端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 05:55:16
端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-24 05:55:16     小編:JQ文豪

總結(jié)是回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗?,使總結(jié)更具說(shuō)服力和可行性。如果你常常感到時(shí)間不夠用,不妨試試下面這些時(shí)間管理技巧。

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

端午節(jié)到了,我們班開(kāi)展了“話說(shuō)端午節(jié)”的綜合實(shí)踐活動(dòng),老師給大家分配了不同的任務(wù),我負(fù)責(zé)查找端午節(jié)的習(xí)俗。通過(guò)我與同學(xué)們的努力,我們都受益無(wú)窮。

這次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我知道了許多端午節(jié)的知識(shí),我知道了端午節(jié)為什么要佩戴香囊。原來(lái)是因?yàn)槟菚r(shí)蚊蟲(chóng)多,容易被叮咬,而香囊發(fā)出的香味能驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。在古代傳說(shuō)有辟邪的作用。

我還知道了端午的由來(lái),是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。屈原是一位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,他不忍心看著自己的國(guó)家被他人霸占,最后投江而死。

通過(guò)了這次活動(dòng),我收獲了不少東西,我知道了查找資料的方法有很多:查看書(shū)籍、問(wèn)老師、網(wǎng)上搜索等等。最方便快捷的方法是:網(wǎng)上搜索。

通過(guò)這次活動(dòng),我也體會(huì)深深:生活中的秘密有很多,需要我們一起去探索、發(fā)現(xiàn)。我們要仔細(xì)觀察生活中的問(wèn)題,用心去解決。我們一定能體會(huì)到探索奧秘的樂(lè)趣。

我的演講完畢,謝謝大家!

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇二

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們!

大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個(gè)美麗的白鹿溫泉這里舉行的聯(lián)歡篝火晚會(huì)!

在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全體演職人員對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎,歡迎大家的到來(lái)!

好了!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們!一年一度的端午節(jié)快到了!首先在這里提前祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

希望我們的演出能伴隨大家度過(guò)一個(gè)美好的夜晚,

接下來(lái)將用一段充滿熱情的舞蹈:摸你黑來(lái)迎接大家的到來(lái),有請(qǐng)音樂(lè)。

俗話說(shuō)的好!有舞沒(méi)有歌,那不叫舞臺(tái),有歌沒(méi)有舞,那不叫演出,

下來(lái)將有請(qǐng)一位:“中西合璧”的老朋友,

他是來(lái)自中國(guó)國(guó)籍的小伙子”波哥,菠蘿菜給大家?guī)?lái)一首膾炙人口的歌曲:xxx,掌聲有請(qǐng)菠蘿菜!

這里風(fēng)景如畫(huà),不僅山美,水美,而且身為“白鹿人”--更美。!

大家有沒(méi)有感覺(jué)到,白鹿溫泉溫暖如家,可以說(shuō)是我們的再生父母,

雖然今天晚上這里沒(méi)有豪華的音響陣容,但大家的歡笑聲和掌聲就是最好的音樂(lè),

雖然這里沒(méi)有華麗的舞臺(tái),但白鹿溫泉給大家的溫暖是無(wú)限的,

我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗,

我們一起攜起手來(lái)共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說(shuō)好不好!,好。

既然大家都有共同的愿望!

接下來(lái),把舞臺(tái)交給他們,

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇三

甲:尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們。

乙:大家下午好!首先十分感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加親子活動(dòng),對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

甲:端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五。

乙:中國(guó)傳統(tǒng)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。

甲:我們小朋友也要綁彩繩哦,下面請(qǐng)老師把園長(zhǎng)阿姨準(zhǔn)備的五彩絲繩分發(fā)一下。

甲:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩!

乙:下面請(qǐng)系好五彩繩的寶貝們舉起手來(lái)給老師看看好不好?

甲:哇!好漂亮的五彩手繩哦!

乙:寶貝們喜不喜歡?。繉氊悅儛?ài)不愛(ài)它呀?

甲:寶貝們愛(ài)不愛(ài)爸爸媽媽呀?

乙:他請(qǐng)給他一個(gè)大大的擁抱好不好?

甲:請(qǐng)寶貝們用自己的力氣來(lái)抱抱爸爸!

乙:在陽(yáng)光燦爛的六月,在萬(wàn)物的生機(jī)勃勃中,端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來(lái)!

甲:父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私,他不求回報(bào);正所謂:大愛(ài)無(wú)聲。

乙:只有用心才能體會(huì),感謝爸爸默默無(wú)聞的付出。

甲:為了讓父親與寶貝們度過(guò)不一樣的父親節(jié)與端午節(jié),今天我們邀請(qǐng)爸爸們進(jìn)入幼兒園與寶貝一起過(guò)節(jié)。

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇四

男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),女:各位同學(xué)們,合:大家好!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),今天,讓我們歡聚在這里,共同擁抱美麗的六月,慶祝屬于我們的美好節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)!

男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的'節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天,老師和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!

