有時(shí)候，人們總會(huì)感到迷茫和困惑，需要一份給予啟示的話語(yǔ)。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法，使寫(xiě)作更具表現(xiàn)力和感染力?？偨Y(jié)的過(guò)程需要冷靜客觀，不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位來(lái)賓，各位親戚朋友，女士們、先生們：
大家好！今天是樟樹(shù)橋村巖上組xxxx先生與xxxx女士結(jié)婚的大喜日子，承蒙各位大駕光臨，不辭辛苦前來(lái)慶賀，首先，我謹(jǐn)代表主家向各位的到來(lái)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！我要說(shuō)明一下，因?yàn)槭腔槭滦罗k，一切從簡(jiǎn)，在禮節(jié)不到，招待不周的地方還請(qǐng)各位予以海涵！
農(nóng)村人進(jìn)城辦婚宴，這是社會(huì)的進(jìn)步，也是新形勢(shì)下人們觀念上的更新。xxxx與xxxx的結(jié)合，唱響了“戀愛(ài)自由，婚姻自主”的主旋律。為感謝各位的光臨，感謝大家對(duì)劉德永與文靜婚事的理解與支持，現(xiàn)在，新郎新婦謹(jǐn)向前來(lái)參加婚宴的各位來(lái)賓、各位親戚朋友行三個(gè)鞠躬禮！為感謝父母多年來(lái)的養(yǎng)育之恩，新郎新婦向雙方父母行三個(gè)鞠躬禮！為體現(xiàn)互敬互愛(ài)，新郎新婦相互行三個(gè)鞠躬禮！
今天風(fēng)和日麗，福祿壽三星高照，值此良辰美景，在這湯司令宮食飯莊，親朋好友歡聚一堂，請(qǐng)?jiān)试S我代表前來(lái)參加婚宴的各位來(lái)賓，謹(jǐn)向新郎新婦致以新婚的祝賀！
祝你們新婚愉快，相親相愛(ài)，美滿幸福。
祝你們白頭偕老，后代昌榮！
愿你們象天上的比翼島，地上的連理枝，情深永篤，形影相隨，永遠(yuǎn)相陪伴，永遠(yuǎn)不分離！
最后送上幾句短短的賀詞：
祝愿新郎與新娘，夫妻恩愛(ài)日月長(zhǎng)，
和鄰睦友勤創(chuàng)業(yè)，竭盡全力侍高堂，
鴛鴦?wù)砩锨橐夂?，?yōu)生優(yōu)育記心房，
麟趾呈祥好預(yù)兆，來(lái)日喜添好兒郎。
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
在這辭舊迎新的日子里，我們迎來(lái)了每年一次的年會(huì)，我心情特別激動(dòng)，而且非常榮幸的在這里發(fā)言。我在威翔公司任職會(huì)計(jì)工作一年有余，這是我第二次參加公司的年會(huì)，在職期間公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助，在此，我深表感謝，謝謝大家！
在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員”的信念，并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微地完成各項(xiàng)工作，嚴(yán)格要求自己，在本職崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
大家都知道，財(cái)務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門(mén)，“當(dāng)好家，理好財(cái)，更好地服務(wù)企業(yè)”是財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。20xx年財(cái)務(wù)部門(mén)順利地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作，下面就將這一年的工作情況向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
首先，我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，爭(zhēng)取把問(wèn)題想周到，盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財(cái)務(wù)工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo)，力爭(zhēng)做到總公司和分公司財(cái)務(wù)制度統(tǒng)一，積極主動(dòng)地了解各分公司財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項(xiàng)工作，熟練掌握工作流程，堅(jiān)持按財(cái)務(wù)制度辦事，保持頭腦清醒，及時(shí)掌握各公司簽訂合同和收付工程款項(xiàng)等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，采納大家提出的合理化建議。
其次，我們態(tài)度端正。財(cái)務(wù)部門(mén)是為大家服務(wù)的部門(mén)，堅(jiān)持按原則辦事，加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任心培養(yǎng)，履行會(huì)計(jì)職能，勇于負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，虛心向各位同事學(xué)習(xí)，配合公司各位領(lǐng)導(dǎo)完成每項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能馬虎，不能怕麻煩，也不能怕得罪人，認(rèn)真審核每筆業(yè)務(wù)，本著對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度工作。
在工作和學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。因?yàn)槲疑钪?cái)務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)角落，需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況，向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，爭(zhēng)取找到更好的方法為企業(yè)服務(wù)。
在這一年里，總公司和分公司財(cái)務(wù)人員的工作在不斷的摸索改進(jìn)，到目前已經(jīng)規(guī)范化，各人員的工作做的比較細(xì)，方法也得當(dāng)，互相配合的很默契，致使總公司和分公司財(cái)務(wù)工作進(jìn)展得很順利。
經(jīng)過(guò)一年多的工作，我在不斷的改正缺點(diǎn)，完善自己，也希望大家多給我提出寶貴意見(jiàn)，而且在專(zhuān)業(yè)方面我會(huì)爭(zhēng)取多學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理知識(shí)，充實(shí)自己，更好地為企業(yè)服務(wù)。
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介紹名師主持人的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位評(píng)委老師、各位觀眾你們好!
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺(jué)，這就是我,來(lái)自____,.我畢業(yè)于____表演專(zhuān)業(yè)。我是一個(gè)非常樂(lè)觀的x孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。
今天，能不能得上獎(jiǎng)并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機(jī)會(huì)。電視是一扇窗，當(dāng)你打開(kāi)著扇窗時(shí)，你我之間就開(kāi)始了真誠(chéng)的交流，主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻(xiàn)。謝謝評(píng)委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對(duì)手。今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝!
自我介紹2。
我是__號(hào)選手唐__。我來(lái)自陜西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運(yùn)動(dòng)、更喜歡閱讀。喜歡英國(guó)作家羅素，羅素用詩(shī)的語(yǔ)言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識(shí)、愛(ài)和悲憫。我沒(méi)有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現(xiàn)能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實(shí)是三重不同的身份：一重是學(xué)生，做學(xué)生不斷體驗(yàn)求知的樂(lè)趣，所以我現(xiàn)在還是學(xué)生;第二重是教師，做教師可以不斷體驗(yàn)啟迪他人的樂(lè)趣。
我目前執(zhí)教于北京新東方學(xué)校;第三重是尚未成就的夢(mèng)想，一個(gè)有個(gè)性的電視節(jié)目主持人。在我看來(lái)做主持人與做教師無(wú)異，因?yàn)殡娨暶襟w能為我提供一個(gè)更大的講臺(tái)，因而一個(gè)好的主持人能夠啟迪更多的人!
自我介紹3。
早上好!很榮幸能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下我自己。在這里表示感謝!
我是__，畢業(yè)于__大學(xué)__專(zhuān)業(yè)。在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。我性格開(kāi)朗，穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)守信，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感;在生活中嚴(yán)于律己，勤于動(dòng)手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學(xué)生國(guó)家英語(yǔ)4級(jí)證書(shū)。在實(shí)習(xí)期間的工作中，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。能夠熟練的運(yùn)用microsofoffice(如：word、excelpowerpoint等)的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(zhǎng)大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對(duì)播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的__年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識(shí)的海洋中廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識(shí)，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對(duì)播音主持的熾愛(ài)。
在大學(xué)里，我還擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的集體主義精神，注重團(tuán)隊(duì)的合作。在這些活動(dòng)和工作中，我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格，熱情大方，樂(lè)于助人，平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、攝影、音樂(lè)等。我真誠(chéng)希望貴團(tuán)隊(duì)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。在外地求學(xué)的.四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，爭(zhēng)當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
自我介紹4。
尊敬的各位評(píng)委老師、各位觀眾你們好!
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺(jué)，這就是我，來(lái)自____，.我畢業(yè)于____表演專(zhuān)業(yè)。我是一個(gè)非常樂(lè)觀的x孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。
今天，能不能得上獎(jiǎng)并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機(jī)會(huì)。電視是一扇窗，當(dāng)你打開(kāi)著扇窗時(shí)，你我之間就開(kāi)始了真誠(chéng)的交流，主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻(xiàn)。謝謝評(píng)委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對(duì)手。今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝!
