演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇一
小時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜地想象十幾年后的我是什么樣的，那時(shí)我還小，不懂，這就是所謂的理想，所以經(jīng)常變化著，今天想當(dāng)這個(gè)，明天想當(dāng)那個(gè)。終于有一天，我長大了，知道了我的理想究竟是什么是一個(gè)作家。小時(shí)候，我很喜歡看校園小說，媽媽就給我買，如：《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等，看著看著，我發(fā)現(xiàn)這些書的作者都是同一個(gè)人楊紅櫻。楊紅櫻是一個(gè)很富有情調(diào)的女作家，長的很漂亮。她寫的文章特別美，讓人一看就馬上進(jìn)入她所講述的故事里去。所以，我的偶像變成了這么一個(gè)女作家。理想也變化成了作家。
確定目標(biāo)后，我愛上了寫作、觀察。遇到不愉快的事，心里堵的慌，就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱；遇到高興的事，我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅；走在放學(xué)的路上，我仔細(xì)觀察路上的行人，動物和景色?；氐郊?，我會把這些記錄在日記本上。日積月累，我的那一本本日記成了我的財(cái)富，當(dāng)然，我的作文也寫的十分好。很多次，我的作文被老師當(dāng)范文讀。于是，在家里，媽媽爸爸有時(shí)就叫我小作家。這個(gè)稱號，更加堅(jiān)定了我長大后當(dāng)個(gè)作家的想法。
有一次，媽媽問起了我的理想，我自豪地說：我要當(dāng)一名作家！媽媽笑了，說：作家要能吃苦，要思想活躍，要有耐心和恒心。你能具備這些條件嗎？我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽就交給了我一個(gè)任務(wù)，也算考驗(yàn)我能不能吃苦，就是自己在農(nóng)村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應(yīng)了。
于是，收拾好行裝，我就上路了。路上，我注意聆聽車上人說的話，注意觀察路邊的風(fēng)景，為我接下來的寫作積累素材。下了車，到姥姥家，我急忙把路上的所見所聞記錄下來。然后讓教語文的舅舅看看。舅舅夸贊道，這篇文章可以得滿分。我高興地心花弄放，雖然那幾天有很多蚊子不斷的騷擾我，但我不在乎，不管它，后來我又寫了兩篇文章。回到家媽媽聽了我的經(jīng)歷后，夸我以后能成為一名好的作家。
有理想就要奮斗，我相信，我為了我的理想而努力奮斗，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想，并且做到更好。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天，我來說說理想。
理想，簡簡單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想，真的很美，擁有理想并為之奮斗的人，更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，理想真的很簡單。那時(shí)候我們不管理想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的理想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想，并且不放棄。
我想，理想貴在堅(jiān)持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著理想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過自己對于理想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
我想，理想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實(shí)理想不必要很大，只需要覺得你能做得到。理想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如理想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有理想，每個(gè)階段都有不同的理想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?
理想是可以傳遞的，韓璇的理想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的理想，也是做一名教師的理想。說實(shí)話在這之前，我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師?？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始，就從演講開始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個(gè)理想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈?，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為理想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人?！?/p>
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇三
教師們，同學(xué)們，大家好!(鞠躬)我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒有理想。我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是eitein。我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被教師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。
我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒由于在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。
我們常說“力爭上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。
相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。假如你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景?？墒窃诳荚嚨拿媲?，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才由于年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，可是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!我的講話完了，謝謝。(鞠躬)
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇四
我的理想是長大后當(dāng)一名出色的教師。教師，是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間，我有一腔無私的愛，和敬業(yè)的精神，所以我的理想是當(dāng)一名出色的教師。
用一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的秘密;用一尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;用一塊黑板，記下了教師無限深情;用一個(gè)講臺，輝映著老師的艱辛。
如果我是教師，我一定會用各種新鮮得活動方式來吸引同學(xué)們，讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí)，我要把它們帶進(jìn)知識的海洋了，走進(jìn)知識的世界，我會和她們一起遨游知識的樂園，如果我是一名教師我會無微不至地照顧我的學(xué)生，如果我是教師，我不會讓同學(xué)們整天鉆在書里，是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽聽鳥們優(yōu)美的歌聲;寫一篇優(yōu)美的文章。
我會給所有的孩子，知識與愛。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個(gè)世界。
看~我叫出來的學(xué)生，有的醫(yī)生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。
這一切，都是我童年的幻想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奮斗。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇五
老師們，同學(xué)們:
大家好!
