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幼兒園園長畢業(yè)典禮講話稿簡短 幼兒園園長畢業(yè)典禮簡短發(fā)言稿篇一
大家好!
首先,我代表_x幼兒園全體教職員工對大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!也感謝大家對我們_x幼兒園的信任、支持!你們選擇了_x幼兒園,把你們生命中最寶貴的孩子、你們?nèi)康南Mc夢想、把孩子生命里程中最初始的正規(guī)教育重任,交到我們了我們_x幼兒園老師的手里,是對我們最大的鞭策與鼓勵。用專家的話說幼兒教育不單是幼兒園的教育,幼兒園和家同時重要的伙伴。一個孩子的發(fā)展好與壞,并不是單單為孩子選擇哪一所幼兒園,而是要看這所幼兒園的教育理念,教育環(huán)境,教學方法,內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進步起著同等作用和影響。我們的寶寶剛剛離開我們的懷抱,獨立的走進幼兒園這個小社會,家長的擔心與顧慮,我很理解。但是我們_x幼兒園的全體教職員工會盡我們的全力,用我們的真心、誠心、耐心服務與每一個孩子、以我們老師的用心讓孩子盡快適應幼兒園生活;讓孩子們開心快樂!以我們的真心、誠心去服務每一位家長讓家長朋友們放心。入園適應期結(jié)束后,孩子們要離開家庭,進入幼兒園開始集體生活,今天我就五個方面的問題和大家進行一個溝通。
一、簡要介紹_x幼兒園情況:
_x幼兒園創(chuàng)建于20_年,占地面積13.8畝,建筑面積4500平方米是,是一所省級示范幼兒園。幾年來,幼兒園教育質(zhì)量在全漢中市連年評比中名列前茅,20_年4月22日,國務院親臨我園視察工作,給予全體教職工極大的鼓舞和鞭策;20_年5月陜西省省長、省紀檢委書記先后來園視察工作,均給予我園保教及安全工作高度的肯定和表揚。20_年加盟北大幼教,引進了先進的教育理念,全面開展了以幼兒動手、動腦、操作的數(shù)學啟蒙為主導的教育活動,突出了生活化、游戲化、情景化,開發(fā)智力的教育方法、深受家長和孩子的歡迎。20_年3月設(shè)立了早教中心,填補了0-3歲嬰幼兒教育的空白,為漢中重視孩子早期教育的家長提供了學習、交流的平臺。
幼兒園的教育教學受到廣大家長、領(lǐng)導和社會的肯定,由于規(guī)模有限近兩年報名招生一直爆滿而拒收。本學期有11個教學班,3個大大班,3個大班,3個中班,2個小班,實行兩教一保,師資力量雄厚。學歷達標率百分之百,后勤工作人員均接受過崗位專業(yè)培訓后方可上崗。我們幼兒園畢業(yè)出去的孩子,每當家長感激地告訴我:“我的孩子是班干部”、“三好生”、“期末考試雙百”、“孩子有特長學校重視”等,我就感到了一種莫大的榮耀,可見孩子的成長,后天的培養(yǎng)很重要,特別是0--6歲的智力開發(fā)非常關(guān)鍵。近年來,本園在幼兒舞蹈、美術(shù)方面、取得可喜成績。幼兒美術(shù)大賽連年獲全國一等獎,“兒童的世界是一個具有他們個人興趣的世界,而不是一個事實和規(guī)律的世界”。要讓他們在玩中學,做中學,因此,多年來,在吸收先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的興趣特點,我們一直進行著外教英語、書畫、舞蹈、早起閱讀、珠心算、跆拳道、圍棋、電子琴教學的研究與實踐。也基本得出了適合本園特色的教學方法。當然,成績只代表過去,在今后的工作中我們?nèi)珗@上下一定會繼續(xù)努力的,讓每一個入園的孩子得到全面發(fā)展。
二、下面,我向各位家長簡單介紹一下幼兒園的一日活動內(nèi)容和我園的教學理念。
(一)幼兒園一日活動內(nèi)容包括:(視頻)
1、生活活動(進餐、喝水、入廁)
2、游戲活動(室內(nèi)外游戲活動)
3、室內(nèi)教育活動(幼兒園教育有集體、分組、個別指導等多種形式。它是教師有目的有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程)
4、戶外體育活動:早操、課間操、戶外體育游戲等)。
(二)管理理念:(視頻)
1、教育理念:幼兒為本的教育,素質(zhì)能力的教育;積極主動的教育,健康人生的教育,家園合作的教育;創(chuàng)新探索的教育。語言課中有德育、數(shù)或形的滲透,數(shù)學中有語言能力的發(fā)展;社會課程中有智商和情商的培養(yǎng);藝術(shù)課程中有科學思維的啟迪。
2、培養(yǎng)目標:體格強壯、思維活躍、習慣良好、興趣廣泛。通過多元發(fā)展:讓幼兒學會做人,學會做事、學會生活、學會與人共處。特別是小班、好奇、好動,主要是游戲的形式培養(yǎng)幼兒積極、開朗的性格,豐富幼兒生活經(jīng)驗,因為年齡特點,他們喜歡在無意注意中學得知識,幼兒模仿性強,同時學得快、忘得快。
3、我們的教材使用南師大教育出版社的多元探索課程,更具操作性、探索性,新綱要也強調(diào)了讓幼兒在探索中學得知識,獲得經(jīng)驗,而且培養(yǎng)了孩子最豐富創(chuàng)造力、想象力。{如:這是什么|象什么?幼兒可以許許多多大人想象不到的答案}。
4、重視幼兒的智商和的情商的培養(yǎng),教育幼兒從小有孝心、愛大自然、愛家鄉(xiāng)、愛親人,培養(yǎng)健康的人格。(幼兒活動視頻)
