小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案(優(yōu)質21篇)

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小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案(優(yōu)質21篇)
時間:2023-11-24 04:40:03     小編:QJ墨客

一個好的方案應該具備可操作性、可復制性和可持續(xù)性。我們需要設定明確的指標和評估體系,以及時了解方案的進展和效果。方案的成功實施需要我們不斷總結和完善。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇一

為了貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,進一步推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展,展示學生藝術才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng),激發(fā)其對藝術的興趣和愛好,展示學校藝術教育的`成果,對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第四屆“校園藝術節(jié)”。

本屆藝術節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園,展藝術風采”。

活動內容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風貌,具時代特征、校園特色、學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。

本屆藝術節(jié)項目分為:藝術表演類、藝術作品類。

3月31日上交文藝表演節(jié)目單。

4月1日至5月5日各節(jié)目訓練。

5月8日藝術表演類節(jié)目預賽。

5月6藝術作品類評比。

6月1日藝術節(jié)藝術作品展。

1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術表演類節(jié)目表演。

下午在學校組織學生運動會,同時進行藝術作品展。

2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員,十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。

3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌,會前舉行大型師生互動活動。

4、運動會一天,所設項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。

1、每個年組編排參評三個節(jié)目,指導教師排一個全年級的。四個班老師分兩組,一二班出一個節(jié)目,三四班出一個節(jié)目,學生要在全學年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀間要避免雷同。

2、全校初評比例為70%。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評出15個)每個節(jié)目時間要求在5分左右。

3、進入決賽的節(jié)目記入指導教師考核,一等獎給編導老師加10分,二等加8分,三等加6分,為鼓勵班主任和指導老師參與表演,親自參加演出的再加2分。

節(jié)目評獎數(shù)量:15個。

一等獎3個。

二等獎5個。

三等獎7個。

4、節(jié)目上報后學校要進行必要的調整,避免節(jié)目重復。舞蹈服裝可使用學?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學生集體購買,但必須報學校批準。

1、作品內容:

以愛祖國、愛生活、愛科學為題材,反映廣大少年飽滿的精神風貌和積極的進取精神,反映小學生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構思獨特、技法高超,具有一定的科技內涵和藝術性。

2、參賽項目:

(1)書法:毛筆、硬筆書法;。

(2)繪畫:水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等;。

(3)攝影:黑白、彩色藝術照片;。

(4)小制作:雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;。

(5)剪紙。

3、參賽要求:

(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;。

4、具體要求:

每班上交10個作品,各兩個。按年級分類評出一等獎一個,二等獎兩個。

作品評獎數(shù)量:

一等獎1人×6個年級=6×5類=30人次。

二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次。

1、領導安排:

總負責:xx。

一年級:xx。

二年級:xx。

三年級:xx。

四年級:xx。

五年級:xx。

六年級:xx。

2、具體工作人員安排:

xx:國旗班組織全校互動學生、教師、家長聯(lián)唱。

xx:樂隊及樂隊表演。

xx:腰鼓隊表演、指導三年級。

xx:軍鼓隊、指導六年級。

xx:開場舞、指導四年級。

xx:指導二年級。

xx:指導五年級。

xx:指導一年級。

xx:教師節(jié)目。

xx:創(chuàng)作展示學校生活的節(jié)目。

xx:創(chuàng)作展示學校生活的節(jié)目。

xx:創(chuàng)作校本課程成果展示。

xx:舞臺設計、指導紙裝表演。

xx:指導抖空竹表演。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇二

為深入貫徹“科學發(fā)展觀”重要思想和黨的_大精神,切實加強中葛根水庫建管處精神文明建設,根據(jù)縣社《_意見》,中葛根水庫建管處按照精神文明建設工作的指導思想,圍繞本單位的工作任務和目標,結合本單位實際情況,特制定精神文明建設實施方案。

一、指導思想。

堅持以_理論和“_”重要思想為指導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的_大精神。緊緊圍繞中葛根水庫建管處提出的“四大重點工作”,牢牢把握提高干部員工文明素質這一核心,突出思想作風建設,搞好文明建設,營造穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。進一步宣傳_水庫建管處發(fā)展業(yè)績,唱響主旋律,樹立新形象,引導全體干部員工把思想和行動統(tǒng)一到加快中葛根水庫工程建設的步伐上來,把力量和智慧凝聚到中葛根水庫工程決策和各項工作部署上來,為中葛根水庫建設提供有力的精神動力、思想保障和智力支持,努力推進中葛根水庫工程又好、又快發(fā)展。

二、主要工作任務。

(一)加強學習教育,打造企業(yè)文化。

廣大干部員工要把中葛根水庫建管處部署的各類思想教育和各項學習活動與創(chuàng)學習型、做學習型員工相結合,進一步深化“學習年”活動。深入學習黨的_大精神,確保用_大的最新理論武裝頭腦,指導好具體工作的開展。各科室引導干部員工通過各種方式,學習社會、科技、法律、文化等各方面的知識,提高綜合素質;要進一步建立、健全_水庫建管處學習、培訓制度,對管理和技術人員進行多層面、多途徑的系統(tǒng)培養(yǎng);進一步健全激勵機制,激發(fā)干部員工的創(chuàng)造活力和熱情,開創(chuàng)人盡其才的新局面。要充分利用節(jié)日和業(yè)余時間,抓住文體娛樂活動這一載體,延伸“學習年”活動內涵;進一步加強企業(yè)文化建設,努力搭建企業(yè)文化建設平臺。

(二)加強作風建設,抓好黨建工作。

以干部作風建設為主線,認真貫徹縣委《_意見》,認真學習水利局黨委關于作風建設的文件精神,突出重點,抓住關鍵,持之以恒的抓好作風建設。

一要切實增強創(chuàng)新意識。領導干部要進一步增強責任意識,自我加壓。要牢固樹立勇于吃苦、甘于忍辱負重的思想意識。面對中葛根水庫工程建設新的目標任務,要認真分析,增強緊迫感和使命感,敢于承擔責任。要加強學習,提高分析問題、解決問題的能力。面對已經(jīng)取得的成績要戒驕戒躁,負重攀登,再立新功,為推進中葛根水庫建設而努力奮斗。