自我介紹5。
親愛(ài)的觀眾朋友大家好，我是來(lái)自北京航空航天大學(xué)的__，從小學(xué)主持內(nèi)蒙古電視臺(tái)《娜荷芽》節(jié)目開(kāi)始，我就深深喜歡上了主持人這個(gè)職業(yè)，從各類(lèi)辯論演講比賽冠軍到雜志封面，從魅力寶貝全國(guó)亞軍到中央電視臺(tái)__世界杯足球?qū)氊悾瑥碾娨曋鞒值诫娕_(tái)主持，現(xiàn)在的我終于有機(jī)會(huì)站在央視的舞臺(tái)上，與這么多優(yōu)秀的名嘴一起展示真我風(fēng)采，請(qǐng)?jiān)试S我用我所會(huì)的漢語(yǔ)英語(yǔ)蒙語(yǔ)德語(yǔ)四種語(yǔ)言說(shuō)“你好，ichbinanna，pleasesupportme，謝謝大家”。
主持人個(gè)人介紹。
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同行：
您們好！
我是來(lái)自“梁顯政名師工作室”的學(xué)員，我叫黃基云。今天，我很榮幸能代表“梁顯政名師工作室”所有學(xué)員發(fā)言，向各位匯報(bào)我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享我們的感受和體會(huì)。，是不平凡的一年。在區(qū)教委和相關(guān)單位的關(guān)心和支持下，在梁顯政老師的諄諄教誨、悉心指導(dǎo)和精心安排下，我們工作室的所有學(xué)員立足校本教研，自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)理論研討，強(qiáng)化實(shí)踐反思，取得了一定的成果，現(xiàn)將半年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)活動(dòng)精彩紛呈。
我們工作室堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則，將提升理論水平與提高專(zhuān)業(yè)技能融為一體；以課題研究為載體，聚焦教育教學(xué)熱點(diǎn)和難點(diǎn)；以示范引領(lǐng)為特征，促進(jìn)學(xué)員在名師引領(lǐng)下發(fā)展，在發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮輻射作用；以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為手段，引導(dǎo)學(xué)員在創(chuàng)新性解決問(wèn)題過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我突破。
（一）走近名師，點(diǎn)亮理想。
207月24日下午，永川中學(xué)多媒體教室里春意濃濃，在領(lǐng)銜名師粱顯政老師的精心籌劃和組織下，“粱顯政名師工作室”暑期主題研修活動(dòng)正在進(jìn)行，梁老師關(guān)于“中學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃”的專(zhuān)題講座讓我們眼前一亮，受益匪淺。
第一，展魅力，樹(shù)榜樣。
人的第一責(zé)任便是使自己幸福。一個(gè)能使自己幸福的人，也就能使別人幸福；真正幸福的人也希望在自己周?chē)吹叫腋５娜恕Ｂ?tīng)了梁老師的講座，我們真切的感受到，梁老師是一個(gè)真正幸福的人。在梁老師輝煌的教師生涯中，博覽群書(shū)、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)態(tài)度；愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)、精益求精，追求卓越的工作精神，充分展示了梁老師的人格魅力，也感召著我們所有學(xué)員。我們決心以梁老師為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷總結(jié)、反思，加快自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的速度，不辜負(fù)梁老師和教委領(lǐng)導(dǎo)的希望。
第二，勤讀書(shū)，升理論。
為了開(kāi)闊學(xué)員的視野，提升學(xué)員理論水平，提高課堂教學(xué)藝術(shù)。梁老師為我們準(zhǔn)備了《古今數(shù)學(xué)思想》（克萊因著、1套4本），《作為教育任務(wù)的數(shù)學(xué)》（費(fèi)賴(lài)登塔爾著），《數(shù)學(xué)思想概論》（史寧中著，1套4本），《高效課堂“九種模式”》（李炳亭），一共十本數(shù)學(xué)專(zhuān)著，并要求學(xué)員認(rèn)真閱讀，做好讀書(shū)筆記。目前，讀書(shū)已成為工作室學(xué)員的習(xí)慣，并逐步學(xué)以致用，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐形成自己的理論，為學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，定規(guī)劃，樹(shù)目標(biāo)。
梁老師告訴我們：思想多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，想當(dāng)名教師的骨干教師才是好教師。暑期培訓(xùn)結(jié)束后，我們每位學(xué)員都制定并完成了三年研修發(fā)展規(guī)劃，這為我們今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向，所有學(xué)員正在努力向“好教師”的目標(biāo)邁進(jìn)。
（二）與特級(jí)教師同行，與同行切磋。
年9月14日下午，我們所有學(xué)員及梁老師十二人到了風(fēng)景秀麗的武隆，全程參加“重慶市中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師高級(jí)研修班”第八期培訓(xùn)活動(dòng)。參加這次學(xué)習(xí)的還有北碚名師工作室的學(xué)員以及武隆縣的數(shù)學(xué)教師。為期四天的學(xué)習(xí)，既有專(zhuān)家的引領(lǐng)，也有一線教師的精心獻(xiàn)課，還有特級(jí)教師的精彩點(diǎn)評(píng)以及同行間的相互切磋。
第一，專(zhuān)家引領(lǐng)，提升認(rèn)知。
來(lái)自首都師范大學(xué)的連四清教授做了題為《數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)認(rèn)知心理與數(shù)學(xué)教學(xué)》的專(zhuān)題，六十歲左右的連教授熱情洋溢、深入淺出系統(tǒng)地談到了：數(shù)學(xué)教育系統(tǒng)、數(shù)學(xué)是什么、數(shù)學(xué)表達(dá)、數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解、數(shù)學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)與數(shù)學(xué)教學(xué)、代數(shù)和算術(shù)的區(qū)別于聯(lián)系、幾何本質(zhì)及其研究方法、教學(xué)設(shè)計(jì)要問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題、數(shù)學(xué)認(rèn)知心理學(xué)與數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)為什么難學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)與方法的應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)，引起了我們自己對(duì)課堂教學(xué)的深刻反思。
第二，學(xué)習(xí)新技術(shù)，增添新技能。
本次培訓(xùn)還特邀了重慶市中學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室學(xué)員、重慶八中數(shù)學(xué)教師龍?jiān)骑w給學(xué)員們教授了如何使用幾何畫(huà)板?！稁缀萎?huà)板》是輔助教學(xué)的一個(gè)強(qiáng)有力的工具軟件，它提供了很多優(yōu)秀的功能，能夠輕松實(shí)現(xiàn)其他軟件不容易實(shí)現(xiàn)的效果。它的界面簡(jiǎn)單，一些基本的功能是一目了然的，但是如果想達(dá)到融會(huì)貫通的地步就有一定的難度。通過(guò)龍?jiān)骑w老師的講解，我們迅速掌握了一些最基本的使用方法和技巧，為我們今后的課堂教學(xué)提供了方便。
第三，隨堂聽(tīng)課，同行切磋。
本次活動(dòng)中，我們和特級(jí)教師一起走進(jìn)了武隆中學(xué)的課堂。在評(píng)課過(guò)程中，我們所有學(xué)員都參與了互動(dòng)，針對(duì)武隆中學(xué)教師的課堂教學(xué)，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和想法，也展示了我們學(xué)員的風(fēng)采。尤其是特級(jí)教師們就所聽(tīng)的課給予了實(shí)事求是的點(diǎn)評(píng)，他們從新課改理念、意識(shí)，教什么、怎么教、教到啥程度，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，師生配合，備課之中備學(xué)情的重要性、學(xué)法指導(dǎo)，課件制作與運(yùn)用，思維的訓(xùn)練，解題指導(dǎo)，教學(xué)勇氣等方面做了精心的指導(dǎo)，使學(xué)員們受益匪淺，感概萬(wàn)千。
這次武隆之行，我們見(jiàn)識(shí)了連四清教授對(duì)數(shù)學(xué)的獨(dú)到見(jiàn)解，實(shí)事求是的精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，儒雅的學(xué)者風(fēng)范，還感受到了特級(jí)教師們“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育境界，更感動(dòng)于學(xué)員們至始至終認(rèn)真學(xué)習(xí)，真誠(chéng)交流的學(xué)習(xí)態(tài)度。
（三）遠(yuǎn)赴黃山，為夢(mèng)想而追求。
2012年11月16日到20日，全國(guó)高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課觀摩與展示活動(dòng)在歷史悠久、風(fēng)景秀麗的安徽省黃山市舉行。懷著對(duì)數(shù)學(xué)教育的那份美好憧憬和執(zhí)著，我們踏上了赴黃山的觀摩學(xué)習(xí)之路。
在這次活動(dòng)中，我們觀摩了來(lái)自貴州、湖南、北京、浙江等12個(gè)省市的優(yōu)秀青年教師的優(yōu)秀課，并聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的精彩點(diǎn)評(píng)，我們學(xué)員中的盤(pán)如春、黃基云還積極參與互動(dòng)交流發(fā)言，充分展示了重慶數(shù)學(xué)教師對(duì)數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的理解，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程的獨(dú)特見(jiàn)解。尤其值得一提的是，梁顯政老師高屋建瓴，從數(shù)學(xué)教育、數(shù)學(xué)文化的角度，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，獲得全場(chǎng)掌聲。從某種角度講，他的這次發(fā)言，引領(lǐng)了后面幾堂課評(píng)委的點(diǎn)評(píng)方向，其名師風(fēng)采盡顯，讓我們無(wú)比自豪。
