三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 04:23:46
三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-24 04:23:46     小編:LZ文人

總結(jié)是思考和思維整理的過程,有助于提升分析和思考能力。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),以增加可信度和說服力。為了給大家提供幫助,小編整理了一些總結(jié)范文,供大家閱讀和參考。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇一

時(shí)光流逝,歲月如梭,兩年的“三支一扶”服務(wù)即將結(jié)束,內(nèi)心不禁感慨萬千……回顧參加志愿服務(wù)的工作與生活,有太多的收獲和歡樂,在基層的實(shí)踐鍛煉中,自己在履行工作職責(zé)中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),在多崗位的磨練中增長了知識(shí)閱歷,全面提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。我不后悔自己當(dāng)初的選取,我自己為能被組織安排到全國禮貌村鎮(zhèn)建立工作先進(jìn)村鎮(zhèn)dd姚圩鎮(zhèn)服務(wù)感到無比榮幸,更為自己選取參加志愿服務(wù)的抉擇感到自豪。

兩年來,我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)、用心參加組織安排的各項(xiàng)活動(dòng),愛崗敬業(yè),工作踏實(shí)?,F(xiàn)就兩年來個(gè)人工作狀況總結(jié)如下:

一、思想狀況。

兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀(jì)律、職責(zé)感來嚴(yán)格要求自己、鞭策自己。把加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,在生活工作上嚴(yán)要求,在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。思想上向黨組織靠攏,我09年就向黨組織投遞了入黨志愿書,此刻已經(jīng)是一名光榮的中共預(yù)備黨員。本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤肯肯做事,立足崗位開展工作。把“服務(wù)基層,服務(wù)農(nóng)村,服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨。

二、工作狀況。

(一)姚圩鎮(zhèn)工作。

兩年來,我在姚圩鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦服務(wù),期間我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí),主動(dòng)請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,用心跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),順利完成了水利調(diào)查、測土配方、“一大四小”等工作,并且在第六次人口普查中,獨(dú)立完成了電子繪圖工作,為全鎮(zhèn)人口普查的展開帶給了便利與支持。服務(wù)期間我同時(shí)兼任了綜治辦、勞動(dòng)保障所、規(guī)劃所等部門職務(wù)。2014年為我區(qū)新農(nóng)保試點(diǎn)起始之年,我作為全鎮(zhèn)唯一的新農(nóng)保信息管理員,連續(xù)一個(gè)月加班加點(diǎn),確保了全鎮(zhèn)參保人員信息及時(shí)準(zhǔn)確錄入全省數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。同時(shí),為了更好的發(fā)揮青年在基層服務(wù)的潛力,鍛煉和培養(yǎng)大學(xué)生在基層服務(wù)意識(shí),2014年3月,鎮(zhèn)黨委分派我到南河村委掛點(diǎn),協(xié)助鎮(zhèn)村兩級(jí)工作;在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,村黨委班子齊心協(xié)力,全面完成了“增減掛”年度任務(wù)。

三、剖析不足。

兩年來,在上級(jí)部門和鎮(zhèn)黨委政府、局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,較好地履行了自己的工作職責(zé),也取得了必須的成績,但仍存在著不少的差距和不足。

1、深入群眾不夠。

2、深入學(xué)習(xí)不夠,政治理論水平不高。

3、基層經(jīng)驗(yàn)不足,思考問題不夠充分和全面。

4、工作過程中不夠大膽,工作方式和方法上有待加強(qiáng)。

以上不足,本人將努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己不足,同時(shí),

相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫忙,我將會(huì)進(jìn)一步的努力提高自己。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。兩年的工作經(jīng)歷,充實(shí)了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中,我將以優(yōu)異的成績回報(bào)黨和政府對(duì)我的培養(yǎng),以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇二

20xx年x月,經(jīng)過崗前培訓(xùn)后,我被分配到平邑縣保太鎮(zhèn),正式開始了三支一扶中的支農(nóng)工作。心里有點(diǎn)小小的興奮,還有一些矛盾和沉沉的壓力。為使我們能更快的適應(yīng)鎮(zhèn)里的工作環(huán)境,張組織介紹了保太鎮(zhèn)里的基本情況,并讓去年的一名大學(xué)生村官帶著我們熟悉了鎮(zhèn)里的環(huán)境。為了能讓我們安心工作,在征求個(gè)人意見的同時(shí)千方百計(jì)地解決我們的生活和住宿問題。經(jīng)過一段時(shí)間的考察,張組織把我分配到保太鎮(zhèn)大三陽一村,擔(dān)任村委書記助理,開展支農(nóng)工作。在這五個(gè)多月繁忙而充實(shí)的工作中,我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,得到了很大的鍛煉。我盡自己的能力和職責(zé),熱情地投入到工作中。下面是我這幾個(gè)月的主要工作總結(jié)和感悟:

(一)始終保持上進(jìn)心。

擯棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病,扎扎實(shí)實(shí)沉下去,主動(dòng)投身到農(nóng)村,不斷增加社會(huì)閱歷,積累基層工作經(jīng)驗(yàn)。始終不能放棄學(xué)習(xí),注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),向身邊所有人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度,不斷提高工作業(yè)務(wù)水平,在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高。

(二)堅(jiān)持永葆敬業(yè)心。

自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,始終以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的工作斗志投入到每一天的工作中。作為年輕同志,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,多做事就是鍛煉,多做事就是學(xué)習(xí),不計(jì)較工作任務(wù)的繁雜,不埋怨工作性質(zhì)的復(fù)雜,不推卸工作失誤的責(zé)任。

(三)時(shí)刻銘記責(zé)任心。

農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,稍不留心很容易出錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的完成。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心我們的生活問題,給我們召開了座談會(huì),傾聽我們的意見和要求并千方百計(jì)地解決我們的生活和住宿問題。張組織說:“你們既然選擇了三支一扶,就要既來之,則安之。要明確三支一扶的重要意義,消除不良情緒,才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中去。要積極調(diào)整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對(duì)艱苦,但農(nóng)村工作是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。適應(yīng)并利用好相對(duì)艱苦的條件,不僅是對(duì)自己素質(zhì)和能力的一種磨練,更是人生難得的一筆財(cái)富。”在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助下,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,這使我認(rèn)識(shí)到任何困難都是可以克服的,在困難面前要面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變自己以往生活方式,要以充實(shí)的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)這項(xiàng)落差。在娛樂相對(duì)貧乏的農(nóng)村,可以利用空閑時(shí)間讀書、鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉(zhuǎn)變,不僅能夠使我們順利地解決失落感,投入到農(nóng)村工作中去,而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高,為我們以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)參與了保太鎮(zhèn)所轄農(nóng)村兩委干部的檔案整理工作。

為更好的掌握農(nóng)村干部情況、更好的服務(wù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村干部檔案整理和管理工作。安排到村任職大學(xué)生村官和三支一扶大學(xué)生負(fù)責(zé)具體的數(shù)據(jù)采集和整理工作。對(duì)各村兩委干部每人的任職狀況、工作簡歷、獎(jiǎng)懲情況、計(jì)生狀況等各方面進(jìn)行詳細(xì)登記。雖然這項(xiàng)工作繁瑣復(fù)雜,但我們相互配合,增進(jìn)了我們彼此之間的了解,在工作中鍛煉了我的各項(xiàng)能力,尤其是細(xì)心和耐心。

(二)幫助保太鎮(zhèn)文化站進(jìn)行保太鎮(zhèn)農(nóng)村合作醫(yī)療的信息錄入工作。

為保證微機(jī)錄入工作的準(zhǔn)確性和有效性,采取和各村干部相結(jié)合的辦法,明確職責(zé),各村干部配合微機(jī)錄入員對(duì)參合登記表進(jìn)行認(rèn)真核對(duì),兩人一組開展工作。雖然這項(xiàng)工作單調(diào)重復(fù),但是這項(xiàng)工作關(guān)系到農(nóng)民的切身利益,為此這就要求我們自己時(shí)刻處于高度細(xì)心狀態(tài)。凡是一些資料整理、錄入的活,都要求有足夠地耐心和細(xì)心,要在忙碌中理順情緒和思路,提高準(zhǔn)確性和工作效率。在工作中不管是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)還是村里的前輩都給我們一種親切感和信任感,他們的和藹熱情和循循善誘是我們前進(jìn)和堅(jiān)持的動(dòng)力?;蛟S我們有著更為年輕的心態(tài)、有著比較熟練的電腦操作技術(shù),但相比前輩們,我們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn)、缺少實(shí)踐、正是他們給了我們鍛煉的舞臺(tái),這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學(xué)、該做、該努力的`地方還有太多太多。

(三)擔(dān)任保太鎮(zhèn)大三陽一村村委書記助理作為一名村委書記助理,在工作中我深切體會(huì)到。

首先手要勤快,事情要干到?!罢Z言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”是行不通的,農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助村長編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,漂亮的完成。只有把工作做細(xì)致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)。

其次對(duì)待自己的工作要充滿熱情。作為社會(huì)的最基層和最底層,農(nóng)村的具體工作細(xì)微、瑣碎、復(fù)雜。因此,熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。惡劣的態(tài)度會(huì)直接引起干群關(guān)系的緊張,甚至?xí)T發(fā)村子整體的不穩(wěn)定,給村子的生產(chǎn)生活造成嚴(yán)重后果。

再次,我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學(xué)生擔(dān)任村官助理,看中的是大學(xué)生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng)新的激情。我們一方面要驅(qū)除“學(xué)生氣”來熟悉農(nóng)村工作;另一方面我們還要保留“學(xué)生氣”,堅(jiān)持提出新問題,提出新思路,提出新辦法。要讓這些創(chuàng)意,這些新鮮觀點(diǎn)成為村發(fā)展的良好建議,是自己能夠成為村錦囊團(tuán)的強(qiáng)有力的組成部分。

回顧幾個(gè)月來的工作,我在思想上、生活上、工作上都取得了很大的進(jìn)步和提高,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在不足之處:

1、在工作上,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),尤其是在辦公室呆的時(shí)間多,深入村里的時(shí)間少,造成調(diào)研不夠,情況了解不細(xì),給工作帶來一定的影響,也不利于自己的成長。

