總結(jié)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一種回顧，也是對(duì)他人的一種分享和借鑒，有助于推動(dòng)共同進(jìn)步。通過(guò)多角度的思考和分析，寫(xiě)出更富有深度的心得體會(huì)。以下是為大家精選的一些心得體會(huì)范文，希望對(duì)您有所啟示和幫助。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇一
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最終研究再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢對(duì)他之后離開(kāi)荒島，重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從那里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢財(cái)，但也要為末來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后，利用自我的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自我的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái)，在那里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，如果在需要時(shí)就能夠解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識(shí)，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺。
當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷耄瑥?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念!雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì)，利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷?，超?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，一直受到人們的喜愛(ài)。寒假讀完這本書(shū)，真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無(wú)法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣：“忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。”
現(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨，他就用木頭代替;沒(méi)有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險(xiǎn)，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂(lè)的絲線，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。
我看到這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)?！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
故事發(fā)生在1965年9月30日，在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中，一艘輪船在大海中沉船遇難，同船伙伴全部葬身魚(yú)腹，魯濱遜卻九死一生，流落到了孤島上。故事寫(xiě)的就是魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年的事。
魯濱遜性格堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著在這凄涼的環(huán)境中：沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有出路、沒(méi)有被救的希望、眼前只有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”。但是，慢慢地他的堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，他開(kāi)始一心一意地安排自己的生活，不再一味地沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。讀到這兒，我想：如果我孤身一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄、重燃生的希望嗎?不，我肯定的回答，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順便，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下，同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無(wú)能，從呱呱墜地開(kāi)始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上書(shū)包，父母又為我選擇了最好的學(xué)校，在成長(zhǎng)的道路上，我可以說(shuō)是一帆風(fēng)順，在家里有家人的疼愛(ài)，在學(xué)校有老師的喜歡，有同學(xué)的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，真是不應(yīng)該。
其實(shí)我們最需要的就是具備魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇二
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，這是__國(guó)的丹尼爾·笛福的名著。主要講了魯濱遜在海上蒙難后，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，一住就是27年2個(gè)月零19天。在島上，他遭受了很多苦難，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的事件。最后，魯濱遜憑借驚人的毅力和膽識(shí)，頑強(qiáng)的自我保護(hù)能力，豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，超人的智慧和創(chuàng)造精神，終于奇跡般地回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。
“我頭上戴著一頂樣子怪異、又高又大的山羊皮帽子，后面拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這樣既遮陽(yáng)，又防雨。上身穿一件山羊皮做的，長(zhǎng)到大腿中部，又寬又松的短外衣。下面穿一條露膝羊皮短褲，羊皮上的毛垂掛下來(lái)，一直垂到小腿，等于是一條長(zhǎng)褲。我沒(méi)有鞋襪，只有用山羊皮做的一雙似靴非靴的“鞋子”，鞋筒可以包住小腿，再用綁腿似的繩子系住?！边@是魯濱遜在荒島上的穿著，他在孤島上安置好“窩”后，又成了“裁縫”，為自己縫制了御寒防雨的“服裝”。
其實(shí)，魯濱遜剛到孤島的那幾天，心情非常郁悶。他深愛(ài)著自己的故鄉(xiāng)，卻又不能回去，這是多么的痛苦呀!但最終他還是逐漸適應(yīng)了孤島上的生活：在島上種了稻子，養(yǎng)了羊群，還拯救了一名要被土人吃掉的土人，并把他當(dāng)作朋友與仆人。最終，魯濱遜憑著一顆善良的心，拯救了一艘大船的船長(zhǎng)，在他的幫助下才得以回國(guó)。
這使我想到了當(dāng)今的獨(dú)生子女，他們受到長(zhǎng)輩們的庇護(hù)，就像長(zhǎng)期在母雞翅膀下長(zhǎng)大的小雞，從不經(jīng)歷風(fēng)雨，具有強(qiáng)烈的依賴性。一次夏令營(yíng)的午餐時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著，只有一位男孩孤零零地坐在座位上，苦著臉，似乎在等待著什么。老師走過(guò)去問(wèn)他：“有什么事嗎?”沒(méi)想到，這位高年級(jí)的大男孩居然語(yǔ)出驚人：“我不知道這雞蛋殼怎么打開(kāi)，它上面根本就沒(méi)有洞!”——這是一個(gè)多么可笑的事，但又是那么的令人深思：一個(gè)十二、三歲的孩子居然不知道怎么剝雞蛋!
在一次__孩子與__孩子聯(lián)營(yíng)活動(dòng)中：__孩子在吃飯前拾柴準(zhǔn)備做飯，而__孩子卻什么都不干——在等著食物的到來(lái)。這也許是國(guó)內(nèi)外不同的教育觀念導(dǎo)致的吧!國(guó)外的家長(zhǎng)給予孩子的是信任和鼓勵(lì)，他們愛(ài)孩子，但不寵孩子，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力;而國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)給予孩子更多的則是疼愛(ài)，甚至是溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大成為一個(gè)任性、失去自理能力的人。
《魯濱遜漂流記》恰好說(shuō)明了這樣一個(gè)道理：一個(gè)長(zhǎng)期在逆境中生活的人，只要能勇敢地面對(duì)生活，樂(lè)觀地去面對(duì)困難和挫折，找出最佳的解決辦法，就一定會(huì)成功，成為生活的強(qiáng)者。這本書(shū)真值得所有的同齡人和家長(zhǎng)們看一看!
