教師有償補課自查自糾個人報告范文(16篇)

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教師有償補課自查自糾個人報告范文(16篇)
時間:2023-11-24 05:36:05     小編:字海

報告可以起到記錄、溝通和匯報的作用,確保信息的流動和共享。報告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確地展示,便于讀者理解和分析。以下是一些優(yōu)秀報告的案例,可以作為寫報告時的借鑒和參考。

教師有償補課自查自糾個人報告篇一

?為了全面貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,拒絕有償家教,切實做到教書育人,依法從教,規(guī)范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護(hù)教育良好環(huán)境?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

我國著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃奶厥庑裕⒍宋覀兘處煴仨毜久艞壱恍┦浪椎淖非?,堅守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種高尚的境界和追求,不為物質(zhì)所困,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán),盡到一位教師的職責(zé)—教書育人。

總之,通過本次自查整改活動,我深刻意識到“樹師德,正師風(fēng)”教師拒絕有償補課活動,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責(zé)地工作,發(fā)揮余熱,站好最后一班崗。

教師有償補課自查自糾個人報告篇二

教師,一個以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),深入貫徹落實《河北省中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)提升年活動實施方案》和《中共河北省教育廳黨組關(guān)于開展中小學(xué)在職教師有償補課問題專項整治實施方案》,根據(jù)**教育局文件精神,我校開展了師德師風(fēng)、整治有償補課專項行動。總結(jié)如下:

以黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以建設(shè)一流教師隊伍為目標(biāo),通過專項整治活動,引導(dǎo)廣大教師加強師德修養(yǎng),踐行師德規(guī)范,增強教書育人的責(zé)任感和使命感,切實提高廣大教師的職業(yè)道德水平。

貫徹落實新時代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)規(guī)范,健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,著力解決有償補課這一痼疾。

為保證此項工作的順利開展,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自職責(zé)。

組長:李**(校長),負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)師德師風(fēng)、有償補課工作,和教師簽訂承諾書。

副組長:趙**(副校長),張**(副校長)負(fù)責(zé)具體師德師風(fēng)工作,開展師德師風(fēng)宣傳工作,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件,組織開展專項整治工作。

組員:,張**,于**,蔣**。負(fù)責(zé)材料的整理,報送,檔案建設(shè)。

(二)實行教師師德承諾制度。我校由李寶棟校長和所有教師簽訂《全面落實“十項準(zhǔn)則”,爭做“四有”好教師》承諾書,存入教師的師德檔案中,作為師德建設(shè)的一項重要內(nèi)容,接受社會、學(xué)生和家長的監(jiān)督。

(三)開展專項整治活動。

重點檢查、整治1、貫徹落實新時代教師職業(yè)規(guī)范情況。經(jīng)過認(rèn)真檢查,我校所有教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則,并將其落實到自己行動當(dāng)中,貫穿于教書育人全過程;并且只要教師違反職業(yè)道德,嚴(yán)格按照相關(guān)處理辦法處理。

2、健全完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制情況。我校認(rèn)真貫徹落實黨中央全面加強師德師風(fēng)建設(shè)各項決策部署,認(rèn)真落實中小學(xué)師德“十條紅線”,嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金,嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補課,健全完善了教育、考核、獎勵、懲處相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制。

總之,我校抓住師德師風(fēng)、整治有償補課專項行動的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識,從每一位教師做起,從一切能夠做的事情做起,對孩子對一份關(guān)愛,對教育多一份執(zhí)著,多一些奉獻(xiàn)。

為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定,學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,在會議上,校長提出了明確要求,會后,我個人進(jìn)行了自查自糾。

我嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:

正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。

為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定,學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,在會議上,校長提出了明確要求,會后,我個人進(jìn)行了自查自糾。

我嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:

正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。

教師有償補課自查自糾個人報告篇三

根據(jù)市教育局“xx市xx區(qū)治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校在職教師進(jìn)行自查:

1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課。

2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。

3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補課。

4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補課并從中獲利。

6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班。

7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。

9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。

總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

教師有償補課自查自糾個人報告篇四

為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定,學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,在會議上,校長提出了明確要求,會后,我個人進(jìn)行了自查自糾。

我嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:

正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。

為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定,學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,在會議上,校長提出了明確要求,會后,我個人進(jìn)行了自查自糾。

我嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:

正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。

本學(xué)期以來,隨著十項不準(zhǔn)二十條禁令的開展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市縣教育局有關(guān)文件精神,認(rèn)識到有償家教有著極大的負(fù)面影響。

其一:教師開展有償家教,在學(xué)生面前直言不諱開價,為人師表的形象盡失。其二:搞家教的目的是經(jīng)濟(jì)利益,因此家教過程根本談不上質(zhì)量。有例為證:教師布置幾道難題,學(xué)生獨立完成,1.5小時后未果。教師講解0.5小時,學(xué)生“迎刃而解”了,學(xué)生紛紛講,老師確有水平,他一講,我們就懂了,補課確實好。

其三:影響正常教學(xué)秩序。學(xué)生在假期中通過補課,在課堂教學(xué)中自以為教材的內(nèi)容都學(xué)過了,聽課漫不經(jīng)心,影響課堂紀(jì)律和聽課效率。

其四:因為有償家教有高額經(jīng)濟(jì)效益,教師的心思轉(zhuǎn)移到假期補課上去了,導(dǎo)致課堂教學(xué)效果低下,毫無質(zhì)量可言。教師無心教學(xué),盼望假期早點到。

其五:增加了學(xué)生的業(yè)余時間課業(yè)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生身心健康發(fā)展,同時使學(xué)生累積厭學(xué)情緒,影響學(xué)校的課堂教學(xué)。

從而我深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大提高,具體如下:

第一、獻(xiàn)身教育,為人師表。

教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。

第二、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子。

教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。

第三、自我約束、廉潔從教。

教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。有償家教不可取,我們教師應(yīng)好自為之,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,增強法律意識,全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身水平,提高業(yè)務(wù)能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。

為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),深入貫徹落實《河北省中小學(xué)幼兒園師德師風(fēng)提升年活動實施方案》和《中共河北省教育廳黨組關(guān)于開展中小學(xué)在職教師有償補課問題專項整治實施方案》,根據(jù)**教育局文件精神,我校開展了師德師風(fēng)、整治有償補課專項行動??偨Y(jié)如下:

以黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以建設(shè)一流教師隊伍為目標(biāo),通過專項整治活動,引導(dǎo)廣大教師加強師德修養(yǎng),踐行師德規(guī)范,增強教書育人的責(zé)任感和使命感,切實提高廣大教師的職業(yè)道德水平。

貫徹落實新時代中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)規(guī)范,健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,著力解決有償補課這一痼疾。

為保證此項工作的順利開展,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自職責(zé)。

組長:李**(校長),負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)師德師風(fēng)、有償補課工作,和教師簽訂承諾書。

副組長:趙**(副校長),張**(副校長)負(fù)責(zé)具體師德師風(fēng)工作,開展師德師風(fēng)宣傳工作,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件,組織開展專項整治工作。

組員:,張**,于**,蔣**。負(fù)責(zé)材料的整理,報送,檔案建設(shè)。

(二)實行教師師德承諾制度。我校由李寶棟校長和所有教師簽訂《全面落實“十項準(zhǔn)則”,爭做“四有”好教師》承諾書,存入教師的師德檔案中,作為師德建設(shè)的一項重要內(nèi)容,接受社會、學(xué)生和家長的監(jiān)督。

(三)開展專項整治活動。

重點檢查、整治1、貫徹落實新時代教師職業(yè)規(guī)范情況。經(jīng)過認(rèn)真檢查,我校所有教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實新時代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則,并將其落實到自己行動當(dāng)中,貫穿于教書育人全過程;并且只要教師違反職業(yè)道德,嚴(yán)格按照相關(guān)處理辦法處理。

2、健全完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制情況。我校認(rèn)真貫徹落實黨中央全面加強師德師風(fēng)建設(shè)各項決策部署,認(rèn)真落實中小學(xué)師德“十條紅線”,嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金,嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補課,健全完善了教育、考核、獎勵、懲處相結(jié)合的師德建設(shè)長效機(jī)制。

總之,我校抓住師德師風(fēng)、整治有償補課專項行動的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識,從每一位教師做起,從一切能夠做的事情做起,對孩子對一份關(guān)愛,對教育多一份執(zhí)著,多一些奉獻(xiàn)。

