通過總結(jié)，我們能更清晰地認識自己。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一英語自我介紹詞篇一
大家好!我叫劉希妍。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個___是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名___，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高___,是一個性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡__，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!
我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!
古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。
今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
初一英語自我介紹詞篇二
一、活動背景:。
2011年，我們迎來了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日，同時也在全校營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。
二、活動目的:。
2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際，此次英語角能夠為參賽的同學(xué)帶給一次鍛煉的機會。
三、活動主題:happybirthdaytowhpu!
活動口號:iwanttosay。
四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。
五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。
六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)研部。
協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。
xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會其他部門。
七、參加對象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。
1、主持人介紹(3分鐘)。
主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。
2、一見鐘情(5分鐘)。
初步擬定為15組，每組20人，由外國語學(xué)院的oep團隊指定的oep為每組的組長，由組長負責(zé)組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組，報名者到場時到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號碼牌，領(lǐng)到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。
3、freetalk你說我說(30分鐘)。
話題一:如果你是我校志愿者，你如何向老校友介紹我們的學(xué)。
校以及學(xué)校的變化?
話題二:如果能夠，在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。
或者軟件設(shè)施。
自由討論在小組內(nèi)展開，話題能夠任意選取一個，討論資料在討論時光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述，另外一名作相應(yīng)的補充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組，予以每人紀念品一份。
(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。
4、勇敢說出來(16分鐘。
由工作人員播放一段視頻，并從現(xiàn)場同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音?？偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組，并給該組上臺表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。
5、單詞連連看:(20分鐘)。
本游戲為小組內(nèi)同學(xué)進行。由小組長開始隨意說出一個單詞，再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去，自我說出的單詞第一個字母務(wù)必與上一個同學(xué)說出單詞最后一個字母相同，2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞，則受到相應(yīng)懲罰，懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。
6、signmensays:(25分鐘)。
本游戲由外教和全場同學(xué)互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令，全場同學(xué)做出相應(yīng)的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”，則同學(xué)方可做出口令相對應(yīng)的動作，沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學(xué)淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”，則同學(xué)不能夠做任何動作，否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué)，并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。
7、口語之星(10分鐘)。
由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來，現(xiàn)場可選取一到二名同學(xué)上臺與口語之星和外教交流對話。
8、你來我往(15分鐘)。
先放一段關(guān)于外教所在國家的大學(xué)校園的短片，然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問，提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。
九、宣傳方案:。
1、外場宣傳:。
在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳，并設(shè)立咨詢點和報名點，發(fā)放傳單，對同學(xué)們關(guān)于本次英語角活動的有關(guān)問題進行解答，做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。
2、網(wǎng)上宣傳:。