2、工作上有急躁和急于求成的情緒,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

3、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和一些工作關(guān)系的處理方式有待加強(qiáng)。

4、希望國家、省、市有關(guān)部門進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項(xiàng)配套政策,解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂,引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去,為如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量!總之,在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,把工作做得更好。作為一名大學(xué)生,我們擔(dān)負(fù)著村民的信任和期冀。只有不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,為老百姓謀實(shí)事,才能夠成為村委書記和村民眼中一名合格的助理,才能夠不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上工作了兩年多的時(shí)間了,回顧這漫長而又短暫的時(shí)光,我的收獲太多太多。

2009年,一個(gè)難忘的年份,即將走出校園畢業(yè)的我,面對(duì)人生忽然失去了自己的方向,對(duì)未來感到無限的迷茫,不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)后怎么辦?”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我了解到國家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時(shí)激動(dòng)起來,熱血似乎也在沸騰。我當(dāng)時(shí)上的是師范類??茖W(xué)校,但遺憾的是我學(xué)的非師范文秘專業(yè)。但在學(xué)校期間,我通過個(gè)人的努力,到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)取得了教師資格證書。要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想,回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿,于是我毫不猶豫地報(bào)上名。2009年9月份經(jīng)過重重選拔和審核,經(jīng)過崗前培訓(xùn)后,我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉(xiāng)農(nóng)技站,正式開始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鄉(xiāng)里的基本情況后,在繁忙而充實(shí)工作,我盡自己的能力和職責(zé),熱情地投入到計(jì)劃生育政策工作中,順利地實(shí)現(xiàn)了從畢業(yè)到就業(yè)的過渡。在這半年當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,得到了很大的鍛煉,下面是我這兩年來的主要工作總結(jié)和感悟:

一、堅(jiān)定信念,投身到廣闊的山區(qū)中去。

在大學(xué)期間,我曾參加過學(xué)校大學(xué)生志愿組織的各種募捐活動(dòng)和5.12抗震救災(zāi)志愿服務(wù)行動(dòng),這一切讓我深深感受到貧困農(nóng)村的艱苦,有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動(dòng)。在看到國家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進(jìn)行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧”服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實(shí)施意見》時(shí),我推掉了當(dāng)時(shí)的實(shí)力雄厚的國家企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),第二天就報(bào)了名。許多親友對(duì)我的舉動(dòng)很不理解,在他們看來在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區(qū)工作是一件蠢透頂?shù)氖?。但我?jiān)持了自己的信念,相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地,更加重要的是能為山區(qū)的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。

二、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心,工作逐漸適應(yīng),堅(jiān)定信念,我更加無悔我的選擇。

“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”。曾經(jīng)在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我,慢慢的,我融入了我的工作生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己的信念,更加無悔于自己的選擇。我包的是李那村,搞計(jì)劃生育專干工作。剛到服務(wù)地龍林時(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,專門召開了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排,為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍,并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝唬鉀Q了我們生活中兩個(gè)大問題。在剛開始工作的那段時(shí)間,我對(duì)單位里的工作和仁化的農(nóng)村情況還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?!瓣P(guān)照”我一起去,讓我在短短的時(shí)間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落,在開展工作時(shí)就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工,許多留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。家庭貧困的更是比比皆是,于是在學(xué)習(xí)生活中盡我的努力幫助這些上學(xué)的小學(xué)生。

三.在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在充實(shí)中提高自己。

學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,專干不僅要懂得計(jì)劃生育工作規(guī)律,還必須具備一定的科學(xué)文化和群眾組織能力。關(guān)注每一位育齡婦女的有關(guān)情況,使她們在愉快、輕松的心境中全身心地投入到生活中去,而這些是我在校園里所學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。在單位,我總是虛心、主動(dòng)地向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí)。抓住單位安排外出交流的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的工作中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,平時(shí)也總是向報(bào)刊、書本學(xué)習(xí),積累知識(shí)。經(jīng)過近兩年的工作積累和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使我真正體會(huì)到要做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,至少要具備以下幾點(diǎn):一是要多請教、多學(xué)習(xí)。作為以農(nóng)民為服務(wù)對(duì)象的單位,鄉(xiāng)政府計(jì)劃生育部門是最經(jīng)常與農(nóng)民打交道的部門。農(nóng)民群眾文化程度不高,文字理解性差,與他們打交道是應(yīng)注意講解要有耐心,還要注意語言的通俗化。二是辦事要靈活。在鄉(xiāng)政府工作要經(jīng)常組織計(jì)劃生育干部下村摸底,這就要求要學(xué)會(huì)靈活、動(dòng)腦子,才能調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性。三是態(tài)度要熱情。在許多人眼中,政府部門都是“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方,但不予群眾方便就是不予自己方便,“金杯銀杯不如百姓的口碑”,所以,每當(dāng)有群眾要上門辦事時(shí),我都會(huì)換個(gè)角度把自己當(dāng)成是一個(gè)求助者,就會(huì)盡心盡力為群眾解決問題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。四是工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,稍不留心很容易出錯(cuò),在開展去年的全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議時(shí),全鄉(xiāng)28個(gè)村的群眾代表和部分工商戶參加,這些人數(shù)據(jù)要全部歸納整理,工作量非常大,有時(shí)候一個(gè)報(bào)表的一個(gè)數(shù)字出錯(cuò)整個(gè)報(bào)表都要重來,重做了幾次后,我掌握了容易出錯(cuò)的地方,加了幾天班后終于提前完成這項(xiàng)“巨大工程”,并記錄了工作的要點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)的技巧。五是辦事要高效。政府機(jī)關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病,但我來到鄉(xiāng)計(jì)生辦工作后,發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的。因?yàn)閲覍?duì)計(jì)劃生育工作的高度重視和大力支持,順利通過了每次檢查驗(yàn)收。

四、繼續(xù)努力,爭取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績。

在這兩年多的服務(wù)期間,我協(xié)助單位的各項(xiàng)工作順利完成,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,自己也在工作當(dāng)中得到了鍛煉,專業(yè)水平得到了鞏固和提高,真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這兩年多的服務(wù)期間,我的學(xué)生氣沒有了,思想比以前更加成熟了,眼界思維也開闊了,想問題辦事情也更加客觀理性;在這兩年的服務(wù)期間,我對(duì)龍林這個(gè)雖然貧窮但是山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。龍林鄉(xiāng)近年來在黨的新農(nóng)村建設(shè)政策下經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快,我對(duì)龍林的未來充滿了希望,也更堅(jiān)定了自己繼續(xù)做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績的信心。以上工作總結(jié)磨練了我的意志,使我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財(cái)富,在以后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以積極的心態(tài)對(duì)待工作,實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值觀。我深深地感觸到:我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。同時(shí),也希望國家、省、市、縣有關(guān)部門進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項(xiàng)配套政策,解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂,引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區(qū)去、到人民最需要的地方中去,為如火如荼的新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦,為實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的青春和力量!

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇四

本人xxxx,20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)xxxx專業(yè),同年x月份參加本市舉辦的“三支一扶”考試,取得不錯(cuò)成績,于20xx年3月分配到xxx初中進(jìn)行服務(wù)工作。在這兩年服務(wù)工作中,本人在學(xué)校的工作安排下,一直擔(dān)任著學(xué)校的多媒體與遠(yuǎn)程接收管理員,盡心盡責(zé)為學(xué)校的多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程接收工作服務(wù),同時(shí)還擔(dān)任了x年級(jí)歷史和信息技術(shù)課程的教學(xué)工作,這兩年來不斷地從書本上、從周圍的前輩身上學(xué)習(xí),不斷提升自己的水平和能力,更好的進(jìn)行扶持教育工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同仁的幫助下取得了一定的成績。至此服務(wù)工作結(jié)束之際,本人將兩年來的工作服務(wù)情況匯報(bào)如下:

按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)材料匯總和軟件錄入工作,并且積極配合各科老師的多媒體教學(xué),做好多媒體教學(xué)記錄,對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備精心管理和接收。一方面,作為多媒體教室的管理員,當(dāng)科任老師要求上課時(shí),就要及時(shí)提前打開多媒體教室的門,并且?guī)椭谡n老師打開電腦和投影儀等授課教具,提醒授課老師和學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng),在上課完后,要細(xì)心檢查多媒體教室的教學(xué)儀器和桌凳是否完好,并且監(jiān)督各班班長簽寫好多媒體教學(xué)記錄,最后檢查門窗。另一方面,作為遠(yuǎn)程接收的管理員,要積極查看中國廣播教育資源網(wǎng),按時(shí)下載有關(guān)初中教育教學(xué)方面的教育資源,并且做好儲(chǔ)存?zhèn)浞?,以便各科任老師和學(xué)生能借鑒和觀看。在當(dāng)多媒體和遠(yuǎn)程接收管理員的這兩年里,學(xué)到的管理學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐相結(jié)合,大大增強(qiáng)了自身的綜合業(yè)務(wù)能力。

在此期間,逐漸完成了從一名新教師向成熟教師的轉(zhuǎn)變。剛開始,不但備課生澀,而且課堂上的突發(fā)事件老是讓自己手忙腳亂,多虧了學(xué)校開學(xué)舉行了“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng),每個(gè)新教師都拜了一個(gè)優(yōu)秀的教師師傅。和自己的師傅不斷的溝通,漸漸和師傅交流如何備課,如何進(jìn)行課堂規(guī)則的制定和執(zhí)行,如何吸引學(xué)生的注意力,如何進(jìn)行課堂提問、課堂練習(xí),如何進(jìn)行教學(xué)策略的運(yùn)用,如何布置作業(yè)等等。由于我身兼多媒體和遠(yuǎn)程接收,所以先后拜了三位師傅,先是向教信息的x老師請教計(jì)算機(jī)方面的教學(xué),后又向教歷史的x老師和x老師進(jìn)行歷史課程和課堂方面的請教,而且在此期間,多位老師和領(lǐng)導(dǎo)聽了我的課,并對(duì)我的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)說和指正。經(jīng)過多位老師和領(lǐng)導(dǎo)指教,知道了上課后要先提問學(xué)生上節(jié)課內(nèi)容掌握情況,知道了講新課前要列出本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),知道了新課的講述過程中要如何添加一些歷史性的小趣味故事,提起學(xué)生的興趣、帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有策略的、有順序的'講述課程,知道了上完新課后要簡短的評(píng)述本課,知道了要如何有重點(diǎn)的布置作業(yè),漸漸地我有了課堂駕馭的能力,一節(jié)課程,我講的順暢,學(xué)生聽的也舒服。

