方案的制定需要考慮到各種因素，包括時(shí)間、成本、人力和技術(shù)等。在制定方案時(shí)，我們需要對(duì)問(wèn)題和需求深入了解，并充分調(diào)研和分析。接下來(lái)，我們將分享一些成功案例，希望能夠給大家提供啟示和靈感。
研學(xué)旅行課程方案篇一
“忽如一夜春來(lái)風(fēng)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。陽(yáng)春三月，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花一眼望不到邊，香雪紛飛，暗香浮動(dòng)，天空湛藍(lán)，麥苗翠綠、油菜金黃，好一幅美麗的畫(huà)卷！這就是我們xx村的自然風(fēng)光，也是我們xx鎮(zhèn)xx村每年一度梨花節(jié)到來(lái)的時(shí)候。xx人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光，已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動(dòng)，以花為媒、宣傳xx、促進(jìn)招商、推動(dòng)旅游，廣交四海賓朋，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來(lái)了大批的游客，為了發(fā)揚(yáng)xx村的優(yōu)秀梨文化，教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī)，積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，決定在3月26日組織七、八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動(dòng)，地點(diǎn)定在xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。
1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何？梨子銷路如何？帶動(dòng)周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑？開(kāi)闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。
2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義，幫助學(xué)生形成“xx人”的積極體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生作為“xx人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料，提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。
4、通過(guò)各班自制班級(jí)旗幟，以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞，向游客介紹梨園，介紹xx。讓學(xué)生積極參與，做自己力所能及的.事，充分體現(xiàn)自主合作的原則。
5、開(kāi)展畫(huà)筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩(shī)歌頌梨園活動(dòng)，在旅行中讓學(xué)生接觸自然，親近自然，感受春天的氣息，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。
6、開(kāi)展愛(ài)我鄉(xiāng)，凈化梨園的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
7、社會(huì)是開(kāi)放的大課堂，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活。活動(dòng)結(jié)束后在學(xué)生中開(kāi)展梨園行征文活動(dòng)和我為政府諫言活動(dòng)。
xx月xx日。
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。
2、七、八年級(jí)全體學(xué)生，年級(jí)組長(zhǎng)，班主任、部分教師。
賞梨園春色、創(chuàng)美好家園。
xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。
xx鎮(zhèn)xx村委員會(huì)。
學(xué)校成立籌備委員會(huì)，籌備委員會(huì)辦公室設(shè)在政教處。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
考察旅行路線，制定研學(xué)旅行活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，召開(kāi)活動(dòng)前的工作協(xié)調(diào)會(huì)并明確具體要求：確定終點(diǎn)休營(yíng)地位置，參觀介紹，并與xx村民委員會(huì)聯(lián)系相關(guān)事宜，準(zhǔn)備校旗一面，各班班旗。
總指揮：xx。
七年級(jí)指揮長(zhǎng)：xx。
副指揮長(zhǎng)：xx。
八年級(jí)指揮長(zhǎng)：xx。
副指揮長(zhǎng)：xx。
下設(shè)五個(gè)工作組：（具體由政教處安排）。
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組（xx、xx、xx）。
負(fù)責(zé)制定方案，確定活動(dòng)主題、成立各工作小組、組織召開(kāi)工作組籌備會(huì)，明確各工作組職責(zé)，全面統(tǒng)調(diào)，組織各班召開(kāi)班會(huì)，明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng)，確立各班的班旗，班級(jí)口號(hào)，將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處，每班除班主任外最少有一位教師跟班。
2、組織指揮組（xx負(fù)責(zé)）。
負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備，出發(fā)動(dòng)員會(huì)、往返途中各種指令下達(dá)，休營(yíng)地安排布局，各工作組人員調(diào)度等。
3、安全紀(jì)檢組（xx負(fù)責(zé)）。
負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過(guò)程的道路指引、途中路口車輛的指揮，全程安全保衛(wèi)，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核。
4、宣傳攝影組（xx負(fù)責(zé)）。
負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級(jí)精神面貌、口號(hào)、歌聲以及班級(jí)活動(dòng)的考核，負(fù)責(zé)活動(dòng)全程攝像，并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的感人瞬間和活動(dòng)片段，活動(dòng)完成后的宣傳工作。
5、后勤醫(yī)護(hù)組（xx負(fù)責(zé)）。
協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用，校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
6：30吃早飯，做好一切準(zhǔn)備。
7：15教師學(xué)生集合，清點(diǎn)人數(shù)。
7：30出發(fā)前動(dòng)員會(huì)（進(jìn)行組織紀(jì)律、安全教育、布置學(xué)生研學(xué)任務(wù)）。
8：00開(kāi)始出發(fā)。
11：30啟程返回。
返校清點(diǎn)人數(shù)。
1、四路縱隊(duì)，女生在前，男生在后，注意交通安全。
2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊，口號(hào)歌聲響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌，一路口號(hào)。
3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動(dòng)鞋。
4、有令必行，有禁必止。
5、除自飲品（以水為主）外，不能再行進(jìn)途中購(gòu)買食物。
6、行進(jìn)途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊(duì)，謹(jǐn)防掉隊(duì)，嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送。
7、活動(dòng)全程不亂扔廢棄物，每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。
8、行進(jìn)途中不追不鬧，休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。
9、在規(guī)定地點(diǎn)活動(dòng)，不遠(yuǎn)離，不單個(gè)行動(dòng)，嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。
10、任何班級(jí)不得越伍，所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。
1、出發(fā)前要求：
（1）年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交：各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生（有特殊情況不能參加）名單、及看護(hù)教師名單。
（2）召開(kāi)班主任和隨行老師會(huì)議，講清活動(dòng)的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問(wèn)題，并對(duì)班主任提出要求和希望。
（3）班主任確定班級(jí)宣傳口號(hào)，確定旗手、將班級(jí)學(xué)生分成若干小組（確定小組長(zhǎng)）分配給所在班級(jí)的老師負(fù)責(zé)，確定班干部協(xié)助老師維持秩序，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。
2、途中要求：各工作組認(rèn)真履行職責(zé)，考慮問(wèn)題周全仔細(xì)，相互配合，重點(diǎn)是交通安全，聽(tīng)從指揮長(zhǎng)的命令，組織指揮直接聯(lián)系各班主任，班主任是本班活動(dòng)的第一責(zé)任人，跟班教師要配合班主任，出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題班主任直接和指揮組長(zhǎng)聯(lián)系，確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不出現(xiàn)任何安全事故。
3、參觀時(shí)要求：嚴(yán)格按照參觀路線，文明參觀，不亂跑，不亂摸，不喧嘩，不瘋打。
4、活動(dòng)結(jié)束后要求：年級(jí)對(duì)各班旅行進(jìn)行全面總結(jié)，班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)總結(jié)，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立典型，反思活動(dòng)中的不足，為下次活動(dòng)提供有效信息，年級(jí)收齊交政教處，另外每個(gè)年級(jí)上交10－15張有代表性照片，學(xué)生通過(guò)自身的親身體驗(yàn)寫(xiě)出活動(dòng)感想，每班選兩篇上交政教處參展，每班上交一篇導(dǎo)游詞參展，每班把好學(xué)生對(duì)政府好的諫言收集上交。
研學(xué)旅行課程方案篇二
依據(jù)縣教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”工作方案，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校委會(huì)研究決定。利用國(guó)慶節(jié)假期，組織我校學(xué)生到北拐渠黃梨小鎮(zhèn)進(jìn)行旅行研學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:。
通過(guò)集體旅行的方式，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時(shí)感受美麗鄉(xiāng)村及家鄉(xiāng)的魅力，從而激發(fā)愛(ài)自然、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：賈玉江。
副組長(zhǎng)：孟祥斌吳艷勇李獻(xiàn)奇。
組員：霍增良王文廣班主任老師。
三、活動(dòng)過(guò)程：
本次旅行研學(xué)活動(dòng)分為三個(gè)步驟：
1、組織我校舞美社成員及部分八九年級(jí)學(xué)生參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。北拐渠黃梨小鎮(zhèn)是目前房寨鎮(zhèn)唯一一個(gè)美麗鄉(xiāng)村。我校應(yīng)房寨鎮(zhèn)組織部的邀請(qǐng)，將于10月6日參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。在匯演過(guò)程中，務(wù)必展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象，為學(xué)校增光添彩。
2、演出完成后，由學(xué)校孟祥斌校長(zhǎng)及政教處人員帶領(lǐng)，到黃梨小鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。要求參加旅行研學(xué)的學(xué)生要認(rèn)真觀察，仔細(xì)記憶，深入思考。讓本次旅行真正起到增進(jìn)知識(shí)、鍛煉能力的學(xué)習(xí)效果。
3、旅行研學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，要求每位參加的學(xué)生寫(xiě)好觀后感，做好總結(jié)，明確自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)及今后在生活學(xué)習(xí)中該怎樣做。上交學(xué)校政教處，進(jìn)行評(píng)比。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
本次研學(xué)旅行活動(dòng)一定要把學(xué)生的人身安全放在第一位。要周密組織，明確活動(dòng)目的，與參與的學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通，教育學(xué)生旅行研學(xué)活動(dòng)中一定要聽(tīng)從學(xué)校安排，遵守紀(jì)律、注意自身形象，彰顯房寨中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。
館陶縣房寨中學(xué)2016年9月30日。
研學(xué)旅行課程方案篇三
釋放青春，勵(lì)志遠(yuǎn)足，研學(xué)旅行，增長(zhǎng)知識(shí)。
1、磨煉學(xué)生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
3、激發(fā)學(xué)生斗志，釋放學(xué)生壓力，點(diǎn)燃學(xué)生激情。
4、親近自然，走進(jìn)田野，師生同樂(lè)，增強(qiáng)師生感情。
20xx年xx月xx日08:00----12:00。
2、休息10分鐘后依次開(kāi)展以下活動(dòng)：
（1）班歌傳唱，小組才藝展示（余松庭、王俊蓮負(fù)責(zé)組織）。
（2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)（李紅霞、李琳負(fù)責(zé)組織）。
（3）歷史公開(kāi)課：了解秦始皇祭天歷史文化（李則陽(yáng)負(fù)責(zé)）。
（4）師生互動(dòng)游戲（楊海明、張偉負(fù)責(zé)）。
（5）全域無(wú)垃圾，我們?cè)谛袆?dòng)（楊雪負(fù)責(zé)）。
（6）分享零食，合影留念（潘鳳負(fù)責(zé)）。
