后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會(精選18篇)

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后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-24 03:15:38     小編:LZ文人

在工作學(xué)習(xí)生活中,心得體會是提高自我認(rèn)知和發(fā)展個(gè)人能力的有效途徑。寫心得體會時(shí),我們應(yīng)該注重實(shí)用性,將自己的思考和經(jīng)驗(yàn)與讀者的實(shí)際需求相結(jié)合。閱讀心得體會范文可以幫助我們提升自己的寫作水平,提高表達(dá)能力。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇一

20xx年7月22日27日,我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,一周的培訓(xùn)盡管短暫,但領(lǐng)導(dǎo)從不同角度為我們聘請了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)、校長和專家做講座。這些講座獨(dú)到、睿智,涵蓋了管理者所必備的知識和能力,使我對自己的未來又有了新的規(guī)劃,從對自身所肩負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、對學(xué)校建設(shè)重要性的認(rèn)識等等都有了很大的提高,對自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。下面將自己的點(diǎn)滴感受總結(jié)如下:

一、體會。

關(guān)鍵詞:“周密”、“務(wù)實(shí)”。這次培訓(xùn),一改以往“培訓(xùn)”在我們心中“走過場、重形式”的印象,真正做到了讓我們每一個(gè)學(xué)員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動員報(bào)告,相信每一名學(xué)員都會以您“勤學(xué)習(xí)、善交流、守紀(jì)律”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,把握機(jī)遇,提升自己的管理內(nèi)核。結(jié)業(yè)儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘,“學(xué)習(xí)要有恒心,生活要有平常心,工作要有責(zé)任心”,這“三個(gè)心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴(yán)格的紀(jì)律要求,務(wù)實(shí)的組織態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習(xí)者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務(wù)實(shí)、端正、認(rèn)真的工作態(tài)度,傳遞了作為一名“后備干部”應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及為人的行為準(zhǔn)則。培訓(xùn)班里更有許多與我年齡相近,經(jīng)歷相仿的學(xué)員,我們有許多話題可以一同交流、探討;我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)、碰撞。通過這段時(shí)間的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我深深地感受到了教體局領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們殷切的希望,也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖。

二、收獲。

關(guān)鍵詞:“實(shí)效”、“震撼”。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓(xùn)者結(jié)合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨(dú)特感悟與經(jīng)驗(yàn),向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應(yīng)具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨(dú)到的見解,對生活、對工作、對事業(yè)、對教育獨(dú)特的感悟,讓我們折服。

徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢發(fā)展與干部素養(yǎng)》,就如何做一名符合新時(shí)代的好教師、好干部,提出了“用科學(xué)武裝頭腦,用人文養(yǎng)護(hù)心靈”的思想理念;楊軍校長在《基于學(xué)校文化的學(xué)科教學(xué)改革》講座一開始就提出了四個(gè)問題:“學(xué)生學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容在今后到底有多用?”、“你對現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)有何感受和評價(jià)?”、“你能否去教室里聽一天課,體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)和教師的教,你會產(chǎn)生哪些想法?”、“如果是你的孩子在學(xué)習(xí),你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做?”,這些問題一經(jīng)拋出,就引發(fā)了學(xué)員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念,讓我們體會到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問題,如何把知識與生活結(jié)合起來,去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學(xué)、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內(nèi)在聯(lián)系;李萍教授的《領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應(yīng)對》讓我們看到了當(dāng)前社會矛盾突發(fā),干群關(guān)系緊張的現(xiàn)狀,提醒和告誡每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅(jiān)持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識,用黨的群眾路線政策,緊緊依靠人民群眾化解各種社會矛盾……。

“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”、“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”、“規(guī)范、科學(xué)、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學(xué)校在困境中崛起,如何領(lǐng)著教師在學(xué)習(xí)中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則,做行動楷模;科學(xué)管理,打造團(tuán)結(jié)、合作、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍;以校為家,用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績,讓人發(fā)自內(nèi)心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨(dú)當(dāng)一面的校長,每一步,他們都走得那樣踏實(shí),那樣穩(wěn)健,他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力,也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學(xué)習(xí)”和“追求”為己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”,要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā),努力提高自己將來為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)!

三、思考。

1.要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。

2.要經(jīng)常加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養(yǎng)。所謂“學(xué)高為師,德高為范”。中層干部來自教師層,更應(yīng)身先士卒,學(xué)在前,學(xué)在新。在現(xiàn)代教育中,要學(xué)習(xí)新理論,懂得教育的新規(guī)律,科學(xué)管理年級和班級,使學(xué)校工作適應(yīng)社會發(fā)展需要。

3.要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),處理好各種關(guān)系。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,要當(dāng)好校長的參謀助手,要圍繞校長的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

4.要少說空話,多干實(shí)事抓落實(shí)。一切的學(xué)習(xí)的成果、工作的經(jīng)驗(yàn)、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實(shí)”二字,那就會成為泡影和一紙空文,要把“落實(shí)”二字成為我今后工作的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)已圓滿畫上句號,看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受,再回眸靜思培訓(xùn)已經(jīng)過去,提升尚需努力!是的,作為一名后備干部,我所能做的應(yīng)該是不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常實(shí)踐,學(xué)會反思,我相信一定會收獲更多,人生必將更精彩。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇二

6月11至15日,職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦青年骨干培訓(xùn)班,57名青年骨干將在這里進(jìn)行為期5天的培訓(xùn)。開班以來,青干班積極抓好組織運(yùn)行,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動緊張有序推進(jìn)。開班在即,迅速成立班委會、臨時(shí)分成5個(gè)小組,明確職責(zé)分工,成員履職盡責(zé),集思廣益,周密安排,制定了嚴(yán)格的詳細(xì)的學(xué)習(xí)活動計(jì)劃。全體學(xué)員在課堂紀(jì)律、作息安排、行為舉止等方面嚴(yán)格律己,學(xué)習(xí)之余,以文體活動、拓展訓(xùn)練等方式展現(xiàn)活力,溝通感情,營造出了良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,青年骨干班的凝聚力和向心力不斷增強(qiáng)。此次培訓(xùn),體現(xiàn)了廠黨委對青年骨干的關(guān)心關(guān)愛,體現(xiàn)了對青年人成長發(fā)展的重視和期望。