歷史是一門注重學(xué)識(shí)的課程,為了更好上好課程,每天上新課前,我都要上網(wǎng)查找。

下本節(jié)課程有關(guān)的講法和歷史典故,并且在平時(shí)也多接觸一些歷史方面的書籍,漸漸的自己也遨游在了歷史的海洋里。“以銅為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以明得失,以史為鑒,可以知興衰”,在教歷史課的過程中,我不斷的提高自己在這方面的學(xué)識(shí),不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式,不斷的向一些優(yōu)秀教師請教如何有效而靈活的控制課堂氣氛,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上,我把一些歷史知識(shí)與我們的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在課堂實(shí)踐的同時(shí),還時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,授課過程中哪里應(yīng)該多講哪里應(yīng)該簡潔,課堂中搗亂的學(xué)生,那些應(yīng)該批評(píng)那些應(yīng)該說服教育,經(jīng)過一年的辛勤努力,我獲得了學(xué)校認(rèn)可,得到了優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。

目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,而作為這種信息化教育的突擊兵——信息技術(shù)課,更應(yīng)該要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在信息課的備課過程中,一般要將課本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件常識(shí)結(jié)合起來,所以這要求我們要時(shí)常關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些新知識(shí)和軟件;在教授信息課的每一節(jié)課上,給學(xué)生講一些關(guān)于本課有關(guān)的小技巧和竅門,增加學(xué)生的興趣性,這不僅是對(duì)我們自身知識(shí)的靈活運(yùn)用同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課實(shí)踐動(dòng)手的能力,所以這個(gè)過程也是對(duì)自身知識(shí)輸出與獲得的一種循環(huán)。在信息技術(shù)課的教法上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,讓學(xué)生自己開展探究式學(xué)習(xí),討論對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象更深刻。

除了日常的多媒體、遠(yuǎn)程接收與教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)一部分的材料匯總和軟件錄入工作,譬如去年學(xué)校的“五五普法”活動(dòng)、今年共青團(tuán)基層組織等。

在這兩年的服務(wù)工作中,我以絕對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極努力的完成了校領(lǐng)導(dǎo)的安排各項(xiàng)任務(wù),極大的提高了自身的綜合能力。當(dāng)然在這一年的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在的一些問題,例如:工作方法欠妥,能力欠缺,性格急躁,面對(duì)這些問題我應(yīng)該反思自己,在今后工作中能夠不斷的提升自身的能力,完善自身不足之處。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇五

我是一名支教老師,在我的支教工作中自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),也得到了學(xué)校的肯定。我很榮幸的被分在新疆庫爾勒市高級(jí)中學(xué)任教。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫忙下,自己很快地適應(yīng)了那里的生活,并能用心投身于支教工作之中。下面我將就來庫爾勒后近半年的工作、生活、學(xué)習(xí)以及思想等各方面的狀況做成個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下:

在學(xué)校微機(jī)課教師缺乏的狀況下,我承擔(dān)了高一年級(jí)4個(gè)班、初一年級(jí)2個(gè)班以及初二年級(jí)1個(gè)班的微機(jī)課教學(xué)任務(wù)。同時(shí),因微機(jī)組一女教師有孕在身無法多代課,我還主動(dòng)分擔(dān)了她的教學(xué)任務(wù),幫她承擔(dān)了初二年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。此刻,我總共帶了初、高中三個(gè)年級(jí)共9個(gè)班的微機(jī)課,每周18個(gè)課時(shí)。

在學(xué)校教師的要求下,我還辦起了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,主要面向?qū)W校老師,為他們培訓(xùn)計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)以及網(wǎng)頁制作等方面的資料,這樣的培訓(xùn)課每周進(jìn)行一次,每次2—3課時(shí),深受學(xué)校老師的歡迎,就連一些教歷史的老師、教物理的老師也紛紛趕來聽課。

總的來說,庫爾勒的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平還和北京等地有所差距,有相當(dāng)一部分的學(xué)生以前從未接觸過電腦,當(dāng)然,學(xué)生當(dāng)中也有極個(gè)別的電腦高手。學(xué)生計(jì)算機(jī)水平參差不齊這無疑給教學(xué)上增添了困難。但我迎難而上,努力教好每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)過程中,我注重從基礎(chǔ)教起、從點(diǎn)滴開始,努力把基礎(chǔ)知識(shí),基本操作形象的展示給學(xué)生,努力把晦澀的計(jì)算機(jī)術(shù)語講解的生動(dòng)搞笑。同時(shí),我還讓在北京的同學(xué)經(jīng)寄些最新計(jì)算機(jī)資料過來,適時(shí)適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生加以補(bǔ)充,以此開闊他們的視野,拓寬他們的知識(shí)面。

我不敢忘“因材施教”的教育原則,在教學(xué)中,對(duì)待不同的學(xué)生我采取不同的教學(xué)方法。對(duì)于那些學(xué)得很好的學(xué)生,我鼓勵(lì)他們拋書本,去學(xué)一些課本以外的知識(shí),以此來獲得進(jìn)一步的提高;對(duì)于一些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,我抽出業(yè)余時(shí)間給他們“吃偏飯”,親自帶著他們上機(jī)一步一步操作,以使他們盡快對(duì)電腦熟悉起來。

“興趣是的老師”,為培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣,我抓住他們都很喜歡上機(jī)操作的這一心理,盡量把理論課搬到機(jī)房來上,鼓勵(lì)他們多動(dòng)手、多練習(xí)、多實(shí)踐。這樣既提高了學(xué)生們的上機(jī)操作潛力,又加強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣,收到了很好的效果。

在完成好自己的教學(xué)任務(wù)外,我還用心配合其他的支教團(tuán)成員開展工作,進(jìn)行學(xué)科之間的交叉教學(xué)。同時(shí),還利用計(jì)算機(jī)學(xué)科的優(yōu)勢,在上機(jī)時(shí)幫著學(xué)生進(jìn)行單詞記憶等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。

市、校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們志愿者十分重視,給與了我們無微不至的關(guān)懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們帶給就方便,使我們倍感溫暖。

學(xué)校不僅僅給我們帶給了優(yōu)越的住宿環(huán)境,還配備了齊全的生活必需品。為豐富我們的業(yè)余生活,校領(lǐng)導(dǎo)還特意給我們送來了一臺(tái)彩色電視機(jī)。過中秋節(jié)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還特意請我們出去吃飯。有一段時(shí)間,我有些感冒,被來聽我課的校黨委書記明白了,她立刻跑到醫(yī)務(wù)室給我取了一些藥,還囑咐我要好好保重身體。每逢節(jié)假日,市里的領(lǐng)導(dǎo)們還經(jīng)常來看望我們,慰問我們,為我們解決生活上遇到的各種困難。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙使我們很受感動(dòng),也幫我們解除了后顧之憂,使我們能更好的投身于工作之中。

自己初為人師,在教學(xué)中和工作中難免會(huì)有不足之處,所以我時(shí)刻提醒自己要隨時(shí)時(shí)隨地的向其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教和學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見和推薦。我能用心參加學(xué)校教研組的活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),并能和其他老師一塊兒討論,使自己盡快成熟起來。

在向其他老師學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意向?qū)W生學(xué)習(xí),使得教與學(xué)相得益彰。我深知教育應(yīng)以“學(xué)生”為本,不應(yīng)脫離“學(xué)生”這個(gè)主體而談教育。所以在教學(xué)過程中我很重視學(xué)生的感受經(jīng)常向他們尋問狀況,學(xué)生給我反饋的意見和要求使我能更合理的的安排教學(xué)任務(wù)、高速教學(xué)計(jì)劃。透過向?qū)W生學(xué)習(xí),我能及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,從而能更好的解決問題,真正做到教學(xué)相長!

在工作中,我隨時(shí)強(qiáng)調(diào)“理論聯(lián)系實(shí)際”,以往我們在學(xué)校中學(xué)的大都是書本上的知識(shí),畢竟理論的東西要多一些,而此刻,在工作崗位上,只有把所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,才能更好使得所學(xué)有所用!

我時(shí)刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員,思想不毫不放松,生活中、工作上時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

我能用心參加校黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),一絲不茍的參與學(xué)校黨員和支部的民主評(píng)議活動(dòng),主動(dòng)開展批評(píng)和自我批評(píng)。

我還堅(jiān)持讀書看報(bào),透過各種渠道學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,了解國內(nèi)外大事,關(guān)注國際形勢。同時(shí),我沒有放松理論學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),并和其他黨員進(jìn)行討論,使得自己在思想上隨時(shí)隨地和黨持續(xù)一致,在行動(dòng)中能明辨是非,勇往直前!

