幼兒園名校工作計劃大全(18篇)

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幼兒園名校工作計劃大全(18篇)
時間:2023-11-24 05:18:06     小編:曼珠

有一個明確的計劃可以增加工作的可操作性,減輕工作壓力。要時刻關(guān)注計劃的進展,及時調(diào)整和修正計劃中存在的問題。如果你對制定計劃還有疑問,以下是一些實用的建議和技巧,供大家參考。

幼兒園名校工作計劃篇一

6、更換家教宣傳櫥窗。

7、辦好安全園刊。

十月份:

1、辦好保健園刊

十一月份:

1、第二次家委會會議

2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的.知識,增進親子感情。

4、更換家教宣傳欄。

5、家長學(xué)校第二課。

4、辦好文學(xué)園刊。

1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。

2、專家講座。

3、元旦親子運動會,公開半日活動。

4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。

二月份:

1、托班老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

2及插班生幼兒家訪工作。

3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

4、期初家委會。

三月份

1、召開第三次家長學(xué)校,專家講座。

2、更換家教宣傳櫥窗。

5、辦好保健知識園刊。

四月分:

1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

2、組織春游親子活動。

3、家長咨詢接待活動。

4、成立家教俱樂部。

5、辦好安全知識園刊。

五月份:

1、家長學(xué)校第二課

2、義教爸爸(媽媽)來上課。

3、召開家長委員會。

4、慶六一幼兒家長同樂活動。

5、辦好文學(xué)園刊。

六月份:

1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、期末家長問卷調(diào)查。

3、長學(xué)校工作總結(jié)。

4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。

家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了??傊议L工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長,放棄一個家長就等于放棄一百個家長。

幼兒園名校工作計劃篇二

1、“小廣播”評比。

2、評選“推普標(biāo)兵”。

3、迎新詩歌會。

4、《澧幼風(fēng)》小報。

以上是我們澧溪幼兒園20xx年的語言文字工作計劃,我們將在實施的過程中做適當(dāng)調(diào)整和補充,爭取使我園的語言文字工作上一新臺階!

幼兒園名校工作計劃篇三

我們小小班一共有17個孩子。這些孩子分別來自不同的家庭,雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。在各科教學(xué)活動中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),好奇探索,自主、自信、創(chuàng)造性,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價值。因此,根據(jù)綱要精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導(dǎo)小小班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計。

(一)健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。

2、獨立進餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品。

3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認(rèn)識身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

4、了解不要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

5、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的`適應(yīng)力,動作自然、協(xié)調(diào)。

(二)語言領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)注意傾聽、理解日常用語。

2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

同伴進行交流。

(三)社會領(lǐng)域

1、 關(guān)

愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)。

4、學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。

7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。

2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。

3、常識用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。

5、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護動物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品 及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。

2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

(1)美麗的春天

(2)動物的秘密

(3)紐扣王國

(4)冰淇淋太陽

(一)家長工作

1、召開家長會,向家長匯報幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求,如:

幼兒發(fā)展評估手冊、家長開放日,幼兒年段活動事項等等,促進家園之間的溝通。

2、推選家長委員會委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動,集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。

3、舉行家長開放日。促使家長了解幼兒園實施的教育,有機會觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進家長與教師之間的溝通,同時有助于親子之間的交流。

4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時家長都能看到的地方,結(jié)合幼兒身心特點,從多角度向家長宣傳科學(xué)的,同時向家長介紹每周具體的教育目標(biāo),指出請家長配合教育的內(nèi)容,并請家長協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動有關(guān)的資料和活動。

5、個別談話。利用家長接送幼兒的時間及時交流一些問題看法,特別是對有進步的孩子要當(dāng)天及時給予交流表揚。

(二)環(huán)境設(shè)置

創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,促進幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。

1、圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并隨著目標(biāo)的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。

2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè),使

幼兒都得到活動的機會,主動地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、創(chuàng)設(shè)實用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡,充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價值。

(三)