與英語自主學(xué)習(xí)中心的老師進行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時光和地點，以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。
3、校園廣播宣傳:。
與廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式發(fā)布。
4、板報宣傳:。
請宣傳部的人出海報，在學(xué)校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。
本部門干事在查晚自習(xí)的時候在班里進行宣傳，擴大宣傳面。
6、信息通知:。
與xx公司聯(lián)系，給我校同學(xué)發(fā)出英語角的通知信息。
十、邀請人員:。
1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會主席團成員。
十一、人員安排:。
個性說明:前期準備資料。
1。要準備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻，以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。
3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
4。活動中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片，所需。
的獎品、紀念品，音響與話筒、照相機。
5?；顒蝇F(xiàn)場布置所需的材料。
6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上，當主持人宣布環(huán)節(jié)開始后，把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。
十二、活動計劃:。
11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯(lián)系好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經(jīng)出好，ppt已經(jīng)做好，和英語自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好，將活動的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時在查自習(xí)的時候進行班級宣傳，且活動地點已借好。
11月23，24，25日外場宣傳，報名。
11月23日和主席團的人進行接洽，邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。
11月27日布置場地，活動正式開始。
十二、應(yīng)急方案:。
1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準備2~3組。根據(jù)外場報名人數(shù)的多少。
來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少，現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時，先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數(shù)較多，可現(xiàn)場合并小組，確保分組合理。
2、根據(jù)到場人數(shù)來適當增減每個環(huán)節(jié)的時光。
3、若時光太倉促，第7個環(huán)節(jié)可取消，直接進入最后一個《你來我往》。
10，9，8，7，6，5，4，3，2個單詞。
本游戲玩二次。
注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
2、每個人有二次說出“哈哈”的機會，在單詞庫中有若干個單詞，每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’，外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。
5、備用游戲中，因為不知到時能安排幾個小組，所以事先準備外教說出設(shè)定的話時，從內(nèi)含20個單詞起準備，若當時分有十五組，有十五個同學(xué)上臺，直接從內(nèi)含十五個單詞的句子讀起，前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難，能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板，提前一個星期擺出。
十四、后期總結(jié):。
1。活動結(jié)束后，收集活動的文字、圖片資料和簽名板，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。
2。整理文字、圖片，向校報投稿。
3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理，及時上傳至秘書處郵箱備案。
初一英語自我介紹詞篇三
或許你會說我是個典型的文靜女生，但其實真正的我開朗陽光且外向。雖然看書、彈鋼琴、吹長笛占據(jù)了大部分的課余時間，但是羽毛球、乒乓球、速滑、跑步、游泳都曾分別獲獎的我也熱愛著運動。總之，無論讀書、運動還是音樂，都帶給了我無限的樂趣。
二、騏驥一躍。
記得剛進南外的第一次月考不太理想，這讓我很難過。班主任史老師看出了我的心思，便主動找我談話，耐心地開導(dǎo)我，鼓勵我，要我總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整狀態(tài)，相信自己一定能成功。老師的話溫暖也激勵著我，課上，專心的聽講，認真記筆記，保證課堂效率；有不懂的問題，課后即時請教老師。在家里，我完成作業(yè)后，做到及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，對于薄弱的地方加強課外練習(xí)與擴展；而有意識的整理錯題本也是一個很好的習(xí)慣；終于，功夫不負有心人，我的成績給了我肯定的答復(fù)。
三、功在不舍。
回想起剛進南外時，感覺這里的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)有很大差異。南外注重的是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自立、創(chuàng)新的能力。而取得滿意成績的關(guān)鍵正是日復(fù)一日的努力與堅持！
初一英語自我介紹詞篇四
我的名字是……我19歲。我是一個高中生。我擅長網(wǎng)上沖浪。我愛好廣泛，如閱讀，聽音樂，打籃球。我是年輕的，明亮的，富有濃厚的`學(xué)習(xí)目標。我有良好的表達能力和靈活的頭腦。我的未來想當一名教師。我希望我能使孩子們獲得更多的知識。
初一英語自我介紹詞篇五
大家好!估計沒上課之前，同學(xué)們會對新老師有很多期待，現(xiàn)在看到我了，不知道同學(xué)們會有什么感覺，第一印象很重要，不管大家對我的評價怎樣，首先請允許我來個自我介紹吧。
我是新來咱們學(xué)校的老師，姓劉，大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省第二大城市衡陽市的一所師范院?！怅枎煼秾W(xué)院。我在衡陽市一中初中部帶了一年的初一地理課程，我之前的學(xué)生和你們一樣大，也是這學(xué)期剛好進入初二。身在他鄉(xiāng)為異客。因為家鄉(xiāng)在龍山縣，和衡陽相比，我更加喜歡吉首的生活，所以我回來了。
