語文學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提升我們的思維能力和綜合素質?？偨Y需要具備一定的邏輯性和條理性，確保內容的連貫性和易讀性。以下是小編為大家整理的一些總結范文，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
給企業(yè)領導的建議書篇一
尊敬的校長：
您好！
首先感想您在百忙中抽空我的建議書。
我想在這里，舉出學校一些待改進的`地方，請校長采納：
1、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善。
2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不隨地吐痰，減少噪音與二氧化碳的污染。
3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態(tài)環(huán)境。
4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動，使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣，不再亂花錢購買零食。
5、為了保護我們班級的衛(wèi)生，把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。
以上是我的幾條建議，希望您滿意的接受！
祝你工作順利！
20xx年x月x日。
給企業(yè)領導的建議書篇二
尊敬的校領導：
您好！
我們校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。在這個美麗的校園里學習、生活已有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息濃郁的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如，校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦掉重寫，而是干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗，我向學校提出以下建議：
1、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費的資源、污染環(huán)境是可恥的，從而志愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
2、在校園內加強環(huán)保管理，對愛護環(huán)境的班級進行適當的獎勵，對不良行為做出合理批評。祝福母校的明天更加美好！
給企業(yè)領導的建議書篇三
尊敬的各位家長你們好：
今天下午期末考試就要結束了，先祝莘莘學子取的優(yōu)異的成績。
下午接孩子回家的車輛畢然很多，當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發(fā)道路擁堵現(xiàn)象，帶來了極大的交通安全隱患。
為了孩子和您的生命財產安全，許孟初級中學家長委員會真誠發(fā)出如下建議：
1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不隨意掉頭，不穿插學生隊伍。
非機動車不在機動車道內行走，不妨礙機動車正常通行，車輛禮讓行人。
2、盡量讓孩子自己步行進出校區(qū)，盡早培養(yǎng)孩子的獨立意識和自理能力，這樣對孩子的安全成長更加有利。
3、根據交通法規(guī)：成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人;駕駛其他車輛按照核定人數載人，堅決杜絕拼車接送孩子。
4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。
另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為，違者將會受到法律的嚴懲。
5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過馬路或街道要左看右看，注意躲避車輛。
6、許孟初級中學家長委員會懇請大家，從每一位家長做起，以身作則，言傳身教，自覺遵守交通法規(guī)，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹立一個良好的榜樣。
許孟初級中學家長委員會。
二零_年一月十一日。
給企業(yè)領導的建議書篇四
你們好！
我是六（1）班的學生許梓楠。這個學期，我們的學校進行改造，美麗的教學樓，明亮的教室，令我們學習愉快，這么美麗的校園，我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。
以前，有些同學習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門，導致很多教室的門都壞掉了。
