一分鐘交通安全演講稿(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 05:12:11
一分鐘交通安全演講稿(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-24 05:12:11     小編:翰墨

演講稿的語氣可以根據(jù)主題和情感需要進行調(diào)整,既可以莊重嚴肅,也可以活潑輕松。合理安排演講的行文結(jié)構(gòu),確保演講邏輯清晰、層次分明。以下是一些優(yōu)秀演講稿的片段,希望能給大家展示出演講的藝術(shù)。

一分鐘交通安全演講稿篇一

馬路,一條條的縱橫在城市中。

而疾馳在馬路上的汽車,也為城市的繁華帶來活力,但是,在這充滿活力的馬路上,卻有很多人因為交通事故付出了生命的代價。

交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。

交通事故是完全能夠避免的。

只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛……等等。

做到這些能夠避免不少交通事故。

寒假里,我自己做公交車去上課。

發(fā)現(xiàn)不少違反交通事故的人:有的為了快速到達公交車,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的向劉翔同志學(xué)習(xí),不管它三七二十一,也不看護欄上的警示語,直接飛躍護欄,汽車從他們身邊擦肩而過,十分危險。

在公交車上,我發(fā)現(xiàn)有的司機開車粗心大意:車還沒進站,門先開了;或是門沒關(guān),油門已經(jīng)踩到底了;有的司機和身旁人一邊聊一邊開車。

誰也不看看滿車廂的標語:為了您和他人的安全,請勿與司機閑談!還有的司機為了趕時間,油門都要踩爆了。

左打一把輪右打一把輪,把車弄得和海盜船毫無區(qū)別。

這種例子數(shù)不勝數(shù),有太多人對自己充滿了信心,殊不知,交通事故往往都是因為過于的自信而發(fā)生的。

生命只有一次!期望駕駛汽車的司機和在馬路上穿行的人們,注意安全。

因為生命重于泰山。

一分鐘交通安全演講稿篇二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(x)班的__。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《_》。和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走,說說笑笑,時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等?!凹t燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

一分鐘交通安全演講稿篇三

有這樣一個故事:在一陣海潮過后,一群小魚被擱淺在海邊,太陽出來后,這些小魚都將被曬死。一個小男孩從水洼中撿起這些小魚,撿起一條扔進海里一條。這時,走來一位老者,說:你這孩子,小魚這么多,你救得過來嗎?再說,誰在乎這些呢?小男孩頭也不回,撿起一條小魚說:它在乎!

讓我們記住那個小男孩吧!像他那樣珍視生命,這樣,世界也會多一份完美。

一分鐘交通安全演講稿篇四

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交通安全一分鐘演講稿范文(一)

隨著科技的發(fā)展,社會的進步,人類的運輸方式也越來越多元化。這樣一個龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規(guī)來調(diào)控,才能正常運作。

這便是《交通法規(guī)》,一部需要我們每個人用實際行動維護的法規(guī)。除了我們自己要注意“過馬路走斑馬線”,“不騎車帶人”等基本的交通法規(guī)外,還應(yīng)提醒自己的父母安全駕車。一部指導(dǎo)安全行車的《交通法規(guī)》并不是一紙簡單的文字規(guī)定,它是人們從長期的交通實踐中由幾代人乃至數(shù)十代人的經(jīng)驗與血的教訓(xùn)中孕育而成,是指導(dǎo)每個駕駛員安全行車的寶貴財富,從廣義上說,《交通法規(guī)》是每個交通參與者的寶貴財富。有一句交通安全宣傳語說得好:“交通法規(guī)生命之友”?!督煌ǚㄒ?guī)》的作用是體現(xiàn)在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的.車輛都能有序地安全通過,防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設(shè)置紅綠燈及相關(guān)信號設(shè)施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅決地s。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進入安全的坦途,綠燈象征著“生命”與“平安”。

我們要牢記:沒有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

交通安全一分鐘演講稿范文(二)

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!

我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們需要一個好的環(huán)境成長,一個安全的家!可能有些人會問,安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命??稍谄綍r的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識,實實在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中。

9月15日,凌晨2時許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213km610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場實施營救。事故造成3人當(dāng)場死亡,2人經(jīng)搶救無效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進一步調(diào)查之中。

同學(xué)們,當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

交通安全一分鐘演講稿范文(三)

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一(1)班的洪佳琪。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

(唱)“祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠都幸福是我的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!

一分鐘交通安全演講稿篇五

自己的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:

大家上午好!