作為一名教師，能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識，我感到非常的幸運。我會經(jīng)心盡力的把我知道的知識奉獻給大家。
當然不同的同學(xué)會有不同的學(xué)習(xí)方法，我也會總結(jié)不同的教學(xué)方法，盡可能讓每一位同學(xué)都出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當然，這需要大家的配合，希望我們像朋友一樣的共同努力，大家可以隨時上我辦公室問問題，把不會的知識弄懂，我覺得我們要一起努力。
同學(xué)們，你們好!我的名字是李佩佩，李是木子李的李，佩是敬佩的佩，你們以后可以叫我李老師。我的家鄉(xiāng)在湖南，那里可是出了很多風(fēng)云人物哦，比如咱們的毛澤東主席。湖南很多地風(fēng)景優(yōu)美如畫，空氣清新舒暢，如張家界鳳凰古鎮(zhèn)等，你們以后要是有時間隨時可以去那玩。
我的性格比較隨和，你們一定會和我相處得很愉快的。現(xiàn)在的我就讀于河北師范大學(xué)，這可是一個百年名校喲。我所屬的院校是外國語學(xué)院，在大學(xué)里邊是屬于文科系類的。英語教育是我的專業(yè)，如果你們其中有人對教育事業(yè)感興趣，然后又恰恰喜歡英語這科，那這個學(xué)校的這個專業(yè)可是你們很不錯的選擇哦。
接下來的這一學(xué)期，將由我?guī)ьI(lǐng)著你們進行英語各方面的學(xué)習(xí)，英語這個科目很多人喜歡，也有很多人會覺得枯燥無味。我希望通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒛銈儗τ⒄Z學(xué)習(xí)的興趣有一個大幅度的提高。
現(xiàn)在呢，我要對你們提出一些課堂上的要求。
第一，上課要認真聽課，該作筆記的地方必須得好好做筆記。英語是門比較偏文的科目，它并不是說你腦子好就能將英語學(xué)好，它必須得勤記勤練勤做，畢竟好記性不如爛筆頭。
第二，上課期間不可以說話，不可以交頭接耳。同學(xué)們，咱們想想，要是老師在上課的時候你一直跟旁邊的同學(xué)說話，那你還能學(xué)得進去，旁邊的同學(xué)能好好上課不?這不僅影響著你自己，也打擾到了你周圍想要好好聽課的同學(xué)們，這樣可是不禮貌的行為哦!
第三，每次上課的時候，我都希望你們能夠積極主動地回答問題。在老師講課提問的時候，如果同學(xué)們能踴躍發(fā)言，課堂氣氛就一定會更加活躍，學(xué)習(xí)氛圍一定會更高。那么在這種情況下，你們絕對會對英語的學(xué)習(xí)更加地興趣濃厚，那英語成績的提高就指日可待了!
這三點要求希望你們都能好好遵守。我在給大家上課的時候，同時也在學(xué)習(xí)著。希望我們班的同學(xué)能夠團結(jié)起來，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，有什么問題的話可以課下提出來。在以后的工作學(xué)習(xí)中如果我有做得不足或不當?shù)牡胤?，大家可以提出來，好讓我改正?/p>
最后，我希望能和大家一起努力為我們班的取得更多更好的成績。同學(xué)們，讓我們一塊學(xué)習(xí)共同進步吧!
大家好!我的名字叫，學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè)，這學(xué)期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時光，這是一種緣分，更是一種福分，希望我能成為你們的朋友，也請你們多多關(guān)照!
我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外，在大學(xué)期間我還進修了學(xué)音樂跳舞，所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”，即講文明有才藝，處處和諧時時奮進，成為年級組的模范班級。
最后，我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng)驗以及能力，你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。
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初一英語自我介紹詞篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業(yè)于實驗小學(xué)。
我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍?。∥覀€子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！
我的成績嘛，小學(xué)在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的！
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學(xué)還多次在運動會上獲獎；我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué)，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間，希望我們愉快相處。
初一英語自我介紹詞篇七
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了?！笔裁礃?？用同學(xué)們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已?？捎袝r候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛廠過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀！
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！
學(xué)校組織同學(xué)看電影（戰(zhàn)爭，讓女人走開，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，新來的初中生的自我介紹。卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情，可我學(xué)不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀！這就是我。
隨文贈言：只有人類精神能夠蔑視一切限制，想信它的最后成功，將它的探照燈照向黑暗的遠方。
初一英語自我介紹詞篇八
大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，也希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠互相幫助，共同進步。謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們好!我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到這里，感謝大家!!
