方案的成功與否往往取決于它的合理性、可行性以及執(zhí)行力。在方案執(zhí)行過程中及時進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。方案的實(shí)施需要充分的溝通和合作。
論述調(diào)查研究方案篇一
此次調(diào)研采取書面問卷調(diào)查方式，對市直機(jī)關(guān)92個部門的1200名黨員干部進(jìn)行了書面問卷調(diào)查。問卷針對60個問題展開調(diào)查。調(diào)查問卷發(fā)出1200份，收回1168份，回收率97.3%。接受問卷調(diào)查的干部職工，政治面貌是黨員的占91.1%;處級、科級干部占62.2%;年齡在44周歲以下的占51.1%;擁有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的占77.8%。本次調(diào)查體現(xiàn)出了覆蓋面廣、針對性強(qiáng)、參與率高的特點(diǎn)，比較真實(shí)地反映了市直機(jī)關(guān)黨員干部的思想狀況。
調(diào)查情況總體上看，市直機(jī)關(guān)絕大多數(shù)黨員干部思想穩(wěn)定，精神振奮，思維活躍，狀態(tài)良好，發(fā)展態(tài)勢積極向上。主要表現(xiàn)在：
一是理想信念堅(jiān)定。市直機(jī)關(guān)黨員干部對馬克思主義理論比較認(rèn)同，對中國特色社會主義事業(yè)充滿信心。問卷調(diào)查顯示，87%的受訪者認(rèn)為黨員干部理想信念堅(jiān)定；94.1%的認(rèn)為加入中國******，主要意味著理想信仰；81.5%的認(rèn)為共產(chǎn)黨員只有一個信仰，范文參考網(wǎng)那就是共產(chǎn)主義。
二是先鋒模范作用好。市直機(jī)關(guān)黨員干部能夠按照市委市政府“四個強(qiáng)市”的要求，以較強(qiáng)的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)精神，立足本職、腳踏實(shí)地地參與到“五大攻堅(jiān)戰(zhàn)”。調(diào)查中，有63.7%的表示“作為一名黨員發(fā)揮了先鋒模范作用”;有59.3%的表示會主動在日常工作中亮出自己的黨員身份；有98%的認(rèn)為工作對自己非常重要、有意義；有92%的對完成自己工作的能力非常有信心、有干好工作上各項(xiàng)事項(xiàng)的能力。
三是作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”專題教育，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。問卷調(diào)查顯示，70%的認(rèn)為學(xué)習(xí)教育開展以來，周圍的黨員干部干事動力更足；69.6%的認(rèn)為黨員干部的示范帶動作用突顯；74.1%的認(rèn)為黨員干部和群眾的“互聯(lián)互通”增強(qiáng)；79.3%的認(rèn)為有效促進(jìn)了各級黨組織對責(zé)任的落實(shí)；75.6%的認(rèn)為提升了基層黨組織服務(wù)群眾的能力；53.3%的認(rèn)為為群眾做了很多好事最全面的范文參考寫作網(wǎng)站，促進(jìn)了黨員和黨組織作用發(fā)揮。
四是對從嚴(yán)治黨充滿信心。近年來，少數(shù)****分子嚴(yán)重違紀(jì)違法案件和干部隊(duì)伍建設(shè)中的突出問題對政治生態(tài)造成嚴(yán)重破壞。但黨員干部能把少數(shù)****分子與廣大黨員干部區(qū)分開來，把嚴(yán)重違紀(jì)違法案件造成的惡劣影響與廣大黨員干部共同奮斗取得的成績區(qū)分開來。在“您當(dāng)前最關(guān)心的社會熱點(diǎn)問題”時，54.8%選擇“反腐”;在“您怎樣看當(dāng)前反****斗爭的形勢”中，認(rèn)為“反腐力度大，取得了很大成績”的占71.1%;在“如果您不是黨員，您如何選擇”中，有77%的選擇了“想申請加入中國共產(chǎn)黨”。表明機(jī)關(guān)黨員干部對當(dāng)前出現(xiàn)的一些****現(xiàn)象有正確的認(rèn)識，并未因黨內(nèi)個別現(xiàn)象而否定黨的先進(jìn)性。
五是文明創(chuàng)建意識增強(qiáng)。目前**市正在爭創(chuàng)全國文明城市，各市直機(jī)關(guān)積極投身創(chuàng)建工作之中。在調(diào)查中，94.1%的認(rèn)為“開展文明創(chuàng)建很有必要，有利于提升城市和單位形象”;在問及“您對參加社會公益的態(tài)度”和“黨組織開展志愿服務(wù)活動”時，81.9%的調(diào)查者選擇“積極參與”。
心得體會以上情況表明，市直機(jī)關(guān)黨員干部思想狀況主流是好的。這是各級黨組織長期以來加強(qiáng)思想教育，注重黨員隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)果。
通過此次調(diào)查，結(jié)合平時工作掌握的情況，我們認(rèn)為市直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍思想狀況總體上是好的，呈現(xiàn)出一種積極進(jìn)取向上的態(tài)勢，但按照市直機(jī)關(guān)黨員干部在全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中應(yīng)肩負(fù)的使命來衡量，仍存在一些不容忽視的問題和不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是有些單位領(lǐng)導(dǎo)對思想政治工作不夠重視。有的單位對思想政治工作面臨許多新情況不研究，對黨員干部工作和生活壓力增大及心理障礙和思想負(fù)擔(dān)增多等問題知之不多，機(jī)關(guān)黨組織與機(jī)關(guān)黨員干部缺乏思想溝通和交流。調(diào)查顯示，只有44.4%的調(diào)查者覺得當(dāng)前單位黨組織的凝聚力和號召力很強(qiáng)；在遇到困難的時候非常愿意尋求黨組織的幫助的只占37.8%;87.4%的單位黨支部開展活動方式還是集中于組織學(xué)習(xí)文件、讀報(bào)紙；43%的認(rèn)為思想政治工作“內(nèi)容單調(diào)，形式單一”，46%認(rèn)為“方式方法不夠靈活”。
二是部分黨員干部黨性弱化。在問及目前機(jī)關(guān)黨員干部在黨性修養(yǎng)方面存在的主要問題，37%的認(rèn)為是理想信念動搖；28.9%的認(rèn)為是對中國特色社會主義缺乏信心范文參考網(wǎng)top100范文排行；38.5%的認(rèn)為是原則性不強(qiáng)，是非觀念淡?。?3.7%的認(rèn)為是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要過得去就行，40.7%的認(rèn)為是精神狀態(tài)還不能很好適應(yīng)形勢的要求。
三是少數(shù)黨員宗旨意識淡化。50.4%的受調(diào)查者認(rèn)為，周圍的干群關(guān)系“一般”;問及“如果黨組織交給一項(xiàng)艱苦、有風(fēng)險(xiǎn)的工作，沒有獎勵”時，只有61.5%的選擇“堅(jiān)決服從”。在平時的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)極個別同志八小時以內(nèi)工作還過得去，但遇有急事需要加班加點(diǎn)就不太愿意；有的黨員干部畏懼困難，對待工作不求有功但求無過，能拖則拖，能推則推；還有的在工作和生活中遇到不順心的事就心灰意冷，垂頭喪氣，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。
四是部分黨員干部理論學(xué)習(xí)退化。調(diào)查顯示，只有60%的能長期堅(jiān)持參加黨組織的政治理論學(xué)習(xí)或堅(jiān)持自學(xué)，39.3%的認(rèn)為目前黨員“素質(zhì)能力不適應(yīng)，理論基礎(chǔ)知識薄弱”。說明在黨建理論學(xué)習(xí)上，還存在著應(yīng)時應(yīng)景、囫圇吞棗的多，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用少的現(xiàn)象。在平時工作中，我們也發(fā)現(xiàn)部分黨員干部理論功底比較淺，工作憑感覺，辦事憑經(jīng)驗(yàn)，忽視對自身知識的更新和能力的培養(yǎng)。
存在以上問題，究其原因是多方面的：
一是整體環(huán)境影響。隨著改革開放的不斷深入，各種思想文化的相互激蕩，各種社會矛盾和負(fù)面影響使機(jī)關(guān)黨員干部的思想觀念、價(jià)值取向發(fā)生前所未有的變化，同時給機(jī)關(guān)思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
二是單位重視不夠。一些部門和單位對新時期加強(qiáng)思想政治工作重視不夠，有的同志認(rèn)為抓機(jī)關(guān)黨的思想政治工作“空”而且“虛”，要不要無所謂，也沒什么責(zé)任，主要是機(jī)關(guān)黨委和支部書記的事；有的同志認(rèn)為思想政治工作是“軟指標(biāo)”，做多做少無所謂，甚至抓與不抓無所謂，導(dǎo)致工作上的“兩張皮”和“一手軟、一手硬”現(xiàn)象仍然不同程度地存在；對機(jī)關(guān)黨員干部在思想上出現(xiàn)新特點(diǎn)不研究，對當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部的價(jià)值取向更加多元、多樣、多變的情況重視不夠；對各方面的利益需求、訴求多樣化掌握不多，對少數(shù)黨員干部思想活躍的異常表現(xiàn)不教育、不引導(dǎo)，以至放任自流、不管不問。
三是組織關(guān)心不夠。少數(shù)基層黨組織對黨員關(guān)注關(guān)心不夠，個別黨務(wù)干部在思想上、感情上遠(yuǎn)離了服務(wù)對象，服務(wù)不夠，導(dǎo)致黨員缺乏“歸屬感”。各單位對家庭困難的黨員干部也時常關(guān)心，但因受災(zāi)、家庭成員或個人患病、贍養(yǎng)老人等原因造成經(jīng)濟(jì)困境的黨員干部在機(jī)關(guān)占有一定的比例，急需一套制度化幫扶機(jī)制來解決這些黨員干部家庭的實(shí)際問題。
四是工作方式陳舊。有的思想政治工作方法陳舊簡單，工作針對性不強(qiáng)，不能根據(jù)機(jī)關(guān)黨員干部的思想實(shí)際來確定工作的主題，存在大而化之、甚至流于形式的“空對空”現(xiàn)象。
五是黨員干部自身因素。隨著全面深化改革的推進(jìn)，時代重心發(fā)生了移位，使少數(shù)機(jī)關(guān)黨員干部產(chǎn)生了地位上的自卑感；社會價(jià)值趨向多元化，帶來了奉獻(xiàn)精神的弱化與萎縮，使個別機(jī)關(guān)黨員干部產(chǎn)生了待遇上的失落感。特別是在新常態(tài)下，機(jī)關(guān)工作壓力越來越大，有的黨員干部特別是青年黨員干部雖然有朝氣、有活力，但多數(shù)人由于缺乏艱苦生活的磨礪，思想情緒容易出現(xiàn)反復(fù)和波動，一旦理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生碰撞或反差較大時，世界觀、人生觀容易出現(xiàn)搖擺，導(dǎo)致思想認(rèn)識陷入迷茫，工作消極。
(一)要高度重視機(jī)關(guān)思想政治工作。加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想政治工作是機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要職責(zé)。習(xí)****總書記高度重視機(jī)關(guān)黨的思想政治工作，**年9月20日，他在國土資源部專題調(diào)研機(jī)關(guān)黨建時指出，加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想政治工作是機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要職責(zé)，也是維護(hù)機(jī)關(guān)穩(wěn)定、促進(jìn)機(jī)關(guān)和諧、完成工作任務(wù)的重要保證。
當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部思想多元復(fù)雜，即使在相同行業(yè)也有崗位區(qū)別、地域區(qū)別和認(rèn)識差距，干部職工的思想認(rèn)識差異非常明顯，且形成思想共識的難度明顯加大。在這種情況下，機(jī)關(guān)黨組織要深入了解機(jī)關(guān)黨員干部的所思所想，準(zhǔn)確把握機(jī)關(guān)黨員干部的思想脈搏，及時回答他們的思想困惑，主動反映機(jī)關(guān)干部的要求，幫助協(xié)調(diào)解決他們的實(shí)際困難和問題，切實(shí)提高思想政治工作的實(shí)效。
(二)要抓好思想教育和正確引導(dǎo)工作。一是全面了解黨員干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的新特點(diǎn)。當(dāng)前隨著改革的不斷深化，機(jī)關(guān)黨員干部身份也在不斷發(fā)生變化，這種變化將對這部分黨員干部的思想造成直接的影響和沖擊，使黨員干部在心理上產(chǎn)生失落、迷惘等復(fù)雜情感。對類似這樣的問題，一定要高度重視，加強(qiáng)研究，把工作做在前頭。二是及時了解黨員干部思想的新動態(tài)。在奮力推進(jìn)“四個全面”的時代背景下，各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是直接從事黨員干部教育工作的人要經(jīng)常深入基層、深入實(shí)際調(diào)查研究，抓住熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題開展調(diào)研，了解和把握黨員干部的思想動態(tài)。對黨員干部反映的問題要認(rèn)真進(jìn)行思考、梳理，聯(lián)系實(shí)際分析這些問題是不是帶有傾向性和普遍性，分析其可能給個人和單位的工作帶來的危害，有針對性地做好教育疏導(dǎo)和預(yù)防處理工作。要從黨員干部的一言一行中尋找黨員干部的思想端倪，透過一些表面現(xiàn)象看到深層次的矛盾和問題。一旦黨員干部出現(xiàn)不良思想苗頭，就要及時靠上去做工作，把問題和苗頭消化在萌芽狀態(tài)，有效防止傾向性問題演變?yōu)槠毡樾詥栴}，小問題演變?yōu)榇髥栴}，一般性問題演變?yōu)閲?yán)重性問題。三是結(jié)合本單位實(shí)際抓好特殊性教育。針對本單位的工作性質(zhì)、內(nèi)外部環(huán)境、擔(dān)負(fù)的任務(wù)以及黨員干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀、思想基礎(chǔ)、知識層次、理論水平不同，黨員干部工作崗位、工作經(jīng)歷、人生閱歷不同，處世原則、性格特點(diǎn)不同，進(jìn)行不同的教育。如通過“一月一講”、落實(shí)支部“三會一課”制度、各級領(lǐng)導(dǎo)談心談話、幫助黨員干部解決實(shí)際問題等措施，做好上下結(jié)合的文章，做到有所取舍，有所側(cè)重，較好地解決黨員干部隊(duì)伍中存在的信仰危機(jī)、宗旨意識淡薄、先鋒模范作用不突出的問題以及觀念不適應(yīng)、作風(fēng)不扎實(shí)、能力不夠強(qiáng)的問題。
(三)要堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合。為群眾排憂解難，多辦實(shí)事好事，就是最直接、最生動、最有說明力的思想政治工作。機(jī)關(guān)關(guān)干部職工中存在的大量思想問題，都是由他們在工作和生活中遇到的實(shí)際困難引起的。解決這些問題，既要靠思想政治教育，也有賴于實(shí)際問題的解決。一是開展經(jīng)常性的形勢任務(wù)和國情教育。機(jī)關(guān)基層黨組織要結(jié)合國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化、黨和國家重大政策措施的出臺，通過形勢報(bào)告會、理論中心組集中學(xué)習(xí)、支部活動、黨員大會等多種形式，深入開展形勢任務(wù)和國情教育。二是圍繞全面深化改革、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展加強(qiáng)思想政治工作。機(jī)關(guān)黨組織要結(jié)合本部門本單位擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)和黨員干部思想實(shí)際，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，激發(fā)黨員干部立足本職、崗位建功的內(nèi)在動力，為確保經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中有為、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效作貢獻(xiàn)。要關(guān)心黨員干部利益訴求，教育黨員干部正確對待改革中的利益調(diào)整，增強(qiáng)全局觀念、法紀(jì)觀念和責(zé)任意識，努力解決實(shí)際問題。三是加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨組織要加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部職工心理素質(zhì)培訓(xùn)和心理心理健康教育，普及身心健康知識，幫助職工提高心理素質(zhì)和抗壓能力，引導(dǎo)他們保持良好的心態(tài)和健康的心理；要在機(jī)關(guān)積極倡導(dǎo)和諧理念，引導(dǎo)他們正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽(yù)，培育自尊自信、理性平和、健康向上的精神。
