范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
金魚小學(xué)作文我挑了兩只,兒子挑了 金魚作文300字四年級作文篇一
平日里只要有空，我就喜歡觀察可可。它的身體上有灰色，白色和紅色的花紋。它有一雙大大的眼睛，它的.眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，很調(diào)皮。像兩個大皮球在轉(zhuǎn)。
它有五個魚鰭，它肚子前面的一對魚鰭像一對小手，在劃動著。這對魚鰭應(yīng)該是控制方向的。它的腹部和背部都有一片扁扁的三角形的魚鰭，尾鰭像兩片疊在一起的樹葉。游起來那些魚鰭都在擺動，像海草一樣。我輕輕搖動魚缸，它的魚鰭也好像在一起跳舞。我想金魚難道也會跳華爾茲？
看到我走向它，可可的嘴巴總是喜歡一張一合的，好像在對我說：“你好，我的小主人。我好喜歡你?！坝趾孟裨趯ξ艺f：”我餓了，你給我多喂點食物吧！“于是我就給他喂了一小拇指蓋那么多的魚食。它游過去，轉(zhuǎn)了幾圈，看準目標，張開大嘴一口吞下魚食，動作速度精準，太厲害了！
可可天天在那里游，我也天天在那里看它。它很調(diào)皮，有時候，它用尾巴拍打水面激起陣陣浪花濺到魚缸外面，它還總是撞上玻璃魚缸。有時候，它竟然蹦出了魚缸，摔倒地上。我手忙腳亂地把他又放回魚缸。但它總是一而再再而三地范這種錯誤。有一次我想到一個方法，就等它跳出來。我等一會兒再把它放進魚缸里去?；氐剿锖?，它才安心。后來它再也不敢跳出來了。
我在百科全書上看到魚的記憶力只有5秒鐘。我想它媽媽要是發(fā)火了，它5秒鐘就會忘記，多好?。〔贿^它5秒鐘之后再看到它媽媽，就不認識她了，多不好??！嗨，這種低等動物真可憐??！知道了這個信息后，我更加心疼這小家伙了！
我的小金魚又調(diào)皮又可愛，我喜歡觀察它陪伴它！
金魚小學(xué)作文我挑了兩只,兒子挑了 金魚作文300字四年級作文篇二
在我的肚子里有三條小金魚，它們非?？蓯?，它們的尾巴輕輕地碰到我肚皮的時候，還是怪癢癢的，不過，我還是非常高興能做一個玻璃魚缸，能和它們快樂的生活在一起。
瞧那條名叫“小小”的小金魚在我肚子里游來游去。它的眼睛像兩顆烏黑的珍珠，直勾勾地盯著我看。它的那張小嘴不停地一張一合，好像在不停地和我說話。它的眼睛下面分別有兩個小空氣泡泡，我看到這兩個小空氣泡泡的時候，心里有許多問題：這兩個小空氣泡泡是干什么的？這個東西叫什么呢？為什么這個東西不是把眼睛全部都蓋上了呢？這個東西是不是金魚家族的小眼睛呢？……等等。接下來，我?guī)е@些問題接著看“小小”。它身上的`鱗片，在燦爛的陽光下金光閃閃。看它還穿著一條小短裙呢！其實，那條小短裙是“小小”的尾巴。
“快看！”小黑的尾巴只有兩半，尾巴長得像剪刀，它身上好像披著一件黑色外衣，里面還有一件黃色襯衫。
“小花”的身上好像披著一件花衣服，連它的尾巴也都是花的，說以，我們就叫它“小花”。
這三條小金魚吃食的時候更可愛。
老師把餅干渣放進魚缸里。最先是機靈的“小小”發(fā)現(xiàn)餅干渣的，然后是“小花”，“小黑”也看見食物了，但是它沒吃，因為它覺得“小小”和“小花”都餓了，所以就在一旁看著“小小”和“小花”爭先恐后地吃。
有一次，我看見這三條小魚在那里一動不動。當時，我心里想：它們沒事吧？我越想越著急。正在著急的時候它們又動了起來，剛才真是有驚無險??！聽爸爸說：它們在睡覺的時候就是一動不動的。
這些小金魚不管干什么都活潑可愛，我非常喜歡它們。
金魚小學(xué)作文我挑了兩只,兒子挑了 金魚作文300字四年級作文篇三
