通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，找到自身的短板并進(jìn)行提升。在總結(jié)時(shí)，不僅要關(guān)注結(jié)果和過程，更要關(guān)注自身的成長和進(jìn)步，跟蹤并記錄自己的發(fā)展軌跡。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大自己的視野，了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇一
為了更好的促進(jìn)學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此友誼，方便今后的工作，使新一屆經(jīng)管系的學(xué)生會更加團(tuán)結(jié)和諧。我部（心理部）和宣傳部在“心協(xié)”活動室于11月21日晚6：30舉行了一次小型的聯(lián)誼活動。
由兩個(gè)部部長、副部長合力組織，其他各部門部長作支援。本次聯(lián)誼活動非常成功，也十分具有意義。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)而使以后的活動更順利更具有意義。
第一個(gè)就是人員問題。在活動之前親自打電話通知各部門各干事成員參加聯(lián)誼活動。但因?yàn)闀r(shí)間是星期六，很多人臨時(shí)回家了，也有很多人遲到。早退造成活動舉辦的不通暢。這也體現(xiàn)我們應(yīng)對突發(fā)狀況的能力有待提高。因?yàn)榛顒又杏懈敝飨T順，王艷，常委副書記蔣蕾以及各個(gè)部長的指導(dǎo)和積極參與，使得聯(lián)誼活動順利進(jìn)行。
第二個(gè)就是資金問題。活動是部長先墊錢買的物品，因?yàn)檫@僅是聯(lián)誼活動，不便報(bào)銷，只得各個(gè)部門成員平攤，也許正是這樣的原因來的人就相對較少。我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)先做好預(yù)算，再收錢，等活動結(jié)束后多退少補(bǔ)，避免不必要的麻煩。
在這一方面，這次活動還是完成得比較出色的。無論是才藝表演環(huán)節(jié)，還是游戲競賽環(huán)節(jié)，大家都表現(xiàn)得很積極，也熱衷于參加，現(xiàn)場很活躍。因?yàn)楠剟?lì)十分“豐厚”，游戲也新穎有趣以及主持人的熱情帶動，大家都融入其中。也很快的記住彼此的名字。這也是聯(lián)誼的目的之一。所以，在今后的活動中，要多出新點(diǎn)子，節(jié)目次序安排得當(dāng)，獎勵(lì)切實(shí)豐富，這樣的活動也會熱鬧生趣。
鑒于新老生聯(lián)誼的經(jīng)驗(yàn)，我們事前安排好活動過后的清掃工作，大家也熱情參與，愿意留下來幫忙，這也是這次活動的成功之處，秘書部副部長也為我們留了影，聯(lián)誼活動就此結(jié)束。上一屆部長也為我們做了一些建議以及對今后的工作提出建議！
這些都是我們從這次活動中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，為有實(shí)戰(zhàn)，方能得力，我們也從活動中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后的`工作提供了方便，我們也知道，單靠我們的力量是不行的，需要系里領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會個(gè)部門以及各位同學(xué)的支持和監(jiān)督，我們才會更上一層樓，才會讓我們系更團(tuán)結(jié)，更出色，更為我們自己積累工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力，從而更好地服務(wù)同學(xué)！
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇二
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，2017年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個(gè)方面：
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。
利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
(一)、五、六年級各中隊(duì)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
通過這些活動，我們讓學(xué)生懂得了：我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原，并不是因?yàn)樗督詺?，而是因?yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神：面對著國家、民族的災(zāi)難，而起身抗?fàn)?，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白。而且透過屈原，讓他們看到，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以，孩子們通過參與這次活動，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原，為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
(二)、三、四年級各中隊(duì)開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各中隊(duì)利用班會、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦故事會。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣，還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者，我覺得孩子們真能干!
(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的`活動。
這些孩子年齡雖偏小，但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下，“心連心，話端午，揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際，讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育，活動形式非常棒!
四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動。
由于天氣炎熱，我校在朝會、各班(隊(duì))會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳，不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡，不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍，還特別強(qiáng)調(diào)，要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，而這個(gè)責(zé)任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
一、活動主題：感謝師恩
二、活動目的：老師一直都是默默耕耘的人，一直為學(xué)生的成長付出自己美麗的青春。在這個(gè)節(jié)日之際，支教隊(duì)教小學(xué)生制作一張薄薄的卡片送給老師，這是一個(gè)多么有價(jià)值的事情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。
三、主辦部門：廣東農(nóng)工商青年志愿者協(xié)會支教隊(duì)
四、活動對象：北校區(qū)所有的老師
五、活動時(shí)間：20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
七、活動安排：
1.統(tǒng)計(jì)老師的人數(shù)，以計(jì)劃做卡片的數(shù)量
2.安排人手，分配到各棟教學(xué)樓里面派發(fā)
3.總結(jié)
八、所需物品及安排：
卡紙25張
每人各備剪刀一把
雙面膠4卷彩帶4卷。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇三
10月31日外語協(xié)會在曲阜師范高校外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。曲阜師范高校和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的同學(xué)們一起參與了這場別開生面的化妝舞會。為了使同學(xué)們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，增加同學(xué)們與外教之間的感情，并提高同學(xué)們的外語溝通力量，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)力量，特進(jìn)行本次萬圣節(jié)party。
在本次萬圣節(jié)party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹，他們依據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮非常形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)xx。接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝裝扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過這些同學(xué)的細(xì)心裝扮，他們自己動手制作的道具也是非常可愛、別有專心的'。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種格外的造型，全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展現(xiàn)的時(shí)候，也不顯得那么緊急了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級，贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲，調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過協(xié)商評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐富的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示艷羨。最終一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動，同學(xué)們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績和優(yōu)點(diǎn)：通過本次萬圣節(jié)party的活動，增加了同學(xué)們對外語協(xié)會的了解，尤其是從未參與過我們外語協(xié)會活動的同學(xué)，對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認(rèn)識?；顒又阅軌蛉〉脛倮?，那是由于我們?yōu)榇俗隽顺浞值念A(yù)備，首先各部部進(jìn)步行了商量并制定了周密的方案，其次宣揚(yáng)部進(jìn)行了大力的宣揚(yáng)，為活動的進(jìn)行營造了很好的氛圍，另外其他各部門主動配合，提高了辦事效率。尤為珍貴的一點(diǎn)是，活動進(jìn)行了很好的互動，增加了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn)：同學(xué)們的參加度不夠高，到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了細(xì)心的裝扮。另外由于場地不夠大，現(xiàn)場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此，我們要吸取本次活動中的教訓(xùn)，繼承活動的優(yōu)點(diǎn)，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們在活動中真正熬煉自己、提高自己。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇四
在一個(gè)學(xué)期的工作中，我統(tǒng)籌策劃部在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)進(jìn)展及社團(tuán)活動的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會長對高校生動物愛護(hù)者協(xié)會舉辦的“高校生聯(lián)合辯論賽”活動進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的溝通，使各社團(tuán)之間相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。在活動的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對各社團(tuán)活動進(jìn)行了修改、審批，現(xiàn)將社團(tuán)進(jìn)展?fàn)顩r與我部工作狀況簡介如下：
一、各社團(tuán)整體分散力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)安排，人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn)，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員主動性很高。
二、為了豐富廣闊同學(xué)的校內(nèi)生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動，得到廣闊同學(xué)的好評，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的確定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自己的進(jìn)展方向，有理論討論的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。
各社團(tuán)也主動與同學(xué)會各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績，在各社團(tuán)的溝通，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)進(jìn)展了解較少。
在今后的工作中肯定要準(zhǔn)時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人溝通。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)，今后會側(cè)重活動的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在許多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的'合作，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇五
本次活動我們以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)黨的精神和“三個(gè)代表”重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員：如《新時(shí)代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào);雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個(gè)學(xué)生的心里，為開展切實(shí)有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣。
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團(tuán)委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實(shí)踐中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時(shí)代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實(shí)際，確定了活動項(xiàng)目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中入黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)，在為學(xué)校增添綠色的同時(shí)，用自己的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇六
科學(xué)課進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期了，一個(gè)學(xué)期以來，在。
教學(xué)。
工作中有許多感受，拿出來與大家分享。
本學(xué)期，我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家，注意維護(hù)學(xué)校的良好形象，在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重科學(xué)學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我知道要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，盡管課時(shí)任務(wù)重，我仍盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的合作意識和合作能力得到增強(qiáng)。
一、關(guān)照學(xué)生參與的能力。
要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與，讓學(xué)生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調(diào)、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要真正讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的進(jìn)程，教師在課前要做好課前準(zhǔn)備，也要布置學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，帶齊實(shí)驗(yàn)器具，然而在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能參與到教學(xué)活動中去。
二、激發(fā)學(xué)生的參與興趣。
在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是的老師。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動者，勤動手、動腦、動口。
三、
豐富學(xué)生參與的方式。
豐富學(xué)生參與的方式，就是改變過去以教師講、學(xué)生聽，死記硬背的教學(xué)手段。科學(xué)課教材的特點(diǎn)非常抽象，要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學(xué)中只是老師講、學(xué)生聽，就會顯得很不協(xié)調(diào)，太干癟了。如在科學(xué)課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，仔細(xì)觀察，就會獲得新的科學(xué)理念。
四、關(guān)注學(xué)生的參與過程。
我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的.參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
五、網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂。
把網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用于科學(xué)教學(xué)中，能使學(xué)生產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，使抽象知識具體化、形象化。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對知識的理解和掌握，提高課堂教學(xué)效果。
科學(xué)科技小組是教學(xué)活動課程的一種組織形式、它是科學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的小組，面對全體學(xué)生，但學(xué)生由于家庭影響不同，小學(xué)教育的基礎(chǔ)不同，性格特征不同，個(gè)人天賦不同，對科學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾，在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，現(xiàn)將一學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一、在活動中打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。
（一）選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，探究部分模型的制作，如手臂模型，小桿秤的制作，瓜皮拱橋的制作等都可引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
（二）選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。科技小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。探究自行車上的簡單機(jī)械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學(xué)生的親自操作過程中好象找到了成為科學(xué)家的感覺，信心十足。
二、選擇活動內(nèi)容時(shí)緊密聯(lián)系了課堂教學(xué)內(nèi)容，組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。因此，選擇科技小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性。
三、改變了原有的課堂教學(xué)方法，組織生動有趣的實(shí)踐活動，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動、體育運(yùn)動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗(yàn)，情緒體驗(yàn)。心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為，中年級學(xué)生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的。組織學(xué)生從事各種形式活動，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過思維過程的同化、順應(yīng)，不斷豐富認(rèn)識結(jié)構(gòu)，發(fā)展智力。
總之，通過組織課外科技小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，科學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了，在“趣”字上下了功夫。組織課外小組活動使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說：“課外活動是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分。
高校科學(xué)營活動總結(jié)篇七
軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課，是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn)，是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式，雖然歷時(shí)十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕，但是，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。
l、領(lǐng)導(dǎo)重視周密安排。
為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn)，切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能，增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識。學(xué)院黨委非常重視，成立了以謝友祥副院長為團(tuán)長的軍事訓(xùn)練團(tuán)，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實(shí)施工作。為了完成今年的軍訓(xùn)任務(wù)，武裝部在暑假期間多次與承訓(xùn)部隊(duì)--梅州市武警支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通，協(xié)商軍訓(xùn)事宜，并著手制定《嘉應(yīng)學(xué)院新生軍訓(xùn)計(jì)劃》和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專門力量，進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。如江南校區(qū)管委會各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓(xùn)工作的完成。又如：體育系、外語系、化學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領(lǐng)導(dǎo)冒著炎炎烈日，每天跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場地、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工，周密安排，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的'順利開展。
2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量。
這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過武警教導(dǎo)隊(duì)嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官;三是按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國家安全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。
3、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)。
在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)?quot;一切行動聽指揮“的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅(jiān)決做好，不符合要求的事堅(jiān)決不做，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
4、訓(xùn)練刻苦成效顯著。
這次軍訓(xùn)，氣候比較炎熱，同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓(xùn)練場上，在火熱的太陽下面，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)，軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓(xùn)練的重要性，認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力?！蓖瑢W(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，不拖后腿;有的同學(xué)為了影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù)，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風(fēng)，一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高校科學(xué)營活動總結(jié)篇八
我們曲藝協(xié)會與思源文學(xué)社聯(lián)誼，組織了這次登山活動，目的是加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的友情，得到更好地配合。在活動中，全體同學(xué)精神飽滿，主動踴躍，相互關(guān)心。英雄山并不是很高，我們很快就到了山頂，上山路上蔡瑞霖為我們拍照。在山頂處，風(fēng)景很好，我們各自用手機(jī)互拍留念，同學(xué)們擺出各種造型，很可愛。同時(shí)攝影的同學(xué)也有拍風(fēng)景和人物。隨后我們又在大石碑處合影留念。我們下山走了一段很長的臺階，從上面往下看很是壯麗。到了平地后，正好有老年樂隊(duì)在表演，我們聽了很久，很喜愛這樣的演出。
在一塊平地上，我們圍成了一圈，組織表演節(jié)目。表演之前，社長給我們講了有關(guān)社團(tuán)的學(xué)問，使我們更加了解了曲藝協(xié)會。而且，社長還告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性，讓我們更加確定了自己高校生活的內(nèi)容和將來進(jìn)展的方向。同時(shí)，我們堅(jiān)決了在曲藝協(xié)會里呈現(xiàn)自我的信念?；顒舆M(jìn)行后，同學(xué)們在參與節(jié)目和嬉戲等方面都表現(xiàn)得非常熱忱，極大的配合了社長和主持人開展的各項(xiàng)活動。最讓我們難忘的是由主持人周靜組織的嬉戲，不但熬煉了我們的反應(yīng)力量，而且很好的活躍了現(xiàn)場氣氛。主持人表現(xiàn)得尤為突出，有犧牲小我完成大我的精神。大家玩得格外快樂。
以登山為主體，不僅熬煉了同學(xué)們的身體，而且提高了同學(xué)們的集體合作力量。通過此次活動的開展，不僅加深了我們的友情，而且熬煉了自己，提升了自己的交際力量，促進(jìn)了社團(tuán)將來的進(jìn)展。但是活動中也有不足，表演節(jié)目的時(shí)候，預(yù)備的不充分，節(jié)目連接的'不是很好。而且活動時(shí)間把握的不是很好，沒出幾個(gè)節(jié)目就到時(shí)間了。許多同學(xué)并沒有融入活動中，與其他同學(xué)之間的溝通不夠。下山的時(shí)候，隊(duì)伍拉得很長，顯得有些凌亂。回去的路上由于事先沒有預(yù)備充分，找不到公交車站，致使繞了很大的圈子。
這次活動的開展，增進(jìn)了同學(xué)們之間的情感，加強(qiáng)了相互間的溝通，同時(shí)也起到了熬煉身體的目的。我們要發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)其不足，爭取下次活動能做得盡善盡美。信任我們的社團(tuán)會越辦越好!我們每個(gè)人都是最棒的!