二要狠抓黨風廉政建設。黨員干部要講黨性、重品行、做表率。要認真執(zhí)行水利局黨委關于干部廉潔自律的規(guī)定,全面落實黨風廉政建設責任制。不斷完善廠務公開和民主評議制度,加強防懲體系建設,強化干部廉潔自律意識。要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立節(jié)約意識,杜絕鋪張浪費、以權謀私。

三是要抓好黨建工作,按時召開組織生活會。黨員同志要認真履行黨員的權利義務,監(jiān)督好中葛根水庫建管處各項工作運行。進一步做好宣傳,積極發(fā)展新黨員,不斷壯大黨員隊伍。大力加強工、青、婦等群團組織建設,使之成為促進和諧文明進步的主要力量。

(三)抓好安全工作,創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。

要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以預防為基礎,落實安全生產責任制,以防火、防爆為中心,以人身安全為重點,以強化安全意識教育為保障,進一步抓好安全生產工作。一是要堅決落實安全生產責任制,各科室、各單位要堅決落實《安全生產責任書》。二是加強宣傳教育,要豐富教育載體,利用宣傳欄、黑板報、例會等抓好員工安全培訓。三是要加大安全檢查力度,找準安全隱患重點部位、重點環(huán)節(jié),搞好各種形式的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。四是深入開展社會綜合治理,不斷加強對職工的普法教育,增強職工的法制意識,及時排查調處各種矛盾糾紛,加大治安管理力度。切實保障員工的人身、財產安全。

(四)開展文明創(chuàng)建,營造和諧氛圍。

要按照縣委關于開展“公民文明素質提升工程”的要求,以“我做文明奇臺人”為主題,積極參與各類實踐活動和各項社會文化活動,爭創(chuàng)文明單位、文明家庭、文明職工,展示單位風采。要利用節(jié)日廣泛開展健康向上的文體娛樂等活動,營造富有蓬勃向上、富有朝氣的氛圍。要以社會主義榮譽觀和公民基本道德教育為重點,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,提高廣大干部員工明辨是非的能力,在各類丑惡現(xiàn)象面前,敢于挺身而出,堅決抵制,共同維護良好的工作和生活秩序。

三、切實加強領導,確保工作落實。

為加強精神文明建設工作的領導,中葛根水庫建管處成立精神文明建設領導小組。領導小組要按時召開專題會議,在不同階段,組織開展不同形式的主題活動。各科室要把精神文民建設活動作為一項重要基礎性工作和長期任務,扎扎實實地抓好各項工作的落實,確?;顒尤〉脤嵭?。領導干部和黨員在活動中要率先垂范,以身作則,學在前面、做在前面,用自己的模范言行和人格力量為廣大干部員工作出表率。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇三

以理論為指導,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。

切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛(wèi)生工作。

1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識。

認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的精神,組織全體教師和全體學生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。

2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管領導親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

響應號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學校環(huán)境。積極開展愛國衛(wèi)生活動,推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體大打掃的時間。

4、加強健康教育,提高健教質量。

(1)、定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(2)、各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作,增強學生體質。

(1)、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

(2)、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好春季流行疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)、繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等病的宣傳教育工作。

(4)、定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾并體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。

6、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

利用每周一學校升旗晨會時間,加強對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

2-4月份做好六年級學生預防保健卡驗收保存工作,做好六年級學生體檢工作。

4-5月份舉辦健康教育講座。

5-6月份完成學生健康電子檔案。

6-7月份做好學生健康登記匯總。

(一)教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。

(二)教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

(三)加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:

食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關。

飲用水:全部飲用純凈水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

室內:建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

(五)作好資料建設工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇四

“文明”“文明”建設是省、市委貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、加強新形勢下精神文明建設而采取的重大舉措。按照省、市要求,結合我縣實際,縣于2_年全面啟動了“文明”建設。今年,省、市文明委將對各縣、區(qū)“文明”、“文明”建設工作進行測評,向社會公布測評結果,并把測評結果作為2_年底“文明”、“文明”總結表彰及第二屆省、市文明城市評比表彰的重要依據(jù)。為進一步明確測評工作的內容、方式、方法和時間安排,做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”測評驗收工作,特制定本方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊緊圍繞“文明”、“文明”建設的部署,解放思想,創(chuàng)新觀念,認真做好迎接省、市文明委“文明”、“文明”測評驗收工作,對我縣“文明”、“文明”的實施過程、實際效果進行綜合和分領域的總體評價,指導、推動“文明”建設向深度和廣度拓展,進一步提高市民文明素質和城市文明程度,推動全縣精神文明建設健康、有序、和諧發(fā)展,為構建社會主義和諧社會,建設富裕、文明、和諧的新做出更大的貢獻。

二、測評內容、方式及范圍。

1、“文明”、“文明”測評的內容。

“文明”、“文明”測評工作圍繞《“文明”測評指標體系》的內容進行?!拔拿鳌睖y評指標體系,包括綜合指標、城市指標、農村指標、行業(yè)指標四部分,分一級指標17個,二級指標138個。

“文明”、“文明”測評工作主要依據(jù)《“文明”測評操作手冊》和《“文明”測評材料審核記錄表》進行。

2、“文明”、“文明”測評的方式。

“文明”、“文明”測評采取統(tǒng)計數(shù)據(jù)、部門數(shù)據(jù)、材料審核、問卷調查四種測評方式進行。測評中涉及到的統(tǒng)計數(shù)據(jù)由縣統(tǒng)計局負責采集;部門數(shù)據(jù)由縣直有關部門負責提供;材料審核和問卷調查由省、市文明辦組織專人進行實施;按照人口基數(shù)的城鄉(xiāng)居民比例,對我縣隨機抽取居委會、村莊進行問卷調查。