(四)要創(chuàng)新機(jī)關(guān)思想政治工作的方式方法。一是注重運(yùn)用新媒體做好思想政治工作。借助網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、手機(jī)客戶端等新媒體拓寬思想政治工作的渠道，增強(qiáng)親和力、感染力、說明力，克服模式化、套路化、呆板化現(xiàn)象。二是注重運(yùn)用身邊的先進(jìn)典型影響和帶動機(jī)關(guān)黨員干部。大力宣傳先進(jìn)典型的感人事跡和高尚品質(zhì)，讓廣大黨員學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，在機(jī)關(guān)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。三是重視發(fā)揮機(jī)關(guān)文化在思想政治工作中的積極作用。結(jié)合機(jī)關(guān)黨員干部實(shí)際，開展豐富多彩、健康向上的機(jī)關(guān)文化活動，實(shí)現(xiàn)以文化人、以文凝心、以文聚力、以文提神的目的。
(五)要進(jìn)一步健全完善機(jī)關(guān)思想政治工作的制度機(jī)制。一是“一崗雙責(zé)”制度。部門領(lǐng)導(dǎo)干部都要承擔(dān)起業(yè)務(wù)工作和思想政治工作的雙重職責(zé)，克服“兩張皮”現(xiàn)象。二是學(xué)習(xí)教育制度。每年根據(jù)形勢和任務(wù)的要求，制定計(jì)劃、明確重點(diǎn)，組織好思想政治學(xué)習(xí)和教育活動。三是機(jī)關(guān)黨員干部思想動態(tài)收集反映制度和機(jī)關(guān)黨員干部思想狀況定期研究分析制度。暢通黨員干部思想動態(tài)收集反映渠道，及時了解黨員干部的思想動態(tài)和心理情緒，及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，增強(qiáng)工作的主動性和針對性。機(jī)關(guān)黨支部要每半年要全面研究分析一次，機(jī)關(guān)黨委每年要全面研究分析一次。準(zhǔn)確把握機(jī)關(guān)黨員干部的思想狀況，為有的放矢地做好思想政治工作提供重要依據(jù)。四是困難黨員群眾幫扶機(jī)制。加大對困難群體的關(guān)愛力度，關(guān)心愛護(hù)家庭困難、身體患病的黨員干部，通過定期和不定期開展幫扶活動，幫助身體患病和困難黨員及老同志，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力和向心力。
(六)要切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)。黨務(wù)干部隊(duì)伍是機(jī)關(guān)思想政治教育工作的骨干力量，直接決定著機(jī)關(guān)思想政治教育工作的成效大小。要選好配強(qiáng)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部，加大培訓(xùn)力度，提高機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的思想政治素質(zhì)和工作能力。要關(guān)心機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的成長進(jìn)步，有計(jì)劃地加強(qiáng)黨務(wù)工作人員與行政業(yè)務(wù)工作人員之間的崗位交流，激發(fā)他們的工作熱情，增強(qiáng)他們的進(jìn)取心和創(chuàng)造力。要選派政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、有經(jīng)驗(yàn)的同志，充實(shí)到機(jī)關(guān)思想政治工作隊(duì)伍中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位交流，改善政工干部的知識結(jié)構(gòu)，鍛造一支素質(zhì)高、專兼結(jié)合的思想政治工作隊(duì)伍。
論述調(diào)查研究方案篇二
按照市、縣的安排部署要求，為扎實(shí)搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動走訪調(diào)研工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際特制訂走訪調(diào)研“五村三十四組九百戶”的工作方案：
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，是十八大做出的重要部署。搞好群眾路線教育實(shí)踐活動走訪調(diào)研，是活動的重要組成部分，是開展活動的前提和基礎(chǔ)。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為民服務(wù)”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過多層次、全方位、全覆蓋深入細(xì)致的走訪調(diào)研，摸清當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題；摸清群眾對當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)以及社會風(fēng)氣最不滿意的問題；摸清對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反映最集中的問題；摸清鄉(xiāng)村兩級干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn)；為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。
走訪活動從20**年3月中旬開始，到20**年5月下旬結(jié)束。這次走訪以駐村安排走訪，要求走訪到每一戶，弄清各村基本情況、群眾的要求和期盼和突出問題及解決問題的措施，明確整改方向，重點(diǎn)、時限要求、責(zé)任主體。
走訪方式：一是發(fā)放調(diào)查問卷，二是召開村組、黨員座談會，三是入戶走訪。
1、聽取群眾對鄉(xiāng)村兩級干部作風(fēng)方面存在的問題和意見和村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的建議。
2、了解掌握并及時解決群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活的實(shí)際困難和問題。
3、調(diào)查了解各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)情況。
4、與農(nóng)民群眾共商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。
5、進(jìn)一步落實(shí)鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務(wù)和責(zé)任。
6、各村將走訪調(diào)研的內(nèi)容撰寫專題調(diào)研報(bào)告。
論述調(diào)查研究方案篇三
1、時代的呼喚。
《中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念以及“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式中均提到了“培養(yǎng)學(xué)生的勇于創(chuàng)新的精神”。江澤民指出：“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂”。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神既是社會發(fā)展、民族進(jìn)步的需要，也是學(xué)生個性發(fā)展的需要?？梢?，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是時代的需要，同時也給中學(xué)語文教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)。
2、體現(xiàn)課程改革的核心理念。
《課程目標(biāo)》“表達(dá)與交流”要求“力求有個性、有創(chuàng)意的表達(dá)，根據(jù)個人特長和興趣自主寫作?！睂?chuàng)新思維引入作文教學(xué)中，能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新靈感，迸發(fā)創(chuàng)新的火花，產(chǎn)生優(yōu)秀的佳作。因此在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常重要。
3、改變語文作文教學(xué)現(xiàn)狀的需要。
近幾年來，高考作文大多是以材料作文的形式出現(xiàn)，這種作文形式新、約束少，為學(xué)生提供了一個發(fā)揮才能，展現(xiàn)個性的廣闊天地，便于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，也符合新課程和素質(zhì)教育的要求與方向。
但是，歸納學(xué)生的材料作文寫作，主要存在“四大難”。(1)腦袋空空，尋找素材難。(2)假話連篇，抒寫真情難。(3)題材老舊，標(biāo)新立異難。(4)語言貧乏，準(zhǔn)確表達(dá)難。
高中作文教學(xué)的現(xiàn)狀：(1)認(rèn)識模糊，訓(xùn)練不到位。很少有教師從課堂教學(xué)到批改對學(xué)生進(jìn)行較為系統(tǒng)的訓(xùn)練。(2)急功近利，片面追求得分捷徑。因各種因素的影響，目前，絕大多數(shù)學(xué)校及老師的作文訓(xùn)練是以應(yīng)試為中心的，許多教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作時，不再強(qiáng)調(diào)立意、選材、結(jié)構(gòu)、謀篇，不再要求觀察生活、感受生活、思考生活，而是片面追求得分捷徑。(3)觀念滯后，重視不夠。綜觀近幾年全國各地的高考作文試題，都有材料作文。正因?yàn)樗且环N新生事物，好些人困于傳統(tǒng)的觀念一時還轉(zhuǎn)不過彎來，沒有引起足夠的重視，不去好好地研究它、也不去對學(xué)生進(jìn)行很好的訓(xùn)練，從而導(dǎo)致作文教學(xué)與實(shí)際需要的脫軌。(4)課程資源配置嚴(yán)重不足。
二、研究目標(biāo)。
1、探索語文高中作文教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力的途徑和方法，優(yōu)化語文作文教學(xué)活動，從而提高學(xué)生的創(chuàng)新作文能力。
2、提高學(xué)生寫作的興趣，促進(jìn)學(xué)生主動、生動、活潑的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力。
3、提升學(xué)生作文素質(zhì)和語文教學(xué)成績，進(jìn)而形成語文教育的特色，推動素質(zhì)教育的進(jìn)一步實(shí)施，產(chǎn)生良好的社會影響。
三、研究的原則。
1、自主性原則：學(xué)生是本研究一切活動的參與主體，以人為本，尊重學(xué)生作為個體的獨(dú)立人格與特點(diǎn)，來展開實(shí)驗(yàn)。自主在本實(shí)驗(yàn)中即是出發(fā)點(diǎn)又是歸宿，在實(shí)驗(yàn)過程中必須把學(xué)生的主體性貫穿始終，只有注重了學(xué)生的主體性，才能促進(jìn)學(xué)生的人文素養(yǎng)的發(fā)展。
2、實(shí)踐性原則：研究學(xué)生創(chuàng)新能力教學(xué)的各種途徑與方法，都要通過師生的共同實(shí)踐活動來體現(xiàn)。實(shí)踐是認(rèn)識與發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，在課題的實(shí)施過程中，要特別注重活動設(shè)計(jì)的實(shí)踐性，為主體的有效參與創(chuàng)造更為廣闊的空間。
3、開放性原則：教育教學(xué)內(nèi)容、形式、方法、評價(jià)開放，應(yīng)是本研究遵循的原則。內(nèi)容的開放，有利于教育綜合信息的整合，更適應(yīng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展的需要；形式的開放，有效地拓寬教育的范圍，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展；方法的開放，有利于激活思維，使策略運(yùn)用準(zhǔn)確到位，促進(jìn)實(shí)踐的深入實(shí)施；評價(jià)的開放，有利于多元化評價(jià)機(jī)制的形成，推動課題的實(shí)施。
四、研究內(nèi)容。
根據(jù)自己多年帶高三的工作實(shí)際和畢業(yè)班的學(xué)生需求，我將自己的課題研究內(nèi)容定位為“創(chuàng)新寫作實(shí)驗(yàn)與研究”的子課題“學(xué)會寫新材料作文”。
五、研究步驟。
1、研究周期：四年（20xx年3月——2015年9月）。
2、研究步驟：
分三個階段展開研究：
第一階段——準(zhǔn)備階段(20xx.3——20xx.9)。
學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，尤其是新課改相關(guān)的理論與作文教育理論。利用圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、自訂（購)的報(bào)刊雜志(書籍）學(xué)習(xí)，不斷開闊知識視野，豐富理論水平。
在學(xué)生中進(jìn)行作文課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查，為課題提供重要依據(jù)。
確定自己子課題的研究方向?yàn)椤案呷龑W(xué)生如何寫新材料作文”。
第二階段：研究階段。(20xx.9——20xx.6)。
具體研究分三步走：
1、材料作文的審題與立意。(20xx.9——20xx.9)。
2、積累作文寫作素材。(20xx.9——20xx.9)。
3、合理安排文章結(jié)構(gòu)。(20xx.9——20xx.6)。
任務(wù)及措施：
（1）總結(jié)個人課題研究得失，并圍繞本課題研究的意義、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、理論支撐、原則方法、研究過程以及預(yù)期成果等，與課題組其他成員展開討論，反復(fù)論證修改形成深化研究的新的課題方案。
（2）按方案組織開展課題研究并收集有關(guān)材料。
（3）根據(jù)效果調(diào)整或完善課題研究。
（4）總結(jié)階段性成果。
第三階段(20xx.6—2015.9)。
整合有關(guān)資料，提煉總結(jié)，撰寫研究報(bào)告，結(jié)題。
六、研究方法。
本課題是一項(xiàng)具有探索性、理論性、實(shí)踐性、針對性和時代性的研究，因此在研究中采用了多種研究方法。
1、在研究前，采用文獻(xiàn)法，查閱了大量先進(jìn)理論、他人研究成果，并認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析和研究，吸收其精華。
2、在研究中，采用問卷調(diào)查法、觀察法、行動研究法、綜合法（理解、闡釋、反思、體驗(yàn)、感悟等）等方法。
3、在研究后，采用個案分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、研究效果調(diào)查法等。
具體培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新作文的途徑：