高校科學(xué)營活動總結(jié)篇九
教研活動已經(jīng)結(jié)束，這次教研活動以快樂走進(jìn)課堂為新的理念，教師之間是八仙過海各顯神通，展現(xiàn)給我的是教學(xué)理念的碰撞，課程觀念的更新，還有新的教學(xué)模式帶來的新的氣息，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，無不向我提出了新的挑戰(zhàn)：建構(gòu)充滿活力的科學(xué)課堂，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)，讓快樂走進(jìn)科學(xué)課堂！
貼近社會、貼近生活，善于挖掘教材中蘊(yùn)藏的快樂因素，是提升科學(xué)素養(yǎng)的重要前提。同時(shí)，對于教學(xué)內(nèi)容的透徹把握，有利于教師更準(zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo)、運(yùn)用教學(xué)策略，從而提高教學(xué)效果。
1.挖掘教材中“快樂教學(xué)”的突破口。
上好一堂課，選準(zhǔn)突破口是關(guān)鍵。如同庖丁解牛一樣，切入點(diǎn)選得準(zhǔn)確且恰到好處，那么所有問題便能迎刃而解。只有貼近學(xué)生生活，學(xué)生感到有滋有味，很快進(jìn)入“樂中學(xué)、樂中求發(fā)展”的境界。教學(xué)時(shí)，我們抓住這個(gè)突破口，引導(dǎo)學(xué)生思題，激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑，一方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，另一方面幫助學(xué)生從整體上感知全文，讓學(xué)生學(xué)得愉快、學(xué)得主動。
2.把抽象的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為“快樂教學(xué)”的切入點(diǎn)。
科學(xué)課堂的活力，在于創(chuàng)造。特別是對于那些抽象且枯糙易混的教學(xué)內(nèi)容，如果我們善于創(chuàng)造，它同樣能成為快樂的教學(xué)契機(jī)，成為開發(fā)科學(xué)課堂活力的火花。
積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是科學(xué)課程的核心理念之一。真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，在于學(xué)會經(jīng)營課堂，建構(gòu)師生、生生交往互動的科學(xué)課堂。經(jīng)營的主導(dǎo)者是教師，理念是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，途徑在于教會學(xué)生讀書，落腳點(diǎn)則是學(xué)生在快樂中發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)區(qū)別于其他學(xué)科的優(yōu)勢所在，引導(dǎo)學(xué)生讀出情感變化，才能享受朗讀的樂趣，受到情感的熏陶，產(chǎn)生獨(dú)特體驗(yàn)。
本學(xué)期教研組的教課研活動開展得扎扎實(shí)實(shí)。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯，活躍思維，以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究，營造了互動式的對話氛圍，引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴，幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新，觀念的變革，行為的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在人們常說的一句話：計(jì)劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中，往往會出現(xiàn)意想不到或因估計(jì)不足而產(chǎn)生的問題，記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課，所以特別慎重：教案改了又改，背了又背，結(jié)果課上下來還是很不好，尤其是課堂上實(shí)驗(yàn)交流時(shí)，很多學(xué)生根本沒有在聽，自顧自的。但我并沒有因此氣餒，接下來的日子里繼續(xù)努力，在課堂管理上下功夫。
趙莊小學(xué)。
20xx年10月18日。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇十
2、為災(zāi)區(qū)一線婦女兒童募集購置衛(wèi)生用品。
3、為災(zāi)區(qū)學(xué)齡兒童募集部分課本，書本和文具用品。
活動過程描述。
1、在10月20日左右由圣諾亞部分成員提出義賣活動想法，由小范圍討論可行性并且進(jìn)行了場地早期踩點(diǎn)的準(zhǔn)備。
2、通過小范圍討論，在10月22---25日之間確定了基本步驟和負(fù)責(zé)人：場地聯(lián)系(萬水千山)，內(nèi)部聯(lián)絡(luò)(夢冰)，策劃協(xié)調(diào)(空隊(duì)，夢冰，卉欣，向靈)，對外收集義賣品(夢冰，向靈)，宣傳資料準(zhǔn)備(萬水千山、佳佳)。
3、在10月26日對外公開活動內(nèi)容，公開方式(圣諾亞論壇，圣諾亞博客，部分成員博客，其他論壇)。
4、10月27日由卉欣，夢冰，向靈協(xié)調(diào)制定了工作分配和細(xì)化發(fā)布在論壇專貼跟貼中。
6、10月210日由卉欣更新細(xì)化分配發(fā)布在論壇專貼跟貼中。
7、10月30日由卉欣匯總制定了活動流程發(fā)布在論壇專貼跟貼中。
10、10月31日晚上最后敲定每個(gè)成員的崗位和現(xiàn)場所用ppt資料。
10、10月1日正式活動，現(xiàn)場準(zhǔn)備經(jīng)歷了2個(gè)小時(shí)，志愿者到來比較多，但是沒有能夠完全按照協(xié)定的崗位就位。開始時(shí)間推遲了20分鐘。室外靜賣場由于天氣原因提前1個(gè)半小時(shí)結(jié)束，室內(nèi)靜賣場由于場地原因提前1小時(shí)結(jié)束，拍賣場由于場地原因提前半小時(shí)結(jié)束?，F(xiàn)場的義賣品剩余較多。
11、10月1日下午6點(diǎn)活動結(jié)束，圣諾亞成員合影留念。
活動結(jié)果評價(jià)。
1、義賣現(xiàn)金收入近110311.50元將專項(xiàng)用于購置150套課桌椅和婦幼衛(wèi)生用品。
2、接受現(xiàn)場和提前收集的捐贈課本，書本和文具品可以直接運(yùn)往災(zāi)區(qū)。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇十一
10月11—17日，由省、市委宣傳部、社科聯(lián)聯(lián)合舉辦的以“解放思想，跨越發(fā)展”為主題的第__屆浙江省暨杭州市社會科學(xué)普及周活動已圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將我市開展的社科普及周活動情況匯報(bào)如下：
一、基本概況。
1、參與單位積極踴躍。
市社科聯(lián)所屬團(tuán)體社團(tuán)，市委黨校，各市民主黨派，各市屬高校和區(qū)、縣(市)委宣傳部80家單位參與社科普及周各項(xiàng)活動。
2、咨詢服務(wù)項(xiàng)目豐富。
在吳山廣場舉行的大型咨詢服務(wù)活動中，參與單位共設(shè)立105多個(gè)服務(wù)展蓬，300多名專家學(xué)者和政府部門實(shí)際工作者，針對廣大市民在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題答疑解惑、提供幫助，為市民咨詢10332人次，發(fā)放各類社科知識普及手冊及宣傳資料49717份，展出宣傳圖板140多幅。
3、科普講座精彩紛呈。
市社科聯(lián)所屬的27個(gè)團(tuán)體、社團(tuán)面向社會，以學(xué)術(shù)論壇、研討會、報(bào)告會等多種形式舉辦了30多場社科普及專題講座。各區(qū)、縣(市)委宣傳部結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，措時(shí)聯(lián)動，舉辦廣場咨詢、社科普及講座、主題報(bào)告會、專題系列教育活動、征文大賽、演講比賽等50多項(xiàng)人文社科普及宣傳活動。
二、主要特點(diǎn)。
1、緊扣社會熱點(diǎn)，突顯活動主題。
為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。市勞動和社會保障學(xué)會、浙大城市學(xué)院、市現(xiàn)代物流與采購、上城區(qū)檔案局、下城區(qū)委宣傳部分別舉辦“企業(yè)工資集體協(xié)商”、“明明白白納稅”、“地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”、“供應(yīng)鏈背景下的物流企業(yè)和制造企業(yè)雙重合作模式”等講座。市旅游協(xié)會印制的20__多份《旅游指南》、《杭州市中心區(qū)域旅游示意圖》、《杭州會展﹒獎勵(lì)旅游手冊》、《西溪國家濕地公園》等宣傳資料，被市民索取一空。
2、關(guān)注百姓需求，提升市民的理論素養(yǎng)。
以普及社會科學(xué)知識、提高社會大眾的人文素養(yǎng)、滿足人民群眾的精神文化需求為宗旨。堅(jiān)持貼近百姓的實(shí)際需求，努力創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，拓展傳播途徑。
培育市民文明健康的生活方式。市老年學(xué)學(xué)會、浙大城市學(xué)院、上城區(qū)科協(xié)、下城區(qū)委宣傳部、拱墅區(qū)委宣傳部、蕭山區(qū)委宣傳部、余杭區(qū)委宣傳部等分別舉辦了“老年病(三高)防治”、“免疫與健康”、“健康教育與健康城區(qū)建設(shè)報(bào)告會”、“骨關(guān)節(jié)病、骨質(zhì)疏松的預(yù)防及治療”、“健康生活方式與現(xiàn)代家庭器具的選擇與使用”、“冠心病的預(yù)防和診治”、“飲食與健康”等講座，拱墅區(qū)組織全民健康生活方式行動志愿活動和未成年人教育心理咨詢活動，余杭區(qū)委宣傳部組織舉行社會科學(xué)和食品安全的集中宣傳、咨詢活動，為市民免費(fèi)提供醫(yī)療保健服務(wù)。
3、搭建公共平臺，形成工作合力。
社科普及周不僅有效整合了我市社科界五路大軍的力量，而且各區(qū)、縣(市)宣傳部廣泛聯(lián)系相關(guān)單位，全方位，多層面地為社科普及搭建形式多樣、富有實(shí)效的活動平臺，探索社會化運(yùn)作機(jī)制，形成了強(qiáng)大的科普合力。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇十二
因?yàn)橐呀?jīng)開了很多次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，所以一開始，學(xué)長學(xué)姐們只是簡單地詢問了一下我們現(xiàn)在的干部情況和開課情況，然后就一次把每科的學(xué)習(xí)要點(diǎn)和技巧告訴了我們。期間，還不時(shí)有同學(xué)積極地提出問題。同學(xué)們都從學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)中獲得了不少東西，特別是對于解剖這樣難的學(xué)科，對于應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，應(yīng)該用哪些教輔，怎樣復(fù)習(xí)，怎樣考試等等問題學(xué)長學(xué)姐們都做了詳細(xì)的介紹。
在介紹學(xué)習(xí)之余，學(xué)長學(xué)姐們還為我們介紹了華西的生活環(huán)境，宿舍的狀況以及教學(xué)樓的分布等生活方面的'事情。聽了學(xué)長學(xué)姐們的介紹之后，我們對華西的情況有了大致的了解，也不至于以后搬回華西之后一片茫然。
最后，大家閑聊了一些小事，因?yàn)楹苁煜?，有說有笑地結(jié)束了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
通過這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，我們從學(xué)長學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了很多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧。本來對解剖一片茫然的同學(xué)們在聽完學(xué)長學(xué)姐們對解剖學(xué)習(xí)的詳細(xì)介紹后都自信了很多，知道該怎么學(xué)習(xí)，也知道哪些是重點(diǎn)，我們也有信心可以在刻苦的學(xué)習(xí)后取得更好的成績。
中國自十六大以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展堅(jiān)持以人為本，走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展道路。近5年來，全國各省市自治區(qū)堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)速度、質(zhì)量、效益相協(xié)調(diào)，社會公共事業(yè)投入力度空前加大，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得輝煌成就，發(fā)展模式發(fā)生重大轉(zhuǎn)型，百姓得到的實(shí)惠也劃出了一條上升曲線。
在中國迅猛發(fā)展的趨勢下，我們現(xiàn)在雖然不能做什么，但我們都希望能夠用優(yōu)異的成績回報(bào)祖國，為將來為中國服務(wù)奉獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，來迎接黨的17大。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇十三
為了豐富我院xx大學(xué)生宿舍文化節(jié), 豐富我院學(xué)生的課余生活，開拓新生的視野,促進(jìn)新生的交流，幫助他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活, 我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
一、 活動回顧