就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào)，可是男生都很大方的唱出來了，女生說什么也不唱，不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說：老師我唱!然后我就和那個男同學(xué)一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的，看我多看得開啊!不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭執(zhí)了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復(fù)雜，就我們班的女生那樣，那我們班永遠也團結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧!
各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫***。初次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年**歲，生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽和爸爸同樣都是老師，我的姐姐是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
我很愛笑，生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球。
各位同學(xué)，既然我們分在了一個班級中，就應(yīng)當在學(xué)習(xí)中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績，為家人爭光?？墒牵肴〉脙?yōu)異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，讓我們一起努力吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業(yè)于利辛縣實驗小學(xué)。
我是那種靜如處女，動如脫兔的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛，小學(xué)在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學(xué)還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué)，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間，希望我們愉快相處。
初一英語自我介紹詞篇九
我是渴望自由的射手座。
從小到大，無時無刻，我都渴望能自由地玩，自由地學(xué)習(xí)，自由地干每一件事情。但我有一個嘮叨的媽媽。
的確，是要聽媽媽的話，但她給我的自由太少了。
最近，我和媽媽又發(fā)生了一次矛盾。
剛開學(xué)，學(xué)業(yè)明顯比小學(xué)重了，每當做作業(yè)時，媽媽時不時地催促我快一點。
起初，媽媽喊了幾句，我雖然有點覺得不耐煩，但畢竟她也是希望我能寫快一點。我也奮筆疾書地寫著大量的作業(yè)。我希望我能迅速寫完，可以休息一下。
一個小時，還沒有寫完！
媽媽問我怎么做得這么慢，我憤憤地回答道：“我已經(jīng)很快了！”
我繼續(xù)寫著，耳畔又不時回響起媽媽的`嘮叨：“快一點！快一點！”
我心里在氣憤地想，學(xué)校作業(yè)怎么這么多。這時媽媽又叫了一聲“快一點！”尖銳的聲音像一根針扎了我此時氣憤的“氣球”。我吼了一句“煩呀！在寫呢！”心中滿是對媽媽的抱怨。
終于寫完了作業(yè)。
媽媽看了一下手表，大聲說：“都九點了，才寫完！”我漫不經(jīng)心地說：“哦?！毙睦飬s渴望道：“馬上可以玩了吧！”
我的希望落空。媽媽讓我讀完英語再說。我嘴上說不去。鼓著個嘴像蛤蟆似的。但兩分鐘后還是去了。畢竟讀完就自由了嘛！
十分鐘后，心中的渴望再次升級！這個讀完了，可以玩了吧！
“可以！”“耶！”我歡呼起來，打開電腦，隨機放音樂。然后打開《明朝那些事兒》津津有味地讀著。我的渴望成功了。但是媽媽卻依然停不下嘮叨：“快一點！快一點！”我實在憤怒了，大吼一聲：“到一邊去！”媽媽也生氣地說：“不要玩了，睡覺去！”我不聽，才自由幾分鐘呀！又繼續(xù)沉迷于書中了。
這時，電腦上放起了《聽媽媽的話》：“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”心中的怨氣似乎消了許多。
窗外，夜幕已經(jīng)降臨，點點星光閃爍。
躺在床上，閉了眼，耳畔仿佛又回蕩起那首熟悉的歌——《聽媽媽的話》。我愛自由，我更愛媽媽！
初一英語自我介紹詞篇十
鄭一鳴：我只是個剛剛上了初中的學(xué)生，成績還算不錯，蠻高，蠻壯!喜歡的東西有很多，討厭，厭煩的也不少，性格也不會很惡劣，除非把我惹得很生氣才會發(fā)火一下。很喜歡和別人開開玩笑，比較幽默，別人也還是比較喜歡和我做朋友的!我很喜歡看電影或動畫片，一沒事情做就開始瘋狂地看，不過學(xué)習(xí)還是跟得上的，希望我能夠蒸蒸日上!