教師之間的配合

1、制定一日活動要求,合理安排幼兒一日活動內(nèi)容,相互商討教育教學(xué)中的手段。

2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時做好妥善處理。

3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅持正面教育。

4、做好家長開放日活動及家長會的工作,全面、良好地展示幼兒園。

5、做好家長工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長滿意為重。

6、工作中討論如何更好地開展各項活動,以便主題活動的順利開展。

幼兒園名校工作計劃篇四

老師根據(jù)學(xué)生的具體情況,每節(jié)課都精心布置和設(shè)計,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)環(huán)境。為兩位小同學(xué)創(chuàng)造輕松愉快的識字教學(xué)環(huán)境,營造生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍。通過一系列的學(xué)習(xí)讓兩位小同學(xué)在課堂上樂于識字,生活中主動識字,要求兩位小同學(xué)對所教識的漢字和詞組會認(rèn)、會讀、組詞。并認(rèn)識部分偏旁部首和積累一些詞語。課后老師根據(jù)每節(jié)課的情況,課堂效果及時給予總結(jié)并寫反思。

幼兒園名校工作計劃篇五

認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

1.加強家長委員會工作,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。

2.通過家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,在家園間的'相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發(fā)展。

1.宣傳欄與家長園地。

創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,如:公示欄、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的家長園地,辦出班級特色和品位,其中互動內(nèi)容主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,促進家長與家長之間的交流和互動。

2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳。

充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,利用家園直通車、班級在線等指導(dǎo)家庭教育,向家長進行相關(guān)培訓(xùn),從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時,要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞班級論壇,請家長及時跟帖,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起家長和教師溝通的橋梁。

1.發(fā)揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,建起。

家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化、規(guī)范化管理。

2.辦好家長學(xué)校,定期開展各類講座。

根據(jù)家長的不同特點,以集中教學(xué)和分年段、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。

3.向家長開放半日活動。

在家長參與活動的過程中,教師要作必要的引導(dǎo),告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,教會家長如何正確評價孩子。

4.加強溝通。

教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,加強家園的互動與交流,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,達到同步教育促進幼兒發(fā)展的目的。

5.開展家長助教活動。

開發(fā)家長助教資源。各班教師在全面了解家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)老師,參與設(shè)計、組織教學(xué)活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

6.開展親子游戲、親子制作等活動。

根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展親子游戲、親子制作等活動,并爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。

7.做好家長問卷工作。

定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用。

邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲活動材料,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。

9.重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地。

在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財。

物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會。

3.推薦成立新一屆家委會。

4.更換宣傳欄內(nèi)容。

5.中秋家園博餅樂活動。

1.衛(wèi)生保健知識講座。

2.召開第一次家委會會議。

3.結(jié)合國慶節(jié)向孩子進行節(jié)日愛國主義教育。

1.早教活動。

2.家園活動--親子運動會。

十二月至一月份:

1.各班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。

2.期末調(diào)查問卷。

二月至三月份:

1.召開家委會會議。

2.結(jié)合三八婦女節(jié),開展相應(yīng)活動。四月份:1.親子活動:郊游踏青。2.家長學(xué)校講座。3.早教活動。五月份:根據(jù)幼兒年齡特點分別向家長開放半日活動和親子同樂慶六一活動。六月份:1.大班畢業(yè)典禮。2.評選優(yōu)秀家長。3.向家長發(fā)放調(diào)查問卷,并進行情況匯總。4.家長學(xué)校工作總結(jié)。

幼兒園名校工作計劃篇六

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

1、知道家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

(一)常規(guī)工作。

1、每月一期園刊,內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。

2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。

(二)活動形式。

1家長會。在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長為20天。并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。

4、咨詢活動。組織一支由園長、教務(wù)、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

6家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

1、新生及個別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

4、成立家委會,家委會會議。

5、更換家教宣傳櫥窗。

6、辦好安全園刊。

1、辦好保健園刊。

1、第二次家委會會議。

2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

4、更換家教宣傳欄。

5、家長學(xué)校第二課。

4、辦好文學(xué)園刊。

十二、一月份:

