心得體會的寫作過程可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力，提高我們的語文素養(yǎng)。了解心得體會的要求和要點，是寫作過程中的關鍵。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會，供大家參考。
小學生做家務個人心得體會篇一
從放暑假開始，每天茶余飯的垃圾都是我主動下樓扔的。我每時每刻都在提醒著自己，隨著自己一天天的長大，要為父母做一些力所能及的事，不但能為他們分擔家務活，還能從勞動中體驗快樂。
周末，又是媽媽在家里忙碌的日子。我正在做作業(yè)，看到媽媽正揮汗如雨地忙上忙下。于是，我干緊放下手中的筆，去幫媽媽做家務。
“媽媽，就讓我來幫你做家務吧!”我來到媽媽面前，羞澀地說。
“你平時在家里嬌生慣養(yǎng)的，現(xiàn)在又想來幫我做家務，是不是有什么事情要和我說呀?”媽媽咧開嘴笑了。
“才不是呢，”我撒嬌地對媽說，“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，你去休息，我來做?！眿寢尡晃依p得無可奈何，不得不答應了。
我來到廚房，把餐具放到廚房的洗碗池里，再把魚刺、蝦皮等垃圾倒進垃圾桶里。把水龍頭打開，把碗弄濕，再用洗潔精往抹布上一擠，把抹布往碗上抹一抹，最后把它們沖洗干凈。碗洗完了，該給盤子和勺子洗洗澡了。盤子之間輕微的碰撞聲和水的嘩嘩聲奏成了一曲歡樂的交響樂。
大功告成，一大堆的碗和餐具都被我洗干凈了，擦干后，在燈光下閃閃發(fā)光，還能照出人影呢!我把它們都放進消毒柜里消毒，一想到能受到媽媽的表揚，心里比吃了蜜還甜。
這時媽媽走了過來，看了這一切后贊不絕口，慈祥的臉上綻開了燦爛、滿意的笑容。洗完碗后，我還幫媽媽掃地、洗衣服、疊被子……經過我一天的努力，家里變得一塵不染。雖然今天我累得筋疲力盡，但一想到能為媽媽分擔家務活，我還是感到十分高興。
小學生做家務個人心得體會篇二
暑假作業(yè)馬上就寫完了，可以適宜的休息了，這個時候才發(fā)現(xiàn)，家里已經亂的不行了，所以，我和媽媽決定大掃除。
平日里，我是不怎么做家務的，偶爾做起來還是很有新鮮感的。媽媽說：“家里需要收拾的地方很多應該從哪開始呢？”我說：“先擦地板吧！地板可是很好擦的呢?！蔽液蛬寢尵蜏蕚湎炔恋匕濉?/p>
我和媽媽仔仔細細的擦了起來，剛擦了一會兒，我已經熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。堅持就是勝利，大約過了一個小時，我終于將地板擦完了?？粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。
我和媽媽把地板擦干凈后，就開始整理屋子，這項任務根本難不倒我的，只是把東西放回原位，并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來挺費精力跟時間的?！揖咭膊镣炅?，屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子，再看媽媽，已經把玻璃擦完了。用了大半天時間，終于把家里收拾的干干凈凈，在以后的日子里，我也要多做家務，不僅幫媽媽分擔了家務，也是在鍛煉自己！
今天放學后，我回到家里，我把作業(yè)做完后，就幫媽媽做家務，一邊做一邊想：媽媽的工作很辛苦，除了上班以外，在家里，常常做家務，她為我付出了很多，我卻不懂得關心她。我越想越恨自己，為什么自己不會關心我的媽媽？想著想著，幾乎忘了自己在掃地，我提起精神，把家里所有的垃圾全掃走了。接著，我打來一桶水，拿起拖把，用力地抹著地板，不一會兒，就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板，心里有說不出的高興。
媽媽回來后，看見地板干干凈凈的，她笑了，我從沒有看見過她笑得那么甜。
雖然，媽媽對我是非常嚴格，但我并不會因此而生她的氣，因為我知道，她對我嚴格要求是對我學習方面有利的，她只是有跟其它父母不同的方法來教育我。
今天，我很累，卻感到很快活，因為我為爸爸媽媽做了一件事，同時，也減輕他們的負擔。
小學生做家務個人心得體會篇三
我永久也忘不了我有生以來第一次做家務活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗，覺得很好玩。于是我打算親自來體驗一下。
我第一件家務活是做飯。我學著媽媽的樣子把水放到鍋里，接著拿一點米洗一下，倒進鍋中，然后把鍋放到電飯煲上，按下開關，這樣一來就大功告成了，只要等30分鐘就可以吃了。
在爸爸這個“軍師”的指導之下，我最終通過了切菜關?，F(xiàn)在要來炒菜了，哼!切菜都難不住我了，炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕視的樣子。當我剛要把菜放入鍋里時，突然覺得手背一陣熱，“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲，把正在看電視的爸爸嚇了一大跳，他不耐煩地說：“趙穎啊，你咋那么怕熱啊!要英勇一點，知道嗎?”