我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是albert einstein。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話完了，謝謝。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先，上來了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：
從此，我對教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。 教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話#####
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是高一三班的謝金芝，今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
從一年級一步步走向高中，我就像沿著一條河逆勇而上，而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山，令人神往，我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想，包含著我對未來的憧憬，對未來的希望，對未來美好的向往!
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”從古至今，無數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
理想點(diǎn)亮人生，給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動。初中畢業(yè)以后，華羅庚失學(xué)了，但他對數(shù)學(xué)的熱愛和對理想的執(zhí)著追求，讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工，一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)?；侍觳回?fù)有心人，他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈，才照亮了他前進(jìn)的道路，譜寫了他輝煌的人生。
理想點(diǎn)亮人生，給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想，才克服了恐高癥，并迎難而上，終于在20xx年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號。
理想點(diǎn)亮人生，給予你無窮的斗志。邰麗華并沒有因?yàn)槭ヂ犃?，放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想，而是付出比別人多幾十倍的努力，頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗，但理想點(diǎn)亮了她的人生。在20xx年9月，她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會的閉幕式上演出，她用對生命的感悟而演繹的舞蹈，感動了無數(shù)觀眾。
是呀，沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。我也有過許多理想，當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫家等等，但不論什么理想，要想實(shí)現(xiàn)，就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺，把握每一分鐘，在接下來的一年里，努力學(xué)習(xí)，加油，沖刺?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫获R平川，而是充滿著坎坷與挫折，打擊可能會伴我左右。但是，沒有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣，不經(jīng)受各種困難的磨礪，又怎能成功呢?!我要對我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會對我負(fù)責(zé)!
這是個(gè)充滿理想的時(shí)代，我要勇敢地放飛理想，放飛希望，讓理想點(diǎn)亮我的人生。
謝謝大家!我的演講完畢。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很高興能夠站在這里為大家演講。
今天我演講的題目是：我的理想。
理想是什么?理想，是讓人歡笑的糕點(diǎn);理想，是賞心悅目的鮮花;理想，是夜空中那顆最璀璨的星星;理想，是大海中那粒最奪目的珍珠……
理想也許是一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù);理想也許是一個(gè)近在眼前的目標(biāo);理想也許是一股催人上進(jìn)的力量……
我的理想是什么呢?
想寫出郭敬明筆下，那優(yōu)美而惆悵的句子;想描出施耐庵筆尖，那活靈活現(xiàn)的梁山108好漢;又想會出瓊瑤心中，那一個(gè)個(gè)柔情的故事……
我的理想是當(dāng)一個(gè)作家。
作家用筆，用筆尖記錄過去，來描寫人生的酸甜苦辣;來暢想美好的未來……
我的理想是當(dāng)一個(gè)作家。
郭敬明用他充滿幻想的筆，描繪出了一個(gè)個(gè)校園小說;蕭紅用她的筆，回憶出了無拘無束的童年生活……
我要用我的眼睛去感受，用那柔軟的筆觸，用優(yōu)美的文字去描寫一幅幅生命的縮影。
諸葛亮曾經(jīng)說過：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！泵總€(gè)人都有個(gè)理想，我的理想就是當(dāng)一個(gè)作家。我一定會朝著理想奮斗的!