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇三
這本書(shū)講述的是英國(guó)人魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻出外探險(xiǎn)，不幸遇難，他乘坐的大船擱淺，自己流落到荒島。在漫長(zhǎng)的荒島生活中，魯濱遜遇到了種種困境，但他都以非凡的毅力和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難。二十八年后他終于找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回到祖國(guó)。魯濱遜是一個(gè)勇氣與智慧俱佳的人，在荒島上獨(dú)自生活的日子里，他既要防御野獸的攻擊，又要準(zhǔn)備充足的.食物，還要制作生活用品……。
他并沒(méi)有絕望而對(duì)生命失去信心，而是自己能冷靜理智地思考，自己能幸存下來(lái)已經(jīng)是很幸運(yùn)的了，必須珍惜生命。因此每當(dāng)遇到挫折，他總是積極面對(duì)，正是因?yàn)樗苤泵娲煺?，才得以生存下去。在現(xiàn)實(shí)生活中，每當(dāng)我們遇到困境的時(shí)候，都要以積極的態(tài)度去面對(duì)，心情自然就會(huì)平穩(wěn)許多。人生不是一帆風(fēng)順的，我曾經(jīng)因考試的成績(jī)不理想而灰心沮喪，我也曾經(jīng)因練琴艱苦而想過(guò)放棄。
中國(guó)有句老話叫：“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌艱苦磨練的結(jié)晶，成功就是我們?cè)诮邮苤淮未未煺酆笏鶓?yīng)得的獎(jiǎng)賞。就像爬山，當(dāng)你在半山腰克服了疲憊，當(dāng)你在后悔時(shí)選擇了堅(jiān)持，等待你的將是山頂上那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景。魯濱遜的故事同樣告訴我們，只要有信心，就沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的困難，我們難道不能像魯濱遜一樣直面挫折嗎?大海因有波瀾而壯麗;青松因風(fēng)雨而蒼翠;生活因有了挫折才多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。直面挫折，勇于戰(zhàn)勝，前途將一片光明!
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇四
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
這些天，我常常常深思一個(gè)問(wèn)題：我們生活的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，以后，我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難、克服重重困難，是魯濱遜給了我一個(gè)很好的回答。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇五
魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福創(chuàng)作的一部經(jīng)典小說(shuō)，以描寫(xiě)主人公在荒島上生活及逃離荒島的故事為主線。這部小說(shuō)不僅展示了人類的聰明才智和勇氣，也展示了一個(gè)人在極端環(huán)境中的自救能力。閱讀魯濱遜漂流記讓我深受啟發(fā)，從中我領(lǐng)悟到了自立自強(qiáng)、樂(lè)觀面對(duì)困難以及珍惜生活的重要性。
首先，魯濱遜漂流記告訴我們自立自強(qiáng)的重要性。在小說(shuō)中，魯濱遜被困在一個(gè)與外界完全隔絕的荒島上，他沒(méi)有其他人可以依賴，只能靠自己生存。為了謀生，他不但學(xué)會(huì)了捕魚(yú)、制作工具等生存技能，還建造了自己的小屋和農(nóng)田。他對(duì)抗孤獨(dú)、絕望，不斷探索和嘗試，最終度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月。這讓我明白到自己的獨(dú)立性和自力更生的重要性。只有擁有這一能力，我們才能應(yīng)對(duì)各種困境，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)。
其次，魯濱遜漂流記教會(huì)了我樂(lè)觀面對(duì)困難。在島上的日子并不輕松，魯濱遜時(shí)常面臨食物不足、未知的危險(xiǎn)以及對(duì)家人的思念。然而，他從不放棄希望，始終保持積極的心態(tài)。他相信只要努力、堅(jiān)持，就一定能夠找到離開(kāi)島嶼的方法。這種樂(lè)觀的態(tài)度讓我深受鼓舞。無(wú)論處于何種困境，我們都不應(yīng)該放棄信心和努力，相信自己一定能夠找到解決問(wèn)題的辦法。
同時(shí)，魯濱遜漂流記讓我認(rèn)識(shí)到珍惜生活的重要性。魯濱遜在島上過(guò)上了極其簡(jiǎn)樸的生活，他用最簡(jiǎn)單的工具和食物滿足了自己的需求。與此同時(shí)，他也更加珍惜起平凡的生活。在小說(shuō)中，當(dāng)他重返文明社會(huì)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)人們常常被物質(zhì)和欲望所束縛，忽略了生活的真諦。這使我反思自己的生活，明白到快樂(lè)并不在于擁有更多的物質(zhì)財(cái)富，而在于我們對(duì)生活的態(tài)度和感激之心。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，享受生活中的每一個(gè)美好瞬間。
最后，魯濱遜漂流記也給我?guī)?lái)了對(duì)人性的思考。小說(shuō)中，魯濱遜是唯一的幸存者，他在荒島上獨(dú)自度過(guò)了28年。在這漫長(zhǎng)的歲月中，他時(shí)而感到孤獨(dú)寂寞，時(shí)而感到對(duì)人類社會(huì)的厭惡。然而，他還是最終選擇回到文明世界。這讓我明白到，人是社交性的動(dòng)物，生活并不完善，有時(shí)候我們也會(huì)感到苦惱和困惑，但是我們?nèi)匀恍枰退吮３致?lián)系，需要彼此的支持和幫助。