在高級(jí)中學(xué)任教但是短短三個(gè)月的時(shí)間,可我卻早已融入了這個(gè)大群眾當(dāng)中,我能時(shí)刻以群眾為重,用心投身于學(xué)校的建設(shè)之中,用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

十一時(shí),我克服了時(shí)間緊、任務(wù)重的困難,和學(xué)校的兩位教師代表參加了巴州“西部大開發(fā)”知識(shí)競賽,取得了第三名的成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我主動(dòng)擔(dān)任了裁判的工作,用心配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作;在學(xué)校迎接督導(dǎo)檢查期間,我承擔(dān)了學(xué)校部分文字錄入工作,幫打字室的老師減輕了負(fù)擔(dān)。我還用心協(xié)助學(xué)校團(tuán)委老師搞好團(tuán)隊(duì)工作,為了解此刻中學(xué)生的思想狀況,我和其他兩位志愿者共同設(shè)計(jì)了一份關(guān)于“中學(xué)生思想現(xiàn)狀”的調(diào)查問卷。

短短幾個(gè)月的支教生活,自己的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),也得到了學(xué)校的肯定。而我自己同時(shí)也得到了鍛煉,能夠說受益匪淺!今后的日子里,我將再接再厲,爭取更好的履行志愿者的義務(wù),圓滿完成支教任務(wù)。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇六

“三支一扶,,政策是我國為緩解就業(yè)壓力、引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)重要舉措。今天本站小編給大家精心挑選了三支一扶。

希望文章對(duì)大家有所啟發(fā)。

我是20xx年8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,20xx年7月畢業(yè)于銅仁學(xué)院,服務(wù)單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦。現(xiàn)將近5個(gè)月來在服務(wù)地開展工作情況總結(jié)如下:

一、克服畏難情況,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作角色。

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅(jiān)辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結(jié)論,在堅(jiān)難中學(xué)習(xí),在堅(jiān)苦中成長,在實(shí)踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來,通過平時(shí)的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進(jìn)入了工作角色,深刻體會(huì)到了在基層工作的樂趣。

二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作。

在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項(xiàng)工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點(diǎn)去開群眾會(huì),動(dòng)援群眾種植茶的積極性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運(yùn)輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因?yàn)檫@些負(fù)出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。

三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機(jī)錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作。

茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時(shí),我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個(gè)大村26個(gè)組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號(hào)、外業(yè)號(hào)、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結(jié)束,我又請到到民政幫忙低保核實(shí)、輸機(jī)工作。我完成了高橋村6個(gè)組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實(shí),糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個(gè)多月。接著在黨委書記,鄉(xiāng)長的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機(jī)構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號(hào)等等輸入電腦。

四、

工作體會(huì)。

雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進(jìn)步,但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識(shí)的欠缺,經(jīng)驗(yàn)的不足,有許多問題無法著手。當(dāng)在輸機(jī)的時(shí)候遇到一部分文字不認(rèn)識(shí),看不清楚,特別是在合醫(yī)站的時(shí)候醫(yī)生寫的代號(hào)或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個(gè)字看不清楚跑去問領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時(shí)也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí),想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí),心中頓時(shí)熱血沸騰,于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

時(shí)光飛快,為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束。兩年里,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)懷指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,順利走完兩年的服務(wù)之路?,F(xiàn)我就將兩年來的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心,工作逐漸適應(yīng)。

剛到服務(wù)單位時(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,熱情的接待了我們并及時(shí)為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂,解決了我生活中最基本問題。在剛開始工作的那段時(shí)間,我對(duì)單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)?!瓣P(guān)照”我一起去,讓我在較短的時(shí)間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個(gè)村居,在以后開展工作時(shí)就順利多了。

二、思想、工作情況。

10月,我參加了“三支一扶”的支農(nóng)工作,被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地:永春縣東關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作。在工作中我堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱情服務(wù)群眾,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會(huì)主義的理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家在農(nóng)村的路線、方針和政策。

服務(wù)期間,我主要負(fù)責(zé)科普站、計(jì)生辦微機(jī)管理和鎮(zhèn)政府出納,這些工作對(duì)于我可以說是完全陌生的工作,沒有專業(yè)知識(shí),也沒有工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)工作,困難重重,但我沒有灰心,在工作的過程中碰到不懂的就問有經(jīng)驗(yàn)的同事,同事們都很有耐心地幫我講解,直到我明白為止,使我盡快地了解我的工作。

(一)在農(nóng)村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯(lián)系上級(jí)農(nóng)業(yè)部門的專家到我們的“冬瓜基地”現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或者開通遠(yuǎn)程視頻課堂來為我們的農(nóng)民兄弟遠(yuǎn)程講授農(nóng)業(yè)知識(shí),一方面我們利用自己所學(xué)知道以及結(jié)合網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,印制發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)手冊。在去年我參與印制發(fā)放《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡》4500多份,《農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)手冊》3200多冊,《冬瓜生產(chǎn)技術(shù)推廣手冊》1400多冊。

(二)計(jì)生工作方面,我主要負(fù)責(zé)育婦信息管理以及流動(dòng)人口信息管理。我所服務(wù)的東關(guān)鎮(zhèn)是一個(gè)民情相對(duì)復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有兩個(gè)少數(shù)民族村,還有兩千多人是歸僑或僑眷,計(jì)生工作較難開展,而計(jì)生工作又是基層工作的重中之重。但每個(gè)月我仍都準(zhǔn)時(shí)收集每個(gè)村居育齡婦女變動(dòng)的信息并及時(shí)更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),同時(shí)通過聯(lián)系各村居的計(jì)生協(xié)管員及時(shí)了解當(dāng)前外出務(wù)工的流動(dòng)育女的信息,并及時(shí)采集信息錄入管理系統(tǒng)中。

(三)出納工作方面,我嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目;及時(shí)地完成干部、職工工資和其它相關(guān)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作;堅(jiān)持賬務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核發(fā)票報(bào)帳(發(fā)票上必須有經(jīng)辦人、證明人、領(lǐng)導(dǎo)審批方可報(bào)帳),對(duì)不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款。

三、

心得體會(huì)。

1.堅(jiān)定信念?;鶎有枰贻p和活力,需要我們不怕艱難險(xiǎn)阻精神,在工作中我們要服從黨委、政府的安排,以優(yōu)異的成績回報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng),以更加堅(jiān)定的信念扎根基層,全心全意為人民服務(wù)。

2.多請教、多學(xué)習(xí)。在基層工作,就要經(jīng)常以農(nóng)民打交道。特別是人口計(jì)生工作,經(jīng)常要進(jìn)村入戶苦口婆心地做群眾的思想工作,但大多數(shù)群眾生育觀念相對(duì)落后,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,甚至發(fā)生沖突,我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,迎難而上,積極解決在工作中遇到的每一個(gè)問題,直到順利完成任務(wù)。從中我懂得了如何與群眾溝通,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。

3.工作要細(xì)心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,稍不留心很容易出。去年底做財(cái)務(wù)結(jié)算時(shí),由于年底事情較多時(shí)間較少而年底報(bào)帳的票據(jù)又相對(duì)較多,一時(shí)疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份,結(jié)果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在,浪費(fèi)了大量時(shí)間精力,之后我每次都盡量細(xì)之又細(xì)地核對(duì)票據(jù),避免了類似的失誤,都能很好的完成了這項(xiàng)工作。

4.不斷。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見,好的繼續(xù)堅(jiān)持,不好的立即改正,認(rèn)真總結(jié),在總結(jié)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

兩年的“三支一扶”服務(wù)工作和生活,豐富了我的人生,鍛煉了我的意志,增長了我的閱歷,對(duì)我以后的成長和工作將帶來很大的幫助。不管將來我將從事何種工作,我都將以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春!

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年半的時(shí)間了,回顧這漫長而又短暫的時(shí)光,我的收獲太多太多。

20xx年,一個(gè)難忘的年份,那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我,對(duì)人生忽然失去了自己的方向,對(duì)未來忽然感到無限的迷茫,我不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)怎么辦?”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時(shí)激動(dòng)起來,熱血似乎也在沸騰,要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想、回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報(bào)上名。20xx年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,我如愿并且幸運(yùn)地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開始了我的兩年的支教生涯。

一、在現(xiàn)實(shí)面前夢想似乎有些褪色。

于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,夢想在現(xiàn)實(shí)的面前有些退縮了。

二、堅(jiān)定信念我更加無悔我的選擇。

“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去。”曾經(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己信念。更加無悔于自己選擇。

數(shù)學(xué)是一門相對(duì)枯燥無味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,在教學(xué)過程中我為學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識(shí)。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展,尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識(shí)的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中,經(jīng)歷了觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。

也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個(gè)角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,可是給她錢她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇,可是由于家庭困難,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí),于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點(diǎn),來完成孩子小小的愿望。

三、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)。

教學(xué)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),還必須具備課堂組織教學(xué)能力。關(guān)注每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,而這些在校園里所學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向老請教師請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水。

四、支教讓感受到人世間更多的溫暖。

自從選擇了支教,踏上支教的道路,我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)我們關(guān)愛有加,為了解決我們交通上的困難,學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買了輛自行車,平時(shí)還在生活中給予特別的照顧。學(xué)校里的同事更是對(duì)我們視如親人,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,有時(shí)候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>

最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí),無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠(yuǎn),每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,總有一個(gè)人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,周末,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,饞了就一塊買條魚或是買只雞,日子雖然艱辛卻是其樂融融。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅(jiān)強(qiáng),我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財(cái)富,在以后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以積極的心態(tài)對(duì)待工作,實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值觀。我深深地感觸到:我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇七

為了實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候的夢想,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了泗縣“三支一扶”支教工作崗位,服務(wù)至今,已滿一年。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我學(xué)到了很多知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí)和工作能力?,F(xiàn)我就一年來的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、思想方面。

“當(dāng)一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,為了提高自己的思想覺悟,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)反思,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。為了使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我,我時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn),服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常傾聽那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課,并認(rèn)真做好聽課記錄。課后與其他老師交流溝通,同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)。在備課過程中根據(jù)自己的理解認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。

教案。

認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中榮獲班級(jí)評(píng)比全縣第一的殊榮。

三、德育工作。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,這種愛就是要理解、尊重學(xué)生,以便因材施教。這種愛就是關(guān)懷,當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就會(huì)產(chǎn)生一種巨大的教育力量,有了這種愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。當(dāng)然這種愛,不僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的愛,還有對(duì)問題學(xué)生的關(guān)愛和幫助,在這種“愛”的教育模式下,班級(jí)學(xué)生獲得優(yōu)異的成績,在學(xué)校評(píng)比中多次榮獲第一名的好成績,我也很榮幸的在學(xué)期末榮獲“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。

四、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

五、學(xué)習(xí)方面。

畢竟初為人師,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生,教學(xué)知識(shí)對(duì)我來說并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此,我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,多聽他們所講授的示范課,并在以后的教育教學(xué)過程中,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面知識(shí),不時(shí)給自己“充電”。以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平,課堂上改變傳統(tǒng)的“講授式”的教學(xué)模式,采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。

同時(shí),我始終不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”以及科學(xué)發(fā)展觀重要思想時(shí)刻鞭策著我。

六、生活、考勤方面。

在生活中,因?yàn)橛锌蓯鄣膶W(xué)生,我覺得十分開心和愉快。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律,有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,平時(shí)跟同事相處也非常融洽,不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí),而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)在今后的日子里,我會(huì)更加勤懇,在工作上爭取做更多的事,平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí),使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。

