隨著社會的發(fā)展，我們每個人都需要了解并掌握一些基本知識。寫一篇完美的總結需要明確總結的目的和對象。以下是一些精心策劃的市場調研報告，供大家在制定市場策略時參考和借鑒。
初中生的開學心得篇一
漫長的暑假已經(jīng)結束，今天是開學第一天。假期中為創(chuàng)建教育示范市忙碌，因而開學第一天未感別樣，只是讓學生們吵鬧的喧嘩聲，感覺特別刺耳，假期結束孩子們回到課堂，這心情自然要逐漸恢復平靜，需要時間，需要老師們的諄諄教導，需要政教部門的養(yǎng)成教育。
開學第一天的確忙碌，一年級的新生在家長的陪伴下來到陌生的校園，開始人生的第一堂課，緊張自然難免，少不了要哭鼻子了。家長們也在校園尋找孩子的班級，不時地向班主任老師說起孩子的這個那個，真正做到了千囑咐萬叮嚀，生怕有一丁點失誤，那神情猶如孩子一樣緊張，在老師們的一再督促、保證下才戀戀不舍得離開校園，中午的午飯肯定豐富，接孩子的時間一定也牢記在心底。送走家長，老師們也要忙碌開，什么上課紀律啊，學生座次啊，什么注意事項啊，那得需要一遍又一遍的講，一遍又一遍的囑咐，畢竟是孩子們人生的第一堂課，老師們已做到慎重又慎重。
高年級的同學久別重逢，見聞、趣事一定要交流一下，那快樂的心情掛滿雙頰，滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕，什么也毫不顧忌，什么也敢說。歡呼聲、交流聲不絕于耳，在老師一遍遍呵斥下才靜下來，開學第一堂課尤為重要，班主任早備好了課，一定要讓學生從假期環(huán)境中走出來，進入新學期的學習狀態(tài)，思想上、行動上都要有新要求，畢竟又高了一年級，盡快轉變思想進入角色是當前首要任務啊!所以一到教室就忙碌起來，在老師們的帶領下來到一個裝飾一新的寬敞教室，換了教室，新環(huán)境自然要高興一陣，心情也美滋滋的，動手清理衛(wèi)生也爭先恐后，這一切在孩子們的眼中都是新的，新學期、新環(huán)境。
我們也為新學期忙碌，早早地做好準備，新學期工作部署，各項工作計劃，新學期工作設想也都提上日程，一切都要轉變，一切要重新開始!
初中生的開學心得篇二
各位同學，老師們好：
記得消復興說過：學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)，學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。
我認為學習中有以下幾個方面。
借用孔子的一句話：“學而不思則罔，思而不學則殆。
這句話揭示了務學與求道的基本關系。
務學就是學知識學本領，掌握技能；而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般的普遍真理。
務學與求道又可以理解為理論與實踐之間的關系。
務學與求道必須協(xié)調發(fā)展，保證二者同步實施，通過思考得到了學習方法就要試一試，通過嘗試為自己積累經(jīng)驗，又經(jīng)反復實踐得出新的方法，就可以不斷進步。
愛迪生說：自信是成功的第一秘訣，成績不好，有時與心理有很大關系。
學習中，心理安靜，就能夠踏下心來認真學習做題，心理積極就會不斷把壓力變成動力。
同樣的心理信任自己，就會不胡亂猜疑已做出來的.答案。
這樣會提高在考試中的效率，做到心中有數(shù)，其實自信是一種素質，是一種相信自己的表現(xiàn)會使你更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
米盧說過：態(tài)度決定一切，。
學習中的態(tài)度包括：主動進取和奮斗。
遇到每一件事，不退縮積極去做這就是主動，主動可以讓你比別人多許多做事的時間，做許多需要做的事。
進取可以讓你不停的向上，防止人墮落，向上看，至少不會向下去。
奮斗就是努力，就是不怕苦不怕累，看到有意思的題就不惜一切代價攻克它，只要你有興趣，知道努力，就會進步。