一是善于做老實(shí)之人。老實(shí)人有一個(gè)重要特點(diǎn),就是老實(shí)做事,一步一個(gè)腳印,任勞任怨,一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí)做事,這類人認(rèn)為“干得好”比“說的好”更能體現(xiàn)人生價(jià)值。耍心機(jī),?;^,不僅讓自己失去了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,而且還讓自己除了學(xué)會嘴上的功夫外,就感覺自己肚子空空,什么都沒有學(xué)。因此作為青年干部要勇于自我加壓、擔(dān)當(dāng)重任,在實(shí)踐中不斷摔打自己、磨煉自己,不斷豐富工作閱歷,提高實(shí)際操作和動手能力。

二是善于做有心之人。作為青年干部要冷靜思考、認(rèn)真分析當(dāng)前油田內(nèi)外部形勢。要想方設(shè)法讓自己具備一技之長和安身立命之本,勤于學(xué)習(xí),敏于求知,善于運(yùn)用所學(xué)的知識來分析和解決問題,主動到工作量最重的崗位上去鍛煉,在實(shí)踐中不斷摔打自己、磨練自己,不斷豐富工作閱歷,提高實(shí)際操作和動手能力。

三是要善于做有志之人。朝著一定目標(biāo)走出是“志”,一鼓作氣中途絕不停留是“氣”,兩者結(jié)合起來是志氣,一切事業(yè)的成敗都取決于此。要善于對管理的工作和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合理規(guī)劃,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的埋頭工作,去努力去拼搏實(shí)現(xiàn)每一個(gè)階段性目標(biāo)和總體目標(biāo),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)走向勝利的彼岸。

采油五廠正處于改革發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵期,我們青年干部一定不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的寄語與期望,苦練內(nèi)功,乘勢而上,主動擔(dān)當(dāng),為采油五廠在轉(zhuǎn)型升級中取得新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇三

干部培訓(xùn)是貫徹落實(shí)黨的方針政策、提升干部綜合素質(zhì)的重要途徑。你知道青年骨干。

按照中共組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無涯,通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、法律知識,我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會:

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。

培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn),縣委書記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實(shí)、言簡意賅、深入淺出、形象生動,教導(dǎo)我們?nèi)绾味ㄎ蝗松绾纬砷L,分析了我縣的當(dāng)前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到年青干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會:

1、從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。

由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。

當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

3、拓展眼界學(xué)識,完善知識結(jié)構(gòu)。

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

二、通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。

這次培訓(xùn)中,幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了他們的親身經(jīng)歷,成長過程,對我縣經(jīng)濟(jì)社會的當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。今后建水將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項(xiàng)工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

三、修身立德,廉潔自律。

做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志。

這次培訓(xùn)班為封閉式培訓(xùn),半軍事化管理,安排各組進(jìn)行文藝節(jié)目排練,雖然時(shí)間短,但是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力,最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時(shí)也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個(gè)信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作,用業(yè)績來回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

近日,我有幸參加了集團(tuán)基層青年管理骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短幾天當(dāng)中受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,紀(jì)律嚴(yán)明,讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代?!扒Ю镏校加谧阆隆保瑢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。

一、要嚴(yán)于律己,對自身要求突出一個(gè)“高”字。

青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,人們對我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),對自己工作成績定個(gè)高要求,對自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會考驗(yàn);業(yè)務(wù)精湛,擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔,抗得住誘-惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。

二、要展望未來,設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。

無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈,偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動力,偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接,他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo),只要矢志不渝地努力,就會成為壯舉。

三、要學(xué)而不怠,打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。

樹立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識,既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實(shí)用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長,補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,做一名任何時(shí)候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!

筆在自己手中,藍(lán)圖怎么繪就,要靠自己!光陰在自己口袋里,價(jià)值怎么發(fā)揮,還是靠自己!路在自己腳下,怎么走,也要靠自己!

相信我們一定會創(chuàng)造更美好的明天,相信明天更美好!

大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團(tuán)委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,所以通過舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn),從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。

11月5日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂,來自校學(xué)生會等四大學(xué)生組織和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報(bào)告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)在校團(tuán)委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而后,羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。聽過兩位老師的講課之后,收獲良多。

從黃柯教授的講話中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命,明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn),珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會自我加壓。

而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計(jì)上級指示,認(rèn)真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

11月14日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳再次座無虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報(bào)告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的第二期培訓(xùn)。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中,領(lǐng)會到作為一個(gè)大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性,領(lǐng)悟到唯物辯證法對自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動作用。其次,學(xué)習(xí)到做事要有計(jì)劃,分清主次,在遇到挫折時(shí)應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)。

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后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇四

2014年5月23日至24日,我有幸參加了集團(tuán)公司舉辦的第中層后備干部人員培訓(xùn)班。通過緊張而充實(shí)的兩天半學(xué)習(xí),讓我收獲了很多,受益匪淺。在會上集團(tuán)公司xxx董事長做了重要講話,從集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的講話中我體會到了此次培訓(xùn)的重要性。此次培訓(xùn)由副董事長、總監(jiān)、xx老師給我們做了精彩的專題講座,向我們傳授了作為一名后備干部應(yīng)具有的為人品質(zhì)、能力和素質(zhì)、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道等等,負(fù)責(zé)組織此次培訓(xùn)的集團(tuán)人力資源部xx部長、xx主任等同志都為這次培訓(xùn)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,結(jié)合實(shí)際工作將要遇到的情況“對癥下藥”、“按需施教”,付出了艱辛的勞動,表現(xiàn)出很強(qiáng)的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是我學(xué)習(xí)的榜樣。此次培訓(xùn)所學(xué)知識豐富而全面,涵蓋了作為一名企業(yè)后備干部所必備的知識和能力,經(jīng)過這次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了自身的思想境界,樹立了牢固的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,拓寬了業(yè)務(wù)知識層面和認(rèn)識深度,豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向?,F(xiàn)將我的收獲與感悟總結(jié)如下:

一是拓展知識視野、打好知識儲備的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我第一次了解了集團(tuán)公司財(cái)務(wù)方面的相關(guān)知識和規(guī)定,這些知識是多么寶貴的專業(yè)“食糧”,是作為一名企業(yè)管理者必學(xué)的基本知識,是我今后從事企業(yè)管理工作必須要儲備的“財(cái)富”。也就是為我站在高起點(diǎn)上學(xué)打下根基。