在我院輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下、院學(xué)生會主席的領(lǐng)導(dǎo)下及學(xué)生會各部門的協(xié)助下，我院于xx年10月27日與計(jì)科學(xué)院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個(gè)環(huán)節(jié)組成：宿舍設(shè)計(jì)大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標(biāo)、警句征集活動。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生干部的努力下，活動都有條不紊的順利進(jìn)行，雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié)，但是整體上都能夠按著計(jì)劃順利進(jìn)行，給我院學(xué)生一個(gè)難忘的宿舍文化節(jié)。
二．工作亮點(diǎn)
1、主席團(tuán)的建議下，我院與計(jì)科學(xué)院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié)，首先我們一改以往風(fēng)格，與計(jì)科學(xué)院共同舉辦了一個(gè)宿舍設(shè)計(jì)動員大會。出席會議的有兩學(xué)院各個(gè)新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個(gè)學(xué)院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解，同時(shí)也使新生們對“宿舍設(shè)計(jì)”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個(gè)好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的.嘗試了和教育技術(shù)與傳播學(xué)院、傳播學(xué)院三個(gè)學(xué)院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動，通過此次活動，增強(qiáng)了三個(gè)學(xué)院的宿舍文化交流，同時(shí)也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產(chǎn)生，但在三方學(xué)生干部的調(diào)節(jié)中，聯(lián)誼活動也順利開展。
3、充分發(fā)動我院學(xué)生創(chuàng)意，為我校宿舍文化做出成績，我院學(xué)生積極參加宿舍文化節(jié)徽標(biāo)以及警句的征集活動。并且獲得不錯(cuò)的成績。此次活動提高我院學(xué)生的創(chuàng)新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活動不足之處
1、由于與計(jì)科學(xué)院的宿舍文化差異，未能很好的與計(jì)科學(xué)院磨合差異，導(dǎo)致在計(jì)劃落實(shí)的過程中出現(xiàn)了一些問題。
2、宿舍設(shè)計(jì)動員大會的召開中，由于沒有考慮到突發(fā)狀況，導(dǎo)致我院老師以及學(xué)生會主席臨時(shí)有事不能參加該動員大會，影響了會議的流程。
3、宿舍設(shè)計(jì)期間，未能很好的與新生們進(jìn)行交流，導(dǎo)致部分新生積極性下降，宿舍設(shè)計(jì)的成果有點(diǎn)敷衍，在這一個(gè)方面，需要加強(qiáng)與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動中，由于傳播學(xué)院通知不到位，導(dǎo)致我院新生到聯(lián)誼宿舍時(shí)氣氛尷尬！雖然經(jīng)過調(diào)節(jié)聯(lián)誼仍能順利進(jìn)行，但仍是我們對方學(xué)院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來計(jì)劃中的頒獎晚會取消了，原因是由于我院與計(jì)科學(xué)院頒獎模式差異甚大，故取消了原本計(jì)劃中的頒獎儀式。對與這點(diǎn)，是計(jì)劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
深刻認(rèn)識并越做越好，我們希望每一項(xiàng)工作每一次活動都能受到院系及各同學(xué)的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績。
“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)一心，共同建家園。因此在大家的努力下，我們寢室在xx—xx年度下學(xué)期被評為內(nèi)江師范學(xué)院四星級文明寢室。 室長作為班委干部，應(yīng)該明確做室長的指導(dǎo)思想是“為大家服務(wù)，同時(shí)鍛煉自我能力”。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助老師管理并自覺接受室友的監(jiān)督。姑且不談號召力，寢室同學(xué)或多或少會向班委干部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團(tuán)亂七八糟，那這樣室長哪還有什么顏面去指責(zé)哪個(gè)室友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人?？赡苁恰懊餍切?yīng)”嘛!
高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時(shí)代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去，使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育，指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動，通過說理引導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。
做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。了解室友思想動態(tài)，關(guān)心室友思想、生活；引導(dǎo)室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學(xué)生自身的，要能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關(guān)系。
宿舍安全問題，歷來是宿舍管理的首要任務(wù)。對于宿舍管理來講，安全重于泰山。俗話說：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實(shí)確實(shí)這樣，莫斯科友誼大學(xué)和我國某些高校都有著慘痛的教訓(xùn)。因此，加強(qiáng)宿舍的安全管理，尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。
一、活動名稱：第十屆高校寢室文化節(jié)
二、活動主題：激揚(yáng)青春 繁榮文化 提升素養(yǎng)
三、活動流程：
1.初選：由本院宿管女生部和文娛部進(jìn)行初選，選出優(yōu)秀寢室節(jié)目。
2.復(fù)賽：于10月13日在四食堂三樓舉行。選出十個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。
3.決賽：于10月18日在音樂廳舉辦，選出赴長沙參加總決賽節(jié)目。
四、活動對象：湖南文理學(xué)院全日制本、?？茖W(xué)生
五、活動目的：為了充分展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的個(gè)性，同時(shí)創(chuàng)新寢室文化，提高寢室凝聚力，為湖南文理學(xué)院創(chuàng)建文化校園，文明校園書寫濃厚一筆。
六、活動安排（本院）：本學(xué)院宿管女生部在接到關(guān)于開展第十屆湖南高校寢室文化節(jié)通知后，聯(lián)合學(xué)院各個(gè)部門積極開展工作，首先宣傳部在本院加大宣傳力度，同時(shí)宿管女生部聯(lián)合文娛部做好節(jié)目挑選工作，挑選一批有質(zhì)量的，符合當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的節(jié)目去學(xué)校參加復(fù)賽和決賽，同時(shí)做好觀眾動員工作，為節(jié)目增加人氣及取得決賽的勝利奠基。
七、活動成果：在本院挑選的節(jié)目中，有兩個(gè)進(jìn)入決賽，同時(shí)本院李貴云、張凱、王國海的相聲《說學(xué)逗唱》憑借扎實(shí)的功底和很好的舞臺表現(xiàn)能力，以及廣大的人氣支持獲得決賽冠軍，獲得參加湖南省總決賽的資格。
相關(guān)老師的指導(dǎo)下，宿管女生部在保持優(yōu)秀的工作作風(fēng)的同時(shí)，需要積極借鑒其他學(xué)院宿管女生部優(yōu)秀做法，改正自己不足，在實(shí)踐工作中推動部門工作能力建設(shè)，同時(shí)注重培養(yǎng)鍛煉干事能力，為以后相關(guān)工作開展奠定基礎(chǔ)。
法學(xué)院宿管、女生部
2012年11月21日
高校科學(xué)營活動總結(jié)篇十四
為了提高我區(qū)青年科學(xué)教師的綜合素質(zhì)，為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自我風(fēng)采的平臺，xx區(qū)教研室于5月16日至19日在xx市長征街小學(xué)召開了小學(xué)科學(xué)青年教師素養(yǎng)大賽。
（一）報(bào)名情況。
本次參賽的選手來自33個(gè)學(xué)校，比賽項(xiàng)目分為說課、答辯、科學(xué)知識筆試和實(shí)驗(yàn)四個(gè)環(huán)節(jié)，評委由xx區(qū)科學(xué)教研員董敏、長征街小學(xué)馬寧老師以及盛世xx小學(xué)的梁麗娜老師擔(dān)任。
（二）組織情況
在5月初，xx區(qū)科學(xué)教研員董敏牽頭，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了素質(zhì)賽預(yù)備會，選手就說課日期和順序進(jìn)行了抽簽。 本次活動得到了長征街小學(xué)的大力支持和全面配合。學(xué)校承擔(dān)了賽場布置、教學(xué)設(shè)施器材準(zhǔn)備、錄像等方面的工作。為本次素質(zhì)賽活動順利開展提供了有力的保證。
這三條是說課必要的三個(gè)條件，如果想取得更好的成績，那一定還要有自己獨(dú)到之處。下面分析的這六位老師，在這幾個(gè)方面都有自己獨(dú)到的地方。
1.長征街第三小學(xué)王嬋
王嬋老師的說課的內(nèi)容是《雨的形成》，針對的是實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ偷膭?chuàng)新，她首先對教材進(jìn)行了詳細(xì)的分析。分析了本單元在正冊教材中的位置，以及本課在單元中的作用，前后課與本課的內(nèi)容。還對學(xué)情進(jìn)行了正確到位的分析，可以說這些課前詳細(xì)的分析為她本節(jié)課設(shè)計(jì)的成功打下了良好的基礎(chǔ)。接下來她設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)遵循了科學(xué)探究這條主線，并且關(guān)注了孩子們構(gòu)建科學(xué)概念時(shí)所用到的思維要素，這使得她設(shè)計(jì)的內(nèi)容有的放矢，所有的內(nèi)容圍繞主線環(huán)環(huán)相扣，說課的內(nèi)容詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出了她實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ蛣?chuàng)新的這一特點(diǎn)。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)王嬋老師采用了看電視視頻求雨一段，激發(fā)起學(xué)生的認(rèn)知沖突，使學(xué)生探究的欲望更加強(qiáng)烈。本節(jié)課王嬋老師制作的雨的形成實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ屠昧松磉呉椎玫牟牧?，讓學(xué)生可以準(zhǔn)確清晰的看到實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，從而推斷出實(shí)驗(yàn)的'結(jié)論。可以說是本節(jié)課的一大亮點(diǎn)。出了這些之外，王嬋老師在說課的過程中，舉止得體，表現(xiàn)大方，都為她獲得優(yōu)異的成績有所助力。
3.實(shí)驗(yàn)趙麗
趙麗老師的說課《光的傳播》，她首先對本冊書的整體線索進(jìn)行了分析，接下來分析了《光》單元，以及本課的所有活動的具體內(nèi)容，可以說詳盡具體。在學(xué)情分析中，除了對三年級學(xué)生應(yīng)具有的知識基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ)進(jìn)行了分析，而且還指出了學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能會遇到的困難，并針對這些問題設(shè)計(jì)了對應(yīng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行突破。在引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識光源的過程中，趙麗老師特別重視了指導(dǎo)讓學(xué)生從生活中尋找光源，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴的方式，培養(yǎng)了孩子們的發(fā)散思維。在指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的過程中，趙麗老師鼓勵(lì)孩子大膽提出自己的設(shè)想，并自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，最終歸納出結(jié)論，體現(xiàn)了一個(gè)完整的探究過程。值得一提的是，在課后答辯的環(huán)節(jié)中，趙麗老師闡述了自己準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料的過程，為了讓學(xué)生看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，自己經(jīng)過多次嘗試，最終選擇了最適合的材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)?？v觀整個(gè)說課趙麗老師培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，通過擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)活動培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維。