這一年的支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的,支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。這次支教生活不僅磨礪了我的品格,錘煉了我的意志,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,也是我莫大的榮耀,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過了三個(gè)月,三個(gè)月,讓我學(xué)到很多,也懂得很多。

我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué),在這個(gè)學(xué)校,我擔(dān)任一個(gè)班的班主任,同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作,三個(gè)月的工作,讓我對(duì)生活、對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面。

我從小成長在城市,對(duì)農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識(shí),來到南流,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅(jiān)定了我支教的決心,正如誓詞所說,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無悔青春。

二、生活方面。

從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,對(duì)我來講,這里的生活條件是我在城市無法想象的,起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也逐漸的愛上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒有開始想象的難么困難。

三、工作方面。

作為一名師范畢業(yè)生,學(xué)校的工作對(duì)我來說相對(duì)比較熟悉,也比較容易適應(yīng),學(xué)校管理嚴(yán)格,對(duì)我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽公開課,進(jìn)行課堂評(píng)估,不斷的培訓(xùn),三個(gè)月的工作緊張而有序,我也由開始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。

四、教學(xué)方面。

從來到這個(gè)學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績,而三個(gè)月的時(shí)間,讓我對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí),理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長,處理好班級(jí)事務(wù),從開始的無從下手,到現(xiàn)在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對(duì)課堂上的各種問題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽明白要學(xué)習(xí)的知識(shí),期中考試班級(jí)總成績第一,所教班級(jí)地理學(xué)科成績分列一、二、四名是學(xué)生對(duì)我的回報(bào)。

三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,我的支教生活還將繼續(xù),希望在今后的工作生活中我能夠更快成長,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇八

我是2009年8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,2009年7月畢業(yè)于銅仁學(xué)院,服務(wù)單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦?,F(xiàn)將近5個(gè)月來在服務(wù)地開展工作情況總結(jié)如下:

一、克服畏難情況,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作角色。

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅(jiān)辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結(jié)論,在堅(jiān)難中學(xué)習(xí),在堅(jiān)苦中成長,在實(shí)踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來,通過平時(shí)的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進(jìn)入了工作角色,深刻體會(huì)到了在基層工作的樂趣。

二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作。

在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項(xiàng)工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點(diǎn)去開群眾會(huì),動(dòng)援群眾種植茶的積極性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運(yùn)輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因?yàn)檫@些負(fù)出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。

三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機(jī)錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作。

茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時(shí),我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個(gè)大村26個(gè)組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號(hào)、外業(yè)號(hào)、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結(jié)束,我又請到到民政幫忙低保核實(shí)、輸機(jī)工作。我完成了高橋村6個(gè)組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實(shí),糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個(gè)多月。接著在黨委書記,鄉(xiāng)長的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機(jī)構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號(hào)等等輸入電腦。

四、工作體會(huì)。

雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進(jìn)步,但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識(shí)的欠缺,經(jīng)驗(yàn)的不足,有許多問題無法著手。當(dāng)在輸機(jī)的時(shí)候遇到一部分文字不認(rèn)識(shí),看不清楚,特別是在合醫(yī)站的時(shí)候醫(yī)生寫的代號(hào)或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個(gè)字看不清楚跑去問領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時(shí)也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí),想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí),心中頓時(shí)熱血沸騰,于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇九

我參加了“三支一扶”招募,來到了潁東區(qū)老廟鎮(zhèn)和寨學(xué)校進(jìn)行支教工作。歲月不居,時(shí)節(jié)如流。我在和寨學(xué)校度過了一年的時(shí)間,本學(xué)年,我擔(dān)任二年級(jí)的班主任,并承擔(dān)二年級(jí)的數(shù)學(xué)和五、六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。現(xiàn)在我將本年度的工作情況總結(jié)如下:

一、思想方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)書記關(guān)于教育工作的重要講話精神,全面履行黨的教育方針、政策。擁護(hù)和支持學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定,服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,盡心盡職的做好自己的本職工作。

二、工作方面。

在工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真準(zhǔn)備和開展各項(xiàng)教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。平等對(duì)待每位學(xué)生,嚴(yán)格要求,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格和優(yōu)良的素質(zhì)。秉承“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念,多從學(xué)生的角度思考問題,解決問題,保質(zhì)保量做好教書育人工作。除此之外,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加教研活動(dòng),參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。工作中,團(tuán)結(jié)同事,遇到問題,虛心向同事學(xué)習(xí)請教,多與同事溝通交流。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的統(tǒng)一管理和安排。

有多少付出,就有多少收獲。在這一年的工作中,我受益匪淺,“三支一扶”工作錘煉了我的意志,磨礪了我的品格,讓我在漫漫人生道路上邁進(jìn)了一大步。在今后的教學(xué)工作中,仍然不能松懈,繼續(xù)努力,提高教學(xué)水平,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇十

20xx年8月28日,作為一名“三支一扶”大學(xué)生,我來到了我的服務(wù)地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè),安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到現(xiàn)在,已經(jīng)有4個(gè)多月的時(shí)間時(shí)間了。下面我就這段時(shí)期的思想動(dòng)態(tài)和工作情況,向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報(bào)。

主動(dòng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。我平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀;時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播,收聽中央人民廣播電臺(tái)的全國新聞聯(lián)播,上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時(shí)新聞。這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰,對(duì)黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。

堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作,只要一有閑暇我就主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會(huì),需要高素質(zhì)人才。如果不主動(dòng)學(xué)習(xí),將會(huì)被社會(huì)淘汰。平時(shí)除了看書讀報(bào),我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,進(jìn)行了一些實(shí)踐。但是想在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中提高。就要多學(xué)習(xí),多思考,深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和xx屆一二三中全會(huì)精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí),特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí),努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即學(xué)習(xí)《寒地水稻三化栽培技術(shù)》,并有效的推廣下去,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)落到實(shí)處,使農(nóng)民真正的了解掌握以及運(yùn)用,從根本上解決靠天吃飯的實(shí)質(zhì)問題。

一、黨建工作。

我所在的青河鄉(xiāng)東強(qiáng)村是建設(shè)合作社的推進(jìn)村。到村以后,實(shí)地進(jìn)行調(diào)查,盡快地了解我村、以及合作社的基本情況,為更好開展工作打下基礎(chǔ)。以開拓進(jìn)取的精神,決心要協(xié)助村干部把東強(qiáng)村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。

我以自己微薄的能力,協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作:

1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料,還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及個(gè)階段的工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當(dāng)?shù)挠X悟,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。閱讀單位的黨建書刊,已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容都運(yùn)用到工作中,同時(shí)積極想當(dāng)組織靠攏,我今年已經(jīng)遞交的入黨申請書。

二、農(nóng)業(yè)工作。

赴任以后,我鄉(xiāng)個(gè)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變,日照少、降水量大。對(duì)我們東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、糧食作物,造成了極大的危害,大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè),都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴(yán)重,有些農(nóng)戶對(duì)種植技術(shù)的不了解,或者是一時(shí)的疏忽大意,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來的危害。

1、所以我及時(shí)的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情況,并對(duì)通知個(gè)村,做好水稻“稻瘟病”的防止工作,召開及時(shí)會(huì)議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料,使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況,有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時(shí)的解決了,水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生,做到及時(shí)預(yù)防,及時(shí)治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來看,我們的工作是積極有效的,我鄉(xiāng)水稻有個(gè)別農(nóng)戶受害,但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量,照往年還有所提高。

2、補(bǔ)發(fā)玉米、大豆的種植材料,總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí),在明年的生產(chǎn)實(shí)踐中摸索新路子,為農(nóng)民帶來新的科學(xué)知識(shí),保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕,引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民合資打井,修排水溝。對(duì)旱澇不能及時(shí)出苗的地塊,我們毀壟從種、認(rèn)真考種,保證農(nóng)民不再受害,并多和農(nóng)民溝通。互相學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

三、不足之處。

市黨委政府對(duì)我們?nèi)б环龉偌挠韬裢M覀冎荒苤мr(nóng)工作,在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢,發(fā)揮積極的作用,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,做出成績。并通過農(nóng)村工作的實(shí)踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質(zhì),提高自己。

回顧自己工作了幾個(gè)月,雖然做了一些事情,但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。

主要表現(xiàn):

1、認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過這幾個(gè)月的工作,我反躬自省,認(rèn)為自己沒有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識(shí)不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會(huì)地位,風(fēng)言風(fēng)語不絕于耳,個(gè)人信心不足,自我認(rèn)識(shí)不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重,沒有主動(dòng)出擊的意識(shí)。

2、方法欠妥。平時(shí)不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交。多數(shù)時(shí)候是有想法不敢下決心實(shí)踐,事情總是一推再推,最后不了了之;工作上比較封閉單一,不注意密切聯(lián)系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和建議。

3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜,由于思想上的懈怠,經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟,造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時(shí)隨意化、想當(dāng)然,沒有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。

不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。在以后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),書本的和非書本的知識(shí)都要學(xué)習(xí),全面提升自己;提高認(rèn)識(shí),從思想上徹底重視,嚴(yán)格要求自己;積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點(diǎn),在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。與此同時(shí)我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)等待我們?nèi)ラ_發(fā)。只要搶抓機(jī)遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇十一

作為一名三支一扶大學(xué)生,從20xx年7月來到服務(wù)地x區(qū)塔前鎮(zhèn)上崗到現(xiàn)在,已經(jīng)快要滿一年的時(shí)間了。在這近一年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,我逐步適應(yīng)了基層工作環(huán)境,逐步實(shí)現(xiàn)了從大學(xué)生到基層工作人員的轉(zhuǎn)變。同時(shí)我也學(xué)到了不少工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)基層社會(huì)有了更深和更廣的理解?,F(xiàn)在,我將我這一年來思想工作小結(jié)匯報(bào)如下,敬請批評(píng)、指正。