女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?。ㄍ瑢W(xué)鼓掌)。

男:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘;我們的六一,是那么激動(dòng)幸福,下面有請(qǐng)xxx為我們表演節(jié)目xxx。請(qǐng)欣賞(鼓掌)。

女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。

男:輕輕地屏住呼吸,啊,這是夏的氣息,夏天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞節(jié)目:《xxx》(鼓掌)。

女:感謝xxx和xxx為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目,為了對(duì)各位同學(xué)節(jié)日的問(wèn)候和祝福。

男:我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了特別的禮物-現(xiàn)場(chǎng)做水果拼盤(pán)。

女:謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來(lái)的節(jié)日禮物和祝福。

男:古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。

女:飄香的端午粽子和詩(shī)人屈原不朽的精神一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。

男:每年的端午,我們中國(guó)人都會(huì)包粽子紀(jì)念詩(shī)人屈原。那同學(xué)們會(huì)包粽子嗎?下面有請(qǐng)xxx為我們展示粽子的制作過(guò)程(鼓掌)。

男:同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎?別忘了端午前幫媽媽包粽子,好不好?

女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的。

男:在爸爸的擁抱里,我們是幸福的。

女:在老師無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們是幸福的。

男:好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎xxx為我們帶來(lái)的節(jié)目xxx。(鼓掌)。

女:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

男:感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,我們真的長(zhǎng)大了。

女:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞。

男:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)翱翔。

女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)!

男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

合:最后祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!六端午“雙節(jié)”快樂(lè)!

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇五

王:7月3日,要是在過(guò)去,我一聽(tīng)到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。

因?yàn)?月4日開(kāi)始就要放暑假了。

但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。

明天我們就要開(kāi)始放暑假,也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!

肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。

33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。

雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。

[xx唱《隱形的翅膀》]。

肖:請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。

[xx和xx演唱《黃小花》]。

王:朋友,是我們?nèi)松缆飞媳夭豢缮俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《朋友》說(shuō)再見(jiàn)。

[xx演唱《朋友》]。

肖:如今正在熱播的《快樂(lè)男聲》,其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。

他們都有自己的夢(mèng)想,也許在過(guò)十幾年,我們也會(huì)為自己的《第一千零一個(gè)愿望》而努力。

[[xx、xx和xx唱《第一千零一個(gè)愿望》]。

肖:雖然我們要說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們要用笑臉去面對(duì)初中生活。

一首《洗刷刷》來(lái)調(diào)節(jié)這有些難過(guò)的氣氛。

[xxxxx演唱《洗刷刷》]。

王:聽(tīng)完了“歌曲串燒”,接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。

肖:俗話說(shuō)得好:“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。

”利用這個(gè)原理,先請(qǐng)女生表演健美操《向前沖》。

[九個(gè)女生跳健美操《向前沖》]。

王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!

肖:怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會(huì)樂(lè)器表演呢!有請(qǐng)xx的口琴獨(dú)奏。

[xx的口琴獨(dú)奏]。

王:有請(qǐng)xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。

[xx等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]。

肖:這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請(qǐng)xx的電子琴獨(dú)奏。

[xx的電子琴獨(dú)奏]。

王:那算什么!我們還有雙簧呢![xx和xx的雙簧]。

肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。

老師開(kāi)學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。

記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了很多很多。

和你們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉戲,我真的很開(kāi)心,我真的不想說(shuō)再見(jiàn)!

王:雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,沒(méi)心沒(méi)肺的。

但是現(xiàn)在想起來(lái),和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開(kāi)心,也很難忘。

離別的時(shí)候,才覺(jué)得友誼的可貴。

合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!

《青春勵(lì)志你我同行》主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白主持人串詞。

女:青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰。

男:他是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代。

女:青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

男:青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬(wàn)丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

女:這就是青春,多彩的、令人激動(dòng)的。

男:這就是青春,斑斕的、令人向往的。

合:現(xiàn)在我宣布,xx二中八年十二班《青春勵(lì)志,你我同行》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

男:青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水與成功相伴。

男:首先請(qǐng)欣賞合唱《青春舞曲》。

主持人離場(chǎng),大家合唱。

女:在青春期,我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折。

男:在青春期,我們會(huì)經(jīng)歷許多磨難。

女:如果不把持住自己,就會(huì)犯下滔天大錯(cuò)。

男:是嗎那你舉個(gè)例子吧。

女:比如承受不住外界的壓力,去迪廳,網(wǎng)吧,甚至以吸毒為嗜好的青少年。

男:那我們要怎么樣抵御這些誘惑呢。

女:下面請(qǐng)欣賞由xx等同學(xué)帶來(lái)的《禁毒三句半》。

主持人下場(chǎng),演員上場(chǎng)。

男:這下我們了解了拒絕毒x的重要性。

女:不管遇到什么事情,都要以開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)。

男:對(duì)于青春,們有許多感悟。

女:下面有請(qǐng)xx同學(xué)的演講《感悟青春》,掌聲鼓勵(lì)。

主持人下場(chǎng),xx上場(chǎng)。

男:真是慷慨激昂的演講啊。

女:青春其實(shí)就是慷慨激昂的。

男:誰(shuí)能和大家一起分享一下你的青春勵(lì)志的名言呢。

提問(wèn)環(huán)節(jié)。

被提問(wèn)人:xxxxxxxxxxx。

女:大家回答的都很好,我們要珍惜青春,做一些對(duì)自己有益的事。

男:讓青春在奮斗中升華,讓生命因勵(lì)志而輝煌。

女:請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)勵(lì)志小故事《萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)》。