為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補課自查報告匯報如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)。

認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合東羅中心小學(xué)教工實際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補課,沒有進(jìn)行有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

近來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補課自查自糾工作的通知,現(xiàn)對自身行為作出自查,情況如下:?。

1.從來沒有對現(xiàn)任教學(xué)班以及本校的學(xué)生進(jìn)行有償家教或者辦班。?2.從來沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí)班。?3.從來沒有為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。?。

4.從來沒有在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。?。

5.從來沒有占用學(xué)生法定休息時間集體補課或上新課。?。

1.沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。?。

2.沒有私自向?qū)W生征訂雜志、資料,無亂收費現(xiàn)象。

1.認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度。?。

2.積極開展高效課堂有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。?。

3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。?。

4.控制學(xué)生作業(yè)總量,學(xué)生書面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過一小時,以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時間為準(zhǔn)??茖W(xué)設(shè)計課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。?。

1.從未收受家長任何禮品禮盒,堅決遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求。?。

2.廉潔從教,保守情操,拒絕任何違背道德的行為。?。

在新形勢和新挑戰(zhàn)之下,我能時刻保持清醒頭腦,正確面對各種情況,杜絕不正之風(fēng),全力做好個人師德師風(fēng)建設(shè)工作。

教師有償補課自查自糾個人報告篇五

為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境我校做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級文件精神;執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制,并將舉報電話面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長。

認(rèn)真開展師德教育,在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師有償補課的行為。

通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,沒有進(jìn)行有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

教師有償補課自查自糾個人報告篇六

根據(jù)《濟(jì)源市教育局關(guān)于開展貫徹落實嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課專項治理活動的通知》精神,我校高度重視檢查有償補課工作。我校接到通知后積極開展教師有償補課自查活動;建立健全有關(guān)的獎懲制度,將責(zé)任落實到人頭。目前,我校均未出現(xiàn)有償補課的現(xiàn)象?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

組長:

組員:

校長是禁止有償補課的第一責(zé)任人,分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組切實負(fù)起了有償家教治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施責(zé)任,同時領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)中層人員包年級、包任課教師,深入到專項治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識。

在本學(xué)期初,我校組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級文件的有關(guān)精神,要求廣大教職員工特別是班主任要認(rèn)真領(lǐng)會上級的文件精神,積極向廣大學(xué)生和學(xué)生家長及社各界宣傳上級的文件。重審了有償家教治理方案和禁止有償家教的.措施與處罰辦法,將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學(xué)校的關(guān)心與支持。我校大多數(shù)的教職員工通過學(xué)習(xí),都能夠正確領(lǐng)會文件精神。學(xué)校給學(xué)生下發(fā)了《關(guān)于拒絕有償補課致家長的一封信》,要求學(xué)生和家長認(rèn)真閱讀,并簽上自己的名字,最后把回執(zhí)單上交學(xué)校。

我校按照教委要求嚴(yán)格遵守規(guī)定教師不得從事以下行為:

1、組織、要求學(xué)生參加有償補課;

2、與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補課;

3、放學(xué)后以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

4、組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課;

5、在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù),課上不講課后講并收取補課費;

6、參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

7、為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

8、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

9、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

10、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。經(jīng)過教師自查、互查,本學(xué)期,我校未出現(xiàn)一例教師有償補課的事件。最后要求教師簽訂了《禁止教師有償補課承諾書》。

為了進(jìn)一步增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,加強師德師風(fēng)建設(shè),切實規(guī)范自己的教育行為,爭當(dāng)人民滿意的教師,學(xué)校還設(shè)立了舉報電話。要求全體師生和家長如果發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象,立刻撥打舉報電話。

教師有償補課自查自糾個人報告篇七

根據(jù)調(diào)兵山市教育局“關(guān)于嚴(yán)禁在職教師參與有償補課的緊急通知”的具體要求,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我向?qū)W校、社會及家長鄭重承諾,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:

1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

3、以父母、子女、親友等關(guān)系的`名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

4、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

5、在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

6、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。

7、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班。

8、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受教育局關(guān)于對“亂辦班亂補課”的相關(guān)處理規(guī)定。