第一、指導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活，走向自然，以積累創(chuàng)新素材。
第二、開展藝術(shù)欣賞，以感悟創(chuàng)新之美。
第三、輕松作文，以營造創(chuàng)新氛圍。
第四、寫想象作文，以便獲取創(chuàng)新靈感。
第五、打破思維定勢，以便掌握創(chuàng)新方法。
第六、作文指導(dǎo)和評點(diǎn)側(cè)重命題、選材、結(jié)構(gòu)、語言，以體驗(yàn)創(chuàng)新樂趣。
七、課題預(yù)期成果形式。
1.20xx年10月擬完成《材料作文的審題與立意》教學(xué)觀摩課的錄制，做好課后反思及教學(xué)案例分析。
3.20xx年1月前指導(dǎo)學(xué)生參加中語會“創(chuàng)新杯”作文競賽，獲獎學(xué)生在10人次以上。
論述調(diào)查研究方案篇四
（一)動員階段(20xx年7月13日）。
20xx年7月13日上午10:00在206教室召開20xx秋工商管理開放?？迫w學(xué)生大會，動員布置社會調(diào)查事宜。
1、指導(dǎo)教師審定學(xué)生選題及調(diào)查提綱。
2、學(xué)生根據(jù)調(diào)查提綱進(jìn)行調(diào)查。
（三)調(diào)查報(bào)告寫作階段(20xx年9月1日至10月29日）。
1、學(xué)生撰寫社會調(diào)查報(bào)告初稿。
初稿以word電子文檔的形式提交指導(dǎo)教師電子郵箱，郵件主題為“09秋社會調(diào)查報(bào)告-張三”，附件為“09秋社會調(diào)查報(bào)告-張三”。建議同學(xué)在提交初稿的郵件里寫清楚自己的電話號碼等聯(lián)系方式，以便有特殊情況時聯(lián)系。
初稿提交截止時間為20xx年9月20日，初稿提交形式為電子郵件。逾期未提交初稿視為該學(xué)期放棄研修社會調(diào)查報(bào)告課程。
2、指導(dǎo)教師與學(xué)生逐個探討修改初稿。
指導(dǎo)老師以郵件回復(fù)、電話交談、預(yù)約面談等多種形式與同學(xué)交流稿件修改情況。中間修改稿次的提交形式以電子郵件為主。
3、學(xué)生修改調(diào)查報(bào)告，定稿。
終稿提交截止時間為20xx年10月20日，終稿提交形式為a4打印稿。逾期未提交終稿視為該學(xué)期不及格，以后重修。
（四)評審階段(20xx年10月20日至20xx年10月30日）。
指導(dǎo)教師完成社會調(diào)查報(bào)告成績評定，送學(xué)校審核驗(yàn)收。
二、社會調(diào)查報(bào)告寫作基本要求。
（一）字?jǐn)?shù)要求。
字?jǐn)?shù)要求在20xx字以上。
（二）內(nèi)容要求。
1、調(diào)查課題。
一般應(yīng)選擇應(yīng)用性的調(diào)查課題，并且應(yīng)限定工商管理專業(yè)實(shí)踐范圍內(nèi)。必須結(jié)合本職工作內(nèi)容選題。
2、質(zhì)量要求。
（1）針對性。
調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)目標(biāo)明確，有的放矢。必須明確解決什么問題。內(nèi)容要反映工商管理領(lǐng)域情況，重點(diǎn)突出，針對性強(qiáng)。
（2）真實(shí)性。
調(diào)查報(bào)告的材料必須真實(shí)地反映客觀現(xiàn)實(shí)，事實(shí)具體，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
（3）時效性。
調(diào)查報(bào)告要密切聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商管理實(shí)際，對當(dāng)前工商管理領(lǐng)域的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題展開調(diào)查，內(nèi)容不能陳舊。
（三）格式要求。
1、封面統(tǒng)一（見附件一）。
2、打印與排版格式。
標(biāo)題編號順序如下：一、（一)1.(1）。
（1）調(diào)查報(bào)告題目：字號三號，字體黑體。
（2）調(diào)查報(bào)告正文：一律用小四號宋體，行間距為1.5倍行距。
三、社會調(diào)查報(bào)告成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
社會調(diào)查的成績評定采用百分制。成績評定等級：90分（含90分）以上者為優(yōu)秀，80-90分（含80分）為良好，70-80分（含70分）為中等，60-70分（含60分）為及格，60分以下為不及格。
凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不符合要求、未按時提交社會調(diào)查成果的文字材料、按不及格處理。凡社會調(diào)查成績未達(dá)60分者，可在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)做，但須重新繳費(fèi)。
四、指導(dǎo)老師及學(xué)生名單。
（1）指導(dǎo)教師：周紅兵辦公室：教學(xué)樓205。
電話：2256740(辦)13016393538e-mail：judyzhb@。
指導(dǎo)學(xué)生：09秋工商管理開放?？瓢鄬W(xué)生：（25人）。
（2）指導(dǎo)教師：張曼晶辦公室：教學(xué)樓105。
指導(dǎo)學(xué)生：09秋工商管理開放?？瓢鄬W(xué)生：（24人）。
（3）指導(dǎo)教師：鄒偉辦公室：教學(xué)樓105。
指導(dǎo)學(xué)生：09春工商管理開放?？瓢鄬W(xué)生：（48人）。
（4）指導(dǎo)教師：楊晶辦公室：教學(xué)樓105。
指導(dǎo)學(xué)生：09秋工商管理開放?？浦苣┌鄬W(xué)生：（30人）。
指導(dǎo)學(xué)生：09秋工商管理開放?？疲掀粒┌鄬W(xué)生：（19人）。
珠海電大財(cái)經(jīng)部工商管理與金融教研室。
20xx年07月02日。
論述調(diào)查研究方案篇五
調(diào)研報(bào)告。
主要包括兩個部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地鉆研材料。下面是調(diào)查研究方案范文，歡迎參閱。
為在今后的農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼工作中更好的制定工作思路、工作措施，引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理地購置適合自己的機(jī)械，推動全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，自8月1以來，臨邑縣農(nóng)機(jī)局在全縣范圍內(nèi)組織開展了農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目專題調(diào)研活動。成立了以主要負(fù)責(zé)人為組長，財(cái)務(wù)股、推廣站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站等部門技術(shù)人員為成員的專題調(diào)查組，在全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展了詳細(xì)的摸底調(diào)查。通過與享受補(bǔ)貼戶及農(nóng)民座談、聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)及村委負(fù)責(zé)人介紹，實(shí)地察看地塊、發(fā)放征求意見表等方式，獲得了大量基礎(chǔ)性資料。經(jīng)分析研究，進(jìn)一步認(rèn)識到實(shí)施農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目所起的作用及存在的問題不足，并提出對策及建議。
一、實(shí)施農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目的基本情況及取得的成效。
(一)基本情況。
今年，上級安排給臨邑縣第一批農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼資金610萬元。該縣農(nóng)機(jī)局在省、市農(nóng)機(jī)辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，針對本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需求，創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)合理的購置先進(jìn)、適用機(jī)械。共補(bǔ)貼各種農(nóng)機(jī)具321臺，其中，玉米聯(lián)合收獲機(jī)184臺、小麥免耕播種機(jī)13臺，大型拖拉機(jī)39臺，其他各種機(jī)具85臺，228戶農(nóng)民受益，直接拉動農(nóng)民投資多萬元。這些機(jī)具的投入使用，促進(jìn)了臨邑縣農(nóng)機(jī)化事業(yè)迅猛發(fā)展，取得顯著的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
(二)取得的成效。
1、農(nóng)機(jī)裝備水平快速提高，配置結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。
農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目的實(shí)施，極大的激發(fā)了廣大農(nóng)民投資農(nóng)機(jī)的積極性，農(nóng)機(jī)總量持續(xù)增長，農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力明顯提高。截至目前，全縣農(nóng)機(jī)總動力已達(dá)到176萬千瓦，農(nóng)機(jī)總值7.9億元，拖拉機(jī)4.1萬臺，其它機(jī)引配套田間作業(yè)機(jī)械3.6萬臺。由于補(bǔ)貼額度達(dá)到機(jī)具總額的30%，使農(nóng)民對大中型、新型機(jī)具買的起，買起來劃算，大馬力、聯(lián)合作業(yè)機(jī)械增長較快，全縣玉米聯(lián)合收獲機(jī)新增184臺，大中型拖拉機(jī)新增153臺，小麥免耕播種機(jī)新增15臺，農(nóng)機(jī)配置結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)優(yōu)化，土豆收獲機(jī)、條播機(jī)、耘耕機(jī)等新型農(nóng)業(yè)機(jī)械也從無到有，逐步增長。這些性能優(yōu)越、先進(jìn)適用、節(jié)能環(huán)保機(jī)具的迅速普及，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的裝備支撐。
2、農(nóng)機(jī)作業(yè)水平持續(xù)攀高。
農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目的實(shí)施，有力地推進(jìn)了臨邑縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化進(jìn)程，尤其是主要糧食作物關(guān)鍵環(huán)節(jié)機(jī)械化水平有了顯著提高。今年由于氣候原因，小麥成熟晚，與河南等地僅差3—5天，從外地引機(jī)數(shù)量銳減，加上麥?zhǔn)掌陂g正值汛期，小麥搶收工作形勢嚴(yán)峻。為此，臨邑縣農(nóng)機(jī)局積極協(xié)調(diào)近年來補(bǔ)貼的307臺自走式收獲機(jī)和279大型拖拉機(jī)(配備小麥割臺)，緊急投入三夏搶收工作。并引導(dǎo)農(nóng)民開展小麥機(jī)收、秸稈還田、玉米貼茬播種的“一條龍”農(nóng)機(jī)作業(yè)模式，減少作業(yè)環(huán)節(jié)，縮短作業(yè)時間，加快播種進(jìn)度，提高播種質(zhì)量。全縣77.83萬畝小麥全部及時收獲、顆粒歸倉，實(shí)現(xiàn)小麥機(jī)收76萬畝，機(jī)收率達(dá)到98%。
3、保護(hù)性耕作實(shí)現(xiàn)新跨越。
保護(hù)性耕作技術(shù)是對農(nóng)田實(shí)行免耕、少耕，用作物秸稈、殘茬覆蓋地表，從而減少土壤風(fēng)蝕、水蝕，提高土壤肥力和抗旱能力的一項(xiàng)先進(jìn)農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)，不僅減少作業(yè)環(huán)節(jié)、節(jié)約成本、增產(chǎn)增效，還可以改善生態(tài)環(huán)境。臨邑縣農(nóng)機(jī)局在實(shí)施農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目過程中，把玉米聯(lián)合收獲機(jī)、小麥免耕播種機(jī)等保護(hù)性耕作機(jī)具確定為補(bǔ)貼重點(diǎn)，大力推廣普及。截至目前，臨邑縣擁有玉米聯(lián)合收獲機(jī)728臺，小麥免耕播種機(jī)145臺，今年小麥免耕播種面積達(dá)到9萬畝，建設(shè)成方連片小麥免耕播種示范基地12處，其中，臨邑鎮(zhèn)劉雙廟村的示范基地達(dá)到1200畝，500—1000畝的2處，200-500畝的3處，200畝以下的6處，實(shí)現(xiàn)新的突破。經(jīng)專家測產(chǎn)，實(shí)行保護(hù)性耕作的小麥畝產(chǎn)達(dá)到580公斤，比常規(guī)播種增產(chǎn)23公斤，增產(chǎn)效果明顯。
4、農(nóng)機(jī)專業(yè)合作組織勃蓬發(fā)展。
實(shí)施農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目，吸引了更多農(nóng)民購買大型、新型農(nóng)機(jī)具，造就了一批農(nóng)機(jī)大戶，臨邑縣農(nóng)機(jī)局因勢利導(dǎo)，把他們組織起來，成立農(nóng)機(jī)專業(yè)合作組織，整合農(nóng)機(jī)資源，開展規(guī)模作業(yè)、合同訂單作業(yè)、以及玉米聯(lián)合收獲、秸稈粉碎還田、小麥播種“一條龍”作業(yè)，不僅促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且他們所取得的巨大的經(jīng)濟(jì)效益又吸引越來越多的農(nóng)機(jī)手加入到農(nóng)機(jī)合作組織。當(dāng)前，臨邑縣已建立農(nóng)機(jī)合作社12個，社員335人，擁有各種農(nóng)業(yè)機(jī)械389臺，總資產(chǎn)800余萬元。農(nóng)機(jī)協(xié)會75個，擁有各種大型農(nóng)業(yè)機(jī)械6700多臺。同時，積極引導(dǎo)農(nóng)機(jī)中介組織、農(nóng)機(jī)專業(yè)大戶等各類服務(wù)組織迅速發(fā)展。目前，以農(nóng)機(jī)合作社為龍頭的農(nóng)機(jī)服務(wù)組織承擔(dān)了全縣50%以上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作業(yè)量，對促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和推動土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營發(fā)揮了重要作用。
二、主要做法。
1、積極爭取省、市農(nóng)機(jī)辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和本地黨委政府的支持，對全縣農(nóng)業(yè)機(jī)械資源進(jìn)行摸底調(diào)查，掌握可靠詳實(shí)的數(shù)據(jù)，為科學(xué)制定補(bǔ)貼方案提供基礎(chǔ)資料。
2、強(qiáng)化宣傳。通過加大宣傳力度，使農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策家喻戶曉、深入人心，確保廣大人民群眾都知道補(bǔ)貼項(xiàng)目、了解補(bǔ)貼政策，為該項(xiàng)目的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督約束。一是該局紀(jì)委書記參與項(xiàng)目的全過程，確保整個工作過程不出現(xiàn)徇私舞弊、人情交易和違紀(jì)違法現(xiàn)象。二是通過及時宣傳補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，公示補(bǔ)貼對象，更加有效地接受全縣人民的監(jiān)督，杜絕違規(guī)操作行為的發(fā)生。三是向全縣人民公開監(jiān)督電話，保證整個實(shí)施過程公開、公正。