“知道了!”我有信念地答復。我又把菜提起來，預備來一個速戰(zhàn)速決，“呲……”菜一放進熱鍋里,我立即把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起《感恩的心》，感謝鍋沒把我燙著。哈哈!一切進展順當，我學著爸爸的樣子“嫻熟”地把菜炒熟了，這簡潔的菜可是我一大成績哦。
到了中午，全家人都吃上了我做的飯菜，我覺得它特殊好吃，哈哈!我可是吃了許多哦。
吃完飯后，要洗碗了。我在心里把爸爸的.動作重復了幾遍就動手洗了起來。我先在碗里倒入一點洗潔精，然后用抹布把臟的地方擦潔凈，再用清水沖洗，等把洗潔精沖潔凈后才把它放進碗具柜里，就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。
通過這次做家務事，讓我明白了：原來爸爸、媽媽干家務活并不是很好玩的，而是很辛苦的。假如你聽了我的話，想回報父母親的話呢，告知你吧!聽爸爸、媽媽的話，并做一些力所能及的事，那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。
小學生做家務個人心得體會篇四
今天早上，我見媽媽還在床上做著美夢，我決定幫媽媽拖地和掃地，于是我悄悄地起了床。
我先掃地，我拿著掃把在地上認真地掃起來，不一會兒廚房被我掃得干干凈凈，緊接著，我開始打掃我的房間，什么鉛筆頭啊，橡皮屑啊，通通都逃不過我的金睛火眼，只能一個一個地被我掃進“監(jiān)獄”，我還打掃了爸爸和媽媽的房間，都很干凈。
接著，我開始拖地了，只見我提著拖桶，正在打水呢！我先把海棉拖把放在桶里沖洗干凈，再擰干。我先開始拖門口，一下，兩下，三下……我以迅雷不及掩耳的速度就把門口拖干凈了。我再把客廳和廚房拖干凈，在拖地的過程中，我拖到了一些垃圾，我不知道怎樣清理，正當我在發(fā)愁時，想到外婆是用紙巾包起來再丟掉，我也按這個方法做，結果成功了，我很開心。最后我在拖爸爸媽媽和我的房間時，一遇到這樣的小垃圾都是按照這樣的方法去做，他們的房間變得非常干凈。
爸爸媽媽們都夸我長大了，都在表揚我，我的心好像吃了蜜一樣甜。我覺得我們的家是自己住的`我們應該要多做家務，干凈的房間還可以防止病毒的傳染，我們住的也舒服。
小學生做家務個人心得體會篇五
看著媽媽每天做家務勞動很辛苦，我下定決心減輕媽媽的負擔，自己也當了一回“小小清潔工”，沒想到挺累的。
我拿上“裝備”，整裝待發(fā)了！先去擦地板了，我拿好抹布，在地板上擦過來，擦過去，十分費力，但我還唱著快樂小調，“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷噢噢……”正當我得意洋洋之時，“地板不作美”！居然出現(xiàn)困難了，許多灰塵像調皮的小孩一樣，都躲在了地板縫隙之中，該怎么辦呢？我靈機一動，拿來幾根棉簽，沾水，往里面擦，哇！“灰塵寶寶”都被掃出來了！房間的`地板干凈得一塵不染，讓人看了舒服許多！
我又把門上的貼紙刮掉，這些貼紙“歷史悠久”，是我小時候貼的，整個門都是，看上去很不美觀！我要把他們全都消滅掉！可是，問題又出現(xiàn)了，用刀刮吧！可會把門損壞，用指甲一點一點弄吧！不行，太慢要弄到何年何月！于是我左右為難，想出了一個好辦法。我把水槍拿來，射向貼紙，它們變濕了，一弄就掉，一下子都消滅了！我看著整潔的門，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
這次家務勞動雖然我滿頭大汗，但是體驗到了家務勞動不容易，佷辛苦，但我覺得還是值得的。
小學生做家務個人心得體會篇六
每當我望見爸爸媽媽做家務累得氣喘吁吁時，心里救很不是味道，總想為爸媽做點什么。星期六晚上，媽媽說要給我和爸爸做一桌好吃的。我和爸爸很興奮，在沙發(fā)上興致勃勃地看著電視，等待媽媽的佳肴。過了一會，只見信念百倍的媽媽端著剛出鍋的菜放在了茶幾上。我和爸爸迫不及待走到茶幾旁聞著菜的香味。媽媽坐在沙發(fā)上說：“開吃！”我和爸爸就大吃特吃起來。菜不一會就吃完了，媽媽做的菜讓我回味無窮?？粗鴭寢尫鄣臉幼樱蚁耄航裢砦乙獛蛬寢尭牲c活！于是，我便從沙發(fā)上起來，整理碗筷到廚房，起先我的“餐具大掃除”。爸爸說：“兒子真懂事了呢！他知道為咱們分擔家務了！”媽媽說：“是呀！還是兒子好！”我在廚房聽得真真兒的，心里甭提多興奮了。我首先拿起鋼絲球，擠一滴洗干凈在鋼絲球上，再用鋼絲球把碗的正反面全部刷一遍，最終用水沖洗，知道碗盤被我修理得干干凈凈，然后整整齊齊地擺放在碗柜里。我把勞動的成果給老爸老媽看，他們臉上都露出了甜甜的笑容，我也樂得喜笑顏開。接下來我要起先打掃地板了。可是掃地并非我想的.那么簡單。我先拿起掃把，把每個屋的灰塵掃在一起，讓它們“家庭大團聚”，接著我就要把它們掃進撮箕里，可是它們不聽我的使喚，不是飛到這，就是飛到那。我費了好大勁才把這些“調皮鬼”掃進它們應當去的地方……看著一塵不染的地板，爸爸媽媽的臉上再次露出了甜甜的微笑。哦，我最終明白老爸老媽每日又上班、又做家務的辛苦了。以后我得多干點家務活，為爸爸媽媽分擔一份勞累。
我最終做了一件我最想做的事，那就是讓我的爸爸媽媽露出歡樂的笑容！
小學生做家務個人心得體會篇七
