在雞舍里，邊看書，邊觀察，像呵護(hù)嬰兒一般呵護(hù)著小雞。四個(gè)月后，雞終于下蛋了，當(dāng)收到第一枚雞蛋時(shí)，馮湘激動(dòng)的熱淚盈眶，打開一看，雞蛋的蛋黃桔黃桔黃的，蛋清特別粘稠、清亮，一切的辛苦總算沒有白費(fèi)。
農(nóng)業(yè)部“無公害產(chǎn)品認(rèn)證”，榮獲“生態(tài)蟲子雞蛋”產(chǎn)品稱號(hào)，被稱為“**特產(chǎn)”。近幾年，“**”牌蟲子雞蛋的名聲越來越響，產(chǎn)品已銷往西安、河北、武漢、甘肅等地。
為了促進(jìn)“一村一品”建設(shè)，增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入，在各級(jí)政府的大力支持下，2010年，**租賃土地24畝，總投資560萬元，建成了**現(xiàn)代化養(yǎng)雞基地，養(yǎng)殖規(guī)模達(dá)到10萬只，帶動(dòng)葉廟、元明等周邊村養(yǎng)殖戶360多戶，其中年存欄2000只以上大戶6戶，500只以上47戶，年向社會(huì)提供蟲子商品雞蛋1200噸，產(chǎn)值900多萬元，人均養(yǎng)殖年收入6521元，成為遠(yuǎn)近聞名的蟲子雞養(yǎng)殖專業(yè)村。**蟲子養(yǎng)雞場(chǎng)被**區(qū)人力資源和社會(huì)保障局評(píng)為“下崗職工再就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”，被共青團(tuán)**區(qū)委員會(huì)授予了“青年創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的稱號(hào)。
搏擊商海，誠(chéng)信創(chuàng)業(yè)，馮湘深深懂得，企業(yè)要發(fā)展，要壯大、質(zhì)量是根本。**親自把學(xué)到的技術(shù)，手把手的交給工人們，并從楊凌農(nóng)科院聘請(qǐng)了3名專業(yè)技術(shù)人員作為技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí)，成立了養(yǎng)雞協(xié)會(huì)和養(yǎng)雞專業(yè)合作社，給農(nóng)民朋友提供技術(shù)、雞苗、飼料，產(chǎn)品則由公司統(tǒng)一收購(gòu)，實(shí)現(xiàn)了“公司+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式。通過幾年的發(fā)展，**蟲子雞養(yǎng)殖有限公司已成為集養(yǎng)殖技術(shù)、研制開發(fā)、推廣應(yīng)用和產(chǎn)品生產(chǎn)、包裝、銷售為一體的現(xiàn)代化養(yǎng)殖企業(yè)。
報(bào)社會(huì)，盡一盡自己的社會(huì)責(zé)任。幾年來，公司共吸收下崗職工28人，其中女工21人，帶動(dòng)返鄉(xiāng)農(nóng)民工120余人實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，并與2名貧困大學(xué)生結(jié)成對(duì)子，每學(xué)期給每人資助2000元，幫助他們學(xué)習(xí)直至完成學(xué)業(yè)。
咬定青山不放松。**就是這樣一個(gè)人，她認(rèn)準(zhǔn)了一條路，就要堅(jiān)持走下去，自強(qiáng)不息、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在帶領(lǐng)村民脫貧致富的道路上，體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，同時(shí)折射出一名共產(chǎn)黨人的光輝。以“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”，帶動(dòng)更多的下崗職工、困難群眾、更多的婦女，辦企業(yè)、干事業(yè)，讓更多的老百姓在走向富裕的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，這是**一直以來所堅(jiān)持的理念，也是她正在默默踐行著的事業(yè)。
2011年12月10日。
農(nóng)村老教師事跡材料篇十一
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)個(gè)人：
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)個(gè)人：
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地展開今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人對(duì)這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面。
這學(xué)年，本人擔(dān)任二年級(jí)班主任，班級(jí)人數(shù)較多，又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級(jí)，但每一年的教材都在變動(dòng)。因此，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級(jí)教研活動(dòng)，認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì)。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。以上小結(jié)，如有不妥，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。
農(nóng)村老教師事跡材料篇十二
6月7日是全國(guó)高考的第一天，但宜春三中高三（17）班學(xué)生柳艷兵和易政勇卻因?yàn)橐娏x勇為受傷住院，失去了參加這次高考的機(jī)會(huì)，他們的事跡被媒體報(bào)到后，還被央視《新聞聯(lián)播》專門報(bào)道了3分鐘。同時(shí)教育部也對(duì)他們的英勇行為給予了高度評(píng)價(jià)，南昌大學(xué)對(duì)他們兩人的英雄事跡特別關(guān)注，還向他們伸出了橄欖枝。表示愿意全力幫助他們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。（6月8日大江網(wǎng)）。
兩名高三學(xué)生，在中巴車上出現(xiàn)突發(fā)事件自己被砍傷的緊要關(guān)頭，還能夠英勇而出，奮不顧身地沖上前去與歹徒搏斗，最終避免了惡性事情進(jìn)一步擴(kuò)大的可能。在自己被砍傷，并且隨時(shí)都可能會(huì)有生命危險(xiǎn)的情況下，他們沒有考慮其他，只想到奪刀救人，這不是一般人能夠有勇氣做出來的。面對(duì)窮兇極惡的歹徒他們所表現(xiàn)出來的勇敢和無畏，是值得所有人學(xué)習(xí)和尊敬的。他們的事跡為什么會(huì)被廣泛關(guān)注，并且迅速傳播開來，主要還是這個(gè)社會(huì)需要這種正能量。
當(dāng)前，全國(guó)全社會(huì)都在深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，而這兩名高三學(xué)生的行為，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最好的詮釋。創(chuàng)造和諧美麗的社會(huì)環(huán)境是每個(gè)公民的職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)。但由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊和精神文明建設(shè)的滯后，使越來越多的社會(huì)問題越來越突出。國(guó)家在此關(guān)鍵時(shí)候，倡導(dǎo)在全社會(huì)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，就是要對(duì)這些不良的社會(huì)影響進(jìn)行糾正，而這兩名高三學(xué)生所做出的行為，正是迎合人心的最好佐證。這是引起全社會(huì)高度關(guān)注的焦點(diǎn)所在。說明了人民群眾還是希望這個(gè)社會(huì)多些和諧，少些暴戾之氣。
“最美考生”廣受關(guān)注還有一個(gè)重要原因就是他們都是要參加高考的高三學(xué)生，如果不是因?yàn)檫@起突發(fā)事件，他們可能此刻正做在哪一間教室中進(jìn)行著人生沖刺的高考，但由于他們的付出，他們失去了這次高考的機(jī)會(huì)。但他們的英勇行為，政府沒有忘記，人民沒有忘記，國(guó)家教育部門更沒有忘記。對(duì)于這種不顧個(gè)人安然，向社會(huì)遞交了合格答卷的年青小伙子，社會(huì)和國(guó)家要給予他們更高的榮譽(yù)和幫助，解決他們的'后顧之憂。南昌大學(xué)的表態(tài)就是對(duì)他們最好的褒獎(jiǎng)。相信這兩名小伙子會(huì)因?yàn)槿藗儗?duì)他們的關(guān)注而將正義的能量傳播給每一個(gè)知道他們事跡的人們。