初一英語自我介紹詞篇十一
oh!gladtomeetyou。我姓張名乃千，你想和我交朋友嗎?別急，先聽聽我的個人介紹吧。我的年齡嗎，從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過了十二個“六一”兒童節(jié)了。至于個子，哎，你別看我的個子不算高，可我的體重可不輕，我現(xiàn)在是……呀，對了，體重要保密，不然我說出來，你一定會笑掉大牙的，那我以后可怎么見熟人呀!別看我胖，可我的五官長得非凡端正。
看，一張國字臉，雙眼皮下兩只黑葡萄般的大眼睛里裝滿了調(diào)皮，眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能說會道，因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官，大家還送我一個雅號——“五官正”，你先別笑，說實話，我現(xiàn)在可不想和中共中心的紀委書記吳官正比個高低，我這個小毛孩能有什么水平呀。不過，等我長大了……這個是后話，今天先不談了吧。說到性格，我可是一個頂活潑的小男孩，但正因為這個“活潑”，也給我引出了一連串的“故事”。有一次，老師在講第32課《觀潮》一文時，我忽然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，于是我這張嘴就守不住了，待老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字時，我馬上把頭射向同桌，剛剛張開嘴巴，沒想到老師會忽然轉(zhuǎn)身，我的結(jié)局你可想而知了。就為這上課說話，我不知挨過老師的多少批評。可是，你也不要小瞧我，假如你再聽聽我的優(yōu)點，就會眉開眼笑了。看，上課積極舉手發(fā)言的有我，作業(yè)每次都很優(yōu)秀的有我，每次大型考試名列前茅的有我，每學(xué)期學(xué)校表揚的“優(yōu)秀學(xué)生干部”有我……怎么樣，我的優(yōu)點可比缺點多吧。
初一英語自我介紹詞篇十二
為全面推進素質(zhì)教育，為豐富學(xué)生的課余生活，體現(xiàn)我?！懊廊酥?，和而不同”的育人特色，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，成立了我校成立唱跳rap社團，在這一個學(xué)期的活動中，學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。
我唱跳rap社團的小學(xué)員們來自我校1、2、3、年級具有學(xué)習(xí)唱跳rap潛質(zhì)的學(xué)生。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅持一次訓(xùn)練，剛成立時，在許多學(xué)員一點唱跳rap基礎(chǔ)也沒有的情況下，老師便手把手的帶教，一遍遍地示范，一遍遍地輔導(dǎo)，不厭其繁。學(xué)員也是刻苦訓(xùn)練，從不叫苦叫累。在師生的共同努力下，我們的學(xué)員們已訓(xùn)練有素。
在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中，我先對學(xué)員進行“地面”訓(xùn)練，從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺，雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入，非常努力，在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力，并且能互相幫助練習(xí)，常常練得滿頭大汗，我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上，真是可親、可愛。
看著學(xué)員們迅速成長我打心眼里高興，在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強度，除了加強“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時，再對學(xué)員進行“扶把”訓(xùn)練，進行“蹲”的訓(xùn)練加強腿的訓(xùn)練，主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。
有前兩階段的基礎(chǔ)，在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中，很順利，學(xué)員們表現(xiàn)非常出色，我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。
我們代表銅川學(xué)校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場的比賽，榮獲了三等獎。
我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)員的刻苦努力下會更上一層樓。
初一英語自我介紹詞篇十三
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
唱跳rap社團活動總結(jié)(2)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各個學(xué)生的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課外加強基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí)，使學(xué)生對唱跳rap更有興趣，同時提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于唱跳rap課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在課外活動中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓唱跳rap教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我利用課外活動編排唱跳rap，讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。
對于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進行反思;對于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點進行因材施教.