態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能有自信等一系列過硬的東西。
說了這么多進步的東西就好像一定進步似的，有時候巨大的努力不一定換回好的結果。
暫時的停步不前是為你下一次更大的進步做準備，所以不要灰心，繼續(xù)努力，打好基礎，就一定會進步。
同學們都知道阿迪達斯吧！在二戰(zhàn)期間他說他想做運動鞋，所有人都不支持他，當時，他說了一句話讓人永生難忘，他說窮人比富人缺少的只有野心，二戰(zhàn)過后，就在所有人都為自己的生計而發(fā)愁，阿迪達斯的品牌阿迪達斯已在世界小有名氣，如今阿迪的品牌打敗了耐克，李寧，成為2008年奧運會的唯一供貨商。
從阿迪身上我們知道只要你有目標，付出自己的努力并堅持不懈，你就會戰(zhàn)勝自己。
像阿迪一樣獲得成功！謝謝大家。
初中生的開學心得篇三
十年苦耕稼，一朝迎遠迓。自身不思疲，心外系天下。下面是小編收集的開學典禮。
希望大家認真閱讀!
懷著對新生活的憧憬與激動，為時五天的入軌教育開始了。輔導員生動有趣的指導，老師鼓舞人心的話語，還有同學們溫暖熱情的關懷，都能深切地表現(xiàn)出到我們之間相處的融洽。正如老師所祝福的那樣，我們的班級是一個團結一心，溫暖幸福的大家庭。
當我們坐在班內，各個小組為了創(chuàng)作出最棒的。
口號。
與班徽，紛紛踴躍發(fā)言。有的說這個有氣勢，還有的說那個更活潑，大家都談得熱火朝天，不停地思考、創(chuàng)作。當口號最后定下，大家都非常贊同，并自覺開始練習。人們都說在自覺性基礎上產(chǎn)生的凝聚力更為牢固。而當我們都集中精神，在級部面前用響亮的聲音喊出我們的口號“十六最強，銳不可當”時，那種無與倫比的氣勢真的就像口號中所喊的那樣，堅不可摧，銳不可當。
我們的班徽主體上由鳳凰、石榴和長春藤三大元素組成。從整體設計上看，我們的班徽采用圓形，寓意圓圓滿滿。班徽的左右各為兩只鳳凰。鳳為瑞鳥，是太平吉祥的象征;凰即皇字，取至高至大之意。
因而我們借鳳凰之名祝福我們班級和睦，志存高遠。在鳳凰的喙處，班徽的正上方是隱藏在藍色之中的“16”，擬水波的形態(tài)，為靈動銳敏之意。正中央的石榴一為“十六“諧音，二是寓意我們班級的每一個人都像大石榴中那一顆顆飽滿的果粒，共同組成完整的“石榴”，寓意我們班級團結一體，榮辱共存。石榴旁嫩綠色的是常春藤，英文ivy，同時也是我們班主任的英文名字。常春藤的花語是忠誠，就是希望我們都能忠厚誠實，心胸坦蕩。而周圍的金邊與底下寫有“sixteen”字樣的條幅則令這班徽更加神圣莊重。
就像班徽所展示的那樣，我們班集體中的每一位同學就像大石榴中的每一顆石榴籽一樣，每一顆石榴籽，都靠著這整個石榴去生存，而每顆小石榴籽，都有義務與責任去努力成長，使小石榴長成大石榴，大石榴變成美味的好石榴。
而我們十六班，就恰如這一顆石榴。石榴里每一顆“石榴籽”都依靠著十六班這個大集體去生存，而每個人也都應當去維護集體的利益，為集體榮譽而奮斗。
自我介紹。
時我們不是一一上講臺進行介紹，取而代之的是組成五人的小組，互相介紹了解后，再和別的小組組合，自己再來向他們介紹剛剛熟悉的同學。這時，我們十六班再也不是像報名時那樣靜悄悄的了，教室里立馬沸騰起來。有的聊起了天，還有的直接互相留電話號碼。很快，我們發(fā)現(xiàn)同學們都來自五湖四海，我們班雖是普通班，但也是人才濟濟。會游泳的，會打球的，會畫畫的我們可一個都不少。
當我們看見一根線一扯就斷，而百十根線在一起怎么也拉不斷;當我們看到袁紹為首的十八路諸侯因互相推諉猜忌而讓董卓愈發(fā)放肆，而當劉備的軍隊因團結互助而獨占巴蜀寶地，我們才發(fā)現(xiàn)團結對一個集體多么重要，團結對于成功是多么重要。而我們每一個人都應當肩負起對集體、對班級、對家庭、對社會的重任。每一個人都竭盡全力，每一個集體都團結一心，才能使集體發(fā)揮出最大的優(yōu)勢，擁有無窮盡的力量，去戰(zhàn)勝強敵，奪得勝利。由此看出團結的力量是多么的強大。
入軌教育中的拓展訓練正好詮釋了這一點，其中的內容也是精彩呈!