3、“文明”、“文明”測評的范圍。

“文明”、“文明”測評的數(shù)據(jù)為全縣數(shù)據(jù),各類數(shù)據(jù)和材料審核均以2_年度的數(shù)據(jù)和材料為主。人口基數(shù)依據(jù)縣統(tǒng)計局城市年報數(shù)據(jù)為準。

三、時間安排。

整個工作安排分為四個階段:

一是宣傳發(fā)動階段(2_年5月)。召開會議,舉辦培訓班,對“文明”、“文明”建設進行再部署、再動員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各責任部門單位根據(jù)《縣“文明”、“文明”測評工作任務分解表》要求,對照責任分工,制定具體工作方案,進一步細化任務,明確責任。廣泛宣傳,層層動員,強化輿論引導,營造社會氛圍,提高市民的知曉率、支持率和參與率。

二是組織實施階段(2_年6月)。各部門單位尤其是各責任單位采取得力措施,抓好任務落實。要做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)、部門數(shù)據(jù)和材料審核等與上級主管部門的對口銜接工作。同時,縣里將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關單位工作情況定期不定期進行抽查暗訪,促進工作開展。

三是自查申報階段(2_年7月上旬)。各有關部門單位按照《縣“文明”、“文明”測評工作任務分解表》要求,認真自查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。形成自查報告,加蓋單位公章,隨審核材料一同上報縣創(chuàng)建辦。

四是迎查驗收階段(2_年7月中、下旬)。迎接省、市赴我縣的問卷調查。

四、工作要求。

(一)要強化責任,狠抓落實?!拔拿鳌?、“文明”建設是精神文明建設各項工作的深化,各級各單位要嚴格按照《縣“文明”、“文明”測評工作任務分解表》的要求,與創(chuàng)建省級文明城市工作同部署、同要求,成立專門機構,制訂好本單位的具體實施方案,進一步明確目標,分解任務,落實責任,拿出倒排時間表,調動一切積極因素,上下一致,人人參與,將各項任務按期逐一落實,形成一級抓一級、一環(huán)扣一環(huán)、層層有目標、人人有責任的工作格局。參照創(chuàng)建文明城市工作機制,實行“誰主管、誰負責、誰丟分、誰負責”的責任追究制,對因工作不力,影響全縣測評驗收總體工作的責任單位的責任人,追究其責任。

(二)要加大宣傳,營造氛圍。各新聞單位、互聯(lián)網(wǎng)站要把“文明”、“文明”、“文明”建設的宣傳作為一項重要任務,設立專欄、專題,加大宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過宣傳車、宣傳欄、發(fā)放明白紙等各種形式,做好對村居群眾的宣傳發(fā)動工作。要善于發(fā)現(xiàn)、總結典型,通過新聞宣傳、信息簡報等形式,及時宣傳他們的好經(jīng)驗、好做法,發(fā)揮榜樣示范作用。各級各部門各單位要采取演講比賽、知識競賽、文藝演出等群眾喜聞樂見的形式,通過印制宣傳畫、設置公益廣告和宣傳標語等方法,營造濃厚的氛圍。

(三)要明確目標,講求方法。這次“文明”、“文明”考核驗收,不再專門到縣區(qū)進行實地綜合考核,而是主要通過上級主管部門提供數(shù)據(jù)和審核材料以及群眾進行問卷調查的方式進行。各部門單位一定要明確目標任務和測評檢查方法,積極主動與上級對口部門銜接,及早把任務完成情況向上級部門匯報,讓上級部門早了解、早支持,確保在材料審核、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和部門數(shù)據(jù)方面不失分,以優(yōu)異的成績迎接“文明”、“文明”建設測評驗收。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇五

一、活動主題:

參與展示創(chuàng)新。

二、參賽對象:

一至六年級學生。

三、活動時間:

20__年5月。

準備階段:各班在班主任老師和輔導員的帶領下,自由想象、自由發(fā)揮、構思作品、動手繪畫和調整完善作品。

四、作品要求:

1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。

2、項目:

(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

五、獎項設置。

本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。

六、其它事項:

各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇六

手工社團活動是美術教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性,可塑性,因而學生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期手工社團的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過手工社團小組活動,了解手工的基本知識,讓學生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進學生個性化發(fā)展。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

2、每周二、四的下午4:20-5:10進行活動,小組成員必須準時到達美術室,提前做好活動準備。

3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準將食品帶入美術室內。不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內追逐嬉戲。

5、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

6、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容:

本學期手工組的學生主要是三四六年級學生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較好,且人數(shù)較少,因此本學期的教學內容以創(chuàng)新為主,學生在了解手工常識知識的基礎上,根據(jù)主題自由練習,獨立創(chuàng)作自己的作品。

1、繪畫造型練習。

2、了解扭扭棒的材質特性,自由制作扭扭棒平面作品。

3、了解部分紙張,紙材,紙作品。

4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。

5、分步驟,分階段,練習紙藝手工花制作。訓練學生動手能力和造型能力。

四、方法措施:

1、在實踐的過程中,針對學生的進步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學生的自信心。并通過動手實踐操作,使學生深刻意識到“我能行”!