我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

然而,發(fā)達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明-——社會發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!

幾十年前,我們的駕駛?cè)耍康氖莻?、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應(yīng)運而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。

汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)??梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械?,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。

《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學(xué)校能把文明行車作為重點教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

記得上小學(xué)的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普通通的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)?,我們處在?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當(dāng)心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加和諧!

一分鐘交通安全演講稿篇六

大家好:

這天我演講的話題是“做語言禮貌的中學(xué)生”。

時下,正是春天剛剛到來,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié),整個校園呈現(xiàn)出勃勃生機。然而,就是在這樣完美的校園中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,這便是語言不禮貌現(xiàn)象。

就在昨日體育課上,一位同學(xué)在做灌籃動作時不留意跌倒在地,此時另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。堅信當(dāng)時在場的同學(xué)都聽到了,很多同學(xué)不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點。

簡單地說一下,我們此刻熱衷的一些詞語,很多來自南方一些較遠的城市,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋、不堪入耳的詞語,到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時尚,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長,甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對中華民族素質(zhì)的質(zhì)疑。

俗話說“聞其歌而知其鳥,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,必須程度上反映出一個人的綜合素質(zhì)。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立用心向上、健康禮貌的形象,那首先就要注意自己的言談,做一個語言禮貌的中學(xué)生。

一分鐘交通安全演講稿篇七

同學(xué)們:

大家好,我是四班的陳王怡,今天我演講的主題是交通安全伴我行。

在日常生活中大家也經(jīng)常說要注意安全,可誰做到了呢?據(jù)12月7日《深圳晚報》報道,交通事故已成為“世界第一害”,而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,中國(未包括港澳臺地區(qū))交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。而且全世界每4秒鐘出生一個嬰兒,每6秒鐘死去一名好漢,70%是非正常死亡。

交通事故是非??膳碌模?月6日13時54分,遼寧營口弘程集裝箱公路運輸有限公司的遼h06836號半掛集裝箱車,在本桓線42公里路段附近與8臺車輛相撞,造成1人當(dāng)場死亡,送醫(yī)院途中認定死亡6人,搶救過程中又死亡1人。另有25人受傷,其中8人重傷,但目前生命體征平穩(wěn)。

為了防止有更多的人死亡,我們的自我保護能力要做到以下幾點:

1、自覺遵守交通規(guī)則的確很普遍,但能做到的人很少;。

2、過馬路要走斑馬線;。

3、過馬路不能擁撞。

提倡交通安全法規(guī),增強自我保護意識,讓中國更加美好!

謝謝大家!

一分鐘交通安全演講稿篇八

自己的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的日常生活中,交通安全總是和我們?nèi)缬半S形,人們都希望平安地度過每一天,然而事實卻總是大相徑庭。中國每天因車禍死亡的人數(shù)就有280多人,每年就有十萬多人葬身車輪。血淋淋的事實擺在人們面前,人們不禁要問:“這是為什么呢?”

我想這是因為在這些行人和洗車駕駛員的眼里,紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。,他們或許真的有急速,但他們不知道的是,行人闖紅燈,下一站可能就是醫(yī)院或者是閻王殿。司機闖紅燈,如果發(fā)生了事故,就可能會失去人生自由,害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規(guī)則,無視交通安全,才釀成了苦果。

為了避免悲劇的發(fā)生,我們應(yīng)該時刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號燈,這時候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過馬路才會安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時,我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時之快,將自己的生命當(dāng)兒戲。

交通安全像是警鐘,懸掛在我們身后。這個警鐘時時刻刻都在長鳴,好像在提醒我們要遵守交通規(guī)則,把安全放在第一位。

愿我們每位同學(xué)快樂地成長,平安地生活!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一分鐘交通安全演講稿篇九

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨?!比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說,風(fēng)雨過后,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

一枚貝殼要用一生的時刻才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時排解痛苦,積蓄人生的力量為新的奮斗目標,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的好處!