智放“齊眉棍”，信任是關鍵。
心懷期待的我們開始了課程，令人意想不到的是第一個游戲就給了我們當頭一棒，游戲規(guī)則是十幾個人一組，每人伸出兩根手指分別撐起一根長約3米的釣魚竿，最后慢慢放下直到接觸地面。聽起來很簡單，但如果你沒有嘗試過的話，真的是無法想象其中的難度，因為支點有很多，釣魚竿質軟，某一個點稍微一用力另一端就會翹起，最后會導致越撐越高的悲劇。我們組一連試了幾次都沒有成功，反而七嘴八舌十分混亂。
聽了老師的講話后，我們慢慢感悟到游戲的成功秘訣，一開始的情況是因為互相沒有信任對方，于是下課后我們組的同學再次嘗試了一遍，這一次我們不再七嘴八舌，每一個人都閉上眼睛，勻速的把魚竿降到了地上，在最后的歡呼雀躍聲中我感受到我們之間心的距離仿佛在縮短，人與人之間的信任與凝聚力也大大加強。通過這一個小小的游戲就可以知道其實做任何事都是這樣，多想一想別人的感受，不要只顧著自己，多一份信任與理解，也許世界會更加美好。
眾人齊翻毯，需群策群力。
在翻毯游戲中，我們班每一位同學都積極地想辦法，主動地參與其中。為了節(jié)省空間，有些體重較輕的同學不惜讓別的同學把自己舉起來，有的同學則擺出各種千奇百怪的姿勢。諸如，被人舉起的“小鷹展翅”，一只腳抬起的“敦煌飛天”，還有許多男同學抱在一起的“合抱成團”……連輔導員都說了：“真的很難相信他們只是在一起幾天，關系就這樣好了。”
齊心“疊杯塔”，戮力同心佳。
游戲最終的成績暫且不論，各組首先在戰(zhàn)術上產(chǎn)生了不同：有的組全員上陣;有的組一部分人疊，一部分人在外面保護并阻止監(jiān)督員的破壞;還有的組一個人在外指揮，剩下的人疊……不管如何，每個人都參與進來了。其中部分人疊，部分人保護這樣一種戰(zhàn)術是很好的。
有些人可能說他們沒有全員參與，不團結。但那些保護的同學雖然沒有直接參與其中，但他們卻間接幫助隊友完成任務，讓隊友不必擔心監(jiān)督員的破壞，讓他們的隊友沒有后顧之憂。這些人敢于并能夠犧牲小我之利益，換取團隊之勝利，這種精神是難能可貴的，更是一種為完成團隊的目標而團結一心的體現(xiàn)。
在五天的入軌教育之后，我們迎來了一個幾近完美的收官。震天響的口號聲在禮堂回蕩，同學們一張張未脫青澀的臉被映在大屏幕上，目光卻是無比堅定?？谔栆宦曧戇^一聲，青春激揚在這文字里，理想騰躍在這聲音中。每個班的展示方式各異，卻又都詮釋著幾天前答應學長的那句：“行!”