總之，閱讀魯濱遜漂流記讓我從多個(gè)角度思考人生和生活。這部小說(shuō)不僅是一部冒險(xiǎn)故事，更是提供了對(duì)人性和生命的思考。通過(guò)閱讀，我深受啟發(fā)，明白到自立、樂(lè)觀和珍惜生活的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到與他人保持聯(lián)系和相互幫助的重要性。魯濱遜漂流記不僅是一部經(jīng)典文學(xué)作品，更是一本給人生以啟迪的書(shū)籍。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇六
讀了（魯濱孫漂流記）這本書(shū)后，我心里不免感受到酸楚與難受，卻又覺(jué)得自己學(xué)到了很多，書(shū)中的魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的遨游四海的`愿望，不顧父母的勸告，毅然踏上航海的征途。由于船只失事，魯濱孫一人僥幸存活，流落到一座荒島上，從此他不得不開(kāi)始獨(dú)自生活，然而他沒(méi)有向困難低頭，而是勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)：搭帳篷、竹籬笆、建城堡、制利器、種糧食、和野人搏斗等。后來(lái)他還解救并收留了一個(gè)野人當(dāng)仆人，給他取名為星期五，他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了奇跡，直至28年后才結(jié)束漫長(zhǎng)的海島生活，重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
魯濱孫本來(lái)可以幸福的呆在家里享受生活，但在好奇心的驅(qū)使下，他走上了航海的道路，一路走來(lái)，當(dāng)然會(huì)有畏懼，他怕過(guò)，卻不曾想過(guò)放棄，當(dāng)危險(xiǎn)真正與他碰面之時(shí)，他的冷靜與不屈，讓他僥幸存活。魯濱孫開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，他明白，只有堅(jiān)強(qiáng)才有活下去的可能，為了生存，他絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己活下去，沒(méi)有人支持過(guò)他，他的父母曾極力反對(duì)他去航海，然而他又是那么固執(zhí)，差一點(diǎn)把性命搭上，一個(gè)人掉進(jìn)海里，就像得到面包的人是那么無(wú)助，他本能地呼吸，但當(dāng)他自己爬上岸時(shí)，那就是一種別樣的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是一只小紙船，自由自在地漂浮在平靜的海面上，巨浪掀起，他也毫不畏懼。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇七
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的經(jīng)典小說(shuō)，它講述了主人公魯濱遜在海上遭受海難后漂流荒島，并靠著智慧和毅力生存下來(lái)的故事。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深受啟發(fā)和感悟，以下是我在閱讀中得到的心得體會(huì)。
在魯濱遜漂流的島嶼上，人的生命力和適應(yīng)能力展現(xiàn)得淋漓盡致。魯濱遜運(yùn)用自己的智慧和勤勞，不僅創(chuàng)造出了一個(gè)相對(duì)舒適的居所，還種植了農(nóng)作物并飼養(yǎng)動(dòng)物。他十分明智地利用了島上的資源，做出了合理的安排，從而確保了自身的生存。這讓我思考到，生活中，我們是否也可以從細(xì)微之處找到生存的策略，用心去發(fā)現(xiàn)和利用身邊的資源和機(jī)遇。只要我們擁有堅(jiān)定的信念和智慧，就能在逆境中艱難生存，找到真正的希望。
另一個(gè)讓我深思的問(wèn)題是，魯濱遜的孤獨(dú)與自給自足的生活方式背后呈現(xiàn)出來(lái)的是一種返樸歸真的人生哲學(xué)。在島上，魯濱遜不再被現(xiàn)代社會(huì)的繁瑣與束縛所困擾，他不再追逐名利，而是全身心地投入到掌控自己命運(yùn)的生活之中。他渴望與自然和諧共處，盡享孤獨(dú)中的寧?kù)o和心靈的平靜。當(dāng)今社會(huì)，人們?yōu)榱怂^的成功忙碌不息，很少有機(jī)會(huì)享受獨(dú)處的時(shí)間，反而淡忘了生活的真諦。魯濱遜漂流記呼喚我們?cè)诳旃?jié)奏的生活中找回真實(shí)的自我，追求內(nèi)心的寧?kù)o，領(lǐng)悟一份簡(jiǎn)單而深遠(yuǎn)的生活哲學(xué)。
同時(shí)，《魯濱遜漂流記》也告訴我們，團(tuán)隊(duì)合作和友誼是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。魯濱遜一開(kāi)始孤獨(dú)無(wú)助地在島上生存，但后來(lái)他遇到了星期五，兩人成為了好朋友。魯濱遜把星期五視為自己的伙伴，并通過(guò)教導(dǎo)他語(yǔ)言和手藝，幫助他融入到自己的生活中。兩人相互扶持，克服各種困難，最終實(shí)現(xiàn)了生存，這使我明白了團(tuán)隊(duì)的力量的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，互相幫助，共同面對(duì)困難。只有凝聚在一起，形成共同的力量，我們才能戰(zhàn)勝生活中的重重困難。
此外，《魯濱遜漂流記》也啟示我們以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境。在漂流荒島的日子里，魯濱遜曾經(jīng)有過(guò)迷茫和孤獨(dú)的時(shí)候，但他始終堅(jiān)信，只有積極樂(lè)觀地面對(duì)困境，才能找到脫困的可能。他用自己的勇氣和堅(jiān)持不懈的努力，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，最終成功脫困。這讓我明白了人生無(wú)論面對(duì)多大的困難，只要我們抱有樂(lè)觀的態(tài)度，堅(jiān)信自己的能力，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，就能找到解決問(wèn)題的方法，贏得人生的勝利。
總之，《魯濱遜漂流記》這部經(jīng)典的文學(xué)作品給我?guī)?lái)了啟示和感悟。通過(guò)魯濱遜漂流的故事，我明白了生活中的堅(jiān)持與智慧、孤獨(dú)與簡(jiǎn)樸、友誼與團(tuán)隊(duì)合作，以及積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)應(yīng)對(duì)困境和追求幸福的重要性。這些思考和體會(huì)將一直伴隨著我，指導(dǎo)著我面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，追求真正的幸福。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇八
