慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案(熱門(mén)15篇)

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慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-11-24 03:42:54     小編:琴心月

教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)合理安排教學(xué)時(shí)間,確保學(xué)生學(xué)習(xí)的連貫性和有效性。教案中應(yīng)體現(xiàn)德育、智育和美育的融合。教案庫(kù)中涵蓋了各個(gè)年級(jí)和學(xué)科的教案樣本,供大家參考和使用。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇一

教學(xué)目標(biāo):

1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法,用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。

2.在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的快樂(lè)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.教師范例。

2.記號(hào)筆、蠟筆等。

3.天安門(mén)掛圖。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

能合理地布置畫(huà)面,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。

教學(xué)方法與手段:示范講解法、談話討論法。

開(kāi)始部分。

1.活動(dòng)導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

(1)出示天安門(mén)掛圖。

“這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”

基本部分。

“你們看,國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?”

2.出示范畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。

(1)師:你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎?想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢?

(2)出示范畫(huà)。

“你們看,老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái)。我們一起來(lái)看看吧?!?/p>

(3)提出要求:把自己的事畫(huà)出來(lái),畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排,近處的東西畫(huà)大點(diǎn),畫(huà)在下面;遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn),畫(huà)在紙的上邊。

3.幼兒自由作畫(huà)。

提醒幼兒注意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

4.教師巡回指導(dǎo)。

結(jié)束部分。

交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

(1)“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

(2)互相欣賞作品。

教學(xué)反思:

通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門(mén)的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了?;顒?dòng)中,我們繪畫(huà)了天安門(mén),遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫(huà)的大。我進(jìn)行了示范,一些孩子以及可以掌握這種畫(huà)法,但是一些仍按照自己的想法來(lái)畫(huà),我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月28日下午3點(diǎn)整。

活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

2、演唱道具各班自選。

3、布置舞臺(tái),中班組空班老師。

活動(dòng)過(guò)程:

迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。

1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

4、上臺(tái)順序從左上右下。

5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問(wèn)題。)。

教學(xué)反思。

活動(dòng)意義:為迎接“國(guó)慶”節(jié)的到來(lái),培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇二

3、懂得尊重國(guó)旗,初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感、

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛、

5、參與節(jié)日游戲、

國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt、油畫(huà)棒、素描紙。

一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片ppt,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)、

師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

師幼談話、

二、介紹國(guó)慶節(jié)、

師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日、

三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、

1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論、

我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)、

四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮、

師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛、

知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮、能用唱歌、舞蹈、繪畫(huà)等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒、初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的`氣氛。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇三

2、讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說(shuō)普通話。

4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

1、“開(kāi)國(guó)大典”紀(jì)錄片片段,“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。

2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。

3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫(huà)展”

引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。

觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?

教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情景,感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。

讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂(lè)情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

教師提問(wèn):影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?

組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。

今年的國(guó)慶節(jié)正好與我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)在同一個(gè)節(jié)日里,為了迎接這兩個(gè)節(jié)日的到來(lái),我們開(kāi)展了一周的《快樂(lè)的節(jié)日》為主題的教學(xué)活動(dòng),在這一周的教學(xué)時(shí)間里,我們安排了與國(guó)慶有關(guān)的.教學(xué)內(nèi)容和與中秋節(jié)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,孩子們?cè)谶@一周里,知道了今年是國(guó)慶60周年,在十月一日這一天,在北京的天安門(mén)廣場(chǎng)上要舉行一場(chǎng)盛大的閱兵式和一場(chǎng)歡樂(lè)的文藝晚會(huì),了解了我們祖國(guó)的首都北京有哪些名勝古跡和景點(diǎn)。在中秋節(jié)這個(gè)主題內(nèi)容中,孩子們了解了中秋節(jié)的含義,學(xué)習(xí)了有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇四

3、多媒體課件。

主持人甲:(手指中國(guó)地圖)同學(xué)們,這是什么?

(這是中國(guó)的版圖)。

中國(guó)版圖的形狀像什么?

(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞、)。

主持人乙:是啊,祖國(guó)她地大物博,包括31個(gè)省,還有13億的孩子、

主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見(jiàn)到了祖國(guó)哈哈哈笑臉一樣、

(合)你們說(shuō),是嗎?