“最美考生”受關(guān)注還在傳遞另一種信息，那就是在應(yīng)對(duì)這種突發(fā)事件時(shí)，不但需要勇氣和膽量，更需要冷靜，從柳艷兵勇斗歹徒的視頻中可以看出，當(dāng)時(shí)柳艷兵還是比較冷靜的，知道關(guān)鍵點(diǎn)在哪，毅然決然地?fù)湎虼跬匠值兜哪侵皇郑勾跬降淖飷旱靡越K止，如果當(dāng)時(shí)太慌亂，選擇抱歹徒的腰部等其他部分，而讓歹徒拿刀的手可以亂砍，那后果將不堪設(shè)想。所幸的是柳艷兵的冷靜和正確判斷，使損害降到了最低，這才是最重要的。
農(nóng)村老教師事跡材料篇十三
小張是小溪市鄉(xiāng)光家村下13組的一名普通村民，一直在家務(wù)農(nóng)，用自己的雙手勤勞致富，始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng)，是村干部和村民普遍認(rèn)可的好同志。其妻子劉素娥平時(shí)為人低調(diào)，待人和善、有禮，自結(jié)婚以來恪守妻子本分，尊老愛幼，互相幫助、互相照顧，同甘共苦，夫妻倆培養(yǎng)了深厚的感情，建立了一個(gè)和諧美滿的家庭。
種植雙季稻、花生10多畝面積，在村里起帶頭致富作用，鄉(xiāng)、村干部吩咐的事均能按時(shí)完成，是村里、隊(duì)里的好榜樣。
真心待人是他們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，與鄰居都能和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫助，他們一家人都希望通過自己的微薄之力，為那些需要幫助的村民解決一些燃眉之急，他們用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
家里有一位80多歲的老父親，是50年代開始在村中擔(dān)任村干部的老同志，現(xiàn)已退休在家，平時(shí)的生活都是小張夫婦照顧。家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用，家長(zhǎng)是孩子第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康，具有獨(dú)立人格，對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望。小張夫婦用他們的實(shí)際行動(dòng)教育和感化自己的子女，雖然家庭生活并不富裕，但他們竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件，讓孩子全面發(fā)展。他們有兩子一女，從小要求嚴(yán)格，并教他們待人處事的道理。子女均待人有禮貌，性格溫和，從不在村里和人吵架鬧事，成年后，在外學(xué)習(xí)開車技術(shù)等，掙錢貼補(bǔ)家用。去年上半年全家買了輛代步車。
小張妻子劉素娥自去年下半年開始，被查出有嚴(yán)重風(fēng)濕病，一直在邵陽進(jìn)行治療，但效果不是和理想，手腳不便，生活不能自理。小張不離不棄，一直細(xì)致照顧，在醫(yī)院時(shí)陪床照顧，在家也伺候的很周到。今年年初，小張一家轉(zhuǎn)院去長(zhǎng)沙治療劉素娥的風(fēng)濕病，目前情況得到了一些控制，但仍然是一個(gè)長(zhǎng)期的治療過程，需要堅(jiān)持。從去年到今年，治療費(fèi)用已經(jīng)超過5萬元，今后還需要更多。小張一句話沒說，取出全部積蓄，另外，子女均拿出錢補(bǔ)貼母親的住院費(fèi)和治療費(fèi)。女兒雖已嫁出，但經(jīng)?；啬锛宜藕蚰赣H，幫助照顧年邁的爺爺，并經(jīng)常開導(dǎo)母親劉素娥，增強(qiáng)她戰(zhàn)勝病魔的信心。
綜上所述，小張家庭事跡典型，各方面表現(xiàn)突出，特評(píng)他們家庭為“最美家庭”，同時(shí)也愿天下所有家庭都能成為最美家庭，這樣我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，更加美麗。
農(nóng)村老教師事跡材料篇十四
xxx，男，1982年出生，中共黨員，土橋鄉(xiāng)楊河村青年農(nóng)民。2000年從土橋中學(xué)畢業(yè)后，到到西安學(xué)習(xí)電焊技術(shù)。后到油田務(wù)工。2009年底回家創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展種草養(yǎng)畜業(yè)，現(xiàn)在是土橋鄉(xiāng)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的典型之一，年獲利達(dá)20萬元。
現(xiàn)年31歲的xxx，給人的感覺他是一個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的人，而且他敢闖敢干，大膽創(chuàng)業(yè)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。當(dāng)年從土橋鄉(xiāng)中學(xué)畢業(yè)后，不甘心一輩子在家守著幾畝簿田過日子，毅然選擇了外出務(wù)工。通過虛心學(xué)習(xí)和悉心鉆研業(yè)務(wù),在短短三年時(shí)間，倪彥虎熟練的掌握了電焊技術(shù)，通過熟練的技術(shù)他成為油田公司的一名電焊工，他在這里一干就是7年，在這7年中積攢了他人生的第一桶金。
2009年春節(jié)回家，看到以前和自己一樣的同齡人生活還是很貧窮，于是他想:“我能不能回來帶領(lǐng)大家一起致富?！?010年1月他去了外地進(jìn)行項(xiàng)目考察，他認(rèn)為種草養(yǎng)畜很適合自己的農(nóng)村，因?yàn)檫@里有土地等養(yǎng)殖場(chǎng)地和豐富的飼草來源，同時(shí)羊糞又是很好的肥料，能給村民減少種草所需的花費(fèi)，最后他選中了在當(dāng)?shù)睾苋菀装l(fā)展的種草養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)。隨后他翻閱各種養(yǎng)殖書籍，學(xué)習(xí)養(yǎng)殖理論知識(shí)，并到周邊一些養(yǎng)殖場(chǎng)借鑒他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。2010年8月他用自己的積蓄蓋起了三間羊棚，購(gòu)買羊只100只，開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程。
創(chuàng)業(yè)后，他邊干邊學(xué)，遇到困難不悲觀失望，更不氣餒退縮，而是積極進(jìn)取，分析研究，努力學(xué)習(xí)科學(xué)的養(yǎng)殖方法;通過各種途徑籌措資金，逐步擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，積極主動(dòng)改變傳統(tǒng)養(yǎng)殖習(xí)慣，靠改革創(chuàng)新觀念。在鄉(xiāng)黨委、政府的支持下，大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，依靠“雙聯(lián)”貸款活動(dòng)和信用社的擔(dān)保貸款，擴(kuò)大養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模，擴(kuò)大再生產(chǎn)，走規(guī)模經(jīng)營(yíng)的路子。
通過幾年的不斷努力，如今，xxx已經(jīng)成為土橋鄉(xiāng)的能手之一，青年致富的領(lǐng)頭雁。在自己致富的同時(shí)，他沒有忘記為鄉(xiāng)親們做些實(shí)實(shí)在在的事情。本村和外村的養(yǎng)殖戶來求他幫忙，他總是很熱心地幫助他們，無償提供技術(shù)咨詢和養(yǎng)殖書籍。幾年來，共為群眾講解技術(shù)問題近百次，到村民家中提供服務(wù)四十多次，無償提供養(yǎng)殖書籍二十多本，同時(shí)，倪彥虎同志在多年的實(shí)踐中摸索出了一些非常實(shí)際的養(yǎng)羊經(jīng)驗(yàn)。
在廣大村民看到倪彥虎養(yǎng)殖場(chǎng)取得良好的經(jīng)濟(jì)效益后，各村民紛紛上門取經(jīng)，積極效仿，大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，都想通過種草養(yǎng)畜發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)。一時(shí)間大家紛涌而上，倪彥虎看到后，覺得大家如果盲目的發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，就很容易走上歧途。于是則主動(dòng)引導(dǎo)村民改變觀念，合理分流，搞特色養(yǎng)殖，整合有限的土地資源，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，走專業(yè)化之路。在鄉(xiāng)黨委的大力支持下，倪彥虎以市場(chǎng)為導(dǎo)向，會(huì)為手段，成立華強(qiáng)專業(yè)合作社，合理分配種養(yǎng)資源，避免盲目發(fā)展，從而導(dǎo)致內(nèi)部惡性競(jìng)爭(zhēng);并利用專業(yè)合作社的集中優(yōu)勢(shì)，從資金和技術(shù)上幫助各養(yǎng)殖戶，發(fā)展三高農(nóng)業(yè)，提高種養(yǎng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，以達(dá)到共同致富的目的。