3、11:00全體師生原路返回，到學(xué)校午餐。班會(huì)課組織感受分享。
初一級(jí)全體師生。
初一（1）班：張偉、李紅霞、余松庭。
初一（2）班：李則陽(yáng)、潘鳳、楊雪。
初一（3）班：王俊蓮、李琳、楊海明。
1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備：
（1）每人自備充足的水，少量的食物。
（2）全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿運(yùn)動(dòng)鞋，背雙肩包，自備遮陽(yáng)帽。
（3）班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況，體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
（4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導(dǎo)動(dòng)員工作。
2、行進(jìn)途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應(yīng)，做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
3、行進(jìn)途中統(tǒng)一聽(tīng)從年級(jí)組長(zhǎng)口令，兩路縱隊(duì)勻速步行向目的地進(jìn)發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊(duì)形統(tǒng)一，不準(zhǔn)私自行事。
4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，團(tuán)結(jié)合作的精神，堅(jiān)持到底，互助合作。
5、行進(jìn)途中愛(ài)護(hù)公路兩側(cè)的花草樹(shù)木，保持良好的'公民素養(yǎng)。
6、活動(dòng)全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)自己陽(yáng)光健康，積極向上的風(fēng)采。
7、各小組在終點(diǎn)按照要求做好才藝展示等活動(dòng)，讓遠(yuǎn)足活動(dòng)豐富而多彩，充實(shí)有效。
8、統(tǒng)籌計(jì)劃有限的食物，不要浪費(fèi)，也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅(jiān)強(qiáng)的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動(dòng)全程有不懂的問(wèn)題向老師及時(shí)請(qǐng)教，有困難及時(shí)求助。
1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊(duì)行進(jìn)，用于途中不便長(zhǎng)時(shí)間行走的師生乘坐。
2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào)，做好相應(yīng)后勤保障。
西華初中七年級(jí)組。
20xx年5月25日。
研學(xué)旅行課程方案篇四
為加強(qiáng)對(duì)此次研學(xué)旅行的安全管理，保障師生安全，確?；顒?dòng)安全有序的開(kāi)展，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
一、研學(xué)旅行線路設(shè)計(jì)。
實(shí)地考察安全系數(shù)高、具有教育意義的目的地，精心設(shè)計(jì)研學(xué)游活動(dòng)旅行路線，避免出現(xiàn)安全隱患。
地點(diǎn)：大武口、黃渠橋。
路線：石嘴山青山烈士陵園—黃渠橋愛(ài)國(guó)主義教育基地。
二、研學(xué)旅行交通保障。
1、委托校車公司的車輛，安排車況良好的車輛和素質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)司機(jī)。
2、車輛實(shí)行一人一座，每車選派2位責(zé)任心強(qiáng)的老師作為輔導(dǎo)員，要求車上輔導(dǎo)員知道本車學(xué)生手機(jī)號(hào)碼及車號(hào)，同時(shí)告知車上學(xué)生所有車輛輔導(dǎo)員的手機(jī)號(hào)碼。上車、下車前必須確定人數(shù)，然后向帶隊(duì)人員匯報(bào)，確保無(wú)人員走失。
3、要求師生遵守交通規(guī)則，統(tǒng)一活動(dòng)，不得單獨(dú)活動(dòng)。
4、必須安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的輔導(dǎo)員，有較強(qiáng)的交通安全意識(shí)，及時(shí)提醒司機(jī)檢查車輛，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)提出更換車輛的建議；協(xié)助和監(jiān)督司機(jī)做好安全工作。
三、交通事故應(yīng)急處理。
1、立即組織搶救。發(fā)生交通事故出現(xiàn)傷亡時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)立即撥打120求救并組織現(xiàn)場(chǎng)人員迅速搶救傷員，如不能就地?fù)尵?，?yīng)立即安排車輛將傷員送往離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院救治，同時(shí)立刻通知帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)。
2、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立即報(bào)案。事故發(fā)生后，應(yīng)盡一切努力保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并盡快報(bào)案。報(bào)公安110或交通事故122報(bào)警臺(tái)，請(qǐng)求派相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理。
3、迅速向”研學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。將受傷者送往醫(yī)院后，輔導(dǎo)員應(yīng)迅速向”研學(xué)游領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告交通事故發(fā)生及旅游者傷亡情況，按領(lǐng)導(dǎo)指令開(kāi)展下一步工作?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)上級(jí)行政管理部門(mén)并通知學(xué)生家長(zhǎng)。
4、做好本團(tuán)其他同學(xué)的安撫工作。交通事故發(fā)生后，輔導(dǎo)員應(yīng)做好團(tuán)內(nèi)其他學(xué)生的安撫工作，繼續(xù)組織安排好參觀游覽活動(dòng)。事故原因查清后，要向?qū)W校老師及學(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。
5、寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。交通事故處理結(jié)束后，輔導(dǎo)員要寫(xiě)出事故報(bào)告。內(nèi)容包括：事故的原因和經(jīng)過(guò)；搶救經(jīng)過(guò)、治療情況；事故責(zé)任及對(duì)責(zé)任者的處理；學(xué)生的情緒及對(duì)處理的反映等。報(bào)告力求詳細(xì)、準(zhǔn)確、清楚。請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人或班級(jí)帶隊(duì)老師在報(bào)告落款處署名。
四、治安安全保障。
在游學(xué)活動(dòng)中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等，導(dǎo)致學(xué)生身心及財(cái)物受到損害的，統(tǒng)稱治安事故。
輔導(dǎo)員要提醒學(xué)生：貴重物品不要隨身攜帶，離開(kāi)車時(shí)不要將證件或貴重物品遺留在車內(nèi)。
輔導(dǎo)員要始終與學(xué)生在一起，注意觀察周圍環(huán)境，經(jīng)常清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；車行途中不得隨意停車讓無(wú)關(guān)人員上車，若有不明身份者攔車，輔導(dǎo)員應(yīng)提醒司機(jī)不要停車。
發(fā)生治安事故，輔導(dǎo)員應(yīng)：
1、保護(hù)學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全。輔導(dǎo)員應(yīng)挺身而出保護(hù)學(xué)生，將當(dāng)事學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，力爭(zhēng)追回錢(qián)物；如有學(xué)生受傷，應(yīng)立即組織搶救。向”研學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告治安事故發(fā)生的情況并按領(lǐng)導(dǎo)指令開(kāi)展工作，情況嚴(yán)重時(shí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮、處理。
2、安定學(xué)生的情緒。治安事故發(fā)生后，輔導(dǎo)員應(yīng)采取必要的措施，安定學(xué)生的情緒，力爭(zhēng)活動(dòng)按行程計(jì)劃進(jìn)行。
3、寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。輔導(dǎo)員應(yīng)寫(xiě)出詳細(xì)、準(zhǔn)確的書(shū)面報(bào)告，除報(bào)案內(nèi)容外，還應(yīng)寫(xiě)明案件的性質(zhì)、采取的應(yīng)急措施、偵破情況、受害者和其他成員的情緒及有何反映、要求等。
五、預(yù)防走失。
輔導(dǎo)員在出發(fā)時(shí)要強(qiáng)調(diào)行程安排、注意事項(xiàng)、集合時(shí)間及地點(diǎn)，告知學(xué)生手機(jī)號(hào)碼。每次上車時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。如發(fā)生走失應(yīng)及時(shí)處理。
1、組織尋找。輔導(dǎo)員立刻組織學(xué)生尋找走失學(xué)生，安排其他已經(jīng)到了的學(xué)生在車上等待。
2、及時(shí)匯報(bào)。及時(shí)將相關(guān)情況報(bào)告給學(xué)校負(fù)責(zé)人。
3、報(bào)警。積極組織尋找，立刻撥打110報(bào)警。
4、向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。立刻向負(fù)責(zé)人報(bào)告走失同學(xué)情況。
5、安撫學(xué)生。找到后，安撫走失學(xué)生情緒。時(shí)間允許的情況下，繼續(xù)行程。
六、紀(jì)律要求。
1、為了確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展，輔導(dǎo)員要配合老師教育參加研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)遵紀(jì)守法，牢固樹(shù)立安全意識(shí)，自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，要有良好的公德意識(shí)，有嚴(yán)明的組織紀(jì)律觀念，認(rèn)真服從學(xué)校、領(lǐng)隊(duì)教師的管理，如違反相關(guān)規(guī)定或法律法規(guī)，造成不良后果的，由本人承擔(dān)責(zé)任，返校后，學(xué)校應(yīng)根據(jù)校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。
2、全體師生遵守參觀點(diǎn)的規(guī)定，遵守交通規(guī)則，統(tǒng)一活動(dòng)，不得單獨(dú)活動(dòng)。
七、“研學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”安全事故突發(fā)事件應(yīng)急處理原則“迅速、快捷、高效，以人為本，保護(hù)生命，學(xué)生第一”。
八、對(duì)在突發(fā)事件中處理不力、瀆職的相關(guān)責(zé)任人堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任。
研學(xué)旅行課程方案篇五
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持德育為首，以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長(zhǎng)明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹(shù)立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活的意識(shí)，樹(shù)立他們的團(tuán)隊(duì)精神，為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標(biāo)：組織學(xué)生通過(guò)集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí)，加深與自然和文化的親近感，增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。
三、
活動(dòng)原則。
1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。
2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?；顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。
3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開(kāi)、透明，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
1學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。
5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性，長(zhǎng)效性。
6、堅(jiān)持全員參與原則?；顒?dòng)面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月份）。
（1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：黃義海。
副組長(zhǎng)：常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉。
成員：楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興。
（2）召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、師生座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)。
2、考察調(diào)研階段（4月份）。
2017年研學(xué)旅行活動(dòng)在高年級(jí)組織開(kāi)展，采取分散開(kāi)展活動(dòng)的方式，確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地，建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時(shí)通過(guò)實(shí)地考察和調(diào)研，確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過(guò)，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段（5月份）。
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容，為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南，確?；顒?dòng)順利有序開(kāi)展。