這個學期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：
1.愛護學校的公共財產和一草一木。
2.把垃圾扔到相應的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。
3.不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。
保護校園是我們每個人都應該做到的，大家都應該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習，這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗。
建議人：
日期：
給企業(yè)領導的建議書篇五
上司需要意見，每一位上司都不是萬能的神，有些問題連他們也解決不了，所以上司需要向他提出好的意見。對于那些強力相諫的人，上司頭疼的不是他提出的意見，而是意見的提出方式。向上司提意見應該注意一下幾點：
1.提建議時，不要急于否定上司原來的想法。
提建議時，多注意從正面有理有據地闡述你的見解。有民主要求，還有民主素質，既要懂得尊重他人意見，尊重上司意見。這樣，他才會承認你的才干。
對上司個人的工作提建議時需謹慎一些，要仔細研究上司的特點，研究他喜歡用什么方式接受下屬的意見。大大咧咧的上司可用玩笑建議法，嚴肅的上司可用書面建議法，自尊心強的上司可用個別建議法，喜歡贊揚的上司可用寓建議于褒獎之中法等等。
2.不要以為上級不愿聽建議。
“不要給上級提建議，顯示自己高明并不好，他會嫉妒你的。再說，提出來也沒有用，即使正確，他也不會聽?！边@是一些人在同上級的交往中總結的經驗。這種說法是不對的。上級要辦很多事，但人的精力總是有限的，而且，智者千慮，必有一失。這時，你提出建議，彌補或挽救工作中出現(xiàn)的問題，他嘴上不說，心里也會感激你的。問題在于你提意見的內容，要真正顯示出你的才華和意見的重要性，要真正體現(xiàn)出你的善意。如果你提的意見他沒有接受，你也不要斤斤計較。
3.提意見時不要夾雜私怨。
一個建議中夾雜的個人私利越少，越容易被人接受。因此，在向領導提建議時，你應該更多地從單位和工作的立場出發(fā)，顯示出為整體或領導著想，而不要被領導認為：“這個人只是為了達到個人的目的。才提出這個意見。”
“我不同意主任的意見，這種做法在實際中根本行不通!我認為應該……”
這種提意見的方法欠妥。提意見時要以建議的方式提出供領導參考。你不要涉及他的觀點和方案，而是闡述自己知道的事實、想法、自己的方案，并且說明“這不一定對，僅供領導參考?！?/p>
事實上，越是善意的、建設性的建議，越可能被領導接受。
給企業(yè)領導的建議書篇六
尊敬的校領導：
我是本校的一名學生，在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗，但還是有一些誒美中不足的地方，在教學樓內時不時會發(fā)生一些，浪費資源的現(xiàn)象，導致我們的校園達不到十全十美。
被浪費的通常是水資源，比如是在樓梯口的飲水機。不要用飲水機里的溫水洗手，更讓人不安的是，同學們灌好水后，有時忘了把按鈕關掉，許許多多的水在短時間內源源不斷的往外流，水越來越少，一節(jié)課下來，水已經流個精光，害得大家一起忍受口渴之苦，這種事情，已經不是一次兩次了。
其次被消費的就非電資源莫屬了，每當天氣炎熱的時候教室里的吊扇時時刻刻的為我們服務著，最不可忍受的是：每次在戶外上體育課時，教室里空無一人，同學們在操場上，只有吊扇獨自一人在教室里旋轉。外出的班級越多，浪費的資源也就越多，弄得整棟樓一齊停電。
我們不要以為自然資源是無限的，任憑你怎么浪費，他都是用不完的，可惜科學已經證明資源是有限的，所以我們要節(jié)約自熱資源。之所以造成浪費資源，是因為我們的節(jié)約資源的意識還很淺薄，不知道浪費資源帶來的災難與后果，我身為本校學生為以上情況提出一些建議：
(一)我們可以把飲水機里的水適當的減少一些，應為只有在我們失去一樣東西的時候，才懂得去珍惜，當我們沒水喝時，自然會去反省為什么沒水喝，接著就回去節(jié)約。
(二)我建議學校多搞一些以節(jié)約用水的主題活動，邀請本校的每位成員參加，讓我們在快樂中增強節(jié)約意識。
輕紡城小學六千級學生。
20××年11月8日。
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給企業(yè)領導的建議書篇七
尊敬的領導：
俗話說：棒子下出孝子。
不斷的給員工進行培訓，素質培養(yǎng)，加強業(yè)務知識，應變能力，提高推銷能力，為客人提供最優(yōu)質的服務崇旨。
目前公司處于缺少人員，應加大力度，如果人員充足情況下，望安排人員減輕服務員工作量，方案如下：一樓4個二樓abcd區(qū)個一人，目的幫服務員開單拿酒水，以便服務員更好的在廂內為客人服務。其余時間在不忙或收市幫收桌和餐具等。
對于工作表現(xiàn)突出的員工可進行表彰，帶頭作用，給其他員工有積極向上的學習精神。優(yōu)秀員工每個月評一次或三個月由經理和部長監(jiān)督平時工作表現(xiàn)和不遲到、不曠工、不請假、方可，并給以獎勵。