5、我們把幼兒園的一日活動都列為課程,小班幼兒吃餅干的時候,他們更多關(guān)注的是“吃”這一活動,不會考慮別的更多的東西,我們就啟發(fā)幼兒動腦筋讓餅干“變魔術(shù)”,一會兒變成三角形、一會兒變成圓形、一會兒變成正方形,這樣,在吃餅干這一環(huán)節(jié)中,小朋友們關(guān)注的就不僅僅是吃,同時也鞏固了對圖形的認識,培養(yǎng)了幼兒動腦筋的習慣,其中最主要就是鞏固了對“形”的認識。人們常說,幼兒是在摸、爬、滾、打中認識世界的,小班幼兒更喜歡運動,我們在體育游戲中如拍皮球,引導幼兒說:拍一下、拍許多下等。幼兒教育是游戲化的教育,“此地無聲勝有聲”的境界,是幼兒教育進入最佳學習效果的境界。
幼兒園園長畢業(yè)典禮講話稿簡短 幼兒園園長畢業(yè)典禮簡短發(fā)言稿篇二
時間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,在這一年中我和分園共成長,在工作中我學會了更深層次的思考,感覺收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。
一、政治思想方面
1、學會溝通和傳達
分園負責很大一塊任務就是做好溝通和傳達工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。
2、拒絕猜測、增進透明度
很多事情總是因為不了解而產(chǎn)生誤會和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關(guān)鍵。每個人不需要去猜測,因為你已經(jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動中了,你是活動的策劃者、參與者,你還有什么可以猜測的呢?
3、增進了解、表達情感
記得在一本雜志上看到過這樣一個測試,讓一些人在自己愛人面前表達情感,不能說話,只能用表情和眼神。測試前他們猜測應該很容易讓對方明白自己表達的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,“滿含愛意”的表情被誤認為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學會表達。要把對方想象成被測試者,他們不知道你的表情和行動說明什么,因此你必須要讓他們明白,最好
的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學會表達情感,對同事的關(guān)心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強過在背后發(fā)牢騷。
4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時協(xié)調(diào)
在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。
5、直面不足、督促改正
在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,這樣才能更好的走接下來的路。
二、幼兒園的工作
1、落實了各項制度,使幼兒園的工作正?;⒅刃蚧?/p>
制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實施時有遺忘。因此真正解讀制度,細化制度,是我們在這學期中的重點。如:重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,公共場地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀組長負責制,班主任負責制等。這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。
2、加強宣傳,擴大影響
由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,0—3周歲的親子活動等。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動:組織家長進行親子活動,邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等。正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。
三、教育教學方面
1、主題墻的研討活動貫穿整個學期。
2、教師開課、評課活動重點明確
重點:教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過開課和評課,教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己。
3、抓分園特色:美術(shù)
繼上學期在社區(qū)進行幼兒畫展,本學期我們又在社區(qū)進行了畫展。和上次相比,這次的形式更為豐富。
(1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。
(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。
(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展)、走廊(懸掛紙板畫)、教室等。
四、后勤保障方面
1、門衛(wèi)工作