4、活動(dòng)實(shí)施階段。
第一批5月29—5月31日。
第二批6月19日—21日。
5、
總結(jié)。
交流階段（。
9、10月份）。
2（1）結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng)，參加活動(dòng)的各班級(jí)要做好總結(jié)，并通過(guò)主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊(cè)，與全體學(xué)生及全體家長(zhǎng)分享。
（2）每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，對(duì)師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。
馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)年3月24日。
2017。
研學(xué)旅行課程方案篇六
本次活動(dòng)通過(guò)孩子們與海洋館動(dòng)物包括小海豚、海獅、企鵝、海象、北極熊等的近距離接觸，培養(yǎng)孩子對(duì)友善品格的認(rèn)知，學(xué)習(xí)小海豚與人類之間的友善相處。讓孩子在旅行中研學(xué)，在研學(xué)中旅行，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好品格，學(xué)校特與成都《品格周刊》聯(lián)合開(kāi)展20xx春季研學(xué)旅行活動(dòng)。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓學(xué)生去到更廣闊的天地，接觸社會(huì)與自然、拓寬視野、增知長(zhǎng)見(jiàn)、感受祖國(guó)大好河山、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、傳承天府文化、促進(jìn)身心健康、體魄強(qiáng)健，促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，踐行品格。
組長(zhǎng)：楊浩成（本次活動(dòng)的總指揮）；
副組長(zhǎng)：熊霞、徐成（具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃與實(shí)施，與人文學(xué)校的協(xié)調(diào)與聯(lián)系）；
成員：劉蕊（負(fù)責(zé)1——2年級(jí)）；陳興川（負(fù)責(zé)3——4年級(jí)）；
羅明江（負(fù)責(zé)5——6年級(jí)）；李佳文（負(fù)責(zé)7——9年級(jí)）；
二、
成都海昌極地海洋公園。
三、
20xx年3月29日。
五、
學(xué)校1至9年級(jí)的師生（約1030人）。
1、活動(dòng)方案由社會(huì)事務(wù)辦公室負(fù)責(zé)制定，由德育處、事務(wù)辦負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)，組織等工作。
2、校內(nèi)學(xué)生組織、安全由各班主任負(fù)責(zé)。
3、車輛、體驗(yàn)活動(dòng)由成都人文學(xué)校統(tǒng)一安排。
4、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將開(kāi)展征文演講活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)給予表彰。
七、
1、門(mén)票、午餐費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、車費(fèi)共260元／每人。
2、3月20日前和《品格周刊》管理人員聯(lián)系，到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn)；
4、和《品格周刊》相關(guān)人員商討活動(dòng)時(shí)間并制定活動(dòng)方案和活動(dòng)安全預(yù)案；
5、3月21日前，填寫(xiě)申請(qǐng)表報(bào)請(qǐng)教育局審批；
6、3月22前前做好對(duì)學(xué)生的相關(guān)教育工作，做好家長(zhǎng)的交流勾通和收費(fèi)工作；
時(shí)間。
安排。
注意事項(xiàng)。
8:00。
集合上車出發(fā)。
清點(diǎn)人數(shù)，有序交接。
10:00—10:10。
到基地后做準(zhǔn)備活動(dòng)。
注意事項(xiàng)講解，專注傾聽(tīng)。
10:00—12:00。
集合入園，研學(xué)八大動(dòng)物場(chǎng)館，感受異域風(fēng)情。
服從體驗(yàn)導(dǎo)師，有序活動(dòng)。
12:00---13:00。
午餐及休息。
有序就餐。
13:00—15:30。
下午研學(xué)體驗(yàn)。
服從體驗(yàn)導(dǎo)師，有序活動(dòng)。
15:30—17:30。
集合回程。
清點(diǎn)人數(shù)，有序交接。
1．活動(dòng)前學(xué)校組織考察活動(dòng)地點(diǎn)，掌握有關(guān)情況。
3、活動(dòng)前各班進(jìn)行一次活動(dòng)前的安全教育工作。
4、要教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中踐行文明行為，做一個(gè)文明學(xué)生，把大塘學(xué)生的美好印象留在活動(dòng)的地方。
5、所有教師和帶領(lǐng)導(dǎo)要24小時(shí)保證電話暢通，認(rèn)真做到確保學(xué)生和老師的安全。
研學(xué)旅行課程方案篇七
緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的精神，有效整合學(xué)校教育教學(xué)資源，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，面向全體，著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生素質(zhì)，逐步形成學(xué)校的活動(dòng)特色。
1、活動(dòng)主題：實(shí)現(xiàn)整合。充分挖掘課程資源，將綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程、特色建設(shè)、德育活動(dòng)等整合，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)形式：體現(xiàn)多元。開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，努力做到集中與分散結(jié)合，校外與校內(nèi)結(jié)合，集體與個(gè)體結(jié)合，自主與創(chuàng)新結(jié)合。
3、活動(dòng)過(guò)程：常態(tài)規(guī)范。對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全方位監(jiān)控，要求做到課前有準(zhǔn)備，課中有指導(dǎo)，課后有反思，力爭(zhēng)每堂課都實(shí)實(shí)在在。
4、活動(dòng)評(píng)價(jià)：不斷完善。注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，繼續(xù)展開(kāi)以現(xiàn)場(chǎng)觀察、學(xué)生座談，成果展示為主要形式的督查評(píng)價(jià)，促使活動(dòng)深入開(kāi)展。
5、活動(dòng)資料：注重積累。每位任課老師要及時(shí)記錄活動(dòng)中的成敗得失，及時(shí)收集整理學(xué)生的優(yōu)秀成果，不斷更新活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)。
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升活動(dòng)課程的理念。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是隨著課改應(yīng)運(yùn)而生的。教師唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，才能充分認(rèn)識(shí)開(kāi)設(shè)此課程的重大意義，才能真正明確此課程的目標(biāo)及實(shí)施操作的方法。
1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。期初全體任課教師進(jìn)行培訓(xùn)，每位教師要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》，深刻領(lǐng)會(huì)綱要精神，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，每位教師要善于從報(bào)刊雜志、教育書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道了解課改信息，明確活動(dòng)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例，汲取成功經(jīng)驗(yàn)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷增強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理解和認(rèn)識(shí)。
2、重視同伴互助。同年級(jí)的老師要互相協(xié)作，共同參與，教師之間要經(jīng)常切磋交流，形成合力。針對(duì)活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題及教學(xué)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)與難點(diǎn)，人人要出謀劃策，尋求對(duì)策，不斷探索解決問(wèn)題的途徑，提高解決問(wèn)題的能力。對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容的開(kāi)發(fā)、活動(dòng)方式的選擇、活動(dòng)途徑的展開(kāi)等等，老師們要不斷反思，不斷跟進(jìn)。
（二）注重整合，豐富活動(dòng)課程的內(nèi)容。
綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的開(kāi)發(fā)，必須立足校本，因地制宜，因時(shí)制宜，實(shí)現(xiàn)多方整合，以拓展活動(dòng)的實(shí)施空間。各年級(jí)在制訂活動(dòng)方案時(shí)，要將活動(dòng)課程與學(xué)科課程、特色建設(shè)，德育活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)構(gòu)想。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，力求做到課內(nèi)與課外結(jié)合，校內(nèi)與校外結(jié)合，集中與分散結(jié)合。
1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生從語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中去選擇感興趣的話題自由研究；啟發(fā)學(xué)生從數(shù)學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，深入調(diào)查；與勞動(dòng)技術(shù)教育與科技活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展學(xué)習(xí)技能、科技教育的綜合實(shí)踐活動(dòng)；與信息技術(shù)教育相結(jié)合，上查閱資料，網(wǎng)頁(yè)制作等……各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)，重視引導(dǎo)，努力尋找學(xué)科教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)。
2、與特色活動(dòng)相結(jié)合。教師要用心抓住時(shí)令特色，關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，挖掘課程資源，開(kāi)展主題系列研究。要充分利用社區(qū)資源，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)生活，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行考察、研究、體驗(yàn)等活動(dòng)。
3、與課題研究相結(jié)合。圍繞學(xué)校“依托社區(qū)資源開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)研究”這一課題，組織學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)紅豆”、“走進(jìn)紅豆杉林”、“走進(jìn)香樟苗木基地”、“走進(jìn)養(yǎng)蟹養(yǎng)蝦場(chǎng)”等體驗(yàn)性活動(dòng)。在活動(dòng)中反思，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
（三）關(guān)注常態(tài)，規(guī)范活動(dòng)課程的實(shí)施。
綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師和學(xué)生共同參與，共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施的課程。要扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好活動(dòng)，教師要克服畏難情緒，從細(xì)節(jié)著眼，從實(shí)效入手，關(guān)注平時(shí)，關(guān)注問(wèn)題，關(guān)注專題，關(guān)注典型，把握好活動(dòng)的全過(guò)程。本學(xué)期，我校將特別關(guān)注常態(tài)下活動(dòng)的開(kāi)展，做到規(guī)范，有序。
1、期初，精心制訂計(jì)劃。各年級(jí)各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要，圍繞綜合實(shí)踐活動(dòng)的四大塊內(nèi)容（研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)），結(jié)合學(xué)校的校本特色，多方整合，制訂好詳細(xì)、全面、切實(shí)可行的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，形成系列，以保證綜合實(shí)踐活動(dòng)的有序、有效開(kāi)展。
2、期中，常態(tài)實(shí)施計(jì)劃。每位教師要嚴(yán)格按照期初計(jì)劃上好每堂課。課前重準(zhǔn)備，及時(shí)備好每節(jié)課，采用集體備課的形式實(shí)現(xiàn)資源共享；課中重引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴，組織學(xué)生分工探究，教師要全程參與，全面指導(dǎo)；課后重延伸，督促學(xué)生搜集信息、處理信息、開(kāi)展活動(dòng)，不可“放任自流”。同時(shí)，要及時(shí)記錄活動(dòng)點(diǎn)滴，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，及時(shí)向“小能人網(wǎng)站”推薦優(yōu)秀活動(dòng)成果，積累收集相關(guān)資料上交教導(dǎo)處。繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng)。
3、期末，全面總結(jié)活動(dòng)。結(jié)合期初制訂的活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)“六個(gè)一”的考評(píng)要求，認(rèn)真反思活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的成功與失??；結(jié)合親歷活動(dòng)的體會(huì)，認(rèn)真撰寫(xiě)活動(dòng)案例；及時(shí)做好對(duì)學(xué)生的綜合考評(píng)工作、資料的整理工作。學(xué)期末，每位任課老師向教導(dǎo)處上交一份有質(zhì)量的活動(dòng)資料。