活動(dòng)過(guò)程中，我們還聆聽(tīng)了“信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)教學(xué)整合主題報(bào)告會(huì)”，我們明確了信息技術(shù)在現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的重要作用，特別是圖形計(jì)算器的使用，不但豐富了教師的課堂教學(xué)，還能大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，它的更廣泛和深入的應(yīng)用是與教師的不斷教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生的主動(dòng)探索創(chuàng)新緊密相關(guān)的。
本次活動(dòng)學(xué)術(shù)委員會(huì)主席章建躍先生做了“對(duì)當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考”的專(zhuān)題報(bào)告，他在報(bào)告中指出：“理解數(shù)學(xué)，理解學(xué)生，理解教學(xué)。努力發(fā)揮數(shù)學(xué)課程的育人功能，為學(xué)生謀取長(zhǎng)期利益――數(shù)學(xué)課要教好數(shù)學(xué)：知識(shí)是載體，學(xué)好數(shù)學(xué)是實(shí)現(xiàn)其他所有數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的前提；發(fā)揮知識(shí)的思維教育價(jià)值，提升推理能力，發(fā)展理性精神”，這些耳目一新的語(yǔ)言，讓我們大開(kāi)眼界，深受啟發(fā)，頓感茅塞頓開(kāi)。
二、名師工作初見(jiàn)成效。
工作室各種活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)員們的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有一定的提高，尤其是在教學(xué)水平、教學(xué)策略和科研能力方面。
（一）教育科研。
唐芬老師的論文《初中數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索》，獲“名師培養(yǎng)對(duì)象”研修班優(yōu)秀論文，論文《淺談如何有效進(jìn)行班級(jí)管理》發(fā)表于國(guó)家核心期刊，劉興福的《函數(shù)的應(yīng)用舉例教案設(shè)計(jì)》《資源巧串聯(lián)共奏精彩之歌》發(fā)表于《青春歲月》2012年第8期上，《淺談多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的不足》刊發(fā)于2012年第40b期上，《退一步海闊天空》獲“重慶市第八屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽”三等獎(jiǎng)。吳自新的《改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》發(fā)表在《中小學(xué)教育》上，并獲全國(guó)科教成果一等獎(jiǎng)。黃基云的《自主、合作、探究》――高中數(shù)學(xué)高效課堂教與學(xué)行動(dòng)的實(shí)踐與思考獲重慶市二等獎(jiǎng)，《構(gòu)建和諧班級(jí)文化的原則和方法》獲全國(guó)和諧德育課題研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，并被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)教師。
（二）競(jìng)賽方面。
謝在斌輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，盤(pán)如春、梁顯政老師指導(dǎo)永川中學(xué)徐敏在高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲重慶市一等獎(jiǎng)，課程育德賽課獲重慶市一等獎(jiǎng)第一名，并代表重慶市上報(bào)教育部評(píng)獎(jiǎng)。
（三）綜合獲獎(jiǎng)。
吳自新被評(píng)為永川區(qū)骨干教師，唐芬被評(píng)為重慶市首屆農(nóng)村義務(wù)教育數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，楊學(xué)艷被評(píng)為重慶市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，劉興福被評(píng)為民進(jìn)永川區(qū)先進(jìn)會(huì)員。盤(pán)如春在去年教師節(jié)被評(píng)為永川區(qū)名師。
（四）送課下鄉(xiāng)。
吳自新老師參加北山中學(xué)“領(lǐng)雁工程”、“名師同課異構(gòu)”，到水碾初中等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送課。永川中學(xué)王存波老師送課下鄉(xiāng)到永川九中、何埂中學(xué)，永川中學(xué)唐芬老師送課下鄉(xiāng)到萬(wàn)州上海中學(xué)，并在“卓越課堂”永中片區(qū)啟動(dòng)儀式，上研究課《分解因式―提公因式法》。
當(dāng)然，在過(guò)去的一學(xué)期，我們也表現(xiàn)出很多不足。由于自身水平和能力有限，研究的寬度、深度和高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，研究的成果層次有限，對(duì)周?chē)處煹妮椛湟I(lǐng)作用不明顯。尤其需要解決的問(wèn)題是工學(xué)矛盾，每位學(xué)員都是學(xué)校的骨干，承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)非常重，需要每位學(xué)員科學(xué)計(jì)劃、合理安排時(shí)間，才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。
三、工作展望，豪情滿懷。
第一，堅(jiān)持閱讀理論專(zhuān)著和相關(guān)的教學(xué)文章，并做好讀書(shū)筆記，積極反思，總結(jié)提升。
第二，立足課堂教學(xué)，指導(dǎo)與研討并舉，打造高效課堂，落實(shí)重慶市義務(wù)教育階段“卓越課堂”五年行動(dòng)計(jì)劃。
第三，從課題研究入手，解決教學(xué)中遇到的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，提高學(xué)員的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力和教育教學(xué)科研能力。
第四，積極參加各類(lèi)相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)員的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。比如，4月在杭州舉行的全國(guó)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，我們工作室的初中學(xué)員將前往觀摩學(xué)習(xí)。
第五，繼續(xù)開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，充分發(fā)揮名師工作室的輻射作用，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。
有人說(shuō)：“給我一個(gè)舞臺(tái)，我將撐起一片藍(lán)天”?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)擁有了這樣的舞臺(tái)，所以我們必須把握住機(jī)會(huì)，更嚴(yán)格地要求自己，充分利用好名師工作室這一平臺(tái)，好好向梁老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究，多讀教育教學(xué)專(zhuān)著，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)反思，積極參與教研教改，爭(zhēng)取在三年研修期內(nèi)獲得一定的研修成果，成為師德高尚有魅力、勤學(xué)善思有思想、教能高強(qiáng)有成績(jī)、教藝精湛有風(fēng)格、教研高遠(yuǎn)有成果、社會(huì)認(rèn)同有聲譽(yù)的“名師”，為永川區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)起到示范、引領(lǐng)和輻射作用。
最后，我代表工作室所有學(xué)員，感謝梁顯政老師，感謝各位同行、各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心、支持和幫助，謝謝你們，祝愿你們新年快樂(lè)，幸福安康！
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xxx?，F(xiàn)任xx班班長(zhǎng)。這天，我十分榮幸能夠站在那里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選。同時(shí)也感謝學(xué)校能給我?guī)Ыo這么一個(gè)寶貴的'機(jī)會(huì)，讓我能夠在那里盡情地施展自己的才華。
我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年多了，在過(guò)去的一年中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了一些教訓(xùn)。由于我曾擔(dān)任第五屆學(xué)生會(huì)副主席一職，因此我對(duì)學(xué)生會(huì)個(gè)方面的狀況以及學(xué)生會(huì)干部應(yīng)盡的職責(zé)還是有著比較全面的了解的。這也是我這天能夠自信地站在那里參加競(jìng)選的重要原因之一。
在一年多的工作中，我深感作為學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)之重。因此，如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這分來(lái)之不易的工作。
作為一名好的學(xué)生干部，最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。有了熱情，才能更主動(dòng)地服務(wù)于同學(xué)。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神也是必不可少的。正如馬克思所說(shuō)，只有在群眾中，人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)?？梢?jiàn)一個(gè)人的潛力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而建設(shè)更好的學(xué)生會(huì)！知識(shí)的靈活運(yùn)用也是持續(xù)組織先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。在豐富多彩的校園生活中，能夠持續(xù)自身的創(chuàng)新以及把握正確的前進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。而作為學(xué)校中大意個(gè)重要組織，其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以，我認(rèn)為同外部的交流也將成為學(xué)生會(huì)工作的重要方面。