3.莊園董婷
董婷老師的說課《流動的水》，給我印象最深刻的是她為學(xué)生準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材。大家都清楚在這一課中，我們要引導(dǎo)學(xué)生玩小水輪，在此基礎(chǔ)上探究“小水輪轉(zhuǎn)動快慢的因素和什么有關(guān)系”。這是一個(gè)對比實(shí)驗(yàn)，在傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)器材中可以說學(xué)生操作起來很不方便，尤其是對于三年級的學(xué)生來說，學(xué)生的動手能力是比較弱的，所以教師要給學(xué)生準(zhǔn)備方便操作，并能容易得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，方便觀察的材料。董老師準(zhǔn)備了鐵架臺和膠皮管以及塑料水瓶。很好的解決了這一難題，這套模型應(yīng)該是我所見過上這節(jié)課的老師里，制作前三的了。而且董婷老師課的設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照以科學(xué)探究為核心，學(xué)生為主體的新課標(biāo)理念，關(guān)注了全體學(xué)生。在帶領(lǐng)學(xué)生猜想影響小水輪轉(zhuǎn)動快慢的因素時(shí)，能夠引領(lǐng)學(xué)生先在玩中感受，然后猜想猜想因素，假設(shè)結(jié)果，讓學(xué)生經(jīng)歷完整的思維過程。
4.師大附小張帥通
張帥通老師說課的內(nèi)容是《燃燒的秘密》，這是一節(jié)小學(xué)生很有興趣的課，所以張老師以興趣為主線展開，設(shè)計(jì)了創(chuàng)設(shè)情境開講生趣、仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)引趣、科學(xué)探究設(shè)疑激趣、拓展延伸情感增趣四個(gè)環(huán)節(jié)，能通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷“提出問題——進(jìn)行猜想——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)——實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——收集整理信息——得出結(jié)論”的科學(xué)探究過程，在此過程中不斷收獲成功感和自信心，進(jìn)而利用科學(xué)探究法和實(shí)驗(yàn)教學(xué)法成功地突破了本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，最后通過引導(dǎo)學(xué)生觀看一些日常生活中常見的燃燒現(xiàn)象，讓學(xué)生認(rèn)識到燃燒既給我們帶來了好處又帶來了危害，培養(yǎng)學(xué)生辯證的認(rèn)識問題分析問題的能力。思路清晰明了，對教材把握準(zhǔn)確，成功的達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)，提高了教學(xué)效果，并且激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)課程的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，提升了科學(xué)素養(yǎng)。
5.柳林小學(xué)張愛奇
張愛奇老師的說課內(nèi)容是《輪子的妙用》，張老師的說課內(nèi)容是比較新穎的，新在兩個(gè)方面。一是思路新，張老師把翻轉(zhuǎn)課堂的形式成功引入到了科學(xué)課堂上，把了解滑輪的內(nèi)容放到了課前，讓學(xué)生課前進(jìn)行查閱資料進(jìn)行了解。上課伊始，先讓學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)，然后教師指導(dǎo)，再針對產(chǎn)生的問題進(jìn)行猜想，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。二是材料新，為了更好的實(shí)驗(yàn)效果，張老師對實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行了改造，選用了高度、穩(wěn)定性更合適的鐵架臺和新型的樂高探究實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行組裝，在保證實(shí)驗(yàn)效果的同時(shí)，也激發(fā)了學(xué)生探究的興趣，鍛煉了學(xué)生的動手能力。
6.長征街小學(xué)楊春波
楊老師說課的內(nèi)容是《植物的根》，楊老師首先對學(xué)生對根的前概念進(jìn)行了調(diào)查，在此基礎(chǔ)上制定了本節(jié)課的探究內(nèi)容。她圍繞著植物根的種類和作用，以科學(xué)探究為主線，設(shè)計(jì)了初始根，觀察根，探索根三個(gè)環(huán)節(jié)。這三個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，問題設(shè)計(jì)緊扣主題。讓學(xué)生在自主探究中，逐步的認(rèn)識了根的種類，知道了根的作用。在課堂中，楊老師準(zhǔn)備了形式豐富的板書，吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)起了學(xué)生的探究興趣，為突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇十五
為了提高社團(tuán)影響力促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，充實(shí)大學(xué)生活，我社組織書法藝術(shù)交流活動現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
為了提高社員對書法藝術(shù)的欣賞力，充實(shí)社員的大學(xué)生活，開闊社員的眼界，向社員展現(xiàn)當(dāng)代書法大家的書法魅力，提高社員的藝術(shù)修養(yǎng)提高社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富社團(tuán)的活動形式進(jìn)行書法藝術(shù)交流會。
1、社長介紹活動目的、流程。
2、社長及各部長組織干事準(zhǔn)備活動材料。
3、進(jìn)行歌曲、樂器等表演并穿插知識競賽。
4、社員進(jìn)行繞場參觀并相互進(jìn)行交流溝通。
5、老師、書法愛好者現(xiàn)場揮毫留字。
6、老師寄語社員拍照留念。
(一)優(yōu)點(diǎn)：活動當(dāng)天，社員們學(xué)習(xí)了書法知識，交流會配以歌曲樂器表演和知識競答等環(huán)節(jié)，給大家創(chuàng)造一個(gè)輕松的書法交流氛圍，更加集中了社員們的注意力，令社員們?nèi)の栋蝗?，老師、各位書法愛好者現(xiàn)場揮毫，讓社員們欣賞到書法的魅力，有利于促進(jìn)社員個(gè)人發(fā)展。
(二)不足：
1、組織社員集合時(shí)有遲到現(xiàn)象。
2、活動過程中銜接不夠緊湊，準(zhǔn)備不夠全面。
3、有獎競猜過程中秩序混亂，事先沒有安排好流程。
4、宣傳力度不夠。
1、完善策劃書細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接。
2、組織安排好社員的集合時(shí)間，杜絕遲到現(xiàn)象。
3、開展活動前發(fā)動全體社員的參與積極性。
4、在準(zhǔn)備活動前期加大宣傳力度。
結(jié)語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，經(jīng)書法藝術(shù)交流會為書法愛好者提供了一個(gè)良好的平臺，同時(shí)對社團(tuán)的宣傳起到了一定的作用。讓書法交流的方式變得豐富多彩。在讓同學(xué)們領(lǐng)略書法國畫藝術(shù)魅力的同時(shí)，也陶冶了我們的情操，也讓大家體會到了大學(xué)生活的美好。同時(shí)進(jìn)行活動準(zhǔn)備增強(qiáng)了社團(tuán)內(nèi)部人員的凝聚力。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇十六
20__—20__學(xué)年第二學(xué)期教師的讀書活動即將結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展今后的讀書活動，特作總結(jié)如下。
針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目，同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的'精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
學(xué)校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，為教師配備了《論語易讀》，組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
二、制定切實(shí)可行的.措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。
有活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。
三、建立學(xué)校、教研組、教師三級網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。
為把此項(xiàng)活動搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。
四、各項(xiàng)活動的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。
先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。
通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇十七
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開展“爭當(dāng)解放思想先鋒、爭做科學(xué)發(fā)展模范”活動總結(jié)。
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我得到了這次寶貴的基地學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我受益匪淺，通過觀摩老師們的探究性科學(xué)活動，我覺得自己要學(xué)習(xí)的地方還有很多，在這次科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中，是我對探究性科學(xué)活動的展開有了更深一層的認(rèn)識和理解，《指南》中提出幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力。起初我對科學(xué)教育活動的展開都是一些簡單的觀察活動，如何將其融入到區(qū)域中和開展更多的探究性科學(xué)活動，就不知道從哪里開始。對于新的教學(xué)理念，我開始還不是能很好的理解，但是通過這段時(shí)間基地活動我從中學(xué)習(xí)到很多知識。
在第一次基地活動中，聽了董院長的演講讓我對科學(xué)領(lǐng)域有了更多的認(rèn)識，觀察的步驟有三個(gè)方面：感官感受；記錄和表述。記錄在探究性科學(xué)活動中有很重要的作用，而且五種感官的練習(xí)可以體現(xiàn)在教學(xué)活動中，還能在區(qū)域中體現(xiàn)，不只是科學(xué)區(qū)，其他的區(qū)域也能有相關(guān)的材料，讓幼兒去感覺、去體驗(yàn)。
在觀摩老師們的探究性科學(xué)活動后，讓我有了一些方向，我們起初都是以模仿居華里幼兒園活動的方式，開展小班的活動，但是大班的探究性科學(xué)活動，就不能只是直接觀察，通過學(xué)習(xí)董院長的這本《幼兒園探究性科學(xué)教育活動—教師指導(dǎo)用書》的書時(shí)，也給我開展探究性科學(xué)活動有很大幫助，我們根據(jù)書中的完整案例，開展了幾節(jié)符合大班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)的科學(xué)活動。
我們發(fā)現(xiàn)幼兒在戶外活動的時(shí)候，喜歡把球或者跳珠類的東西放在滑梯上來玩，對物體從高處往下滑的速度感產(chǎn)生興趣，由此我開展了一節(jié)探究活動，讓幼兒思考是不是在有毛巾的跑道上下滑的速度會一樣快嗎？小汽車要是放在滑梯上是不是也這么快？通過與幼兒的討論我們確定探究的問題是不同材料影響小汽車的下滑速度?接下來的討論中，我們確定探究問題為不同材料影響小汽車的下滑速度？選擇用毛巾、吹塑紙和砂紙做成跑道。在確定好探究問題接下來就是形成假設(shè)，通過幼兒對跑道的觀察、觸摸，和討論后，他們認(rèn)為這三種材料讓小汽車下滑速度最快的是吹塑紙，其次是砂紙，最后是毛巾。然后我們就要統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)所需要的材料，列出材料清單。通過學(xué)習(xí)本書我體會到嚴(yán)謹(jǐn)不光是在實(shí)驗(yàn)過程中要考慮周全，沒有紕漏，在準(zhǔn)備材料上也要有詳細(xì)的記錄清單，一絲一毫的誤差都有可能會影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。準(zhǔn)備工作都做完后，孩子們通過討論后分工合作開始第一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和他們預(yù)想的結(jié)果是一樣的，但是他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題就是三個(gè)人不是同時(shí)松手的，怎么辦呢？孩子們通過討論決定讓觀察的小朋友數(shù)三個(gè)數(shù)然后同時(shí)松手。再進(jìn)行第二次、第三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為小汽車在吹塑紙的跑道上第一個(gè)滑下來，毛巾跑道是第二個(gè)，砂紙是第三個(gè)。實(shí)驗(yàn)一共進(jìn)行了三次，分別都進(jìn)行了數(shù)據(jù)的采集，根據(jù)采集的數(shù)據(jù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論。每次活動完后，我會把活動中出現(xiàn)的問題，記錄下來，再從書中找到相關(guān)的章節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。