華強(qiáng)專業(yè)合作社從一成立之時(shí)起就樹立了“自己致富，并帶領(lǐng)群眾共同致富”的發(fā)展理念。合作社以“養(yǎng)殖—銷售”一條龍的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式進(jìn)行養(yǎng)殖。華強(qiáng)專業(yè)合作社作為養(yǎng)殖基地，吸收農(nóng)戶加盟，由農(nóng)戶出資入股，合作社進(jìn)行統(tǒng)一養(yǎng)殖、銷售。年底農(nóng)戶按比例進(jìn)行分紅。華強(qiáng)專業(yè)合作社的發(fā)展不僅給養(yǎng)殖加盟戶帶來經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)也給周邊群眾帶來養(yǎng)羊積極性，在無償服務(wù)下，他們也取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，而且使農(nóng)民朋友更深刻認(rèn)識(shí)到，養(yǎng)羊所帶來的經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于耕種土地所帶來的經(jīng)濟(jì)效益。
xxx不僅要增加收入，為農(nóng)民提供更多的服務(wù)，他的發(fā)展目標(biāo)已經(jīng)確定：設(shè)計(jì)總投資450萬元，計(jì)劃發(fā)展養(yǎng)殖2000只規(guī)模?，F(xiàn)已完成投資140萬元，新建辦公用房10間，飼草貯藏加工室、防疫室、標(biāo)準(zhǔn)化棚圈等共計(jì)110間，購(gòu)買鍘草機(jī)5臺(tái)。目前，羊存欄420只，其中小尾寒羊200只，絨山羊220只。該合作社建成后，年出欄羊只可達(dá)3200只，可產(chǎn)絨1600斤，實(shí)現(xiàn)年純利潤(rùn)約200萬元。該合作社的建成極大提高了群眾的養(yǎng)殖積極性，拓寬了貧困鄉(xiāng)村群眾增收致富的路徑。
農(nóng)村老教師事跡材料篇十五
近年來，我局按照省局關(guān)于創(chuàng)建“五好班子”的要求，大力加強(qiáng)市局班子建設(shè)，積極推動(dòng)了全市國(guó)稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)國(guó)稅工作的科學(xué)、和諧發(fā)展，得到了上級(jí)局、黨委、政府的肯定和好評(píng)。
一、強(qiáng)化素質(zhì)，提高能力。
近年來，市局黨組按照稅務(wù)總局黨組關(guān)于提高“六種能力”的要求，大力加強(qiáng)班子自身建設(shè)，不斷體高班子的執(zhí)政能力。
（一）大力加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)。黨組成員帶頭對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)查找問題，帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭制訂整改措施，帶頭向群眾承諾整改事項(xiàng)。市局黨組公開向納稅人承諾，在三個(gè)方面的15個(gè)具體項(xiàng)目上改進(jìn)服務(wù)，直到納稅人滿意為止；既努力集中解決當(dāng)前存在的'突出問題，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建立機(jī)制，對(duì)制度進(jìn)行了清理、修改和完善，形成了由40多個(gè)管理制度組成的、一套完整的制度體系，使各項(xiàng)管理有章可循，形成國(guó)稅系統(tǒng)先進(jìn)性建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
（二）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)工作。一是集體學(xué)。黨組中心學(xué)習(xí)組將每周五定為“政治學(xué)習(xí)日”，有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地開展理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，提高運(yùn)用理論分析和解決實(shí)際問題的能力。二是自覺學(xué)。黨組成員樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不論工作如何繁忙、任務(wù)如何繁重，總要科學(xué)安排，擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，在武裝思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)稅收工作、促進(jìn)全面發(fā)展上狠下功夫。三是“雙向?qū)W”。堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步，抓實(shí)用法律、稅收業(yè)務(wù)、現(xiàn)代管理知識(shí)和信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的本領(lǐng)。在黨組成員的模范影響下，全體國(guó)稅干部努力學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。市局連續(xù)兩年被市委評(píng)為“理論學(xué)習(xí)先進(jìn)單位”。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。黨組大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，深入調(diào)查研究，加大管理力度，加大工作落實(shí)力度，使全市國(guó)稅機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。一是勤于實(shí)踐。黨組成員把各自的工作聯(lián)系點(diǎn)當(dāng)作“實(shí)驗(yàn)田”，在向書本學(xué)、向文件學(xué)的同時(shí)，更加注重向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，使工作實(shí)踐成為“課堂”，不斷提高理論水平和實(shí)際工作能力。二是精于調(diào)研。近年來，黨組成員把三分之二的時(shí)間放在下基層，把精力用于調(diào)查研究，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來，市局黨組研究解決的重要問題有近七成是從基層反映上來的，黨組的決策集中了“民智”。近三年來，市局黨組成員共被上級(jí)局和新聞媒體采用調(diào)研文章30余篇，有效提高了領(lǐng)導(dǎo)班子解決實(shí)際問題和為基層服務(wù)的能力。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧帶隊(duì)。
在加強(qiáng)班子能力建設(shè)的同時(shí)，市局黨組還十分注重增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)，為全市國(guó)稅系統(tǒng)做好和衷共濟(jì)、和諧共事的表率。
一是健全約束機(jī)制。一是強(qiáng)化制度約束。認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制原則，貫徹落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例，使黨組的活動(dòng)制度化、規(guī)范化，提高工作效率和自律能力。每次召開民主生活會(huì)，堅(jiān)持會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛收集群眾意見，會(huì)上認(rèn)真討論，開展批評(píng)與自我批評(píng)，會(huì)后跟蹤檢查，落實(shí)整改措施，并向上級(jí)報(bào)告、向群眾公布，使民主生活會(huì)成為解決班子存在的問題、增強(qiáng)班子活力的一個(gè)有效途徑。
二是強(qiáng)化紀(jì)律約束。嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，堅(jiān)決反對(duì)自由主義，反對(duì)有令不行、有禁不止。特別是在人、財(cái)、物管理方面嚴(yán)格遵紀(jì)守法，堅(jiān)持民主管理、“陽光作業(yè)”。如在干部使用管理上，堅(jiān)持推行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，任人唯賢，杜絕不正之風(fēng)。近幾年來，系統(tǒng)新提拔的干部，都是經(jīng)過民主推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗的。
三是強(qiáng)化自我約束。嚴(yán)格自律，注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，慎獨(dú)、慎微，加強(qiáng)黨組內(nèi)部的監(jiān)督，黨組成員之間互相提醒、互相幫助，和諧共事、和衷共濟(jì)。
農(nóng)村老教師事跡材料篇十六
(一)當(dāng)前形勢(shì)下大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