一分鐘交通安全演講稿篇十

自己的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自北京工商大學(xué)的xx,很高興有機會能和大家共同關(guān)注道路交通安全法,一起創(chuàng)造文明順暢的交通環(huán)境。今天我演講的題目是《文明相伴,幸福相隨》,當(dāng)我走上講臺,面對著你,我親愛的朋友,知道我在想什么嗎?我想到了生命。生命是美好的,生命為我們孕育著未來,生命為我們創(chuàng)造無窮的價值,生命為我們支撐起一個光彩奪目的世界。但是面對著可貴的生命,有時我們卻那樣的輕視。

汽車是文明時代的產(chǎn)物,它給人民生活帶來了便捷、舒適和日愜意,隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的發(fā)展,汽車也越來越多地駛?cè)肓藢こ0傩占?,然而與汽車如影隨形的車禍也在中國的道路的道路上四處游走。車禍無情的吞噬著人們的生命,健康和財產(chǎn),導(dǎo)演著一幕幕人間慘劇。

自上個世紀,第一部汽車問世至今的一百多年間,已經(jīng)有4千多萬人慘死在飛旋的車輪下,顯然車禍已成為繼疾病之后,殘害人類健康的最大殺手。據(jù)公安部交通管理局不完全統(tǒng)計,我國近年因道路交通事故造成的死亡人數(shù),每天平均在三百人左右,今年上半年更高達350人,這不亞于每天從天上墜下一架中型客機呀!全國平均每六分鐘就有一個人死于車禍,每一分鐘就有一個人在車禍中受傷。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我想,就像沒有人敢說自己從來不生病一樣,有誰能告訴我說他與交通安全毫不相關(guān)呢?不管你是富有還是貧窮,你是名人還是普通百姓。只要你走在路上,坐在車里,交通安全就一刻也不能放松。

是你酒后駕車,還是疲勞駕駛,還是因為你客貨混裝,又或是因為你超載,導(dǎo)致剎車失靈;是因為你闖紅燈,跨過隔離欄,還是因為我超速駕駛呢?就在無所謂,就在不經(jīng)意,就在下不為例當(dāng)中,你和我都把生命,你的生命,我的生命,他人的生命,當(dāng)成了兒戲,當(dāng)成了賭,于是悲劇才一次又一次地發(fā)生了,當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對,并不是每一件事實都讓人能有勇氣去接受,而他們發(fā)生在我們在我們的生活中,我們必須明白,無視交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次,而在有限的生命歷程當(dāng)中,每個人都希望為家庭,社會,甚至人類社會的發(fā)展做出自己的貢獻。希望生命之河長流,因為我們要駛向那黎明的彼岸;希望生命之樹常青,因為我們有未盡的事業(yè)在等待。重視交通安全,為社會承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任;重視交通安全,珍惜他人的生命,你的生命才更有意義,更具輝煌!

同學(xué)們,朋友們,亮起我們心中交通安全的紅綠燈吧,讓平安與我們相伴,幸福與我們相隨,謝謝大家!

一分鐘交通安全演講稿篇十一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

在這個陽光明媚的和煦春日里,很榮幸站在這里,和大家一起聊一聊有關(guān)“安全”的話題。首先,請允許我先作一下自我介紹:我叫張文敏,現(xiàn)在交警大隊工作。但是,我同時也有教師資格,所以能夠站在這個講臺上,令我感到十分的高興。

我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲。我也相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考。我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的'馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

“生命”,一個多么鮮活的詞語。“安全”,一個多么古老的話題?!靶腋!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福。生命至上,安全為天。安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、前全,事事講安全。必須要筑起思想、行為和生命的全長城。

交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安。祝愿好人,一生平平安安。

一分鐘交通安全演講稿篇十二

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

交通安全往往被人們忽視。其實交通安全就在我們身邊。尤其是對于不遵守交通規(guī)則的人。

那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽在街上散步。路上,幾個騎自行車的初中生進入了我和我媽的視線。我看到他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?,看起來很開心。他們邊聊天邊騎自行車。他們騎到十字路口,不遵守交通規(guī)則,把紅綠燈當(dāng)成雜物,就沖紅燈或綠燈,給他們增加了一些安全隱患。

還有一次,我坐爸爸的車去上學(xué)。我看見一個叔叔闖紅燈,超車,為他的孩子上學(xué)而橫沖直撞。雖然舅舅沒出過什么交通事故,但我也深深體會到了“生命可貴”的意義。

我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停?!?/p>

在平時的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。

讓我們一齊來自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!