我的演講完畢，謝謝大家。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
大千世界里的每一個(gè)人都有自己的理想，有的想成為“靈魂的美容師—人民教師，有的想成為大公無私的律師，而我，卻想成為白衣戰(zhàn)士—醫(yī)生。
醫(yī)生，這是一份太陽底下最光輝的工作，驅(qū)走痛苦，能給人們帶來幸福與快樂，救死扶傷，所以我的夢想是成為一名醫(yī)生。
這個(gè)念頭也不是無緣無故在我心頭萌生的，而是源自一則新聞：20xx年，傳染病“非典”在神州大地上“橫行肆虐”，許多病人都不抱希望，可“白衣戰(zhàn)士”們卻堅(jiān)持不懈，讓病人們漸漸康復(fù)，而那些鞠躬盡瘁的醫(yī)生卻因日夜操勞不慎傳染而一個(gè)一個(gè)地倒下了……讀完這則新聞，我被深深地感動了，那些從死神手里多來的鮮活生命，是用“白衣戰(zhàn)士”們的時(shí)，精力，甚至性命換來的!他們的品質(zhì)是多么崇高呀!因此，我下定了決心：要成為一名醫(yī)生，成為人們“生命線”上的“戰(zhàn)士”。
還有一次，在下著瓢潑大雨的深夜，我發(fā)了燒，渾身滾燙，媽媽連忙送我到醫(yī)院，為我看病的是一位女醫(yī)生，她和藹地笑著，雖然神色已疲憊不堪，但那一抹微笑像冬夜里的陽光溫暖著我的心房，她為了扎上了吊瓶的針管，喂我吃了退燒藥，才“拖”著沉重的身軀離開了病房，在醫(yī)生細(xì)心照料下，我不那么難受了，沉沉地睡去……不知道后面還有多少人需要他們的幫助，他們是多么勞苦呀!所以我想成為一個(gè)醫(yī)生，讓人們免受病痛的侵?jǐn)_與折磨。
理想不能只用嘴說，更要實(shí)踐，因此，我要經(jīng)常閱讀有關(guān)方面的書籍，資料并記錄下來，奠定以后的良好基礎(chǔ)，另外，要好好學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)。有好幾次我都忍不住要半途而廢，但想到自己的理想，還是堅(jiān)持了下來，并采用了正確的讀書方法，把這個(gè)當(dāng)成有趣的事，這樣會事半功倍，當(dāng)醫(yī)生，還需要有足夠的耐心，所以在生活中，要培養(yǎng)自己的性格，加強(qiáng)待人處事方面的能力，還要注意要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在生活中，有一次在樓下玩耍時(shí)，一個(gè)伙伴跌倒了，該我這個(gè)“小醫(yī)生”大顯身手啦!我先拿出紙巾把血擦干凈，接著，拿出了酒精擦拭消毒，再把碘酒涂抹在傷口上，最后用紗布包扎好，大功告成!這是我第一次處理傷口，這也是我為實(shí)際理想邁出的第一步。漸漸地，在天氣變化無常的春天，我常常幫家人們治些小感冒，告誡他們：“要多喝水，多休息，多吃東西增強(qiáng)免疫力!”在日常小事的實(shí)踐中，我慢慢地，一步一步地向我的理想靠近……
這，就是我的理想，我相信，在不懈的努力下，這個(gè)理想一定會成為現(xiàn)實(shí)的!