學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生們溝通的橋梁，更是學(xué)生的自治組織。我們的工作是為了每一個(gè)同學(xué)，因此，如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都享有充分的民主權(quán)，發(fā)揮同學(xué)們主任翁的部分。我們能夠在每個(gè)班級(jí)中設(shè)立意見(jiàn)箱，每月進(jìn)行一次民意調(diào)查，察納雅言，彌漏補(bǔ)缺，同時(shí)建立學(xué)生會(huì)宣傳欄以及學(xué)生會(huì)專(zhuān)題板報(bào)，及時(shí)地把學(xué)生會(huì)的工作狀況，各項(xiàng)活動(dòng)安排以及考核成績(jī)公布給大家。真正做到公平、公開(kāi)、公正。把成績(jī)留給大家，把意見(jiàn)留給我們，我們才能更好地工作，為校園建設(shè)盡心盡力。
從學(xué)生會(huì)自身來(lái)說(shuō)，我們的口號(hào)是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)群眾是成功的關(guān)鍵之一。所以，我要建立一支高效率，強(qiáng)素質(zhì)的干部隊(duì)伍，成為值得同學(xué)們信賴(lài)的人。
總之，如果我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職，我會(huì)堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，努力把學(xué)生會(huì)打造成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我明白，再多燦爛的話語(yǔ)也只但是是一瞬間的激情與智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我相信自己的實(shí)力，但我更需要的是大家的信任和支持！
也許在我以前的工作中有些美中不足，但比較昨日，我相信，明天的我會(huì)更出色！
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的伙伴們：
大家好！首先對(duì)大家的到來(lái)，對(duì)大家的關(guān)心、支持，幫助表示最衷心的感謝！今天是個(gè)令人難忘的日子，我覺(jué)得很榮幸成為xx市名教師工作室主持人。
本著使工作室成為“教師成長(zhǎng)搖籃”的宗旨，發(fā)揮名師團(tuán)隊(duì)的作用。打造小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)共同體。本工作室將圍繞小學(xué)名師工作室章程制定的工作目標(biāo)，努力傳播并總結(jié)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助青年教師提高教育教學(xué)能力。
在專(zhuān)家的引領(lǐng)下，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為載體，開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。以網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建為輻射載體，在教研室指導(dǎo)下，工作室聯(lián)盟活動(dòng)中，促進(jìn)工作室成員在培養(yǎng)周期內(nèi)獲得專(zhuān)業(yè)發(fā)展加速度。爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為學(xué)科新秀，教學(xué)能手，三年內(nèi)力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)以上的平臺(tái)上公開(kāi)課、競(jìng)賽課，至少主持或參與一個(gè)區(qū)級(jí)以上的課題研究，至少在帶有刊號(hào)的雜志上發(fā)表研究專(zhuān)題論文1篇，并努力形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。培養(yǎng)造就出校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師和骨干教師，使名師工作室真正成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。
“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”，愿我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展得更好，愿我們每一個(gè)人都變得更加優(yōu)秀！
謝謝大家！
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇七
主持人1：各位老師同學(xué)，大家好。很高興大家能來(lái)參加我們行政管理的文明修身showtime主題班會(huì)活動(dòng)，大家重所周知我們中華民族自古以禮立國(guó)。講究修身、齊家、治國(guó)、平天下，禮字更是其根本所在。這個(gè)禮對(duì)于我們普通人小來(lái)說(shuō)是你撿起地上的垃圾，大的來(lái)說(shuō)那尊重師長(zhǎng)、文明交友，都是禮之道也。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)如何去做那？我們真正做到了萬(wàn)事所行，以禮為先了嗎？請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)諸位同學(xué)在心里問(wèn)問(wèn)自己，如果是，我恭喜你你不愧你受了這么多年的教育。如果沒(méi)有大家就要多多反思了。
主持人2：好了，好了。別說(shuō)的這么嚴(yán)肅。把自己都變成老學(xué)究了，整天之乎者也的。我們很年輕，我們很直溜。對(duì)不對(duì)，大家說(shuō)說(shuō)看。除了你，我看大家都是文明先進(jìn)的祖國(guó)花朵。我們先輕松一下，看一段俏皮又不失值得大家學(xué)習(xí)的視頻。你是我的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多，，，不嫌多呀，不嫌多........
主持人1:愛(ài)我的人多了去了，里仁能排到科師，最不缺的就是你這只綠豆蠅。。。。。。 主持人2：剛說(shuō)完文明修身，你還大言不慚談禮那。你怎么做的榜樣啊，你從小到達(dá)都是體育老師教的吧，我說(shuō)的都是歌詞，懂不懂，老土.......
團(tuán)支書(shū)：我看你們兩要接受我的思想談話了，回頭趕緊來(lái)找我，每人5000字檢討，就給我寫(xiě)文明基礎(chǔ)修身，對(duì)了把小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生文明基礎(chǔ)規(guī)范再給我寫(xiě)十遍.........對(duì)了，罰你們給大家收拾一周宿舍....還有.....
1.2合：??？大姐，領(lǐng)導(dǎo)...你就饒了我們吧.
生活委員：你們兩快下去吧，我們看你們都看夠了，快放視頻吧.........
（播放小蘋(píng)果文明禮儀視頻）
播放完畢。
主持人2：你是我的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多。紅紅的笑臉溫暖我的心窩......小蘋(píng)果播放完了，大家別看這里都是以小學(xué)生的形象出現(xiàn)的，但大家注意到了嗎他們的一言一行都是我們最起碼要做到的，但我們?nèi)杂性S多人做不到，大學(xué)生也逃不過(guò)如此。我希望大家今后能起碼和視頻中的一樣。
主持人1：大家做的一直都很好，希望大家能再接再勵(lì)。
主持人2：哼，老好人.0...、
主持人1：看了這段視頻，相信大家，有很多想說(shuō)的。大家小組討論，代表發(fā)言。給大家五分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。
（5分鐘后）
（團(tuán)支書(shū)提前準(zhǔn)備好發(fā)言）
（7小組代表發(fā)言）
發(fā)言結(jié)束。 主持人1：大家的發(fā)言都很深刻，我想大家今晚也的確收獲了很多。感觸夜很深，所謂不學(xué)禮，無(wú)以立。我希望大家今晚能記住自己所說(shuō)的每一句話。這也是一種文明禮儀，這就是“誠(chéng)信”希望大家都是言行合一的謙謙君子。
主持人2：嗯嗯，君子，言行合一。智者，心口思慮。大家要好好聽(tīng)團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo)的話哦，想想那5000字，我都手顫。
主持人1：你手顫什么？膽子也太小了吧。
主持人2：我現(xiàn)在要不顫抖幾下，待會(huì)寫(xiě)檢討手該僵硬了。誰(shuí)像你那么傻，我這叫智慧。你剛才不還夸我是智者來(lái)著嗎？這么快就忘了。。。
主持人1：懶的和你計(jì)較，我們今天還未大家準(zhǔn)備了一次展示才藝的機(jī)會(huì)哦，每個(gè)小組大家一起設(shè)計(jì)屬于我們專(zhuān)業(yè)自己的logo.看那個(gè)小組的最好，然后印到我們的專(zhuān)業(yè)服裝上。當(dāng)然一定要和今晚的文明修身showtime相吻合哦。我都有點(diǎn)迫不及待了。好了不多說(shuō)了。我們開(kāi)始吧。給大家15分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。
(提前班里準(zhǔn)備空白的t恤衫，每個(gè)小組一件）
十五分鐘后
主持人2：大家都結(jié)束了吧，現(xiàn)在我們就評(píng)選我們最漂亮的班服。
（由大家投票，票數(shù)最多的成為班服，由團(tuán)支書(shū)提前準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)詞）
主持人1：大家的班服logo都非常漂亮，我們會(huì)用人氣最高的logo作為我們的標(biāo)志，我希望大家以后穿著它，記住今晚的話。你出去就代表著行政管理專(zhuān)業(yè)，一言一行。都會(huì)成為一把標(biāo)尺，不要讓這個(gè)logo，讓13行政管理因?yàn)槟忝尚摺?/p>
主持人2：謝謝大家，你們是最棒的，下面讓我們的呂玉霞同學(xué)來(lái)朗誦詩(shī)歌《禮是人之魂》。大家鼓掌歡迎。
（呂玉霞提前準(zhǔn)備好）
主持人1：禮是人的魂，無(wú)魂在世腳無(wú)根； 禮是一桿秤，無(wú)秤難知輕與重。說(shuō)得好，當(dāng)然呂玉霞同學(xué)的朗誦更好，這桿秤是衡量我們是怎樣一個(gè)人的稱(chēng)。大家自己要把握好自己的撐桿，千萬(wàn)不要讓它失衡。一言一行皆是禮，一顰一笑，都是情。接下來(lái)請(qǐng)我們的團(tuán)支書(shū)宣讀行政管理，屬于我們自己的守則。
團(tuán)支書(shū)：（1）班級(jí)整體學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，各門(mén)功課在75分以上的學(xué)生比例在30%以上。
（2）尊敬師長(zhǎng)，課堂紀(jì)律好，積極配合課堂教學(xué)，上課不遲到、早退，每學(xué)期缺勤情況少于10人次。