一、面臨的機(jī)遇。
1、時(shí)機(jī)時(shí)下我國(guó)農(nóng)村的發(fā)展正面臨技術(shù)改革和風(fēng)貌變革的黃金時(shí)期，由于政府的關(guān)注和政策的支持，以及社會(huì)輿論的導(dǎo)向，無疑就為大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了相對(duì)優(yōu)越外部環(huán)境。
2、商機(jī)與飽和的城市市場(chǎng)相比較而言農(nóng)村市場(chǎng)發(fā)育很不充分，許多方面還是一片空白，而且與成熟的城市市場(chǎng)相比，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力較小。這就為到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)提供了更廣闊的發(fā)展空間。
3、門檻優(yōu)勢(shì)眾所周知農(nóng)村創(chuàng)業(yè)門檻不高，在資金、場(chǎng)地等方面的要求都非常低，利用現(xiàn)有的土地資源和相對(duì)廉價(jià)的勞動(dòng)力，幾百元上千元就可以嘗試自己創(chuàng)業(yè)，有的行業(yè)幾乎可以白手起家。
二、面臨的挑戰(zhàn)。
1、貸款難題雖然在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)需要的資金相對(duì)較少但對(duì)于剛出校門的大學(xué)生來說也不是筆小數(shù)目，然而根據(jù)農(nóng)村信用社的有關(guān)規(guī)定，農(nóng)村申請(qǐng)貸款采取屬地原則，沒有當(dāng)?shù)貞艨诓挥栀J款。即便當(dāng)?shù)胤艑捳哂捎诋?dāng)?shù)刎?cái)政有限，而且當(dāng)?shù)卣J(rèn)為貸款存在一定風(fēng)險(xiǎn)，所以現(xiàn)有的貸款政策讓大學(xué)生難以解決農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的資金問題。
2、自主性受限制由于社會(huì)和政府對(duì)大學(xué)生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的關(guān)注，再加上當(dāng)?shù)卣母深A(yù)，無疑也會(huì)使大學(xué)生們創(chuàng)業(yè)的自主性受到了限制。使得大學(xué)生們?cè)谵r(nóng)村無法放開手腳大干一場(chǎng)，也在一定程度上降低了大學(xué)生繼續(xù)留在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的積極性。
(二)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)本身存在的優(yōu)、劣勢(shì)。
1、科學(xué)素質(zhì)。
大學(xué)生作為社會(huì)高素質(zhì)人才是農(nóng)村發(fā)展迫切需要的。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，一靠政策二靠科技。然而現(xiàn)實(shí)的問題是我們廣大的農(nóng)村地區(qū)有良好的政策環(huán)境卻缺乏科技人才，恰恰大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村能夠彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。通過一批高素質(zhì)人才的引入，可以加快新農(nóng)村建設(shè)，規(guī)范農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，提高中國(guó)農(nóng)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
2、創(chuàng)新能力。
通關(guān)全國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展，很顯然凡是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的，必定是農(nóng)業(yè)創(chuàng)新搞得好。相對(duì)恪守陳規(guī)的農(nóng)民來說大學(xué)生是有一定創(chuàng)新能力和靈活思維的，能夠?yàn)檗r(nóng)村的發(fā)展注入全新的血液。
3、勇于挑戰(zhàn)。
當(dāng)代大學(xué)生敢于向農(nóng)村傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式叫板，勇于跳出舊的思維方式。這對(duì)于迫切需要改革技術(shù)和變革村風(fēng)村貌的農(nóng)村地區(qū)來說無疑他們的融入為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)增添了有生力量。
l、大學(xué)生沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，眼高收低，創(chuàng)業(yè)激情往往不能夠堅(jiān)持下去，加上農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的地域和規(guī)模等特殊因素使得創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程較為緩慢，收效無法立竿見影，致使一些三分鐘熱度是創(chuàng)業(yè)者夢(mèng)想夭折。
2、我國(guó)現(xiàn)在高校的教育體制跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐與市場(chǎng)需求相脫節(jié)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐方面力度不高，使得有些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生空有一股創(chuàng)業(yè)激情，但缺乏創(chuàng)業(yè)的能力和應(yīng)對(duì)問題的相關(guān)素質(zhì)。
3、有些大學(xué)生吃苦耐勞的精神值得懷疑，在城市里生活習(xí)慣后.很難馬上適應(yīng)農(nóng)村比較艱苦的生活。
(三)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)存在問題對(duì)策。
一、地方政府。
1、大學(xué)生到村莊創(chuàng)業(yè)當(dāng)?shù)氐胤秸畱?yīng)該做好統(tǒng)籌規(guī)劃，一個(gè)村莊有多少空余的土地，可以接納多少大學(xué)生，以避免“爭(zhēng)地”現(xiàn)象發(fā)生。
2、鼓勵(lì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民與前來創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生采取“合作化”的模式，即提倡大學(xué)生帶著技術(shù)和知識(shí)，通過農(nóng)村的專業(yè)合作組織，聯(lián)合有土地、有資金的農(nóng)民一同創(chuàng)業(yè)，貸款共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、利益共享，使資金、土地等生產(chǎn)要素實(shí)現(xiàn)效益最大化。
3、地方政府在創(chuàng)業(yè)方面至少有兩個(gè)方面更有所作為。(1)充分。
利用政府部門的信息優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)和督促創(chuàng)業(yè)有序、有效進(jìn)行。(2)政府有關(guān)部門可以協(xié)同制訂鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)政策，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供更好的公共產(chǎn)品和服務(wù)。
三、大學(xué)生自身而言。
1、腳踏實(shí)地在大學(xué)學(xué)校過程中注重專業(yè)技術(shù)，管理能力尤其是社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極主動(dòng)的去關(guān)注國(guó)家的國(guó)情國(guó)策，努力成為一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠袨榍嗄辍?/p>
2、更新觀念城市的生產(chǎn)資料有限不可能所有的大學(xué)畢業(yè)生都能安排就業(yè)，因此大學(xué)畢業(yè)生必須開闊視野尋找到適合自己的行業(yè)，把眼光發(fā)到可以得到長(zhǎng)足發(fā)展的廣大的農(nóng)村地區(qū)尋找自己的生存空間。
3.大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，要到更廣闊的農(nóng)村去開拓自己的事業(yè)，學(xué)校要重視培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力.