在寒冷的黑夜，我們?nèi)绾文軌蛟诨氖徣藷煹牡胤饺∨?在酷熱難耐的夏天，我們又怎能靠自己解除炎熱?在無(wú)衣無(wú)食的荒山野嶺，又有誰(shuí)能頑強(qiáng)地生活下去?堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜就做到了，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，在荒島上度過(guò)了28年的光陰。
魯濱遜志在出海航行。命運(yùn)多拽的他，在一次出海航行中遇到了風(fēng)浪。船上的人都被海浪奪去了生命，而他卻死里逃生，漂到了一個(gè)荒無(wú)人跡的孤島上。為了活下去，他為自己建了一個(gè)“城堡”。在這里，寒冬與酷暑奈何不了他，兇猛的野獸更傷不了他。他利用自己的聰明才智為自己獵取了賴以生存的食物;用野獸的皮毛縫制了遮擋嚴(yán)寒的衣服;還虜獲了野人“星期五”作為自己的'奴仆。終于在28年后重又回到了自己的家鄉(xiāng)。
如果我們像魯濱遜一樣來(lái)到了孤島，缺少獨(dú)立性的我們根本不可能生存。別說(shuō)到了孤島上，就連現(xiàn)在自己一人在家都有點(diǎn)困難。所以，我們?cè)谝率碂o(wú)憂的今天，一定要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主，增強(qiáng)絕境中生存的本領(lǐng)。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇九
透過(guò)書(shū)本，我好像看到了你執(zhí)著的目光，透過(guò)了書(shū)頁(yè)，注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊，但你的神色間，帶著一種不可阻攔的堅(jiān)強(qiáng)。
也許，正是那種種看似不可戰(zhàn)勝的困難，磨礪出了你那堅(jiān)定的目光，堅(jiān)強(qiáng)的神色。
你初登島時(shí)，沒(méi)有安身之所，沒(méi)有食物的來(lái)源，沒(méi)有可以保護(hù)自己的工具，生活在你眼前是那樣的無(wú)望，你以后的生活中看起來(lái)沒(méi)有一絲光明的陽(yáng)光，你沒(méi)有木匠的功底，只能憑借自己的想像來(lái)制作家俱。你更沒(méi)有陶匠的手藝，你只能在一次次的實(shí)驗(yàn)中，慢慢尋找最適合的火候，而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多，更難翻越嗎？考試的失利，不善長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題，拗口的作文，這些困難，并不可怕，只要用心，盡力，一定就可以翻越。
魯濱孫面對(duì)的，是威脅生命的絕望，仍能夠樂(lè)觀起來(lái)，重燃希望之火。那當(dāng)我們面對(duì)失敗后的失望時(shí)，我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋?lái)呢。
魯濱孫面對(duì)的，是我們想都想不到的，看似不可戰(zhàn)勝的困難，但他依舊靠堅(jiān)韌的毅力，不屈的精神，打敗了一個(gè)一個(gè)困難，在荒島上生存下來(lái)。那我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困難，在我們的信心與努力面前，它們當(dāng)然也無(wú)法阻攔我們前進(jìn)的腳步。
走出陰影，戰(zhàn)勝困難，什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇十
這本書(shū)講的是：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一起乘船的'時(shí)候，被流落到一個(gè)荒島上，他在荒無(wú)人煙的島上頑強(qiáng)地生存，過(guò)著寂寞的生活。在島上建房種植。許多年后，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了一個(gè)野人，取名為“星期五”。過(guò)二十八年后，魯濱遜終于回到英國(guó)。
二十八年，這是個(gè)多么巨大的數(shù)字。二十八年在島上生存，隨時(shí)有一天會(huì)被餓死，可魯濱遜一心一意安排自己的生活，用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜的勇敢打動(dòng)了我，他一人孤身流落到荒島上，什么都沒(méi)有，他有絕望嗎?不，沒(méi)有，他以超乎想象的毅力，靠自己的勤勞和智慧生存下來(lái)了，令人佩服。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇十一
《魯濱遜漂流記》是由英國(guó)作家丹尼爾笛福寫(xiě)的，講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽(tīng)父母的勸告，去海外冒險(xiǎn)，不想?yún)s被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于存活了下來(lái)，并還拯救了野人，成了孤島的島主，經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回歸了祖國(guó)。
其中，令我印象最深的是魯濱遜在最不幸的時(shí)候，能夠把好處與壞處對(duì)比，找到安慰和滿足。我覺(jué)得，這一部分是魯濱遜積極樂(lè)觀的人生態(tài)度的集中體現(xiàn)。把好處和壞處對(duì)比起來(lái)看，使自己更冷靜的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到一絲希望，有自我安慰的理由，能獲得信心和勇氣來(lái)面對(duì)困難，十分聰明。然而，正是他這種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，是他燃起了生的希望，勇敢的面對(duì)一切問(wèn)題，克服困難，與大自然頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)。也正是他這種積極樂(lè)觀的態(tài)度，使他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!一個(gè)不朽的神話!