1、期末園務(wù)工作問卷調(diào)查和教師問卷調(diào)查。

2、專家講座。

3、元旦親子運動會,公開半日活動。

4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。

1、托班老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

4、期初家委會。

1、召開第三次家長學(xué)校,專家講座。

2、更換家教宣傳櫥窗。

5、辦好保健知識園刊。

1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

2、組織春游親子活動。

3、家長咨詢接待活動。

4、成立家教俱樂部。

5、辦好安全知識園刊。

1、家長學(xué)校第二課。

2、義教爸爸(媽媽)來上課。

3、召開家長委員會。

4、慶六一幼兒家長同樂活動。

5、辦好文學(xué)園刊。

1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、期末家長問卷調(diào)查。

4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。

家長工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多,除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了??傊?,家長工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長,放棄一個家長就等于放棄一百個家長。

幼兒園名校工作計劃篇七

以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4.按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。

2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。

2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。

3.充滿愛心,受孩子尊敬。

4.追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。

5.勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

6.關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的.社會責(zé)任感。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨?!?孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

1.充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠x完成計劃。

幼兒園名校工作計劃篇八

1、加強幼兒的常規(guī)教育。

2、開展《親親熱熱一家人》的主題活動,知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗父母對自己的愛。

3、引導(dǎo)幼兒了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。

常規(guī)教育。

活動重點。

1、加強幼兒常規(guī)教育。

2、知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求。

3、能跟老師邊念兒歌邊做模仿操。

4、教育幼兒安靜地入睡,學(xué)會自己扣解紐扣,疊放衣服。

主題活動及。

主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、主題活動《親親熱熱一家人》。

2、布置與主題相對應(yīng)的環(huán)境,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

3、開展《親親熱熱一家人》的主題活動,體驗父母對自己的愛。

4、開設(shè)相應(yīng)的益智區(qū)游戲,進一步感知一家人之間的親密關(guān)系。

游戲活動及。

區(qū)角材料投放。

游戲活動:益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。

投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。

家長園地更換。

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注家庭成員的主要特征,并愿意聽他們的話。

2、為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達的機會,這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。

領(lǐng)域活動名稱要求。

綜合開學(xué)第一天。

搓元宵。

小熊醒來了。

好媽媽。

節(jié)日快樂。

1、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂。

2、感受元宵節(jié)的快樂。

3、體會母子的愛和默契感,并體驗親子間活動的樂趣。

4、了解"三八"婦女節(jié)。

語言媽媽(兒歌)。

媽媽真愛我。

熊貓的客人。

小猴請客。

1、會有表情地朗誦兒歌。

2、幼兒能大聲地回答問。

幼兒園名校工作計劃篇九

根據(jù)浦東新區(qū)語委辦的要求,今年我園將迎來浦東新區(qū)語言文字規(guī)范化示范校評估認(rèn)定工作,我園將充分利用這個契機,指定專人負責(zé)此項工作,并發(fā)動師生共同參與,做到語言文字工作“三納入,一滲透”,即把提高幼兒語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),納入教育教學(xué)和幼兒技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理,滲透到幼兒的一日活動中。從而提升幼兒園語言文字工作的整體水平,更好地發(fā)揮語言文字示范校在全社會語言文字規(guī)范化工作中的引領(lǐng)和輻射作用。

幼兒園名校工作計劃篇十

1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

3、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

4、定期開展幼兒園開放日活動。

幼兒園名校工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神為指導(dǎo),以促進每個幼兒富有個性的發(fā)展為目標(biāo),以提高保教質(zhì)量為根本,加強教師隊伍建設(shè),努力完成各項保教任務(wù)。

二、工作目標(biāo)與措施:

1、加強師德教育,全面提高教師的素質(zhì),使全體教師清楚地認(rèn)識到當(dāng)前我園發(fā)展所面臨的形勢,加強緊迫感,倡導(dǎo)全體教師顧全大局,團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,學(xué)會在日常工作中不斷完善自我,逐步樹立起“園興我榮,園衰我恥”的思想。

