小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用18篇)

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小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-24 04:01:18     小編:曼珠

做總結(jié)能夠幫助我們反思自己的思維方式和行為表現(xiàn),為自己的發(fā)展提供有益的借鑒。總結(jié)應(yīng)該簡明扼要,言之有物,避免冗長的廢話和重復(fù)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇一

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(20__)年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到:“這不是送給爸爸的`禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。

通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇二

每年6月第三周的星期天是父親節(jié),今年6月19日是一年一度的父親節(jié)。每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝父親節(jié)的方式,我們二班也有自己的慶祝父親節(jié)的方式。

父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動(dòng)。周一:父親節(jié)的由來,周二:爸爸的愛,周三:爸爸辛苦了,周四:爸爸我想說,星期五:我的小禮物,星期六:我和爸爸一起玩。

通過這項(xiàng)活動(dòng),孩子和父親之間的感情可以得到加強(qiáng)。我們的許多父母不知道6月19日是父親節(jié)。所以,我們老師給孩子上這一課的時(shí)候,孩子晚上回去跟爸爸說:爸爸,6月19日星期天是你的假期。家人驚訝地說:真的嗎?寶貝,我們還不知道。

周四,我們組織孩子們寫下他們想對(duì)父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個(gè)鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛心上。

周五,我們組織孩子給爸爸做了一頂太陽帽,告訴他夏天陽光很強(qiáng),要注意防曬和夏天。當(dāng)我們班的一個(gè)孩子晚上把禮物帶回家時(shí),他媽媽問:這不是給爸爸的禮物嗎?孩子回答:是的,祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,不能戴。家里每個(gè)人都被孩子們的笑話逗樂了。

通過這次父親節(jié)活動(dòng),給孩子們上了一堂生活課,他們也學(xué)會(huì)了母愛如海,父愛如山??梢宰尯⒆诱湎Ъ胰藢?duì)自己的愛,努力去愛家人,和家人幸福的生活在一起。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇三

父親是一堵墻,遮擋無盡風(fēng)雨;父親是一本書,書寫殷殷關(guān)切。每年6月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié),為樹立“感恩父親,弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私,學(xué)會(huì)感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日,xx鎮(zhèn)xx社區(qū)幼兒園開展了“爸爸,我愛你”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。孩子們用畫筆書寫出了自己對(duì)父親獨(dú)特的愛,讓我們一起來看看吧!

這次父親節(jié)感恩主題教育不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進(jìn)了父親與孩子間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感,并使孩子對(duì)父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸,愛身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,同時(shí)在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇四

有一種記憶可以長久,有一種思念可以長久,雙手一掌那么溫暖,一輩子都忘不了、“有人說父愛山,大愛無聲;有人說,父愛是一顆永不隕落的星,一個(gè)溫暖幸福的微笑總是在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而有尊嚴(yán)的,孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流。因此,在今年6月17日父親節(jié)之際,我們開展了用顏料畫太陽的活動(dòng),初步為孩子和父親提供了交流和增進(jìn)父子、父女感情的機(jī)會(huì)。

通過討論,孩子覺得父愛特別溫暖,所以經(jīng)過我們的總結(jié),最溫暖的是太陽,于是我們決定用手掌去畫太陽,以此來增進(jìn)親子關(guān)系。在活動(dòng)開始時(shí),孩子們不知道如何畫燈。剛開始他們只是覺得印在手心就好。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們找到了自己畫太陽之光的方法。孩子們都說“爸爸是我的太陽”“爸爸很努力”。孩子從小就懂得理解和愛父親,這一點(diǎn)值得我們稱贊。唱《我的好爸爸》的時(shí)候,孩子能大聲唱歌,充分體現(xiàn)了對(duì)父親的愛。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)引導(dǎo)孩子愿意用簡單的句子介紹自己的父親,可以向同伴介紹父親的事業(yè)。

2、通過活動(dòng),引導(dǎo)孩子理解父親的辛苦,大膽表達(dá)對(duì)他的愛。

3、通過為父親畫太陽來增進(jìn)父子或父女之間的感情。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇五

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:"老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!"

"嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!"

于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說:"爸爸,我愛你。"

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

在父親節(jié)即將來臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是19xx年誕生在美國,知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了"心卡",讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

父愛同母愛一樣是無私的,他不求回報(bào);父愛更是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸,父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

"百善孝為先。"父母無私的愛并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長大了......孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊,不能和父母團(tuán)聚,但我們孝敬的方式有很多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá),打個(gè)電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個(gè)父親節(jié)到來之時(shí),讓我們一起為我們的父母許愿吧!

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇六

在我們心中父親一直都是心中的驕傲,照顧我們成長,關(guān)心我們未來。雖然嚴(yán)厲讓我們害怕,但也關(guān)心我們,與媽媽一樣不可缺少。

父親節(jié)這天請(qǐng)來了我們父親與我們一起參加這天的活動(dòng)。把我們準(zhǔn)備已久的節(jié)目獻(xiàn)給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演,所以上臺(tái)表演,并不緊張,但是這次看到我的父親在臺(tái)下安靜的望著我,不由得有些緊張,擔(dān)心自己表演的不好,父親看的不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上最好的節(jié)日賀禮我可是練習(xí)了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。

當(dāng)我表演結(jié)束后??吹搅俗谟^眾臺(tái)上的父親,微笑的表情,看到了他對(duì)我點(diǎn)頭,這是我第一次看到父親對(duì)我露出了微笑。心中很高興,學(xué)校舉行的這次活動(dòng)來參觀的人很多,母親也隨著父親來了,我表演結(jié)束后就來到父親身邊一起觀看其他同學(xué)表演。

看著有趣的表演,爸媽非常開心,這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動(dòng)我們?yōu)橹冻龅呐?。?dāng)學(xué)校決定在父親節(jié)這天舉行互動(dòng)時(shí),我就積極參加報(bào)名,同時(shí)也成為了這次活動(dòng)的參與者之一。不但臺(tái)上表演自己的節(jié)目,同時(shí)也在和同學(xué)們布置活動(dòng)場地。

參加這次活動(dòng)的人很多,我們班幾乎都參加了,同時(shí)為了擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,學(xué)校讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目,每個(gè)班級(jí)都必須準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目,而且還要提供兩名活動(dòng)志愿者。我表演結(jié)束后,與爸媽看了一會(huì),就去做一名志愿者,幫助表演的同學(xué)準(zhǔn)備一些道具,或者給在做觀看節(jié)目各位家長發(fā)放礦泉水。

活動(dòng)非常熱鬧,每個(gè)人都沉寂在了活動(dòng)中的喜慶中。同時(shí)我們的節(jié)目也讓很多父親露出了笑容,觀眾并不只有我們學(xué)生,學(xué)校周邊的很多人都進(jìn)入學(xué)校參觀,而且還有很多家長到我們學(xué)校一起參與活動(dòng)。這次活動(dòng),我們不但把節(jié)目獻(xiàn)給了我們的父親,同時(shí)也獻(xiàn)給了所有的人,父親節(jié),不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人。

活動(dòng)很順利,雖然參與的人很多,但是我們每個(gè)志愿者都積極維護(hù)了這次活動(dòng)的秩序,沒有出現(xiàn)什么亂子,每個(gè)節(jié)目都按照剛開始排演的一樣,按照順序進(jìn)行,每個(gè)節(jié)目都非常精彩有趣,主要的內(nèi)容都是圍繞著父親展開。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),總感覺這次互動(dòng)結(jié)束的有些快,讓我都沒有反應(yīng)過來,每個(gè)人都在活動(dòng)當(dāng)天積極參加,做好了自己的工作,才讓這次的活動(dòng)舉行的那么順利,團(tuán)結(jié)的力量真大,以后我們學(xué)校有什么活動(dòng)也可以按照這樣舉辦。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇七

父親是一堵墻,擋不住無盡的風(fēng)雨;父親是一本書,寫得很用心。每年六月的第三個(gè)星期天是一年一度的父親節(jié)。為了樹立“感恩父親,弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚,孩子從小就能感受到父親的偉大和無私,學(xué)會(huì)感恩父親,感恩生活,感恩生活。6月14日,鎮(zhèn)社區(qū)幼兒園在感恩節(jié)發(fā)起了“爸爸,我愛你”的主題活動(dòng)。孩子們用毛筆寫下了他們對(duì)父親獨(dú)特的愛。讓我們看看!