1、制訂學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案。
2、召開(kāi)綜合實(shí)踐活動(dòng)任課教師會(huì)議，貫徹活動(dòng)計(jì)劃。
3、圍繞下發(fā)材料，各班討論活動(dòng)內(nèi)容，制訂本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)方案。
4、綜合實(shí)踐年級(jí)負(fù)責(zé)教師會(huì)議，整理形成一學(xué)年研究系列。
5、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。
1、抽查各年級(jí)各班開(kāi)展活動(dòng)的情況（主要看是否按計(jì)劃進(jìn)行）。
2、撰寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)案例，準(zhǔn)備參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
3、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。
4、參加區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本開(kāi)發(fā)研討活動(dòng)。
1、更新綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)制作。
2、組織全體師生春游活動(dòng)。
2、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)研究課堂展示。
2、上交每月活動(dòng)方案以及相關(guān)資料。
1、收集整理活動(dòng)資料。
3、完成綜合實(shí)踐活動(dòng)師生考評(píng)工作。
研學(xué)旅行課程方案篇八
為貫徹落實(shí)教育部等11部門(mén)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》（教基一〔20xx〕8號(hào)）、《山東省推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》和濟(jì)南市教育局相關(guān)文件精神，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)、接觸自然，參與益智增能的實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生了解國(guó)情、熱愛(ài)祖國(guó)、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校決定逐步在各校區(qū)、各學(xué)段開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。按照此前制定的《山東省濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)研學(xué)旅行工作實(shí)施方案》，經(jīng)學(xué)校支委會(huì)研究，本著公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)原則，特面向社會(huì)公開(kāi)招標(biāo)，歡迎符合條件的研學(xué)旅行機(jī)構(gòu)參與投標(biāo)。
結(jié)合九年一貫制辦學(xué)特色，學(xué)校開(kāi)發(fā)研學(xué)主題“微行”課程，由“微行泉城”—“微行齊魯”—“微行中國(guó)”—“微行世界”組成，隨學(xué)段、年級(jí)增高呈現(xiàn)由近及遠(yuǎn)、由低到高的遞進(jìn)性。原則上，1-3年級(jí)以本地半天行程為宜，4-5年級(jí)可以省內(nèi)1-2天為宜，6年級(jí)以上可以擴(kuò)展至國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際研學(xué)。研學(xué)機(jī)構(gòu)需要配合學(xué)校設(shè)計(jì)研發(fā)不同主題的序列化研學(xué)課程。
1、時(shí)間：20xx年3月27日下午2:00。
2、地點(diǎn)：山東省濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)中心校區(qū)（機(jī)床二廠路1號(hào)）二樓階梯教室。
1、知名度和誠(chéng)信度高的旅行社或研學(xué)公司。
2、必須有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，有正規(guī)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。有專門(mén)服務(wù)于研學(xué)旅行的部門(mén)以及專職的研學(xué)旅行導(dǎo)師隊(duì)伍，原則上具有1年以上從業(yè)經(jīng)歷，有獨(dú)立承接100人以上中小學(xué)生旅游團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。
3、在近兩年內(nèi)無(wú)重大質(zhì)量投訴記錄、不良記錄、經(jīng)濟(jì)糾紛及安全責(zé)任事故。
4、在以前開(kāi)展業(yè)務(wù)的過(guò)程中，機(jī)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何涉及安全的問(wèn)題；針對(duì)不同研學(xué)課程，機(jī)構(gòu)均有成熟而可行的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避預(yù)案，保證各種問(wèn)題均有相應(yīng)的解決措施；有制度和措施保證參與課程師生的.人身、財(cái)產(chǎn)及交通等安全。
5、每班安排1-2名學(xué)校教師和一名研學(xué)導(dǎo)師（隨行人員數(shù)量與學(xué)生數(shù)量比例不低于1:15）。團(tuán)隊(duì)出行要做好安全及醫(yī)療保障。
1、公司簡(jiǎn)介；
2、法人授權(quán)委托書(shū)及被委托人證明材料（介紹函、法人和委托人的身份證復(fù)印件等）；
3、旅行社或研學(xué)旅行公司資質(zhì)證書(shū)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照或經(jīng)營(yíng)許可證；
4、以前開(kāi)展研學(xué)業(yè)務(wù)的相關(guān)材料等。
以上資料在投標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)交于相關(guān)工作人員審核。
1、投標(biāo)單位遞交資料。（1：30—2:00）。
2、投標(biāo)單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽，確定簡(jiǎn)介順序。
3、投標(biāo)單位現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)介：各自研學(xué)優(yōu)勢(shì)（10分鐘之內(nèi)）。
4、校方及家委會(huì)代表現(xiàn)場(chǎng)投票、排序，確定3家意向合作單位。
1、中標(biāo)單位按照招標(biāo)文件載明的要求參與濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)課程研發(fā)及各主題研學(xué)活動(dòng)的競(jìng)標(biāo)，競(jìng)標(biāo)成功后簽訂合同，若中標(biāo)單位未能按規(guī)定履行義務(wù)，由此導(dǎo)致的一切后果由中標(biāo)單位負(fù)全責(zé)。
2、參加研學(xué)旅行的學(xué)生、老師在研學(xué)結(jié)束時(shí)對(duì)中標(biāo)單位進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果將作為學(xué)校今后研學(xué)旅行招標(biāo)的重要參考。
3、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年3月25日17：00。
報(bào)名方式：請(qǐng)將投標(biāo)單位名稱發(fā)至郵箱。
聯(lián)系人：馮老師，聯(lián)系電話：。
4、濟(jì)南濟(jì)微教育集團(tuán)研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次招標(biāo)事宜有最終解釋權(quán)。
研學(xué)旅行課程方案篇九
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！?/p>
在這陽(yáng)春三月，我們遵循著“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走”的理念，開(kāi)始了一段難忘的旅行。
乘上校車，輕啟車窗，春風(fēng)打在臉上，并不像詩(shī)中一樣“吹面不寒楊柳風(fēng)”反而帶著絲絲刺痛，伴著縷縷花香，浸人心脾，窗外成片的綠色送來(lái)祝福，也將時(shí)間點(diǎn)綴得更加迅速，一呼一吸間，便到了踏上征程的時(shí)刻。
一次次艱苦的訓(xùn)練造就了堅(jiān)毅的意志，一遍遍的練習(xí)形成了精益求精的品格，每一位同學(xué)敢于在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，注定了不會(huì)有人后悔，人生中的挫折不可預(yù)測(cè)，但不屈的挑戰(zhàn)卻不可或缺，“一個(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活?！弊鳛樾聲r(shí)代的共產(chǎn)主義接班人，我們應(yīng)該為不負(fù)青春，展現(xiàn)自己而活，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)而活，活出精彩，活出風(fēng)范，活出不悔。
我很喜歡的的一句名言寫(xiě)的是，一個(gè)人十三四時(shí)，撿到一把槍，因?yàn)槟晟贌o(wú)知，他下扣板機(jī)，沒(méi)有人傷亡，直到后來(lái)，他三十歲或更老時(shí)，走在路上，轉(zhuǎn)過(guò)身去，一發(fā)子彈正中眉心。借此我想告訴各位同學(xué)，這次研學(xué)旅行，我們最應(yīng)該明白的。道理是不悔，不悔自己做出每一份努力，不悔自己每一次的展現(xiàn)，更不要因?yàn)樽约旱莫q豫，向未來(lái)射出一發(fā)子彈，我們要在無(wú)悔的青春做出無(wú)悔的決定。
這次的研學(xué)，我不悔，因?yàn)槲遗⒆约旱哪_印踩在泥濘的路上；我不悔，因?yàn)槲艺J(rèn)真將一寸冰封的土地中培育出了朵朵薔薇；我不悔，因?yàn)槲覉?jiān)信心有明珠，未來(lái)明媚。
“抱怨身處黑暗，不如提燈前行?！迸c其抱怨前途未卜，不如努力將這條命定之路裝點(diǎn)得更加多姿多彩！
研學(xué)旅行課程方案篇十
此次研修安排了小組討論環(huán)節(jié)，共兩次。一次是培訓(xùn)第二天的晚上，一次是培訓(xùn)的最后一天。第一次討論的內(nèi)容主要圍繞輔導(dǎo)員工作中的困難和疑惑展開(kāi)，還記得那天晚上，所有組員暢所欲言，既分享自己學(xué)校在黨建、團(tuán)建、學(xué)生工作中的先進(jìn)舉措和各自在工作中積累的可供學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)，也講述自己在工作中遇到的難點(diǎn)和困惑，再?gòu)钠渌蠋煹姆窒碇惺斋@答案。從晚上7點(diǎn)開(kāi)始一直到9點(diǎn)半過(guò)了，大家還不愿結(jié)束討論，感覺(jué)意猶未盡。毫無(wú)疑問(wèn)，這次研修為各校的輔導(dǎo)員們提供了難得的交流機(jī)會(huì)。
第二次討論是培訓(xùn)的最后一天，主要是讓大家暢談這幾天的研修感受。大家既談學(xué)習(xí)收獲，也為巴東縣的精準(zhǔn)扶貧建言獻(xiàn)策。每個(gè)人都結(jié)合自己的生活經(jīng)歷從不同視角提出見(jiàn)解，這些看法雖然不一定成熟，但都是大家這幾天努力學(xué)習(xí)思考的結(jié)果，讓我感覺(jué)很受啟發(fā)。
在最后的實(shí)踐總結(jié)大會(huì)上，六個(gè)小組各派出一名代表做小組匯報(bào)發(fā)言。各小組代表精心準(zhǔn)備，僅短短兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就拿出了高質(zhì)量高水平的發(fā)言稿，不僅內(nèi)容上概括全面，分析鞭辟入里，視角多樣，且情感真摯，在匯報(bào)時(shí)的精氣神也是十足，真正讓我們享受了一場(chǎng)精彩的思想盛宴，感覺(jué)十分過(guò)癮。
此次研學(xué)之旅，內(nèi)容安排的科學(xué)、緊湊，形式也豐富多樣。一路的觀察、思考、學(xué)習(xí)，我感到每天都很充實(shí)，每天都有收獲和成長(zhǎng)。我會(huì)努力將所學(xué)應(yīng)用到自己日常的教育教學(xué)工作中去，在努力成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的道路上不忘初心，繼續(xù)前行。
研學(xué)旅行課程方案篇十一
1、開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親近社會(huì)、親近自然，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間。
四年級(jí)：11月1日上午。
五年級(jí)：11月2日全天。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
四年級(jí)：泰州市博物館、中國(guó)人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館。
五年級(jí)：揚(yáng)州科技館。
四、參加人員。
五年級(jí)全體師生。
五、具體人員安排。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總負(fù)責(zé)：
總策劃：
現(xiàn)場(chǎng)安全：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
北校區(qū)負(fù)責(zé)人：
車輛、宣傳：
2、跟班安排。
六、具體時(shí)間安排。
1、11月1日上午（四年級(jí)）。
7:50之前到校，8:00準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集中，8:10發(fā)車，預(yù)計(jì)8:50到達(dá)海紀(jì)館，在海紀(jì)館參觀時(shí)間約40分鐘，9：30整隊(duì)上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預(yù)計(jì)10:00到達(dá)泰州市博物館，在博物館參觀時(shí)間約40分鐘，10：50整隊(duì)上車，預(yù)計(jì)11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天（五年級(jí)）。
8:10到操場(chǎng)集中,8:20發(fā)車，預(yù)計(jì)9:50到達(dá)揚(yáng)州科技館，在科技館活動(dòng)時(shí)間約4.5小時(shí)（含午餐時(shí)間），14:20整隊(duì)上車，14:30發(fā)車，預(yù)計(jì)16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊(duì)合并一同前往。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、組織四、五年級(jí)老師召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)。（責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、大隊(duì)部）。
2、提前對(duì)接好景點(diǎn)。（責(zé)任部門(mén)：大隊(duì)部）。
3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號(hào)。（責(zé)任部門(mén)：辦公室）。