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽到這，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想？我也不例外。
我的理想也許有些特別，是當(dāng)一名心理醫(yī)生。小時(shí)侯，覺得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長大后，看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來世間也分善惡。那時(shí)父母都有事，幾乎沒有時(shí)間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里，即使有同學(xué)打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對我說：“你為什么不反抗?！币矡o動于衷。也有人說：“你是不是有心理疾病??！應(yīng)該去看看心理醫(yī)生！”從那時(shí)起，我就知道了“心理醫(yī)生”這個(gè)職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
后來我開始試著用另一種心態(tài)去對待生活，于是我便不再孤單。隨著長大，我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開始想，如果我當(dāng)上心理醫(yī)生，治好了他們，這個(gè)世界不就多了一些美好，多了一些善良嗎？我開始憧憬未來。當(dāng)然我也曾遭到過父母和朋友的反對，他們認(rèn)為心理醫(yī)生在現(xiàn)在這個(gè)世界上并沒有多大用處并不會真正有人去看病的，但要當(dāng)上心理醫(yī)生是需要付出很大努力的，并不是說做就能做的。我知道，但我想，哪怕我只治好了一個(gè)人，這個(gè)世界不也就多了一份真誠與和平嗎？
我明白，從這一刻起，我要開始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動。我在剛剛有這個(gè)念頭的時(shí)候，也許出于某種恐懼，總是認(rèn)為學(xué)心理學(xué)只有長大以后才能學(xué)，現(xiàn)在只是好好學(xué)習(xí)就足夠了。但我突然想到，現(xiàn)在同樣可以。
從現(xiàn)在開始，我要每天留心觀察每個(gè)人的言行舉止，揣摩他們的心理，并且了解一些相關(guān)的心理知識，至少不能是一無所知。我是一個(gè)心理曾經(jīng)陰暗的女生，我想，我更能深刻地理解一個(gè)患心理疾病的人的心情，我將要把快樂和希望種滿他們的心田。
最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，激流勇進(jìn)！
謝謝大家，我的演講完畢。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇十一
大家好，我叫，是高一3班一名成員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)高一的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之?！钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇十二
一直以來，我都生活得很迷茫，隨心所欲地走著自己人生的路程，卻一直不知道這條路通向何方。因?yàn)槲乙恢睕]有真正地弄清楚一個(gè)問題的答案我的理想是什么?
小學(xué)時(shí)，我曾一度向同學(xué)炫耀自己的理想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。不僅要是科學(xué)家，而且得偉大。這個(gè)理想并非像一些書說的那樣：深深地迷上了自然科學(xué)這座神奇的寶庫，不斷為探索科學(xué)的奧秘而鉆研，甘愿為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。我甚至連為所謂的科學(xué)做過的的努力也并非為了以后成為一個(gè)科學(xué)家，而是為了讓試卷上的分?jǐn)?shù)能讓我免去責(zé)罵。而我之所以會有這個(gè)理想是因?yàn)橛卸螘r(shí)間我迷上了各個(gè)科學(xué)家的故事，廢寢忘食地了解，想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學(xué)和科學(xué)家的精神無比敬佩，所以大搞理想教育，不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個(gè)理想，并為其努力學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，讓老師和我興奮了好一陣，但熱情一過，終歸平靜。
現(xiàn)在想來，恐怕那只是我生命中的一個(gè)驛站，而并非我真正想要企及的終點(diǎn)，這理想也隨之湮滅。
人至初中，思想覺悟也很是提高了一番，不再相信什么當(dāng)個(gè)偉大的科學(xué)家，做個(gè)光榮的人民教師之類的高尚理想，甚至因?yàn)榭偸菍懸岳硐霝樵掝}的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割愛，褪盡浮華，返璞歸真，決定與理想決裂。于是，三年的初中生活，我并未有什么明確的理想。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)槿说男闹锌倳行┫敕ǎ行┡晤^，人得靠它提供精神支柱，提供心靈的源動力。只是這些想法在我初中時(shí)期更換得太多、太頻繁，以至于我認(rèn)為它們配不上理想這樣里程碑似的稱號，頂多只能客串下想法這些小角色。我初中時(shí)期主要的小角色有：當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，超過領(lǐng)頭羊，寫好作文這些，這些想法總是在心里留一會兒就夭折，從來沒有哪一個(gè)成為長壽老人，甚至有些不曾實(shí)現(xiàn)就已夭折，但他們早已成為我人生中的綠葉，陪我走過了那段五彩繽紛的日子。
時(shí)過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會?？墒牵钡浆F(xiàn)在，我都還未認(rèn)真地規(guī)劃過我的未來，認(rèn)真地思考過我的理想。就連要考哪個(gè)大學(xué)，哪個(gè)專業(yè)，長大后做些什么都還一片迷茫。
那理想呢?
隨其自然吧。
人生總得有個(gè)盼頭!
我不知道我是否有那么一個(gè)盼頭，我只是盡力做好每一件自己感興趣的事?；蛟S生活得充實(shí)、快樂就是我一生的盼頭，最真實(shí)的理想。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇十三
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國;有的人想當(dāng)教師，培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜?