主持人甲:“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙:讓我們用不同的形式來(lái)贊美我們偉大的祖國(guó)、

甲:你想給大家表演一個(gè)什么節(jié)目呢?

(張):我想用一首新編的兒歌來(lái)贊美我們的祖國(guó)、

乙:大家歡迎!(鼓掌)。

(張):報(bào)題目——《新兒歌》。

乙:我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,無(wú)比幸福、讓我們深懷感恩,感恩祖國(guó),感恩老師,感恩父母!

甲:請(qǐng)欣賞王萱給大家?guī)?lái)的《感恩的心》、

乙:有請(qǐng)王萱!(鼓掌)。

甲:愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽(tīng)過(guò)、

乙:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》、

甲:大家歡迎!(鼓掌)。

乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無(wú)比多!

甲:請(qǐng)聽(tīng)#等同學(xué)帶來(lái)的兒歌《節(jié)日歌》、

乙:大家歡迎?。ü恼疲?/p>

甲:我們的祖國(guó)多么美??!她好比一幅彩色的地圖、

乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》、

甲:祖國(guó)像花園,我們就是花園里盛開(kāi)的花朵、

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《娃哈哈》、

甲:我們?cè)谀赣H的懷抱里成長(zhǎng),生活是多么的幸福!

乙:請(qǐng)聽(tīng)表演唱《我們多么幸?!贰?/p>

甲:有了偉大的祖國(guó),才有我們今天幸福的生活、

乙:請(qǐng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給祖國(guó)哈哈哈一首詩(shī)——《祖國(guó)》、

甲:是啊,我們的祖國(guó)歷史悠久,文化璀璨、

乙:我們的祖國(guó)年輕有為,正在騰飛發(fā)展、

請(qǐng)欣賞快板《祖國(guó)、祖國(guó)了不起》。

甲:為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),讓我們齊聲高唱《大中國(guó)》、

乙請(qǐng)班主任老師為我們講話。

今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您》主題班會(huì)、大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國(guó)!

讓我們以實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!謝謝大家!

主持人甲:“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束、(合)謝謝大家!

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇五

第一段:

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,也是中華民族最重要的節(jié)日之一。為了慶祝這一特殊的日子,我們班舉行了一次慶祝國(guó)慶節(jié)的班會(huì)。這次班會(huì)不僅令我感受到了我作為一名中國(guó)人的自豪,還讓我更深刻地了解到了我國(guó)悠久的歷史、豐富的文化遺產(chǎn)和偉大的民族精神。

第二段:

在班會(huì)上,我們首先觀看了一場(chǎng)主題為“偉大的祖國(guó)我為你驕傲”的舞蹈表演。這個(gè)舞蹈用華美而鮮艷的服飾、流暢的舞步和優(yōu)美的音樂(lè),再現(xiàn)了中國(guó)的美景和璀璨文化。我也跟隨著音樂(lè)節(jié)奏舞動(dòng)著,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和美麗。

第三段:

接下來(lái),我們參加了一次關(guān)于中國(guó)歷史文化的講座。在老師的生動(dòng)講解下,我們了解到了中國(guó)古代的先進(jìn)文明、科技成就以及數(shù)不清的名人和事件。我深深地感受到中國(guó)濃厚的文化氛圍,這些歷史久遠(yuǎn)的事跡對(duì)我們現(xiàn)在的生活、思想和文化的影響是多么深遠(yuǎn)。

第四段:

最后,我們聆聽(tīng)了一位老師的講話,他生動(dòng)地向我們介紹了中華民族的偉大精神。中國(guó)人的哪一個(gè)時(shí)期,都不會(huì)停止前進(jìn),都不會(huì)停滯不前。中國(guó)人民勇敢堅(jiān)定,去創(chuàng)造和開(kāi)拓未來(lái)所有的成功和榮耀。而這種精神已經(jīng)深入到了每一個(gè)中國(guó)人的骨髓里,形成了中華民族永不止步的強(qiáng)大力量。

第五段:

總之,這次慶祝國(guó)慶節(jié)的班會(huì)讓我深切感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和美麗,讓我更加自豪地感到自己是中國(guó)人。我相信,我們作為祖國(guó)的未來(lái),將會(huì)努力學(xué)習(xí),艱苦創(chuàng)業(yè),更加深入地了解祖國(guó)的歷史和文化,用我們的汗水和智慧,為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我會(huì)一直為祖國(guó)自豪,并以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的未來(lái)默默奉獻(xiàn)。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇六

隨著國(guó)慶節(jié)的到來(lái),我們班級(jí)舉行了一次慶?;顒?dòng),這次慶祝活動(dòng)的目的是為了紀(jì)念我們偉大的祖國(guó)七十周年華誕。在這次班會(huì)中,我們一起學(xué)習(xí)了歷史知識(shí),感受國(guó)慶的氣氛,也為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)共慶佳節(jié),讓我們感受到了凝聚人心、共筑中國(guó)夢(mèng)的力量。

第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程。

在這次班會(huì)中,老師為我們奉上了一堂特別的歷史課。我們從清朝的滅亡、到新民主主義革命的勝利,再到共和國(guó)的成立。每一次歷史的蛻變,都需要一個(gè)個(gè)偉大的人物前赴后繼、奮斗不息、犧牲自我。他們的精神和勇氣不斷激勵(lì)我們向前,同時(shí)也讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的重要性。我們普遍認(rèn)為,自己是最幸福的,但是我們的幸福是建立在偉大祖國(guó)的豐富和和平的土地之上。在這次學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)到珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的未來(lái)添磚加瓦應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。

第三段:思考與感受。

在老師極其生動(dòng)的講解下,我們開(kāi)始思考人類文明的未來(lái),怎樣讓人類文明不斷前進(jìn),怎樣保護(hù)我們的地球,這不僅是一個(gè)社會(huì)和國(guó)家的未來(lái),更是每個(gè)人的未來(lái)。這讓我們更加珍視自己的未來(lái),以及祖國(guó)的未來(lái)。同時(shí),我們也分享了各自的感受與思考。有的同學(xué)說(shuō):“家住大陸,心系臺(tái)灣,祖國(guó)強(qiáng)大了,臺(tái)灣也就不用再擔(dān)憂了?!薄氨Wo(hù)生態(tài)環(huán)境,就是保護(hù)自己的家園?!?/p>

第四段:活動(dòng)體驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們開(kāi)始開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)。我們共同手寫(xiě)祝福語(yǔ),把這些祝福語(yǔ)貼在墻上,宣示我們對(duì)祖國(guó)的不斷祝福,并點(diǎn)亮了一只祖國(guó)旗,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)繁榮富強(qiáng),更加堅(jiān)定了我們對(duì)家園的歸屬感。這次活動(dòng),體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,也加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)感。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次國(guó)慶節(jié)班會(huì),我深深感受到了祖國(guó)大好河山的力量,學(xué)到了更多的知識(shí),更加堅(jiān)定了自己的民族認(rèn)同感。在此,我想向祖國(guó)表達(dá)最真誠(chéng)的祝福,同時(shí)也希望每個(gè)中國(guó)人都能做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,不斷為中國(guó)明天的美好貢獻(xiàn)自己的力量。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇七

1.知道祖國(guó)媽媽今年73歲了,了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。

2.用繪畫(huà)方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福,增加愛(ài)國(guó)主義熱情。

3.積極參與慶?;顒?dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

1.將畫(huà)面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫(huà)筆。

2.定好國(guó)旗下講話人員、內(nèi)容。

3.幼兒才藝表演人員。

一、升旗儀式。

1.集體齊唱國(guó)歌。

2.當(dāng)莊嚴(yán)的`國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”

3.主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等,介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)73歲了。

4.幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)。

二、長(zhǎng)卷畫(huà)“彩筆繪中華”

幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫(huà)中華美景和生日祝福。

三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日。

各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇八

祖國(guó)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū),今年是新中國(guó)成立63周年的重大時(shí)刻。全國(guó)各地正在以各種不同的方式來(lái)慶祝祖**親的生日。借此契機(jī),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦等生動(dòng)有趣的形式,讓同學(xué)們了解祖國(guó)的文化、歷史等相關(guān)知識(shí),暢談理想,促進(jìn)和諧班級(jí)的建立。