主持人下場(chǎng),演員上場(chǎng)。

男:黎明的曙光帶來(lái)了新鮮的氣息。

女:小鳥(niǎo)的啾啾洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

男:在這燦爛的陽(yáng)光下。

女:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下。

合:面對(duì)即將到來(lái)的地生會(huì)考,我們八年十二班信心百倍,請(qǐng)聽(tīng)集體朗誦《》。

男:我們的芳華只是自然的造化,只是上天的.給予,不是我們自己的資本,我們沒(méi)有資本來(lái)炫耀揮霍!

女:原來(lái)青春是一首歌,一首用熱情和精力唱出的歌。

男:青春是個(gè)夢(mèng),美麗的夢(mèng),讓我們克服虛榮和浮躁,用堅(jiān)實(shí)造就的美夢(mèng)。

女:下面請(qǐng)欣賞袁嘉惠、于敏哲同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《青春之詩(shī)》。

主持人下場(chǎng),演員上場(chǎng)。

男:青春,一個(gè)生機(jī)盎然的字眼,像春日里剛冒頭的新芽。

女:青春,一種頑強(qiáng)不屈的精神,如寒冬天久經(jīng)風(fēng)霜的臘梅。

男:青春,給予我們太多的是倔強(qiáng)。

女:不去理會(huì)那些危聽(tīng)的聳言,只管勇敢的邁開(kāi)大步----------。

合:向前,向前!

合:全體起立,共同宣誓。

男:從慷慨激昂的誓詞中,我們的志向噴薄而出!

女:我堅(jiān)信,灑下淚水,必有豐碩的成果!

男:努力拼搏,定有金色的收獲!

女:下面請(qǐng)班主任老師做此次班會(huì)的總結(jié)發(fā)言,大家歡迎。

合:青春,----我熱血沸騰。

女:青春,----我激情飛揚(yáng)。

男:青春,-----我璀璨奪目。

女:青春,-----我炫彩斑斕。

合:我為我青春的歲月而驕傲,也為我青春的年代而自豪,我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。

男:xx二中八年十二班《青春勵(lì)志,你我同行》主題班會(huì)到此結(jié)束。

男:敬愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:今天,我們班隊(duì)會(huì)的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。

女:為了我們都能進(jìn)步得更快,在新學(xué)期剛開(kāi)始每個(gè)人都制定了自己的新打算。

男:是的,光口頭上說(shuō)是不行的,應(yīng)落實(shí)在具體的行動(dòng)上。

女:行動(dòng)是最好的證明,任何的成功取決于行動(dòng)的結(jié)果。

合:說(shuō)的好,不如做的好。

男:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。

女:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動(dòng)。

男:下面我們就來(lái)談一談自己的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和后來(lái)落實(shí)的情況吧。

女:你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢?

男:.和xxx同學(xué)來(lái)談一談。

女:再有請(qǐng)xxx、xxx和xx同學(xué)來(lái)談一談。

男:非常好,大家都談出了自己心里真實(shí)的想法。

接下來(lái)再有請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一談到目前為止你認(rèn)為自己做的怎么樣了呢?真正落實(shí)了嗎?

女:xxx同學(xué)你來(lái)談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)。

男:xxx同學(xué)你來(lái)談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)。

女:希望這次班隊(duì)會(huì)能給大家敲一次警鐘。

男:距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個(gè)多月的時(shí)間,希望大家繼續(xù)努力,加油!

合:今天的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好早上好!新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,又迎來(lái)了新的學(xué)期!

對(duì)于上一年,我們充滿無(wú)限的懷念與感激。

懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。

對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。

新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、要有新的希望。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的老師”。

我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源,我們要抱有責(zé)任,全面發(fā)展。

刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?,而是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來(lái)演繹。

電光一閃,一年已然過(guò)去。

我們又翻開(kāi)了新的篇章。

昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握今天。

我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?,難免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。

只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴(yán),那足以讓站著的人感到汗顏。

同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。

老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長(zhǎng)。

尊敬的老師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了。

夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。

堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!

新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。

讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾:大家好!二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),時(shí)光荏苒中,我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季,微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿房間,在這激情似火、絢麗多姿的日子里,xxxx年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團(tuán)聚、暢談心聲!