當(dāng)我成了基因?qū)＜?，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，就像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是 dna)上做文章， 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑?，要成為一個(gè)基因?qū)＜?，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇十四
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！?它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在幻想中生活。人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做 ，在幻想中躺著等待新的開始，這樣不僅離理想遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在幻想中彷徨呢?所以今天我要演講的主題就是我的理想。
理想，是夏天的第一束灼陽;理想，是冬天里的第一片雪花。雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天，海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢?
其實(shí)沒有理想才是最可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光。所以說理想是其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量，它會是你前進(jìn)的動力，當(dāng)你遇到挫折，想到自己的理想就會突然滿身都是能量。
有人的理想是做一名工程師，還有人的理想是做個(gè)閃閃發(fā)亮的明星。我的理想是什么呢，其實(shí)我自己也不清楚。如同我先前所鋪墊的那樣，我知道沒有夢想這個(gè)事實(shí)十分可怕，也很可悲。但我很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)并希望去為之改變。正因如此，我也很清楚地知道自己該做什么，不該做什么。對于對未來感到模糊、并無清晰憧憬，我所要做的是清醒地去關(guān)注自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在完成應(yīng)做的任務(wù)同時(shí)，抓住各種機(jī)會發(fā)掘自己內(nèi)心深處所持有的熱情和自身未展現(xiàn)出的潛能，而非心不在焉地混日子。我沒有一個(gè)深刻在心的理想來作為標(biāo)桿向之前進(jìn)。但我有一個(gè)真心堅(jiān)信的念頭去努力為之拼搏，那就是
尋找我的夢想!因此對于現(xiàn)在的我而言，尋找夢想，就是我的理想吧!我相信這一趟尋覓的旅程，將會讓我在不斷的嘗試和充實(shí)之中，發(fā)現(xiàn)能讓自己真正愿意付諸努力、讓自己樂在其中的事情。那種將全部身心投入進(jìn)去的快活和熱情，便是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn)，但這就是為我提供能量的來源。我不會停止尋覓的步伐，因?yàn)槲抑?，找到夢想，就意味著找到真?shí)的自己，找到拼搏的信念。這便是生活的意義吧!就像有句話所說：“夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”
謝謝!
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)大家上午好：
我是油氣工藝室的，演講題目為《我的理想》。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。每個(gè)人都有或大或小的理想，并且隨著歲月的推移，觀念的轉(zhuǎn)變，理想也在不斷的蛻變。然而一個(gè)人的理想應(yīng)該與國家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配，經(jīng)過一個(gè)月的入職培訓(xùn)，公司的文化熏陶。領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，以及師長的奮斗經(jīng)歷令我感到成為一名卓越的設(shè)計(jì)工程師是一個(gè)多么偉大而又光榮的理想。工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)作者，是物質(zhì)文明的。是幸福生活的筑夢者。他將抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)、生活設(shè)施。他以人類生活的健康、安全、環(huán)保、簡單為己任。
仲夏時(shí)節(jié)，驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的我們懷揣理想來到華北分公司。恰逢公司實(shí)施“二次跨越”偉大戰(zhàn)略，這是我們的機(jī)遇，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，完成職業(yè)理想的舞臺。然而對于初出茅如的我們亦是一種挑戰(zhàn)，我們只有理論，沒有實(shí)踐；只有做事的熱情，沒有做事的方法；只有“三分鐘的熱血”，沒有持之以恒的韌勁。那么如何才能成為一名卓越的工程師，為二次跨越助力呢？
首先，卓越的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文化。以造就優(yōu)秀員工，創(chuàng)建卓越工程為使命。是我們實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。
而文化是公司的靈魂，先教我們?nèi)绾巫鋈?，再教我們?nèi)绾巫鍪?，先學(xué)會做到“誠、正”再學(xué)會做到“精、進(jìn)”。提出一系列卓越工程師應(yīng)該具備的品質(zhì)，素養(yǎng)以及價(jià)值觀念。然而初出茅如，認(rèn)同公司文化易，踐行公司文化則是恒久之事，在今后的工作中，應(yīng)該在文化力的驅(qū)動下，腳踏實(shí)地，一步一步邁向自己的理想。
其次，卓越的工程師應(yīng)始終保持學(xué)習(xí)力。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技飛速發(fā)展，新思想，新技術(shù)如雨后春筍，想要成為卓越的工程師就要不斷的學(xué)習(xí)，跟緊時(shí)代的腳步。然而對于站在理想起跑線的我們更需要努力學(xué)習(xí)，這需要我們端正態(tài)度，虛心，勤懇，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。千里之行，始于足下。
最后，卓越的工程師應(yīng)該具備高度的責(zé)任感與使命感。我們不僅僅是在設(shè)計(jì)工程，更重要的是在設(shè)計(jì)信譽(yù)，設(shè)計(jì)人生，設(shè)計(jì)未來。設(shè)計(jì)工作容不得半點(diǎn)疏忽，半點(diǎn)粗心大意，我們的每一個(gè)筆畫，都涉及到操作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全。所以我們要始終帶著高度的責(zé)任心與使命感做好每一個(gè)工程。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。奔赴理想的道路上崎嶇而坎坷。讓我們堅(jiān)定信念，肩負(fù)起二次跨越的責(zé)任，扛起自己的理想，在這里啟航。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇十六