“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒?！蓖瑢W們用行動證明了他們不是只會學習的書呆子，他們也有青春的熱血，更有逐夢的勇氣，他們都是可以傳承南開精神的南開人!
舞蹈團的成員舞姿曼妙，個個“翩若驚鴻，婉若游龍”。樂隊的同學也不甘示弱，演奏得如夢如幻。精彩紛呈的表演讓人們意識到，南開不是一個僅僅停留在百年沉淀的成績上的老校，同樣也是一個積極汲取各種元素的新校。當真是循著校訓當中的“日新月異”攀上一個又一個高峰。
常言道：有福同享，有難同當。一個集體的命運與個人的命運緊密相連。每個人都應擔負起責任，擁有集體的意識為集體盡自己最大努力。將近五天的入軌教育，令我感觸最深的，也許就是“集體、個人、責任”。
五天入軌教育雖是短暫的，可忘不掉的越卻是與學長學姐的那一抹情誼。從第一天的陌路相逢到開學典禮后的情比金堅，從平日生活中的點點滴滴到為班中獻計獻策，經(jīng)歷了這幾天豐富的生活我的感觸真的是很多，很難想象一對素不相識的陌生人能夠在同學們入學的前一天，利用自己的時間布置教室直到晚上七八點。每天他們不是簡簡單單的敷衍，而是講解很多問題，直到把每一個小的細節(jié)都說清楚，真的是很不容易，所以我覺得我們有必要感恩一下學長學姐，謝謝他們這幾天的辛苦工作!!
眾所周知，南開因國難而生。當時的學生們無一不是抱著犧牲自己來換取國家的和平?，F(xiàn)在正是建設祖國的大好時機，我們每個人的身上都肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任。作為南開的一員，我們務必要團結一心，努力學習，增強能力，將來為祖國、人民、學校、還有我們的家庭增光添彩。
在最后真心祝愿真心希望十六班在未來三年的學習生活中，同學們團結一心，攜手共進;放飛理想，鑄就輝煌。同時，值此南開110周年校慶之日，我們班也為南開獻上最真誠的祝福：南開，生日快樂!
最后的最后為大家獻上一首詞：
西風搖曳掃沉香。一腔狂，好兒郎。莫道書生，國治定蒼茫。意氣如虹聲似鼓，爭翹楚，敢稱王。嵐煙輕落雨微涼。抹紅妝，舞霓裳。交奏絲竹，幻夢若黃粱。巍壯南開經(jīng)百載，新日月，少年強。
暑假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個人養(yǎng)家糊口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進了好資源的學校，以為進了保險箱，就放松警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。
就要開學了，為了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套。
學習計劃。
一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣二、做好學業(yè)的準備，我利用暑假時間已經(jīng)自學了初一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學會應用四、購買自行車自己上學五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。
就要開學了，我已經(jīng)準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!