2、啟發(fā)式教學:“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內容?!跋胍幌搿痹谧詫W的基礎上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法,并做到條理?!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實踐,讓每位學生都學會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學生都懷有快樂的心情。

3、要加強學習與交流,積極自學與手工制作相關的專業(yè)理論知識和實際操作能力,提高自身素質。

4、做好組織工作,輔導學生時要精心指導。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇七

全面貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》要求,加強學校衛(wèi)生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。

建立行之有效的衛(wèi)生制度,進一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛(wèi)生習慣方面的培養(yǎng);不斷改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學校衛(wèi)生基本檔案。

1、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,用心作好近視、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

2、用心開展愛國衛(wèi)生活動,搞好校園內外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續(xù)廁所清潔;綠化美化校園。

3、組織學生學習衛(wèi)生知識,認真上好體育、健康教育、常識學科中的健康經(jīng)驗課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識,不斷提高學生自我保健意識。

4、認真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關規(guī)定,加強學生飲食衛(wèi)生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。

5、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛(wèi)生抽查;教育學生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

6、培養(yǎng)學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。

1、劃分公共場地,落實包干職責。

2、開學大掃除,協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。

3、組織學生體檢。

4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。

5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。

6、食品安全教育。

7、檢查個人衛(wèi)生。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇八

二十世紀六、七十年代,隨著各國環(huán)境保護的深入,環(huán)境問題已成為全人類共同關注的國際問題。而氣候變化造成的環(huán)境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和生態(tài)環(huán)境問題。____年世界環(huán)境日的主題為:“改變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟”。____年____月____日—____日召開的____世界氣候大會,____個國家的環(huán)境部長和其他官員們就未來應對氣候變化的全球行動簽署新的協(xié)議。____年____月____日召開的____,低碳也成為會議的熱門話題。這些都提醒著全世界注意地球狀況和減低碳排放量。但在現(xiàn)實生活中人們的減碳意識還不強,對有關減碳方面的環(huán)保常識知之甚少。宣傳和推廣減碳行動,提倡低碳生活勢在必行。對此,____大學生活園區(qū)組織了這次“低碳生活,綠色校園”宣傳活動。以增強廣大師生的環(huán)保意識,倡導____全體師生行動起來,從我做起,保護環(huán)境。

二、活動目的。

低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,保護環(huán)境,保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環(huán)境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn)。

三、主辦單位。

學生處園區(qū)教育管理辦公室。

四、活動時間。

____年____月。

五、宣傳方式。

1、邀請本校各校園媒體發(fā)布活動消息配合宣傳。

2、用展板、電子屏、條幅、海報、櫥窗等方式宣傳低碳生活,呼吁廣大學生節(jié)水,節(jié)電,少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。

六、活動項目。

1、開展關于低碳生活的征文競賽,繪畫競賽。

2、開展利用生活廢棄用品創(chuàng)新制作其他生活用品的手工設計大賽,鼓勵學生對日用品回收再利用。例如,用牙膏盒或礦泉水瓶制作筆筒。

3、開展低碳生活宣傳標語設計大賽,讓同學寫關于節(jié)能環(huán)保的祝福語和宣傳語。

4、開展宿舍熄燈一小時活動。征集志愿宿舍,在規(guī)定的時間集體熄燈,以引起同學們的關注和參與。

5、開展“低碳生活綠色校園”學生集體簽名活動。

6、在教學樓、宿舍樓內的公共區(qū)域張貼有關低碳環(huán)保的標語,以達到時刻警惕的效果。

七、項目評估。

1、通過此次活動,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環(huán)保。

2、通過此次活動,讓活動的接觸者間接的產生低碳環(huán)保意識。

3、通過此次活動,更能增加同學間的互動,增強公眾意識。

4、通過此次活動,達到創(chuàng)建低碳校園的目的。

一、活動背景及指導思想。

為了豐富校園文化,構建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風貌,培養(yǎng)學生多元化知識,營造良好的學習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學生的綜合素質。

二、活動主題及活動時間。

1、以“理學院文化節(jié)”為主題,由團委學生會向學院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

2、活動時間(暫定)。

為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。

三、活動項目和內容。

基本流程:

白天的時間段里,各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采,進行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學們的表演為主,中間穿插著校內的各大社團的精彩表演。

活動項目:

1、理學院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

2、社團風采日——趣味項目活動(由同學們自由組合或班級承辦)。

3、理學院文化節(jié)晚會。

4、理學院歌手大賽。

5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

6、演講比賽。

7、各種體育比賽。

四、組織工作。

總策劃:____大學理學院。

校園文化節(jié)主辦方:____大學理學院。

校園文化節(jié)協(xié)辦方:____大學理學院,學生會及各班級。

校園文化節(jié)贊助方:待定。

五、活動要求。

1、高度重視,加強領導。

校園文化藝術活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。

2、搞好宣傳發(fā)動工作。

團委、學生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

3、多出精品。

各項活動要抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。

4、做好活動總結表彰工作。

團委、學生會要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術節(jié)做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結和匯報,學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

六、活動分工。

文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃。

媒體中心:負責現(xiàn)場音響及投影儀。

體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場秩序和清理會場。

策劃實踐部:拉贊助,采購物品。

其他部門:現(xiàn)場應急。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇九

活動內容:

加強文明行為教育,凈化學生心靈。

全體動員,共建文明校園。

活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動階段。

1、學校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。

電視講話:九年級學生會主席。

內容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。

廣播宣傳:新聞信息處。

內容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學生、文明事跡。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。

3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團委)。

4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

5、在各教學樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。

第二階段:自律與實踐階段。

1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”討論活動,由班委會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交團委。團委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。

2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。

3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學生”,被推薦的學生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學生名單,交由團委統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團委尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級開展各種各樣的義務勞動,如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!