這次父親節(jié)感恩主題教育不僅拉近了父子之間的距離,也增強(qiáng)了父子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊重和親近,讓孩子對(duì)父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親,愛身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感恩,在幼小的心靈中播下“感恩與關(guān)愛”的種子。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇八

為了做好這次活動(dòng),我們也是提前做好了方案,確立了活動(dòng)的主題,并且分配到各個(gè)班級(jí)去,各位老師一起的努力,去把這次的活動(dòng)給辦好,前期也是做好了宣傳的工作,讓學(xué)生們了解父親節(jié),清楚活動(dòng)的意義,讓大家知道感恩,懂得如何的去感恩,從日常的廣播,到各個(gè)班級(jí)的手抄報(bào),黑板報(bào)的制作,再到班會(huì)上講解父親節(jié)的一個(gè)意義,讓學(xué)生們清楚父母的付出是辛苦的,回到家里之后也是要懂得去幫助父母去做一些事情,去減輕他們的負(fù)擔(dān),同時(shí)也是要在校去把學(xué)習(xí)給搞好,利用升旗儀式,也是演講的方式,來讓學(xué)生們更加的懂得感恩的一個(gè)重要性。

在活動(dòng)之中,也是鼓勵(lì)學(xué)生們?nèi)タ锤卸飨嚓P(guān)的一些書籍,電影,給父親去做一些事情,無論是陪父親多說說話,或者給父親做一些事情,或者在節(jié)日的當(dāng)天給父親送去親手做好的禮物,經(jīng)過這些活動(dòng),也是讓學(xué)生們更加主動(dòng)的去參與到活動(dòng)之中來,去感恩,去實(shí)際的做一些事情,活動(dòng)是需要真正去做的,而不僅僅只是說說而已,特別是感恩,更是只有真正的做了,那么才是感恩。在主題班會(huì)上,也是讓學(xué)生們上臺(tái)積極的分享自己在家里給父親做了的一些事情,從這些事情之中得到的感受,并且通過和父親的一個(gè)交流去多理解父親,去多關(guān)心父親。

通過這次的活動(dòng),學(xué)生們也是更加的會(huì)去感恩自己的父母,更是懂得父母日常的不容易,也是對(duì)于感恩有了更多的認(rèn)識(shí),而老師們也是通過這次的活動(dòng),對(duì)于如何的組織活動(dòng)有了更多的經(jīng)驗(yàn),特別是一些新老師,更是通過活動(dòng),對(duì)于學(xué)生們有了更多的了解,并且經(jīng)過活動(dòng)的參與,也是讓他們以后再去做活動(dòng)的時(shí)候,也是更加的懂得該如何的去做,能做得更好了,同時(shí)也是在這次的父親節(jié)活動(dòng)之中,也是還有一些可以繼續(xù)去提高,去改善的方面,也是以后要去做好,來讓節(jié)日的活動(dòng)舉辦的更好才行?;顒?dòng)的舉辦經(jīng)驗(yàn)也是可以讓我們?cè)诮窈笥行У睦闷饋?,爭取在下次的?jié)日活動(dòng)之中做的更好,來讓學(xué)生們積極的去參與,學(xué)到更多的東西。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇九

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻?,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節(jié)日快樂!

各班老師們首先運(yùn)用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請(qǐng)小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關(guān)心爸爸。

義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運(yùn)動(dòng)照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們?cè)谟^看中,在學(xué)習(xí)欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗(yàn)到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。

禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領(lǐng)帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。

最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動(dòng),每人為爸爸送上了一件“時(shí)尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”

在每一個(gè)孩子眼中,自己的爸爸都是supperpapa,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十

“父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語,我們即將迎來六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。

接下來進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。

在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。

六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂!