4、機(jī)具交付農(nóng)民后，進(jìn)行建檔管理，定期對農(nóng)機(jī)手進(jìn)行培訓(xùn)，并協(xié)調(diào)生產(chǎn)廠家進(jìn)行跟蹤服務(wù)，指導(dǎo)農(nóng)戶正確調(diào)試、操作機(jī)具，保證廣大農(nóng)民買著放心、用著省心。
三、存在的問題和不足。
根據(jù)調(diào)查對象的意見反饋，存在以下幾點(diǎn)問題：
1、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)有待提高，交款方式不夠靈活。每年的補(bǔ)貼比例均為不超過機(jī)具單價(jià)的30%，但相對于很多農(nóng)民的購買力來說，需交納的購機(jī)款數(shù)額還是很大。比如今年重點(diǎn)推廣的自走式玉米聯(lián)合收獲機(jī)(以山東金億公司的三行自走為例)，每套價(jià)格10xx元，補(bǔ)貼33000元，購機(jī)戶還要支付79000元，并且要一次交清。許多農(nóng)民由于無法在短期內(nèi)籌足資金，只能放棄購買機(jī)具。同時，在當(dāng)前市場條件下，要收回成本需要3—4年，也在一定程度上阻礙了農(nóng)民購買大型農(nóng)機(jī)的積極性。
2、補(bǔ)貼規(guī)模小。盡管上級撥付的補(bǔ)貼資金額度逐年加大，今年第一批資金達(dá)到610萬元，但是僅僅可以補(bǔ)貼大型農(nóng)機(jī)具320余臺，只有220余戶農(nóng)民受益，而全縣40多萬農(nóng)民中多數(shù)人無法享受補(bǔ)貼。
3、部分機(jī)械生產(chǎn)廠家售后服務(wù)不夠到位。有一部分生產(chǎn)廠家在縣內(nèi)設(shè)立的代理機(jī)構(gòu)“三包”維修服務(wù)力量不足，在“三夏”、“三秋”農(nóng)忙季節(jié)，若機(jī)具有損壞需維修或更換配件，由于維修人員少，機(jī)具無法及時得到技術(shù)，從而影響農(nóng)時，錯過最佳時機(jī)，影響農(nóng)機(jī)手收入。
四、對策及建議。
1、繼續(xù)加大對農(nóng)機(jī)化事業(yè)的扶持力度，增加補(bǔ)貼資金數(shù)額，提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，使更多農(nóng)民能夠享受到補(bǔ)貼。
2、針對購置大型農(nóng)機(jī)一次性投入資金數(shù)額較大的問題，建議政府部門和金融部門聯(lián)手推出針對農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼的分期付款、貼息或低息貸款等政策，為廣大農(nóng)民購置大型機(jī)械降低準(zhǔn)入門檻。
3、建議政府部門撥付項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)費(fèi)，減輕農(nóng)機(jī)部門的負(fù)擔(dān)，更好地促進(jìn)農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼工作順利開展。
4、根據(jù)國家法律法規(guī)和上級工作要求，建議各級政府財(cái)政應(yīng)當(dāng)增加配套資金，進(jìn)一步壯大補(bǔ)貼資金規(guī)模，使農(nóng)民享受到更多的補(bǔ)貼。
5、建議有關(guān)部門進(jìn)一步強(qiáng)化、細(xì)化對農(nóng)機(jī)生產(chǎn)廠家及經(jīng)銷機(jī)構(gòu)的監(jiān)督措施，督促他們進(jìn)一步做好補(bǔ)貼機(jī)具的跟蹤服務(wù)工作，確保每名購機(jī)農(nóng)民都能及時、快捷的享受到便民服務(wù)，切實(shí)使農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策達(dá)到惠農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)、助農(nóng)、護(hù)農(nóng)的良好效果。
食堂是在校大學(xué)生一日三餐就餐的地方，是每個同學(xué)都必到的場所。根據(jù)調(diào)查96%同學(xué)的吃飯問題都是在學(xué)校的食堂解決。食堂緊密的聯(lián)系著大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和健康。食堂既是學(xué)校的硬件設(shè)施之一，又是學(xué)校管理的重要組成部分。為了更好的了解校食堂情況，為學(xué)校更好的加強(qiáng)對食堂的管理，我們做了一次有關(guān)學(xué)校食堂的調(diào)查，比較全面地了解了我校食堂的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善食堂監(jiān)管工作提供了依據(jù)。
一、我校食堂基本情況。
我們進(jìn)行調(diào)查的時間為年十月二十一日到十一月五日共計(jì)兩周時間。調(diào)查采用了問卷調(diào)查、實(shí)地觀察、口頭訪問的形式，調(diào)查的主要對象是在校各年級的大學(xué)生，各個年級的同學(xué)所占比例基本持平，為百分之二十五左右。調(diào)查問卷發(fā)放主要是在十月二十一日到二十八日期間，其中大部分問卷是我組組員在學(xué)校各個食堂發(fā)放，有一小部分問卷是在上課教室發(fā)放，總共發(fā)放五十份問卷，回收四十八份問卷，有效問卷四十八份。我們小組在十月二十八日到十一月五日一周還進(jìn)行了20位同學(xué)的攔截訪問調(diào)查以及三天的實(shí)地觀察調(diào)查。
通過對調(diào)查結(jié)果的認(rèn)真分析，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)對學(xué)校食堂大體上還是基本滿意的，但認(rèn)為我校食堂管理存在細(xì)節(jié)缺失;同學(xué)們比較關(guān)心一些實(shí)質(zhì)性問題的還沒有得到很好解決，例如擁擠等。
我學(xué)校食堂的基本情況如下：
(一)對我校食堂基本滿意。
在與同類院校食堂比較后，我校同學(xué)對我校食堂基本滿意。從調(diào)查問卷和攔截訪問中對食堂滿意度的調(diào)查得出的結(jié)論，50%的同學(xué)對我校食堂持中間態(tài)度，選擇不滿意為30%，選擇滿意為20%。從整體上看絕大多數(shù)同學(xué)都持中間及以上態(tài)度。這是對我校食堂的一種肯定。
(二)對食堂各種問題都有提到，并且不滿意居多。
1.對食堂的飯菜不滿意，占到總調(diào)查人數(shù)的76.3%。不滿意原因有：有時吃到變質(zhì)食物，有5.1%;飯菜不熱，有15.4%;飯菜不好吃，有18.7%，飯菜價(jià)格比較貴，有10.4%;飯菜量給的少，有7.4%;菜式更新慢，有12.5%;其他原因，有6.8%。
2.對食堂的衛(wèi)生不滿意。根據(jù)調(diào)查有同學(xué)提到賣飯人員不戴口罩，口沫四濺等。有四分之三的同學(xué)反映桌上餐具堆放過多，塑料袋亂扔在桌面，回收餐具速度較慢。有81.6%認(rèn)為餐具(餐盤、筷子)洗得不干凈。一半以上的同學(xué)認(rèn)為食堂油煙氣太重，特別是公寓食堂。還有就是認(rèn)為桌椅擺放不整齊、地面衛(wèi)生得不到及時的清掃等。
3.認(rèn)為學(xué)校食堂吃飯比較擁擠，午餐最擁擠，其次是早餐。
4.對食堂的工作人員、管理人員服務(wù)態(tài)度的不滿。45.3%的受訪者對打飯工作人員的態(tài)度不滿意。20%的受訪者認(rèn)為打飯速度比較慢。另外36.1%的受訪者認(rèn)為食堂管理不到位，缺乏有效監(jiān)管。
二、建議。
根據(jù)對調(diào)查結(jié)果的整理和認(rèn)真分析，我們小組針對上述問題提出以下幾點(diǎn)建議：
(一)大學(xué)生要提高自身修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
大學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，打飯自覺排隊(duì)，自覺使用一卡通，主動放回用后的餐具。排隊(duì)是我們學(xué)校學(xué)生一直以來都沒有自覺遵守的，有的同學(xué)在高中就讀時有自覺主動的排隊(duì)習(xí)慣，但是到大學(xué)每個人都不排隊(duì)也就慢慢放棄排隊(duì)這一良好的習(xí)慣了。我們建議學(xué)校學(xué)生組織(例如學(xué)生會、學(xué)管會、志協(xié)等)在食堂提示一兩周同學(xué)排隊(duì)，送回用完后的餐盤，同學(xué)們也會自覺主動的形成排隊(duì)的習(xí)慣。只要大家養(yǎng)成排隊(duì)打飯的習(xí)慣，不僅食堂吃飯有秩序了，也可以緩解吃飯擁擠的問題。
(二)食堂的服務(wù)人員要嚴(yán)格遵守衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高食堂飯菜的衛(wèi)生和質(zhì)量。
建議如下：第一，食堂飯菜的選料要好，無變質(zhì)食品。第二，米、菜一定要洗干凈。第三，豐富菜品品種，努力讓不同口味的同學(xué)有不同的選擇。我校學(xué)生來自全國各地，各地方的口味、飲食習(xí)慣都不一樣，我們建議學(xué)校食堂可以區(qū)分一下不同口味的菜，例如北方口味稍重與南方偏好清淡、辣的與不辣的、面食與米飯等。第四，要加強(qiáng)對工作人員的服務(wù)態(tài)度培訓(xùn)。評選出每周服務(wù)明星，以資獎勵。
(三)加強(qiáng)對食堂的統(tǒng)一管理。
這樣既可以控制食堂衛(wèi)生又可以培養(yǎng)學(xué)生一日三餐正常的飲食習(xí)慣。打飯付費(fèi)統(tǒng)一使用一卡通，一卡通的使用一方面很好的節(jié)省了服務(wù)員找錢的時間，緩解了擁擠問題;另一方面也有效地避免了服務(wù)員接收錢款后觸摸食物造成的衛(wèi)生問題，從而一定程度上加強(qiáng)了衛(wèi)生保障。同時完善一卡通的管理，增加一卡通的充值網(wǎng)點(diǎn)、簡化補(bǔ)辦手續(xù)、擴(kuò)展一卡通使用范圍，為普及一卡通的使用創(chuàng)造有利的環(huán)境。統(tǒng)一安排食堂清潔衛(wèi)生，分工明確，責(zé)任到位。統(tǒng)一餐具的使用，嚴(yán)禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的統(tǒng)一使用不僅能更快更好回收餐具，也方便餐具的清潔消毒。
(四)學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管，建立獎罰機(jī)制。
我們建議學(xué)校對食堂進(jìn)行定時或不定時的檢查、抽查，設(shè)立投訴信箱，狠抓衛(wèi)生。學(xué)校對不符合要求的承包者及衛(wèi)生服務(wù)人員給予嚴(yán)厲懲罰，對先進(jìn)者給予表揚(yáng)和激勵。
(五)培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，在學(xué)生當(dāng)中提倡健康按時飲食。
調(diào)查了解到很多同學(xué)有經(jīng)常不吃早餐毛病，其實(shí)在一晚的睡眠后不吃早餐會只是我處于低血糖狀態(tài)下，這樣會影響我們一天精神狀態(tài)，長期不吃早餐會影響我們胃的健康、智力的發(fā)展。一些女同學(xué)為了減肥，平時有能少吃一頓就少吃一頓想法，不按時吃飯是不利于大學(xué)生的身體健康。為了學(xué)生有更好更健康的身體，為了同學(xué)們德智體全面的發(fā)展，學(xué)校要加強(qiáng)健康飲食的宣傳，提高學(xué)生的飲食素質(zhì)。
食堂是學(xué)生集中就餐的地方。食堂飯菜質(zhì)量衛(wèi)生的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康。良好的就餐環(huán)境有助于愉快地飲食，更好地學(xué)習(xí)。我們熱切希望學(xué)校有關(guān)監(jiān)管部門加強(qiáng)對食堂工作的監(jiān)管，也希望同學(xué)們積極配合食堂工作人員的工作。我們相信在全校師生及食堂工作人員的共同努力下，一個飯菜價(jià)格公道合理，衛(wèi)生質(zhì)量符合要求，就餐環(huán)境輕松愉快的新食堂將展現(xiàn)在大家面前!
工會女職工工作面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，當(dāng)前。同時也面臨新的挑戰(zhàn)。今后的工作中，各級工會女職工組織要突出“組織起來、切實(shí)維權(quán)”工作方針，圍繞工會工作全局，體現(xiàn)工會女職工工作特色，通過加大源頭參與、整體維護(hù)的工作力度，促進(jìn)女職工權(quán)益保障和勞動關(guān)系協(xié)調(diào)與穩(wěn)定，開創(chuàng)工會女職工工作的新局面。
對當(dāng)前女職工工作存在問題進(jìn)行了深入的分析，工會女職工情況有了更進(jìn)一步的解和掌握。提出了對策和建議，明確了今后一個時期工會女職工工作的目標(biāo)，對縣工會女職工工作的發(fā)展起到一定的推動作用。
一、基本情況。
全縣已建企業(yè)工會中，截止到底。15人以上企業(yè)建女職工委員會659家，設(shè)女工委員518家，組建率91.8%簽訂集體合同538家，覆蓋職工49160人。規(guī)模以上建會企業(yè)簽訂工資協(xié)商223家，簽訂率86%50家企業(yè)簽訂女職工勞動保護(hù)專項(xiàng)協(xié)議，95個單位1600名女工參加?jì)D科病普查。
全縣各級工會女職工組織以《婦女權(quán)益保障法》勞動法》女職工勞動保護(hù)規(guī)定》為依據(jù)，近年來。加強(qiáng)源頭參與，推動有關(guān)法律法規(guī)的落實(shí)和完善。加強(qiáng)調(diào)查研究，反映女職工的呼聲。加強(qiáng)基層工會女職工組織的制度建設(shè)和女職工特殊權(quán)益的維護(hù)，使女職工權(quán)益保護(hù)的整體水平得到進(jìn)一步提高。
效益較好，能正常發(fā)放工資，嚴(yán)格遵守女職工“四期”保護(hù)有關(guān)規(guī)定，無侵犯女職工合法權(quán)益現(xiàn)象。企業(yè)工會組織也比較健全，19家企業(yè)全部成立了女職工委員會或設(shè)有女工委員，女職工組織制度也比較健全，大都與職工簽訂了。
勞動合同。
和集體合同，同時將女職工專項(xiàng)合同作為條款寫入集體合同。能基本落實(shí)養(yǎng)老、醫(yī)療、生育等保險(xiǎn),被調(diào)查的19家企業(yè)都能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其中星炬電力電子有限公司、天信儀表公司等企業(yè)實(shí)現(xiàn)了全員參保。能夠基本保證女職工享有三個月產(chǎn)假待遇，無懷孕期間開除女職工現(xiàn)象，天信儀表公司在女工產(chǎn)假期間工資全部發(fā)放，另外給予哺乳期女職工每天2小時哺乳假。工會女職工活動正常。三八”節(jié)期間，各單位工會女職委都采取各種形式進(jìn)行慶祝。
二、存在主要問題。
但也存在一些不容忽視的問題。當(dāng)前非公企業(yè)在保障女職工特殊權(quán)益方面雖然取得了一定的進(jìn)展。
但均未簽訂女職工專項(xiàng)集體合同，僅作為集體合同的條款列入其中。部分企業(yè)簽訂了集體合同和勞動合同，但合同內(nèi)容不規(guī)范,合同內(nèi)容不規(guī)范。企業(yè)簽訂集體合同率比較高。缺少涉及女職工合法權(quán)益和特殊權(quán)益保護(hù)內(nèi)容。
生育保險(xiǎn)覆蓋面低。企業(yè)勞動設(shè)施簡陋，2女職工“四期”保護(hù)得不到有效落實(shí)。部分非公企業(yè)經(jīng)營者受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使，重生產(chǎn)、輕保護(hù)，勞動條件惡劣，缺乏職業(yè)病安全保護(hù)措施。
報(bào)酬低且勞動強(qiáng)度大,3逢生產(chǎn)旺季加班加點(diǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重。并以計(jì)件工資作為規(guī)避加班加點(diǎn)工資的手段。招工和用工中存在性別和年齡歧視，男女同工不同酬現(xiàn)象時有發(fā)生。
三、形成問題的原因。
不重視工會女職工工作，1企業(yè)法律意識淡薄。特別是對工會法、工會知識及女職工特殊保護(hù)的法規(guī)不了解、不執(zhí)行，認(rèn)為只要照章交稅、文明經(jīng)商、不違背國家法律和政府政策就行了為追求高額利潤，肆意降低女職工勞動保護(hù)成本投入，使女職工特殊權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)成為一紙空文.