短”與別人的長處相比而力求上進(jìn);要養(yǎng)成思考的習(xí)慣和素養(yǎng),培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力。

三是加強(qiáng)自身修養(yǎng)、增強(qiáng)廉潔自律意識的需要。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚認(rèn)識到:堅(jiān)持“德、能、勤、績”四個(gè)方面是企業(yè)干部人員必須的基本功、必備的綜合素質(zhì)和應(yīng)有的精神境界,在工作中要以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信為基本要求,思想上要有與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的精神,有自己的理想信念,工作中有目標(biāo)才能有動力,才能勇于擔(dān)當(dāng),經(jīng)過努力工作,誠懇做事。忠實(shí)企業(yè),履行職責(zé),熱愛本職工作是我們必須堅(jiān)持的原則,克制自己的欲望,增強(qiáng)拒腐防變意識,廉潔自律,筑牢思想道德防線;把遵章守紀(jì)、誠實(shí)守信,說真話、辦實(shí)事時(shí)時(shí)刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學(xué)習(xí)生活中,要修身、慎獨(dú),靜思,切記不可浮燥,認(rèn)真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它?!暗匆悦髦荆瑢庫o而致遠(yuǎn)”,淡泊名利、淡定如水。

四是學(xué)以致用,聯(lián)系實(shí)際,此次培訓(xùn)的最終目的是為了更好地服務(wù)于保交集團(tuán)工作,更好地運(yùn)用于工作的具體實(shí)踐。我要將此次學(xué)習(xí)到的企業(yè)管理知識付諸運(yùn)用于今后工作的實(shí)踐,滲透于今后工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),接受實(shí)踐的檢驗(yàn),為集團(tuán)的近期發(fā)展目標(biāo)、遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的青春和精力,要以事業(yè)為重心,事業(yè)上求上進(jìn),做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責(zé)。

個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,真正踐行科學(xué)發(fā)展觀。樹立“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”,不計(jì)較個(gè)人得失的自身修為。樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。一句話就是:堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)干事。

這次培訓(xùn)雖然只有短短兩天半時(shí)間,收獲是實(shí)實(shí)在在的。作為一個(gè)中層后備干部人員,我會以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),審視自己的工作,反思自己的學(xué)識和人格修養(yǎng)認(rèn)清自己存在的差距,努力提升自己的道德思想素質(zhì),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,做一個(gè)有責(zé)任有能力有素質(zhì)的保交人,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇五

近日,我有幸參加了集團(tuán)基層青年管理骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短幾天當(dāng)中受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,紀(jì)律嚴(yán)明,讓我重新回到了學(xué)生時(shí)代?!扒Ю镏?,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。在以后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。

一、要嚴(yán)于律己,對自身要求突出一個(gè)“高”字。

青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,人們對我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),對自己工作成績定個(gè)高要求,對自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會考驗(yàn);業(yè)務(wù)精湛,擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔,抗得住誘-惑的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。

二、要展望未來,設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。

無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈,偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動力,偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接,他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo),只要矢志不渝地努力,就會成為壯舉。

三、要學(xué)而不怠,打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。

樹立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識,既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實(shí)用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長,補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,做一名任何時(shí)候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!

筆在自己手中,藍(lán)圖怎么繪就,要靠自己!光陰在自己口袋里,價(jià)值怎么發(fā)揮,還是靠自己!路在自己腳下,怎么走,也要靠自己!

相信我們一定會創(chuàng)造更美好的明天,相信明天更美好!

大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團(tuán)委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,所以通過舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn),從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。

11月5日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂,來自校學(xué)生會等四大學(xué)生組織和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報(bào)告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)在校團(tuán)委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而后,羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。聽過兩位老師的講課之后,收獲良多。

從黃柯教授的講話中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命,明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn),珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會自我加壓。

而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計(jì)上級指示,認(rèn)真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

11月14日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳再次座無虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報(bào)告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的第二期培訓(xùn)。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中,領(lǐng)會到作為一個(gè)大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性,領(lǐng)悟到唯物辯證法對自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動作用。其次,學(xué)習(xí)到做事要有計(jì)劃,分清主次,在遇到挫折時(shí)應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇六

7月1日至8日,我有幸參加了鐵道團(tuán)委舉辦的青年宣傳骨干培訓(xùn)班。

通過幾天的學(xué)習(xí)討論,使我收獲頗豐,感受良多,與其他參培同志一樣都有一種激動的心情。在激動的同時(shí),我也清晰的認(rèn)識到,作為一名團(tuán)干部,特別是作為一名身處鐵路建設(shè)與改革發(fā)展進(jìn)程中的團(tuán)干部,光有激動是不夠的,而是應(yīng)當(dāng)把激動轉(zhuǎn)化為激情。

俗話說得好,“學(xué)習(xí)會給人帶來收獲”,而就是這樣一句話,給我?guī)砹嗽俅螌W(xué)習(xí)的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學(xué)習(xí)和積累,突遇機(jī)遇,頓時(shí)感受到自己對于知識的貧乏,汲取知識營養(yǎng)的欲望也日益膨脹起來。

本次宣傳培訓(xùn),由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢下的共青團(tuán)新媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作等環(huán)節(jié)組成,時(shí)間短暫,然而對于提高思維水平和綜合素質(zhì)有著良好的效果。

在眾多的理論課程學(xué)習(xí)中,“新聞攝影”給我留下了深刻的印象。負(fù)責(zé)講座的是《人民鐵道》報(bào)社的陳濤主任。在他的'精心指導(dǎo)下,使我對攝影有了深入的了解,同時(shí)也逐漸提高了自己的審美意識,并讓我意識到想要拍出好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵,重要的是利用好自己手中的相機(jī)。

所以我從以下幾點(diǎn)談?wù)勼w會:

1理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程,通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識了相機(jī)的種類,了解了相機(jī)的性能,知道了怎樣才能拍出一張好的相片,我要把所學(xué)理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作,學(xué)以致用,用鏡頭拍出鐵路一線職工的風(fēng)采。

2多拍多看攝影藝術(shù)來源于生活,很多精彩的畫面都是從生活中抓取出來的。我會盡可能的多看好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處,從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影,對待我們工作中的任何一件事,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。