第三階段:總結表彰階段。

團委會、德育處。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十

1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

xxx。

三年級全體學生及科任教師。

以表演和游戲為主。

第一篇:開場篇。

主持人宣布聯(lián)歡會開始。

第二篇:活動篇。

1.講笑話:xxx同學。

2.搶椅子:全體學生。

選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

3.運排球:全體師生。

班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。

4.猜詞語:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內猜出成語多者為勝。

5.歌曲:xxx。

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍:全體學生。

班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“元旦快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

8.變魔術:xx、xxx。

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托氣球:全體學生。

根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內運球多數(shù)組為勝。

主持人宣布聯(lián)歡會結束。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十一

為歡度2022年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行慶元旦學生游園活動?;顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:

為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。

12月31日下午12:30—15:10。

1、12:00前各班級及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。

2、12:00各班級學生在走廊集中,班主任做活動前學生教育講話。

3、12:20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。

4、12:30學生開始游園。

5、15:10游園結束,班級活動小結。

6、15:30學生放學,值日生打掃衛(wèi)生。

各特室前以及各活動室具體安排見通知。

1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。

2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。

2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節(jié)目只準參與一次。

1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負責人,每班另安排兩位位協(xié)助教師,負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序,并負責發(fā)放獎品。

3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統(tǒng)一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加,學生優(yōu)先,師生同樂。

1、活動領導小組。

組長:xxx。

成員:……。

2、具體負責:xxxx。

3、班級活動項目協(xié)助管理教師:……。

4、秩序維持:xxx。

5、后勤服務:xxx。

6、攝影攝像:xxx。

7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統(tǒng)一提供。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十二

20xx年5月24日,福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召,遵循飔墨工藝美術社“發(fā)揚傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開展此次活動。

三、活動目的。

本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術,提高小朋友們對剪紙藝術的認識,增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采,增進我社與外界的交流和互動。

四、活動時間。

20xx年5月24日。

五、活動地點。

歧安小學的小朋友。

七、活動開展。

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統(tǒng)文化。

八、活動宣傳。

借助福建工程學院社團聯(lián)合會的網(wǎng)站、范文大全做宣傳。

九、活動經(jīng)費。

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用。

飔墨工藝美術社。

20xx年4月29日。

一、活動意義。

二、活動內容。

活動時間:5.24——6.8。

活動運作方式:由it服務聯(lián)盟承辦(校區(qū)級社團)。

活動海報:由校內專業(yè)機構制作(粗步擬定阿拉丁工作室)。

活動對象:紫金港全體學生。

活動成員:淘寶sss團隊+it服務聯(lián)盟成員。

分宣傳項目組,第一,二,三項目組。

宣傳組人數(shù)最多,負責所有宣傳,活動審批,包括幾個小活動的運作(人數(shù)待定)。

第一二三組分別負責三大活動,第一項目組成員完成自己項目后可加入第二第三項目組。

三、.活動流程:

日程。

5.17開會討論,詳細成員分工,每個活動作為一個子項目,確定負責人。

5.18海報外包交付制作,獎品聯(lián)系購買;網(wǎng)上購物等公益廣告收集且打印。

以勤工儉學名義,在網(wǎng)上招代理(幫我們招淘寶會員)。

5.19第一項目組開會討論,細化六一策劃,分工;公益廣告貼出(論壇上也貼出)。

5.20聯(lián)系小學;宣傳項目組開會了解進程,繼續(xù)下面工作;網(wǎng)上拍賣開始。

5.21橫幅制作;網(wǎng)上宣傳開始,論壇,聯(lián)系求是潮,緣網(wǎng);校網(wǎng)郵箱發(fā)出。

5.22活動申請審批,文化廣場場地租用,海報制作完成交付打印。

5.23海報橫幅審批通過,且整體宣傳的海報貼出,橫幅掛出,巨幅彩色噴繪也掛出。

和小學所有事宜必須敲定。

5.24創(chuàng)意搜集海報貼出,網(wǎng)絡各媒體亦開始;所有成員聚會,確保進度。

5.25六一海報貼出,網(wǎng)絡各媒體亦開始,

5.26廣播臺連續(xù)廣播三天,校外媒體開始聯(lián)系。

5.27校訊通第一次發(fā),六一所需物資準備好。

5.28校訊通第二次;第一項目組開會討論第二天相關實習。

5.29白天六一活動,晚上網(wǎng)上活動照片展示,感想征集;。

5.31淘寶征文比賽海報貼出,網(wǎng)絡各媒體亦開始,第二,三,宣傳項目小組開會;。

6.1定向淘寶、晚會海報貼出,網(wǎng)絡各媒體亦開始;定向淘寶物品開始購買,制作;。

6.2淘校園網(wǎng)之寶比賽海報貼出;第二,三項目小組開會;。

6.3廣播臺連續(xù)廣播三天;。

6.4校訊通第一次發(fā),第二項目小組開會,商談相關事宜;。

6.5校訊通第二次,物品租借,晚上晚會開始;第三項目小組開會確定第二天場地安排;。

6.6定向尋寶,晚上宣傳組探討電子雜志。

6.7電子雜志開始制作,征文結束,好文選入電子雜志。

注:1紅色為項目成員聚集情況。

2各項目進程只是根據(jù)以前經(jīng)驗概況,在執(zhí)行期再作修改。

3雖進行項目分工,但三次大活動時非項目組成員由時間也應到場協(xié)助。

現(xiàn)場流程(見分策劃)。

宣傳:。

預熱期(5.19——5.24)。

先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報(內容都是網(wǎng)上購物的一些技巧等,署名摘自淘寶論壇)。