4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對(duì)接好。統(tǒng)計(jì)好班級(jí)出行學(xué)生人數(shù)和家長(zhǎng)人數(shù)。五年級(jí)學(xué)生需備好干糧。（責(zé)任人：班主任）。
八、出行前教育工作。
1、安全教育。
一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，有序上下車，行走過(guò)程中緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)、不喧嘩、不擁擠，遇到問(wèn)題及時(shí)跟班主任聯(lián)系，等待過(guò)程中要原地休息，不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
2、文明教育。
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫(xiě)，不破壞活動(dòng)場(chǎng)地的.綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內(nèi)整潔。
九、注意事項(xiàng)。
1、不準(zhǔn)帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學(xué)生帶照相機(jī)、智能手機(jī)、ipad等拍照工具，游玩途中要認(rèn)真參觀，認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)游講解。
3、每次上下車都要清點(diǎn)人數(shù)，班主任和帶隊(duì)老師一前一后，組織管理好學(xué)生，乘車時(shí)注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護(hù)的學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)一同前往，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
研學(xué)旅行課程方案篇十二
一二年級(jí)野餐、三四年級(jí)摘桔、五六年級(jí)野炊燒烤、幼兒班摘桔野餐。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1.野餐由后勤中心代購(gòu)食品（牛奶、面包、餅干、雞蛋等），由班主任和后勤中心結(jié)算餐費(fèi)、車費(fèi)。
2.摘桔由班主任和后勤中心結(jié)算車費(fèi)、桔園老板結(jié)算桔子費(fèi)用，蜜桔1.5元/斤左右，貢桔2元/斤左右，每生每袋5公斤左右，可以按袋或按斤結(jié)算。
3.野炊燒烤的車費(fèi)班主任在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)和后勤中心結(jié)算，灶臺(tái)燒烤臺(tái)120元/臺(tái)（60元/灶）和童牧谷結(jié)算，所購(gòu)食品費(fèi)用向家長(zhǎng)公示。
4.車輛統(tǒng)一由肖正科安排調(diào)度，物品收發(fā)由范艷、劉苗苗負(fù)責(zé)，經(jīng)費(fèi)結(jié)算由丁喜梅負(fù)責(zé)。
1.如果天氣變化，活動(dòng)改期，具體時(shí)間另行通知。
2.聯(lián)點(diǎn)行政管理本組活動(dòng)，每組開(kāi)一臺(tái)小車以備急用。
3.教職工必須保持手機(jī)暢通，隨時(shí)接聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)小組電話，聽(tīng)候校長(zhǎng)安排。
4.活動(dòng)方案上報(bào)市局，如有特殊情況及時(shí)上報(bào)，爭(zhēng)取各部門(mén)單位支持配合。
1.服從學(xué)校統(tǒng)一安排，按時(shí)上下車。
2.行車注意不將頭手伸出窗外，有序上下車，注意刀具安全，用火安全，摘桔不要追打、攀爬，防止刺傷摔傷。
3.注意食品安全，不購(gòu)買過(guò)期食品、三無(wú)食品。學(xué)校領(lǐng)取的物品：水兩桶、米、油、調(diào)料、飯盆100個(gè)/班、筷子80雙/班、一次性杯子100個(gè)/班。班主任當(dāng)天提前簽字領(lǐng)取，活動(dòng)結(jié)束及時(shí)歸還，丟失照價(jià)賠償。摘桔的每班領(lǐng)取60個(gè)袋子。
4.野炊燒烤在同一區(qū)域，為豐富食品建議每班要有燒烤的小組。班主任帶組長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好食材。食材要便于加工洗切。每班要有一個(gè)燒烤組。
5.及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，上下車必點(diǎn)，防止學(xué)生未及時(shí)上車。
6.桔子可以隨意吃，但不能扔，在指定區(qū)域摘桔，保護(hù)好樹(shù)木和采收的桔子，可分享給家人。
7.注意衛(wèi)生，不亂丟亂扔，摘桔的每班領(lǐng)取60個(gè)袋子（留4個(gè)備用）。
8.家長(zhǎng)可以參與，座位不夠時(shí)家長(zhǎng)必須自己駕車去指定地點(diǎn)，參與野炊燒烤的班主任要計(jì)劃家長(zhǎng)食品，家長(zhǎng)不能擅自帶走自己的孩子。
研學(xué)旅行課程方案篇十三
根據(jù)《教育部等11部門(mén)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》（教基一〔20xx〕8號(hào)）和《自治區(qū)教育廳等12部門(mén)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見(jiàn)》（桂教規(guī)范〔20xx〕9號(hào)）文件精神，為有效推進(jìn)我縣中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，深化我縣基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合本縣實(shí)際，特制定本方案。
深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和全國(guó)、全區(qū)、全市教育工作會(huì)議精神，秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持以德為先、以智為本、以體為重、以美為貴、以勞為基的“五育并舉”育人模式，著力提高中小學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
以立德樹(shù)人、培養(yǎng)人才為根本目的，讓廣大中小學(xué)生在研學(xué)實(shí)踐中感受祖國(guó)大好河山，感受中華民族偉大文化，感受中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，感受改革開(kāi)放偉大成就。同時(shí)學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事，促進(jìn)身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)，促進(jìn)形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。研發(fā)育人效果顯著的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)地方課程，建設(shè)具有良好示范帶動(dòng)作用的研學(xué)實(shí)踐基地，打造具有影響力的研學(xué)實(shí)踐精品線路，建立管理規(guī)范、責(zé)任明確、多元籌資、保障安全的研學(xué)實(shí)踐工作機(jī)制，探索形成中小學(xué)生廣泛參與、活動(dòng)品質(zhì)持續(xù)提升、組織管理規(guī)范有序、基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任落實(shí)到位、文化氛圍健康向上的研學(xué)實(shí)踐發(fā)展體系。
為有效推進(jìn)中小學(xué)生全域研學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)，決定成立大新縣中小學(xué)生全域研學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導(dǎo)，推進(jìn)縣域研學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)工作，協(xié)調(diào)解決研學(xué)基地教育實(shí)踐活動(dòng)的重大問(wèn)題。規(guī)范研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)組織管理，制訂各類相應(yīng)工作方案，建立健全工作機(jī)制，督促指導(dǎo)全縣中小學(xué)校開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)及評(píng)價(jià)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局，辦公室主任由潘孟同志兼任，副主任由黃揚(yáng)飛同志擔(dān)任，辦公室成員如下：
成員：xxx。
（一）明仕壯族農(nóng)耕文化研學(xué)基地。
1.研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
（1）壯族民俗文化體驗(yàn)。參觀壯鄉(xiāng)民俗博物館，走進(jìn)壯錦織布體驗(yàn)館、傳統(tǒng)手工扎染體驗(yàn)館、天琴制作學(xué)習(xí)館、繡球工藝實(shí)踐館、壯族建筑體驗(yàn)館、銅鼓文化體驗(yàn)館、古法紅糖體驗(yàn)館、壯鄉(xiāng)美食工藝體驗(yàn)館、壯族創(chuàng)意空間體驗(yàn)館、民族服飾制作體驗(yàn)館等11個(gè)場(chǎng)館，讓學(xué)生在實(shí)踐課堂中深入了解壯民族文化。
（2）農(nóng)耕體驗(yàn)?；胤譃閭鹘y(tǒng)農(nóng)耕教育和科技種植教育，以“耕讀犁園、多彩生活”為主題，以農(nóng)耕文化體驗(yàn)農(nóng)村勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程，了解農(nóng)村生產(chǎn)生活狀況，探索農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展歷程，科學(xué)普及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，從而教育和啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民，珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
（3）生態(tài)養(yǎng)殖體驗(yàn)。參觀小龍蝦科技套養(yǎng)體驗(yàn)館，領(lǐng)略稻田生態(tài)養(yǎng)殖模式，讓學(xué)生了解自然界物質(zhì)循環(huán)系統(tǒng)在一定的養(yǎng)殖空間和區(qū)域內(nèi)，可通過(guò)相應(yīng)的技術(shù)和管理措施，使不同生物在同一環(huán)境中共同生長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)在發(fā)展中保持生態(tài)平衡。
（4）紅色革命教育。以堪圩起義烈士陵園為主要陣地，帶領(lǐng)學(xué)生瞻仰烈士陵園，傾聽(tīng)堪圩起義故事，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷；以《重走小平路》為副線，帶領(lǐng)學(xué)生重走紅色道路，親身體驗(yàn)革命先輩們的艱辛，培養(yǎng)他們堅(jiān)韌不拔的精神。
（1）主要課程：《最美壯鄉(xiāng)娃娃》《我和電影有個(gè)約會(huì)》《稻作文化和一粒米的旅行》《喀斯特地貌之謎》《探訪壯寨研木構(gòu)》《重走小平路》《來(lái)明仕認(rèn)識(shí)壯家非遺人》《我愛(ài)我的祖國(guó)》《探秘赤色邊關(guān)——碩龍地下長(zhǎng)城》《對(duì)話自然——稻田里的小龍蝦》《對(duì)話春天——播下一顆理想的種子》《課本外的落花生》《對(duì)話春天——探秘油菜花》《天籟之聲——天琴》《壯族民俗——山歌》《非遺匠心——壯衣制作技藝》《我是建筑設(shè)計(jì)師》《古法紅糖——來(lái)自前年的甜蜜》等課程。
（2）學(xué)科態(tài)度：致敬傳統(tǒng)文化，尋找傳承力量，保護(hù)“非遺”傳承民族文化。
（二）中越邊境國(guó)門(mén)教育基地。
1.研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
（1）軍營(yíng)體驗(yàn)。參觀軍營(yíng)，體驗(yàn)軍事訓(xùn)練科目，培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)國(guó)家權(quán)益，保障國(guó)家安全責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
（2）參觀碩龍口岸。了解口岸的概念、口岸分類、進(jìn)出口岸常識(shí)、口岸物流等重要性和口岸經(jīng)濟(jì)對(duì)本地經(jīng)濟(jì)的影響。使學(xué)生深入理解國(guó)家之間和平相處，民族友好往來(lái)的重要性。
（3）參觀碩龍邊境地下長(zhǎng)城。通過(guò)展示地下指揮所、地下傷員救治醫(yī)院、武器彈藥庫(kù)、糧食倉(cāng)儲(chǔ)、人員轉(zhuǎn)移通道等歷史場(chǎng)景（圖片），使學(xué)生感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、慘烈，深刻認(rèn)識(shí)和平幸福生活來(lái)之不易。了解防空知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)土意識(shí)、國(guó)防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷。引導(dǎo)學(xué)生拓展思考防空洞在和平時(shí)期的作用，如戰(zhàn)事模擬演練場(chǎng)所、革命宣傳教育基地、防災(zāi)應(yīng)急避難場(chǎng)所等。
（4）參觀德天跨國(guó)瀑布景區(qū)。了解中越邊境地區(qū)的民族性、特殊性、邊疆性實(shí)際情況，體驗(yàn)中越民族文化差異，增進(jìn)中華民族自豪感。參觀界碑及相關(guān)邊境邊防設(shè)施。觀賞中越835號(hào)國(guó)界碑，了解界碑知識(shí)，追溯835號(hào)界碑中越勘界定立新碑前后近代發(fā)展史。登臨德天銀盤(pán)山炮臺(tái)，了解廣西抗法名將蘇元春督邊英雄事跡。體驗(yàn)邊境升旗儀式，提升中華民族自豪感。登高體驗(yàn)懸崖玻璃棧道，高空觀瀾中越邊關(guān)風(fēng)光，并參觀游覽炮臺(tái)山，進(jìn)行歷史宣講。進(jìn)行中越邊境民間習(xí)俗互動(dòng)。
2.課程設(shè)置。
（1）主要課程：《中越邊關(guān)文化差異》《探秘璀璨神秘邊境》《口岸帶來(lái)發(fā)展》《我為家鄉(xiāng)代言》《守衛(wèi)邊境的戰(zhàn)士》《祖國(guó)西南邊疆紅旗飄》《德天十八怪尋游記》《腳步丈量邊境線》《重走德天邊關(guān)長(zhǎng)征路》《登高望“越”探秘游》等課程。
（2）學(xué)科態(tài)度：維護(hù)國(guó)家權(quán)益，保障國(guó)家安全，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
（三）龍宮喀斯特地質(zhì)地貌研學(xué)基地。
1.研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
（1）探秘喀斯特巖溶洞穴。認(rèn)識(shí)喀斯特巖溶地貌，了解喀斯特巖溶洞穴知識(shí)及喀斯特地貌的分布情況；身臨其境步入巖溶洞穴，零距離觀賞鐘乳石的形態(tài)萬(wàn)千，大自然的天斧神功；探究喀斯特巖溶地貌的生命跡象和社會(huì)價(jià)值（縣志記載先人居住痕跡）；通過(guò)鐘乳石的歷史痕跡及生長(zhǎng)情況，了解其不可再生性，提升學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)地質(zhì)相關(guān)知識(shí)，將書(shū)本中的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)地質(zhì)現(xiàn)象緊密結(jié)合。