（3）班干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子能發(fā)揮模范帶頭作用，無(wú)遲到、早退、曠課、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象。
（4）班委會(huì)、團(tuán)支部為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出了積極努力，學(xué)生有較好的自我管理能力。班風(fēng)整齊，有特色。
（5）在學(xué)校組織的各項(xiàng)檢查評(píng)比中表現(xiàn)突出。
主持人1：這是我們自己的守則，它雖然有些硬性規(guī)定。但我覺(jué)得很合理。我更希望大家是發(fā)自?xún)?nèi)心的去做好。做好自己，也做好一名學(xué)生該做的。我們?nèi)缃褚呀?jīng)大三了，還有一年多時(shí)間就要離開(kāi)這美麗的校園，也許有一天你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)校才是對(duì)你最寬容的地方。大家要為我們的校園時(shí)光留下最美好的回憶，記著這個(gè)你愛(ài)又恨的地方，它帶給你的是最美好的。我們要用一言一行，共建我們的美好校園。
主持人2：最后讓我們來(lái)對(duì)上一年度表現(xiàn)好的同學(xué)和宿舍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束，班長(zhǎng)做最后總結(jié)發(fā)言。班長(zhǎng)提前準(zhǔn)備。此次班會(huì)到此結(jié)束。
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇八
a：親愛(ài)的同學(xué)們！
b：親愛(ài)的嘉賓們！
c：親愛(ài)的同仁們！
合：大家晚上好！
a：今夜月光在這里照耀
b：今夜愛(ài)心在這里啟航
c：今夜公益讓我們齊聚一堂
合：那就讓我們手牽手心連心，一起傳遞愛(ài)的力量！ a；下面我宣布，會(huì)議正式開(kāi)始（鼓掌結(jié)束后）
b：首先由我們主持人為大家?guī)?lái)愛(ài)的朗誦
c：希望大家能用掌聲為愛(ài)喝彩，謝謝！
c：關(guān)愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，給饑餓的人希望
a：關(guān)愛(ài)是黑暗里的一根蠟燭，給失落的人光明
b：關(guān)愛(ài)是大海中的一座航標(biāo)，給迷失的人方向
c：只要我們用心去體會(huì)，世界各個(gè)角落都充滿了愛(ài)
合：愛(ài)是永恒的！愛(ài)是永存的！讓我們齊心協(xié)力，心存小愛(ài)，大愛(ài)人間！
a：下面，我將為大家簡(jiǎn)單介紹幫扶困境兒童志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)的歷程，希望大家能認(rèn)真的聽(tīng)，在大會(huì)結(jié)束時(shí)我們會(huì)有一個(gè)關(guān)于協(xié)會(huì)歷程的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，獎(jiǎng)品非常豐富，期待你的參與！
a：今天真是個(gè)充滿愛(ài)的日子，我會(huì)銘記這些愛(ài)的旅行，并帶著愛(ài)用心去旅行！在經(jīng)過(guò)各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)認(rèn)得精彩介紹后，想必大家都已經(jīng)有了自己喜歡的活動(dòng)，那么就請(qǐng)大家將自己喜歡的活動(dòng)寫(xiě)在我們工作人員發(fā)放的紙條上，寫(xiě)好后交給我們的工作人員，謝謝大家！
b:在愛(ài)的旅行中我和大家一樣，感受到了有愛(ài)的力量！希望大家在今后的生活中能帶著愛(ài)去旅行！下面我們進(jìn)入“愛(ài)心小游戲”環(huán)節(jié)，但大家也別忘了我們幫扶微博和qq群（在黑板上）
c：各位坡友們晚上好嗎？大家喜歡玩游戲嗎？喜歡的觀眾請(qǐng)給點(diǎn)熱烈的掌聲，謝謝！
我已經(jīng)感受到了大家的熱情，那我們現(xiàn)在開(kāi)始游戲吧！我們的游戲叫_________
首先我為大家介紹一下游戲規(guī)則
就以前排的人為例（自己組織語(yǔ)言介紹，并說(shuō)明游戲中出錯(cuò)者有的懲罰）
請(qǐng)大家大聲告訴我你們準(zhǔn)備好了？好的，看來(lái)大家很有信心?。‰m然是簡(jiǎn)單地游戲，但請(qǐng)大家小心哦，祝你好運(yùn)！那就從這邊同學(xué)開(kāi)始吧?。ń酉聛?lái)由主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)具體情況靈活處理，會(huì)事先排練）
請(qǐng)大家大聲告訴我，你們快樂(lè)？其實(shí)公益的真諦就是幫助別人快樂(lè)自己，希望大家能以最飽滿的熱情參與到我們公益活動(dòng)中來(lái)，謝謝！
a：看來(lái)今天大家玩的都很高興，但別忘了我們的幫扶微博和官方
b：還是先看看我們會(huì)長(zhǎng)吧，她已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)和我們串詞了，好了下面用我們最熱烈的掌聲歡迎我們的會(huì)長(zhǎng)陳小嫚學(xué)姐為我們講話，大家掌聲歡迎！
（講話和答問(wèn)完）
c:大家好我們有見(jiàn)面了，如果第一次是緣分，那么第二次見(jiàn)面就是情分了。下面我們進(jìn)入萬(wàn)眾矚目的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，希望你們是最幸運(yùn)的那一個(gè)！
問(wèn)答環(huán)節(jié)，先舉手者，先回答！大家加油哦！
1、我們協(xié)會(huì)成立的時(shí)間是什么時(shí)候？
2、我們協(xié)會(huì)的宗旨是什么？
最后一個(gè)問(wèn)題咯，大家好好想想我們協(xié)會(huì)的歷程！祝你們好運(yùn)
3、我們協(xié)會(huì)的名稱(chēng)是什么？
a：這是一個(gè)難忘的時(shí)間我會(huì)銘記一生
b：這是一個(gè)美妙的夜晚我會(huì)永存心底
c:這是一個(gè)充滿了愛(ài)的大家庭，我們都是一家人！
合：我們宣布此次大會(huì)圓滿結(jié)束
負(fù)責(zé)人：請(qǐng)大家在本周六和周天積極參加我們的活動(dòng)，到時(shí)我們會(huì)通知你們，謝謝！
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇九
廣播電視臺(tái)全體工作人員要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和自身綜合素質(zhì)的鍛煉進(jìn)一步提高建大新聞的制作水平同時(shí)密切聯(lián)系群眾加強(qiáng)對(duì)基層工作的宣傳力度樹(shù)立“以生為本”的理念深入各院系積極報(bào)道學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活挖掘優(yōu)秀的人物和典型的事例要主動(dòng)走出去鏡頭向下面向基層根據(jù)學(xué)校的中心工作和主要任務(wù)主動(dòng)尋找新聞選準(zhǔn)典型充分報(bào)道我?；鶎訂挝坏慕虒W(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作典型并努力用豐富多彩、生動(dòng)活潑、貼近生活的報(bào)道風(fēng)格吸引廣大師生收看電視節(jié)目。
20廣播電視臺(tái)將引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每位員工獨(dú)立完成電視新聞的拍攝、采寫(xiě)、后期制作編輯工作，并在每周一上午對(duì)上一周新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)討論，以期進(jìn)一步提高大家拍攝、寫(xiě)作和后期編輯的業(yè)務(wù)能力，并充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性。
年，為了能夠鏡頭朝下，加強(qiáng)對(duì)基層人和事的宣傳報(bào)道力度，并使建大新聞更具活潑性和可看性，廣播電視臺(tái)將要求每位工作人員每周主動(dòng)尋找并策劃和報(bào)道一次基層工作中的小事，但又是新鮮事。
2011年，除了重視“建大新聞”的制作力度，廣播電視臺(tái)還將大力策劃和加強(qiáng)“走進(jìn)展館”、“聊吧”、“建大人物”、“實(shí)驗(yàn)室展播”、“人物訪談”、“建議臺(tái)”等較高水準(zhǔn)的專(zhuān)題欄目以及來(lái)自校園生活的深層次報(bào)道的力度，并努力提高專(zhuān)題節(jié)目的制作數(shù)量和質(zhì)量。
2011年，我們將對(duì)校園網(wǎng)“視頻新聞”進(jìn)行重新改版，加強(qiáng)上傳的及時(shí)性，努力拓寬電視媒體的宣傳渠道，提高電視媒體在社會(huì)上的宣傳力度和質(zhì)量。
二、爭(zhēng)取“五一”節(jié)前后恢復(fù)校園有線廣播。
2011年，做好校園數(shù)字網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)后期安裝施工工作，限期完成好新機(jī)器設(shè)備的調(diào)試和運(yùn)行，盡快將啟動(dòng)校園內(nèi)有線廣播系統(tǒng)，方便同學(xué)們更快捷的傾聽(tīng)學(xué)校的方針政策、了解學(xué)校的新聞動(dòng)態(tài);也加強(qiáng)了學(xué)生們與社會(huì)的聯(lián)系，便于了解國(guó)內(nèi)外大事，接受最新的外界信息，同時(shí)，為學(xué)校南北院以及東校區(qū)之間的聯(lián)系，架起溝通的橋梁，營(yíng)造出良好的校園文化氛圍。積極做好有線廣播開(kāi)播前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，包括校園廣播節(jié)目?jī)?nèi)容的安排，制作，播放，學(xué)生播音員的培訓(xùn)等一系列工作。
三、加大有線電視線路的維護(hù)工作，作群眾滿意工程。
定期對(duì)設(shè)備、線路進(jìn)行維護(hù)、檢修工作，做到有問(wèn)題及時(shí)處理解決，保障有線電視信號(hào)暢通，質(zhì)量良好，確保廣大教職員工收看到高品質(zhì)畫(huà)面的電視節(jié)目。加大對(duì)300多套騰空房有線電視線路的維修和指導(dǎo)力度，爭(zhēng)取騰空房裝修期間不影響其它住戶的收看效果。及時(shí)完成三幢周轉(zhuǎn)房有線電視系統(tǒng)的改造建設(shè)工作。
四、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。
進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生播音員和節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)，營(yíng)造和諧工作氛圍，為同學(xué)們提供一方展現(xiàn)自我、制作喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀廣播電視節(jié)目的大舞臺(tái)。
五、爭(zhēng)取改善電視臺(tái)硬件設(shè)備。