有人說“父愛如山”,有人說“父愛似?!?,父親是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月xx日上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園小班組織了“我愛爸爸”活動(dòng)。

活動(dòng)一、與爸爸的談話。

就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”,孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛。

活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。

活動(dòng)中,孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時(shí),孩子們和家長一起寫下祝福的話語,貼在我們的愛心樹上……

本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十一

每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(20xx)年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的.地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十二

20__年6月_日是父親節(jié),父愛如山,父愛不易表達(dá),但只要用心就能感受。

為了踐行五家建設(shè),__大學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)腦子,過一個(gè)自己有意義的父親節(jié),讓家長感受到我們的進(jìn)步。

有些學(xué)生搜集父親節(jié)的來歷、故事,以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)父親的敬愛;有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡,寫上“爸爸,父親節(jié)快樂!”、“老爸,我愛你!”“愿你幸??鞓贰钡茸8UZ送給父親;還有__同學(xué)給父親寫了一封家書,寫出了對(duì)父親的敬愛,并讓父親放心,自己會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓家長擔(dān)心。

有些學(xué)生則用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父親的關(guān)愛,__等同學(xué)有的在家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;__等同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲勞;__等同學(xué)為父親捶背、捶腿,為父親驅(qū)走一天的倦怠。

更有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永遠(yuǎn)留在心中。今年的父親節(jié),學(xué)生正值四六級(jí)備戰(zhàn)最后時(shí)期,都表示要好好發(fā)揮,考出自己的好成績,不讓家長失望。

通過今年的五家建設(shè),學(xué)生們有了更多與家長交流的機(jī)會(huì),也更學(xué)會(huì)了與家長交流的方法,當(dāng)然好多學(xué)生在表達(dá)時(shí)還是充滿了不好意思,但是廣大家長更是體會(huì)到了學(xué)生的成長,感受到了學(xué)生的進(jìn)步。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十三

不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動(dòng)。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的“父愛如山,一生相傳”主題活動(dòng)在1416教室如期舉行。此次活動(dòng),經(jīng)過兩系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持,取得一個(gè)良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。

此次活動(dòng)僅通過幾項(xiàng)節(jié)目,就渲染出了濃濃的“父愛如山,一生相伴”的活動(dòng)主題。能夠取得這種效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果。通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母。同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動(dòng)確實(shí)較為不易,所以通過此次活動(dòng),不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動(dòng),做出了一個(gè)良好的開篇。

此次活動(dòng)共有約140人參加,人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門成員的共同幫助下,維持了現(xiàn)場良好的活動(dòng)秩序,整場活動(dòng)氣氛嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。

從策劃書的審批到活動(dòng)舉辦只有一周時(shí)間且臨近考試復(fù)習(xí)階段,活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備不足,經(jīng)費(fèi)有限,節(jié)目形式與內(nèi)容過于單調(diào),導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)行后期同學(xué)積極性降低。

本次活動(dòng),我系準(zhǔn)備兩節(jié)視頻播放,微電影《父愛》由于推出時(shí)間較新,許多同學(xué)未曾觀看過,所以對(duì)同學(xué)吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強(qiáng),但是許多同學(xué)在高中時(shí)期學(xué)校已經(jīng)播放過,積極性大打折扣。

活動(dòng)當(dāng)天需準(zhǔn)備音響、布置會(huì)場,僅靠我部門一員之力顯然不足,且活動(dòng)當(dāng)天,我系學(xué)生會(huì)多數(shù)成員恰逢考試、上課,醫(yī)學(xué)系同學(xué)上課,人員不足?;顒?dòng)準(zhǔn)備過于匆忙,會(huì)場布置略顯單調(diào)。

一、在今后的此類活動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)提前上交策劃,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

二、由于我部門未曾舉辦過此類活動(dòng),因此在節(jié)目的編排與選取上,不夠?qū)I(yè),在今后的此類活動(dòng)中,我們應(yīng)向譬如文藝部等對(duì)此類活動(dòng)專業(yè)性較強(qiáng)的組織部門交流,從他們那里獲得意見和幫助。