今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達(dá)情感,展示才藝,我代表********歡迎大家的到來(lái),接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》。

歌曲《我是山西的小歌手》。

快板《》。

朗誦《屈原的詩(shī)》。

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

人世間不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒(méi)有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的.心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請(qǐng)——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧!

情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》。

二胡《送別》。

詩(shī)歌朗誦《》。

伴著優(yōu)美的旋律,今天的節(jié)目就到此結(jié)束了,回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好,讓我們攜起手來(lái)為了我們家園的明天而努力奮斗。

最后,祝大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的端午佳節(jié)!

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇七

女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。

女:(面對(duì)著男主持問(wèn))xxx,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

1.《屈原與端午節(jié)》。

男:謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)xxx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女:xxx講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)xxx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

3.《秋瑾舍身為革命》。

男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

(三)端午習(xí)俗。

1.懸艾葉、菖蒲。

女:過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

男:xxx,你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我馬上請(qǐng)xxx和xxx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

大家歡迎!(鼓掌)。

男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門(mén)口。

女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。

男:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)。

(1)節(jié)令門(mén)·端陽(yáng)(清)李靜山。

(2)競(jìng)渡歌(唐)張建封。

(3)七律·端午老舍。

3.賽龍舟。

女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

男:這還用說(shuō),就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)。

女:說(shuō)了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇八

主持過(guò)程:

一、開(kāi)場(chǎng)白。

同學(xué)們,伴著熟悉而又動(dòng)聽(tīng)的旋律,“早安陽(yáng)朝”又與大家見(jiàn)面了。首先顏老師要帶領(lǐng)大家一起進(jìn)入寂靜游戲。

二、寂靜游戲。

現(xiàn)在我們安靜下來(lái),我們變成了一塊石頭,我的頭不動(dòng)了,我的肩放平了,我的身子靜下來(lái)了,我的手不動(dòng)了,我的腳不動(dòng)了,我像塊石頭。

三、早安問(wèn)好。

師:同學(xué)們,調(diào)整好了坐姿和呼吸,接下來(lái)讓我們互相道聲早安吧!

師:早安,孩子們。

生:早安,顏老師。

師:整個(gè)早晨,我一直看著你們,

生:整個(gè)早晨,我們一直看著你,

師:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變作七彩的朗誦,嚼出書(shū)本的芬芳。

生:怎樣把每一寸玲瓏的晨光,變作粉筆的舞蹈,嚼成知識(shí)的果香。

四、誦讀詩(shī)篇。

同學(xué)們,溫暖的春天已然來(lái)到身邊。你有沒(méi)有觀察到枯枝吐芽,聽(tīng)到春雷滾滾?春天是一年中最有活力的季節(jié),人們也常常把年輕說(shuō)成“青春,意味著“春”的創(chuàng)造力,朝氣蓬勃的你們就如同這生機(jī)盎然的春天。”今天的早安陽(yáng)朝,顏老師想與大家一起來(lái)感受春天,感受青春。

首先,請(qǐng)同學(xué)們輕聲地跟老師讀:

年輕真好——汪國(guó)真。

我們一同用心捧起晶亮的雨滴。

我們一起用手挽住飄逸的長(zhǎng)風(fēng)。

我們?cè)诖禾斓脑啊?/p>

默默祝愿生命與永恒。

那云朵的潔白。

是我們真摯的過(guò)去。

那湖水的豐盈。

是我們蓄滿的深情。

那空氣里激蕩著的是。

我們露珠般閃爍的笑聲。

年輕真好。

真好年輕師:接下來(lái),顏老師想和同學(xué)們配合一下,綠色字體部分由顏老師讀,紅色字體部分由同學(xué)們讀,相信我們可以碰撞出美麗的火花!

師:在同學(xué)們的讀書(shū)聲中顏老師都仿佛置身于藍(lán)天白云之下,青草百花之中!現(xiàn)在,顏老師靜靜地聽(tīng)你們讀,紅色字體部分女生讀,藍(lán)色字體部分男生讀,綠色字體部分一起讀。準(zhǔn)備好了嗎?《年輕真好》,預(yù)備,起!

師:下面,難度要升級(jí)咯,同學(xué)們挑戰(zhàn)一下邊朗讀邊填空,《年輕真好》預(yù)備起!

五、結(jié)束語(yǔ)。

師:同學(xué)們讀得真棒!古人說(shuō)過(guò),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。這就是說(shuō),把握住一日之晨,你就真正擁有了一天,然而,每當(dāng)看到秋天那金燦燦一片豐收景象時(shí),你是否想過(guò),這就是春天播種的結(jié)果!年輕的我們更要珍惜寶貴的青春時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們,青春在你手中,希望在你手中。年輕真好!今天的“早安,陽(yáng)朝”就到這里,同學(xué)們,再見(jiàn)!

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

端午節(jié),門(mén)插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些年來(lái),我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國(guó)家的文化中,形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話說(shuō)的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,該如何保護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避的問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題的迫切性。

其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中華民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力,先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來(lái)吧。

謝謝大家!