在這一年里，取得了不少的成績，但不能為此驕傲。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷充實自己，把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。
初一英語自我介紹詞篇十四
這就是我，在那茫茫沙漠中，我只是一粒沙子；在無邊無際的大海中，我只是一滴水；在百花爭艷的花海中，我只是一朵普通的花；而在忙忙碌碌的人海中。我只是一名普通的中學(xué)生。
我今年12歲了，長著兩條粗粗的眉毛，小小的眼睛卻透露這一股可愛勁兒。我有這高高的鼻梁，卻被眼鏡壓扁了。一張櫻桃小嘴中說話總是滔滔不絕。沒錯，這就是我一個長相平凡而普通的我，但我總會有閃光之處。
還記得那天下午我和閨蜜一起出去玩兒，就在唐塔附近一輛大貨車旁發(fā)現(xiàn)了一位叔叔，他似乎生病了，把手放在大貨車的墻壁上，拼命的咳嗽起來就在這時夾在身上的錢包掉了下來，叔叔沒有注意先走了。我呆呆地望著地上的錢包，摸著。自己空空的口袋，心想：到底還給叔叔嗎？這錢包那么鼓，一定有什么重要的事情要干吧，就在這時，我飛快地抓起地上的錢包，向叔叔奔去，叔叔似乎十分著急，額頭上冒出了一滴滴汗珠，渾身上下找剛剛丟的錢包，于是，我把錢包遞過去，笑著對叔叔說："叔叔，你的錢包掉了?！笔迨暹t疑的接過錢包，望著這失而復(fù)得的錢包，急忙從里面掏出幾百塊錢說："謝謝你呀，小朋友年底了，這是我準備買年貨的錢，要不是你……我都…總之，謝謝你這幾百塊錢你拿著。”我嘛雖然窮，但這錢絕對不能收。我搖了搖頭，便匆匆走了，只聽那叔叔說：“別走，留個電話號碼也行。”這就是我一個拾金不昧的我。
從小我就十分喜歡口才那像聲朗誦詩詞我也樣樣精通，我忠愛著口才，也在努力著，沒做這就是我的愛好。除此之外，我從小的夢想就是當一名商人，用自己那能說會道的嘴巴，讓一位又一位的顧客得到滿意。
這就是我一個長相平凡而，又拾金不昧的我，還是愛口才，想當商人的我，沒錯，這就是我一個獨一無二的我，希望大家能夠喜歡我。
初一英語自我介紹詞篇十五
我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非?？蓯?，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學(xué)習(xí)，因為只有學(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事，除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù)，而且同學(xué)生氣的時候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學(xué)習(xí)委員，要以身作則，好好學(xué)習(xí)。
初一英語自我介紹詞篇十六
在小學(xué)的.時候，就有老師和同學(xué)把我的名字“余嘉喜”，活生生的給叫成了“余嘉嘉”，直到我升入初中也有新同學(xué)給叫錯，沒辦法，誰叫這兩個字太像了呢。
在我小時候，特別喜歡吃甜食，但是由于吃的太多了，牙齒開始慢慢撐不住了，開始生病了，到最后有一顆牙失去了生命，這時候我才猛然發(fā)現(xiàn)，我的牙齒已經(jīng)受損到這種程度了，于是我就下定決心要戒掉這個壞毛病。每當我在超市看到許多我愛的糖果和蛋糕的時候，都只能流著口水遠遠的望去，因為我知道，我要是管不住自己的嘴，那我就該失去更多的牙齒了。終于，我戒掉了這個壞毛病，但是依舊沒有戒掉我這顆吃貨的心。
我經(jīng)常在放學(xué)路上和小區(qū)里，看到一些流浪貓流浪狗，特別想悄悄地把它們抱回家，因為家里不讓養(yǎng)寵物，他們嫌臟，也不愿意讓我靠近。無論我怎么跟家里人說養(yǎng)寵物的樂趣，可依舊說服不了他們那顆堅定不動搖的內(nèi)心。我只好趁他們午休的時候，偷偷溜到樓下，看那些躲在草叢里偷看路人的貓，我努力地接近它們，我看向它們，它們也看向我，我一點點向它們挪近，然而每次它們都倉皇而逃，盡管這樣，我還是經(jīng)常下去看它們。養(yǎng)寵物對我來說可真是“可望而不可即”的事情啊。