三、在今后的活動(dòng)中,要充分考慮活動(dòng)時(shí)間的選取,充分考慮工作人員時(shí)間安排、參加活動(dòng)人員時(shí)間排等各種因素。

這次活動(dòng)是我部門第一次舉辦的趨向于文藝類的活動(dòng),活動(dòng)帶來的積極響應(yīng)是必然的。當(dāng)然,活動(dòng)中出現(xiàn)的問題也是顯而易見的。但是,正是由于我們能夠發(fā)現(xiàn)問題,才能夠針對(duì)問題吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。此次“父愛如山,一生相伴”活動(dòng)的順利舉辦,為我部門今后舉辦活動(dòng)提供了一個(gè)鮮活的模板,在今后的活動(dòng)和工作中,我們會(huì)吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,發(fā)揚(yáng)活動(dòng)的正面效應(yīng),促使我部門的工作更上一層樓,為我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)繼續(xù)在學(xué)院建立良好的形象添磚加瓦。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十四

父親節(jié)是感謝父親的特殊日子。我們?cè)诰实膷徫簧细惺艿搅烁赣H偉大、無私、深沉、博大的愛。雖然今天的父親節(jié)慶祝活動(dòng)沒有母親節(jié)慶?;顒?dòng)那么重要和熱鬧,但是父母的愛在教導(dǎo)我們方面是一樣的。當(dāng)母親煞費(fèi)苦心地照顧我們的時(shí)候,父親也在努力扮演上帝賦予他的溫柔角色。

"所有的美德孝順是第一位的。"父母無私的愛不求回報(bào),但孩子不能忘記自己的根,失去一顆感恩的心,缺乏孝敬父母的意志和行動(dòng)。當(dāng)父母老了,他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你第一次給父母帶煎蛋時(shí),他們會(huì)覺得很香。當(dāng)你給下班回來的疲憊的父母端上一杯熱茶,味道很甜很甜。當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服,起床,疊被子,收拾房子的時(shí)候,你的父母會(huì)覺得你長大了。孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和睦和社會(huì)和諧的音符,是世界上所有孩子都應(yīng)該遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)。

父愛是一種未知的無形的感情,只有用心的人才能體會(huì)。燃燒的歲月燃盡了父親的青春,但堅(jiān)強(qiáng)的信念依然照耀在父親的額頭。我父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大威武。他的愛,他的關(guān)心,他的鼓勵(lì),會(huì)陪伴我們走過風(fēng)雨。

今年父親節(jié)的征文《為愛》今天結(jié)束了,由同城友誼廣場發(fā)起。6月17日至6月20日,在短短4天內(nèi),我們?cè)谂笥讶糜训闹鲃?dòng)發(fā)帖互動(dòng)中獲得了同城友誼廣場的“團(tuán)體獎(jiǎng)”,下周將作為推薦圈在廣場頂部的展示。其中,強(qiáng)鳳凰評(píng)分:86731,副經(jīng)理:9,強(qiáng)鳳凰,人生就是自己創(chuàng)造的分?jǐn)?shù),草塘的人生,4866級(jí),5級(jí),都是自己創(chuàng)造的。獲得“個(gè)人獎(jiǎng)”后,下周將有一人被選為廣場頂端的精華帖。沒有頂帖的帖子也很優(yōu)秀。感謝各位為鐵嶺圈帶來榮譽(yù)的精彩帖子。這是大家努力的結(jié)果,在此我代表【鐵嶺圈】感謝大家的積極參與。

在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊,不能和父母團(tuán)聚,但我們孝敬的方式有很多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá),打個(gè)電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個(gè)父親節(jié)到來之時(shí),讓我們一起為我們的父母許愿吧。

父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此,我代表【鐵嶺圈】各位圈主及管理員祝天下的父親,節(jié)日快樂!