承諾人:___。

20__年_月_日。

教師有償補課自查自糾個人報告篇八

根據(jù)《高臺縣教體局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規(guī)定的通知》的精神,我校立即召開校務(wù)會,傳達(dá)貫徹落實通知精神,對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了由方得紅校長任組長,陳文育書記、楊茂文副校長任副組長及校務(wù)會成員組成的有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按序時進(jìn)度開展工作,校務(wù)會成員要積極關(guān)注社會輿情,強化正面宣傳,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二是提高認(rèn)識。及時將《高臺縣教體局關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規(guī)定的通知》等文件發(fā)布到校園qq群,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

三是自查自糾。我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,重點對“六大違規(guī)家教”進(jìn)行排查,即嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強制所教學(xué)生參與課外輔導(dǎo)并向?qū)W生收費;嚴(yán)禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學(xué)生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“輔導(dǎo)班”等收取費用的教學(xué)行為;嚴(yán)禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習(xí)班,或以親友為由接受學(xué)生在家寄讀并收取費用;嚴(yán)禁學(xué)校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓(xùn)班和其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)組織生源從中獲利;嚴(yán)禁在職教師私自在社會各類短期培訓(xùn)班代課和在其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)(包括民辦學(xué)校)或社會團(tuán)體組織的教育教學(xué)活動中兼職兼課并領(lǐng)取報酬;嚴(yán)禁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課,或?qū)⑿I岷蛨龅爻鲎狻⒊鼋杞o校外人員開展以中小學(xué)生為對象的有償補習(xí)活動。

針對以上六大違規(guī)家教的行為,督促教師立即停止。凡在11月18日前自覺停止任何形式有償家教行為的教師,將免于責(zé)任追究。對于有禁不止,繼續(xù)從事有償家教的,嚴(yán)肅查處,追究責(zé)任。

四是家校聯(lián)動。通過《致家長的一封信》向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話,設(shè)立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。

通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,我們將繼續(xù)努力,聘請師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。

教師有償補課自查自糾個人報告篇九

為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細(xì)化管理水平,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

一、成立組織。學(xué)校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習(xí)活動的通知精神。為了禁止教師有償補課(含校外開辦“托教”),我校下大力氣組織力量進(jìn)行整治:

1、召開教工大會。學(xué)校于7月10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》,認(rèn)真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設(shè)立校長信箱和舉報電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導(dǎo)小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

3、嚴(yán)禁學(xué)校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補課,堅決剎住不良歪風(fēng)。

4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種。

規(guī)章制度。

后,提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。

6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為,認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,進(jìn)一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。

三、對學(xué)生做好宣傳教育。對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。

品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,打造一支師德過硬的建設(shè)隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強師德教育,從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。

開學(xué)初,黨支部組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會文件精神。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補課,維護(hù)教師形象。同時,學(xué)校向社會公開教師有償補課的舉報電話:,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

二、學(xué)校與教師簽定《師德。

承諾書。

》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》,從行動上約束。

20xx年9月2日,學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。

三、學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。

學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意。同時,支部紀(jì)檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

1、班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補課,沒有進(jìn)行有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

2、我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間。

3、我校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補課。

4、我校沒有以學(xué)校的名義組織“收費補課”的行為。

5、我校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。

以上是我校開展嚴(yán)禁教師有償補課的。

今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為禁止有償補課把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

教師有償補課自查自糾個人報告篇十

為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護(hù)學(xué)校教育正常秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特向家長和社會承諾:

三、不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);。

四、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補課,不為對方提供有償家教生源;。

五、不動員、變相動員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補習(xí)班或為其提供生源;。

七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導(dǎo)班”等收取費用;。

八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;。

九、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;。

十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費用;。

十一、不從事其他形式的有償家教活動。

十二、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;。

十三、關(guān)愛每個學(xué)生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有違反,按照《利通一小禁止有償家教協(xié)議書》自愿接受組織處理。

承諾人:

二0xx年月日。

教師有償補課自查自糾個人報告篇十一

為全面貫徹落實縣教體局《關(guān)于開展有償家教專項教育治理活動的實施意見》精神,加強教師職業(yè)道德建設(shè),努力提高我校教師教書育人的自覺性和責(zé)任心,規(guī)范教師行為,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,堅決制止教師有償家教補課行為,學(xué)校開展了如下工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