各位同學(xué)、老師：大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個(gè)人,都有著迥然不同的理想.如果一個(gè)人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆,所以，一個(gè)人的理想是極其重要的。
在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)科學(xué)家，這幾天更有小學(xué)生演講說自己的理想是發(fā)財(cái)，賺很多很多錢。
我不去評價(jià)別人理想的對錯(cuò)，我的理想就是當(dāng)一個(gè)自由的寫手，用小小的筆來撰寫出美好的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的寫手呢?
因?yàn)槿藗冊谏钪械南才?可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因?yàn)橐嗉有薷?多些文采.當(dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時(shí),便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來.
當(dāng)然，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒有落實(shí)到理想。我認(rèn)為,要為自己的理想而努力.
我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名寫手呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ).我知道當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采.
所以,我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本,當(dāng)讀書閱報(bào),看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看,讀一讀.時(shí)間一長,就深深地紀(jì)錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采.我還知道當(dāng)寫手,要原于生活,高于生活,因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本.每天晚上,就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情.
沒事的時(shí)候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時(shí),還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材.
一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年小寫手路的點(diǎn)點(diǎn)痕跡，而寫作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去.牢記我的理想，為它而奮斗！
我的演講結(jié)束，謝謝大家，希望大家能堅(jiān)持理想，完成理想。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先，上來了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時(shí)笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇十八
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向;沒有理想，就沒有一個(gè)完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作，由此可見，理想是多么的重要。
我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。
小時(shí)候，我看《幼兒畫報(bào)》，兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我，那時(shí)我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章，自然感到心潮澎湃;長大一些了，我讀注音版的《魯濱遜漂流記》，也知道那是作家寫的，卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過二十幾年的孤島生存;三四年級了，我知道了那叫第一人稱寫法，我還知道那是虛構(gòu)的，是小說。但我還是對那幾乎讓人感到身臨其境的文字動心不已;到現(xiàn)在，我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng)，怎么倒敘，什么是小說的“意識流寫法”，我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。
作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動動腦子，搖搖筆桿，敲敲鍵盤，就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲，他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作，他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃，多么令人憧憬、向往的職業(yè)。
憑借著對文字深深的癡迷，我逐漸愛上了寫作。從三年級開始，我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著，我比同學(xué)們寫更多的作文，看更多的書，參加比賽來磨練自己，每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”，不斷挖掘生活的閃光點(diǎn)，才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。
謝謝大家，我的演講完畢!
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長，在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻，內(nèi)容如果很新穎，我還會買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看過過癮，不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書，像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書，如霍金的《時(shí)間簡史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家
也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!
理想，指引我未知的前方……
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的然而，我的理想做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先，上來了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。國王頓時(shí)笑逐顏開，他激動地說：你是最有貢獻(xiàn)的人!接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。我要為理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇二十一
理想是風(fēng)，它推動著理想之船向著理想之岸前進(jìn)。
有理想的人生才會更精彩，有理想的人生才會充滿斗志，有理想的人生才會讓人在風(fēng)雨中奮進(jìn)!