做一張表格，經理給員工下達一周內大衛(wèi)生目標，每個星期日檢查，如有完成另定目標，并做出衛(wèi)生總結。
管理人員應對員工：先輕后重、先了解后定奪、先批評后安撫。
有德無才、培養(yǎng)后用、有才無德、限制使用、有德有才、提拔重用、
想對領導們說聲：您們辛苦了，也祝公司生意、蒸蒸日上、紅紅火火。
給企業(yè)領導的建議書篇八
：
你們好！
我是本校的一名六年級的學生，在這個美麗的校園中生活、學習了六年。我們校園內樹木成林，四季花香，充滿濃濃的書香?？墒牵斘覀冏呱辖虒W樓時，就會發(fā)現(xiàn)美中不足之處。這美中不足之處使我們校園的美麗大打折扣。
廁所外面的水龍頭發(fā)出了不絕于耳的“嘩嘩”聲，但是卻沒有一名同學在用，這么多干凈的水就這樣從洗手池里的出水口下流經水管從而白白的流到了下水道中，而且，還有許多同學在洗手時，總會把水龍頭開到最大，這樣，就浪費了許多水。
大家都知道水資源是人類生活中不可缺少的一部分，可是，有許多人都認為水是用不完的，從而隨便浪費水，而在我們校園中有這樣意識的人更是數不勝數，這是因為同學們沒有節(jié)約用水的意識和習慣。作為本校的一名學生，在此，我提出以下建議：
1、在廁所外的.洗手池旁以及其它學生多的地方，貼上一些節(jié)約用水的小標語，讓所有的師生都能看到這些小標語。
2、在每周一的升旗儀式上告訴大家節(jié)約用水的重要性，讓同學們能夠明白要如何節(jié)約用水。
3、在班隊課上開展“節(jié)約用水”的主題班會，讓每名同學輪流討論自己的建議或意見，加深同學們對節(jié)約用水的意識。
希望你們能考慮并采納我的建議，讓我們一起行動起來，節(jié)約每一滴水。
xxx。
20xx年xx月1日。
給企業(yè)領導的建議書篇九
尊敬的校長：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
對學生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游，每周五年級組打掃一周值日。一個老師來維持秩序，在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的印章，編上編號，同學們借書時，登記自己的名字與班級，希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利！
20xx年x月x日。
給企業(yè)領導的建議書篇十
尊敬的校長：
我是六年級5班的一位隊員，轉眼間，我已經在這個學校里度過了六年，我們的學校有很多景色，比如河濱長堤、果園、花園……可是一走進校園，不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當我們值日時，去打掃公共場地的同時，都會看見有些人受不了垃圾的臭氣，就會站在旁邊倒，結果垃圾就倒到了外面，我知道，據資料說，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護環(huán)境，不是一句口號，而是要用行動證明的事，作為本校學生，我提出以下建議：
1、在校園的.垃圾桶上貼出一些有關的標語。
2、開展“撿垃圾”的專題教育活動。
3、讓專人加強監(jiān)督好一些細節(jié)。
4、讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動。
xxx。
20xx年xx月1日。
給企業(yè)領導的建議書篇十一
尊敬的市領導：
您好，市領導。有一天，我在一本書上偶然看到一篇漫畫。上面講的是：上級領導來檢查綠化面積，有一個地方的綠化面積遠達不到城市綠化面積的標準，可是一時又不能把綠化面積提升上去。怎么辦呢？他們就想弄虛作假，讓一些人不顧夏日的炎熱，抱著樹的硬紙板站在那里來說自己的綠化面積有多高，通過了檢查他們還沾沾自喜。由此我聯(lián)想到了本市的綠化面積的一些問題。
我覺得我們這里的空氣污染太嚴重，許多地方的河流都被污染了，“受害”的還有一些人工水池這些河流與水池都變得臭氣熏天。雖然是領導做了很多工作，努力提高綠化面積，可是我們只顧著增加綠化面積，卻忘了提醒廣大市民要保護綠化不能破壞綠化，以致有些覺悟不高的市民破壞綠化。例如：向河道里扔垃圾污染了河道，亂扔果皮紙屑等等。所以說我們在增加綠化的同時也應該保護綠化，如果人人覺悟都高一些就好了。
我覺得是領導你們應該向上級請示來制定一個規(guī)定。可以根據對城市的污染程度來給予相對應的處罰。例如：踐踏草坪怎么處罰？隨地吐痰怎么處罰？亂扔果皮紙屑怎么處罰？希望市領導你們能參考一下我的個人意見。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
給企業(yè)領導的建議書篇十二
尊敬的環(huán)保局領導：
近些年來，長江邊的白色污染越來越嚴重了。