二、治理重點。

此次專項教育治理活動的重點為:

1、在職教職員工違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補課;。

2、在職教職員工強迫、動員、暗示學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補課活動;。

3、在職教職員工違規(guī)從事有償托管;。

5、其他以學(xué)生為對象,以營利為目的,以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容,在學(xué)校正常教育教學(xué)時間以外組織的教學(xué)活動。

三、具體步驟。

(一)及時宣傳發(fā)動。

1、學(xué)校結(jié)合實際制定方案,組織召開全校教職工大會,對專項教育治理活動進(jìn)行動員部署。

2、通過講座、座談、大討論等形式,大力宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范,深刻認(rèn)識有償補課的危害性和治理活動的目的意義。

3、組織在職教職員工通過集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《山東省義務(wù)教育條例》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)國務(wù)院《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》(國發(fā)[20xx]41號)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、山東省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見》(魯辦發(fā)[20xx]2號)、山東省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[20xx]9號)、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關(guān)文件規(guī)定。

4、充分利用宣傳欄、黑板報、網(wǎng)站、電子顯示屏、標(biāo)語等形式加強治理違規(guī)補課、有償家教宣傳力度,加深氛圍布置。

主要內(nèi)容:

1、教師自查。組織全校教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實際,認(rèn)真開展自查自糾,填寫《臨沭縣在職教職員工從事有償補課情況自查表》,并制定落實整改措施。對在本階段能認(rèn)真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的,從輕處理或既往不咎;對不如實自查登記且不自糾的,學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理并書面報告縣教體局。

2、學(xué)校自查。學(xué)校認(rèn)真開展自查,逐個班級、逐個教職員工進(jìn)行徹底排查,通過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調(diào)查等形式,及時準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況,填寫《臨沭縣在職教職員工從事有償補課情況統(tǒng)計表》,于11月10前將匯總表書面報縣教體局監(jiān)察室;并結(jié)合學(xué)校實際,制定整改方案,全面清理整改。

3、公開承諾。學(xué)校通過組織集體宣誓、簽訂責(zé)任書、作出公開承諾等形式,組織教職員工向?qū)W生作出不從事有償補課的公開承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定。校長要代表教職員工向社會做出公開承諾,并將學(xué)校公開承諾書張貼在對外公開欄中。通過召開家長座談會、聘請學(xué)校監(jiān)督員、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》、印發(fā)宣傳單、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立舉報郵箱及舉報電話,在校門口設(shè)立“有償補課舉報箱”。

4、認(rèn)真整改。針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的教師有償補課問題,采取切實措施,督促教師立即停止有償補課行為,切實做到徹底整改。凡在11月1日后,仍繼續(xù)從事有償補課的在職教職員工,一經(jīng)查實將嚴(yán)肅處理。

(三)認(rèn)真檢查處理、總結(jié)提高。

1、加強檢查。學(xué)校成立了專項檢查組,對轄區(qū)、學(xué)校開展專項教育治理活動情況進(jìn)行檢查。

2、調(diào)查處理。學(xué)校對群眾舉報投訴的教師有償補課行為,要從快從重查處,做到有報必查,有查必果,從根本上制止教師有償補課行為。

3、總結(jié)深化。學(xué)校要對此次專項教育治理活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),建立專項檔案,建立長效機(jī)制,研究制定規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度,堅決防止一陣風(fēng)、走過場,要本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治?!钡脑瓌t,持之以恒地將治理活動開展下去,保持實效,維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。

四、進(jìn)行查處及責(zé)任追究。

對在專項整治工作中經(jīng)查實,從事違規(guī)家教的教師要依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定從重處理。

1、全校范圍內(nèi)點名通報批評,并發(fā)文備案;。

2、扣發(fā)全年獎金及福利待遇;。

3、兩年內(nèi)不得評先樹優(yōu),評聘晉級;。

4、凡是被反映到上級有關(guān)部門并查實的,停職反省,并扣發(fā)停職期間的所有工資待遇。

總之為,開展教師有償補課專項教育治理活動是教育行風(fēng)建設(shè)活動的重要內(nèi)容之一,學(xué)校將本次專項教育治理活動與師德建設(shè)年、全面提升教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍建設(shè)等活動有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度,重點整治與長期監(jiān)管相結(jié)合,以社會、家長、學(xué)生的滿意度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn),強化教育,強化監(jiān)督,懲防并舉,綜合治理,取得了明顯的成效。

