元宵節(jié)慶祝活動方案(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 03:19:44
元宵節(jié)慶?;顒臃桨福ňx14篇)
時間:2023-11-24 03:19:44     小編:靈魂曲

一個好的方案還應該考慮到團隊成員的意見和建議,形成集體智慧的結果。方案的制定過程需要遵循一定的方法和原則,才能更好地達成目標。方案的成功實施離不開全體成員的共同努力和支持。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

1、活動前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節(jié)活動并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節(jié)來展示,優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。

2、活動前期客服部準備活動當日要布置的氣球以及要送給小朋友的禮品氣球。

3、活動當日客服部布置現(xiàn)場:掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節(jié)日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。

4、活動當日業(yè)主自行前來參加活動。

5、業(yè)主展示自己制作的燈籠,對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。

6、由客服主管致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動開始。

7、業(yè)主參加活動,猜中答案者可以兌換相應的獎品。

8、給業(yè)主送湯圓。

9、活動結束,收拾場地。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會,要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。

(二)落實階段(x月x日-x月x日)落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

(三)實施階段(x月x日―x月x日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

平面宣傳:平面宣傳主要以海報,噴繪,橫幅,傳單為主。

1.海報:要求印制海報80張,畫面要求新穎。突出活動的主題,色彩鮮艷。海報要求于正月十三前制作完成。海報制作完成后,張貼于韻苑,紫菘和沁苑的各宿舍樓內(nèi),以及食堂等人流密集處,保證一個宿舍樓中一張。并在海報張貼時告知樓棟管理員將海報保留三天。

2.噴繪:要求印制噴繪2張,尺寸要求為7。5*4于正月十三前完成,一幅懸掛于韻苑籃球場外,另外一幅用于活動作為舞臺背景。

3.橫幅:要求制作橫幅四條橫幅內(nèi)容分別為。

華中科技大學新聞與信息傳播學院元宵游園詩會〈注:具體內(nèi)容可再行修正〉。

分別懸掛于韻苑籃球場外圍,紫菘入口處,沁苑,東九涵洞上方;橫幅要求于正月十二前完成,并于正月十三懸掛出來。

4.傳單:要求制作傳單1000張,并按照三個公寓人數(shù)比例分配。傳單要求于正月十二前完成,并開始分發(fā)。如果遇到印數(shù)不夠的情況,則進行二次印刷,請于之前把小樣保存好。

要求于正月十二前將校內(nèi)各媒體聯(lián)系完畢,并于詩會當天進行第二次通知,確保媒體當天可以到來進行報導。

指路標宣傳:具體規(guī)格不限,要求色彩鮮艷,指路效果明確并于當天將指路牌安放在韻苑,紫菘,沁苑以及學校主干道上。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

1.“愛心傳遞·暖暖新年”走訪慰問活動。

時間:20xx年1月11日-2月11日。

地點:濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍。

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)。

時間:20xx年1月16日。

地點:xx市城區(qū)太陽山。

3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動。

時間:20xx年1月18日。

地點:市局辦公樓7樓會議室。

時間:20xx年2月10日。

地點:市局3樓會議室。

時間:20xx年2月10日。

地點:市局機關食堂。

時間:20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)。

地點:市圖書館。

4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影。

要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過節(jié)的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等,于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群()。()。

二、活動要求。

今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續(xù)突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發(fā)進取的發(fā)展氛圍,在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂過程中提升文明素質,進一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。

元宵節(jié)慶祝活動方案篇五

1.天氣原因。2月恰逢初春,天氣狀況相對穩(wěn)定,如出現(xiàn)意外天氣〈下雨或刮大風等〉影響活動舉行,我們將另找場地。另外為預防火災,事先保證火警暢通。

2.舞臺設備障礙。針對在活動進行中有可能出現(xiàn)的舞臺影像設備故障,本次活動特安排專業(yè)技術人員進行及時維修。同時,在由于設備故障造成的演出空白時間中,我方會安排主持人及現(xiàn)場工作人員組織同學同學們進行現(xiàn)場游戲,以保持現(xiàn)場的熱烈氣氛。

3.人員擁擠。將本次活動場地劃分舞臺區(qū),舞蹈區(qū)。游園區(qū),并在每個區(qū)域特安排一定人數(shù)的工作人員進行現(xiàn)場秩序維護。

元宵節(jié)慶祝活動方案篇六

(1)整個活動協(xié)調(diào)由a負責,b協(xié)助。

(2)負責采購活動物資。

(3)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(5)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;。

(6)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;。

活動結束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

2、維修組l負責現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊。

(1)m負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。

(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

(1)保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的'魅力所在。

1、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

3、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

4、培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

5、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

6、讓學生獲得情感的體驗;

1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗。

2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

利用寒假由學生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實踐活動。

第一階段:

學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞"元宵節(jié)"的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:

1。學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。

開學后舉辦猜燈謎活動:

以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

20xx年xx歡樂元宵會。

增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的`凝聚力和歸屬感。

20xx年2月xx日晚上19:00——20:30。

公司食堂。

xx全體員工。

1)、活動準備:

2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。

工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

2)、現(xiàn)場工作人員分工安排:

1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

3、共建單位贊助。

各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日,是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

1、了解元宵節(jié)的主要風俗習慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的`品質。

一、3月1日—3月2日全園征集謎語。

在幼兒報到時,發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學前交給班主任。

二、3月3日班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室。

三、3月2日—3日。

各班組織集體談話或教學活動,了解元宵節(jié)的主要風俗習慣。

(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。

四、3月4日上午xx負責協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置。

五、3月4日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動。

幼兒在家長的帶領和幫助下,在操場上進行猜謎游戲,每人限猜一條謎語,猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果。

元宵節(jié)慶祝活動方案篇十二

在元宵節(jié)的時候,很多單位學校都會舉辦慶?;顒?,那么,活動后可以得到怎樣的總結呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)慶?;顒觾?yōu)秀總結相關資料,歡迎閱讀。

紅紅的。

春聯(lián)。

紅紅的中國結劈劈啪啪的紅鞭炮??營造了一個紅紅火火的年熱熱鬧鬧的節(jié)。放鞭炮做元宵吃元宵拉兔子燈??無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習俗的了解,同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動,在這個活動中整個校園每個活動室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制)歡快地音樂……讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節(jié)活動的總結:

一、活動的主題突出、計劃詳細。

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協(xié)作。

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼兒園的發(fā)展。

這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之處。

任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區(qū)的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調(diào)動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,以親子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一:“好看的花燈”。(跟。

活動方案。

有所調(diào)整)寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非?;钴S。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。

活動二:2月9日各班開展元宵節(jié)主題活動。

1.小班:知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。

2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節(jié)的新認識、新經(jīng)驗。

活動三:熱鬧的龍燈。

2月9日上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區(qū)的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四:“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?;顒?,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時還充分挖掘家長資源,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

以項目化管理為手段,認真籌劃,周密組織。10月中旬,區(qū)文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送區(qū)委區(qū)政府。區(qū)委區(qū)政府審時度勢,確定了“安全、節(jié)儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎上,成立了元宵活動組委會,細化了。

工作方案。

明確各成員單位的工作職責落實了責任人設置了項目的時間節(jié)點并確定完成各節(jié)點工作的要求。每個工作節(jié)點都進行嚴格檢查、控制和監(jiān)督在項目化管理理念的指導下工作有條不紊地進行。期間市委、區(qū)委書記朱金坤區(qū)委副書記、區(qū)長姜軍帶領區(qū)四套班子領導親臨現(xiàn)場查看元宵燈會的組織情況正月十五至正月十六區(qū)分管領導沈旭微、徐美娟親自坐鎮(zhèn)指揮有力地保證了燈會安全、有序進行。

以整合資源為目標,內(nèi)容豐富、抱團運作、今年,人民廣場的元宵燈會規(guī)模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會,市民白天夜晚鬧元宵都有活動,效果較好。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道的元宵活動,出現(xiàn)以組團為單位統(tǒng)一活動的現(xiàn)象,組團內(nèi)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)結合本地民間藝術和隊伍的特點,組建了各自的踩街隊伍和演出節(jié)目,統(tǒng)一在各組團內(nèi)的鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道輪番表演。今年,臨平副城、余杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節(jié)約了成本,整合了資源,豐富了活動內(nèi)容,也強化了鎮(zhèn)鄉(xiāng)的組團意識,加強了文化精神方面的聯(lián)絡。

以促進消費為理念,集中經(jīng)營、積極疏導。元宵活動期間商販較多,借鑒前幾年承辦元宵活動的經(jīng)驗,今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作為元宵商品集中銷售地點,大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產(chǎn)品。由于引導得當,規(guī)范經(jīng)營,既豐富了市民元宵活動的內(nèi)容,也促進了商品的銷售,今年元宵產(chǎn)品的銷售量也比往年有一個大的增長。

活動成效:

據(jù)估測,元宵節(jié)當晚在人民廣場賞燈群眾超過7萬人次,從正月十二至正月十六,共有20余萬人次的群眾參與了區(qū)級元宵系列活動,人數(shù)均超過了去年,各項活動安全順利。全區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)結合當?shù)貙嶋H,組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動,豐富了城鄉(xiāng)群眾節(jié)日生活。全區(qū)人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節(jié)。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

x年2月26日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。

一樓同仁廳會議室。

1、2月26日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置:2月26日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月26日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的`秩序。

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。

3、禮品200份,4元×200=800元。

合計費用:約1000元左右。

元宵節(jié)慶?;顒臃桨钙?/h3>

(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城廣場:

1、游園:布置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,x月x日(正月十四)舉辦游園活動。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。

2、元宵晚會:x月x日(正月十五),舉辦“x年迎春人文日新”元宵晚會,演出節(jié)目13個,由街道藝術團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演,演出時間19:00―20:30。

(三)各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。

四、活動要求。

1、加強組織,落實責任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領導小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發(fā)事件應急處置預案。

2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動方案要形成書面材料,于x月x日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。

3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14473077.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