小時(shí)候我有過五花八門的理想，看到冰激凌就立志長大了要當(dāng)個(gè)冰激凌老板，想吃多少就吃多少;想吃肯德基就說長大了一定要當(dāng)肯德基的總裁，這樣就可以天天吃肯德基了。
直到有一天我得到一本有關(guān)福爾摩斯探案的雜志，我深深地被福爾摩斯精彩的偵探過程所吸引了，很是佩服，心中立刻就升騰起一個(gè)念頭，要像福爾摩斯那樣成為一個(gè)大偵探。
于是我買來整套的《福爾摩斯探案系類》，一時(shí)間班里也熱烈地關(guān)注起福爾摩斯來，我們幾乎都寫了福爾摩斯的讀后感。
大偵探福爾摩斯才華橫溢，無所不能。他的拳擊和射擊水平超一流，他的小提琴演奏也十分精彩。我喜歡他敏捷的思維，我喜歡他超一流的推理，我喜歡他臨危不懼的氣魄，我喜歡他高超的射擊水平，我喜歡他鍥而不舍地堅(jiān)持，我喜歡他疾惡如仇、樂于助人的品質(zhì)……在我眼里，福爾摩斯是完美的，我好崇拜他。
雖然福爾摩斯是小說家塑造出來的，但是我相信生活中一定有原型，不然作家怎么可能憑空想象出來呢!?
我知道當(dāng)福爾摩斯那樣的大偵探并不是一件容易的事。需要博古通今，天文地理無所不能。而要掌握這些知識和技能，需要堅(jiān)持不懈的努力。我會遇到好多困難和艱辛，彩虹總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷磨煉的人生才會更精彩，更有意義。
所以我一定要努力，克服困難，經(jīng)受磨礪，實(shí)現(xiàn)自己的理想當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯那樣的大偵探，在驚險(xiǎn)刺激中偵破一個(gè)一個(gè)謎案，幫助需要幫助的人。
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇二十二
駐立海灘上，對著海灘發(fā)出青春的吶喊;駐立青山之巔，對著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳會給我鼓勵的回聲。在涓涓細(xì)流之畔，石板橋之下，在青春的引領(lǐng)下，我向著那天邊夢想的彩虹，大步流星地向前去!
擁抱夢想。夢想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。
每每坐在花前月下，聆聽講臺上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”，我的心也被帶向那夢幻的語文的殿堂：講金戈鐵馬，我的思緒被帶向那歷史長河的源頭，歷史的金鼓敲響，槍林彈雨，我似乎卷入其中。講雋永的散文，拜讀小思的《不再》，逢見一片久違的陽光;細(xì)品麥家的《暗算》，走進(jìn)爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》，搖戈的燭光下，小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼，挑動優(yōu)美文章馬頭琴的主音，撩開層層迷霧，走進(jìn)作者的心中，尋到文章源頭的靈感之泉，細(xì)細(xì)品味，洗滌心靈，放入我們知識、求學(xué)的行囊中，走的更遠(yuǎn)……
不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時(shí)代中，語文對我來說猶如迷霧中的航船，重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子，長出了夢想的幼苗。
為迎接美好的明天，擁抱成為老師的夢想。在華夏大地上，傳播智慧的圣火。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我將自己放入繭中，為了破繭成蝶。我用知識作吐絲的原料，為了絲更潔白柔軟，我采擷著大量的各種“書”葉，從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu)，每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角，與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎，邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。
走在通向未來的道路上，我沉浸在語文無窮的魅力中，為了成蝶，為了告訴世界我一定能行的，為了擁抱夢想。我準(zhǔn)備好了!
擁抱夢想，放飛青春的憧憬，綻開熱情的流星之花。
擁抱成為老師的夢想，我已準(zhǔn)備好了，只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想，對長江黃河發(fā)出青春的誓言!
我的理想演講稿高中水平 我的理想高中演講稿600字篇二十三
大家好!
我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是albert einstein。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的講話完了，謝謝。
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