缺乏法律維權(quán)意識。非公企業(yè)外來務(wù)工女性大多來自農(nóng)村，只想趁年輕多掙些錢，就業(yè)中即使遇到不公正對待甚至身心受到傷害時，多數(shù)也是忍氣吞聲。許多女職工對國家有關(guān)女職工特殊權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)知之甚少,2女職工文化素質(zhì)較低。不知道自己擁有哪些權(quán)利，無法判斷自身的權(quán)益是否受到侵害，不敢向企業(yè)提出合法正當(dāng)?shù)囊蟆?/p>
女職委主任絕大多數(shù)都是兼職的新手，3非公企業(yè)工會女職工組織發(fā)揮作用不夠。且經(jīng)常流動更換，自身又處于受雇地位，不敢大膽開展工作和維護(hù)女職工合法權(quán)益;缺乏有力的法律制約機(jī)制和執(zhí)法保障機(jī)制，存在有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法難究的現(xiàn)象。
四、對策和建議。
(一)營造全社會關(guān)心和重視女職工權(quán)益保護(hù)工作的氛圍。要繼續(xù)把《婦女權(quán)益保障法》勞動法》女職工勞動保護(hù)規(guī)定》作為工會系統(tǒng)普法宣傳教育的重要內(nèi)容，加大法律宣傳和執(zhí)法監(jiān)督力度。形成尊重和關(guān)心女職工，自覺維護(hù)女職工權(quán)益的良好氛圍。加強(qiáng)對企業(yè)經(jīng)營者的宣傳教育，提高他自覺保障女職工的權(quán)益和特殊利益的意識。加大對女職工的宣傳教育工作，通過各種形式的廣泛宣傳，增強(qiáng)她法律意識和自我保護(hù)能力。積極配合各級黨委、政府和有關(guān)部門，切實(shí)加大執(zhí)法力度，特別應(yīng)加強(qiáng)對非公有制企業(yè)的執(zhí)法監(jiān)督力度。
著力解決涉及女職工特殊利益的突出問題;要通過職工代表大會和其他形式的民主管理形式，與政府(行政)聯(lián)席會議、集體合同制度和廠務(wù)公開制度等過程中。進(jìn)一步維護(hù)女職工民主決策、民主參與和民主監(jiān)督的權(quán)利。積極參與女職工勞動爭議調(diào)解和仲裁工作，參與查處嚴(yán)重?fù)p害女職工合法權(quán)益和特殊利益的侵權(quán)行為，努力做好女職工的法律援助、法律服務(wù)工作。
(三)實(shí)現(xiàn)女職工合法權(quán)益和特殊利益工作的新突破。加強(qiáng)非公有制企業(yè)女職工工作。積極配合政府和有關(guān)部門，推動女職工勞動保護(hù)法律法規(guī)的落實(shí)。加大對勞動用工和勞動保護(hù)的執(zhí)法監(jiān)察力度。加強(qiáng)非公有制企業(yè)工會的組建工作，并要求新建工會嚴(yán)格按照“三同時”要求組建工會女職工組織或設(shè)立女工委員。建立健全職代會制度和勞動合同、集體合同制度，加大宣傳力度，推動工會女職工專項(xiàng)集體合同的簽訂工作，從機(jī)制上解決維護(hù)女職工合法權(quán)益的問題。
(四)努力為廣大女職工辦實(shí)事。各級工會女職工組織要深入基層了解女職工的困難，關(guān)心困難女職工生活。關(guān)心她疾苦，傾聽她呼聲，反映她意愿和要求。協(xié)助政府做好下崗女職工再就業(yè)工作，加強(qiáng)對困難和特困女職工的幫扶活動，努力為她排憂解難。
論述調(diào)查研究方案篇六
(一)動員階段(20xx年7月13日)。
20xx年7月13日上午10:00在206教室召開20xx秋工商管理開放?？迫w學(xué)生大會，動員布置社會調(diào)查事宜。
(二)調(diào)查階段。
1.指導(dǎo)教師審定學(xué)生選題及調(diào)查提綱。
2.學(xué)生根據(jù)調(diào)查提綱進(jìn)行調(diào)查。
(三)調(diào)查報(bào)告寫作階段(20xx年9月1日至10月29日)。
1.學(xué)生撰寫社會調(diào)查報(bào)告初稿。
初稿以word電子文檔的形式提交指導(dǎo)教師電子郵箱，郵件主題為“09秋社會調(diào)查報(bào)告-張三”，附件為“09秋社會調(diào)查報(bào)告-張三”。建議同學(xué)在提交初稿的郵件里寫清楚自己的電話號碼等聯(lián)系方式，以便有特殊情況時聯(lián)系。
初稿提交截止時間為20xx年9月20日，初稿提交形式為電子郵件。逾期未提交初稿視為該學(xué)期放棄研修社會調(diào)查報(bào)告課程。
2.指導(dǎo)教師與學(xué)生逐個探討修改初稿。
指導(dǎo)老師以郵件回復(fù)、電話交談、預(yù)約面談等多種形式與同學(xué)交流稿件修改情況。中間修改稿次的提交形式以電子郵件為主。
3.學(xué)生修改調(diào)查報(bào)告，定稿。
終稿提交截止時間為20xx年10月20日，終稿提交形式為a4打印稿。逾期未提交終稿視為該學(xué)期不及格，以后重修。
(四)評審階段(20xx年10月20日至20xx年10月30日)。
指導(dǎo)教師完成社會調(diào)查報(bào)告成績評定，送學(xué)校審核驗(yàn)收。
二、社會調(diào)查報(bào)告寫作基本要求。
(一)字?jǐn)?shù)要求。
字?jǐn)?shù)要求在20xx字以上。
(二)內(nèi)容要求。
1.調(diào)查課題。
一般應(yīng)選擇應(yīng)用性的調(diào)查課題，并且應(yīng)限定工商管理專業(yè)實(shí)踐范圍內(nèi)。必須結(jié)合本職工作內(nèi)容選題。
2.質(zhì)量要求。
(1)針對性。
調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)目標(biāo)明確，有的放矢。必須明確解決什么問題。內(nèi)容要反映工商管理領(lǐng)域情況，重點(diǎn)突出，針對性強(qiáng)。
(2)真實(shí)性。
調(diào)查報(bào)告的材料必須真實(shí)地反映客觀現(xiàn)實(shí)，事實(shí)具體，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
(3)時效性。
調(diào)查報(bào)告要密切聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商管理實(shí)際，對當(dāng)前工商管理領(lǐng)域的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題展開調(diào)查，內(nèi)容不能陳舊。
(三)格式要求。
1、封面統(tǒng)一(見附件一)。
2、打印與排版格式。
標(biāo)題編號順序如下：一、(一)1.(1)。
(1)調(diào)查報(bào)告題目：字號三號，字體黑體。
(2)調(diào)查報(bào)告正文：一律用小四號宋體，行間距為1.5倍行距。
三、社會調(diào)查報(bào)告成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
社會調(diào)查的成績評定采用百分制。成績評定等級：90分(含90分)以上者為優(yōu)秀，80-90分(含80分)為良好，70-80分(含70分)為中等，60-70分(含60分)為及格，60分以下為不及格。
凡字?jǐn)?shù)不足、內(nèi)容不符合要求、未按時提交社會調(diào)查成果的文字材料、按不及格處理。凡社會調(diào)查成績未達(dá)60分者，可在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)做，但須重新繳費(fèi)。
四、指導(dǎo)老師及學(xué)生名單。
(1)指導(dǎo)教師：周紅兵辦公室：教學(xué)樓205。
電話：2256740(辦)13016393538e-mail：judyzhb@。
指導(dǎo)學(xué)生：09秋工商管理開放?？瓢鄬W(xué)生：(25人)。
(2)指導(dǎo)教師：張曼晶辦公室：教學(xué)樓105。
指導(dǎo)學(xué)生：09秋工商管理開放?？瓢鄬W(xué)生：(24人)。
(3)指導(dǎo)教師：鄒偉辦公室：教學(xué)樓105。
指導(dǎo)學(xué)生：09春工商管理開放?？瓢鄬W(xué)生：(48人)。
(4)指導(dǎo)教師：楊晶辦公室：教學(xué)樓105。
指導(dǎo)學(xué)生：09秋工商管理開放?？浦苣┌鄬W(xué)生：(30人)。
指導(dǎo)學(xué)生：09秋工商管理開放?？?南屏)班學(xué)生：(19人)。
珠海電大財(cái)經(jīng)部工商管理與金融教研室。
20xx年07月02日。
論述調(diào)查研究方案篇七
本研究調(diào)查對象是g市的社區(qū)居民，采用封閉式問卷調(diào)查法，發(fā)放270份問卷，有效問卷253份。
（一）居民的基本情況。
1.個人特征：性別上，男性88人，女性165人，分別占調(diào)查的34.78%和65.22%;年齡上，18歲以下8人，占調(diào)查的3.16%，18-25歲40人，占調(diào)查的15.81%，26-30歲34人，占調(diào)查的13.44%，31-40歲83人，占調(diào)查的32.81%，41-50歲60人，占調(diào)查的23.72%;文化程度上，初中及以下47人，占調(diào)查的18.58%，高中或中專46人，占調(diào)查的18.18%，大專45人，占調(diào)查的17.79%，本科81人，占調(diào)查的32.02%;職業(yè)上，國家公職人員33人，占調(diào)查的13.04%，教師61人，占調(diào)查的24.11%，醫(yī)務(wù)工作人員6人，占調(diào)查的2.37%，私營企業(yè)主17人，占調(diào)查的6.72%，一般職員45人，占調(diào)查的17.79%，學(xué)生39人，占調(diào)查的15.42%，退休人士8人，占調(diào)查的3.16%，其他人員44人，占調(diào)查的17.39%。
2.家庭經(jīng)濟(jì)情況：認(rèn)為處于小康水平的28人，占調(diào)查的11.07%，認(rèn)為家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般的210人，占調(diào)查的83%，認(rèn)為家庭貧困的15人，占調(diào)查的5.93%。
（二）居民對心理健康的看法。
1.對心理健康的理解：45.85%的被調(diào)查者認(rèn)為身體健康、無心理疾病、工作適應(yīng)、無過激行為、家庭幸福、家庭鄰里關(guān)系和睦即心理健康。
2.對引起心理問題主要原因的理解：52.96%的被調(diào)查者表示自身的原因是主要的，認(rèn)為社會環(huán)境為主要原因的占23.32%，家庭原因的占14.23%。
3.對心理問題的理解：認(rèn)為工作壓力問題和精神分裂癥系心理問題的占被調(diào)查者的62.85%，而認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)、夫妻婆媳關(guān)系、鄰里關(guān)系問題系心理問題的占被調(diào)查者的25.69%。
（三）居民對心理服務(wù)的需求狀況。
1.家人好友接受心理服務(wù)或?qū)で笮睦韼椭那闆r：8.3%的被調(diào)查者表示家人好友接受過或?qū)で筮^心理服務(wù)，71.15%的被調(diào)查者表示沒有這種情況，20.55%的被調(diào)查者表示不太清楚，沒有聽說。
2.當(dāng)遇到心理問題時，向心理咨詢師需求幫助的占35.18%，燒香拜佛者占3.95%，向親朋好友傾訴、想方設(shè)法轉(zhuǎn)移注意力的占60.87%。文化層次不同，遇事處事的方式也不盡相同。
3.對心理服務(wù)的態(tài)度：18.97%的被調(diào)查者認(rèn)為有一些排斥，覺得沒有嚴(yán)重到這樣程度；54.15%的被調(diào)查者表示不排斥，覺得對舒緩心理壓力有幫助；1.19%的被調(diào)查者覺得很丟臉。
4.對心理服務(wù)的需求程度：4.74%的被調(diào)查者認(rèn)為非常需要，33.6%的被調(diào)查者認(rèn)為偶爾需要，20.95%的被調(diào)查者認(rèn)為不需要，40.71%的被調(diào)查者沒有想過這個問題。其中性別對心理服務(wù)的需求也有一定程度的影響。
5.對于在社區(qū)為居民提供心理健康服務(wù)：66.8%的被調(diào)查者表示很有必要，15.02%的被調(diào)查者表示無所謂，13.44%的被調(diào)查者認(rèn)為無所謂，僅有4.74%的被調(diào)查者認(rèn)為沒有必要。
（四）社區(qū)心理服務(wù)開展?fàn)顩r。
7.19%的被調(diào)查者表示所在社區(qū)開展過心理服務(wù)的活動，52.96%的被調(diào)查者表示所在社區(qū)沒有開展過心理服務(wù)的活動，39.13%的被調(diào)查者表示對此并不關(guān)注，不清楚情況。
論述調(diào)查研究方案篇八
為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況，正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢和不足，合理確定20xx年社區(qū)工作重點(diǎn)，縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)20xx年工作情況進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實(shí)施方案：
20xx年1月24日
分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。
第一組負(fù)責(zé)第一社區(qū)
組長：江阿別克(縣委組織部副部長)
成員：孟克達(dá)拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第二組負(fù)責(zé)第二社區(qū)
組長：袁敏華(縣委基層辦主任)
成員：努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)
第三組負(fù)責(zé)第三社區(qū)
組長：成海(事業(yè)單位登記管理局局長)
成員：王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第四組負(fù)責(zé)第四社區(qū)
組長：卡德爾拜(機(jī)關(guān)工委副書記)
成員：詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第五組負(fù)責(zé)第五社區(qū)
組長：胡安德克(縣委基層辦干部)
組員：魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)
主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進(jìn)行。入戶走訪由各組采取隨機(jī)抽取的形式進(jìn)行，事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知，走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的代表，其中：低保戶不少于5戶，在職干部不少于3戶，離退休干部不少于2戶，個體戶不少于5戶，下崗職工不少于5戶，以上5種類型的代表中，黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排，地點(diǎn)一般在社區(qū)辦公室，參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。
1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大，是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以來，社區(qū)工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題和原因是什么，應(yīng)如何解決。
4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等)，在這方面，社區(qū)目前主要采取了什么辦法，還有哪些差距。
5、你認(rèn)為社區(qū)有沒有積極主動地整合社區(qū)資源，與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系，形成共駐共建長效機(jī)制。
6、社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)情況你是否了解，你認(rèn)為目前的經(jīng)費(fèi)能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要，如果不能，你認(rèn)為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)。
7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣，有沒有取得成效。
8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何，你是否滿意。
9、你認(rèn)為社區(qū)今后的工作重點(diǎn)應(yīng)放在什么地方，有沒有好的意見和建議。
各區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，本局各處(室)、宣教中心：
近期以來，我們一直按照中央、省委、市委的統(tǒng)一部署和要求，我局組織開展了主要以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，并在活動中征求各相關(guān)單位對我局工作的意見。根據(jù)各區(qū)安監(jiān)局希望我局多深入基層開展調(diào)研的建議，為充分把握全市安全生產(chǎn)狀況和基層安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的工作情況，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量，開拓創(chuàng)新，探索安全工作新思路，決定年內(nèi)對全市51個街道辦事處的安全管理工作進(jìn)行深入調(diào)研，特制定《2014年下基層調(diào)研工作方案》，并印發(fā)給你們，并將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、深入基層開展調(diào)研工作是我局按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動要求改進(jìn)工作作風(fēng)所采取的一項(xiàng)重要舉措，全局領(lǐng)導(dǎo)干部和全體工作人員要高度重視，認(rèn)真按照方案的要求貫徹落實(shí)。
二、各區(qū)安監(jiān)局要積極配合市局開展調(diào)研工作。為便于市局開展調(diào)研，調(diào)研時請相關(guān)區(qū)安監(jiān)局派工作人員(是否領(lǐng)導(dǎo)不限)陪同，并通知街道分管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)參加。
與此同時，各區(qū)安監(jiān)局也要參照市局的調(diào)研工作方案，采取切實(shí)有效的措施，深入基層開展調(diào)研。
三、我局工作人員到各區(qū)進(jìn)行調(diào)研期間的食宿等有關(guān)費(fèi)用自理，不得違反規(guī)定向基層單位提出要求;各區(qū)安監(jiān)局、街道辦不安排招待。