在洗手間小便池等地貼上一些網(wǎng)上購物有意思的笑話(同樣做淘寶宣傳用)。

98上進行一些小物品拍賣,增加人氣。

然后是在論壇上發(fā)些投票,探討,比如關于幾個c2c網(wǎng)站知名度投票等。

(在24號貼出創(chuàng)意征集大賽也是側面宣傳的一種方式)。

大活動宣傳期(5.25——6.5)。

98(各大版面,爭取置頂,若不能置頂,做到各成員無論誰上機時都要把這些貼頂一下)。

88,海納(各大相關版面)。

校廣播臺,求是潮,緣網(wǎng),校訊通和廣播站等同時進行。

海報(彩色塑膠a03*5張,分別放在食堂東南西側,彩色a230*5張,貼各宿舍樓下,各成員經(jīng)常看下有無被覆蓋以保證海報一直在大家視野中)。

橫幅(10條,掛在校友林,食堂西側藍球場旁,各學園及活動現(xiàn)場)。

傳單(4000份,3000發(fā)到寢室,還有1000份在食堂三冊發(fā)放)。

每個活動結束后:在求是潮網(wǎng)站,校廣播臺,紫金港雜志等投稿(可能的話向校外媒體供稿),在98灌水,發(fā)布活動照片,新聞稿等等)。

后期宣傳(6.6——6.9)。

電子雜志發(fā)行,加大宣傳力度。

除了每個活動結束的宣傳,還要搜集大家對活動看法,反映等(主要在論壇上進行)。

注:校訊通是向所有(或針對特定人群)訂閱此服務的手機用戶發(fā)送短信。

六一活動以大學生六一重溫兒時游戲,現(xiàn)在兒童六一過六一專題等幾個切入點應該可以得到校外媒體報導。

四、活動預算。

項目說明單價數(shù)量總價備注。

整體宣傳15米橫幅675+1554015元為懸掛費,6僅是整體宣傳所需數(shù)量,不包括分活動(下同)。

海報外包制作1100100。

海報打印3,303張a0彩色塑膠食堂展板用30張a2彩色塑膠宿舍樓及學園櫥窗。

傳單0.054000200a4黑白膠印。

巨幅6*8彩色噴繪110001000。

六一總費用獎品0.5-2.0600內具體見六一企劃。

游戲品----200內具體見六一企劃,都市些低值品。

游戲單?600?

定向尋寶總費用。

晚會總費用。

其他小活動總費用690。

媒體廣播臺(校內)0在活動期間校內廣播臺連續(xù)報道。

媒體聯(lián)系(電視臺、報社)六一專題請青年時報,錢江晚報記者。

校訊通。

網(wǎng)絡求是潮,緣網(wǎng)0站,最大軟件下載站。

88,98,海納0分三輪轟炸。

10。

不可知費用。

合計。

五:活動效果預期:

淘寶品牌知名度,美譽度大幅度提升。

更多沒上過淘寶之人嘗試上淘寶。

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小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十三

為慶祝元旦,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間:20__年12月31日上午8:30分。

三、活動地點:學校門廳。

四、具體方案。

(一)準備。

1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。

2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。

(二)活動。

1、活動當天先進行元旦表彰活動。

2、猜謎活動分為兩張進行:

第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘。

第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘。

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎,第一場結束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。

(三)要求。

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;。

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。

3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十四

為慶祝元旦,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

學校門廳。

(一)準備。

1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。

2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。

(二)活動。

1、活動當天先進行元旦表彰活動。

2、猜謎活動分為兩張進行:

第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘。

第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘。

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎,第一場結束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。

(三)要求。

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。

3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十五

“添綠、護綠,共建綠色校園”活動方案 早春三月,草長鶯飛,春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別時期。為倡導綠色校園、和諧校園,力行美的生活體驗、增強環(huán)保意識、養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,也為我校師生能在一個優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學習和生活。在此,學校決定開展“添綠、護綠,共建綠色校園”活動,活動安排如下:

一、人人獻綠,校園滿綠。

積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

二、一個班級認養(yǎng)一片綠地,認養(yǎng)一個花園。

各班清潔區(qū)內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。

三、在各班征集三至四條標語、警示語。

四、各班給各班的花園、綠地里的花木設置名片。

總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。

附警示語:

1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關愛吧!

5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。

7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

9.保護環(huán)境 就是保護生產力

10.水-----20億人生命之所系

11.既要金山銀山 更要青山綠水

12.提倡綠色生活 實施清潔生產

13.樹立節(jié)水意識 反對浪費水源

14.保護環(huán)境 抗鞣塹?

15.提高環(huán)境道德水平 建設文明小康城區(qū)

16.保護環(huán)境 造福后代

17.全面建設小康社會 同心共創(chuàng)美好家園

18.當環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民

19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠

20.企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行

21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水

22.提高環(huán)境保護意識 愛護我們共有家園

23.天藍水清 地綠居佳

24.合理利用資源 保護生態(tài)平衡

25.環(huán)境保護是我國一項基本國策

26.全面建設小康社會 切實走可持續(xù)發(fā)展之路

27.保護校園衛(wèi)生——學生人人有責

28.愛護花草——人人有責

29.保護環(huán)境=生命長壽

30.保護環(huán)境=造福子孫

一、活動背景:

xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。

二、活動目的:

1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。

2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。

三、活動倡議書:

同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共

同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

四、活動時間:2012年3月1日——3月31日

五、活動對象: 全校同學

六、活動主題:爭當綠色校園環(huán)保使者

七、活動地點:校多功能廳

八、活動內容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講

讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學們環(huán)保意識;

對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。

九、具體實施:

1、活動設想:

(1)活動內容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結構和認知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式:

(1)宣讀倡議書

(2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

(3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

活動地點:南華廣場

(實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

(

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。

4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。

1、領導小組: 協(xié)調各組工作并督促會員認真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

后期宣傳:借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

1、在南華大學bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。

活動總結:

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓。

下面為大家介紹,通過活動提高學生的環(huán)保意識,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境,具體內容請查看全文。

環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

活動地點:南華廣場

(實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

(

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。

4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。

1、領導小組: 協(xié)調各組工作并督促會員認真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

后期宣傳:借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

1、在南華大學bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。

活動總結:

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

校園環(huán)?;顒硬邉潟?/p>

一、 活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、? 活動目的:

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護.

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

四、經(jīng)費預算

校園拍賣活動策劃書

項目名稱:校園拍賣

活動內容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

活動地點:拍賣地點選在財大南?;@球場

方式:先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。

盈利模式:以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。

受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎。2)。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,3)競拍者得到了自己想要的物品。4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

財務核算:

成本:

1.傳單及海報的'印制費用

2.可能還有給校方的場地費。

3.請歌舞團的費用。

4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。

收入來源: 贊助費和競拍資格費

拍賣時間:選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。(面試網(wǎng)http://)

附:

1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者.