1、扎實(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作技能。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然經(jīng)歷了年檢的程序,但是實(shí)際上對(duì)于計(jì)生辦日常的其他工作還是很迷茫的,很多東西還停留在理論基礎(chǔ)上,實(shí)際性的實(shí)踐還是很少。所以工作這一年來我在熟悉了解工作性質(zhì)的基礎(chǔ)上、也不斷向其他同事學(xué)習(xí)日常工作方法、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、努力提高工作能力。,在做好自己日常工作的同時(shí)也著意練習(xí)文筆,今年在區(qū)里已發(fā)的四期計(jì)生動(dòng)態(tài)上還發(fā)表了兩篇簡訊??梢哉f通過這一年的工作學(xué)習(xí),我的工作能力比初來之時(shí)得到了很大的提高。

2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。工作一年來在計(jì)生辦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體干部的幫助下,我的工作能力得到了提升。并且在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)我還不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。一年來我積極參加單位的集體學(xué)習(xí),定期做好個(gè)人的自學(xué)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種理論和黨的路線、方針、政策及國家法律、法規(guī)等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,也對(duì)自己工作領(lǐng)域的知識(shí)加以學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己的思想覺悟和理論水平,提高自己的觀察問題、分析問題和解決問題的`能力。使自己更加符合一名工作人員的要求。

經(jīng)過一年的工作使我充分認(rèn)識(shí)了解自己的工作職能,更好地適應(yīng)了工作的需要。使我更快的在學(xué)習(xí)和工作中找到了成長的養(yǎng)分。

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)б环黾挠韬裢?,希望我們在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢,發(fā)揮積極的作用,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,做出成績。并通過農(nóng)村工作的實(shí)踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質(zhì),提高自己?;仡欁约汗ぷ鞯倪@近一年時(shí)間,雖然做了一些事情,但是離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還差很遠(yuǎn)。主要表現(xiàn):

1、認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過這幾個(gè)月的工作,我反躬自省,認(rèn)為自己在思想上還不夠高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識(shí)不夠到位,在工作上有時(shí)候會(huì)有等、靠的思想,主動(dòng)出擊的意識(shí)不強(qiáng)。

2、方法欠妥。平時(shí)村里兩委班子進(jìn)行溝通交的比較少。多數(shù)時(shí)候是有想法但是又不敢下決心實(shí)踐,造成工作上比較封閉單一。

3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜,由于有時(shí)候思想上的懈怠,經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上還是表現(xiàn)的不夠成熟,造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時(shí)隨意化、想當(dāng)然,有時(shí)候不夠顧全大局。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇十二

去年的這個(gè)時(shí)候我參加了××市“三支一扶”計(jì)劃,經(jīng)過一年整的基層鍛煉,我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇,并以此為榮。身為一名黨員,身在基層,我仍然嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善,政治上更加堅(jiān)定,工作上日益求精,工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),積累基層工作的經(jīng)驗(yàn),注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受××中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神,在擔(dān)任初一初二年級(jí)班主任及英語教師的職務(wù)的時(shí)候,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予大力支持,使我的工作迅速的走入了正軌。

二、教育教學(xué)當(dāng)面。

1、認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué),讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣,挖掘教材,使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省,認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,這是我工作一年來最大的收獲體會(huì)。剛剛到××中學(xué),這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起,蓬勃發(fā)展的學(xué)校,我內(nèi)心有著很大的壓力,但是壓力有多大,動(dòng)力就有多大。在這一年的英語教學(xué)過程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí),鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評(píng)價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式,如小組作業(yè)上交計(jì)分評(píng)價(jià),活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì),課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答,以英語指路問路的動(dòng)感課堂等等。創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情,讓我的教學(xué)成績蒸蒸日上,通過不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級(jí)前三名。同時(shí)我的教學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順的,開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固,教學(xué)成績并不理想,這時(shí),我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助,在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津,我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課,漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢,我的一切進(jìn)步和成就離不開××中學(xué)各位老師的幫助,這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。

三、班主任工作的心得體會(huì)。

首先,身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。××中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校,不僅是他成功的`規(guī)范式教學(xué),更是落實(shí)要求的精神,那種對(duì)待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí),讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭,說是甜頭,那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的,但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走,我都與學(xué)生們同甘共苦,一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,無論陽光多么炙烈,寒霜多么凜冽,操場上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號(hào),自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。

其次,用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子,年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生,命令學(xué)生,缺少對(duì)初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握,語氣高高在上,常常好心辦壞事,師生關(guān)系搞得緊張,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索,我漸漸的懂得了怎樣對(duì)待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生,懂得了什么是以學(xué)生為主,注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過實(shí)踐,使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,初二××開始跟我說老師我要上高中,初一的××很少不交作業(yè)了,同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生,謹(jǐn)言慎行,因?yàn)槲叶昧耍蠋煹囊痪湓?,?duì)學(xué)生的影響是莫大的??粗@些孩子的轉(zhuǎn)變,我感到只要一個(gè)孩子從中獲益,任何付出都是值得的。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷,充實(shí)了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中,我將以更優(yōu)異的成績回報(bào)政府和學(xué)校對(duì)我的期待,以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇十三

為解決我校師資緊缺問題,縣局從20xx年秋季至今,前后共安排3名“三支一扶”大學(xué)生來我校支教。為使這些新生力量成為我校教學(xué)一線的生力軍,我校以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),傾心幫扶,人文管理,為他們提供了有力的生活保障和施展才華的舞臺(tái),使他們在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉。幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助配合下,三位年輕教師不論在思想認(rèn)識(shí)、工作方法、考慮問題的思路,還是在平時(shí)的言談舉止中都較以前有顯著提高。我們的具體做法是:

為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作,確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開展。

我校校舍緊張,教師的工作生活條件比較艱苦。但學(xué)校注重人文關(guān)懷,支教大學(xué)生報(bào)到時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接待,優(yōu)先為支教大學(xué)生們提供了條件相對(duì)較好的住宿環(huán)境。新的辦公桌椅、新的生活用品、新購置的硬板床都優(yōu)先考慮支教大學(xué)生。為了滿足年輕大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)辦公學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校還免費(fèi)將網(wǎng)線安裝到教師房間。支教大學(xué)生xx老師患先天性血小板缺失癥,住院期間學(xué)校班子成員多次到醫(yī)院看望慰問,并對(duì)她予以經(jīng)濟(jì)資助。錢雖然不多,但卻使xx老師充分感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

由于學(xué)校對(duì)支教大學(xué)生的優(yōu)先照顧,完全做到與單位教職工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇,增強(qiáng)了他們的自信心和自豪感。幾年來,來我校支教的3名大學(xué)生都“既來之,則安之”,在各自的工作崗位上干出了不俗的業(yè)績。

把剛走上工作崗位的大學(xué)生比作“璞玉”是最恰當(dāng)不夠的,用人單位要加強(qiáng)管理和幫扶,把他們通過雕琢成一塊塊“美玉”,為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春。我校主要做好三方面的工作:

1、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。我校一是對(duì)“三支一扶”大學(xué)生明確了工作要求,在要求完成支教任務(wù)的同時(shí)提出了“四個(gè)一”的工作要求。即:上一堂教學(xué)匯報(bào)課,完成一篇調(diào)研報(bào)告,提交一篇工作總結(jié),承擔(dān)一年的班主任工作?!八膫€(gè)一”任務(wù)目的是讓支教大學(xué)生迅速融入集體生活,實(shí)現(xiàn)從一名大學(xué)生到骨干教師的轉(zhuǎn)變,更好地為農(nóng)村教育服務(wù)。二是建立聯(lián)絡(luò)匯報(bào)制度。為及時(shí)了解支教大學(xué)生工作學(xué)習(xí)生活情況,幫助他們解決困難,使他們能夠更好更快地成長成才,學(xué)校每兩月組織一次座談會(huì),全面了解他們的思想、工作、生活情況,聽取他們對(duì)各方面的意見和建議,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、就業(yè)觀、價(jià)值觀。同時(shí),要求他們每學(xué)期進(jìn)行一次思想工作匯報(bào)。三是建立定期考核制度。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件規(guī)定結(jié)合本校實(shí)際情況制定了詳細(xì)的支教大學(xué)生工作考核細(xì)則,并定期對(duì)他們進(jìn)行考核,根據(jù)德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合評(píng)估,確定考核等次,對(duì)考核優(yōu)秀人員進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核中存在缺點(diǎn)和不足的大學(xué)生通過溝通,幫助他們發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。

2、搞好幫扶,悉心指導(dǎo)。我校選擇經(jīng)驗(yàn)最豐富、能力最突出的教師與支教大學(xué)生結(jié)成對(duì)子,進(jìn)行傳幫帶,使支教大學(xué)生把書本所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)技能,盡快完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,縮短了支教大學(xué)生自己摸索成長的時(shí)間,很快發(fā)揮了大學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實(shí)、知識(shí)更新較快的優(yōu)勢,在教學(xué)崗位上擔(dān)起重任。如在xx老師的幫助下,xx老師的英語課堂教學(xué)水平迅速提升,今年還承擔(dān)了全鄉(xiāng)示范教學(xué)任務(wù);xx老師在全體老師的'幫扶下,個(gè)人素質(zhì)提升較快,在學(xué)校組織的新教育演講比賽榮獲獎(jiǎng)勵(lì),今年暑期繼續(xù)教育還承擔(dān)了全鄉(xiāng)業(yè)務(wù)交流任務(wù);xx老師的英語課教學(xué)也取得了較好的成績。

3、強(qiáng)化管理,放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作和實(shí)績考核相結(jié)合等制度,對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者,對(duì)在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。

總而言之,來我校支教的大學(xué)生經(jīng)過基層鍛煉,基本適應(yīng)了農(nóng)村的教育工作,在農(nóng)村學(xué)校艱苦的工作、生活環(huán)境中得到了鍛煉,經(jīng)受了考驗(yàn),增長了才干,實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。幾年的工作實(shí)踐也使我們深切地感受到,實(shí)施“三支一扶”計(jì)劃是一項(xiàng)雙贏的事業(yè),在緩解基層農(nóng)村人才資源短缺現(xiàn)狀的同時(shí),也磨煉培養(yǎng)了一批青年大學(xué)生成人成才,確實(shí)是功在當(dāng)代,利在千秋。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇十四

“三支一扶”工作是黨中央、國務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)具體措施,也是構(gòu)建和諧社會(huì)、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名,全部為支教志愿者。縣委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),精心組織,規(guī)范管理,為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺(tái),在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況,深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉,不斷成長進(jìn)步。