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇十

甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué),每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。

乙:我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。

甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

乙:正所謂:這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),

乙:來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。

甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:xxx。

乙:再過(guò)兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。

甲:下面有請(qǐng)xxx,大家歡迎。

乙:謝謝xxx。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

1.古箏《洞庭新歌》。

甲:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師。

乙:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。

甲:下面有請(qǐng)xxx為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。

乙:掌聲有請(qǐng)!

2.舞蹈《春的變奏曲》。

乙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

甲:冬——光著腳丫多冷??!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。

甲:來(lái)啦,來(lái)啦,滿載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦!

乙:瞧,穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

乙:有愛(ài)的童年,如春!

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》。

乙:在日常生活中建立了深厚的友情,他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè),他們親如兄弟。

甲:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)?!?/p>

乙:一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。

乙:接下來(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》。

甲:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。

乙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。

甲:我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ),好嗎?

乙:你說(shuō)。

甲:一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?

乙:這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō),是什么呀?(粽子)。

甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

乙:接下來(lái),請(qǐng)xxx參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。

甲:一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。

乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

合:感謝各位的光臨!“xxxx”主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

甲:同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

乙:請(qǐng)各位有序退場(chǎng)。

合:老師們、同學(xué)們、再見(jiàn)!

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇十一

男:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾:大家好!二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

女:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),時(shí)光荏苒中,我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季,微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿房間,在這*似火、絢麗多姿的日子里,2020年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團(tuán)聚、暢談心聲!

男:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達(dá)情感,展示才藝,我代表xxxx歡迎大家的到來(lái),接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》。

歌曲《我是山西的小歌手》。

快板。

朗誦《屈原的詩(shī)》。

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

女:人世間不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒(méi)有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請(qǐng)——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧!

二胡《送別》。

詩(shī)歌朗誦。

女:伴著優(yōu)美的旋律,今天的大學(xué)端午節(jié)班會(huì)節(jié)目就到此結(jié)束了,回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好,讓我們攜起手來(lái)為了我們家園的明天而努力奮斗。

合:最后,祝大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的端午佳節(jié)!

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇十二

各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!

歡迎大家來(lái)到漢興圣地芒碭山體驗(yàn)和感受中華文化。

今天,芒碭山漢博苑廣場(chǎng)披紅掛彩,古樂(lè)悠揚(yáng),盛裝迎接各位賓客的到來(lái)。

今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),對(duì)您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

再隔一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表芒碭山景區(qū)全體員工向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福:

艾葉香,香滿堂,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!

今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌樂(lè),經(jīng)典的誦讀,有趣的民俗活動(dòng),來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化精神。

“相約芒碭粽香快樂(lè)”端午聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

串詞。

今天的活動(dòng)內(nèi)容為,健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái),一同感受節(jié)日的氣氛。一會(huì)還會(huì)有豐厚的禮品送給大家。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽(yáng),午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個(gè)節(jié)日已必須的,下面請(qǐng)欣賞景區(qū)舞蹈隊(duì)演出的《漢風(fēng)長(zhǎng)袖舞》。

過(guò)端午節(jié),各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。其中灑雄黃酒是一項(xiàng)非常吉祥而且具有祈福意義的活動(dòng),可以驅(qū)毒氣,帶來(lái)一年的清爽,但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃,愿你百病全無(wú),清清爽爽。

猜謎。

有一個(gè)地方我們永遠(yuǎn)不能忘記,那兒是我們的家園芒碭山——山青水亦秀,地杰人亦靈。

結(jié)束語(yǔ):

老節(jié)日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;真友誼,如好友,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,愿我們的真友誼在這老節(jié)日里,越來(lái)越真;希望我們的活動(dòng)能給大家?guī)?lái)節(jié)日的快樂(lè)和祥和,祝愿大家能過(guò)一個(gè)安康幸福的端午節(jié)。將我們的祝福帶給家人和朋友。

端午節(jié)的話題就先說(shuō)這么多,下面一項(xiàng),大家一起動(dòng)手包粽子。

各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

大家上午好!首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。

春為四季之首,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的春天,家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng),主要的'目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。

下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)、聰明、活潑的小朋友入場(chǎng):

(幼兒入場(chǎng))。

為了做好教育工作,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也更好的拉近家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系,我園特定在今天舉行親子活動(dòng)。在此,我宣布朝陽(yáng)建工幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長(zhǎng)致詞。

感謝園長(zhǎng)的講話。孩子是家庭的希望,是未來(lái)社會(huì)的主人翁,下面請(qǐng)小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。

(幼兒做操)。

謝謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的表演。

從武術(shù)操中,體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,相信在我們接下來(lái)的活動(dòng)中,小朋友們可以做的更棒!