初中生的開學心得篇四
第一天來到學校找到了自己的寢室，自己所在的班，第二天，這一天是軍訓的第一天，我們的教官怎么說呢？說他兇呢？他又不兇，但你說他不兇他又兇，剛開始的第一天就被教官罰做俯臥撐，那種滋味不去體會誰都不會知道，早上要五點五十就起床，六點鐘就會集合，早操用半個小時就能夠完成，早上的作息時間早，特別難熬，我只能說是魔鬼般的訓練，不出門不能知道世界的殘酸，也不知道世界的美好，世界是有效漂亮，剛訓練一天就已經(jīng)把自己累得像大海里面的海綿一樣那么柔軟，更像被曬干的泥快一樣一碰就碎，這一天就讓我體會到了累的真正含義，它會告訴你自己的父母在家中午的時候在干嘛，面朝黃土背朝天，父母的含辛茹苦將我拉扯大，送我們上學，供吃供穿而我卻在學校干一些對不起自己更對不起父母的'事，這軍訓就是為了讓我體會到父母的苦、父母的累，經(jīng)常會想到父母的苦和累。
我的體會可能是獨一無二的，但也有可能不是。
初中生的開學心得篇五
新的學期，新的學校環(huán)境與事物，新的同學與老師，一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學習生活，緊湊的生活時間，緊張的學習氛圍，積極向上的同學們，這些都使我感覺到有很大的壓力。
回想起以前，在cc中學的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的`，模模糊糊的掌握，并沒有真正的領略到其中的道理，那時候的我認為學習只是為了應付考試，所以什么事都蠻不在乎，無關緊要的樣子?，F(xiàn)在看到我們紀中的學子們個個都那么的積極努力，熱愛學習，謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺，不自主，不過從開學的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學習方法，態(tài)度去對待學習。這樣才不愧成為一個紀中人，高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因為我知道學校是根據(jù)我們的情況而分班的，這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班，綜合班反而會產(chǎn)生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力，去追趕。我的目標是進入適合自己的文科班或理科班，但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對待每一科，不能落下。
說說這一個星期吧!老師們的講課速度很快，也不會像以前那樣會強調完再強調，更多的需要自主學習。起初還不適應，但是我會盡最大能力去追趕，去適應。現(xiàn)在我基本已經(jīng)適應了在紀中的生活了。我還記得剛進去的時候，沒有一個人我是認識的，路也不認得，感到很無助。不過很快我就認識了第一個朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現(xiàn)在我可以喊出三十多個同學的名字了，很開心。還有我感覺自己現(xiàn)在積極了，每次新學期老師挑選班干部我一定不會自薦的，因為我認為我沒有這個能力勝任，而且我很沒有責任心。但是這次不同，我爭取到了英語科代表這個職位。因為我覺得自己英語還算是可以的，當時相當想擔任這個職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心，增強自己的實踐能力，何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的，但是身為科代表很自然就要帶領全班同學讀書，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經(jīng)過幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了，所以我的決定是沒錯的!
而我最開心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過兩個多月的休息，我的記憶力明顯增強了，背誦課文更輕松了。所以我要把我這個良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學習生涯充滿了期待與信心。!
初中生的開學心得篇六
我甘愿——因為這是軍人的紀律。
這幾天陽光甚好，卻讓我們極為討厭。四周的樹也無精打采，訓練場上一片寂靜。