一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì),促進(jìn)“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的開展。我縣專門成立了以團(tuán)縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作,確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開展。

二、精心安排,認(rèn)真實(shí)施。

1、深入基層調(diào)研主動(dòng)對(duì)接協(xié)調(diào),切實(shí)解決困難和問題。首先,我們通過和各接收單位協(xié)調(diào),落實(shí)了志愿者的飲食起居,在生活上盡量關(guān)心。

2、搞好傳幫帶,明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志,對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶,傾聽他們在工作、生活中遇到的困難和問題,解決他們的后顧之憂,確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友,使他們切實(shí)感受到團(tuán)組織的溫暖。

3、強(qiáng)化管理,放手使用。

采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實(shí)績考核相結(jié)合等制度,對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者,對(duì)在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。

“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才,他們在工作中執(zhí)著追求,勇挑重?fù)?dān),愛崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷在實(shí)踐中磨練成才,在困難中砥礪品質(zhì),做到了“沉得下、展得開、上得來”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們在做好本職業(yè)務(wù)工作的同時(shí),還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,參與單位集中性和臨時(shí)性的工作,不論是做什么工作,他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對(duì)待,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極穩(wěn)妥地開展工作,并取得了良好的工作成效,受到了服務(wù)單位的普遍好評(píng)。

四、走訪慰問,體現(xiàn)關(guān)懷。

為了充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視,

市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對(duì)在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪,并帶來了慰問品,隨后我局和團(tuán)縣委對(duì)其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪慰問,并組織召開了座談會(huì),聽取了他們的意見和建議。

五、存在的不足和問題:

一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識(shí),要想真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過程。

二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動(dòng)對(duì)他們來只是權(quán)宜之計(jì),有臨時(shí)思想。

三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機(jī)制尚需進(jìn)一步理順,在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒有專項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),給管理和服務(wù)帶來一定的影響。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇十五

工作進(jìn)展情況:

一是專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。印發(fā)實(shí)施分類推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革的指導(dǎo)意見。持續(xù)推進(jìn)職稱制度改革,研究制定工程、會(huì)計(jì)、自然科學(xué)研究等系列改革指導(dǎo)意見,制定職稱評(píng)審管理規(guī)定、職稱評(píng)審信息化建設(shè)方案等配套政策措施。印發(fā)高級(jí)社會(huì)工作師、造價(jià)工程師等職業(yè)資格制度文件。

二是技能人才隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。出臺(tái)提高技術(shù)工人待遇、全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制等意見,啟動(dòng)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定試點(diǎn)工作,在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通,在技能人才激勵(lì)、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)等方面取得新的突破。開展高技能人才評(píng)選表彰工作,30名中華技能大獎(jiǎng)和300名全國技術(shù)能手受到表彰。開展第45屆世界技能大賽全國選拔賽、第46屆世界技能大賽籌辦等技能競賽工作。

三是事業(yè)單位人事管理持續(xù)加強(qiáng)??h以下事業(yè)單位管理崗位職員等級(jí)晉升制度試點(diǎn)啟動(dòng)實(shí)施。事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定制定出臺(tái)。

一是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。全面落實(shí)深化職稱制度改革任務(wù),分類推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革,完善職業(yè)資格制度,建立職業(yè)資格目錄動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,加強(qiáng)職業(yè)資格設(shè)置實(shí)施監(jiān)管。改革完善博士后制度,實(shí)施留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)支持計(jì)劃和高層次留學(xué)人才回國資助項(xiàng)目。

二是加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。大力實(shí)施國家高技能人才振興計(jì)劃,落實(shí)提高技術(shù)工人待遇政策,全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制。出臺(tái)改革完善技能人才評(píng)價(jià)制度的政策措施及建立職業(yè)技能等級(jí)制度等政策。做好第45屆世界技能大賽參賽、第46屆世界技能大賽籌備、“一帶一路”國際技能大賽舉辦等工作。

三是深化事業(yè)單位人事制度改革。出臺(tái)鼓勵(lì)和支持科研人員離崗創(chuàng)業(yè)實(shí)施細(xì)則,實(shí)施好縣以下事業(yè)單位管理崗位職員等級(jí)晉升制度試點(diǎn),落實(shí)事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定,規(guī)范公開招聘工作。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇十六

實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃,有利于讓廣大高校畢業(yè)生熟悉國情,了解民情,不斷增強(qiáng)熱愛農(nóng)村、扎根基層、服務(wù)人民、報(bào)效祖國的責(zé)任感和使命感。今天本站小編給大家為您整理了三支一扶支教思想工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

兩年前我從學(xué)校畢業(yè)后,面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),我找不到目標(biāo),在同學(xué)的推薦下我參加了“三支一扶”志愿者服務(wù)工作。經(jīng)過最初的審核、考試、培訓(xùn)后,我就以這樣一種方式踏入了社會(huì),踏上了我的服務(wù)基層、服務(wù)人民的光榮旅程。國家給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),抱著把自己的首份工作做好的信念,開始了我的“支醫(yī)”工作。作為首批“三支一扶”工作者,我感到自己的工作是光榮的,而自己能成為其中一員是榮幸的。

當(dāng)我懷著滿腔的熱情來到服務(wù)單位廣饒縣西劉橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院時(shí),看到眼前的情景,心里突然有一種失落感,覺得一切與自己所想的相差太遠(yuǎn),不過單位接待人員和工作人員的熱情讓我覺得自己能把這份工作做好。我并沒有想自己的到來能讓醫(yī)院發(fā)生什么翻天覆地的變化,只想把自己的優(yōu)勢,把年輕人的激情帶給同事,帶到工作中,共同帶動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)步。

我首先在思想上給自己一個(gè)很好的定位,不斷調(diào)整自己的心態(tài),將理想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,從小事干起,做好自己的本職工作,積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。基層的生活雖然很苦,但能鍛煉我的品性,磨練我的意志,使自己能更快更好的成長起來。既然選擇了做志愿者,就是選擇了奉獻(xiàn),將來能否走上更重要的崗位,走上什么崗位,應(yīng)當(dāng)交給組織來安排,由人民來選擇。不能總想著領(lǐng)導(dǎo)和單位能給我什么,給我多少,而應(yīng)想著我為單位帶來了什么,為人民做了什么。作為志愿者,應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會(huì),把基層作為鍛煉自己,造就自己的熔爐,為基層發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在工作中,我不斷錘煉自己,時(shí)刻保持年輕人對(duì)世界的敏感性、對(duì)知識(shí)的求知欲,不斷向周圍的人學(xué)習(xí),抓住一切機(jī)會(huì)增長閱歷,磨練身心。作為一名年輕工作者,對(duì)待工作我不敢有絲毫的懈怠,在日常工作中遇到疑難問題或工作困難就請教老同志和有經(jīng)驗(yàn)的同志。處理與同事的關(guān)系時(shí),不斤斤計(jì)較,不爭名奪利。當(dāng)自己的見解與同事不一致時(shí),如果同事見解正確,就虛心接納同事的見解,學(xué)習(xí)他們看問題的角度和方法。如果自己的見解正確,就心平氣和的給同事講解,讓同事信服,而不是爭得面紅耳赤,影響團(tuán)結(jié)。在國際組織的“盧森堡”慢病查體中,我鄉(xiāng)作為試點(diǎn)之一,我積極配合下鄉(xiāng)查體工作。每天在別人還在睡夢中時(shí)我們卻早已在前往查體點(diǎn)的行程中,每天早出晚歸持續(xù)了大半個(gè)月,雖然很累,我卻覺得很有意義。另外我還多次參加健康查體和宣傳活動(dòng),為人民服務(wù)樂在其中。

在生活中,不論哪級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都時(shí)刻關(guān)心著我們,經(jīng)常詢問我們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活情況。過年過節(jié)的時(shí)候給我們發(fā)。

慰問信。

開慰問會(huì),了解我們的情況。單位領(lǐng)導(dǎo)和同事也非常關(guān)心我們,給我們安排專人指導(dǎo)我們工作,以盡快適應(yīng)新的環(huán)境。剛到時(shí)由于各種設(shè)施不齊全,我們沒處吃飯,單位同事就主動(dòng)邀請我們?nèi)ニ页裕ぷ髦幸步?jīng)常幫助我們。單位各種待遇也同其他在職人員一樣,讓我們感受到了溫暖。

現(xiàn)在我們原定的服務(wù)期限已到,但我愿繼續(xù)為了這項(xiàng)工作,為我服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)奉獻(xiàn)自己微薄之力。我選擇了將服務(wù)期限延長一年,盡管基層的條件非常艱苦,但這里是我們展示才華的舞臺(tái),有我們很大的發(fā)展空間。在工作中,我們可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性地工作,從而提高自己的能力。

在以后的工作中,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取新知識(shí)。在基層工作所需的本領(lǐng)和知識(shí),很多是不能在教科書里找到答案的,在這個(gè)知識(shí)更新迅速的時(shí)代,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅通過讀書來學(xué)習(xí),還要通過對(duì)外界的觀察,通過與人的溝通,通過工作的實(shí)踐來學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和工作融合在一起,努力克服各種困難,扎根基層,創(chuàng)造無悔青春。

20xx年8月28日,作為一名“三支一扶”大學(xué)生,我來到了我的服務(wù)地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè),安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到現(xiàn)在,已經(jīng)有4個(gè)多月的時(shí)間時(shí)間了。下面我就這段時(shí)期的思想動(dòng)態(tài)和工作情況,向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報(bào)。

主動(dòng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。我平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀;時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播,收聽中央人民廣播電臺(tái)的全國新聞聯(lián)播,上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時(shí)新聞。這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰,對(duì)黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。

堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作,只要一有閑暇我就主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會(huì),需要高素質(zhì)人才。如果不主動(dòng)學(xué)習(xí),將會(huì)被社會(huì)淘汰。平時(shí)除了看書讀報(bào),我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,進(jìn)行了一些實(shí)踐。但是想在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中提高。就要多學(xué)習(xí),多思考,深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和xx屆一二三中全會(huì)精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識(shí),特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí),努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即學(xué)習(xí)《寒地水稻三化栽培技術(shù)》,并有效的推廣下去,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)落到實(shí)處,使農(nóng)民真正的了解掌握以及運(yùn)用,從根本上解決靠天吃飯的實(shí)質(zhì)問題。