一分鐘交通安全演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

從我上一年級開始,老師就常告訴我們要遵守交通規(guī)則,過馬路左右看,不要亂闖紅燈,不能翻越欄桿……這些交通規(guī)則人人都知道,可是在生活中就是有些人做不到。

記得有一次,我和媽媽去超市購物,走到體育館的十字路口時,紅燈亮了,我和媽媽自覺地站在路邊等待。這時有幾個年輕人卻無視紅燈的存在,邊說邊闖了紅燈,馬路上一輛輛汽車過來,他們穿梭在汽車中間,真讓人替他們捏一把汗。媽媽告訴我,你看這多危險,紅燈也就幾十秒,多等一下,不僅自己安全,也方便了別人。是呀,現(xiàn)在馬路上出現(xiàn)越來越多的事故,有的時候并不是開車的人不遵守交通規(guī)則,而是過馬路的人為了趕時間而造成了事故。

為了自己的安全,也為了方便別人,請大家一定要做個遵紀守法的好少年!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

一分鐘交通安全演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

20xx年12月2日,是第x個全國交通安全日。當(dāng)日晚間17時23分,中央電視臺社會與法頻道隆重播出《平安行·20xx》特別節(jié)目。

為認真、廣泛、及時地組織好收看12·2“全國交通安全日”特別節(jié)目,泗縣公安局交通管理大隊按照縣委宣傳部的通知要求,及時下發(fā)通知,要求大隊所屬各單位認真組織民警收看。同時,在“特別節(jié)目”播出之前,大隊安排民警深入到轄區(qū)的客運企業(yè)、駕校、?;愤\輸企業(yè)和學(xué)校等單位,動員和引導(dǎo)社會各界公眾及時組織收看,由此擴大“全國交通安全日”的影響力,增強“特別節(jié)目”的教育和感召效果,提升全社會的安全意識、法制意識、文明意識。

《平安行·20xx》特別節(jié)目,圍繞20xx年12·2“全國交通安全日”的主題——“守規(guī)則除隱患安全平安行”,以多種形式呈現(xiàn)出各地公安交管部門整治嚴重交通違法行為的工作,曝光交通違法行為和交通事故典型案例;以真人真事、現(xiàn)場講述的方式呼吁廣大群眾要抵制危險駕駛行為,摒棄不文明交通陋習(xí),養(yǎng)成良好的安全文明駕駛習(xí)慣;以群像展示、感人畫面展現(xiàn)全國交警的親民、愛民和威武的形象,大隊的民警、輔警和社會各界公眾收看這一“特別節(jié)目”后,普遍反響強烈,共同的觀感是,不僅為廣大交通民警輔警,更為駕駛?cè)撕蜕鐣蟊娚狭艘惶蒙鷦拥慕煌ò踩逃n。

大家紛紛表示,一定要進一步弘揚交通安全法治精神,不斷增強交通安全風(fēng)險防范意識,自覺踐行文明交通、平安出行理念。充分認識到無牌無證、酒后駕駛、超員、超速、駕車及坐車不系安全帶、駕乘摩托車不戴安全頭盔、乘坐農(nóng)用車農(nóng)三輪出行、亂停亂放等交通違法行為的危害性和后果。堅決做到“走路不做低頭族”、“騎電動車不逆行,不闖紅燈”等,做到守規(guī)則文明出行,努力在全社會形成一個共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。

一分鐘交通安全演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

少兒是祖國的花朵,是社會主義的接班人,是國家未來的`寶貴財富。下面,我來為大家講一講有關(guān)“交通法”的知識。在我們國家,全國各地每年都有不少中小學(xué)生因缺乏交通安全意識和自我保護能力,最終導(dǎo)致車禍不測事例的發(fā)生。

針對中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童所發(fā)生的交通事故的特點和趨勢,為貫徹“交通安全從小抓起”的有關(guān)精神,廣泛倡導(dǎo)中小學(xué)生應(yīng)自覺養(yǎng)成遵守交通安全法的良好習(xí)慣。為此公安交通管理部門和學(xué)校要聯(lián)手加強對本區(qū)中學(xué)生的交通安全教育和交通事故防范宣傳,不斷提高中學(xué)生的交通法制意識和自我保護能力。特別是主要干道上的學(xué)校,要進一步落實中學(xué)生騎車管理工作,以確保我區(qū)中學(xué)生的交通安全。

血的教訓(xùn)再一次警示我們,當(dāng)我們在參與交通活動中必須做到以下幾點:

一、當(dāng)我們在上放學(xué)道路上行走時,必須走在人行道上,不要三五成群地走在馬路中間,或走在車行道上與機動車爭道搶行。更不能在道路上玩耍、嬉鬧。

二、當(dāng)我們要橫過馬路時,必須從人行道內(nèi)通行,在沒有人行橫道線或從車行道內(nèi)過馬路,必須注意安全,要看清左右兩邊來往的車輛。在確認沒有危險時安全通過,切勿斜穿行走和車前車后急穿馬路。