很久沒有一個人過周日了，今天老公又去勤勞的加班了，關于他越來越知道賺錢養(yǎng)家的行為我鄭重提出表揚，所以，在我睡到日上三竿自然醒來后決定今天我也好好表現(xiàn)一下打掃打掃衛(wèi)生，其實阿，我所管轄的衛(wèi)生區(qū)并不大，我們的臥室是房子中最小的一個，大大的雙人床就占據了2/3的面積，剩下的`被電視、電腦衣櫥占了個差不多，我能夠走來走去的地方跟我身體的面積差不多，但是我還是認真的干了一個多小時，順便把公共衛(wèi)生區(qū)——客廳也打掃了一下。所有的衛(wèi)生死角都被我清理干凈了，當然我龐大的身軀能夠著的死角也不多。但是，在我的分外努力下，臥室還是干凈了不少的。
以前總是在想等我有錢了，一定雇用一個保姆做家務，我才懶得做呢，可是因為直到現(xiàn)在我也請不起保姆（甚至我都有給人家做保姆的打算），所以家務工作一直是自力更生解決，做久了發(fā)現(xiàn)其實體力勞動也是釋放壓力的一種方法，即健身又省錢！
今天下午，爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米，我的興趣馬上就來了，便問爺爺：“爺爺，我來炒花生米，怎么樣？”“世上無難事，只怕有心人。”我一本正經地說。爺爺甘拜下風，只好同意了。
我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入花生米。這些東西放好以后，開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會兒，我的胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時閃過爺爺每天做飯時，汗水沁滿了整個身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調屋里美美地看著電視，吃著點心。
通過這次炒花生米，我體會到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學做一些菜，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心，享享福。
小學生做家務個人心得體會篇八
在這個暑假，我最大的收獲就是幫助我的父母做了家務。開學前的一天，我最終按捺不住自己的喜悅心情，早餐沒等媽媽叫我，就早早地起來掃地、擦桌子，把房間整理得干干凈凈，爸爸媽媽對我的舉動非常驚異，我朝他們慧心地一笑。上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來伸手，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了?？粗蓛舻腵地板，我心里樂極了。
媽媽過來了，她看到了這一切后，慈愛的臉上露出了滿足又絢麗的笑容。平常在生活中我們都是感受著父母的照看，今日我有機會為父母做一些家務活，我真正的體會到了他們平日里的辛苦，通過做家務，我自己也想了許多，我們現(xiàn)在要好好學習，不辜負父母的期望，等走出校內那天，給父母一份滿足的答卷。
小學生做家務個人心得體會篇九
在自己家做家務的時候，最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實，就是發(fā)自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。感恩需要你用心去體會，用行動去報答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時間，總起來說，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務，分擔一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說的話“回家以后，一定要幫父母做家務事，報答父母平時為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時又要上班，下午回來做家務，還要為我輔導，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點兒了，我拿著拖把來到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可又禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無影無蹤，十分灰心。時間一分一秒的過去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點兒了，順著地板的紋路細細的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會十分好吧。
媽媽下班回來，進屋一看，本來一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風滿面。原來媽媽的心也容易被女兒的一小點兒的“成就”滿足的。“可憐天下父母心啊?！蔽疫@作女兒的心里樂開了花。