“巧婦難為無(wú)米之炊”，硬件設(shè)備是一切工作提升的基礎(chǔ)。__年年，歷時(shí)4年多的廣播電視臺(tái)辦公點(diǎn)裝修建設(shè)工作基本結(jié)束，廣播電視臺(tái)辦公環(huán)境大大改善。2011年，廣播電視臺(tái)將力爭(zhēng)向?qū)W校爭(zhēng)取部分建設(shè)資金，用來(lái)改善電視臺(tái)工作的硬件設(shè)備條件，擬增加3臺(tái)高清攝像機(jī)，一套硬盤(pán)播系統(tǒng)，一套便攜式導(dǎo)播臺(tái)。
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教官、老師們、同學(xué)們：
今天，我們用真誠(chéng)和汗水迎來(lái)了堯舜中學(xué)歷史上的第二次軍訓(xùn)。這將給我們每一位同學(xué)的毅力和體能帶來(lái)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和做人求知方面豐富的人生感受，也給堯舜中學(xué)的明天積累更多、更寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了慶賀這樣一個(gè)盛典，百忙中，我們有幸請(qǐng)到了駐賈集團(tuán)軍12位訓(xùn)練有素、身懷絕技的軍官、鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們用熱情和掌聲歡迎軍官代表講話。
嚴(yán)，是軍隊(duì)的靈魂；苦，是軍人的風(fēng)景；嚴(yán)格又能吃苦，這也是堯舜中學(xué)每位學(xué)子創(chuàng)造人生輝煌的保證。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮能娪?xùn)中都能服從命令，聽(tīng)從指揮，圓滿完成本次軍訓(xùn)活動(dòng)。
下面熱烈歡迎鎮(zhèn)教育中心校朱平校長(zhǎng)講話。
朱校長(zhǎng)的講話，給我們每位同學(xué)上了一堂生動(dòng)而熱烈的興師動(dòng)員課，希望全體同學(xué)在以后的幾天里能身體力行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的希望。
現(xiàn)在有請(qǐng)堯舜中學(xué)朱濤校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
朱校長(zhǎng)是堯舜中學(xué)的創(chuàng)辦人之一，也是我們學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心。他的要求就是我們每位同學(xué)的行動(dòng)指南。希望全體同學(xué)都能?chē)?yán)格執(zhí)行朱校長(zhǎng)的各項(xiàng)指示，為新學(xué)期的到來(lái)，為堯舜中學(xué)的明天打造一個(gè)輝煌的天地。
下面由學(xué)生代表一（11）班的 同學(xué)代表同學(xué)們表示參加此次軍訓(xùn)的決心，大家歡迎。
總結(jié)：從鎮(zhèn)教育中心校領(lǐng)導(dǎo)到校領(lǐng)導(dǎo)，再到我們每位師生都有這樣共識(shí)：不怕吃苦，不怕流汗，只有拼搏和進(jìn)取，才能創(chuàng)造人生和事業(yè)的輝煌！我相信，我們回做到這一點(diǎn)，我們都有這個(gè)信心和準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生觀看軍事訓(xùn)練，個(gè)位教官把學(xué)生帶到指定區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練。
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自xx學(xué)院社體xx班。20xx年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸，首先我要向曾經(jīng)幫助我的老師和同學(xué)表示衷心的感謝，同時(shí)對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。剛剛進(jìn)校的時(shí)侯總會(huì)聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)：“60分萬(wàn)歲，選修課必逃，必修課選逃”。那時(shí)的自己對(duì)這些新鮮的想法充滿了好奇，總想嘗試，可是當(dāng)我看到那些踐行者的紛紛掛科，看到勤奮者拿到那誘人的8000元獎(jiǎng)學(xué)金之后，我覺(jué)得出生在農(nóng)村的我必須得有所作為，于是開(kāi)始把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在田徑場(chǎng)或者舞蹈房練習(xí)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)、背誦英語(yǔ)單詞，課堂上認(rèn)真做好筆記，主動(dòng)向老師請(qǐng)教疑問(wèn)知識(shí)點(diǎn)、不留死角，積極參加各種學(xué)術(shù)講座，并在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始撰寫(xiě)科研論文?？偸亲钤缫粋€(gè)走進(jìn)教室、總是坐在第一排、總是最后一個(gè)離開(kāi)教室或圖書(shū)館，總是拖著疲憊的身軀最后一個(gè)爬上依戀的床鋪，太多的改變似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。
通過(guò)自己的不懈努力，大學(xué)期間我獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、菁英計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、社團(tuán)之星、校園學(xué)習(xí)明星，并赴港學(xué)習(xí)一周；成功完成國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目，并發(fā)表了科研論文4篇。20xx年被推免為xx大學(xué)碩士研究生。
或許你會(huì)問(wèn)我這些成績(jī)是怎么獲得的，面對(duì)未來(lái)的就業(yè)里我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？那么作為經(jīng)歷者，我想給你們幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們的大學(xué)生活有所幫助。始終堅(jiān)持做到屬于自己的一個(gè)中心:學(xué)習(xí)，兩個(gè)基本點(diǎn)：生活、工作。
目標(biāo)明確，態(tài)度端正。大學(xué)是自主的美好，是培養(yǎng)的園地。這里需要獨(dú)立學(xué)習(xí)和鉆研理論知識(shí)，需要反復(fù)的琢磨和練習(xí)技術(shù)動(dòng)作；力爭(zhēng)理論知識(shí)精通化，技術(shù)動(dòng)作專(zhuān)業(yè)化；同時(shí)需要自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃——大一以學(xué)習(xí)為主，夯實(shí)理論基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；大二以能力為主，學(xué)習(xí)任務(wù)為輔，力求在大學(xué)期間參與社團(tuán)活動(dòng)或者校院級(jí)學(xué)生會(huì)等學(xué)校組織，提高自己的組織策劃、人際交往、為人處事等能力；大三注重綜合素質(zhì)發(fā)展，整合前兩年的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)完善自己，利用空余時(shí)間拓展課外知識(shí)；大四做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，為研究生、公務(wù)員、教師資格證、教師編制等考試做充分的準(zhǔn)備。
慎選籃子，經(jīng)營(yíng)雞蛋。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看將雞蛋裝在一個(gè)籃子里是不明智的投資方式，同樣的原理也適用于教育學(xué)。大學(xué)是自由的，我們可以輔修第二學(xué)位，在學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，可以將重心放在自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，集中精力學(xué)習(xí)第二學(xué)位，在畢業(yè)的時(shí)候可拿到兩個(gè)學(xué)位，從而為自己的未來(lái)的求職增加一份機(jī)遇。
投身社團(tuán)，創(chuàng)造奇跡。大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)，是社會(huì)的寫(xiě)照。社團(tuán)系統(tǒng)是完善的；那里有你施展才華的舞臺(tái)，有你組織活動(dòng)能力的展示，有你廣交朋友的渠道。請(qǐng)不要用影響學(xué)習(xí)的借口阻止自己前進(jìn)，因?yàn)樯鐖F(tuán)是個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的地方，在那里你可以提高自己的交際、組織策劃、溝通協(xié)調(diào)等能力，從而更好的適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
大學(xué)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人生價(jià)值得以逐步實(shí)現(xiàn)的地方。請(qǐng)記住無(wú)論過(guò)去有過(guò)多少曲折和艱辛，無(wú)論擁有過(guò)多少星輝和燦爛，那都已經(jīng)成為了昨天，相信“夜正長(zhǎng)，路也正長(zhǎng)”。
親愛(ài)的同學(xué)們，路是自己選擇的，選擇了就勇敢的走下去；只有勇于超越昨天，展望明天，才能在未來(lái)勝利的曙光中笑傲群雄。
最后，祝愿在座的所有的老師身體健康，工作順利；祝體育學(xué)院全體學(xué)生學(xué)業(yè)有成、生活愉快。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫孫亞琦，來(lái)自商丘市第一中學(xué)。作為我市首批名師工作室成員的代表上臺(tái)發(fā)言，我深感榮幸，胸中激蕩著滿滿的幸福與感激。成立名師工作室，是我市教育史上的一件大事，也是我市教育系統(tǒng)的一件喜事。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表首批名師工作室的24位名師（中小學(xué)各12位），向所有支持此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，真誠(chéng)地道一聲感謝。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)，感謝各位同行在工作中的提醒和鼓勵(lì)。讓我們?cè)谶@里起飛，在這里成長(zhǎng)，在這里為人生增添一頁(yè)華章。
作為首批名師工作室成員，我們也深深地感受到了她的分量：一分規(guī)范，兩分鞭策，三分義務(wù)，四分責(zé)任，合起來(lái)就是整整十分的使命。這份沉甸甸的使命捧在手心、擔(dān)在肩上、放在心里，使我們不敢有絲毫的懈怠。