何師傅工作認真負責,除了把好門衛(wèi)關(guān),他還兼任很多工作。咨詢接待、報名、安全和維修檢查、運送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到很放心,沒有后顧之憂。
2、食堂工作
分園食堂只有兩名工作人員,要負責全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。
3、保育、保健工作
本學期由于加入了新的保育員,學期初在保健負責吳燕的牽頭下,重新細化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好,能夠保持班級的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動時,也發(fā)生過和班級事情相沖突,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”?,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。
4、檔案整理工作
本學期由鈕曉鵬擔任檔案整理的工作,組織和策劃活動的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給鈕曉鵬。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。
5、報名工作
本學期的報名工作由邱文紅牽頭,她認真仔細的核對報名人數(shù),記錄詳細情況,統(tǒng)計人數(shù),給新生領(lǐng)被子等。因此整個報名工作比較有序。
五、本學期開展或參與過的大活動
1、蔚斗片個體園文娛演出。
2、“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展。
3、“慶六一”接待領(lǐng)導演出活動。
4、輔導網(wǎng)送教活動:厚生和邵阮幼兒園。
5、社區(qū)親子活動:東升和蔚斗社區(qū)。
6、“獻愛心,建圖書室”我和幼兒園同出力,愛心義賣活動。
7、大班幼兒畢業(yè)匯報。
六、我們的努力方向
1、繼續(xù)加強青年教師的師德教育。如何加強團隊意識,從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問題,怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?
2、怎樣加強品牌意識,把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副其實的星級幼兒園。
3、如何加強教師對一日活動及教學活動的自覺性、有序性?
4、環(huán)境是教學的一部分,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向。
幼兒園園長畢業(yè)典禮講話稿簡短 幼兒園園長畢業(yè)典禮簡短發(fā)言稿篇三
各位家長,各位同學:
大家好!
我是_幼兒園的園長,首先很高興大家都能來參加這次的畢業(yè)典禮。不知不覺中已經(jīng)過去三年了,從孩子們剛開始踏入我們這個幼兒園的時候到現(xiàn)在已經(jīng)整整三年了,現(xiàn)在孩子們也即將從幼兒園畢業(yè)了,馬上就要升小學了,孩子們也慢慢長大了,看著你們可愛的身影,往日的三年時光猶如昨日一般。
很多小朋友剛進入幼兒園的時候都是害怕的',抗拒的。因為那是你們第一次離開自己的爸爸媽媽,第一次自己一個人進入一個陌生的環(huán)境。我們幼兒園教師那時也是盡可能的安撫你們,讓你們能夠放下防備心。三年過去了,你們現(xiàn)在也不再是之前那個哭哭啼啼的小朋友了,我是真的為你們感到驕傲和自豪。今天是你們畢業(yè)的日子,馬上你們就是小學生了,面對你們的成長,我真的有說不出的高興和難以表達的不舍。
三年時間過去了,你們終究是要離開我們老師了,離開這所朝夕相伴的幼兒園了,我們幼兒園的老師再也不能看到你們在幼兒園上課的情景了,更加不能再看到你們無憂無慮的大笑和玩鬧了。但是你們活潑愛笑的申請,會一直留在我們的腦海里的,我們會一直記得你們是一群可愛的孩子的。
我是真的很舍不得你們,其他的老師也很舍不得你們。但是你們終究是要離開這里的,去向必須要去的地方,踏上全新的征程。同學們,請你們一定要記?。耗銈兪亲畎舻?,在我和老師們的心里,你們都是最棒的那個小孩,你們就是最優(yōu)秀的那個小孩。今后無論你們走到了哪里,都要相信自己是最棒的,遇到任何困難的時候都不要害怕,也不要放棄,要相信自己。
最后也想向各位家長朋友們說聲謝謝,謝謝你們這三年來對我們幼兒園的支持和理解,我們?nèi)陙硪驗楹⒆拥某砷L相互體諒相互幫助,在這三年中,園內(nèi)培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的幼兒,這是各位家長共同努力的結(jié)果。也是很感謝家長朋友們對我們幼兒園的信任,能夠?qū)⒑⒆铀屯覀兊膱@內(nèi),讓我們?nèi)ソ虒Ш完P(guān)照孩子。為此,我再次表達最誠摯的感謝。
現(xiàn)在孩子即將從幼兒園畢業(yè),再見了,親愛的孩子們,祝福你們都是快樂健康的成長,開心快樂的學習,在之后都能成為棟梁之才。也祝家長朋友們能夠身體健康,萬事如意。
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