接下來(lái)是游戲活動(dòng):

首先,我講一下會(huì)場(chǎng)秩序:

1請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。

2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。

下面是幼兒游戲:過(guò)小河。

相信我們的家長(zhǎng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來(lái)參加我們下面的游戲活動(dòng)啊?(等待回答)用我們的掌聲來(lái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)!下面小朋友要和我們的家長(zhǎng)一起配對(duì)進(jìn)行游戲比賽。

小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的健康快樂(lè)了吧!

小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺(jué)的遵守比賽規(guī)則,表現(xiàn)太出色了。

比賽是激烈的,我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧!

小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲啊?(等待回答)。

在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!

(結(jié)束語(yǔ))在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己,把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái),不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣,也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言!

歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!接下來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng),愿你們玩得開(kāi)心!

a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

b:親愛(ài)的朋友們。

合:大家晚上好!

a:沉江以報(bào)國(guó),楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

b:二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。

a:今天,我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè),溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節(jié)快樂(lè)!

a:我們今天的晚會(huì)為大家舉行了很多活動(dòng),請(qǐng)看第一項(xiàng)。

b:水果拼盤(pán)大賽。

a主持人:大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤(pán)大賽”,比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回?,F(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開(kāi)始----)。

夾氣球比賽b主持人:水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加??偣部梢杂?個(gè)參賽小組,每組2名成員,開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái),準(zhǔn)備好了嗎?---開(kāi)始!)。

自由活動(dòng)時(shí)間----工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

a:一眨眼,走過(guò)了十年,b:一眨眼,便是三千六百天,a:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,b:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

a:由....和....帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。

b:謝謝大家,今天的端午節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就到這,請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!

親愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

歡迎大家來(lái)到哈佛搖籃幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家!

小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎(看活動(dòng)的時(shí)間)?--等待回答。對(duì),是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

那端午節(jié)吃什么呀?---等待回答。

對(duì),吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

非常高興今天咱們一起來(lái)過(guò)節(jié),下面我來(lái)介紹一下今天活動(dòng)的流程。

好,下面請(qǐng)大家觀看哈佛搖籃大事記。

播放。

相信大家看了這樣的一個(gè)vcr,已對(duì)哈佛搖籃有了一定的認(rèn)識(shí),接下來(lái)有請(qǐng)哈佛搖籃幼教集團(tuán)青州國(guó)際幼兒園園長(zhǎng)曹建東先生致辭。請(qǐng)大家掌聲歡迎、、、園長(zhǎng)致辭(簡(jiǎn)短的給大家介紹端午節(jié)來(lái)歷,并送上祝福)。

感謝曹園長(zhǎng)的致辭,也感謝您的祝福。

小朋友們,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷了嗎?

那么接下來(lái),讓我們通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的視頻,了解一下。

播放視頻:《端午節(jié)的由來(lái)》。

接下來(lái)就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長(zhǎng)和寶寶們,請(qǐng)大家配合!

1、接下來(lái)的活動(dòng)您要做在小椅子上,一會(huì)會(huì)有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送。

到您的桌子上。

2、第二點(diǎn)就是一會(huì)我們會(huì)換到另一間偉德開(kāi)始另一項(xiàng)活動(dòng),您一定要聽(tīng)從我們。

老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請(qǐng)我們的孫老師來(lái)為大家示范一下。

(偉德包的時(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤(pán)里。也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)上來(lái)示范,做些互動(dòng),但要確保衛(wèi)生)。

大家都會(huì)了嗎?

我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng),包粽子是其中的一項(xiàng),安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng),安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,(多功能廳)。

多米諾骨牌、(安排在游戲室)。

創(chuàng)意美術(shù)—畫(huà)龍舟(在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域)。

和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫(huà)》(安排在里面的臥室里)。

希望大家踴躍參加。

想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請(qǐng)跟我的王老師去包粽子區(qū)域。

大家可以一試身手啦!

包粽子期間,主持人注意帶動(dòng)家長(zhǎng)和小朋友的情緒??梢哉故緜€(gè)別優(yōu)秀的作品。(大部分家長(zhǎng)完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間偉德開(kāi)展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng))。

再次感謝家長(zhǎng)朋友的到來(lái),祝您度過(guò)一個(gè)愉快的假期。游園活動(dòng)正式開(kāi)始。大家自由活動(dòng)吧。

(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的xx小學(xué),每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。

(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂(lè)的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),(乙)來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。

(甲)首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:

(乙)再過(guò)兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。

(音樂(lè)起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))。

(甲)下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)。

(乙)謝謝x校長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

1.古箏《洞庭新歌》。

(丙)琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師。

(?。┹p柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。

(丙)下面有請(qǐng)xxx為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。

(?。┱坡曈姓?qǐng)!

2.舞蹈《春的變奏曲》。

(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

(?。┒庵_丫多冷??!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。

(丙)來(lái)啦,來(lái)啦,志愿者們滿載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦!

(?。┣?,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

(丙)有愛(ài)的童年,如春!