(四)結(jié)語。
我認(rèn)為大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)業(yè)不僅是推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)的需要，也是高校開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)。踐必然要求，是拓展大學(xué)生就業(yè)途徑最有效的方式之一，是大學(xué)生個(gè)體發(fā)展的必然需要。
農(nóng)村老教師事跡材料篇十七
與其他創(chuàng)業(yè)者相同的是***的創(chuàng)業(yè)之路充滿著艱辛與坎坷，與其他創(chuàng)業(yè)者有所不同的是他的創(chuàng)業(yè)之路緣于高考落榜對(duì)他心靈上的那道創(chuàng)傷。7月對(duì)于***來說是個(gè)黑色的七月，十年寒窗，卻僅以2分之差被拒之于心儀的高校大門之外，那種失落與痛苦是旁人難以體會(huì)得到的，他也曾想到復(fù)讀，但一想到父母那疲憊的身影，不由的放棄了，最終，他加入了外出打工的隊(duì)伍，來到了天津一個(gè)建筑工地上干活，從學(xué)校到工地，無論在身體上還是在心理上對(duì)他都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，每天起早貪黑的干著粗重的力氣活，真把他累壞了，最讓他難以接受的是工資是那樣的微薄。在無數(shù)個(gè)夜晚，他問自己難道這一輩子就這樣度過嗎，不行，我的努力去改變這一切。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)同在一個(gè)工地上干活，電焊工的工資是他的好幾倍，這是他第一次感受到技術(shù)的含金量，就在那一刻，他對(duì)自己說：我要學(xué)技術(shù)，我要用技術(shù)改變自己的命運(yùn)。就這樣，他辭掉了工地上的活，來到了一家農(nóng)用機(jī)械廠做了一名學(xué)徒工。白天，他跟著師傅邊看邊練，晚上，餓補(bǔ)焊工理論知識(shí)，這樣的日子過了半年多，他的焊接技術(shù)也學(xué)到了家，還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了識(shí)圖、繪圖、下料等技術(shù)，但此時(shí)的他已不再滿足于做一名高薪焊工了，他有了更高的追求，那就是回家創(chuàng)業(yè)，為自己，為家鄉(xiāng)，他選擇了這條路。
回到家后，他并沒有急于開始干，而是認(rèn)真考察了家鄉(xiāng)的市場(chǎng)，漸漸地他發(fā)現(xiàn)，隨著農(nóng)民收入的提高，新房也蓋的越來越多，越來越快，那蓋新房總離不了門窗吧，所以新房多了也就意味著門窗的需求量大了，門窗是一個(gè)很大的市場(chǎng)，干脆建一個(gè)門窗加工廠吧，既可以發(fā)揮自己會(huì)焊接技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，又用不了投資太多的錢，可行。他拿出了打工掙的工資，又從朋友處借了一部分，臨街租了兩間門面，買了電焊機(jī)等一些必需的設(shè)備后便熱火朝天地干起來了。萬事開頭難，這話一點(diǎn)都不假。雖說他的產(chǎn)品質(zhì)量不錯(cuò)，但買家并不多，人們對(duì)他還不太認(rèn)可，總覺得這個(gè)毛頭小子能干出好活嗎。他意識(shí)到了這一點(diǎn)，他要用自己的實(shí)際行動(dòng)去讓大家接受他和他的產(chǎn)品。工作中，他始終本著“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的理念，不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量，每一次下料，每一處焊接，他都做到了細(xì)之又細(xì)，精之又精，生產(chǎn)出的門窗個(gè)個(gè)是精品。另外，他在創(chuàng)新上也下了很大的功夫，不斷去迎合消費(fèi)者日益變化的需要，為此，他跑遍了北京、天津、鄭州、洛陽等周邊地區(qū)，去向同行取精。回家后，在借鑒同行經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，結(jié)合本地實(shí)際，他設(shè)計(jì)出了一個(gè)又一個(gè)新式門窗，受到了大家的歡迎，銷售量自然有了很大的增長(zhǎng)。經(jīng)營(yíng)的另一個(gè)環(huán)節(jié)——售后服務(wù)，他也做好了，做精了。他始終認(rèn)為，別人買了我的產(chǎn)品，我就應(yīng)該確保人家用的好，用的舒心，這是再簡(jiǎn)單不多的道理了。所以，平時(shí)只要誰家的門窗壞了，只要一個(gè)電話，再忙他也會(huì)立刻趕過去解決，門鎖壞了，免費(fèi)換門鎖，碰掉漆了，他免費(fèi)給噴漆。有錢沒錢，需要門窗那就先安上，這兩年，他賒出去的門窗就價(jià)值4萬多元，他把方便給了別人，把難處留給了自己。有人問他這樣做覺得虧不虧，他總是玩笑似的說，我給了他們門窗，他們給了我市場(chǎng)。
兩年過去了，他也由當(dāng)初的兩間門面，發(fā)展成了一個(gè)固定資產(chǎn)達(dá)20多萬元的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，并安置了8名下崗職工進(jìn)廠就業(yè)。事業(yè)發(fā)展了，自己富裕了，但他并沒有忘記幫助和支持過自己的父老鄉(xiāng)親，他暗自把帶動(dòng)父老鄉(xiāng)親共同致富當(dāng)成了一份責(zé)任裝在了心里。
農(nóng)村老教師事跡材料篇十八
郁郁蔥蔥的田野，明媚的陽光肆意流泄。在百丈鄉(xiāng)大滿村沿線公路旁的一大片馬蹄田邊，我們見到了百丈鄉(xiāng)鼎鼎有名的“種植能人”——韋啟恒。