小學生做家務個人心得體會篇十
上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來身手，從今日開頭，我要做十天家務活，減輕媽媽的負擔。
首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機上有很多的灰，就一點一點的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀！
我又把學習桌上的`書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，最終拖得干潔凈凈了?？粗@明晃晃的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子快樂起來，媽媽對我說：“兒子長大了，可以幫媽媽分擔一些家務活了，真棒?！蔽衣犃烁鞓妨恕?/p>
我以后肯定要多干些家務活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔家務勞動，換來了媽媽的夸獎，我特別快樂。
父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應當孝敬父母，報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小！翱蓱z天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。
小學生做家務個人心得體會篇十一
今年寒假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了很多的家務。
每一天早晨，吃過早飯，我和母親就分工，起先了一天的家務。母親整理廚房，我整理房間。將整個房間打掃一遍，直到沒有灰塵。有時候我們也換主角，每一天都這樣感覺很是快樂，也很充溢。
放假這段時間下了多次雪，由于父親上班，因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。終歸母親已經五十歲的人了，體力明顯不如以前，掃雪的時候，我讓母親用鍬，而我則是將雪從院子里運到外面。這樣母親能夠省許多的力氣。從這些小事上方我也看出了，母親老了，頭上也有了很多白發(fā)，不再是當年的'那個渾身氣力的母親了?？粗赣H的皺紋，我的心酸了，多想此刻就能給母親最好的生活，不再讓她受苦了，為了我上學。母親沒有買過新衣服，更沒有說想吃什么就買什么，她將錢都攢了起來，就是能讓我在學校不用那么驚慌。我想也只有父母會為兒女想得如此周到吧。我還有一年的時間就要工作了，這也意味著，母親不用再為我操勞了。
當我放假回家的第一件事就是把我得的證書和獎狀都拿給母親，母親看了，笑了。我明白這個笑代表著她的女兒沒有給她丟臉。我沒有讓她操勞。剩余的這一年，我會努力的學習，將自我變得更能適應這個社會，也為了我母親和父親，我會讓他們過上歡樂的生活！
小學生做家務個人心得體會篇十二
隨著社會的快速發(fā)展，越來越多的家庭都面臨著雙職工家庭的困擾。為了讓孩子們更好地適應未來的生活，多數(shù)家長開始給他們分擔家務，讓他們在家庭中也承擔一份責任。作為一名小學生，我也在家里承擔著一些家務，這讓我逐漸有了一些心得體會。
第一段：認識家務，從小事做起。
從我最初開始做家務的時候，我開始認識到家務的重要性。但是，剛開始做家務時的時候，我經常會做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的書包、疊被褥、折洗衣服等等。雖然這些家務看似簡單，但是卻可以讓我逐漸養(yǎng)成愛整潔、有責任心的好習慣。
第二段：分工明確，做事更有條理。
在家務方面，家長通常會為孩子們分派一些家務任務，以分擔自己的負擔。對于我而言，媽媽總會讓我負責做飯和洗碗。而我也會把這些小任務分成幾個步驟，比如選購食材、準備食材、洗菜、蒸飯等等，這樣做事才更有條理，也更不容易出問題。
第三段：注意安全，保護自己。
每個孩子都應該知道安全至上。在做家務時，我們也常常會面臨一些危險的情況，比如在打掃衛(wèi)生時，要注意避免滑倒和碰傷等。此外，在做飯時，也要特別小心，避免燙傷或者食物中毒等意外發(fā)生。因此，在做家務時，一定要時刻注意自己的安全。
第四段：體會到家務的意義和價值。
雖然家務看起來不是很容易，但是其價值和意義不容小覷。由于我們承擔了一定的家務責任，我們也會逐漸養(yǎng)成讓家居整潔、守護家庭幸福的習慣，也讓我們在未來的人生道路上更加獨立和自主。因此，做家務雖然看起來不重要，但是確實對我們的成長有著重要的意義和價值。
第五段：總結家務帶來的收獲。
在家務中，我們不僅培養(yǎng)了自己的勞動精神，還鍛煉了我們的責任心和自立意識。在和家人一起做家務時，還可以增強家庭的凝聚力和互相幫助的意識。這對我們的成長都是非常有益的。因此，我們應該重視家務，努力做好家庭中的一份子，做一個愛勞動、有責任心的好孩子。
總之，家務雖然看起來比較瑣碎，但是卻是增強孩子們責任心、培養(yǎng)獨立自主能力以及鍛煉勞動習慣的一條有效途徑。對于我們而言，如果能夠認真對待每一次家務的任務，那么一定會在今后成長的過程中受益無窮。