原來，岸邊幾乎沒有垃圾，尤其是每年春天，許多家長帶著自己的孩子去那放風箏，孩子們見風箏翩翩飛起，臉上洋溢出了燦爛的笑容。夏天，知了在樹上叫著“熱??！熱?。 钡搅税砦鞒?，江邊可涼快啦！許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活?？墒呛镁安婚L，人們去玩時，都帶著吃的東西以及喝的東西，吃喝完后，就隨手亂扔，這扔了一堆，那兒又扔了一堆，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫；有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江邊上蕩啊蕩，這樣一來，江邊以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大氣，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣，危害人類的身心健康，造成對人類的威脅。
所以我建議環(huán)保局的各位領導加強對江邊的管理，做到以下4條建議：
1、在江邊多安裝幾個垃圾桶，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟。
2、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環(huán)境，講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
3、在江邊立上大牌子，上面寫上但存方寸，留與子孫耕。
4、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發(fā)現(xiàn)，屢勸不聽者，要予以罰款。
我期盼環(huán)保局的領導們能夠采納我的建議。
xxx。
20xx年11月1日。
給企業(yè)領導的建議書篇十三
老師：
大家好！
但是，我覺得，學校在有些方面，還是做得不是很完善。
我是一個小體育謎，只要是課外活動，哪怕只有幾分鐘，我都要下到操場上去玩一會兒。但是，在足球場上，我們往往會遇到一些不如人意的地方。
我們學校的足球場上的球門的。
網
子經常是被球射穿，但是一壞就沒有人來修了，這給我們踢球帶來了極大的不方便。因為，球只要一射進，就得派人去大老遠地把球撿回來，很麻煩，而他人必須耐心等上一段時間。這樣，比賽就斷斷續(xù)續(xù)的，又會讓球員在射門時不敢放開腳射門，也使得比賽的精彩程度降低了許多。
因此，我建議：學?？梢远ㄆ谧屓诵抟幌虑蜷T的。
網
子，這樣便可以保障在我們課外活動時間的減少的基礎上，不會再出現(xiàn)比賽斷斷續(xù)續(xù)的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年4月6日。
給企業(yè)領導的建議書篇十四
尊敬的學校領導們:。
你們好！
我是本校的一名小學生，我想給你們提幾個建議。學校少年宮里有一個小賣部，每天都會有數不勝數的人進去購買物品，可以說一下課，這里的人是最多的。特別是在早晨，有許多人會有不吃早餐就來學校的惡習，然后就到小賣部里買早餐，可大多數人買的早餐不是有營養(yǎng)的面包，而是選擇了既不衛(wèi)生，又會產生疾病的垃圾食品。這小小的食物里，卻關乎著每個人的'生命，如果本校校隊的人吃了這些垃圾食品，他們的體質就會變差，打比賽的時候不就會輸得一塌糊涂嗎。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了，再進一些有營養(yǎng)的食品，這樣學生們就能吃到營養(yǎng)美味的食物了。還有一個問題就是：夏天天氣炎熱，太陽光又很強烈，弄得我們上課的時候，老師一講到重要的知識時，突然有一道調皮的光線照到你的眼睛，你就分了神，來擋住陽光，雖然陽光是擋住了，但卻損失了這節(jié)課重要的知識，這一點都不值得！所以我希望學校破點費，來為我們安裝窗簾，這樣陽光就不會滲透進來了，我們也就可以專心聽課了。
我希望學校的領導們的快速解決這些說大不大，說小不小的問題，讓校園變得跟美好吧！
xxx。
20xx年xx月1日。
給企業(yè)領導的建議書篇十五
：
一、建議公司倉庫發(fā)貨時一人或一個地區(qū)用一個專用出庫單或賬本。
已發(fā)郵件。
三、與監(jiān)督評審相關的儀器儀表準備檢修入廠、送檢，車間電路加裝漏電保護器。
四、公司崗位施行定認定崗定責，并以圖文形式張榜公示，每月由總經理檢查督促.
五、公司涉及生產技術的重要資料要備份、加密，員工要有技術保密的。
思想。
六、每年安排時間培訓員工，培訓以車間實訓為主。
七、建議購買十二個文件盒，將每年每個月的重要事情統(tǒng)計歸納放好，每月要做的重要事情需在上月前5天準備，比如儀器儀表的檢定在11月做，10月底要通知到人，每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉庫要做好此項工作!!!
八、公司產品涉及到產品安全、性能可靠性的試驗要充分做好，比如絕緣值、開路電壓、過流保護值，產品的絕緣值耐壓值檢查我建議剛開始多做一些，而后通過科學分析和統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)規(guī)律，就可以很輕松的完成工作。
門窗臺無浮灰，儀器儀表要干凈，不能有灰覆蓋，第一次接受監(jiān)督評審，印象分對以后的檢查很重要。
以上陋見，請審定!