四、我局調(diào)研工作由辦公室統(tǒng)籌安排。在調(diào)研工作方案具體實(shí)施過程中遇到困難或問題，請直接與辦公室聯(lián)系。
為深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育法等法規(guī)文件精神，全面提升我區(qū)中小學(xué)發(fā)展水平，按照《區(qū)政協(xié)20xx年工作要點(diǎn)》安排，決定對全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況進(jìn)行專題調(diào)研，以全面準(zhǔn)確把握現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，研究對策，推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，制定實(shí)施方案如下：
1、對我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展情況做出科學(xué)、客觀的描述和分析。
2、總結(jié)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、深入分析我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)發(fā)展中的制約因素，研究應(yīng)對思路和措施，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
1、中華人民共和國義務(wù)教育法
2、山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評估方案
3、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知(魯教基字【20xx】15號)
4、關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃(20xx—20xx年)》的通知(魯教財(cái)字【20xx】9號)
5、關(guān)于印發(fā)《山東省素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃(20xx—20xx年)》的通知(魯教基字【20xx】7號)
6、《泰安市岱岳區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見》(泰岱政發(fā)[20xx]5號)
8月8日——8月26日
戴紹季區(qū)政協(xié)副主席
張繼英區(qū)政協(xié)科教文史委主任
宗文區(qū)政協(xié)科教文史委副主任
趙永生區(qū)教育局局長
周長安區(qū)教育局副局長
劉俊芳區(qū)教育局副局長
孟廣武區(qū)教育局黨委委員人事科科長
張慶元區(qū)教育局計(jì)財(cái)科科長
陳守剛區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長
趙俊祥區(qū)教育局儀電辦主任
馬平區(qū)教育局校安辦主任
李照陽區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科副科長
祝陽、下港、夏張、滿莊、房村、山口、天平、徂徠、馬莊、大汶口
調(diào)研內(nèi)容主要包括校舍建設(shè)、教學(xué)裝備、師資配備、學(xué)校管理和教育質(zhì)量情況等四個方面。
本次調(diào)研從7月底開始，到8月底結(jié)束，共分三個階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備階段(7月底——8月3日)：擬訂調(diào)研提綱，設(shè)計(jì)調(diào)查表格和問卷，下發(fā)通知，召開專題會議，對調(diào)研工作做出全面安排部署。
2、調(diào)研階段(8月8日——19日)：采取普查與抽查相結(jié)合的方式，通過聽取匯報(bào)、查閱資料、座談了解、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行調(diào)研。
首先由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道教育工作指導(dǎo)中心按照要求做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查。8月7日完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查，并形成各單位中小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r匯報(bào)材料，內(nèi)容包括基本情況，主要成績及基本經(jīng)驗(yàn)，存在的主要問題及原因分析，對策與建議等四部分，并于8月10日前將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表、匯報(bào)材料的電子稿和調(diào)查問卷的原始稿一并上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。
8月8日——19日區(qū)政協(xié)組成調(diào)研工作組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)校實(shí)地調(diào)查。主要是聽取各學(xué)校情況匯報(bào)，實(shí)地查看現(xiàn)場，召開座談會。座談人員為：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)中心主任、所抽查學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分教職工代表。
3、總結(jié)階段(8月22日——26日)：區(qū)政協(xié)在對全區(qū)中小學(xué)發(fā)展情況全面調(diào)研總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)地抽樣調(diào)查情況，形成調(diào)研報(bào)告。
論述調(diào)查研究方案篇九
按照丹寨、縣政府精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃總體要求，結(jié)合本村實(shí)際特制定本幫扶計(jì)劃。
一、基本情況。
擺泥村位于興仁鎮(zhèn)政府駐地北部，根據(jù)上級要求，現(xiàn)擺泥村由原來的擺泥村、杉堡村、窯貨村三個村組成。全村轄擺泥大寨、羊黨寨、擺勞、金竹坪、杉木沖、花地、水落洞、窯貨大寨、窯貨下寨、三邊、火燒寨、瀨巖、仰天窩13個自然寨，17個村民小組，824戶，3372人。其中，享受低保134戶456人，五保戶2戶2人，農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和新農(nóng)合參合率達(dá)98%以上；精準(zhǔn)扶貧戶218戶945人，貧困發(fā)生率為26.93%；勞動力人數(shù)1652人，其中外出務(wù)工458人；擺泥黨總支部委員會，下設(shè)擺泥、杉堡、窯貨三個支部，10個黨小組，2個寨管委，有正式黨員92人，其中婦女黨員11人，預(yù)備黨員11人。氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L(fēng)性溫濕氣候，年均日照1281.4小時，年均溫度14.6—17.2攝氏度，無霜期252-283天，常年降雨量1250mm左右。四季分明、氣候溫暖、光照充足。海拔700-800米，地勢相對平緩，土壤有機(jī)質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。主要居住有苗、漢、水、侗等民族，其中少數(shù)民族占80%。村內(nèi)地勢相對平緩，海拔800-850米，土壤有機(jī)質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。森林覆蓋率40%以上。2013年人均純收入2712元。近年來，在上級政府和各級各部門的大力支持和幫助下，按照“一村一品”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合擺泥村得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展以精品水果有中藥材種植和黑毛豬、蛋雞、林下養(yǎng)雞養(yǎng)殖。現(xiàn)有藍(lán)莓2000畝、金銀花250畝、太子參220畝烤煙、220畝、棗子180畝；蛋雞20000余只，林下養(yǎng)雞12000余只。建立種植養(yǎng)殖農(nóng)村合作社2個。
二、致貧原因分析。
一是在高坡和半高坡地帶，受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約；二是資金緊缺，種植技術(shù)缺乏，嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展；三是群眾思想觀念落后，老百姓等、靠、要現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、幫扶計(jì)劃。
擺泥村“兩委”通過貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析，結(jié)合召開黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民了解的情況，為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求，大力發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)和村級集體經(jīng)濟(jì)，結(jié)合該村村情制定《發(fā)展規(guī)劃》，圍繞“十大小康工程”和“五戶聯(lián)?！?、“精準(zhǔn)扶貧”、“一村一品”等工作重點(diǎn)，制定以下幫扶計(jì)劃。
1、立足根本，深入開展黨的群眾教育路線實(shí)踐活動。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以“三實(shí)三同”為總載體，以村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聯(lián)系群眾為突破口，提高基層干部為民服務(wù)水平，提高村干部親民辦事能力。切實(shí)加強(qiáng)黨員干部群眾路線教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、十項(xiàng)規(guī)定、州委十二項(xiàng)規(guī)定和十四項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面的突出問題，對照“理念理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子，補(bǔ)精神之鈣，除四風(fēng)之害，祛行為之垢，立為民之制，按照““五戶聯(lián)?！蹦Ｊ剑嬲龑?shí)現(xiàn)“黨群連心、干群貼心、小康齊心、幸福同心、對黨忠心、事業(yè)誠心”的'“六心”目標(biāo)，加快擺泥村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，在擺泥村全面建成小康社會進(jìn)程中爭先鋒、打頭陣、走前列、作表率。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善村民生產(chǎn)生活條件，完善辦公設(shè)施和條件。進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，想法解決擺泥村各個自然寨的庭院硬化、通組公路、聯(lián)戶步道、小水利建設(shè)、垃圾池建設(shè)等項(xiàng)目，完善村級辦公場所，創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境，建好計(jì)劃生育、便民服務(wù)等活動陣地。開展黨員群眾農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高群眾增收致富能力。扎實(shí)開展好黨的群眾教育路線實(shí)踐活動，努力實(shí)現(xiàn)增比進(jìn)位、趕超跨越。組織開展慰問困難黨員群眾活動，開展“精準(zhǔn)扶貧、手挽手一幫一”活動，全面提高工作效率，更好地服務(wù)群眾。
3、圍繞發(fā)展，抓住重點(diǎn)，確保群眾增收，推動新農(nóng)村建設(shè)步伐。圍繞“精準(zhǔn)扶貧”和“一村一品”工程，結(jié)合擺泥村實(shí)際，制定《擺泥村發(fā)展規(guī)劃》、依托農(nóng)業(yè)園區(qū)引進(jìn)企業(yè)，大力發(fā)展精品水果、中藥材種植、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)，確保群眾增收致富。抓好常規(guī)農(nóng)作物生產(chǎn)，搞好科技培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)質(zhì)新品種，提高單產(chǎn)。大力推廣科技農(nóng)業(yè)，重點(diǎn)鼓勵發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)和特色種植業(yè)，加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，搞好山地綜合開發(fā)與利用，發(fā)展高效優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)，增加農(nóng)民收入，探索村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新路子。抓好勞動力再培訓(xùn)工作，增加勞務(wù)輸出，通過多種渠道增加群眾家庭非營業(yè)性收入。整合資源，極力打造“甲娘沖休閑農(nóng)莊”項(xiàng)目，落實(shí)好各項(xiàng)涉農(nóng)、惠農(nóng)、富農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)政策，舉全村之力，加快新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，早日建成小康。
三、工作要求。
一是村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感，充分認(rèn)識做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí)，確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。
二是要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金，切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問題。
三是村“兩委”和駐村工作組要緊密配合，對照幫扶計(jì)劃，積極爭取廣大群眾的支持，加快逐一落實(shí)，并及時發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題，糾正工作中的不足。每月定期向街道報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度，對在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢，給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
——責(zé)任編輯：宋鑫。
——信息來源：擺泥村。
——信息所屬：黔東南丹寨縣興仁鎮(zhèn)擺泥村。
論述調(diào)查研究方案篇十
現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神，合作意識和開放的視野，具備體驗(yàn)分析、探究、實(shí)踐的基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力，各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W科教學(xué)提出了明確的要求，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，要求教師開發(fā)各種學(xué)習(xí)資源，在教學(xué)中樹立全新觀點(diǎn)，探求新方法、新模式，大膽改革，優(yōu)化課堂，形成開放性的課堂，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。
從本校實(shí)際情況看，我校在培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問題方面的研究基礎(chǔ)扎實(shí)，積累了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，研究成果豐富，成效顯著，全校師生共同研究的熱情高漲。我校各學(xué)科教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高，科研意識強(qiáng)。我校的教學(xué)設(shè)備充足。這一切表明，我們可以進(jìn)一步探索對學(xué)生問題意識的培養(yǎng)。因此，我校在選擇教育教學(xué)改革的突破口和主攻方向時，把培養(yǎng)學(xué)生問題放在首位，以全面提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，確定“教學(xué)中培養(yǎng)問題意識，提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)”為研究課題，科研促教，把我校建設(shè)成為適應(yīng)21世紀(jì)要求的現(xiàn)代化學(xué)校。
心理學(xué)認(rèn)為，人們在認(rèn)知活動中，經(jīng)常會意識到一些難以解決的疑惑的實(shí)際問題和解決問題，這種意識促使人們產(chǎn)生一種懷疑、困惑、焦慮、探究的心理狀態(tài)，從而積極思維，不斷提出問題和解決問題。當(dāng)人的大腦處于“問題”狀態(tài)時，他的思維也處于靈動、緊張、流動的狀態(tài)之中，促使其有強(qiáng)烈的“推陳出新”意識，有敏銳的洞察力，能夠通過某一現(xiàn)象的啟發(fā)，引起頓悟、產(chǎn)生靈感。因此，問題意識的培養(yǎng)，是開發(fā)大腦的重要途徑。
現(xiàn)代教育論認(rèn)為，學(xué)生是重要的教育資源，學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者，有主動獲取知識的要求，有強(qiáng)烈的探究的欲望和能力基礎(chǔ)。而對學(xué)生資源的開發(fā)，也無過于培養(yǎng)其問題探究的意識。無論從傳統(tǒng)教學(xué)方法的繼承，還是從現(xiàn)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐考察，培養(yǎng)學(xué)生問題意識，是依照學(xué)生自身認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，促進(jìn)其主動參與學(xué)習(xí)的過程，發(fā)展能力的有效方法。
不少教學(xué)實(shí)踐表明，創(chuàng)新教育的突破口是對學(xué)生問題意識的培養(yǎng)；一切創(chuàng)新、一切創(chuàng)造反正無不源于問題，又終于問題。