下午，爸爸見我們家養(yǎng)的八條金魚在狹小的魚缸里你推我搡地亂折騰，恐怕這樣下去金魚蹦跶不了幾天了，于是，爸爸決定帶我去花鳥魚蟲市場買個大點的魚缸。
我們來到一家魚類用品店。瞧那些魚缸里的金魚，個個神氣活現(xiàn)，有的像開聯(lián)歡會一樣聚在一起慶賀，有的為了食物東奔西走，忙得不亦樂乎；還有的卻喜歡獨處，怕別人打擾似的，酷酷的貴族神情。
一個老板娘模樣的女人，滿面春風(fēng)地迎了出來。看得出，她一定也染上了這里金魚的靈氣。只見她穿著粉紅色上衣，黑色絲綢裙正如剛才我觀賞的金魚“黑珍珠”一樣飄曳搖擺的'尾巴。
爸爸漫不經(jīng)心地挑選了一個大點的魚缸，并不時地感嘆金魚真難養(yǎng)，更像小學(xué)生一樣向老板娘請教起了養(yǎng)魚經(jīng)。
老板娘娓娓道來：“金魚是個有靈性的小生命。養(yǎng)魚人不僅要有仁慈與愛心，還要掌握它的習(xí)性。要想養(yǎng)好金魚，還要有好的魚糧和潛水過濾器?！薄昂玫聂~糧？過濾器？”爸爸和我都大惑不解。老板娘不緊不慢地說：“好的魚糧，有這幾個特點。第一，不污染水；第二，營養(yǎng)均衡；……”老板娘如數(shù)家珍。爸爸簡直像一個最用功的小學(xué)生，“那過濾器？”“叫潛水過濾器，由潛水泵、生化過濾器和噴淋裝置三部分組成，它的主要功能有抽水、加氣、增氧、過濾、改善水質(zhì)，適于金魚在最舒適的環(huán)境下生存……”
老板娘給爸爸和我上了一堂科普課。
臨走的時候，我還忍不住觀賞著金魚，掂量著老板娘說的話：“金魚是個有靈性的小生命。養(yǎng)魚人不僅要有仁慈與愛心，還要掌握它的習(xí)性……”
金魚雖小，里面可存在大學(xué)問啊。
金魚小學(xué)作文我挑了兩只,兒子挑了 金魚作文300字四年級作文篇四
童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好，那美好，勝過商店里的糖果和冰淇淋。
小時候，我生活在老家，照顧我的重擔自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起，最愛吃的就是饅頭，奶奶做的饅頭松松軟軟，風(fēng)味獨特，吃了一個后會忍不住再吃一個。
兩歲那年，當我從外邊瘋玩回家時，剛到大門口就聞到一股饅頭的清香，一向機靈的我當然知道是奶奶在做饅頭，我忙走進屋里，只見奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭，呵，那饅頭大的像一根大胡蘿卜，奶奶把它做成了金魚形狀，胖嘟嘟的，可愛極了！
我饞得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小饞貓，一會就好了，等著吧?！蔽覒?yīng)了一聲就回屋了，沒一會兒，熱氣直冒的饅頭就上桌了，再配上拌著香油的咸菜，別說吃，就是一聞也會直流口水，我狼吞虎咽地吃著，到現(xiàn)在想想還饞呢！
晚上睡覺時，我東不挑，西不揀，專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡，我“騎”著這條金魚進入了夢鄉(xiāng)，夢里，我騎著金魚旅行，穿過山川，越過河流，飛向傳說中的`龍門……多么美好的夢啊！
有了金魚饅頭，我的生活染上了許多快樂的色彩，我把金魚放在水桶里看它“游泳”，我把饅頭放在刀板上當真魚切，我把饅頭吊在樹上，裝上鈴鐺當“風(fēng)鈴”……
難忘童年！更難忘那甜甜的金魚饅頭，這是我童年最美好的回憶！
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