2、抓好制度建設(shè),定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度,并在工作中不斷完善制度。加強勞動紀(jì)律教育,逐步建立和完善本園的各項規(guī)章制度,做到職責(zé)分明,獎懲合理。

3、強化安全防范意識。把安全工作放在保教工作的首位,時時處處對幼兒進行安全教育,以確保幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案。從常規(guī)入手,開展安全防范教育活動,加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。定期對園舍設(shè)備、水、電等設(shè)施進行檢修,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生。

4、切實抓好保教常規(guī)管理。嚴(yán)格按照《規(guī)程》《綱要》的要求,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動。組織教師集中學(xué)習(xí),認(rèn)真實施各年齡段的教育目標(biāo),確保不折不扣地完成保教計劃。切實把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣作為工作的重要任務(wù)來抓。

5、積極組織開展各種形式的教研活動,促進教師主動參與并在以提高本班保教質(zhì)量為中心的前提下不斷總結(jié),大膽創(chuàng)新,形成自己的教育風(fēng)格。

6、科學(xué)合理地安排好幼兒在園一日生活,認(rèn)真做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)季節(jié)變化及天氣變化及時向家長宣傳衛(wèi)生保健小常識,進一步抓好衛(wèi)生保健工作,堅持預(yù)防為主的方針,確保師生健康。

7、積極做好家園聯(lián)系工作。加強家園互動,并通過家園聯(lián)系欄目及家長會、電話等形式,向家長宣傳本園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動接受家長的監(jiān)督,達到家園教育目標(biāo)一致。在來期,力爭使生源比本期有明顯的上升。

三、工作安排:

2、整理室內(nèi)外環(huán)境。

十月:1、對幼兒進行常規(guī)教育。

2、幼師課堂教學(xué)展示。

十一月:1、加強幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、開展幼兒繪畫比賽。

十二月:1、強化幼兒安全教育。

2、開展幼兒講故事比賽。

元月:1、開展“慶祝元旦”文藝匯演。

2、對幼師進行保教質(zhì)量考核。

3、做好放假相關(guān)工作。

幼兒園名校工作計劃篇十二

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,以爭創(chuàng)“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校”為契機,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

教師開展家長工作的水平與技巧影響著家長工作的實效,因此本學(xué)期我們要從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:開學(xué)初對新入園幼兒情況的調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放,在年級組活動中開展“與不同家長的交流需注意什么”的學(xué)習(xí)和討論,設(shè)想在期末再組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并在以下方面有所發(fā)展:

(1)家長會:以年級組或班級為單位召開家長會,力求活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。嘗試結(jié)合節(jié)日活動或主題教育活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞、親子游戲等等。

(2)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)年我園將繼續(xù)針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。

(3)特殊幼兒指導(dǎo):結(jié)合特殊幼兒追蹤觀察,每班教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認(rèn)同的連心橋呢在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學(xué)校”網(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:

1、網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學(xué),并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動。

2、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。

要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”:

1、每月公布主題活動計劃和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

3、公布幼兒的活動照片,幫助家長清晰地了解孩子在園的情況。

4、每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。

5、及時公布幼兒園重大的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍。

9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認(rèn)知和社會性發(fā)展。

與此同時,我們還知道用家長的話說服家長將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù)。

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延。

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!蔽覉@地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們將繼續(xù)開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、營業(yè)員等人員參與我們的教學(xué)。與此同時,我們應(yīng)充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。

5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺,更新相關(guān)信息。

6、印發(fā)家教宣傳材料,家園七彩橋小報。

7、各班重新布置家長園地。

1、重陽節(jié)社區(qū)活動。

2、社區(qū)早教基地活動。

3、印發(fā)秋季食物營養(yǎng)及健康宣傳材料。

4、家長網(wǎng)絡(luò)平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負責(zé)向小班及新生家長下發(fā)材料)。

5、各班家長會。

6、家長老師進課堂活動。

1、家教講座及來園觀摩活動。

2、發(fā)放家長意見征詢表。

3、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。

4、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流?