小學生做家務個人心得體會篇十三
近年來，隨著家庭經濟狀況的改善和家庭教育觀念的更新，越來越多的中小學生開始參與到家庭中的各種家務活動中。他們通過干家務，體會到了許多寶貴的東西，也收獲了滿滿的成長與自信。下面將結合自己的經歷和感受，分析家務對中小學生的意義以及心得體會。
首先，干家務可以幫助我們培養(yǎng)良好的生活習慣和責任感。每個家庭都有自己的規(guī)矩和要求，中小學生通過參與家務，逐漸養(yǎng)成了按時、按量完成任務的好習慣。比如，我每天下午放學后都要整理書包、擺放鞋子，晚上回家后要自己收拾房間、整理自己的物品。這些小事看似微不足道，但卻培養(yǎng)了我講究整潔、井井有條的好習慣。同時，干家務也讓我明白了自己在家庭中的責任，在家中盡自己的一份力量，讓家人感受到我的關愛和付出。
其次，干家務可以提高我們的動手能力和生活技能。在干家務的過程中，中小學生會遇到各種各樣的問題并嘗試解決，從而提高了動手能力和解決問題的能力。比如，剛開始我不懂得如何把被子疊得整整齊齊，但通過多次的實踐和觀察，逐漸掌握了正確的疊被子的方法。在做飯的時候，我也學會了切菜、炒菜等基本的烹飪技巧，這不僅讓我在學校里的“廚藝大比拼”中獲得了好成績，還使我在生活中更加獨立、自信。
再次，干家務可以培養(yǎng)我們的愛心和分享精神。在干家務的過程中，中小學生可以體會到家人給予自己的辛勞和付出，進而懂得珍惜他們的辛苦。每當我看到媽媽疲憊的樣子，我就會主動幫她洗碗、掃地、擦桌子等等，讓她能夠少操一點心，多休息一會兒。我也會在每次完成家務后，主動與家人分享我的心得和體會，讓他們感受到我的成長和進步。在干家務過程中，我收獲了親情的溫暖，也學會了與人分享的重要性。
最后，干家務可以加強家庭的凝聚力和團結意識。中小學生參與到家務活動中后，不僅能夠與父母、兄弟姐妹之間建立更加緊密的聯(lián)系，還能夠促進家庭成員之間的交流和互助。當全家人一起干家務時，困難共享、快樂倍增。每一次一起完成家務的過程都成為了美好的回憶，讓我們更加感受到家庭的溫馨和幸福。同時，干家務也有助于培養(yǎng)我們的團隊合作精神，通過合理分工和互相幫助，每個人發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成家庭的任務。
總之，干家務對于中小學生來說具有重要的意義。通過干家務，我們不僅可以培養(yǎng)良好的生活習慣和責任感，提高動手能力和生活技能，還可以培養(yǎng)愛心和分享精神，加強家庭凝聚力和團結意識。希望更多的中小學生能夠主動參與到家務中來，體會到家務中的快樂和收獲，為自己的成長積累更多的寶貴經驗。
小學生做家務個人心得體會篇十四
小學生正處于成長的關鍵時期，家庭作業(yè)相較于其他任務也許是比較簡單的。然而，在家庭中，小學生的責任也應該有所增加，從小培養(yǎng)孩子勤勞好學的好習慣，也要注意培養(yǎng)孩子好家庭成員的品質，這樣孩子在長大后也會更容易適應社會中的規(guī)則和責任感。因此，從小開始，家務事也應該教導給孩子們，讓他們認識到家庭和諧和負責的重要性。
第二段：家務對小學生的好處。
家務事對小學生來說是何等的重要，它能讓孩子們養(yǎng)成認真負責的良好品質，讓孩子們更好地融入家庭，學會珍惜家庭資源，固然還會培養(yǎng)孩子們的耐心，勤奮和解決問題的能力。通過對家務事的學習和掌握，孩子們的獨立性將會得到培養(yǎng)提高，而且在以后的成長過程中，孩子們也可以更好地面對被要求在生活、工作中扮演領袖晉級的困難和苛刻。
第三段：教導孩子做家務。
首先，家長應該從小給孩子們安排一些簡單的家務任務，例如折疊衣服、擦窗戶、掃地等等。讓孩子認識到他們在家庭中的重要性,了解到家庭成員都需要參與和協(xié)作,感受到與家庭成員共同打理家務事的愉悅，積累做家務事的動力和信心。學齡兒童的做家務能力和吸收信息的能力是非常強的，只要設定好任務并用正確的方法去指導他們，孩子們就能夠快速地領會使命，并能夠做出它們力所能及的貢獻。
第四段：指導孩子在做家務中的正確態(tài)度。
讓孩子們了解不止是自己的目標，還有家庭的責任。家長在指導孩子做家務時，同樣需要教導孩子們如何做事情,強調做事情的規(guī)律性、細致性和耐心性，也要讓孩子認識到解決問題的重要性，學會在錯誤中試圖找到錯失的原因并在下一次做好它。家長還應給孩子灌輸理解、愛、感激等良好的家庭價值觀，讓孩子感受到家庭關愛的同時,也能行動起來打理好家務。
第五段：結論。
在家庭中，教育孩子參與家務事，不僅是父母對孩子的要求，更是孩子成長的必要環(huán)節(jié)。在家庭中做家務讓孩子們更好地學習團隊合作和溝通，讓她們在日后仍然可以養(yǎng)成自理的好習慣。家庭是孩子們成長的搖籃，讓戶外的孩子們也學會在家里充分利用好他們的時間。然而，在實行的時候要注意安排孩子的時間和任務，讓他們有適當?shù)男菹⒑突顒訒r間，千萬不能負擔太重，化大人趕孩子的形式為指導，讓孩子從做家務任務中樂在其中。
小學生做家務個人心得體會篇十五
家務是我們生活中的重要一部分，它不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力，還能塑造我們的性格。作為中小學生，我在干家務的過程中有了很多體會和心得，下面我將分享一些我個人的見解。