（2）體驗(yàn)?zāi)蠂?guó)冰雪世界。針對(duì)南北氣候的差異，利用自然資源與科學(xué)技術(shù)的結(jié)合，使常年溫度在零下8度。讓學(xué)生了解氣候分布、變化及冰雪的形成，親自體驗(yàn)冰雕、雪雕的藝術(shù)之美；參與堆雪人、打雪仗、滑冰雪等互動(dòng)體驗(yàn)。讓學(xué)生開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)綜合性、創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，提升他們對(duì)氣候變化的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和審美能力。
（3）水果基地采摘體驗(yàn)。帶領(lǐng)學(xué)生到果園采摘、品嘗水果，體驗(yàn)采摘的樂(lè)趣和豐收的喜悅。了解水果的種植和養(yǎng)護(hù)，親近自然，在自己動(dòng)手中感受收獲，在勞作的過(guò)程中凈化身心，使學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的美德。
（1）主要課程：《喀斯特巖溶地貌介紹》《地質(zhì)巖層》《洞穴探秘》《冰雪的形成》《冰雕雪雕藝術(shù)》《生態(tài)保護(hù)從我做起》《我的水果樂(lè)園》等課程。
（2）學(xué)科態(tài)度：了解南北氣候差異，開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)南北大好河山的認(rèn)知，啟發(fā)學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義熱情。培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、愛(ài)探究、理論與實(shí)踐結(jié)合的思考與行為習(xí)慣。
（四）恩城國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、黑水河國(guó)家濕地公園生態(tài)生物多樣性研學(xué)基地。
恩城國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)：
1.研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
（1）參觀科普宣教中心多功能室。參觀恩城宣教中心的科學(xué)展示廳（生境視頻直播、科普小視頻、物種實(shí)體標(biāo)本館等）、自然教育室、科普讀物室、黑葉猴生境演繹廳、自然科學(xué)大講堂等，讓學(xué)生深入了解恩城國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的野生動(dòng)植物世界和生物的多樣性，通過(guò)直觀的印象和感人的自然故事激發(fā)學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)自然，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)大自然和生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。
（2）戶外自然生態(tài)觀察體驗(yàn)課堂。設(shè)置黑葉猴樂(lè)園課堂，讓學(xué)生了解黑葉猴的形態(tài)特征、生活習(xí)性、飲食習(xí)慣、肢體語(yǔ)言等特點(diǎn)，對(duì)黑葉猴產(chǎn)生喜愛(ài)之情；同時(shí)，以生動(dòng)小故事的形式穿插介紹近幾年恩城國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)對(duì)黑葉猴的保護(hù)情況以及保護(hù)黑葉猴的重要意義，讓學(xué)生樹(shù)立正確的生態(tài)保護(hù)價(jià)值觀。設(shè)置五感課堂，充分調(diào)動(dòng)人的感官（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)），探尋森林秘密。通過(guò)趣味問(wèn)答引發(fā)學(xué)生的好奇心以及學(xué)習(xí)探索的興趣和動(dòng)力。通過(guò)深林觀察，提升學(xué)生的表達(dá)能力和認(rèn)知能力。利用引導(dǎo)學(xué)生用自然作畫(huà)以及完成自然觀察筆記的方式，提升學(xué)生的自然想象力和寫(xiě)作能力。設(shè)置勇者之路課堂，為勇敢的挑戰(zhàn)者量身打造喀斯特石山森林探秘之旅。通過(guò)1.2km生態(tài)教育步道體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生融入自然的興趣和挑戰(zhàn)自我的勇氣。在登山的過(guò)程中，通過(guò)觀察探索，收獲喀斯特森林生態(tài)系統(tǒng)自然知識(shí)。進(jìn)行森林健身活動(dòng)，提高學(xué)生觀察、思考、合作的能力和奮力前行的動(dòng)力、耐力。
（3）工作體驗(yàn)課堂。到恩城站動(dòng)物監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝紅外相機(jī)、到巡護(hù)路進(jìn)行巡護(hù)，在安裝和巡護(hù)過(guò)程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用望遠(yuǎn)鏡、紅外線照相機(jī)等對(duì)野生動(dòng)植物進(jìn)行觀察、監(jiān)測(cè)，讓孩子以“保護(hù)員”的身份參與野生動(dòng)物保護(hù)工作，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
（4）開(kāi)展戶外自然觀察。通過(guò)自然觀察體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生從自然中學(xué)習(xí)知識(shí)，直觀認(rèn)知事物的本質(zhì)，產(chǎn)生對(duì)大自然的濃厚興趣，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)自然的意識(shí)；幫助學(xué)生全面理解森林、物種多樣性以及自然生態(tài)對(duì)人類生存發(fā)展至關(guān)重要等知識(shí)，從而樹(shù)立“人與自然和諧共生”的理念，培養(yǎng)正確的生態(tài)文明觀，立志做生態(tài)文明的踐行者。開(kāi)展昆蟲(chóng)知識(shí)學(xué)習(xí)，開(kāi)展一系列的昆蟲(chóng)觀察、研究活動(dòng)，設(shè)計(jì)學(xué)生可參與的昆蟲(chóng)監(jiān)測(cè)、調(diào)查項(xiàng)目，以寓教于樂(lè)、知行結(jié)合的方式增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然認(rèn)知，借助昆蟲(chóng)易觀察、吸引人的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生以認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)、了解昆蟲(chóng)為基礎(chǔ)，深入理解昆蟲(chóng)與植物、與其他野生動(dòng)物的合作競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。開(kāi)展觀鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，在保護(hù)區(qū)內(nèi)利用觀察記錄以及研究鳥(niǎo)類生活的方式開(kāi)展觀鳥(niǎo)活動(dòng)，通過(guò)了解鳥(niǎo)類對(duì)生態(tài)平衡的維護(hù)作用（捕蟲(chóng)、傳播種子等），有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，掌握與野生動(dòng)物和睦相處的技巧，建立學(xué)生對(duì)科學(xué)觀察、科學(xué)監(jiān)測(cè)野生動(dòng)物的基本認(rèn)知。開(kāi)展手作步道學(xué)習(xí)，以保護(hù)區(qū)山上羊腸小道、水道、獸道為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)和實(shí)施手作步道體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在動(dòng)手建設(shè)的過(guò)程中進(jìn)行思考，從而逐漸感悟物種與環(huán)境、人與自然和諧相處的意義，感受自然魅力。
2.課程設(shè)置。
（1）主要課程：《探尋多樣生物，領(lǐng)略多彩生命》《探秘保護(hù)區(qū)自然生態(tài)，感受生命的力量》《手作步道，揭秘人與自然和諧共生》《我是金山銀山小衛(wèi)士》《石山精靈的故事》《夜觀——?jiǎng)游锝豁懸埂贰堵?tīng)，自然的聲音》《我是保護(hù)員》《黑葉猴樂(lè)園》《五感課堂》《勇者之路》《觀鳥(niǎo)》《昆蟲(chóng)的一生》《承上啟下——昆蟲(chóng)在自然中的生態(tài)地位》等課程。
（2）學(xué)科態(tài)度：通過(guò)課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的積極態(tài)度及熱愛(ài)科學(xué)，樂(lè)于探究科學(xué)的精神。
黑水河國(guó)家濕地公園：
1.研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
（1）游覽黑水河。乘船游覽廣西大新黑水河國(guó)家濕地公園（安平仙河景區(qū)），觀測(cè)水質(zhì)監(jiān)測(cè)站運(yùn)行的原理，讀懂水質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)值，明白大新母親河——黑水河優(yōu)良水質(zhì)的重要性，認(rèn)識(shí)濕地常見(jiàn)的植物、鳥(niǎo)類、魚(yú)類以及昆蟲(chóng)等，探索龍碧灘瀑布以及眾多島嶼形成的原因，讓學(xué)生感受到家鄉(xiāng)靈秀山水以及生態(tài)文明建設(shè)取得的豐碩成果，進(jìn)一步培育中小學(xué)生愛(ài)濕地、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想觀念。
（2）參觀濕地公園科普宣教中心。參觀濕地展廳、生態(tài)體驗(yàn)廳、濕地教室、生態(tài)認(rèn)知園，直觀認(rèn)識(shí)黑水河濕地生態(tài)系統(tǒng)，開(kāi)展樂(lè)學(xué)濕地課程宣講，讓學(xué)生了解濕地動(dòng)植物族譜、喀斯特地貌形成原因、濕地周邊文物古跡及傳統(tǒng)文化，激發(fā)起青少年愛(ài)護(hù)濕地、保護(hù)濕地的熱情。
（3）學(xué)生實(shí)驗(yàn)。通過(guò)黑水河國(guó)家濕地公園科普宣教中心濕地教室化學(xué)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)喀特地貌的形成，動(dòng)手制作植物標(biāo)本，提升學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)。
（4）參觀安平土司衙門(mén)。現(xiàn)場(chǎng)參觀土司衙門(mén)舊址，使中小學(xué)生更加真切地感受駱越文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。
2.課程設(shè)置。
（2）學(xué)科態(tài)度：挖掘自然生態(tài)資源的新價(jià)值，拓展青少年知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
（五）寶圩板價(jià)短衣壯民俗文化研學(xué)基地。
1.研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。
（1）觀看民俗表演及紀(jì)錄片。通過(guò)觀看“短衣壯”民俗表演及《板價(jià)村民俗風(fēng)情錄》紀(jì)錄片，讓學(xué)生更加深入了解中越邊境壯民族傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
（2）游覽板價(jià)村和觀賞民族藝術(shù)畫(huà)廊。游覽板價(jià)村，感受淳樸的“短衣壯”族同胞濃郁的民俗風(fēng)情，在此基礎(chǔ)上深入挖掘更多本土文化。觀賞板價(jià)村的民俗民風(fēng)藝術(shù)畫(huà)廊，再次領(lǐng)略古駱越部落壯族的歷史、燦爛的.風(fēng)姿、獨(dú)特的魅力。
（3）學(xué)習(xí)制作五色糯米飯和集體舂糍粑。觀摩、學(xué)習(xí)制作五色糯米飯和舂糍粑，讓學(xué)生了解壯鄉(xiāng)特有風(fēng)味美食，學(xué)會(huì)壯族特色美食手藝，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)五色糯米飯與壯族“三月三”、壯族祭祖娛神活動(dòng)的文化內(nèi)涵和民族地方的情趣。體會(huì)古壯人對(duì)吉祥如意，五谷豐登美好生活的追求和向往，有效傳承古壯民俗生活文化，培養(yǎng)學(xué)生形成熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的美好感情。
2.課程設(shè)置。
（2）學(xué)科態(tài)度：致敬傳統(tǒng)文化，尋找傳承力量，保護(hù)“非遺”傳承民族文化。
各中小學(xué)校要把研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程統(tǒng)籌考慮，促進(jìn)研學(xué)實(shí)踐和學(xué)校課程有機(jī)融合，精心設(shè)計(jì)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程，做到立意高遠(yuǎn)、目的明確、活動(dòng)生動(dòng)、學(xué)習(xí)有效，避免出現(xiàn)“只旅不學(xué)”或“只學(xué)不旅”現(xiàn)象，初步建立小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國(guó)情為主的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程體系，學(xué)校可根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃靈活安排研學(xué)實(shí)踐時(shí)間，盡量錯(cuò)開(kāi)旅游高峰期。一般小學(xué)四到六年級(jí)每學(xué)期安排1到2天，初中一到二年級(jí)每學(xué)期安排2到3天，高中一到二年級(jí)每學(xué)期安排3到4天。
（一）縣教育局。負(fù)責(zé)審核學(xué)校報(bào)送的活動(dòng)方案（含保單信息）和應(yīng)急預(yù)案，督促學(xué)校落實(shí)安全責(zé)任，確保做到“活動(dòng)有方案，行前有備案，應(yīng)急有預(yù)案”。
（二）全縣中小學(xué)校。
1.選定課程。各中小學(xué)校要主動(dòng)與研學(xué)實(shí)踐基地做好對(duì)接工作，充分了解課程內(nèi)容，結(jié)合校情、生情實(shí)際，選定研學(xué)課程內(nèi)容。
2.制訂計(jì)劃。各中小學(xué)校要結(jié)合研學(xué)基地課程內(nèi)容，每年制定研學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，每年開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)不少于2次，每次安排不能多于4個(gè)教學(xué)班，各學(xué)段參加活動(dòng)對(duì)象為小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生、初中一至二年級(jí)學(xué)生、高中一至二年級(jí)學(xué)生。