1、各班幼兒成長檔案抽查,家訪情況匯總。

2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。

3、第二屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。

1、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

3、撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。

1、召開家委會,商討下學(xué)期家教工作。

3、印發(fā)家園七彩橋小報。

4、向媽媽獻愛心活動。

2、民間藝術(shù)活動月活動。

3、發(fā)放家教宣傳材料:春季孩子養(yǎng)護。

4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。

1、家教指導(dǎo):“幼兒入學(xué)前的準(zhǔn)備”。

3、家長育兒經(jīng)驗匯編。

1、慶“六一”家園同樂活動。

3、大班畢業(yè)典禮。

4、評選、表彰優(yōu)秀家長。

幼兒園名校工作計劃篇十三

1、各班主任首先通過各種信息渠道大力宣傳家校聯(lián)動的作用,盡量使多個家長參與進來。

要求:第九周完成宣傳工作。

2、成立班級家長委員會,選出會長以及成員5名左右。

要求:第十周完成(時間緊迫,必須完成)。

3、各班推薦五名左右的家長準(zhǔn)備在第十一周星期召開校級家長會議(具體時間聽通知),期間各班主任做好家長委員會會員的拍照留底,以備照片上墻。

要求:第十一周完成。

4、開展班級文化建設(shè)(環(huán)境、文化主題等),須有家長和教師共同參與,并且要拍照留底。

要求:至十二周前完成。

任務(wù)繁重,希望各個班主任加強交流,不停摸索,互相促進,爭取早日完成家校聯(lián)動工作。

幼兒園名校工作計劃篇十四

7.了解幼兒園與小學(xué)生活的差別,懂得培養(yǎng)幼兒時間觀念、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,知道為孩子作好入學(xué)準(zhǔn)備的要求,并能配合幼兒園共同做好幼小銜接方面的準(zhǔn)備工作。

三、課程安排(摘錄小班部分):

小班內(nèi)容負責(zé)、講課。

九月班務(wù)計劃學(xué)習(xí)《樹立正確的家教觀念,做一名合格的家長》姚培英班主任。

十月《幼兒視力保健》《讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)》徐玉英徐寶玲。

十一月觀看《家庭教育小品》錄像(一)年段長。

十二月家長聯(lián)誼活動班主任家長委員。

二月學(xué)習(xí)班務(wù)計劃班主任。

三月《關(guān)于春季傳染病防治》《幼兒營養(yǎng)與體育鍛煉》徐玉英徐張英。

四月《怎樣使孩子更聰明》家長開放日徐因之年段長。

五月家長問卷測試幼兒健康咨詢徐寶玲徐張英。

六月家園同樂活動徐彩華。

一、指導(dǎo)思想。

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);以幼兒園園務(wù)計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標(biāo);通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

二、工作目標(biāo)。

1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。

2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

3、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。

5、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

三、具體措施。

1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

(1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。

4、家長培訓(xùn)工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作。

課件。

講座時倡導(dǎo)運用情景教學(xué)法和橫向互動法力求課上得精彩、實用使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。

5、深入開展課題研究。

上期末,根據(jù)教育局關(guān)工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學(xué)校模式的探索與研究》。本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果上進行探索??砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)。

教案。

優(yōu)質(zhì)課優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集匯總工作。

6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的走出去、請進來的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

7、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先,要向教師強化服務(wù)意識、責(zé)任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。

1、熟悉了解新生,接待家長來訪。

2、布置家教宣傳欄。

3、開展課題實驗活動。

1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展我愛媽媽親子活動。

2、期初家長會。

1、更換家教宣傳欄內(nèi)容。

2、半日開放活動。

1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。

2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動。

1、期末家長問卷調(diào)查。

工作總結(jié)。

1、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

3、更換家教宣傳欄。

1、舉行家長開放半日活動。

2、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

1、親子趣味運動會。

2、更換家教宣傳欄。

3、課題實驗成果收集。

4、舉行緊急疏散安全演練。

十二月份至元月份:

1、期末班級教學(xué)活動匯報。

2

頁,當(dāng)前第。

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1

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幼兒園名校工作計劃篇十五

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育的良好局面,更好地教育孩子。

1。努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師幼關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2。結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

3。增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

1。指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2。讓家長了解幼兒園教育規(guī)律、園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

3。讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。定期召開家長委員會,商討、策劃幼兒園大事,盡可能發(fā)揮他們的功能,建起家庭與幼兒園之間的橋梁。接納家長的合理化建議,集思廣益,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)幼兒園的民主化、規(guī)范化管理。

家園只有共同協(xié)作,形成合力,才能取得更好的成效,因此我園要不斷開展豐富多彩的活動,才能提高家長的科學(xué)育兒水平。開展多種形式的家園互動。我們每學(xué)期都要向家長實施開放日活動、不同主題的教育活動,親子運動會,讓家長全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)活動、了解孩子參與活動的情況,讓家長參與對活動的評價,使家長真正成為幼兒園合作的忠實伙伴。

1。家園聯(lián)系欄,在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

2。家長會,在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

1。新入園家長會。

2。中大班召開家長會。

3。教師節(jié)活動。

4。各班組織開展“中秋節(jié)”活動。

1。“國慶節(jié)”主題活動。

2。秋季主題活動。

1。家長培訓(xùn)會。

2。進行家長意見調(diào)查,并評價總結(jié)。

3。家委會召開會議。

1。查看幼兒成長手冊填寫情況。

2。舉行“圣誕節(jié)”、“元旦”活動。

幼兒園名校工作計劃篇十六

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào),幼兒園家長學(xué)校工作計劃。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

1、知道家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。

3、讓家長了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

(一)常規(guī)工作

1、每月一期教育信息報,內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、詩歌、歌曲、故事等多方面內(nèi)容。

2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。

(二)活動形式

1、家長會。在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)"三歲幼兒的年齡特點及其教育要點";大班兒童家長進行"如何做好幼兒銜接"等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。3、家教俱樂部。針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個"家教讀者俱樂部"。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。4、家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

5、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

(一)家長委員會例會制度

學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會,聽取幼兒園園長關(guān)于學(xué)校工作情況的通報,修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會年度工作計劃,排定值班表、提出幼兒在園等。

(二)家長委員會辦公制度

家委會成員根據(jù)幼兒園實際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進行現(xiàn)場辦公,可以對校園進行巡視,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等,工作計劃《幼兒園家長學(xué)校工作計劃》。

(三)家長義工制度

本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

1、家教咨詢

地點:咨詢站點--校門口

負責(zé)人:

要求:傳承以往的咨詢要求,在每一次家長會召開之前主動詢問主講老師的講座內(nèi)容,然后按照講座的主題制作好簡單的宣傳版面,做相關(guān)方面的家教咨詢。

特色:每次能為家長準(zhǔn)備相關(guān)的資料,下發(fā)給有需要的家長朋友。

2、親子小報現(xiàn)場制作(家園小報)

目的是加強親子溝通,發(fā)揮家長的特長。

時間:每次年級組家長會后14:50

地點:娃娃畫室

負責(zé)人:

要求:提前2-3天通知家長準(zhǔn)備好材料等物品,并另外發(fā)放通知單。由相應(yīng)年級的負責(zé)人員事先布置好場所,準(zhǔn)備好園方提供的材料,準(zhǔn)時到達。家長與幼兒共同完成作品后,于第二天張貼到大廳,并于"六一"節(jié)進行評比表彰。

家園小報:由張鳳負責(zé)每月一期,要求每期都有各班動態(tài)以及"親社會培養(yǎng)"

的相關(guān)內(nèi)容。

3、親子腦力激蕩

目的是了解學(xué)校動態(tài),參與親子活動,培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。

時間:兩月一次

地點:幼兒家庭

負責(zé)人:

4、廢舊材料制作比賽

目的是倡導(dǎo)環(huán)保理念,構(gòu)建和諧社會,加強親子溝通,發(fā)揮家長的特長。

時間:5/8---5/31

地點:幼兒家庭或班級中

負責(zé)人:

要求:5月8日起家委會在全園范圍內(nèi)進行發(fā)動組織,發(fā)放倡議書,在一個月時間內(nèi)家長和幼兒各自發(fā)揮自己的能力,利用家中的廢舊材料制作一些美觀、實用的作品,以此來豐富幼兒園的教學(xué)用具。此活動也將于"六一"節(jié)進行評比表彰。

5、教學(xué)風(fēng)格展示活動

目的是了解學(xué)校動態(tài),理解老師的工作,提高學(xué)校、老師的社會聲譽。

時間:五月至六月

地點:各班班級

負責(zé)人:

要求:五六月份的教學(xué)風(fēng)格展示活動(即結(jié)合區(qū)級公開活動及第三屆方幼教學(xué)風(fēng)格展暨第二屆方幼骨干教師評比活動),屆時邀請家委會保教管理支持組的成員出席開幕式或閉幕式,涉及教師務(wù)必統(tǒng)籌安排好整個活動過程,組織好過程中有意愿前來觀摩的家長,并讓家長及時留下他們的觀摩意見。

6、團體心理輔導(dǎo)

地點:各班班級

負責(zé)人:

要求:每班每學(xué)期舉辦1次有質(zhì)量的團輔活動,并根據(jù)教師的回應(yīng)策略,與家長的互動及家長的受益程度等多方面進行評比。

7、活動現(xiàn)場光盤

目的是讓家長了解孩子在園活動情況,提升幼兒園的社會聲譽。

時間:各班自定

地點:各班班級

負責(zé)人:

要求:每班每學(xué)期舉辦刻錄1張孩子高質(zhì)量活動的光盤,贈送給家長。

8、幼兒成長檔案

目的是留下孩子成長歷程中有意義的瞬間,為孩子的成長欣喜,從中了解學(xué)校動態(tài),理解老師的工作,提高學(xué)校、老師的社會聲譽。

9、家長義工

目的是了解學(xué)校動態(tài),理解老師的工作,對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。

時間:每次家長會前后

地點:四樓多功能廳、各班班級

負責(zé)人:

要求:每次大型家長會前家委會保教管理支持組(相應(yīng)年齡組的家長義工)能參與布置會場,會后收拾整理。每次教學(xué)展示活動前幫助保育員開展工作,并認(rèn)真參與聽課;每次大型講座前(大-中-小)膳食管理組的成員參與制作點心等。我們還將舉辦一個膳食管理的座談會,把幼兒園的膳食情況向家長介紹,同時進行一次營養(yǎng)知識的培訓(xùn)。我們將于學(xué)期結(jié)束前進行優(yōu)秀義工的評比。

10、家長辦公

目的是通過現(xiàn)場辦公,監(jiān)督幼兒園各項工作正常開展,為幼兒成長構(gòu)建"梯子",月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。

時間:每周任意一個半天

地點:校園各處

負責(zé)人:各行政領(lǐng)導(dǎo)、家委會成員

要求:家委會成員根據(jù)幼兒園實際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進行現(xiàn)場辦公,可以對校園進行巡視,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。

11、大型游園慶?;顒?/p>

目的是加大宣傳力度,讓家長為孩子的進步而欣喜,

時間:6/1―― 6月下旬

地點:各班

負責(zé)人:

要求:

1、上午各班自行慶祝。

2、11:00---11:30為幼兒自助餐活動,餐前準(zhǔn)備及會場布置有保教管理支持組協(xié)同保育組共同完成。

3、2:00---3:00為大型游園活動,要求突出喜慶、歡樂的氛圍。

二月份1、老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

2、插班生幼兒家訪工作。

3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動。

4、期初家委會。

三月份

1、召開家長學(xué)校,專家講座。

2、更換家教宣傳櫥窗。

5、豐富保健知識內(nèi)容。

四月分:1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

2、組織春游親子活動。3、家長咨詢接待活動。

4、成立家教俱樂部。

5、豐富安全知識內(nèi)容,組織幼兒消防安全演習(xí)。

五月份:

1、家長學(xué)校第二課

2、召開家長委員會。

3、慶六一幼兒家長同樂活動。

六月份:

1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、期末家長問卷調(diào)查。

3、家長學(xué)校工作總結(jié)。

4、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展。

九月份:

1、新生及個別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

2、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

3、成立新一輪家委會,家委會會議。

4、更換家教宣傳櫥窗。5、家長學(xué)校第一課。

十月份:

1、辦好保健只是宣傳欄。2、按時發(fā)放教養(yǎng)信息報。

十一月份:

1、第二次家委會會議

2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

3、專家講座4、更換家教宣傳欄。

幼兒園名校工作計劃篇十七

本學(xué)期,兒教中心將結(jié)合本園實際,依據(jù)《綱要》和《指南》精神,緊密圍繞幼兒園新學(xué)期工作計劃,突出重點,力求創(chuàng)新。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮家長資源,為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間,從而促進幼兒發(fā)展。

堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

結(jié)合本園的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

注重教師的自我提高,增強服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

繼續(xù)開展“家長半日開放活動”工作,促進家園有效互動。

繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動。

充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

發(fā)揮家委會的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的.目標(biāo)、措施等各項工作獻計獻策。

利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力,加強家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。

家庭教育與幼兒園特色活動相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使家園關(guān)系更為密切。

通過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。

開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

完善家長學(xué)校、家長開放日等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;組織家長開展一些專題討論等,從而增進家長與教師的有效互動。

八、九月份:

各班有針對性地出一期家長園地。

小班教師填寫家園聯(lián)系冊,了解班內(nèi)幼兒基本情況、家長情況。中、大班教師做好家園聯(lián)系冊的增填工作。

各班接待新生及家長來園,召開小班新生家長會。

更新完善家?;悠脚_中家長工作專欄,同時各班更新開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)信息。

利用重陽節(jié)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)與老人聯(lián)歡。

召開家委會會議,成立新一屆家委會。

更換家教宣傳欄內(nèi)容。

檢查家園園地更換情況。

檢查家園園地更換情況。

舉行小、中、大班對家長開放半日活動。

童年的回憶”經(jīng)典兒童游戲展示,此項活動是一項家庭親子文體游戲活動,由父母或爺爺奶奶、外公外婆帶領(lǐng)孩子參與踢毽子、跳繩、推鐵環(huán)、跳格子、跳皮筋、丟沙包、斗斗雞、拔河、官兵捉強盜等傳統(tǒng)經(jīng)典游戲活動,促進親子交流,增進家庭和諧,讓孩子接受傳統(tǒng)民俗文化的熏陶,享受幸福愉快的童年時光。

各班以“慶元旦”為主題,在主題活動墻上出一期“喜迎新年,親子同樂”???。

幼兒園名校工作計劃篇十八

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo);以幼兒園園務(wù)計劃為依據(jù);以爭創(chuàng)省級示范園為目標(biāo);通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。

2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。

3、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高科研水平與辦學(xué)效果。

5、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。

(1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。

4、家長培訓(xùn)工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導(dǎo)運用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學(xué)校的授課增強吸引力和實效性。

5、深入開展課題研究。

上期末,根據(jù)教育局關(guān)工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學(xué)校模式的探索與研究》。本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果上進行探索??砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

7、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先,要向教師強化服務(wù)意識、責(zé)任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。

1、熟悉了解新生,接待家長來訪。

2、布置家教宣傳欄。

3、開展課題實驗活動。

1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動。

2、期初家長會。

1、更換家教宣傳欄內(nèi)容。

2、半日開放活動。

1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。

2、評選及表彰優(yōu)秀家長活動。

1、期末家長問卷調(diào)查。

1、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

3、更換家教宣傳欄。

1、舉行家長開放半日活動。

2、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

1、親子趣味運動會。

2、更換家教宣傳欄。

3、課題實驗成果收集。

4、舉行緊急疏散安全演練。

十二月份至元月份:

1、期末班級教學(xué)活動匯報。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14501414.html】

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