三、通過行人信號燈控制的路口要做到紅燈停綠燈行。

四、未滿十二周歲的兒童,不準在道路上騎自行車,嚴禁小學(xué)生騎自行車上放學(xué)。

五、不準在機動車道,人行道上騎車。

六、學(xué)生家長應(yīng)主動配合學(xué)校和交通管理部門,不要騎自行車帶學(xué)生上放學(xué)。

為加強對我區(qū)中小學(xué)生交通安全教育,各中小學(xué)可利用電化教育設(shè)備播放專題影視教育片,邀請交警支隊民警為學(xué)生講解交通安全法和常識,結(jié)合雙提高宣整活動開展一次主題班會、征文、演講、繪畫比賽等豐富多彩的活動,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,使中小學(xué)生通過活動對交通安全的重要性有進一步認識。

各學(xué)校要立足實際,注重實效,要以增強中小學(xué)生遵守交通法規(guī),加強自我保護意識教育為著眼點,對他們進行交通安全教育。

讓我們?nèi)w師生從我做起,從小做起,規(guī)范自己的走路騎車行為,文明行路,關(guān)愛生命、安全出行,做可愛的中學(xué)生。

一分鐘交通安全演講稿篇十六

親愛的同學(xué)們,當(dāng)提到“出行”這個詞語的時候,你的腦海中首先聯(lián)想到的詞語是什么?交通?便利?快捷?還是別的什么?其實還有一個更為重要的詞語大家應(yīng)該想到:那就是平安。交通,是我們每天都在參與的事情,它與我們每個人都是密不可分的;因此,交通安全也就成為我們每個人在路上時時刻刻需要關(guān)注的事情。

安全,我們常常接觸的一個詞語。但是,聽老師說了聽家長講了,又有誰真正的做到了呢?上學(xué)的路上,總有那么幾個闖紅燈的青年,他們并沒有想過,一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。

有時候,我們也會急著上學(xué)。有時候,我們也趕時間。大家心里都想著:“闖紅燈有什么關(guān)系呢?就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,有了一次就有第二次,我們并不能保證我們不會在這么多一次當(dāng)中發(fā)生事故,發(fā)生不可挽救的錯誤。

……

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生時,不分貧富貴賤,不論性別年齡,不懂起碼的安全知識,那么,危險一旦降臨,你都無法逃脫厄運。

在生活中,我們要做到遵章守紀。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當(dāng)我們能做到這一切時,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,讓我們攜手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此生命吧!

一分鐘交通安全演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天,交通安全管理員在我縣城區(qū)正式啟用,是我縣人民的一件大喜事,也是構(gòu)建和諧,營造安全、有序、暢通的交通環(huán)境一項重大舉措,縣公安交警大隊把交通安全宣傳管理作為一項根本性工作來抓,啟用了交通安全管理員,我們100名交通安全管理員既感到光榮,又感到責(zé)任的重大,為完成歷史使命和各項工作任務(wù),我謹代表全體交管員特表決心如下:

一、以“關(guān)愛生命,宣傳交法,勸阻違法,優(yōu)化環(huán)境”為宗旨,加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),努力做好交通安全宣傳管理工作。

二、交通安全人人有責(zé),交警是專管,我們是群管,一定要認真行使交通安全管理員的職責(zé),從優(yōu)化投資環(huán)境的高度出發(fā),盡職盡責(zé),積極配合公安交警,大力宣傳交通安全法,維護好責(zé)任路段、路口、社區(qū)、機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、工地及店前門外的交通秩序。

三、遵循以人為本的管理思想,對交通違法者,采取說服、勸阻、告知的方式,講安全、講危害,減少交通違法和預(yù)防交通事故,實現(xiàn)共創(chuàng)“交通文明示范街”、“平安大道”的奮斗目標。

最后,讓我們?nèi)w交管員在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在公安交警大隊的指導(dǎo)下,以高度的使命感和責(zé)任心,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,出色完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作,使交通安全群管工作深入持久地開展下去,做出我們應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

一分鐘交通安全演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍重。能夠使用的淡水是有限的。有人比喻說,在地球這個大水缸里,能夠用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!

同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!所有人都這么做,積攢的水該有多少?。∥覀兊淖訉O后代也有水喝了。

請意識到這一點吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來,還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。

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