3.制訂方案。各中小學(xué)校必須在研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展前1周制訂研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案及應(yīng)急預(yù)案，并上交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批，活動(dòng)方案要明確活動(dòng)目的地、主題、規(guī)模、時(shí)間、對(duì)象，確保對(duì)學(xué)生有教育意義和安全保障。
4.選定線路。各校開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)出行前，須選定研學(xué)線路，校方從組織學(xué)生乘車出發(fā)至研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束返校，均按照研學(xué)實(shí)踐基地的統(tǒng)一要求，帶隊(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和安全員（每個(gè)教學(xué)班安全員不得少于3人，可吸收少數(shù)家長(zhǎng)作為志愿者，共同負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)管理和安全保障）要全程配合基地研學(xué)導(dǎo)師組織學(xué)生參與教育體驗(yàn)各類活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)學(xué)生參加研學(xué)實(shí)踐的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)。
5.出行前準(zhǔn)備。一是確定研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、主題、規(guī)模。二是組織召開(kāi)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)主題班主任會(huì)議，下發(fā)《告家長(zhǎng)通知書(shū)》，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)宣傳研學(xué)實(shí)踐的意義，公布研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)具體方案及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，征得家長(zhǎng)同意，動(dòng)員集體出行，學(xué)生自愿自費(fèi)報(bào)名參加。三是向研學(xué)實(shí)踐基地提供參加研學(xué)活動(dòng)人員名冊(cè)表（含帶隊(duì)教師、安全員）。
（三）研學(xué)實(shí)踐基地。
1.研學(xué)實(shí)踐基地向校方提供研學(xué)實(shí)踐機(jī)構(gòu)資質(zhì)材料、活動(dòng)方案、安全應(yīng)急預(yù)案、費(fèi)用支出預(yù)算、研學(xué)人員名單等審批材料。
2.根據(jù)研學(xué)活動(dòng)人員名單分車分組次，每車分3至4個(gè)小組。要配備活動(dòng)保障組和研學(xué)指導(dǎo)師（以班級(jí)為單位，每班各2人）。
3.向校方提供人員旅游意外險(xiǎn)單圖片及名單、研學(xué)指導(dǎo)師證明、活動(dòng)出行交通工具資料、司機(jī)駕駛資格證明。
4.研學(xué)活動(dòng)開(kāi)展階段，由研學(xué)實(shí)踐基地按照原預(yù)定線路，全程組織開(kāi)展各類教育體驗(yàn)活動(dòng)。
建立健全安全責(zé)任體系，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任、事故處理、責(zé)任界定及糾紛處理機(jī)制，實(shí)施分級(jí)備案制度，做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。
縣教育局負(fù)責(zé)督促學(xué)校落實(shí)安全責(zé)任，審核學(xué)校報(bào)送的活動(dòng)方案（含保單信息）和應(yīng)急預(yù)案。
各中小學(xué)校負(fù)責(zé)做好行前安全教育工作，負(fù)責(zé)確認(rèn)出行師生購(gòu)買意外險(xiǎn)，必須投保校方責(zé)任險(xiǎn)，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，與委托開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐的企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各方安全責(zé)任。審核研學(xué)基地研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中食宿、交通、門(mén)票等收費(fèi)項(xiàng)目。
縣文化旅游和體育廣電局負(fù)責(zé)審核承接或組織開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐的企業(yè)或機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入條件和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，并監(jiān)督相關(guān)企業(yè)按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，同時(shí)推薦一些優(yōu)質(zhì)企業(yè)參與到研學(xué)工作中來(lái)。
縣發(fā)展和改革局（物價(jià)局）負(fù)責(zé)對(duì)研學(xué)基地研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中食宿、交通、門(mén)票等收費(fèi)項(xiàng)目的審定備案。
縣交通運(yùn)輸局負(fù)責(zé)督促有關(guān)運(yùn)輸企業(yè)檢查學(xué)生出行的車、船等交通工具。
縣公安局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局加強(qiáng)對(duì)研學(xué)實(shí)踐涉及的餐飲等公共經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的安全監(jiān)督，依法查處運(yùn)送學(xué)生車輛的交通違法行為。
各研學(xué)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)研學(xué)實(shí)踐過(guò)程中各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的全程組織管理和安全保障工作，建立安全管理制度，包括《研學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)師安全培訓(xùn)計(jì)劃》《研學(xué)實(shí)踐餐飲安全管理辦法》《研學(xué)實(shí)踐住宿安全管理辦法》《研學(xué)實(shí)踐乘車安全管理辦法》《中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐安全須知》和《研學(xué)實(shí)踐突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，組織購(gòu)買意外傷害保險(xiǎn)等。
根據(jù)《自治區(qū)教育廳等12部門(mén)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見(jiàn)》精神，建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制，解決中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。學(xué)校開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，要根據(jù)成本合理確定食宿、交通、活動(dòng)等費(fèi)用，學(xué)生所需費(fèi)用一般由學(xué)生家庭承擔(dān)，相關(guān)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)、支付方式等由學(xué)校負(fù)責(zé)告知學(xué)生家庭，帶隊(duì)教師所需費(fèi)用可從學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。鼓勵(lì)通過(guò)社會(huì)捐贈(zèng)、公益性活動(dòng)等形式支持開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐?？h文化旅游和體育廣電局要對(duì)政府投資的場(chǎng)館實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放，指導(dǎo)景區(qū)景點(diǎn)對(duì)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐實(shí)施門(mén)票優(yōu)惠，提供優(yōu)質(zhì)旅游服務(wù)。公益性博物館、科技館等按有關(guān)政策規(guī)定落實(shí)減免門(mén)票，自然保護(hù)區(qū)寒暑假期間要向中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放，研學(xué)實(shí)踐基地收取門(mén)票、活動(dòng)費(fèi)用的，價(jià)格不得高于社會(huì)旅游團(tuán)隊(duì)價(jià)格或?qū)W生門(mén)票的價(jià)格?？h交通運(yùn)輸局要對(duì)研學(xué)實(shí)踐公路和水路出行嚴(yán)格執(zhí)行兒童票價(jià)優(yōu)惠政策。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各中小學(xué)校要確定相應(yīng)的管理人員，專門(mén)負(fù)責(zé)研學(xué)實(shí)踐工作，提高研學(xué)實(shí)踐在課程開(kāi)發(fā)、主題確定、路線選擇、組織管理、后勤保障及安全管理方面的專業(yè)性。學(xué)校管理人員和教師組織開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)入教學(xué)工作量。教育、文化旅游、科協(xié)等部門(mén)要對(duì)研學(xué)實(shí)踐的教師和管理人員定期開(kāi)展培訓(xùn)，促進(jìn)其專業(yè)成長(zhǎng)。研學(xué)實(shí)踐基地要根據(jù)研學(xué)實(shí)踐需要增加專業(yè)人員配置，并按照不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律及育人需要，強(qiáng)化工作人員培訓(xùn)，提高講解、輔導(dǎo)學(xué)生、互動(dòng)體驗(yàn)等方面的知識(shí)與技能。
（二）強(qiáng)化督查評(píng)價(jià)。建立中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制，把組織學(xué)生參加研學(xué)實(shí)踐的情況和成效作為學(xué)校綜合素質(zhì)考評(píng)體系的重要內(nèi)容。要建立研學(xué)實(shí)踐目的地評(píng)價(jià)、管理、臨檢制度，重點(diǎn)對(duì)研學(xué)實(shí)踐基地的課程設(shè)置、接待數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)效益等進(jìn)行督查評(píng)價(jià)。要加強(qiáng)研學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)、線路設(shè)計(jì)、課程開(kāi)發(fā)、組織管理、網(wǎng)站建設(shè)等專題培訓(xùn)，逐步提高研學(xué)實(shí)踐專業(yè)化管理水平，有力推動(dòng)我縣中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐工作可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校要在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元發(fā)展的前提下，對(duì)學(xué)生參加研學(xué)實(shí)踐的情況和成效進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。廣泛開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐示范校創(chuàng)建工作，充分培育、挖掘和提煉先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。積極創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式，向家長(zhǎng)宣傳研學(xué)實(shí)踐的重要意義，向?qū)W生宣傳“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的重要作用，為研學(xué)實(shí)踐工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。積極探索有效形式，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高研學(xué)實(shí)踐工作水平，推動(dòng)研學(xué)實(shí)踐工作全面深入開(kāi)展。
研學(xué)旅行課程方案篇十四
三天安徽研學(xué)行，令我難以忘懷。
這三天里，令我印象最深刻的就是刻竹雕。竹雕上面刻著四個(gè)大字——天道酬勤，這四個(gè)字給我留下了深刻的印象。這句話用來(lái)激勵(lì)自己，如果想讓未來(lái)更美好的話，就要從小下苦功夫。老師告訴我們要用刻刀把這四個(gè)字刻出來(lái)，使用刻刀時(shí)，一定要小心，刻刀的刀口非常鋒利，左手戴手套，右手拿刻刀。
開(kāi)始刻竹雕了，我們都小心翼翼地使用那鋒利的刻刀。竹子做的筆筒很光滑，我們用刻刀刻時(shí)，非常不容易，一不留神，那刻刀就會(huì)瞬間滑下。我并不害怕，總覺(jué)得刻刀不像說(shuō)得那么鋒利，也不怎么刻得動(dòng)。光“天”一個(gè)字就花了半天工夫，還沒(méi)刻好。于是，我去找老師來(lái)幫忙，才得知那把刻刀是壞的。真的是太巧了，我們組少一個(gè)人，多了把刀，正好給我用。老師拿起刻刀，幫我刻好了“天”字，她刻得非常仔細(xì)。我從中領(lǐng)悟到，要想刻好，一定要專心致志。四個(gè)字全刻好了，最后一步工序是蘸墨。
這三天的研學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了很多。
研學(xué)旅行課程方案篇十五
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下方案：
堅(jiān)持德育為首，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有特長(zhǎng)的合格公民為目標(biāo)，樹(shù)立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生成為自己成長(zhǎng)的力量，從而為他們的終生發(fā)展奠基。
通過(guò)集體旅行、集中食宿的'方式走出校園，親近自然、熱愛(ài)自然，走進(jìn)社會(huì)、走訪社區(qū)，感受不同的風(fēng)土人情、人文歷史、社會(huì)變遷；通過(guò)在游中學(xué)，學(xué)中研，研中思，思中行，研學(xué)并舉，知行合一，在此過(guò)程中提高學(xué)習(xí)興趣，拓展視野、豐富知識(shí)，增強(qiáng)公德意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；通過(guò)社會(huì)調(diào)查、參觀訪問(wèn)、親身體驗(yàn)、資料搜集、專家點(diǎn)評(píng)、集體活動(dòng)、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫(xiě)作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力。