3要注重細(xì)節(jié)俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。

所以在學(xué)習(xí)攝影階段,我將注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候,我會多去觀察被拍攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被拍攝者的姿態(tài)、表情等等,都會影響到整個(gè)畫面的完整性??傊暮脭z影作品,一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的瞬間。

這次培訓(xùn)還給我一個(gè)重要的收獲,那就是根據(jù)不同人的性格來制定自己交流的策略?!皥F(tuán)干表達(dá)能力培養(yǎng)”的課程,讓我明白,人的性格千差萬別,面對不同的人要根據(jù)他的性格特點(diǎn)來進(jìn)行交流,把握其中的規(guī)律,面對和接受自己和別人的差別,不能搞一刀切的交流模式,否則效果就不會好。

一句話,性格應(yīng)該成為我們與不同人交流溝通的參考,作為團(tuán)干部,講究策略和方法,既能把事情辦好,還能把感情培養(yǎng)起來,讓著周圍的人包括領(lǐng)導(dǎo)和同事成為自己得朋友。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是深深激起了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。

在以后的工作中,我將以抓好青年需求為動力,想青年職工之想,做青年職工所做,為廣大團(tuán)員青年服好務(wù)。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇七

重山第一期后備人才培訓(xùn)班9月份課程加入了戶外拓展項(xiàng)目,本次培訓(xùn)課程非常精彩,使我受益匪淺。第一個(gè)項(xiàng)目是高空挑戰(zhàn),這對于大部分學(xué)員來說真的是巨大的考驗(yàn),顫顫巍巍的站在高空中的鐵板上,眼睛都不敢向下看,終于下定決心,縱身一躍時(shí),不管能否抓住空中的單杠,都算是戰(zhàn)勝了自己的心魔,挑戰(zhàn)了“不可能”。發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有想象的那么恐懼,聯(lián)系到費(fèi)斯汀格法則,其中90%的恐懼感都是我們臆想出來的,都是一些“紙老虎”,一戳就會破掉。結(jié)合我們工作實(shí)際,面對困難和迷惑時(shí),如果我們能夠做到快速、勇敢的破局,就會發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”,事情往往會事半功倍。

隨后進(jìn)行的穿越電網(wǎng)項(xiàng)目,是對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn),只要有一人觸網(wǎng)就要全員回去重新來過,這就像在我們的工作和生活中,任何時(shí)候都盡量減免失誤,機(jī)會總是用一次少一次,所以我們走的每一步都至關(guān)重要。順利通過電網(wǎng),一方面讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要完成一個(gè)共同的目標(biāo),必須要全員參與,協(xié)作共贏。另一方面考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理水平,包括策劃、實(shí)施、試錯,最后找到最有效的方法完成任務(wù),整個(gè)過程就像我們?nèi)粘9ぷ饕粯?,每一?xiàng)工作的開始都離不開策劃統(tǒng)籌,離不開團(tuán)隊(duì)的共同努力,工作中難免會有犯錯,如何規(guī)避和減少失誤,最快的完成任務(wù)是值得我們深刻思考的。

孤島以及七巧板項(xiàng)目,無一不向我們彰顯著分工合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人的能力是有限的,一群人的合力是無限的。在以后的工作中,我們都要不斷提高自己的格局,增強(qiáng)自己的大局意識、合作意識、奉獻(xiàn)意識,時(shí)刻總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真吸取失敗教訓(xùn),在干中學(xué)、學(xué)中干,不斷進(jìn)步和成長。

9月18日,學(xué)習(xí)了王思語老師講授的職場商務(wù)禮儀的課程。王老師從商務(wù)形象管理講起,闡述了商務(wù)形象的重要性,一個(gè)人的形象永遠(yuǎn)是走在能力的前面,形象即在傳遞價(jià)值,所以我們在職場中要管理好自己的形象。想要管理好自己的職業(yè)形象首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,包括站姿、坐姿、問候禮儀、握手禮儀、名片禮儀、引導(dǎo)禮儀、奉茶禮儀、會議禮儀等等,每一項(xiàng)禮儀都很有講究。通過王老師的講解和示范,我們都對商務(wù)禮儀有了新的認(rèn)識,這次禮儀學(xué)習(xí)讓我們在職場中變得更加專業(yè),提升了自己的形象及氣質(zhì),對職場中開展工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇八

認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動是我黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),我黨始終高度重視在黨員干部中開展讀書學(xué)習(xí)活動。延安時(shí)期,毛澤東同志的《全心全意為人民服務(wù)》、劉少奇同志的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等名篇,運(yùn)用中國傳統(tǒng)教育思想并大量引用經(jīng)典:“人固有一死、或重于泰山、或輕于鴻毛”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”,“殺生成仁、舍生取義”等等,對共產(chǎn)黨員進(jìn)行高尚道德情操教育。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,在全黨,特別是在黨的領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“愛讀書、讀好書、善讀書”的活動,必將使我們黨永葆青春,始終使黨沿著正確的路線向前發(fā)展。

開展讀書活動,讀什么書至關(guān)重要。曾提出領(lǐng)導(dǎo)干部要讀的好書有三個(gè)方面:一是當(dāng)代中國馬克思主義理論著作;二是各級領(lǐng)導(dǎo)工作必須的各種知識書籍;三是古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍。