27歲的韋啟恒畢業(yè)于廣西農(nóng)校，因?yàn)楫厴I(yè)后沒有工作分配，一直在杭州打工。夏天，受國(guó)際金融危機(jī)影響，工廠不得不放假，揣著不安和困惑，他回到了老家百丈鄉(xiāng)大滿屯鸞村?！按蚬るm然也有一些積蓄，但坐吃山空，又沒有其他收入來源，天天閑在家里，心里很不是滋味?！表f啟恒說。于是，他每天都琢磨著找點(diǎn)事做，心想不能讓自己這幾年農(nóng)校白念了，他決定學(xué)以致用，開始尋求從種植這一方面尋求突破，百丈鄉(xiāng)盡管地處偏遠(yuǎn)，但是卻交通便利，良田肥沃，水資源豐富，氣候宜人。多方考察斟酌后，他決定聯(lián)合周邊群眾一起種植甜玉米。由于畢業(yè)于農(nóng)校，掌握著一定的農(nóng)作物種值的知識(shí);而且韋啟恒本人謙虛好學(xué)，他不厭其煩地向農(nóng)校的種養(yǎng)專家請(qǐng)教，并向鄰縣的種植大戶學(xué)習(xí)種植技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，多次邀請(qǐng)讀農(nóng)校時(shí)的老師和專家到自家的基地去指導(dǎo)。通過多方學(xué)習(xí)和自己在實(shí)踐中的不斷摸索，韋啟恒很快學(xué)到了一整套適合種植甜玉米的本領(lǐng)。韋啟恒種植的甜玉米由于個(gè)大粒飽滿，營(yíng)養(yǎng)豐富，口感好，頗受市場(chǎng)青睞，一收獲便引來老板大批量收購(gòu)，1.4元/公斤，很快便銷售一空，沒有了銷路的后顧之憂，韋啟恒第一次創(chuàng)業(yè)就賺了一個(gè)“滿堂紅”。
“與打工比起來，自己創(chuàng)業(yè)比較辛苦，而且也有風(fēng)險(xiǎn)，但是現(xiàn)在政策那么好，政府幫我辦理了返鄉(xiāng)農(nóng)民工優(yōu)惠證，創(chuàng)業(yè)有補(bǔ)貼，有了政府的支持，我相信，只要堅(jiān)持，最終會(huì)獲得成功?！表f啟恒信心十足地告訴筆者?，F(xiàn)在，在鄉(xiāng)、村干部的支持下，他貸款又?jǐn)U大了種植規(guī)模。在他的精心培育下，他種植的120畝芋頭前不久又獲得了豐收，韋啟恒主動(dòng)走出去，聯(lián)系外地老板到百丈收購(gòu)，2.4元/公斤，純收入達(dá)十多萬元。
往日打工仔變成了家鄉(xiāng)致富帶頭人，韋啟恒通過種植鼓了自己的腰包，同時(shí)也帶動(dòng)周邊村民加入到種植行列中。今年夏天，韋啟恒決定租下大滿小學(xué)旁的一片農(nóng)田種植馬蹄，由于看到他通過種植富裕起來了，周邊的群眾也被帶動(dòng)起來了，群眾也自發(fā)種了三十多畝，對(duì)于鄉(xiāng)親們的求教，韋啟恒總是毫無保留地向他們傳授經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。眼下，是馬蹄進(jìn)入分蘗生長(zhǎng)的重要時(shí)期，我們經(jīng)?？梢砸姷剿谔镩g指導(dǎo)群眾。預(yù)計(jì)今年所種的馬蹄將達(dá)到6000斤/畝，產(chǎn)值將達(dá)到5000元/畝。
農(nóng)村老教師事跡材料篇十九
xxx，男，1981年出生，共青團(tuán)員，龍井市三合村人，一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農(nóng)村青年，卻有著一股吃苦耐勞、永不服輸?shù)膭?chuàng)業(yè)精神。通過他不懈的努力，他經(jīng)營(yíng)的蘋果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大，為農(nóng)種植提供了很好的范例，成為了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的帶頭人。
xxx說過，他的內(nèi)心里很早就有了要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的想法，農(nóng)村是個(gè)很廣闊的市場(chǎng)，作為一名農(nóng)村出來的大學(xué)生，有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。他是這么想的，更是這么做的。大學(xué)畢業(yè)后，他一直邊工作邊構(gòu)思著自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。終于在2008年，他說服了他的兩個(gè)朋友，在父母的不解和反對(duì)下，在他的三合村老家合伙創(chuàng)立了一個(gè)蘋果梨合作社，分批種植了50株蘋果梨樹。然而，他們的一番創(chuàng)業(yè)激情剛剛開始就被一場(chǎng)病蟲害澆涼了心。初期由于樹種選擇不好、技術(shù)的不熟練，又遭遇了病蟲害，很多樹苗甚至病死，產(chǎn)量很低，沒賺到什么錢，還倒貼了不少錢。那段日子，各種負(fù)面的語言鋪天蓋地而來，父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子不在城市里工作安家，偏要回到村里創(chuàng)建什么蘋果梨合作社。每次去往合作社的路上，身邊的村民都會(huì)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)家里的小孩子說以后不能像他一樣。粱作魁他自己也開始懷疑，自己所堅(jiān)持的，所走的道路到底正不正確。但是他又想到，年輕人就該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，既然自己相信方向沒有錯(cuò)，那么遲早有一天自己會(huì)成功。
xxx說，那時(shí)候我的信念是，既然你選擇了，就一定要做出成績(jī)，絕對(duì)不能輕言放棄。憑著一股堅(jiān)強(qiáng)的信念，他獨(dú)自挑起了這副重?fù)?dān)，打藥、施肥、除蟲等等都親力親為。他開始思索問題的關(guān)鍵所在，更加意識(shí)到學(xué)習(xí)種植技術(shù)尤其是樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術(shù)的重要性。于是，他只要一有時(shí)間就到網(wǎng)絡(luò)上、書本中學(xué)習(xí)查閱相關(guān)樹種選擇、種植、剪枝、病蟲害防治等基本技術(shù)，寫讀書筆記，不懂的地方請(qǐng)教家鄉(xiāng)有經(jīng)驗(yàn)的老種植戶，向推廣站的技術(shù)員咨詢相關(guān)方面的知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，使他對(duì)的種植技術(shù)有了較為完善的了解。終于，“皇天不負(fù)有心人”，蘋果梨合作社種植的蘋果梨有了很大的成功。到2009年年底，徹底扭虧為盈。2010年后，他的蘋果梨種植業(yè)已經(jīng)形成模式，降低了風(fēng)險(xiǎn)，提高了利潤(rùn)，達(dá)到年產(chǎn)量xxx千斤。
“要想掙到錢，銷售是關(guān)鍵”。在以前，由于信息閉塞，銷售渠道單一，村民主要采取農(nóng)戶分散銷售的辦法。粱作魁建立蘋果梨合作社以后，通過他對(duì)網(wǎng)絡(luò)及市場(chǎng)的了解，為蘋果梨的銷售提供了很多信息，極大的保障了蘋果梨合作社的銷售渠道，增強(qiáng)了社員對(duì)種植的信心，對(duì)增收致富的信心。