組長(zhǎng)：王平杰。
副組長(zhǎng)：布中保（分管德育工作），秦選鋒（分管教學(xué)工作），王宏宇（分管教研、宣傳工作），龍光武（分管后勤工作）。
辦公室副主任：王俊修，王杰，劉俊鋒，李斌，付吉科。
工作職責(zé)：
1、王俊修王杰劉俊鋒：主題確定、策劃、設(shè)計(jì)；時(shí)間階段安排（課程、課時(shí)）、方案擬定；小組分配、分工，研究課題擬定、研究成果收集、評(píng)選、展示。
2、李斌：安全教育，各類安全規(guī)則收集和宣傳，各類研學(xué)旅行活動(dòng)安全教育設(shè)計(jì)，安全隱患預(yù)設(shè)，安全防范和預(yù)案，各類傷害自護(hù)自救知識(shí)宣傳和演練，簽訂出行文明公約。
3、付吉科：醫(yī)療救護(hù)、保險(xiǎn)；交通工具審核；旅行景點(diǎn)、線路、旅行社的選擇。
1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。
2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?；顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)志愿者參與全程管理。
3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開(kāi)、透明，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?；顒?dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。
5、堅(jiān)持長(zhǎng)效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性，長(zhǎng)效性。
6、堅(jiān)持全員參與原則?；顒?dòng)面向全體學(xué)生，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)志愿者積極參加活動(dòng)。
高一年級(jí)：
1、書(shū)香勵(lì)志之旅：武大——華師——省圖書(shū)城——省圖書(shū)館———省博物館。
2、襄陽(yáng)文化之旅：鹿門(mén)寺浩然文化。
3、敬老感恩之旅：襄陽(yáng)敬老院。
高二年級(jí)：
1、志愿環(huán)保之旅：旭園廣場(chǎng)環(huán)保——漢江水資源保護(hù)——襄陽(yáng)東站環(huán)衛(wèi)。
2、襄陽(yáng)文化之旅：隆中三國(guó)文化。
3、襄陽(yáng)工業(yè)之旅：走訪襄陽(yáng)正大集團(tuán)——二汽國(guó)際試車場(chǎng)——碧桂園地產(chǎn)——深圳工業(yè)園區(qū)。
高三年級(jí)：
1、職業(yè)生涯之旅：襄陽(yáng)汽車職院——襄陽(yáng)職院——湖北文理學(xué)院。
2、民主法治之旅：法院聽(tīng)審、戒毒所、監(jiān)獄、走訪區(qū)職能部門(mén)、行政服務(wù)大廳、人大代表、政協(xié)委員。
研學(xué)旅行返校后，通過(guò)四個(gè)活動(dòng)進(jìn)行成果展示：
一是開(kāi)展征文活動(dòng)，編纂論文集，編寫(xiě)《幸福成長(zhǎng)路》；
二是開(kāi)展攝影展，展示精彩瞬間，匯編影集《生命綻放精彩》；
三是舉辦演講報(bào)告會(huì)；四是開(kāi)展模擬法庭、模擬價(jià)格聽(tīng)證會(huì)等實(shí)踐體驗(yàn)。
強(qiáng)化示范引領(lǐng)和自評(píng)、互評(píng)等反思教育的引領(lǐng)作用，在活動(dòng)過(guò)程中、在活動(dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)，總結(jié)反思活動(dòng)的成敗得失，讓評(píng)定活動(dòng)積極分子的過(guò)程，讓自評(píng)互評(píng)的過(guò)程，成為學(xué)生德育提升、能力增強(qiáng)的過(guò)程。學(xué)校還將把學(xué)生參與活動(dòng)的情況，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，記入學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的相應(yīng)學(xué)分。同時(shí)開(kāi)展評(píng)選研學(xué)旅行先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。
努力爭(zhēng)取并緊緊依靠襄州區(qū)青少年活動(dòng)中心，特別是在政策扶持、保險(xiǎn)公司及旅游公司選擇等方面給予大力支持。
研學(xué)旅行課程方案篇十六
春天是一年中最美的季節(jié)，是師生們踏青春游的好季節(jié)。為了讓學(xué)生親密接觸大自然，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的氣息，我校小學(xué)部將舉行20xx年研學(xué)旅行（工業(yè)游）活動(dòng)，為了能夠有效保障師生春游活動(dòng)的安全，特制定安全預(yù)案如下：
20xx年4月22日。
小學(xué)部三至六年級(jí)師833人，其中學(xué)生762人，教師71人，旅游車16輛。
安慶市太湖縣文博園。
活動(dòng)主辦單位：
活動(dòng)承辦單位：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
2、各應(yīng)急小組及職責(zé)：
（一）后勤安全組負(fù)責(zé)人（方仁武、張磊、陳少翔）職責(zé)：
（1）全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作，并為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作；
（2）與有關(guān)部門(mén)簽訂好協(xié)議；并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；
（3）嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實(shí)況。接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格，并定期維護(hù)和檢測(cè)。接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備相應(yīng)的職業(yè)技能和從業(yè)資格。
（4）安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進(jìn)出及停車的地點(diǎn)；
（5）全面關(guān)注師生的安全；
（6）及時(shí)處理偶發(fā)事件。
（二）各年級(jí)負(fù)責(zé)人（三年級(jí)：蔣碧玉、四年級(jí)：楊克軍、五年級(jí)：衛(wèi)敏、六年級(jí)：黃紅文）職責(zé)：
（1）做好本年級(jí)各班級(jí)的協(xié)調(diào)工作，督促本年級(jí)各班級(jí)帶隊(duì)教師在春游過(guò)程中的職責(zé)履行。
（2）全面關(guān)注本年級(jí)學(xué)生的安全，做好與學(xué)部及春游領(lǐng)導(dǎo)小組的溝通。
（3）妥善處理偶發(fā)事件并及時(shí)上報(bào)、溝通。
（三）帶班老師（班主任、配班教師及生活教師）職責(zé)：
（1）活動(dòng)前期要不斷加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全。各班級(jí)必需開(kāi)一次以春游安全教育為主題的班會(huì)并做好班會(huì)記錄，大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查通報(bào)。
（2）春游前和家長(zhǎng)做好溝通，了解班級(jí)所有學(xué)生；如身體不適宜參加春游活動(dòng)或有特殊原因的學(xué)生可讓家長(zhǎng)自行接回家。
（3）精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動(dòng)；讓春游活動(dòng)成為一次有意義，有收獲，有成果的課外教育實(shí)踐。
（四）醫(yī)療保障組（韋媚、馬重堂）職責(zé)：
保持與各年級(jí)組長(zhǎng)，帶班教師的聯(lián)系、溝通并及時(shí)處理春游活動(dòng)中師生的身體不適。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；
（2）不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
（三）突發(fā)事件處理程序：
（1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
（2）一般性事故，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決，并進(jìn)行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報(bào)給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，以最短時(shí)間最快速度開(kāi)展工作，并在第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)。
（3）校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門(mén)上報(bào)，同時(shí)增派人員赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組織搶救。
（4）在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
（四）安全應(yīng)急具體措施：
（一）安全常規(guī)措施：
1、隨車隊(duì)單獨(dú)配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛，一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。
2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，前一天必須檢查手機(jī)充值狀況，確保資費(fèi)充裕。
3、進(jìn)入春游目的地后，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。
4、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求以班級(jí)為單位，不要個(gè)別行動(dòng)。
5、每次轉(zhuǎn)移活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，一個(gè)不能少。
（二）因天氣因素變更活動(dòng)處理：
1、活動(dòng)前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能，做出延時(shí)、變更處理。
3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做好引導(dǎo)、說(shuō)服教育工作，妥善處理善后事項(xiàng)。
（三）車輛故障處理：
1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
研學(xué)旅行課程方案篇十七
迎著七月暑氣，滿懷激動(dòng)，我們來(lái)到了錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館。一進(jìn)門(mén)，便是錢(qián)老的手稿，那一剎那，帶給你的是視覺(jué)沖擊，莫若說(shuō)是心靈的強(qiáng)烈震撼。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)！這句話用來(lái)形容錢(qián)老，絲毫不為過(guò)。你是中國(guó)的脊梁，在你身上我們看到白手起家的辛酸，篳路藍(lán)縷的干勁，淡泊名利的追求，求真求實(shí)的探索，歲月無(wú)改的深情……中國(guó)之所以成為今日的中國(guó)，正是得于這些純粹的付出。
你的考卷被展出，字跡工整漂亮，得分也近乎完美，我讀到了你的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致。這份考卷讓人倏然穿越，仿佛看見(jiàn)，那個(gè)奮筆疾書(shū)的少年，那個(gè)心懷璀璨的少年。
你突破重重阻撓，毅然決然地回到祖國(guó)，你說(shuō)“我必將效忠中國(guó)人民！”我讀到了你的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
“今后我將竭盡全力，和中國(guó)人民一道建設(shè)自己的國(guó)家，使我的同胞能過(guò)上有尊嚴(yán)的幸福生活。”我讀到了你一心為民，一心為國(guó)家，我讀到了你的初心與使命。
他們豎起開(kāi)天辟地的大旗，青年的我們也定要揚(yáng)起繼往開(kāi)來(lái)的旗幟！那年今日，不一樣的你，錢(qián)老，我向您致敬！
研學(xué)旅行課程方案篇十八
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際，將組織我校部分留守兒童和精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生赴涇陽(yáng)縣開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)，體驗(yàn)大自然，培養(yǎng)實(shí)踐能力，同時(shí)領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的無(wú)窮魅力，激發(fā)關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)發(fā)展、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)社會(huì)的思想情感?，F(xiàn)制定活動(dòng)預(yù)案如下:。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):。
領(lǐng)隊(duì):。
地點(diǎn):時(shí)間:四、活動(dòng)階段安排。
1、召開(kāi)校委會(huì)班子會(huì)議，部署活動(dòng)安排。
???2、制定實(shí)施細(xì)則預(yù)案。
3、班主任會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)容及意義。針對(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)的有關(guān)事宜。
5、開(kāi)展活動(dòng)。
6、各班級(jí)寫(xiě)出“研學(xué)旅行”活動(dòng)總結(jié)，每位學(xué)生寫(xiě)一篇“研學(xué)之旅”的心得體會(huì)(可側(cè)重于知識(shí)收獲，可談感受或體會(huì)等)。
7、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。
???1、學(xué)生往返集合地途中注意交通安全，路途遙遠(yuǎn)的家長(zhǎng)盡量接送。
2、各帶隊(duì)老師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動(dòng)管理工作。教育學(xué)生乘車時(shí)注意安全，不要在車廂內(nèi)來(lái)回走動(dòng)，不得將頭或身體伸向車窗外。
3、學(xué)生不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)。
4、注意有秩序的進(jìn)行參觀，聽(tīng)從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排。
5、文明參觀，做到語(yǔ)言文明、行為文明。參觀時(shí)不能大聲喧嘩，不得亂涂亂畫(huà)，注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔廢棄物。
6、注意飲食安全。不吃三無(wú)產(chǎn)品及過(guò)期、霉變食物。
7、帶隊(duì)教師注意觀察學(xué)生情況，如學(xué)生有身體不適，必須及時(shí)處理。
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