我，是特殊的一個，因為被罰到了場外。起初，我自然是不情不愿，因為受罰的原因僅僅是我在隊列里推了一下快要掉落的眼鏡。
不知過了多久，下課時來來往往的人都會往我這里看一眼。是嘲笑，是同情？一種難以排遣的悵然若失充斥我的內心。
起風了，一下子涼快起來了，可我卻覺得所有的尊嚴在不經(jīng)意間被吹得蕩然無存。誰的錯？白落梅說，如果對了就當是歲月的恩寵，如果錯了就當是人生的.戲謔。一時間我心中充滿了不屑，甚至滿眼憎惡的望著教官的背影。
后來老班輕輕地走了過來，簡單地問了問原因，之后淡淡的說了一句：“這是軍人的紀律?！彼皇堑皖^看了看我被汗水洇濕的軍訓服，又輕輕地走了。我歪著頭看著她離去，心中不解。
“你給我站好了！”教官雖然讓我出列，卻依舊管教甚嚴——不放棄，對，他沒放棄我。
嘗盡冷暖，才不負這錦繡年華。
日漸中午，這已超出我的最大限度，但我知道不能動。即使我上身無力，重心下沉，好似一陣風就可以把我吹倒，我也不能動，一定不能動，這是訓練場，也是戰(zhàn)場。瞬間我忽然對教官讓我們想的十六字口號有了靈感：一連一連，非是等閑，鋼鐵軍紀，必能爭先。
我恍悟，這就是軍人的紀律。
初中生的開學心得篇七
懷著美好的憧憬迎來了我初中的開學，我的心情特別的激動。開學那天我早早的來到了四中，入校門是寬闊的足球場，巍峨的教學樓。
我們的.班主任是孫老師，是一名幽默風趣，教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。孫老師有兩句名言“你若不離不棄，我必生死相依；你若自我放棄，我也無能為力”。
“立正，稍息”軍訓來啦，我們頂著烈日，在高溫的炙烤中練軍姿。齊步走的口令一下我們馬上走起來，手臂甩起來。我們邊踏著步，邊喊著口號，一聲比一聲響。每次訓練完休息的時候我們都很累，但我們都在堅持沒有人放棄。
四中開學一周，我覺得是個超級好的學校。有團結互助的同學，有和藹可親的老師，我為成為其中一份子而驕傲！
初中生的開學心得篇八
在這個有趣多彩的寒假里，我讀了《童年》這本書，其中我感受到了很多。
《童年》的作者是蘇聯(lián)文學創(chuàng)始人高爾基(1868-1936)，被列寧譽為“無產(chǎn)階級藝術杰出代表”。他的代表作《自傳體三部曲》完美地展現(xiàn)了19世紀俄羅斯社會的各種形式，也極端地重現(xiàn)了高爾基不平凡的生活。
《童年》以第一人稱單數(shù)和主人公阿廖沙的視角講述了高爾基從三歲到十一歲的悲慘生活。阿廖沙出生在一個木工家庭。他3歲時，父親因病去世。他跟著母親住在祖父家。11歲時，他的`母親因病去世。他開始在社會上徘徊。
《童年》真實地反映了19世紀俄羅斯底層人民的艱難生活，深刻地批評了沙皇統(tǒng)治下的黑暗和腐朽。我意識到字里行間涌動著無盡的渴望和力量。
我們現(xiàn)在不像以前的社會，可以說是衣服，食物張開嘴每天快樂上學，放學，每天過這種無憂無慮的生活，在擔心凍死之前，可以說家庭破裂，多事的秋天。
《童年》這本書想告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境。主人公阿廖沙的父母從小就去世了。只有他的祖母通常照顧他，他的祖父對他也很不好，但他并沒有生活在這種生活中?，F(xiàn)在，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境很好，我們必須努力工作，成為新時代的繼任者。
初中生的開學心得篇九
時間過得真的是太快了，六年的小學生活仿佛一眨眼就過去了，升入初中第一堂課就是軍訓了。眾所周知，軍訓這段時間必然是艱苦的，下面來談談我這段時間軍訓的心得體會吧。
我們的教官姓_，_教官是一個武警，個又高，人長得又帥，他對我們也非常關心。(哦，對了，因為_教官考起了杭州軍校，所以我們后來一個星期是另一個姓_的教官。_教官高大強壯，人又長得可愛極了，對我們和_教官一樣。)。
剛來的這幾天，_教官帶領我們學習了如何站軍姿、齊步踏步、走齊步、跑步踏步、跑步、正步，這些中最重要的就是要注意標齊排面，注意立定時的方法。_教官走后，_教官帶領我們學習了擒敵拳和步法分列式，其中擒敵拳比較難一些，總共有16招，分別是：1、貫耳沖擊2、抓腕砸肘3、擋臂掏推4、砍肋擊胸5、纏腕沖拳6、上架彈砍7、接腿涮摔8、橫踢鞭打9、直擺勾擊10、抱腿頂摔11、跘腿掄摔12、格擋彈踢13、側踹下砸14、馬步側擊15、提膝前戳16、擺勾沖膝。
第二個星期，我很高興，因為我榮幸得被選入了“菜鳥隊”，不久后將要參加縣上舉行的比賽，我感到非常興奮。我認為，參加了“菜鳥隊”是因為你有本事，你有才能，所以才會選你，以此，我要好好努力，認真學習，為班級爭光，為學校爭光。
我相信自己一定能行，加油，向前沖刺吧，能在艱苦的'軍訓悟出快樂，那才是軍訓的真正意義!