當(dāng)代中國馬克思主義包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義中國化的最新成果,是我們黨在新時(shí)期的指導(dǎo)思想,一定要學(xué)好。領(lǐng)導(dǎo)干部是管全局的,有關(guān)全局的知識包括經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理、國際、信息網(wǎng)絡(luò)等等方面的知識,都要學(xué)習(xí),也一定要學(xué)好。需要指出的是,這兩類書,我們的干部在學(xué)校、在黨校、在工作崗位,已經(jīng)讀得比較多了,具備了系統(tǒng)的知識體系,當(dāng)然還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)前,對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說,最需讀的是古今中外特別是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍。這是因?yàn)槲覀兘裉斓暮芏囝I(lǐng)導(dǎo)干部沒有或者很少系統(tǒng)地讀過、學(xué)習(xí)過中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,這是其一。其二,我們黨的干部,德行的修養(yǎng)至關(guān)重要。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的書籍正是修行德行的最好教材。孔孟之道的經(jīng)典之作《大學(xué)》指出,“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”;孔子的“志士仁人、無求生以害仁、有殺身以成仁”,孟子的“人皆可以為堯舜”,曾子的“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”……這些經(jīng)典論述,古圣先賢早已經(jīng)給我們繪制了一幅做人之道和修行德行的路線圖。它的主旨就是反對自私自利思想,提倡大公無私精神,這正是中國傳統(tǒng)文化的精神所在。同時(shí),我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又是天人合一之學(xué),是身心平衡之學(xué)。如對待物質(zhì)利益的態(tài)度,儒家肯定人們對物質(zhì)利益的正當(dāng)要求,認(rèn)為富與貴,都是人們所希望得到的,但是,對待物質(zhì)利益,不可放縱欲念、沒有節(jié)制,要做到“君子愛財(cái)取之有道”、“欲而不貪”,要掌握中和適度的原則,不能把物質(zhì)利益作為人生的全部追求,更不能見利忘義、損人利己。其三,在全球化價(jià)值趨同的背景下,傳統(tǒng)文化是保持民族文化認(rèn)同感、歸宿感的最后一道壁壘。一個(gè)民族如果沒有自己的科技,可能會亡國,但是,一個(gè)民族如果喪失了自己的文化,就要亡種。燦爛悠久的中華傳統(tǒng)文化影響著中華民族的思維方式、民族心理、審美情趣和行為習(xí)慣。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,我們應(yīng)該更加尊重自己民族的傳統(tǒng)文化。事實(shí)證明,從孔夫子到孫中山,中華傳統(tǒng)文化有許許多多珍貴的思想文化遺產(chǎn)和思想精華。所有這些,對個(gè)人、對家庭、對國家和社會都起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。

今天的我們,只有尋找到了自己民族的文化之源,才能辨清今后的發(fā)展方向;只有尋找到了自己民族的文化之脈,才能惠澤中華民族的子孫萬代;只有尋找到了自己民族的文化之脈,才能切實(shí)把握中華民族的命運(yùn),能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

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后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇九

近年來,隨著社會和科技的快速發(fā)展,各行各業(yè)都在高速前進(jìn),人才培養(yǎng)成為了企業(yè)和社會發(fā)展的關(guān)鍵所在。為了提高青年骨干人員的素質(zhì)和能力,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力,各類培訓(xùn)班如雨后春筍般涌現(xiàn)。我有幸參加了一次青年骨干人員培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)對于青年骨干人員的重要性,也獲得了豐富的心得體會。

首先,培訓(xùn)帶給我了學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)成為了一項(xiàng)永久的任務(wù)。培訓(xùn)班提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,通過專家的講解和互動式的學(xué)習(xí),我有機(jī)會深入了解企業(yè)管理理念,了解行業(yè)發(fā)展動態(tài),了解最新的管理技術(shù)和方法。這些知識和技能的學(xué)習(xí)對于我未來的發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用。通過培訓(xùn),我不再滿足于現(xiàn)狀,而是積極主動地尋求更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

其次,培訓(xùn)增強(qiáng)了我的交流能力。作為一個(gè)青年骨干人員,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功或失敗與我密切相關(guān)。在制定戰(zhàn)略計(jì)劃和執(zhí)行方案的過程中,良好的溝通和協(xié)作能力顯得尤為重要。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何傾聽他人的觀點(diǎn),善于表達(dá)自己的意見,與同事一起制定解決問題的方案。與此同時(shí),我也學(xué)會了與他人建立良好的工作關(guān)系,充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)的積極性和創(chuàng)造力。這些交流技巧對于我與同事和上級的工作關(guān)系都帶來了積極的影響。

再次,培訓(xùn)提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一個(gè)骨干人員,良好的領(lǐng)導(dǎo)能力是必備的素質(zhì)之一。通過培訓(xùn),我了解到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和控制,更涉及到激勵團(tuán)隊(duì)、解決沖突、制定目標(biāo)和發(fā)掘潛能等方面。我學(xué)會了如何扮演好領(lǐng)導(dǎo)者的角色,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮示范作用,向團(tuán)隊(duì)成員提供正確的榜樣。我現(xiàn)在更加理解領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是管理工作和任務(wù),還需要關(guān)注員工的發(fā)展和福利,激發(fā)他們的工作激情和創(chuàng)新能力。

最后,培訓(xùn)加深了我對實(shí)踐的認(rèn)識。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論正確性和應(yīng)用能力的最好方式。培訓(xùn)班不僅僅是簡單地傳授理論知識,還通過實(shí)際案例、小組討論和角色扮演等方式,鼓勵我們將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中。通過這種實(shí)踐的方式,我加深了對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用,也糾正了我在領(lǐng)導(dǎo)和溝通中的一些錯誤做法。通過實(shí)踐,我意識到只有將知識轉(zhuǎn)化為行動,才能真正提高自己的能力和素質(zhì)。

總之,參加青年骨干人員培訓(xùn)班帶給我很多收獲和啟示。學(xué)習(xí)機(jī)會、交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和實(shí)踐認(rèn)識的提升,都為我在職場上的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過培訓(xùn),我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識,也明白了學(xué)習(xí)和成長是一個(gè)持續(xù)的過程。我相信只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競爭激烈的社會中脫穎而出,為企業(yè)和社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十

青年骨干培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)基本工作。在企業(yè)經(jīng)營中,青年骨干是中堅(jiān)力量,是公司未來的希望。因此,為了提高青年骨干工作能力,企業(yè)要為其提供專業(yè)的培訓(xùn)課程,幫助他們不斷成長。我參加了一次青年骨干培訓(xùn),經(jīng)過數(shù)天的學(xué)習(xí),我有了一些深刻的感悟。

第二段:認(rèn)識到自身的不足。

在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己與其他骨干相比,存在一些不足之處。對于某些重要概念的理解不夠深刻、自我溝通能力不強(qiáng)等,這些問題深刻地影響了我的工作效率和個(gè)人發(fā)展。這讓我更加深刻的認(rèn)識到提升自身技能對于一個(gè)人的成長非常關(guān)鍵,要持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長才能不斷地面對和解決問題。