(?。┫旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》。

(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè),他們親如兄弟。

(?。澳闶俏易蠲髁恋难劬?,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)?!?/p>

(丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。

(丁)接下來(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》。

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。

(?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)“拉丁小精靈”。

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇十三

合:大家好!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng),今天,讓我們歡聚在這里,共同擁抱美麗的六月,慶祝屬于我們的美好節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)!

男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天,老師和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!

女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?。ㄍ瑢W(xué)鼓掌)。

男:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘;我們的六一,是那么激動(dòng)幸福,下面有請(qǐng)xx為我們表演節(jié)目xx。請(qǐng)欣賞(鼓掌)。

女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。

男:輕輕地屏住呼吸,啊,這是夏的氣息,夏天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞節(jié)目:《xx》(鼓掌)。

(拼盤(pán)做好后,一名主持人將水果拼盤(pán)分發(fā)給小朋友們分享)。

女:謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來(lái)的節(jié)日禮物和祝福。

男:古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。

女:飄香的端午粽子和詩(shī)人屈原不朽的精神一路相伴,他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。

男:每年的端午,我們中國(guó)人都會(huì)包粽子紀(jì)念詩(shī)人屈原。那同學(xué)們會(huì)包粽子嗎?下面有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)為我們展示粽子的制作過(guò)程(鼓掌)。

展示完成后。

男:同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎?別忘了端午前幫媽媽包粽子,好不好?

女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的。

男:在爸爸的擁抱里,我們是幸福的。

女:在老師無(wú)微不至的關(guān)懷下,我們是幸福的。

男:好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎**為我們帶來(lái)的節(jié)目***。(鼓掌)。

女:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

男:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空。

男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)翱(ao)翔(xiang)。

女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬(peng)勃(bo)。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)!男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

合:最后祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!六一、端午“雙節(jié)”快樂(lè)!

下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,大家掌聲歡迎。

退旗:敬禮

中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)宣布結(jié)束。

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇十四

女:今天非常高興,我們請(qǐng)到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學(xué)班會(huì)活動(dòng)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸?chǎng)!(鼓掌)。

女:(面對(duì)著男主持問(wèn))xxx,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男:這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈......

女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓大家一起來(lái)回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說(shuō)):話說(shuō)"端午"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),也叫"端陽(yáng)"、"龍日"、"夏節(jié)"、"五月節(jié)"、"詩(shī)人節(jié)""女兒節(jié)"、"小兒節(jié)"等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

1、《屈原與端午節(jié)》。

男:謝謝xxx給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉?lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事--《秋瑾舍身為革命》,請(qǐng)xx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)。

2.、秋瑾舍身為革命》。

女:xx講的故事令人感懷至深,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)xxx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

3、《端午節(jié)與伍子胥》。

男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

(三)端午習(xí)俗。

1、賽龍舟:

女:過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:賽龍舟,比武,擊球,女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

男:xxx,你剛才說(shuō)的賽龍舟好不好看?。课以诔抢锒紱](méi)見(jiàn)過(guò)正經(jīng)賽龍舟的呢?

女:別著急啊,我這就讓你和大伙兒一起來(lái)瞧瞧全國(guó)有名的賽龍舟盛況!看完之后,你一定會(huì)知道比賽的船為什么一定要刻成龍的形狀了!(播放和賽龍舟有關(guān)的視頻)。

男:看了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

女:別急,今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫"賽龍舟"。

(游戲:賽龍舟))。

2、菖蒲、艾草:

男:誒?xxx,你剛才說(shuō)的那個(gè)菖蒲和艾草又是什么東西啊,我怎么好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢?

女:在農(nóng)村,這兩樣?xùn)|西多的是,而且艾草還能驅(qū)蚊,做成食物呢!

男:真的嗎?那趕緊跟我說(shuō)說(shuō)菖蒲和艾草長(zhǎng)什么樣吧,下次我叫我爸媽帶我去采采。

女:別急啊,別著急,我馬上請(qǐng)xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

大家歡迎?。ü恼疲?/p>

男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門(mén)口。

3、詩(shī)詞:

女:端午節(jié)還被稱作"詩(shī)人節(jié)"。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來(lái)了有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)篇。

男:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)?。ü恼疲?。

(1)《浣溪沙.端午》--蘇軾。

(2)《端午日賜衣》--杜甫。

(3)七律《端午)--老舍。

(4)《皇帝閣端午帖子》--李清照。

男:哇,真不愧是我們班的才子才女啊,見(jiàn)解就是不凡!

女:好了好了,你呀,還是別貧了,趕緊進(jìn)入吃粽子環(huán)節(jié)吧,我口水都要流出來(lái)了。

男:那不叫吃,是品。

女:是是是,是品。(小聲嘀咕:不都是吃嗎?)。

4、品粽子:

男:除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

女:端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久,花樣繁多。

男:一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見(jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

女:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到xx、xx及xxx諸國(guó)。說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。

男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。

(學(xué)生和家長(zhǎng)一起分享粽子)。

(四)家長(zhǎng)、教師交流:

男:在一邊品嘗粽子的同時(shí),我們的叔叔阿姨不妨跟x老師交流一番。

女:請(qǐng)各位叔叔阿姨舉手發(fā)言......