當(dāng)我讀到這一段的時(shí)候，我就時(shí)常感到：我身上缺乏的，不就是這種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度嗎?我身上缺乏的，不就是這種戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?想到過(guò)去的我，我不禁連連嘆氣，過(guò)去的我，時(shí)常碰到一點(diǎn)小困難就退縮，遇到一點(diǎn)小挫折就灰心、失望。有一次，數(shù)學(xué)單元測(cè)試時(shí)，我考的不理想，為此，一連幾天我都沒(méi)去碰數(shù)學(xué)書(shū)。現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁有些傷感，如果我是魯濱遜的話，別說(shuō)生存問(wèn)題了，就是想什么也不好。由此，我有聯(lián)想到了社會(huì)上的種種現(xiàn)象：有些學(xué)生只因與同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，便想不開(kāi)，跳樓自殺，就這樣愚蠢的結(jié)束了自己的生命。一個(gè)美麗的花骨朵，還未來(lái)得及綻放，便凋零了，多可惜呀!他們這樣的做法，引來(lái)的卻是家人們的痛不欲生。每每讀到這里時(shí)，我就很痛心。如果換位思考一下的話，父母養(yǎng)你們不容易，整天為生活和你們的事操心，經(jīng)歷的事比你們的多得多，也比你們的殘酷，為何父母熬得過(guò)來(lái)，你們卻連這一點(diǎn)小事都想不開(kāi)呢?還有一些人，平時(shí)被家人寵著、慣著，當(dāng)上了小公主、小皇帝，而當(dāng)他們做錯(cuò)事時(shí)被老師說(shuō)一句后，便賭氣離家出走……他們遇到的這點(diǎn)小挫折，與魯濱遜面對(duì)的困難相比，簡(jiǎn)直是微不足道的。
我想：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜陣中積極樂(lè)觀的態(tài)度和戰(zhàn)勝困難的勇氣，因?yàn)榻窈髸?huì)有許許多多的困難等著我們，我們只有去克服困難，才會(huì)迎來(lái)最后的勝利。當(dāng)天上烏云密布的時(shí)候，我們要想到烏云后的太陽(yáng);當(dāng)下著傾盆大雨的時(shí)候，我們要想到雨后美麗的彩虹;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們要想到困難后面光輝的明天!
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇十二
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。
期日的早上，我跑到書(shū)店買了一本原汁原味的《魯濱孫漂流記》。我有些廢寢忘食，不到一個(gè)星期的時(shí)間我就讀完了這本名著。魯濱孫那傳奇般的'經(jīng)歷深深地印在了我的腦海中。
魯濱孫在一次航海中遭遇大風(fēng)，船被掀翻。同伴們都葬身海底，唯獨(dú)他一人幸免于難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?？梢韵胂螅麜?huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活會(huì)是何等的孤單與寂寞。然而，魯濱孫沒(méi)有被眼前的困難嚇倒：他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼；他用智慧想出了種種辦法，解決了一個(gè)又一個(gè)接踵而來(lái)的生活難題；他用勤勞的雙手在荒島上建立起了屬于自己的美麗家園。魯濱孫在荒島上生活了28年，這是多么漫長(zhǎng)，多么艱苦，多么難挨的28年??！這簡(jiǎn)直就是一個(gè)神話，一個(gè)由勇敢者創(chuàng)造出來(lái)的神話！
今后會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢生存的人才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘，迎接美好明天！
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇十三
只有一遍一遍閱讀，去挖掘，去琢磨，才能真正體會(huì)到這部世界名著魅力。這個(gè)故事是發(fā)生在1659年9月30日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，在二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。他在荒蕪人煙的.孤島上生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!
他用自己的力量竟在島上生活了28年，在這28年他用自己在船上的東西開(kāi)始種植東西。
他又發(fā)現(xiàn)了人骨，生過(guò)火，原來(lái)外島的一群野人曾在這里舉行過(guò)人肉宴。魯濱遜驚愕萬(wàn)分。此后他便一直保持警惕，更加留心周圍的事物。直到第24年，島上又來(lái)了一群野人，帶著準(zhǔn)備殺死并吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后，救出了其中的一個(gè)。因?yàn)槟且惶焓切瞧谖?，所以魯濱遜把被救的野人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。接著，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國(guó)船在島附近停泊，船上水手鬧事，把船長(zhǎng)等三人拋棄在島上，魯濱遜與“星期五”幫助船長(zhǎng)制服了那幫水手，奪回了船只。他把那幫水手留在島上，自己帶著“星期五”和船長(zhǎng)等離開(kāi)荒島回到英國(guó)。
魯濱遜是個(gè)英國(guó)人，從他的身上，我讀到了勇氣，一人在一個(gè)孤島上，孤獨(dú)寂寞得度過(guò)。
了28年，要是我早就精神崩潰了，可他卻堅(jiān)持了下來(lái)，雖說(shuō)他過(guò)著野人一般的生活，每天都是那么枯燥，勞作——吃飯——睡覺(jué)，沒(méi)有一點(diǎn)的快樂(lè)，只有無(wú)限的寂寞，而且不知道這種日子還要過(guò)多久，還有著被野獸襲擊的危險(xiǎn)……再后來(lái)，他還要與別的野人守衛(wèi)領(lǐng)地，不被其他人殺死……他身上所散發(fā)出的勇氣，是沒(méi)有人能與之比擬的。
魯濱遜是個(gè)充滿勇氣的人，從他的身上，我讀到了智慧，一個(gè)人在林間、巖地、海邊自己制作工具，建造家園，用自己的智慧，驅(qū)趕烏鴉，保護(hù)自己的勞動(dòng)成果，自己想辦法利用自己親手制作的耐用、實(shí)用的工具，獲取更多對(duì)自己有利的工具與物品。保證自己的食物來(lái)源，他還飼養(yǎng)了一些動(dòng)物，作為自己這幾年中的伴偶。他也能從這杯苦咖啡中嘗到一絲絲的甜味，“生活再苦也有甜!”他充分的發(fā)揮了自己的智慧，令灰色的天空慢慢放光，變成了陽(yáng)光萬(wàn)里的艷陽(yáng)天!