在他的示范帶動(dòng)下，很多村民們也紛紛開始發(fā)展種植，并加入蘋果梨合作社，只要有人想要加入，粱作魁都會(huì)很熱心的給村民們進(jìn)行詳細(xì)的講解，遇到技術(shù)難題時(shí)，xxx還會(huì)在山上給他們手把手做示范，不斷的提升了村民們的技術(shù)水平和種植經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過這幾年的辛苦努力，xxx的蘋果梨合作社漸漸走上了正軌。xxx不僅吃苦耐勞、勤奮好學(xué)，而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本，一心想著讓村民也能過上好日子。他建立的蘋果梨合作社，讓村里的很多困難戶和種植戶都加入到到蘋果梨合作社，無私向村民傳授養(yǎng)殖技術(shù)，指導(dǎo)村民科學(xué)養(yǎng)殖，替村民解決銷路等等，得到了村民們的交口稱贊，充分展現(xiàn)了一名新時(shí)代青年的風(fēng)采。
農(nóng)村老教師事跡材料篇二十
時(shí)刻樂家庭是一個(gè)患難但充滿陽光的家庭。時(shí)刻樂，47歲，太和縣原墻鎮(zhèn)劉樓小學(xué)的教師，患上嚴(yán)重股骨頭壞死，兩腿伸展不開，不能行走。但他心系學(xué)生，堅(jiān)持每天去上課，來，都是妻子小葛拉著板車送他并把他背到教室，就是這樣一位生活艱難的教師卻堅(jiān)守教育幾十年，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的孩子。妻子小葛48歲，患有心臟瓣膜病，就是這樣一位好妻子自己身患重病卻依然支持丈夫的事業(yè)，每天拉著丈夫去上課成了一道美麗的風(fēng)景。在上課時(shí)間她在學(xué)校附近找了個(gè)建筑工地做起了泥水工，每天掙點(diǎn)微薄的工資補(bǔ)貼家用，但她卻樂觀，快樂，說“他想上課，再累也得支持?！狈蚱迋z目前生活快樂，兒子正在讀大學(xué)，他們對(duì)未來充滿了美好前景。
農(nóng)村老教師事跡材料篇二十一
xx，xx縣應(yīng)急管理局黨委委員、副局長(zhǎng)，他和家人愛崗敬業(yè)、熱心公益、自律自省，守望相助，2022年3月被授予“清正廉潔”最美家庭。
7月25日，后坪鎮(zhèn)分水嶺村突降“坨子雨”，他接到報(bào)告后，冒著生命危險(xiǎn)爬山涉水查看災(zāi)情，因長(zhǎng)時(shí)間挨餓中暑住進(jìn)了醫(yī)院；同年8月6日，寺坪鎮(zhèn)金堂村突降大暴雨，道路沖毀，莊稼損壞嚴(yán)重，他親往該地核災(zāi)40戶左右，回家時(shí)腳指頭磨破了3個(gè)。自20以來，他親往現(xiàn)場(chǎng)核災(zāi)2。5萬多戶，幫助受災(zāi)人口8。5萬人左右，行程達(dá)30多萬公里。6月對(duì)全縣20座大中小型水庫、11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)河道、鄭萬高鐵以及在建涉水工程集中開展隱患大排查，前后一個(gè)月行程達(dá)3000多公里，球鞋跑壞了3雙，經(jīng)常以快餐面、饅頭充饑，導(dǎo)致腸胃病復(fù)發(fā)，最后不得已前往省級(jí)醫(yī)院治療。因工作成績(jī)突出，他個(gè)人206月被授予襄陽市“最美生態(tài)環(huán)保人”榮譽(yù)稱號(hào)。
新型冠狀病毒疫情發(fā)生以來，他積極為?？悼h公益事業(yè)奔走，主動(dòng)帶領(lǐng)廣大干部職工捐款捐物，為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、醫(yī)院、學(xué)校等單位爭(zhēng)取了大量疫情防控物資。駐村期間，關(guān)心困難群眾生活身先士卒，馬橋鎮(zhèn)黃灣村陳澤舉3月9日截肢，4月底裝配假肢成功，后因農(nóng)活體力重導(dǎo)致假肢損壞，家庭困難無法再次裝配假肢。他了解情況后，第一時(shí)間找到縣殘聯(lián)，多次赴省市進(jìn)行配對(duì)，終于在8月免費(fèi)裝配假肢成功，解決了陳澤舉多年裝配假肢的愿望。
他不管是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作還是在縣直單位工作期間，不取份外物，不收義外財(cái)，不接受有礙執(zhí)行公務(wù)的禮物、禮金和宴請(qǐng)，構(gòu)筑了一道家庭反腐保廉的堅(jiān)固防線。一名同事因xx經(jīng)常幫助他，多次提出宴請(qǐng)，均被婉拒了。因幫助陳澤舉配對(duì)假肢，陳澤舉妻子多次贈(zèng)送他土特產(chǎn)以表謝意，均被謝絕了，在他身上類似這樣事例很多。
因?yàn)閤x的優(yōu)秀，妻子xx作為人民教師也不甘示弱，她注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐，多次被授予“優(yōu)秀教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。正因?yàn)樵诟改傅挠绊懴?，兒子張?zhí)煊畲髮W(xué)畢業(yè)后放棄了去大城市的工作機(jī)會(huì)，而是選擇了報(bào)效祖國(guó)，參軍入伍，在部隊(duì)里，他尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)，鍛煉過硬本領(lǐng)，被部隊(duì)授予“優(yōu)秀學(xué)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。
農(nóng)村老教師事跡材料篇二十二
xxx是掇刀區(qū)團(tuán)林中學(xué)教師，擁有一個(gè)幸福的三口之家，賢惠的妻子是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，活潑懂事的女兒正上大學(xué)。二十多年來他和妻子共同努力，勤勉持家，建立起一個(gè)和諧美滿的家庭，形成了尊老愛幼、團(tuán)結(jié)鄰里，熱心公益的良好家風(fēng)；鑄就了愛國(guó)守法、無私奉獻(xiàn)、廉如清泉潔似玉的高潔品德，是單位同事和鄰里交口稱贊的“清正廉潔最美家庭”。