探究性科學(xué)活動，我接觸的不深，但通過這段時(shí)間的基地學(xué)習(xí)和閱讀書籍上，我有了更深的認(rèn)識，同時(shí)和班里老師討論交流過，把知識由淺入深的融入進(jìn)活動中去，讓幼兒逐步的掌握，探究活動的形式和方法，更新自己的教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，拓展知識面，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，能盡快的提升自己。希望以后能觀摩相關(guān)的中大班的探究性科學(xué)教育活動或者是相關(guān)的區(qū)域活動。
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雖然我已經(jīng)有八年的教齡了，但是作為一名小學(xué)科學(xué)老師，我還是一名剛?cè)腴T的學(xué)生。抱著需要迫切學(xué)習(xí)的心態(tài)，我在11月27日參加了市教育局教研室組織的“xx市小學(xué)科學(xué)骨干教師課堂教學(xué)展示活動”。
在這次活動中，6位上課教師無不使出渾身解數(shù)，使得課堂教學(xué)精彩紛呈、高潮迭起，而之后評課老師的精彩點(diǎn)評更讓我有醍醐灌頂之感。
其中，中山小學(xué)xx老師的一堂《運(yùn)動起來會怎樣》讓我的印象尤其深刻。姜瑜老師上起課來一絲不茍、循循善誘，特別是教學(xué)細(xì)節(jié)拿捏得非常自如。她的導(dǎo)入非常貼合小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)，用非?？蓯鄣目ㄍㄆ疤粕畮熗阶鲞\(yùn)動”將學(xué)生的上課積極性跳動起來，使得學(xué)生一下子就進(jìn)入了上課狀態(tài)。在上課過程中，她非常注意及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，經(jīng)常對學(xué)生的表現(xiàn)豎起大拇指表示肯定，同時(shí)對沒有答對的同學(xué)也有諸多鼓勵(lì)。同時(shí)，她還特別注意教學(xué)細(xì)節(jié)，例如學(xué)生在做完保鮮袋呼吸實(shí)驗(yàn)后，還有點(diǎn)意猶未盡，她馬上提醒學(xué)生將保鮮袋收起放好，將學(xué)生的思緒及時(shí)拉了回來，然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。
參加這次活動，我覺得眼界大開，收獲匪淺。
雖然我已經(jīng)有八年的教齡了，但是作為一名小學(xué)科學(xué)老師，我還是一名剛?cè)腴T的學(xué)生。抱著需要迫切學(xué)習(xí)的心態(tài)，我在11月27日參加了市教育局教研室組織的“xx市小學(xué)科學(xué)骨干教師課堂教學(xué)展示活動”。
在這次活動中，6位上課教師無不使出渾身解數(shù)，使得課堂教學(xué)精彩紛呈、高潮迭起，而之后評課老師的精彩點(diǎn)評更讓我有醍醐灌頂之感。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx老師和中山小學(xué)的xx老師同時(shí)給我們上了一堂“神奇的小電動機(jī)”。
xx老師不愧是實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技制作興趣小組的指導(dǎo)老師，他帶來的遙控電動快艇和遙控電動直升機(jī)一下子把學(xué)生的激情點(diǎn)燃了。他趁熱打鐵地告訴學(xué)生今天研究的課題就跟遙控電動玩具有關(guān)，并用一句很精辟的“結(jié)構(gòu)決定功能”預(yù)告了接下來的內(nèi)容。接著，他指導(dǎo)學(xué)生打開遙控電動玩具的小電動機(jī)，仔細(xì)查看小電動機(jī)里的結(jié)構(gòu)和零部件組成。認(rèn)識了小電動機(jī)的結(jié)構(gòu)后，他又帶領(lǐng)學(xué)生研究小電動機(jī)構(gòu)造的工作原理。整個(gè)過程中，祝老師循循善誘深入淺出地完成了教學(xué)工作。
xx老師撇去了繁瑣的導(dǎo)入，開門見山地告訴學(xué)生今天研究的主題就是遙控小電動車?yán)锏男‰妱訖C(jī)。她總結(jié)了前一課電磁鐵的知識，又用示范試驗(yàn)證明了小電動機(jī)里的轉(zhuǎn)子是電磁鐵。然后，她把小電動機(jī)的結(jié)構(gòu)用自制教具模擬展示給學(xué)生，并讓學(xué)生以小組為單位自己動手探究小電動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密。這樣一來，學(xué)生能很直觀地觀察到小電動機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)，極大降低了學(xué)習(xí)的難度。我認(rèn)為這是本課最大的亮點(diǎn)。
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鹽城市鹽都區(qū)在企業(yè)共產(chǎn)黨員中開展“爭當(dāng)解放思想先鋒、爭做科學(xué)發(fā)展模范”活動。
為大力弘揚(yáng)企業(yè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，引導(dǎo)黨員帶頭解放思想，進(jìn)一步營造“深入解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的濃厚氛圍，日前，鹽城市鹽都區(qū)在全區(qū)企業(yè)共產(chǎn)黨員中開展“爭當(dāng)解放思想先鋒、爭做科學(xué)發(fā)展模范”活動。
這次活動主要圍繞三個(gè)方面進(jìn)行：一是開展黨員學(xué)習(xí)教育系列活動。著眼于黨員自我教育、自我解放和自我提高，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告、黨章和上級的文件會議精神。定期舉辦企業(yè)黨員解放思想論壇，深入討論，形成推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的合力。著力實(shí)施“企業(yè)家素質(zhì)提升工程”，組織企業(yè)家外出學(xué)習(xí)考察，努力打造一支思想解放、銳意創(chuàng)新、敢于拼搏、勇創(chuàng)大業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)軍人才；二是開展“尊重黨員主體地位”主題實(shí)踐活動。建立和完善黨員民主議事會制度，組織黨員對企業(yè)經(jīng)營管理和黨建工作進(jìn)行討論和評議，努力營造民主討論、平等交流的環(huán)境，為黨組織和黨員參與決策和議事提供平臺。建立信息溝通機(jī)制，通過企業(yè)重大事項(xiàng)通報(bào)會、董事會或經(jīng)營層定期向黨員大會通報(bào)工作等多種渠道，使黨員能夠及時(shí)了解企業(yè)的發(fā)展情況，激發(fā)黨員主動融入企業(yè)、熱心服務(wù)發(fā)展的主動性和積極性；三是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，著力把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代理念、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、推動科學(xué)發(fā)展的思路措施，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。舉辦企業(yè)黨組織書記培訓(xùn)班，組織黨員開展“我為企業(yè)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動，扎實(shí)開展“立足崗位作貢獻(xiàn)”活動，建立“黨員示范崗”評選、表彰和激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。
該區(qū)把“爭當(dāng)解放思想先鋒、爭做科學(xué)發(fā)展模范”活動作為當(dāng)前企業(yè)黨建工作的主要任務(wù)來抓，切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真制定實(shí)施計(jì)劃，精心組織實(shí)施?；顒咏Y(jié)束后，還將組織企業(yè)黨員和員工評選一批黨員標(biāo)兵，并舉辦解放思想創(chuàng)大業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會，把這項(xiàng)活動推向深入。(鹽城市鹽都區(qū)委組織部干部監(jiān)督科)。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇十八
20xx年12月28日，我們赴華埠鎮(zhèn)中心小學(xué)參加了“實(shí)小、天地、北小、華小”小學(xué)科學(xué)“四校沙龍”教學(xué)研討活動。
下午1點(diǎn)10分，各校代表教師已經(jīng)聚集在學(xué)校后方的多媒體教室里。本次教研活動分為三個(gè)步驟：首先，課堂教學(xué)展示，然后教學(xué)點(diǎn)評，最后名師講座。我們聆聽了吳良林老師的《食物在口腔里的變化》一課。吳老師上課聲音響亮，風(fēng)趣幽默。學(xué)生們聽課的興趣馬上就被挑起了。我們聽得津津有味，仿佛我們也成了班中的學(xué)生。這是一節(jié)典型的科學(xué)課，脈絡(luò)清晰，從談話引出問題進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)、交流、得出結(jié)論。吳老師課前做足了準(zhǔn)備，注重課堂教學(xué)的每個(gè)過程。例如，在區(qū)分門齒、犬齒、臼齒的作用時(shí)，準(zhǔn)備的食物也不相同。由于人類是高度進(jìn)化的動物，有些器官在進(jìn)化，有些則在退化。而犬齒就是在退化的，所以犬齒的作用比較難體現(xiàn)。吳老師就選用了有節(jié)的甘蔗，讓同學(xué)們?nèi)テr(shí)，了解犬齒的作用。又因?yàn)檫@是一節(jié)以食物為主材料的實(shí)驗(yàn)課，吳老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)記錄單，而不讓學(xué)生僅僅是在吃東西，偏離主題。
但與此同時(shí)，科學(xué)課上學(xué)生們的創(chuàng)造性思維也要注重培養(yǎng)。老師對學(xué)生探究活動的指導(dǎo)應(yīng)該到什么樣的程度呢？是越仔細(xì)越好嗎？在這個(gè)過程里學(xué)生的思維訓(xùn)練又體現(xiàn)在哪里呢？教師出于對課堂的控制，減少突發(fā)事件的發(fā)生，能夠順利的完成課堂教學(xué)任務(wù)，所以更傾向于充分的指導(dǎo)。為學(xué)生考慮的太周到，是否會造成他們的依賴性，變得不善于思考，不善于獨(dú)立解決問題。然而這個(gè)局面的產(chǎn)生原因不是唯一的，學(xué)生操作的.安全，課堂時(shí)間有限，學(xué)生動手能力不強(qiáng)，班級人數(shù)普遍較多等都是很現(xiàn)實(shí)的問題。這些問題也不是短時(shí)間內(nèi)容易解決的，所以我們很難像理想中那樣放手讓學(xué)生探究。我們認(rèn)為教師可以在課堂上多創(chuàng)造一些動手機(jī)會，以加強(qiáng)學(xué)生的動手能力。也多讓他們自己提出問題，從而尋找解決問題的方法。經(jīng)過平時(shí)的操練，我們也就能慢慢放手，讓學(xué)生成為主角，老師成為主導(dǎo)。這樣不僅能夠能鍛煉鍛煉操作技能，也能提高學(xué)生的科學(xué)思維能力。
課后，幾位教研室的專家還進(jìn)行了點(diǎn)評。對于吳老師的課都給予了肯定。整堂課都貫穿著科學(xué)思想，學(xué)生在探究實(shí)驗(yàn)過程中興趣濃厚。教研員鮑老師認(rèn)為在這節(jié)課上吳老師注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，導(dǎo)入由淺到深，由易到難。提到了器官之間的相互協(xié)作，以及食物在口腔中變化對后續(xù)的影響。這堂課對于物理變化的體現(xiàn)較多，對于化學(xué)變化沒有體現(xiàn)，應(yīng)多做延伸。徐老師說在開化對于科學(xué)重視程度欠缺的情況下，吳老師的基本素養(yǎng)較好。我們更要重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，課堂上多鼓勵(lì)多提問多評價(jià)學(xué)生，使學(xué)生的參與度提高。
葛老師總結(jié)了三點(diǎn)：
1、在實(shí)驗(yàn)中嘗試讓學(xué)生自己分工，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。目的就是為了讓學(xué)生充分的體驗(yàn)，充分的學(xué)習(xí)，從而引起學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
2、應(yīng)該讓每個(gè)學(xué)生都品嘗饅頭，感受到饅頭的甜味，讓學(xué)生充分體驗(yàn)達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)。
3、當(dāng)學(xué)生在回答問題是出現(xiàn)知識性的錯(cuò)誤，應(yīng)該讓學(xué)生及時(shí)糾錯(cuò)。專家的點(diǎn)評一針見血，很多也是教師在課堂教學(xué)中容易忽視的問題，讓我們受益良多。
最后，由名師江光華老師與我們分享他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。主題是《體驗(yàn)、點(diǎn)撥、生成小學(xué)科學(xué)教師機(jī)智漫談》。江老師的講座中提到：
1、教師做個(gè)“傾聽者”，學(xué)生成為“傾訴者”；
2、教師做個(gè)“出錯(cuò)者”，學(xué)生成為“改錯(cuò)者”；
3、教師做個(gè)“旁觀者”，學(xué)生成為“評價(jià)者”；
4、教師做個(gè)“協(xié)調(diào)者”，學(xué)生成為“互動者”。
是??！這也是所有教師愿意成為的人。英國哲學(xué)家懷特海曾經(jīng)指出：“教育的全部目的就是使人具有活躍的智慧。要是只是充滿活力，不能使只是僵化，這是一切教育的核心問題?！边@也是我們要努力的方向。