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十五

20xx年6月x日是父親節(jié),父愛如山,父愛不易表達(dá),但只要用心就能感受。

為了踐行五家建設(shè),xx大學(xué)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)腦子,過一個(gè)自己有意義的父親節(jié),讓家長感受到我們的進(jìn)步。

有些學(xué)生搜集父親節(jié)的來歷、故事,以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對(duì)父親的敬愛;有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡,寫上“爸爸,父親節(jié)快樂!”、“老爸,我愛你!”“愿你幸??鞓贰钡茸8UZ送給父親;還有xx同學(xué)給父親寫了一封家書,寫出了對(duì)父親的敬愛,并讓父親放心,自己會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓家長擔(dān)心。

有些學(xué)生則用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父親的關(guān)愛,xx等同學(xué)有的在家主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;xx等同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲勞;xx等同學(xué)為父親捶背、捶腿,為父親驅(qū)走一天的倦怠。

更有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永遠(yuǎn)留在心中。今年的父親節(jié),學(xué)生正值四六級(jí)備戰(zhàn)最后時(shí)期,都表示要好好發(fā)揮,考出自己的好成績,不讓家長失望。

通過今年的五家建設(shè),學(xué)生們有了更多與家長交流的機(jī)會(huì),也更學(xué)會(huì)了與家長交流的方法,當(dāng)然好多學(xué)生在表達(dá)時(shí)還是充滿了不好意思,但是廣大家長更是體會(huì)到了學(xué)生的成長,感受到了學(xué)生的進(jìn)步。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十六

每年 6 月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)” 。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好! ”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。

我們利用父親節(jié)這次機(jī)會(huì)舉行了“為爸爸做節(jié)日蛋糕”的主題活動(dòng),設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。

為此,我們先讓孩子把對(duì)爸爸想說的話表達(dá)出來,孩子們有的說“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作順利”、“爸爸祝你節(jié)日快樂,我愛您”等讓人感動(dòng)的話。然后孩子們把自己和爸爸的合照帶到了班里,一一的為小朋友們講解照片的內(nèi)容,爸爸的愛好和爸爸的工作等,小朋友們對(duì)彼此的爸爸都有了一定的了解,其中有的孩子說到爸爸最愛吃辣椒,讓小朋友們哈哈大笑,課堂上小朋友們表現(xiàn)都很好。下午在老師帶領(lǐng)下,孩子們用太空泥制作了蛋糕,形狀各異,造型美觀,色彩搭配很棒,一個(gè)個(gè)充滿愛的蛋糕就像一個(gè)個(gè)工藝品,下午爸爸們來了都一起合照,非常有意義的節(jié)日。

孩子們通過此節(jié)日,更愛爸爸了,也會(huì)關(guān)心爸爸了。

小二班

2017-6-17

六月份的'第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:"老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!"

"嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!"

于是,太陽班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。 第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說:"爸爸,我愛你。"

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

在父親節(jié)即將來臨之即,我班三位老師反復(fù)為幼兒講了父親節(jié)的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個(gè)父親節(jié)是19xx年誕生在美國,知道了父親節(jié)誕生的原因,并將每年6月的第三個(gè)星期天定為父親節(jié)。讓我班孩子進(jìn)一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養(yǎng)育自己不辭辛苦,努力工作,在養(yǎng)育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛苦并不亞于任何一個(gè)母親。

為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了"心卡",讓幼兒當(dāng)作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達(dá)對(duì)父親的敬重,這次活動(dòng)的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩于養(yǎng)育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應(yīng)盡的全部責(zé)任,教育孩子是應(yīng)盡的義務(wù)。

父愛同母愛一樣是無私的,他不求回報(bào);父愛更是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸,父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。

父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶?;顒?dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

"百善孝為先。"父母無私的愛并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長大了......孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊,不能和父母團(tuán)聚,但我們孝敬的方式有很多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá),打個(gè)電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個(gè)父親節(jié)到來之時(shí),讓我們一起為我們的父母許愿吧!

父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此,我代表各位圈主及

管-理-員祝天下的父親,節(jié)日快樂!