為此，我代表全體名師工作室成員莊重承諾：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更高的.工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己。名師是一份榮譽(yù)，她表明社會(huì)對(duì)教育的呼喚，表明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重視，表明我市10萬(wàn)余名教師對(duì)同行的一份支持。這份榮譽(yù)對(duì)在座的各位名師來(lái)講更是一份壓力，她時(shí)時(shí)督促我們：不要忘了肩上的職責(zé)與使命，自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，拓寬知識(shí)面，不斷超越自我，關(guān)注教育前沿的信息，勇于做教育改革的領(lǐng)航人，在教育教學(xué)和科研實(shí)踐中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，增強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，帶動(dòng)更多的教師鉆研教學(xué)，追求進(jìn)步，獻(xiàn)身教育，向教育教學(xué)專(zhuān)家的成長(zhǎng)目標(biāo)而積極努力。
2、立足本職,干好做精自己的本職工作。()有句格言說(shuō)：使你疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。我們深知：“成為教育專(zhuān)家”目前還只是我們視野里的高山，如果我們干不好本職工作，這粒沙子足以讓我們舉步維艱，行而不遠(yuǎn)。在此，我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師保證，我們會(huì)盡全力保質(zhì)保量完成本職工作，盡職盡責(zé)做好青年教師的幫帶工作，在謙卑和自信間搞好平衡，做到雙促進(jìn)、雙豐收。
3、明確責(zé)任,努力履行名師的職責(zé)。有句話說(shuō)得好：“想走得快一個(gè)人走，想走的遠(yuǎn)我們結(jié)伴同行?！蔽覀儗⒃谧龊帽韭毠ぷ鞯幕A(chǔ)上，團(tuán)結(jié)工作室所有成員，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。針對(duì)每個(gè)學(xué)員特長(zhǎng)，實(shí)行個(gè)性化的目標(biāo)要求與專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)，堅(jiān)持“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)、共同發(fā)展”的工作原則，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度要求自己，以高度的熱忱發(fā)揮名師工作室的帶動(dòng)、示范、輻射作用。潛心研究教育教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題，積極主動(dòng)地提出改進(jìn)辦法。并及時(shí)把研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行動(dòng)，提高科研的實(shí)效性，促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升。
4、示范引領(lǐng),帶動(dòng)教師素質(zhì)整體提高。我們要積極參加教育局安排的各類(lèi)支教、送課活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)骨干教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等任務(wù)，支援教育相對(duì)薄弱學(xué)校的工作，以名師工作室為平臺(tái)，為全市中小學(xué)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展盡心盡力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代里，我們?nèi)w名師工作室成員會(huì)勇敢地承擔(dān)時(shí)代的委托，接受明天的邀請(qǐng)，積極打造我市的教育品牌，共創(chuàng)商丘教育事業(yè)的美好未來(lái)！
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作愉快。謝謝大家！
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇十三
在二十幾年的教學(xué)生涯中，我與學(xué)生交流的最多話題是“你喜歡數(shù)學(xué)嗎？”。不論學(xué)生的成績(jī)?nèi)绾?，大多?shù)學(xué)生的骨子里還是很喜歡數(shù)學(xué)的?？蔀槭裁措S著年級(jí)的升高，學(xué)生越來(lái)越感到數(shù)學(xué)難學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心越來(lái)越不足呢？究其原因，我認(rèn)為主要在于兩點(diǎn)：一是學(xué)科自身特點(diǎn)；二是教師的教學(xué)方式。
數(shù)學(xué)是一門(mén)抽象性很強(qiáng)的學(xué)科，隨著年級(jí)的升高，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多，這種抽象性也越來(lái)越強(qiáng)，所以對(duì)學(xué)生的理解能力、接受能力的要求也越來(lái)越高。如果老師不能很好地指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生怎樣從數(shù)學(xué)的角度觀察、分析、思考問(wèn)題，用數(shù)學(xué)的
思想
方法處理問(wèn)題。那么，隨著要掌握知識(shí)的不斷增加，學(xué)生肯定感覺(jué)學(xué)習(xí)越來(lái)越難。教師如何才能樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)呢？
1、創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題情境，活躍課堂氣氛；
2、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，改進(jìn)教學(xué)方法；
3、讓學(xué)生參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程，體會(huì)成功后的喜悅。
數(shù)學(xué)的概念、定理定律、公式、法則、性質(zhì)等還是需要記憶的，“熟”才能生巧。認(rèn)為數(shù)學(xué)不需要記憶的觀念是錯(cuò)誤的。當(dāng)然，我們提倡理解性記憶，不過(guò)有些東西如果學(xué)生一時(shí)不能理解，不妨讓他們記住。
題目是不可能做完的，題海戰(zhàn)術(shù)只可能取得暫時(shí)的、短暫的效益。
作為教師，一定要在日常的教學(xué)中，重視對(duì)學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，滲透數(shù)學(xué)
思想
方法，達(dá)到“做一題，悟一法，通一類(lèi)”的目的。介紹名師主持人的發(fā)言稿篇十四
涵：誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)："是金子總會(huì)發(fā)光的！"一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
軒：誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)?，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。
涵：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
軒：誠(chéng)信是德，人們常說(shuō)："艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，"而我卻要說(shuō)："誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"
涵：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
軒：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。一五班誠(chéng)信·我們的人生路上的朋友，主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
涵：誠(chéng)信，作為一個(gè)恒久的話題，相信每個(gè)人都有自己的理解。下面咱們李春子同學(xué)告訴大家什么是誠(chéng)信。
軒：謝謝李春子同學(xué)為我們作的闡釋。古今中外許多名人正是用一個(gè)又一個(gè)感人的故事詮釋了誠(chéng)信的含義。現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊靜、崔秋爽、唐麗麗等同學(xué)為大家講誠(chéng)信的'故事。
涵：謝謝這些可愛(ài)的同學(xué)們。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。
軒：擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋，相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
涵：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？
軒：此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？
涵：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)在座同學(xué)的想法
軒：看來(lái)在面對(duì)具體情況的時(shí)候，我們有必要掌握一些誠(chéng)信的原則，下面請(qǐng)楊靜同學(xué)為大家講講誠(chéng)信原則。
涵：謝謝楊靜同學(xué)的精彩發(fā)言。
軒：通過(guò)同學(xué)們的發(fā)言，我們發(fā)現(xiàn)講誠(chéng)信除了遵循一定的原則，還要講智慧，當(dāng)誠(chéng)信與隱私發(fā)生沖突時(shí)，要結(jié)合具體情境，堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理；當(dāng)誠(chéng)信與說(shuō)謊發(fā)生矛盾時(shí)，在特定的交往情境中，說(shuō)些善意的謊言，并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。
涵：其實(shí)誠(chéng)信的核心是善。盡管在誠(chéng)信問(wèn)題上有各種復(fù)雜情況，但只要正確理解誠(chéng)信原則，與人為善，出自公心，永不自欺，我們就能擁有誠(chéng)信的智慧，做一個(gè)誠(chéng)信的人，做一個(gè)有善心的人。
軒：謝謝楊波同學(xué)為大家的精彩朗誦。誠(chéng)信有時(shí)很難，它的身邊總是伴隨著各種各樣的利益關(guān)系，面對(duì)誠(chéng)信危機(jī)時(shí)，我們應(yīng)該多想想弊端，多想想可能會(huì)造成的危害，多想想良心等高尚情操，那樣我們就能做出正確的抉擇了。
涵：同學(xué)們，讓我們誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)摯待人，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，讓誠(chéng)信的大旗永遠(yuǎn)在栟中飄揚(yáng)。