這樣的教學(xué)研討活動為科學(xué)教師提供了相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓大家的思維產(chǎn)生交流和碰撞。讓我們的教學(xué)像亢奮的音符一樣活躍！
高校科學(xué)營活動總結(jié)篇十九
時(shí)間的流逝，分秒的飛逝，范文寫作一學(xué)期很快就過去了，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下，良好的情感和態(tài)度正逐漸養(yǎng)成。能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育和教學(xué)工作加以總結(jié)，具體體現(xiàn)在以幾點(diǎn)：
1.幼兒初步能夠?qū)χ車缕媸挛锔信d趣并經(jīng)常提出簡單問題，繼續(xù)學(xué)著用各種感官去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會、自然現(xiàn)象。
2.幼兒認(rèn)識常見的動植物，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)認(rèn)識小動物，能夠參加簡單的種植活動，并愛護(hù)動植物，關(guān)心勞動者。
3.幼兒喜歡參加數(shù)學(xué)活動，能在老師提醒下保持穩(wěn)定注意，會動腦、動口、動手地?cái)[弄、操作數(shù)學(xué)活動材料。
4.幼兒能夠根據(jù)物體的3——4個(gè)特征分類、排序，區(qū)別前后、高矮等空間方位，知道白天、黑夜、早晚、今天，比較兩組物體的多少，一樣多，認(rèn)識5種以上基本圖形。
5.學(xué)會手口一致地點(diǎn)數(shù)20以內(nèi)實(shí)物，并說出總數(shù)，順數(shù)100以內(nèi)數(shù)字。
注意：
1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)科學(xué)活動的環(huán)境，營造科學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍。
2、發(fā)揮自然角的作用，激發(fā)幼兒對科學(xué)的求知欲望。
3、將游戲做為教育的“媒體”，寓科技教育于科學(xué)游戲中。
１．我們班兩位老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，在備課中我們認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難點(diǎn)重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)識規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式，注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，并不斷歸納總結(jié)，提高教學(xué)水平。
２．認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動性的發(fā)揮，激發(fā)幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的'培養(yǎng)幼兒的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)。
3．堅(jiān)持聽課．注重學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的意見與教學(xué)模式。
4．注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中．做到學(xué)有所用。
5.我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)，在幼兒入園后不久我們進(jìn)行一日常規(guī)教育．培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣，我們還教幼兒學(xué)會一些力所能及的事．自己的事情自己作．由于我們老師統(tǒng)一要求．統(tǒng)一管理使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。
（一）、其一，針對幼兒品德進(jìn)行教育。
1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長，和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相。
謙讓，不掙搶玩具。
2、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育，升旗時(shí)行注目禮。愛自己的國家，知道首都，以及國家的一些名勝古跡。
3、愛班級，愛集體，懂得愛護(hù)公共財(cái)物，有集體榮譽(yù)感。
（二）、其二，對幼兒健康方面的教育。
1、經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動的時(shí)間。
2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動。
（三）、其三，對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育。
1、能學(xué)會簡單的兒歌，古詩，聽懂故事，理解故事的內(nèi)容，并學(xué)著講故事，表演故事的主要內(nèi)容。
2、能掌握1-10以內(nèi)數(shù)的組成，簡單的加減法，并有一定的推理，思維能力。
3、積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。
4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望。
5、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容，幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個(gè)及多個(gè)數(shù)相加或相減的口頭加減運(yùn)算。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇二十
活動之前的準(zhǔn)備：
1、根據(jù)活動的要求，綠翼社與演講與口才協(xié)會的社團(tuán)干事對此次清潔綠葉活動進(jìn)行了精心策劃，同時(shí)號召社團(tuán)會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向?qū)W社聯(lián)進(jìn)行了申請活動，并在活動之前準(zhǔn)備好了活動必須品。
3、提前想干事會。
6、頒獎留念合影;。
活動的效果：
1、準(zhǔn)備較充分。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動部署。
2、密切配合。
演講與口才積極的協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。為此表示感謝。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、活動全面深入。
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足與建議。
(一)不足。
1、時(shí)間有些倉促。
這主要是由于我們兩個(gè)社團(tuán)決定聯(lián)誼參加此次活動是在4月22號才申請下來，沒有很好利用成員簽到通知他們的優(yōu)勢，導(dǎo)致有的人因?yàn)橛惺虏荒軄恚瑸榇舜舜位顒与m成功舉行，大家在活動中也非常的快樂。。但不能全員參加。是我們兩個(gè)社團(tuán)遺憾之處。
2、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個(gè)別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(二)建議。
1、完善策劃書得細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性，加強(qiáng)成員對社團(tuán)的集體榮譽(yù)感得教育。
3、活動之前加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
活動的結(jié)果和意義：
1、活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加學(xué)校公益活動，為學(xué)校市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的.心愿。
2、這次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，緊緊圍繞“環(huán)保讓生活更精彩，綠化使校園更美麗”的主題。向內(nèi)開展的一系列有實(shí)效性的活動，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、這次活動我們兩個(gè)社團(tuán)以零的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的清潔綠葉活動。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇二十一
各位老師：
大家下午好！
今天是個(gè)好日子，因?yàn)榻裉烀麕熢萍?，也因?yàn)榻裉煨W(xué)語文教師培訓(xùn)拉開了序幕，這次培訓(xùn)本著進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)教育局統(tǒng)籌安排，以瓜州縣“聶尚花小學(xué)語文名師工作室”所在的淵泉第二小學(xué)為研訓(xùn)基地，舉辦全縣小學(xué)語文“周末大課堂活動”。此項(xiàng)活動是根據(jù)《瓜州縣教育局提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)施意見》等文件精神，旨在通過培訓(xùn)打造本土培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)，提升全縣小學(xué)語文教師素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
本次活動，突出了這樣幾個(gè)特色：
一是全員參加，特色明顯。本次活動，工作室的13名成員，全員參加。祁艷萍老師作為特邀代表也積極參與了本次活動。在活動前，13名教師進(jìn)行了多次的磨課與展示，做了大量準(zhǔn)備工作。一天的培訓(xùn)中，大家可以看到執(zhí)教的13名教師精心備課，還課堂于學(xué)生，課堂中滲透了新的課程理念，展現(xiàn)了每個(gè)人不同的教學(xué)風(fēng)格與特色“周末大課堂”活動總結(jié)“周末大課堂”活動總結(jié)。
二是各展風(fēng)采，團(tuán)隊(duì)合作。本次活動中大家可以看到從晨誦到各個(gè)階段的活動主持、課堂教學(xué)，工作室成員在不同的崗位承擔(dān)著不同的角色，除展示了課堂教學(xué)的風(fēng)采外，還展示了自己其他方面的特長。ted演講更是從一名農(nóng)村青年教師成長的歷程、城市中青年教師歷練的過程，讓大家感受到語文老師要想成長與進(jìn)步，得自己努力，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，才能共同成長，路才會更寬廣。
三是務(wù)實(shí)創(chuàng)新，力求高效“周末大課堂”活動總結(jié)文章“周末大課堂”活動總結(jié)。從早晨8點(diǎn)到下午6點(diǎn)，可以說每一分鐘都是那么珍貴，安排得扎實(shí)，就是想讓大家一起探討、交流的機(jī)會更多。特別是采用不同的方法評課，更是想帶給大家一些新思考，新探索。議課的8位教師，運(yùn)用2種方法進(jìn)行創(chuàng)新性評課，精心準(zhǔn)備，評價(jià)中肯，既肯定了優(yōu)點(diǎn)也指出了努力的`方向。
五是后勤保障，服務(wù)先行做為研訓(xùn)基地的淵泉第二小學(xué)，在本次培訓(xùn)中，從各個(gè)細(xì)節(jié)處都安排了教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，配合默契，為本次活動圓滿完成助了力，增了效“周末大課堂”活動總結(jié)工作總結(jié)。培訓(xùn)即將結(jié)束，讓我們把最熱烈的掌聲送給默默為本次活動服務(wù)的淵泉第二小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師！送給所有執(zhí)教示范課的老師，送給精心評課的老師，送給遵守紀(jì)律、培訓(xùn)認(rèn)真的老師！也送給為大家提供學(xué)習(xí)、交流平臺的瓜州縣教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)！
總之，今天的活動結(jié)束了，帶給了大家許多思考，就讓我們帶著這些思考，去開展今后的工作、教研。相信未來的日子里，各位語文老師一定會創(chuàng)造瓜州語文教學(xué)的新明天。愿我們一起去追尋語文教學(xué)的詩和遠(yuǎn)方。最后，讓我們再次把掌聲送給承辦此次活動的淵泉第二小學(xué)、參與此次活動的各位老師。謝謝大家！
最近更新：
財(cái)務(wù)出納個(gè)人工作總結(jié)2017小學(xué)數(shù)學(xué)組“高效課堂研討課”活動總結(jié)2016年學(xué)校反校園欺凌活動總結(jié)2016年“國際殘疾人日”系列活動總結(jié)中學(xué)2016年安全工作總結(jié)計(jì)生局年終工作總結(jié)2017“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論幾項(xiàng)工作安排四年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃六年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃中考生制定2016寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論工作流程表2016年第一學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃中學(xué)副校長2016年度個(gè)人述職報(bào)告中學(xué)副校長2016年度述職報(bào)告副校長2016年度述職報(bào)告。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇二十二