(五)活動(dòng)結(jié)束:

男、女(齊說(shuō))話說(shuō)"端午"主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾:大家好!二千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),時(shí)光荏苒中,我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季,微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿房間,在這激情似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團(tuán)聚、暢談心聲!

今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達(dá)情感,展示才藝,我代表歡迎大家的到來(lái),接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》。

歌曲《我是山西的小歌手》。

快板。

朗誦《屈原的詩(shī)》。

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

人世間不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒(méi)有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請(qǐng)——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧!

情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》。

二胡《送別》。

詩(shī)歌朗誦。

伴著優(yōu)美的旋律,今天的節(jié)目就到此結(jié)束了,回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好,讓我們攜起手來(lái)為了我們家園的明天而努力奮斗。

最后,祝大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的端午佳節(jié)!

串詞。

(一)活動(dòng)序幕。

女:今天非常高興,我們請(qǐng)到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的班會(huì)活動(dòng)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸?chǎng)!(鼓掌)。

女:(面對(duì)著男主持問(wèn))xxx,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓大家一起來(lái)回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

1.《屈原與端午節(jié)》。

男:謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《秋瑾舍身為革命》,請(qǐng)xx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)。

2.《秋瑾舍身為革命》。

女:xx講的故事令人感懷至深,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)xxx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

(一)活動(dòng)序幕。

女:今天真高興,爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。

女:(面對(duì)著男主持問(wèn))陳雋旸,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

1.《屈原與端午節(jié)》。

男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請(qǐng)沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女:沈超講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)李思雪來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

3.《秋瑾舍身為革命》。

男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

(三)端午習(xí)俗。

1.懸艾葉、菖蒲。

女:過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

男:李思晴,你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?

女:別著急,我馬上請(qǐng)武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

大家歡迎!(鼓掌)。

男:原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門(mén)口。

2.端午詩(shī)會(huì)。

女:端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。

男:那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)。

(1)節(jié)令門(mén)·端陽(yáng)(清)李靜山。

(2)競(jìng)渡歌(唐)張建封。

(3)七律·端午老舍。

3.賽龍舟。

女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?

男:這還用說(shuō),就是賽龍舟嘛。

女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)。

女:說(shuō)了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

男:別急,今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。

(游戲:賽龍舟))。

4.品棕樂(lè)。

女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

男:端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢?jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

男:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

女:說(shuō)了這么多,我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。

男:別急,別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。

(小朋友和家長(zhǎng)一起分享粽子)。

男、女(齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們!

大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個(gè)美麗的白鹿溫泉這里舉行的聯(lián)歡篝火晚會(huì)!

在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全體演職人員對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎,歡迎大家的到來(lái)!

好了!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們!一年一度的端午節(jié)快到了!首先在這里提前祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

希望我們的演出能伴隨大家度過(guò)一個(gè)美好的夜晚,

接下來(lái)將用一段充滿熱情的舞蹈:摸你黑來(lái)迎接大家的到來(lái),有請(qǐng)音樂(lè)。

俗話說(shuō)的好!有舞沒(méi)有歌,那不叫舞臺(tái),有歌沒(méi)有舞,那不叫演出,

下來(lái)將有請(qǐng)一位:“中西合璧”的老朋友,

他是來(lái)自中國(guó)國(guó)籍的小伙子”波哥,菠蘿菜給大家?guī)?lái)一首膾炙人口的歌曲:,掌聲有請(qǐng)菠蘿菜!

這里風(fēng)景如畫(huà),不僅山美,水美,而且身為“白鹿人”--更美。!

大家有沒(méi)有感覺(jué)到,白鹿溫泉溫暖如家,可以說(shuō)是我們的再生父母,

雖然今天晚上這里沒(méi)有豪華的音響陣容,但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂(lè),

雖然這里沒(méi)有華麗的舞臺(tái),但白鹿溫泉給大家的溫暖是無(wú)限的,

我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚,我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)而奮斗,

我們一起攜起手來(lái)共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說(shuō)好不好!,好。

既然大家都有共同的愿望!

接下來(lái),把舞臺(tái)交給他們.

端午節(jié)班會(huì)班會(huì)的主持稿篇十六

串詞:

(一)活動(dòng)序幕。

女:今天非常高興,我們請(qǐng)到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的班會(huì)活動(dòng)。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸?chǎng)!(鼓掌)。

女:(面對(duì)著男主持問(wèn))xxx,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

女:看來(lái)你知道的還不少嘛。

男:先別夸我。我也來(lái)考考你:你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,讓大家一起來(lái)回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。

男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說(shuō)):話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多,下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。

1.《屈原與端午節(jié)》。

男:謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《秋瑾舍身為革命》,請(qǐng)xx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)。

2.《秋瑾舍身為革命》。

女:xx講的故事令人感懷至深,謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請(qǐng)xxx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

男:看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!

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