本課題借鑒中外關(guān)于問題意識培養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，著眼于從鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際出發(fā)，依照教育規(guī)律，在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。
我們借鑒以下理論：
1、根據(jù)皮亞特的學(xué)生發(fā)展認(rèn)識論、理論教學(xué)理論。7—12歲期間為兒童思維發(fā)展的起步階段，主要程度選擇得當(dāng)，完全可以對小學(xué)生進(jìn)行問題意識的培養(yǎng)。
2、根據(jù)認(rèn)知遷移理論。問題意識的培養(yǎng)將會對提高學(xué)生全面素質(zhì)的提高產(chǎn)生正遷移。
3、根據(jù)系統(tǒng)論的觀點(diǎn)。教學(xué)是一個全面的系統(tǒng)，各科目教學(xué)作為子系統(tǒng)是相互聯(lián)系和相互作用的。問題意識的發(fā)展，會促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識和心理品質(zhì)的發(fā)展。從而使學(xué)校的整體教育和教學(xué)水平提高到一個新的水平。
本課題研究目標(biāo)分為三個層次，即學(xué)生目標(biāo)層次、學(xué)校目標(biāo)層次和社會目標(biāo)層次。
1、學(xué)生目標(biāo)層次。本課題的實(shí)施主體是我校全體教師和學(xué)生，其根本目標(biāo)是通過對問題意識的培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，推動學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展。這是本課題研究的最根本也是最重要的目標(biāo)。具體分解為：
（1）挖掘?qū)W生的問題意識潛力，激發(fā)學(xué)生的.好奇心和求知欲；
（2）使學(xué)生具有發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性；
（3）幫助學(xué)生正確掌握提出問題的方法與培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力；
（4）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)注、學(xué)會做事的能力與品質(zhì)。
2、學(xué)校目標(biāo)層次。對學(xué)生的問題意識的培養(yǎng)是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師共同實(shí)施的，因此，課題的實(shí)施也必然會因此學(xué)校自身的變化。通過課實(shí)驗(yàn)，學(xué)校內(nèi)部要達(dá)到的目標(biāo)是：
（1）學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)全面掌握課題研究的方法，樹立新的教育教學(xué)觀，科研興校；
（2）學(xué)校的教師要掌握課題的研究方法，自覺地進(jìn)行科研實(shí)踐，提高教育教學(xué)水平；
（3）教師能寫出可供發(fā)布的專題課改論文，學(xué)校完成并出版一部以上有關(guān)教改的專著；
（4）學(xué)校的硬件建設(shè)達(dá)到較高的水平。
3、社會目標(biāo)層次。
（1）學(xué)校爭取在問題意識培養(yǎng)方面達(dá)到同等小學(xué)先進(jìn)水平；
（2）學(xué)校學(xué)生在整體素質(zhì)方面在市內(nèi)進(jìn)入先進(jìn)水平，在區(qū)名列前茅；
（3）使學(xué)校在省市教育界具有一定的知名度。
1、學(xué)生為主體的原則。學(xué)生在問題意識的培養(yǎng)中是無可爭議的主體。問題意識的培養(yǎng)，應(yīng)該成為這個教學(xué)模式方面的改革，使學(xué)生真正成為教學(xué)活動中的主體。
2、面向全體學(xué)生的原則。
3、適應(yīng)學(xué)生身心年齡特征的原則。教師應(yīng)根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知理論的成果指導(dǎo)自己的教學(xué)，根據(jù)不同年級學(xué)生身心發(fā)展水平和認(rèn)知特征，選取適當(dāng)?shù)目萍純?nèi)容和方法或方式。
4、實(shí)踐性原則。注重實(shí)踐探究的重要性，理論聯(lián)系實(shí)際。
5、實(shí)事求是、因地制宜的原則。
1、組織形式?！敖虒W(xué)中培養(yǎng)問題意識，提高創(chuàng)新素質(zhì)的探索”研究課題由市教育局與區(qū)教辦共同領(lǐng)導(dǎo)，由校長專門負(fù)責(zé)，由本校學(xué)科帶頭人組成研究小組，分層管理，分工合作，條塊分明，帶領(lǐng)全校師生共同實(shí)施研究。
2、師資培訓(xùn)。師資素質(zhì)是決定改革成敗的關(guān)鍵。除本校培訓(xùn)外，我們還請市富有經(jīng)驗(yàn)的教育學(xué)專家到校培訓(xùn)。
3、家長工作。家長的支持十分重要。我們重點(diǎn)是求得家長，尤其是家長學(xué)校的骨干委員、各年級家長代表的理解和支持。我們通過家長學(xué)校的講座、座談會、家訪等方式引導(dǎo)他們，使他們支持學(xué)校的工作。
學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)方案階段：20xx年8月至20xx年6月
教師培訓(xùn)階段：20xx年6月至20xx年12月
方案實(shí)施階段：20xx年7月至2004年6月
論述調(diào)查研究方案篇十一
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆二中、全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)市中區(qū)教體局主題教育工作會議精神，緊扣“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，組織領(lǐng)導(dǎo)干部到工作一線、到群眾中開展調(diào)查研究，聽民意、摸實(shí)情，拿出*難題的實(shí)招，使調(diào)研的過程成為加深領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論、密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)單位教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的過程，進(jìn)一步助推市中教育工作的提質(zhì)升級。
二、調(diào)研重點(diǎn)。
認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“四個扎實(shí)”要求，結(jié)合推進(jìn)落實(shí)區(qū)委“1+456”工作目標(biāo)和“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”重點(diǎn)任務(wù)，聚焦新時代教育工作創(chuàng)新發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，深入基層、深入群眾、深入實(shí)際，重點(diǎn)圍繞以下7個方面的問題開展調(diào)查研究：
1、深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面的問題。
2、加強(qiáng)黨的建設(shè)，強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面的問題。
3、堅(jiān)定理想信念，踐行黨的根本宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)作為，解決教育工作中群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)利益方面的問題。
4、提升黨性修養(yǎng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，反對形式主義、官僚主義方面的問題。
5、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，增強(qiáng)廉潔自律意識，以“四個鐵一般”要求建設(shè)新時代過硬教師隊(duì)伍方面的問題。
6、服務(wù)保障區(qū)委“1+456”工作體系落實(shí)落地，防范化解各種重大風(fēng)險(xiǎn)方面的問題。
7、全力推進(jìn)落實(shí)教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)任務(wù)方面的問題。
具體調(diào)研課題，各位領(lǐng)導(dǎo)可以結(jié)合職責(zé)分工和所在黨支部工作實(shí)際自行擬定。
三、調(diào)研方式。
1、圍繞調(diào)研主題深入科室、深入工作一線黨員群眾中進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)具體情況，采取共同參加活動、召開座談會等形式，了解真實(shí)情況，掌握第一手資料。
2、結(jié)合落實(shí)“雙報(bào)到”工作，深入所對接社區(qū)，通過座談交流、個別征求意見等措施，了解群眾在教育培訓(xùn)方面的新要求新需求。
3、深入服務(wù)學(xué)校，通過召開座談會和個別交流等方式，進(jìn)一步研討完善教育培訓(xùn)工作的具體改進(jìn)措施。
調(diào)研過程中，可以圍繞調(diào)研主題采取發(fā)放征求意見函、發(fā)放調(diào)查問卷、收集意見建議等方式，全面廣泛開展調(diào)查研究，確保調(diào)研工作全面、客觀、真實(shí)。
四、調(diào)研安排。
1、按照上級黨組關(guān)于主題教育的要求，副處級以上單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合職責(zé)分工，于9月25日前制定具體調(diào)研工作方案，明確調(diào)研的課題、方式、內(nèi)容、安排，報(bào)區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組審閱。
2、調(diào)研結(jié)束后，各副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾提出的意見建議、改進(jìn)工作的具體措施及時整理，于9、10、11三個月每月月底前，報(bào)區(qū)教育工委第一巡回指導(dǎo)組。
3、10月底左右召開調(diào)研成果交流會，結(jié)合工作職責(zé)和確定的調(diào)研課題，逐一交流發(fā)言，重點(diǎn)談*難題的實(shí)招硬招。
4、在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)要講好專題黨課。10月底前，要制定講專題黨課計(jì)劃，明確時間安排、主要內(nèi)容、地點(diǎn)和聽課人員等。專題黨課要突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，立足工作實(shí)際和職責(zé)分工，聯(lián)系工作實(shí)踐，講學(xué)習(xí)體會收獲，分析存在的差距不足，提出改進(jìn)工作的思路措施。
五、有關(guān)要求。
一要持續(xù)改變作風(fēng)。立足工作職責(zé)，聚焦難題短板，嚴(yán)格按照工作要求，深入一線進(jìn)行調(diào)研，聽真話實(shí)感，問意見建議，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，深入思考提出解決普遍性、傾向性問題的有效措施。
二要搞好對接服務(wù)。主動靠前，對接培訓(xùn)學(xué)校需求，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三要突出調(diào)研實(shí)效。樹立鮮明的問題導(dǎo)向，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的重大問題或疑難問題，及時梳理匯總，綜合分析研判，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究改進(jìn)工作的舉措，形成具體化、精準(zhǔn)化調(diào)研成果。
四要用好調(diào)研成果。通過主題教育專欄、座談會、研討會等多種方式展示交流、推進(jìn)應(yīng)用調(diào)研成果，盡快將其轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動。確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
論述調(diào)查研究方案篇十二
為適應(yīng)新課程改革的需要，切實(shí)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展和教師專業(yè)成長，將學(xué)校教育科研向更深層次推進(jìn)，引導(dǎo)教師積極參與教育研究，把科研與教研、培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。經(jīng)學(xué)校研究，特制定如下實(shí)施方案。
樹立“問題就是課題，反思就是研究”的教育科研理念，從教育教學(xué)中的小事情、小現(xiàn)象、小問題入手，對教師在教學(xué)中遇到的問題，通過討論立為“小課題”，開展實(shí)實(shí)在在的研究，并通過小課題研究工作，探索總結(jié)教研、科研、培訓(xùn)互相促進(jìn)的校本研究新模式。
1、通過小課題研究，切實(shí)解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題，提高教學(xué)有效性。
2、從機(jī)制上保證教研活動課題化，營造教研組科研氛圍，提高教研成效，促進(jìn)教研組建設(shè)。
3、通過小課題研究，提高教師將教育科研與日常教學(xué)工作進(jìn)行有機(jī)整合的能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
以備課組為單位，組織構(gòu)建研究團(tuán)隊(duì)，開展研究。備課組長要做好引領(lǐng)工作，教師個人要單獨(dú)申報(bào)一項(xiàng)小課題進(jìn)行研究，形成以課題研究引領(lǐng)教學(xué)研究和教師培訓(xùn)的研訓(xùn)一體的校本研訓(xùn)機(jī)制，引導(dǎo)教師立足自己的教學(xué)和管理實(shí)際，觀察并發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)象中存在的問題，在常規(guī)教研活動中通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研討解決問題，提煉形成教學(xué)策略，指導(dǎo)自己和同事的教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的發(fā)展。
1、選題。填寫《小課題研究方案》（附件一）。學(xué)科組（教師）根據(jù)自己在教學(xué)工作中遇到的突出問題，查閱、收集和整理相關(guān)資料，認(rèn)真分析篩選，確定研究課題。選擇的研究課題，應(yīng)具備“針對性強(qiáng)、切口小、研究周期短”的特點(diǎn)，一般應(yīng)是所任學(xué)科在教育教學(xué)中存在的一個問題，可以是教學(xué)過程中的一個環(huán)節(jié)、一個問題、一種現(xiàn)象、一個案例等。小課題研究周期不要太長，原則上是一個學(xué)期或一個學(xué)年。
2、申報(bào)立項(xiàng)。參加“小課題研究”的學(xué)科組（教師），在規(guī)定時間內(nèi)向教科室提交《中學(xué)小課題研究方案》，確定研究的主要內(nèi)容，闡明所解決的問題和預(yù)期達(dá)成的目標(biāo)，提出研究的方法、步驟等。教科室對提交的課題進(jìn)行審核，在一周內(nèi)公布立項(xiàng)的小課題。不合格的，須重新選題、申報(bào)，直至完成立項(xiàng)。
3、實(shí)施研究。課題負(fù)責(zé)人組織成員按照課題方案，有計(jì)劃地開展研究工作，積累研究過程資料（同時完成附件二、三），建立小課題研究檔案袋。將常規(guī)教研與小課題研究相結(jié)合，在教學(xué)、聽課、評課過程中開展實(shí)踐研究，從而解決問題。教科室將對研究進(jìn)行督查指導(dǎo)。
4、結(jié)題（中期小結(jié)）。程序是：
（1）課題組及時整理研究過程資料及成果資料，撰寫研究報(bào)告；
（2）將研究報(bào)告、過程資料及成果資料交教科室；
（3）教科室組織有關(guān)人員聽取研究者的報(bào)告，對課題進(jìn)行評審，向研究者宣布評審意見。
5、成果鑒定與推介。學(xué)校將對開展的小課題研究成果進(jìn)行鑒定、評獎并納入學(xué)期量化考核，對優(yōu)秀的研究成果進(jìn)行全校推介，推動成果在學(xué)科內(nèi)及學(xué)科間的應(yīng)用與共享。
1、營造良好的小課題研究氛圍。學(xué)校積極倡導(dǎo)和要求全體教師參與到課題研究中來，并提供理論上和實(shí)踐操作層面上的具體指導(dǎo)。不斷強(qiáng)化“問題就是課題，反思就是研究”的教育科研新理念，以“短、小、實(shí)、快”為教育科研工作指導(dǎo)方針，促使廣大教師破除教育科研“高不可攀”的神秘感，引導(dǎo)課題組選擇一些內(nèi)容具體、切口小、周期短的問題進(jìn)行科學(xué)研究，從而克服傳統(tǒng)課題研究“假、大、空”的不良現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立小課題領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)小課題研究的指導(dǎo)和評審等工作。制定具體可操作的《小課題研究實(shí)施方案》，加強(qiáng)研究的過程管理，對立項(xiàng)的小課題研究建立電子檔案。制定小課題研究的組織、實(shí)施、評定、表彰獎勵等制度，確保小課題研究扎實(shí)有序地開展。
3、培訓(xùn)小課題研究人員。進(jìn)行專題培訓(xùn)，介紹與小課題研究有關(guān)的教育理論等，指導(dǎo)教師通過多種渠道查閱相關(guān)資料，激發(fā)教師研究小課題的興趣和研究欲望，掌握基本的研究方法，從而培養(yǎng)出一些思想前瞻、能力突出、成果豐碩的研究型教師。
4、深化小課題研究。要把課堂教學(xué)作為實(shí)施小課題研究的主渠道，積極開展以上課、說課、評課為基本形式的課堂教學(xué)活動，深入探究各學(xué)科教學(xué)的基本策略；研究組成員定期召開專題會議，分析課題研究中存在的問題，共同研討對策和措施；課題組內(nèi)部也可以開展教學(xué)論文、教學(xué)反思、教育案例、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂實(shí)錄等不同系列的小課題研究成果評比活動，引導(dǎo)教師研教結(jié)合，在實(shí)踐中反思，在反思中提高。
組長：李居濤
副組長：劉甲田
成員：孫晉斌張會侯成峰趙炎馬強(qiáng)趙雪梅
論述調(diào)查研究方案篇十三