初中生的開學心得篇十
跨進大門的那一刻，我的心“砰砰”地跳著，這是為什么呢？是激動？是害怕？是緊張？……我也不知道，想必都占了一點。我由于心情的復雜，走得好快，到了教師門口我更是緊張，因為我本不是本鎮(zhèn)就讀的學生，我抱著0.01%的希望，能見到一張我熟悉的臉孔，然而，這并沒有實現(xiàn)，我找了一個座位坐下來，我身邊是一位女生，很快我們便搭上話了。
上午班主任老師交代了很多，這個不能那樣，那個不能這樣……雖然老師嘮叨比較多，但我知道是必須的。因為我們初來乍到，看到一切都是新的。原來我不喜歡男老師，因為感覺男老師都比較兇，但現(xiàn)在我漸漸喜歡上了這位男老師，因為他好幽默。
在新的環(huán)境里，總覺得生疏，真希望回到快樂的小學，但這不可能，現(xiàn)在只能盼望，老師都能喜歡我，我能與同學相處融洽，為了這個愿望，我要在新的起點開始努力。
初中生的開學心得篇十一
1、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
2、拼一分高一分，一分成就終生。
3、高三高考高目標，苦學善學上好學。
4、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
5、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
6、我中考我自信我成功!不做地下蟲班級云中龍。
7、拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
8、我自信，故我成功;我行，我一定能行。
9、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
10、辛苦三年，幸福一生。
11、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
12、誠實，樸實，踏實。
13、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
14、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
15、不苦不累，高三無味;不拼不搏，等于白活。
16、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
17、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考”。
18、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
19、忘時，忘物，忘我。
初中生的開學心得篇十二
七天朝朝暮暮的相處，七天悲喜交加的感觸，七天真真切切的話語，筑成了這平凡卻又深刻的軍訓生活。
是否還記得那一幕，8月28號那天下午，天氣明顯有了涼意，涼絲絲的雨滴中滿含著一中別樣的清新。20xx級18個班的接近1400名學生都穿上了統(tǒng)一的迷彩服，在流動的浮云下面走著齊步，邁著正步為這為期七天的軍訓畫上了一個完美且完滿的句號。
七天的辛苦沒有白費，風雨過后的彩虹總是最為鮮艷。我們13班用七天的汗水換來了“軍人作風優(yōu)秀獎”。當我們聽到閱兵臺上的'音箱中傳來了“13班”這響亮而動聽的名字時，我清晰地用余光看到我身旁的同學露出了軍訓以來最燦爛、最陽光的笑容，像是把大地都照亮了。我也情不自禁地露出了兩排牙齒，巴掌拍了好久也不愿停息。班長很搞笑地拿反了錦旗，下面的同學們都忍不住笑了，但笑容的背后，是我們13班全體同學用汗水澆灌出來的自豪與驕傲。我目不轉睛地望著那面錦旗，心里有說不出來的復雜情緒。