我喜歡交許多好朋友。我在一款學(xué)習(xí)外語的軟件上認識了幾個外國朋友，其中有一個小姐姐，我們兩個很聊得來，我們都很喜歡看電影，也都很喜歡小動物。雖然我們天各一方，但是當我在社交軟件里發(fā)表自己的心情時，她會及時的來關(guān)心我，真是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。這就是我喜歡交好朋友的原因，因為好朋友會在你有困難時，有心事時，幫助你，鼓勵你，幫你渡過難關(guān)。
這就是我，一個愛看電影，喜歡小動物和交友的吃貨。
初一英語自我介紹詞篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們好！我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的`年紀，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學(xué)，以后在和中學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在?？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學(xué)期里，我愿和中學(xué)共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
初一英語自我介紹詞篇十八
大家好，我的名字叫小燕，好高心恐怕看法大家，我呢，比擬倔，我認定的工作毫不會改觀，除非你是對的我是錯的。
早晨，站在鏡子眼前，看著鏡子中熟悉的`臉，感覺本人依然是小孩子，惋惜我已升入初中了，不再是小孩子了。
想起親善朋友的一絲一毫，無聲無息眼淚就攀上了臉，是?。『捅救俗隽肆甑呐笥?，到這會，說分隔就分隔了，一定有很多的不舍。但有啥用呢。光陰也不是能說停就停的。我依然是面臨實際吧！
我還很忘掉，一次，我存亡找不到我的鞋，厥后經(jīng)媽媽的提示才發(fā)覺我把鞋洗了，搭在了表面。大家說我忘掉不忘掉。
我愛幫老師的忙，不過我這個人很輕率，-常常幫倒忙。有一次老師叫我?guī)退阉陌宄瓕懲?，結(jié)局，我聽成把板書全擦了，二話沒說就把老師辛辛苦苦寫的板書擦得一塵不染。把老師氣得臉都紅了。你說搞笑不搞笑。
我即是這樣一個人，歡迎大家找我做朋友！我對朋友然而很好的哦。
初一英語自我介紹詞篇十九
吾今一十有二，駝背，身高165(成長ing)。湖南懷化人，軍屬，自家老爺已病逝，在送葬的路上不幸染上邪氣，身受風(fēng)寒，中藥治療中。
吾的記性也不是一般的差。不會做的題目想放到最后做，結(jié)果一甩筆就拋到銀河系去了，第二天到學(xué)校的后果可想而知，而且不堪設(shè)想。有一次語文老師要我們背《龜雖壽》，但我卻哭天喊地、一哭二鬧三上吊地背下《山行》，待老師抽查之際才醒悟，連忙打下小抄，才避免了留晚學(xué)的劫難。阿彌陀佛，真主阿拉保佑。
吾在學(xué)習(xí)上可謂“年高艱于步履者，并聽策杖，仍令舍人護衛(wèi)扶之?！?，沒有全解是絕對不行的，英語單詞過目便忘，聽寫過關(guān)是否全靠同桌和小紙條，不然1000字說明書、罰掃一星期、中午晚上都留學(xué)，任君挑，情形嚴重者，后果可想而知——全包!吾等將此列入“4班”十大酷刑。
介紹完了我的基本情況，接下來就是私人時間。愛八卦愛生活愛音樂愛小說看啞舍。
課間時浮生茶……一段(勉強稱之為)貫口下來，相信大家都大概知道我的為人了，若有同道中人，謝謝關(guān)注!!
初一英語自我介紹詞篇二十
各位考官：
早上好。我是xx，很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)！
我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇！
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功！
謝謝大家！
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