調(diào)查研究工作方案按照xx部署安排，為推動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭改進(jìn)作風(fēng)，解決矛盾問題，全力推動xxx各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。結(jié)合工作實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求通過調(diào)查研究，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，使調(diào)查研究的過程成為加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想領(lǐng)悟的過程，成為推動中央和省市委決策部署貫徹落實(shí)的過程。要結(jié)合實(shí)際工作對xxx、xxx、xxx、xxx、xx開展調(diào)查研究，以堅(jiān)持問題導(dǎo)向?yàn)榛旧钊腴_展，了解情況。要牢牢把握xxx的總要求，將其作為一個相互聯(lián)系的整體，全面把握，貫穿主題教育全過程。
二、調(diào)研安排為保證xxx調(diào)查研究工作有力有序進(jìn)行，結(jié)合實(shí)際，按照四個方面步驟開展調(diào)研工作。
方案。調(diào)研要注重實(shí)效，著眼發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，哪些方面問題突出就聚焦到哪些方面調(diào)研，問題出在哪個環(huán)節(jié)就重點(diǎn)在哪個環(huán)節(jié)調(diào)研，切實(shí)提高調(diào)研工作的針對性和有效性。
（二）注意方式方法。調(diào)研要堅(jiān)持實(shí)事求是、深入具體，結(jié)合崆峒山實(shí)際，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施，使調(diào)研的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為密切同干部群眾血肉聯(lián)系的過程，成為推動各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的過程。調(diào)研可以去xx一線，也可以在機(jī)關(guān)，切忌一刀切、表面化，堅(jiān)決防止為調(diào)研而調(diào)研。要靈活運(yùn)用實(shí)地走訪、座談交流、查閱資料、個別訪談等方式，要輕車簡從，不搞層層陪同，不增加基層負(fù)擔(dān)。各班子成員自行做好調(diào)研安排，確定調(diào)研時間、地點(diǎn)，防止扎堆調(diào)研，不搞重復(fù)調(diào)研。
找的問題、形成的對策建議作為整改的內(nèi)容和措施，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為決策的重要參考、轉(zhuǎn)化為解決問題的具體措施，好的經(jīng)驗(yàn)做法要及時形成制度機(jī)制，改進(jìn)工作的措施要及早付諸行動。
三、
調(diào)研內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)班子成員要精心確定調(diào)研主題，根據(jù)目前的重點(diǎn)工作、難點(diǎn)問題、特色工作由領(lǐng)導(dǎo)班子成員牽頭、部門領(lǐng)導(dǎo)配合，要著眼解決實(shí)際問題，沉下去了解實(shí)情、掌握實(shí)情，開展專題調(diào)研，拿出破解難題的實(shí)招硬招，重點(diǎn)圍繞脫貧攻堅(jiān)、招商引資、改革改制、項(xiàng)目建設(shè)等四個方面調(diào)研主題開展調(diào)研，要廣泛征求各方面意見，推動各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。
四、工作要求1.提高政治站位。要堅(jiān)持按照先學(xué)一步、學(xué)深一層、全程學(xué)習(xí)的要求，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和省市委精神，深刻理解開展xxx的重大意義，切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。準(zhǔn)確把握xxx的總要求、目標(biāo)任務(wù)、方法內(nèi)容和工作要求，嚴(yán)格按照中央和省市委的安排部署，工作遵循和指導(dǎo)規(guī)則，開展好調(diào)研工作。
2.嚴(yán)格履行職責(zé)。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，切實(shí)做好調(diào)研工作，把主要精力放在重點(diǎn)問題、重點(diǎn)要求和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的調(diào)研上，督促下屬單位既把“規(guī)定動作”做扎實(shí)、做到位，又把“自選動作”做精彩，確保調(diào)研活動解決問題、取得實(shí)效。
3.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。xx調(diào)查研究工作，在xxxx內(nèi)進(jìn)行，要及時解決問題后期跟進(jìn)，加強(qiáng)與xx小組的溝通，及時報(bào)告調(diào)研活動進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗(yàn)，對出現(xiàn)的新情況新問題，負(fù)責(zé)任地提出意見建議。
4.加大宣傳力度。要充分運(yùn)用網(wǎng)站、微信等新媒體，多形式、多層次、全方位宣傳xxx調(diào)查研究工作動態(tài)，全面展示xxx調(diào)研工作成效，切實(shí)提高黨員干部群眾的知曉率和參與度。同時，注重發(fā)揮典型示范作用，對優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和優(yōu)秀調(diào)研成果在xx各單位內(nèi)進(jìn)行宣傳交流，著力為主題教育調(diào)查研究工作營造良好的輿論氛圍。
論述調(diào)查研究方案篇十四
為更好地集中精力對當(dāng)前全市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重點(diǎn)問題進(jìn)行研究，抓調(diào)研、解難題、促創(chuàng)新，推動全年各項(xiàng)工作順利完成，經(jīng)市紀(jì)委會研究決定，20xx年確定6個課題，由陳正祥同志領(lǐng)題，委局其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助，相關(guān)室牽頭負(fù)責(zé)開展研究，同時對20xx年陳正祥同志領(lǐng)題的4個課題繼續(xù)深入研究。為此，制定如下工作方案:。
一、課題調(diào)研任務(wù)及分工。
1、加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和延伸拓展，深化作風(fēng)建設(shè)問題研究。楊金貴同志協(xié)助，市紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室牽頭負(fù)責(zé)；配合單位:辦公室、市政府辦公室、市財(cái)政局、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、隨縣。
子課題:。
（1）落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和六條意見、糾正“四風(fēng)”的階段性成果和有益經(jīng)驗(yàn)；
（2）當(dāng)前規(guī)避中央八項(xiàng)規(guī)定和六條意見的主要表現(xiàn)及治理對策；
（3）紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展作風(fēng)建設(shè)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的思路和途徑；
（4）如何向強(qiáng)化黨性修養(yǎng)和人格力量、向解決突出問題、向基層、向民風(fēng)社風(fēng)延伸。
2、加大黨內(nèi)審查和處置力度，堅(jiān)決遏制腐敗滋生蔓延勢頭問題研究。張學(xué)清同志協(xié)助，市紀(jì)委法規(guī)案件管理室牽頭負(fù)責(zé)；配合單位:市紀(jì)委第一至第四紀(jì)檢監(jiān)察室、案件審理室、信訪室，市法院、市檢察院、市公安局、市審計(jì)局、廣水市。
子課題:。
（1）現(xiàn)階段加強(qiáng)黨內(nèi)審查的重要意義；
（2）如何規(guī)范黨內(nèi)審查程序，健全審查制度；
（3）如何完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化反腐敗工作合力。
3、完善責(zé)任追究制度，推進(jìn)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任落實(shí)問題研究。任建華同志協(xié)助，市紀(jì)委案件審理室牽頭負(fù)責(zé)；配合單位:市紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室、法規(guī)案件管理室，督查室、曾都區(qū)。
子課題:。
（1）黨委的主體責(zé)任、紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任、其他相關(guān)職能部門的責(zé)任分別有哪些；
（2）如何健全責(zé)任分解、檢查監(jiān)督、倒查追究的完整鏈條；
（3）如何實(shí)行“一案雙查”。
4、深入推進(jìn)黨的紀(jì)律檢查工作雙重領(lǐng)導(dǎo)體制具體化、程序化、制度化問題研究。任建華同志協(xié)助，市紀(jì)委干部室牽頭負(fù)責(zé)；配合單位:市紀(jì)委法規(guī)案件管理室，組織部、市編辦、大洪山風(fēng)景名勝區(qū)。
子課題:。
（1）線索處置和案件查辦在向同級黨委報(bào)告的同時向上級紀(jì)委報(bào)告的具體工作辦法；
（3）對紀(jì)委書記、副書記進(jìn)行調(diào)整、交流的具體辦法；
（4）強(qiáng)化上級紀(jì)委對下級紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全報(bào)告工作、定期述職、約談匯報(bào)等制度。
5、推進(jìn)巡查工作方式方法創(chuàng)新問題研究。潘軍同志協(xié)助，市紀(jì)委監(jiān)察綜合室牽頭負(fù)責(zé)；配合單位:市紀(jì)委干部室、市紀(jì)委派出第一至第四紀(jì)工委。
子課題:。
（1）如何加強(qiáng)力量、加快節(jié)奏，推進(jìn)巡查工作全覆蓋；
（2）如何創(chuàng)新組織制度和方式方法，提高巡查工作效能；
（3）如何健全巡查工作成果運(yùn)用機(jī)制，促進(jìn)巡查成果轉(zhuǎn)化。
6、作風(fēng)建設(shè)檢查考核評價(jià)問題研究。汪祥運(yùn)同志協(xié)助，市紀(jì)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室牽頭負(fù)責(zé)；配合單位:組織部、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
主要任務(wù):參與全省《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)情況檢查考核辦法》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況評價(jià)指標(biāo)體系》兩個規(guī)范性文件的制定，并擬定出臺我市的相關(guān)文件。
7、縣級紀(jì)檢監(jiān)察派出（派駐）機(jī)構(gòu)改革進(jìn)展及運(yùn)行情況研究。劉國順同志協(xié)助，市紀(jì)委干部管理室牽頭負(fù)責(zé)；配合單位:市編辦、隨縣、廣水、曾都區(qū)。
主要任務(wù):參與全省《縣級紀(jì)檢監(jiān)察派出（派駐）機(jī)構(gòu)管理辦法》的制定，并在全市推廣，進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范縣級紀(jì)檢監(jiān)察派出（派駐）機(jī)構(gòu)工作。
8、深入推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“三轉(zhuǎn)”，探索實(shí)現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化問題研究。劉耘禾同志協(xié)助，市紀(jì)委辦公室牽頭負(fù)責(zé)，配合單位:市紀(jì)委監(jiān)察綜合室、干部室。
子課題:。
（3）用鐵的紀(jì)律加強(qiáng)對紀(jì)檢監(jiān)察干部的監(jiān)督管理，完善內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制；(4)探索實(shí)現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化。
9、“清廉隨州”建設(shè)問題研究。錢賽同志協(xié)助，市紀(jì)委宣調(diào)室牽頭負(fù)責(zé)；配合單位:宣傳部、黨校、市發(fā)改委、市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會、市交通運(yùn)輸局、市文體局、市法制辦、市廣電局。
主要任務(wù):全面調(diào)研清廉隨州建設(shè)情況，起草制定全市加強(qiáng)清廉隨州建設(shè)的有關(guān)規(guī)范性文件。
10、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)開發(fā)區(qū)快速健康發(fā)展問題研究。錢賽同志協(xié)助，市紀(jì)委宣調(diào)室牽頭負(fù)責(zé)；配合單位:市發(fā)改委、市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市國土資源局、黨校、隨州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。
主要任務(wù):參與全省加強(qiáng)開發(fā)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)范性文件的修改完善和制定，在隨州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開展紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)建設(shè)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、提高政務(wù)服務(wù)效能等工作試點(diǎn)。
1、理論聯(lián)系實(shí)際。把課題研究與實(shí)踐工作結(jié)合起來，加強(qiáng)對全市工作情況、試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、典型案例的調(diào)研分析，力爭拿出一批理論成果、實(shí)踐成果和制度成果。
2、堅(jiān)持問題導(dǎo)向。著眼于當(dāng)前工作中存在的突出問題、亟須解決的問題，合理確定課題研究主要內(nèi)容，不搞面面俱到，通過課題研究，找準(zhǔn)問題的癥結(jié)及原因，提出有針對性的對策措施，推動工作的深入開展。
3、形成工作合力。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，把相關(guān)市直單位、基層單位、高校、研究機(jī)構(gòu)的力量利用起來，形成工作合力，提高課題研究水平和質(zhì)量。
三、有關(guān)工作要求。
1、明確職責(zé)任務(wù)。各調(diào)研課題均由陳正祥同志任課題組組長，委局分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長。宣調(diào)室負(fù)責(zé)總體聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，抓好陳正祥同志參加各課題調(diào)研活動的聯(lián)絡(luò)安排和課題進(jìn)展督促。牽頭單位發(fā)揮綜合指導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)和督辦落實(shí)作用，室主任親自負(fù)責(zé)，指定專人具體抓。配合單位發(fā)揮積極作用，完成好協(xié)助配合任務(wù)。
2、精心組織安排。4月15日前，各課題牽頭單位制定具體方案，明確配合單位及課題研究的方向、重點(diǎn)、方式方法、進(jìn)度安排、試點(diǎn)工作安排和擬出臺的有關(guān)制度等，做到科學(xué)安排、有序推進(jìn)。6月底前，各課題原則上完成調(diào)研任務(wù)。9月底，各課題組提交研究成果，交宣調(diào)室統(tǒng)一匯總。11月份，召開課題成果交流會。
論述調(diào)查研究方案篇十五
在20xx年9月中旬由x大學(xué)的?？评蠋熯M(jìn)行細(xì)節(jié)指導(dǎo)，到時老師將會著重地告訴我們，如何確定被調(diào)查的人員，如何進(jìn)行調(diào)查，如何判斷有效問卷還是無效問卷，如何進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，如何從數(shù)據(jù)中得到數(shù)據(jù)后面的信息，如何寫作調(diào)查報(bào)告等。
第二部分。
在20xx年9月底我們將對調(diào)查的對象進(jìn)行確定，按要求選擇城市戶口的婦女，最好是各個職業(yè)的，各個年齡段的。，而且還會很好地配合我們的調(diào)查，這樣的信息會讓我們看到更多更全，也可以為后期的報(bào)告提供更多的信息。
第三部分。
在20xx年10月初將調(diào)查的問卷逐一對選定的人員進(jìn)行填寫，要保證的是內(nèi)容的正確性和完整性，如有問卷填寫不全的，最好是進(jìn)行耐心地去說服對方，盡全力把問卷做完。
第四部分。
拿到調(diào)查問卷后，自己再次進(jìn)行審核，是否是完整的問卷，同時可以將問卷給老師查看，進(jìn)一步確定問卷的有效性，如果有不完整的或是無效的問卷，就有必要再次確定人員，再次進(jìn)行填寫問卷，來補(bǔ)充問卷的完整性。
第五部分。
在20xx年10月中旬，在老師的幫助下完成問卷內(nèi)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，請老師指點(diǎn)問卷后面隱藏的可現(xiàn)性的參考內(nèi)容，以幫助我們有更多的內(nèi)容去寫作調(diào)查報(bào)告。
第六部分。
在20xx年10月下旬，按要求對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將數(shù)據(jù)內(nèi)容整合，初步完成調(diào)查報(bào)告。
第七部分。
在20xx年11月上旬，完成xx市城市婦女教育培訓(xùn)調(diào)查報(bào)告，并通過老師的考核。
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