合：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康做伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切！同學(xué)們，讓我們做誠(chéng)信的人，讓我們把握住心中那把誠(chéng)信的尺，因?yàn)樗鼤?huì)為你贏得朋友、贏得尊重、贏得一切！今天我們的班會(huì)就此結(jié)束了！謝謝大家！
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我至親至愛(ài)的家人們：
真摯的問(wèn)候一聲，大家下午好！
很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持人，我是xxxxxx，大家可以叫我xxxxxx，來(lái)自好客山東泉城濟(jì)南。今天能夠站在這里，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和感恩，感懷上天陽(yáng)光雨露，感知大地厚德載物，感念國(guó)家和諧引路，感恩父母養(yǎng)育呵護(hù)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與雕琢，同時(shí)更要感謝在座的家人對(duì)我工作上的大力支持與配合，正是因?yàn)槟牡絹?lái)，令我們的會(huì)場(chǎng)充滿無(wú)限的生機(jī)與活力！xxxxxx在這里謝謝大家！
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介紹名師主持人的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的伙伴們，大家好！
首先對(duì)大家的到來(lái)，對(duì)大家的關(guān)心、支持，幫助表示最衷心的感謝！今天是個(gè)令人難忘的日子，我覺(jué)得很榮幸成為xx市名教師工作室主持人。
本著使工作室成為“教師成長(zhǎng)搖籃”的宗旨，發(fā)揮名師團(tuán)隊(duì)的作用。打造小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)共同體。本工作室將圍繞小學(xué)名師工作室章程制定的工作目標(biāo)，努力傳播并總結(jié)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助青年教師提高教育教學(xué)能力。
在專(zhuān)家的引領(lǐng)下，堅(jiān)持以課堂教學(xué)為載體，開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。以網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建為輻射載體，在教研室指導(dǎo)下，工作室聯(lián)盟活動(dòng)中，促進(jìn)工作室成員在培養(yǎng)周期內(nèi)獲得專(zhuān)業(yè)發(fā)展加速度。爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為學(xué)科新秀，教學(xué)能手，三年內(nèi)力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)以上的平臺(tái)上公開(kāi)課、競(jìng)賽課，至少主持或參與一個(gè)區(qū)級(jí)以上的課題研究，至少在帶有刊號(hào)的雜志上發(fā)表研究專(zhuān)題論文1篇，并努力形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。培養(yǎng)造就出校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師和骨干教師，使名師工作室真正成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。
“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”， 愿我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展得更好，愿我們每一個(gè)人都變得更加優(yōu)秀!
謝謝大家！
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇十七
各位
領(lǐng)導(dǎo)
，老師：大家下午好！作為名師代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和責(zé)任之重大。
今天，學(xué)校為名師工作室舉行啟動(dòng)儀式，充分說(shuō)明學(xué)校對(duì)名師培養(yǎng)工程的重視。近年來(lái)，學(xué)校一直把教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)作為學(xué)校工作的重中之重來(lái)抓，總是想辦法為老師
提供
條件、搭建平臺(tái)，讓我們不斷發(fā)展、盡快提高。這也使得近年來(lái)，我校各學(xué)科涌現(xiàn)出了一批在區(qū)內(nèi)、市內(nèi)乃至省內(nèi)產(chǎn)生了較大影響的優(yōu)秀教師。為了讓我們更好更快的發(fā)展，學(xué)校根據(jù)教研室的精神
，專(zhuān)門(mén)成立了名師工作室。這對(duì)我們的發(fā)展提出了更高層次的要求，也為廣大教師的發(fā)展提供
了更好的機(jī)會(huì)。在此，我代表名師工作室全體老師們表示衷心的感謝！我是在友好學(xué)校這塊沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，蘊(yùn)涵著各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老教師、老前輩、各位同事們對(duì)我手把手的幫助和無(wú)私的奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。今天名師工作室成立了，我一定帶領(lǐng)工作室的各位成員不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)
的信任和囑托，全力以赴、努力工作，爭(zhēng)取發(fā)揮本身的優(yōu)勢(shì)和團(tuán)隊(duì)的力量，在校本教研方面為本學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供
各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)更多的名師；并努力指導(dǎo)和幫助新教師提高備課、上課和教學(xué)研究水平，讓更多的青年教師在自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中少走彎路，脫穎而出。名師工作室建立之初，為給工作室的各位成員搭建好的研究平臺(tái)，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)
專(zhuān)家
教授，對(duì)工作室的教研工作進(jìn)行培訓(xùn)，并給予具體、明確和專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，這對(duì)工作室的成員來(lái)說(shuō)真是雪中送炭！這種專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)使得我們可以和國(guó)內(nèi)最前沿的教育科研同步，對(duì)工作室成員的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起到了燈塔的作用。因?yàn)楣ぷ魇页蓡T分布在各個(gè)年級(jí)，這對(duì)同年級(jí)的其他教師起到了輻射作用，真可謂用心良苦！面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
的用心呵護(hù)和殷切希望，我們一定做到：不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)、和睦相處，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，認(rèn)真扎實(shí)的搞好教學(xué)研究，真正起到對(duì)學(xué)校教科研工作的引領(lǐng)作用。我相信，隨著我校“名師工作室”活動(dòng)的開(kāi)展，明天一定會(huì)結(jié)出累累碩果，我校一定會(huì)涌現(xiàn)出更多的人才，更多的名師，從而培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生！
愿我們共同努力，開(kāi)創(chuàng)友好學(xué)校更加燦爛的明天！
謝謝大家！
介紹名師主持人的發(fā)言稿篇十八
大家好!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢，。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說(shuō)相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書(shū)繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
好詩(shī)好畫(huà)好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北，自我介紹《電視主持人的.自我介紹范文》。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫(huà)廊鋪錦繡，愛(ài)不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開(kāi)歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫(xiě)過(guò)多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見(jiàn)證?？床槐M那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒(méi)多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬(wàn)千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來(lái)新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬(wàn)里碧空，那就我可愛(ài)的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動(dòng)?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會(huì)為您唱起家鄉(xiāng)的小曲，讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情：
正月里是新年哪咿呦喂，
妹娃我要拜年哪呵喂，
金哪銀兒索，銀哪銀兒索，
陽(yáng)雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
(白):妹娃要過(guò)河是那個(gè)來(lái)推我嗎?
(鼓動(dòng)同學(xué)喊)：我來(lái)推你嘛!
謝謝!
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