第三段:結(jié)合實(shí)際工作,整合短板。

通過培訓(xùn),我感覺到企業(yè)管理者盡力為我們提供了最好的資源,幫助我們找到并彌補(bǔ)了自己的不足。比如,在實(shí)際的工作中,我之前的一些錯誤習(xí)慣得到了有效的糾正,在工作中能夠更有效地應(yīng)對問題。這個(gè)過程,讓我學(xué)會了在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并成為更好的骨干。

第四段:打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在培訓(xùn)中,企業(yè)管理者再次強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀念:堅(jiān)持"通過教育培養(yǎng)人才"的概念。因?yàn)樵诂F(xiàn)代社會中,牢固的基礎(chǔ)知識技能正變得越來越重要。對于企業(yè)的骨干培訓(xùn)而言,除了實(shí)際的業(yè)務(wù)知識和手段,還需要注重理論基礎(chǔ)知識的教育,培養(yǎng)骨干自學(xué)和自我提高的能力。這讓我更加明確了學(xué)習(xí)技能和理論基礎(chǔ)同樣重要,需要在實(shí)踐中不斷磨練自己的能力。

第五段:總結(jié)。

通過這次培訓(xùn),我不僅對于自身的成長有更加深刻的認(rèn)識,也對企業(yè)管理者的理念和方法得到了一些啟示,同時(shí)也明確了未來自己增長的方向和努力的方向。在未來的工作中,我將更加注重實(shí)踐和理論的結(jié)合,不斷挑戰(zhàn)自己,與時(shí)間賽跑,成為一個(gè)更好的工作者。同時(shí),也要感謝企業(yè)管理者給我們這樣的機(jī)會,在未來的工作中也更加注重培訓(xùn)別人的工作,將培訓(xùn)貫徹貫穿,共同發(fā)展。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十一

本次培訓(xùn),參訓(xùn)教師共21人,以青年教師為主,還包括兩名新近入職的教師。為確保本次培訓(xùn)取得實(shí)效,耿老師還特意出臺文件,制定培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)要求。

在耿慧慧、范奎兩位教研員的精心組織安排,各學(xué)員通力配合,為期一年多的培訓(xùn),秩序井然,內(nèi)容豐富,形式多樣,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)就培訓(xùn)工作開展情況作如下小結(jié)。

本期培訓(xùn)可謂內(nèi)容豐富,形式多樣,精彩紛呈。既有教育理論的學(xué)習(xí)與探討,又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與展示;既有骨干教師示范課的引領(lǐng),又有青年教師的匯報(bào)課的展示和再匯報(bào)課的提升;既有精彩的讀書交流活動,又有示范課和匯報(bào)課的精彩點(diǎn)評;既有專業(yè)教師對青年教師集約化的拓展訓(xùn)練,又有導(dǎo)師對青年教師一幫一的單獨(dú)指導(dǎo)……在有聲有色的培訓(xùn)工作中,青年教師大開眼界,受益頗豐。要使培訓(xùn)工作開展得扎實(shí)有效,紀(jì)律嚴(yán)明是保證,措施得當(dāng)是關(guān)鍵。在培訓(xùn)計(jì)劃中,既有整體上的工作紀(jì)律要求,如參訓(xùn)教師必須按時(shí)參加,不得遲到、早退、缺席,又有關(guān)于示范課和匯報(bào)課的具體要求,如示范課有六點(diǎn)要求,匯報(bào)課有四點(diǎn)要求。在措施方面,學(xué)校聽取導(dǎo)師意見,集思廣益,不斷完善導(dǎo)師工程實(shí)施方案,在培訓(xùn)中,既要體現(xiàn)出骨干教師在示范課上的引領(lǐng)功能,又要為青年教師搭建好充分展示自我的良好平臺,激勵他們挑戰(zhàn)自我,超越自我。培訓(xùn)期間,參訓(xùn)教師每人都寫下了5000字以上的讀書心得以及出一份高考試卷。

當(dāng)然培訓(xùn)中還是有一些小問題的,主要表現(xiàn)在我青年教師上匯報(bào)課上面。個(gè)別教師對教材挖掘不到位,缺少突破,提問質(zhì)量不高;還有極個(gè)別教師只追求利用多媒體,而忽略黑板的功能,缺少板書設(shè)計(jì);大多的青年教師教學(xué)語言不夠簡練,缺乏感染力,更有極個(gè)別教師心理素質(zhì)不高,上課緊張,影響教學(xué)效果。

這些問題,我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)。我們要繼續(xù)努力,勇于面對,毫不氣餒;我們要研究策略,改進(jìn)方法,_難題;我們要相信青年教師,相信通過不懈的努力,一定會有所改進(jìn)的。只要我們有信心,不遠(yuǎn)的將來,就一定能夠取得驕人的成績的。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十二

作為青年骨干,我有幸參加了一次培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我明確了自己的發(fā)展方向,增強(qiáng)了自信心,也掌握了更多實(shí)用的工作技能。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。

第二段:發(fā)展方向的定義。

在培訓(xùn)中,我從各自組長的報(bào)告中學(xué)到了很多骨干的特質(zhì)。我認(rèn)識到作為一個(gè)骨干,首先要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過實(shí)踐活動,我逐漸提升了我的溝通能力,學(xué)會與不同背景的人打交道。此外,我也了解到作為骨干,需要有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力。這使我明確了自己的發(fā)展方向,決心在這些方面不斷提升自己。

第三段:自信心的增強(qiáng)。

在培訓(xùn)中,我參與了多個(gè)小組項(xiàng)目,負(fù)責(zé)組織和管理團(tuán)隊(duì)。剛開始的時(shí)候,我對自己的能力感到不安,擔(dān)心無法勝任這個(gè)崗位。然而,在培訓(xùn)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃,并領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)。這一系列成功的經(jīng)驗(yàn)讓我逐漸增加了自信心。我明白了自己并不比別人差,只要努力并相信自己,就能達(dá)到更高的高度。