魯濱孫是個(gè)擁有智慧的人，從他的身上，我讀到了渴望，幾年生活在孤島上，生活在時(shí)間的沖擊下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，但埋在魯濱遜心底永遠(yuǎn)不變的是他想離開(kāi)孤島回到英國(guó)的那鼓強(qiáng)烈的渴望!那種對(duì)文明社會(huì)的渴望，就像沙漠中的人對(duì)水的渴望，像近代中國(guó)想突破各國(guó)壓制的渴望，更像汪洋中迷途船只想要看見(jiàn)大陸的渴望!這種渴望最終得到了滿足，也許那時(shí)，魯濱遜感受到的是無(wú)限的輕松與快樂(lè)!
目的不是逃離這個(gè)小島，而是去全面了解這個(gè)島嶼，在一個(gè)海域很容易沉沒(méi)，但是他一次次地嘗試，一次次的失敗……最后，他終于成功了，他了解了這個(gè)小島，使自己的生活更加方便……這些東西最初不都是源于他的那顆愛(ài)探險(xiǎn)、愛(ài)闖蕩的心嗎?也正是因?yàn)樗@顆心，令他最后回到了英國(guó)，回到了文明社會(huì)。
魯濱孫是個(gè)充滿勇氣、充滿力量、擁有智慧、擁有渴望、擁有一顆愛(ài)探險(xiǎn)、愛(ài)闖蕩的心所令人敬佩的英國(guó)人!
魯濱遜返回英國(guó)的時(shí)候他已離家35年，他在英國(guó)結(jié)了婚，生了三個(gè)孩子。妻子死后，魯濱遜又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過(guò)的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去一些新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿意的離開(kāi)了。
看完這本書(shū)后我就在想象，如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇十四
魯濱孫再一次航海中遭遇了風(fēng)暴，船翻了，同伴們都被水給淹沒(méi)了，葬身海底，只有他一個(gè)幸免于難，被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，面對(duì)面前重重的困難，他不但沒(méi)有向困難低頭，反而用自己的勇敢和堅(jiān)定戰(zhàn)勝了恐懼和各種生活上的挑戰(zhàn)。他用自己辛勤的雙手在荒島上建立起屬于自己的家園，二十八年的漫長(zhǎng)時(shí)光，在荒島上生活的他并沒(méi)有感到乏味無(wú)聊，而是找到了在荒島上生活的樂(lè)趣，漸漸地他淡忘了要回到英國(guó)，要回到文明社會(huì)去。
讓我印象最深刻的是他建造他小小的木柵欄圍墻的時(shí)候，他沒(méi)有工具，所以這項(xiàng)工作差不多花了他一整年的時(shí)間才做完，他需要在樹(shù)林里慢慢的把那些木樁砍好削好，然后要花費(fèi)兩三天的.功夫把這些木樁搬回來(lái)。再把它們打進(jìn)泥土里，這可是對(duì)于魯濱孫來(lái)說(shuō)最困難的一步，由于缺乏用來(lái)打樁的工具，最開(kāi)始是用木頭，到后來(lái)才想到用一根起貨用的鐵棒，盡管這樣，打木樁依舊非常辛苦、非常麻煩。
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了不朽的傳奇。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們：面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來(lái)；受了傷，不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇十五
前幾天我讀了一本書(shū)：《魯濱孫漂流記》。書(shū)中的主人公魯濱孫，在一片荒島上生活了20多年，這是多么驚人的數(shù)字啊，如果是我，肯定待不了這么久的。魯濱孫這頑強(qiáng)的意志，樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，實(shí)在令人敬佩!
魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人，本來(lái)他可以在家里享受著富裕的生活，但他喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過(guò)世界上很多地方碰到過(guò)很多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒都不畏懼，希望走遍天涯海角。
有一次，他乘船前往南美洲，結(jié)果船翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人活了下來(lái)。第二天，魯濱孫醒了過(guò)來(lái)，他看到了那艘翻了的船，他在船艙里找到了一些可以吃的和可以用的東西，并把它們陸續(xù)搬上來(lái)。
魯賓孫遇到一些難題，但是，他都用自己的智慧解決了。
首先，他到島上需要一個(gè)可以避日曬雨淋的屋子，還有，光吃船艙里的那些可以數(shù)的清的幾粒麥子，當(dāng)然是不夠的，在安全方面也有一些困難，魯濱孫自己待在這個(gè)島上太孤獨(dú)。
這些困難，他用的是自己的智慧，幫助自己脫離困難――他用一些木頭和一張船帆搭起了一座簡(jiǎn)陋的帳篷;他用可以數(shù)得清的麥子反復(fù)收種，四年后才吃到了自己種的糧食;他用自己防御的能力來(lái)防守那些野人的襲擊;他用自己狩獵的能力救出了一個(gè)落難的野人，并給他取名為“星期五”，讓自己不再孤單。
漸漸地，他在這個(gè)島上生活的還不錯(cuò)，已經(jīng)可以適應(yīng)這里的生活了，他差不多淡忘自己要回英國(guó)了。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”叫醒，看見(jiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，有一些水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。半年后，終于回到了英國(guó)。
魯濱孫能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于行動(dòng)，自己動(dòng)手創(chuàng)造生命條件，他有這樣堅(jiān)韌不拔的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)技能，很適合獨(dú)立生活。
他，從孤獨(dú)，到樂(lè)觀;從恐懼，到勇敢;從無(wú)助，到充滿信心。這是平常人前所未有的能力。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇十六
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，這是英國(guó)的丹尼爾。笛福的名著。主要講了魯濱遜在海上蒙難后，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，一住就是27年2個(gè)月零19天。在島上，他患病了許多苦難，經(jīng)受了很多驚心動(dòng)魄的大事。最終，魯濱遜憑借驚人的毅力和膽識(shí)，堅(jiān)韌的自我愛(ài)護(hù)力量，豐富的生活閱歷，超人的才智和制造精神，最終奇跡般地回到了闊別35年的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