通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生學(xué)到不少祖國(guó)歷史文化的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建和諧班級(jí)。

1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料,了解祖國(guó)的滄桑歲月。

2、學(xué)生討論形成本次主題班會(huì)的具體實(shí)施方案。

3、根據(jù)討論出來(lái)的具體方案,動(dòng)員全班同學(xué)搜集歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌、歌曲,認(rèn)真準(zhǔn)備進(jìn)行表演。

4、班會(huì)前組織全班同學(xué)布置教室。

5、活動(dòng)時(shí)間:星期四。

6、活動(dòng)地點(diǎn):初二(1)班。

1、引入:合:各位老師、各位同學(xué):早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二(1)班現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課的所有老師。

甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地。

乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

合:這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。甲:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來(lái)進(jìn)行“我與祖國(guó)共奮進(jìn)—了解祖國(guó),共建和諧班級(jí)”主題班會(huì)。

3.說(shuō)變化。

4、知識(shí)競(jìng)賽:(祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽題參考)。

甲:祖國(guó)的變化、家鄉(xiāng)的變化可真大呀!那么,大家對(duì)祖國(guó)的歷史、祖國(guó)的知識(shí)又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來(lái)進(jìn)行祖國(guó)知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。要求:聽(tīng)鈴鼓聲傳花問(wèn)答,每組有四題,答對(duì)一題得25分,輪流答一題,組員補(bǔ)答只加10分,獎(jiǎng)勵(lì)前3名。首先要推選出一個(gè)公正的評(píng)判員:馬文婧。比賽開(kāi)始請(qǐng)看題掌聲鼓勵(lì)!

5、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

乙:現(xiàn)在進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,有請(qǐng)林老師為獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(配樂(lè))。

乙:從比賽的結(jié)果看來(lái),同學(xué)們對(duì)祖國(guó)知識(shí)還是有一定的了解的。大家對(duì)慶祝國(guó)慶的熱情是非常高漲的。那么,有誰(shuí)能用朗誦詩(shī)歌的`形式來(lái)慶祝國(guó)慶、表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)呢?甲:詩(shī)歌朗誦《歌頌祖國(guó)》,請(qǐng)欣賞。(悅均等)。

6、小事做起,暢談理想。

甲:對(duì),我們要講文明,講禮貌,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,關(guān)心集體,從自身做起,自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí),為促進(jìn)和諧的班級(jí)共同努力。

7、展示我們的風(fēng)采。

乙:我們走進(jìn)溶洲小學(xué)雖然緊緊有一年多的短暫時(shí)間,但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來(lái)回顧難忘的瞬間、溫馨的場(chǎng)面吧!

8、敲擊表演《三字經(jīng)》。甲:和諧的班級(jí)需要我們每個(gè)同學(xué)的努力,需要大家團(tuán)結(jié)互助,我們走過(guò)了值得慶祝的一年,文明班級(jí)、五星班級(jí)、推普標(biāo)兵班屢次獲得。課余,有不少同學(xué)下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等,今天,有同學(xué)準(zhǔn)備了敲擊表演,掌聲有請(qǐng)。

9、展示設(shè)計(jì)的班徽。

乙:勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為生活的強(qiáng)者。過(guò)去,每個(gè)同學(xué)都很出色,但是,成績(jī)只代表過(guò)去,今后我們要明確努力的方向。課前,我們已經(jīng)分小組為班級(jí)設(shè)計(jì)班徽,哪個(gè)小組先來(lái)展示一下。

甲:同學(xué)們繪畫(huà)水平真高!用手中的彩筆,把一個(gè)自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、和諧的班級(jí)躍然紙上?,F(xiàn)在表決選哪一個(gè)為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請(qǐng)林老師為我們總結(jié)發(fā)言。

10、老師總結(jié):今天,同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,展示了我們初二(1)班和諧的風(fēng)采。希望同學(xué)們從小樹(shù)立自強(qiáng)、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,提高個(gè)人的素質(zhì),促進(jìn)和諧班級(jí),努力提高自身的素質(zhì),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國(guó)》。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇九

內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

活動(dòng)具體內(nèi)容:

活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)國(guó)慶前夕:

家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

了不起的中國(guó)人:

區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

五星紅旗我愛(ài)你:

區(qū)域活動(dòng)了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。

國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

愉快的國(guó)慶節(jié):

區(qū)域活動(dòng)1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

2、觀察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:

區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國(guó)慶問(wèn)答賽:

大家來(lái)組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級(jí)問(wèn)答賽:

集體活動(dòng)通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

教學(xué)反思:

環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?!皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

小百科:“國(guó)慶”一詞,本指國(guó)家喜慶之事,最早見(jiàn)于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國(guó)慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國(guó)封建時(shí)代、國(guó)家喜慶的大事,莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬(wàn)歲節(jié))等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱為“國(guó)慶”。今天稱國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶節(jié)。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十

教學(xué)目標(biāo):

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備:

國(guó)旗一面,圖片。

教學(xué)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗教學(xué)。

二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

三、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

教學(xué)建議:

1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

延伸教學(xué):

大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

兒歌:

十月一日國(guó)慶節(jié),

七色彩球空中飄,

五星紅旗風(fēng)中搖,

聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十一

三年級(jí)(2)班全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員。

通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情,使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大,為祖國(guó)驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。通過(guò)一些小故事,讓大家懂得尊重祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)。

1、編排小品、歌曲、相聲、詩(shī)歌等。

2、制作ppt。

3、準(zhǔn)備歌曲:《歌唱祖國(guó)》。

甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地。

乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

合:這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。

甲:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙:雖然,我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來(lái)進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶”的主題班會(huì)。

甲:雖然我們對(duì)國(guó)慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個(gè)特殊的日子里,我們應(yīng)重溫一下國(guó)慶節(jié)的歷史,因?yàn)樗屛覀儽陡序湴梁妥院?。瞧瞧,我們的祖?guó)有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長(zhǎng)發(fā)。

乙:聽(tīng)聽(tīng),我們的祖國(guó)有多么的氣勢(shì)澎湃,黃河在咆哮,長(zhǎng)江在翻滾。

乙:你想看看他們的氣勢(shì)嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞誦詩(shī)歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

(詩(shī)朗誦:《黃河頌》)。

甲:是的,我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)。我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞相聲:《祖國(guó)在我心中》。

(相聲:《祖國(guó)在我心中》)。

乙:在這舉國(guó)同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個(gè)人蒙眼放音樂(lè),其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳,音樂(lè)停時(shí),手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

(游戲:擊鼓傳花)。

甲:也許,大家還想聽(tīng)點(diǎn)笑話,對(duì)嗎?下面請(qǐng)欣賞小品—:《同學(xué)之間》。

(小品:《同學(xué)之間》)。

乙:最后,讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài),演唱:《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)大家更著一起唱。

(歌曲:《歌唱祖國(guó)》)。

合:最后,祝愿我們的祖國(guó)更加美好,更加繁榮富強(qiáng)。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十二

活動(dòng)目的:

通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

活動(dòng)形式:朗誦、演講、演唱。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

1、國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義。

2、理解國(guó)旗的象征意義。

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義。

1、國(guó)徽的由來(lái)及象征意義:國(guó)徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的*城樓,*城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。*圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的*城樓的正面圖景,橫貫國(guó)徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。

2、國(guó)徽上的五顆星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽(yáng),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬(wàn)人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。

四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

1、“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒?!蓖瑯樱瑥某獓?guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。

2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五:總結(jié):

我們是祖國(guó)的未來(lái),浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十三

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情,使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大,為祖國(guó)驕傲。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。

二、活動(dòng)形式:

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

四、活動(dòng)過(guò)程。

出旗儀式。略。

男:我們偉大的祖國(guó),是世界上歷史最悠久的文明古國(guó)之一。她幅員遼闊,山河壯麗,巍然屹立在世界的東方。

女:壯麗的長(zhǎng)江,豪放的黃河,雄奇的長(zhǎng)城,挺拔的泰山,構(gòu)成了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。(多媒體出示相關(guān)圖片)。

男:九百六十萬(wàn)平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯(cuò)的大江河流是我們的乳汁。

合:我們?cè)跍嘏膿u籃里喝著香甜的乳汁,一天一天茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記我們是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。啊!我自豪,我是中國(guó)人!。