教師有償補課自查自糾個人報告篇十二

71號《關(guān)于開展中小學(xué)有償補課治理情況專項督導(dǎo)檢查的通知》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校認(rèn)真開展了治理有償補課自查自糾活動?,F(xiàn)將自查情況作如下匯報:

為了加強日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補課,學(xué)校成立了以校長耿玉峰為組長,中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級要求有序開展工作,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。

7月6日校長參加教育局的會議后,回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補課,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究,制定《治理教師有償補課工作方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》的通知、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開展師德師風(fēng)大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償補課,維護(hù)教師形象,爭做人民滿意的教師。

1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實整改工作落實到位。

2、結(jié)合本校實際,制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補課工作方案》,使此項工作有序開展。

3、召開專題教師大會,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。

4、責(zé)任分工到人,逐個教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書”。

6、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。

通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

教師有償補課自查自糾個人報告篇十三

為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護(hù)學(xué)校教育正常秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特向家長和社會承諾:

三、不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);。

四、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補課,不為對方提供有償家教生源;。

五、不動員、變相動員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補習(xí)班或為其提供生源;。

七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導(dǎo)班”等收取費用;。

八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;。

九、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;。

十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費用;。

十一、不從事其他形式的有償家教活動。

十二、努力提高課堂教學(xué)效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;。

十三、關(guān)愛每個學(xué)生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有違反,按照《利通一小禁止有償家教協(xié)議書》自愿接受組織處理。

承諾人:

教師有償補課自查自糾個人報告篇十四

關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補課活動的通知下發(fā)后,學(xué)校高度重視為加強教師職業(yè)道德建設(shè),維護(hù)廣大教師為人師表的良好形象,讓學(xué)生度過一個安全、愉快的假期,學(xué)校做了一下工作:

一、平時做到警鐘常鳴。

學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補課活動的有關(guān)通知精神:要求所有教師做到“在職教師不得從事有償辦班補課活動;不得動員、組織學(xué)生接受有償辦班補課;不得利用職務(wù)之便謀取私利”。對進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實,將給予嚴(yán)肅的處罰。”

二、成立專班。

學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補課活動領(lǐng)導(dǎo)小組,袁學(xué)芳為組長,成員為范兆蘭、柏禮瑞、張兵魏玉蘋、石文輝,領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償辦班補課情況。

三、設(shè)立舉報電話。

學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償辦班補課活動目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報電話(xxxxxxx)。

經(jīng)自查我校全體在職教師現(xiàn)在無從事有償辦班補課活動人員。

教師有償補課自查自糾個人報告篇十五

根據(jù)市教育局“xx市xx區(qū)治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校在職教師進(jìn)行自查:

1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課。

2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。

3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補課。

4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補課并從中獲利。

6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班。

7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。

9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。

總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

教師有償補課自查自糾個人報告篇十六

本學(xué)期以來,文登區(qū)教育局相繼出臺了一系列禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施,我們學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,每個老師都簽訂了禁止有償補課的承諾書。隨著文登區(qū)教育局各項工作的開展,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《七里湯小學(xué)治理教師有償補課的規(guī)定》,雖然自己以前沒有辦班,今后也不會參與辦班,但還是認(rèn)識到有償家教有著極大的負(fù)面影響。

個別教師進(jìn)行有償家教,增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),影響了學(xué)生正常休息。

二、個別教師進(jìn)行有償家教,獲得一定的經(jīng)濟(jì)利益,但這樣勢必會增加了家長的經(jīng)濟(jì)輔導(dǎo),造成不好的社會影響。

三、個別教師把精力放在有償家教上,沒有全身心的投入教學(xué)工作,對自己的工作有所懈怠,影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守文登區(qū)教育局的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:

一、不利用自己的休息時間進(jìn)行有償家教;。

二、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;。

三、不介紹學(xué)生給其他輔導(dǎo)班進(jìn)行有償補課;不參與校外輔導(dǎo)班組織的有償家教。

總之,我要時時處處以師德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,堅決不參與有償辦班,努力提高課堂教學(xué)效率,爭做人民滿意的四有教師。

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