“我頭上戴著一頂樣子怪異、又高又大的山羊皮帽子，后面拖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這樣既遮陽(yáng)，又防雨。上身穿一件山羊皮做的，長(zhǎng)到大腿中部，又寬又松的短外衣。下面穿一條露膝羊皮短褲，羊皮上的毛垂掛下來(lái)，始終垂到小腿，等于是一條長(zhǎng)褲。我沒(méi)有鞋襪，只有用山羊皮做的一雙似靴非靴的“鞋子”，鞋筒可以包住小腿，再用綁腿似的繩子系住?！边@是魯濱遜在荒島上的穿著，他在孤島上安置好“窩”后，又成了“裁縫”，為自己縫制了御寒防雨的“服裝”。
其實(shí)，魯濱遜剛到孤島的那幾天，心情特別郁悶。他深愛(ài)著自己的家鄉(xiāng)，卻又不能回去，這是多么的苦痛呀！但最終他還是漸漸適應(yīng)了孤島上的生活：在島上種了稻子，養(yǎng)了羊群，還挽救了一名要被土人吃掉的土人，并把他當(dāng)作朋友與仆人。最終，魯濱遜靠著一顆和善的心，挽救了一艘大船的船長(zhǎng)，在他的幫忙下才得以回國(guó)。
這使我想到了當(dāng)今的獨(dú)生子女，他們受到長(zhǎng)輩們的庇護(hù)，就像長(zhǎng)期在母雞翅膀下長(zhǎng)大的小雞，從不經(jīng)受風(fēng)雨，具有劇烈的依靠性。一次夏令營(yíng)的午餐時(shí)間，孩子們都津津有味地吃著，只有一位男孩孤零零地坐在座位上，苦著臉，好像在等待著什么。教師走過(guò)去問(wèn)他：“有什么事嗎？”沒(méi)想到，這位高年級(jí)的大男孩竟然語(yǔ)出驚人：“我不知道這雞蛋殼怎么翻開(kāi)，它上面根本就沒(méi)有洞！”——這是一個(gè)多么可笑的事，但又是那么的令人深思：一個(gè)十二、三歲的孩子竟然不知道怎么剝雞蛋！
在一次日本孩子與中國(guó)孩子聯(lián)營(yíng)活動(dòng)中：日本孩子在吃飯前拾柴預(yù)備做飯，而中國(guó)孩子卻什么都不干——在等著食物的到來(lái)。這或許是國(guó)內(nèi)外不同的教育觀念導(dǎo)致的吧！國(guó)外的家長(zhǎng)賜予孩子的是信任和鼓舞，他們愛(ài)孩子，但不寵孩子，培育他們獨(dú)立生活的力量；而國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)賜予孩子更多的則是疼愛(ài)，甚至是溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子長(zhǎng)大成為一個(gè)任性、失去自理力量的人。
《魯濱遜漂流記》恰好說(shuō)明白這樣一個(gè)道理：一個(gè)長(zhǎng)期在逆境中生活的人，只要能英勇地面對(duì)生活，樂(lè)觀地去面對(duì)困難和挫折，找出最正確的解決方法，就肯定會(huì)勝利，成為生活的強(qiáng)者。這本書(shū)真值得全部的同齡人和家長(zhǎng)們看一看！
當(dāng)我坐在沐浴在陽(yáng)光下的長(zhǎng)椅，翻過(guò)了這本書(shū)的最終一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的'故事。緩緩合上書(shū)本，閉上雙眼，一個(gè)皮膚烏黑發(fā)亮，高大魁梧的男人出現(xiàn)在我的眼前。他，就是才智與士氣兼?zhèn)涞聂敒I遜。
魯濱遜懷著一個(gè)游覽四海的航海夢(mèng)，離開(kāi)溫室，離開(kāi)父母，離開(kāi)朋友，在驚心動(dòng)魄的航海下孤身一人來(lái)到了一個(gè)無(wú)人島嶼。他有過(guò)死亡的念頭，有過(guò)放棄的念頭，但是他在無(wú)望的邊緣上的到了生存的盼望，在生命的道路上得到了人生的啟發(fā)，在孤島上便是過(guò)去了十幾年。他開(kāi)開(kāi)荒地，建了自己的屋子，建立羊場(chǎng)，建立農(nóng)場(chǎng)，救出了要被野人生吃的人們，與殘暴的野人斗智斗勇。他最終帶著自己曾經(jīng)挽救的仆人——星期五回到了那個(gè)生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的人。他說(shuō)：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不勝利，絕不放手?！彼?dāng)時(shí)沒(méi)有助手，沒(méi)有閱歷，工具不全，所以做什么事都要花很長(zhǎng)的時(shí)間。做一塊簡(jiǎn)潔的木板需要一整棵樹(shù)木，要花整整四十二天。有時(shí)，他付出了極大的努力，花了極長(zhǎng)的時(shí)間，做出來(lái)的照舊是一個(gè)失敗品。但是他沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄，總結(jié)了失敗的閱歷又重新開(kāi)頭。
魯濱遜用五六各月做個(gè)一只獨(dú)木舟，做成之后發(fā)覺(jué)還要用十二年的功夫才能將它放進(jìn)大海，他只好放棄。但他承受了教訓(xùn)，正如老人所說(shuō)“失敗是勝利之母”一般，在入海便利的地方花了兩年時(shí)間又造了一只外形美觀，行動(dòng)輕巧的小船。他偶然發(fā)覺(jué)一點(diǎn)稻谷，但種的不是時(shí)候，導(dǎo)致第一年自己兩手空空，但是他總結(jié)了天氣變化，重新播種，最終有了小麥。他最終有船用，有面包吃，有陶器用，有竹制品用，有兩處住宅······這些事沒(méi)有一件不是費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，克制了重重困難才得來(lái)的。他對(duì)任何一件事，無(wú)論大小，都不會(huì)灰心，因此魯濱遜也不厭煩勞動(dòng)。他就是這樣與自然環(huán)境抗?fàn)?，才轉(zhuǎn)變了自己的境況。
對(duì)魯濱遜而言，一個(gè)人坐享其成，只是呆呆的坐著，不付出一點(diǎn)勞動(dòng)，空想著自己想得卻得不到的東西，是沒(méi)有用的，這就是肯定真理。魯濱遜漂流孤島，滿船伙伴卻只剩下自己一人，他開(kāi)頭也有埋怨命運(yùn)的不公，但是他并沒(méi)有只想不干，他憑自己一個(gè)人微缺乏道的力氣，沒(méi)有小船，沒(méi)有幫手，自己利用簡(jiǎn)潔的工具把破船上的東西往岸上搬，是有困難的。但魯濱遜的真理就是行動(dòng)的真理，是不怕困難的真理，他還是想出了方法把東西統(tǒng)統(tǒng)搬了下來(lái)。所以當(dāng)暴風(fēng)雨降臨將破船摧毀時(shí)，他可以覺(jué)得坦然，由于他沒(méi)有偷懶，將能用的都搬下來(lái)了。他說(shuō)：“我生平?jīng)]有使用過(guò)任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動(dòng)，勤勉和創(chuàng)造才能，我慢慢發(fā)覺(jué)，我什么東西都可以做的出來(lái)?！边@樣，魯濱遜用自己的雙手，開(kāi)拓了屬于自己的一番天地。