2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,只是他的目標顧客群不是在校大學生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。

3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。

4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應,讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般,對買者賣者贊助商都有利。

5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。

校園團購大賽策劃書

一、活動背景

“要么電子商務,要么無商可務。”

截止xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網(wǎng)民規(guī)模達3.03億,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網(wǎng)絡購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應用, 預示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內電子商務尚未形成一股學習風氣,多數(shù)人對電子商務一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務,是電子商務的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。

要么與時俱進,要么無所適從!

團購,一個xx年才興起的電子商務模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友,運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。

發(fā)揮電子商務協(xié)會特色,打響電子商務協(xié)會品牌

作為廣東輕工職業(yè)技術學院內電子商務愛好者與學習者自發(fā)組成社團——電子商務協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務活動形式,營造校園學習電子商務氛圍的使命。經(jīng)過電子商務協(xié)會全體成員長時間的討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務模式具體可操作性,代表了電子商務性質,有利于推廣電子商務知識的結論。

在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學生新時代積極向上風貌的活動勢在必行了。

二、大賽目的

三、大賽特色

四、參賽對象:

廣東輕工職業(yè)技術南海校區(qū)全體師生

五、時間及安排:

校園美食節(jié)策劃書

一、活動目的;

為了更好的宣傳校園的健康飲食文化,豐富大學生的業(yè)余校園生活,我院動員全校舉行鹽城工學院首屆美食節(jié),促使大學生活更融洽和諧,進一步塑造良好的校園飲食文化。

二、活動時間:

時間宜定在秋季,清爽宜人,且食物也不易變質;時間至少維持一天;

三、活動地點:

如果條件可以,可將場地擴到全校范圍內的小道上;

四、活動策劃者:

在后勤服務集團的帶領下,團委的支持下,由全校各學院學生會組織;

五、宣傳方式:

1、活動前一個月,懸掛橫幅、張貼海報等;

2、網(wǎng)絡宣傳;

3、廣播站宣傳;

六、活動流程:

(一)、前期準備

4、做好攤位設置,號碼牌、投票箱等制作安排工作;

5、確定預算等

(二)、活動概要

美食節(jié)當然以美食為主,但是我們要以非盈利性買賣為基礎,以吸引同學食欲和眼光為主,雖然是引進校外的食品,但也可以聯(lián)系本校食堂,爭取其一起參加。

為了讓同學也置身其內參加競爭享受賣出自己食品的喜悅,我們可安排同學,分別選擇不同的食品分派一些同學參與一起“促銷 ”食物,參與促銷食物的同學可以幫師傅一起做食物,也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,想些新點子吸引同學,例如,可以引進韓國燒烤,在師傅準備食物的時候,可以放些韓國風格的音樂,或者,同學打扮成韓國人的模樣。。。。

再者,我們可引進特色的咖啡,參與的同學可以努力以最少的成本將自己的攤位設置的更有品位。。。。

每個攤位都有自己的號碼代表自己,而作為“顧客”的全校同學都人手五張選票(可根據(jù)攤位數(shù)量適量增減),分別為a、b、c、d、e 等級,分別代表食物最可口、食物最“漂亮”、環(huán)境最宜人、服務最好、最有發(fā)展性的攤位,并且有專門的意見箱,同學可以根據(jù)自己光臨的攤位的食物可味、色相及整潔環(huán)境等方面進行評價。

我們也需要組織形成一個活動系統(tǒng)管理人員,包括

3、服務臺—接受同學或攤主的意見,為他們提供必要的幫助;

5,記者—拍照、采訪,記錄我們的第一次美食節(jié)!更多的有待共同商議。

(三)、活動后期

總結工作,將我們的“競選”結果回饋給參與的商家,并為張貼出結果(間接的為他們做宣傳)。

校園歌唱比賽活動策劃書

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質,體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一) 活動主題:商協(xié)k歌校園行

(二) 活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三) 活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四) 活動地點:老干中心

(五) 主辦單位:商務協(xié)會

(六) 活動對象:全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協(xié)內部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

四、活動流程

1. 前期策劃(負責:歌舞組)

1) 策劃書要詳細

2) 安排細節(jié)要責任到人

2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)

2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3. 前期動員(負責:高校界)

1) 與其他部門溝通

2) 與會員講解活動的重要性及意義

4. 前期安排(見人員分配)

5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1) 院報 校風 記者站(寫文章)

2) 整理大家活動心得體會

3) 活動記錄

五、 選手要求

1. 每名選手各自準備歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5. 上報后不得隨便取消

六、 獎項設置

一等獎:一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

二等獎:三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

三等獎:五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

優(yōu)秀獎:四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝

動力系文藝

建設系文藝

信息系文藝

經(jīng)管系文藝

機電系文藝

商協(xié)理事會的會長

商協(xié)理事會副會長

商協(xié)理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數(shù)的20%報名

九、經(jīng)費預算(見后面附錄)

十、注意事項

1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場

4. 主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十六

為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學校特舉行慶元旦學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:

為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。

12月31日下午12:30—15:10。

1、12:00前各班級及活動點做好準備,負責老師及管理學生到位。

2、12:00各班級學生在走廊集中,班主任做活動前學生教育講話。

3、12:20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協(xié)助活動秩序管理。

4、12:30學生開始游園。

5、15:10游園結束,班級活動小結。

6、15:30學生放學,值日生打掃衛(wèi)生。

各特室前以及各活動室具體安排見通知。

1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學校研究通過后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。

2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

4、為營造活動氛圍,請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦黑板報。

1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。

2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節(jié)目只準參與一次。

1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節(jié)目的負責人,每班另安排兩位位協(xié)助教師,負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序,并負責發(fā)放獎品。

3、各班各安排4位學生干部協(xié)助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統(tǒng)一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加,學生優(yōu)先,師生同樂。

1、活動領導小組。

組長:xxx。

成員:……。

2、具體負責:xxxx。

3、班級活動項目協(xié)助管理教師:……。

4、秩序維持:xxx。

5、后勤服務:xxx。

6、攝影攝像:xxx。

7、活動所需材料:比賽器具由各班級自行準備,獎品由學校統(tǒng)一提供。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十七