當(dāng)前，課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因此實(shí)踐證明，課外活動是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實(shí)踐活動及科技輔導(dǎo)老師，對于在課外活動中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：
實(shí)施課外實(shí)踐及開展科技活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段，是學(xué)校工作的重要組成部分，更是檢驗(yàn)學(xué)生素質(zhì)的有效措施。
課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的'思維活動，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此，開展課外實(shí)踐及科技活動就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。
多年來，我校的課外活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進(jìn)行。尤其是進(jìn)幾年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，把開展課外實(shí)踐及科技活動真正的落到實(shí)處。我們本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織實(shí)施這項(xiàng)工作。
實(shí)施課外活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，燥項(xiàng)目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生部感到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動中，把一些課外活動項(xiàng)目做了加工處理，增加了學(xué)生的學(xué)校興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。
學(xué)生課外實(shí)踐及科技素質(zhì)的增強(qiáng)，光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此，我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽，全校性的參與，設(shè)立單項(xiàng)獎，鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自制等手段，有效地開展這項(xiàng)工作。經(jīng)過不懈的努力，本學(xué)年我校師生在課外實(shí)踐及科技活動中取得了較好的成績。
高?？茖W(xué)營活動總結(jié)篇二十三
黨日活動是最近高?；顒拥闹餍?，下面是本站小編收集整理的高校黨日。
范文，歡迎閱讀與參考。
20xx是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，也是深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要一年，為進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織生活的吸引力，充分發(fā)揮基層黨組織在黨員教育、管理和服務(wù)中的作用，今年x月，市直屬機(jī)關(guān)各單位黨組織圍繞“機(jī)關(guān)黨員齊爭先、服務(wù)群眾走在前”開展主題黨日活動。
一、總體情況。
在開展活動過程中，市直屬機(jī)關(guān)各單位黨組織緊緊圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求，緊扣主題、結(jié)合實(shí)際、突出特色，采取理論研討、下基層走訪慰問、志愿公益服務(wù)和參觀學(xué)習(xí)等多種形式，組織了近1.2萬名機(jī)關(guān)黨員開展1600多場次主題黨日活動。其中，開展理論學(xué)習(xí)共500場次，參與黨員達(dá)8000多人，播放黨員教育片和廉政電影130場次，觀看黨員達(dá)3000多人;開展各類黨員志愿服務(wù)360多次，辦實(shí)事好事1200多件，累積捐款捐物500多萬元;參觀學(xué)習(xí)活動280多場次，參與黨員達(dá)5000余人，參觀地點(diǎn)包括楊殷故居、中山烈士陵園、五桂山原珠江縱隊(duì)司令部和三鄉(xiāng)羅三妹山等30多處黨員教育基地。
二、活動形式。
(一)邀請專家開展研討。
市直屬各單位黨組織以主題黨日活動為契機(jī)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，以邀請專家主講、舉行專家座談會、研討會等形式，學(xué)習(xí)黨章和黨的xx屆三中全會、等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話等內(nèi)容，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，努力踐行黨的群眾路線，全面剖析四風(fēng)問題?；顒悠陂g，中山供電局省邀請省委社會主義核心價(jià)值觀宣講團(tuán)，為全局黨員上了一堂“培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀”的專題黨課;市林業(yè)局邀請了優(yōu)秀黨員、全國綠化先進(jìn)工作者林業(yè)局退休老局長劉孝彥同志與局機(jī)關(guān)及森保中心黨支部全體在職黨員干部作經(jīng)驗(yàn)介紹;市城鄉(xiāng)規(guī)劃局火炬開發(fā)區(qū)、南朗、民眾、三角聯(lián)合黨支部邀請了市委黨校姜術(shù)俊講師作xx大會議精神及黨章知識專題講解;市府辦、市公安局等單位由黨委班子領(lǐng)導(dǎo)專門上黨課;市城管執(zhí)法局、市檔案局等多個(gè)單位還播放了黨風(fēng)廉政教育片。
(二)深入基層了解情況。
市直屬機(jī)關(guān)基層黨組織利用主題黨日活動，讓廣大黨員深入基層一線，靜心傾聽基層聲音，了解基層群眾想法，真正做到換位思考，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾“零距離”。雷彪常委、組織部機(jī)關(guān)黨員代表以及省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第十督導(dǎo)組走訪慰問了當(dāng)年青年突擊隊(duì)的老同志，深入老同志家中，實(shí)地了解老同志的家庭、身體及生活困難等情況，為他們送上組織的關(guān)心和節(jié)日的問候，還與老同志進(jìn)行了深入的交流，聽取老同志對當(dāng)前開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的意見建議。市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長梁麗嫻帶領(lǐng)全體黨員干部走訪了至尊帝皇食品中山有限公司、廣東嘉豪食品有限公司等兩家中山市新生代企業(yè)家聯(lián)誼會的會長企業(yè)，與新生代企業(yè)家座談交流，了解企業(yè)的發(fā)展情況，傾聽新生代企業(yè)家的心聲及訴求，引導(dǎo)黨員干部從大局出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)我市非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)健康發(fā)展以及新生代企業(yè)家健康成長的能力和水平。
市國稅局9位市局班子成員到掛點(diǎn)分局，以分局普通干部的身份為納稅人辦理稅務(wù)登記、接受納稅申報(bào)、解答稅務(wù)咨詢，進(jìn)行“角色換位體驗(yàn)”，親身感受稅收征管和納稅服務(wù)工作，拉近了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的距離。市發(fā)展與改革局赴坦洲鎮(zhèn)走訪農(nóng)調(diào)戶、征求群眾意見，開展信息檢測點(diǎn)優(yōu)化和物業(yè)管理費(fèi)調(diào)研，與鎮(zhèn)區(qū)物價(jià)檢查所一起學(xué)習(xí)黨章，召開基層黨組織生活會動員會進(jìn)行交心談心和活動部署。市委臺辦、市民族宗教局和市旅游局等單位組織黨員前往與業(yè)務(wù)相關(guān)的企業(yè)、鎮(zhèn)區(qū)等，認(rèn)真了解企業(yè)經(jīng)營狀況，現(xiàn)場解答在經(jīng)營中遇到的問題，和基層一線群眾座談，聽意見建議等，把服務(wù)送到基層。
(三)奉獻(xiàn)愛心服務(wù)群眾。
市公路局由黨委成員帶頭，分別到三鄉(xiāng)鎮(zhèn)、東鳳鎮(zhèn)等多個(gè)鎮(zhèn)區(qū)，志愿維護(hù)、修鋪村道1389平方米，大力解決村民出行難問題;市殘聯(lián)前往大茅醫(yī)院，分組入戶與村民促膝談心，開展黨員助殘活動，并向他們宣傳黨和政府各項(xiàng)優(yōu)惠政策;市社工委全體黨員會同清風(fēng)自游人公益組織發(fā)動的社會愛心人士赴南坑村開展捐贈圖書暨“微夢想”圓滿活動，共送去各類學(xué)生讀物1000多冊，建成南坑小學(xué)圖書館;市科協(xié)聯(lián)合市醫(yī)學(xué)會組織多名醫(yī)學(xué)博士赴黃圃為鎮(zhèn)區(qū)群眾開展義診服務(wù)，為群眾發(fā)放清涼解暑藥品;市第一人民法院、市衛(wèi)生和計(jì)生局和市婦聯(lián)等單位以公益慈善趣味運(yùn)動會、上門慰問和結(jié)對幫扶等形式，募集幫扶資金，開展困難黨員幫扶工作。
(四)組織黨員參觀學(xué)習(xí)。
市科技局、市公積金中心等單位組織黨員參觀我市板芙鎮(zhèn)里溪村、赴珠江縱隊(duì)司令部舊址參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)當(dāng)年里溪村和珠江縱隊(duì)的革命烈士依靠群眾，奮斗改革，扎根五桂山的抗日救亡史，重溫了人民群眾與我黨之間的深厚情感。市農(nóng)業(yè)局先后組織黨員50余人，前往三鄉(xiāng)鎮(zhèn)西山村現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地及鱷魚養(yǎng)殖基地、古鶴村秀美鄉(xiāng)村建設(shè)、坦洲小水果生產(chǎn)基地、廣州黃埔軍校舊址等進(jìn)行參觀，通過紅色教育展、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展成果展等形式，讓黨員們置身實(shí)景，親身體驗(yàn)，增強(qiáng)了農(nóng)業(yè)系統(tǒng)黨員干部的職業(yè)認(rèn)同感和成就感。市環(huán)保局和廣東省直屬中山糧庫等多個(gè)單位組織黨員干部參觀到廣州市黃埔軍校舊址委和珠海市蘇兆征、唐紹儀故居等黨員教育基地，實(shí)地參觀體驗(yàn)，重溫先烈革命活動，追憶歷史先賢事跡。
市直屬機(jī)關(guān)主題黨日，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，參與其中的黨員都積極投入，熱情極高，既引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)自身素質(zhì)、發(fā)揮模范帶頭作用，又能針對工作中的具體問題，找到了切實(shí)可行的解決方案，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力。市直屬機(jī)關(guān)各單位黨組織將繼續(xù)以為基層黨組織活動平臺，以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，同心協(xié)力，唱響主題黨日活動，為建設(shè)和美中山，實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
入黨誓詞。
”“緬懷革命先烈”
一、活動形式及內(nèi)容：
(一)愛國主義教育。
今年是建黨xx周年，我院機(jī)關(guān)黨委組織此次參觀革命圣地延安，接受紅色教育活動，讓黨員重溫歷史，感受歷史的厚重，接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)，感受我們黨和中國人民不怕困難、不屈不撓、為國奉獻(xiàn)的精神。希望通過這次活動能夠激勵(lì)黨員同志們緬懷毛澤東等一代偉人、向革命先烈學(xué)習(xí)，更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、珍惜來之不易的幸福生活。
(二)重溫入黨誓詞。
在延安革命圣地，面對黨旗，重溫入黨誓詞，是這次活動的內(nèi)容之一，其目的在于通過重溫誓詞這樣的形式來進(jìn)行保持黨員先進(jìn)性的教育。老干部們在楊家?guī)X和棗園(都是中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和中央領(lǐng)導(dǎo)工作和生活的地方)參觀過程中，在五大領(lǐng)袖毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、任弼時(shí)的銅像前合影留念。期間，在導(dǎo)游的倡議下，老干部們還學(xué)唱了《山丹丹花開紅艷艷》、《解放區(qū)的天》、《軍民大生產(chǎn)》、《南泥灣》、《咱們的領(lǐng)袖毛澤東》等在全國流行的經(jīng)典紅色革命歌曲。
后寫出了《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《反對自由主義》、《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》等偉大著作。更是在這里，“五月會議”、“洛川會議”、“六屆六中全會”和黨的“七大”會議(1945年4月23日6月11日)的相繼召開，使革命的形勢越來越好。特別是毛澤東在“七大”會議上所作的《論聯(lián)合政府》報(bào)告，明確提出了“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個(gè)新民主主義的中國”的黨的總路線，為抗日戰(zhàn)爭的最后勝利和民主革命的勝利奠定了基礎(chǔ)，新中國的藍(lán)圖也在這次會議上清晰地顯現(xiàn)出來。
(三)互動交流。
平日里干警們尤其是黨員同志們都比較分散，大家能聚到一起交流感想、相互學(xué)習(xí)的時(shí)間并不多，這次活動特別為大家提供了這樣一個(gè)機(jī)會，讓大家互相溝通，進(jìn)行批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)自身不足，并積極改正，以更好地向黨組織靠攏。
二、活動意義及效果：