首先，干家務需要有計劃和組織能力。在家務中，我發(fā)現(xiàn)只有事先制定好計劃，合理分配時間和任務，才能高效地完成工作。例如，在整理書桌時，我先將書籍按照大小和類別進行分堆，然后再挑選合適的收納盒整理起來。同時，我還學會了合理安排時間，比如將一些簡單的任務放在下課后做，將一些較為復雜的任務留到周末完成。這樣一來，我不僅能夠完成家務工作，還有足夠的時間進行學習和娛樂。
其次，干家務需要有耐心和細心。在家務中，有時候會遇到一些瑣碎的事情，比如清洗餐具和收拾玩具，這需要我們有耐心和細心。我發(fā)現(xiàn)只有耐心對待，仔細操作，才能把家務工作做得更好。例如，我在擦洗玩具時，不僅要徹底清洗每一個角落，還要檢查是否有損壞的地方需要修理。通過這種細心的態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)自己的家務能力得到了提高。
再次，干家務需要有團隊合作和分工合作的意識。家庭是一個團隊，家務不是一個人的事情，大家的共同努力才能完成好家務工作。爸爸媽媽每天都要忙于工作，我們作為孩子應該積極參與家務，與家人共同分擔家務。家務分工合作，比如在做飯時，我們可以負責洗菜、切菜，媽媽負責炒菜，這樣每個人都發(fā)揮了自己的作用。通過團隊合作，我發(fā)現(xiàn)家庭的氛圍更加和諧，大家的相互理解和支持也更加深厚。
最后，干家務需要有良好的衛(wèi)生和整潔意識。良好衛(wèi)生和整潔是我們家庭環(huán)境的保證，也是我們健康的保障。在干家務時，我發(fā)現(xiàn)只有保持家里的整潔衛(wèi)生，才能讓家庭成員更加健康和舒適。例如，在打掃房間時，我每天都要把垃圾倒掉，把床鋪整理好，保持地面干凈。同時，我也要學會分類垃圾，比如把可回收的垃圾與不可回收的垃圾分開處理，這樣有利于環(huán)境保護和資源回收利用。
總之，中小學生干家務不僅能夠培養(yǎng)我們的生活能力，還有助于我們的成長。通過干家務，我們能夠學會計劃和組織能力，培養(yǎng)耐心和細心，提高團隊合作意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和整潔習慣。希望每一個中小學生都能主動參與家務，不但為家庭做出貢獻，同時也能從中獲得成長和快樂。
小學生做家務個人心得體會篇十六
今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認真的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃干凈。媽媽見此情景，立刻過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要計劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了，好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。
幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰知，不一會兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡單的事，其實做起來很難。有一句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！
之后媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了。”
我看著媽媽做這些家務活做的有條有序的，讓我體會到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務活！
小學生做家務個人心得體會篇十七
剛吃完飯，我想：每天都是爸爸我的媽媽做家務，總是衣來伸手飯來張口的。今天我一定要幫我的媽媽分擔家務——洗碗。于是我自告奮勇地說：“今天讓我來洗碗吧！”我的媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說：“你能行嗎？”我堅定地說：“沒問題的！”
說干就干。我先打開水龍頭，裝滿一盆清水，倒入少許洗潔精，一瞬間一大堆泡泡冒了出來，從我的手指縫里鉆來鉆去。我玩了一會，才想起我的重任。我把一個個臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。接著把碗里里外外都擦一遍，遇到有點臟的地方就多擦幾遍。一開始我一帆風順，后來我越來越驕傲了，一不小心，一個調皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開了花。碗被摔了個半身殘疾。我開始小心翼翼的洗每一個碗，最后我終于征服了那些調皮的碗，可我已經滿頭大汗了。我想：洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為我的媽媽分擔家務??！