建議人：
日期：
給企業(yè)領導的建議書篇十六
：
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的花園，有寬敞的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
20xx年x月x日。
給企業(yè)領導的建議書篇十七
尊敬的校領導：
您好！
我是這所學校的一名六年級學生，在這個美麗的校園里快樂地度過了六年。我十分熟悉校園里的環(huán)境。校園環(huán)境優(yōu)美，有色彩斑瀾的花朵、鮮嫩好看的小草、高大挺拔的樹木……但是，我們走進每座教學樓仔細一看，便會發(fā)現(xiàn)美中不足之處，這不足之處使校園的優(yōu)美環(huán)境大打折扣了。（先舉例兩個）。
鏡頭一：水池里的水嘩嘩地流走，可是用水的人卻不見蹤影。大家都不約而同地認為：水資源—取之不盡，用之不竭。實際上，地球上的水資源是十分有限的，而中國的水資源更加的緊缺。在校園里，之所以會出現(xiàn)這樣的事情，我想是因為同學們節(jié)約用水的意識還十分的薄弱。
鏡頭二：走廊的地板有許多污黑的，骯臟的口香糖印記。這是因為大家喜歡把嘴里的口香糖隨意亂吐在?？谙闾请m然香甜美味，但是口香糖的配料是純天然的樹膠制成的！同學們還隨意地亂吐。這真是太不應該了！
保護環(huán)境，人人有責！這可不僅僅是一句口號，還需要努力地去做到，時時刻刻地去做到。作為校園里的一名學生，我提出以下建議：
一、關于水資源的建議。
1、在水池旁邊貼上一些提示語。注意不要用“禁止、切勿”等詞語。應用上“請”這個字。因為“請”這個字代表著文明，令人特別愉快。
2、舉行一次班會，讓同學們暢談自己的觀點并提出問題，將其解決，然后下結論要怎么做。
二、關于浪費資源的建議。
在學校要讓同學們從身邊的小事情做起，如節(jié)約用水、節(jié)約用電。在家里，不要一個房間開兩盞燈，洗手時不要把水開到最大。
這只是我自己的一些看法，如果有什么不好的地方請領導諒解。
20xx年x月x日。
給企業(yè)領導的建議書篇十八
尊敬的總經理：
您好。
我到公司已經近三個月了，通過這三個月以來對公司的觀察了解，我感到公司的規(guī)模、未來的發(fā)展前景很大，但是對具體的管理模式我提出以下幾點具體看法：
1.著手培養(yǎng)一批有能力、懂業(yè)務、會操作的業(yè)務員隊伍，從中選拔出銷售部領導人才，盡快組織人員劃片區(qū)、定任務進行市場走訪、宣傳、考察調研，制定出詳細的營銷策略，引導公司逐步走入正規(guī)的銷售渠道。
2.加強基層員工管理教育，定期組織員工進行培訓、學習。組織學習員工手冊，各部門規(guī)章制度，通過學習不斷提高員工的自身素質。加大內部引導力度，促進員工之間的`人際交流，搞好上下級關系。通過促進交流，逐漸統(tǒng)一共識，引導員工樹立正確的人生觀、價值觀，定位員工思想意識，強化團隊理念，樹立團隊精神，使之形成凝聚力，戰(zhàn)斗力!
3.搞好工資制度改革，建立基礎工資+工齡工資+效績工資+獎金或補助的薪金發(fā)放模式，激勵員工相互之間的競爭意識，促使其提高工作積極性、主動性、責任感。通過效績工資考核模式，逐步進行工作崗位調整，充分發(fā)揮員工的最大能力。
4.公司引導員工進行正確的內部交流，通過開展各種活動，逐步消除員工之間的交流障礙。培養(yǎng)好基層管理人員的工作能力、職權范圍內的指導管理能力，能夠處理一般問題的果斷干練能力。切實抓好新老員工之間的傳、幫、帶工作，給新員工一定的具體操作的空間，讓每一位員工都能熟練掌握操作技能，從而促進員工之間的競爭上崗機制。
5.根據工作能力合理調配員工工作崗位，盡量達到每一個班組的工作人員能力適中，班組長能夠帶領本班員工完成好工作任務，處理一般突發(fā)問題。制定嚴格的工作流程、工作制度，做好班組員工定期倒班休息制度，形成規(guī)律。
6.合理分配車間員工，做好員工定崗定位管理工作。根據員工對各個崗位的操作熟練程度，每個崗位指定具體人負責，抓好每個流程、每個環(huán)節(jié)的操作工藝。每班人員由班長具體負責，車間主任負責抽檢，對每個生產階段的數據進行登統(tǒng)計造冊，制作工作記錄。定期組織員工進行分析研討，提高工作技能。
7.加強庫房管理，做到各種原料定點、定位、分堆存放，并在原料堆上方設置醒目的標簽。庫管能做到對庫存原料品名、數量一目了然，及時和車間溝通定時上報常用物資采購計劃，避免出現(xiàn)原料短缺現(xiàn)象的發(fā)生。
8.具體明確各部職責、任務，加強部門之間的工作協(xié)調力度。引導綜合辦真正發(fā)揮統(tǒng)攬全局的職能作用，逐步完善公司管理程序，使公司管理步入正規(guī)。
以上是我對公司發(fā)展的幾點不成熟的建議，敬請參考!
20xx年x月x日。
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