一、黨建工作。

我所在的青河鄉(xiāng)東強(qiáng)村是建設(shè)合作社的推進(jìn)村。到村以后,實(shí)地進(jìn)行調(diào)查,盡快地了解我村、以及合作社的基本情況,為更好開展工作打下基礎(chǔ)。以開拓進(jìn)取的精神,決心要協(xié)助村干部把東強(qiáng)村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。

我以自己微薄的能力,協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作:

1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料,還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當(dāng)?shù)挠X悟,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。閱讀單位的黨建書刊,已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容都運(yùn)用到工作中,同時(shí)積極想當(dāng)組織靠攏,我今年已經(jīng)遞交的。

入黨申請書。

二、農(nóng)業(yè)工作。

赴任以后,我鄉(xiāng)個(gè)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變,日照少、降水量大。對(duì)我們東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、糧食作物,造成了極大的危害,大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè),都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴(yán)重,有些農(nóng)戶對(duì)種植技術(shù)的不了解,或者是一時(shí)的疏忽大意,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來的危害。

1、所以我及時(shí)的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情況,并對(duì)通知個(gè)村,做好水稻“稻瘟病”的防止工作,召開及時(shí)會(huì)議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料,使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況,有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時(shí)的解決了,水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生,做到及時(shí)預(yù)防,及時(shí)治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來看,我們的工作是積極有效的,我鄉(xiāng)水稻有個(gè)別農(nóng)戶受害,但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量,照往年還有所提高。

2、補(bǔ)發(fā)玉米、大豆的種植材料,總結(jié)今年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí),在明年的生產(chǎn)實(shí)踐中摸索新路子,為農(nóng)民帶來新的科學(xué)知識(shí),保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕,引導(dǎo)鼓勵(lì)農(nóng)民合資打井,修排水溝。對(duì)旱澇不能及時(shí)出苗的地塊,我們毀壟從種、認(rèn)真考種,保證農(nóng)民不再受害,并多和農(nóng)民溝通。互相學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

三、不足之處。

市黨委政府對(duì)我們?nèi)б环龉偌挠韬裢?,希望我們只能支農(nóng)工作,在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢,發(fā)揮積極的作用,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,做出成績。并通過農(nóng)村工作的實(shí)踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質(zhì),提高自己。

回顧自己工作了幾個(gè)月,雖然做了一些事情,但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。

主要表現(xiàn):

1、認(rèn)識(shí)不足。經(jīng)過這幾個(gè)月的工作,我反躬自省,認(rèn)為自己沒有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識(shí)不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會(huì)地位,風(fēng)言風(fēng)語不絕于耳,個(gè)人信心不足,自我認(rèn)識(shí)不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重,沒有主動(dòng)出擊的意識(shí)。

2、方法欠妥。平時(shí)不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交。多數(shù)時(shí)候是有想法不敢下決心實(shí)踐,事情總是一推再推,最后不了了之;工作上比較封閉單一,不注意密切聯(lián)系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和建議。

3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜,由于思想上的懈怠,經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟,造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時(shí)隨意化、想當(dāng)然,沒有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。

不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。在以后的工作中,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),書本的和非書本的知識(shí)都要學(xué)習(xí),全面提升自己;提高認(rèn)識(shí),從思想上徹底重視,嚴(yán)格要求自己;積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點(diǎn),在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。與此同時(shí)我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)等待我們?nèi)ラ_發(fā)。只要搶抓機(jī)遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會(huì)帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。

去年,我到單位報(bào)到的那天下午,正好碰上開干部集中會(huì)議,黨委書記便在會(huì)議快結(jié)束的時(shí)候向大家介紹了我這個(gè)剛分下來的大學(xué)生,從那以后我便成為了辦事處干部職工大家庭中的一分子。

一開始我被分到辦事處黨政辦跟班學(xué)習(xí),做一些傳送文件、打掃衛(wèi)生的工作。我和同事們和諧相處,漸漸地適應(yīng)了這里的生活。20xx年10月17日被借調(diào)到縣委組織部工作,為期三個(gè)月,在這里我主要是做整理檔案的工作,我和其他五位借調(diào)上來的人一起圓滿地完成了整理檔案的任務(wù)。在組織部工作的時(shí)期,我還了解了全縣的機(jī)關(guān)單位設(shè)置、干部數(shù)量配置、黨組織的架構(gòu)等許多有用的東西。這段經(jīng)歷對(duì)于我來說是很珍貴的。

今年2月份,原在黨政辦的我被調(diào)到了計(jì)生辦,主要負(fù)責(zé)流動(dòng)人口的管理工作。在計(jì)生辦的工作使我了解到計(jì)生工作的艱辛,同時(shí)也對(duì)一些家庭產(chǎn)生了同情。農(nóng)村百姓違反計(jì)劃生育政策,其觀念沒有轉(zhuǎn)變過來是一個(gè)原因,但細(xì)想起來,偏好生男孩也是對(duì)養(yǎng)老的一個(gè)客觀考慮。

今年6月份,我又被調(diào)回了黨政辦,主要做文秘方面的工作,這方面的工作需要花費(fèi)許多的時(shí)間和精力,同時(shí)也可以經(jīng)常接觸主要領(lǐng)導(dǎo)和其他副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我相信自己在這里可以得到很好的鍛煉。

剛剛來的時(shí)候,的確不太適應(yīng),但是時(shí)間長了就覺得基層很需要像我這樣的人,也就覺得自己的工作有了意義,能為基層做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)是一件值得高興的事。單位上的同事都非常友善,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我,但是我也有不滿的地方,像造假應(yīng)付檢查這樣的現(xiàn)象實(shí)在是令人深惡痛絕,可是又好像必須這樣做。

三支一扶支教個(gè)人工作總結(jié)篇十七

時(shí)光飛快,為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束,在黨委、政府的關(guān)心和指導(dǎo)下,我沒有辜負(fù)黨和國家的期望,順利走完兩年的服務(wù)之路。現(xiàn)將兩年的思想工作情況總結(jié)如下:

一、基本工作、生活情況。

20_年7月,我參加了“三支一扶”扶貧工作,被分配到連州市大路邊鎮(zhèn)政府工作,在工作中堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱情服務(wù)群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家在農(nóng)村的路線、方針和政策。

服務(wù)期間,我主要負(fù)責(zé)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作,此項(xiàng)工作對(duì)于我來說是一項(xiàng)完全陌生的工作,沒有專業(yè)知識(shí),也沒有工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)工作,困難重重,但我沒有灰心,當(dāng)務(wù)之急就是在最短的時(shí)間里掌握相關(guān)的知識(shí),我上網(wǎng)下載了很多相關(guān)的資料來學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中碰到不懂的就問有經(jīng)驗(yàn)的同事,同事也很有耐心地講解,直到我明白為止,經(jīng)過一個(gè)星期的努力終于對(duì)這項(xiàng)工作有了一定的了解;由于政府的工作人員相對(duì)緊缺,此項(xiàng)工作停了差不多一年,各村委會(huì)交上來的賬單堆積如山,接下來的工作就是審核和整理這些賬單,但我碰到了一個(gè)難題,發(fā)現(xiàn)很多村委會(huì)的賬單混亂,收支不明,完全沒有按照農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,整理起來相當(dāng)困難;面對(duì)困難我沒有畏縮,我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃,就是分村分期整理這些帳單,將帳單上出現(xiàn)的問題分村列表,整理完一個(gè)村委就找該村委會(huì)的會(huì)計(jì)核對(duì)賬單,解決存在的問題,同時(shí)跟他們共同學(xué)習(xí)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的重要性,學(xué)習(xí)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度和專業(yè)的會(huì)計(jì)知識(shí),在我們的共同努力下,終于克服了困難,進(jìn)步明顯,也得到了各村委會(huì)干部和群眾的信任。

我所服務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是經(jīng)濟(jì)落后的山區(qū)鎮(zhèn),與湖南交界,民情相對(duì)復(fù)雜,計(jì)生工作難于開展,而計(jì)生工作又是基層工作的重中之重,我除了負(fù)責(zé)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作外,還要參加一年三次的計(jì)生某工作,每次某為期50天。在當(dāng)前群眾舊的生育觀念仍然嚴(yán)重存在的情況下,人口計(jì)生工作對(duì)于一個(gè)基層工作者來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),對(duì)于服務(wù)農(nóng)村基層的志愿者來說又是一種考驗(yàn),一個(gè)能力提升的機(jī)會(huì)。每次計(jì)生某,鎮(zhèn)計(jì)生工作隊(duì)人員早上8點(diǎn)集中,8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)下鄉(xiāng),走村串巷,苦口婆心地做群眾的思想工作,但大多數(shù)群眾文化水平不高,素質(zhì)相對(duì)低下,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,甚至發(fā)生沖突,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們齊心協(xié)力,迎難而上,積極解決在工作中遇到的每一個(gè)問題,最后都能順利完成任務(wù)。從中我學(xué)到了很多東西,懂得如何與群眾溝通,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。

生活方面,感謝鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心,為我提供免費(fèi)食宿,每個(gè)月還有一定的補(bǔ)貼,使得我能全身心投入工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中全面發(fā)展。

二、心得體會(huì)。

1.堅(jiān)定信念:基層需要年輕和活力,需要我們?nèi)ジ淖兟浜蟮拿婷?,不怕艱難險(xiǎn)阻,要以優(yōu)異的成績回報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng),以更加堅(jiān)定的信念扎根基層,全心全意為人民服務(wù)。

2.服從領(lǐng)導(dǎo):在工作中要服從黨委、政府的安排,不論身處那一個(gè)崗位,都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作,積極匯報(bào)工作情況,虛心接受意見。

3.敬業(yè)愛崗:堅(jiān)持永葆“敬業(yè)心”,自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,始終以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到每一天的工作中去;要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,多做事就是鍛煉,多做事就是學(xué)習(xí),不計(jì)較個(gè)人得失,不推卸責(zé)任;堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)。

4.總結(jié)學(xué)習(xí):要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見,好的繼續(xù)堅(jiān)持,不好的立即改正,認(rèn)真總結(jié),在總結(jié)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14485498.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