我的.媽媽看見了，不但沒責怪我，還開心的笑了，表揚我說：“你懂事了，會洗碗了！”我聽了心里樂滋滋的。
小學生做家務個人心得體會篇十八
說起做家務，我就有數(shù)不盡的酸辛、數(shù)不盡的痛。在家成天無所事事，只知道“追劇”，找電影看，找音樂聽，宅在家里。而且吃的也好，我又吃也許多，也沒有精力去運動，難免漸漸得長胖了一點點、一點點。可是這對我來說，不亞于晴天霹靂。媽媽就建議我，多做家務，也可以幫媽媽減輕負擔，也可以減肥。聽到可以減肥，我就欣然答應了。當然，在我的腦海中，最簡潔的莫過于拖地了，可是，媽媽說，拖地要用抹布擦，不用全部都擦，看看哪臟，就蹲下來擦。原來這么簡潔，不用全部都擦，沒多問，我就跑去拿抹布了。
剛到門口，就懵了，從哪擦呢？想了想，就從門口擦起吧。剛蹲下，就感到脊椎噼里啪啦的響，嚇了一跳，不過也不疼，只是胸口擠得悶悶的，反而有一陣陣溫溫的`感覺，有股說不出得暖和，自上而下地游遍了全身，想想看，應當是太久沒動了吧。可是，怎么看地板有沒有臟呢，都是大理石板，上面閃著余光。左看右看，上看下看，怎么看都一樣。實在沒方法，只好去問媽媽。媽媽說，要面對陽光，找個角度，就可以看清拉。
根據媽媽說的方法，最終在夕陽落山前，把地擦完了，可是，腰卻僵硬了，而且兩只手臂都酸的不得了，好不簡單站了起來，骨頭又是噼里啪啦一陣響。不過，卻有一股滿意感，看看這一塵不染的地板，我由心的笑了。不過又心里一酸，母親可是每天擦啊，這要有多辛苦，有多累啊，想想前不久，我還和她吵架，多不應當啊。所以，從今，我要好好學習，每天向上，報效祖國，孝敬父母。
小學生做家務個人心得體會篇十九
這個假期，我在家寫完了作業(yè)之后，看了會電視。電視里面正好播了有關做家務的內容，于是我心血來潮的準備進行一次大掃除。平時經常在學校里面做大掃除，現(xiàn)在回到了家，也應該在家做一次大掃除。
在決定好要做家務之后，我先從自己的房間開始整理和打掃，因為整個家最需要打掃的地方就是我的房間了，爸爸媽媽的房間都比較干凈整潔。我的東西都比較的多，而且比較的雜亂。因為我喜歡亂丟東西，媽媽因為這個說過我很多次了，但是我就是沒有長記性，還是亂丟。我又不想讓媽媽給我整理房間，每次她整理完我就找不到自己的東西放在哪里了。我先把我的柜子做一個分區(qū)，哪些地方放什么東西。做好計劃之后就開始擺放我的東西，在整理完之后，整個房間看起來整潔多了，希望我之后可以一直保持著這樣的整潔。
在整理完自己的房間之后，我已經出了很多的汗了。下一步我決定把家里兩個床的床單被套都洗一遍，因為網上說隔一段時間就要換洗。在把所有的東西都丟到洗衣機里面洗之后，我又遇到了另外一個難題，我不會套被套。我先在網上找了套被套的視頻，跟著學，費了我很大的力我才套完一個，出了很多的汗。在套完兩個之后，我已經累到不想動了，還非常的熱。但我的家務勞動才剛剛開始，之后還有很多的事情要做。
接下來就是掃地和拖地了，這個我在學校經常做，所以做起來沒有那么的困難。但家里和學校是不一樣的，學校除了桌子和椅子就沒有別的東西了，雖然數(shù)量多，但很容易打掃。家里的家具跟學校的相比，就多了很多，還有一些我搬不動的大家具，所以衛(wèi)生死角比較的多，我很努力的打掃還是沒有打掃干凈，只能放棄。之后就是擦家具和窗戶，雖然我們家樓層比較的高，但窗戶上的灰塵還是比較多的，我很喜歡干凈到隱形的窗戶，所以我花了很多的時間在擦窗戶上，不放過一點點地方，但是有些地方確實沒辦法，還是安全要緊。
打掃完之后我已經出了很多的汗了，把床單曬好之后我就洗了澡，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視。等爸爸媽媽回家的時候，看到變化很大的家，還夸了我，我心里很開心，以后有時間還是要多做做家務的。不僅能夠鍛煉自己，還能夠讓家里變得更加的舒服。
小學生做家務個人心得體會篇二十
隨著社會的快速發(fā)展，人們的生活質量提高了，但同時也產生了很多新問題。其中一個問題就是，隨著孩子從小學到中學的不斷升級，他們對家務的參與越來越少。然而，中小學生干家務不僅僅是一種分擔家庭負擔的方式，更是培養(yǎng)他們責任感和生活技能的重要途徑。本文將討論中小學生干家務的重要性，并介紹一些體會和建議。
首先，中小學生干家務是培養(yǎng)責任感的一種有效方式。干家務需要耐心和細心，而這些正是培養(yǎng)責任感的重要品質。當孩子參與家務時，他們必須按時完成任務，并保證質量。這鍛煉了他們的耐心和細心，在完成任務的過程中培養(yǎng)出了責任感。比如，孩子負責清洗餐具，他們不僅要確保餐具干凈衛(wèi)生，還要按時收拾好并放回原處。這樣的體驗對他們來說是一次對時間管理和責任感的考驗。
其次，中小學生干家務是培養(yǎng)生活技能的一種有效途徑。在現(xiàn)代社會中，擁有一定的生活技能對于成功的成年人至關重要。然而，學校教育往往只注重知識的傳授，而缺少實際操作的機會。因此，讓中小學生干家務就成為了培養(yǎng)生活技能的重要途徑。比如，孩子負責整理自己的房間，他們學會了如何梳理自己的物品，如何清理自己的空間。這些技能在他們日后的生活中將會派上用場。