教育系統(tǒng)各相關單位:

為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委明辦關于開展xx市20xx年中小學校明校園創(chuàng)建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學校(中職學校)明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,請各校結合實際認真貫徹落實。

以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設,重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內容開展創(chuàng)建工作。通過明校園創(chuàng)建活動,提高師生的公民道德、職業(yè)道德、明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園化生活質量,使校園化內容健康、格調高雅、豐富多彩,校園明程度進一步提升,育人環(huán)境進一步改善。至20xx年,全市100%中小學參加明校園創(chuàng)建活動。

(一)參加對象。

20xx年參加明校園創(chuàng)建活動的對象為:1獲得xx市級以上明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2承建各級鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按2%左右遞增推進,至20xx年實現(xiàn)明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。

(二)實施步驟。

1、宣傳動員階段(20xx年7月)。

市明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關,組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與明校園創(chuàng)建活動。

2、組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)。

各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準,結合實際制訂明校園創(chuàng)建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊),廣泛開展明班級、明宿舍、明食堂等創(chuàng)建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級明校園的,按照相應層級的《明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作,整理檔案資料。

3、督查整改階段(20xx年9月底前)。

市明辦、市教育局對照明校園創(chuàng)建標準,組織對創(chuàng)建學校開展督查活動,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市明校園創(chuàng)建活動引向深入。

4、考評表彰階段。

明校園創(chuàng)建工作與原有的明學校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神明創(chuàng)建活動管理辦法》(xx明委〔201〕11號)進行。在推動全市中小學參加明校園創(chuàng)建活動的基礎上,從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國明校園。各層次明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。

(三)報送要求。

本年度參加明校園創(chuàng)建活動的各相關學校于8月11日前將《20xx年參加明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20xx年創(chuàng)建明校園),逾期視為自動棄權。

(一)加強領導,落實責任。各學校要充分認識明創(chuàng)建工作的重要意義,切實加強領導,落實主體責任,把明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設的重要舉措,推動明校園創(chuàng)建工作落地落實。

(二)對照標準,認真組織。各學校要對照中小學校明校園創(chuàng)建標準,結合本地本校實際,盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案,并認真組織實施。

(三)整合工作,突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結合,與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合,與師德師風建設有機結合,真正把創(chuàng)建明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神明建設的有效抓手,切實提高全體師生的明素養(yǎng)和學校明程度。

(四)注重宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳明校園創(chuàng)建的內涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,引導師生、家長、社會各界共同參與明校園創(chuàng)建活動,為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十八

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

1.通過活動,進一步加強與英國____小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。

2、通過活動,讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。

3.通過本次活動,讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。

4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流??梢远啻位顒?。

1.e-mail:

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,____老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝福活動。)。

2.視頻交流:

學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)。

3.禮物制作:

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)。

1.聯(lián)系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系;(____,12月18日前)。

2.由小學英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(____及4-6年級英語教師,12-24日)。

3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由____老師發(fā)送到英國學校。(____及4-6年級各英語教師,24日前)。

4.學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質獎勵。(____,25日前)。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇十九

20xx年5月24日,福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召,遵循飔墨工藝美術社“發(fā)揚傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開展此次活動。

本社團希望通過此次活動向歧安小學的`小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術,提高小朋友們對剪紙藝術的認識,增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采,增進我社與外界的交流和互動。

20xx年5月24日。

歧安小學的小朋友。

我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統(tǒng)文化。

借助福建工程學院社團聯(lián)合會的網(wǎng)站做宣傳。

剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇二十

為喜迎2022年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會,有關事宜活動方案如下:

歡樂、和諧、激情、向上。

2022年12月30日14:00。

f座報告廳。

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2.穿插游戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;

4.鼓勵原創(chuàng),、部門業(yè)務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。

全體教職工。

為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立2022年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯(lián)歡會籌備工作。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:……。

領導小組下設辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。

主任:xx。

成員:……。

2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內涵提升;

3.報名以分工會為單位,也可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目;

5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。

6.未盡事宜,另行通知。

小學校園活動策劃方案綠色校園活動策劃方案篇二十一

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學。

完全小學。

規(guī)劃保留、添置設備。

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學位于高石鄉(xiāng)翁巴村,距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里,建于1952年,是一所農村完全小學。學校服務半徑3.5公里,轄翁巴村9個村民組,總人口2831人。學?,F(xiàn)有6個教學班85名學生;有專任教師7人。學校占地面積2500平方米,生均占地面積29平方米;校舍建筑面積760平方米,其中教學輔助用房598平方米,生活用房84平方米,行政辦公用房78平方米,生均建筑面積達8.9平方米;運動場地650平方米,無塑膠運動場,無直跑道。學?,F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學儀器設備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊,學校購置有1萬元左右的學校食堂設備。

到20xx年本校服務半徑與現(xiàn)在一樣,基本無變化。至20xx年,在本校就讀小學生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計,本轄區(qū)范圍內2-7周歲學齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學生數(shù)一般在55%左右,屆時學校預計將有110名學生在讀。需設置6個教學班,教師編制達9人(其中專任教師8人)。

等器材,滿足正常的教育教學需要、有效提高教育教學質量。

按標準測算,至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設施設備:

(一)補充教師住房175平方米;

(二)運動場地及附屬設施建設等;

(三)補充課桌椅51套;購置7.5萬元教學儀器設備、2.2萬元音體美器材、800冊圖書,7臺計算機。

根據(jù)規(guī)劃測算的`校舍缺額情況,結合省教育廳《關于編制農村義務教育薄弱學校改造計劃項目(20xx-20xx年)的預通知》(黔教計發(fā)【20xx】10號要求以及學校校園布局實際,具體實施內容為:

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學農村義務教育薄弱學校改造。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14490209.html】

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