第四段:工作技能的提升。

培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,還進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。通過培訓(xùn),我掌握了一些實(shí)用的工作技能,比如項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)分析、團(tuán)隊(duì)合作等。這些技能的掌握讓我在工作中更加得心應(yīng)手,提高了工作效率。同時(shí),培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了自我學(xué)習(xí)的重要性,教會了我們?nèi)绾螌W(xué)會學(xué)習(xí)。這使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并更加注重不斷學(xué)習(xí)和提升自己。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次培訓(xùn),我不僅明確了人生發(fā)展的方向,增強(qiáng)了自信心,還掌握了實(shí)用的工作技能。我深深體會到,作為一名骨干,我們不能止步于已有的經(jīng)驗(yàn)和知識,而應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷融入團(tuán)隊(duì),提升領(lǐng)導(dǎo)力,并全面發(fā)展與提高自己的綜合素質(zhì),成為更優(yōu)秀的骨干。同時(shí),我也期待未來能有更多的培訓(xùn)機(jī)會,不斷拓寬自己的視野,開拓更多的大門。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十三

近日,我參加了全國青年骨干培訓(xùn)營,學(xué)習(xí)了許多能夠幫助我成長的知識和經(jīng)驗(yàn)。本次培訓(xùn)的主題是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感”,通過課堂講解、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、案例分析等方式,讓我們領(lǐng)略了什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)力。

在領(lǐng)導(dǎo)力方面,培訓(xùn)師從領(lǐng)導(dǎo)力理論、領(lǐng)導(dǎo)力類型、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入淺出的講解。通過不同的實(shí)例,讓我們了解到加強(qiáng)溝通、提高執(zhí)行力、打造團(tuán)隊(duì)文化等是成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者不可或缺的能力。

第三段:責(zé)任感。

在責(zé)任感方面,培訓(xùn)師通過講解個(gè)人責(zé)任和組織責(zé)任的區(qū)別,以及具體的案例分析,讓我們體會到責(zé)任的重要性。同時(shí),指出責(zé)任感不僅存在于個(gè)人,而且應(yīng)該成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的共同責(zé)任。

第四段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了多項(xiàng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。通過團(tuán)隊(duì)游戲、挑戰(zhàn)項(xiàng)目等活動,讓我們在實(shí)踐中體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們不僅要有團(tuán)隊(duì)意識,更要有協(xié)作精神、信任感及分工協(xié)作這些實(shí)際操作中的基本技能。

第五段:收獲。

通過本次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感方面的知識,也更深入地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。我懂得了,在團(tuán)隊(duì)中需要充當(dāng)一種什么角色,以及如何處理問題、互相幫助,組成更強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)去迎接更多的挑戰(zhàn)。這些技能和思想的獲得,是我將在職場成長過程中獲得的至關(guān)重要的資本。

結(jié)論:

通過參加本次培訓(xùn),我深刻的理解到了青年骨干培訓(xùn)的意義,感謝這次機(jī)會讓我更好地成長。作為未來職場的一份子,我會在未來的成長學(xué)習(xí)中,不斷地將學(xué)到的技能和思想運(yùn)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在團(tuán)隊(duì)中更多為組織貢獻(xiàn)力量。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十四

我有幸參加了組織部組織的,由xx培訓(xùn)中心承辦的為期六天的第一期中青年干部培訓(xùn)班。從這次培訓(xùn)班在教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,以及外出考察點(diǎn)上的周密部署,無一不體現(xiàn)出了組織部對我們這批學(xué)員的高度重視以及蘭德教育的專業(yè)性。通過參加此次中青年干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂,遺憾的是學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總的來說有以下幾點(diǎn)體會:

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

這次培訓(xùn)中,有的老師用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了關(guān)于社區(qū)公共服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)等方面的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將管理方面的理念融于簡單幽默的故事中,使我深受啟發(fā),原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神、缺乏無私奉獻(xiàn)的精神。作為新時(shí)期青年干部,只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績;只有頑強(qiáng)拼搏,我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻(xiàn),我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

做事先做人,以德立人,不為名、不圖利,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn)。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題。這兩點(diǎn)看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。

通過此次培訓(xùn),使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,在這里只想對領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)我們的良苦用心表示感謝,也感謝xx會務(wù)人員這幾天對我們干部學(xué)員學(xué)習(xí)生活的幫助。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十五

很榮幸,能有機(jī)會參加20xx年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),回顧這一年的充電與學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的報(bào)告,專家、教授精彩生動的講座,學(xué)員間熱烈生動的討論與交流使我們學(xué)會了站在理性的高度,去思考、去審視當(dāng)前的學(xué)校教育,那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學(xué)定勢受到了一次沖洗,我們的頭腦經(jīng)歷了一次教育理念和教育思想的振蕩,因此,我深深地感到這次學(xué)習(xí)使我們領(lǐng)略到的是職責(zé),感到的是精神,受到的是鼓舞,想說的是感謝!

力踐行一名后備干部的職責(zé)。同時(shí)也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進(jìn)一步認(rèn)清形式,明確肩上的職責(zé)。

透過對德惠四中的考察,聽到了郭延良校長的報(bào)告,我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領(lǐng)導(dǎo)管理理論進(jìn)行管理,這是時(shí)代發(fā)展的迫切要求,更是社會的期望,對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知,現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學(xué)校,師資隊(duì)伍老化,教育觀念陳舊,教學(xué)模式相對落后已是不爭的事實(shí),直接的后果就是留不住部分教學(xué)骨干,尤其是青年教師,培養(yǎng)了一批走了一批,鄉(xiāng)村學(xué)校已經(jīng)成了許多教師"擺渡口",據(jù)了解,有些學(xué)校每每到開學(xué)初對新學(xué)期的"排兵布陣"都顯得捉襟見肘,師資隊(duì)伍的不穩(wěn)定影響了學(xué)校教育教學(xué)的成績,也直接阻礙了鄉(xiāng)村學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生紛紛轉(zhuǎn)學(xué)到師資力量更強(qiáng),辦學(xué)設(shè)施更先進(jìn)的中心鎮(zhèn)學(xué)校就學(xué),此種風(fēng)氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀,我們就要用非線性理論來協(xié)調(diào),來均衡出現(xiàn)的問題,德惠四中是改制校,為什么他的生源那么好,他的師資那么好,這就是校長啟用了非線性管理,從中我們也能夠看到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必學(xué)習(xí)教育管理理論,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我們的管理工作,做到高屋建瓴。

總之,透過這次培訓(xùn),既增長知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將透過這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和增加統(tǒng)籌大局的管理才能,不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十六