第一篇章:祖國(guó)的古代文明成就(媒體出示)。

男:古老的東方有一條龍,他的名字叫長(zhǎng)江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。

女:聽(tīng)著這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌詞,不禁讓人浮想聯(lián)翩。

男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現(xiàn)。

女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。

男:我們偉大的祖國(guó)歷史悠久,是世界四大文明古國(guó)之一,也是迄今四大文明古國(guó)中生生不息地存在至今的國(guó)家。

女:我們的祖先創(chuàng)造令人嘆止的古老文明,為世界文明的發(fā)展留下了燦爛的文化與先進(jìn)的科技,這是令多少中華兒女為之自豪的成就。

下面,我們請(qǐng)同學(xué)向大家介紹我國(guó)的文明成就。

生1:我國(guó)的“四大發(fā)明”:指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷書(shū),為世界文明的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。紙的廣泛利用,促進(jìn)了文化事業(yè)的繁榮。隋唐時(shí)期,發(fā)明的雕版印刷。1041年至1048年,杭州工匠畢升又發(fā)明了活字印刷。唐,更有制造火藥的記載。到宋代,發(fā)明了人工磁化方法,產(chǎn)生了較高級(jí)的指南儀器。

生2:我國(guó)古代的青銅冶煉技術(shù)在當(dāng)時(shí)是世界上最先進(jìn)的,夏代就有青銅容器和兵器。商中期,青銅器品種已很豐富,并出現(xiàn)了銘文和精細(xì)的花紋。商晚期至西周早期,是青銅器發(fā)展的鼎盛時(shí)期。中國(guó)古代銅器,是我們的祖先對(duì)人類物質(zhì)文明的巨大貢獻(xiàn)。世界上沒(méi)有一個(gè)地方的銅器可以與中國(guó)古代銅器相比擬。

生4:中國(guó)的漢字是世界上保留下來(lái),最古老的文字。世界上曾經(jīng)存在過(guò)的其他古老文字,例如古埃及的圣書(shū)字、蘇美爾象形符號(hào)等,但但已失傳,只有漢字從古代一直沿用至今。從甲骨文到現(xiàn)代漢字,不僅對(duì)中華民族的發(fā)展具有巨大的凝聚力,而且記錄了中華民族燦爛的5千年文明史。

生5:中國(guó)文學(xué)歷史之悠久,種類之繁多,形式之豐盈,都可以與世界上任何一個(gè)文學(xué)大國(guó)的文學(xué)相媲美?!对?shī)經(jīng)》是中國(guó)第一部詩(shī)歌總集,在其后漫長(zhǎng)的社會(huì)里,文學(xué)得到進(jìn)一步發(fā)展,而且不同朝代有不同的主要的文學(xué)形式。簡(jiǎn)要地說(shuō),就是先秦散文、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十四

我班正在開(kāi)展“我是中國(guó)人”的主題,在這個(gè)大主題中有一個(gè)分支是“歡騰的國(guó)慶節(jié)”,其分主題的目標(biāo)是:

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

解讀主題目標(biāo),第一條目標(biāo)主要指向認(rèn)知方面,第二條目標(biāo)更多指向情感體驗(yàn)方面。但仔細(xì)閱讀,我認(rèn)為有一條隱性目標(biāo)是始終貫穿在整個(gè)主題教學(xué)中,那就是:激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

教學(xué)目的。

1、回憶交流歡度國(guó)慶節(jié)的經(jīng)歷,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡騰場(chǎng)面。

2、了解國(guó)慶節(jié)的不同慶祝方式,激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備。

1、ppt(笑臉、幼兒園開(kāi)展的一系列慶祝教學(xué)照片、閱兵式視頻、歌曲錄音等)。

2、圖片(可打開(kāi)的窗,窗內(nèi)有三幅圖片,同《學(xué)習(xí)教學(xué)》p16)。

3、展板:國(guó)慶的“窗口”(幼兒記錄國(guó)慶節(jié)最快樂(lè)的事情)。

教學(xué)過(guò)程。

一、經(jīng)驗(yàn)交流。

1、ppt播放幼兒的笑臉:從一張張臉上看到了什么?為什么這么開(kāi)心?(回憶幼兒園的慶祝教學(xué))。

小結(jié):國(guó)慶節(jié),我們?cè)谟變簣@慶祝祖國(guó)媽媽的生日,非常開(kāi)心,張張小臉都洋溢著笑容。

2、前段時(shí)間我們放了7天國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)心嗎?