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十七

每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),20xx年的父親節(jié)在x月x日,為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái),為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了大餐,號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,回報(bào)父母。

首先,學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

其次,各班利用晚課時(shí)間,通過講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學(xué)生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

最后,給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學(xué)生返校后,以班為單位,召開主題班會(huì)暢談自己的感受。

通過學(xué)生回顧生活中的`小事,學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大,許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情,如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么?”“父親最值得我驕傲的是什么?”“父親的最大愛好是什么”等等。

一系列的感恩教育活動(dòng),培育了學(xué)生的感恩情懷,增進(jìn)了父子之間的親情交流,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),受到了廣大家長的充分肯定和一致好評(píng)。

小學(xué)父親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇十八

每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說,星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長都不知道6月20號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月20號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽恕?/p>

通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情,6月20日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)―“爸爸來啦”。

活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕,接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個(gè)大大的擁抱,都讓爸爸們感動(dòng)萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓寶貝們大開眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來啦》,爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂,一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過,一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來,整個(gè)場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。

“爸爸來啦”,游戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動(dòng),密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。

父親節(jié)是一中特別感謝父親的節(jié)日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶?;顒?dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛卻是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

“百善孝為先?!备改笩o私的愛并不圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長大了,孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

父愛更是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸,父親的愛護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。

今年愛在父親節(jié)活動(dòng)征文在今天已結(jié)束了,該活動(dòng)由同城友約廣場發(fā)起。從6月17日至6月20日,短短4天的時(shí)間里,在各位圈友的積極發(fā)帖互動(dòng)中我們獲得了同城友約廣場“團(tuán)體獎(jiǎng)”,將作為下周廣場頂部推薦圈子的展示。其中更是堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰積分:86731等級(jí):9級(jí)副經(jīng)理堅(jiān)強(qiáng)的鳳凰、生活是自己創(chuàng)造的積分、4866等級(jí)、5級(jí)草塘結(jié)廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了“個(gè)人獎(jiǎng)”將會(huì)選出一篇推薦為下周廣場頂部精華帖。沒有置頂?shù)奶油瑯右埠軆?yōu)秀,感謝各位圈友的精彩帖文為鐵嶺圈帶來的榮譽(yù)。這是大家努力的結(jié)果,在此我代表【鐵嶺圈】感謝大家的積極參與。

在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊,不能和父母團(tuán)聚,但我們孝敬的方式有很多種,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá),打個(gè)電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個(gè)父親節(jié)到來之時(shí),讓我們一起為我們的父母許愿吧。

父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此,我代表【鐵嶺圈】各位圈主及管理員祝天下的父親,節(jié)日快樂!

為了讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī),特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”父親節(jié)主題演講活動(dòng)。

通過激烈的角逐,七八級(jí)共有12名學(xué)生參加決賽。xxxx6月10日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實(shí)的話語抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),最終七一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八四班的靳津津以《手心說愛》得到評(píng)委們的一致肯定,摘取榮冠!結(jié)尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大。

本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!

父親節(jié)過完了,可愛卻是永恒的!本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛,感恩父親”,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛,懂得感恩。

活動(dòng)內(nèi)容為:

1、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

2、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

3、給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

4、設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的`敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

5、在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),所有同學(xué)都可以參與。

6、在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。

在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)。父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

古人云:百善孝為先,家合萬事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì),由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失,情懷的失落,我校于十月初全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動(dòng)的具體做法。

感恩教育需要通過主體的參與,首先在既定的情境中,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng):如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn),以及簡要的情節(jié),并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長所支付的一切費(fèi)用羅列出來。在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余,感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些感恩活動(dòng)從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動(dòng)的平臺(tái)移至生活世界,引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。

為了讓感恩行動(dòng)看得見,摸得著,我運(yùn)用以大見小,以點(diǎn)帶面的策略,提出了三項(xiàng)感恩作業(yè),就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合,學(xué)校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信,希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動(dòng),多給孩子贊賞和鼓勵(lì),多為孩子提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣;同時(shí)也希望家長們能做孩子的榜樣,孝敬長輩,心存博愛,多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說:生活就是教育,教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí),當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí),我們的教育應(yīng)該是初見成效了。

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