然而，中小學生干家務并非沒有困難和挑戰(zhàn)。首先，一些孩子可能覺得干家務是浪費時間，他們更愿意玩游戲或者看電視。這時，家長需要將干家務的重要性傳達給他們，幫助他們建立良好的時間管理意識。其次，干家務需要一定的技能和經驗。比如，孩子負責煮飯，他們需要學會使用廚具，并掌握一些基本的烹飪技巧。為了幫助孩子掌握這些技能，家長可以提供一些合適的培訓或者指導。
最后，中小學生干家務需要一種積極的家庭氛圍。有了家長的參與和鼓勵，孩子才能積極主動地參與到家務活動中來。家長可以通過表揚和獎勵來激勵孩子，讓他們感受到干家務的樂趣和成就感。此外，家庭成員間的合作和溝通也非常重要。全家人一起參與家務可以提供更好的協(xié)作機會，增強家庭成員之間的情感紐帶。
總之，中小學生干家務是培養(yǎng)責任感和生活技能的重要途徑。家務不僅僅是分擔家庭負擔，更是培養(yǎng)孩子積極向上的品質和能力的機會。雖然干家務有困難和挑戰(zhàn)，但通過家長的引導和鼓勵，孩子可以積極主動地參與到家務活動中，并從中受益良多。同時，家中的積極氛圍和合作精神也是成功干好家務的關鍵。讓中小學生干家務成為他們的日常習慣，將促進他們全面發(fā)展和成長。
小學生做家務個人心得體會篇二十一
近年來，越來越多的家長開始注重小學生的家務培養(yǎng)。除了可以分擔家長的壓力，也可以讓孩子們學會自理自立和責任心。在這個過程中，我積累了一些心得和體會。
第一段，我覺得最重要的是要有耐心和信心。小學生不像成年人那樣能夠快速地學習和從事各種家務事。因此，家長要有耐心，知道一個一個地教，漸漸地建立一個有效的家務制度。同時，要相信孩子們也能夠做到，并不斷鼓勵他們。
第二段，養(yǎng)成良好的習慣也很重要。孩子們在家里已經習慣了父母照顧他們，但是如果父母讓他們承擔家務活動，孩子們可能會感到煩惱。因此，父母可以開始讓孩子們做一些小事情，如幫忙將用好的碗盤放回廚房，這可以幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的習慣。
第三段，適當?shù)鬲剳鸵彩潜匾?。此時，父母需要告訴孩子們做得好的好處，并給予適當?shù)莫剟罨蚬膭?。但是，如果孩子們不想做家務，或者故意賴著不做，也需要適當?shù)剡M行懲罰或者譴責。這樣，孩子們才能明白家務活動的重要性和對整個家庭的貢獻。
第四段，要讓孩子們明白責任感的重要性。家務活動并不僅僅是為了完成任務，還是為了發(fā)展孩子們的責任感。因此，家務培養(yǎng)需要結合家庭生活，讓孩子們有機會體驗家務活動的過程，學會如何把自己的責任承擔到底，從而樹立起積極向上的態(tài)度和個性。
最后一段，我認為，家務培養(yǎng)不僅是一種教育和養(yǎng)成習慣的過程，更重要的是家庭的凝聚和親密關系的構建。孩子們參與家務時，會更好地理解家庭的重要性和貢獻自己的力量。家務培養(yǎng)還可以加深家庭成員之間的互動，并增強家庭成員之間的情感聯(lián)系。
總之，家務活動對于孩子的成長和家庭的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。建立一個良好的家務制度，逐漸引導孩子們參與家務活動，是一個長期的過程。同時，家長們也需要持續(xù)地鼓勵和激勵孩子們，把家務培養(yǎng)當作家教教育的一部分，從而在實踐中培養(yǎng)孩子們應對生活、學習和工作的能力。
小學生做家務個人心得體會篇二十二
我們這一代的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務，我也不例外。上學時，每天只顧著學，放假時，心里只有玩了，沒有時間做家務。這個假期我想反正閑著沒事，就做點家務吧。那天，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一會做的菜。我尋常只看過母親做，沒有自己實踐過，看起來做法很簡潔，但到了我手里，就不那么簡單了。
第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒磕出來，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來了，沒方法，只好從新打一個了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆里，攪勻，再往里加水，加面，這量掌握不好，不是水多了，就是面多了?？傊褪歉械胶秒y做啊！這才是看似輕松做時難啊。最困難的就是從鍋里把餅鏟出來時不能鏟出整個的，都是碎塊，經過幾次失敗，我最終在最終一張時鏟出了一張整個的餅，心里甭提多快樂了。雖然做的'比之爸媽做的查多了，我們還是吃得有滋有味。我感到特別快樂，同時也感到做飯很累。
經過這次家務勞動，我對父母特別敬重了，他們不是每天這樣嗎？我才做一次就覺得麻煩了，他們不僅要會做雞蛋餅，還要做許多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我最終明白了父母的辛苦，他們除了家務還有繁重的工作，一天下來是筋疲力盡，所以我打算以后一有空時就幫忙父母做一些力所能及的家務勞動，替他們減負。
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