近年來,隨著社會的快速發(fā)展,各行各業(yè)對人才的需求日益增長,特別是對于青年骨干人員的培養(yǎng)和發(fā)展更加重視。為了提升青年骨干人員的綜合素質(zhì)和能力,各種培訓(xùn)班、研討會紛紛涌現(xiàn),我也有幸參加了一次關(guān)于青年骨干人員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)活動。通過這次培訓(xùn),我不僅對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識,還豐富了自己的知識和技能,以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

首先,培訓(xùn)班給我提供了一個(gè)與其他行業(yè)的骨干人員交流的機(jī)會,拓寬了我的視野。在課堂上,我結(jié)識了來自不同行業(yè)的優(yōu)秀青年骨干,他們各自在自己的領(lǐng)域里取得了豐碩的成果,對于他們的經(jīng)驗(yàn)和見解我不禁佩服不已。通過與他們的交流,我受益匪淺,得到了很多寶貴的啟發(fā)。比如,在溝通交流方面,我學(xué)到了一些與人相處的技巧,比如傾聽、表達(dá)和尊重他人的觀點(diǎn)等,這些技巧在平時(shí)的工作和生活中對我都有很大的幫助。

其次,培訓(xùn)班還給我提供了一個(gè)全面學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我拓寬了知識面。在培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了很多與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的知識,比如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、自我管理等。這些知識不僅使我對職場的要求有了更深的了解,還提高了我的綜合素質(zhì)。特別是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí),讓我明白了作為一名青年骨干人員要有開拓創(chuàng)新的精神和團(tuán)隊(duì)合作的意識,這對我以后的工作發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。

此外,培訓(xùn)班還重點(diǎn)講解了如何提升個(gè)人的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在這方面,我學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧。例如,在求職時(shí)要注重自身的特長和優(yōu)勢,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,定期進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃;在工作中,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,拓寬自己的工作圈子,為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些經(jīng)驗(yàn)和方法無疑對于我未來的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。

最后,通過這次培訓(xùn),我與眾多志同道合的青年骨干人員建立了聯(lián)系和友誼。我們互相鼓勵、互相勉勵,在彼此的幫助下共同成長。這種團(tuán)隊(duì)合作和良好的人際關(guān)系是我們走向成功的重要保障。與其他骨干人員交流和學(xué)習(xí)的過程中,我真切地感受到了齊頭并進(jìn)的力量,這將為我今后的職業(yè)發(fā)展提供巨大的助力。

總體而言,這次培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,通過培訓(xùn),我不僅拓寬了自己的視野,豐富了自己的知識和技能,還與其他骨干人員建立了聯(lián)系和友誼。今后,我將繼續(xù)保持對自我的要求,不斷完善自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。同時(shí),我也會將這次培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識傳授給身邊的人,幫助更多的青年骨干人員實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展夢想。只有不斷學(xué)習(xí)和成長,我們才能在激烈的職業(yè)競爭中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十七

為期三個(gè)月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過在黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進(jìn)步??偟膩碚f有這樣幾點(diǎn)體會:有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來身后留什么。要立足長遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。有勁才有進(jìn),在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說:“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財(cái)色名勢的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務(wù)員。二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民。“三個(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的難點(diǎn)問題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無私?!肮裏o私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì)民主,公道正派。三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個(gè)愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記胡錦濤總書記告誠的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對待自己手中的權(quán)力。不以權(quán)謀私,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說的自己堅(jiān)決不說,要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識,既要學(xué)有專長、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

后備干部青年骨干培訓(xùn)心得體會篇十八

青年骨干是組織中非常重要的一支力量,他們承擔(dān)著將組織推向更高水平的使命和責(zé)任。因此,針對青年骨干的培訓(xùn)和討論尤為重要。最近,我參加了一次青年骨干培訓(xùn)討論會,感受頗深,以下是我的心得體會。

青年骨干培訓(xùn)是提升青年骨干能力和水平的重要手段,培訓(xùn)的目的是通過教育和熏陶讓他們更好地迎接組織和社會的挑戰(zhàn),勝任各類工作任務(wù)。參加培訓(xùn)的青年骨干可以從中受益匪淺:一方面,可以提高組織工作的能力和水平,更加全面地認(rèn)識工作的重要性和必要性,更加清楚地認(rèn)識組織的特點(diǎn)和情況;另一方面,還能積累到與不同部門和領(lǐng)域同齡人的互動學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),規(guī)避錯誤,做出更好的決策。

第三段:培訓(xùn)中的收獲。

在本次培訓(xùn)中,我從與其他骨干和講師之間的互動中受益很多。我們一起討論了各種各樣的問題,分享了我們自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,一起思考如何更好地實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。尤其是在領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,我受益匪淺。通過講師的分享和與其他骨干的互動,我更加全面地認(rèn)識到了什么是好的領(lǐng)袖和團(tuán)隊(duì),而如何成為一個(gè)好的領(lǐng)袖和如何建設(shè)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)也更加清晰地呈現(xiàn)在我面前。

第四段:培訓(xùn)中的啟示。

通過本次培訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了自己工作和生活中不足之處。首先是對自己的認(rèn)知,例如放下個(gè)人主義,做到理性、客觀,在面對復(fù)雜的工作和人際關(guān)系時(shí),應(yīng)當(dāng)始終保持平靜的心態(tài);其次是在交流和溝通中,尤其是在與年長、有經(jīng)驗(yàn)的人交流時(shí),要傾聽他們的想法和意見,學(xué)會包容、專業(yè)和尊重。同時(shí),我也開始思考更好的溝通方式,通過加強(qiáng)自己的表述能力和學(xué)會更加客觀有效地表達(dá)自己,提高與同事之間的溝通效率和信任度。

第五段:結(jié)論。

本次青年骨干培訓(xùn)的討論會給我?guī)砹撕芏嘞敕ê蛦l(fā),讓我更加全面、深入地了解了組織和工作的重要性、團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)袖的重要性,以及個(gè)人修養(yǎng)和認(rèn)知方面的不足之處。我發(fā)現(xiàn),作為一名青年骨干,我們需要不斷努力才能更好地完成組織交給我們的使命,同時(shí)也需要成為一個(gè)更好的人。我希望自己能將這些啟示融入到自己的工作和生活中,通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。

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