作為一位人民教師，他時(shí)刻把“學(xué)高為師，德正為范”謹(jǐn)記心間，并以此為行動(dòng)指南和標(biāo)尺來衡量自己。在平時(shí)教學(xué)工作中他堅(jiān)持做好備教輔改考等教學(xué)環(huán)節(jié)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和教育專業(yè)培訓(xùn)，努力提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；自覺利用網(wǎng)絡(luò)資源充能充電，使綜合素質(zhì)得到更大提升，將新的教學(xué)理念快速融入到實(shí)際教學(xué)工作中，使學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展。工作兢兢業(yè)業(yè)，榮譽(yù)捷報(bào)頻傳。他曾10多次在市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、說課、征文等比賽中獲得一等獎(jiǎng)，8次被評(píng)為市區(qū)鎮(zhèn)不同級(jí)別優(yōu)秀教師。由于勤勉上進(jìn)、業(yè)績(jī)優(yōu)良，他先后加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，提拔為政教主任、團(tuán)委書記、副校長(zhǎng)。職務(wù)提升分管事務(wù)增多，除了教學(xué)，還承擔(dān)學(xué)校安全、體委藝、團(tuán)委、年級(jí)組工作，但他從不叫苦叫累，恪盡職守，為建設(shè)和諧平安校園貢獻(xiàn)最大力量。妻子是一名臨床醫(yī)務(wù)工作者，平時(shí)工作非常辛苦繁忙，白班夜班、下鄉(xiāng)體檢、疫情防控，公路卡口、隔離酒店和方艙醫(yī)院到處都留下了她的身影，有時(shí)一離家就是一兩個(gè)月。
20xx年春，疫情突發(fā)全面封控，大家猝不及防，校園疫情防控十分繁瑣復(fù)雜，上級(jí)的各種指令，防疫物資的儲(chǔ)備消殺，卡口值班安排、各種數(shù)據(jù)的收集上報(bào)，加之給學(xué)生上網(wǎng)課，張老師整天忙得手腳不停連軸轉(zhuǎn)，在家備戰(zhàn)高考的女兒特別需要幫助，而妻子又被抽去防疫一線。洗衣做飯、照顧老人和女兒的生活，輔導(dǎo)孩子的功課，全落在他頭上，20xx年暑假掇刀突發(fā)疫情學(xué)校作為臨時(shí)隔離點(diǎn)要接納74人的隔離任務(wù)，時(shí)間緊，任務(wù)重，他和同事們一起奮戰(zhàn)一宿布置好隔離點(diǎn)，并跟蹤服務(wù)近一個(gè)月。在抗疫時(shí)刻他無怨無悔夫妻相互勉勵(lì)，拼盡全力，勇渡難關(guān)。學(xué)校防疫無差錯(cuò)，妻子的工作也取得了很大成績(jī)，被評(píng)為湖北省“暖醫(yī)”稱號(hào)，多次榮獲單位先進(jìn)個(gè)人。
比爾·蓋茨說：人生有最不能等的三件事，孝愛善是幸福的源泉。他深明此理并親力踐行，積極倡導(dǎo)男女平等，夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對(duì)，出了問題協(xié)商解決，成為人人羨慕的模范夫婦。他生長(zhǎng)在一個(gè)大家庭里，兄弟姊妹七個(gè)，參加工作時(shí)，父母已年老體弱，妻于也生長(zhǎng)在農(nóng)村，家庭條件也不好。成家立業(yè)全靠自身努力。20xx年的夏天，女兒出生了，喜悅之余，又多了一份責(zé)任，上有老人要贍養(yǎng)，下有嗷嗷待哺的女兒，為了培育溫馨之家，夫妻平常堅(jiān)持勤儉持家的好習(xí)慣，雖然日子過得緊緊巴巴，但也其樂融融，只要一有時(shí)間，就會(huì)帶著女兒回家探望兩邊的老人，盡可能多陪陪他們，盡心盡力，讓幾位老人在孝心愛心氛圍中享受天倫之樂。
清廉是黨員干部家庭的基本要求，張老師總是告誡自己：要時(shí)刻保持清醒頭腦，謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁；要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)自我警醒，常讀廉政書、常做廉政事；要自覺抵制各種腐敗思想和行為的誘惑，堅(jiān)決做到非分之禮不收，不義之財(cái)不取。20xx年上網(wǎng)課期間，班上有個(gè)學(xué)生父母被隔離在外地，家里只有爺爺、奶奶，并且住的位置比較偏遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)時(shí)有時(shí)無，孩子也不愿上網(wǎng)課總是逃課，父母知曉后很是著急。他多次打電話和孩子交流，耐心勸導(dǎo)。解封后他多次上門了解學(xué)情，利用節(jié)假日給孩子義務(wù)補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，孩子成績(jī)趕上來了，學(xué)習(xí)越來越有信心。家長(zhǎng)為表感謝，多次邀請(qǐng)吃飯，送土特產(chǎn)，張老師都委婉謝絕。這樣的例子在生活中還有很多，在他的引導(dǎo)下，一家人在日常生活中都很珍惜榮譽(yù)、珍惜已有的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守廉潔風(fēng)范，培養(yǎng)浩然正氣。
在生活中，張老師一家能積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，自覺遵守公共秩序，維護(hù)集體利益。在工作上，堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬以待人。
他覺得和睦是一個(gè)良好家庭的基本要素，“家和萬事興”，就是要“真誠(chéng)待人和睦相處、互敬互愛”。相識(shí)是種緣分，在同一屋檐下共度一生，是人生最美的福氣。他經(jīng)常告慰自己要知足常樂，善待自己與家人，他的努力也收獲了幸福和溫暖。妻子在家孝敬老人，在自己工作中對(duì)病人的病情總是細(xì)心、耐心的詢問，為病人排憂解難，一直受到院領(lǐng)導(dǎo)和病人好評(píng)。女兒在家里尊敬長(zhǎng)輩，與同學(xué)相處融洽，熱愛生活，在20xx年暑假自覺參加社區(qū)志愿者服務(wù)，是一個(gè)陽光女孩。
多年來他們一直堅(jiān)持踐行：努力奉獻(xiàn)真誠(chéng)愛心，堅(jiān)守清廉樸質(zhì)本性，讓家庭更溫暖，讓人際更和諧。只有每個(gè)家庭都幸福了，社會(huì)和國(guó)家才會(huì)更加繁榮昌盛。
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