是什么讓魯濱遜有活下去，有干下去的盼望？答案其實(shí)特別簡(jiǎn)潔，就是平平凡凡的兩個(gè)字“堅(jiān)持”。是啊，有堅(jiān)持才有盼望。要是剛開(kāi)頭魯濱遜沒(méi)有堅(jiān)持，或許他已經(jīng)餓死，或者葬身大海。假如在做工具的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)持，或許魯濱遜一生只能呆在這個(gè)小島上。要是他遇見(jiàn)野人的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)持活下去的盼望，或許他就像那些無(wú)辜的人一樣，被野人生吃。要是在“星期五”快被野人親自扼殺的時(shí)候魯濱遜沒(méi)有堅(jiān)持，或許他就失去了一個(gè)好幫手，解悶的好伙伴。
人生，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，絕不行能完善無(wú)缺，一路上會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨擊打，會(huì)有寒冷燥熱。而我們，需要堅(jiān)持，需要?jiǎng)傄?，飛過(guò)這一片雨，將來(lái)，終點(diǎn)，將是絢爛的陽(yáng)光和漂亮的彩虹。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇十七
1659年9月30日，魯濱遜在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，除他之外無(wú)一個(gè)人存活下來(lái)。他流落到了孤島上。
剛剛流落到荒島的時(shí)候他說(shuō)：“我在這凄涼的環(huán)境沒(méi)有食物、沒(méi)有房子、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器、沒(méi)有出路…….更沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人襲擊……”但是慢慢地他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望，不再整天都愁眉苦臉，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他自己建了小房子、做了桌子、小匣子;還每天出去捕小羊、小狗……;自己還種小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)全新的世界。
魯濱遜是個(gè)很堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是如果決心要做一件事情，不成功決不放手的?！彼m然沒(méi)有助手，工具還不全，并且還缺乏經(jīng)驗(yàn)。所以他做這些事情要花很大的功勞，要費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。而他做的這些事情都是白費(fèi)力氣并沒(méi)有成功，但他并不失望，他會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)重新開(kāi)始。他的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰，他最后變得有船、陶器用，有面包吃、自己有一個(gè)植園、有牧場(chǎng)。這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得到的。
之后他遇到了星期五，并救下了他，和他一起在島上生活。28年后魯濱遜終于回到了英國(guó)。
讀完之后，我想到了自己如果哪一天流落到荒島，我能活幾天?一天?兩天?而我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?不，我并不會(huì)。還有，沒(méi)有一個(gè)人講話，是多么孤單。要是我肯定受不住。由此可見(jiàn)魯濱遜是多么的樂(lè)觀，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，只要有一線生機(jī)就不能放棄。
是啊，如果你自己對(duì)自己都沒(méi)有信心，那么你該如何生存下去?所以我們遇到任何困難都不能退縮，要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。
魯濱遜漂流記閱讀心得體會(huì)篇十八
魯賓遜?。〔恢撚迷鯓拥墓P觸來(lái)贊美你，或許任何一個(gè)詞都不足以概括你的所有功績(jī)，就讓你在歷史長(zhǎng)河中激勵(lì)著每一代人吧！講述人類與自然的故事我也曾看過(guò)，可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí)，更貼切。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實(shí)生活中的，可是他所做的一切卻很清晰，因?yàn)樗际怯米约旱碾p手做成的。
魯濱遜這個(gè)人物是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型。他出生于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭，原本他可以安樂(lè)地過(guò)完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開(kāi)了家，展開(kāi)了一段刺激的人與自然的'生活。魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十八年多的艱苦生活，他利用一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開(kāi)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。其中，以安頓家園，造獨(dú)木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點(diǎn)。而拯救“星期五”，搭救船長(zhǎng)，降伏__的事件，刻畫(huà)了魯濱遜堅(jiān)韌不拔地與大自然作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神，從而塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折?！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒(méi)有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容，因?yàn)樗麄兌萌プ非螅运麄兊倪h(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
魯濱遜也是一樣的，如果他沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走；他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練，我想：我們也應(yīng)該這樣，要敢勇于挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
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