我院機(jī)關(guān)黨委組織這次參觀學(xué)習(xí)活動，希望大家能更加深刻地了解中國共產(chǎn)黨的光榮歷史，培養(yǎng)大家的愛國主義情操，在重溫這段浴血奮戰(zhàn)歷史的同時(shí)，學(xué)習(xí)革命烈士的大無畏精神、奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)在我們處在和平時(shí)期，作為中共黨員，我們確實(shí)不需要再上戰(zhàn)場進(jìn)行拼搏，但我們有更重要的任務(wù)在身，那就是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、加強(qiáng)自身儲備、以便將來能更好地開展工作，全心全意為人民服務(wù)。
這次活動很圓滿結(jié)束，達(dá)到了預(yù)期的效果。干警們在這次活動中進(jìn)行了有效的溝通，達(dá)到了批評與自我批評的效果，提高了黨性認(rèn)識;通過參觀革命圣地、重溫歷史，堅(jiān)定了大家的愛國主義信念;通過重溫入黨誓詞，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
在建國xx周年前夕，xx學(xué)院一些系開展主題黨日活動總結(jié)匯報(bào)會系列活動。
在該校藝術(shù)系總結(jié)匯報(bào)會上，所有黨員重溫入黨誓詞，對暑假期間組織全體大學(xué)生黨員同志到xx市福利院開展的主題黨日活動進(jìn)行了總結(jié)。藝術(shù)系黨總支把“積極開展公益活動，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會”作為今年黨日活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以黨建帶領(lǐng)團(tuán)建，開展了“大手牽小手，共筑中國夢”主題黨日、暑期三下鄉(xiāng)文藝匯演。由于活動主題新穎及其公益性，廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性都得到了充分發(fā)揮。
同時(shí)，該系黨總支向?qū)W生黨員介紹了學(xué)院本科教學(xué)合格評估工作性質(zhì)和藝術(shù)系迎評促建工作開展情況，并組織全體學(xué)生黨員對藝術(shù)樓教室的衛(wèi)生進(jìn)行了進(jìn)一步的志愿清掃與整理，讓評建工作深入人心，真正在學(xué)生中形成“知評估、愛學(xué)校、做貢獻(xiàn)”的良好氛圍。
此次活動對廣大學(xué)生黨員進(jìn)行了一次很好的感恩教育，培養(yǎng)了該系學(xué)生黨員“愛與奉獻(xiàn)”的精神，增強(qiáng)了他們的社會責(zé)任感、使命感和服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識;提高了他們的自身綜合素質(zhì)和服務(wù)奉獻(xiàn)社會的積極性，為充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年x月x日，東風(fēng)中學(xué)黨支部舉行了題為“銘記政治生命牢記黨員責(zé)任”的主題黨日活動來慶祝“七一”黨的生日。
東風(fēng)中學(xué)結(jié)合深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動和保持黨的純潔性活動，給黨員過集體“政治生日”，就是要讓每位黨員記住在黨旗下的莊重誓言，記住身為共產(chǎn)黨員的責(zé)任和宗旨，在日常工作、生活中不忘自己黨員的身份，不忘自己作為一個(gè)黨員的職責(zé)與意義。具體活動內(nèi)容為“六個(gè)一”：一是建立一份黨員“政治生日”名冊。支部對全體黨員按入黨日期排出“政治生日”序列，保證每個(gè)黨員有一個(gè)明確的“政治生日”;二是贈送一張“政治生日”賀卡，給黨員以肯定，送去溫馨祝福;三是重溫一次入黨誓詞，強(qiáng)化黨員意識，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感與使命感，提高黨員實(shí)踐黨的宗旨的自覺性，以此來激勵(lì)和鞭策黨員;四是贈一本書籍。黨的性質(zhì)要求黨員要成為先鋒，因此“黨員政治生日”主題活動還必須以“打造學(xué)習(xí)型基層黨組織”為延伸點(diǎn)，以為黨員贈書、讀書形式，為黨員持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越提供平臺。使廣大黨員把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，一項(xiàng)永葆先進(jìn)性的重大舉措，不斷提升黨員的素質(zhì)。在實(shí)際工作中，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。五是進(jìn)行一次專題座談。學(xué)校20xx年以上黨齡的黨員有五位同志，他們作為領(lǐng)導(dǎo)或一線教師，都有著一番不平凡的經(jīng)歷，也都做出了一番成績，支部組織青年黨員向他們獻(xiàn)花，并進(jìn)行座談。講述了他們對黨的執(zhí)著追求，在組織教育、關(guān)懷下自己的成長以及所得，對青年黨員寄以殷切的希望。青年黨員也談了自己的成長，參加今天活動的收獲以及發(fā)展規(guī)劃，決心腳踏實(shí)地地走好每一步，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。六是進(jìn)行一次愛心捐款，扶貧幫困，獻(xiàn)上自己的一份力量。
此次活動旨在為教師們搭建一個(gè)互動、溝通的平臺，傾聽教師的心聲，提升黨組織的凝聚力，增強(qiáng)黨員的歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感，提醒黨員時(shí)刻不忘自己身份和責(zé)任，珍惜自己的政治生命，嚴(yán)格按照組織紀(jì)律約束自己，處處起模范帶頭作用。黨員回憶黨組織的培養(yǎng)歷程，使黨員進(jìn)一步銘記責(zé)任與義務(wù)，不斷增強(qiáng)組織觀念、紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，不斷激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情、無私奉獻(xiàn)的激情，以一流業(yè)績慶祝黨的生日，向黨的xx大獻(xiàn)禮!
一、精心策劃，周密部署，以黨日活動促黨建發(fā)展。
今年是全面貫徹黨的十x大精神的開局之年，是我國改革開放30周年紀(jì)念年，是中華民族的奧運(yùn)年，分局黨組高度重視此次黨日活動，明確了以主題黨日活動為契機(jī)，全面推進(jìn)黨建工作發(fā)展的目標(biāo)。七一前夕，開展了30余名入黨積極分子的培訓(xùn)工作，學(xué)員接受了黨的基本知識，加強(qiáng)黨性鍛煉和堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民等方面的入黨教育。七一期間，確定了7月1日-7日為“主題實(shí)踐周”，并制定了明確的。
工作計(jì)劃。
和安排，并于七一前下發(fā)了《北京市國土資源局昌平分局關(guān)于開展“為奧運(yùn)奉獻(xiàn)，為黨旗增輝”主題黨日活動的通知》?；顒雍笃?，分局黨組及時(shí)總結(jié)主題黨日活動中所取得的新經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化新成果，有效地促進(jìn)了黨建工作的發(fā)展。
二、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，增強(qiáng)黨員素質(zhì)和黨組織的凝聚力。
本次黨日活動，在內(nèi)容上突出了“三重點(diǎn)”，即以學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神為重點(diǎn)的思想建設(shè)，以明確黨員責(zé)任和兌現(xiàn)黨員承諾為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè)，以踐行奧運(yùn)理念為重點(diǎn)的創(chuàng)新建設(shè)。在形式上圍繞“四個(gè)一”開展，即上一次黨課，獻(xiàn)一次愛心、過一次民主生活、重溫一次誓言。
(一)以學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神為重點(diǎn)的思想建設(shè)。
1、弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，增強(qiáng)黨員的歷史使命感。
x月x1日，國土昌平分局組織全體黨員觀看了紀(jì)錄片《5·12汶川大地震紀(jì)實(shí)》，該片通過新聞紀(jì)實(shí)的手法，記錄了汶川8.0級地震給人民造成的巨大傷痛，展現(xiàn)了在災(zāi)難面前共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)意志和崇高品質(zhì)，抗震救災(zāi)、眾志成城，譜寫了新時(shí)代的凱歌。黨員學(xué)習(xí)了在汶川地震搶險(xiǎn)過程中涌現(xiàn)出的模范人物、英雄團(tuán)體的先進(jìn)事跡，在觀看影片后，都積極上交了觀后感。通過這項(xiàng)集中學(xué)習(xí)活動，在全局黨員中開展了愛國主義、民族情感和社會責(zé)任方面的教育，增強(qiáng)了黨員的責(zé)任意識和高尚情操，增強(qiáng)了國土系統(tǒng)廣大共產(chǎn)黨員的歷史使命感。
2、緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞7月2日，國土昌平分局60余名黨員來到興壽鎮(zhèn)桃林村革命烈士陵園，舉行了“緬懷革命先烈重溫入黨誓詞”活動。桃林村作為革命老區(qū)，在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了許多英雄楷模。在學(xué)習(xí)了革命烈士的事跡后，黨員們向革命先烈表達(dá)了崇高的敬意。在紀(jì)念碑前，全體黨員重溫了入黨誓詞,再次向黨組織表達(dá)了入黨的信念與決心。
3、開展知識競答，引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)。
7月1日，向全體黨員發(fā)放了《黨史、黨章知識競答題》，作為引導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)的一個(gè)有效途徑，并對黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的宗旨和黨的歷次代表大會等內(nèi)容設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。7日，全體黨員都按時(shí)上交了答卷，對成績優(yōu)異者給予了物質(zhì)和精神獎勵(lì)，競答活動使黨員進(jìn)一步加深對黨的歷史和黨章基本內(nèi)容的了解，提高了自主學(xué)習(xí)興趣。
(二)以明確黨員責(zé)任和兌現(xiàn)黨員承諾為重點(diǎn)的作風(fēng)建設(shè)。
在當(dāng)前的時(shí)代背景下，黨員肩負(fù)更新的、更大的歷史責(zé)任。責(zé)任是一種義務(wù)，是一種使命，是推動發(fā)展的原動力，每一名黨員干部都有不同的工作崗位，崗位賦予責(zé)任。7月4日至7日，以分局的三個(gè)黨小組單位，分別了召開主題為“我的責(zé)任”的民主生活會，會上每個(gè)黨員都認(rèn)真地總結(jié)歸納了責(zé)任內(nèi)容，分析了落實(shí)途徑，在業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)和幫扶對子中間開展了互助互動。
每一位黨員填寫了《黨員責(zé)任卡》，《黨員責(zé)任卡》是分局黨組制作的，能夠簡明扼要的記錄黨員責(zé)任和承諾的卡片，黨員在上面用精煉的詞語填寫了“我的崗位”、“我的責(zé)任”、“我的承諾”三項(xiàng)內(nèi)容，局黨組將根據(jù)《黨員責(zé)任卡》對黨員進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，黨員個(gè)人也將進(jìn)行對照檢查。此項(xiàng)工作明確要求了黨員對所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識要有所提高，在行動上要認(rèn)真履行，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化意識，做到把握新機(jī)遇，迎接新考驗(yàn)，著力促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。
(三)以踐行奧運(yùn)理念為重點(diǎn)的創(chuàng)新建設(shè)。
為迎接即將到來的北京奧運(yùn)會，進(jìn)一步傳播奧運(yùn)理念，分局開展了“踐行奧運(yùn)理念展現(xiàn)國土風(fēng)采”的主題宣傳活動。通過借鑒奧林匹克五環(huán)顏色的寓意，在本次黨日活動中推出了國土系統(tǒng)的“五種理念”即藍(lán)色：勤奮進(jìn)取,不斷超越;黑色：勤儉廉政,秉公執(zhí)法;紅色：以人為本,熱情服務(wù);黃色：保護(hù)耕地,合理開發(fā);綠色：愛護(hù)環(huán)境,造福子孫?；顒油ㄟ^展板形式進(jìn)行宣傳，號召廣大黨員干部能做表率，在黨員中產(chǎn)生了極大反響。通過奧運(yùn)理念與國土事業(yè)的融合，實(shí)現(xiàn)了黨的工作的創(chuàng)新發(fā)展，為今后的工作提供了思路和啟示。
此外，在本次黨日活動中，分局黨組專門組織了一次“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動，為昌平區(qū)南口鎮(zhèn)對口支援村提供扶貧建設(shè)資金15萬元，用于村鎮(zhèn)建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施改造等公益事業(yè)，為農(nóng)民生活水平的提高提供切實(shí)幫助。
經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和廣泛聽取群眾的反饋意見，本次黨日活動在效果上取得了“四個(gè)實(shí)效”，即在更新觀念上見實(shí)效,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上見實(shí)效,在服務(wù)群眾上見實(shí)效,在促進(jìn)國土事業(yè)發(fā)展上見實(shí)效。今后一段時(shí)間，還將繼續(xù)鞏固活動成果，不斷發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和表率作用，切實(shí)提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
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