交流長(zhǎng)假中最開(kāi)心的事(出示幼兒作品)。

過(guò)渡語(yǔ):老師也過(guò)得很開(kāi)心,一起來(lái)看看老師的長(zhǎng)假吧。

3、觀看照片并交流:國(guó)慶節(jié)和平時(shí)不一樣的地方。

小結(jié):國(guó)慶節(jié),和家人一起慶祝祖國(guó)媽媽的生日,非常熱鬧,人人心里都充滿了喜悅。

二、經(jīng)驗(yàn)提升。

過(guò)渡語(yǔ):我們小朋友慶祝國(guó)慶節(jié)真熱鬧,那其他人是怎樣歡慶國(guó)慶的呢?我們打開(kāi)窗戶來(lái)看看。

1、國(guó)慶節(jié)晚上他們站在窗口會(huì)看什么呢?(煙火)。

他們是一家人嗎?從哪里看出來(lái)不是?

小結(jié):國(guó)慶節(jié)期間,世界各國(guó)的朋友都會(huì)和我們一起祝賀。

小結(jié):國(guó)慶期間,電視節(jié)目豐富多彩,它會(huì)轉(zhuǎn)播全國(guó)各地人民慶祝國(guó)慶的'方式,有升旗儀式、國(guó)慶晚會(huì),還有閱兵儀式。

3、打開(kāi)第三幅圖片:看看他們?cè)诟墒裁?猜猜他們可能在唱什么歌?(幼兒跟著一起唱唱)。

小結(jié):大家用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿慶祝國(guó)慶,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

三、情感渲染。

1、剛才我們說(shuō)了許多國(guó)慶節(jié)的開(kāi)心事,老師把這些開(kāi)心事編成一首好聽(tīng)的兒歌送給祖國(guó)媽媽。

2、教師完整朗誦兒歌,幼兒欣賞。

3、延伸:在區(qū)角教學(xué)時(shí),把你們國(guó)慶開(kāi)心事也編成好聽(tīng)的兒歌。

慶祝國(guó)慶節(jié)班會(huì)教案篇十五

2、教師引導(dǎo):我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日,這節(jié)課我們就來(lái)了解一下有關(guān)祖國(guó)媽媽生日的事情。

老師板書(shū)課題:祖國(guó)媽媽的生日。

二、介紹祖國(guó)及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。

1、教師介紹:祖國(guó)就是自己的國(guó)家,每個(gè)人都出生在一個(gè)國(guó)家里,而且他的祖祖輩輩都可能生活在這個(gè)國(guó)家。這個(gè)國(guó)家就是他的祖國(guó)。我們生長(zhǎng)的這片土地養(yǎng)育了我們,就像我們的媽媽養(yǎng)育我們一樣,所以,我們就親切地稱祖國(guó)為媽媽。

2、祖國(guó)媽媽的生日是哪一天呢?

指導(dǎo)學(xué)生觀看開(kāi)國(guó)大典的錄像,說(shuō)明:我們的祖國(guó)媽媽名叫中華人民共和國(guó),她是在1949年10月1日誕生的,從此,10月1日就成為她的生日,我們稱之為國(guó)慶節(jié)。

2、以小組形式展示課前調(diào)查的圖片、照片等資料,分別介紹不同地方的人們是如何慶祝國(guó)慶的。

3、觀看十一慶典的錄像。討論:為什么大家會(huì)熱烈慶祝這個(gè)日子?(簡(jiǎn)單舉例建國(guó)來(lái)所取得的重大成就,使學(xué)生們深深感受到中國(guó)人民的偉大,為自己是中國(guó)人而感到自豪。)。

四、小結(jié):我們都熱愛(ài)自己的媽媽,大家用各種各樣的形式,慶祝祖國(guó)媽媽的生日,以此表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。我們小朋友用什么方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日?今天,我們都回家好好想一想,下節(jié)課我們一起來(lái)做一做。

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