七天，原本想象中十分煎熬的日子突然就這樣結束了。這七天，是樂與苦、酸與甜相交融的;這七天，有過高興，也有過難過;這七天，有過欣喜，也有過心酸;這七天，有過順利，也有過困難;這七天，有過想放棄，同時也有了堅持的信念;這七天，有過無奈，也有過豁然開朗的興奮……這么寫著，一幅幅畫面倒帶一般一一浮現(xiàn)在我的眼前。
初中生的開學心得篇十三
快開學了，我已經(jīng)把所有的作業(yè)都完成了：摘抄、作文、數(shù)學題、單詞、手抄報……都已認真完成?，F(xiàn)在再看看當時剛放暑假時發(fā)下來的作業(yè)單，竟然那么多的作業(yè)！可我都一一完成了！多么的高興！
快開學了，我也要改掉暑假的壞習慣了——有時候寫作業(yè)聽音樂、玩手機、玩電腦……這些，在新學期都應該是少量的，不要經(jīng)常玩手機，不僅會成為近視眼，還會上癮；寫作業(yè)時盡量不要聽音樂，這樣可能會分心（但對一部分人聽音樂效果會比安靜更好）……改掉這些毛病，我相信我會有更大的提升！
八年級，來吧！快開學了！我要更加努力，做一個更完美的自己！
初中生的開學心得篇十四
今天是我們軍訓以來的第二天，回想昨天的我們還是歪歪扭扭的戰(zhàn)隊，然而今天的我們雖然說不上好，但是已經(jīng)在好的方面發(fā)展了。
早上五個小時的辛苦與汗水也不是白流的，在此之間籃球場時時都回蕩著教官們的吼聲，時而洪亮，時而沙啞。終于當太陽與教官的影子成為一點時，我們結束了五個小時的辛苦，當我們在食堂吃到了第一口飯，就仿佛是跳進水里的魚兒一樣歡喜得不得了。
結束了今天的課程——齊步走，我明白了，要想作為一名真正的軍人，不僅要求個人標準，還要有團隊默契，而作為一名中國軍人，更需要做到比常人更努力，更辛苦。
夜晚，嘹亮的歌聲回蕩在足球場，同學們整整齊齊地坐在操場，音樂老師的嗓子里發(fā)出洪亮的歌聲，老師唱一句，我們跟一句，慢慢的，整個操場都沸騰起來了，就仿佛我們已經(jīng)身在軍營中一樣，同樣是離開家鄉(xiāng)，同樣是離開父母，同樣是服從教官的命令，再加上教官教的那首歌——軍中綠花，就是一盒完美的調味料，調出了我們對軍中生活的苦味，調出了我們對家的思念的咸味，調出了我們幸福生活來之不易的甜味。
當這所教學樓的燈熄滅之后，所有人，物，都酣睡在這黑暗中，等待著第二天的太陽照亮這片足球場——那個我們揮灑汗水的地方，那個我們學習成為一名合格軍人的地方。
初中生的開學心得篇十五
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是的，書籍是人類進步的階梯。
在假期里，我讀了《小故事大道理》這本書，他好似磁石一般地吸引著我，令我愛不釋手。書中共有一百七十三個小故事，每一篇都蘊含著不同的道理。在這些故事中令我最難忘的就是那篇講"誠"的故事了。
這個故事在我很小的時候，媽媽就已經(jīng)給我講過了，但當我從這本書中再一次地見到它時，仍然是反復地度，細細地品味著。這個故事是這樣的：一個沒有人繼承他王位的國王，要在國內選一個誠實的'孩子做他的義子。他分給每個孩子一些種子，讓他們在規(guī)定的時間內種出花來。時間到了，每個孩子都捧著漂亮的花，只有"雄日"的花盆是空的。而"雄日"最后成為了國王的義子?！驗閲醯姆N子是熟的。
是啊，城市是多么的重要啊，正像懷特利說的："真誠是處事、行事的最好辦法。"還有富蘭克林說的："坦誠是最明智的策略。"記得小學老師曾跟我們說過，一個人如果是經(jīng)濟上不富有，那么這不算窮，只有他不誠實，那才叫真的窮了。當時我不知道老師的話是什么意思，只覺得它意味深長，富有哲理，從而一直記在心中。直到今天，我才真正明白了，原來做人最重要的就是"誠實"!記得宋老師還說過要"踏實做人，認真做事"。是的，誠實一路伴我們同行，誠實帶我們走向成功!
我希望我將具有足夠的堅定性和美德，籍以保持所有稱號中我認為最值得羨慕的稱號：一個誠實的人.
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